大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)(通用20篇)

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大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:16:14     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗(yàn),它不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還可以發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

教學(xué)。

工作。

總結(jié)。

匯報(bào)為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案,教學(xué)工作總結(jié)范文。

我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡(jiǎn)、全、詳、略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后,即時(shí)將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對(duì)初三年級(jí)和初四年級(jí)采取不同的教學(xué)方法,在初三年級(jí)的音樂課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽,選擇學(xué)生喜愛的`音樂曲目,讓學(xué)生體會(huì)到音樂的快樂;把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好,工作總結(jié)《教學(xué)工作總結(jié)范文》。

師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵(lì)他們不要怕困難,增強(qiáng)他們學(xué)音樂的興趣和信心。

有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進(jìn)步很大,就連文化課的成績(jī)提高也很快,總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績(jī)。

除了完成音樂課堂教學(xué)外,積極組織課外文藝活動(dòng)。本學(xué)期,主要參與組織了“慶祝建國(guó)60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、再編輯輸出、下發(fā)歌片、每個(gè)教師、學(xué)生人手一份,督促學(xué)生練習(xí),達(dá)到了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶情操,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,確實(shí)提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺(tái)階。

對(duì)待上級(jí)指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,自以為是。

二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)與同事溝通。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三、

在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

天氣漸涼,秋葉變黃,轉(zhuǎn)眼這一年就這樣過去了。在這漫長(zhǎng)的等待中終于迎來了我們上崗的消息,心里無比的激動(dòng),回憶xx月號(hào)那天的報(bào)道會(huì),依然記憶猶新,我們這屆來報(bào)道的村官都帶著好奇的心情,懷著無比的喜悅,來到xx街道辦事處的會(huì)議室里。如今,要再一次踏上大學(xué)生村官思想工作總結(jié)材料那條熟悉的道路上,心情還是很激動(dòng),但是經(jīng)過了這段時(shí)間對(duì)村官工作的學(xué)習(xí),和同事之間的思想交流,我已經(jīng)不再是那個(gè)充滿好奇而懵懂的我了。一個(gè)多月,時(shí)間不長(zhǎng),卻讓我學(xué)習(xí)到了很多東西。現(xiàn)在將簡(jiǎn)單回顧一下這一個(gè)多月的思想、工作情況,作如下總結(jié):

一、思想方面。

參加報(bào)道會(huì)至今,已經(jīng)一個(gè)月了。一個(gè)月的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中,只不過是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,卻是我一段最寶貴的時(shí)光,靜心思索,我頗有感觸,深有感悟。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。

作為一名新上任的大學(xué)生村官,我感覺自己對(duì)國(guó)家政策理論方面的知識(shí)相當(dāng)匱乏,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷武裝自己,提升自己的政策理論水平,才能更好的在基層工作崗位中發(fā)揮自己的能力。學(xué)生時(shí)代的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)生活的終止。恰恰相反的是學(xué)習(xí)生活剛剛開始。從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,要學(xué)習(xí)的東西還很多,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),又要向同事學(xué)習(xí)。

只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地提高,不斷進(jìn)步,不斷完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)將成為我們一生中不可缺少的部分,只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能緊跟時(shí)代腳步20xx年度個(gè)人a思想工作總結(jié),不會(huì)被社會(huì)淘汰掉,才能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,執(zhí)為民之政、興國(guó)之政,作為一名村官,大學(xué)生村官思想工作總結(jié)材料作為基層工作者、農(nóng)村建設(shè)者,我們需要加強(qiáng)自身的素質(zhì),就需要不斷學(xué)習(xí),我們自己更應(yīng)該自我加壓,努力奮斗,迎難而上,勇攀高峰,成為“學(xué)習(xí)型”社會(huì)農(nóng)村所需要的帶頭人。

(二)做好從“學(xué)生”到“村官”思想的良好過渡。

學(xué)生時(shí)期的一些思想過于不成熟,自我中心,缺少集體感,這些在到基層工作時(shí)是非常有害的。應(yīng)當(dāng)及時(shí)的調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),多和周圍的人溝某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)思想工作總結(jié)通,盡快適應(yīng)村里工作。大學(xué)生村干部不管過去學(xué)的是什么,現(xiàn)在擔(dān)任都是擔(dān)任的都是村干部這個(gè)角色,面對(duì)的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,所以要撲下身子盡快投入新的角色,適應(yīng)新的環(huán)境。目前我們國(guó)家正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,需要有知識(shí)、大學(xué)生到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地發(fā)揮自己的才能,需要每個(gè)人擺正位置,盡心盡力,盡責(zé)盡職。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生到農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變,不但要學(xué)會(huì)在工作中施展自己的聰明才智,還要勇敢的擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任區(qū),履行好自己的職責(zé),從高從嚴(yán)要求自己,盡心盡力干好每項(xiàng)工作,把自己所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化和提升為工作成果,是每個(gè)大學(xué)生村干部必須具備的能力。

(三)端正態(tài)度,做好本職工作。

農(nóng)村是一個(gè)磨練人的意志,塑造人的品質(zhì)的地方,農(nóng)民朋友們樸實(shí)、熱情,農(nóng)村需要大學(xué)生,農(nóng)民需要有文化知識(shí)的大學(xué)生來幫助他們,農(nóng)村也給我們提供了施展自己才華的舞臺(tái)。作為一名大學(xué)生村官,最根本的是要干起來,做起來,從小事做起,要下田地、進(jìn)農(nóng)家,以一個(gè)農(nóng)民服務(wù)者的樸實(shí)心態(tài)去工作。下農(nóng)村是一次再學(xué)習(xí),學(xué)校里學(xué)的東西不一定都有實(shí)際價(jià)值。作為一名大學(xué)生村官,我們要成為農(nóng)民的知心朋友,經(jīng)常與他們的交流,想起所想,知其所需,,拜農(nóng)民為師,用自己的熱心和真心服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾。做好本職工作,我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)考慮:

第一,深入基層了解民情,村情。

第二,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的一些政策,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制訂計(jì)劃,并努力落實(shí)。

第三,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子,形成合力,共同為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四,貼近群眾,為群眾解決實(shí)際難題。

二、工作方面。

從8月7號(hào)到現(xiàn)在,我的思想上這一系列的變化,讓我在今后工作時(shí),能更快適應(yīng)環(huán)境,順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),更好的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村服務(wù),為農(nóng)民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到:

第一,盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。剛到農(nóng)村,遠(yuǎn)離了繁華的城市,心理上多少會(huì)有些落差,這就需要我們及時(shí)調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境,找到自己的定位。自己雖然很年輕,但要認(rèn)清自己應(yīng)經(jīng)不再是學(xué)生,沒有了老師的指導(dǎo),自己成了指導(dǎo)村里人致富發(fā)展的帶頭人。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。工作中,面臨各種可能出現(xiàn)的情況,這就需要我們隨機(jī)應(yīng)變,選擇合適的方法。通過學(xué)習(xí),能夠使我們處理事情的能力不斷提高,特別是向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民學(xué)習(xí),在他們那里,我們能學(xué)到書本上找不到的寶貴財(cái)富。

第三,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并及時(shí)找出自己的不足。一個(gè)多月來,雖然還未上崗,但是思想上的變化,讓我意識(shí)到,身為村官服從上面的領(lǐng)導(dǎo)的指示,是做好工作最起碼的要求。一開始,領(lǐng)導(dǎo)安排的工作可能是瑣碎的,繁瑣的,但是我們依然不能放松要求,要保質(zhì)保量完成。這是每個(gè)工作者都必須經(jīng)歷的階段,在細(xì)節(jié)中才能鍛煉出一個(gè)人,才能去完成更為艱巨的任務(wù)。

