狼來了的讀后感(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 20:16:10
狼來了的讀后感(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-29 20:16:10     小編:筆硯

讀后感通常是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影后,對其內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行觸動(dòng)和反思的一種記錄和表達(dá)方式。讀后感是個(gè)人主觀體驗(yàn)與客觀評價(jià)的結(jié)合,它可以幫助我們加深對作品的理解和進(jìn)一步展開思考,也是一種對作者表達(dá)的回應(yīng)。讀后感可以是積極的,可以是消極的,可以是思考,可以是感慨,也可以是啟示。通過寫讀后感,可以更好地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和思想,同時(shí)也能夠拓寬自己的視野和提高自己的寫作能力。5.我們在撰寫讀后感時(shí),應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式?在這里,我們分享了一些讀者對暢銷書的讀后感,希望能為其他讀者提供一些建議和評價(jià)。

狼來了的讀后感篇一

《天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中,有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩,有和父親一齊闖蕩江湖卻持續(xù)一顆清澈童心的男孩(鴨寶的河),有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一齊守護(hù)一樹期望的孩子(雪柿子),有一只神奇而聰明的怪鳥(流氓鳥),一頭看似愚笨卻讓你吸取人生智慧的小驢子,還有一把想要游覽柏林的傘(柏林上空的傘),一片想要尋找自己來處與去處的羽毛這些形象交織在一齊,構(gòu)成了一個(gè)有情、搞笑、有哲思、有回味的文字世界。

這本書的主要資料講述的是一個(gè)叫根鳥的少年的.成長史,在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的長滿百合花的大峽谷,失足少女紫煙獨(dú)自生活。野果為食,清流為飲,還有似九天之物的翱翔的白鷹。紫煙沒有從前,沒有以后,只在這清幽的百合花峽谷中,漸漸出落成亭亭玉立的少女。然后某一天,少女紫煙出此刻少年根鳥的夢中。于是,根鳥踏上旅途。走過荒漠,走過小鎮(zhèn),走過大山的他,在某個(gè)清冷的夜,策馬馳騁,回到思念已久的家鄉(xiāng),卻看到病入膏肓的父親。

他彷徨了,為了一個(gè)夢,他放下了太多。之后的之后,他又離開了,燒掉了房屋,走得義無反顧。在溫婉的米溪小鎮(zhèn),成年卻依然純真的少年根鳥遭遇了感情和金錢。在那里停留了很長時(shí)間,沉醉其中不能自拔。

但是當(dāng)紫煙又一次出此刻他的夢中,他再次上路了。沒有真實(shí)方向的孤獨(dú)的行走。這次,他穿過了紙醉金迷的賭場和戲院,穿過了欲望與頹靡。

行走,仿佛一出生就只是為了行走。在漫長的行走中,尋夢人板金先生始終指引他尋夢,尋找那一片百合花。

在無邊無際的行走終結(jié)時(shí),他看到了滿目的百合花,在峽谷中燦然開放。

這時(shí),那里是否有一個(gè)叫做紫煙的女孩已不重要。根鳥,已經(jīng)找到了通往夢想的道路。

這本書的作者是曹文軒,他的代表作有《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》等,是現(xiàn)代著名作家。從這本書中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

狼來了的讀后感篇二

《狼來了》的故事我以前讀過,今日再讀,仍然很有收獲。

這個(gè)故事講的是,從前有個(gè)牧童,他十分調(diào)皮,一天他去牧羊,他想:反正我沒什么事兒,就捉弄捉弄山下的人吧!于是,他大喊道:“狼來了!狼來了!”山下的人一聽,可慌了神了,要明白當(dāng)時(shí)一只羊要值多少錢呀!

他們急急忙忙地跑上山,一看,小羊們安詳?shù)爻灾?,小牧童悠閑地吹著口哨,大家氣憤極了。

騙了一次人,小牧童覺得很有意思,第二天他用同樣的手法又騙了大家一次。

第三天,狼真的來了,不論小牧童再怎樣喊,人們都以為他又在說謊,不再來幫他了。結(jié)果,羊都被吃了,那個(gè)小牧童呢,也并被大灰狼給咬死了。

這個(gè)故事告訴我們:不能說謊,假如我們說一次兩次謊,到第三次的時(shí)候,人們就不相信你了,哪怕你說的是真話。說謊最終害的.是自我。

狼來了的讀后感篇三

今天,媽媽、爸爸和我在家里讀了一個(gè)《狼來了》的故事,講的是一個(gè)小孩在放羊時(shí),好幾次向村民撒謊說狼來了,欺騙大家?guī)椭麃碜嚼牵髞泶迕駛冎佬『⒃隍_人后就不相信他了。過了幾天狼真的來了,不管小孩怎樣著急地叫,卻沒有人來相救,狼吃了羊,這時(shí)小孩才知道自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該向大家撒謊。以后,小孩就再也不撒謊了。

狼來了的讀后感篇四

起風(fēng)啦,喊聲化成一滴水。

被堵在喉管處。

無視我伸出的雙手,卻又這樣柔和。

拂過。

我的心思。

堆積許久的眼光。

和青青柳枝一起,動(dòng)了。

心儀那身影里的綠。

停止麻木晃蕩的嘆息聲。

換個(gè)角度,一層層朗誦起來。

春天來了。

風(fēng)箏高高的飛起廣播著。

聲音很小,很輕,粘著風(fēng)直往上飄。

我知道,某些個(gè)小心眼。

搜尋著臆想的蝴蝶。

熊孩子們用手中的線。

去觸摸春的臉龐。

矜持的東扯西扯,嬉鬧的拉拉拽拽。

小魚兒為岸邊一朵花的美貌。

奔走相告,河水被逗得嘩啦啦的。

蹲在田坎上,別說我無所事事。

一塊塊田地被春的手畫得花花的。

我正研究一些色彩和線條。

準(zhǔn)備告訴那些歸來迷路的翅膀。

如何找到去年的家。

2、春分。

我想。

把春天分開。

所有的,你一半我一半。

我先把柔柔的風(fēng)藏在懷里。

我先將絲絲的雨放在眼角。

剩下的溫暖陽光,我們再來分。

說這些話的時(shí)候。

春天捂著臉,跺著腳,在我身后。

羞澀惱怒,忽又。

笑開了花。

3、相逢。

相逢是一首詩。

一首有著前世記憶的詩,要不。

怎么會(huì)穿過美女眾多的街道,在你面前停下。

嬉皮笑臉的,說這是季節(jié)的注定。

沒有句號結(jié)尾,只有韻律長短的心跳。

從種子這頭,走到花開的凋謝。

從含蓄開始,大談闊論中,不知不覺。

陌生牽著熟悉,月光下流淌。

看,如有春雨的眼眸。

滴滴飽滿,一往無前,翻過高聳入云的'眼角。

結(jié)果,誰碎了誰的心,誰吻了天荒地老。

4、畫心。

心靈的春天。

呼嘯,洶涌,歡喜蹦跳。

一定有浪花。

把黎明泛起的魚肚白。

一波波,一陣陣,推到胸口浪尖。

沖刷,親吻,驚醒沉睡的沙灘。

邊緣舍不得的泡沫。

用一種凝神看破,匆匆來去。

歲月里我們的腳印,不小心。

讓一朵朵花帶下心海。

卻留下一顆畫好的心,種下銘刻的方向。

沙灘上仰望藍(lán)天白云的飄渺。

5、伴。

讓春風(fēng)卷走我的小名。

不再苦悶。

還你嘴上一片清靜自然。

讓天空布滿的風(fēng)箏。

留些縫隙。

能落下幾滴陽光。

發(fā)梢處種植幾株莫名的花草。

等待葉子的飄逸,醉了心愿的眼睛。

這個(gè)春,鳥兒站在顫動(dòng)的枝條上。

肆意酣暢。

呼風(fēng)喚雨,喚來我聽不懂的清涼。

哎,……。

我的世界,不需要你做多少。

只需要你陪著我開心就好。

狼來了的讀后感篇五

看到三毛寫的那篇啞奴,我真的哭的快不行了,為什么老是這樣,越善良的人卻是越可憐,他們的生命都不屬于自己,他們所做的一切都是為了他們的主人,他們一點(diǎn)幸福的權(quán)利都沒有,他們沒法反抗,他們吃著那樣的食物,他們被當(dāng)做畜生還不如的動(dòng)物看待??墒翘熘浪麄冇卸嗝吹纳屏?,有多么的,這種不平等的關(guān)系在撒哈拉威似乎是很正常的,可是,人生來的不平等是那樣的殘酷,被人奴役著,不知道受著怎樣的'虐待,我真的無法想象,我真的很難過,我知道,不可能全世界的人都是幸福的,可是我還是那么的希望全世界的人都可以過上像我一樣的生活,至少我是幸福的,或許在物質(zhì)上并沒有十分十分的富有。

