在快節(jié)奏的社會中，我們需要找到適合自己的放松方式?？偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實踐，結(jié)合自己的感悟和思考?？偨Y(jié)是一個學(xué)習(xí)和提升的過程，不斷閱讀他人的總結(jié)作品，可以拓寬自己的思維和視野。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇一
我懷著美好的期盼來到xx有限公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。在這段時間里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。
剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的'開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。
這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí)，進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實際工作潛力，為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇二
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的'內(nèi)容有兩個方面，一是工程實體質(zhì)量，二是安全文明施工。
關(guān)于工程實體質(zhì)量方面都是一些比較細節(jié)的問題！事實上工程質(zhì)量的保證還是在于細節(jié)哦！其主要內(nèi)容是：
1、模板工程：柱頭有不垂直、變形現(xiàn)象，剪力墻模板接口不嚴密，有漏槳現(xiàn)象。
2、鋼筋安裝：柱和剪力墻上部沒掛保護層塊；樓板鋼筋離梁邊距離不一，
3、磚墻砌筑：墻面頂拱不宜過早砌筑，應(yīng)在下部墻體完成七天后進行；首層磚砌墻體磚縫不飽漿；首層、二層柱及剪力墻構(gòu)件面有變形不平整現(xiàn)象。
4、裝修工程：部分墻面批蕩有裂縫現(xiàn)象。
5、水電安裝：線管預(yù)留口不對墻位現(xiàn)象嚴重；同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標(biāo)高不一致。
關(guān)于文明施工的內(nèi)容也不少：
1、外排柵：安掛設(shè)不緊密，轉(zhuǎn)角位離墻面太遠并沒有加竹處理，平鋪竹過疏且捆綁不牢固，排柵內(nèi)雜物清理不干凈。
2、施工用電：開關(guān)電箱無門（第一次拍照片的時候就拍這個問題，難怪他們當(dāng)時是那么緊張的）。電鋸無鋸尾、防護罩，電焊機也沒有防護罩且亂接電線，電箱無編號、無線路圖。
這份通知讓我知道了以后的實習(xí)過程中可以從哪里入手，知道重點在哪里。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇三
今天第一天上班，一切都感覺到很新奇，所以今天的工作情緒也十分的高。我被分配到酒店的西餐部，帶我的姐姐已經(jīng)在這里工作了半年了，今天她給我安排的工作是在客人用餐或聊天的時候詢問客人是否需要咖啡。早上餐廳來了幾個外國客人，餐廳的早餐都是自助式的，一般等客人取完餐，我就會直接過去詢問客人需要咖啡還是紅茶，“wouldyoulikesomecoffeeortea？”一開始我的英語一直說的不是特別好，后來可能說的多了，也就順暢了，說話的時候也更加有自信了。但很多時候，客人并不愿意喝免費的咖啡或者紅茶，他們更愿意買單自己喜歡的東西，好在大學(xué)時期我們學(xué)習(xí)了很多飲料的相關(guān)專業(yè)術(shù)語，這才避免了自己在客人點單的.時候出洋相。
今天西餐廳的工作量并不是很大，所以帶我們的姐姐還讓我們?nèi)W(xué)習(xí)一些西點的做法，比如拿鐵咖啡的做法，首先將咖啡豆打成粉末，然后是煮咖啡，煮沸之后倒入咖啡杯中，大概二分之一的量，最后將打好的牛奶泡沫倒入裝有咖啡的咖啡杯中，并用咖啡匙勾出形狀，這樣一杯可口的拿鐵就完工了。我嘗了一下自己做的拿鐵，感覺味道還是挺好的。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇四
今天一大早8點我就到了臺里。實習(xí)證還沒辦好，但早上進門沒有人攔我，很驚訝！不過下午進門時又被攔了，打電話到辦公室，證明有我這個人，老師沒下來接我，但是還是讓我進去了，但保安說一次！哎，下午的這個保安很嚴，沒昨天的好說話。我說明天還要來的，他說下次一定要老師接，明天上午還是他！哎，真擔(dān)心明天的進門問題。
因為是新人，沒有人帶我出去采訪，有點小失望，但這一天也失很充實的。今天一天我都在干被認為最枯燥的事，當(dāng)然也確實很麻煩，那就是聽采訪的.帶子，把同期聲一字不差的記下來以便于做字幕，因為那個片子不是一般的新聞，帶敘述性，所以很長，我們也聽了很久，而且?guī)夂竦姆窖?，所以很難辨別，聽起來很辛苦，在那個時候，我的感慨是——推廣普通話是一件利國利民的事！
聽完帶子后又快到5點了，又準(zhǔn)備打電話，今天打電話的實習(xí)生不多，而且昨天一個打電話很猛的女生沒來，所以很沒氣氛，沒怎么打。昨天沒說那女生的，這里說一下，她是一實習(xí)生帶來的，東北的，不停地打電話，還是用自己手機！有傳聞?wù)f打了20多個，也有說打了38個，具體多少我們也不清楚，但確實很猛！后來她連飯都沒吃就走了。哎，東北人就是實誠??！
今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過味道還不錯?；丶业臅r候8點多了。每天就這樣早出晚歸，很有上班的感覺，也讓我的生活變得忙碌而充實，而不是之前假期生活的墮落空虛感，這很好，我喜歡這個開頭。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇五
由于上班的地方坐車不是很方便，半個小時才有一般公交車，每天要步行40分鐘到供銷社，加上自己是實習(xí)生，所以每天還要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生，所以每天七點鐘就要起床，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，時常會想念在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的`時候可以逃課的日子，輕松自由許多。
不過因為是第一次實習(xí)，一起工作的同事們對我都很照顧，總是在旁邊指點我，教我各種工作的方法，讓我很快進入了工作的狀態(tài)。我的工作并不忙，沒有感覺到很累，只是每天都要守在電話和傳真機旁。就經(jīng)常因為坐了一天腰酸背痛的。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。
每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇六
大家早上好！
很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓(xùn)總結(jié)會，由于廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。
我們本次大學(xué)生培訓(xùn)共有學(xué)員102人，其中海外事業(yè)部77人，部品事業(yè)部委托25人。在三個月的培訓(xùn)期內(nèi)，我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學(xué)生分成了五組進行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓(xùn)的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計劃，雖然說在執(zhí)行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習(xí)之余，部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學(xué)生都能做到認真、負責(zé)、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。
我之前一直從事大學(xué)生培訓(xùn)的`工作，到我們這一屆已經(jīng)是第五屆，雖然說我們這次大學(xué)生培訓(xùn)，是我們海外制造中心首次舉辦的大學(xué)生培訓(xùn)，但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實習(xí)大學(xué)生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓(xùn)計劃，基本達到了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習(xí)過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓(xùn)管理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝，劉燕！小陶！！羅經(jīng)理?。。?/p>
過完本周，我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內(nèi)，大家可能都會“打雜”，因為需要一個適應(yīng)期，在段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學(xué)習(xí)，作到不恥下問，盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書的時候是希望做一行愛一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學(xué)生由于對自己的定位及目標(biāo)不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學(xué)生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因為所分配的工作與自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。
