學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，堅(jiān)持努力才能取得成功。養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣是提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
法制教育心得三年級(jí)篇一
七年級(jí)是初中生活的開(kāi)始，也是不少同學(xué)初接觸法制教育的時(shí)期。在法制教育課堂上，老師向我們講述了法律的重要性和作用，教給我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)習(xí)了這門課程，我不僅生活中更自覺(jué)守法，也從中獲得了一些心得體會(huì)。
第一段：法制意識(shí)的覺(jué)醒。
法制意識(shí)是法治社會(huì)的重要組成部分，也是生活中不可或缺的。在法制教育的課堂上，接觸到各種法律知識(shí)與案例，我深刻地認(rèn)識(shí)到了守法與違法的區(qū)別。合法的行為能夠?yàn)槲覀兊陌踩捅Ｕ咸峁┗A(chǔ)，而違法行為則會(huì)給我們帶來(lái)不良后果。在法制教育的課堂上，我們開(kāi)始了解法律的應(yīng)用與意義，了解自己應(yīng)該怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，形成了法制的自覺(jué)與認(rèn)知。
第二段：公民責(zé)任的肩負(fù)。
在學(xué)習(xí)法制教育的過(guò)程中，我們不僅僅需要了解到法律的內(nèi)容和意義，還需要懂得法律情況下的公民義務(wù)和責(zé)任。無(wú)論是在校園內(nèi)還是社會(huì)生活中，我們都要盡職盡責(zé)地完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，才能讓我們和身邊人更加安全和有秩序。而法制課程正是我們了解、認(rèn)識(shí)、承擔(dān)公民責(zé)任的課程，使我們能夠成為一個(gè)有責(zé)任心和公德心的人。
第三段：法制知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。
在學(xué)習(xí)法制課程中，不僅僅是為了了解法律內(nèi)容和意義，同時(shí)學(xué)生也要了解法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。在生活中學(xué)生們的各種行為，都與法律有著重要的關(guān)系，例如：當(dāng)我們上路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則；購(gòu)買商品時(shí)，必須了解消費(fèi)者權(quán)益訴訟標(biāo)準(zhǔn)。而學(xué)習(xí)法制知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)規(guī)則的運(yùn)用，使我們大眾在生活中更規(guī)范，更合理，更平等，貢獻(xiàn)社會(huì)。
第四段：促進(jìn)法制素養(yǎng)的提升。
學(xué)習(xí)法制課程能夠促進(jìn)我們法制素養(yǎng)的提升，這個(gè)過(guò)程具有積極的意義。在法制課堂上，學(xué)生們?yōu)榱巳娴亓私夥ㄖ浦R(shí)，自覺(jué)地努力和思考，學(xué)習(xí)能夠增長(zhǎng)其理智和領(lǐng)悟力。而治理一個(gè)國(guó)度的制定與實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)往往是由很多法律人員來(lái)制定的，而學(xué)生們?cè)谡n堂上的思維與判斷能力的提升，有望成為未來(lái)法律專業(yè)人才的儲(chǔ)備。
第五段：結(jié)論。
總之，法制課程培養(yǎng)了我們的法制意識(shí)，提升了我們的公民責(zé)任感，培養(yǎng)自己更有規(guī)則遵循的習(xí)慣的同時(shí)能夠促進(jìn)法制素養(yǎng)的提升。法制課程不僅僅是教育人們?cè)诜缮先绾魏戏ò踩貫樽约籂?zhēng)取權(quán)益，更是引領(lǐng)人們建立一個(gè)文明和諧社會(huì)的有用工具。我們應(yīng)該始終牢記法制課程所教導(dǎo)的內(nèi)容，在日常生活中從細(xì)節(jié)做起，逐步構(gòu)建自己與他人共同遵守的良好法制意識(shí)和生活規(guī)則。
法制教育心得三年級(jí)篇二
法是什么，簡(jiǎn)單理解就是公平公正，是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
說(shuō)道規(guī)范，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)似乎就有些身不由己了，比如說(shuō)早上上班趕公交車，對(duì)面正是你要乘的車子而且是最后一班車，但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過(guò)馬路上一輛車子也沒(méi)有，你說(shuō)怎么辦?很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數(shù)人會(huì)沖過(guò)馬路，盡管我們都懂得“生命誠(chéng)可貴”，都了解交通法，可有些時(shí)侯，情愿不自由也就自由了。所以說(shuō)，知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的向往，在對(duì)美好夢(mèng)想追尋的同時(shí)，不要忘了自己的方法，我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年，應(yīng)當(dāng)在今后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，愛(ài)法，懂法，知法，守法，做一個(gè)守法的公民并利用法律來(lái)保護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，遵紀(jì)守法，成為一個(gè)陽(yáng)光，積極向上的青年。
在平時(shí)的生活中，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該要用心去做。注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論是大事還是小事，都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學(xué)生的心理問(wèn)題也急劇惡化。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，報(bào)紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報(bào)道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說(shuō)明了學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境不容樂(lè)觀,一些非法經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無(wú)知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個(gè)人生的計(jì)劃——不做浪費(fèi)時(shí)光的事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對(duì)自己有益的事，做對(duì)別人有益的事，做可以創(chuàng)造價(jià)值的事?？傊?，我們要對(duì)生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來(lái)，努力創(chuàng)造生命的價(jià)值。
