珍惜學校演講稿(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 19:17:15
珍惜學校演講稿(通用23篇)
時間:2023-11-29 19:17:15     小編:飛雪

演講稿的寫作需要注意語言簡潔明了、條理清晰和重點突出。為了增加演講的力度,可以適當運用修辭手法如排比、對偶等。演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想理念、觀點見解以及感情體驗的文稿,它可以通過言語和語言方式充分表達出演講者的思想和情感。演講稿是一種重要的社交工具,能夠幫助演講者有效地與聽眾進行溝通,傳遞信息并引起共鳴。在各種場合,如學校演講比賽、企事業(yè)單位宣講會等,演講稿都起著十分重要的作用,因此掌握好寫作技巧對于每一位演講者都是必要的。那么如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能幫助演講者有針對性地準備和表達。其次,采用恰當?shù)难葜v語言和聲音語調(diào),能夠更好地吸引聽眾的注意力,使演講更加生動有趣。此外,積極運用豐富的修辭手法,如比喻、夸張、排比等,能夠更好地增添語言的表現(xiàn)力和感染力。最后,充分準備演講稿的內(nèi)容和演講的步驟,熟悉演講的流程和時間分配,保持自信和氣場。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,可供大家參考,我們可以一起來看看吧。

珍惜學校演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我們是來自八(7)班的學生,我叫:我叫:今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。

我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜學校演講稿篇二

自“不忘初心牢記使命”主題教育開展以來,自己通過集中學習與個人自學,利用學習強國等有效載體,讀原著,悟原理,學原文,使我進一步認識到,作為一名黨員,在政治上必須把堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,視為最嚴的政治紀律、最硬的政治規(guī)矩、最高的政治要求,以絕對的忠誠度、強烈的事業(yè)心、擔當?shù)呢熑胃?,敢于擔當,勇于負責,積極投身到中華民族復興的偉大事業(yè)中。下面結(jié)合學習思考,談幾點體會:

一、堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,是黨的發(fā)展之魂。

絕對忠誠是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格,“兩個維護”是共產(chǎn)黨人必須遵行的政治規(guī)矩,新時代踐行對黨絕對忠誠,最根本、最核心的就是要做到“兩個維護”,也需要在“兩個維護”的實踐中來檢驗絕對忠誠。對黨絕對忠誠是做到“兩個維護”的穩(wěn)固基石和根本保證,只有做到絕對忠誠,“兩個維護”才能有堅定的信念支撐和強大的精神支柱。

對黨絕對忠誠,是黨員干部的首要政治品格和政治要求?,F(xiàn)實中有些黨員違法亂紀,核心的一條就是忘了忠誠、失了信仰、丟了靈魂。堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,首抓的就是堅定政治信仰、鍛造忠誠品格、挺起精神脊梁。在理論武裝中培塑忠誠。切實以真學真信真用精神,帶著感情、信仰、使命,深學細悟習總書記系列重要講話,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,真正把絕對忠誠建立在更加理性自覺、更加深入靈魂的基礎(chǔ)之上。

在工作中要自覺把對黨絕對忠誠落到崗位、落到經(jīng)常、落到行動,自覺愛黨、憂黨、興黨、護黨,自覺守土有責、守土負責、守土盡責,自覺把投身“不忘初心、牢記使命”主題教育,作為對黨負責的有效實踐載體,深查徹改、真抓實干,以講政治、盡職責、踩到底、摸到邊、清到位的實際行動,彰顯對黨的絕對忠誠。

二、堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,要體現(xiàn)主動服務(wù)精神。

勇于奮斗、敢于擔當,體現(xiàn)著黨員的政治品行、胸懷品質(zhì);有多大擔當,就能干多大事業(yè)。堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,就要發(fā)揚共產(chǎn)黨員擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),弘揚一往無前的大無畏精神,努力以新?lián)斝伦鳛閯?chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。在工作中主動作為,少高調(diào),多行動,少表態(tài),多落實,少一些“不歸我管”的推卸,多一些久久為功的實干、少一些急于求成的浮躁,多一些敢為人先的創(chuàng)新、少一些因循守舊的套路,始終保持奮發(fā)有為的干勁,越是形勢發(fā)生深刻復雜變化,越要永不懈怠,越要一往無前。

三、堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,要嚴格要求自己。

作為一名黨員,講黨性有原則是共產(chǎn)黨人必須始終牢記、堅決恪守的立身之本。從“三嚴三實”到“兩個維護”,使每一名黨員有了對標,所以我們要把踐行“兩個維護”體現(xiàn)到改進我們?nèi)粘5墓ぷ髯黠L上,說老實話、做老實人、辦老實事,言行一致;堅持踏踏實實,不搞急功近利、華而不實的“面子”工程,不做脫離基層客觀實際、違背建設(shè)規(guī)律的事;堅持作風務(wù)實,身子下沉,及時掌握“第一手資料”;堅持工作落實,真抓實干、埋頭苦干,以求實促落實、以實招干實事、以實干求實效。

通過”不忘初心牢記使命”主題教育,在思想上受洗禮,行動上明方向,深受鼓舞振奮的同時,我也倍感壓力與責任。作為一名黨員,不忘初心、牢記使命,必須堅守絕對忠誠,做到“兩個維護”。不做政治上的兩面人,保持言行一致。對黨忠誠,對學校有情,對學生有愛,在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中,學出清醒、學出認同、學出感情、學出堅定、學出創(chuàng)新。

