演講稿，讓我們站在舞臺(tái)上，展示自己的才華與風(fēng)采。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)主要內(nèi)容，并以鼓舞人心的方式來結(jié)束演講。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。每一篇演講稿都有其獨(dú)特之處，通過閱讀這些范文，可以提高自己的寫作水平，提升演講的效果。希望大家在演講的道路上取得更好的成績，成為一名優(yōu)秀的演講者。
青春不留遺憾的演講稿篇一
不過啊，我覺得前面幾位選手已經(jīng)把咱們學(xué)校描述得很詳細(xì)了，那我就談?wù)勎覀€(gè)人的大學(xué)生活和想法吧。說實(shí)話，我對(duì)大學(xué)感到挺失望的。不是針對(duì)咱們這個(gè)大學(xué)，而是說現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與我想象中的大學(xué)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)。這么說吧，我相信在座的很多同學(xué)都是抱著想要放松一下的想法來到大學(xué)的。畢竟，奮斗了三年，最后終于考上了大學(xué)，換做誰都想好好玩一下的，對(duì)吧？我也是這么想的。
錄取的那一天晚上，我想：到大學(xué)后，先好好玩他個(gè)一個(gè)月，吃遍附近的美食，逛遍這里的景點(diǎn)。然后呢，我再去網(wǎng)吧包宿，玩?zhèn)€三天三夜的。
但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，大學(xué)時(shí)這樣的：“動(dòng)什么動(dòng)，讓你動(dòng)了嗎？打報(bào)告了么？！”“你再把被子疊成這樣，信不信我給你扔到操場去？”“學(xué)生手冊快背啊~愛祖國，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)~~”
沒錯(cuò)，這是我們的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)帶給了我們很多感受。但我今天想說的不是這些，而是那些軍訓(xùn)之后的日子。
因?yàn)檐娪?xùn)，我們懶散的生活被定格了，日常按規(guī)律進(jìn)行。那時(shí)候我們整天就想著：站好軍姿，踢好正步，為系，為教官，為自己爭光。我們還訂了很多的目標(biāo)，下了很多的決心。但是，軍訓(xùn)之后，我們的生活一下子空蕩蕩的。那些軍訓(xùn)時(shí)定的目標(biāo)，變得遙遠(yuǎn)了起來。很多人他們選擇了終日沉淪，他們認(rèn)為來日方長。漸漸地，他們開始懷疑，懷疑自己能不能再次充滿信心去挑戰(zhàn)那一切。
那時(shí)候，我很矛盾，也很迷茫，因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺崔k。
直到那天我看了一篇關(guān)于飛機(jī)的小故事，是個(gè)讓人感到奇怪、甚至有些驚訝的故事。
一位飛機(jī)駕駛員在和人聊天時(shí)說：“很多乘客都覺得搭飛機(jī)很危險(xiǎn)，但事實(shí)卻是，飛機(jī)待在地面上反而更危險(xiǎn)。”我心想，這怎么可能呢？而駕駛員卻說：“因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)在地面上時(shí)，它生銹、故障、零件老化的速度比在空中時(shí)快很多?！?/p>
我后來想了想，對(duì)啊，飛機(jī)是為了飛在空中而生的，就像人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而生的。所以，人生最悲哀的也許就是一輩子都在等待，從沒有去追逐過。
每個(gè)人都有理想、都有報(bào)負(fù)、都想在大好年華一展風(fēng)采。可是總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄，他們把這稱作“年少輕狂”。
嘿，朋友，醒醒吧，生活不只是在沒完沒了的作業(yè)和考不完的試之間等待周末的到來。不，不不，我不知道很多，但我知道一點(diǎn)，那就是天生我材必有用。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，每個(gè)人都有閃光之處、都有想做的事。想拿100分，想跑第一，想與眾不同。當(dāng)你想要去做，那就去做！過程坎坷？是的，它的確充滿了艱辛和難以想象的磨難。但是記住，沒有什么事是一帆風(fēng)順的。既然你的青春已經(jīng)充滿了痛苦、不甘和淚水，那就不要讓它——留下遺憾。
青春不留遺憾的演講稿篇二
你們好!
