人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三八婦女節(jié)的作文800字左右篇一
一開(kāi)始，我不會(huì)做，就把面和好之后，弄點(diǎn)水果放上面，好了，完成了!自己吃了一點(diǎn)，哎呀，太難吃了，跟芥茉差不多。哎，外行就是外行，不行啊。我在腦子里打消了這個(gè)念頭，準(zhǔn)備上街上走走。
一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了個(gè)人在喊：“免費(fèi)學(xué)做蛋糕!”我心里一想：免費(fèi)學(xué)做蛋糕，正合我意!我走過(guò)去，問(wèn)：“我能學(xué)嗎?”人家說(shuō)：“當(dāng)然可以?！庇谑牵揖驮谀抢飳W(xué)，不一會(huì)兒，就會(huì)做了，品嘗著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
晚上，我又做了一個(gè)名叫“水果沙拉”的蛋糕，媽媽吃了一口，說(shuō)：“真好吃，我們家又出了一個(gè)蛋糕師?！闭f(shuō)著，我開(kāi)心地笑了。
一杯“甜甜”的茶——致婦女節(jié)
三月八日，是所有母親的節(jié)日——婦女節(jié)。所有母親不管為兒女們付出了多少，都不求回報(bào)。因?yàn)槟鞘翘炜罩械?繁星播撒下了無(wú)私的種子······這一天，我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了。我一到家，看見(jiàn)媽媽還在干活，這可是她的節(jié)日??！我不禁鼻子一酸。我小心翼翼的拿了一些茶葉放在精致的茶杯中，霧氣騰騰的的水落在杯子里，發(fā)出的清脆悅耳的聲音，不時(shí)間出一朵朵潔白的水花。我捧著熱乎乎的茶杯遞到媽媽那紅腫的手中，她欣慰的笑了，說(shuō)：“你真能干！”我是多么高興??！媽媽把它當(dāng)成了寶貝似的捧在手心里。露出了久違的笑容，像百合一樣，笑得那么燦爛，那么絢麗，那么好看。茶雖然有些苦，但是苦澀之中含著淡淡的清香，是那種濃濃的味道。媽媽受寵若驚般的喝完茶，我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽的心里是多么溫暖！此刻的我，已經(jīng)沉浸在一種飄飄欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜還甜！母親是這個(gè)世界上最偉大的人，她把自己生命的一部分都給了自己的孩子。而不求回報(bào)······
“三八”婦女節(jié)到了，這是一年一度的節(jié)日，我想借此機(jī)會(huì)感謝一下我的媽媽，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見(jiàn)媽媽。突然，我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺(tái)前一看，媽媽正在洗衣服。我說(shuō)：“媽媽，您去吃飯，我來(lái)洗。因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日，我要讓您高興?！薄澳阈袉?”媽媽笑著問(wèn)?！靶小蔽艺f(shuō)。媽媽半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，媽媽來(lái)了，看著我賣力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣欣慰。
晚上，我又搶著幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑著說(shuō)：“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’!”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，因?yàn)槲易寢寢屵^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
三八婦女節(jié)的作文800字左右篇二
今天是婦女節(jié)。是天下所有婦女的節(jié)日。
上午，我放家里的保姆阿姨一天假。因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，所以我放她一天假，讓她回到家里和家人一起享受天倫之樂(lè)。
今天是婦女節(jié)，我要親自下廚，做一頓美味的午餐給媽媽吃，以午餐來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
這次午餐我決定做一道媽媽最喜歡吃的菜--糖炒土豆絲。我照著保姆阿姨平時(shí)做菜的樣子，先把土豆去皮、洗凈，然后把土豆放到菜板上切絲。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗聫N，所以我右手緊握著菜刀，左手捏著土豆，我盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起土豆來(lái)……我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把土豆切完了。
在寒冷的今天，我擦去臉上的汗水(因?yàn)槭堑谝淮蜗聫N，由于緊張出汗了)，打開(kāi)煤氣，開(kāi)始了我的第二步炒菜方案，我把油放進(jìn)鍋里，就匆匆忙忙地去找糖去了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出了“吱、吱”的響聲，我慌慌張張地把切好的土豆絲倒進(jìn)鍋里，接著，放糖進(jìn)鍋里，我用了“吃奶”的力氣拿著鍋鏟來(lái)回的翻動(dòng)著，擔(dān)心菜會(huì)被我炒焦了，果然不出我所料，最后還是炒焦了。唉!此時(shí)此刻我才體會(huì)到炒菜的艱辛。
當(dāng)我從微波爐里拿出自己的“戰(zhàn)利品”時(shí)，一看，我傻了眼，原來(lái)我放的水過(guò)少，米飯半生半熟，怎么辦呢?我像一只斗敗了的公雞在廚房里垂頭喪氣等著媽媽回來(lái)。
好不容易等到媽媽回來(lái)了，我拿出我的“戰(zhàn)利品”，盡管菜的味道實(shí)在不怎么樣，還帶著焦味，米飯半生半熟，但媽媽吃得很香，我看到媽媽的眼里閃著喜悅的淚花。我奇怪地問(wèn)媽媽：“我做的這么難吃，您為什么還吃得這么香呢?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槭俏叶碌呐畠河H手做的，媽媽覺(jué)得這是我一生之中最好最香一頓飯?！贝藭r(shí)，我給媽媽送上一個(gè)甜甜的吻，并祝她婦女節(jié)快樂(lè)!
