優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和創(chuàng)新性，能夠解決問題并提升效率。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮利益相關(guān)方的意見和需求，以確保方案的可接受性。請根據(jù)您的實(shí)際需求和要求進(jìn)行選擇和組合。希望以上內(nèi)容對您有所幫助。
教師迎新活動方案篇一
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第**個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第**屆教師節(jié)征文活動。
一、征文主題：
二、參賽范圍：
1—6年級的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：
20xx年9月9日。
六、活動組織及分工安排：
顧問：****。
評審小組：*****。
教師迎新活動方案篇二
為豐富我校教職工課余文化生活，展示教職工風(fēng)采，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕，舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”為宗旨，藉此減緩壓力、放松心情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造潤實(shí)小教師團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神面貌。
1、第五屆教職工“潤實(shí)好聲音”文藝匯演
2、教職工“趣味運(yùn)動會”
1、文藝匯演地點(diǎn)：體育活動中心
2、運(yùn)動會地點(diǎn)：操場（晴天）籃球館（雨天）
全體教職員工
活動策劃：
主持人：
燈光音響：
拍攝：
評委：
裁判：
以上兩項(xiàng)活動以六個(gè)年級組為參賽單位，兩項(xiàng)活動按分值成績匯總，算入各團(tuán)隊(duì)總分，排出獎次，頒發(fā)獲獎證書。
1、第五屆教職工“潤實(shí)好聲音”文藝匯演
（1）參賽要求：以年級組為單位組隊(duì)參賽，年級組長牽頭策劃，上報(bào)集體節(jié)目1個(gè)，單項(xiàng)節(jié)目1個(gè)。集體節(jié)目力求讓年級組教師全員參與，單項(xiàng)節(jié)目不得超過6人，服裝、道具自備。節(jié)目名稱12月20日前上報(bào)廖麗美，請各年級組群策群力、精心準(zhǔn)備，賽出各隊(duì)風(fēng)采。
（2）每個(gè)節(jié)目按百分制，最低分不得低于80分，兩個(gè)節(jié)目的均分為此項(xiàng)活動最終分?jǐn)?shù)。
2、教職工“趣味運(yùn)動會”
（1）《2人3足跑》
參加者找好伙伴2人為一組（不分男女組）。比賽時(shí)，2個(gè)人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起奔跑至終點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。每隊(duì)派出四組共八人參賽，每次參賽各年級組派出一組隊(duì)員，按不同名次分別加不同分值，從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年級組可以自由安排隊(duì)員的參賽順序。
（2）《背球接力賽》
2人為一小組，每隊(duì)派出4小組8人進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，必須回到犯規(guī)處重新開始，不遵守規(guī)則的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式計(jì)算。
（3）《趕球跑》
每隊(duì)派出5名隊(duì)員參加比賽，用木棒趕乒乓球往返跑，接力賽形式，距離為20米，每2米處設(shè)置障礙物，一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝比賽規(guī)則。每個(gè)隊(duì)5名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物往返后交與下一名隊(duì)員，只允許用木棒，使用腳或其他地方碰球?yàn)檫`規(guī)，需從違規(guī)處重新開始，不遵守規(guī)則的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式計(jì)算。
（4）《跳大繩》
每隊(duì)派出8人參賽，2人甩繩子，6人排隊(duì)依次跳繩，不可同時(shí)跳入，每人跳的`只記錄人次數(shù)，不記錄跳的個(gè)數(shù)，在2分鐘內(nèi)，每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名，其余分值按前面方式計(jì)算。
3、比賽相關(guān)事宜：比賽相關(guān)報(bào)名表12月20日前上報(bào)廖麗美，各年級組要保證每人最起碼參與一項(xiàng)活動，最多不得超過三項(xiàng)活動，否則算違規(guī)，每違規(guī)一人次扣2分?；顒又袘?yīng)服從裁判，以裁判員的最終判決為準(zhǔn)。
教師迎新活動方案篇三
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)?！皯c元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
活動時(shí)間：xx年12月31日下午2：30——4：30
活動地點(diǎn)：四年級教室及七（2）班教室、學(xué)校操場
參加對象：全校學(xué)生
活動內(nèi)容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
注意事項(xiàng)
1、活動當(dāng)天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票學(xué)校慶元旦聯(lián)歡活動方案_學(xué)校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案學(xué)校慶元旦聯(lián)歡活動方案_學(xué)校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票學(xué)校慶元旦聯(lián)歡活動方案_學(xué)校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案活動方案。
備注：每張獎票獎一個(gè)練習(xí)本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
教師迎新活動方案篇四
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