珍惜學校演講稿篇三

在坐的各位領(lǐng)導,工友們,朋友們,大家好。

雖然最后她幸運的被工友發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)搶救脫離了危險,但那徹骨的疼痛,惡夢般的一幕會在她記憶的深處刻下烙印,這陰影會伴隨她以后的歲月,安全是個沉重的話題,有時需要用血和淚來詮釋它的內(nèi)涵,然而鮮活的生命只有靠它才能享受陽光雨露,只有靠它才能實現(xiàn)人生理想和愿望,但有時安全卻往往被人所忽視,他們或是為了追求效益而盲目生產(chǎn)的領(lǐng)導,或是為圖懶省事抱僥幸心理而違規(guī)生產(chǎn)的工人,假如受傷的那位工友在工作中再小心一點,假如那個車間不是安排她一個人工作,假如車間不是這么封閉,假如安全深入每個人的心中,那么這起事故還能發(fā)生么?回答肯定是不會發(fā)生的,那樣我們的姐妹就不會遭受這樣的痛苦,也會和別人一樣在明媚的夏日里享受生活。

安全是什么?安全就是一種仁愛之心,愛人愛己,愛護每一個人的生命。安全是一種文明,讓每個人在合理有序的環(huán)境里生活勞動,是以人為本的文明。安全又是一種財富,人們只要將我國每年因各種事故而損失的財富統(tǒng)計一下,就知道這筆財富有多大,安全更是我們一線工人的命根子,安全就是不違章生產(chǎn),如果這位女工的痛苦還不能讓你繃緊安全這根鉉,20xx年11月xx銅川局陳家山煤礦礦難,166命礦工遇難,最近的新疆阜新煤礦礦難,83名鮮活的生命消失了……。這些血的教訓應(yīng)該讓你醒悟了吧,難道你要用自己的前途或者生命去尋找一個教訓。

生命是美好的,美好的就象一塊玉,任何的傷害都會影響生命的質(zhì)量和價值,生命是脆弱的,脆弱的就象就象燭火,小小的疏忽都會讓她熄滅,而安全就是生命的保護傘,它可以讓生命不會受到傷害,讓生命不會過早的熄滅。

愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免流血,我們高興的看到新一屆金信公司的領(lǐng)導班子能夠真正吸取事故教訓,將安全工作落實到實處,廣泛深入的開展安全宣傳,現(xiàn)在你走入廠區(qū),你都可以看到,“安全是職工最大的`福利,安全是企業(yè)最大的效益”等安全標語,安全檢查形成制度化,定期召開安全分析例會,安全文化在金信公司已悄然形成,愿我們的姐妹我們的兄弟在這樣好的安全環(huán)境中不再有痛苦不再有惡夢不再有悲戚。

漫漫人生需要安全,悠悠歲月需要平安,工友們,朋友們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個安全平安的世界!

珍惜學校演講稿篇四

同學們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/??每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難??!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

珍惜學校演講稿篇五

各位領(lǐng)導、各位工友:

大家好。

我演講的題目是《擁有時請珍惜》。

朋友,當你早上醒來看到那一縷縷陽光的時候;當你上班前面對家人一聲聲叮嚀的時候;當你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽之下的時候;你是否感覺到你是何等的幸福?然而又有多少人,因為自己一時的疏忽,釀成了慘不忍睹的事故,讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過,留下永遠的傷痛。

做為鐵路運輸生產(chǎn)一線的員工,不論你是剛剛?cè)肼返那喙?,還是有經(jīng)驗的老師傅,也不論你是存心還是無意,或多或少有過違章違紀的經(jīng)歷,有的付出巨大的代價,有的相安無事,也許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章違紀,但從來都沒有造成什么后果而沾沾自喜,這不是因為你運氣好,只是時候未到。

親愛的工友們,以往血淋淋的事故案例,曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時刻警醒著我們要吸取事故教訓。真正做到“別人的傷疤我也痛”。

4月30日18時,我段順利實現(xiàn)了安全行車1400天,全段上下人心振奮,歡天喜地,1400個日日夜夜啊,凝聚了所有贛車人的心血,這不僅僅是我們贛車人歷史以來的最大驕傲,更重要的是我們在痛失第一個1400天后,用自己的實際行動再次證明我們有信心、有能力確保鐵路運輸安全生產(chǎn)。興國站“6.30”險性事故讓所有贛車人嘗盡了違章違紀的苦頭。如果事故責任人能夠沉著冷靜;如果值班領(lǐng)導能夠正確指揮把關(guān);如果……那么結(jié)局將是另一種版本,好在過去的永遠成為了過去,它只能成為歷史,我們唯有把握住今天的擁有,牢固樹立“安全第一”的思想,以高度的責任感,敬業(yè)愛崗,認真踏實地干好自己本職工作,確保一個又一個百日安全天的順利實現(xiàn)。

時代的車輪滾滾向前,鐵路工作不斷地改革,“4.18”提速調(diào)圖的順利實施之后,又迎來了南昌局和福州分局合并的機遇,這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢,要求我們每位干部職工站在講政治,顧大局的高度,以飽滿的熱情,以嚴格的作風確保合并工作平穩(wěn)有序。

鐵路運輸安全生產(chǎn)是一項長期、簡明復雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度,務(wù)必堅持科學的管理方法,務(wù)必發(fā)揚扎實工作、拼搏奉獻的主人翁精神。我相信有大家的共同努力,鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個新的臺階。