有5位大學(xué)生是分配到彩電廠工作的，是哪5位？對于你們，我們已經(jīng)初步設(shè)計好工作規(guī)劃，同時我們也會在短期內(nèi)找時間與你們進行一次詳盡的溝通，對這份規(guī)劃進行一個合理的調(diào)整，幫助你們在最短的時間內(nèi)實現(xiàn)自己的階段性人生目標(biāo)，也希望你們像我剛才所說的，能對自己有一個明確的定位，同時，能夠踏踏實實地完成部門交付的每一項工作任務(wù)，有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學(xué)員，我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣，對于你們的工作已經(jīng)有了一個良好的規(guī)劃，你們需要做的，是配合就好了。
培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束，知識會貶值，機會永遠屬于學(xué)習(xí)型的人才，希望各位能一直保持在培訓(xùn)期內(nèi)的這種學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好！謝謝！
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇七
今天繼續(xù)翻閱卷宗。當(dāng)然不可能再只看不動手了，實踐出真知嘛。劉師姐說準(zhǔn)備教我寫法律文書。于是我開始有了實質(zhì)性的工作——大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來并沒有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作，但我還是決定懷著十二分認真把工作做好。
尚律師曾經(jīng)說過，法律文書初學(xué)者通過閱讀整理過往的案卷，把那些當(dāng)作范本進行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。
今天是周五，明天是周末了，所以早上尚律師抽空把我們實習(xí)生叫到跟前，和藹地詢問我們實習(xí)一周來的感受和遇到的難題。他還讓我們討論了一個律所最近接受的一個離婚訴訟代理案件，考驗我們的邏輯思維和法律知識儲備。我非常緊張，說了一些自己的觀點。在聽取了尚律師的`代理意見后，我感到了我的應(yīng)試思維與他的靈活經(jīng)驗和閱歷之間的巨大差距，暗下決心今后要注重實際案例的分析。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
快要走了，快要離開這個我實習(xí)了兩個月的地方，心里突然間覺得好空。這么多天來，我已經(jīng)習(xí)慣了來七（1）班上數(shù)學(xué)課，我習(xí)慣我兇你們的樣子，我習(xí)慣了你們圍著我轉(zhuǎn)的樣子，我習(xí)慣你們來辦公室找我的樣子，我習(xí)慣了你們用方言跟我說話的樣子，我習(xí)慣了劉琳每天中午來交作業(yè)的身影，我習(xí)慣了李明給我擦黑板的樣子。
到周日，我將用一個儀式來對這里道別，我需要一個分手禮來結(jié)束我在這里的生活，人生的每一次經(jīng)歷就像自己在坐火車，經(jīng)過的每一個站點，火車匆匆而過，而我多回頭看它一眼，就會多出很多不舍，但它卻永遠地留在了回憶里。
我喜歡我們班的每個人，喜歡劉琳的認真負責(zé)，孟心奕的嚴謹踏實，于盼佳的.積極熱情，喜歡王箬凡和李柄潞每天在我身邊嘰嘰喳喳說個沒完，喜歡孟博群這個低調(diào)老實含蓄的男生，喜歡王雨晨的安靜沉默，郝明陽的冷靜理智，喜歡張浩每天都在校園里大叫別人名字的豪氣！還有馬正揚不時地帶出些的聰明去解答數(shù)學(xué)問題，總是假正經(jīng)的李光正，永遠以為自己很有道理的王紳和劉正浩，有些文藝氣息的小女生蘇瑞和王亞茹，被我偷看日記的小男孩——張永攀，永遠讓我少布置作業(yè)的牛佳麗，太會做題的王辰，很認真上進的張雅婷和不愛說話的王佳佳，永遠趴著說不喜歡我的吳吉華（我說的是反義喲），就算不會也要交作業(yè)的張永琪，淡漠靜好的李外宇，不諳世事的霸道管理員秦晶，迎著朝陽跟我開玩笑的溫朝陽，心里有目標(biāo)和理想的李燦，希望你能一直燦爛哦！很瀟灑自由的王奕文，給我發(fā)紅包、對我好的李澍，喜歡到處亂跑的張化文，他總有自己的事干，還有師嘉豪和張喜源，我總是傻傻地分不清楚。
還有不愛說話的孟麗萍，每天幫我放擴音器的乾聰和每節(jié)課都幫我擦黑板的李明，因為只有乾聰會把擴音器放得很好，李明不會擦錯知識點；還有同樣努力的王佳俊，問他什么問題總也不回答光看著我的李金洲，總是笑呵呵的趙志鑫，永遠把作業(yè)本兒折成三角形方便我改作業(yè)的張健鋒，總是不豐收的豐收很失望，長得漂亮的李新雨，帶隊的體育委員常鑫，我喜歡摸他臉的申俊杰，很有個性的郝夢凡，美麗大方又聰明的暴詩涵，永遠一塊兒的好閨蜜師雨鑫、孟雪羽和李新雨，還有有志閃亮的閆志亮，總忘帶卷紙的孟凡林，前些天卷紙又被風(fēng)給吹跑了，一直不言不語的魏瑞敏，大家一定要多跟她玩呀！
這一切的一切，也許我會忘了很多東西，但是卻不會忘記你們，我今天只想告訴你們，每一天，每一時每一刻都要對人生有所期待，不要因為學(xué)習(xí)不好就放棄聽課。天生我才必有用，一定要相信自己。不要去揮霍，不要去放縱自己，這樣的青春不適合你們，誰的青春都會迷茫，希望你們想清楚自己的人生，走出迷茫，去見證自己的青春，銘刻自己該有的一切美好回憶！
我說一切人都有自己該走的路，我們可能會累，會覺得辛苦，累的時候就停下來休息一下，但是不要忘記了前進的方向。你們是我的第一批、人生中的第一批學(xué)生。緣分使然，讓我們遇見了，也希望我們的相遇能讓我們彼此都有開心的回憶，好了，不說了，最后祝愿青春里的你們，去珍惜青春里的每一個歲月！
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的大學(xué)生朋友們：
大家好！
我是來清華大學(xué)的選手陳**。
今天，在這人杰地靈，名人輩出，博愛和諧的偉人故里——中山市，我們迎來了xx年“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽的隆重開幕，首先，我非常榮幸的代表來自海內(nèi)外60多所高校的200多名選手，對主辦方中山市和中國演講與口才協(xié)會的熱情邀請和精心組織表示衷心的感謝；對在百忙之中來擔(dān)任這次大賽評判工作的各位專家學(xué)者表示由衷的敬意和感謝！
我們從祖國的25個省、直轄市、自治區(qū)，來到孫中山先生的故鄉(xiāng)，來到美麗神奇的中山市，參加主題為辛亥革命與孫中山的xx“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽，就是要緬懷孫中山先生的豐功偉績，謳歌孫中山先生的光輝思想，繼承孫中山先生的偉大遺志，將他老人家未竟的事業(yè)進行到底，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
作為特邀的選手代表，我和所有參賽選手一樣，為自己能參加這樣高規(guī)格、高水平、高層次的全國演講大賽感到高興和自豪。
受大賽組委會的委托，在此，我僅代表各位選手宣誓：
我們將在比賽期間嚴格遵守組委會規(guī)定的各項規(guī)章制度；
服從安排，聽從指揮；
遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾；
在比賽中文明禮貌，全心投入，出色發(fā)揮；
做到重在參與，勝不驕，敗不餒；
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)來展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌；
賽出水平，賽出風(fēng)采，賽出友誼！
最后，預(yù)祝xx“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽圓滿成功！
謝謝大家！
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好，我叫__，20__年畢業(yè)于長江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院，很高興能夠站在這里與大家分享我的一些創(chuàng)業(yè)心得和感悟。
20__畢業(yè)后考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項目，可以說，任何一個小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機。在調(diào)查了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)情況，結(jié)合自己的實際情況。我20__年在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一個養(yǎng)殖場，目前養(yǎng)殖場內(nèi)養(yǎng)了羊子__只，每年銷售量達到了__只。養(yǎng)殖場內(nèi)請了x人進行日常的放養(yǎng)及銷售工作。創(chuàng)業(yè)的過程是一個艱難的過程，在創(chuàng)業(yè)初期存在：資金，場地，人員及相關(guān)手續(xù)的辦理問題，不過，在良好政策的扶持下，20__年x月很順利的辦理了營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)，并在當(dāng)?shù)赜玫豿畝，建立了養(yǎng)殖場的場房和管理用房，整個養(yǎng)殖場基本開始正常運作了，期初的運作并不理想，還沒有穩(wěn)定的銷售渠道和客戶。也遇到了一些困難。
1、經(jīng)驗限制：創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
2、資金困境：由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且辦立初期，盈利情況并不理想，養(yǎng)殖場水電費、人工費、及食物購置費用消耗很大。
不過幾年來，養(yǎng)殖場的運作已經(jīng)基本穩(wěn)定，從最初的毫無經(jīng)驗，現(xiàn)在也積累了一些管理經(jīng)驗和市場運作的經(jīng)驗，養(yǎng)殖產(chǎn)也在逐步盈利了，也有了穩(wěn)定的銷售渠道和一些比較信任的客戶。
幾年的創(chuàng)業(yè)路程是艱辛的，但是也有很多收獲與體會，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我有一些心得體會與大家分享，希望對大家有所幫助，大家共同進步!
