讀書作文400字(8篇)

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讀書作文400字(8篇)
時(shí)間:2023-03-16 14:02:04     小編:zdfb

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讀書作文400字篇一

“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對(duì)于讀書有著無(wú)可想象的熱誠(chéng),也給了它極高的評(píng)價(jià),在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠(chéng),對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文,美文,而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的,我也認(rèn)為如此,書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也有著今人的探索的發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記,帶給我們最真實(shí)的感受,深深地觸動(dòng)我們的心靈。

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書可以神會(huì)古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō):“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西,勝過(guò)其他的一切?!睍谐錆M了智慧,它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で螅ヌ街?,而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力,更可以豐富我們的見(jiàn)識(shí),沉著我們的心,讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?,因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。

一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時(shí)可以讓一個(gè)人收益終生,為我們帶來(lái)豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂(lè)的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至可以讓我們活躍思維,學(xué)會(huì)思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。

讀書善,讓我們大家捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

讀書作文400字篇二

古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”莎翁說(shuō):“書籍是靈魂的食糧?!睙o(wú)數(shù)的先哲告訴我們,讀書是進(jìn)步的標(biāo)志。但是,當(dāng)我們談讀書時(shí),我們談些什么?

人類自出生伊始就擁有了潛意識(shí)中的求知欲,由幼年到青年逐步增強(qiáng)到頂峰,老年則降低至落幕;而讀書正是滿足求知欲的最重要的手段。

讀書是一種叩問(wèn)靈魂的姿態(tài)。它在不停地滿足著求知欲的同時(shí),也在不停地質(zhì)問(wèn)著靈魂“你自身的追求?價(jià)值觀?對(duì)人生意義的理解?”而我們就在不斷地叩問(wèn)靈魂的過(guò)程中追求完善。

楊瀾說(shuō)過(guò),隨著時(shí)間的流逝,你所讀過(guò)的書中必然有一部分是會(huì)被遺忘的,但是在你不曾遺忘的時(shí)間里,你對(duì)他的理解已經(jīng)使你的人格更健全。

作為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的莫言,依常人看來(lái)想必早就與讀書脫去聯(lián)系。但是,實(shí)際上莫言讀書的速度與數(shù)量比他寫作的能力更勝一籌。他在洛杉磯簽約時(shí),曾用一天時(shí)間讀完整層樓的閱讀室,代理商聽完后連呼不可能。當(dāng)他們隨手翻開一本,莫言可以將梗概說(shuō)出,末了添上一句“寫得好或者“不怎么樣”。

當(dāng)我們隊(duì)其嘖嘖稱奇時(shí),莫言先生正用這樣的能力就叩問(wèn)自己的靈魂,追求著自己的夢(mèng)想。

我曾叩經(jīng)問(wèn)世,朝山渴水,殊不知讀書就是對(duì)靈魂的叩問(wèn),對(duì)人性的鞭策,對(duì)靈魂的撫慰。

當(dāng)我讀《瓦爾登湖》時(shí),靈魂跟隨梭羅在湖邊垂釣,看他在湖岸觀察鳥類,聽他喃喃自語(yǔ)中哲學(xué)的思考。

當(dāng)我讀《平凡的世界》時(shí),靈魂跟隨著路遙在黃土高原上探索生命的力量,追求的偉大,在平凡的人生中創(chuàng)造出不平凡的精神。

讀書作文400字篇三

我喜歡逛街,而其中最高興的事是逛書店,置身于書的海洋中,我有一種說(shuō)不出的興奮,因?yàn)槲覑?ài)讀書。我喜歡獨(dú)自遨游在書的世界里,通過(guò)讀書,我收獲了許多快樂(lè),也學(xué)得了很多知識(shí)。

大家想不到吧!小時(shí)候,我很討厭讀書。從小,家里人都說(shuō)我像一個(gè)瘋丫頭,整天在外面東跑西顛,每次回家,全身都是臟兮兮的,從來(lái)不會(huì)安靜地坐著,更別說(shuō)專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時(shí),每天都哭得死去活來(lái),因?yàn)槲液懿涣?xí)慣聽老師講課,我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經(jīng)歷改變了我對(duì)讀書的看法。