今天是三八婦女節(jié)，老師說(shuō)：“今天，我們要給媽媽一個(gè)驚喜?！蔽野蛋档叵耄浩綍r(shí)，媽媽對(duì)我非常關(guān)心，每天都要陪我做作業(yè)，雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為我好，今天是媽媽的節(jié)日，我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
爸爸接我回家時(shí)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我想了很多祝福媽媽的話和很多的辦法祝福媽媽。
“叮咚”，媽媽回來(lái)了，我很高興地去媽媽開(kāi)門，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)!”媽媽高興地把我抱在懷里，重重地親了一口?！皨寢?，我今天要送給你一個(gè)驚喜，那就是我被選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了!”。媽媽高興地說(shuō)：“真的?這真是一個(gè)驚喜呀!我們鐘藝真能干!!以后可要多為同學(xué)們服務(wù)噢!”
我知道，今天媽媽一定很開(kāi)心!因?yàn)椋畲蟮男脑妇褪俏姨焯於加羞M(jìn)步。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，提高自己的自理能力，讓媽媽天天都開(kāi)心。
祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
三八婦女節(jié)的作文800字左右篇三
亦或：如出淤泥而不染的蓮花，身外的污濁無(wú)法浸染她靈魂的潔凈。身處浮躁而喧囂的鬧市也依然保持內(nèi)心的寧?kù)o和平和。
亦或：心胸如大海般寬闊。包容著人間所有的悲凄和污濁，污濁和丑陋在她博大的胸懷里都不過(guò)是小小的一粒塵垢，而她終能把這粒塵垢溶化。
亦或：是堅(jiān)韌的。無(wú)論命運(yùn)賦予她多少的劫難，她都能以不屈不撓的意志前行。即使在迷霧中，她也堅(jiān)信，迷霧總會(huì)消散，陽(yáng)光一定能驅(qū)散迷霧！她的堅(jiān)韌是兒女的依靠，是愛(ài)人的精神支柱。兒女最無(wú)助的時(shí)候，首先想到是她。愛(ài)人最脆弱的時(shí)候，首先想到的依然是她！
亦或：是智慧的。她可以沒(méi)有多高的學(xué)歷，可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但卻有一點(diǎn)即透的慧根和悟性。
亦或：能在感性和理性中自由游走。感性的時(shí)候，她的脆弱，她的傷感，她的快樂(lè)，她的熱情，她的嬌媚，都寫(xiě)在她的臉上，蘊(yùn)在她的眼中，現(xiàn)在她的舉手投足之間。而在理性的時(shí)候，她的自控、內(nèi)斂、淡定、清醒讓男人們望塵莫及！
亦或：是需要愛(ài)情的，但不會(huì)把愛(ài)情和愛(ài)人當(dāng)成她生命的全部。她不會(huì)為了愛(ài)人而犧牲她的全部。因?yàn)?，她明白，一個(gè)人連自我都已經(jīng)沒(méi)有的女人，她有什么能力去愛(ài)別人？！
亦或：是絕不依附男人而生存的。她在經(jīng)濟(jì)上自立，在人格上獨(dú)立。她知道依附于大樹(shù)而生長(zhǎng)的藤蔓是沒(méi)有真正的生命力的。她必要是一顆和男人并行成長(zhǎng)的大樹(shù)，才能夠享受生命的豐富和精彩。
亦或：是瀟灑而從容的。她不會(huì)為那個(gè)曾經(jīng)帶給她刻骨銘心愛(ài)情的男人的離去而長(zhǎng)久沉湎于痛苦。因?yàn)樗?，她必定不是那個(gè)執(zhí)意離開(kāi)她的男人的歸宿。她更知道，離她而去。男人終究不是她尋尋覓覓的靈魂另一半！她堅(jiān)信，她的另一半必定在這世上的某個(gè)角落存在著，在苦苦的尋覓著她，只是他們的相遇要經(jīng)過(guò)的溝溝坎坎。
亦或：是不會(huì)隨波逐流的。無(wú)論外面的世界如何的變化無(wú)常，她自能保持自己沉穩(wěn)的步調(diào)走自己該走的路。在物欲橫流的社會(huì)，她依然堅(jiān)持名利不過(guò)是身外之物。她不會(huì)為追求名利而放棄自己的人格尊嚴(yán)。得之，她不會(huì)得意忘形；失之，她亦能坦然笑對(duì)。
亦或：是不完美的，她有著人性上難以克服的種種弱點(diǎn)，她會(huì)做錯(cuò)事，說(shuō)錯(cuò)話，但她能虛心接受智者的批評(píng)和指點(diǎn)，知錯(cuò)就改。她也善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀男人的優(yōu)點(diǎn)，努力使自己的品格趨于完善。
亦或：不去征服任何男人，然而她的周身永遠(yuǎn)散發(fā)著陽(yáng)光般溫暖，照耀著她身邊的一草一木，一人一物。
亦或：如花，盡情綻放點(diǎn)綴著人間的花園；如月，在黑夜里無(wú)私奉獻(xiàn)自己的光明；如水，脈脈流淌滋潤(rùn)大地；如云，悠然自在舒卷長(zhǎng)空；如風(fēng)，輕輕吹過(guò)給人絲絲清涼；如海，包容沉淀著人間種種的塵垢；如草，永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，帶給大地遍野新綠。
三八婦女節(jié)的作文800字左右篇四
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿載著希望和喜悅，迎來(lái)了又一個(gè)“三八國(guó)際婦女節(jié)”。
自從參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)六年有余，幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨做一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著樸素，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美麗？舉手投足間流露出知識(shí)女性的魅力！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著平淡，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)？享受授業(yè)解惑的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著清貧，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無(wú)上的收獲！
和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著 ，而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動(dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航？？我交給他們珍貴的知識(shí)和做人的道理，幫他們開(kāi)啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，美麗著我的人生？？
誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了太谷教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣，用最飽滿的真情熱愛(ài)我們的事業(yè)，用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)太谷教育戰(zhàn)線女性的風(fēng)采。
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