心得體會的寫作可以激勵我們在未來更加努力奮進。在寫心得體會時，可以結(jié)合實際情況提出一些具體的建議和改進措施。讀完這些心得體會范文，相信你會對總結(jié)的重要性有更深刻的認識。
冬至日活動心得體會篇一
冬至，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的節(jié)氣之一。為了讓孩子們更好地認識和體驗冬至的文化，我作為一名幼兒教師，組織了一次有趣又有教育意義的冬至活動。在該活動中，我加深了對幼兒教育的理解，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，我認為準備工作是冬至活動的關(guān)鍵。在活動前，我精心準備了一些與冬至相關(guān)的教具和材料，例如“臘八粥”的原材料，磨刀石、蒜頭等。我將這些材料制成了一堆小山丘，每個小山丘上都有豐富多樣的相關(guān)教具。這樣做不僅能夠吸引孩子們的注意力，還能夠為他們提供動手操作的機會。在孩子們的觀察和參與中，他們能夠更加深入地了解冬至的文化內(nèi)涵。
其次，我認為活動的設(shè)計對于孩子們的參與度和學(xué)習(xí)效果具有重要影響。在活動當天，我首先給孩子們介紹了冬至的來歷和習(xí)俗。然后，我組織了一場制作“臘八粥”的比賽。每個小組由四個孩子組成，他們需要按照規(guī)定的步驟和原材料來制作臘八粥。在比賽的過程中，我不僅給予了指導(dǎo)和鼓勵，還在孩子們的需要時提供了幫助。通過這樣的活動，孩子們不僅學(xué)到了制作臘八粥的具體步驟，還培養(yǎng)了團隊合作的能力。
然后，讓孩子們親手制作冬至食品也是我這次活動的亮點之一。我們?yōu)槊總€孩子準備了一根糯米團和一塊紅棗，他們需要按照示范來制作湯圓。這個環(huán)節(jié)讓孩子們親身體驗了傳統(tǒng)的冬至食品，并了解到中國人重視團圓和家庭關(guān)系的文化特點。孩子們非常投入，紛紛表達了他們的喜愛之情。通過這個親手制作的環(huán)節(jié)，孩子們也學(xué)習(xí)到了生活技能，培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。
最后，通過這次活動，我進一步體會到了幼兒教育的重要性。在這個冬至活動中，我不僅傳授了冬至的知識，還培養(yǎng)了孩子們的動手能力、觀察能力、團隊合作能力等。通過親身參與和實踐，在玩樂中體驗和了解冬至的文化，孩子們不僅能夠獲得知識，還能夠培養(yǎng)興趣和樂趣。教育應(yīng)該是一個有趣又有意義的過程，而不是枯燥乏味的教條束縛。通過這次活動，我有了更深刻的認識。
總之，這次冬至活動給了我很多的啟發(fā)和思考。準備工作、活動設(shè)計、親手制作、教育意義等方面的經(jīng)驗都讓我更加明白幼兒教育的重要性和價值所在。我相信，在不斷的實踐和經(jīng)驗積累中，我能夠更好地為孩子們帶來更多的樂趣與啟發(fā)。
冬至日活動心得體會篇二
冬至是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這個節(jié)日里，我們歡聚一堂，品嘗湯圓，享受親情和團聚的感覺。而在學(xué)校里，也會組織各種形式的冬至活動，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和文化認同感，下面我就來分享一下我在學(xué)校冬至活動中的心得和體會。
第二段：活動準備。
在活動前，學(xué)校對于冬至的背景介紹和文化意義進行了詳細的講解，讓我們了解到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。而在活動準備方面，學(xué)校也花費了很大的心力，精心設(shè)計了各種節(jié)目和活動，旨在為我們帶來一個難忘的冬至節(jié)日。
第三段：活動過程。
當學(xué)校組織的冬至活動開始時，我們便被一陣熱烈的掌聲和歡呼聲吸引了注意力。各種有趣的活動和游戲接踵而至，使我們的節(jié)日氣氛更加濃郁，我們也在活動中得到了很好的放松和調(diào)節(jié)。
例如，學(xué)校組織了“競猜謎語”、“猜燈謎”等趣味活動，讓我們在猜謎解謎的過程中，學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于冬至的知識。而在湯圓制作環(huán)節(jié)，老師們耐心地進行示范和指導(dǎo)，讓我們親手制作湯圓，體驗到了傳統(tǒng)文化的厚重和魅力，增強了我們對于傳統(tǒng)文化的認同感。
第四段：收獲與感悟。
在這次冬至活動中，我們收獲了許多純真和歡樂，也認識到了傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵。我們在互動中感受到了團隊合作的重要性，更加深刻地認識到了傳統(tǒng)節(jié)日對于我們的文化教育和精神滋養(yǎng)的重要性。
同時，學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識的同時，我們還愉快地度過了一個充滿歡樂和感動的節(jié)日。在這次活動后，我們對于中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識，也對于傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生了更為深刻的理解和熱愛。