又是一年開學(xué)季。和街道旁的銀杏樹們一一照面，滿樹的葉雖還青綠著，但脈絡(luò)間已描上秋金黃的影?；ㄒ验_到深深處。這里的月季招搖著一大團(tuán)象牙白，那里的對(duì)紅一大片嫣紅似火，菊花簇簇，黃的、粉的、紫的、藍(lán)的……朵朵濃妝艷抹，綻放芳華。
青春年少，是播種人生希望的季節(jié)，是充滿幻想、憧憬未來的季節(jié)!要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須經(jīng)受一次又一次人生的挑戰(zhàn)，這樣的人生才不會(huì)黯淡失色，這樣的青春才能熠熠閃光。
如果說，生命的過程有激越和安詳，我會(huì)選擇激越;如果說，人生的歲月有絢爛和平淡，我會(huì)選擇絢爛;如果說，人生的航程更多的是激流險(xiǎn)灘我一定揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，一路高歌向前!
青春的道路九曲回腸又如何?“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這是自信和瀟灑;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保@是拼搏人生的信心和勇氣!太白的詩寫在天上，飛翔的生命掛在懸崖。長袖臨風(fēng)，一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的夢想!
人生的道路上，每一天的.太陽都是嶄新的。緊握手中書，從春花讀到秋月，從夜雪讀到朝暉，我用鮮活的知識(shí)，鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海，攀登科學(xué)的山峰，遨游未知世界的海洋，這份苦樂，勝過詩酒茶花，也能勝過萬水千山。
雛雁飛天，我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹;俯身沃土，我讓奮斗的號(hào)角唱響在心靈深處。青春的沃土，我用智慧把香香的種子撒播，用辛勤的汗水盡情澆灌，不怕嚴(yán)寒酷暑，不懼雨雪風(fēng)霜，只待秋風(fēng)起，結(jié)成碩果累累。
時(shí)光流逝，歲月不言。我會(huì)跟隨青春的脈搏，拼搏向前，綻放青春的芳華，碩果飄香，只愿青春不留白。
青春不留遺憾的演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
您們好！
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的，但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春不留遺憾的演講稿篇四
同學(xué)們:。
大家好！
再有100天，我們將迎來20xx年高考，這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗(yàn)。如果將十年寒窗，比作萬米長跑，現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌；一百天，可以贏得一生！
高考，是決定我們青春夢想能否實(shí)現(xiàn)的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)我們實(shí)力的大龍門；高考是知識(shí)、心理、體能的較量；高考是智力、毅力、實(shí)力的比拼。12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。12年，為了鑄造智慧的利劍，我們揮灑了多少汗水，付出了多少心血。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，現(xiàn)在，距離決戰(zhàn)的時(shí)刻僅僅剩下100天，是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時(shí)刻了。
我們的目標(biāo)是什么？二戰(zhàn)時(shí)期英國的首相丘吉爾，用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多么困難也要爭取勝利，不管多么危險(xiǎn)也要奪得勝利，不管多么恐懼也要抓住勝利。因?yàn)闆]有勝利，便不能生存！
在這一百天，我們要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！敝袊灿幸痪涓裱裕骸八计鋽t必?cái)?，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們要克服自卑、畏難的心理?！岸ň终摗北仨殥仐?，高考才是定局；“悲觀論”必須否定，要敢于后來居上。
在這一百天，我們要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。高考仍然是千軍萬馬過獨(dú)木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，我們只能靠頑強(qiáng)的意志，來應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試，成績是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)方向。
在這一百天，我們要有“戰(zhàn)勝自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空，是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。拼搏，意味著這100天我們必須聚精會(huì)神聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
十年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑，怎能收獲成功的喜悅？播撒了夢想的種子，就要用心血去澆灌。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。我們深信：在未來的一百天，受太陽之光華，承天地之靈氣，沐春風(fēng)之快意，強(qiáng)者必將脫穎而出。
最可愛的，不是春天微微的清風(fēng)，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽光，而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了鑄就學(xué)校明天的輝煌，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，在這最后沖刺的100天，我們決心做到：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天！讓青春在奮斗中飛揚(yáng)！
在此，我代表全體同學(xué)向各位老師表示衷心的感謝。
謝謝大家！
青春不留遺憾的演講稿篇五
它的魅力在于它那五顏六色的光芒，更在于它的短暫。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的界限，才知道珍惜;在有限的生命力傾其所有，閃爍著的不是光芒，而是生命。知道擁有的不多，但只要擁抱藍(lán)天一分鐘，就已讀懂整個(gè)人生。
我們不知時(shí)鐘會(huì)在哪一刻停止轉(zhuǎn)動(dòng)，也不需要杞人憂天?；钤诋?dāng)下，不要讓這一刻的幸福溜走;把握現(xiàn)在，看看身邊的.人，或許只一眼，就發(fā)現(xiàn)了生活的美麗。
