“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
高貴的施舍讀后感100篇一
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，特別是女主人的那句話：磚放在屋前屋后都一樣，可是搬不搬對(duì)乞丐來說就不一樣了。是呀，搬說明那個(gè)乞丐還有一點(diǎn)奮斗之心，他還沒有喪失靠自己生活的信念；而不搬說明這種人只想不勞而獲，已經(jīng)喪失了自己的信念。
我十分佩服那位獨(dú)臂乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無所有到擁有一間大公司，是令人佩服。在生活中，我們也能遇見這樣子的人，雖然他們淪落為乞丐，盡管他們失去了雙眼、手、腳的更多，但是他們也同樣擁有尊嚴(yán)，他們從來沒有想過不勞而獲，有的會(huì)拉琴、賣字，還是尋找一切能養(yǎng)活自己的機(jī)會(huì)。而那個(gè)雙手健全的乞丐呢？他拒絕了女主人的要求，也等于拒絕了自己成功的機(jī)會(huì)，也等于失去了自己奮斗的信心。那最后都會(huì)一事無成?。?/p>
就如海倫·凱勒，她出生就是一個(gè)有缺陷的人啊，她瞎，她啞，她又聾勒，這是我們正常人能想象的嗎？然而，這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，她沒有依靠別人，沒有等這別人的救援，竟然畢業(yè)在哈佛大學(xué)，并用生命的力量到處奔走，建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福?。∷?，她被選為了20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
文中的乞丐也是如此，他雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求卻讓他明白了該如何走以后的路，他站起來了，憑著自己的努力獲得了成功。
而那位女主人也是值得人尊敬的。當(dāng)別人還在為自己給過多少錢給乞丐而暗自高興時(shí)，她卻動(dòng)得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信。是啊，施舍不僅僅是給與別人物資，而是要給與人更多的鼓勵(lì)，讓她更加地自信，更又勇氣去面對(duì)困難。
希望這篇文章能給與別人懂得自立自強(qiáng)。
高貴的施舍讀后感100篇二
今天我讀了一個(gè)短文讓我深受啟發(fā)，短文名叫《高貴的施舍》，故事是這樣的：
一天有一個(gè)乞丐到一戶人家來乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條臂都斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了就難受。
按常理這家主人一定會(huì)感慨施舍的，可是他卻指著門前一堆磚，對(duì)乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>
乞丐生氣的說：“我就一只手，你還忍心讓我搬磚，不愿給就不給何必刁難我？”
這家主人并沒生氣，俯身搬起磚來，她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“一只手也能干活兒。我能干，你為什么不能干呢？”
乞丐愣住了，他用異樣的目光看著主人，尖尖的喉結(jié)像一枚橄欖上下滾動(dòng)，終于俯下身子，用僅有的一只手，搬起轉(zhuǎn)來，他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘吁吁，幾縷亂發(fā)被汗水濕潤了。
主人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過毛巾，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
主人又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感動(dòng)的說：“謝謝你?！?/p>
主任說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！逼蜇ふf：“我不會(huì)忘記你的?！?/p>
其實(shí)這家主人的磚放在屋前屋后都一樣。但對(duì)乞丐來說搬磚和不搬磚可就大不相同了。
幾年后……有一個(gè)很體面的人又來到了這家，他西裝革履氣度不凡，跟電視上的大老板一摸一樣美容不足的人是他只有一只手。他握住這家主人的手俯下身說：“如果沒有你我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐，因?yàn)楫?dāng)年你讓我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)?！?/p>
主人說：“這都是你自干出來的”
通過這篇短文我懂得了，不管在什么環(huán)境下都要自食其力，天下沒有白吃的午餐。
高貴的施舍讀后感100篇三
一只手其實(shí)也可以做很多事情！就在今天，劉老師給我們讀了一篇小小說《高貴的施舍》。小說講的是：一個(gè)乞丐上我家乞討，母親讓乞丐去搬磚，乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還讓我搬磚?！蹦赣H不生氣，卻故意用一只手搬磚，對(duì)乞丐說：“你看，我可以，你為什么不可以？”乞丐只好無奈的搬起磚來。乞丐花了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚從前院搬到后院，母親給了乞丐二十元錢。說：“這是你用勞動(dòng)換來的錢?！?/p>