法制教育心得三年級(jí)篇三
第一段：引言（120字）。
在初中的法制教育課堂上，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)法律和法制的知識(shí)，也積累了一些心得和體會(huì)。法制教育對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，它不僅有助于我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)，還能培養(yǎng)我們遵守法律、自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序的意識(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)法律的重要性（240字）。
經(jīng)過(guò)法制教育的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到法律的重要性。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的基石，也是保障人民權(quán)益和尊嚴(yán)的重要保障。通過(guò)學(xué)習(xí)法律，我們能夠了解到社會(huì)的規(guī)則和約束，遵守法律不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益，也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏之心，自覺(jué)遵守法律。
第三段：學(xué)會(huì)正確處理糾紛和矛盾（240字）。
法制教育還教會(huì)了我們正確處理糾紛和矛盾的方法。在生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的矛盾和糾紛，面對(duì)這些問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)用法律的方式解決。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們能夠了解到相關(guān)法律規(guī)定和程序，避免一時(shí)沖動(dòng)或私力救濟(jì)的行為。同時(shí)，法制教育也提醒我們要通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益，不要以暴力、欺詐等手段解決問(wèn)題，從而維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第四段：提升法律意識(shí)和公民素養(yǎng)（240字）。
法制教育還在很大程度上提高了我們的法律意識(shí)和公民素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和案例，我們能夠更好地理解公民的權(quán)利和義務(wù)。在課堂上，我們不僅學(xué)到了法律的根本性、普遍性原則，還學(xué)到了如何保護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù)。法律意識(shí)是人們對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，只有當(dāng)大家的法律意識(shí)提高了，社會(huì)秩序才能得到更好的維護(hù)，人們的合法權(quán)益才能得到更好的保障。
第五段：社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)（360字）。
通過(guò)法制教育，我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)，我明白作為一個(gè)公民，我們有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。法制教育讓我了解到社會(huì)法律秩序的重要，我愿意遵守法律、尊重他人的權(quán)益，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。在實(shí)際生活中，我也會(huì)主動(dòng)關(guān)心社會(huì)新聞和熱點(diǎn)事件，鍛煉和提升自己的判斷力和思考能力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（120字）。
通過(guò)七年級(jí)的法制教育，我認(rèn)識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了正確處理糾紛和矛盾的方法，提升了法律意識(shí)和公民素養(yǎng)，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。我相信，在將來(lái)的日子里，我會(huì)將這些知識(shí)和意識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，做一個(gè)守法、守信、有責(zé)任感的公民。
法制教育心得三年級(jí)篇四
藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽(yáng)，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì)，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí)，沒(méi)想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可痛苦使他途迷知返?！盎厥走^(guò)去，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀(jì)的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛(ài)，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
法制教育心得三年級(jí)篇五
法制教育是我們學(xué)校教育的重要組成部分，它關(guān)乎我們的日常生活和未來(lái)的發(fā)展。今年，作為一名七年級(jí)的學(xué)生，我也開(kāi)始接受法制教育。在這七年級(jí)的法制教育課程中，我深刻領(lǐng)悟到了許多關(guān)于法律和法制的知識(shí)，也對(duì)培養(yǎng)法治觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我想分享一下我在學(xué)習(xí)法制教育過(guò)程中的心得體會(huì)。
二段：學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
在七年級(jí)的法制教育中，我們接受了許多知識(shí)和信息。我們?cè)趯W(xué)習(xí)了憲法、刑法、勞動(dòng)法等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，還了解了仲裁、訴訟等相關(guān)法律程序和法律保障。我們學(xué)習(xí)了公權(quán)力的構(gòu)成和運(yùn)行，深入理解“法律面前人人平等”的含義以及法律與生活的緊密聯(lián)系。
三段：實(shí)踐環(huán)節(jié)。