一天,我和爸爸在家里看電視。我手持遙控器,漫不經(jīng)心地調(diào)著頻道,不知道要看什么節(jié)目,突然,我被一個(gè)節(jié)目吸引了。那是一個(gè)少兒頻道的節(jié)目,兩隊(duì)小朋友在進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。爸爸說(shuō):“我們也來(lái)比賽吧,我當(dāng)紅隊(duì),你當(dāng)綠隊(duì),看誰(shuí)成績(jī)好。”我滿口答應(yīng)。只是最后的結(jié)果我無(wú)法接受,我以0比10慘敗。我很郁悶,垂頭喪氣,爸爸就逗我開心。我問(wèn)爸爸:“這些題目,為什么你都會(huì),而我卻全不會(huì)?”爸爸說(shuō):“你有沒(méi)有看我經(jīng)常讀書?”“讀書?讀書跟會(huì)答題有什么關(guān)系呢?”“每個(gè)人都要多讀書,書讀得多,知識(shí)就豐富,當(dāng)然就會(huì)答題了。每次讀書,總能從書中學(xué)到新的知識(shí),豐富的知識(shí)需要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,讀書對(duì)每個(gè)人都很重要?!薄罢娴膯幔磕俏乙院笠欢ㄒ嘧x書,多學(xué)一些知識(shí)。”

自從那次比賽以后,我就喜歡讀書了,從書中我看到了一個(gè)全新的世界,原來(lái)書中竟會(huì)有那么多有趣的東西,難怪爸爸常說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”通過(guò)多讀書,我學(xué)到了許多新知識(shí),漸漸地我的知識(shí)也就增加了。

以后,我和爸爸還是經(jīng)常比賽,只不過(guò),我和爸爸之間竟是互有輸贏,每次贏了爸爸,我和爸爸都很高興。從中我明白了一個(gè)道理:多讀書有好處,書是人類世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,讀書可以讓人進(jìn)步。

我愛(ài)讀書!

讀書作文400字篇四

“沒(méi)有任何力量比知道更強(qiáng)大,用知道武裝起來(lái)的人就是不可戰(zhàn)勝的。”就是啊!此時(shí)我們就應(yīng)多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí),更加充實(shí)自己。

要說(shuō)起書,那還得從小時(shí)候說(shuō)起。

在媽媽的指導(dǎo)和影響下,此時(shí)我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我個(gè)性不喜愛(ài)看書,覺(jué)得看書就是件很無(wú)聊的事情,媽媽總就是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無(wú)聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒(méi)有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我最后讀完了書,覺(jué)得讀書不就是那么無(wú)聊,反而很搞笑。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個(gè)性高興,她興奮地說(shuō):“桌子上的書就是我故意放在那的,都就是為了讓你愛(ài)看書,如今,最后成功了!”此時(shí)我一聽,猛然醒悟,原來(lái)媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個(gè)性愛(ài)看書。

此刻我長(zhǎng)大了,可我依然愛(ài)看書,此時(shí)每次和媽媽出去購(gòu)物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書店,此時(shí)買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,正因購(gòu)物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn),因此沒(méi)有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好坐公交去書店買書了,當(dāng)時(shí),我個(gè)性高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天??矗∥叶嗝磹?ài)看書呀!

此刻,我讀過(guò)的書可多了!有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書,不僅僅擴(kuò)展了我的知識(shí),此時(shí)還讓我明白了許多道理,書就是我最親密無(wú)間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。

??!讀書真好呀!我愛(ài)讀書!

讀書作文400字篇五

書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……

生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。

人在書中,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。

讀書作文400字篇六

我從圖書館里借了一本《城南舊事》。我借完后,坐在公交車站,一邊等車一邊看書。

馬路上的喇叭聲,交警的哨聲在我耳旁,時(shí)不時(shí)響起,一陣廣播聲也加入了吵雜的隊(duì)伍里。

書頁(yè)在我的膝蓋上輕輕的,慢慢的翻動(dòng),我我感覺(jué)在一個(gè)仙境里,沒(méi)有喇叭聲、哨聲、更沒(méi)有廣播聲。主人公英子?jì)寢尩谋本┰挸3J刮议_懷大笑,嘴角漾著絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子,就被她的媽媽抱到齊化門,我想:秀貞的媽媽為什么要這樣做?英子認(rèn)識(shí)秀貞后,秀貞說(shuō):“小桂子,脖子后邊有一塊胎記。”英子想幫秀貞找到小桂子。英子會(huì)找到小桂子嗎?小桂子現(xiàn)在又在哪里呢?英子有一次去找秀貞的時(shí)候,結(jié)識(shí)了正在井邊打水的妞兒,發(fā)現(xiàn)小桂子就是妞兒,妞兒就是小桂子。原來(lái)小桂子就住在附近!真是無(wú)巧不成書啊!這下,她們母女可以盡快相認(rèn)了,我心中一陣歡喜,英子并讓她們母女團(tuán)聚。他們母女終于團(tuán)聚了。她們終于團(tuán)聚了??粗粗业难劬τ悬c(diǎn)兒發(fā)酸,我把眼睛閉上,休息了一會(huì)兒。已離開夢(mèng)境,吵雜的聲音又來(lái)了,知了嘰嘰喳喳,鳥兒唱起了歡快的歌曲。