過了幾年，一個(gè)風(fēng)度翩翩的人來到了母親家，可這個(gè)人只有一只手，他對(duì)母親說：“我就是上回只有一只手的那個(gè)乞丐，我現(xiàn)在當(dāng)上了董事長(zhǎng)，我想讓你們搬到城里去住，過好日子?！蹦赣H對(duì)他說：“不用了?！倍麻L(zhǎng)對(duì)母親說：“可是，我已經(jīng)在城里為你們買好了房子?！蹦赣H又說：“真的不用了，你就把那座房子送給連一只手也沒有的人吧?！?/p>
當(dāng)我聽老師念到“母親讓這個(gè)只有一只手的乞丐搬磚”時(shí)，我心想：“這個(gè)母親太殘忍了，對(duì)別人沒有同情心，對(duì)殘疾人不友好，這個(gè)乞丐本來只有一只手，還要讓他搬磚頭?！?/p>
劉老師繼續(xù)往下念：“母親給了乞丐二十元錢?！@是你用勞動(dòng)換來的錢?！笨磥?，母親對(duì)乞丐還是有同情心的，也不是對(duì)別人那么殘忍，看來，這個(gè)只有一只手的乞丐的勞動(dòng)沒有白費(fèi)?！?/p>
我入迷的聽著劉老師講這篇小說，又聽見老師講到將要結(jié)尾時(shí)母親說的一句話，說：“你就把那座房子送給連一只手也沒有的人吧。”我聽了這句話，我覺得開始認(rèn)為這位母親殘忍.對(duì)別人沒有同情心，不友好，那時(shí)，我真的錯(cuò)了，聽完小說，我才知道，母親對(duì)別人很友好，很有同情心。
聽完劉老師念的這篇小小說，我明白了：看什么東西都要看完，看全面，這樣可以全面的看人看事物，從不同的角度看，從不同的方面看。
高貴的施舍讀后感100篇四
記憶中，那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，任何事物都被霧氣所籠罩。天氣十分悶熱，我的內(nèi)心不免有些不快。放下手頭的工作，冒著細(xì)雨到外面散散心。出門后，呼吸著外面的新鮮空氣；品嘗著美味佳肴的香味；還有那零碎小鳥的歌唱……內(nèi)心的不快似乎剎那間便消失地?zé)o影無蹤了。
漫步在田間的小路上，踩著泥濘的泥土，賞著梅花那小鳥依人的美貌，聽著溪流的“嘩啦”聲，任何事物顯得如此美妙，但放眼望去，我已經(jīng)到了另一個(gè)村莊的入口了。
朦朧間，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸的老人，他坐在一個(gè)門檻上，身前還放著一只破破的碗。他并沒有像其他乞討之人一樣，黏在我身邊，他只是默默地坐在那兒，每當(dāng)有人路過他身邊，他都會(huì)起身向他鞠躬，當(dāng)然我也不例外?？墒聦?shí)上，我十分害怕這樣的人物（也許是兒時(shí)有過陰影的緣故吧），矛盾的心理涌上心頭：首先認(rèn)為他不像是一個(gè)騙錢之徒，從他的行為舉止和眼神中可以看出他很需要?jiǎng)e人的幫助，而且我也想跨過心中的那一道坎。但又認(rèn)為他一定也和其他流浪漢沒有什么區(qū)別，是為了錢不惜一切代價(jià)。最后，經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我否決了后一種想法。
我走到爺爺身邊：“爺爺，這是二十元錢，我身上沒有帶其他錢了，請(qǐng)您不要介意。”
老爺爺什么話也沒有說，可能因?yàn)槲宜o予他的幫助太小，所以我不敢看老爺爺?shù)哪?，生怕他失望的表情顯露在我面前。于是，我快步向前走去，走了一段路后回頭看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)老爺爺還面帶著微笑目送我離開。他的微笑是那么舒服，使我內(nèi)心涌上一股暖流，這感覺是那么得淳厚、溫暖，此處無聲勝有聲。
有些小激動(dòng)的我又往回走去，天氣已經(jīng)晴朗，雖天色有些暗淡，但我發(fā)現(xiàn)在天空的那一邊，有一道紅色的晚霞，如老爺爺?shù)男θ菽菢尤崦?，我的舉動(dòng)讓爺爺或許有些感動(dòng)，也使我自己內(nèi)心深處十分溫暖。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我經(jīng)常用這句名言勉勵(lì)自己，更何況“情暖他人，溫暖自己”，何樂而不為呢！
高貴的施舍讀后感100篇五
施舍是一種富有愛心的表示，但是你在施舍別人時(shí)有沒有想過被施舍者的心里。
但是，施舍不一定是物質(zhì)上的，可以是機(jī)身精神上的。
就像《高貴的施舍》的主人公一樣，用自己的方式，讓一個(gè)乞丐變成大老板的!故事是這樣的：一個(gè)乞丐到主人公的家門進(jìn)行乞討，而文中的主人公，沒有大方施舍給乞丐錢，而是讓乞丐去板磚，從而獲得應(yīng)有的錢財(cái)。
果然，乞丐用自己一只手，獲得應(yīng)有的錢財(cái)，是通過自己的努力獲得的。
也是因?yàn)檫@些對(duì)文中的主人公來說不算什么，這對(duì)于乞丐來說，可是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。這是因?yàn)槲闹械闹魅斯┥岬淖宰?，才使乞丐有了勇氣去面?duì)人生，去靠自己努力拼搏。從而成就一番事業(yè)。
其實(shí)，在人生的道路上缺少困難而缺少克服困難的信心和勇氣，人不能因?yàn)樘焐囊恍埣捕?影響自己一生的道路。“方仲永”不是一出生就天資非凡，后來呢?愛迪生﹑桑蘭﹑霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹立信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己!
我們還要懂得施舍的原則，不要傷害被施舍者的自尊心，要“授之以魚，不如授之以漁”。讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過日子，而是靠辛勤的勞動(dòng)獲得，天下沒有免費(fèi)的午餐。
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