為了更深刻地領(lǐng)悟和體驗(yàn)法律知識(shí)，學(xué)校還為我們舉辦了一系列法制教育實(shí)踐活動(dòng)。我們參觀了人民法院、勞動(dòng)仲裁院和公證處，親身感受了司法程序的長(zhǎng)期性、嚴(yán)謹(jǐn)性和公正性。在模擬法庭活動(dòng)中，我們扮演了法官、檢察官和律師，了解了法院的司法流程規(guī)范以及法官、檢察官、律師等職業(yè)的職責(zé)與使命。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅了解了法律的內(nèi)容和內(nèi)涵，也認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)的作用和意義。法律是穩(wěn)定社會(huì)、維護(hù)社會(huì)秩序的重要工具。尊重法律、遵守法律是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為了建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定、公正、文明的社會(huì)，我們應(yīng)該從自身做起，積極樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，堅(jiān)持以法律規(guī)范自己的行為和言論，切實(shí)做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用。
五段：總結(jié)。
綜上所述，七年級(jí)法制教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給我留下了深刻而珍貴的印象。通過(guò)對(duì)法律和法制的學(xué)習(xí)，我對(duì)法律和法制有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)還提高了法制素養(yǎng)和法律意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)和自我約束的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持并踐行法治觀念，尊重法律、遵守法律，為創(chuàng)建美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制教育心得三年級(jí)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)法制建設(shè)的不斷推進(jìn)，年級(jí)法制教育也成為了中小學(xué)教育中一項(xiàng)重要的任務(wù)。作為中學(xué)生，我們?cè)谀昙?jí)法制教育中受益匪淺，通過(guò)法制教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到法律的重要性和約束力，形成了正確的法治觀念。下面，我將分享我在年級(jí)法制教育中的心得體會(huì)。
首先，法制教育使我對(duì)法律有了更深入的了解。在法制教育中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我國(guó)的憲法、法律和法規(guī)，并在實(shí)踐中加深了對(duì)法律的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，我明白了憲法是我國(guó)的根本大法，也是全體公民應(yīng)遵守的最高法律。了解了法律的基本原理和法律權(quán)益的保障，讓我明白了自己享有的權(quán)益，也懂得如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，我們還了解了刑法、治安管理法等法律，明確不法行為的界定和相應(yīng)的處罰措施，為預(yù)防犯罪提供了基礎(chǔ)知識(shí)。
其次，法制教育使我養(yǎng)成了守法意識(shí)。在法制教育中，老師常常強(qiáng)調(diào)守法的重要性和意義，告訴我們守法可以保護(hù)自己的利益，也可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。我明白了只有以法律為準(zhǔn)繩，才能做到合法行事，才能享受到社會(huì)給予的權(quán)益。在日常生活中，我時(shí)刻提醒自己遵守法律法規(guī)，不參與違法犯罪活動(dòng)，同時(shí)也勇于維護(hù)他人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在法治教育中，我明白了法律不僅是制約我個(gè)人行為的規(guī)則，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石。
再次，法制教育培養(yǎng)了我正確的法律意識(shí)。通過(guò)案例分析和互動(dòng)討論，我深入了解了法律在不同場(chǎng)景中的適用，明白了法律的靈活性和剛性。在法制教育中，我們經(jīng)常就實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)討論，分析其中的法律依據(jù)和解決方法。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的分析和解決問(wèn)題的能力，讓我明白了自己即使沒(méi)有成為法律專家，也可以通過(guò)正確運(yùn)用法律知識(shí)解決問(wèn)題和維護(hù)自己的權(quán)益。我相信只有具備正確的法律意識(shí)，我們才能夠遇事冷靜處理，合理維權(quán)，不被不法分子所欺壓。
最后，法制教育激發(fā)了我成為法制宣傳員的夢(mèng)想。通過(guò)法制教育，我深感法律的力量和價(jià)值。我希望能夠通過(guò)自己的努力，將法律宣傳推廣到更廣泛的人群中。作為法制宣傳員，我將不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高自己的法律素養(yǎng)，以便更好地向他人普及法律知識(shí)，培養(yǎng)他們的守法習(xí)慣和正確的法律觀念。我相信，只有通過(guò)大家的共同努力，才能夠進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)法治進(jìn)程，建設(shè)一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
總之，年級(jí)法制教育是我們成長(zhǎng)道路中的一扇窗戶。通過(guò)年級(jí)法制教育，我們對(duì)法律有了更深入的了解，養(yǎng)成了守法意識(shí)，培養(yǎng)了正確的法律觀念，并且激發(fā)了成為法制宣傳員的夢(mèng)想。希望我們能將這種對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解應(yīng)用到實(shí)際生活中，做到自覺(jué)守法、知法懂法、用法律維護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)通過(guò)法制宣傳，讓更多的人了解法律、遵守法律，共同努力建設(shè)一個(gè)法治化的社會(huì)。
法制教育心得三年級(jí)篇七
法制教育是培養(yǎng)青少年法治觀念和法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)的重要途徑。在我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)年，我有幸接受了嚴(yán)格而系統(tǒng)的法制教育。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性。以下是我對(duì)法制教育的心得體會(huì)。