以上便是我這一個(gè)多月來思想、工作方面的總結(jié),雖然對(duì)農(nóng)村工作有了初步的了解,但是還是比較膚淺的,需要學(xué)的東西還很多。我自身也有很多缺點(diǎn),在今后的工作中,我將克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大能力做好工作,為農(nóng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn),不讓領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)氐拇迕駛兪?/p>

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):。

你們好,我叫陸丹丹,沱湖鄉(xiāng)大崗村村主任助理,畢業(yè)于宿州學(xué)院,去年8月被選聘到沱湖鄉(xiāng)大崗村任村主任助理,已經(jīng)有一年的時(shí)間。在縣委組織部和鄉(xiāng)黨委政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在村兩委班子的幫助下,我實(shí)現(xiàn)了從一名大學(xué)生到農(nóng)村基層干部的轉(zhuǎn)變,同時(shí),我也從農(nóng)村基層大熔爐中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下。

一是正確定位自己,強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)認(rèn)知程度。二是確立工作奮斗目標(biāo),積極主動(dòng)思考,并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式,努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。三是主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系。各個(gè)崗位都有比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則,主動(dòng)向村兩委同志、老黨員、有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)示工作方法,虛心聽取他們的批評(píng)和建議,經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法,盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的感情,為日常工作的正常的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

來到村委會(huì)一年來,不斷在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī),學(xué)習(xí)支農(nóng)惠農(nóng)政策,閱讀有關(guān)“三農(nóng)”問題的報(bào)刊、書籍,努力提升自己的政治素養(yǎng),提高自己服務(wù)三農(nóng)的能力。利用平時(shí)工作時(shí)間及時(shí)的向黨員、村民宣傳,并及時(shí)撰寫個(gè)人心得體會(huì)。

養(yǎng)豬、養(yǎng)魚也有一定的規(guī)模,鵝、鴨養(yǎng)殖也有較好的基礎(chǔ)。2019年農(nóng)民人均純收入5300元,農(nóng)民收入來自種植業(yè)占70%,養(yǎng)殖業(yè)占20%,外出打工其它收入占10%。村里對(duì)我非常照顧,不但在工作上給予了我很多幫助,而且在生活中也給我提供了很多方便。對(duì)于農(nóng)村出身的我,不僅深深感受到這份工作的充實(shí)和榮譽(yù)。

2、以日常工作為中心,協(xié)助村兩委完成各項(xiàng)任務(wù)。來到村子里之后,我協(xié)助村“兩委”班子,開展了各項(xiàng)中心工作。首先是大力實(shí)施戶用沼氣工程,建設(shè)生態(tài)農(nóng)村。最初與村信息員一起在村里做宣傳,向村民們介紹沼氣的好處與上級(jí)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,個(gè)人只要拿100元購(gòu)買設(shè)備,其余全部都是各級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼,組織村民去縣里參加沼氣建設(shè)培訓(xùn)會(huì),全村上下形成了建設(shè)沼氣池的熱潮。同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)灶具的發(fā)放,積極聯(lián)系施工隊(duì),并在施工過程中做了監(jiān)督。在短短兩個(gè)月的時(shí)間里在全村建起20余個(gè)沼氣池,現(xiàn)已全部投入使用。此外,我們還加大服務(wù)力度,使沼氣用戶不僅學(xué)會(huì)用,而且用的好。目前第二批又開始建了。其次,積極向鄉(xiāng)黨委建議,為村里爭(zhēng)取修建兩條砂石路,目前致富一路到懷洪新河北壩,長(zhǎng)0.9公里和幸福路至致富路到懷洪新河?xùn)|壩,長(zhǎng)1公里的兩條砂石路已招投標(biāo)。村部門口的石橋已完工。再次,積極為村里爭(zhēng)取民生工程,2019年投入的村級(jí)衛(wèi)生室基本建成,大崗村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),籃球場(chǎng)已建成,后續(xù)配套建設(shè)正在進(jìn)行。

3、努力推進(jìn)計(jì)劃生育工作。本村作為本鄉(xiāng)第一大村,人口眾多,計(jì)劃生育工作的困難度可想而知。鄉(xiāng)里每季度一次的婦檢、每月的隨訪,我都會(huì)計(jì)生專干、鄉(xiāng)里計(jì)生服務(wù)所的工作人員一道去走訪,具體了解情況,平時(shí)了解村里育齡婦女的動(dòng)態(tài),督促四項(xiàng)手術(shù)的落實(shí),和村干部一起征收社會(huì)撫育費(fèi),進(jìn)一步宣傳計(jì)劃生育相關(guān)政策等等。

4、民以食為天,糧食是老百姓生存的根本,也是收入的主要來源,三夏工作在農(nóng)村就是一件大事,今年由于前期低溫影響,小麥成熟期推遲了一周左右,又遭遇連陰雨,小麥大量倒伏,給收割帶來一定的困難,在加上農(nóng)機(jī)的短缺,今年搶收工作十分緊迫。鄉(xiāng)黨委決定實(shí)行包保責(zé)任制,每人包一臺(tái)農(nóng)機(jī),對(duì)農(nóng)機(jī)進(jìn)行24小時(shí)跟蹤服務(wù)。我白天自己包一臺(tái)農(nóng)機(jī),村里設(shè)了機(jī)械維修點(diǎn),農(nóng)機(jī)出現(xiàn)故障了聯(lián)系人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修,節(jié)省了時(shí)間,幫忙農(nóng)機(jī)手丈量面積、給農(nóng)機(jī)加油加水等,做到農(nóng)機(jī)需要什么有什么,大大提高了作業(yè)效率。收割機(jī)數(shù)量少,根本滿足不了需要,我和村干部通過各種方法聯(lián)系外地農(nóng)機(jī)來我村,并且半夜分幾組在各路口攔截路過的農(nóng)機(jī),承諾每臺(tái)農(nóng)機(jī)每天補(bǔ)助100元,而且食宿全免等一系列優(yōu)惠政策,讓他們自愿來到我村作業(yè)。實(shí)行一天一匯報(bào)制度,我每天把村里收割面積、剩余面積、收割機(jī)數(shù)量及時(shí)向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解麥?zhǔn)盏谝皇植牧?,有利于合理調(diào)配收割機(jī),增加收割效率。每年的秸稈焚燒都特別厲害,屢禁不止,今年村兩委印制了大量的明白紙,我利用去走訪了解情況的時(shí)候,每戶一張,向村民耐心講解焚燒秸稈的危害性、懲罰措施、秸稈還田的好處,使廣大群眾認(rèn)識(shí)到隨意焚燒農(nóng)作物秸稈的危害和確保安全的重要性,今年我所在的村子做到了零焚燒,給別的村起到了很好的帶頭作用。

夏收剛剛結(jié)束,村民利用土壤墑情的有利時(shí)機(jī)迅速搶種。我主動(dòng)和鄉(xiāng)里農(nóng)業(yè)綜合站的同志聯(lián)系,在選種、化肥、技術(shù)等方面給予幫助,切實(shí)解決農(nóng)民的實(shí)際困難。通過鄉(xiāng)農(nóng)技站又和農(nóng)資公司聯(lián)系,在買種、化肥、農(nóng)藥等方面給予優(yōu)惠并且送到農(nóng)戶家,這一做法得到了他們的一致肯定。

這一個(gè)月很辛苦,白天在外面曬,晚上熬夜,但是我精力十足,從沒有感到累。群眾對(duì)我又有了更深的了解,覺得就像家人一樣。

一年來,雖然做了些工作,但是還存在很多不足。如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、工作狀態(tài)有時(shí)不是很到位,在工作中遇到新問題,不能很好的發(fā)表自己的想法和意見。在今后的工作中,我將改進(jìn)自己的不足,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng),也將時(shí)刻牢記組織的囑托,牢記自己的責(zé)任和使命,把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)化作奉獻(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的熱情和行動(dòng),把青春的足跡深深地留在最需要我的土地上。

以上就是我這一年以來的工作情況,有很多不全的地方,想法也不太完善。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,腳踏實(shí)地,不辜負(fù)組織和村民們對(duì)我的期望!

