不同的問題可能需要不同的方案，因此在制定方案時需要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整。制定方案時，我們需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商，以確保其可行性?？纯雌渌说姆桨?，可以為你的思考提供新的視角和靈感。
小學雷鋒活動方案篇一
大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，深入開展志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
二、活動內(nèi)容。
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務(wù)植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發(fā)。
三、組織領(lǐng)導。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
四、活動要求。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
小學雷鋒活動方案篇二
一、指導思想：
3月5日，是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領(lǐng)巾志愿者分隊，更應(yīng)該學習和弘揚雷鋒精神，全面落實“314”總體部署，加快推進“五個重慶”建設(shè)，讓雷鋒精神，成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校組織此次活動，在校園中形成“人人爭當雷鋒式的好少年”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。
二、活動主題：當雷鋒傳人，做重慶好人。
當雷鋒傳人，做江北好人。
三、活動時間：20xx年3月1日―――20xx年3月31日。
四、活動安排及要求：
第一階段：
主題是：踐行“五心四好”，用行動向雷鋒叔叔學習！”（1日――7日）。
活動要求：
1、組織召開“學雷鋒”動員大會，壯大我校紅領(lǐng)巾志愿者隊伍。學校在3月5日的升旗儀式上，舉行郭明義愛心團隊五里店小學分隊的宣誓與授旗儀式，組織部分學生到校外參加公益性勞動。
2、成立我校的雷鋒故事宣講團，組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講，宣傳雷鋒精神。
3、實施“五個一”工程。在活動第一階段，要求每個學生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。
4、各中隊按照學?；顒右?，擬定出班級的活動詳案。
第二階段：
主題是“學雷鋒精神，做五小明星”（8日――20日）。
活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說、、、、、、”等系列活動，引導學生體會父母的.勞苦，評選班級愛心小天使。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，評選出學校品德優(yōu)良的小明星。
第三階段：
主題是“我身邊的雷鋒”（8日――31日）。
活動要求：各班繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)精神和要求，學習我們身邊的榜樣。學校大隊部將組織學生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學學習，評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。
第四階段：
主題是“雷鋒精神放光彩”（26日――31日）。
活動要求：
1、組織學生評選本班“雷鋒式的好少年”。
2、評選出五里店小學的“雷鋒式的班集體”
3、對整個三月學雷鋒活動進行總結(jié)，各班針對活動，形成詳細的總結(jié)。
小學雷鋒活動方案篇三
抓好少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)，團結(jié)帶領(lǐng)少先隊員為實現(xiàn)中國夢，開創(chuàng)美麗校園建設(shè)新局面貢獻力量，校少先隊大隊現(xiàn)制定“學習雷鋒好榜樣”活動方案?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月7日)。
1.周一晨會進行“學習雷鋒好榜樣”國旗下講話。校少先大隊通過紅領(lǐng)巾廣播站和電視臺、微博、微信公眾平臺、少先隊宣傳欄等平臺廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容。
2.各中隊通過少先隊活動課組織隊員觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒日記，重溫雷鋒事跡，確保雷鋒精神人人知曉。隊員制定宣讀學雷鋒小計劃，在中隊掀起學道德模范、見實際行動的熱潮，激勵隊員爭當雷鋒精神新時代的傳人。
課外實踐活動：通過閱讀圖書、校少先隊微博、微信公眾平臺、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解雷鋒事跡。學唱《學習雷鋒好榜樣》。制定并開始實施自己的學雷鋒小計劃。
小學雷鋒活動方案篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持與時俱進的要求，深入實踐科學發(fā)展觀，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校少先隊工作的開展，開創(chuàng)少先隊工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
3月5日——3月31日。
第一階段：3月5日—x日宣傳動員。
第二階段：3月x日—27日實施階段。
第三階段：3月28日—31日總結(jié)評比階段。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
我們都是小雷鋒。
（一）、宣傳工作：
1、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。（第二周星期四）。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
（二）、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的`精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事，并上報中隊輔導員登記。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等，播放學雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、各中隊開展“一幫一”互助學習活動。
4、結(jié)合學雷鋒的契機，開展一次學雷鋒捐款活動。學生可以捐出自己一天的零用錢。請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。