20xx年12月30日下午第三節(jié)課。
多媒體教室。
全體教職工。
游戲競賽等。
氣球、各種小禮物。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話：
2、活動安排：
活動一：倒著說（每個(gè)辦公室各選一名代表）。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。失敗者表演節(jié)目。
活動二：官兵捉賊。
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個(gè)人（以辦公室為單位開展）。
方法：將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動三：游戲、拍三令。
用具：無。
人數(shù)：無限制（全員參與）。
方法：多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的.數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰（表演節(jié)目）。
活動四：踩氣球游戲。
用具：氣球。
人數(shù)；不限（每個(gè)辦公室各選一名代表）。
方法：把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的限制時(shí)間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
大合唱《今兒真高興》。
教師迎新活動方案篇五
為熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié)，在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，學(xué)校團(tuán)委擬在全校團(tuán)員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育。
一、活動主題。
感念師恩我愛我?guī)煛?/p>
二、活動時(shí)間。
20*8年9月。
三、活動內(nèi)容。
1、團(tuán)干部懇談之走進(jìn)青年教師。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，團(tuán)委將充分發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢，走進(jìn)青年教師，傾聽心聲，凝聚青年教師的力量，激發(fā)青年教師的熱情，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
參加人員:團(tuán)委全體團(tuán)干部青年教師代表。
時(shí)間:9月10日。
地點(diǎn):辦公樓會議室。
2、主題團(tuán)課--我愛我?guī)熡肋h(yuǎn)的榜樣。
“學(xué)高為師，身正為范”，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長成才，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。各團(tuán)總支、團(tuán)支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h(yuǎn)的榜樣”為主題的團(tuán)課，共同學(xué)習(xí)、交流、討論，學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì)，夯實(shí)明日之師的基礎(chǔ)。
參加人員:全體團(tuán)干部團(tuán)員。
時(shí)間:9月1日-9月13日晚自習(xí)。
地點(diǎn):各團(tuán)支部教室。
3、情暖夕陽愛潤桃李。
關(guān)注離退休老教師，充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情，使團(tuán)學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對子、關(guān)愛互助，傳承師德典范，促進(jìn)青年學(xué)生的成長。
參加人員:團(tuán)學(xué)干部青年志愿者。
4、微博傳情感恩我?guī)煛?/p>
充分運(yùn)用微博陣地，用各級團(tuán)組織微博、團(tuán)干部微博及團(tuán)員個(gè)人微博等，積極表達(dá)對老師的深情和感謝，寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話，并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團(tuán)干部團(tuán)員。
時(shí)間:9月起。
5、異彩紛呈你我共慶。
充分利用團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢，積極調(diào)動各級團(tuán)組織、學(xué)生組織、社團(tuán)組織，開展豐富多彩的慶祝活動和主題實(shí)踐活動，及時(shí)宣傳報(bào)道，營造良好的校園尊師重教氛圍。
地點(diǎn):師專校園及實(shí)踐基地。
四、活動要求。
請各級團(tuán)組織、學(xué)生組織高度重視，精心組織，廣泛活動，讓全校師生過一個(gè)有意義的節(jié)日?；顒拥膱D片報(bào)道請及時(shí)通過微博、網(wǎng)站發(fā)布，并將活動匯總發(fā)至組宣部。
教師迎新活動方案篇六
一、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
二、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?/p>
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
9月10日上午10：00在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會；
承辦單位：塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會；
五、活動內(nèi)容：
（一）征集感恩賀卡。
教同學(xué)做賀卡，在東西區(qū)食堂。
（二）廣播站送祝福。
校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
（三）贈鮮花、送賀卡。
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。（負(fù)責(zé)部門：組織部）。
2、在活動地點(diǎn)搬放桌椅。（負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部）。
2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。（負(fù)責(zé)部門：文宣部）。