法制教育是培養(yǎng)青少年法治觀念和法律意識(shí)的關(guān)鍵。青少年正是成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，他們的價(jià)值觀、道德觀還在形成中。如果缺乏法制教育，他們會(huì)很難樹(shù)立正確的法律意識(shí)，無(wú)法明辨是非。比如，在校園中，一些同學(xué)會(huì)偷竊他人物品，欺負(fù)較弱的同學(xué)。如果他們能夠接受法制教育，了解到這樣的行為是違法犯罪的，他們會(huì)更有意識(shí)地遵守法律，建立正確的道德觀。
法制教育的內(nèi)容非常廣泛，涵蓋了法律知識(shí)、法律意識(shí)、法律權(quán)益的保護(hù)等方面。在這一年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了憲法、刑法、兒童權(quán)益保護(hù)法等基本法律知識(shí)，了解了法律的基本原理和法律的權(quán)威性。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了自己的權(quán)益和義務(wù)，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們更加明確了自己的合法權(quán)益，知道該如何維護(hù)自己的權(quán)益。
法制教育的學(xué)習(xí)方法是多樣的。我們參觀了法院、公安局等機(jī)關(guān)，通過(guò)實(shí)地走訪了解法律實(shí)施的過(guò)程與方法。還學(xué)習(xí)了一些案例分析，通過(guò)分析真實(shí)案例，理解法律的原則和適用。我們還參加了一些角色扮演，模擬法庭的案件審理過(guò)程，通過(guò)親身體驗(yàn)，了解法律程序和司法正義。這些學(xué)習(xí)方法使我們更加深入和直觀地了解法律，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
法制教育的實(shí)施已經(jīng)取得了顯著的成果。通過(guò)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們的法律意識(shí)得到了明顯的增強(qiáng)。我們更加懂得如何正確行使我們的權(quán)益，并且懂得如何尊重他人的權(quán)益，形成了良好的人際關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也逐漸培養(yǎng)了自己的自治能力和自我約束能力。通過(guò)法制教育，我們已經(jīng)逐漸成為一個(gè)有法制觀念、守法意識(shí)的公民。
盡管法制教育取得了可喜的成果，但是還存在一些不足之處。有些同學(xué)對(duì)法制教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠，不重視法律意識(shí)的培養(yǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們還需要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高法律素養(yǎng)。同時(shí)，也需要激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使他們能夠自覺(jué)地參與到法制教育中來(lái)。只有通過(guò)不斷地努力，才能培養(yǎng)出更多具有法治觀念的青少年，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：經(jīng)過(guò)一年的法制教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性，明確了自己的法律權(quán)益和義務(wù)。法制教育使我更加有自信，更加懂得如何正確行為，正確維護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)法制教育的學(xué)習(xí)，我相信我們的社會(huì)將變得更加和諧和穩(wěn)定。
法制教育心得三年級(jí)篇八
在過(guò)去的七年級(jí)生活中，我有幸接受了一系列的法制教育，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、參觀法庭和參與模擬法庭活動(dòng)，我逐漸領(lǐng)悟到法制教育的重要性。法制教育不僅幫助我們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，還培養(yǎng)了我們的公民責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對(duì)法制教育的心得體會(huì)。
首先，法制教育讓我明白了法律的重要性。在我們的日常生活中，法律無(wú)處不在。它規(guī)范了社會(huì)的秩序，保護(hù)了人民的權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我了解到每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。例如，我們學(xué)習(xí)到未成年人禁止吸煙、酗酒等行為，因?yàn)檫@些行為有害健康，法律禁止未成年人進(jìn)行。這讓我明白，法律的存在能夠保護(hù)我們的身心健康。
其次，參觀法庭讓我對(duì)法律實(shí)施有了更深入的了解。在法庭上，我看到了法官、檢察官和辯護(hù)律師的辯論，也見(jiàn)證了正義在法庭上得以伸張的場(chǎng)景。這讓我明白到，法律不僅僅是抽象的知識(shí)，更是實(shí)際應(yīng)用于解決爭(zhēng)議和保護(hù)公民權(quán)益的工具。通過(guò)觀察法庭，我理解到了法律對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義的重要性，并深深被法官的公正和澄清冤假錯(cuò)案的努力所感動(dòng)。
另外，參與模擬法庭活動(dòng)讓我更加了解法律實(shí)踐的過(guò)程。在模擬法庭中，我扮演律師的角色，進(jìn)行辯論和辯護(hù)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的辯論能力和表達(dá)能力，還讓我們深入思考法律背后的道德和倫理。通過(guò)模擬法庭，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考問(wèn)題、理性辯論，也體會(huì)到了法律對(duì)于解決矛盾和維護(hù)社會(huì)秩序的重要性。這讓我相信，只有遵循法律，才能保證公正和正義得以實(shí)現(xiàn)。
法制教育的另一個(gè)重要作用是培養(yǎng)我們的公民責(zé)任感。在學(xué)習(xí)法律知識(shí)和參與相關(guān)活動(dòng)的過(guò)程中，我明白到作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任尊重法律、遵守法律，并主動(dòng)參與公共事務(wù)。例如，我們學(xué)習(xí)到應(yīng)該保護(hù)自然資源，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。我們也學(xué)習(xí)到要尊重他人的權(quán)利和人身安全。這些法律原則都激發(fā)了我們的公民責(zé)任感，并讓我們認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，七年級(jí)的法制教育讓我充分認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、參觀法庭和參與模擬法庭活動(dòng)，我真正體會(huì)到了法律對(duì)于社會(huì)的重要性，并明白了自己作為一個(gè)公民應(yīng)該尊重法律、遵守法律，并積極參與社會(huì)事務(wù)。希望今后能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)守法、有責(zé)任感的公民。