5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?/p>
（1）各班輔導員動員學生通過各種渠道學習植樹的相關(guān)知識，全民植樹的重要性。
（2）各班設(shè)立“護綠觀察角”，每中隊動員學生捐出以有的小盆植物，擺放在各班教室的窗臺或講臺，開展護綠活動，并進行觀察。
常規(guī)要求：
（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
三月末，校少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
（1）各中隊安排一位中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處陳副主任。
（2）由中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”，對班級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，（每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。）。
小學雷鋒活動方案篇五
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：3月4日——3月31日。
三、活動內(nèi)容。
1、開展“將愛心獻給媽媽”活動，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、以“植樹節(jié)”為教育契機，各班組織校內(nèi)開展以綠化、環(huán)保為主題學雷鋒活動。
3、開展“學習雷鋒好榜樣“為主題的手抄報比賽。(每班上交5份作品進行評比，截止日期3月14日)
4、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的'成績都有大的提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，及時上交各種資料。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
小學雷鋒活動方案篇六
為紀念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”題詞49周年，進一步弘揚雷鋒精神，深化我校學雷鋒活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛身邊人、感恩長輩的優(yōu)良品質(zhì)。學校將在本月開展學雷鋒系列活動。
全校師生。
通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、宣傳先進典型等方式，引導全校師生普遍參與學雷鋒活動。具體內(nèi)容包括：
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。組織“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。
(2)各中隊于2月28日組織一次主題班會，從認識雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學習。
(3)各中隊為3月5日的愛心拍賣活動做好發(fā)動宣傳工作。
(1)引導學生認識雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學習雷鋒的故事、學習雷鋒名言。辦學習雷鋒精神的手抄報(4，5，6年級)。
(2)3月12日，一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個學生樹立爭當“綠色小天使”的信念。讓學生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動。繪畫比賽由大隊部組織，1到3年級學生參加此次活動，每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學校的比賽經(jīng)過認真評比，評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎八名。并將獲獎作品在學校展示，提醒每一位同學時刻牢記愛護綠化，做一個“綠色使者”。
(3)慰問社區(qū)孤寡老人，送溫暖獻愛心。
(4)搜集學校特困生詳細名單，繼續(xù)開展學習雷鋒系列活動。(幫扶學校貧困生)。
(1)大隊部將校園好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成稿件上交廣播站。
(2)每周升旗儀式中評選出“雷鋒班”。
(3)各中隊評選出一名“雷鋒小標兵”。
小學雷鋒活動方案篇七
今年3月5日是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日。結(jié)合我市“守規(guī)矩、鑄和諧、講文明、我行動”的市民素質(zhì)提升的活動主題，我校少先隊號召少先隊員們要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責任感，特開展為期一個月的“學雷鋒活動”。
：幫助別人，快樂自己。
：20xx年3月1日——3月28日。
第一階段：宣傳學習階段。
1、利用升旗儀式召開“學雷鋒”動員會。
2、各中隊利用班隊活動時間、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式開展“我與雷鋒交朋友”學習活動，活動內(nèi)容有：
(1)重讀雷鋒日記;。
(3)講一講雷鋒的故事;。
(4)學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
第二階段：弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)活動。
一至四年級：
1、號召每個xx橋回民小學兒童團員做一件好事。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展一次“感恩母愛”教育課。
五至六年級：
以中隊為單位，組織隊員參加社會公益活動。
活動時間：20xx年3月5日(周五)上午10：00—12：00。
具體安排：到xx村、xx橋村和xxx村的五所清真寺打掃衛(wèi)生。
第三階段：發(fā)揚雷鋒精神，樹立一代新風。
1、展開“節(jié)能減排，做一個環(huán)保小衛(wèi)士”的活動?；顒訌纳顚嶋H出發(fā)，倡議全體隊員積極行動起來，從自我做起，從身邊做起，從節(jié)約一滴水、一張紙做起，努力做一個新時代的節(jié)約衛(wèi)士，把雷鋒精神貫穿在每一天的生活中，讓其發(fā)揚光大。
2、開展以“雷鋒在我心中”為主題的班級刊物評比。
(1)參賽班級：3—6年級。
(2)刊物主題要鮮明，內(nèi)容要切合實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最具有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
(3)紙張：16k頁邊距：上、下、右分別為1.5cm，左為2cm.