可是,我至少還有去完成我的夢想的權(quán)利,去追求屬于我自己的幸福的權(quán)利啊,我有愛我的爸爸媽媽和好朋友,我不愁吃穿,我還可以上大學(xué),這樣就夠了,就很幸福了,我還可以大膽的去追求我想要的,去做好多好多的事情,可是,啞奴們卻是那樣的可憐。()但是他們都不覺得是平等的。

我不明白在上個(gè)世紀(jì)的70年代為什么還會(huì)有那樣的奴役的政策,不明白為什么大家還是那么的不平等,我永遠(yuǎn)都不想和那些惡心的有錢人交際,如果可以的話。自以為很高大可是在我眼里卻是一坨糞的人們。

可是,那些都是無法改變的事實(shí)。因?yàn)槲覀兌凡贿^社會(huì)。

狼來了的讀后感篇六

《狼來了》這個(gè)故事告訴我們說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對自己的信任。那么下面是小編和你們分享的狼來了讀后感300字,一起來看看吧。

有一個(gè)孩子每天都要到山坡上放羊,可他覺的很無聊,他看到山坡下有幾個(gè)農(nóng)夫在下面耕地,于是他往下順喊:“狼來了!救命啊!”山下的農(nóng)夫聽見了急忙拿著工具飛快上來,可他們睞的時(shí)候那小孩哈哈大笑,這時(shí)農(nóng)夫才知道上了這小孩的當(dāng)。過了不久小孩又上山放羊他同樣像上次那樣騙農(nóng)夫們,他又喊:“狼來了!救命啊!”,下面的農(nóng)夫聽見了連忙又拿著工具飛快的上去,他們上來的時(shí)候小孩笑得在地上打滾,農(nóng)夫們知道又上了小孩的當(dāng)。第三次狼真的來了,小孩急忙喊:“狼來了!救命啊!”,可農(nóng)夫一點(diǎn)也沒相信,結(jié)果小孩的羊全都被狼咬死了。

這個(gè)故事告訴我們經(jīng)常撒謊的人即使說了真的話別人也不相信,想要?jiǎng)e人信任你,首先自己要做一個(gè)誠信誠實(shí)的人!

今天,我和媽媽一起讀了《狼來了》這個(gè)故事,這個(gè)故事說一個(gè)小男孩,他為了好玩而撒了幾謊,結(jié)果把命給丟了。撒謊是一個(gè)很不好的壞習(xí)慣。

平時(shí)我也有這種習(xí)慣,像上學(xué)期放暑假時(shí),媽媽讓我去做功課,我卻去看電視,看著看著,媽媽醒了問我做完功課了嗎?我說還沒有,媽媽又問我去客廳做了什么?我說在沙發(fā)上座了一會(huì)兒。媽媽說:“你去了看電視吧”。我小聲說:“是”。結(jié)果被媽媽罵了。

小男孩被狼吃了,沒有機(jī)會(huì)改正,而我還有機(jī)會(huì),我要珍惜機(jī)會(huì),好好的去改正。

一個(gè)山村里,住著放羊人,他每天都要到山上喂羊吃草。他覺得放羊很無聊,他就想開心一下。一天,他跑到田里說:“狼來了、狼來了,所有的人們?nèi)慷紒韼兔α?,狼來吃羊?”正在田里干活的人們聽到聲音,全部都停下了農(nóng)活,拿起了所有農(nóng)具,全部都沖上山去。村民一看就知道上了放羊娃的當(dāng),氣死了。第二天,放羊娃又故伎重演,人們又相信了他的話,沖上山等待他們的是又上當(dāng)了。又過了幾天,一只大灰狼真的來到上坡上來吃羊,放羊娃真的哭喊著:“狼來了,狼來了!”這次人們不會(huì)再相信他了,放羊娃這這才后悔莫及、自作自受,他的羊都被狼咬死了。

這則故事告訴我們不要撒謊,尋人開心,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,說謊的人是沒有好下場的。

狼來了的讀后感篇七

《狼來了》這個(gè)故事主要是講了一個(gè)小孩子放羊時(shí)覺得無聊,便大喊:“狼來了,救命呀!”在山下干農(nóng)活的村民信以為真,急急忙忙地拿起鋤頭往山上跑去,當(dāng)村民知道這句話時(shí)小孩瞎編亂造以后,都?xì)夂艉舻鼗厝チ恕?/p>

讀完了這篇故事后,我正想笑那放羊的小孩因說謊而造成悲慘事故,這真是報(bào)應(yīng)、活該的時(shí)候,忽然想起了我平時(shí)也做過跟那小孩類似的事,臉上的笑容馬上消失得無影無蹤。

記得有一次,寒假時(shí)我為了玩耍騙媽媽做完了作業(yè),媽媽便相信了我的鬼話,說:“做完了就去玩吧?!苯Y(jié)果,等到放假最后幾天,媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),我才手腳忙亂地做起作業(yè)來,那幾天,媽媽怎么也不想相信我的話。當(dāng)時(shí)我真后悔,為什么我要像那小孩一樣說謊,害得連媽媽都不信我呢?想起來,我就覺得很慚愧。

《狼來了》這篇小故事告訴了我,誠實(shí)是寶貴的。是它讓我悟出了這個(gè)做人的道理,所以我還會(huì)再多看幾遍。

狼來了的讀后感篇八

前幾天,媽媽陪我讀了英文版的《狼來了》的故事,故事里面的主人公名叫東東,跟中文版同樣的是,他在放羊的時(shí)候比較無聊,就連續(xù)三次大喊“help!help!thewolfiscoming,thewolfiscoming?!弊罱K狼真的來的時(shí)候,上過幾次當(dāng)?shù)霓r(nóng)民伯伯不再信任他??墒歉形陌娌煌氖牵瑬|東非常的聰明,他利用自己的智慧,沉穩(wěn)戰(zhàn)勝了大灰狼,并且得到了大家的原諒和贊許。

我覺得比中文版更有意思,從這個(gè)故事中我懂得了:不要撒謊,要誠實(shí),要講信用;在危急關(guān)頭,一定要沉著冷靜,不能慌張,要用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。

今天我要跟爸爸媽媽出去玩。

去之前,爸爸對我說:“張晗煦,走,我們?nèi)ソ庸霉萌??!庇谑?,我就跟著爸爸去接姑姑了。在去的路上,我拿起書講給爸爸聽里面的故事。故事的名字叫《狼來了》,講完后,爸爸問我:“故事說完,你讀懂了什么呢?”我回答道:“這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠實(shí),不能像放羊的孩子那樣撒謊騙人?!卑职致犃艘院筝p輕拍拍我的頭說:“所以我們張晗煦不能撒謊哦?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

