讀后感是對書籍內(nèi)容的一種評價和思考,也是對自己閱讀能力的提升和檢驗(yàn)。在寫讀后感時,可以結(jié)合其他讀者的觀點(diǎn)和評論,增加文章的多樣性和深度。這里為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀后感,希望能給你的寫作帶來靈感和思路。
魯賓遜漂流記讀后感版篇一
《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家丹尼爾·笛福的著作,這本書主要講述的是魯濱遜·克魯索出海冒險的故事。
魯濱遜四次出海最后一次所稱的商船觸碰礁石沉沒,只有他一人幸存,還被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建造屬于自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長,結(jié)識了一個野人朋友,他們共同奪回了船只,終于重返故土。
魯濱遜有兩個哥哥,大哥陣亡,二哥失蹤,家里就剩他一個,他家在當(dāng)?shù)厥敲T望族。他出海前非常執(zhí)著,他懇求父母讓他出海,因?yàn)轸敒I遜從小的夢想就是乘風(fēng)破浪,到世界各地遠(yuǎn)航,經(jīng)過一番周折,他的父母終于同意了。魯賓遜出海前和出海時、出海后都受到了很大、很多的挫折甚至差點(diǎn)把命都丟了,但是他沒有放棄,而是選擇了堅持,最后成功了。
以前我失敗、受到挫折時不是像魯賓遜那樣,不放棄繼續(xù)努力,而是以眼淚來解決,如果我再遇到挫折,像魯賓遜那樣,成功的幾率就大大的提高了。
現(xiàn)在我就是一個小魯賓遜,遇到事情要鎮(zhèn)靜,遇到挫折不放棄,要努力、要堅持、要堅強(qiáng),只要做到了,再大的挫折也不怕。
魯賓遜漂流記讀后感版篇二
魯賓遜從小就對航海非常癡迷,喜歡冒險。盡管他的遭到了父母的反對和勸阻,魯賓遜還是在他十九歲那一年,毅然離家出走,開始了他的航海生涯。但是他對航海的種種幻想和都被狂風(fēng)巨浪給沖走了——他遇上了海難。不過幸運(yùn)的是,他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。
從此,魯賓遜自己動手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當(dāng)作棲息之處,開始在這里生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,因?yàn)槟切┒际乔帑?。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來,他又養(yǎng)了一些牲畜。
魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以自己頑強(qiáng)的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償,回到了家鄉(xiāng)。
魯賓遜那敢于冒險和勇敢面對困難的精神讓我感動。他從小心中就有一個夢想,那就是去航海。雖然受到了父母的反對與勸阻,但這個夢想從來就沒有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險的事情,魯賓遜絲毫不畏懼,即使遇到了海難,他也相信自己的選擇沒有錯。在孤島上,沒有人陪伴,只有他一個人。開始,他找到了一個適合居住的山洞,并開始動手造房子。接著,魯賓遜四處走動,勘察地形,了解自己居住的環(huán)境,為了防止有野獸或野人的攻擊,他在房子的外圍做了有效的措施。然而,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他要在這兒生活,缺少很多很多的東西,于是,魯賓遜著手做起了器具,還種植了麥子、水稻,飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸的,他的生活比以前好得多。這些是平常人難以做到的事情,而魯賓遜靠他的頑強(qiáng)毅力做到了。
魯賓遜用它自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他的王國,而我們也可以,我們用勤奮和智慧打開成功之門。
不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn)?,成功掌握在自己的手上?/p>
魯賓遜漂流記讀后感版篇三
每一個男孩都有一顆冒險的心,就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險的人,但更重要的是他在冒險遇到困境時展現(xiàn)出來的自立、自信、自強(qiáng)帶給我的深深的震撼。
《魯賓遜漂流記》是我在寒假時讀的一本書,我印象很深刻,作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險的英國人——魯濱遜·布魯索,因?yàn)椴宦牳改傅膭褡?,?zhí)意去海外冒險,卻遇到了海難,被困在了一座孤島上,遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧,運(yùn)用自己做學(xué),歷盡千辛萬苦,有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”,完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人,28年5個月零9天后,魯濱遜找準(zhǔn)時機(jī)搭上了一艘去往英國的船只,終于回到了祖國的懷抱。