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

從20xx年x月來到xx村正式成為一名村官,不經(jīng)意間,已經(jīng)走過了一個(gè)年頭?;仡欉@一年來我的工作、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些都離不xx縣、鎮(zhèn)組織部門對(duì)我的嚴(yán)格要求,更離不開書記、同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高理論水平。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委、政府文件和會(huì)議精神。按時(shí)按量完成安徽干部教育在線學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)利用黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動(dòng)中,利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等多種形式,開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。開展活動(dòng)的同時(shí),做好大學(xué)生村官開展“五比五爭(zhēng)先”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

做好帶動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。積極傳達(dá)黨委、政府各項(xiàng)方針政策。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動(dòng)黨員、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì)。

二、工作方面。

理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實(shí)踐真知才能出成效。在經(jīng)過第一年的學(xué)習(xí)摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨(dú)立去完成各項(xiàng)工作。在這里我要特別感謝我們的書記,這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,離不開他在平時(shí)工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項(xiàng)日常工作。

1、參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時(shí)完善村“兩委”會(huì)議、村組干部會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度和會(huì)議記錄,規(guī)范村議事程序等。

2、完善黨建示范點(diǎn)的建設(shè)工作。在這兩年里,根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。

3、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設(shè)。參與村莊環(huán)境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū)。全程參與xx村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作,配合領(lǐng)導(dǎo)做好“三線四邊”的綜合整治,協(xié)助文書完成x省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級(jí)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度并作材料留存,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策,配合村信息員收費(fèi)登記,按時(shí)完成任務(wù)指標(biāo)。

5、文字材料的處理。作為大學(xué)生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報(bào)告、交流總結(jié)等材料,實(shí)時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息。整理各項(xiàng)工作所需軟件資料、以及上報(bào)相關(guān)工作的信息。

6、關(guān)注民生,與書記一起下隊(duì)調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策;協(xié)助文書做好經(jīng)濟(jì)普查工作;為村民開具各類證明材料,申請(qǐng)等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。

7、負(fù)責(zé)全村離任村干部的統(tǒng)計(jì)和補(bǔ)助申報(bào)工作。根據(jù)縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。針對(duì)部分年老,不能自己完成申報(bào)的老干部,采取面對(duì)面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報(bào)44人,目前村年滿60周歲領(lǐng)取補(bǔ)助的老干部有23人。整個(gè)申報(bào)工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時(shí)也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛煉了自己獨(dú)立開展工作的能力。

8、做好xx村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢(shì),全身心投入到換屆選舉工作中,制作換屆選舉所需報(bào)表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規(guī)范操作程序,做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)做好換屆選舉各項(xiàng)工作,推動(dòng)蘆塘村換屆選舉工作的順利進(jìn)行。

三、工作中的不足。

在這一年中,成長(zhǎng)與進(jìn)步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,工作過程中會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,處理復(fù)雜問題時(shí)考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個(gè)積累與沉淀的過程,隨著學(xué)習(xí)的積累、實(shí)踐的開展,這些問題都會(huì)慢慢迎刃而解。

在xx月xx日xx村黨總支換屆選舉大會(huì)上,能夠成功當(dāng)選為xx村黨總支副書記,這些都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,也是黨員們對(duì)我的信任,更是對(duì)我個(gè)人的激勵(lì)。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,才不會(huì)辜負(fù)這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識(shí),讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

作為大學(xué)生村官,在農(nóng)村工作中,時(shí)刻要注意嚴(yán)格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進(jìn)的品質(zhì)帶到工作當(dāng)中。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生村官。

匯報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)過嚴(yán)格的筆試,面試和體檢,我正式成為大學(xué)生村官,直到今天,已在工作九個(gè)月,雖然不是很長(zhǎng)的時(shí)間,但這九個(gè)月卻是我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的九個(gè)月。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我按照所在。

崗位職責(zé)。

要求,自覺服從組織各項(xiàng)安排,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作及體會(huì)總結(jié)如下:

一、上崗至今的工作情況。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好文書工作。

是個(gè)大村,身為文書工作也特別的煩瑣.每周的一三五下午我都堅(jiān)持在村部辦公室工作,在各種各樣的事情面前,努力配合好村干部,當(dāng)好參謀助手,積極出謀劃策,認(rèn)真收集整理資料,為村干部排憂解難。主要的日常工作有:1文字處理:撰寫計(jì)劃、總結(jié)報(bào)告,檔案整理,復(fù)印、打印、錄入資料等;2幫助辦理村民辦理醫(yī)療保險(xiǎn);3管理農(nóng)民信箱,每月定期發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品銷售信息,幫助村民農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售;4同村支書一起走村竄戶,大力宣傳惠民政策,動(dòng)員群眾積極參合;5管理村財(cái)務(wù)事宜;6為村民出具各類證明.7協(xié)助處理村民糾紛;8承辦上級(jí)政府交待事宜等。

2、協(xié)助做好鎮(zhèn)政府計(jì)生辦有關(guān)工作。

由于工作需要,且工作時(shí)間不沖突,我被借調(diào)到鎮(zhèn)計(jì)生辦公室,協(xié)助鎮(zhèn)計(jì)生辦完成有關(guān)工作。期間,我自覺服從辦公室總體安排,在主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效上下功夫,不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力。

二、20xx年。

工作體會(huì)。

回顧這九個(gè)月的工作,我深深地體會(huì)到要做好各項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持做到以下三方面:

1、擺正心態(tài),樹立為民理念,努力實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

二十幾年來,我一直以學(xué)生的身份在感受這個(gè)社會(huì),躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經(jīng)驗(yàn)。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實(shí)現(xiàn)不同身份的角色轉(zhuǎn)變,這也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào)和囑咐的一件大事。因?yàn)?,盡快擺正心態(tài),實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到農(nóng)村工作者的轉(zhuǎn)變,是我走上這個(gè)工作崗位后的第一大要事。于是我在在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)農(nóng)村工作,在心中時(shí)刻樹立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而逐步實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變,而自己在工作實(shí)踐中也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信。

2、要做好農(nóng)村工作,就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題,更是上崗后我面臨的主要任務(wù)。要做好各項(xiàng)農(nóng)村工作,就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。三個(gè)月來,我參加了社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神,深入領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作制度匯編,先后查閱了30余本與新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作有關(guān)的書籍,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)黨內(nèi)表決、代表會(huì)議、民主選舉、民主理財(cái)?shù)确矫嬷R(shí)。此外,我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法,并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

3.小事做起,不畏瑣碎。

少講空話,多辦實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),是基層工作的基本要求。我認(rèn)為只有堅(jiān)持從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。每天上班,我都堅(jiān)持早到單位,把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對(duì)自己的一種考驗(yàn)。村中文書正規(guī)化是我工作的一部分,這些事情在外人看來似乎很瑣碎,很平淡,但我始終以一絲不茍的工作態(tài)度積極開展參與展開日常工作。