第四階段：總結(jié)表彰階段。
1、評選“學雷鋒先進集體”。
2、評選優(yōu)秀班級刊物。
小學雷鋒活動方案篇八
每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的`好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:。
2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)。
時間:周三下午第二節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”
3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
5、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰2017年度小學學雷鋒活動方案活動方案。
小學雷鋒活動方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
1、3月5日：主題升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
小學雷鋒活動方案篇十
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路，經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內(nèi)容：
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
小學雷鋒活動方案篇十一
在紀念毛，澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的.重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。
小學雷鋒活動方案篇十二
今年3月5日是***同道“向雷鋒同道學習”題辭發(fā)表52周年記念日。為進一步宏揚雷鋒精神，積極提倡“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，進步青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在展開學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動具體安排通知以下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學德育工作和宏揚社會主義核心價值觀教育要求，在全體師生中通過展開向雷鋒同道學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生建立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫串全年。
學習雷鋒精神 爭做校園雷鋒
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要展開豐富多彩的學習宣傳活動，大力宏揚雷鋒精神，激起師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，建立遠大的`理想。要積極圍繞“八個一” 展開學雷鋒活動，即：
1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；
2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊展開“美麗六合 清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分熟悉新情勢下展開學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特點，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點，積極創(chuàng)新學雷鋒的內(nèi)容和情勢，要確保實效第一，兼顧情勢和特點；要融會中小學生文明禮節(jié)、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內(nèi)涵，進步學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳，認真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
小學雷鋒活動方案篇十三
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將我?！叭聦W雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
三、具體活動安排：
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
小學雷鋒活動方案篇十四
3月5日是題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日，為了進一步弘揚和培育民族精神，認真學習貫徹黨的十八大精神，加強和改進廣大團員青年的思想政治教育，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織引導我市廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務(wù)，為幸福婁底建設(shè)做出積極貢獻。共青團婁底市委決定在3月集中在全市開展“立足崗位學雷鋒，共創(chuàng)文明樹新風”主題系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
認真貫徹落實黨的十八大會議精神，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，以“大力弘揚雷鋒精神，倡導常人尚德新風尚”為主題，以開展“關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動為重要載體，以全面提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度為目標，從培育良好社會道德風尚、加強公民思想道德建設(shè)、推進社會志愿服務(wù)等方面入手，結(jié)合黨的群眾性路線教育實踐活動，建立貼近實際、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容豐富、形式多樣、手段創(chuàng)新，社會各界廣泛參與的學雷鋒志愿服務(wù)活動工作機制，扎實推進學雷鋒活動常態(tài)化，為提升市民文明素質(zhì)、鞏固文明城市創(chuàng)建成果、推進常州經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供強大的精神動力和道德支撐。
學雷鋒志愿服務(wù)日活動安排由市志愿者總會負責，制定全年工作安排，定點、定時以雷鋒廣場志愿服務(wù)點為主集中點，每次安排一個市志愿者總會下轄的志愿者協(xié)會或分會組織開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，雷鋒廣場活動日同時接受志愿者招募注冊和志愿者無償獻血。其他協(xié)會、分會以及民間志愿服務(wù)組織根據(jù)自身實際，在全市范圍內(nèi)開展以“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容的學雷鋒志愿服務(wù)活動。整體活動接受市文明委和市志愿服務(wù)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和督查。
雷鋒廣場設(shè)在市人民公園。