不一會(huì),我們就到達(dá)目的地接到姑姑了。

這的故事我很早就聽過,講的是一個(gè)牧童在山上放羊。他閑來無聊就對著山下喊“狼來了,狼來了,狼來吃羊了。正在干活的人們聽見喊聲都跑過了,但都被他騙了。多次以后人們都不相信他了,有一次狼真的來了,可他怎么喊人們都以為他在說謊不相信他了,最后羊全被狼吃了。

從這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理就是不可以撒謊,要做個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。

今天我讀了一本書明叫【狼來了】,這本書里講了一個(gè)小男孩欺騙了大家。

有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大叔在要飯,好多人都過去給他錢,我也想給錢,結(jié)果我跑過去的時(shí)候他走了,我就跟這他,他走著走著來到了一家小飯館,吃飯我走進(jìn)一看他是裝的,齊時(shí)他的眼睛跟本就沒有瞎,他真是個(gè)大騙子,騙我們大家的錢,他可真沒良心啊。

今天,媽媽、爸爸和我在家里讀了一個(gè)《狼來了》的故事,講的是一個(gè)小孩在放羊時(shí),好幾次向村民撒謊說狼來了,欺騙大家?guī)椭麃碜嚼牵髞泶迕駛冎佬『⒃隍_人后就不相信他了。過了幾天狼真的來了,不管小孩怎樣著急地叫,卻沒有人來相救,狼吃了羊,這時(shí)小孩才知道自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該向大家撒謊。以后,小孩就再也不撒謊了。

狼來了的讀后感篇九

正如老雕所說,他將大學(xué)課程小學(xué)講法,小學(xué)課程大學(xué)視野。此書看了2遍,如果早點(diǎn)看到此書就不會(huì)走那么多彎路了?,F(xiàn)在把一些書中商業(yè)心得進(jìn)行總結(jié),希望更多高手看到此文,能糾正我錯(cuò)誤的地方。

課程逐章加深。

第一課念力。

本章內(nèi)容比較唯心,唯心主義者內(nèi)心都比較強(qiáng)大。

1、凡事只有正確的心態(tài),才能引導(dǎo)出正確的結(jié)果,創(chuàng)富成功始于信念。

2、未思成,先思敗。真正的商業(yè),是枯燥而乏味的,尤其是對創(chuàng)業(yè)者內(nèi)心的煎熬,是對人性的考驗(yàn)。所謂的成功故事都是“事后加料”。

3、創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金不必太高,第一次創(chuàng)業(yè)失敗比例很大,太多錢有可能會(huì)加快創(chuàng)業(yè)的失敗,對心理打擊也不小。

4、勤奮、悟性、靈感、激情是創(chuàng)業(yè)者最大的資源優(yōu)勢,如果一直保有激情對其他資源進(jìn)行有效地整合,那么會(huì)增加成功的概率。

5、目標(biāo)太低,容易倦怠;目標(biāo)過高,容易產(chǎn)生挫敗感。1000w是比較靠譜的目標(biāo)。成功前要保有自己的信心,要保護(hù)好自己的這份心態(tài)。在蟄伏的時(shí)候,一面埋頭做人,低調(diào)忍耐,勤勤懇懇,一方面要小火慢慢燒著雄心,不讓其熄滅。

6、未長夜痛哭者,不足與語人生:知道自己為什么要?jiǎng)?chuàng)富。越早釋放自己,放松心態(tài),反而越能賺到錢。

7、折善固執(zhí):堅(jiān)持,是要在有視野的高度后堅(jiān)持!不能傻乎乎的干一件絕無成功的事,還硬扛硬挺。

8、好朋友勝過好學(xué)校,能通過好朋友們把視野開闊。

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第二課統(tǒng)御力。

本章內(nèi)容講的是識人、用人與聚人的問題。

1、識人、用人、信任、懲戒,這是人性的博弈。

2、善意的、寬容的、強(qiáng)硬的、簡單明了的。具備此4項(xiàng)特點(diǎn)的將總會(huì)是贏家。

3、選人時(shí)的德與才。德:樂群性、聰慧性、穩(wěn)定性、特強(qiáng)性、興奮性、敢為性、有恒性、敏感性、懷疑性、幻想性、憂慮性、實(shí)驗(yàn)性、獨(dú)特性、自制性、緊張性,16種個(gè)性因素。才:專業(yè)技能。針對小企業(yè),最具有效率成本最低的方式就是買一個(gè)專業(yè)人才測評軟件。

4、作為老板,主觀偏見太強(qiáng),戴著有色眼鏡做觀察,就容易流失人才。

5、要避免“集體無意識”,當(dāng)最高決策發(fā)表意見是很,大多數(shù)人無條件接受,這是很危險(xiǎn)的。我們要保護(hù)公司里的“反調(diào)”,最著名的就是迪士尼干脆自己唱反調(diào)。一方面,要做到團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一理念,另一方面要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中反對的聲音。就是在“戰(zhàn)略”上,大家要彼此達(dá)成共識(團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心),而在“戰(zhàn)術(shù)”上,則要反復(fù)論證,鞭策博弈。

6、創(chuàng)業(yè)伙伴有血緣關(guān)系的,成功率較高。朋友關(guān)系的多會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)е率。ㄗ约后w會(huì)深刻,慘痛教訓(xùn)?。?。

7、選一個(gè)能互補(bǔ)的搭檔,領(lǐng)導(dǎo)者將復(fù)雜問題簡單化,管理者將簡單問題復(fù)雜化。初創(chuàng)企業(yè),很多時(shí)候所謂的?領(lǐng)導(dǎo)?就是對市場的判斷,對戰(zhàn)略的決策;所謂的?管理?很多時(shí)候代表著把產(chǎn)品生產(chǎn)出來并賣掉。詳見jobs&woz、井深大和盛田昭夫。

8、一切政體中,最糟糕的不是獨(dú)裁,而是無政府狀態(tài)。同理,企業(yè)經(jīng)營中,最糟糕的不是獨(dú)裁,而是群龍無首的內(nèi)耗,所以股東持股切不能平均,需要有一個(gè)能拍板的人。

9、在合伙開始時(shí)就要用協(xié)議的形式確立一個(gè)最終仲裁者,這是?硬件?;合作雙方的換位思考、妥協(xié)讓步,避免大部分沖突的是?軟件?。同理心也可以彼此相互學(xué)習(xí)中一起成長的,除了本質(zhì)上的人品問題,大部分沖突都是可以通過彼此妥協(xié)搞定的。

10、合伙人數(shù)量最好在2人,只要保持“無縫溝通”,就相對輕松。

11、初創(chuàng)企業(yè)的所有一切,都不如業(yè)務(wù)增長重要,都不如現(xiàn)金流重要,都不如效率提高重要。所以要削減決策成本,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令,令行禁止,快速突圍,達(dá)到最高效率,如果最具能力的人是自己,別有負(fù)擔(dān),盡情獨(dú)裁吧!