第五段：結(jié)語。
學(xué)校組織冬至活動，不僅僅是為了慶祝節(jié)日，更是為了弘揚傳統(tǒng)文化，以及讓學(xué)生認識到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值，增強文化自信心和認同感。通過這次活動的參與，我們對于傳統(tǒng)文化和節(jié)日有了更深刻的了解和認知，這也使我更加珍惜和熱愛中國的傳統(tǒng)文化。
冬至日活動心得體會篇三
冬至，是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，也是我園開展的一項重要活動。作為一名幼兒教師，我不僅參與了這次活動的策劃與組織，還親身踐行了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這次活動，我深刻地認識到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，也更加體會到了幼兒教育中傳承傳統(tǒng)文化的重要性。以下是我對這次冬至活動的心得體會。
首先，冬至活動讓孩子們更深刻地了解到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。在活動中，我們設(shè)置了許多與冬至相關(guān)的游戲和活動，例如包餃子、猜燈謎、塑泥湯圓等。通過這些活動，孩子們除了享受到了游戲的樂趣，還能了解到冬至的起源和相關(guān)習(xí)俗。他們懂得冬至是指太陽直射南回歸線，是冬季白晝最短、夜晚最長的一天，也知道了吃餃子、貼窗花、喝飲品、猜燈謎等習(xí)俗。通過這些活動，孩子們的中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)得到了提升。
其次，冬至活動培養(yǎng)了孩子們的動手能力和合作意識。在包餃子的環(huán)節(jié)中，孩子們親自動手搟面皮、包餡料，不僅鍛煉了他們的手眼協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了他們的動手實踐能力。而在猜燈謎的游戲中，孩子們需要分組合作，互相猜測燈謎的答案，增進了彼此之間的合作意識和默契。這些活動不僅讓孩子們感受到了團隊合作的重要性，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
再次，冬至活動增強了孩子們的愛國情懷和文化自信。通過冬至活動，我們向孩子們展示了中國古代先賢們在冬至這一天的豐富食物、美好習(xí)俗等。讓孩子們更加了解并熱愛自己的民族文化。通過與家長合作，我們也能將孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛傳達給家庭，進一步加強孩子們的家國情懷。在活動中，孩子們親身體驗到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，對自己的民族文化也更加驕傲自信。
最后，冬至活動促進了家園共育的良好合作關(guān)系。我們邀請了許多家長參與冬至活動，共同為孩子們創(chuàng)造了一個美好的節(jié)日氛圍。孩子們在活動中與家長一起制作餃子、做窗花、猜燈謎等，不僅增進了親子關(guān)系，還增強了家園合作的緊密度。家長們對我們的活動給予了高度的支持和贊揚，也更加了解到我們幼兒教師專業(yè)能力的提升。通過這次活動，我們與家長建立了更加密切的聯(lián)系，讓家長更加信任和滿意我們的幼兒教育工作。
總結(jié)起來，參與冬至活動的過程不僅讓我感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也體會到了傳承傳統(tǒng)文化的重要性。通過活動的豐富多樣，我們讓孩子們更加深入地了解了冬至的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)了他們的動手能力和合作意識，增強了他們的愛國情懷和文化自信。同時，活動還加強了家園共育的合作關(guān)系。我相信，在我們不斷努力下，冬至活動將會在我們的幼兒園中扎根，成為孩子們成長過程中的美好回憶。
冬至日活動心得體會篇四
冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)氣之一，也是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓學(xué)生更好地了解和體驗冬至的傳統(tǒng)文化，許多學(xué)校組織了一系列的冬至活動。本文將分享筆者參加學(xué)校組織的冬至活動的心得體會。
第二段：活動介紹。
我們學(xué)校為了慶祝冬至，特別組織了一場體育比賽活動。這項比賽以團隊的形式展開，每個班級選派代表隊參加，比賽項目包括拔河、接力、跳繩等，比賽過程緊張刺激，吸引了很多同學(xué)前來觀看。同時還有學(xué)生自發(fā)組織的傳統(tǒng)文化展示，每個班級都有不同的表演和展示，讓同學(xué)們更好地了解和體驗傳統(tǒng)文化。