對(duì)于演員來說，生命好比劇本。冥冥中，讓你我相遇，這不是偶然，是生命給我們的驚喜。只要彼此相惜，你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。
對(duì)于園丁來說，生命好比花圃。在整個(gè)花園里，你我都是唯一，你我各自具有獨(dú)特的芳香，一樣的是，地球這位園丁將你我培育在一起。在花園里，用方向與色彩編織出人生百色。
對(duì)于不求上進(jìn)的人來說，人生好比白色粉筆。窮其一生，剩下的不過是渾渾噩噩的粉末與毫無光彩的人生獨(dú)白。一秒鐘的改變，將會(huì)留下真正的人生軌跡。
對(duì)于我來講，人生就是活出真的自己，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。勇敢去追尋自己的夢想吧，大膽對(duì)自己說：“人生，我不留遺憾!”
青春不留遺憾的演講稿篇六
各位同學(xué)們：
你們好！
大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個(gè)字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級(jí)第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個(gè)青春奮斗者，是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人，是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué)：她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。
19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo)，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個(gè)熱愛生命的人。
任何人都不是一個(gè)孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué)：有難題不會(huì)時(shí)，他也會(huì)熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會(huì)排好順序，由高到低。
3班程同學(xué)：他作為班級(jí)里成績良好的同學(xué)，熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因?yàn)槿魏畏椒?，任何愛好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。
8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。
9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，開始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識(shí)，提出問題，思考問題，弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。
12班李同學(xué)：他上課時(shí)全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識(shí)的規(guī)律。
15班許同學(xué)：她自覺自律，進(jìn)行時(shí)間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué)：她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本，每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上，時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書，她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。
21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會(huì)做的題目。
23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上，每個(gè)人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對(duì)問題、善于解決問題的人，才能促進(jìn)自我成長。
專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時(shí)間，就是要惜時(shí)如金，不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費(fèi)，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學(xué)：初一年，她的成績很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來到班級(jí)的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級(jí)，她都會(huì)迅速的拿起書本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績在班級(jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來，才去請教老師。
11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績有很大的進(jìn)步。
13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué)：她是個(gè)文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué)：他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會(huì)在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué)：他肯于動(dòng)腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時(shí)候，他總是第一個(gè)回到班級(jí)開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué)：她總是聚精會(huì)神地上課，有時(shí)課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會(huì)兒；每天晚自修，她總會(huì)晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人，一個(gè)專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢想？
同學(xué)們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
青春不留遺憾的演講稿篇七
你們好!