魯濱遜不干平庸、不悲觀等待,敢于創(chuàng)造,自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在一無所有的條件下造出了桌子、陶器,在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻,在簡陋的條件下做出了粗糙的面包,這些真讓我佩服。
我是幸福的一代,在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長,衣來伸手飯來張口,從來不為衣食住行發(fā)愁,也從來沒有想過自己面對困境會怎么辦,雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目,理論知識我是學(xué)了不少,但從沒想過自己去實(shí)踐,因?yàn)槲矣X得自己不是一個愛冒險的人。
就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣,中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友,簡單的事情反應(yīng)了一個大道理:我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了,我們需要做點(diǎn)什么,比如勇敢、自立、自強(qiáng),不放棄,要報效祖國就不能總做溫室里的花朵,沒有條件就要創(chuàng)造條件,要不,我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣,在他的身上我能學(xué)到很多、很多。
魯賓遜漂流記讀后感版篇四
從前,我一直認(rèn)為自理能力沒都大的重要性,可自從我讀了《魯賓遜漂流記》以后,才對自理能力有了新的認(rèn)識。
一向愛好航海的魯賓遜遇難了!狂風(fēng)巨浪奪取了伙伴們的身命,只有魯賓遜漂流在孤島上,生活了二三十年.他沒有糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了了集體.怎么能生存下去呢?然而,他并沒有放棄,他先是靠幾把**打獵為生,可子彈有限,所以他不斷訓(xùn)養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服,自己治?。踔吝€做出了桌碗碟等生活用具.就這樣魯賓遜在孤島上生活了二三十年.他這種生存能力是哪來的?與生俱來的?不,是生活自理能力逐漸形成了獨(dú)立生存的能力,可見,養(yǎng)成良好的生活自理能力,對我們是多么的重要呀!
這使我想到自己.就拿魯賓遜做衣服來說,這對我而言,縫塊布,縫個扣子都是個困難,原因是我的自理能力太差,他在孤島那么差的環(huán)境下卻能做出那么多用具,而我在勞動課上所做的東西,不是沒成功,就是皺巴巴的.這就是自理能力差的表現(xiàn)。
在家里,我的自理能力也很差.屋子很少收拾.書本堆的像一座小山.地上都是垃圾,地板臟了也不擦,而且很少做家務(wù),所以屋子非常亂。
冰凍三尺非一日之寒.要想成為魯賓遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在鍛煉我的自理能力,這樣就是向成為魯賓遜那重克服困難的人邁出了一大步。
魯賓遜漂流記讀后感版篇五
在這個夏日炎炎的暑假中,我讀了一本由“英國小說之父”丹尼爾`笛福寫的書——《魯賓遜漂流記》。
在我們的生活中,也有一位大哥哥,他勇于拼搏,完成了一件不可思議的事——用腳趾彈鋼琴。他就是劉偉。劉偉哥哥的雙臂是被電擊掉了,但他卻自強(qiáng)不息,用腳趾頭彈出了美妙的音樂。他和魯賓遜一樣,都有頑強(qiáng)拼博的精神。
我欽佩魯賓遜那自強(qiáng)不息的精神。所以,我一定在困難面前不低頭。
魯賓遜漂流記讀后感版篇六
我們?nèi)缃竦纳畋葟那昂昧藥资叮€是有人不知足,這讓我想到了魯濱遜。
魯濱遜在航海時遇難,其他船員都不去蹤,魯濱遜只身一人來到一座荒島。起初,他絕望悲觀,后來他又重拾信心。他用木頭和船帆搭起簡陋的帳篷,開墾荒地,種植小麥和水稻,馴養(yǎng)山羊……他在荒島上非常寂寞,有時要忍受病痛的折磨,還要提防野獸的攻擊……其中最讓我感動的是魯濱遜冒著生命危險從野人手下救出了“星期五”。魯濱遜冒著如此大的危險救“星期五”,所以“星期五”對魯濱遜也是忠心耿耿。雖然魯濱遜自身難保,但他還是救了“星期五”?!暗嗡鳎咳鄨蟆!薄靶瞧谖濉本褪沁@樣的人。
我很困惑:是什么讓魯濱遜克服種種困難,讓他努力活下去?是希望,是一顆充滿希望的心。活著回家的希望是渺茫的,但他抓著了那萬分之一的希望。一個人少了希望是不完整的,沒有希望,沒有理想,就失去了努力的方向。“人類的心靈需要理想基于需要物質(zhì)?!边@時雨果曾說的,他直接明了地指出“希望、夢想,是人類心靈的必需品。沒有信心不行,不努力更不行,我們要有一個目標(biāo),并朝著它不斷奮斗。