三、不足及今后努力方向。

回顧九個(gè)月的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步、新的成績(jī),但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在各種各樣的不足,離成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官還有很大差距,主要存在以下兩個(gè)個(gè)方面的不足:1.處理實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)不足。2.能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時(shí)有很高的工作熱情。但是有時(shí)候,自己工作方法生硬、不靈活,不僅導(dǎo)致自己的工作熱情受到打擊,而且使工作效果受到影響,說到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,運(yùn)用靈活多樣工作方法,講求工作實(shí)效。

今后的工作,對(duì)我來說應(yīng)該是真正的更深的考驗(yàn)。為此,我一定在工作中,注重理論與實(shí)踐有效的結(jié)合起來,虛心請(qǐng)教,踏實(shí)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面發(fā)展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優(yōu)秀的村助理。

總之,我將更加嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,把工作做得更好,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

一、村基本情況。

村是鄉(xiāng)一個(gè)彝族聚居村,地處二半山區(qū),平均海拔2300多米。全村幅員面積15.3平方公里,耕地面積1170畝,退耕還林面積4478.98畝。全村轄4個(gè)村民小組,314戶,1575人,黨員有33名,其中女黨員2名,預(yù)備黨員有5名。主要的農(nóng)作物有馬鈴薯、水稻、玉米、蕎子,經(jīng)濟(jì)林木有花椒、核桃、白楊等,畜牧業(yè)以飼養(yǎng)生豬為主。農(nóng)民人均純收入為2487元,比增加164元,增長(zhǎng)7.1%。因工作成績(jī)突出,2月獲得鄉(xiāng)考核一等獎(jiǎng),6月被喜德縣委、縣政府評(píng)為“喜德縣-先進(jìn)黨組織”。

二、思想動(dòng)態(tài)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),提升自身素質(zhì)。平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨內(nèi)表決、代表會(huì)議、民主選舉、民主理財(cái)、村民自治等方面知識(shí)。結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,深入基層,深入群眾,向廣大農(nóng)民群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。在基層中不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高。

(一)深入基層,了解基本情況。

一年來,在鄉(xiāng)黨委政府和村“兩委”班子成員的幫助下,深入基層、深入農(nóng)戶,通過實(shí)地調(diào)查,與村干部、老黨員和村民群眾的交談、交流,了解到了村的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和農(nóng)民人均收入的基本情況,基本上了解村的基本情況。

(二)協(xié)助村“兩委”做好各項(xiàng)工作。

1、處理涉村填表事務(wù)。國(guó)家越來越重視“三農(nóng)”問題,各項(xiàng)“支農(nóng)惠農(nóng)”政策相繼出臺(tái),處理好涉村填表工作對(duì)落實(shí)各項(xiàng)“支農(nóng)惠農(nóng)”政策至關(guān)重要,作為村里的大學(xué)生村官,我自覺擔(dān)負(fù)起了這項(xiàng)工作。這項(xiàng)工作比較繁雜,主要包括填寫和核對(duì)糧食直補(bǔ)、水稻良種補(bǔ)貼、玉米良種補(bǔ)貼、退耕還林、低保五保、扶貧貸款貼息、畜牧檔案、母豬保險(xiǎn)等的戶主姓名、身份證號(hào)碼等信息,辦理存款折子等事宜。

2、認(rèn)真處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),做好社會(huì)安定對(duì)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在村民之間有矛盾時(shí),對(duì)村民進(jìn)行耐心勸導(dǎo),協(xié)調(diào)處理,使其消除誤會(huì)、化解矛盾,和平相處。村民在法律上遇到問題時(shí),向村民提供法律服務(wù),耐心給村民解答。一年來,在與村“兩委”會(huì)的共同努力下,我所在的村沒有發(fā)生過一起上訪事件,做到了“小事不出村,大事不出鄉(xiāng)”的工作目標(biāo),得到了鄉(xiāng)黨委政府的一致好評(píng)。

(三)為村民辦實(shí)事。

1、為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的38戶實(shí)施了“三房”改造。

2、引進(jìn)“扶貧兩項(xiàng)”資金25萬元為村一、二組修建了5公里村道,結(jié)束了村一、二組不通公路的歷史,極大地改善了這兩個(gè)組交通條件。

3、引進(jìn)國(guó)際教育扶貧基金會(huì)10萬元修建一個(gè)村衛(wèi)生室(10月破土動(dòng)工),衛(wèi)生室修建好后,將在一定程度上解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴的問題。

4、10月投資25萬元擴(kuò)建、改建從鄉(xiāng)政府至村活動(dòng)室2.5公里的公里。

(四)協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府做好鄉(xiāng)政府辦公室各項(xiàng)工作。

利用在鄉(xiāng)政府辦公室學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高自己的文字寫作能力、辦會(huì)辦事能力。黨政辦是政府的核心之處,政府大多數(shù)工作資料經(jīng)由此室。在辦公室工作期間,我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,并參與了鄉(xiāng)政府部分重要文件的起草工作,協(xié)助起草了鄉(xiāng)政府的。

工作報(bào)告。

和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的。

述職報(bào)告。

在此期間,通過向同事們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,總結(jié)他們的工作方法,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐,我基本掌握了黨政辦公室工作規(guī)律,逐漸找到了開展工作方法。

(五)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)。

在“草帽”書記吉米體子為首的村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,利用遠(yuǎn)程教育不斷提高農(nóng)民科學(xué)文化知識(shí),積極培養(yǎng)新型農(nóng)民,為建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造條件。

四、存在的不足。

回顧自己一年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但還存在很多不足,需要在以后的工作中不斷地改進(jìn)。

1、認(rèn)識(shí)不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會(huì)實(shí)踐,思想認(rèn)識(shí)不到位,在工作中常遇到課堂學(xué)不到的知識(shí),很多東西要自己去體驗(yàn),不能紙上談兵,停留在口頭上。只有把各種想法應(yīng)用于實(shí)踐,把感性的東西上升為理性的東西,才能辨別事情的真?zhèn)危岣咦约旱恼J(rèn)識(shí)。

2、方法欠妥。因社會(huì)實(shí)踐少,人生閱歷少,處理事情的方法比較單一。有時(shí)候,有想法不敢下決心實(shí)踐,對(duì)有些事情猶豫不決,造成事情不能得到很好的解決。

3、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜,很多東西沒有接觸過,加之思想認(rèn)識(shí)不足,工作方法欠妥,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理復(fù)雜問題時(shí),往往只考慮到事情的一面,造成處理的結(jié)果與自己想要得到結(jié)果存在差異。有時(shí)候?qū)δ骋皇虑檫^于追求完美,忽略掉一些因素,經(jīng)常出現(xiàn)小缺陷,沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

五、下一步工作思路。

1、深入村組,進(jìn)一步了解村基本情況,為今后開展工作創(chuàng)造條件。

2、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),協(xié)助村“兩委會(huì)”做好各項(xiàng)工作。

3、為民辦實(shí)事,積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目,設(shè)法想法增加農(nóng)民收入途徑,提高農(nóng)民收入。

4、協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府做好各項(xiàng)工作,通過學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

5、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己微薄的力量。

一年來,經(jīng)過農(nóng)村工作的親身實(shí)踐,增長(zhǎng)了才干,鍛煉了能力,拓展了素質(zhì),提高了自己。在今后的工作,我將以全村的工作大局為重,以全村人民的根本利益為重,立足于自身崗位,不浮漂、不蠻干、不怕哭、不怕累、腳踏實(shí)地的做好自己的工作。通過自己的努力,做一名合格的大學(xué)生村官,做一名群眾滿意的大學(xué)生村官。