珍惜學校演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費是敗家敗國的禍根。厲行節(jié)約、反對浪費,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風。然而,隨著物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高,一些人淡化了節(jié)儉意識,助長了浪費之風。有的認為,勤儉節(jié)約是過去艱苦歲月的特殊要求,現(xiàn)在提倡這個過時了;有的認為,是否節(jié)約是個人私事,只要”不差錢“,奢侈幾把、闊綽幾回沒什么大不了;有的認為,時下國家提倡拉動消費,即使浪費一些,也是為經(jīng)濟建設(shè)做貢獻。這些觀念無疑是錯誤的。當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來越惡劣的同時,何不從自己做起,從身邊做起,從一點一滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約,那么,地球上的最后一片葉子就將是我們的食物,地球上的最后一滴水就是我們的眼淚——珍惜資源,崇尚節(jié)約是我們必須共同承擔的責任。

“厲行節(jié)約、反對浪費“切中要害,”舌尖上的浪費“不僅花費金錢、耗費精力,也喪失了大量思考工作、研究問題的時間。首先必須防止“嘴上腐敗”,警惕“舌尖上的浪費”。這種錯誤傾向是必須堅決抵制和反對的。

厲行節(jié)約、反對浪費,務(wù)必從現(xiàn)在抓起,才能讓人民群眾從良好會風中感受到新變化、新氣象。節(jié)假日,往往是公款吃喝、鋪張浪費的高峰期。只有防微杜漸,才能從源頭上堵住不正之風;只有在全社會大力倡導節(jié)約理念,堅持移風易俗、文明過節(jié),才能杜絕各種鋪張浪費行為。只有簡化包裝,杜絕禮尚往來才能夠充分體現(xiàn)節(jié)約清廉。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習慣和風氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大。全民行動,推行“光盤”,身體力行,杜絕浪費!

珍惜學校演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

各位同學,早上好。

今天我所講的主題是文明餐桌節(jié)約糧食。

古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩大家都學過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學校里,我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應(yīng)該杜絕。

把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現(xiàn)。我為什么這么說呢?有些同學,飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問問周圍其他同學,或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標。

因此,我在這里倡導同學們,拒絕舌尖上的浪費,節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。

謝謝大家!

珍惜學校演講稿篇八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。

我們先來看看在我們學校用餐的同學,我們覺得絕大部分同學就做得非常棒,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W,將所打的飯菜吃得干干凈凈,這種行為很值得稱頌。每位同學都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約,也是對農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!

在節(jié)約糧食這件事上,每天每餐飯都要牢記在心!同學們,有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達xx億元,被倒掉的食物相當于xx億多人xx年的口糧。

同學們,其實節(jié)約糧食,就是不浪費,做起來很簡單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學校的飯菜,都是有菜譜的,就是說,飯菜的選擇是經(jīng)過科學搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始,我們就來看一看,比一比,哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得最好!

當然,節(jié)約是多方面的,俗話說:吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是簡單的說說。愛糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號,“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥?!钡娘L尚不僅過去需要,現(xiàn)在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學從節(jié)約糧食做起,強化節(jié)約意識,節(jié)約學校的每一度電,每一滴水,愛護學校的一草一木,讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天,白云,綠水,陽光下!

珍惜學校演講稿篇九

大家晚上好!我是__,今天有這個機會在這里跟大家說的是關(guān)于時間的演講稿,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時間”。

我們現(xiàn)在是初三了,很快就要離開畢業(yè),很快就要結(jié)束我們的初中學習,回顧一下在這三年的學習中現(xiàn)在的你有沒有感覺到時間過的很快呢?反正我是感覺到了,時間是真的過的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時間了大家仔細想一下有沒有一些遺憾呢,自己這三年真的過的很充實嗎,學習上沒有遺憾嗎?生活中沒有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個人應(yīng)該都會有那么一點遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時間,我覺得大家沒有珍惜。

我們馬上就要中考了,在最后這一個月的學習中,我看到了很多不好現(xiàn)象,大家越來越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個人的行為作風上,我感覺大家,都抱著一種僥幸的心態(tài),都覺得自己不需要學習了,反正馬上就畢業(yè)了,但是我想說的是,我們還沒畢業(yè)呢,我們還有中考,在最后的時間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點時間,不然我覺得我們對不住老師對我們的期望,在最后的時間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯,我們再去好好的去規(guī)劃自己最后這點時間。

珍惜時間吧,時間其實是這個世界上珍貴的東西了,沒有什么東西能夠挽留時間,在我們還在無所事事的時候,時間在悄悄的溜走,在我們上課不聽講的時候,時間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的時候,時間也在不斷的奔跑。

我們是挽留不住時間的,我們更加應(yīng)該不讓時間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應(yīng)該去做點什么,最后的時間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準備即將的中考了,在最后這點時間里我們要為自己未來好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時間就這么白白的浪費了,同學們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點時間!

珍惜學校演講稿篇十

來到慧德以后,雖然每天所過的日子比原來更忙碌,更緊張,壓力更大,有時又顯得有些平淡,甚至單調(diào)。但是,每次放假出去玩的時候,總會碰到原來的一些同學,跟他們聊天時,他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書?。俊薄艾F(xiàn)在過得怎么樣???”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學聽到我在讀慧德高中時,都勸告我說:“要好好讀書啊,認真學,考個理想的大學?!倍颐看味紩@著氣對他們說:“我每天在學校過著‘三點一線’的日子,除了教室、食堂和寢室,哪兒都不能去,而且每個星期只放7個小時的假,你說這日子怎么過啊?”他們聽完后便會勸勉我說:“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了!我們現(xiàn)在只有個技校讀讀,說白了就是混日子,想讀個高中都很難。早知道這樣,初三的時候好好學就好了,可惜啊,現(xiàn)在沒機會了!你看我們天天到處玩,你以為我們真的很開心嗎?在家里,呆不住,還會招父母煩;想出去找個工作吧,還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦?。 ?/p>