1、要善于發(fā)現(xiàn)商機，抓住機遇。大學(xué)生活中，我們會遇到無數(shù)的商機，只要肯觀察，肯發(fā)現(xiàn)，以最快最有效的方式滿足市場的需求，就有可能成功。成功的創(chuàng)業(yè)者就是善于發(fā)現(xiàn)商機、要思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新。
3、要知識密集，技術(shù)先進。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。平時多利用互聯(lián)網(wǎng)和書籍增加自己的知識面，在互聯(lián)網(wǎng)上能查到很多該行業(yè)的一些市場信息和經(jīng)驗，這都是需要我們不斷學(xué)習(xí)的。
4、要多社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實習(xí)或打工活動，在實踐中積累了初步經(jīng)驗，為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力，在創(chuàng)業(yè)階段，我們也需要不斷的`考察市場，多總結(jié)自己遇到的問題，借鑒別人的創(chuàng)業(yè)思路和運作模式。
5、創(chuàng)業(yè)歷程要“堅持不懈”。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不到兩成，這與自身局限和性格特征有諸多關(guān)系。一要保持創(chuàng)業(yè)熱情。初始創(chuàng)業(yè)者基本上處于無充足資金，無正規(guī)場地，無專業(yè)銷售人員的“三無”狀態(tài)，很難取得客戶的信任，一旦面臨挫折和失敗，要保持創(chuàng)業(yè)熱情和清醒的認識。二要主動參與競爭。市場競爭法則是適者生存，優(yōu)勝劣汰。要以市場為導(dǎo)向，不斷改進、創(chuàng)新技術(shù)，賦予商品更高的價值，保證產(chǎn)品的生命力，持續(xù)滿足消費者的需求。
總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。我的演講完畢，謝謝大家，祝大家工作順利，生活愉快。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十一
尊敬的各位老師，在座的各位同仁：
上午好，大學(xué)生校宣傳部長精選稿。
我是08級社會學(xué)班的××，是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今日能站在這里進行演講，我這次演講的目的，是競選團委宣傳部部長的職位，更是與各位分享我近一年來在團內(nèi)工作所取得的巨大收獲。
記得剛進入團委的
第一次會議上，××學(xué)長讓每個人都自我介紹一下，當(dāng)時我說了一句話把各位都逗笑了，我說我對團有著最深厚的感情，因為我的母親在高校團委工作了30年。沒有半點夸張，我的童年有接近一半的時間是在團委辦公室里度過的，幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征，卻仍對那一疊疊綠色的團員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會，主動加深對團的認識，中學(xué)時就長期在團內(nèi)任職，無時無刻不以身為團員團干而自豪，無時無刻不被自己的團員團干身份而激勵。
邁入大學(xué)以后，我如愿又留在了團的各位庭中，并且進入了宣傳部，成為了一名記者，演講稿大全《大學(xué)生校宣傳部長精選稿》。在這里工作了近一年，我不僅加深了對團委宣傳工作的認識，也加深了對自己的認識，我看到了自己的成長與進步，我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬，并讓它燃燒得更加旺盛。
從我的自身條件來說，我愛好寫作，并且有較強的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力。高中時期我曾任校文學(xué)社的編輯部長，帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出校刊，將校刊《××》的旗號打出去，成為學(xué)校的品牌成果，在市里的各所中學(xué)里小有名氣，優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內(nèi)知名文學(xué)刊物上。當(dāng)時文學(xué)社只有一個指導(dǎo)老師，每月一期64頁的?？慕M稿編排校板等全都由我一人總體負責(zé)，還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團舉行交流會，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間，我也在?？习l(fā)表近20篇文章。這是我寶貴的經(jīng)驗財富，對宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的團委宣傳部長，首先要對團的工作充滿熱情，其次要對宣傳工作有深刻的見解，盡全力擴大宣傳范圍、拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳形式，結(jié)合我院的實際來說，還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性，這些工作應(yīng)該說都是我的老本行，我完全可以勝任。另外，每一個部門都是一個團隊，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要。我們團委宣傳部更是一個人才輩出的團隊，在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下，每個人都根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展得各有強項，我愿做一條紐帶，把各位更緊密地聯(lián)合在一起，建立一個分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強的團隊，在任何活動中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導(dǎo)向作用，以及后期宣傳的總結(jié)升華作用，成為我院團委的一股強健力量。
請老師和同仁們相信我的能力，相信我一顆敬團愛團，為團奉獻的真心！謝謝各位，我的演講完了。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是實習(xí)生代表，很榮幸能代表07級實習(xí)生在這里發(fā)言!首先，請允許我代表所有實習(xí)生向社會體育系在這幾個月里對我們實習(xí)生給予無限關(guān)心和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及辛勤工作的實習(xí)辦的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意，謝謝你們!你們辛苦了!
光陰稍縱即逝，xx年x月底，我們滿懷對未來的憧憬與激情走出了熱愛的校園，踏上了南進實習(xí)的征程，而我的目的地就是位于廣州，以辦“中國最好的報紙”為理念的南方都市報，我應(yīng)聘于其下屬部門“讀者俱樂部”，主要的工作任務(wù)是組織讀者參加各種娛樂、旅游、論壇、公益等活動。我認為這份工作很適合我，它對專業(yè)技能的要求相對較低，工作接觸面比較廣，且工作形式靈活，正好與我們社會體育專業(yè)教學(xué)理念與就業(yè)方向相匹配，在這份實習(xí)工作中我可以盡情發(fā)揮體育人才勤于思考、勇于創(chuàng)新、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作等多方面的較林優(yōu)勢，培養(yǎng)自己缺乏的人際交往與實際工作能力。
在實習(xí)期間，最讓我受益匪淺的經(jīng)歷是出色的完成了南方都市報為了支持亞運，宣傳廣州而主辦并得到廣州市委宣傳部大力支持的《喜迎亞運見證城變?nèi)駞⑴c》活動的工作，活動從6月到10月底持續(xù)時間長達四個月，以每周一次的形式組織不同市民體驗廣州在人居環(huán)境、水環(huán)境、道路交通、亞運場館等方面的變化。
為了順利出色的完成這份工作，正常工作日里我必須做好市民征集、與各區(qū)宣傳部負責(zé)人進行溝通、聯(lián)系報社記者、租賃大巴，以及準(zhǔn)備活動物料、熟悉交通路線等前期工作，周日帶領(lǐng)我的團員們穿梭在廣州的各個大街小巷、風(fēng)景名勝和各體育場館之間。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
大學(xué)擔(dān)負著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù)，這個似乎是大家比較有共識的。大學(xué)的這個任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機構(gòu)，和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代，美國有這樣一股思潮，說大學(xué)校長要“經(jīng)營”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對。因為強調(diào)“經(jīng)營”就有把大學(xué)當(dāng)做一個大型的公司來進行商業(yè)運作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個大型的公司，那么就忽視了她在知識的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到，即使是世界五百強的企業(yè)，也絕對辦不出像美國加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校，根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨特性。
同時，我要強調(diào)大學(xué)是一個民族性極其強的教育和學(xué)術(shù)型機構(gòu)。國內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮，認為我們應(yīng)該把國外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個參照物。這在總體上是正確的，但是我們絕對不能把國外的一流大學(xué)簡單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因為這樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前，國際上一個大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認識到，如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎獲得者等等這些硬指標(biāo)的話，那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個大學(xué)在這個民族的文化以及在這個國家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用，那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。
大學(xué)的特殊性還在于她有學(xué)生，她承擔(dān)著培養(yǎng)人才的任務(wù)。學(xué)生，尤其是大學(xué)生，是文化傳承的主要載體。因此我們的大學(xué)所要做的工作就是要把思想、文化系統(tǒng)化，規(guī)范化，將其轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程，并且把它傳授給學(xué)生，把包括中國在內(nèi)的人類所有的文明、精神進行傳遞，這種傳遞是學(xué)者們先進行研究后才能傳遞的。在大學(xué)里面，老師和學(xué)生共享著人類的知識，在老師的指導(dǎo)下學(xué)生吸收著人類最廣泛的精神資源，用人類文化和一切知識財富來充實我們大學(xué)生的頭腦。他們不僅學(xué)了專業(yè)知識，比如說醫(yī)學(xué)的、化學(xué)的、物理的等等，更為學(xué)生一生的精神成長打下基礎(chǔ)。