從小學(xué)開始，就立志長大后要建功立業(yè)，他一直都努力學(xué)習(xí)，始終沒有忘記夢想，每年他都以優(yōu)異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時(shí)候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學(xué)都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開始逃課，經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，漸漸的成了習(xí)慣。
高中不比小學(xué)和初中一樣，校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多，幾次，他差點(diǎn)被學(xué)校開除，一個(gè)學(xué)期，他被叫家長來學(xué)校不少于幾次。
他父親對(duì)他的行為非?？鄲??！八郧安皇沁@樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異”，他父親說。
看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問他為什么這樣他也不如實(shí)的回答，他總是沉默不語。學(xué)校請來了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢問下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂，其實(shí)也不是全都不懂，只是考試失敗對(duì)他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
在心理醫(yī)生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。
心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想，有關(guān)未來的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說：“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人之外有能人”?！叭瞬粫?huì)每次都能獲得成功，但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗，奮斗過，遺憾就不會(huì)那么多;奮斗過的青春不留遺憾”。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪，人才會(huì)變得強(qiáng)大無比”。
他聽了心理醫(yī)生的一番話后，很受振奮，喚醒了當(dāng)初的夢想，恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學(xué)們都受到了他的影響，很多同學(xué)，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學(xué)，現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛，那未免也太幼稚了。
他的笑臉影響了許多同學(xué)，他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài)，在半個(gè)學(xué)期的努力下，終于，他的成績有了很大的提高，很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座，取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績。在同學(xué)們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”!
青春不留遺憾的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
孟郊曾說過：“青春須早為，豈能長少年。”是啊!我們正處在青春中，風(fēng)華正茂，是青春給予我們活力，是青春給予我們勇氣，是青春給予我們夢想。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀冇形磥?，我們才能“敢”。挽留青春，為人生留下最美的華章。
青春易逝，所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言：“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”青春短暫，如逝水東流，而未嘗往矣。惟有惜時(shí)，我們才能挽留青春。戰(zhàn)國時(shí)期的寧越是個(gè)每天扯牛尾巴耕作的年輕人，因不堪勞苦，就詢問他人，如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他，只有讀書，讀三十年的書，就可以免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時(shí)堅(jiān)持不懈地苦讀。經(jīng)過十五年的努力，他最終成為周威王的國師。
或許，我們并不一定要有寧越一樣的人生，但我們可以從中得到另一種答案，用淚水澆灑青春，成功的花兒才能更顯嬌艷，待到驀然回首時(shí)，才能高歌青春無悔!珍惜時(shí)間，挽留青春吧!
青春張揚(yáng)，挽留青春最美的印記。生命賦予每個(gè)青春不同的個(gè)性，才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信，或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫，因?yàn)榍啻?，我們與眾不同。正如洛威爾所說的：“如果自己的青春不放出光彩，任何東西都會(huì)失去魅力?！蔽覀兓蛟S沒有像中國達(dá)人秀中那位少年盧馭龍，致力于特斯拉線圈和無線輸電，而導(dǎo)致手掌殘疾那樣驚心動(dòng)魄的青春，但是我們依然有著自己的夢，恰同學(xué)少年，我們可以高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”去書寫自己的青春。挽留青春，讓青春去創(chuàng)造更多的輝煌。
馬克思曾說：“一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格?！笨v觀現(xiàn)在的社會(huì)，拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中，消磨著自身那一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴的青春，未來的命運(yùn)，等待他們的際遇都是可想而知的。也正如易卜生所言：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。”
年輕是我們最大的本錢。長大了以后，我們才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，了無遺憾的青春，如山岡上那靜靜的滿月。挽留那最彌足珍貴的青春吧!