第三段：感受與體會。
通過這次冬至活動，我感受到了許多。首先，我感受到社交的力量。這項活動讓同學(xué)們有機會跟不同班級的同學(xué)一起練習(xí)、比賽，建立了新的友誼，增加了交流的機會，讓同學(xué)們更好地了解彼此。此外，我還感受到了學(xué)校的組織力和服務(wù)精神，他們用心準備活動，保證活動順利進行，讓同學(xué)們有一個愉快的冬至節(jié)日。
第四段：意義和價值。
這次冬至活動不僅是一次本校的活動，更重要的是它激活了校園的氛圍，提高了學(xué)生的活力和參與度。而且，活動還激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣，讓他們更加了解和理解中華民族的傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)傳承中華文化的重要性。
第五段：結(jié)論。
總之，這次學(xué)校組織的冬至活動讓我有了很多的體驗和收獲。通過這次活動，我更好地了解了中華傳統(tǒng)文化，并且建立了新的友誼。希望學(xué)校以后也能堅持舉辦這樣的文化活動，讓學(xué)生們更充分地體驗中華民族的文化，熱愛傳統(tǒng)，傳承中華文化。
冬至日活動心得體會篇五
第一段：活動的背景和目的（200字左右）。
冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我國民間非常注重的一個節(jié)氣。冬至當天，人們會燒香祭祀祖先，感謝祖先的庇佑和祝福，并進行祭掃活動，以表達對逝去親人的思念之情。為了弘揚中華文化傳統(tǒng)，營造濃厚的社會氛圍，我校特舉辦了一場冬至文明祭掃活動。在這次活動中，我深受啟發(fā)和感動，并體會到了祭掃的深刻意義和價值。
第二段：活動的準備和組織（200字左右）。
在這次冬至文明祭掃活動中，學(xué)校精心組織了各項準備工作。學(xué)校提前組織了志愿者團隊，協(xié)助老師統(tǒng)籌安排活動事宜，包括場地布置、活動宣傳等。在活動當天，志愿者們積極分工合作，井然有序地引導(dǎo)師生前往祭掃場所。同時，學(xué)校還特別邀請了一位老教師進行講解，幫助大家更好地理解祭掃的意義和流程。這些準備工作的細致和周全為活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：活動的實施和體驗（400字左右）。
在活動中，我們按照傳統(tǒng)的祭掃儀式，先向祖先敬獻美食和鮮花，再向祖先敬燒香炷。在這個過程中，我深刻感受到了祭掃的莊嚴和肅穆。每當煙霧從香炷中升騰上天，我仿佛能看到祖先在上面庇佑著我們。同時，祭掃還讓我對生命的脆弱和珍貴有了更深的感悟?？粗欢讯训娘h落紙錢，我意識到生命是如此的短暫，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切。此外，活動中的講解也讓我對祭掃的歷史和文化背景有了更深入的了解，增強了我對中華傳統(tǒng)文化的自豪感。
第四段：活動的收獲和反思（200字左右）。
通過這次冬至文明祭掃活動，我不僅感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，也學(xué)到了很多的道理和智慧。祭掃讓我重新審視生命的意義，激勵我更加努力地珍惜每一天，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。同時，活動也讓我反思了一些現(xiàn)象。我注意到有些人在祭掃過程中不夠莊重，有的甚至有點嬉皮笑臉。這讓我感到一些人對于傳統(tǒng)文化的尊重和認同還有待建立，我們需要繼續(xù)加強文化傳承的教育，讓更多的人意識到中華文化的博大精深。
第五段：未來的展望和致謝（200字左右）。
通過這次冬至文明祭掃活動，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和體會，并且明白了文化傳承的重要性。我希望在未來，能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚其精神核心，并通過自己的努力，將傳統(tǒng)文化傳承下去。最后，我要向組織者和老師們表示衷心的感謝，是他們的辛勤付出，讓我們有機會參與這次難得的活動。感謝他們?yōu)槲覀兇罱艘粋€了解傳統(tǒng)文化、感受傳統(tǒng)文化的平臺。
冬至日活動心得體會篇六
冬至是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是一個重要的祭祀日。為了傳承優(yōu)秀的中華文化，弘揚中華民族的文明風(fēng)尚，近年來，冬至文明祭掃活動得到越來越多人的關(guān)注和參與。作為其中的一員，我也參與了本年度的冬至文明祭掃活動。
第二段：細致的準備工作。
在本次活動中，我扮演著志愿者的角色，負責(zé)準備和組織活動。我們先是進行了周密的策劃，確定了活動流程，分工明確。其次，我們對所要祭掃的地點進行了調(diào)查，了解了該地點的歷史文化背景，為活動的順利進行做好了準備。此外，我們還聯(lián)系了相關(guān)的志愿者團隊，確保活動人員的配備和安全。