法制教育心得三年級(jí)篇九
我班一直很重視開(kāi)展法制教育活動(dòng)，采用多種途徑對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力求讓師生通過(guò)宣傳和教育，樹(shù)立法制觀念，提高法律意識(shí)，做一個(gè)知法、守法、用法的社會(huì)公民。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年級(jí)學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳。
近年來(lái)，我校堅(jiān)持每年辦一次法制宣傳欄，宣傳有關(guān)的法律和法規(guī)，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育，并與多家單位聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，普及法律知識(shí)。
三、學(xué)科滲透。
我結(jié)合品德、語(yǔ)文、社會(huì)、音樂(lè)等教材，充分利用教材相關(guān)內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì)課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地，開(kāi)展了讀報(bào)評(píng)新聞活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞，特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞，然后針對(duì)這些事件組織學(xué)生開(kāi)展討論，學(xué)生們通過(guò)這樣的活動(dòng)受益匪淺，不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識(shí)，而且樹(shù)立了正確的法制觀念，懂得了用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、具體工作措施。
2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照法制工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。(1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。。
(3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(4)、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
(5)、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作，一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，把法制教育在作不斷推向新水平。
法制教育心得三年級(jí)篇十
過(guò)幾天就是妻子35歲大壽了。昨天，我和她開(kāi)玩笑，你是要鮮花，還是要豬蹄兒呢？妻子笑答，你還能記得這個(gè)日子我就知足了，豬蹄比鮮花實(shí)在！我在盤算著送她什幺禮物好，讀后感《麥琪的禮物讀后感400字》。
說(shuō)到這，我不禁想起了中學(xué)英語(yǔ)課本上的一篇文章：題目大概叫《prezent》（當(dāng)時(shí)背得滾瓜亂熟），是從美國(guó)著名作家歐？亨利的短篇小說(shuō)《麥琪的禮物》節(jié)選的。故事大致內(nèi)容是：德拉為了給丈夫心愛(ài)的金表配上一副精巧的表鏈，忍痛賣掉自己一頭美麗的頭發(fā)。那“美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔瀉閃亮”，丈夫吉姆非常喜愛(ài)妻子這頭美麗的褐發(fā)。他深知愛(ài)妻為了裝扮頭發(fā)對(duì)百老匯路上一家商店櫥窗里陳列的玳瑁發(fā)梳渴望已久。為了在圣誕前夕給愛(ài)妻贈(zèng)送玳瑁發(fā)梳作為有價(jià)值的“麥琪的禮物”，吉姆也忍痛賣掉了三代祖?zhèn)鞯慕鸨?。德拉的美發(fā)和吉姆的金表，是這個(gè)貧窮家庭中唯一引為自豪的珍貴財(cái)產(chǎn)。為了對(duì)愛(ài)人表示深摯的愛(ài)，他們?cè)谑フQ之夜失去了這兩件最珍貴的財(cái)產(chǎn)，換來(lái)了已無(wú)金表與之匹配的表鏈和已無(wú)美發(fā)借之裝扮的發(fā)梳。瞬間的歡樂(lè)付出了昂貴的代價(jià)，而隨之而來(lái)的無(wú)疑是深深的痛苦。
法制教育心得三年級(jí)篇十一
三、參加人員：全班同學(xué)及班主任。
四、主持人：班主任或?qū)W生干部。
五、班會(huì)主題：法律與我們同行。
六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、標(biāo)題：踏好青春每一步。
八、主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒物，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式：
采用討論、交流方式。
十、活動(dòng)過(guò)程參考。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。
3、討論怎樣處理以下行為。
包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
有人跳窗入室盜竊，一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。
一毒物販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。
朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴！
法制教育心得三年級(jí)篇十二
女主人簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)孤兒，由于沒(méi)有財(cái)富。沒(méi)有社會(huì)地位。長(zhǎng)相平庸，她從小寄人籬下，受盡欺辱，從小就承受與同齡人不同的待遇，舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的毒打。雖然這很不公平，但是換回了簡(jiǎn)愛(ài)不屈不撓的意志力。是我不放棄，不斷努力完善自己，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣有堅(jiān)持不懈的韌性和執(zhí)著的精神。
《簡(jiǎn)愛(ài)》啟示我要富有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，戰(zhàn)勝一切困難。雖然我曾經(jīng)競(jìng)選班干部得不到大家的認(rèn)可，但我不氣餒，不放棄。
