播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)15篇)

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播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:29:10     小編:GZ才子

寫下心得體會(huì)是記錄自己成長軌跡的好方法。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思想。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

4月16日,經(jīng)總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我參加了中國電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主持人專業(yè)委員會(huì)在北京的第十三期播音主持技藝提高班,為期四天的集中學(xué)習(xí),聆聽了趙忠祥、白巖松、任志宏、張?jiān)健④浅射摗⒑钬S和楊禹這些國內(nèi)播音主持界的一線從業(yè)人員和老藝術(shù)家的授課,深感受益匪淺。

培訓(xùn)班上,白巖松、芮成鋼、楊禹、侯豐的講課很有感觸,他們從各個(gè)角度介紹了現(xiàn)在廣播電視所面臨的來自新媒體沖擊的壓力,播音員主持人應(yīng)該如何夯實(shí)基礎(chǔ)去面對這種壓力。講課中,白巖松老師的一句話給我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么,所有的成功都來自于勤奮”。這句話讓我反思,我們平日的工作中,是不是全身心在對待工作,有沒有不斷告誡自己保持敬業(yè)精神、有沒有長跑意識(shí)。在如今收視率大于一切的電視大環(huán)境下,我們更應(yīng)該把握好節(jié)目的度,不能有企圖心和功利心,更不可有自滿之心。

應(yīng)該始終以節(jié)目和受眾為中心,日積月累、真心付出。正如白巖松所說“世界在進(jìn)步,廣播和電視今天的格局也許就是電視和網(wǎng)媒明天的格局”。所以,作為一個(gè)電視媒體人就不能滿足,因?yàn)槭澜缑刻於荚诟?,我們只有不斷地向前、不斷地去努力,才能面對這種壓力。我們選擇了一種職業(yè),就選擇了一種生活方式,就要為這種選擇去付出、去完善、去堅(jiān)持。對選擇的職業(yè),就應(yīng)該有職業(yè)精神,就應(yīng)該學(xué)習(xí)自己該學(xué)的、不足的東西。在每個(gè)階段,往往都會(huì)有遇到難題而沮喪的時(shí)候,這時(shí)應(yīng)該回過頭看看有沒有去補(bǔ)充該補(bǔ)充的、有沒有去打牢基本應(yīng)打牢的基礎(chǔ)。干一行,最基本的東西都沒搞清楚,即使你到高處了也會(huì)飄起來也會(huì)短暫。要沉下心來一步一步的來,先打牢基礎(chǔ)再去升華自己。

講課中,趙忠祥老師通過自身經(jīng)歷和鮮活的例子給大家道出了主持人是一個(gè)“天道酬勤”的行業(yè)。指出新聞主持人應(yīng)時(shí)刻保持高度的政治覺悟和敏銳的新聞工作者的基本原則,綜藝主持人要找準(zhǔn)切入點(diǎn)與情真意切、妙語連珠、思維敏銳、反應(yīng)迅捷的基本要求。在聽課中,我由衷地從心底敬佩趙忠祥老師的愛崗敬業(yè)精神。今年已經(jīng)72歲的趙忠祥老師,現(xiàn)在仍然在為《動(dòng)物世界》配音,至今已配了2600多集,《動(dòng)物世界》已經(jīng)成為億萬觀眾認(rèn)可的一個(gè)品牌欄目。趙忠祥老師的的勤奮和堅(jiān)持還體現(xiàn)在,他把播音主持做為一生的事業(yè),一直堅(jiān)持到今天。趙老師早期主持過新聞節(jié)目,后來主持了很多重要的晚會(huì)和綜藝節(jié)目,他甚至在退休之后還在挑戰(zhàn)自己最不擅長的娛樂節(jié)目,正如趙老師自己所說“每個(gè)人都有疲勞期、瓶頸期,就看你怎么去突破!我就是不斷地堅(jiān)持下來才有了今天”。他對主持事業(yè)投入了極大的熱情,做到了難以置信的零差錯(cuò),真是我們年輕一代主持人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。

趙老師同時(shí)提醒現(xiàn)在的主持人,要明白播音主持這個(gè)行業(yè)同時(shí)還是一個(gè)“自生自滅”的行業(yè),技藝的提高多是靠自己。主持人在工作中要不斷去摸索、分析自己,還要不斷去完善、去解決這些問題。為什么說是“自生自滅”的行業(yè)呢,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種環(huán)境下,你做好了還可以繼續(xù)做節(jié)目,做不好了可能是換人或是連節(jié)目也沒了。你只有融入了節(jié)目和受眾之間,才不至于被淘汰。而技藝的提升多是通過自身的不懈努力,不要“書到用時(shí)方恨少”,要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,不斷進(jìn)取、積累。播音崗位重要,責(zé)任重大,在這一點(diǎn)上,我們頭腦一定要清楚。播音主持人應(yīng)該努力去做到德藝雙馨、虛懷如谷,認(rèn)清自己努力的方向,更要深知播音主持行業(yè)“方向比速度更重要”。

散文。

文學(xué)節(jié)目等語言不斷增強(qiáng)自己的語言感受。而現(xiàn)在我們正處在播音主持的一線崗位上,應(yīng)該努力去繼承和學(xué)習(xí)趙忠祥白巖松任志宏等央視一線和老一輩主持人對業(yè)務(wù)鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng),始終在實(shí)踐中學(xué)他人之長補(bǔ)己之短,不斷磨練自己,把播音主持當(dāng)成興趣和愛好,當(dāng)成責(zé)任重大的職業(yè),通過實(shí)踐不斷地去檢驗(yàn)修正充實(shí)提高自己。

通過這次培訓(xùn),我深深地感覺到,如果語言表達(dá)是浪花的話,那么內(nèi)涵就是內(nèi)存,試問現(xiàn)在我們的內(nèi)存到底有多少?我們的播音員主持人今天是僅僅為了應(yīng)付我們眼前的工作,還是我們在完成工作的前提條件下,像央視一線主持人和老前輩們那樣能夠沉淀自己、不斷積累,能夠海闊天空退一步,多年如一日。這樣的態(tài)度和精神都是我們的主持人認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們應(yīng)該去仔細(xì)思考的問題。我會(huì)好好去品味、總結(jié)這份收獲,和我的同事們一起來分享,并運(yùn)用到我們的播音主持工作中,更加堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向,不斷去提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

最近我去參加了一個(gè)播音主持的培訓(xùn)課程,從一年級(jí)開始,我最喜歡的課程就是語文課。并且媽媽覺得我的普通話說的不夠好,她想讓我加強(qiáng)學(xué)習(xí)‘所以我就去參加了播音主持的培訓(xùn)課。

曾經(jīng)我用心準(zhǔn)備好。

演講稿。

以為可以獲得全班的喝彩結(jié)果卻換來同學(xué)的一句“不知你在講什么”。自此之后我心中一直很不服氣希望有一天能讓同學(xué)刮目相看。而如今我幸運(yùn)地?fù)碛羞@么一次寶貴的播音主持培訓(xùn)課我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

老師的課將理論與實(shí)踐相結(jié)合,確實(shí)讓我受益匪淺,同時(shí)經(jīng)過學(xué)習(xí)我對以后我的演講有了更大的自信。當(dāng)然,只有自信還不行,仍需多多練習(xí),正如老師說的要“多看、多思、多練”。相信通過老師的培訓(xùn)后,我的普通話可以講得更好。

起筆寫這篇。

的時(shí)候,我看了下日歷,9月16號(hào)開課,在中國傳媒大學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,但是感覺上就像過了兩個(gè)星期一樣,每天的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏非??欤恢挥X就忙碌完一天。此次學(xué)習(xí),我給自己定了目標(biāo),用三個(gè)詞概括是:改變,提升,蛻變。這第一個(gè)月,是改變,提升的過程。爭取學(xué)成歸來,華麗蛻變。