第三段：活動中的收獲與感悟。
在活動進行中，我個人收獲了很多。首先，通過調(diào)查準備工作，我對祭掃的意義有了更深刻的理解。祭掃是我們對先人的懷念和紀念，是對中華文化的傳承和尊重。其次，在活動中我認識到文明祭掃的重要性。在過去的年份中，一些地方的祭掃活動存在一些問題，如祭掃過程中的爭搶和踩踏現(xiàn)象。通過本次活動，我看到了組織者和參與者一起努力，建立了秩序良好、人文關(guān)懷的祭掃環(huán)境，確保了活動的和諧進行。
通過參與冬至文明祭掃活動，我也有了一些思考和建議。首先，作為一項重要的傳統(tǒng)文化活動，需要更多的人了解和參與。我們可以通過多樣的宣傳形式，向公眾宣傳祭掃的意義和溫馨感受。其次，要重視活動組織和管理。作為志愿者，我深刻地認識到充分的準備工作和良好的活動流程是活動順利進行的保證。最后，要注重文明祭掃的教育和引導(dǎo)。通過宣傳教育，讓更多的人明白祭掃的意義，明白如何文明地祭掃，讓祭掃活動更加和諧和溫暖。
第五段：總結(jié)并展望。
通過參與冬至文明祭掃活動，我真切體驗到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和價值。這次活動讓我更加了解了祭掃的意義，更加重視保護和傳承中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任。我相信，只有通過廣大志愿者的共同努力，我們才能讓祭掃活動更加和諧，文明，讓這個傳統(tǒng)的節(jié)日得到更好的傳承和發(fā)展。讓我們一起行動起來，傳承中華文明，讓冬至成為我們共同的節(jié)日，共同的記憶。
冬至日活動心得體會篇七
12月xx日，時逢冬至，xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗冬至節(jié)氣的習(xí)俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始，博興縣老年大學(xué)“家風(fēng)教育”關(guān)愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風(fēng)俗習(xí)慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活！不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后，孩子們在教師的引導(dǎo)下，采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了冬至的民俗風(fēng)情。
本次活動，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動，傳承民俗文化，孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等?；顒咏咏猜晻r，大家仍是意猶未盡。
范文一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編幫......
冬至日活動心得體會篇八
根據(jù)民俗專家們的說法，立夏是我國古代一個重要的節(jié)日，同時專家們指出古代很多節(jié)日和其習(xí)俗都是來源于祭禮，當然“立夏”也不例外，根據(jù)一些資料顯示，“立夏”出現(xiàn)最早也是源自于古代的祭禮，在周朝的時候，人們對神明的祭祀不再是每日在固定的時刻進行，而是將祭祀的時間變?yōu)榧竟?jié)變換的時候，譬如：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
根據(jù)《月令七十二候集解》的記載：“立，建始也，夏，假也，假，大也，物至此時皆假大也?！币簿褪窃诹⑾倪@個時候，春天結(jié)束，夏天開始，所以，有的地方又把“立夏”稱為“春盡日”。
在周代，逐漸形成在季節(jié)轉(zhuǎn)換時祭祀神明之后，身為一國之主的周天子是需要親日主持祭祀大禮，《禮記》中有這樣的記載：立夏之日，天子親率三公、九卿、諸侯、大夫，迎夏于南郊。
冬至日活動心得體會篇九
今日0時28分，迎來二十四節(jié)氣中的冬至。
冬至這天，太陽運行至黃經(jīng)270°(冬至點)，太陽直射地面的位置到達一年的最南端，太陽幾乎直射南回歸線(又稱為冬至線)，陽光對北半球最為傾斜，這也意味著今天是北半球白晝最短的一天。
冬至是公歷紀年法的12月末，但早在二千五百年前，春秋時代的古人就用土圭觀測太陽測定出了冬至，成為二十四節(jié)氣中最早制訂出的節(jié)氣，所以冬至在古代實為一年之歲首。伴隨時代的發(fā)展，又有了春節(jié)歲首、立春歲首等說法。
“數(shù)九”從冬至開始?！皵?shù)九”的習(xí)俗很多，以“九九歌”最為廣泛和悠久。歌謠巧妙地利用自然界的物候現(xiàn)象，生動反映九九中的天氣變化。