《簡(jiǎn)愛(ài)》啟示我一定要富有反抗大腸精神。不論對(duì)方，多么強(qiáng)大，也不退縮，即使成功的幾率多么渺小，也要做出努力。這個(gè)世界有時(shí)從某個(gè)方面說(shuō)存在著諸多的不公平，就像上天對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)。其實(shí)有時(shí)對(duì)敵人寬容就是對(duì)自己殘忍，壓迫久了就要起來(lái)反抗。簡(jiǎn)愛(ài)曾對(duì)一個(gè)被打的同伴說(shuō)：“如果他拿鞭子打我，我一定把鞭子從他手中搶過(guò)來(lái)?！焙?jiǎn)愛(ài)的'反抗精神和被打女孩的逆來(lái)順受形成了鮮明的對(duì)比。這讓我懂得了：如果你身處順境，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；如果你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。
《簡(jiǎn)愛(ài)》還啟示我要有一個(gè)正確的人生目標(biāo)，再朝著那個(gè)目標(biāo)奮斗，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有奮斗的動(dòng)力。雖然那個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是絕對(duì)不能放棄，要像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，不管遇到什么挫折都決不放棄。而且要對(duì)自己樹(shù)立的人生目標(biāo)有堅(jiān)定的信念?？戳恕逗?jiǎn)愛(ài)》我知道了：要堅(jiān)持自己的信念，不要害怕別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的好壞并不代表什么，只要你有信念，有恒心成功并不難。簡(jiǎn)愛(ài)就是因?yàn)橛羞@樣堅(jiān)定的信念，才取得成功，得到了幸福。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。經(jīng)歷了太多困苦之后，善良的人們都如愿以償?shù)乜吹搅似孥E的出現(xiàn)。善有善報(bào)，善良的人都獲得了圓滿！《簡(jiǎn)愛(ài)》也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！
法制教育心得三年級(jí)篇十三
1、確立“12.4”全國(guó)法制宣傳日，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程。在全體公民中開(kāi)展法制宣傳教育，首要的任務(wù)，就是要進(jìn)行憲法知識(shí)的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行憲法的實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務(wù)。
2、確立“12.4”全國(guó)法制宣傳日，有助于營(yíng)造全社會(huì)濃厚的法制氛圍，讓“12.4”全國(guó)法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日，成為展示我國(guó)法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的節(jié)日，使現(xiàn)代法治的理念深入人心，為實(shí)踐依法治國(guó)方略打下牢固的社會(huì)思想基礎(chǔ)。
3、確立“12.4”全國(guó)法制宣傳日，是法制宣傳教育工作方式的一種創(chuàng)新。通過(guò)這一形式來(lái)引起廣大公民對(duì)社會(huì)法律環(huán)境的關(guān)注，提高公民履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的自覺(jué)性和能力，增強(qiáng)參與社會(huì)管理和監(jiān)督的責(zé)任感，從而適應(yīng)現(xiàn)代法治社會(huì)的要求和法制宣傳教育工作長(zhǎng)期發(fā)展的需要。
2013年12月4日是第13個(gè)全國(guó)法制宣傳日，十二年來(lái)的宣傳主題分別是：
2001年：增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)。
2002年：學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。
2003年：依法治國(guó)，執(zhí)政為民。
2004年：弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。
2005年：弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
2006年：落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。
2007年：弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。
2008年：弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
2009：加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
2010年：弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。
2011年：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。
2012年：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
法制教育心得三年級(jí)篇十四
學(xué)生從幼兒園進(jìn)入小學(xué)全新的環(huán)境，相對(duì)陌生，也充滿了對(duì)新環(huán)境和新事物的好奇和新鮮感，也有對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的迷茫和恐懼心理。
二、指導(dǎo)思想。
根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低年級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)新的生活和對(duì)社會(huì)、自然的認(rèn)識(shí)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動(dòng)活潑的具體形象之中。
三、教學(xué)任務(wù)。
1、了解學(xué)校新的生活，認(rèn)識(shí)周遍環(huán)境和熟悉人群，了解自然;。
2、體驗(yàn)自主策劃、自主活動(dòng)的愉快，能感受到自己的進(jìn)步和變化，并初步開(kāi)始計(jì)劃自己的生活和行動(dòng)。
3、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，與同學(xué)合作，共同做大家商量好的事。
4、能注意到周圍環(huán)境的變化，并能通過(guò)動(dòng)手做而獲得有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
5、學(xué)會(huì)與季節(jié)變化相適應(yīng)的簡(jiǎn)單保健和安全常識(shí)，并在生活中運(yùn)用。
四、教學(xué)方法。
1、寓道德概念和行為要求于生動(dòng)、活潑的具體形象之中。
2、利用插圖，圖文對(duì)照，邊看邊說(shuō)邊想，幫助學(xué)生理解。
3、開(kāi)展豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)。
4、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育。