為深入貫徹落實(shí)市委、縣委組織部《關(guān)于組織大學(xué)生“村官”進(jìn)村入戶宣講黨的xx屆三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神的通知》的具體要求,我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”于2月25日,在社區(qū)開展了宣講黨的十七界三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神主題實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,取得良好社會(huì)效果。

宣講活動(dòng)采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、擺放展板、出動(dòng)宣傳車輛、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、趣味活動(dòng)、文藝演出等形式,把中央和市委、市政府支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)等相關(guān)政策展現(xiàn)在群眾面前,吸引近1000名群眾駐足觀看,50余名群眾參加了知識(shí)問答、趣味游戲等活動(dòng)環(huán)節(jié),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,引起強(qiáng)烈反響。活動(dòng)中群眾認(rèn)真閱讀手中宣傳資料,詳細(xì)詢問支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策,爭(zhēng)先參與趣味活動(dòng)和有獎(jiǎng)知識(shí)問答,積極性很高。對(duì)于這次活動(dòng)的開展群眾感慨很深,他們說:以前看電影、看京劇、看黃梅戲跑幾十里都要去,現(xiàn)在外出打工的人多了,人又住得很分散,也只有這樣的活動(dòng)演出形式才能把大家聚到一起,凝聚人心;以前叫聲開會(huì),提凳子,帶本子,那是人山人海,嚴(yán)肅認(rèn)真,而現(xiàn)在請(qǐng)村民來開會(huì),寥寥幾人,并且會(huì)上還沒有人聽,也只有以這樣的活動(dòng)演出形式宣講國(guó)家支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策才生動(dòng)有趣,能深入人心!

宣講活動(dòng)在市委、縣委組織部的統(tǒng)一部署下,同時(shí)得到鎮(zhèn)黨委、政府大力支持,活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,群眾參與性強(qiáng)。我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”們還進(jìn)村入戶,深入田間地頭與村民零距離接觸,用活動(dòng)的形式展現(xiàn)了有關(guān)土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、林權(quán)制度改革、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)植補(bǔ)、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助等相關(guān)支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策,淺顯易懂,在群眾中助掀起一股學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神的熱潮。

整個(gè)縣宣講活動(dòng)從1月到3月結(jié)束,我主要參加了共11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣講演出和與曉林、張婕一起成功組織了我鎮(zhèn)的集中宣講,感受頗深。

一、擴(kuò)大影響,提升了村官整體形象。

選聘高校畢業(yè)生到村任職是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措,是加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。我縣選派大學(xué)生到村工作還是第一次,社會(huì)上及其農(nóng)民還沒有完全認(rèn)識(shí)到選派大學(xué)生“村官”的重要意義,對(duì)大學(xué)生“村官”工作理解不深、重視不夠,還有一些人持懷疑、觀望態(tài)度。我縣以扎實(shí)開展“大學(xué)生村官”宣講兩個(gè)《決定》精神為契機(jī),采取文藝巡回演出的形式利用趕場(chǎng)天在中心鎮(zhèn)進(jìn)行了十余場(chǎng)宣講,采取召開座談會(huì)、村干部會(huì)、黨員大會(huì)、村民大會(huì)等形式,進(jìn)村入戶,深入田間地頭開展宣講;并通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳宣講活動(dòng)情況,影響范圍廣、程度深。把中央及市委、市政府支農(nóng)、惠農(nóng)政策傳達(dá)到千家萬戶的同時(shí),擴(kuò)大了第一屆大學(xué)生“村官”的影響力,提升了第一屆大學(xué)生“村官”的形象。

二、加深感情,增進(jìn)了村官交流與學(xué)習(xí)。

大學(xué)生“村官”是個(gè)“特殊”的群體,來自不同的大學(xué),來自不同的地方,從城市來到農(nóng)村,工作在不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村,很少進(jìn)行互訪活動(dòng),不可避免有在異鄉(xiāng)和農(nóng)村工作的孤獨(dú)感。我縣通過開展以文藝巡回演出形式開展大學(xué)生“村官”宣講兩個(gè)《決定》精神活動(dòng),促進(jìn)了大學(xué)生“村官”的溝通和交流,加強(qiáng)了了解,增進(jìn)了友誼,排除了在農(nóng)村工作的孤獨(dú)感,使其更好地適應(yīng)和融入了新的工作環(huán)境;交流了工作感受,使其盡快地找到了工作方位。同時(shí),在宣講活動(dòng)中,通過與群眾游戲互動(dòng)、政策有獎(jiǎng)問答及群眾參與同臺(tái)獻(xiàn)藝等方式,增進(jìn)了大學(xué)生“村官”與群眾的感情,使其掌握了一定的群眾工作方法藝術(shù)。

三、熟悉政策,提高了村官社會(huì)實(shí)踐能力。

為準(zhǔn)備此次宣講活動(dòng)我縣邀請(qǐng)市委黨校知名教授對(duì)全縣大學(xué)生“村官”就宣講活動(dòng)進(jìn)行了專門培訓(xùn),大學(xué)生“村官”又分工合作進(jìn)行了相關(guān)政策的錄音播放資料、文字發(fā)放資料、節(jié)目編排演出的整理工作,內(nèi)容包括兩個(gè)《決定》精神、中央一號(hào)文件、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療、就業(yè)致富信息及春耕知識(shí)等。通過嚴(yán)格的培訓(xùn)和自身的積極參與,大學(xué)生村官了解了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則以及加強(qiáng)農(nóng)村改革發(fā)展的重大措施,吃透了中央及市委、市政府支農(nóng)、惠農(nóng)的一些具體政策,提高了自身的政策理論水平。同時(shí),此項(xiàng)宣講活動(dòng)從節(jié)目編排到宣講效果,從場(chǎng)地選擇到后勤保障都由大學(xué)生“村官”自己組織開展,通過宣講活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了大學(xué)生“村官”的組織協(xié)調(diào)能力,提高了大家的協(xié)作能力和對(duì)自身素質(zhì)的要求。四、開闊視野,增強(qiáng)了村官業(yè)務(wù)本領(lǐng)。在此次宣講活動(dòng)中我縣注重對(duì)“大學(xué)生村官”進(jìn)行縣情、鎮(zhèn)情、村情、民情方面知識(shí)的普及。要求大學(xué)生“村官”熟悉各鎮(zhèn)的發(fā)展特點(diǎn)、特色產(chǎn)業(yè)及重點(diǎn)項(xiàng)目,如龍水鎮(zhèn)的工業(yè)園區(qū)建設(shè)和五金產(chǎn)業(yè)發(fā)展、萬古鎮(zhèn)的黃金梨的種植、寶頂?shù)氖涛幕⒌纳鷳B(tài)旅游、鐵山的葡萄基地建設(shè)、珠溪的玉灘水庫(kù)工程等。通過此次宣講活動(dòng),大學(xué)生“村官”基本熟悉了縣內(nèi)各鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,開闊了視野。農(nóng)民群眾對(duì)大學(xué)生“村官”的期望值很高,但在短期內(nèi)大學(xué)生“村官”在實(shí)際工作中難以取得實(shí)效;我縣要求大學(xué)生“村官”結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng)和本村發(fā)展的實(shí)際,做好本村的發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)大學(xué)生“村官”多為老百姓辦實(shí)事,多為農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)傳授農(nóng)技知識(shí),多做農(nóng)村低保、合作醫(yī)療等社會(huì)保障方面的解釋工作,積極爭(zhēng)取村級(jí)公路、新農(nóng)村建設(shè)方面的項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)為農(nóng)民群眾利益著想,切實(shí)增強(qiáng)為農(nóng)民群眾服務(wù)的本領(lǐng)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