3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。（負(fù)責(zé)部門：哈哈剪紙協(xié)會）。
4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。（負(fù)責(zé)部門：素質(zhì)拓展部）。
5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。（負(fù)責(zé)部門：項(xiàng)目部）。
七、可行性分析：
（1）在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
（2）充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）。
（3）加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的`熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師迎新活動方案篇七
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一、指導(dǎo)思想。
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的'突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動時(shí)間：9月2日——9月11日。
四、活動安排。
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。
本活動由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
教師迎新活動方案篇八
值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)開學(xué)一學(xué)期來書法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫，另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評選，各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評委進(jìn)行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫，比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3.比賽時(shí)間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽，第三節(jié)課四至六年級比賽。
5、責(zé)任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。
2.獲獎?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵(lì)。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。
教師迎新活動方案篇九
操場。
小班全體幼兒、家長及老師。
上小班一學(xué)期，孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動可以增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進(jìn)親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲?yàn)橹骶€，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：一日活動游戲化。
1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動，遵守規(guī)則，注意安全。
1、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。
吳榮，周雪芬。
周冬安，范麗霞。
姚小芳，徐鳳嬌。
各班兩名家長。
1、主持人致歡迎詞。2分鐘。
2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
4親子游戲：《喂桔子》(每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭)10分鐘。
玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝。
6、親子游戲：《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭)10分鐘。
玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝。
7、展示活動：家長節(jié)目（小一班）5分鐘。
8、展示活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。
女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護(hù)圖書》。
全部：《六步洗手法》。
9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭，玩兩輪，12個(gè)家庭)10分鐘。
玩法：三個(gè)家庭一隊(duì)，分兩隊(duì)，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊(duì)為勝。
10、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘。
規(guī)則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。
11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭，玩二輪，10個(gè)家庭)10分鐘。
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：《我的好媽媽》。
12、家長展示:(小二班)5分鐘。
13、親子表演游戲：兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲。
14、集體展示:《數(shù)鴨子》5分鐘。
15、結(jié)束語。3分鐘。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!
教師迎新活動方案篇十
青春，激揚(yáng)。以突出我們大學(xué)生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學(xué)在一個(gè)輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學(xué)生活的美好，并逐漸融入其中，適應(yīng)大學(xué)的獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)。