首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。對于一個(gè)在崗的播音員主持人來說,能有這樣用4個(gè)月的時(shí)間到中國播音主持最權(quán)威學(xué)府深造是一次難得的機(jī)會(huì),對這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我非常重視也非常珍惜,走之前就做好了充分的準(zhǔn)備:早起早睡改變作息,不遲到不早退認(rèn)真聽講做好筆記;筆記本電腦,錄音筆,優(yōu)盤,隨時(shí)記錄的本子也都置辦齊全。

總的課程的安排有:美學(xué)基礎(chǔ),播音發(fā)聲,漢語言基礎(chǔ),視聽語言與影視哲學(xué),中外文學(xué)名著導(dǎo)讀,電視化妝與形象造型,新聞心理學(xué),播音主持專業(yè)大課,播音主持專業(yè)小課??吹竭@樣的課表,怦然心動(dòng)。全是一線播音員主持人最需要的課程,也是最實(shí)際的應(yīng)用。在9月到10月這期間,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是強(qiáng)化播音小課,播音發(fā)聲,美學(xué)基礎(chǔ),漢語言基礎(chǔ),影視哲學(xué)。學(xué)習(xí)之余,做的最多的事是當(dāng)觀眾。這期播音主持進(jìn)修生住宿在中國傳媒大學(xué)西校區(qū)。“東億演播大廳”就坐落在西校區(qū),撒貝寧主持的《開講啦》等節(jié)目都在這個(gè)演播大廳錄制。因此,我們這批學(xué)員就成了這座“演播大廳”的御用觀眾。有很多機(jī)會(huì)觀摩學(xué)習(xí)。

播音發(fā)聲音學(xué),是這次學(xué)校最側(cè)重安排的課程。因此學(xué)校安排了播音大課,小課同時(shí)授課的方式進(jìn)行。說來很幸運(yùn)。我被分到了播音研究學(xué)權(quán)威吳宏毅教授的小課組。吳教授致力于播音發(fā)聲學(xué)研究,我心中竊喜,這位老師專長的授課內(nèi)容,和他的研究側(cè)重正是我所需要特別學(xué)習(xí)的。中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)系樓下有個(gè)人工湖,專門建造,供該系學(xué)生練聲?,F(xiàn)在也成了我練聲的主要場所。每天六點(diǎn)起床,七點(diǎn)來到湖邊開始練聲,一個(gè)月的時(shí)間,這“練聲湖”的每個(gè)角落幾乎都留下了我的“啊…”“一…”霧霾或晴天,雷打不動(dòng)。說來也怪,平時(shí)八九點(diǎn)起床都覺得困,現(xiàn)在,到點(diǎn)就能起來,一點(diǎn)都不覺得累和困,要想華麗轉(zhuǎn)身,就得先華麗付出。學(xué)習(xí)前,我特別把自己存在的問題進(jìn)行了細(xì)分羅列。有備而來的聽課。我的問題:之前在稿件多的時(shí)候我時(shí)常會(huì)播讀疲憊,氣息短缺,口型差強(qiáng)人意,一個(gè)月小課訓(xùn)練,我終于明白了為什么在發(fā)聲時(shí)會(huì)有口型難看的問題,是因?yàn)榭谇粻顟B(tài)不對。

有些字詞,舌頭所處的位置不對。播讀疲憊,是因?yàn)闆]有正確掌握發(fā)聲和氣息結(jié)合。而氣息的運(yùn)用原理,吳教授的示范訓(xùn)練更是讓我大開眼界,恍然大悟,原來很多問題,很多瓶頸,一個(gè)小動(dòng)作就可以解決。一個(gè)月的訓(xùn)練,我有了很大的變化提升。專業(yè)上的吐字歸音,氣息控制,口腔狀態(tài),基本都能夠準(zhǔn)確把握。小課的另一項(xiàng)內(nèi)容是朗誦。朗誦本不是我所長,詩歌朗誦方面平時(shí)我也并無太多留意,但播音小課老師吳弘毅非常側(cè)重這方面的學(xué)習(xí),他認(rèn)為朗誦技巧對播音有很大的幫助。每一堂小課的前兩個(gè)小時(shí)都會(huì)讓我們朗誦詩歌散文,逐個(gè)糾正發(fā)聲和朗誦處理技巧。隨著課程推進(jìn)和自身改變,我逐漸開始明白練習(xí)朗誦的好處,于是在課下,我大量讀散文,古。

詩詞。

涉獵多種文體嘗試運(yùn)用實(shí)踐所學(xué)到的技巧在這周上課時(shí)吳教授點(diǎn)名讓我讀《春》散文是讓我很糾結(jié)的文體需要大量聲音控制處理細(xì)膩忐忑的讀完吳教授微笑點(diǎn)頭…心中竊喜看來是進(jìn)步了。提升就是在堅(jiān)持中得以實(shí)現(xiàn)這種技術(shù)和意識(shí)的提升更加堅(jiān)定了“量”定會(huì)改變“質(zhì)”這一老套但受用的哲學(xué)定律。

這次秋季進(jìn)修班的班主任是目前網(wǎng)絡(luò)脫口秀名人林白老師。林白老師在他的博士生樓宿舍內(nèi)自創(chuàng)了脫口秀節(jié)目《麻辣書生》。作為我們的班主任,開課不久,給我們布置了一個(gè)作業(yè)——手機(jī)自拍視頻,自己剪輯,自己配音,上傳網(wǎng)絡(luò)。實(shí)現(xiàn)新聞的及時(shí)性。自認(rèn)為自己算是個(gè)比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)青年,工作中也會(huì)運(yùn)用到新媒體和傳統(tǒng)媒體相結(jié)合的方式,但這次,林白對“新媒體”擴(kuò)展的訓(xùn)練,不禁引起了我更多的思索?,F(xiàn)在大家愛看什么形式的節(jié)目?作為主持人是不是不該單一的主持?外出采集新聞如何提高效率不耽誤臺(tái)里制作播出?我開始嘗試自己拿手機(jī)拍校園新聞,民生化的題材,如“扔垃圾”,“十一外鄉(xiāng)人怎么過”,拍完上傳電腦,自己剪輯,自己配音。整個(gè)完成后上傳內(nèi)網(wǎng)。整套工序由我一個(gè)人完成,這是一個(gè)很有成就感的過程,這個(gè)過程改變著我做節(jié)目的價(jià)值觀,拓展新的思路,也讓我更加想做一名綜合的主持人,想完成更多艱巨的一線的任務(wù)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心,這里的學(xué)習(xí)生活很好。目前,隨著一些課程的結(jié)束,化妝造型等新課程也即將開始。又將接觸新的領(lǐng)域。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成后面的課程,給領(lǐng)導(dǎo)和同事們交一份滿意的答卷!

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播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

自從進(jìn)入廣播電視學(xué)院播音主持專業(yè)以來,我深入感悟到播音主持的本質(zhì)和意義。在一次次的課堂表演和實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到演講者不僅要有一定語言表達(dá)能力,還需要在心理素質(zhì)、形象氣質(zhì)等多個(gè)方面不斷提升。今天我想分享一下我的心得體會(huì),希望對同學(xué)們的觀點(diǎn)有所啟示。

【第一段:發(fā)音技巧的重要性】。

作為播音主持,最重要的就是發(fā)音。準(zhǔn)確、清晰、流暢的發(fā)音在節(jié)目中起著至關(guān)重要的作用。我曾聽過一位老師說過,“好的發(fā)音不會(huì)讓你的話語變得更加高深莫測,但一定可以讓聽眾更加容易理解你。”為了在發(fā)音上有所突破,我經(jīng)常通過學(xué)習(xí)語音、模仿外國節(jié)目等多種方式進(jìn)行訓(xùn)練。例如,用舌頭搭在上齒齦或下齒齦,繞著舌頭對比、感受不同發(fā)音的區(qū)別,這樣可以幫助我更準(zhǔn)確的發(fā)音。此外,我還采用了吐字清晰地讀詩歌的方式,在自己的發(fā)音訓(xùn)練中不斷尋找到最合適的發(fā)音技巧,提高了口感和語感,使得自己在演講中不再擔(dān)心發(fā)音的問題。

