在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
活出自己的精彩的句子篇一
現(xiàn)在，有多少人可以做到隨心所欲，又有多少人可以活出真正屬于自己的人生。在這無(wú)奇不有、變幻莫測(cè)的世界上，每一個(gè)生物都應(yīng)該活出屬于自己的精彩。
在生活中，我們總是覺(jué)得別人的東西是最好的，別人擁有的總是那么多，我們每天都會(huì)違背自己的意愿去假裝奉承別人，戴著面具對(duì)待所有人，久而久之，就會(huì)忘了哪個(gè)才是最真實(shí)的自己。那些屬于自己的精彩就會(huì)被丟棄在角落里，慢慢遺忘。這樣的生活，真的更好嗎？別忘了自己才是自己的主人，不管你現(xiàn)在的生活條件如何，都不能因此失去自我，自己的精彩是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的，不是靠別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)做真正的自己是一件最快樂(lè)、最輕松的事，但是卻總有很多人不稀罕這么做。
人生的舞臺(tái)，沒(méi)有劇本，誰(shuí)都不知道接下去該演什么。無(wú)論自己在劇中扮演的是什么角色，哪怕亮相的時(shí)間只有短短的幾秒，都應(yīng)該展現(xiàn)最真實(shí)的自己，都應(yīng)該展現(xiàn)“唯我獨(dú)尊”的氣勢(shì)。而不是總是看著別人的表演，為別人鼓掌，羨慕別人有優(yōu)秀的演技，能表演得如此傳神，那只是別人的?？吹剿司实谋硌?，有沒(méi)有想過(guò)為什么他可以而你不行，是不是忽略了別人對(duì)它的態(tài)度，忽略了別人的努力。不要總是一味的羨慕別人，再精彩那也是別人的，它不屬于你，你只能看看罷了。或許在你羨慕別人的同時(shí)，也有人在羨慕你，為什么總是看到自己所沒(méi)有的，不想想自己所擁有的是不是很多了，其實(shí)每個(gè)人都可以活出屬于自己的精彩。
人生的戲，只能自編自導(dǎo)自演，每個(gè)人都有屬于自己的人生舞臺(tái)。你的舞臺(tái)由你來(lái)掌控，其他人最多只是配角，你才是主角，在自己的舞臺(tái)上應(yīng)該努力綻放自己，不要在意太多別人的眼光，做最好的自己。
活出自己的精彩的句子篇二
“還有人要報(bào)名嗎?”老師站講臺(tái)上，手中握著一疊報(bào)名表，這是英語(yǔ)競(jìng)賽的報(bào)名表，老師今天來(lái)班中宣布競(jìng)賽一事，一時(shí)間竟無(wú)人舉手。
思緒回到教室里，晴掙扎的手還是放下了，她放棄了，我也應(yīng)該放棄。可我不甘心，難道一直做復(fù)制的晴?放下的手又舉了起來(lái)，我要活出自己的樣子，自己的人生，自己的精彩。對(duì)!聽(tīng)，自己的心，找出自己，找出自信。難道復(fù)制別人的精彩人生，你便可以脫變了嗎?這是不自信的表現(xiàn)!你應(yīng)該相信自己才對(duì)!是啊，人生的道路只有自己走才可以!
舉起了的手更有力，目光更堅(jiān)定，心意更堅(jiān)決，老師的目光含笑，滿是贊許。
在英語(yǔ)比賽上，我出乎意料獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，全班唯一的參賽獎(jiǎng)狀。老師在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)時(shí)，我看到了晴向我投來(lái)的羨慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去爭(zhēng)取才可以。
我想，在今后的人生之路上，會(huì)一直努力下去，!