5、充分利用教學(xué)用書(shū)中的兒歌及小故事穿插于課堂教學(xué)中。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1、健康、安全地生活--了解并運(yùn)用簡(jiǎn)單的健康、安全的生活常識(shí)，能辨別好的和不好的生活習(xí)慣，并開(kāi)始在生活中有意識(shí)地要求自己。
2、愉快、積極地生活--能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和自主策劃、自主活動(dòng)的樂(lè)趣;為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到自豪，對(duì)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心和向往之情。
3、負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活--愛(ài)護(hù)周圍的自然環(huán)境，節(jié)約資源;關(guān)愛(ài)他人，了解常見(jiàn)的職業(yè)，并對(duì)為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情;了解作為一年級(jí)小學(xué)生的責(zé)任，并樂(lè)于去承擔(dān)。
4、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活--對(duì)周圍的動(dòng)植物、自然現(xiàn)象有好奇心，并能通過(guò)一些簡(jiǎn)單的假設(shè)和驗(yàn)證進(jìn)行探索;能有創(chuàng)意地利用廢舊材料來(lái)豐富自己的生活和活動(dòng)。
六、課時(shí)安排(略)。
法制教育心得三年級(jí)篇十五
法制教育尤其是青少年法制教育是落實(shí)依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工作。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)三年級(jí)法制教育。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
我班一直很重視開(kāi)展法制教育活動(dòng)，采用多種途徑對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力求讓師生通過(guò)宣傳和教育，樹(shù)立法制觀念，提高法律意識(shí)，做一個(gè)知法、守法、用法的社會(huì)公民。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年級(jí)學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳。
近年來(lái)，我校堅(jiān)持每年辦一次法制宣傳欄，宣傳有關(guān)的法律和法規(guī)，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育，并與多家單位聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，普及法律知識(shí)。
三、學(xué)科滲透。
我結(jié)合品德、語(yǔ)文、社會(huì)、音樂(lè)等教材，充分利用教材相關(guān)內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì)課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地，開(kāi)展了讀報(bào)評(píng)新聞活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞，特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞，然后針對(duì)這些事件組織學(xué)生開(kāi)展討論，學(xué)生們通過(guò)這樣的活動(dòng)受益匪淺，不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識(shí)，而且樹(shù)立了正確的法制觀念，懂得了用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、具體工作措施。
工作計(jì)劃。
要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。(1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。。
(3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(4)、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
(5)、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作，一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，把法制教育在作不斷推向新水平。
我校始終堅(jiān)持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以此來(lái)增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制教育宣傳工作的開(kāi)展。下面就我校法制宣傳教育工作基本情況總結(jié)如下：
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。
二、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)。
普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),開(kāi)設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。
三、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)。
在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
四、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效。
1.教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
五、法制宣傳要到位。
1.要充分發(fā)揮學(xué)校智能廣播系統(tǒng)的功能、在校園網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等“媒體”的作用，要求全體教職工并利用在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的起積極的帶頭作用，來(lái)探索和開(kāi)辟多種法制宣傳方式，同時(shí)強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的法制宣傳教育工作機(jī)制，努力提高法制宣傳教育工作的實(shí)效性。
2.師生共同參與，形成工作合力，做好法制宣傳教育工作。政治教師充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂，廣大學(xué)生積極參與其中。形成了全員參與法制宣傳教育的生動(dòng)活潑的局面。本學(xué)年度準(zhǔn)備邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校講課4次，各班級(jí)主題班會(huì)每班各三—四次(禁毒、交通、生命教育等)。