主辦單位：xxx。
承辦單位：xxx。
時(shí)間：xxx。
地點(diǎn)：xxx。
1、節(jié)目征集：11月9日選拔大一新生的文藝團(tuán)成員，10日統(tǒng)計(jì)各級各班上報(bào)節(jié)目種類、數(shù)量，大二大三自行報(bào)到文藝部，大一各班節(jié)目報(bào)到各班文藝部干事處，13——20日篩選節(jié)目，25日預(yù)演，26日晚上彩排，27日下午帶妝彩排。
2、主持人人選：
3、主持人服裝：
4、海報(bào)宣傳：
5、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負(fù)責(zé)寫請柬，邀請?jiān)簣F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團(tuán)和主要成員觀看演出，以擴(kuò)大晚會的影響力。
6、會場布置：活動前幾天由實(shí)踐部聯(lián)系確定場地使用日期，體育部負(fù)責(zé)硬件準(zhǔn)備，文藝部負(fù)責(zé)音響聲控及燈光調(diào)試，宣傳部、女生部負(fù)責(zé)場地布置。其他部門應(yīng)根據(jù)需要聽從會場負(fù)責(zé)人的調(diào)派。
2、晚會前院長及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見面會并發(fā)言;。
3、主持人致開幕詞;。
4、樂隊(duì)暖場演出。
7、整臺演出持續(xù)時(shí)間約120分鐘(由于節(jié)目未進(jìn)入最后決定階段，演出長度有出入)。
1、文藝部工作人員安排：
(1)在隨時(shí)準(zhǔn)備話筒架和道具，在此前應(yīng)了解熟悉話筒架的固定之類的問題;。
(2)負(fù)責(zé)現(xiàn)場音樂、分發(fā)回收麥克，每次發(fā)出時(shí)都要保證麥克是開著的;。
(3)在演員入場口維持秩序;。
(4)負(fù)責(zé)傳喚下兩個(gè)節(jié)目的演員在準(zhǔn)備好;。
(5)其他待命機(jī)動。
2、晚會租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收，并在晚會的第二天統(tǒng)一送還;。
5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報(bào)幕時(shí)以最快速度在場上將道具或話筒架準(zhǔn)備好;。
6、提前與女生部協(xié)調(diào)好，演出開始前2個(gè)小時(shí)就開始化妝工作;。
8、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作(全體學(xué)生會干事);。
10、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié);。
11、其他各部門具體職責(zé)。
(3)宣傳部：前期的海報(bào)橫幅宣傳及舞臺的布置;。
(5)傳媒部：負(fù)責(zé)媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作;。
(6)社團(tuán)部：協(xié)助體育部負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序及秩序，并在晚會末派6位干事放禮炮;。
(8)秘書處：負(fù)責(zé)派發(fā)請柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎箱等。
各部門干事在完成以上工作后需及時(shí)支援其他部門，并請聽從相關(guān)負(fù)責(zé)人及文藝部安排。
12、相關(guān)責(zé)任人及主要負(fù)責(zé)方面：
(1)會場總調(diào)動;。
(2)場地布置、海報(bào)、橫幅、物品準(zhǔn)備、申請場地;。
(3)人員調(diào)度;。
(4)發(fā)請柬、確認(rèn)與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一;。
(5)秩序維持;。
(6)節(jié)目及時(shí)長控制。
13、節(jié)目應(yīng)急方案：
(3)互動節(jié)目如果自愿上臺參與的同學(xué)少，場下的工作人員應(yīng)及時(shí)上臺參與，以免冷場。
14、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理;。
15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
1、話筒及話筒架租賃：xx元。
2、服裝及舞臺場地布置必要道具租賃：xx元。
3、節(jié)目所需獎勵(lì)及獎品：xx元。
4、請柬及小件物品：xx元。
總計(jì)：xx元。
迎新晚會作為一年中分量很重的晚會，它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦，讓xx級的新生感受到生活的美好，同時(shí)走出身在異地他鄉(xiāng)的孤獨(dú)感，投入集體的懷抱，找到自信，增進(jìn)同學(xué)間的合作，幫助同學(xué)們更專心的投入學(xué)習(xí)中，并在新同學(xué)中展示我院文娛方面的風(fēng)采，從而樹立我們文藝晚會的品牌，為今后的吸引藝術(shù)人才和輸送藝術(shù)人才打下良好的基礎(chǔ)。
1、評選晚會優(yōu)秀節(jié)目。
2、新聞稿發(fā)布。
3、書面總結(jié)。
教師迎新活動方案篇十一
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
一、主題歡樂、和諧、激情、向上。
二、時(shí)間20xx年12月30日14:00。
三、地點(diǎn)f座報(bào)告廳。
四、形式。
1．以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2．穿插游戲、抽獎等互動活動；
3．提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；
4．鼓勵(lì)原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員全體教職工。
六、組織機(jī)構(gòu)為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx。
七、具體要求。
3．報(bào)名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；
6．未盡事宜，另行通知。
xx理工學(xué)院工會。
20xx年10月10日。
教師迎新活動方案篇十二
武漢鐵路橋梁學(xué)校社團(tuán)部。
xx屆來校報(bào)到新生及陪同人員。
總負(fù)責(zé)人：程樂樂電話：12345678。
帶隊(duì)老師;學(xué)校老師n名。