每當聽完這番話后,我便明白,當時沒有跟他們一樣天天玩,而是比他們多學一點是對的。我打心眼里慶幸:選擇慧德是一個非常正確的決定。

有時,我也會碰到一些同學,他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書。他們也會問我:“你們學校好不好???”“你們班上的老師講得怎么樣???”我每次都會回答說:“都挺好的?。 彼麄儎t會嘆一口氣,然后對我說:“當初就想讀個好一點的高中,好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧,還分了快慢班。在慢班,班主任想管就管,不想管就不管,你說班主任都不管,更何況其他的老師?班上沒有什么學習氛圍,到最后都是自己玩自己的,沒有幾個聽講。這個樣子,根本就學不下去?!?/p>

聽了他們埋怨自己的班級不好,埋怨自己的老師不好時,我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好,個個都比我優(yōu)秀,但是,因為學校所謂的“等級制度”,他們受到了冷落,也失去了對學習的信心,對生活的興趣。

來到慧德后,雖然我每天起得比他們早,玩得比他們少,但是學得比他們多,活得比他們充實,笑得比他們開心。

同學們,如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好,甚至認為自己不如別人幸運時,請珍惜我們現(xiàn)在的生活,因為我們比他們學得更多,過得更充實,生活也更快樂。

同學們,請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜,我們才會去把握;只有懂得去把握,我們才會努力;只有懂得去努力,我們才會取得成功!同學們,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想,珍惜在慧德的每一天,刻苦勤奮,拼搏進取,那我們就一定能做到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!

珍惜學校演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感謝大家能讓我有機會在這里發(fā)表自己的演講。我是班的,謝謝大家傾聽我的演講——“珍惜學習時間”。

魯迅先生說:“生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺?!毕壬@樣用生命來形容時間,我覺得一點也不過分。在細細的思考過后,我甚至還感覺略有不足。

同學們,我們每個人的時間都是有限的,就如同我們的生命一樣。但是,在這有限的時間里面,在這有限的人生當中。我們有些人,成為了偉大的人;有些人,成了碌碌無為的人;又有些認,還在奮斗的路上……我們的時間確實都很寶貴,但其實,我認為它們的價值并不相等!就像之前說的,有些人無所事事的浪費時間,但有些人卻珍惜小心的去使用時間。被珍惜使用的時間如果能用在有價值的事情上面,它就會提高這個人的品德,提高他自身的價值。但是,無所事事中所浪費的時間,就會變成沒什么價值的東西。

各位,說道這里,大家也許就明白我要表達的是什么了。我們每個人都有著一生的時間,他們是我們塑造自己價值的基礎(chǔ)!我們?nèi)绾稳ナ褂盟鼈?,決定我們今后會變成什么樣的人!無分好壞,只是出色與否。

反觀我們現(xiàn)在,我們身為學生,身在學校,住在學校。我們周圍的一切幾乎都在提醒著我們,“努力的學習!”這是為什么,因為學習,可以獲得知識!而知識,可以創(chuàng)造財富,可以創(chuàng)造成就!我們明明自己也知道這一點,但是,卻還是有這么多講自己的時間浪費在娛樂或是其他事情上的同學。我無法強制的讓你們?nèi)W習,也無法將你們一個個說服。但是,我希望,不愿意自己這樣的一生都碌碌無為的同學們,能夠看清楚我們現(xiàn)在的狀況。我們的時間是有限的,但是我們要攀登的山峰,確實無限的高!我們無法到達頂峰我們只能比比,誰能到達更高的記錄!我相信,我們在這的同學們,都是有這一番理想,有這自己的夢想的同學,我們都有自己的夢想,但是沒有一個夢想不需要我們?nèi)ヅ?哪怕是好吃懶做,你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己,在學習中,加強自己時間的價值,在學習中,讓自己更加的閃耀,讓我們履行自己學生的義務(wù),努力的走在學習的道路上吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

珍惜學校演講稿篇十二

中國有句俗語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,它說明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都應(yīng)當珍惜時間。

道理很淺顯,似乎誰都明白??墒牵瑢嶋H當中,同學們不珍惜時間、學習效率不高的現(xiàn)象普遍存在,有時浪費時間的現(xiàn)象甚至比較嚴重。常常讓時間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。

珍惜時間,首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”,最容易喪失的也是“今”;正因為最容易喪失,所以我們更覺得今天的寶貴。古人說“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。他所強調(diào)的就是我們應(yīng)該抓住今天;倘若今天抓不住,明天也就會失去。所以請同學們把握住當下的每一個今天,把握住了每一個今天,也就把握住了我們的青春年華。

魯迅先生就是這樣的典范,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!彼€說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正因為如此,他才能為我們留下六百多萬字的精神財富。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說,時間就是金錢。但我想,時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!?/p>

愛迪生平均三天就有一項發(fā)明,他常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”他還說:“最大的浪費莫過于浪費時間了?!庇腥藛栠_爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間?!泵绹茖W家富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!?/p>

時間對于對于每個人都極其重要。時間分配給每個人都是相等的,但有些人在相同的時間里卻比別人多做一倍、數(shù)倍的事情。愛迪生在七十九歲的時曾詼諧地宣稱:“今天,我已是一百三十五歲了。”別人大惑不解,這位一向敏捷嚴謹?shù)拇罂茖W家,難道連自己的年齡都搞不清嗎?當然不是,愛迪生的意思是說,他每天都工作十幾個小時以上,若用平常人一生的活動時間來計算,他的生命已經(jīng)成倍地增長。原來他們都走在了時間前面,做了時間的主人,活出了效率。

我們不能改變我們自己的容貌,但是我們可以改變我們的笑容;我們不能改變生命的長短,但可以通過珍惜時間提高效率,來使成績最大化,提高我們的學習質(zhì)量,進而使我們攀登上勝利的巔峰!