提筆回眸,我參加村官工作已經(jīng)三年。從開始的青澀懵懂,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,我經(jīng)歷了成功和失敗,體驗(yàn)到了酸甜和苦辣。三年來,我在成功中不斷收獲,在失敗中不斷成長(zhǎng),完成了人生中一次又一次的轉(zhuǎn)變。我深切的感謝各級(jí)黨組織對(duì)我的辛勤培養(yǎng),各位同事、廣大村民對(duì)我的關(guān)心和支持下,是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活、面對(duì)工作?,F(xiàn)將三年來工作總結(jié)如下:

一、迅速定位,擺正位臵。

初來乍到,人地雙生,業(yè)務(wù)不熟。作為大學(xué)生村官,我要如何不偏不倚的堅(jiān)守住自己的崗位,堅(jiān)定不移的始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,積極投身新農(nóng)村建設(shè)中?在走訪中了解村民的生產(chǎn)、生活狀況;在交談中了解村情、民意;在接觸中了解需求、困難;在實(shí)地考察中了解優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);在協(xié)助村“兩委”開展工作中學(xué)習(xí)解決問題的方式、方法;在學(xué)習(xí)中尋找理論依據(jù);在思考中尋求創(chuàng)新、創(chuàng)造的方向。房前屋后是我的工作根據(jù),田間地頭是我的工作任務(wù)。通過努力、積累與沉淀,讓我逐漸對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生濃厚興趣,并對(duì)承擔(dān)這份工作充滿信心。

二、熟悉村情,掌握情況。

和諧新村位于利潁路兩側(cè),東至淝河大壩,地勢(shì)低洼,水資源豐富。村設(shè)一個(gè)黨總支,下設(shè)兩個(gè)黨支部,轄15個(gè)自然莊,1544戶7200多人,其中困難戶115戶273人,低保戶104戶268人,五保36人,重殘23人。全村黨員90名,70歲以上老黨員30人。全村以農(nóng)業(yè)種植為主,主要種植小麥、玉米、水稻、大豆。雞、鴨、羊遍及全村,水產(chǎn)養(yǎng)殖多大500畝。三年來,蔬菜、水果、中藥材種植面積不斷擴(kuò)大,鐵釘、大理石材、面粉、煤矸石等加工廠相繼興起,為和諧新村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的動(dòng)力。

三、注重學(xué)習(xí),提升本領(lǐng)三年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)來完善、提高自己履職履責(zé)的能力,積極參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),以干部教育在線平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、農(nóng)家書屋、各類報(bào)刊等為載體,通過個(gè)人學(xué)習(xí)與集體想學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的xx屆三中全會(huì)精神、“美好鄉(xiāng)村”政策、農(nóng)村清潔工程知識(shí)及黨的各項(xiàng)惠民政策,為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)“三農(nóng)”,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,建設(shè)“美好鄉(xiāng)村”提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)組織,扎實(shí)工作。

三年來,我始終銘記黨組織賦予的重托和希望,積極轉(zhuǎn)變作風(fēng),全心全意服務(wù)群眾,以實(shí)際行動(dòng)加快推進(jìn)“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)。

1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。通過遠(yuǎn)程教育播放、會(huì)議宣講、發(fā)放明白紙、走村入戶等途徑,宣傳“美好鄉(xiāng)村政策”,鼓勵(lì)群眾在中心村規(guī)劃區(qū)內(nèi)建房;宣傳農(nóng)村清潔工程政策,引導(dǎo)群眾自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;宣傳小麥管理知識(shí),動(dòng)員群眾充分利用春季降雨補(bǔ)施返青肥,并做好“一噴三防”工作;宣傳農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工政策,鼓勵(lì)群眾選擇到縣城工業(yè)園區(qū)謀職就業(yè);宣傳新農(nóng)合、新農(nóng)保政策,動(dòng)員群眾積極參合、參保;宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,帶動(dòng)黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,等。三年來,我村積極探索,在向群眾算好經(jīng)濟(jì)賬、政治賬、榮譽(yù)賬、前途帳四個(gè)方面下功夫,廣泛宣傳,動(dòng)員了一批又一批優(yōu)秀青少年?duì)幭热胛椋渡砩鐣?huì)主義偉大事業(yè)。

2、立足本職,認(rèn)真落實(shí)。一是認(rèn)真做好村級(jí)各項(xiàng)會(huì)議記錄,做到了有據(jù)可查;二是嚴(yán)格發(fā)展黨員程序,認(rèn)真填寫各項(xiàng)材料統(tǒng)一到計(jì)生辦、派出所開具計(jì)生證明、公安證明;三是堅(jiān)持“四議兩公開”工作法,動(dòng)員黨員、群眾積極參與村級(jí)事務(wù)管理;四是及時(shí)做好黨務(wù)、村務(wù)公開工作,推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開欄規(guī)范化建設(shè),確保群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);五是認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的年終總結(jié)與計(jì)劃,深刻總結(jié)成果與不足,認(rèn)真謀劃當(dāng)年工作。堅(jiān)持村室值班與走村入戶相結(jié)合,幫助村民申報(bào)、查詢錄入農(nóng)保、農(nóng)合信息、流動(dòng)證辦理等為民全程服務(wù)代理事項(xiàng)319件,辦結(jié)319件。協(xié)助調(diào)解村民糾紛3例,通過做足思想工作,打消群眾上訪念頭3例,協(xié)助化解上訪案件1例。

3、密切配合,協(xié)助工作。一是認(rèn)真制定了“美好鄉(xiāng)村”建房協(xié)議,配合村兩委及時(shí)協(xié)調(diào)土地、化解矛盾糾紛;二是參與做好利潁路、板展路和諧區(qū)段衛(wèi)生清理及各自然莊“農(nóng)村清潔工程”工作,投身鄭莊、湯莊農(nóng)村清潔工程示范點(diǎn)、和諧新村生態(tài)示范村建設(shè),平地、除草、清理柴草垛、生產(chǎn)生活垃圾、舒暢河道;三是走村入戶,做好計(jì)劃生育政策的宣傳落實(shí)、新農(nóng)保新農(nóng)合的征收工作;四是積極宣傳禁燒秸稈政策,規(guī)范小麥?zhǔn)崭盍舨缟疃龋旌蛟趰徰策?,協(xié)助村兩委做好秸稈禁燒工作。積極配合王亮亮副書記,做好展溝鎮(zhèn)和諧新村王早灣冬修水利工程,實(shí)現(xiàn)改造1000畝地產(chǎn)田。利用所學(xué)知識(shí),協(xié)助選購(gòu)樹苗15000棵,并切實(shí)做好植后樹木的管護(hù)工作,保證樹木的成活率。同時(shí),參與收繳農(nóng)合款、農(nóng)保款和“一事一議”款近30000元,協(xié)助村干部對(duì)以前占用耕地建房戶征收耕地占用費(fèi)5.38萬元,做好兩戶占用耕地建房思想工作,并獨(dú)立完成1.2萬元的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。