【第二段:語言表達(dá)的方式】。

在演講中,強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)的方式的含義是影響聽眾的情感和表達(dá)時(shí)的節(jié)奏感。所以在演講中使用簡單明了、情感飽滿的句式,不急不緩、順暢自然的口吻,會(huì)使聽眾聽得更加舒服自然,使聽眾在聽時(shí)能夠更好地融入到演講之中。在語音訓(xùn)練中,我會(huì)在硬條件下進(jìn)行大量練習(xí),只有這樣才能要求自己在表達(dá)時(shí)保持運(yùn)用語言表達(dá)的最佳狀態(tài)。因此,對于播音來說,語言表達(dá)的方式也非常重要。

【第三段:氣質(zhì)的影響】。

氣質(zhì)是影響播音主持者形象的因素之一,也是十分重要的。一位合格的播音主持人應(yīng)該有獨(dú)特的氣質(zhì),這種氣質(zhì)反映了一個(gè)人的基本素質(zhì)、品味、智慧和情感。在演講中,我的氣質(zhì)和形象對整個(gè)節(jié)目產(chǎn)生了很好的影響,我的氣質(zhì)體現(xiàn)了我的自信、穩(wěn)重和睿智。“人怕出名,豬怕壯!”這句話是我的偶像王小波說的,體現(xiàn)出了主持人應(yīng)該有的從容不迫、內(nèi)心自信、不懼壓力等素質(zhì)。

【第四段:心態(tài)的調(diào)節(jié)和掌控】。

在演講過程中,心態(tài)是決定成敗的關(guān)鍵因素。主持人的心態(tài)不佳,就很容易影響到整個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和效果,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重失誤。因此,在備課時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考和制定節(jié)目的主題、節(jié)奏、重點(diǎn)等方面的問題,并合理安排節(jié)目中的時(shí)間,充分把握各環(huán)節(jié),及時(shí)識(shí)別和解決演講中出現(xiàn)的問題,并從細(xì)節(jié)上做出相應(yīng)調(diào)整。在演講后,我也會(huì)及時(shí)做出自我反思和總結(jié),并在演講中改正錯(cuò)誤,形成良性循環(huán)。

【第五段:總結(jié)】。

作為一名播音主持的學(xué)生,我的經(jīng)歷告訴我,做一個(gè)好的播音主持人是一項(xiàng)長期的、艱苦的且不斷自我提高的過程,目標(biāo)定位和時(shí)間管理是對一個(gè)人成功任務(wù)的最關(guān)鍵的因素。此外,在游戲環(huán)境中,戰(zhàn)略規(guī)劃、情緒調(diào)控和思維創(chuàng)新等重要實(shí)踐技能也在不斷評(píng)估和提升。當(dāng)然,我對成立的演講技巧進(jìn)行了詳細(xì)講解。我想,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也能夠加強(qiáng)對自身的思考和總結(jié),不斷探索認(rèn)知領(lǐng)域,就一定可以找到定位、愿景、追求,成為一名優(yōu)秀的播音主持人。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

中國傳媒大學(xué)作為中國廣播電視教育的最高學(xué)府,在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。

這次局里能派我去那里學(xué)習(xí),心情十分激動(dòng),發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點(diǎn)感受吧。

我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候正逢周末,校園里挺安靜的,這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。進(jìn)了校門不久我走進(jìn)了一片小樹林,樹林里齊越老師的雕像映入眼簾,我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術(shù)家,我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員,是新中國第一位播音學(xué)教授。齊越老師把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了播音主持事業(yè),為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水,而現(xiàn)在,這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識(shí)傳遞給我們新一代的播音員,所以,我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),為廣播電視事業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正如齊越老師所說的:“我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。我傳達(dá)的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻走向勝利的聲音,我傳達(dá)的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。我以此引為自豪?!毕氲烬R越老師的這些心聲,我進(jìn)一步堅(jiān)定一個(gè)信念,做播音員主持人首先要學(xué)會(huì)做人。

事實(shí)也是如此,來到中國傳媒大學(xué),更加讓我感受到這點(diǎn)內(nèi)涵。9月4日,我和麟麒來到學(xué)校報(bào)名處報(bào)道,接待我們的老師看我們的資料是來自湖南,臉上立馬露出了一絲微笑,自豪的說:“湖南我去過一次,就是招李湘,張丹丹,李銳他們那一批的時(shí)候去的,現(xiàn)在都成大明星了,你們兩個(gè)小伙子要好好加油啊?!崩蠋煹囊幌捠紫染徒o了我們很多自信。接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙,這里的工作人員也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“又來了兩個(gè)小伙子,這次培訓(xùn)班好象男生來了不少,終于實(shí)現(xiàn)“男女平衡”了。在學(xué)校的第一天,我就感覺到,不論是老師還是這里的工作人員,都非常的親切、平易近人,讓你在外有一種家的感覺。

老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題:主要是綜合素質(zhì)問題,從政治素質(zhì)來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題:主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀,戲說、調(diào)侃、索吻,無所不用。有的男主持人裝扮、言行女性化,性別錯(cuò)位,跟中國人的審美觀念極不協(xié)調(diào);有的女主持人身穿吊帶裝,模仿港臺(tái)腔,說話嗲聲嗲氣,讓人覺得渾身不舒服。同時(shí)有的感情用事,不注意導(dǎo)向把握,這些都是不符合主持人的要求的。

從業(yè)務(wù)素質(zhì)來說我這次收獲也是很大的。

一是關(guān)于播音員主持人對象感把握的問題。

播音員主持人所從事的這項(xiàng)工作,首先是進(jìn)行傳播,就是把有聲語言傳播出去給人聽,不是對空發(fā)言,也不是自言自語,更不是自我欣賞,受眾就是我們的宣傳對象,要做到目中無人,心中有人。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到對象感的特點(diǎn)就是播音員主持人在進(jìn)行播音主持時(shí)思想感情要處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種手段,一種途徑。而且對象感是具體的,只有具體的對象感,才會(huì)對播音,主持工作發(fā)揮積極的作用。應(yīng)該說,在鄉(xiāng)村行這個(gè)欄目,通過這次的學(xué)習(xí)和以后的實(shí)踐,會(huì)較好的找到這種感覺的。

基本的要求包括三個(gè)方面:1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。3.受眾即包括聽眾、觀眾。我明白了創(chuàng)作主體的作用。就是語言和副語言傳播系統(tǒng),傳遞信息,體現(xiàn)態(tài)度,提示語義內(nèi)涵,表明思想實(shí)質(zhì)。也要傳遞感情,吸引感染受眾。

比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實(shí)到自己能解決的層面來。改正這些問題的方法是什么?總之要學(xué)會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題,掌握改進(jìn)方法,培養(yǎng)感覺。最讓我印象深刻的是對播音專業(yè)的三個(gè)認(rèn)識(shí):1.是一個(gè)改變習(xí)慣的過程,要堅(jiān)持說普通話,用普通話去思維。2.改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。比如準(zhǔn)時(shí)、正點(diǎn)、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。3.要多練即早上要堅(jiān)持練習(xí)20分鐘,要多聽即練耳朵學(xué)會(huì)傾聽。

抓住一個(gè)“恒”字,苦下功夫,不放松機(jī)會(huì),逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實(shí)用的方法。曾國藩說“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一個(gè)目標(biāo),不斷進(jìn)取。這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們,一個(gè)月的學(xué)習(xí)不是來成佛的,而是來取經(jīng)的,你們把真經(jīng)取回去,能否消化和領(lǐng)會(huì)就看你們的造化了。這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn),我想通過這次學(xué)習(xí),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,真正溶化到工作當(dāng)中來。這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長,對自己的學(xué)習(xí)起了一個(gè)帶頭和約束作用。今后,我一定和同事們一道,互相學(xué)習(xí),多多請教,刻苦鉆研,提高播音主持技巧,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天看看書,練練筆,看看好的電視節(jié)目,提高自己的文字水平,加強(qiáng)自己的策劃意識(shí),用自己的行動(dòng)感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。

