學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 19:30:15
學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:30:15     小編:雨中梧

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,易于被聽(tīng)眾接受和記住。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來(lái)增加表達(dá)的效果?動(dòng)聽(tīng)的演講稿可以給聽(tīng)眾帶來(lái)共鳴和啟發(fā),以下是一些具有啟示性的演講稿范文。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇一

同學(xué)們:

總有那么一個(gè)人,在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手,率領(lǐng)我們走出困境;總有那么一個(gè)人,在我們跌入失敗的深谷時(shí),用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們;也總有那么一個(gè)人,在我們一不小心犯下錯(cuò)誤迷失方向時(shí),第一時(shí)間將我們敲醒,引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。

教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對(duì)我們的付出,都是那么盡心盡力,對(duì)我們的愛(ài),都是那么無(wú)怨無(wú)悔。我們成功了,老師比我們更驕傲;看看我們經(jīng)歷挫折后一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),老師比我們更欣喜。

老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩,千方百計(jì)地充實(shí)自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì),走向社會(huì),用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流;為了幫助我們改正錯(cuò)誤,老師們不斷探索,希望找到既能教育我們,又不會(huì)損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行,一舉一動(dòng),詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的全部?jī)?nèi)涵,他們用自己博大的胸襟,無(wú)私的愛(ài)心,幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)記住:無(wú)論是溫馨的鼓勵(lì),還是嚴(yán)厲的批評(píng),那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。

面對(duì)這一切的一切,我們就這般無(wú)動(dòng)于衷嗎?俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠,何止一點(diǎn)一滴!對(duì)于老師而言,他們不需要最貴重的禮品,也不需要寫(xiě)在賀卡上的祝福,理解即是最好的感恩。

為此,當(dāng)老師批評(píng)教育我們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng),懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò);我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。

給我們生命的是父母,給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請(qǐng)不要忘記我們的老師。

同學(xué)們:請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,微笑著接受每一次老師的教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

山感恩地,方成其高峻;

海感恩溪,方成其博大;

天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。美國(guó)著名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō):“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛(ài)與寧?kù)o的源泉。”感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現(xiàn)象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會(huì)中,我們這些人類——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說(shuō)是一種大慚愧,大悲哀。

難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō):讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個(gè)世界吧。

當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí),你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。

感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);

感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);

感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;

感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;

感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,讓我懂得用感恩的心去生活。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

總有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;

甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報(bào)嗎?回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。回報(bào)不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報(bào)感恩就是一種最好的方式——感恩對(duì)你有恩的人。

最后我說(shuō):感恩,是人格的偉大魅力;

感恩,是人生的最大智慧;

感恩,是人性的一大美德!

謝謝大家,我的演講完畢!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛(ài)之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的`賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體同學(xué)。

各位老師,各位同學(xué):

物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸?,才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸?,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸鳎乐鲌D報(bào)!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣?。?/p>

具有“中國(guó)愛(ài)因斯坦”之稱的華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上。”美?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn),感恩是不分國(guó)界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!

啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門(mén)吧!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;

我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;

我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà);

爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;

媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;

有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?!笔堑模卸魇且环N美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

送走了五谷豐登的金秋,我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來(lái),生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問(wèn)他:你給母親洗過(guò)腳嗎?他回答:沒(méi)有?!澳敲矗M阆聜€(gè)星期再來(lái)應(yīng)聘,但有個(gè)條件,回去試一試。”這位大學(xué)生感覺(jué)挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽(tīng),并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹(shù)皮一樣的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢(qián)來(lái)完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)母親籌錢(qián)有多么困難。從那一天起,他每天都堅(jiān)持給母親洗腳,一個(gè)星期后,他再次來(lái)到那家企業(yè),那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,考官問(wèn)他:我們公司這么要求你,你還愿意來(lái)嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對(duì)我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我的心弦,教我時(shí)刻懂得感恩。

也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開(kāi)記憶的閘門(mén),生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。

在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂(lè)工作中吧!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;

感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;

感謝江河,它讓你擁有清水;

感謝大地,它讓你有生存空間。

將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;

將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

尊敬的教師,親愛(ài)的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;

沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;

沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;

沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇三

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的懂得。

希望能夠幫到大家。

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。

一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的。

感謝信。

不是專門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問(wèn),感恩是什么?