雷鋒廣場志愿服務(wù)日活動重點將開展宣傳咨詢類(政策法規(guī)、文化生活、體育健身、文明禮儀、旅游出行、公共服務(wù)項目推介等)、便民服務(wù)類(義務(wù)獻血、衛(wèi)生健康指導、家電維修、自行車修理、廚房用具維修等)、現(xiàn)場輔導類(對未成年人課外輔導、家庭教育等)、志愿者注冊等志愿服務(wù)活動。
同時，在雷鋒廣場周邊至少兩個路口開展“公共文明引導”志愿服務(wù)活動(公園路—延陵路路口，雙桂坊—公園路路口)。
1.市志愿服務(wù)工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組：負責制定全年志愿者服務(wù)工作計劃，監(jiān)督志愿服務(wù)工作的開展。
2.市志愿者總會：組織協(xié)調(diào)總會社會各分會、協(xié)會志愿服務(wù)團隊，發(fā)揮志愿者技術(shù)技能優(yōu)勢，積極參加學雷鋒志愿服務(wù)日活動。
3.鐘樓區(qū)、園林局做好場地協(xié)調(diào)配合工作。
4.市各主要新聞單位發(fā)揮媒體優(yōu)勢，積極做好學雷鋒志愿服務(wù)日活動的宣傳報道。
1.加強領(lǐng)導、形成機制。在市文明委的指導下，加強對學雷鋒志愿服務(wù)活動的組織協(xié)調(diào)工作。要充分調(diào)動各基層單位和志愿服務(wù)團隊的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮特色，貼近百姓，做好服務(wù)，推進學雷鋒活動群眾化、常態(tài)化、機制化。參加活動的每支服務(wù)隊伍要確定由專人負責，明確分工，落實到人，并建立活動申報和反饋制度，每次活動結(jié)束后對活動內(nèi)容、效果以及意見、建議等進行詳細記錄。要落實必要的資金和后勤保障工作，為活動健康有序開展提供有力保障。
2.廣泛發(fā)動、形成聲勢。各地、各部門在開展學雷鋒志愿服務(wù)中，要堅持面向市民群眾、面向青少年，廣泛發(fā)動、精心組織，多運用群眾喜聞樂見的方式，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。把統(tǒng)一組織活動與群眾自覺開展活動結(jié)合起來，把集中活動與日常工作結(jié)合起來，組織流動志愿服務(wù)小分隊，深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、軍營和非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織等基層單位，活躍在公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場和旅游景區(qū)等公共場所，擴大活動的覆蓋面和參與度，讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程，成為提高市民文明素質(zhì)的道德實踐過程。
3.精心策劃、注重實效。各地各部門要發(fā)揮自身特點、行業(yè)特色、群體特征，提出學雷鋒志愿服務(wù)活動的具體工作措施。要突出重點、區(qū)分對象、分類指導，強化學雷鋒志愿服務(wù)活動的特色性，增強工作的針對性、實效性。要問需于民、問計于民，加強與市民群眾的溝通和聯(lián)系，防止在學雷鋒活動中搞形式主義。要適應(yīng)時代發(fā)展的新要求，以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，不斷增強活動的吸引力和感染力。
4.加大宣傳、營造氛圍。各級新聞媒體要加強學雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳，制定宣傳報道方案，形成常態(tài)化的宣傳報道機制。報刊、廣播、電視等主流媒體要在重要版面、時段、頻道，開設(shè)專題、專欄、專版，全方位、多角度報道學雷鋒活動，宣傳先進典型和經(jīng)驗做法，擴大活動的引導力和影響力。要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢，進一步弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產(chǎn)生廣泛影響。
5.注重結(jié)合、同步推進。要把學雷鋒志愿服務(wù)活動與貫徹落實黨的群眾性路線教育實踐活動結(jié)合起來，與深化“道德講堂”主題實踐活動結(jié)合起來，與學習型黨組織建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來，與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果、深化社會志愿服務(wù)、開展“講文明樹新風”等活動結(jié)合起來，與道德模范、學雷鋒標兵、學雷鋒示范點學習評選表彰結(jié)合起來，相互融合、統(tǒng)籌推進、共同提高。
小學雷鋒活動方案篇十五
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣，那就是學雷鋒。本文是本站小編整理的小學生學雷鋒。
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點和思路，結(jié)合學校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學期學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗，有向雷鋒學習的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學習，爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二.活動內(nèi)容。
1.了解雷鋒的生平。
2.發(fā)出向雷鋒叔叔學習的倡議。
4.開展一次“學雷鋒，樹新風”故事會。
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
格言。
尋找身邊的雷鋒。
一、活動目的。
為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間，收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間，出出版一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵我們?nèi)嗤瑢W以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結(jié)合活動日，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育活動，進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動主題，拓寬和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校的德育工作。
一、活動目的。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、通過活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題:。
揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。
三、活動內(nèi)容及安排。
二年級的同學:認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在校園里助人為樂，在家里為長輩們分擔家務(wù)，爭當“禮貌小雷鋒”。
小學雷鋒活動方案篇十六
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。
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