青春不留遺憾的演講稿篇九
青春總會(huì)有遺憾，在我看來，無遺憾不青春。
青春，張揚(yáng)而絢麗，我們常說，不要給自己的青春留下遺憾。可是，話雖如此，但是誰的青春又能沒有遺憾呢？正如我所說，無遺憾不青春。
你青春的遺憾是什么？可能是暗戀一個(gè)人卻沒有結(jié)果，可能是信誓旦旦說要做到的`事沒有做到……可能還有很多吧?，F(xiàn)在的我正值青春，我想，我最大的遺憾就是目前暫時(shí)沒有遺憾。所以說，每一個(gè)人的青春都會(huì)有遺憾。
有遺憾也好，沒有遺憾也罷，只希望我們的青春能夠絢麗多彩，盡力做好每一件事就好。我們要記得時(shí)刻告訴自己：無遺憾不青春。不要管未來會(huì)如何，好好的，做好當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。
明天的我們會(huì)身在何方？這是個(gè)未知數(shù)，青春會(huì)不會(huì)有遺憾？這同樣是個(gè)未知數(shù)，然后，我們只需要記得，無遺憾不青春。青春就是要張揚(yáng)，就是要絢麗，就是要有遺憾。
明天是一個(gè)未知數(shù)，同時(shí)也是一場華麗的冒險(xiǎn)，闖過了，我們就會(huì)更好明天。闖不過，那么請接著闖，更好的明天始終在向我們招手。未來不會(huì)一帆風(fēng)順，青春亦是如此，所以不如昂頭向明天出發(fā)。
青少年們，記得提醒自己，因?yàn)樽蛱斓倪z憾，所以才成就了今天的我們。請記住珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后提起腳步繼續(xù)向明天進(jìn)發(fā)。大聲告訴自己，明天的我會(huì)更好，不要放棄。
不要在乎曾經(jīng)的遺憾，畢竟無遺憾不青春，努力向優(yōu)秀的自己的靠近?？傆幸惶?，我們會(huì)感激曾經(jīng)的遺憾，因?yàn)檫z憾，所以努力。
青春是用來拼搏的，哪怕會(huì)留下遺憾，我們也不要有所畏懼，相信自己，也請相信未知的明天。不要徘徊不前，青春你我他一起攜共進(jìn)，永不言敗。
拼搏的青春難免會(huì)有遺憾，可是那又怎樣？我們不懼怕未知的挑戰(zhàn)，所以，青春遺憾，等我來戰(zhàn)。
青春不留遺憾的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我珍惜陽光，因?yàn)樗o我?guī)頊嘏?我珍惜綠葉，因?yàn)樗o我?guī)砩鷻C(jī);我珍惜春風(fēng)，因?yàn)樗o我?guī)硐Ｍ?我珍惜秋天，因?yàn)樗o我?guī)硎斋@;我珍惜星空，因?yàn)樗o我?guī)礤谙搿?/p>
我更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樗珜氋F。當(dāng)時(shí)鐘的“嘀嗒”聲傳進(jìn)我的青春時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，從前還有很多事沒辦好，很多功課還沒來得及復(fù)習(xí)，很多知識(shí)點(diǎn)還沒掌握，不禁使我有種“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的無奈。也與朱自清有同感，“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí)，時(shí)間隨著水流走;睡覺時(shí)，時(shí)間從腳邊流走”。真的，時(shí)間很寶貴，雖然它對(duì)每個(gè)人都絕對(duì)公平，每人每天都是24小時(shí)，但對(duì)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金者來說，每天都收獲極大，對(duì)那些“自由自在”不受時(shí)間約束者來說，是一無所獲，毫無意義。拿破侖曾說過：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝”。
我更珍惜友誼，因?yàn)橛颜x難得。要得到一位知心好友并不是一件容易的事，需要互相寬容，互相理解，互相支持，需要一同經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪才能使兩顆純真的心相互靠攏在一起。你是否覺察到，當(dāng)你取得好成績時(shí)，在背后傳來一句贊賞“你真棒”，當(dāng)你遇到困難不知所措時(shí)，在背后傳來一句鼓勵(lì)的話“請相信，你是最棒的”，當(dāng)你因失敗而傷心痛哭時(shí)，背后又會(huì)多了一雙溫暖的手拍拍你肩膀，并為你贈(zèng)上一句“你看看窗外的夕陽多美啊!雖然它很快就要落山了，但換來的卻是明天早晨美好的朝陽”的鼓勵(lì)說話，在背后一直鼓勵(lì)你，支持你，開導(dǎo)你的人是朋友。請珍惜朋友之間的那份純真的友誼，或許明天就是你們依依不舍，各奔東西的時(shí)候?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，好好珍惜吧!