4、積極調(diào)研,參與決策。根據(jù)我村實(shí)際,參與制定了《展溝鎮(zhèn)和諧新村“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)規(guī)劃》、《展溝鎮(zhèn)和諧新村“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)計(jì)劃書》、《展溝鎮(zhèn)和諧新村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》、《和諧新村農(nóng)村清潔工程獎(jiǎng)懲措施》、《和諧新村保潔員、環(huán)衛(wèi)工人、垃圾清運(yùn)員日常管理獎(jiǎng)懲辦法》及各項(xiàng)工作計(jì)劃,并利用春節(jié)前后流動(dòng)人口全面返鄉(xiāng)這一有利時(shí)機(jī),加大對(duì)農(nóng)民工就業(yè)意愿及其影響因素、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,并認(rèn)真撰寫《關(guān)于展溝鎮(zhèn)農(nóng)民工“進(jìn)城務(wù)工”就業(yè)意向及影響因素的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于展溝鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告》,為我鎮(zhèn)進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)、支持弄明創(chuàng)業(yè)提供了真實(shí)、可靠的有效依據(jù)。

5、深入實(shí)地,聯(lián)系包片。蘇郢、蔡小共有居民780多人,黨員有7人,70歲以上老黨員3人,困難戶7戶。三年來,我積極走村入戶,積極宣傳各項(xiàng)政策和農(nóng)業(yè)知識(shí)。將農(nóng)藥、器械送到田間地頭,幫助群眾做好“一噴三防”工作,并積極將春季救災(zāi)款、面粉發(fā)放到戶。xx年,在王學(xué)輝書記的積極帶領(lǐng)下,我認(rèn)真做好了兩村的農(nóng)村清潔工程工作,及時(shí)完成了新農(nóng)保、農(nóng)合的征收工作。

6、提高修養(yǎng),加強(qiáng)組織。一年來,我村會(huì)議宣講、播放遠(yuǎn)程教育、走村入戶、電話聯(lián)系等多種途徑,積極開展各類黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),宣傳組織紀(jì)律、黨的章程。動(dòng)員黨員積極承諾踐諾,帶動(dòng)群眾搞生產(chǎn)、謀發(fā)展。三年來,我村共舉辦實(shí)用技術(shù)、政策理論、法律知識(shí)培訓(xùn)班36期,觀看新農(nóng)村建設(shè)典型事跡專題片14次,受教育人數(shù)達(dá)到20xx余人次。以退伍軍人、致富能手、科技能人、優(yōu)秀青少年為對(duì)象,發(fā)展黨員11名,預(yù)備黨員14名,培養(yǎng)建黨積極分子36名,為我村今后發(fā)展提供了新鮮血液。

7、關(guān)愛留守兒童、關(guān)注孤寡老人。積極聯(lián)系南圩文化宣傳隊(duì),組織青少年開展學(xué)習(xí)“花鼓燈”等民俗活動(dòng),并到各村、敬老院表演,宣傳黨的新政策,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;積極組織青少年到蘇灣烈士陵園開展祭掃活動(dòng),通過緬懷革命先烈,堅(jiān)定美好未來;積極組織青少年到敬老院開展義務(wù)清掃活動(dòng),通過鋪床疊被、打掃衛(wèi)生、聊天談心等形式,關(guān)愛孤寡老人,培養(yǎng)青少年獨(dú)立生活能力和尊老愛老敬老意識(shí);積極開展童心向黨?慶六一活動(dòng),豐富青少年文化生化,開拓青少年視野。三年來,我先后為南圩村留守兒童送去鉛筆20支、水筆20支、筆記本20本;為蘇郢小學(xué)留守兒童、優(yōu)秀學(xué)生,并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)價(jià)值3000元的書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具;以每戶200元的標(biāo)準(zhǔn),購(gòu)買蚊香、殺蟲劑、牛奶、方便面、雜糧去慰問了四戶老黨員和困難群眾。

三年來,本人按照《大學(xué)生村官管理辦法》相關(guān)規(guī)定,對(duì)照各級(jí)組織部門對(duì)選聘工作的要求,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)能積極深入群眾、聯(lián)系群眾,以高度的責(zé)任感,參與我村各項(xiàng)事務(wù),樹立了大學(xué)生村官的良好形象。

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。

在這三年的大學(xué)生村官工作實(shí)踐中,我不斷的成長(zhǎng),努力完善提高,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)黨組織及人民的要求還相差甚遠(yuǎn):一是對(duì)各項(xiàng)法律政策掌握的還不夠全面;二是基層工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,處理復(fù)雜事務(wù)的能力有待進(jìn)一步的提升;三是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力不強(qiáng)。今后我將努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,盡早的彌補(bǔ)自身存在的不足。爭(zhēng)取在新的工作崗位上,新的工作環(huán)境中,繼續(xù)努力奉獻(xiàn)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

本人自去被省委組織部選派到村任職以來,已一年有余。一年多來,本人能夠牢記使命,虛心學(xué)習(xí),克服困難,積極投身農(nóng)村工作,為使組織更全面了解自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自身進(jìn)步,現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下。

一、深入基層,熟悉村情。

作為一名大學(xué)生村官,我始終樹立這樣一種觀點(diǎn)“欲當(dāng)村官,先當(dāng)村民”,農(nóng)村的環(huán)境是復(fù)雜的,自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是缺乏的。本人到村任職以來,能夠虛心向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向老黨員、老干部學(xué)習(xí),向村民學(xué)習(xí),熟悉村情,了解情況,作為工作的第一手資料。本人能夠深入農(nóng)村工作一線,跟著村兩委班子學(xué),跟著村兩委班子干,在學(xué)中干,在干中學(xué),全身心投入農(nóng)村工作中。

二、工作實(shí)績(jī)。

作為主任助理,我首先明確自己的崗位職責(zé),做好村主任的參謀和助手。我積極協(xié)助村主任做好村內(nèi)的日常工作,負(fù)責(zé)村里一些重要文件、材料、講話稿的起草,檔案的管理,做好遠(yuǎn)程教育工作,協(xié)助其他村干部做好各自負(fù)責(zé)的工作。在平時(shí)的工作中能夠傾聽群眾的心聲,幫助他們解決一些實(shí)際困難。在做好村里工作的同時(shí)勵(lì)志網(wǎng),還積極參與鎮(zhèn)里的中心工作,達(dá)到“以村為主,多崗鍛煉”的目的。雖然為村里做了不少事情,但自己的工作并沒有給村里的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來切實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)依然薄弱。

三、工作能力。

通過一年多時(shí)間的工作,自己確實(shí)學(xué)到了很多東西,能力得到了鍛煉和提高。但也存在一些問題,這突出表現(xiàn)在對(duì)待工作中的一些困難存在畏難情緒,對(duì)農(nóng)村工作中一些復(fù)雜的問題,處理起來不知所措;創(chuàng)業(yè)富民的能力還有待提高。

四、工作思路。

自己在平時(shí)的工作中能夠?qū)⒐ぷ髦械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記在筆記本上,及時(shí)總結(jié),及時(shí)思考,在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作方法的時(shí)候,能夠做到不光知其然,還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作計(jì)劃,以使工作目標(biāo)明確,做到心中有數(shù)。然而理論和實(shí)踐的差異性,農(nóng)村工作的復(fù)雜性常常使自己面對(duì)農(nóng)村工作顯得不知所措,無從下手,思路不夠清晰。

以上是本人一年多來工作情況的總結(jié)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偟膩碚f自己進(jìn)步很大,但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向,今后我將以更加高昂斗志,更加飽滿的熱情積極投入到新農(nóng)村建設(shè)的這片熱土之中。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)擔(dān)任村官三年了。這三年的基層工作經(jīng)歷,是我人生歷練的一筆寶貴財(cái)富。我從當(dāng)初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務(wù)實(shí)求真。x年來,在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我積極認(rèn)真地協(xié)助村書記做好村工作,努力做到了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和群眾的信任。現(xiàn)將三年工作情況總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力。