魯濱遜最后能逃出荒島,是因?yàn)樗麍孕抛约旱男拍?,相信自己,并努力了。學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,樂觀、堅強(qiáng)、勇敢,讓這些精神點(diǎn)亮成功的道路,讓生命如頸松般活著。
魯賓遜漂流記讀后感版篇七
潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留不住遠(yuǎn)去的背影;人來人往,擋不住棲息在靈魂里的愛?!擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺’。在大自然面前,日月星辰的流轉(zhuǎn)中,颶風(fēng)、海嘯、地震……這些自然災(zāi)難常有發(fā)生。因此,我悶在這個魚龍混雜的社會中要學(xué)會——生存。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時落在一個小島,魯濱孫沒有傻傻的等待,而是靠雙手在小島上生存下來,最后順利回國了。
原以為生存就是活著,就是存在,后來對“生存”有了新的理解。
人生命運(yùn),處事醒事。有的人將人生比作演戲?演的是喜???還是悲?。孔匀皇侨收咭娙?,智者見智。有的人將人生當(dāng)作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞;有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫染成的彩虹來觀賞;有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道;有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動而有趣;有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確,人生中有理想有幻滅,有成功有失敗,有真善美有假丑惡,有歡樂、幸福,有痛苦、悲傷,有難有易,有榮有辱,有矛盾有斗爭。
在我們生存的空間中時常會聽到一些“牢騷”,我有時也偶爾為之,當(dāng)人生愿望得不到滿足時,偶爾發(fā)些牢騷,將它作為精神傷的宣泄,竊以為也沒什么大礙。但是,牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情,反而會使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會以為你是一個只會考慮個人得失的、斤斤計較的人。人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠(yuǎn)之。因此,少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現(xiàn),更應(yīng)該把這種失敗總結(jié)為一種教訓(xùn),并轉(zhuǎn)化為動力去奮斗。這樣,你才能在這個魚龍混雜的社會生存下去。
來也匆匆,去也匆匆;人生有太多過客了,擦肩而過的,都是各有特色的。就如雨后的彩虹,清晰可見。我們的身邊也有許多關(guān)于生存的例子。
那次,我在家中看書,“叮呤呤”門鈴響了。我往貓眼里一瞧,原來是我的好朋友——陳澈羽。開門后,去廚房泡奶茶給小羽,但在倒開水卻不小心倒在手上。我忍著疼痛將泡好的奶茶給小羽,但手上卻傳來一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓,面色慘白。小羽見到后,問道:“冰兒,怎么了?臉色怎么這么難看?”我勉強(qiáng)一笑:“沒什么,只是濺了一些開水到手上而已。”小羽把我扶到沙發(fā)上,看見我手上都紅了,還起了些水泡,便把我扶到洗手間,用涼水沖洗,待溫度降下后,小羽找來蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜,均勻的涂在傷面我怕感覺手上冰冰涼涼的,舒服了許多我。我好奇的問小羽:“哥,為什么要用涼水沖洗后,再用蜂蜜涂呢?”“你這家伙,平時都不看一些自我保護(hù)的書,用涼水沖是為了降低溫度,蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進(jìn)傷口愈合的作用?!毙∮鹩行┥鷼獾恼f。我尷尬的說:“呃,我一開始以為只是被開水燙了一下,沒有什么大礙!”后來,不到一個星期,我的燙傷就康復(fù)了。可見生活中的常識是多么重要呀!這個世界就是這樣——適者生存。
人生就像一種游戲,一種規(guī)則,玩得起,繼續(xù);玩不起,出局。生存,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨,體驗(yàn)困難,走過坎坷,才能領(lǐng)悟帶生命的真諦,理解生命的珍貴。
魯賓遜漂流記讀后感版篇八
讀完《魯濱遜漂流記》,掩上書卷,心中感慨萬千。生存,這個看似簡單的字眼,卻給我?guī)砹松钌畹恼鸷场?/p>
魯濱遜在一次航海中遇到大風(fēng),船員們無一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者,在孤島上開始了二十八年的生存挑戰(zhàn)。
面對種種困難,魯濱遜并沒有退縮,而是勇敢地面對。他用船上剩下的生活用品和孤島上的.各種可以利用的物資,為自己建造了一個“家”。這簡直是一個奇跡!