活出自己的精彩的句子篇三
豬羨慕牛的名聲好，受人愛(ài)憐，牛羨慕豬獲得舒服賽神仙，鷹羨慕雞不用為生計(jì)奔波受人保護(hù)，雞則羨慕鷹的灑脫與自由。俗話說(shuō)得好“一山望著一山高”,做自己，總會(huì)。
門(mén)羅低調(diào)做人，潛心寫(xiě)作，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者門(mén)羅，非常低調(diào)，從不開(kāi)簽售會(huì)，對(duì)寫(xiě)作抱著熱愛(ài)的心，潛心寫(xiě)作。她沒(méi)有花邊新聞，不搞噱頭，對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活的全部就是家庭、孩子、寫(xiě)作，并具有敏銳的觀察力，創(chuàng)造出不少偉大的兒童文學(xué)。獲獎(jiǎng)后，她依舊懷著一顆淡泊樸素的心，人們想要了解她太難了，她太低調(diào)與那些大張旗鼓宣傳新書(shū)的人不同。她普通，做自己卻同樣迎來(lái)寫(xiě)作的春天，活得那么的自在精彩。
“臉萌“創(chuàng)始人郭列大膽創(chuàng)新，自主拼搏，。“臉萌”app是今年最火爆的軟件之一，精美可愛(ài)的設(shè)計(jì)應(yīng)用贏得了廣泛的好評(píng)。郭列大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)了騰訊，但很快，他因得不到更大的發(fā)展空間，便離開(kāi)了。不顧父母的反對(duì)，他與極為志同道合的朋友共同創(chuàng)造了“臉萌”?！澳樏取鄙暇€后，持續(xù)創(chuàng)造下載總量冠軍，郭列成為和他的團(tuán)隊(duì)一舉成為眾多年輕人崇拜的對(duì)象，同時(shí)也吸引了眾多的開(kāi)發(fā)商和陸步軒不堪輿論壓力，面對(duì)大眾痛哭給母校丟臉，未能發(fā)現(xiàn)自己的精彩價(jià)值。
備受爭(zhēng)議的被打畢業(yè)生陸步軒賣豬肉，本來(lái)無(wú)可非議，但他卻痛哭自己給母校丟臉，成反面教材。他不該如此貶低自己，靠自己能力賺錢(qián)，何賤之有？可他卻如此以人們的觀念貶低自己，讓人可惜。反觀當(dāng)今有當(dāng)服務(wù)生的女碩士，有賣肉夾饃的大學(xué)生，他們卻能做自己，。周國(guó)平說(shuō)，有的人看見(jiàn)他有我沒(méi)有，就心慌害怕，而一個(gè)優(yōu)秀的人，總是了解自己想要什么，什么是符合自己秉性的。每個(gè)人都能看到自己的閃光點(diǎn)，就都能！
活出自己的精彩的句子篇四
今天放學(xué)回家，在放學(xué)路上，我聽(tīng)到一聲令人吃驚的感慨：唉，生活是如此的枯燥無(wú)味我循聲望去，原來(lái)這聲音出自一個(gè)十幾歲的學(xué)生之口。我不禁感到驚訝！
是呀！這個(gè)學(xué)生很可能是學(xué)習(xí)上遇到了挫折，或者是生活上遇到了不順心的事情，或者總之他最近可能比較煩。但是，他應(yīng)該抬起頭，看一看藍(lán)藍(lán)的天，看看這美麗的世界，他應(yīng)該看到這世界的美好。
生活應(yīng)該是一出戲，既有精彩的高潮，也有平緩的片段；生活是一首歌，既有激昂的旋律，也有柔美的樂(lè)章；生活是一幅畫(huà)，既有濃妝的色彩，也有淡抹的情調(diào)。因此，我們應(yīng)該適應(yīng)生活，適應(yīng)社會(huì)，讓平淡的生活過(guò)得有滋有味。
誠(chéng)然，生活中并非總是充滿著鮮花，并非總是充滿著掌聲，并非總是充滿著開(kāi)心，生活中有時(shí)也有坎坷，有時(shí)也有挫折，有時(shí)也有困難，關(guān)鍵在于你是怎樣看待這些的。有的人不畏懼困難，迎難而上，?？墒且灿腥嗣鎸?duì)困難時(shí)，畏縮不前，被困難嚇倒了。
人要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。在沙漠中長(zhǎng)途跋涉的人，絕望的時(shí)候看見(jiàn)一壺水，樂(lè)觀的人驚喜地說(shuō)：呀！居然有這么多水！而悲觀的人沮喪地說(shuō)：才這么一點(diǎn)水！究其原因，樂(lè)觀的人笑看人生，他們對(duì)任何事情都能以樂(lè)觀的姿態(tài)來(lái)看待；而悲觀的人則總看不到事情的積極因素，總是消沉的看待客觀事物。
對(duì)！要用心！只要你努力奮斗，去開(kāi)創(chuàng)美好的明天，那么，你的戲?qū)⒀莸酶剩愕母鑼⒊酶ぐ?，你的?huà)將畫(huà)得更絢麗！
朋友，和我一樣吧，真心地去對(duì)待生活吧，要用心！
活出自己的精彩的句子篇五
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”從古至今，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服？就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪祝c眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒(méi)有過(guò)人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直?！薄昂萎?dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”總出現(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美？因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?/p>
“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎？答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開(kāi)辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一切，。
人生的方向盤(pán)，由自己把控；人生的精彩，由自己演繹……
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活出自己的精彩的句子篇六
在這個(gè)世界上，最可愛(ài)的是自己，因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二的。這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢(shì)，我們要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天給了她一個(gè)不公的命運(yùn)。在她上幼兒園時(shí)，便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過(guò)一絲的喜悅，因?yàn)樗谝膊挥昧w慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數(shù)的加大，幾米遠(yuǎn)人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院，都沒(méi)有解決的辦法。這給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響，但是，她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵(lì)，有時(shí)眼睛累得發(fā)酸，甚至帶有一絲的疼痛，也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣——“或夜倦怠，輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過(guò)了那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。