參與成員：（志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生）。
一、組長：老師副組長：一名成員：三十人負(fù)責(zé)：學(xué)校。
二、組長：老師副組長：一名成員：十二人負(fù)責(zé)：回校路上。
三、組長：老師副組長：一名成員：五十人負(fù)責(zé)：火車站。
四、組長：老師副組長：一名成員：二十八人負(fù)責(zé)：汽車站。
五、組長：老師副組長：一名成員：十五人負(fù)責(zé)：機(jī)場。
聯(lián)系電話：總負(fù)責(zé)人程樂樂帶隊(duì)老師xx各組長及所有成員。
熱情安全快捷服務(wù)周到。
提前兩天到校，做好準(zhǔn)備工作：
由程樂樂老師負(fù)責(zé)組長提名并通過，由組長分配組員，并準(zhǔn)備相關(guān)工作。
一、統(tǒng)計(jì)到校人員，及時(shí)分組，互相認(rèn)識。（程樂樂老師負(fù)責(zé)）。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主（程樂樂老師負(fù)責(zé)）。
三、聯(lián)系未到校志愿者，如人員不夠，聯(lián)系在校其他學(xué)生（由各組長負(fù)責(zé)）。
四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯(lián)系電話（程樂樂為主，組長為輔）。
五、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負(fù)責(zé)實(shí)行，發(fā)票責(zé)任制）。
七、制訂換班制度，實(shí)行三班倒，每班八小時(shí)，有老師帶隊(duì)換班，對夜晚換班的老師親自帶隊(duì)回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。（由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)）。
八、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。（由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé)）。
九、提前做好宿舍分配，及衛(wèi)生打掃，（由校后勤及宿管、志愿者負(fù)責(zé)）。
志愿者換班制度表：
時(shí)間。
組
帶隊(duì)老師。
負(fù)責(zé)考勤。
監(jiān)督。
6:00~14:00。
1~4。
a
各組長。
帶隊(duì)老師。
14:00~22:00。
1~4。
b
各組長。
帶隊(duì)老師。
22：00~6：00。
1~4。
c
各組長。
帶隊(duì)老師。
時(shí)間每天。
十、維護(hù)學(xué)校治安，防止發(fā)生群架事件（由保衛(wèi)科，質(zhì)保部、留校老師，學(xué)生負(fù)責(zé)）。
（二）。
一、學(xué)校（一組：正副組長各一名，組員30人，3班、班長3人，每班10人。經(jīng)費(fèi)：300元）。
1、接待新生。
2、幫忙拿行李，包及隨身物品。
3、宿舍分配，管理。（宿舍留人值班，并定時(shí)巡查，積極配合宿管）。
4、留副組長電話（與新生或家長聯(lián)系，處理突發(fā)事件）。
附注：要求統(tǒng)一服裝，禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等。
介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市、酒店賓館、銀行等，為防止下雨，備傘十把）。
二、路上（二組：正副組長各一名，組員12人每班四人，班長3人，分3班經(jīng)費(fèi);100元）。
1、往返每車每次兩人全程陪同（男女各一名）。
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）。
3、介紹武漢特色建筑如：黃鶴樓，長江等。
附注;要求統(tǒng)一服裝，禁止吸煙、說臟話等。
三、車站（武昌站、漢口站正副組長各一名，組員50人，白天每班15人，夜間20人，班長3人經(jīng)費(fèi)1000元）。
火車站（三組）。
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。（手提電腦一臺）。
2、了解多少出站口，并派人把守。
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間（與司機(jī)聯(lián)系）。
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名及校周邊標(biāo)志性建筑（鸚鵡大道瓜堤、中百超市）。
5、對車站接待人員分三班制，每班八小時(shí)（每班十五人）。
6、對車站接待人員伙食每人每天20元，對在校接待人員伙食自付（有老師統(tǒng)一管理錢財(cái)，副組長負(fù)責(zé)買飯）。
7、對車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽傘，防止中暑的藥。
四、汽車站同上（正副組長各一名，組員28人分3班，班長3人，每班7人經(jīng)費(fèi)：1000元）。
五、機(jī)場待定（正副組長各一名，組員15人，按到武漢飛機(jī)次數(shù)暫定經(jīng)費(fèi);1000元）。
各方及時(shí)與總負(fù)責(zé)人及校方保持聯(lián)系每兩小時(shí)聯(lián)系一次。
各方加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理，以帶隊(duì)老師為中心，安全第一。
對組員實(shí)行責(zé)任制，各負(fù)其職。
對不服從人員勸其回校處理。
在保障自身安全同時(shí)保障新生及家長的各方安全及利益。
禁止各方接收新生及家長煙、水等。
對突發(fā)事件，如生病、交通事故，打架，偷竊等及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系(校醫(yī)院負(fù)責(zé)、校質(zhì)保部負(fù)責(zé))。
活動進(jìn)行同時(shí)，校同時(shí)招志愿者加入。
物品統(tǒng)計(jì)。
桌椅（10把）礦泉水（50瓶）志愿者袖章及工作證（未知）條幅（2條）。
校牌（3塊）藥品（若干）塑料袋（若干）車輛（未知）。
雨傘（20把）。
以上物品均有：宣傳部、社團(tuán)部、后勤部、組織部，提供或購買。（經(jīng)費(fèi)：600元）。
應(yīng)急備用資金：1000元。
預(yù)計(jì)使用現(xiàn)金5000元。
20xx/6/8。
教師迎新活動方案篇十三
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學(xué)校行政和工會將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
報(bào)告廳。
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