我佩服他的勇氣與智慧,更佩服他頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。
曾經(jīng)有個十七歲的男孩,母親生病在家,想吃水果,他卻連蘋果也不會削。而另一個十歲的農(nóng)村女孩,早已會生火做飯,減輕家庭負(fù)擔(dān)。一個高中生的生活能力竟不如一個比他小七歲的孩子,我真替他慚愧!
雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的,但是我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)會生存,獨(dú)立自主,能夠自己處理生活中的各種問題。
學(xué)會生存,是一種技能,學(xué)會生存,就是擁有了生活。所以,讓我們多學(xué)些生活本領(lǐng),學(xué)會自理,學(xué)會生存!
魯賓遜漂流記讀后感版篇九
最近,我讀了我們班的十月份的推薦書籍《魯濱遜漂流記》作者是笛福??赐赀@本書后我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的`精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這本書對我的感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了:靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
魯賓遜漂流記讀后感版篇十
這本書薈萃了許多精華,主人公的生活也是步步驚心。其中我最喜歡的是“建立荒島家園”,“激戰(zhàn)野人與教育星期五”這兩個片段。
魯濱遜被奇跡般的救起,他又慶幸又擔(dān)心。慶幸自己沒有被海濤吞沒,擔(dān)心的是他害怕島上有猛獸,他抱著忐忑不安的心在樹上睡了一晚。第二天,他準(zhǔn)備下樹觀察地形時,突然發(fā)現(xiàn)那艘被打翻了的船被海浪沖上了岸。他高興不已,迅速上了船,把有用的東西搬了下來。幾天下來,船上的東西已被他掠取一空。他重拾信心,心想:即使不能回到家鄉(xiāng),我也愿意在島上度過我的余生。他在島上選了一片土地,在上面搭起了一頂帳篷,又在帳篷后面挖了一個地窖?!盎膷u家園”就竣工了。魯濱遜憑借著自己的智慧,靈巧的雙手,建立了自己的家園。漸漸地,魯濱遜懂得的技藝越來越多,比如:做陶器,編籃子,做各種工具,烤面包,做家具……就連雨傘,他也能做出來。二十多年的孤島生活,魯濱遜學(xué)會了太多太多,他自力更生,打出了自己的天下!
有一天,魯濱遜正在森林中尋找水果,他突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海岸出現(xiàn)了幾支獨(dú)木舟,他疑惑了。突然,他發(fā)現(xiàn)了幾個正在烤火的野人!他們正吃著香噴噴的烤人肉。在旁邊還有幾個可憐巴巴的人。有個人突然起了逃生的念頭,他迅速地站起,拔腿就跑。三個野人追了上來,他飛毛腿般的速度把野人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,魯濱遜決定解救他,于是他毫不留情地開槍打死了野人。逃跑的那個人十分感激魯濱遜,并愿意追隨他。魯濱遜給他起名叫“星期五”。星期五十分聽話,他們倆在大戰(zhàn)野人中大獲全勝。從此,“星期五”成了魯濱遜的好助手。
我讀完了這本書,深有感觸。魯濱遜那種在絕境中不放棄,求生的精神打動了我。一開始,魯濱遜以為沒有希望獲救了,但是上帝幫了他,幫他把大船從水中拉了上來。從此他燃起了求生之心。他建造了各式各樣的家具,房屋的舒適填充了他憂愁的心情。他在島上漫游,他是島主,可以擁有島上的一切。他的寵物朋友也在跟他一起快樂地度過每一天,享受美好的生活。由此可見,他的求生欲望比任何一個人更強(qiáng)!他的信念十分堅定,他給了自己一個安詳美好的生活。他十分有耐心,當(dāng)星期五來到他身邊時,他耐心的教育,考驗(yàn)星期五。正是如此,他們彼此之間有了信任,成為了非常要好的伙伴。他嫉惡如仇,面對吞食自己同胞的野人,他絕不心慈手軟,手下留情;他勇于拼搏,面對陌生的荒島,他始終勇往直前,敢于打拼;他樂觀向上,面對迷茫又不可及的現(xiàn)實(shí),他保持著樂觀,永不放棄!