12、草創(chuàng)時(shí)宜專制,壯大后宜開明:初創(chuàng)小公司中的“民主”更趨向于“開明”,但當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段,需要對大決策,采取更制度化、更系統(tǒng)的決策體系。

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第三課成長力。

本課主要講創(chuàng)富的心態(tài)與企業(yè)規(guī)模的問題。

1、己所不欲,勿施于人:打工都不在狀態(tài),能做好老板么?打工如果為了討好別人,那只有老板一個(gè)人,討好的方式就是拼命幫他賺錢或者替他省錢。當(dāng)員工,不僅僅是站在員工角度揣測老板,更應(yīng)該站在老板角度審視員工,有了老板的眼光,我就知道該做什么不該做什么,怕什么不怕什么。

2、年輕人打工,唯一需要考慮的是,這家公司能讓你學(xué)習(xí)、鍛煉、成就一身武功。打工就是一個(gè)“聚功”的過程。3、30歲,至少35歲,一定要混到不要再去投簡歷,而是人家主動(dòng)來挖你。鳥兒有四種:

1、笨鳥先飛(我媽從小跟我說過最多的話)、笨鳥后飛、笨鳥不飛、笨鳥不飛下個(gè)蛋把希望寄托在蛋上。

4、生意人的本分就是多多賺錢,不賺錢的企業(yè)是不道德的,這是存在的必要條件。

5、越往高處走,越需要聚集式培養(yǎng)企業(yè)的核心能力。企業(yè)的核心能力的培養(yǎng),永遠(yuǎn)是核心問題。

6、做生意的固定成本需要通過途徑分擔(dān)出去。如:酒樓—高溢價(jià)、高毛利;快餐連鎖—不斷開分店。創(chuàng)業(yè)者,最好選擇越窄越好的消費(fèi)者,選擇“超級細(xì)分市場”。

7、從“創(chuàng)造價(jià)值的角度倒推,形成價(jià)值鏈,先確定我們的消費(fèi)者特征。從消費(fèi)者的特征考慮和分析出如何形成核心競爭力。

8、在不斷擴(kuò)大消費(fèi)人群時(shí),競爭壓力也會(huì)隨著擴(kuò)大,如kfc需要瘋漲的客流量才行。而大酒樓模式的生意,確定人群細(xì)分后,即鎖定目標(biāo)做出差異化,自然就形成了競爭力。

9、請管理人員要懂得一分錢一分貨,而且最好從現(xiàn)有行業(yè)中挖人,要挖就挖一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

10、在類kfc企業(yè)中,以犧牲“特色化”來快速獲取更多人群,要把握好并控制住加工原料的核心權(quán),不能被容易復(fù)制或抄襲。這種企業(yè)需要高段位的管理人員,故成功率較低。

11、給自己做減法,去掉不切實(shí)際和過分低的目標(biāo),尋找到真正適合自己的目標(biāo)區(qū)間。

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第四課財(cái)物力。

這章主要講解了企業(yè)的成長空間和成本的控制問題。

1、女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行。一定要選擇具有成長空間的行業(yè)。轉(zhuǎn)變觀念,開飯館利潤豐厚,但是增長率低下,雖有加盟模式,但需要管理水平很高。寧愿選擇毛利潤低,卻增長率高的行業(yè)。

2、凈資產(chǎn)收益率=利潤率*資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(r=m*v)。提高r的途徑有3種:

1、提高利潤率(提高利潤率的時(shí)候會(huì)面臨很多行業(yè)的競爭者,讓我們很難提高利潤),2、提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(利潤都用在了流動(dòng)上,別讓利潤死在邊上,例子國美電器)。

3、借更多的錢(這點(diǎn)老雕沒有講,請牛逼的人員幫忙解釋下)。

3、初創(chuàng)者需要靈活變換的能力,如果將資源拴在一根繩子上,很有可能脫不開身心,如開飯館。總的來說就是別被套牢。

4、現(xiàn)金流對創(chuàng)業(yè)者來說,永遠(yuǎn)是第一重要的,能活下來是第一要義。啥能給你賺出維持運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)金流,就先干啥(請看《基業(yè)常青》一書)。

5、在公司建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度,不浪費(fèi)一點(diǎn)資源。根據(jù)生意模式將資金投入到可能產(chǎn)生收入的地方,而不是花在務(wù)虛的地方。深度挖掘可節(jié)省下來的成本(如打印機(jī)紙張),把錢花在讓顧客看得到的地方,投在利潤增長點(diǎn)上。

6、告訴員工,省下來的成本會(huì)還給他們。

【安公公賣鞋的例子】。

1、資金運(yùn)用的結(jié)構(gòu)不同,讓兩者形成天差地別的結(jié)果。

2、在創(chuàng)業(yè)前,依據(jù)環(huán)境,思考“可做”、“能做”、“想做”三者的交匯點(diǎn)這是第一步。

3、提高資金的使用次數(shù),讓每一毛錢都轉(zhuǎn)起來。盡量不要將資金沉淀在實(shí)體硬件上,如開網(wǎng)吧。

4、計(jì)算利潤要考慮當(dāng)前環(huán)境下的固定成本和變動(dòng)成本,固定成本—是指不隨著銷售數(shù)量的增加而變化的固定開銷。變動(dòng)成本—是指隨著每買一個(gè)商品,而隨之改變的成本。眼鏡店、美容院等都是變動(dòng)成本低固定成本高的模式,這種模式下的盈虧平衡點(diǎn)對商家尤為重要,睜大眼睛分清“暴利”“暴賠”的買賣。

5、在做決策時(shí),要通過計(jì)算,盡可能知道在買賣哪些環(huán)節(jié)在推動(dòng)著決策進(jìn)程。

6、此例子中出現(xiàn)的公式:利潤率=總利潤率/總銷售額。

貢獻(xiàn)利潤=銷售價(jià)格-變動(dòng)成本。

盈虧平衡點(diǎn)=固定成本/貢獻(xiàn)利潤。

凈利潤=(實(shí)際銷售量-盈虧平衡點(diǎn))*貢獻(xiàn)利潤。

杠桿率=貢獻(xiàn)利潤/凈利潤。

每增加x銷售量時(shí)的業(yè)務(wù)增長=凈利潤*(營業(yè)額百分比*杠桿率+100%)。

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第五課前瞻力。

本章內(nèi)容講解了看問題的角度問題。

1、做企業(yè)要保持高角度的視野,不要將自己定格在已知的水平上。

2、企業(yè)存在基礎(chǔ)和目的是盈利,關(guān)鍵是創(chuàng)造價(jià)值。howtodoit?——。

1、分析你的企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)鏈。

2、分析企業(yè)的價(jià)值鏈。

3、產(chǎn)業(yè)鏈:往往產(chǎn)業(yè)鏈越往下走,越需要整合各種環(huán)節(jié),此時(shí)品牌才會(huì)體現(xiàn)出價(jià)值。產(chǎn)業(yè)鏈如果在系統(tǒng)整合位置,創(chuàng)造品牌會(huì)帶來最高利潤。但大多數(shù)產(chǎn)業(yè)都不需要建立品牌,如設(shè)計(jì)公司,則應(yīng)該著眼于人才戰(zhàn)略,建立企業(yè)文化,多培訓(xùn)、洗腦。在分析完產(chǎn)業(yè)鏈,就會(huì)找到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)了。

4、價(jià)值鏈:請問自己你給產(chǎn)業(yè)鏈下游,提供了什么“價(jià)值”。在確定了提高價(jià)值后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)“鏈?zhǔn)健钡姆植技?xì)節(jié),如定位、設(shè)計(jì)等等。又例如代工廠的鏈,就是提高生產(chǎn)率、提高產(chǎn)品質(zhì)量等等。當(dāng)然也有整合各種產(chǎn)業(yè)鏈的“垂直整合”,也有收購并購?fù)悘S商獲得規(guī)模效益的“水平整合”。在做價(jià)值鏈細(xì)節(jié)的時(shí)候,要經(jīng)?;氐疆a(chǎn)業(yè)鏈上審視自己的視野。

5、只有產(chǎn)業(yè)鏈末端的系統(tǒng)集成者才需要建立品牌??慈魏纹髽I(yè)問題,都先站在產(chǎn)業(yè)鏈,然后站在價(jià)值鏈看核心競爭力,在核心競爭力的高度上看品牌、營銷、成本控制。

6、從價(jià)值鏈上找核心競爭力,實(shí)際上就似乎一個(gè)找尋差異化的過程。如果沒有差異化,很容易失敗。

7、取勢、明道、優(yōu)術(shù)——產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、核心競爭力。

8、藍(lán)海戰(zhàn)略:除了是一種相對微觀思想以外,更給出了非常切實(shí)可行的尺子。紅海:競爭慘烈,通常已經(jīng)是“充分競爭”狀態(tài),業(yè)內(nèi)平均利潤低,存活者都比較辛苦。紅海的核心特點(diǎn):市場增長緩慢,各個(gè)企業(yè)所占份額,基本鎖定,動(dòng)態(tài)平衡。藍(lán)海是確立在紅海上的戰(zhàn)略思想,所在領(lǐng)域,競爭不充分,但記住這還不是“藍(lán)海戰(zhàn)略”。