大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè)，不僅僅是人文社會學(xué)科，還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等，都在起著這個作用，因為說到底科學(xué)也是一種文化。因此，我們復(fù)旦在前些年開始了通識教育。雖然它在很多方面還需要完善，但是我認為這是一條正確的道路。因為大學(xué)，尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué)，傳授專業(yè)知識固然重要，但培養(yǎng)一個人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國教育家德懷特艾倫說過：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會創(chuàng)造危害?！?/p>
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在中華民族五千年歷史中，漢字創(chuàng)造了無可計量的功德，它以其獨特的魅力為中華民族記錄了五千年的歷史，它使我們知道我們的民族是那么偉大，那么堅強，那么勇敢。
它們不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。它們就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛，讓人有一種想要把它們從方框里釋放出來的衝動。
在人類古老的長河中，漢字就是中華民族最珍貴的國粹瑰寶之一。它的創(chuàng)造顯示出我們中華民族的智慧和力量。它培育了中華民族五千年古老的文化，維護我們民族的存在。它以其瑰麗雄健的生命力證明了自己存在的價值。無論這片東方的地土上有著多少種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但它卻以自己獨特的魅力成為了語言交響樂隊的總指揮。
它，不僅是我們中華民族的象徵，它還是我們中華民族的驕傲，它的努力，為中華民族的統(tǒng)一作出了巨大的貢獻，發(fā)揮著其獨特的作用。它的博大精深，體現(xiàn)了中華民族的強大。它是我們每個人的精神家園。
但是，隨著科技的發(fā)展，人們越來越喜歡在鍵盤上敲打著一個個標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，而忘了那親手描繪的“藝術(shù)品”。不僅如此，如今現(xiàn)實生活中，還存在著許多令人厭惡的現(xiàn)象；走在街上，可以看到許許多多的錯別字映入眼簾，如“眼鏡”，寫成了“眼境”，“摩托車”寫成了“麼托車”，“塑膠袋”寫成了“塑膠代”等等。這些不良現(xiàn)象造成了中華民族傳統(tǒng)文化的悲劇，使中華民族漢字的文化魅力已改變成了易碎的玻璃。
所以，作為中學(xué)生的我們，就應(yīng)該引以為鑒，認認真真地學(xué)習(xí)漢字，享受漢字給我們帶來的快樂和趣味，將中華民族的漢字文化繼續(xù)發(fā)揚光大，弘揚全世界。
一路走來，它們以自身造就有一種智慧的力量，一個想像的天地，讓我們盡情飛翔與馳騁，使們擁有自己的想像空間，它經(jīng)歷了無數(shù)次波折、無數(shù)次朝代的變更，在滄海桑田百轉(zhuǎn)千回后仍曆久彌新、煥發(fā)無與倫比的光芒。它潛藏著豐富的審美和詩意，有著深厚的文化意蘊，有著獨特的文化魅力，有著深厚的愛國情結(jié)。
漢字它散發(fā)出迷人的芳香，令人陶醉在它在石榴裙下。它是我們中華民族智慧的結(jié)晶，是我們的驕傲。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十五
同學(xué)們，下午好！
“不依規(guī)矩不成方圓”，對于一個人，守規(guī)則意味著平安健康；對于一個家庭，守規(guī)則意味著和睦幸福；對于學(xué)校和社會，守規(guī)則就意味著穩(wěn)定和發(fā)展。守住常規(guī)就是守住人生的底線；抓好常規(guī)就能抓好學(xué)校的質(zhì)量。為此學(xué)校一直狠抓常規(guī)管理，也取得了良好的效果。絕大多數(shù)同學(xué)對自己能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，正因為這樣，我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校倍受社會矚目。但還有極少數(shù)同學(xué)，降低做人標(biāo)準(zhǔn)，漠視校規(guī)校紀(jì)，損害學(xué)校形象。一只木桶盛水的多少，取決于桶壁上最短的木塊，“木桶效應(yīng)”告訴我們：一個集體的好壞并不取決于最優(yōu)秀的個人，而關(guān)鍵在于那些落在后面的同學(xué)。為此我們把四月作為我校的常規(guī)管理促進月，突出“五嚴”規(guī)定和“五不”底線教育：
一、“五嚴”規(guī)定：
3、嚴禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序，危害人的生命，也是公安機關(guān)嚴打?qū)ο螅?/p>
4、嚴禁沉迷網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)吧就像吸食鴉片，會毀掉你的一生；
5、嚴禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路，危害極大，歷來是打擊重點。
二、“五不”底線：
1、煙不吸，酒不喝
醫(yī)學(xué)科學(xué)早已證明，煙草在點燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì)吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學(xué)習(xí)能力。煙草在點燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì),吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學(xué)習(xí)能力。
2、儀表規(guī)范不違反。愛美之心人皆有之。中學(xué)生儀表應(yīng)大方、得體，這是個人內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，同時也是對老師、同學(xué)的一種尊重，也是一個班級班風(fēng)、班貌的體現(xiàn)。在此我再明確一下儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。希望全體同學(xué)把目光放長遠一點，多在做人、學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，為以后的踏上社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、電子產(chǎn)品不攜帶（尤其是手機)。手機已嚴重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。一些自制力不強的學(xué)生在課堂上用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說、考試作弊，這是耽誤學(xué)習(xí)，斷送前程的表現(xiàn)。禁止中學(xué)生佩帶手機是對學(xué)生負責(zé)、是對家長負責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進取的有效的辦法。
4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康，干擾學(xué)習(xí)的危險行為。在此我要告誡每一位男同學(xué)，男人如山就要有責(zé)任感，學(xué)會對自己、對家庭、對他人的負責(zé)任；每一位女同學(xué)要學(xué)會高貴、自尊自愛，自律自強。
5、愛護公物，不損壞，（保護好自己的桌椅，保護好我們使用的開關(guān)和暖氣）同學(xué)們,我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
違反以上五嚴規(guī)定、五不底線的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》從快從嚴處理。在此我強調(diào)兩點：
1.打擊歪風(fēng)邪氣，保障絕大多數(shù)學(xué)生利益決不手軟，而且持之以恒。
2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷，不予畢業(yè)；表現(xiàn)不好者記入檔案送高一級學(xué)校。 同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望每位同學(xué)都要敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則，嚴守五嚴五不底線，贏得尊嚴自由發(fā)展。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
同學(xué)們，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎，如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經(jīng)濟管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎，曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機，推動著國際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸?shù)纳?、贏得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點或是改變?nèi)松壽E的決心點。
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計分析，要成為一流科學(xué)家，沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。
當(dāng)前，學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點，沒有人能夠成為萬能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個人或團隊也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么？需要我們理清并主動把握自己的價值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點；我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺，理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點，讓大學(xué)的價值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認為，對學(xué)者和大學(xué)而言，知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識創(chuàng)造的價值卻遠大于知識應(yīng)用的價值。在我看來，0到1的距離遠大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進行有價值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比，因為，這是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時代。