明代出現(xiàn)了“畫九”的習(xí)俗。所謂的畫是冬至后計算春暖日期的圖?！兜劬┚拔锫浴份d：“冬至日，畫素梅一枝，為瓣八十有一。日染一瓣，瓣盡而九九出，則春深矣，曰九九消寒圖?！鼻宕€有“九九消寒詩圖”，圖中每九天四句，共三十六句，稱得上是一部富有雅趣的歷史“大事記”。
“畫九”后，清代又出現(xiàn)了“寫九”的習(xí)俗?！皩懢拧钡奈幕兑彩呛軡?，往往用“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”或“春前庭柏風(fēng)送香盈室”九字(繁體)，先雙鉤成幅，從頭九第一天開始填寫(類似書法練習(xí)中的“描紅”)。用粗毛筆著黑色，每字九筆，每筆一天，九字填完正好八十一天。有意思的是，每天填完一筆后，還要用細毛筆著白色在筆畫上記錄當日天氣情況，一行“寫九”字幅，也是九九天里較詳細的氣象資料。
冬至這一天，北方地區(qū)不論貧富貴賤，人們都要在這一天吃餃子，有古諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?/p>
冬至中午，我校教師餐廳內(nèi)：大家分工合作包餃子，在忙碌的工作之余慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
相傳冬至吃水餃這種習(xí)俗，是為了紀念“醫(yī)圣”張仲景。東漢時他曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)，想為鄉(xiāng)鄰治病。返鄉(xiāng)之時正是冬季，他看到白河兩岸相親饑寒交迫，不少人耳朵都凍爛了，于是讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，在冬至那天發(fā)放“嬌耳”醫(yī)治凍瘡。
東漢時張仲景曾任長沙太守，辭官回鄉(xiāng)之時正是冬季，他看到白河兩岸相親饑寒交迫，不少人耳朵都凍爛了，于是讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，在冬至那天發(fā)放“嬌耳”醫(yī)治凍瘡。張仲景將羊肉和驅(qū)寒藥材熬煮，然后將其切碎，用面團包成耳朵樣子的“嬌耳”，分發(fā)給前來求藥的百姓每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯，百姓吃下這些之后，耳朵上的凍瘡都治好了。
后人學(xué)著“嬌耳”的樣子制作成食物，也叫“餃子”或“扁食”。冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。
在南方地區(qū)，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，“圓”意味著“團圓、圓滿”。
冬至吃湯圓又叫“冬至團”，有“吃了湯圓大一歲”之說。
冬至團可以用來祭祖，也可用于互贈親朋。舊時上海人最講究吃湯團。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天”。冬至吃湯圓，象征家庭和諧、吉祥。
在江南水鄉(xiāng)，有冬至日全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。相傳，共工氏有子作惡多端，死于冬至變成疫鬼，殘害百姓，但是它最怕赤豆，于是人們在這一天吃赤豆飯，以驅(qū)避疫鬼，防災(zāi)祛病。
在我國臺灣還有冬至用九層糕祭祖的傳統(tǒng)。用糯米粉捏成雞、鴨、龜、豬、牛、羊等象征吉祥中意福祿壽的動物，然后分層而蒸。同姓同宗者于冬至相約集中到祖祠，按照長幼之序，一一祭拜祖先，俗稱“祭祖”;祭典之后，大擺宴席招待前來祭祖的宗親們，大家開懷暢飲，相互聯(lián)絡(luò)久別生疏的感情，稱之為“食祖”。冬至節(jié)祭拜祖先，在中國臺灣一直世代相傳，以示不忘自己的“根”。
冬至到小寒、大寒，是最冷的季節(jié)，公眾號提醒您一定加強體育鍛煉，注意保暖防寒。
作者：（公眾號朔州市第一中學(xué)校）。
冬至日活動心得體會篇十
為豐富新建小學(xué)師生們的課余生活，感受節(jié)日的溫暖。12月22日，在中國傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”到來之際，學(xué)校開展了迎冬至包餃子活動。
21日學(xué)校就為老師們采購了包餃子用的肉餡、面粉、韭菜以及各種物品，分發(fā)到各個辦公室，方便老師們分組進行活動。
各個辦公室老師們分工合作，從家里帶來了各種炊具，大家圍在一起，和面、搟皮、包餃子、煮餃子，一切都在有條不紊之中進行，看著包出不同形狀，大小迥異的餃子，大伙說著干著，時不時地爆發(fā)出陣陣笑聲，和從鍋中飄來的水蒸氣，盛在盤中餃子的香氣融合在一起，讓人心里暖暖的。
六(6)班的學(xué)生，在這個畢業(yè)季即將到來的日子，在她們的班主任張麗老師的帶領(lǐng)下，邀請部分家長一同也參與到他們節(jié)日的活動中來。平日在家中已經(jīng)習(xí)慣飯來張口的孩子們，此時卻躍躍欲試，他們?nèi)L試著第一次搟皮，去嘗試著包自己人生的第一個餃子，去嘗試著煮自己人生的第一鍋餃子，去嘗試著讓老師、父母品嘗自己的勞動果實，餃子的香味含在嘴里，成長的喜悅蕩漾在每個人的心間!