其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是女兒心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性,我羞愧萬(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開(kāi)記憶的大門(mén),我的思緒飄然回到了從前……所以,我。

勵(lì)志。

要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人--我的父母,老師乃至朋友!

我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè)于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大?!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)?,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的__,很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛勞,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩,涌泉相報(bào)告知我們的就是感恩。

感恩是每一個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的最少修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)曉得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每一個(gè)人都在享受著他人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩首先要具有一顆感恩的心。一個(gè)人只要曉得感恩,才會(huì)曉得付出,曉得付出后,才能取得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安!

謝謝大家,我的演講終了。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇五

尊敬的教師,親愛(ài)的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

網(wǎng)友友友對(duì)學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿的評(píng)價(jià):佩服作者的想法。當(dāng)然你還可以在搜索更多其他學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿范文。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇六

同學(xué)們:

不知何時(shí),行走在燈紅酒綠的城市間,凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝,微笑的人成了異類。許是春寒料峭,讓我不由得緊了緊衣衫。望著隔了千山萬(wàn)水的一顆顆心,輕輕嘆息何時(shí)能迎來(lái)心靈的春天。

直到讀過(guò)一則小故事,才讓我心中一暖。剛剛遷居的中年人細(xì)心地繞過(guò)樓下初綻的花棵,卻無(wú)意間贏得了鄰家老太太的尊重。兩顆陌生的心一下子拉近,沒(méi)有了冷冰冰的阻隔,春天的溫暖已不遙遠(yuǎn)。中年人和老太太都是幸運(yùn)的,細(xì)心與愛(ài)心消除了陌生,原本遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔絕的暖意蘇醒,這不能不說(shuō)是一個(gè)美麗的奇跡。

不禁回想起我們的祖先。東晉時(shí)北方番人作亂,朝廷派了一員大將,領(lǐng)十萬(wàn)精兵前去收拾。番人不敢怠慢,也集結(jié)人馬,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)無(wú)法避免,十里無(wú)壯丁,路邊多野骨的日子將至。那將軍領(lǐng)兵駐扎在邊疆,嚴(yán)明紀(jì)律,為窮苦的人送去食物。將軍自己又跑到番人家中噓寒問(wèn)暖。一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛(ài)心化作了彩霞,拉近了民族間百姓們心的距離。我能想象,在那個(gè)花開(kāi)的春季,人們心中的安詳和感激,讓和平的種子,在暖暖的心中生長(zhǎng)。

前一陣子,爸爸的學(xué)生中出了一個(gè)小“混世魔王”。那是一名二年級(jí)的小男孩,刺刺的頭發(fā)像毛球,大眼睛整日閃著的.淘氣的光。人們說(shuō)他學(xué)習(xí)不好,有多動(dòng)癥。我很奇怪,這孩子和我在一起時(shí)安靜得如一只小鹿,哪有半分叛逆的樣子!爸爸也迷惑了好久。終于有一天,另一個(gè)孩子無(wú)意中吐露:男孩對(duì)我的依順,只是因?yàn)橐淮卧谒艿截?zé)怪時(shí),我替他說(shuō)了一句好話……受寵若驚后,我不禁思索:人與人之間的鴻溝,難道不是人們親手挖的嗎?誰(shuí)真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中?只要我們多一些理解,那些隔閡一定會(huì)如初春的積雪般融化。

無(wú)論孩子還是大人,每一個(gè)人都渴望著理解和愛(ài),自己卻往往忽視了對(duì)別人的態(tài)度。我們只要再細(xì)致一點(diǎn),再多一點(diǎn)愛(ài),心與心的隔閡就會(huì)在無(wú)意間悄悄溜走。我們就會(huì)迎來(lái)心靈的春天,燕歌鶯舞,陽(yáng)光明媚。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!大家都知道感恩這個(gè)詞吧!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽(tīng)話,不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!