第二個問題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動？
作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來，xx始終堅守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價值追求，把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
近十年來，xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵，去年獲得3項國家自然科學(xué)二等獎，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽，例如王華明教授及其團隊，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實現(xiàn)了“3d打印，讓中國飛機中國造”；房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗?，F(xiàn)在的xx，平均每月有一項重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每兩個月有一項重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎，其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過60；計算機學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國內(nèi)外獎勵和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個課堂”，以實現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅持學(xué)問至上，面向海內(nèi)外引進和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實驗室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進。目前，學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動發(fā)展和機制雙重轉(zhuǎn)型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅定信念，這是一種品質(zhì)；第三個是心態(tài)，因為通往成功之路往往是困難而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續(xù)成功，成功是要把握機遇，贏在轉(zhuǎn)折點，更要創(chuàng)造機遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態(tài)，去實踐個人和xx的夢想！
同學(xué)們，一代人才一代使命，xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來！
謝謝各位！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行武漢理工大學(xué)2015級本科生開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進入武漢理工大學(xué)，光榮地成為一名大學(xué)生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
親愛的同學(xué)們，成為一名大學(xué)生實現(xiàn)了你們美好的中學(xué)夢想，完成了你們一次重要的成長飛躍?？缛氪髮W(xué)后，你們一定會進一步思考一個問題：究竟什么是理想的大學(xué)？我曾在2015年的開學(xué)典禮上講過“大學(xué)的天空”，大學(xué)的天空閃耀著智慧的光芒，會照亮你們?nèi)松牡缆罚淮髮W(xué)的天空布滿了大師的身影，會引領(lǐng)你們?nèi)松淖非?；大學(xué)的天空充盈著獨特的大學(xué)文化和精神，會錘煉你們的品格，磨練你們的心性。所以說，大學(xué)不是追求文憑的場所，進入一流的大學(xué)不是為了僅僅拿到一流大學(xué)的文憑。大學(xué)是你們?nèi)松鷺O其重要的階段，是你們的成長之地，是造就你們的環(huán)境；大學(xué)是形成獨立人格、實現(xiàn)心靈自由的過程，是你們的成長之道，是造就你們的學(xué)識。同學(xué)們跨進了大學(xué)的校門，就成為了大學(xué)這片天空下的一員，時常仰望這片天空，你們就會不斷地發(fā)現(xiàn)自我，明確自己的使命和追求。
親愛的同學(xué)們，2015年是我們國家全面深化改革的元年，你們正是在這樣一個特殊的年份跨入大學(xué)。憑你們現(xiàn)在的年齡和閱歷，恐怕還很難理解這樣的改革究竟對你們意味著什么。但是，同學(xué)們應(yīng)該充分意識到，這樣的改革將開啟一個全新的時代，意味著你們是伴隨著新時代的步伐而開啟了全新的人生，意味著你們的成長和人生追求將與這個偉大的時代緊密聯(lián)系在一起，意味著這個偉大的時代已經(jīng)賦予了你們崇高的責(zé)任和使命。因此，這個偉大時代的起點也是你們?nèi)松非蟮钠瘘c，這樣一種歷史機緣一定會激發(fā)你們崇高的目標(biāo)，這是你們?nèi)松笮摇?/p>
親愛的同學(xué)們，你們作為一名光榮的大學(xué)生，進入了一所理想的大學(xué)，身處一個偉大的時代，“大學(xué)生、大學(xué)、大時代”其中始終貫穿著一個關(guān)鍵的“大”字。如何理解這個“大”字的深刻內(nèi)涵，如何把握人生的大小之辯，正是我想在今天你們進入大學(xué)的第一堂課，與你們共同探討的主題。
關(guān)于人生的大小之辯，我國古代偉大的哲學(xué)家莊子在他的《逍遙游》一文中有極為精彩的描述，所謂“水之積也不厚，則其負大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無力”；所謂“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”；最終達到“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮”的人生境界。他把人生境界的高低視為人生大小之辯的根本標(biāo)準(zhǔn)。千百年來，人類都是以努力提升自己的人生境界作為成長自己、成就自己的根本標(biāo)準(zhǔn)和人生追求的核心主線。因此，你們真正的成長，就是要發(fā)起于自我內(nèi)心，置身于這所大學(xué)，立足于這個時代，不斷提升自己的人生境界，努力成就個人之大，成就大學(xué)之大，成就時代之大。
如何以提升人生境界來成就你們的個人之大呢？這里我送給同學(xué)們第一句話，叫做“心所至，無所不至”，這是理工大人的第一種境界，是一種個人境界。
有些同學(xué)可能已經(jīng)看到，在學(xué)校行政樓大門上方有八個紅色的醒目大字：“厚德博學(xué)，追求卓越”，這就是我們學(xué)校的大學(xué)精神。這種大學(xué)精神集中體現(xiàn)在每一個理工大人的道德完善和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的卓越追求之中，集中體現(xiàn)在每一個理工大人對自己心靈世界的無限開拓和巨大釋放之中，是一種內(nèi)心之卓越。正如青年毛澤東在其《心之力》一文中所說：“人之力莫大于心，陽氣發(fā)出，金石亦透，精神一到，何事不成！”所以，我們把“心所至，無所不至”作為理工大人崇高的人生境界。這種崇高的人生境界首要的是誠實地面對自己，為自己的心靈塑造一塊最厚重的基石，并在此基礎(chǔ)上形成自我道德、價值和內(nèi)心世界的取向和標(biāo)準(zhǔn)，形成以責(zé)任、智慧、卓越為標(biāo)志的理工大人的卓越追求。因此，作為一個理工大人，你們要以“心所至，無所不至”的崇高境界來引領(lǐng)自己，造就自己，成就你們的個人之大，從而成就真正的理工大人。
如何以提升人生境界來成就你們的大學(xué)之大呢？這里我送給同學(xué)們第二句話，叫做“最好的你們就是最好的大學(xué)”，這是理工大人的第二種境界，是一種大學(xué)境界。
學(xué)校會議中心大廳的墻壁上鐫刻著一行金色的醒目大字：“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”，這就是我們學(xué)校崇高的大學(xué)理想和核心價值追求。武漢理工大學(xué)60多年的辦學(xué)歷史鑄就了獨特的大學(xué)文化和精神，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)，已經(jīng)成為一所具有鮮明特色的高水平大學(xué)，為國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和文化傳承做出了重要貢獻，并于2015年、2015年連續(xù)兩年進入世界最具影響力的《泰晤士高等教育》大學(xué)排名亞洲100強和世界400強。這是幾代理工大人追求卓越的結(jié)果，也是面向未來發(fā)展與超越的基礎(chǔ)。這樣一種發(fā)展與超越是每一個理工大人以不斷成就最好的自我而造就的，也是你們每一個人需要繼承和發(fā)揚的。我曾在2012年開學(xué)典禮上寄語廣大同學(xué)：“最好的你們就是最好的大學(xué)”。所謂“最好的你們”，就是理工大人的一種境界，需要你們勇?lián)?zé)任，因為責(zé)任是我們教育理念的基石，勇?lián)?zé)任一定會造就最好的你們；需要你們富于智慧，因為智慧是我們教育理念的引領(lǐng)，富于智慧一定會造就最好的你們；需要你們追求卓越，因為卓越是我們教育理念的核心，追求卓越一定會造就最好的你們。最好的你們必將造就最好的武漢理工大學(xué)。因此，做最好的你們，做最好的自我，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就我們崇高的大學(xué)理想。
如何以提升人生境界來成就你們的時代之大呢？這里我送給同學(xué)們第三句話，叫做“以智慧引領(lǐng)人生，以卓越引領(lǐng)社會”，這是理工大人的第三種境界，是一種社會境界。
我們學(xué)校長期的辦學(xué)實踐形成了“卓越教育，卓越人才，卓越人生”的卓越教育理念，其內(nèi)涵和精神要旨是實施卓越教育，培養(yǎng)卓越人才，讓我們的學(xué)生享受卓越人生，讓我們的學(xué)生能夠“以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會”。這樣一種卓越追求，反映的是你們所處的這個偉大時代的要求。未來30年，正是你們?nèi)松亩κr期，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的'關(guān)鍵時期，是科技發(fā)展日新月異、經(jīng)濟社會重大變革、世界格局重大演變的時期，是一個“需要巨人并產(chǎn)生巨人”的時期。你們的思想觀念、生活方式、人生追求都必然因這個偉大時代的要求而轉(zhuǎn)變。天降大任于斯人，時勢造英雄，英雄造時勢，這就是歷史的辯證法。這樣一個偉大時代，需要你們以智慧引領(lǐng)人生，智慧決定你們的思想高度和人生格局；這樣一個偉大時代，需要你們以卓越引領(lǐng)社會。古往今來，卓越不但引領(lǐng)自然的進化，而且引領(lǐng)人類的成長和社會的文明進步。只有不斷追求卓越，才能夠不斷成長，不斷進步，不斷發(fā)展，這是成長的邏輯，進步的邏輯，發(fā)展的邏輯，是時代前進的動力和源泉。因此，追求卓越人生，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們置身于大學(xué)校園，悉心感受武漢理工大學(xué)這片天空下的獨特環(huán)境與大學(xué)文化時，你們就能感受到大學(xué)是成人之地，從而開始自我塑造、自我升華的人生歷程；當(dāng)你們真正感悟到求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱時，你們就能領(lǐng)悟到大學(xué)是成人之道；當(dāng)你們凝聚知識的力量，匯聚智慧的精髓，以卓越引領(lǐng)社會時，你們就能體會到大學(xué)是成人之時，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個人夢，成就大學(xué)夢，托起中國夢。