所以請記住:我們要珍惜時間,提高效率。

我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!

珍惜學校演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的`同學們:

大家好!

堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠是未知的,不到最后我們就不能說放棄,有可能,勝利就在你前方的一小步,永不言棄的人踏出了那一步,獲取了勝利,一味只會逃避的人永遠在成功面前止步,永遠都會有遺憾,不管過程多么困難,哪怕到最后一秒,我們也要堅持到底。

因為你永遠不知道成功離你究竟是小小的一步還是無邊的天際,就像因為革命烈士的永不言棄才有了我們?nèi)缃窈推叫腋5纳?,因為愛迪生的永不言棄才有了我們生活的光明,因為科學家們的永不言棄才有了我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代化。

老鷹在把雛鷹的翅膀折斷扔下懸崖時,不是因為她的殘忍,冷血,而是因為雛鷹如果有那對多余的翅膀,它便一輩子也飛不起來,扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學會生存的本能,只有這樣,雛鷹才能獨立生活,從而變成俯視天下的雄鷹,在這個過程中有的雛鷹選擇放手一搏,最終活了下來,而有的雛鷹則放棄落下山崖而死,對于老鷹來說,永不言棄是一場生與死的決斗,對于我們來說,永不言棄是我們生活的態(tài)度。

我們要永不言棄,讓最后勝利的花朵在我們的身邊盛開,面對生活的挑戰(zhàn),我們要懷揣著老鷹一樣的誓死決心,去拼搏,去努力,去奮斗,在心中將每個困難當做自己想成功邁進的每一步。即使失敗,即使有想要放棄的念頭,即使感覺不會成功,我們也要永不放棄,因為,堅持就是勝利,讓我們永不言棄,朝著夢的方向進取,加油!

珍惜學校演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我很高興代表304站在國旗下講話,我的演講題目是:《朋友,請珍惜》。

空氣中飄著淡淡的花香,燕子呢喃,這是個適合快樂歌唱的季節(jié),比如鳥兒,比如我們,風華正茂的我們千萬別把眉頭深鎖,博大可以稀釋憂愁,深色可以覆蓋淺色,珍惜可以溫暖生活。

于是我們開始思索,怎樣去珍惜,才能在多年后談及青春的種種時不至于遺憾老師告訴我們珍惜:惜情,惜時,惜物。

"待到菊花酒釀時,共君一醉一陶然"的朋友,"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的母親,"一日為師,終身為父"的老師共同托起我們一方溫情的天空,在這方純凈的天空下,讓我們珍惜同窗情,親情,師生情吧!

所以,當我們與朋友發(fā)生嗑嗑碰碰時,別怒發(fā)上指,掄起袖子,揮動拳頭,或用冷戰(zhàn)彼此傷害。微笑吧!先讓一步,別讓沖動破壞了一段同窗情誼。

當父母不停的問道"帶這個嗎還是帶去吧!天會冷的,多帶點!東西都帶齊了嗎"……你千萬別粗暴地大吼一聲:"別說了!我都知道"。你的那一聲吼,即使聲音不大也會震醉媽媽的心,即使你不耐煩也請輕輕地或俏皮地說一句:老人家,放心吧!

當老師板著面孔帶著恨鐵不成鋼的口氣,訓斥我們時別臉紅肚子粗地與老師對抗,想想他曾經(jīng)是怎樣早起晚睡,操心的管理著我們這個大家庭。

珍惜吧!擁有的時候別將它忽略。

我們很年輕,我們有資本,可是時間不是默默蠕動的蝸牛,而是呼嘯而過的火車,且所能購買的都是單程車票。坐在時間的列車里,我們唯有珍惜。

時間在達利的畫筆下可以折疊,在愛迪生的生命中可以延長,在我們的人生里呢我們不需要多么偉大,只需要在合適的時間里做我們該做的事。這樣,當我們某天回首這段青蔥,歲月時,記憶的照片,不曾被時間泡黃泡軟,影像模糊。

珍惜吧!擁有的時候別將它忽略。

生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,校園的這片天空下美好同樣無處不在。

抬頭,你會發(fā)現(xiàn)空中的云彩,偶爾會呈現(xiàn)幾幅杰作。

俯首,你會發(fā)現(xiàn)校園里這些草,即使沒有花朵,也有一顆開花的心,她們在默默生長著,側(cè)耳你會聽到教室外桃樹上的小麻雀美妙的歌聲。

讓我們一起珍惜校園里充滿詩意的一切。

朋友請珍惜,珍惜每一種情感,每一秒時間,每一縷詩意的悸動,每一種珍惜都是一種收獲,每一種收獲都是成長,讓我們一起在北高的星空下健康成長吧!

珍惜學校演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長,如初升的太陽,充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機;如雨后的彩虹,充滿活力!

青春是人生的黃金時代,而有的同學卻認為,趁青春年少,去吃喝玩樂個夠。在這種人眼里,時髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價值。于是,在我們現(xiàn)實生活中,就出現(xiàn)了這樣的年輕人,他們?yōu)榱藵M足個人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財害命!正所謂:花無百日紅,人無常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價值呢!

“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩,它讓我深深地懂得了珍惜時間,勤奮學習,不讓時光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護下生活,因為人生是需要自己去感受的。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹?不經(jīng)過飛翔,翅膀哪會強硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,生命將永遠年輕而美麗。

在我們現(xiàn)代的社會里,已經(jīng)涌現(xiàn)出許多學習楷模:藍球巨星姚明在十六歲時,就在藍球事業(yè)中取得了輝煌的成績;愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重擔;不僅撫養(yǎng)起一個毫無血緣的妹妹,而且自己考上了大學,感動了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價值的青春!