【zara例子】。

藍(lán)海戰(zhàn)略一大特征:偷梁換柱。把顧客不是很注意的環(huán)節(jié),大刀闊斧砍掉,或者極力減少。將省下來的成本,狠狠砸在目標(biāo)顧客最能感覺到“價(jià)值”的環(huán)節(jié)。

1、zara砍形象代言,減少廣告,減少單品生產(chǎn)量等等,大幅增加的是高級賣場地點(diǎn),做乘法的是服裝款式的多樣性。

2、藍(lán)海戰(zhàn)略的企業(yè),是基于對原有市場的顧客進(jìn)行客戶價(jià)值的重大突破。所謂藍(lán)海戰(zhàn)略的行為,就是對原有成本結(jié)構(gòu)的迅速重組。

3、藍(lán)?!覀兺ǔ7褐改硞€(gè)“突破”,也許是新行業(yè),也許是新技術(shù)等等,這些泛指藍(lán)海。

4、戰(zhàn)略——首先是一條完整的鏈條,以對手難以模仿的差異化價(jià)值組合,而整體創(chuàng)造價(jià)值的戰(zhàn)術(shù)集合體。

5、任何能歸結(jié)為一個(gè)產(chǎn)品或技術(shù)環(huán)節(jié)的一招鮮的創(chuàng)新,都不能稱為戰(zhàn)略。戰(zhàn)略是讓對手難以模仿的差異化價(jià)值組合。

6、戰(zhàn)略不是站在今天看未來,而是站在未來看今天。戰(zhàn)略是系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的、可執(zhí)行的。

7、戰(zhàn)略必須要考量你的“運(yùn)營”和“團(tuán)隊(duì)”因素,因?yàn)閮烧吆蛻?zhàn)略一起,影響著“執(zhí)行”。只有戰(zhàn)略影響到運(yùn)營,運(yùn)營指揮了團(tuán)隊(duì),最后團(tuán)隊(duì)修正了戰(zhàn)略,這個(gè)“環(huán)形滾動(dòng)”才控制和完成了“執(zhí)行”。

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第六課決斷力。

本章主要講生意的隨機(jī)應(yīng)變和戰(zhàn)略手藝化。

1、自廢武功,切掉自己以前認(rèn)為的長處是很痛苦的。但是想修煉高段位武功,就需要犧牲。(我想到了笑傲江湖里的林平之與東方不敗,都是有膽識的人啊)。

2、機(jī)會(huì)是有成本的。面對種種機(jī)會(huì),我們應(yīng)該抓住大機(jī)會(huì),放棄小機(jī)會(huì),更應(yīng)剔除貌似機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)——這個(gè)問題不考慮,李嘉誠當(dāng)年可能捏一輩子的塑料花。但是”機(jī)會(huì)成本“是個(gè)令人抓狂的問題,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不可能精確印證,只有事后才能隱約推測。

3、成功的創(chuàng)業(yè)者,無論性格如何,都至少擁有一點(diǎn)特征;尋常人沒有的想象力,而且是能獲得一部分人認(rèn)同的想象力。

4、調(diào)研——底線是不帶主觀色彩,不加主觀判斷,完全靠大量數(shù)據(jù)采集和數(shù)學(xué)模型來得出結(jié)論。小企業(yè)不適合這樣”沙盤推演“的邏輯思維,他們不是在做調(diào)研,而是不自覺的找尋支持自己邏輯正確的證據(jù)。(感同身受,mba的家伙創(chuàng)業(yè)很難是一個(gè)道理)。

5、創(chuàng)業(yè)前所謂的”調(diào)研“和”沙盤推演“都是扯淡,有3關(guān)過不了:

1、數(shù)據(jù)采集關(guān)(燒錢,根本沒有這個(gè)專業(yè)的實(shí)力);

2、數(shù)學(xué)模型關(guān)(采集完數(shù)據(jù)不會(huì)算,彷佛就說中國人市場13億可以做一樣);

3、自身心智關(guān)(人性的弱點(diǎn),心理缺陷)。

6、個(gè)人創(chuàng)業(yè),分析太多反而誤事,靠直覺,更容易成功。在商業(yè)投資里也是,針對中小企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資,恰恰是不能太依靠邏輯的。

7、mba,想讀還沒讀的,最好等創(chuàng)業(yè)到了一定地步,發(fā)現(xiàn)自己遇到瓶頸了,去讀emba才有用。mba訓(xùn)練人的理性思維,但是創(chuàng)業(yè)人就需要瘋狂的想象力和激情。

8、大多數(shù)成功的企業(yè)家,性格都不好賭。生意人的賭性其實(shí)是問題的決策能力。這種超強(qiáng)的決策能力,是時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)錘煉出來的下意識能力。

9、戰(zhàn)略的形成,通常是事前適當(dāng)考慮,事中邊干邊學(xué),事后總結(jié)提高,這個(gè)過程,體現(xiàn)的是一個(gè)順勢而為的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)調(diào)適過程,這也是明茲伯格《戰(zhàn)略手藝化》一文的根本思想所在。

10、初創(chuàng)企業(yè)更注重”機(jī)會(huì)導(dǎo)向“,成熟企業(yè)更適合”戰(zhàn)略導(dǎo)向“。打游擊是沒有錯(cuò),從概率上說,死守才可怕。

【如何開創(chuàng)意產(chǎn)品專賣店例子】。

1、給出建議,在品牌沒有打響前,產(chǎn)品不能增加溢價(jià)前,可以包裝設(shè)計(jì)師,包裝一個(gè)人遠(yuǎn)比包裝一個(gè)品牌來的快,且節(jié)約了很多的成本。(現(xiàn)在許多設(shè)計(jì)師自創(chuàng)品牌出現(xiàn),正迎合幾年前此條建議)。

2、這種模式比較難,也是需要高段位的管理人員。

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第七課競爭力。

本章教你怎么樣打造“核心競爭力”

1、在理解藍(lán)海戰(zhàn)略后,可以配合考慮消費(fèi)者的消費(fèi)鏈。即從顧客的購買過程來推導(dǎo)消費(fèi)鏈,并且在價(jià)值鏈上找到發(fā)力點(diǎn)。做到這但首先要變成消費(fèi)者的眼光,來看待“消費(fèi)者的消費(fèi)鏈”。

2、在消費(fèi)者關(guān)注的購買環(huán)節(jié)中,關(guān)鍵發(fā)力點(diǎn),對于商家來說是成本,對于消費(fèi)者來說是“價(jià)值”。

3、沒有什么”純產(chǎn)品“與”純服務(wù)“,產(chǎn)品與服務(wù)都是混雜在一起的。

4、在開”戰(zhàn)略會(huì)“的時(shí)候,核心在于,讓信息充分傳達(dá)。讓戰(zhàn)略層面的溝通,充分體現(xiàn)。這個(gè)戰(zhàn)略會(huì),重點(diǎn)在于:堅(jiān)決不探討和戰(zhàn)略不相關(guān)的東西,只探討相關(guān)的東西。

5、選誰參加”戰(zhàn)略會(huì)“,片區(qū)主管具有承上啟下的作用,接近前線,但也不被前線栓死。

6、做生意,拼到最后,就是拼對目標(biāo)客戶群理解的深刻與否。

7、初創(chuàng)小資金企業(yè),更重要的是機(jī)會(huì)導(dǎo)向與商業(yè)嗅覺。當(dāng)公司已經(jīng)成熟,有了完整的公司架構(gòu),則需要一個(gè)清晰的戰(zhàn)略。