在這個闔家團圓的冬至佳節(jié)，新建小學(xué)的師生們團聚在一起品嘗著自己動手包出的餃子。不僅感受到了快樂，放松了心情，還增進了彼此之間的感情，拉近了彼此的心，使大家感受到新建小學(xué)這個大家庭的和諧與溫暖。
作者：（公眾號新建小學(xué)）。
冬至日活動心得體會篇十一
一、活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓所有全社區(qū)居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的.溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題：冬至暖人心。
四、活動地點：社區(qū)餐廳。
五、參加對象：全社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
七、活動的前期準備工作。
(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報：1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得。
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。
九、活動的后續(xù)工作。
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
冬至日活動心得體會篇十二
在冬至和新年到來之際，x教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
12月21日10：00——15：30。
x教室。
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（x負責(zé)）。
2、物品準備：
面粉（x媽媽）、餃子餡（x負責(zé)）。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（x負責(zé)）。
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（x老師）。
6、主持詞。（x）。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（x）。
主持人：x。
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽。
實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
主持：x。
照相：
錄像：
播放背景音樂：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：
冬至日活動心得體會篇十三
20冬至是幾月幾日：
12月21日18：44：07，農(nóng)歷2016年十一月(大)廿三。
冬至是什么意思及由來。
早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。
根據(jù)周朝的記載，民間有利用冬至日至郊外祭祀天的活動，又因為周歷的正月為夏歷的十一月，因此，在周代的正月等于我們現(xiàn)在的十一月，所以拜歲和賀冬并沒有分別，一直到漢武帝采用夏歷后，才把正月和冬至分開，因此，也可以說：過“冬節(jié)”是自漢代以后才有，盛于唐宋，相沿至今。
唐、宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。
就因歷法的不同，使得民間一直傳承著周歷歷法，認為冬至過后就是另一年的開始(才有吃圓仔后就多了一歲的說法)這也是冬至為何在民間會那么受重視，但是這樣的錯誤傳承，使得民間的觀念與目前擇日學(xué)上，所用的夏歷歷法有了很大的出入，這樣的錯誤觀念應(yīng)該矯正，把正確的歷法傳承才對。
關(guān)于冬至的傳說。
相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過，就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來，每逢冬至人們便模仿做著吃，是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子，也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”，人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。
過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂，能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
在江南水鄉(xiāng)，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。相傳，有一位叫共工氏的人，他的兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續(xù)殘害百姓。但是，這個疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯，用以驅(qū)避疫鬼，防災(zāi)祛病。