祝愿你們揚帆起航，乘風(fēng)破浪，不斷創(chuàng)造屬于你們自己、也屬于這個偉大時代的人生輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師們、教官們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
剛才，觀看了同學(xué)們氣勢雄渾的閱兵式、整齊劃一的分列式和構(gòu)思新穎的匯報表演，一個個精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，我發(fā)自內(nèi)心的羨慕和欣喜。經(jīng)過這14天的軍訓(xùn)，盡管一個個皮膚曬黑了、人也消瘦了，但是你們比以前更加堅強了、更加成熟了，精、氣、神更足了。從你們身上，我看到了吃苦耐勞、勇于拼搏的飽滿精神，看到了昂揚向上、朝氣蓬勃、激-情飛揚的青春活力，看到了團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、互相幫助的可貴品質(zhì)，也看到了眉宇間展露出的剛毅和堅定的意志。你們?yōu)檫M入大學(xué)的第一堂課，用熱情、用汗水、用才藝，交出了一份優(yōu)秀的答卷，體現(xiàn)了良好的內(nèi)在素質(zhì)，展示出亮麗的外在形象，令人欣慰，深受鼓舞！
軍訓(xùn)達到了增強體魄、鍛煉意志、增進友誼、凝聚團結(jié)的目的，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。它必將在你的人生經(jīng)歷中發(fā)揮重要作用，寫下濃墨重彩的一筆，留下深刻而美好的印記。同學(xué)們也從此拉開了充滿期待的大學(xué)生活的序幕。在此，我代表學(xué)院向受表彰的軍訓(xùn)先進集體、先進個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表示熱烈的祝賀！也向辛勤付出的渭北國防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官們和老師們表示崇高的敬意！
在同學(xué)們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)、即將轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之際，我想和同學(xué)們談幾句心里話。
祝賀你們?yōu)槿松年P(guān)鍵時刻，做出了重要而正確的抉擇。因為正確的抉擇，將使你們少走彎路，同時在實現(xiàn)人生夢想的過程中，起到事半功倍的效果。為什么這樣說呢？基于以下原因：
第一，辦學(xué)歷史悠久
我們學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1960年的xx-xxx省財經(jīng)學(xué)校，多年的辦學(xué)實踐，我院凝練出了良好的校園文化，打造了一支優(yōu)秀的師資隊伍，形成了鮮明的辦學(xué)特色，獲得了豐碩的辦學(xué)成果。用今年六月份省教育巡視診斷首席專家的話說：“陜財職院，專業(yè)設(shè)置聚焦，會計專業(yè)群特色明顯；招生就業(yè)兩旺；堅持德能并重，將人文素質(zhì)納入人才培養(yǎng)體系，校園文化育人成效顯著。”“學(xué)會計就上陜財職院”成為廣大高考學(xué)子的共識。同時，說明你的報考智囊團隊是實實在在的內(nèi)行，是眼光獨到的專家。
第二，辦學(xué)成果顯著
我們學(xué)院是xx-xxx省唯一的一所財經(jīng)類高職院校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，是省級示范建設(shè)院校。
近幾年，我們學(xué)院學(xué)生代表隊在全國“用友杯”大學(xué)生會計信化技能大賽全國總決賽與沙盤模擬大賽、全國會計職業(yè)技能競大賽、全國市場營銷大賽、xx-xxx省高職院校會計技能大賽中，我院派出的兩個代表隊參賽獨占鰲頭，分別獲得獲第一名、第二名的優(yōu)異成績，而且第二名成績超出第三名100多分，這就是實力。
我院畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，多次被評為“xx-xxx省就業(yè)工作先進單位”，用人單位對我院畢業(yè)生的滿意率達到95%以上。我們學(xué)院現(xiàn)在擁有在校生9300多人，面向全國14個省區(qū)招生，連續(xù)多年錄取分數(shù)線穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前列。今年，在很多院校不能完成招生計劃的情況下，我院分數(shù)線仍穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前三名，生源質(zhì)量高，在你們新生當(dāng)中有1970人高考成績過了三本線，有19人過了二本線，這種情況在全省高職類院校當(dāng)中位居前列，可以說，風(fēng)景這邊獨好。
我院連續(xù)兩次被xx-xxx省政府命名為“省級文明校園”，被中共xx-xxx授予“知識分子先進單位”。我院是咸陽第一個具有全省專業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)體育場的學(xué)校，實現(xiàn)了在xx-xxx省大學(xué)生運動會上高職高專組男女團體總分“九連冠”。我院還是全省唯一的一所獲得“全國綠化模范單位”榮譽的高職院校，校園環(huán)境優(yōu)雅，三季有花，四季常綠，置身其中，心情舒暢，是學(xué)習(xí)知識的好地方。我院也是全省首屆大學(xué)生寢室文化節(jié)創(chuàng)辦單位。
53年來，我院已為社會培養(yǎng)了三萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型財經(jīng)專業(yè)人才，先后榮獲省部級以上榮譽50多項，我們學(xué)院被譽為咸陽塬上升起的一顆璀璨的明珠。
第三，師資力量雄厚
目前，我院擁有237人的專兼職老師隊伍。其中，有副高以上職稱教師71名，具有碩士學(xué)位及在讀碩士125名，“雙師型”教師110名，省級職教名師5人。形成了一支“結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)過硬”的專業(yè)教學(xué)團隊。我們學(xué)院還組建了由200多名行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干和高校教授參與的外聘教師隊伍。
第四，辦學(xué)特色鮮明
我們學(xué)院始終堅持“校企合作，工學(xué)結(jié)合，頂崗實習(xí)”的辦學(xué)思想，探索形成了會計專業(yè)“實訓(xùn)與理論相融并進，崗位與課堂有機結(jié)合”、金融與證券專業(yè)“技能驅(qū)動，學(xué)訓(xùn)結(jié)合”、酒店管理專業(yè)“店”四段式工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。形成了以會計專業(yè)為龍頭，以財經(jīng)類專業(yè)為主干，金融、管理、電子技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。我院與企業(yè)合作開發(fā)的“會計工作標(biāo)準(zhǔn)體系”能力智能軟件，取得重大技術(shù)成果，是會計教育與會計工作的重大突破，在全國首創(chuàng)，這是我院的核心競爭力，是學(xué)子們成就會計工作能力的致勝法寶。我們學(xué)院建立了100多個穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，全面實施頂崗實習(xí)。先后與美國德門大學(xué)、菲律賓遠東大學(xué)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，拓寬了國際交流與合作渠道。
第五，校友資源豐富
縱觀各行各業(yè)，都有我院的優(yōu)秀校友。在我院的校友當(dāng)中，擁有一人，廳局級干部20多人，處級干部200多人，幾乎xx-xxx省每個廳局、市縣財稅部門、金融證券行業(yè)都有我院功成名就的校友，他們組成了龐大的校友團隊。有人說，我們學(xué)院就是xx-xxx財經(jīng)行業(yè)的黃埔軍校，我覺得一點也不為過。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題辭我院是“會計人才的搖籃，財經(jīng)領(lǐng)域的黃埔”。我想，這就是對學(xué)院最好的詮釋。
第六，專業(yè)前景廣闊
據(jù)國際專業(yè)機構(gòu)預(yù)測，財務(wù)、會計、金融等專業(yè)是世界未來10年十大就業(yè)熱門專業(yè)。別的專業(yè)有冷有熱，而我們學(xué)院的專業(yè)使永久的熱門專業(yè)，是全天候的熱門專業(yè)。經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。經(jīng)濟發(fā)展離不開會計的記賬、核算、理財、決策，即使經(jīng)濟衰退，出現(xiàn)經(jīng)濟危機，導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)倒閉，同樣離不開資產(chǎn)和賬務(wù)清算，我們的專業(yè)不可或缺。連續(xù)多年來，我院的平均就業(yè)率高達95﹪以上，就能說明一切。同學(xué)們，你們的未來不是夢。
同學(xué)們，你們大多來自省內(nèi)二線城市，或一線市的二、三流中學(xué)，你們沒有考出最理想的成績，更多的是因為你們沒能擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，特別是農(nóng)村考生，你們能在貧瘠的教學(xué)資源的土壤里，以遠大的理想、勤奮的努力和頑強的毅力脫穎而出，我敬佩你們。
一次小小的失誤，不能代表你們過去的全部，更不能影響你們的未來。但是，上天垂青的是你在人生的關(guān)鍵時期，做出了正確的抉擇。選對了方向，只要努力，就會一天天的接近目標(biāo)；可是如果選錯了方向，南轅北轍，那么越是努力，距離目標(biāo)就會越遠，損失就會越大。同學(xué)們，你們不必彷徨，更不要迷茫，你一定要自信、自強，挺起胸膛。讓我們聚集正能量，三年后我們將會為你插上騰飛的翅膀，讓你的未來充滿陽光。
二、職業(yè)教育的春天已經(jīng)來到
一是前不久，在全國職業(yè)教育工作會議上作出了404個字的重要指示。為一個專門事項進行如此長篇批示，絕無僅有。批示的字里行間里體現(xiàn)出習(xí)對職業(yè)教育的高度重視和殷切期待，充滿著對職業(yè)教育的特殊感情和無比關(guān)心。
二是黨中央把職業(yè)教育工作提升到中共中央政治局全體會議專門研究，建國以來尚屬首次，足以體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育的份量。
三是國務(wù)院在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》，是關(guān)于職業(yè)教育的綱領(lǐng)性文件，《決定》對職業(yè)教育的地位、作用、政策和措施等作出了系統(tǒng)決定。從此，職業(yè)教育在國民教育體系中的重要地位，終于在黨和國家層面以黨的政策和行政規(guī)章確定了下來。
四是國務(wù)院專門召開了全國職教大會，和兩個副作了重要講話，這在歷史上是第一次，規(guī)格之高，振奮人心。
五是把職業(yè)教育與大力發(fā)展實體經(jīng)濟一并納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的層級，進行安排部署，不僅具有突出的政治地位，而且實實在在地提升了經(jīng)濟地位。