關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè),是在三年前才對這個(gè)專業(yè)有了開端的知道。其實(shí)能夠說是一門學(xué)識(shí)吧!在這個(gè)色彩斑斕了國際里,咱們不得不緊跟年代腳步,學(xué)會(huì)吸納一切的有用信息。來充分自個(gè),這就包含聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。

在這里邊“說”是最基本而且最為重要的!作為將來的播音員,首要基本功要過硬,不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音,要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力,要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音,既具有天然特征(如動(dòng)態(tài)的傳達(dá)、形象樹立的物理、生理特征,以及電子傳達(dá)的特性等),又具有社會(huì)特征,這里就包含很多了,作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由,當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會(huì)等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會(huì)地位不一樣,代表的社會(huì)性質(zhì)天可是然就不一樣,而受眾也就不一樣,若是引起了民族疑問或是國際疑問那可不單單是要下崗的疑問了。

其次,作為將來的播音工作者,要有活絡(luò)的思想才調(diào),在播音主持思想速度上,力求反響敏銳便利,活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道,捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序,能深化實(shí)質(zhì),有全部的知道,避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的知道實(shí)習(xí),知道實(shí)習(xí)。

再次,那就屬情感了。老話說播音便是以情帶聲、聲情并茂。

播音的動(dòng)態(tài)辦法有必要浸透播音員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音主持,有助于招引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意,由被逼承受為自動(dòng)承受:聲情并茂的言語,給人以美感,能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語的優(yōu)勢,生動(dòng)逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。

綜上所述,播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科,它跟著年代的翻開而翻開。這種翻開一方面是外部條件的不斷改動(dòng),一方面是播音本身的敵視運(yùn)動(dòng)。它能夠簡略的以為:變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動(dòng)習(xí)氣改動(dòng)條件,科學(xué)的掌握各種竅門,讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。

主持人的心態(tài)和姿態(tài):主持人既是以一個(gè)客觀主體面對受眾,同時(shí),自身也要完全投入其中。需要成熟的眼光,冷靜的視角評(píng)析現(xiàn)象。因?yàn)楦嗟臅r(shí)候,主持人是政府,黨,及廣大受眾的喉舌。投入過多自身的主觀情感卻忽視了受眾,就掌握不好主持人的狀態(tài)。這樣的心態(tài)和姿態(tài)來自深厚的文化底蘊(yùn)和廣博的人生閱歷,這樣說出來的話或表述的觀點(diǎn)才不會(huì)脫離實(shí)際,說空話,套話,死板,才會(huì)讓人信服,要厚重,以朋友的位置,而不是說教。

鏡頭背后的處世心態(tài):有句行話講“生活中打蔫,鏡頭前撒歡兒”恰到好處揭示了主持人在生活中的處世心態(tài)。沉穩(wěn)內(nèi)斂塌實(shí)進(jìn)取,不斷汲取知識(shí)豐富自己。因?yàn)榱己玫奈枧_(tái)氣質(zhì)背后需要深厚的文化底蘊(yùn)。有評(píng)論是這樣說董卿的“書滋養(yǎng)了她的舞臺(tái)修養(yǎng),也馥郁了她的高貴氣質(zhì)。她笑稱之為全能補(bǔ)品”但同時(shí),我認(rèn)為在塌實(shí)內(nèi)斂地汲取的同時(shí),也需要擁有一顆陽光的心,笑對世界萬物。笑對生活,看多很多學(xué)習(xí)播音的同學(xué),在進(jìn)入播講的狀態(tài)時(shí),展現(xiàn)出來的親切微笑與生活中有極大反差,正所謂“微笑職業(yè)化”,不可避免給人造作的感覺,主持播講之前表情嚴(yán)肅消極,主持是用力展現(xiàn)親切笑容,節(jié)目過后繼續(xù)回歸本來面目,藝術(shù)來源生活,需要培養(yǎng)高尚情操,鏡頭前展現(xiàn)最本真的自己。

3培養(yǎng)強(qiáng)烈的播講愿望:想要成功做好主持人,首先自己要對節(jié)目內(nèi)容有獨(dú)到理解,從而培養(yǎng)強(qiáng)烈的播講愿望,主持人首先要明確節(jié)目主旨,以及所要表達(dá)的目的,知道自己需要傳播怎樣的信息,不要事不關(guān)己高高掛起,要全身心投入,用心做節(jié)目,用心溝通,李勇的主持技巧就是把每味參賽選手當(dāng)作熟知的朋友,這樣,廣大觀眾才看到了具有強(qiáng)大人格美麗和親和力的”勇哥“的形象。想要打動(dòng)別人60%,首先要打動(dòng)自己160%,才可達(dá)到效果。

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播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

主持播音是一個(gè)需要高超口才和溝通能力的職業(yè),在這個(gè)領(lǐng)域里想要脫穎而出就必須擁有真正的天賦和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在我走上主持播音這條路之前,我首先要走過的便是接受一段時(shí)間的培訓(xùn)。在這個(gè)過程中,我明白了許多道理和技巧,并不斷地進(jìn)行實(shí)踐和改進(jìn),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置很全面,包括基本技巧、語言調(diào)節(jié)、主題理解、語音訓(xùn)練以及演講能力等。其中,基本技巧是最基礎(chǔ)的部分,包括身體語言、手勢運(yùn)用、靈活應(yīng)變等技巧的掌握。語音調(diào)節(jié)是針對我們的語音習(xí)慣和短板進(jìn)行的調(diào)整訓(xùn)練,包括吐字清晰、聲線自然等方面。而主題理解和演講能力則是對能力素質(zhì)的提高和個(gè)人特點(diǎn)的彰顯。

第三段:學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法十分重要。我的老師總是告訴我們,學(xué)習(xí)主持播音的關(guān)鍵是要多動(dòng)手勤練習(xí),不斷地培養(yǎng)感性語言、寫稿能力、聽力理解等技巧。同時(shí),要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擴(kuò)大自己的視野,帶著問題去學(xué)習(xí),帶著思考去實(shí)踐。這樣,才可以真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作和生活中。

第四段:實(shí)踐與成長。

在經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我開始實(shí)踐主持播音這個(gè)職業(yè)。剛開始,我時(shí)常緊張、出現(xiàn)口吃、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}。但經(jīng)過不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸掌握了一些技巧,如音量、語氣、腔調(diào)的變化、臺(tái)風(fēng)的設(shè)計(jì)等。在主持比賽、晚會(huì)、活動(dòng)時(shí),我也越來越自信,收到了很好的反響和評(píng)價(jià)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,主持播音的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這個(gè)過程中,我不僅擁有了各種必要的技巧,而且意識(shí)到主持播音的職業(yè)本質(zhì)是服務(wù)于聽眾,是和觀眾建立心靈溝通的紐帶。我也明白了一個(gè)做好主持播音的人所需要的素質(zhì)和道德規(guī)范。雖然目前還有很多不足,但我會(huì)繼續(xù)保持好奇心和熱情,努力提升自己的素質(zhì)水平,為自己的夢想奮斗。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

第二周,學(xué)校教導(dǎo)主任雪丹老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次。這次培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨,暫代雪丹老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主理方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑,在很大程度上解決了我在課題主持其他工作中的難題,參加完培訓(xùn)后,我感覺受益匪淺。

這次培訓(xùn),我們各個(gè)課題主持人歡聚歡聚一堂,氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們,這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺(tái),大家在這個(gè)平臺(tái)里盡情交流后自己主持課題工作后的一些經(jīng)驗(yàn)談、看法、想法等;二是通過培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會(huì)上,各主持人爭相發(fā)言,積極討論,各自建言獻(xiàn)策,或使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會(huì)由雪丹老師主持,首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經(jīng)驗(yàn),如勇奎老師,金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對性地進(jìn)行介紹,并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí):勇奎老師那厚厚的資料紙盒,一應(yīng)俱全金鳳老師那精美的資料封面及齊全的'資料,無不讓人感慨萬千,充滿感嘆。協(xié)作然后我們在各組成員之間互動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師解答我在課題研究中遇到的各種問題,所研究有效地能夠幫助我開展課題研究。