我休息好了,準(zhǔn)備再次回到“夢(mèng)境”里繼續(xù)看書,一縷陽(yáng)光從腳尖慢慢的,慢慢的照到我的膝蓋上,陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的步伐。我向前走。我合上書,嘆了一口氣,好像把所有的智慧都吞了下去,然后打開了充滿智慧的大門。然后才依依不舍的.把書收到了書包里。等待著85路公交車,但心里還想著故事的情節(jié)。我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)多鐘頭了。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬

能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。是啊,書能帶到浩瀚的天地,使我們身臨其境。我愛(ài)閱讀,閱讀無(wú)處不在。

讀書作文400字篇七

每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,同時(shí),我讀書的經(jīng)歷還讓我難以忘懷。

在我小的時(shí)候,我就開始看書了,每天晚上媽媽就會(huì)把故事書拿來(lái)讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來(lái),聽媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)我還說(shuō)夢(mèng)話,好像說(shuō)的是故事情節(jié)。

上了小學(xué)一年級(jí)后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個(gè)字一個(gè)字地拼讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說(shuō):“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。

等到三、四年級(jí),我又迷上了動(dòng)物小說(shuō),我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動(dòng)物小說(shuō)。心情不好,有煩心事,我會(huì)拿起一本書,讀上一兩頁(yè),細(xì)細(xì)地品味里面的故事,心情就會(huì)好很多。因?yàn)樽x書而忘記吃飯、睡覺(jué),這是常有的事。

爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說(shuō)著好,可仍是我行我素,不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。讀三年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我寫的作文不錯(cuò),那是因?yàn)樽魑暮?jiǎn)單。上四年級(jí)了,作文有些難度了,我積累的詞語(yǔ)句子不夠用了,所以,我開始全方位讀書:散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等等,只要是書,我都是來(lái)者不拒,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。

我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,作文的要求就更高了,我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名人寫的小說(shuō)了,從而學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。

每一本書都是一顆智慧的結(jié)晶,當(dāng)你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結(jié)晶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些結(jié)晶為你組成了兩個(gè)龐大的字:成功!

讀書作文400字篇八

身為中學(xué)生的我們,都明白一個(gè)學(xué)習(xí)道理——讀書要勤于思考,但我們還應(yīng)做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,身為接班人的我們無(wú)論多艱辛都應(yīng)完成這個(gè)任務(wù)。

你們知道嗎?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我們既是學(xué)生,動(dòng)腦筋,勤思考是必不可少的。

讀書勤于思考的人,看到難題,總會(huì)不厭其煩地思考,哪怕費(fèi)上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢(shì)!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!總之,你定要清楚,勤思考能讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人變聰明,愛(ài)學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛(ài)思考的人,愛(ài)思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂(lè)!我們是學(xué)生,讀書時(shí)部要思考的,勤思考才能使我們堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)!

讀書勤思,我們學(xué)習(xí)中必不可少。而崇尚廉潔呢?自也是我們所應(yīng)做到的,這是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國(guó)歷史有上很多官員因?yàn)榉稿e(cuò)而成為階下囚,同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng),為民辦事的清官,好官。于是我想在今天我們這個(gè)文明的時(shí)代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑是,廉潔道理人人都懂,腐壞分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以,我說(shuō)崇尚廉潔,而并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔未成為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。

我想,只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為,堂堂正正地做人,干干凈凈地做事,且能勤于思考地讀書……這樣,我們的生活就會(huì)更加美好,我們青少年是祖國(guó)的希望與未來(lái),更擔(dān)負(fù)建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的重任!

我們要讀書勤思,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥——也就崇尚廉潔了!只有這樣,將來(lái)我們才能成為建設(shè)國(guó)家的優(yōu)秀接班人!

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