我更珍惜親情。電視劇上的人物在生離死別時(shí)依依不舍、難舍難分的情形，曾多少次觸動(dòng)了我的心靈，使我不禁淚流滿面，心如刀割。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你看看父母期盼的雙眼，聽聽父母暖暖的叮嚀，回想父母孜孜不倦的教誨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)親情是來自平凡的舉動(dòng)，你才會(huì)懂得好好去珍惜。請不要到了“物是人非事事休，欲語淚先流”時(shí)才自責(zé)自己沒好好珍惜。雖說“忙羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，但有些事物失去了就不再存在，它會(huì)令你遺憾一生?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，做個(gè)孝子賢孫吧!
要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得珍惜，人生便是一種永恒的幸福。
青春不留遺憾的演講稿篇十一
以前每逢作文，我總喜歡寫“堅(jiān)持就是成功”這幾個(gè)字，在作文里把自己想像成一個(gè)哲學(xué)家，說得頭頭是道，也總是衣服教育別人的嘴臉，可到了自己身上，卻總能位自己辯解。
近幾日，一場場百日誓師大會(huì)什么的鋪天蓋地的吹響了中考的號(hào)角，忽然感覺時(shí)間過得真快，還有好多沒有學(xué)會(huì)，于是就決定努力了。
昨天起了個(gè)大早，坐到書桌前看書，才剛看了幾個(gè)字，上下眼皮就開始打架了，但還是搖了搖頭驅(qū)散睡意，繼續(xù)堅(jiān)持著，直到吃飯、上學(xué)。
今天也在同樣的時(shí)間里醒來，可是禁不住床的誘惑，便懶了一會(huì)兒?？戳艘幌麓差^的鬧鐘，才六點(diǎn)十幾，再躺會(huì)兒，六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)起床。
等到再次睜開眼，已經(jīng)七點(diǎn)十分了。匆忙起床，沒有顧得上洗漱，拿了一個(gè)饅頭就往外跑。
語文課上，老師給我們讀了一篇文章，十四歲的女生王羽堯考入了清華，她說了這么一句話：“越努力，就會(huì)越幸福！”聽到這里，不由得我思慮萬千。
“是不是自己還不夠努力？還沒有做好奮斗到底的準(zhǔn)備呢？”
和人家對(duì)比，自己實(shí)在是做得太不夠了！中考臨近，需要奮起直追，方可讓青春不留遺憾！
青春不留遺憾的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奶奶是我童年的心靈導(dǎo)師，是我人生路上的明燈。時(shí)至今日，她干練的身影、爽朗的性格，以及對(duì)我的疼愛，都時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的夢中，永遠(yuǎn)地裝在了我的腦海里。
小時(shí)候的我，因?yàn)轶w弱多病，總在睡眼朦朧中，半夢半醒之間。奶奶干燥而溫暖的手掌，瘦削卻有力，給予我十足的安全感，周圍一片氤氳，遙遠(yuǎn)處傳來古樸軟糯的漁歌，使我沉沉地睡去。
六七歲時(shí)，正是愛玩愛鬧的年紀(jì)，奶奶在人流洶涌的車站口搭了個(gè)小吃攤，而我，對(duì)于那仿佛鐵穹神殿一般巨大的汽車站卻情有獨(dú)鐘，所以總愛到處亂逛?？煽嗔四棠?，她一邊要照顧攤位的生意，一邊要擔(dān)心隨時(shí)準(zhǔn)備躥天入地的我。那時(shí)，奶奶還像個(gè)永動(dòng)機(jī)，永遠(yuǎn)健步如飛。一手緊攬著我，一手操勞忙活著攤位。忙完一天，回家還要照顧躺在病床上的爺爺。她的手掌，慢慢爬上了厚厚的老繭。