這次培訓(xùn)會(huì)更加堅(jiān)定了我開展課題的信念,盡管我的課題“以童詩欣賞、創(chuàng)作提高六年級(jí)學(xué)生語文能力二年級(jí)的研究”是十項(xiàng)較為艱難開展的專題,它與當(dāng)前的教育背景不夠缺乏相符。但從幼童長遠(yuǎn)的發(fā)展來考慮,我覺得開展這個(gè)課題卻是比較有必要的。詩歌是中國的傳統(tǒng)文化,它以悠久的歷史,深厚的藝術(shù)內(nèi)涵影響著一代代的中國人?,F(xiàn)在的小學(xué)生作為熱忱那時(shí)未來的接班人,一定要猶太民族傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展,散文的形式也悄然發(fā)生了變化,它變得更加貼近我們當(dāng)今社會(huì)的生活。如今,一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩,具有一種擋不住的魅力,強(qiáng)烈地吸引著我們的大學(xué)生。兒童是天生的詩人,幾聲小感,便是他們呼之欲出的童心;幾行小詩,便是他們自然純真的童趣。讓孩子學(xué)童詩有兩點(diǎn)好處。第一,淺近的好詩,盡管兒童不一定字字都兒童用心很透,也足以啟發(fā)想象,開拓胸襟。多念一些好詩,孩子們逐漸會(huì)感覺到語言的美,感覺到書有念頭,有學(xué)頭,從而培養(yǎng)他們愛好語言的感情,促進(jìn)了他們求知的愿望,增長他們思考、想象的能力。第二,詩的語言精練,一字一詞藝術(shù)風(fēng)格都帶有顯著的色彩,組織配合又十分嚴(yán)密,因而揣摩起來,一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含,讓人回味無窮。

通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為,教師開展課題研究重在過程,我們要在過程中認(rèn)真讀書,認(rèn)真實(shí)踐反思,認(rèn)真寫點(diǎn)體會(huì),不斷堅(jiān)持,重在積累,那么,增強(qiáng)自己的專業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動(dòng),使我能應(yīng)盡快發(fā)展起來。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼又到了新生入學(xué)的時(shí)候,回想起三年前的現(xiàn)在,一樣是在報(bào)到,一樣是在軍訓(xùn),一樣是在憧憬?,F(xiàn)在,已經(jīng)邁入了大四的時(shí)光,寫下一些文字,獻(xiàn)給依然充滿夢想的學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們可以在謝晉學(xué)院有更多的收獲;也獻(xiàn)給自己,因?yàn)樗嚭o涯,在學(xué)習(xí)的這條路上,我們還需更加努力。

首先要說的一個(gè)心得倒不是關(guān)乎學(xué)習(xí)的,那就是要健康。原來常說好的身體是革命的本錢,現(xiàn)在真的覺得好的身體是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,比如身體不適連基本的晨練都不能堅(jiān)持,更別說在大型活動(dòng)主持上一站就站3、4小時(shí)的那種體力了。所以在立下宏偉的志向之前,請先練就強(qiáng)健的體魄。如果說身體的健康是一個(gè)硬件的話,那么健康的另一重定義就是心理的健康,大學(xué)本來就是一所充滿競爭的競技場,而播音主持更是一個(gè)充滿競爭的行業(yè),所以如果沒有良好的心態(tài),有時(shí)別說學(xué)習(xí)了,生活都會(huì)是一種負(fù)擔(dān),調(diào)節(jié)好心態(tài),讓自己由內(nèi)而外的美麗起來,迎接每一天的學(xué)習(xí)和成長。

其次是刻苦的訓(xùn)練。一句話是老師們常說的,那就是一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道,對于一個(gè)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生,尤其是專注于語言的播音主持專業(yè),練習(xí)從來就是獲得成功的不二法門。每天的晨練是必須的,而且必須是科學(xué)的,如何讓每天有所進(jìn)步,如何讓自己從“被練”到主動(dòng)學(xué)習(xí),這是需要時(shí)間的。而且我的個(gè)人感覺是練習(xí)其實(shí)不必固定在早晨和上課的時(shí)候,任何時(shí)候都可以被我們利用,在地鐵上完全可以做做口部操,在看電視的時(shí)候也可以用哼鳴的方式尋找一下共鳴點(diǎn),甚至在睡前還可以借助書本之類的重物練習(xí)一下自己的胸腹聯(lián)合式呼吸,總之,有了良好的氣息和聲音,我們的主持才有了載體。另外,需要訓(xùn)練的不僅僅是這些外在的技巧,我們常說要情氣聲的統(tǒng)一,有了好的氣息和優(yōu)美的聲音條件,我們還需要有喲個(gè)主持人應(yīng)有的情感,比如人文關(guān)懷,比如理性思考。因此我們應(yīng)該用大量的時(shí)間去觀摩更多的優(yōu)秀電視節(jié)目,去品讀更多的相關(guān)文字,去觀察我們的社會(huì),因?yàn)橹挥凶约簞?dòng)了真摯的感情,才有可能去打動(dòng)別人,打動(dòng)受眾。訓(xùn)練的第三方面是文化課的訓(xùn)練。如果我們是抱著藝術(shù)專業(yè)高考分?jǐn)?shù)較低的心態(tài)而選擇這個(gè)專業(yè)的話,我覺得至少需要立即調(diào)整過來,比別人用更多的時(shí)間去補(bǔ)課,去找尋曾經(jīng)沒有掌握的知識(shí),然后再去吸收更多的新知識(shí),因?yàn)槟切┒际亲约耗軌蛳碛靡簧呢?cái)富。

最后是堅(jiān)持,我曾經(jīng)給主持人下過一個(gè)屬于自己的定義,那就是“主張個(gè)性、持之以恒、人文關(guān)懷”,因此堅(jiān)持是我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生所承受的最艱難也最必須的歷練。各種專業(yè)課程的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,八百標(biāo)兵的訓(xùn)練會(huì)成為今后四年每天的規(guī)定項(xiàng)目。對于時(shí)事政治的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥凶屛覀兊乃季S緊跟當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境,我們才不會(huì)因?yàn)樯硖幭笱浪@得不食人間煙火。學(xué)習(xí)文化課程更需要堅(jiān)持,堅(jiān)持讓自己盡可能多的去閱讀,去體味,去思索,千萬不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。而更需要我們面對的堅(jiān)持是“耐得住寂寞”,一個(gè)耐不住寂寞的學(xué)生是很難在學(xué)校中脫穎而出的,因?yàn)榫剖浅恋南悖獢[正自己的位置,把眼光放的長遠(yuǎn),告訴自己,自己的優(yōu)勢是未來,所以堅(jiān)持的以普通學(xué)生的方式去過好大學(xué)的每一天,相信必定可以在未來為自己贏得鮮花和掌聲。

革命尚未成功,讓我們一起努力,加油,為學(xué)院10周年院慶獻(xiàn)禮,為師大55周年慶典頌歌,為祖國母親60華誕貢獻(xiàn)自己的青春,更為自己留下一段難忘的人生樂章。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

12月2日,我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn),我很激動(dòng),發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。帶著虔誠學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)培訓(xùn)班,靜靜地滿滿的課程安排,感覺似乎又回到大學(xué)時(shí)代!