冬至如何養(yǎng)生。
御寒。
冬至是“數(shù)九”的開始，養(yǎng)生首要任務(wù)就是做好防寒保暖。在飲食上以溫?zé)釣橹?，如食用糯米、大棗、桂圓、芝麻、韭菜、木耳等，少吃冷飲、海鮮等寒性食物;外出時注意保暖，老人、小孩在早晚氣溫較低時盡量少出門，適度保暖、適量運動。
養(yǎng)藏。
冬至后，天氣寒冷、陽氣伏藏，順應(yīng)這一變化，此時養(yǎng)生當注重于“藏”，早睡晚起，勿過度操勞;避免急躁發(fā)怒，以免擾動閉藏在內(nèi)的陽氣。補養(yǎng)腎臟十分重要。
補陽。
冬至?xí)r陰氣已達到極盛，陽氣開始萌芽。順應(yīng)這一趨勢，冬至養(yǎng)生亦應(yīng)適當補養(yǎng)陽氣，可以適當吃一些羊肉、枸杞、韭菜等藥食，注意生活規(guī)律，定時開窗換氣，常呼吸新鮮空氣適當進行室外體育鍛煉。
益陰。
北方冬季氣候一般比較干燥，常有大風(fēng)天氣，因此，滋益陰精也是冬至養(yǎng)生的重要內(nèi)容。辛辣厚味、燒烤油炸食物少吃為妙，平時多喝水、多吃水果，臥室內(nèi)要適當通風(fēng)并注意保持一定的濕度，預(yù)防上呼吸道感染疾病。
晚上泡泡腳。
對于血寒的人，可以每天堅持用熱水泡腳。泡腳的時候，最好選用高一點的塑料桶或木桶。一是可以將整個小腿的下半段都泡到，二是水量比普通的盆大些，也不容易涼。如果頭部微微出汗，是最好的。根據(jù)各人喜好，還可以加入幾片姜或些許鹽，有助于驅(qū)寒和治療腳部皮膚等疾病。此外，怕冷的朋友早上起來的時候，也可以喝杯姜糖水，能溫脈養(yǎng)血。
預(yù)防感冒。
冬天除了用飲食預(yù)防感冒外，還可以食用一些特別的手段來保護身體。比如將麝香虎骨膏貼于涌泉穴上，24小時更換一次，這樣可以起到預(yù)防感冒的效果。另外將食用的小蘇打用涼開水配成6%的水溶液或5%的醋溶液，每次滴鼻2~3滴，或用棉簽蘸取擦鼻孔，每3小時一次。用茶壺或者茶杯一個，倒入開水后使鼻孔對著冒出的蒸汽呼吸，距離以能忍受為宜，直至水不冒氣為止，每日5次，對預(yù)防感冒和鼻炎都有一定好處。
冬至日活動心得體會篇十四
橘子含水量高、營養(yǎng)豐富,含大量維生素c、枸櫞酸及葡萄糖等十余種營養(yǎng)物質(zhì)。食用得當,能補益肌體,特別對患有慢性肝炎和高血壓患者,多吃蜜桔可以提高肝臟解毒作用,加速膽固醇轉(zhuǎn)化,防止動脈硬化。適當食用可增進食欲,但如食用不當反而無益。
2、大雪適宜吃橙子。
橙子富含維生素b1,該維生素對保持神經(jīng)系統(tǒng)健康至關(guān)重要。另外,適量吃橙子還可有效增加唾液分泌,促進消化,緩解咳嗽,保護肺臟健康。專家建議每天最好吃1—2個橙子。
吃橙子,還少得膽結(jié)石。橙子中的維生素c含量很高,一直都是很多人愛吃的水果。但對于女性來說,多吃橙子還有一個令她們意想不到的好處,就是減少膽結(jié)石的發(fā)病率。
3、大雪適宜吃雪梨。
梨有潤喉生津、潤肺止咳、養(yǎng)陰生津、滋養(yǎng)腸胃的功效,尤其適合冬季內(nèi)熱的人食用。對于咳嗽這種癥狀,不想吃藥的話,最好的方法就是生吃梨了。生吃梨是可以治療喉嚨癢、干、痛、音啞等癥狀,同時對于便秘也會有效果的。
4、大雪適宜吃葡萄柚。
大雪節(jié)氣,不少人忙于進補,這時容易變胖,葡萄柚可以滿足你變瘦的欲望。葡萄柚含有豐富的維生素b1、維生素b2和維生素c,且由于它的熱量較低,所以常被用于減肥食譜中。此外,葡萄柚含有非常豐富的檸檬酸、鈉、鉀和鈣,而檸檬酸有助于肉類的消化,避免人體攝取過多的脂肪。
5、大雪適宜吃馬蹄。
荸薺皮色紫黑,肉質(zhì)潔白,味甜多汁,清脆可口,有“地下雪梨”之美譽,北方人稱之為“江南人參”,既可做水果生吃,又可做蔬菜食用,是大眾喜愛的時令之品。荸薺性寒,具有清熱解毒、涼血生津、利尿通便、化濕祛痰、消食除脹的功效,可用于治療黃疸、痢疾、小兒麻痹、便秘等疾病,尤其適合飯后食用。
6、大雪適宜吃甘蔗。
冬季是很需要補水的季節(jié),甘蔗中含有豐富的糖分、水分,此外,還含有對人體新陳代謝非常有益的各種維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、有機酸、鈣、鐵等物質(zhì)。甘蔗不但能給食物增添甜味,而且還可以提供人體所需的營養(yǎng)和熱量。
冬至日活動心得體會篇十五
1、臘月不宜搬家，古代人很看重喬遷之喜，人們認為搬家就是窮折騰，越折騰越窮，特別認為臘月不宜搬家。其實這個除了迷信成分以外，也有一定的科學(xué)根據(jù)，因為臘月肯定很冷，這個時候搬家特別不方便，搬進新家又還有很多事情要做，會導(dǎo)致身體受不了，所以就有了這說法。
2、臘八粥過午不食，臘八節(jié)吃粥就跟我們過年吃餃子，中秋節(jié)吃月餅一樣，都是節(jié)日必吃食物。臘八粥一般都是頭天就把材料準備好了，第二天清早就開始煮，超過中午十二點以后就不吃了，因為人們認為吃臘八粥就要新鮮，過了中午后就吃新鮮了，更有說法就是“早上喝粥，糧食早收，中午喝粥，糧食欠收”。
冬至日活動心得體會篇十六
立夏和夏至，都是夏季的節(jié)氣，也常有人把它們搞混。其實這兩個節(jié)氣的區(qū)別還是比較大的。其中立夏是夏季的第一個節(jié)氣，其表示的是夏季即將開始。在立夏節(jié)氣有三候：“初候，螻蟈鳴;二候，蚯蚓出;三候，王瓜生”。也就是說，立夏節(jié)氣到了，螻蛄就開始鳴叫了;緊隨其后的就是蚯蚓也開始從地里面爬出來了。至于“三候，王瓜生”，其指的是在華北地區(qū)的一種藥用爬藤植物，每年到了立夏節(jié)氣以后就會速攀爬生長，到了農(nóng)歷六月以后還會結(jié)出紅色的果實。