上了初中，自從爺爺去世，奶奶本來繁忙喧鬧的生活完全歸于平靜，甚至是死寂。她從不打擾和麻煩子女和小輩們，每天按部就班地干活，在更多的時(shí)間里，她只是靜靜地坐在房間里發(fā)呆。偶有一次，奶奶來接我回家吃飯，對(duì)于這份來之不易與我獨(dú)處的時(shí)光，她臉上洋溢出了久違的笑容，笑聲撒了一路，快活地像個(gè)孩子。走在家旁的河灘上，奶奶替我背著書包走在前頭，我不經(jīng)意望向奶奶瘦小的背影，剎那間愣在了原地—她那蹣跚的步伐顯得凌亂而倉促，手上和腳踝處時(shí)不時(shí)露出的膏藥，手因長年浸在水中布滿了大大小小的口子，原來奶奶是真的老了，她像一堆熄滅的業(yè)火般冷寂，只藏著點(diǎn)點(diǎn)余溫；她是已經(jīng)低垂，快要干枯的花朵。歲月竟是這樣地?zé)o情，將一個(gè)老人的一切慢慢奪走，只留下滿心的遺憾和空曠。此刻的我，心微微顫栗著，洶涌而來的愧疚，無助，恐慌，夾雜著幼時(shí)的回憶，讓我措手不及。淚水不知什么時(shí)候盈滿了我的眼眶，我只是邁開步子向奶奶走去，不由分說地將書包搶來背上，握住她干癟的手回家。
夕陽西下，天邊的云霞被染成了絢麗而華美的紫紅色，像一匹錦緞，堅(jiān)韌而美麗。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睍r(shí)光如此之快，在有限的時(shí)間里，去認(rèn)真對(duì)待你所珍視的人，對(duì)于愛，每一秒都彌足珍貴，千萬不要讓等待，成為遺憾。
青春不留遺憾的演講稿篇十三
你們好!
如果你改變不了你的出生，那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
他說是我照亮了他前進(jìn)的方向，是我讓他的夢想有了希望。
剛識(shí)他時(shí)，幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明，我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音，他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋：“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我，我笑了笑：“你長大以后想成為一個(gè)什么樣的人啊?”他裂開了嘴沖我笑，手里緊緊拽著課本說：“我想做一名老師，讓弟弟妹妹們走出大山!”我說：“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年，我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起，他的母親疾病復(fù)發(fā)，父親想讓他輟學(xué)，他哭著不依，嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著：“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說：“我要做一名人民教師，我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封，里面有我?guī)啄陻€下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收，我摸了摸他的頭說著：“就當(dāng)是我借你的吧，我信你能走出去，以后見到我再還吧!”