這本書令我的心靈受到了無與倫比的震撼!
魯賓遜漂流記讀后感版篇十一
《魯濱遜漂流記》的作者是:丹尼爾·笛福(1660—1731),英國著名小說家,被譽(yù)為“英國和小說之父”。1719年,發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》,剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險,夢想是出去闖蕩世界,周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律,因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時不幸陣亡了,而另一個哥哥則至今下落不明,所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終,魯濱遜不顧父母反對,偷偷地逃走了,從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中,他遇到了不少危險,不過都通過自己的智慧和勇敢活了下來。后來他到了巴西,憑借著自己的智慧和辛勤,在巴西開辦了植物園??稍诮酉聛淼囊淮魏胶V校拇馔庥鲭y,他成了唯一的幸存者,并流落到一個荒島上。魯濱遜靠自己的雙手,在島上活了下來。這個荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂園的世外桃源。
獨(dú)自生活了許多年后,魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴,解救了一個要被吃掉的俘虜,并給他取名“星期五”。過了二十八年,又一次偶然的機(jī)會,他設(shè)法返回了英國。
魯濱遜給我的印象很深刻,他遇到困難的做法是:靠著自己的智慧和努力克服困難,走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
魯賓遜漂流記讀后感版篇十二
今年的暑假里,樂樂的一個姐姐雪雪向他推薦了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。于是樂樂懷著好奇的心情買了這本書,接著他僅用了三四天的時間認(rèn)真地讀完了它。
這部小說講述的是一位叫魯賓遜的英國人出海冒險的故事。魯賓遜曾四次出海,最后一次他所乘商船觸礁而沉沒了,只有他一人幸存,被巨浪卷到了一座荒島上,從此他開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜······在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長,他們經(jīng)過百般辛苦共同奪回了船只,終于重返國土。
樂樂對魯賓遜有很多敬佩的地方,比如它能在一個除了樹和水之外什么都沒有的地方生活得那么頑強(qiáng),雖然也曾生過病,可最終還是被他堅韌的意志所一一克服了。歷經(jīng)萬難的魯賓遜終究還是好好地活了下來。
說起魯賓遜,樂樂就想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,他23歲時全身癱瘓,24歲時雙目失明,在這雪上加霜的情況下,他創(chuàng)作的理想還是沒有放棄,于是花了足足5年的時間寫成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是兩個人,一個是虛擬的,一個是真實(shí)的,但他們的事跡都讓樂樂贊嘆不已。
說到這里,樂樂想起自己真的太慚愧了,因?yàn)楫?dāng)暑假作業(yè)剛布置下來,說要練兩本楷書字帖時,他簡直要暈倒了,雖然平時作業(yè)樂樂一直認(rèn)真寫,但量從來沒有這么多,所以沒幾天他就像任務(wù)一樣草草寫幾個。雖然樂樂的媽媽時常對他說字如其人的道理,但還是堅持不了幾天。直到看了《魯賓遜漂流記》后,聰明的樂樂才真正地深受啟發(fā),就算學(xué)不到他全部的精神和毅力,但至少得盡力,所以接下來的假期他開始以一種全新的姿態(tài)做練字作業(yè),還要加倍努力甚至超額完成,雖然他覺得自己現(xiàn)在的字還不怎么漂亮,但是還算整齊。這個學(xué)習(xí)過程告訴他一個道理:只要努力就一定會成功,樂樂相信這種精神會一直堅持不懈努力下去的。所以,他非常感謝雪雪推薦了這本書。
魯賓遜的漂流過程告訴我們:當(dāng)遇到困難或挫折的時候,只要有勇氣和毅力,并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難。我要學(xué)習(xí)魯賓遜那種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強(qiáng)地對待生活或?qū)W習(xí),哪怕只有一線希望,也要爭取,決不放棄!