1.將重點(diǎn)教育與日常教育相結(jié)合、專項(xiàng)教育與長(zhǎng)效教育相結(jié)合，分階段、突重點(diǎn)、有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育工作。結(jié)合重要節(jié)點(diǎn)，以校班會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)等形式，利用櫥窗、電教片，向師生宣傳各項(xiàng)法律法規(guī)。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制的宣傳和教育，結(jié)合相關(guān)的民法、刑法等法律，充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、知法、守法的常規(guī)教育，在實(shí)踐中真正做到兩個(gè)結(jié)合，即：把法制教育與課堂文化教育相結(jié)合;把行規(guī)教育與思想品德教育相結(jié)合。
3.結(jié)合“三八”婦女維權(quán)周、3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，在升旗儀式、電教課和教工大會(huì)上學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，引導(dǎo)師生依法理性表達(dá)自己的利益訴求，維護(hù)自身的權(quán)益。
4.結(jié)合6月26日國(guó)際禁毒日，按照“兩綱”要求，將禁毒教育引入課堂，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禁毒教育工作。我校還舉辦了一期禁毒教育圖片、書(shū)法展，全校師生都深受教育。
5.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄖ乒ぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)人員的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板(小)報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
七、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。我們要定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，依托新城派出所等執(zhí)法單位，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，使我校的治安秩序保持平穩(wěn)。
未成年人犯罪是我國(guó)當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，為給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，根據(jù)全校開(kāi)展法制警示教育。
工作方案。
的內(nèi)容精神，我班開(kāi)展了法紀(jì)法制教育宣傳活動(dòng)，并取得了讓人滿意的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、作好計(jì)劃,逐步實(shí)施。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，根據(jù)本校實(shí)施方案的精神，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，與班級(jí)各任課老師一道深入調(diào)查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對(duì)本班的實(shí)際，制訂了具體的活動(dòng)計(jì)劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì)，舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我班召開(kāi)了全體師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，在此基礎(chǔ)上，我班于星期一升旗儀式后舉行了一場(chǎng)法制教育講座，由班主任為全體學(xué)生上了一場(chǎng)法制教育輔導(dǎo)課。向?qū)W生們揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全班學(xué)生都增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。
三、開(kāi)展學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)。
為使此項(xiàng)法制教育活動(dòng)得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，在學(xué)生中形成教育氛圍，我班又結(jié)合學(xué)校法制教育工作開(kāi)展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)：
1、在班級(jí)中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì)。
我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級(jí)中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì)，落實(shí)貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論，在討論會(huì)上他們各抒已見(jiàn)，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
心得體會(huì)。
文章。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認(rèn)真地寫(xiě)了一篇法制教育心得體會(huì)文章。他們通過(guò)文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。都深刻地認(rèn)識(shí)到作為青少年兒童應(yīng)該做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
3、出版班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)。
班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場(chǎng)法制教育講座、一場(chǎng)學(xué)法討論會(huì)、一篇法制心得體會(huì)基礎(chǔ)上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。
四、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬教育渠道。
幾年來(lái)，我班未曾出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后也將持之以恒，有的放矢地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作，為把我班的德育工作推上新的臺(tái)階而不斷努力。隨著我國(guó)法制建設(shè)的不斷深入，全民法制教育工作被擺在越來(lái)越重要的位置。作為育人基地的學(xué)校，我們更應(yīng)義不辭地?fù)?dān)負(fù)起普法的重任。
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