于在一次手工制作繪畫(huà)比賽中，她的“猛虎下山”畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。從此，她明白了一個(gè)道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會(huì)有自己意想不到的結(jié)果。
進(jìn)入初中，學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報(bào)活動(dòng)。記得在一期關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)中，她預(yù)先找好材料，精心設(shè)計(jì)版面，突出活動(dòng)主題，贏得班主任的好評(píng)。這份手抄報(bào)，還被推薦到縣里比賽，結(jié)果獲獎(jiǎng)啦。當(dāng)她從班主任手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，她驚呆了，同學(xué)們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。
悲痛與欣喜，快樂(lè)與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無(wú)非要證明自己：活出精彩，人生精彩。
活出自己的精彩的句子篇七
我房間的墻上掛著一幅畫(huà)，每當(dāng)看到畫(huà)上那個(gè)朝氣蓬勃的形象時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起你，想起我們之間的故事。
我們就像兩條無(wú)限延長(zhǎng)的平行線，突然間改變方向，有了交集。都酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我們，相遇在繪畫(huà)課上。
我喜愛(ài)畫(huà)舞臺(tái)上酷酷的周杰倫，而你，卻鐘愛(ài)恬靜的小橋流水人家。那時(shí)的我們，互相欣賞。我說(shuō)你畫(huà)的風(fēng)景像極了你安靜內(nèi)斂的性格，你兩眼放光，雙頰緋紅地笑著說(shuō)喜歡我畫(huà)的電吉他。
第一次評(píng)獎(jiǎng)，你第一，我第二。雖心中不甘，但我還是一腔熱血，想要用我的人物畫(huà)打敗你的風(fēng)景畫(huà)。可是，次次都是你第一。我懷疑老師偏愛(ài)風(fēng)景畫(huà)。
于是，這一次，你說(shuō)你要畫(huà)哈爾濱的冰雕，我騙你說(shuō)要畫(huà)漫畫(huà)，自己卻同樣畫(huà)了冰雕。
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，結(jié)果一如從前。老師展示我們的畫(huà)時(shí)，我看見(jiàn)你綻放的笑容凝固了，你偏過(guò)頭來(lái)，皺著眉頭問(wèn)：“為什么要模仿我？”真切地看到你眼中的盛怒，我臉上已微微染上紅色，可我卻依然理直氣壯，“因?yàn)槲蚁脍A，老師一定是偏愛(ài)風(fēng)景畫(huà)，所以才會(huì)讓你當(dāng)?shù)谝幻！蹦愠聊耍皇侵便躲兜囟⒅?，盯得我從?nèi)心深處涌上一股難過(guò)與不安。
“從風(fēng)景畫(huà)來(lái)說(shuō)，小寒的線條最優(yōu)美，而人物畫(huà)方面，小燮則最能捕捉出人物的性格……”老師說(shuō)了些什么，我無(wú)心再聽(tīng)，心中只是又酸又澀。
升入初三后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重，我沒(méi)有再去上課，但心中一直掛念著你的那幅人物畫(huà)。
上周，下樓拿報(bào)紙時(shí)，有一個(gè)小小的信封掉了出來(lái)，我拆開(kāi)，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是你的那幅人物畫(huà)。畫(huà)面中的女孩扎著高高的馬尾，驕傲地微笑著，手里拿著一把深藍(lán)色的電吉他，舉手投足之間都透露著一股自信。這不就是我嗎！背面是你的.文字：“印象中的你，應(yīng)該是這個(gè)樣子的。藝術(shù)，每個(gè)人都有自己的風(fēng)格。你其實(shí)很優(yōu)秀，真的不必模仿誰(shuí)，做最真實(shí)最優(yōu)質(zhì)的自己，自會(huì)精彩絕倫。”
這話，如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一陣花香，芬芳心扉。是的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們都要！
活出自己的精彩的句子篇八
大自然賦予我們每個(gè)人一個(gè)聰慧的大腦，我們要在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值。曾經(jīng)，有一顆普通的花種飄落在艱苦的環(huán)境里，在經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬和烈夏之后，它也沒(méi)有放棄過(guò)發(fā)芽，因?yàn)樗膬?nèi)心有一種理想：我一定要綻放出屬于自己的花朵。當(dāng)它生命中第一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候，花苞出現(xiàn)了，它受到大家的呵護(hù)和鼓勵(lì)，終于開(kāi)出了火紅的花朵?！坝欣硐腚m都了不起”，每個(gè)人都有屬于自己的那朵花，關(guān)鍵是要綻放。
小時(shí)候，每次抬起頭仰望那無(wú)邊無(wú)際的星河，我總會(huì)探尋屬于自己的那顆星。這時(shí)，媽媽總會(huì)問(wèn)我：“你是不是在尋找最亮的一顆啊?”我爽快的說(shuō)：“當(dāng)然是最亮的一顆!”媽媽深沉的說(shuō)：“其實(shí)，每一顆星星都很亮，只不過(guò)因距離的遠(yuǎn)近，而看起來(lái)有的亮有的暗。”我問(wèn)媽媽：“那一顆最近又最亮呢?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“在你的心里?！碑?dāng)時(shí)，我很納悶。不過(guò)現(xiàn)在我似乎懂得了媽媽的話。在自己的生命天空里，只有不斷的去探尋，才能讓星空閃爍。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索?！蔽覍⑴Φ鼗畛鲎约旱木?
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