青春,如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩意綿長的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來,這是夢幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執(zhí)著和激情,這是熱情似火的青春!

讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣;讓青春去感悟,在風雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!

西塞羅先生曾說過:“春天是自然界中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春?!蓖瑢W們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個碌碌無為的人嗎?不!那就請從現(xiàn)在開始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來,讓中國騰飛于世界。

珍惜學校演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們,下午好。

今天,我演講的主題是《珍惜》。

我出生在莒縣的一個小鎮(zhèn)上,媽媽曾是小學老師,爺爺是一所小學的校長。深受他們影響,我兒時最大的愿望,就是做一名教師。

畢業(yè)那年,正是畢業(yè)生不再分配的第一年。我便以臨時工的身份,輾轉(zhuǎn)在各學校代課。微薄的工資,暗淡的未來,我的同學,都陸續(xù)轉(zhuǎn)行了??墒俏也簧岬?。就這樣,代課七年后,終于有了招考老師的政策。零九年,我突破重圍,有了正式編制。對一個畢業(yè)七年的人,在知識生疏和家庭瑣事的壓力下,備考的艱辛和痛苦一言難盡。

經(jīng)歷過,才懂得珍惜。我珍惜這份來之不易的工作。更重要的是,它是我此生最喜歡的工作。

可是,該如何珍惜,自己深愛的崗位呢?這是個很大的話題。我記得學期之初,尚校長曾給我們提出了一個課題:在情智教育下,該怎樣營造師生親情,和教師之間的友情。今天我就借助尚校長的智慧,來談我對珍惜的理解,來講述我身邊的故事。

首先,我要說的是,珍惜師生親情。

我永遠忘不了,我的三年級五班。那是我從一年級帶大的親生班級。我們一起經(jīng)歷了很多。那天早上,我去跟他們告別,我想好了很多種說辭,幽默詼諧型,簡單樸實型,高貴華麗型。。。。

可是,一走進那間教室,他們沉默地看著我,我便什么型都用不上了。工作十一年后,站在我最熟悉的這方講臺上,我生平第一次緊張地手心冒汗,語無倫次。

我說:“孩子們,今天起,我們上四年級啦,今年情況有些改變?!蔽衣牭阶约旱穆曇舭l(fā)抖,我的喉嚨像被什么堵著,眼淚就要涌出。我靜了靜,避重就輕地說:“今年,我們要換教室了?!?/p>

“哦!”他們?nèi)玑屩刎摗?/p>

我不知怎么說出口,就在這時,孫老師來了。我故作輕松地說:“從今天起,這位老師就是你們的班主任和語文老師了!”

他們一動不動,沉默地看著我,沉默了幾秒鐘,我說:“這位是曲老師”

我犯了一個低級的錯誤,把孫老師,說成了曲老師。孫老師笑了,孩子們沒笑,一直看著我,期待著我還會說些什么。

我什么都不能再說,再說一個字,我的眼淚就會噴涌而出。我看到許多孩子眼里已經(jīng)閃著淚花。

于是,我默默拿起我的.包,走到教室門口,跟孩子們揮了揮手,表示再見,指了指孫老師,示意他們聽孫老師的話。

我徑直走到衛(wèi)生間,大顆淚珠一連串地掉下來。就這樣,我離開他們了。

我想,這樣的場景,在座的老師們,都不陌生。我們每個人都經(jīng)歷過這樣的分別和傷感。我不知道身邊這群朝夕相伴的孩子,能陪伴我們走多遠。一旦分離,便是永久,此生此世,我們很難再一次,做他的班主任。

因此,我時常提醒自己,請珍惜時間,有什么好的想法,就及時去實施。對孩子的情感,要及時表達。自己的錯誤,及時承認。時間太匆匆,不能就這樣老去。

我深愛z,因為這里有我深愛的工作,更因為這里有一群我深愛的人。

我常說,我要想看書了就找z,我要想吃美味了,就找z。我想買漂亮衣服了就找z。我要想開心了,就找z。

看相同書的人,最容易成為朋友。我跟師傅牛老師就是如此。我看了《四世同堂》,必定推薦給她,讓她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句頂一萬句》,也會第一個借給我,一起發(fā)出“萬千世界,知己難覓”的感慨。這些年,我們讀過的相同的書,不下二十本了吧,《蠅王》、《燦爛千陽》《追風箏的人》《我們?nèi)贰督?jīng)典即人生》《三十六天,我的美國教育之旅》《看見》《《薛瑞平系列》《趙德發(fā)系列》,有段時間,也一起迷戀過莫言系列。

我最喜歡跟師傅牛老師聊天,永遠都有聊不完的話題。聊書,聊自己,再聊書。一起重復某本書中的經(jīng)典話語,一起吟唱“長風萬里送秋雁”,不必擔心她會笑話五音不全的我。一起笑,一起聊,夜深了,還不舍得離開。一生中,這樣一個默契、貼心,能聽得懂你的瘋話的人,是可遇而不可求的。

zz,是很踏實,很值得信任的閨蜜。

我要講課,找不到合適的絲襪,z會立刻帶來兩雙任我挑選。出差了,把孩子交給z和z,永遠最踏實。我們是朋友,我們的三個兒子也是最要好的小兄弟。周末晚上,領(lǐng)著各自的男孩,一起在植物園里跳蹦蹦床,看著燈火通明的城市夜景,在我們眼前上下彈跳,看著彼此的笑臉,在燈光中忽明忽暗。那種童心不泯的快樂,讓我們每一個,都深深地溫暖和感動。難忘在一起時,那些快樂的時光。