六是職業(yè)教育從此不再是低普通高等教育一膀、矮普通高等教育一頭的附屬教育，它與普通高等教育只是類型不同，屬于同一層次，無高低之分。在國家政策支持下，今后我們在混合所有制辦學(xué)、托管辦學(xué)、請進來走出去辦學(xué)等體制機制方面，將更加自主，發(fā)展模式更加靈活；特別在招生方面、學(xué)歷方面，將架通立交橋，打通直通車，我們在職教序列的學(xué)士、碩士、博士直通車與職稱評定的立交橋，將為廣大職教學(xué)子提供更加廣闊的發(fā)展空間。
七是我國勞動力紅利已分派殆盡，工程師技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者將成為稀缺資源。因此，職教人才是國家重視、社會急需的人才，最有發(fā)展前景，大有作為。萬元月嫂不是傳說，頂尖技術(shù)人才的收入，有些高于省部級官員，不輸給大學(xué)校長。重典治貪懲腐后為官之路上的公務(wù)員，不再有隱性收入和特權(quán)福利，且處處受監(jiān)督，時時受檢查，優(yōu)越不再，風(fēng)光不再。那么，將來的社會最令人羨慕的不再是“李剛和把李剛叫爸的兒子”，不再是拼爹的時代，不再是官高勾結(jié)、橫行天下的時代，不再是一夜暴富、招搖過節(jié)、擺譜炫富的時代。今后，靠自己的辛苦勞動，靠自己的一身本領(lǐng)，安身立命，才最吃香，才最受尊重，才最受歡迎。高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，將是國家經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、實體經(jīng)濟追趕超越、人民安居樂業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的脊梁。
這是一個職業(yè)教育大變革大發(fā)展的時代，是技術(shù)技能人才大展拳腳的時代，是職教人揚眉吐氣、無比榮耀的時代，你們是這一偉大時代的見證者、參與者，更是受益者。你們應(yīng)當(dāng)自信、自強、自豪，作為職教改革發(fā)展洪流的弄潮兒，一定會披波斬浪，揚帆遠航！
三、對你們?nèi)甏髮W(xué)生活的幾點希望，愿與同學(xué)們分享
三年時間，1000多天，在人生的長河中，其實很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，它卻對你的人生起著不可低估的重要作用。這三年，是你一生世界觀、人生觀和價值觀基本定型的階段，是你一生所從事專業(yè)的起始階段，是你一生積累人脈和行業(yè)同僚的連網(wǎng)階段，也是決定你事業(yè)高度的奠基階段。三年大學(xué)，有可能成為你與他人的分水嶺，成為你個人命運的轉(zhuǎn)折點。大學(xué)到底該怎樣度過，作為過來人，作為長輩，作為院長，同時也作為孩子的父親，給你們說幾點掏心窩的話，希望對同學(xué)們有所裨益和幫助。
第一，一定要建立正確的認知
認知，就是對事物形態(tài)、狀態(tài)及其發(fā)展趨勢形成的主觀觀念。正確的認知，是對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律通過見聞、體驗、全面、深刻洞察而形成的思想觀念；不正確的認知，只是對事物表象片面的見聞、體驗而形成的自以為是的觀念和非本質(zhì)、非自然、非必然規(guī)律的觀念。認知的正確與否，決定你一生的命運。人們都期望自己有好運，獲福遠禍，趨吉避兇，一帆風(fēng)順，萬事如意，大富大貴，幸福一生，可你自己考量一下你的認知和作法，能不能實現(xiàn)使大福大貴？和同學(xué)們互動一下，請同學(xué)們回答下面的問題：
1、大富能不能幸福？大貴高-官能不能幸福？
4、自私貪婪、傲慢無禮的人能不能招人喜歡？
5、殘忍無情、爭強斗狠，能不能讓人敬佩？
6、自由散漫的人，領(lǐng)導(dǎo)、老板會不會喜歡？
7、不孝順父母、不尊師長的人，大家會不會喜歡？
8、不講情感、不懂感恩的人，你是否愿和這樣的人做朋友？
9、不講信用、謊話連篇的人，能不能得到重用和信任？
10、不明事理、固執(zhí)己見的人，無真本領(lǐng)、不守本分的人，會不會成功？
同學(xué)們異口同聲的回答，說明大家的認知能力不錯，是非曲直，顯而易見。希望大家繼續(xù)努力，豐富認知，正確認知，成就自己。
正確的認知，能夠形成正確的思想觀念。觀念決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。因此，首先要樹立正確的道德觀念。所謂“道”，就是天地萬物的運行規(guī)律，是真理。如：日月運行、季節(jié)變換、春夏秋冬、春種夏長、秋收冬藏，宇宙之成住壞空、人之生老病死、物質(zhì)之生住異滅，本來如此，必然如此，年年如此，永久不變，普遍適用。正所謂：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”所謂“德”，就是在對道有正確認知的基礎(chǔ)上，按自然規(guī)律想問題，看事情，說話辦事。人有無德行，就是看這個人的想法、看法和做法是否合乎自然規(guī)律，是否合乎“道”。大家一定要明白，正確認知并遵循“道德”，決定人生的成敗、命運的好壞，乃至一生的幸福。正如孟子所言:“得道者多助，失道者寡助”。《大學(xué)》所說：“道善則得之，不善則失之”，就是這個道理。
那么，怎樣才能建立正確的認知呢？其一，社會主義核心價值觀就是正確認知的核心標(biāo)準(zhǔn)；其二，向五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尋找智慧。作為世界四大文明唯一僅有的中華優(yōu)秀文化，是中華民族精神的基因，是治國理政的法寶，是古圣先賢仰觀天象、俯察地理、洞明世事而發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律，具有無限的智慧。它經(jīng)過了五千年的歷史驗證，歷久彌新，光耀千古。對繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要講話，充滿了政治智慧。中央政治局集體專題學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，習(xí)高規(guī)格參加孔子誕辰2565周年紀(jì)念活動和國際儒學(xué)大會就是最好的佐證。二十世紀(jì)，英國大歷史哲學(xué)家湯恩比博士在《展望二十一世紀(jì)》一書中向世界呼吁：解決二十一世紀(jì)的人類社會問題，必須要回到2500年前的孔孟時代，尋找智慧。而1988年75位國際頂尖的大科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者在巴黎研討解決二十一世紀(jì)人類社會問題時，取得高度共識，最終向世界宣告：要解決人類社會二十一世紀(jì)的問題，只有孔孟學(xué)說和大乘佛法。從此引致世界各國競相爭辦孔子學(xué)院，漢語熱的背后隱含著重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
那么，樹立正確認知，從哪里入手，認知什么呢？
大的方面，就是二十四個字的社會主義核心價值觀，即：富強、民-主、文明、和-諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善；就是中華傳統(tǒng)文化凝練出的經(jīng)典，即：“五倫”、“五?！?、“四維”、“八德”、“十義”，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
在日常生活中，你一定要學(xué)會認知，正確認知，豐富認知。具有堅定的信仰、崇高的理想、善良仁慈、飽滿熱情、生機活力、謙虛禮讓、包容豁達、敦厚質(zhì)樸、敬畏感恩、專注堅毅、富于愛心、樂于助人、無私奉獻、孝親尊師等美德的人，充滿了巨大的磁場和正能量，合乎天道人心，則能得道多助，常遇貴人相助，常令眾人歡心，定得團隊放心。這才是成功、幸福人生的法寶。這是大智慧，不是工于心計、斤斤計較的小聰明。
請問誰喜歡殘忍、歹毒的人？誰喜歡自私、貪婪的人，誰喜歡傲慢、無禮的人？誰喜歡心胸狹窄的人？誰又能喜歡狂妄自大、自以為是的人？等等。這樣進行正反對比，你是怎樣的人，你愿意成為怎樣的人，一目了然。
從《弟-子規(guī)》入手，1080字、360句、113件事，它雖簡短，卻是儒家之根，只要你熟讀且篤行之，必將取得事半功倍的效果。好學(xué)近于智，力行近乎仁，知恥近乎勇！我衷心希望同學(xué)們在三年1000多天里學(xué)而時習(xí)之，成為一個思想有深度、言行有氣度、形象有風(fēng)度、生活有溫、性格有韌度、生命有強度、道德有厚度的全新的自己。
第二，一定要有良好的養(yǎng)成
古人講“少小若天成，習(xí)慣成自然”。良好的養(yǎng)成，就是要從生活中的一點一滴做起。言語造作，一舉一動，合乎天地大道，合乎人之本性，合乎法制守則，合乎人文習(xí)俗?？傊?，就是讓你成為一個說話令人高興、做事讓人感動的人，一個讓人喜歡、使人舒心的人，一個你所到之處，令人生歡喜的人。
養(yǎng)成包括居家、起居、飲食、在校、處世、聚會、出門、拜訪、旅游、會客、稱呼、行走、慶吊等各個方面。例如，早起、早睡，食適可、勿過擇，衣貴潔、不貴華；比如，受人幫助，必道謝謝；比如，無故受人影響，大度地說聲“沒關(guān)系”；比如，坐不中席，行不中道，立不中門，站不跛足，勿箕踞，勿搖髀；比如，斗鬧場，須勿近，邪僻事，絕勿問，將入門，問孰存？將上堂，聲必揚，人問誰，對以名，吾與我，不分明，用人物，須明求，倘不問，即為偷，借人物，及時還，人借物，有勿慳；比如，不說是非，見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳，事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯，彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管，人有短，切莫揭，人有私，切莫說，揚人惡，即是惡，疾之甚，禍且作；比如上課不大聲喧嘩，不交頭接耳，不玩手機，開始上課，要起立向老師問好，下課道聲老師走好，再見！比如，疊被子，整衣冠，沐浴以時，身不垢辱；不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫，不隨地便溺；食不響聲，亂翻菜肴；不浪費食物，不損壞公物；等候排隊，不違秩序；不炫己長，不彰人短；見富貴不生諂容，見貧困勿作驕泰；紅燈停，綠燈行，幫扶老幼，濟人危急；不殘殺生靈，不邪行邪見，不談妄語，不挑撥是非，等等。不學(xué)禮，無以立，禮儀得體，一舉一動是氣質(zhì)，是情操，是一切高雅人士的必修之課；傲慢無禮，必吃大虧。那么，林林總總這么多養(yǎng)成細則，就在《弟-子規(guī)》里，就在《常禮舉要》里，就在學(xué)生守則里。我真誠地希望同學(xué)們，誠于中而形于外，用行為去改變習(xí)慣，用習(xí)慣去改變性格，用性格去改變命運。三年后的你，定會舉止優(yōu)雅，言行得體，氣度非凡。
第三，一定要有精湛的技術(shù)和熟練的技能
家有良田千頃，不如一技在手。請相信，沒有哪一個人喜歡夸夸其談、高談闊論、言語上的巨人、行動上的矮子。君子歷來是先行，其言而后從之，君子惡其言而過其行。隨著實體經(jīng)濟的大發(fā)展，技術(shù)技能人才因稀缺而寶貴，因?qū)嵱枚芮嗖A。人有一技在手，衣食住行啥都有。
只要技能過得硬，一生都能受尊重。只要技能比人強，猶如插翅定翱翔。
同學(xué)們，一個沒有道德的人，讓人怕；一個舉止不端的人，討人嫌；一個只說不練的人，遭人棄。你們與名牌院校的同學(xué)比理論，比考分，可能難以超越，不具優(yōu)勢?？墒?，你們?nèi)昀镏灰卫卧伦竦碌母?，根深定會葉茂。只要你時時處處養(yǎng)成得體的言行習(xí)慣，命運就會改變；只要你學(xué)會學(xué)習(xí)，勤于訓(xùn)練，具備嫻熟的技能，掌握精湛的技術(shù)，走遍天下，你都會頂呱呱！請同學(xué)們記住這八個字：“認知、養(yǎng)成、技術(shù)、技能”，這就是我今天講話的注腳！
同學(xué)們，夢就在前方，路就在腳下，讓我們攜起手來，為了每一個同學(xué)更加美好的明天而身體力行、努力奮斗！
親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：
下午好!