在立夏節(jié)氣到了以后，日照會逐漸增長長，溫度也普遍升高，同時雷雨天氣也會明顯增多。這個期間，在國內(nèi)大部分地區(qū)平均氣溫在18～20℃左右，正是仲春和暮春的季節(jié)，像江南地區(qū)就要進入雨季了，而在東北和西北地區(qū)雖然升溫也快了，但是大部分地區(qū)這時則剛剛進入春季，降水仍不多。
夏至是24節(jié)氣中最早被確定的一個節(jié)氣，一般在每年的6月21～23日。夏至是夏季的中間點，其將夏季一分為二了，在這一天太陽直射地面的位置到達一年的最北端，幾乎直射北回歸線，是北半球各地全年白晝最長的一天，且緯度越高白晝越長。夏至日過后，它將走“回頭路”，陽光直射點開始向南移動，因此北半球的白晝將會逐日減短。在民間還有“吃過夏至面，一天短一線”的說法。
冬至日活動心得體會篇十七
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
理工第一食堂餐。
廈門理工學(xué)院材料系全體師生。
“湯圓”的.制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
3、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加。
1、安排人員到各班進行通知，請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。一個音箱，兩個移動話筒。
(五)布置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師。
2、13:20各班代表團入場。
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。
4、各班進行湯圓的制作。
5、16:20邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
7、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)。
8、由請到場嘉賓致閉幕辭。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)。
1、橫幅2條：單價80元/條2×80=160(元)。
2、預(yù)備面粉100斤：單價5元/斤5×10=500(元)。
3、活動氣球：單價16元/包2×16=32(元)。
4、一次性手套：單價4元/包4×25=100(元)。
5、飲用水：單價10元/桶6×10=60(元)。
6、海報：單價80/張3×80=240(元)。
7、白糖：單價4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費：160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注：以上為我方調(diào)查的市場價格，部分物資商家可以直接提供以節(jié)省開支。
我們將本著最真誠的態(tài)度與您合作，愿合作愉快!!!
冬至日活動心得體會篇十八
1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡。
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
經(jīng)驗準備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。
課件準備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。
材料準備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）。
教師播放視頻動畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？
——你喜歡吃餃子嗎？
——你知道冬至為什么要吃餃子呢？
小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的？
——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？
播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1、制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球。再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。
2、制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。
3、包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方？
——你的餃子是什么餡的？
區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。
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