8、聚焦越窄,越容易發(fā)力。

9、根據(jù)制定的戰(zhàn)略來進(jìn)行人員篩選和分配工作?!币蚴抡胰恕岸皇恰币蛉嗽O(shè)事“。

10、在戰(zhàn)略上運(yùn)轉(zhuǎn)的戰(zhàn)術(shù),會(huì)不斷的自我成長,自我強(qiáng)大起來。

11、在消費(fèi)鏈中找到可以大幅發(fā)力的點(diǎn),并通過這點(diǎn)來形成良好的客戶口碑(與眾不同別出心裁)。

12、在營銷產(chǎn)品時(shí),找到顧客對產(chǎn)品最關(guān)心的一點(diǎn)并發(fā)力(如藝術(shù)品、寶石價(jià)格是觸發(fā)點(diǎn)),能形成不錯(cuò)的效果。但在制定這種戰(zhàn)術(shù)時(shí),一定要符合戰(zhàn)略(道)德主旨,不可亂了大局。

【小區(qū)賣鋪例子】。

1、泰森策略——資金實(shí)力的雄厚比拼;劉翔策略:能力增長的快慢比拼。

2、小區(qū)賣鋪的例子說明了,依靠對人群的分析,發(fā)掘新的價(jià)值主張??吹叫碌臋C(jī)會(huì)——培養(yǎng)新的能力——又會(huì)有空間看到更新的機(jī)會(huì)。。螺旋式上升。

3、如何發(fā)展?如何擺脫競爭對手?

1、分析自己目前所在的細(xì)分市場,尤其判斷自己目前的”價(jià)值主張是什么。

2、深挖現(xiàn)有的細(xì)分市場,并盡量延伸這個(gè)細(xì)分市場。

3、在眼神中,帶來新的能力,換回新的理解,并發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。

4、拓展出新的細(xì)分市場,重新定位自己的價(jià)值主張。

5、拓展新能力的同時(shí),壁壘逐漸形成。

【擦車子例子】。

1、企業(yè)家的責(zé)任,就是在變化來臨時(shí)做出最佳應(yīng)對,騰挪登頂。

2、在防守中,即使損害近期的利潤也不用擔(dān)心。

【安公公例子】。

在很多一錘子買賣下,要盡可能的挖掘隱藏利潤模式,達(dá)成可持續(xù)的共生狀態(tài)。

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第八課洞察力。

商業(yè)模式的行業(yè)本質(zhì)。

1、“劃地為佬”細(xì)分一塊市場,在里面當(dāng)老大。第一:“研究對手”,核心在于把誰當(dāng)成對手,通過各種開放式、發(fā)散性的對手目錄中找到的靈感,并進(jìn)行混搭。第二:分析顧客,例子-特侖蘇的產(chǎn)地牌、氣候牌、產(chǎn)量牌都和傳統(tǒng)牛奶的競爭鏈條不同。

2、價(jià)值鏈?zhǔn)欠治龉ぞ撸偁庢準(zhǔn)蔷唧w實(shí)施;價(jià)值鏈?zhǔn)撬伎挤椒ǎ偁庢準(zhǔn)前l(fā)力手段。價(jià)值鏈?zhǔn)强俊凹臃ā绷_列出各種價(jià)值產(chǎn)生的“道”,競爭鏈?zhǔn)怯谩皽p法”兌現(xiàn)出競爭優(yōu)勢的“術(shù)”。

3、品牌就是講故事,講故事的技巧就在于三個(gè)字“附著力”。品牌建設(shè)從狹義來講,是價(jià)值鏈末游的環(huán)節(jié),如我們通產(chǎn)理解是“廣告+公關(guān)”的一環(huán),則我們需要討論重點(diǎn)的是,如何建設(shè)的更有效率,即付出盡量少代價(jià),帶來更多的“正面的銘記”。

4、奢侈品出“炫耀性消費(fèi)”價(jià)值外,還有一個(gè)特別重要的價(jià)值即“美學(xué)價(jià)值”。

5、美“學(xué)”體驗(yàn)的重點(diǎn),在于把美提煉出來,用理論的方式,發(fā)表宣言,完成風(fēng)格訴求,這時(shí),就能找到知音——也就是認(rèn)同你那一套理論的一大群人。

6、品牌互動(dòng),要講究“門當(dāng)戶對”,否則只能被人“吃豆腐”(這里講的天宇的春哥例子很搞笑?。?/p>

7、健身中心的行業(yè)本質(zhì)在于社交。

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第九課批判力。

這章主要講了要有獨(dú)立思考能力,人云亦云會(huì)死的很慘。

1、品牌、創(chuàng)新、質(zhì)量這些東西,只是一味藥。凡藥皆毒,要不要添加,還要因病而定。

2、大體上,世界上的企業(yè)可以分為兩種:“復(fù)雜系統(tǒng)型”和“頻繁交易型”,前者代表波音飛機(jī),后者代表寶潔的“海飛絲”。

3、品牌在“復(fù)雜系統(tǒng)型”的企業(yè)交易中,基本起不到作用。

4、“因特爾”其實(shí)是“穿越型”打法,從“復(fù)雜交易型”穿越到“頻繁交易型”作戰(zhàn)。

5、把“創(chuàng)新“理解為核心技術(shù)的研發(fā)突破,就太傻了,小公司更適合從”小“處發(fā)力。

6、質(zhì)量,往往不是顧客追求的最重要價(jià)值,更不是唯一的價(jià)值。

7、要拿著”批判的眼光“去聽課、讀書!否則”盡信書不如無書“。

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很難得遇上這樣一本奇書,短短的篇幅能涵括這么多知識點(diǎn),而且讀起來不累人。不管創(chuàng)業(yè)與否,或者是否從事商業(yè)領(lǐng)域,這本書能使人更了解商業(yè)運(yùn)作,了解身邊周圍的世界。如需深化閱讀可以找德魯克、明茲伯格、科特勒等人的書閱讀。

狼來了的讀后感篇十

小時(shí)候,我就聽過《狼來了》的故事,現(xiàn)在想起來,還記憶猶新。

《狼來了》寫的是一個(gè)小牧童去放羊,沒事就喊:“狼來了,快來呀,狼來了,救命呀!”人們聽到喊聲,急忙跑過來,一看:“狼呢?”小孩笑著說:“哈哈!你們都被騙了,根本就沒有狼!”第二天,小孩又說:“狼來了,快來呀,狼來了,救命呀!”人們聽到喊聲,又跑過來了,結(jié)果又和上次一樣,小孩笑的眼淚都出來了。

大家連續(xù)被捉弄,都覺得很氣憤。

可是第三天,狼真的來了,不管小孩怎么喊,人們無動(dòng)于衷,都說:“他又在鬧著玩呢!”結(jié)果,小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個(gè)故事,我覺得我們一定不能像小孩一樣,經(jīng)常說謊,戲弄他人,最終被戲弄的還是自己。

我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,不戲弄他人,說到做到,孔子曰:“言必信,行必果。

“與朋友交,言而有信。

我們一定要做個(gè)講信用的人,不說謊,不搞惡作劇,讓任何人都相信我們,信任我們,這樣才能做一個(gè)好孩子。

在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過《狼來了》的故事,我有些印象。

最近,在我翻閱自己的藏書時(shí),又看到了這篇童話,使我身有感觸……

這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。

他每天趕著羊群到山頂去放羊。

由于太悶,他想出戲弄村民的惡作劇。

第一次他喊“狼來拉,狼來拉……”,結(jié)果村民拿起鋤頭等工具,趕到山頂,才知道是小牧童的惡作劇。

小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次……,村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。

有一天狼真的來了,他拼命地叫喊,村民們卻沒有一個(gè)來,沒有人相信他的話了,他被狼吃掉了。

是他自己斷送自己的生命,他能怨誰呢?