親愛的老師們,今天,我演講的主題,是珍惜。我想說,請珍惜這我們自己選擇的這份工作,請珍惜跟孩子們相處的時間。請珍惜身邊的閨蜜好友們,愿我們在白發(fā)蒼蒼時,依然一起哭,一起笑,一起逛街,一起臭美。

珍惜學校演講稿篇十七

在一次測試中,我考砸了。于是心灰意冷,一整天都提不上勁來,滿腦子都裝載著失望,頭都要承受不住這重量了。

緊接著一天便是雙休日,終于能讓我的腦袋瓜有休息的時間了。我走在庭院中,突然發(fā)現(xiàn)有幾個黑乎乎的東西在地上蠕動,那是什么?我俯身一看:原來是可惡的螞蟻。只見它們?nèi)齻€一幫,五個一伙,拖的拖,拉的拉,正在興高采烈地搬運地上的糖塊。糖塊很大,也不知螞蟻們能否順利搬走,獲得這個“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動。

由于糖塊的份量太重,前面幾只螞蟻都以失敗而告終,紛紛而逃。我以為它們放棄了,心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了,只見糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長隊氣勢洶洶地迎面而來,不過一會兒,可憐的糖塊被包圍得死死的,不露一點兒空隙,它們一步一個腳印地慢慢移動著。

不知過了多久,螞蟻們已將這個“陷餅”搬走了。漸漸地,地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡,大概它們在家中正在開慶祝會呢!

雙休日過后,我又重新回到班級,這時的我已不在頹廢,我已懂得:堅持就是勝利,忍耐就是磨煉,要讓“永不言棄”銘刻在心。

珍惜學校演講稿篇十八

大家好,我是二九班的李金瑾。

“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站著一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

所以,我們中學生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當時咋這么傻??!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

珍惜學校演講稿篇十九

今天下午的陶藝課上,雖然我沒有做出合格的陶器,但是我還是為自己感到驕傲。

“叮叮?!鄙险n鈴聲響了,老師把我們領(lǐng)進了陶藝教室。一進門,同學們個個說說笑笑,打打鬧鬧,還有的干脆爬上了桌子,真是一片混亂。逃逸老師見此情景說:“你們自己做吧,失敗三次可是要被打良的?!庇袔讉€“小壞蛋”說:“不就是空心蘋果嗎?有什么難的!”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個人。

我身邊的同學拿到陶土就把它分成兩份,一份做上半個蘋果,一份做下半個蘋果。她兩個手左右開弓,不一會兒,一個精致的小蘋果就做好了。全班同學干的熱火朝天,好幾個同學很快就完成了。我用兩個手在陶土上面拍錘按砸,但是卻一事無成。二十分鐘過去了,我的陶土依然還是一塊陶土,甚至由于時間太久,都干裂成渣。而邊上同學的卻完好無損。她洋洋得意的說:“你就放棄吧!土都沒了,何以成大業(yè)。”我回了她一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!彼犃艘院鬅o言以對,而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后,下課鈴響了,我還是沒有做出滿意的作品。

雖然最后我還是失敗了,但是在面對失敗的時候,我依然不放棄,在生活中面對各種各樣的困難時,我都應(yīng)該這樣永不言棄!

珍惜學校演講稿篇二十

生命是個復雜的東西,唯物的觀點生命就是有機物和水構(gòu)成的一個或多個細胞組成的一類具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝能回應(yīng)刺激能自我復制(繁殖)的半開放的物質(zhì)系統(tǒng),都要經(jīng)歷出生成長死亡的過程。而宗教上對生命沒有一個相對來說統(tǒng)一的定義??赡苁侨藗兩畹沫h(huán)境不同,所以對生命的認知也就各有所側(cè)重。或許人太固執(zhí)于堅持已有的認識,而無法接受別人的觀點。所以思想層面的生命為何物,各表其態(tài)度,尚能得到理解。我們總不能因為我喜歡吃大餅而判斷別人也就一定會喜歡吃大餅吧!雖然大餅是個好東西,但是口味各異,或輕或重,完全取決于味蕾。

生命經(jīng)歷的三個過程,出生和死亡時我們自己無法控制的。唯獨成長還稍稍留有一點主動權(quán)在自己的手中。但大部分仍還是捏拿在別的生物或是同類當中?;蛴幸饣驘o意抑或物競天擇,自然就是這樣安排的。反正任何生物個體都不能按著自己的計劃發(fā)展。

對于人來說,有的人覺得一輩子漫長,有的人覺得一輩子短暫。一輩子到底有多長,誰也說不準。有的在娘胎中就一命嗚呼,有的看了一個多世紀的光景。當然在中國古代的神話中也有活了七八百年的人。

認為一輩子短暫的人大有人在,某部電視劇的主題曲,那位著名的男高音歌唱家,喊破了嗓子,高唱還要活五百年,唱出了多少人的心聲啊!當然覺得一輩子漫長的人也有,有多少?我沒那個能力和條件去統(tǒng)計,恐怕這種人對這個社會沒有什么好印象。承受了太多的痛苦,也沒有見什么轉(zhuǎn)機。明天睜開眼還是面對一大堆理不清的爛攤子。絕望的時候任何人都有可能有這種想法。當然這種人是不會珍愛自己的生命。就如前幾個月,成都的唐福珍女士,眾目睽睽之下引火自丨焚??赡芩幻靼缀盟啦蝗缳嚮钪牡览?,也有可能她明白了太多了,賴活在這片血紅的土地上,確實是一件不大容易的事,自己辛辛苦苦,忙活了大半輩子,才有一個安定的落腳點。卻要被趕走,重新再來。不過萬幸,她雖沒有珍惜自己的生命,但還是沒有殃及魚池。倒是忙壞了一大幫媒體記者。當然拆遷依舊是闊步邁進。