給我們講課的是西北大學(xué)傳媒理工學(xué)院工科大學(xué)主任周東華教授,一個(gè)優(yōu)雅、智慧的女人!她微笑著說:“美麗播音主持是一個(gè)非常美好的專業(yè),它能讓你一生幸福!”這句話印在我的恍然里,我一定要好好學(xué)習(xí)。

老師說:“播音支持,就是教人說人話。”我深深感覺要學(xué)會(huì)說“人話”需要付出太多!三天的培訓(xùn),我們不算來成佛的,是來取經(jīng)的,拿回去,反復(fù)練習(xí),慢慢琢磨,吸收,消化。

1、唇齒相依。

2、提顴肌。

3、打牙關(guān)。

4、挺軟額。

5、松下吧。

每天堅(jiān)持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí),呼吸的控制。繞口令練習(xí),新聞稿的播報(bào),等等。在解放天性的.練習(xí)中會(huì),老師設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲,調(diào)動(dòng)了我們這些特殊的學(xué)生對本次課堂的積極性,在歡笑中我們讀書了知識(shí)。

老師告誡我們:“不要輕視每一個(gè)即便每天都在努力的人?!睂W(xué)習(xí)任何東西之根本何在“恒心”??嘞鹿Ψ颍环潘蓹C(jī)會(huì),逐步鍛煉,這是通向順利最簡單也是最實(shí)用的方法。我想通過這次學(xué)習(xí),把取回來的經(jīng),與同事們一道,互相學(xué)習(xí),多多互相請教,刻苦專研,提高播音主持技巧,把理論與實(shí)際緊密結(jié)合起來,換句話說融化到工作當(dāng)中來。自己平時(shí)還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天看看書,練練筆。不斷提高自己的文學(xué)水平,用自己的行動(dòng)紀(jì)檢感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

近年來,隨著中國的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注黨史的學(xué)習(xí)與了解。作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次關(guān)于黨史的學(xué)習(xí)活動(dòng),深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中,我從播音主持的角度出發(fā),對黨史進(jìn)行了學(xué)習(xí)和理解,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段:了解黨史的重要性。

黨史是黨的發(fā)展歷程的紀(jì)實(shí),是黨員干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,對于加深黨員干部對黨的認(rèn)同感和使命感具有重要作用。黨史是我們的精神食糧,是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的指南。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠更好地了解黨的奮斗歷程、成果與教訓(xùn),更好地認(rèn)識(shí)黨的基本理論和基本路線。黨史的學(xué)習(xí)有助于提高我們的政治素質(zhì)和工作能力,更好地服務(wù)人民群眾。播音主持作為黨的宣傳工作的重要一環(huán),必須全面理解黨史的重要性,將黨史融入到主持的工作之中。

第二段:準(zhǔn)備黨史的學(xué)習(xí)材料。

學(xué)習(xí)黨史需要有一部系統(tǒng)、科學(xué)的教材作為基礎(chǔ)。為了更好地理解和學(xué)習(xí)黨史,我特意選取了一些經(jīng)典的黨史著作進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。其中包括了《中國共產(chǎn)黨簡史》,《毛澤東文集》等等。通過閱讀這些著作,我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展和中國共產(chǎn)黨的奮斗史。同時(shí),我還通過搜索互聯(lián)網(wǎng)上的黨史資料,觀看了不少相關(guān)的紀(jì)錄片。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的黨史學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

播音主持這一職業(yè)必須注重語言表達(dá)能力。因此,我將黨史學(xué)習(xí)與播音主持的特點(diǎn)相結(jié)合,注重培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力。我利用課余時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,通過朗讀黨史中的重點(diǎn)文章、重要演講等,提高自己的語音語調(diào)和語言節(jié)奏的掌握能力。此外,我還主動(dòng)參與學(xué)校相關(guān)的演講比賽和活動(dòng),鍛煉自己的主持能力。黨史學(xué)習(xí)為我提供了豐富的素材,使我在演講、主持中能更好地傳達(dá)出黨的奮斗歷程和理想信念。

作為一名播音主持,我意識(shí)到自己肩負(fù)著宣傳黨史的重要使命。在工作和學(xué)習(xí)中,我積極參與制作和錄制有關(guān)黨史的宣傳片和專題節(jié)目。這些片段和節(jié)目通過校內(nèi)和校外的宣傳手段,傳達(dá)出黨的奮斗歷程和重要成果,讓更多的人了解黨史、充分認(rèn)識(shí)黨的偉大和黨的指導(dǎo)思想。在活動(dòng)中,我也充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,通過演講、主持等形式,向觀眾傳遞黨的理念和精神。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次黨史學(xué)習(xí)的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史對我們播音主持專業(yè)的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材,還讓我們更加自信地為黨的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史,不斷提高自身的素質(zhì),更好地發(fā)揮播音主持的作用,服務(wù)于黨和人民。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我相信我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷提高自己的能力,為宣傳黨史貢獻(xiàn)出更多的力量。

通過這次黨史學(xué)習(xí)的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史對我們播音主持專業(yè)的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材,還讓我們更加自信地為黨的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史,不斷提高自身的素質(zhì),更好地發(fā)揮播音主持的作用,服務(wù)于黨和人民。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我相信我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷提高自己的能力,為宣傳黨史貢獻(xiàn)出更多的力量。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

播音主持作為一項(xiàng)有趣且具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),吸引了越來越多的年輕人的關(guān)注和參與。為了提高自己的播音主持能力和性格魅力,我參加了一次集訓(xùn)班。在這篇文章中,我將分享我在集訓(xùn)期間的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)心得。

在集訓(xùn)期間,老師們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)了播音主持的基本技巧,如語音表達(dá)、語言技巧和節(jié)奏掌握。我們還進(jìn)行了各種各樣的模擬演練,包括新聞主持、娛樂節(jié)目主持和訪談技巧等等。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸提高了自己的專業(yè)水平,并體驗(yàn)到了成為一名真正主持人的感覺。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在播音主持工作中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。在集訓(xùn)期間,我們不僅要與其他同學(xué)合作完成項(xiàng)目,還要和攝像師、導(dǎo)演等其他團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。通過合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)默契團(tuán)隊(duì)的存在,可以使整個(gè)工作流程更加順暢高效,也可以提高作品的質(zhì)量和觀眾的滿意度。

第四段:挑戰(zhàn)與成長。

集訓(xùn)過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。比如,有時(shí)候我會(huì)遇到演講緊張、失誤和口誤等問題。然而,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),我逐漸克服了這些困難,變得更加自信和成熟。我學(xué)會(huì)了平復(fù)自己的情緒,從失誤中吸取教訓(xùn),并且不斷努力改進(jìn)自己的表達(dá)能力。這讓我更加堅(jiān)信,在播音主持的道路上,只要不斷努力,總會(huì)收獲成功和成長。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次集訓(xùn),我不僅學(xué)到了播音主持的技巧和知識(shí),還學(xué)到了很多關(guān)于人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到,播音主持不僅需要專業(yè)知識(shí)和才華,還需要健康的心態(tài)和積極的心態(tài)。未來,我希望能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績,不斷提高自己的播音主持能力,并且將這項(xiàng)職業(yè)發(fā)展成為我人生中的事業(yè)。我相信,在專業(yè)知識(shí)的積累和實(shí)踐的不斷鍛煉下,我能夠成為一位優(yōu)秀的播音主持人。

總結(jié):

通過這次集訓(xùn),我不僅學(xué)到了播音主持的基本技巧和知識(shí),還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)與成長的重要性。我相信,通過我的不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名更出色的播音主持人。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

播音主持課程是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的口才和表達(dá)能力的一門課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具備良好溝通能力和主持才能的專業(yè)人士。在這個(gè)課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何提高自己的演講能力、如何控制身體語言、如何與觀眾進(jìn)行互動(dòng)的技巧。通過這些知識(shí)和實(shí)踐,我逐漸體會(huì)到播音主持的魅力和重要性。

第二段:學(xué)習(xí)演講技巧。

在播音主持課堂上,我學(xué)到了很多有關(guān)演講技巧的知識(shí)。首先,準(zhǔn)備工作是非常重要的。在演講前,我需要充分了解主題,收集相關(guān)的資料,并進(jìn)行詳細(xì)的策劃。其次,語言的運(yùn)用也很關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何控制語速、語調(diào),并運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法來吸引觀眾的興趣。此外,我也學(xué)到了如何用簡潔明了的語言來表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,使觀眾易于理解。通過不斷練習(xí),我逐漸提高了我的演講能力。