在古時(shí)候,有一個(gè)孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過(guò)世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來(lái)自己才睡覺(jué)。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過(guò)來(lái)為父親扇風(fēng),父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺(jué)得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會(huì)覺(jué)得冷了。黃香覺(jué)得這樣做是應(yīng)該的。

烏鴉也是一種孝順的鳥(niǎo),烏鴉是反哺動(dòng)物,大家都知道嗎?它不像其他鳥(niǎo),長(zhǎng)大了不顧家長(zhǎng),自己飛走了,而烏鴉卻是留下來(lái)照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥(niǎo)。

現(xiàn)在,很多同學(xué)都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。

同學(xué)們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇八

尊敬的教師,親愛(ài)的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

懂得感恩的作文素材。

精選懂得感恩作文匯編十篇。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇九

同學(xué)們:

正處青春期的我,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑樽寫(xiě)嵟团涯娉涑庵业拇竽X,把那些不好聽(tīng)的字眼和著那些怨氣都給了最愛(ài)我的人。

直至有一次,看到母親因?yàn)槲业牟豢衫碛鞫谘劾锏臏I花。那是失望的眼淚,傷心的眼淚……面對(duì)失望傷心的眼淚我選擇的是假裝視而不見(jiàn),但是所有的理直氣壯都在我沖進(jìn)臥室的那一刻立即消失了。

這時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)身影,每天起早貪黑忙碌的身影,拖著疲憊的身軀依然變著花樣給我和弟弟做飯菜的身影,我和弟弟生病一整夜不睡覺(jué)守在床邊的身影……想著這個(gè)身影、想著那雙失望至極的眼睛,我有的只是自責(zé)和愧疚。我能做什么呢?我問(wèn)我自己。我還能成為我媽媽的希望嗎?心中有個(gè)聲音在回答我:可以,一定可以!從那以后,吃完飯廚房里就多了一個(gè)洗碗的身影,晚飯后媽媽身邊又多了一個(gè)陪著她散步的身影。聽(tīng)著媽媽講著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很驚訝,這一切的一切在媽媽那里就像放電影似的,所有的情節(jié)她都清晰地記得,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!這一路上的交談和不時(shí)地從我和媽媽嘴里發(fā)出的笑聲讓我瞬間明白了幸福的含義!

母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)更是感恩的花,開(kāi)在理解的路上!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《懂得感恩》。

我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà);我愛(ài)媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們,大家好!

這個(gè)星期四也就是11月22日,就是“感恩節(jié)”了。美國(guó)在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

“感恩”也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。讓我們每天都心懷感恩之情,我們的生活中需要感恩的地方太多了,我們還要感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑,因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)大的國(guó)家就沒(méi)有我們幸福的小家,我們每天能生活在這么太平的'生活中并不是我們的本事和功勞,而是我們的背后有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家保護(hù)著我們,像我們這樣的幸福生活不是所有人都擁有的,你看看世界上那些戰(zhàn)亂中的國(guó)家,老百姓們每天生活在水深火熱的生活環(huán)境里,有的親人被敵人打死,有的被逼無(wú)奈遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)過(guò)著逃亡的生活,一路上餓了沒(méi)有飯吃、渴了沒(méi)有水喝、困了沒(méi)有地方睡覺(jué)、病了沒(méi)有地方看病、最最可怕的就是碰到壞人就得任人宰殺!一點(diǎn)安全保障都沒(méi)有。他們做夢(mèng)都想過(guò)上我們這樣太平的生活,然而我們每天能夠吃得飽、穿的暖、能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚在一起有一個(gè)溫暖幸福的家,還有一個(gè)學(xué)校讓我們能學(xué)習(xí),是多么幸福的事情!可是有的同學(xué)并不懂得珍惜;然后還要感恩農(nóng)夫辛勤勞作,每天當(dāng)我們手里端起飯碗時(shí)心中就要升起感恩之情,因?yàn)檫@碗飯當(dāng)中包涵著多少人的辛苦,是農(nóng)民伯伯冒著烈日在田間耕種,澆水才讓我們有糧食吃,爸爸勤苦的工作換來(lái)錢(qián)才買(mǎi)回這些大米白面,媽媽下班回家又通過(guò)辛苦的勞動(dòng)給你把白花花的饅頭蒸熟做好給你吃,這頓飯沒(méi)有你一分的付出,我們只是在享受所有人共同付出勞動(dòng)成果,你可曾知道感恩!父母給了我們生命,老師教會(huì)了我們知識(shí),有老師我們才會(huì)學(xué)會(huì)文化知識(shí)把人類的文明傳承,我們將來(lái)長(zhǎng)大了才會(huì)用我們學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)在社會(huì)上生存,每天看到老師在講臺(tái)上站一節(jié)課為我們滔滔不絕的講授各種知識(shí),我們都要升起感恩之情,我們?cè)谂_(tái)下坐著,老師多辛苦呀!我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí)都對(duì)不起辛勤教導(dǎo)我們的老師!每天,我們心中都要默默的去感謝所有為我們付出的人,感謝國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑、感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師勤勤教導(dǎo)、感謝農(nóng)夫辛勤勞作、感謝同學(xué)關(guān)心幫助!

