六一兒童節(jié)校園活動策劃方案(模板16篇)

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六一兒童節(jié)校園活動策劃方案(模板16篇)
時間:2023-11-29 19:58:19     小編:QJ墨客

制定方案需要明確目標(biāo)和預(yù)設(shè)成功的標(biāo)準。方案設(shè)計需要具備可持續(xù)性,能夠適應(yīng)未來的發(fā)展和變化。通過閱讀以下方案范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和問題的解決方式。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇一

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟小學(xué)生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇二

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過展開慶?!傲弧奔靶@藝術(shù)節(jié)活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個故意義、能回味的六一兒童節(jié)。

活動主題:“紅圍巾心向黨,發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”,通過展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂大家唱”、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”、“技藝活動我參與,小小能手展風(fēng)采”等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

活動時間:5月25—6月1日。

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。

要求以“隊隊有歌聲”的情勢,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。

2、1—6年級各中隊排練規(guī)定歌曲《中華人民共和國國歌》及自選歌曲。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),音樂老師協(xié)助)。

3、利用音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

4、比賽時間:5月27—5月29日。

5、評委老師:

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”字畫比賽。

1、參賽作品內(nèi)容及情勢。

(1)內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題。

(2)參賽作品可包括:中國畫、水彩畫、版畫、兒童畫等。

2、參賽作品格式:8k紙。

3、參賽要求。

(1)交稿時間:5月30日前。

(2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)參賽作品每班上交3——5幅。

評委老師:

(三)“技藝活動我參與,小小能手展風(fēng)采”技藝作品參展活動。

要求各班將本學(xué)期學(xué)生制作的優(yōu)秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。

展覽地點:技藝展覽室。

布置時間:5月30日前。

具體負責(zé):各班主任。

(四)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?。

參加職員:全體少先隊員及老師。

活動安排:

1、六一致辭。

2、表彰百名十星級文明學(xué)生。

3、你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。

活動時間:6月1日上午。

活動要求:

1、五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

2、節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個小時左右;

3、各蹲點行政要參與年級組活動。

4、質(zhì)量較高的節(jié)目要拍照或攝影作為資料保存。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇三

1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)。

3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)。

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇五

1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內(nèi),如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生,一個班出一個隊,

4、各種活動的負責(zé)老師請自己準備好道具。

5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇六

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識。現(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇七

時間:5月31日上午8時—8時30分。

地點:壽妙辦公樓前的操場。

負責(zé)人:xxx。

表彰對象:各級各類獲獎的同學(xué),各班的三好學(xué)生,積極分子、文化藝術(shù)節(jié)各種比賽獲獎的同學(xué)。

時間:5月31日上午8時30分----11時。

地點:壽妙辦公樓前的操場。

負責(zé)人:xxx。

活動要求:小學(xué)部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

后勤工作:時國、火炎、冬祥。

時間:5月31日下午2時----3時30分。

地點:各班教室。

負責(zé)人:各班班主任。

活動要求:組織學(xué)生玩有趣的游戲,要注意安全。

時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

地點:操場。

負責(zé):xxx。

活動要求:由負責(zé)人制定詳細方案,各班科任老師配合。

參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的'秩序,各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇八

為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。

通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。文明的舉止是合作交往的基本。動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

1、布置具有歡樂氛圍的`環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌。各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動。幼兒繪畫、手工作品展。

(一)體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動時間:x月x日上午。

活動程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操。小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味運動會。

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動時間:x月x日下午。

活動程序:

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”

(三)半日活動:自己的事情自己做。

1、活動時間:x月x日上午。

2、活動內(nèi)容:

(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

(3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作。同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時間:x月x日——x月x日。

活動程序:

1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇九

透過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的'快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

2019年5月18日——2019年6月1日

1、活動總負責(zé):x

2、活動安排:x

3、后勤總負責(zé):x(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負責(zé)人:x

5、拍照:x

6、音響:x

7、節(jié)目編排:x

8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責(zé))。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十

每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

5月31日—6月2日。

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)。

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園。

為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的`優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名。

頒獎儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xx”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一。

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動。

4、少年兒童才藝秀。

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名。

5、“小巨星”少兒文藝表演出場。

6月1日晚,聘請xx優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。

6、米蘭聚焦你金色童年。

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼。

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺。

活動時間:xx年5.10—5.30。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十一

“集花有禮”:5月27日—6月15日,學(xué)生單票購物達38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。

六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。

2、親子互動樂園:

c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

3、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設(shè)一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十二

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9:30以年級組為單位進行親子游戲。

11:00結(jié)束活動。

各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

(一)過小河。

方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子。

方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

(三)借我一雙眼睛。

方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當(dāng)游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的.皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

搭房子:?。?)班教室。

借我一雙眼睛:塑膠跑道。

過小河:大班做操場地。

過小河:小班組。

借我一雙眼睛:大班組。

搭房子:中班組。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長室)。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》。

6、活動地點安排:一年級門口。

裁判長:xx(起點)、xx(終點)。

裁判員:

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十四

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在寧夏回族自治區(qū)固原市張易鎮(zhèn)有這樣一所小學(xué),她的名字是--黎套小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

【活動目的】

1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"

【活動理念】

撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自愿性:由學(xué)生與社會人士自愿參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

3. 開放性:愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。

4. 原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。

【活動流程】

a. 前期準備工作(*月*日-*月*日)

1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件

2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持

b.中期準備工作(*月*日-*月**日)

1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準備活動資金

2.準備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)

c.活動實施階段(*月*日)

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十五

一、活動義:

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)

5、后勤保障。(劉景云)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

組長:車學(xué)靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

王臣貴、劉景云

王潤秋

1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)校園活動策劃方案篇十六

透過開展慶?!傲弧被顒樱w現(xiàn)一種樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”。

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

1、活動總負責(zé):xx。

2、活動安排:xx。

3、后勤總負責(zé):xx(包括物品購買、分發(fā)等)。

4、安全負責(zé)人:xx。

5、拍照:xx。

6、音響:xx。

7、節(jié)目編排:xx。

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(xx負責(zé))。

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