第三段:控制身體語言的重要性。

除了語言的運(yùn)用,身體語言在播音主持中也起著至關(guān)重要的作用。通過課堂的教學(xué),我了解到身體語言可以傳達(dá)出許多信息,比如自信、專注和親和力等。通過學(xué)習(xí),我知道應(yīng)該保持良好的姿勢,注重眼神交流,并靈活運(yùn)用手勢和肢體語言。身體語言的恰當(dāng)運(yùn)用能夠增強(qiáng)演講的說服力和吸引力,使觀眾更容易接受和理解。

第四段:與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。

在播音主持中,與觀眾的互動(dòng)是非常重要的。學(xué)習(xí)了一些互動(dòng)技巧后,我能更好地與觀眾進(jìn)行溝通。首先,我學(xué)會(huì)了如何與觀眾建立聯(lián)系。通過使用幽默和親切的口吻,我能夠打破冰冷的氛圍,增強(qiáng)觀眾的興趣。其次,我學(xué)會(huì)了如何回應(yīng)觀眾的反饋。當(dāng)觀眾提出問題或者給出評(píng)論時(shí),我能夠及時(shí)回應(yīng),與他們展開對話。這種互動(dòng)不僅增加了與觀眾的聯(lián)系,也有助于更好地傳達(dá)信息。

第五段:播音主持的魅力和重要性。

通過學(xué)習(xí)播音主持課程,我逐漸體會(huì)到了播音主持的魅力和重要性。一個(gè)好的播音主持人不僅需要有優(yōu)秀的口才和表達(dá)能力,還需要具備豐富的知識(shí)和廣泛的背景。他們不僅可以將信息傳達(dá)給觀眾,還能夠通過語言和身體語言影響觀眾的情感和態(tài)度。播音主持是一個(gè)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸明白了這一點(diǎn)。

總結(jié):

通過播音主持課程的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于演講技巧、身體語言和與觀眾互動(dòng)的知識(shí),還逐漸認(rèn)識(shí)到了播音主持的魅力和重要性。通過不斷練習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的播音主持人。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

我是一名主持人,也是一名播音員,多年來一直從事電視和廣播媒體工作。不久前,我參加了一次主持播音培訓(xùn)班,這讓我不但在工作中受益匪淺,還對自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此,我想分享我的培訓(xùn)心得,以期幫助那些想從事主持播音行業(yè)的人們,也為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二段:了解自我,制訂規(guī)劃。

在培訓(xùn)班中,我們首先是了解自己,明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。對于自己的不足,我們要虛心接受教練的指導(dǎo),以及同伴的評(píng)價(jià),認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)。同時(shí),要制訂個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定短期和長期目標(biāo),這樣才能有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備在一年內(nèi)加強(qiáng)自己的話語能力,提高自己的形象氣質(zhì)和思維能力。通過制訂規(guī)劃,我才有了一個(gè)明確的目標(biāo),從而更有動(dòng)力去完成。

第三段:批判性思維。

我們在培訓(xùn)班中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了批判性思維,這是主持人必備的素質(zhì)。在評(píng)估和分析信息的過程中,我們要采取多樣化的視角和方法去看待事物。批判性思維可以使我們更加深入地理解真相和事情背后的深層含義,提高自己的觀察力和洞察力。必須要有些深度和品位,才能引領(lǐng)受眾,超越競爭對手。

第四段:語言表達(dá)能力。

語言表達(dá)能力也是主持人的重要素質(zhì)之一。在語言方面,我們要注意語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫和語速的掌控。同時(shí),要注重詞匯的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力的多樣性,讓自己的語言更簡練生動(dòng)、精準(zhǔn)恰當(dāng)。此外,語言的功底也要牢固,對文學(xué)作品有一定的鑒賞能力,也要了解常見的古今文化常識(shí)。

第五段:尋求實(shí)踐機(jī)會(huì)。

最后,我認(rèn)為實(shí)踐非常重要,只有在實(shí)踐中,我們才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素質(zhì)。可以在志愿者服務(wù)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人角色,或是參加一些晚會(huì)、演講比賽等,親身實(shí)踐各種語言藝術(shù)形式,將理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合,更加豐富自己的主持人經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)。

總之,主持播音培訓(xùn)班對我來說是一次珍貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到主持播音行業(yè)需要的不僅是傳統(tǒng)的技能培養(yǎng),更需要我們有批判性思維、語言表達(dá)能力和職業(yè)規(guī)劃等方面的整合性素質(zhì)。希望這些心得體會(huì)能夠給讀者們提供一些參考和啟發(fā)。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè),是在三年前才對這個(gè)專業(yè)有了初步的了解。其實(shí)可以說是一門學(xué)問吧!在這個(gè)色彩斑斕了世界里,人們不得不緊跟時(shí)代步伐,學(xué)會(huì)吸納所有的有效信息。來充實(shí)自己,這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。

在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員,首先基本功要過硬,不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音,要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨(dú)特魅力,要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當(dāng)然播音,既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性,以及電子傳播的特性等),又具有社會(huì)屬性,這里就包括很多了,作為主持人自己不能有完全的言論自由,當(dāng)自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時(shí)代、階級(jí)、社會(huì)等因素就必須謹(jǐn)慎的做出正確的判斷。因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)地位不同,代表的社會(huì)性質(zhì)自然而然就不同,而受眾也就不同,如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。

其次,作為未來的播音工作者,要有靈敏的思維能力,在思維速度上,力求反應(yīng)敏銳迅捷,迅速觀察、判斷、理解,抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準(zhǔn)確有序,能深入本質(zhì),有全面的認(rèn)識(shí),防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的了解事實(shí),認(rèn)識(shí)事實(shí)。

再次,那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。

播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音,有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意,由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受:聲情并茂的語言,給人以美感,能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢,生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。

綜上所述,播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科,它隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變,一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡單的認(rèn)為:變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件,科學(xué)的把握各種技巧,讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

2020年是全球面臨新冠病毒的挑戰(zhàn)的一年。在這個(gè)特殊的時(shí)期,播音主持人扮演著宣傳防疫知識(shí)、傳遞正能量的重要角色。作為一名播音主持人,我深刻體會(huì)到了在防疫期間的責(zé)任和使命感。在這篇文章中,我將分享我在播音主持工作中所得到的一些心得體會(huì)。

首先,播音主持人要時(shí)刻保持冷靜和專業(yè)。新冠病毒的出現(xiàn)給整個(gè)社會(huì)帶來了巨大的震動(dòng),人們對病毒的恐懼和焦慮也達(dá)到了前所未有的程度。作為播音主持人,我們必須在這樣的氛圍下保持冷靜和專業(yè)。我們要準(zhǔn)確地傳遞防疫知識(shí),避免一些不準(zhǔn)確和不負(fù)責(zé)任的言論誤導(dǎo)大眾。我們還要及時(shí)更新最新的疫情信息,讓聽眾了解最新的防疫進(jìn)展。

其次,播音主持人要增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。防疫期間,播音主持人的直播時(shí)間增多,節(jié)目形式也有了一定的變化。我們不僅要有扎實(shí)的主持基本功,還要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和防疫意識(shí)。只有這樣,我們才能對疫情做出合理的解釋和引導(dǎo),讓聽眾獲得更多的實(shí)用信息。此外,技術(shù)能力也是播音主持人必備的素質(zhì)之一。在防疫期間,我們要熟悉各種直播平臺(tái)和在線會(huì)議軟件,確保直播過程的流暢和穩(wěn)定。

第三,播音主持人要關(guān)注聽眾的需求和情感。疫情期間,人們的生活受到了很大的影響,他們需要獲得更多的關(guān)注和鼓勵(lì)。作為播音主持人,我們要關(guān)注聽眾的心理狀態(tài),傳遞積極的信息,給予他們正面的情感支持。我們可以邀請一些專業(yè)人士進(jìn)行心理咨詢,或者邀請一些經(jīng)歷過疫情的人分享他們的故事。通過這些方式,我們可以幫助聽眾調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)抗壓能力。