今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽;說她偉大是因為她竢實揚華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”;說她偉大是因為她自強不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說她偉大，還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。
當(dāng)前，學(xué)校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者，磨也;究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之，職業(yè)(profession)是“身、生”所迫，是為衣食生計;事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?！墩f文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強調(diào)在當(dāng)下這個越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點上下功夫。
一是力戒浮躁，耐得住寂寞。
做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時間就能長到15米。其實，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數(shù)多個素數(shù)對，且每一對中的素數(shù)之差不超過七千萬。這一孿生素數(shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的背后，是一位孤獨數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師，且經(jīng)濟上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定?！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐先生的精神及成就，對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。
二是踏實勤奮，孜孜以求。
《尚書·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點投機取巧，需外絕聲華，內(nèi)無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時提出新觀點，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)模鋵嵜刻煲灿袩o數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”?，F(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個體活動，管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀(jì)50年代，我國尚無力制造蒸汽機車，當(dāng)時我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機車和電力機車;20世紀(jì)80年代，在國產(chǎn)機車速度不到100km/h之時，孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時，孫教授治學(xué)嚴謹，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實，尊重證據(jù)，堅持嚴謹求實的態(tài)度，將假設(shè)或可能進行充分論證。
五是平正篤實，求真務(wù)實。
“學(xué)問觀其會通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時俊，堅持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問精純、縝密、謹嚴，思想疏通知遠，識力深透。在探究工具理性的同時，注重價值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐-敗，尤其要對沽名釣譽、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們!碩者，大也;博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù)，有做學(xué)問的真性情，秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤，肩負時代使命，努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
大學(xué)生實習(xí)講話稿篇十六
各位實習(xí)老師：
大家下午好！
短暫的實習(xí)生活即將結(jié)束，相聚是快樂的，離別時痛苦的，但天下沒有不散的宴席，離別是要讓同學(xué)們飛得更高更遠，我們也情愿離別。今天，在這個實習(xí)總結(jié)會暨歡送會上，我把學(xué)校在實習(xí)工作中所做的事情和同學(xué)們所取得的成績做個簡單的總結(jié)、同時分享名師為師三點心得和大家共勉。
在住宿、飲食等生活方面做了細致全面的安排，全力讓每一個實習(xí)大學(xué)生感受到恒合民族學(xué)校這個大家庭的溫暖。
嚴格制定本校的實習(xí)生培養(yǎng)計劃并付諸實施。到校當(dāng)天，學(xué)校就組織了一次實習(xí)生報到、培訓(xùn)和見面會，向你們詳細介紹了恒合民族學(xué)校的基本情況，傳達了實習(xí)工作方案，指出了大家到恒合民族學(xué)校參加實習(xí)工作所要面臨的問題、優(yōu)勢，并提出了建議，和指導(dǎo)教師相互介紹，提出相互指導(dǎo)幫助的具體措施。在中途，教務(wù)處和德育處針對我們實習(xí)工作中存在的問題，又召開專門會議進行了指導(dǎo)和糾正，希望你們嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，幫助你們完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
學(xué)校精心挑選了各級骨干教師對大家進行了一對一的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。從備課、上課到批改輔導(dǎo)，進行了系統(tǒng)全面的指導(dǎo)，讓你們盡快適應(yīng)教師的工作，為你們今后從事教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
一個月以來，來自三峽學(xué)院的12名實習(xí)教師與我校的指導(dǎo)教師同甘共苦，努力拼搏，扎扎實實地進行教育教學(xué)研究，在思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、情感價值、角色轉(zhuǎn)換，作風(fēng)能力和成果展示等各個角度，對自己一個月以來的實習(xí)生活做了認真、全面、系統(tǒng)的總結(jié)。
一、在師德上成熟了。短暫的實習(xí)生活讓各位看到了恒合民族學(xué)校老師們崇高的師德，他們以校為家，視生如子，帶給大家深深的感動和深刻的教育。各位實習(xí)教師也都能夠自覺地遵守職業(yè)道德，關(guān)心愛護學(xué)生，認真做好本職工作，你們在師德方面表現(xiàn)得很優(yōu)秀。
二、在業(yè)務(wù)上提高了。在學(xué)校骨干教師的精心指導(dǎo)下，各位實習(xí)教師在教育教學(xué)和班級管理等業(yè)務(wù)方面得到了很大的提高。大家的授課思路清，形式活；班級管理工作有條不紊，深受學(xué)生歡迎。
三、在情感上轉(zhuǎn)變了。短暫的實習(xí)生活讓各位實習(xí)教師的情感發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，大家對教師的職業(yè)特點有了充分的認識，自身角色也由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟瑢τ诮處?、學(xué)生、教育教學(xué)工作的認識也有了一個根本性的轉(zhuǎn)變，這些都為你們的今后正式步入教師工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、在作風(fēng)上規(guī)范了。在生活方面，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，生活樸素，言語規(guī)范，作風(fēng)嚴謹，為人師表；在工作方面，嚴格要求自己，努力提高業(yè)務(wù)能力，認真做好各自的實習(xí)工作，養(yǎng)成了良好的生活和工作作風(fēng)。
五、在成績上收獲了。實習(xí)生活是短暫的，但是實習(xí)收獲是豐厚的。每一位實習(xí)教師都能夠獨立地進行教育教學(xué)管理，授課水平大幅度提高，師生關(guān)系處理得當(dāng)。
作為你們的兄長，我想與在座分享名師為師的三點心得，與大家共勉。
生活在明天，是一種人生態(tài)度，既看到人類和自己光明的未來，也對所有新生的、美好的事物充滿著深情和期待。因此，一名教師，或者受過教師專業(yè)訓(xùn)練的人，應(yīng)該熱愛生活，充滿激情、美夢、詩意和幸福感。生活在明天的人是不會因眼前小小的得失而斤斤計較，也不會為點點的挫折而垂頭喪氣，為師者，雖不是圣賢，但應(yīng)該從圣賢身上汲取豐富的營養(yǎng)，應(yīng)該有一點點圣賢的風(fēng)骨。因此，你們要衷心感謝三峽學(xué)院的培養(yǎng)、要感謝指導(dǎo)教師的幫助、要慶幸自己在寶貴的年華有這么一段可貴的學(xué)習(xí)生活，更應(yīng)該把“師”的精神充分張揚。
教師的幸福、教師的光榮、教師的財富，不是別的，是桃李滿天下！
在那些特殊的日子，雖然沒有一大批的畢業(yè)生來到帶著鮮花、賀卡和禮物，來看望我，但總會收到許多學(xué)生短信、電話和qq上的祝福。有時旅游走到一個地方，總有你學(xué)生的身影，并且得到他們熱情的款待！
所謂教師的幸福、光榮和財富源自學(xué)生，那是因為你的學(xué)生遍布五湖四海、各行各業(yè)，是因為他們對你充滿感激，常念“一日為師，終生為父”、“師恩難忘”。我做了十年老師、七年班主任，所以，天南海北的學(xué)生眾多，因此，不時地收獲喜悅。在qq上不時有學(xué)生留言：老師，好想你們呀！老師你們要注意身體，不要太辛苦了！老師，你們還好嗎？好懷念初中的時光！老師，今年過年我回來看你！如此感恩的話，對我們這些老師來說，是最為寶貴的，由此而生的是成就感、安全感、富足感和光榮感。
有人做了一個統(tǒng)計，在各行各業(yè)的后代中，名師的后代最為出色。第一，是因為名師良好的家庭教育氛圍，有利于孩子的成長；其次是名師培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生，這些人是老師后代的良好人脈；第三，名師教書育人，造福他人、造福社會，做了大功德，種瓜得瓜，從因果來說，他的子孫會得好報。
是誰叫你成為教師？是學(xué)院的許書記，還是孫院長？不是的，除了自己，別人是無法左右你的。當(dāng)今的社會，允許你有許許多多的選擇，或許，你有比成為一名教師更好的選擇，那可能會更加符合你的性格和特長，更能發(fā)揮你的潛能，讓你對社會和家庭的貢獻更大。如果你想多賺點錢，應(yīng)該選擇經(jīng)商或做實業(yè)，那是也是光明正大的事業(yè)，對社會、對自己有更大的意義。我覺得對于剛剛步入教育事業(yè)的青年人說，在你們成為教師之前，你可以猶豫不決，可以有更好的選擇，請不要委屈自己。而一但進了這個門，成為一名教師，就必須摒除所有的雜念，全心全意地教書育人。人對社會應(yīng)該講誠信、講責(zé)任，既然選擇，就得擔(dān)當(dāng)。不能在職厭職，勉勉強強的，甚至不情不愿的，這樣會屈了你自己，也耽誤了學(xué)生。
同學(xué)們，一個多月的實習(xí)雖然短暫，但能夠在一起學(xué)習(xí)和研討教育的問題，說明彼此有緣有份。希望在恒合民族學(xué)校的這段日子，能成為你們美好的記憶。希望今后能夠經(jīng)常聯(lián)系，常來看望我們。
最后，祝同學(xué)們身體健康，事業(yè)順利，幸福吉祥！祝三峽學(xué)院越辦越好！謝謝大家！
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