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇十二

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的懂得感恩學(xué)會(huì)感恩。

僅供參考。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是女兒心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開(kāi)記憶的大門(mén),我的思緒飄然回到了從前……所以,我。

勵(lì)志。

要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人--我的父母,老師乃至朋友!

我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè)于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大?!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)?,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。

一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的。

感謝信。

不是專門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問(wèn),感恩是什么?

其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇十三

其實(shí)說(shuō)實(shí)話,自己再也不想寫(xiě)任何小姑子的故事,因?yàn)殡m然畢竟曾經(jīng)特別真誠(chéng)的想要和她成為很好的親人,只因?yàn)樗悄橙?,唯一的妹妹?/p>

可是后來(lái)自己卻發(fā)現(xiàn),有一些人大概這輩子注定成為不了親人,也只能夠成為無(wú)關(guān)緊要的人!因?yàn)橹虚g有太多太多的事情,讓人深刻的理解到了所謂的道不同不相為謀吧!

一開(kāi)始和小姑子認(rèn)識(shí)的時(shí)候,就是因?yàn)楹湍橙说南嘧R(shí),那個(gè)時(shí)候自己想的'就是,小姑子是某人唯一的妹妹,自己是某人,這輩子攜手走過(guò)的人,也算得上是小姑子的娘家人了,所以就是真的打算好好的相處!

可是處到后來(lái)的時(shí)候,也可能真的是自己的經(jīng)濟(jì)條件跟不上,所謂的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,這么多年來(lái)自己的日子一直過(guò)得這樣,然后小姑子的日子卻越過(guò)越好!

以至于后來(lái)就是,小姑子直接走到自己樓底下,都不愿意上門(mén)的那種!再加上中間有好多的事情,關(guān)于老太太老爺子之間的,甚至還有某人之間的涉及到金錢(qián)方面的事情!

自己就想,既然如此,那就老死不相往來(lái)吧!

后來(lái)自己也想明白了,畢竟自己對(duì)于,小姑子來(lái)說(shuō),也真的只是一個(gè)外人!可是對(duì)于家里的老爺子,老太太,卻是小姑子的親生父母!可是每次小姑子提起她的父母來(lái),都是小時(shí)候受到的一些委屈,父母偏心之類的!

以至于現(xiàn)在就是,雖然老太太一直癱在床上,但是小姑子一年回娘家的次數(shù)少之又少,甚至包括臘月里回娘家看自己的爸爸媽媽,也只是買(mǎi)上一袋子白菜,每當(dāng)某人說(shuō)起這些事情的時(shí)候,自己總覺(jué)得所謂的家丑不可外揚(yáng),說(shuō)出來(lái)總是感覺(jué)特別的不好聽(tīng)!

畢竟那是自己的親妹妹,無(wú)論怎么樣對(duì)待?都是自己的親父母!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是《感恩父母,學(xué)會(huì)分擔(dān)》。

我想問(wèn)大家:當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是誰(shuí)?當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是誰(shuí)?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是誰(shuí)?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),是我們的父母。

從我們“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人,父母用愛(ài)編織了多少個(gè)日日夜夜。你是否還記的,小時(shí)候生病了是誰(shuí)背你去看醫(yī)生?是父親。上學(xué)后又是誰(shuí)每日不辭辛勞來(lái)回接你?是母親,父母的'付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

作為學(xué)生,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧槲覀儾傩模趯W(xué)習(xí)上可以讓父母百分之百的放心。當(dāng)父母生病時(shí),我們能擔(dān)起責(zé)任,照顧父母,哪怕給他們一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕給他們一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫?,那是我們?duì)養(yǎng)育我們的父母現(xiàn)階段最大的感恩。

行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母,感恩父母,回報(bào)父母,這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

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