第四,播音主持防疫期間還要注意自身的安全和健康。新冠病毒屬于高傳染性疾病,播音主持人作為媒體從業(yè)人員,接觸的人員眾多,防護(hù)工作至關(guān)重要。我們要時(shí)刻保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩,避免到密集的人群中。此外,我們需要加強(qiáng)鍛煉,提高自身的免疫力,保持健康的體魄。

最后,播音主持人要保持積極的心態(tài)和樂觀的精神狀態(tài)。在疫情的影響下,很多人心情低落,生活變得乏味和無趣。作為播音主持人,我們要帶領(lǐng)聽眾走出困境,傳遞樂觀的態(tài)度和正能量。我們可以組織一些線上活動(dòng),提供一些娛樂節(jié)目,讓聽眾在困難時(shí)刻找到快樂和放松。

在防疫期間,播音主持人肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命感。通過這段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到播音主持人在傳播防疫知識(shí)、傳遞正能量方面的重要性。在未來的工作中,我將時(shí)刻保持冷靜和專業(yè),增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),關(guān)注聽眾的需求和情感,注意自身的安全和健康,保持積極的心態(tài)和樂觀的精神狀態(tài),為聽眾提供更好的服務(wù)。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

第一段:介紹播音主持錄音的背景和重要性(200字)。

播音主持錄音作為現(xiàn)代傳媒行業(yè)中的重要一環(huán),承擔(dān)著信息傳遞和傳播的重要任務(wù)。通過音頻的方式,播音主持人能夠?qū)⒏鞣N信息有效地傳達(dá)給聽眾,影響著人們的思想、情感和行為。因此,對播音主持錄音技巧的掌握和心得體會(huì)具有重要意義。在我的幾年從業(yè)經(jīng)歷中,我積累了一些關(guān)于播音主持錄音的心得體會(huì),我希望通過這篇文章與大家分享。

第二段:播音主持錄音的技巧和要求(200字)。

播音主持錄音是一門需要精細(xì)技巧和專業(yè)素養(yǎng)的藝術(shù)。首先,要有良好的語言表達(dá)和語音技巧,準(zhǔn)確明了地傳達(dá)信息。其次,要具備良好的聲樂修養(yǎng),使聲音富有穿透力和感染力。此外,還需要具備一定的文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),能夠做到娓娓道來,讓聽眾感到信服和有趣。同時(shí),在錄音過程中,還需要注意調(diào)整麥克風(fēng)和音量的合理使用,以確保錄音的效果清晰。

第三段:靈活運(yùn)用不同風(fēng)格的技巧與借鑒(200字)。

在播音主持錄音中,我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用不同風(fēng)格的技巧和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是提升自己的關(guān)鍵。不同類型的節(jié)目,如新聞、廣告、音樂等,需要不同的語調(diào)和風(fēng)格。因此,我會(huì)根據(jù)不同的節(jié)目特點(diǎn),調(diào)整自己的語速、語調(diào)和聲音的表現(xiàn)力。同時(shí),我也會(huì)注意借鑒一些優(yōu)秀的播音主持人的技巧,學(xué)習(xí)他們在交流、情感表達(dá)和控制節(jié)奏等方面的經(jīng)驗(yàn),使自己的表達(dá)更加出色和專業(yè)。

第四段:提高專業(yè)素養(yǎng)和自身修養(yǎng)(200字)。

要成為一名優(yōu)秀的播音主持錄音人員,專業(yè)素養(yǎng)和自身修養(yǎng)是必不可少的。在專業(yè)素養(yǎng)方面,我經(jīng)常閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)新聞知識(shí),以保持自己的信息更新和適應(yīng)行業(yè)發(fā)展。此外,我也會(huì)參加一些專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升自己的專業(yè)技巧和知識(shí)水平。在自身修養(yǎng)方面,我注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng),通過閱讀文學(xué)、歷史和經(jīng)典著作,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,從而能夠更好地理解和傳達(dá)節(jié)目內(nèi)容。

第五段:總結(jié)心得體會(huì)和對未來的展望(300字)。

通過多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和不斷的學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到播音主持錄音的重要性和魅力。通過合理運(yùn)用播音主持錄音的技巧和要求,我能夠更好地傳遞信息,影響聽眾的情感和行為。在未來的發(fā)展中,我希望能夠在播音主持錄音領(lǐng)域繼續(xù)深耕,并與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和藝術(shù)水平。同時(shí),我也希望能夠用自己的聲音和專業(yè)能力,為社會(huì)傳遞正能量,為聽眾提供更好的音頻體驗(yàn)。

總結(jié):播音主持錄音是一門需要專業(yè)素養(yǎng)和技巧的藝術(shù)。通過靈活運(yùn)用不同風(fēng)格的技巧和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)素養(yǎng)和自身修養(yǎng),我們可以成為一名出色的播音主持錄音人員。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的播音主持錄音能力,為聽眾提供更好的音頻體驗(yàn)。讓我們一起努力,成為行業(yè)中的佼佼者,傳遞音頻的力量與溫暖。

播音主持學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

隨著社會(huì)的發(fā)展,播音主持逐漸成為一門受人尊重的職業(yè),越來越多的人開始對此感興趣并選擇了相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。我也是其中之一,最近參加了一期播音主持上課心得體會(huì)的培訓(xùn)班,收獲頗豐。在這次課程中,我深入了解了播音主持的技巧和要求,也對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和提升。以下是我對這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的體會(huì)和感悟。

首先,我意識(shí)到播音主持的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了語音表達(dá)、配音技巧、主持話術(shù)等方面的知識(shí)。通過老師的講解和示范,我明白了一個(gè)好的播音主持不僅要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和流利的口齒,還要具備良好的氣息控制和音調(diào)感。只有這樣,我們才能把觀眾的注意力吸引到我們身上,讓他們產(chǎn)生共鳴和興趣,達(dá)到傳遞信息和情感的目的。

其次,我體會(huì)到播音主持需要終身學(xué)習(xí)。在課堂上,老師不僅向我們介紹了播音主持的基本技術(shù),還給我們推薦了一些優(yōu)秀的主持人和節(jié)目,讓我們觀摩他們的表現(xiàn),并分析他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí),老師還強(qiáng)調(diào)了反復(fù)練習(xí)的重要性,只有不斷地練習(xí)和提高,才能不斷地修正自己的問題和不足。對于我來說,這是一次終身學(xué)習(xí)的啟蒙,讓我明白了自己在播音主持方面的不足,并且激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。

除此之外,我還意識(shí)到播音主持需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)播音主持不僅要有流利的話語表達(dá)能力,還要有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。因?yàn)橹挥袑Σ煌I(lǐng)域的知識(shí)有一定的了解,才能更好地應(yīng)對各種主持場合和節(jié)目的需求。因此,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的知識(shí)學(xué)習(xí),盡量拓寬自己的知識(shí)面,以提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。

另外,我還認(rèn)識(shí)到播音主持需要與時(shí)俱進(jìn)。在現(xiàn)代社會(huì),科技的發(fā)展帶來了新的播音主持形式,比如網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等。這些新媒體形式迅速崛起,成為了年輕人關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,作為播音主持人,我們需要緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)會(huì)使用新的播音技術(shù)和語言風(fēng)格,以滿足觀眾的需求。在課程中,老師也針對這些新媒體形式給予了我們一些指導(dǎo),讓我們了解并掌握最新的播音主持趨勢。

最后,我在這次課程中也收獲了寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在課堂上,我們分小組進(jìn)行了主持和配音的練習(xí),每個(gè)人都要在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己的特長和才能。通過與同學(xué)們的交流和合作,我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過與他們的互動(dòng),我的自信心和表達(dá)能力都得到了提升。這不僅對我今后的工作和生活中有很大的幫助,也讓我認(rèn)識(shí)到人際交往的重要性。

總結(jié)起來,這次播音主持上課的心得體會(huì)讓我受益匪淺。我明白了播音主持的重要性和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,也明確了需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和與時(shí)俱進(jìn)的要求。同時(shí),人際交往的經(jīng)驗(yàn)也讓我在這個(gè)領(lǐng)域中更加自信和成熟。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,爭取在播音主持這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績和回報(bào)。

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