這個(gè)童話使我想到了“誠信”。

一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有“誠信”,它是為人之道,做人之本。

“誠”就是誠實(shí),老實(shí),“信”就是信用、守信。

如果一個(gè)人有“誠信”那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的.信賴,會(huì)愿意與你交朋友,當(dāng)成知己;如果一個(gè)人失去了“誠信”,那么他會(huì)失去一切,甚至自由和生命。

做人要有“誠信”,樹立“誠信”觀念要從現(xiàn)在做起,從我做起。

寒假里,我看了一本寓言大全,里面有成百上千的寓言小故事,但令我印象最深的一篇是《愛說假話的小孩》。

小時(shí)候我就聽媽媽講過這個(gè)故事,它又叫《狼來了》,那時(shí)我還小,聽了只知道害怕狼,現(xiàn)在重讀,我更深刻地理解了這個(gè)故事。

這個(gè)故事講的是有個(gè)放羊的小孩很喜歡捉弄人,總是愛在山坡上大喊:“狼來了!狼來了!”。

一連幾次,大人們都趕忙來搭救,然后又搖著頭下山。

后來,大人們不再上當(dāng)了,但是狼卻真的來了,小孩無論如何呼救,大人們以為他又在說謊,就接著干自己的事,沒人來救小孩的羊,羊都讓狼咬死了。

讀完這個(gè)故事,我不禁想起了幾個(gè)月前的一件事:那時(shí)我養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,放學(xué)后總是跟同學(xué)邊走邊玩,本來從學(xué)?;丶抑灰昼?,但我有時(shí)半個(gè)小時(shí)也到不了家。

媽媽問我為什么這么晚才回來,我就撒謊說做值日,或是留下來幫老師的忙了。

但有一次,我的謊言被揭穿了,我說留下幫老師做班務(wù)了,可同學(xué)的媽媽在路上看到我在玩,而且已經(jīng)告訴了媽媽。

媽媽訓(xùn)了我一頓,讓我老實(shí)了一段時(shí)間。

六一兒童節(jié)前,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)留下做準(zhǔn)備工作,因此我又回家晚了。

媽媽問我原因,我理直氣壯地說:“老師讓我?guī)兔碇?”沒想到媽媽卻不信了:“是真的嗎?你不是又玩去了吧?”

狼來了的讀后感篇十一

今天,我再次看了《狼來了》這個(gè)故事,又有了新的感觸。這個(gè)故事主要講了一個(gè)牧童在山上放羊,感覺自己很無聊,于是產(chǎn)生戲弄他人的念頭,便大喊道:“狼來了!救命呀!”山下勞作的村民們一聽這,紛紛拿起手中的家具氣喘吁吁地趕來,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。就這樣他又采用相似的做法騙了村民們第二次,第三次……終于有一天,狼真的來了,任憑牧童怎么喊,村名都不相信他了,也沒有人來他,小孩只好丟下羊群,落荒而逃。

我讀了《狼來了》這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)誠信是如此重要的,他是做人最起碼的要求。只有做到誠實(shí)守信,才能取得他人信任,才能與他們建立良好的關(guān)系。不管是說話還是做事,都要做到實(shí)實(shí)在在,不弄虛作假,要講原則,作出承諾后,要兌現(xiàn),做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

這個(gè)故事讓我想起了我的一個(gè)朋友,她十分不守信用。有一次,我們約好二點(diǎn)在學(xué)校門口集中,一起去附近的新華書店看書。下午二點(diǎn),當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)到那時(shí),不見她的人影,我想也許是在路上遇到什么事了吧,就在這樣在烈日下等了近半年小時(shí),也沒有等到她,我十分氣氣憤。事后才知道,她是與另一個(gè)同學(xué)去打球了。我很生氣,認(rèn)為她是一個(gè)不守信用的孩子,所以這個(gè)朋友不值得我交往,與她關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了!

《狼來了》這篇小故事告訴了我,誠實(shí)是寶貴的。一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有“誠信”,它是為人之道,做人之本,假如一個(gè)人失去了“誠信”,那么他會(huì)失去一切,甚至自由和生命。

狼來了的讀后感篇十二

《總也倒不了的老屋》主要描寫了老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,它很久很久沒人住了。正準(zhǔn)備往旁邊倒去的時(shí)候,小貓請求他再過一個(gè)晚上,躲避晚上的暴風(fēng)雨,安心睡覺,老屋答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。第二天,天晴了,小貓從門上的破洞跳了出來,老屋說正準(zhǔn)備倒下的時(shí)候請求在老屋里孵小雞,老屋答應(yīng)老母雞再站二十一天。二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來,老屋說正要倒下的時(shí)候了小蜘蛛請求老屋再站一會(huì)兒,他要找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方,老屋答應(yīng)小蜘蛛再站一會(huì)兒。小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊給老屋講故事,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。

課文贊揚(yáng)了老屋的愛心和他的善良品質(zhì)。讀了這篇課文,是我體會(huì)到:在我們生活中有許多像老屋這樣善良的人們,在我們的生活中也有許多像小貓、老母雞、小蜘蛛一樣需要幫助的人,當(dāng)你看到或聽到她們的情況后,請將自己的愛心獻(xiàn)給她們,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

狼來了的讀后感篇十三

《狼來了》是很值得我們?nèi)タ吹?,這篇文章告訴我們不能騙人,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。那么《狼來了》的讀后感怎么寫呢?下面是小編帶來的關(guān)于狼來了讀后感150字,希望對你有幫助哦。

今天,我讀啦,這一篇的故事,故事里,小男孩騙了大家,最后狼真的來了,最后,小男孩從山上滾拉下來,小男孩喜歡說謊都大伙兒玩,他曾兩次騙大伙兒說;狼來了;人們卻并沒又發(fā)現(xiàn)狼。

當(dāng)狼真的來時(shí),小男孩再求救便沒有人來幫他了,因?yàn)槿藗円詾樗衷谌鲋e。

這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!

我想起了我一年級時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

今天我讀了一本書明叫【狼來了】,這本書里講了一個(gè)小男孩欺騙了大家。

有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大叔在要飯,好多人都過去給他錢,我也想給錢,結(jié)果我跑過去的時(shí)候他走了,我就跟這他,他走著走著來到了一家小飯館,吃飯我走進(jìn)一看他是裝的,齊時(shí)他的眼睛跟本就沒有瞎,他真是個(gè)大騙子,騙我們大家的錢,他可真沒良心啊。

這的故事我很早就聽過,講的是一個(gè)牧童在山上放羊。他閑來無聊就對著山下喊“狼來了,狼來了,狼來吃羊了。正在干活的人們聽見喊聲都跑過了,但都被他騙了。多次以后人們都不相信他了,有一次狼真的來了,可他怎么喊人們都以為他在說謊不相信他了,最后羊全被狼吃了狼來了讀后感150字狼來了讀后感150字。(拔苗助長讀后感)。

從這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理就是不可以撒謊,要做個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。

狼來了的讀后感篇十四

這的故事我很早就聽過,講的是一個(gè)牧童在山上放羊。他閑來無聊就對著山下喊“狼來了,狼來了,狼來吃羊了。正在干活的人們聽見喊聲都跑過了,但都被他騙了。多次以后人們都不相信他了,有一次狼真的來了,可他怎么喊人們都以為他在說謊不相信他了,最后羊全被狼吃了。

從這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理就是不可以撒謊,要做個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。

狼來了。

今天我讀了一本書明叫【狼來了】,這本書里講了一個(gè)小男孩欺騙了大家。

有一次,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大叔在要飯,好多人都過去給他錢,我也想給錢,結(jié)果我跑過去的時(shí)候他走了,我就跟這他,他走著走著來到了一家小飯館,吃飯我走進(jìn)一看他是裝的,齊時(shí)他的眼睛跟本就沒有瞎,他真是個(gè)大騙子,騙我們大家的錢,他可真沒良心啊。