后來的幾年里我仍然會(huì)收到他的信，“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了，有空來看看吧”“謝謝你的錢，再過幾年我就可以還給你了”
忽然有一天，媽媽淡淡的對(duì)我說他考上夢寐已久的師范大學(xué)了，而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說：“在回家的路上，他遇上了一個(gè)溺水的孩子，他奮不顧身的跳了進(jìn)去，但是孩子起來了他再也沒有”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時(shí)候，我看見了那個(gè)沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時(shí)，一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面：“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想，我想讓大山里的孩子們都像我一樣，走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字：“沒有什么做不到，只看你想與不想，一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過，我苦笑著：“至少你努力過，你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽光依舊燦爛，仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜，驚不起一絲漣漪。
青春不留遺憾的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生像一場神奇的旅行，每天你都會(huì)和不同的人相遇，或者同行，或者擦肩而過；每天你都會(huì)途徑不同的風(fēng)景，或者看，或者不看，所不同的是，當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)，完成旅行的你已不再是當(dāng)年開始旅行的你。
在夕陽般的歲月里，你會(huì)坐在搖椅上，拂去記憶的蛛網(wǎng)，慢慢回想著自己的人生之旅。會(huì)為幸福的相遇而微笑，也會(huì)為遺憾的錯(cuò)過而傷感。當(dāng)不論錯(cuò)過還是沒錯(cuò)過，你都會(huì)小心收藏，因?yàn)樗鼈兌际悄闳松腥缃鹱影阏滟F的回憶。
有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過而每日悵然若失，愁眉苦臉。那么生命回贈(zèng)給他的只能是無邊無盡的哀傷和悔恨；有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過而愈加珍惜現(xiàn)在，思索過去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩意和哲理。
錯(cuò)過并不是人生的過錯(cuò)，而是人生最美的點(diǎn)綴。因?yàn)殄e(cuò)過，所以珍惜；因?yàn)殄e(cuò)過，所以把握；因?yàn)殄e(cuò)過，我們才能經(jīng)歷人生的悲歡離合，嘗盡生活的酸甜苦辣；因?yàn)殄e(cuò)過，我們才能感受人生的跌宕起伏，看破生活的虛假浮華；因?yàn)殄e(cuò)過，所以敢說真正活過！
如果你錯(cuò)過了一朵花的綻放，不要哀傷，因?yàn)椴痪媚憔蜁?huì)收獲整個(gè)美麗的春天；如果你錯(cuò)過了一顆流星的燦爛，不要惆悵，因?yàn)樘ь^你會(huì)收獲整個(gè)璀璨的星空。
所以，錯(cuò)過并不是個(gè)叉號(hào)，給你的生活判了死刑。相反，它是個(gè)省略號(hào)，引人無限的遐想和深刻的思考。錯(cuò)過并不是單純的失去，相反，它會(huì)讓你收獲不一樣的風(fēng)景。
思索一片葉的飄零，你會(huì)想到生命輪回；思索一朵花的凋落，你會(huì)想到韶華易逝；思索人生的錯(cuò)過，你會(huì)想到精神的升華與生命的沉淀。錯(cuò)過讓這一切變得富有詩意，仿佛青石街，細(xì)雨濛濛，雖然伊人已漸行漸遠(yuǎn)，昔日的一切都已不會(huì)回來，但你仍然能坦然從容地行于雨中。“畢竟錯(cuò)過不是過錯(cuò)！”一切盡在不言中。
青春不留遺憾的演講稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
今天我站在講臺(tái)上，感覺和以往不同，既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了，興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假，我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月!作為一名老師，自己不僅參加過高考，而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。對(duì)大家來說，高考還是第一次，或許是最后一次!
每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù)，都渴望成才;每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人，有巨大影響的人?；蛘吣銢]有這么遠(yuǎn)大的理想，但是，你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想——考上理想的大學(xué)。你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，有許多該看的書沒有看，有許多該記的內(nèi)容沒有記，有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)，考試成績令人非常失望。但是，今天，xx年年6月17日以后你們就是高三了，就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
人們常說：“有志者事竟成”，這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)時(shí)間;人們常說：“天才出于勤奮”，這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí)，決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候，你可以驕傲地說：我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚，題型全面，解法嫻熟，會(huì)處理沒有見過的新的題型。不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有一套完備的筆記系統(tǒng)，將所有易錯(cuò)、易混淆的問題，同類型問題，新穎的題型等整理成冊，復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù)，重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩，不留下遺憾。
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，充分利用教師這個(gè)資源，提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題，將自己所有缺點(diǎn)和問題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來，早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決，不留遺憾!
最后，預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績，考上自己理想的大學(xué)，謝謝大家!
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