如果你想賴活著就得珍惜自己的生命,反正,到目前為止我是沒有見識過火了兩輩子的人,有時候我就在想,珍惜自己的生命也是一件挺容易的事,只要出門戴口罩,不要站在坦克的履帶下邊,不要有別人認為出格的想法,保命基本上還不是什么問題。

有了活命的想法,我想還得面臨一個挑戰(zhàn)——生活。

活,就是讓自己這條薄命繼續(xù)維持下去,還有力氣去干點讓自己活的更有尊嚴的事情。我覺得還是有必要熱愛生活的,如果你不愛你就不會去關(guān)注生活,你不關(guān)注生活,自然而然生活也不會關(guān)注你,更不會愛你,等著生活垂青的人多著呢。這個說法和搞對象也沒有多大的區(qū)別,首先你的愛上一個人然后你才會主動接近那個人,最后你才明白你到底跟沒跟對人。似乎從小老師也是這樣教育的,首先要熱愛制度,然后就得加入體制。萬物得于一法。

怎樣熱愛生活,就不是一件我能說的透徹的事了,有的人覺得錢多就是好生活,所以他們用人熱愛錢的方式熱愛生活。網(wǎng)絡(luò)上紅得發(fā)紫的鳳姐認為找一個如意郎君是她熱愛生活的方法。可能賈君鵬也會說,我媽媽喊我回家吃飯,所以我熱愛生活。熱愛生活,就是這樣簡單卻又復雜。

最后,我還得說,本人來自偏遠山區(qū),才疏學淺,思想境界不高,有認識錯誤的地方,還望熱心的老師或是同學批評指正。

珍惜學校演講稿篇二十一

誰不希望有個完整的家 誰不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月 這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她,本是一個活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。 同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼·羅蘭

“求求你們,讓我再救一個”。5月13日,四川綿竹。一所學校主教學樓坍塌了大半,100多個孩子瞬間被埋在了地下,數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具尸體。正在搶救時,廢墟因余震和機吊操作突然移動,隨時可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,待穩(wěn)定后再進入。

但隨即,幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然,一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來,大哭,求求你們,讓我再救一個!我還能再救一個!

珍惜學校演講稿篇二十二

一天的時間要好好把握,不能把時間做在沒有意義的事情上,周老師常說:“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有用去做最有益的事情?!边@句名言讓我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟隨老師做義工,幫助那些需要我們的人,給他們的生活增添點陽光.古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,”長歌行一詩中“少壯不努力老大徒傷悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》,從這一篇散文中我體會到了時間就是光陰啊!金錢是永遠買不到時間的。

我更學會珍惜時間.當你每一天都玩著電腦或看著電視時,實話告訴你,你這是浪費自己的光陰,聽我說一句吧!不要白白浪費光陰了,做一些有意義的事情吧,總比在這玩電腦有意義一些吧!明白了嗎?如果明白了就用你的行動告訴我。一天的時間是要珍惜的,如果你把時間放在沒有用的地方,那么你會給你的一生留下陰影,到時候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把亂七八糟的事情放開,花一些時間用在學習和看書上吧!名人曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>

珍惜學校演講稿篇二十三

那兩只老虎,如果舒舒服服地生活在籠子里,不會死在野外;如果野老虎不貪圖籠子里舒適的生活,就不會困在籠子里。從上面的故事中,我們可以知道,每個人都有自己的幸福,我們需要珍惜自己的幸福,不能羨慕別人的幸福而忘記自己。

在這個時代飛速發(fā)展的今天,像那兩只老虎一樣的人還是很多的。他們總是認為自己得不到幸福和關(guān)心,總是羨慕別人的幸福生活。于是成都就出現(xiàn)了他們的兒子因為被迫讀書而被迫殺死母親的悲慘場景,校園里有很多跳樓之類的事情。這些都是因為他們覺得自己不幸福,父母總是逼著他們學習,覺得自己失去了關(guān)愛。所以才有了老虎事件。其實這也是因為他們不懂得珍惜幸福。其實幸福就在他們身邊。

一位熱心的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服,她小心翼翼地縫好,徹底地修補,害怕會耽誤他回家。父母對我們做的就是關(guān)心我們。我們應(yīng)該學會理解和珍惜他們的幸福。父母的話語和問候都體現(xiàn)了他們對我們的愛。我們應(yīng)該感受到幸福。我們比不上別人。每個人都有不同的幸福。

我們不應(yīng)該羨慕對方的自由或安逸,因為別人的幸福不一定適合自己。不要學前面那兩只笨老虎。如果他們都懂得珍惜自己的幸福,他們都會幸福地生活,健康地成長。

珍惜幸福,需要付出更多,要學會關(guān)心、照顧、孝順父母,要學會感恩父母,不要等出現(xiàn)“孩子想養(yǎng),父母不等”這樣的情況,那我們會加倍難過。我們應(yīng)該盡早認識到幸福,珍惜幸福。

幸福就在我們身邊。我們要把握好自己的幸福,把父親的愛融進自己的收入,認清自己的幸福,珍惜自己的幸福,知足常樂,不要提太多要求,把別人的幸福當回事。

珍惜自己的幸福,做一只聰明的老虎!

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