狼來了的讀后感篇十五

媽媽給我買了一本《伊索寓言》,今天我讀了里面的一則故事,故事的名字叫《狼來了》。

它主要寫的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,有一天他想和村民開玩笑,于是就往山下大喊“狼來了”,村民聽到呼救后迅速趕到,卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼來吃羊群,原來他們上當(dāng)了。到了第二天,放羊的孩子覺得昨天的惡作劇很有意思,想繼續(xù)給村民制造些麻煩,于是他又大喊“狼來了”,村民聽到呼救后又迅速趕到,可是,他們發(fā)現(xiàn)自己又被放羊的孩子欺騙了,根本沒有狼的蹤跡。村民有點(diǎn)生氣了。可是到了第三天,狼真的來了,這下急壞了放羊的孩子,他向山下疾呼:“狼來了,狼來了”,這次,村民聽到了呼喊,卻再也沒有一個(gè)人相信了,就這樣,羊群都被狼給吃掉了。

這則寓言故事告訴我們:經(jīng)常說謊的人,即使哪天說了真話,別人也未必會(huì)再相信他了。這讓我想起了我們中國《史記》里面也有類似的故事,那就是周幽王“烽火戲諸侯”,由于他接連戲弄自己的軍隊(duì),結(jié)果誤了國家大事,導(dǎo)致了西周的滅亡。所以我們做人一定要誠實(shí),撒謊最終會(huì)害了自己。

狼來了的讀后感篇十六

讀后感現(xiàn)在已經(jīng)成為了老師們評定學(xué)生是否認(rèn)真讀書的憑證,那么怎樣寫讀后感才能取得高分呢?下面小編給大家推薦狼來了讀后感范文,希望能給大家參考。

這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!

我想起了我一年級時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

今天我看了一本書《108個(gè)好故事》。里面有一個(gè)故事《狼來了》。故事是這樣的:一個(gè)淘氣的小男孩獨(dú)自在山坡上放羊,這天他覺得很無聊,就對著村子喊:狼來了!狼來了!”村民們急忙跑了出來,受騙后非常生氣地走了。過了幾天,小男孩又在山上放羊,這次狼真的來了。小男孩大叫:“狼來了!”可是再?zèng)]有人相信他了。

寒假里,我看了一本寓言大全,里面有成百上千的寓言小故事,但令我印象最深的一篇是《愛說假話的小孩》。小時(shí)候我就聽媽媽講過這個(gè)故事,它又叫《狼來了》,那時(shí)我還小,聽了只知道害怕狼,現(xiàn)在重讀,我更深刻地理解了這個(gè)故事。

這個(gè)故事講的是有個(gè)放羊的小孩很喜歡捉弄人,總是愛在山坡上大喊:“狼來了!狼來了!”。一連幾次,大人們都趕忙來搭救,然后又搖著頭下山。后來,大人們不再上當(dāng)了,但是狼卻真的來了,小孩無論如何呼救,大人們以為他又在說謊,就接著干自己的事,沒人來救小孩的羊,羊都讓狼咬死了。

讀完這個(gè)故事,我不禁想起了幾個(gè)月前的一件事:那時(shí)我養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,放學(xué)后總是跟同學(xué)邊走邊玩,本來從學(xué)?;丶抑灰昼?,但我有時(shí)半個(gè)小時(shí)也到不了家。媽媽問我為什么這么晚才回來,我就撒謊說做值日,或是留下來幫老師的忙了。但有一次,我的謊言被揭穿了,我說留下幫老師做班務(wù)了,可同學(xué)的媽媽在路上看到我在玩,而且已經(jīng)告訴了媽媽。媽媽訓(xùn)了我一頓,讓我老實(shí)了一段時(shí)間。

六一兒童節(jié)前,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)留下做準(zhǔn)備工作,因此我又回家晚了。媽媽問我原因,我理直氣壯地說:“老師讓我?guī)兔碇?”沒想到媽媽卻不信了:“是真的嗎?你不是又玩去了吧?”

我看了《伊索寓言》里的故事《狼來了》。故事是這樣的:一天,有個(gè)男孩在山上放羊,他覺得很無聊,決定拿狼來吃羊了開玩笑。他喊:“狼來了!狼來了!”山下的農(nóng)夫聽到了,急忙趕上來,可是一只狼都沒有看見,就生氣地說:“你這調(diào)皮的孩子,搞什么?好好放你的羊?!?/p>

第二天,男孩又大喊:“狼來了!狼來了!”農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活,急忙趕到山上,結(jié)果他們又被騙了。大家惱怒地告訴男孩:“不要再撒謊了,否則我們就不管你了?!蹦泻s沒把大家的話放在心上。

第三天,狼真的來了。這一次男孩拼命大喊:“狼來了!狼來了!”山下的農(nóng)夫們聽到后理都不理。男孩見沒有一個(gè)人來,急得邊哭邊喊:“狼真的來了!”山下的農(nóng)夫們笑道:“裝得還真像!”男孩眼睜睜地看著狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩為自己的惡作劇付出了代價(jià)。

這是一個(gè)小時(shí)候媽媽就給我講過的故事,這個(gè)故事告訴我們:千萬不要撒謊,不然時(shí)間長了以后,你的假話沒有人相信,就連你的真話,最后別人也不會(huì)相信了。當(dāng)危險(xiǎn)真的來臨的時(shí)候,就再也有人會(huì)來幫助你了。

題目,題目有正副標(biāo)題之分。

正標(biāo)題一般圍繞中心來擬(可寫可不寫)。

副標(biāo)題一般指所讀的書。副標(biāo)題可以用《×××讀后感》,《讀×××有感》。

第一段:。

(1)終于讀完了《……》這本書,令我感觸頗深,這本書使我意識到……的重要性。

(2)今天我懷著......(無比激動(dòng))的心情讀了《......》,讀完之后心情久久不能平復(fù)。

(3)老師介紹《……》這本書時(shí)我不以為然,沒想到讀完之后,給我的震撼卻如此之大。

(4)在這幾天看的書中,給我印象最深刻的就是《》,令我忍不住想要寫些我的感想。

然后概括性的說一下給你的啟發(fā)和感觸。

第二段:概括文章的主要內(nèi)容,尤其是重點(diǎn)情節(jié)要詳細(xì)說,再說說你深受感動(dòng)的地方,適當(dāng)加幾句啟發(fā),這樣可以體現(xiàn)出文章連貫,不會(huì)感到突兀(重要的是老師會(huì)感覺你十分認(rèn)真的讀了書)。

第三段:分析材料,總結(jié)下讀完的感慨,對重要的材料要具體分析,然后寫出自己的啟發(fā)。

最后一段:總結(jié)、升華全文。

(1)回應(yīng)前文,強(qiáng)調(diào)對你的啟發(fā)。

(2)提出希望,發(fā)出號召。

狼來了的讀后感篇十七

我讀過一個(gè)故事《狼來了》,是一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o聊,就喊“狼來了!”騙農(nóng)民伯伯。一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,應(yīng)該誠實(shí)。

狼來了的讀后感篇十八

今天媽媽給我講了一個(gè)故事:從前有個(gè)小孩在山上放羊,他看到農(nóng)民伯伯在山下種地,他為逗農(nóng)民伯伯玩,故意喊“狼來了、狼來了”。

農(nóng)民伯伯聽到求救聲拿著工具上山救他,結(jié)果根本沒有狼,小孩就在旁邊大笑,農(nóng)民伯伯非常生氣走開了。

不一會(huì)兒,小孩又喊“狼來了、狼來了”,農(nóng)民伯伯又上山救他,根本沒有狼,農(nóng)民伯伯生氣走了。

這次狼真的來了,小孩大聲呼叫,但沒有一個(gè)人上山救他,最后小孩被狼吃掉了。

這個(gè)故事告訴我們不要騙人,要做好事,做個(gè)誠實(shí)的人,否則就會(huì)受到懲罰。

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