魯賓遜漂流記讀后感版篇十三
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了“千辛萬苦”,生存下來。但回家心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后終于回到闊別28年的英國。
假如我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
我不得不承認(rèn)自己無能。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實(shí)我根本沒有體會過生活中的苦澀,我是幸福的。
在魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn),走向成功!
魯賓遜漂流記讀后感版篇十四
魯賓孫漂流記是一本很有名的書,這本書告訴了我很多野外生存的技巧,給我的課外知識帶來了許許多多的幫助,使我受用不盡。
這是一本探險者必看的書,同時這也是一所課外知識的寶庫。它帶給我們許多精彩的、刺激的探險故事,給我們帶來了無限的歡樂。正是因?yàn)檫@些事情,所以把曾經(jīng)那個不愛看書的我給吸引住了,把這本書看上兩遍,五遍,甚至十遍!因?yàn)檫@本書給我?guī)淼臍g樂實(shí)在是太多太多了。
這本書實(shí)在是太好看了,讓我產(chǎn)生的許多的幻想:有時我想自己造一艘大船,然后獨(dú)自去旅行。我真希望自己就是這本書的主人公魯賓孫,因?yàn)樗性S多常人所沒有的經(jīng)歷,也許我的想法太自私了,但是我終究是我,我立刻對這本書的用意有了新的見解。
這不僅是一本告訴你知識的書,在我閱讀它的同時,它還告訴了我許多人生的哲理。里面的魯賓孫它之所以能活下來,最重要的一點(diǎn)就是他會學(xué)習(xí),如果他沒有學(xué)習(xí)的話,那他可能也就早死了。總而言之,最重要的還是學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),就算有再好的條件,那也是沒有用的。
這本書對我來說,真是太有用了,他讓我明白了超多的知識,簡直就是一本圣經(jīng),它是我生平以來,最愛看的書——《魯賓孫漂流記》。
魯賓遜漂流記讀后感版篇十五
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這本書對我的感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了:靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
魯賓遜漂流記讀后感版篇十六
假如我是他,當(dāng)船正在狂風(fēng)雨中失事的時分,我會像他那樣不向命運(yùn)運(yùn)限垂頭繼絕遠(yuǎn)航嗎?不,假如能夠選擇的話,我不會往承受那充謙艱辛戰(zhàn)挫折的死活,果為我沒有那份自疑。
假如我是他,當(dāng)單獨(dú)一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不安于現(xiàn)狀,重燃死的期視嗎?不,里對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣果時順變,主動自救,果為我沒有那種本事。
假如我是他,當(dāng)看到家人用本人的同類開宴會時,我會像他那樣英怯地站起來,正在僅有一個助手的環(huán)境下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要收現(xiàn)我,果為我沒有那種膽量。
我不克不及不供認(rèn)本人的軟強(qiáng)取無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了死長的道路。我問心無愧地正在那條平展的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)波,而我還整天抱怨阿誰,抱怨阿誰。其實(shí)我基本沒有咀嚼過死活中的苦澀,我是榮幸的。然而榮幸中的我基本沒無意識到能吃飽穿熱,背上書包往上學(xué),天天承受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的歡愉。
魯賓遜漂流記讀后感版篇十七
敢在荒無人煙的小島上生活28年嗎?你一定不敢!但英國小說家丹尼爾笛福筆下的魯賓遜就敢!
《魯賓遜漂流記》記敘的是英國人魯賓遜因乘船遇到風(fēng)暴失事,孤身一人流落到荒島上,戰(zhàn)勝種種困難,最后終于回到祖國的故事。
魯賓遜之所以能孤居荒島28年,跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對照起來看,是自己能理智地面對現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對于處在現(xiàn)代社會的青少年們來說,是個受益匪淺的啟示。
我們在父母愛的滋潤下,過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活,恐怕還不到一天,就哭鬧著要回到父母身邊了。
魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動了我。現(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓,與魯賓孫相比,實(shí)在是渺小至極。我們是祖國未來的接班人,要勇于主宰自己的命運(yùn)!
啟示,每個人都能在生活上當(dāng)?shù)诙€“魯賓遜”,學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如:做家務(wù)活、獨(dú)立完成作業(yè)……社會就像是一個荒島,只有掌握生存技能,才能在這個荒島上生存。一個人如果不能學(xué)會獨(dú)立,老想依靠別人,就難以在社會上立足。
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