中心小學(xué)全體教職工。
2.南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工。
1.各單位自行策劃，鼓勵(lì)每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負(fù)責(zé)本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室，以便于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項(xiàng)。
參加人員：教育集團(tuán)全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務(wù)處。
籌備組：后勤組、藝術(shù)組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調(diào)動教師的`積極性，認(rèn)真策劃，集思廣益，能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)。
20xx年12月12日。
教師迎新活動方案篇十四
去年的此時(shí)我們剛剛踏入商貿(mào)學(xué)院，懷著對大學(xué)生活的向往，我們來到這里，完成軍訓(xùn)，感受大學(xué)生活的豐富多彩。如今，我們完成一年的學(xué)習(xí)任務(wù)，正式成為一名大二學(xué)員。在11級新生踏入校門的時(shí)候，我們就知道我們的肩上又多了一份責(zé)任……在結(jié)束了緊張而又興奮的高考壓力下，許多高考學(xué)子來到了自己夢寐以求的大學(xué)，他們以前無比憧憬的大學(xué)生活即將在安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新校園中度過，更多的是喜悅，是憧憬。在這里不僅可以結(jié)交到更多的朋友，也離踏入社會更近了一步。為迎接大一新生，幫住他們更快更好的融入大學(xué)生活中來，安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院策劃協(xié)會特為此開展一場主題活動迎新party，來增進(jìn)彼此之間的情感交流，體現(xiàn)10級學(xué)員對大一學(xué)弟、學(xué)妹們的關(guān)心。
通過開展娛樂互動節(jié)目來彼此溝通，讓新生更好的了解和熟悉新的環(huán)境，釋放出激情，遠(yuǎn)離高考的壓力，享受朋友間真摯的友誼，廣結(jié)人際關(guān)系，感受來自學(xué)校的愉悅，忘記想家的苦楚，憧憬大學(xué)新生活的好奇之旅。我們開展的活動將在大一新生結(jié)束軍訓(xùn)之后進(jìn)行，大家經(jīng)歷了兩個(gè)星期的體能訓(xùn)練，身心的疲憊也難于言表，在這時(shí)通過開展這種活動，使大家在精神上得到慰藉，忘卻過往的辛酸，歡樂此時(shí)的好心情，更好的感受到校園的和諧融洽的氣氛。
本次主題派對活動將由安徽商貿(mào)學(xué)院策劃協(xié)會主辦，院團(tuán)總支協(xié)辦。同時(shí)各個(gè)兄弟協(xié)會、10級全體策劃學(xué)員自主參與給予幫助。
本活動以迎新為主，所以活動對象將主要以剛剛結(jié)束軍訓(xùn)正式開始大學(xué)生活的全院大一新生為主。
本次活動以派對形式開展，所以場地定在足球場，且活動時(shí)間定在晚上。盡量的讓活動對象放開拘束，盡情的享受派對帶來的歡樂。
活動概述。
通過派對游戲、派對節(jié)目、派對活動以及公益廣告、策劃知識宣傳，以期達(dá)到娛樂放松并樂于其中的目的。
第一階段：活動前期階段。
1、宣傳階段。
在全體新生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候就開始進(jìn)行活動宣傳，并繪制一定數(shù)量的手繪pop海報(bào)以及條幅。宣傳目的為讓全體大一新生了解并認(rèn)識我策劃協(xié)會，并且對派對活動有著積極參與的心態(tài)。
新生軍訓(xùn)期間，將由協(xié)會會長、副會長牽頭，各部門部長開展宣傳造勢活動，前期為宣傳協(xié)會為主，后期以宣傳活動為主。具體操作由會長組織。
手繪pop海報(bào)由協(xié)會聯(lián)系藝術(shù)系10級同學(xué)進(jìn)行繪制，海報(bào)內(nèi)務(wù)求突出本次活動的主題。條幅的準(zhǔn)備由協(xié)會贊助商進(jìn)行贊助，我協(xié)會進(jìn)行條幅宣傳語的準(zhǔn)備，在新生進(jìn)入校園前務(wù)必掛于學(xué)校顯眼處。
2、準(zhǔn)備階段。
活動所需音響、投影、等大件設(shè)備由會長向院里申請調(diào)用學(xué)校設(shè)備，同時(shí)副會長也帶領(lǐng)部長去校外聯(lián)系商家進(jìn)行租用的商榷，做好兩手準(zhǔn)備。
教師迎新活動方案篇十五
元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會。如在隊(duì)會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會留影紀(jì)念。
1、 感恩時(shí)間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會、回報(bào)幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
教師迎新活動方案篇十六
院學(xué)生會文藝部。
為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會，特舉辦此次活動。
20xx年12月28日晚7：00—10：30。
籃球場。
全院在校學(xué)生。
（1）七點(diǎn)活動正式開始，同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
（2）工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵(lì)過往同學(xué)來玩游戲。
（3）工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。
（4）游戲結(jié)束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
（1）鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）木頭人吹氣球。
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）比眼力。
準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。
道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
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