學(xué)習(xí)是個(gè)人能力之源、成長(zhǎng)之梯。我上任以來,著力加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想尤其是科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等新理論和新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí),經(jīng)常通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)了解時(shí)政新聞,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)。堅(jiān)持閱讀黨報(bào)黨刊,瀏覽共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào),學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神。今年x月份以來,我深入學(xué)習(xí)了在慶祝在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年大會(huì)上的講話,在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)希望,為大學(xué)生村官的工作、學(xué)習(xí)、發(fā)展指明了方向。x月x日,我收聽收看了黨的十九大開幕式實(shí)況直播,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,并撰寫了3000多字的心得體會(huì)。同時(shí),結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)科技文化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、新時(shí)期“三農(nóng)”工作各項(xiàng)政策以及《計(jì)劃生育法》、《土地承包法》、《村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃法》、《治安管理處罰法》等農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī),理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高,駕馭工作的能力有效增強(qiáng)。

二、務(wù)實(shí)重干,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作。

近年來,xx鎮(zhèn)為了進(jìn)一步加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程,提高小城鎮(zhèn)建設(shè)管理水平,先后以開展“六創(chuàng)一迎”和“兩爭(zhēng)一迎”活動(dòng)為載體,組織機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)直單位職工、大學(xué)生村官對(duì)鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治。拆除了亂搭亂建的建筑物、構(gòu)筑物、遮陽(yáng)棚、遮陽(yáng)傘等,對(duì)公用設(shè)施、電線桿、樹木上涂寫、刻畫、張貼的廣告或釘掛的物品進(jìn)行了清理,對(duì)高低不平的道路進(jìn)行了施工修復(fù),取消了馬路市場(chǎng),杜絕了沿街叫賣現(xiàn)象。通過整治,改善了鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境面貌,提升了城鎮(zhèn)品位,優(yōu)化了人居環(huán)境。

2、植樹造林工作。

許(昌)--平(頂山)--南(陽(yáng))段高速公路經(jīng)過郭街村,高速路兩側(cè)是綠化的關(guān)鍵地域。今年春季,在高速公路沿線的綠化空檔補(bǔ)植上,創(chuàng)新思維,由生態(tài)林向經(jīng)濟(jì)林轉(zhuǎn)型。我與村組干部一起走村竄戶,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做群眾的思想工作,為農(nóng)民群眾發(fā)放種植實(shí)用技術(shù)書籍90余份,向他們講解調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大意義,與參加植樹造林的群眾打成一片,幫助他們運(yùn)苗、挖坑、澆水、掩土,持續(xù)兩周有余,完成了高速路沿線黃金梨和金秋黃梨兩大生態(tài)示范園建設(shè)任務(wù),與村民建立了深厚的感情。

3、計(jì)劃生育工作。

我經(jīng)常性地了解村情民意,全面澄清全村育齡婦女底數(shù),督促?gòu)V大育齡婦女進(jìn)行節(jié)育措施并按時(shí)參加?jì)D女康檢活動(dòng)和生殖健康進(jìn)家庭優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),把育齡婦女健康檢查的各項(xiàng)制度落到實(shí)處,育齡婦女漏管和出生漏報(bào)問題得到有效解決。通過深化孕前型管理和服務(wù),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃生育措施,實(shí)現(xiàn)了康檢“四術(shù)”一體化,節(jié)育措施經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化、程序化,提高了育齡婦女的生殖健康水平。人口出生率控制在6.3‰以下,自然增長(zhǎng)率控制在2.2‰以下。控制違法生育、非法婚姻、節(jié)育措施落實(shí)、進(jìn)站普查、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、流動(dòng)人口的統(tǒng)計(jì)上報(bào)等任務(wù)全面完成,推動(dòng)了人口和計(jì)劃生育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

4、秸稈禁燒工作。

每年的夏、秋兩季秸稈禁燒工作中,我深入田間地頭和學(xué)校中宣傳政府“禁燒令”及綜合利用秸稈的好處、焚燒秸稈的危害性和處罰措施,逐家挨戶發(fā)放《致全鎮(zhèn)人民的一封公開信》,張貼標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,搭建指揮部,全天候值班站崗,嚴(yán)防死守,負(fù)責(zé)火情監(jiān)控和信息匯報(bào)工作,并加入到撲火應(yīng)急隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)制止和撲救,把火患消除在萌芽狀態(tài)。幫助困難農(nóng)戶、缺勞力戶搶收搶種,爭(zhēng)取幫扶資金為秸稈清運(yùn)隊(duì)送飲料、發(fā)放燃油補(bǔ)貼費(fèi)用。我放棄了節(jié)假日的休息,始終堅(jiān)守在工作的第一線,打贏了“三夏”、“三秋”生產(chǎn)和秸稈禁燒攻堅(jiān)戰(zhàn)。

5、新農(nóng)保收繳工作。

建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度是近年來黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的又一重大惠農(nóng)政策。通過縣委、縣政府多次協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取,經(jīng)國(guó)務(wù)院新農(nóng)保試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),我縣正式進(jìn)入全國(guó)第二批新農(nóng)保試點(diǎn)縣行列。為了讓群眾理解、享受新農(nóng)保政策,提高時(shí)效性和參保率,我廣泛宣傳參保的重大意義,發(fā)放宣傳材料,采集xx周歲以上人員信息,主動(dòng)耐心地幫助農(nóng)民解答各種疑難問題,向他們講要求、講政策、講好處,并通過舉例子、作比較等方式幫助農(nóng)民算經(jīng)濟(jì)賬、算道德賬,對(duì)比分析,使新農(nóng)保政策深入人心。與村組干部、代辦員一起收繳費(fèi)用,及時(shí)存入財(cái)政專戶,定期公示參保人的個(gè)人繳費(fèi)、政府補(bǔ)貼和待遇領(lǐng)取資格等信息,接受群眾監(jiān)督。經(jīng)過村組干部、代辦員的努力和廣大群眾的理解支持,圓滿完成了縣定目標(biāo),受到上級(jí)的充分肯定。

6、救災(zāi)物資發(fā)放工作。

夏季汛期來臨時(shí),一些村民的屋架房或簡(jiǎn)易房倒塌,生活受到嚴(yán)重威脅。面對(duì)自然災(zāi)害造成的困難,我深入受災(zāi)農(nóng)戶家中,深情慰問,登記具體情況,及時(shí)向鎮(zhèn)民政所反饋,請(qǐng)求救濟(jì)。三年來,把申請(qǐng)領(lǐng)到的救災(zāi)帳篷和救災(zāi)款發(fā)放到46家困難戶,解除了他們的后顧之憂,保證了他們正常的生產(chǎn)生活。

7、人口普查工作。

20xx年x月x日零時(shí)是國(guó)務(wù)院公布的全國(guó)第六次人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。我和村組干部進(jìn)行全村人口摸底、調(diào)查,詳細(xì)掌握了村里的人口狀況,登記姓名、性別、年齡、國(guó)籍、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等相關(guān)信息,發(fā)放宣傳材料,填寫短表、長(zhǎng)表以及死亡人口調(diào)查表,做好信息錄入工作,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)核實(shí)數(shù)據(jù),對(duì)知識(shí)文化水平較低、理解能力較差的村組干部加以解釋和指導(dǎo),幫助他們填好各種表格,對(duì)他們不懂的問題百聽不煩、百問不厭。通過努力,查清了20xx年來郭街村人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和住房等方面的變化情況,對(duì)于科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排人民的物質(zhì)文化生活,具有重要意義。

9、大走訪工作。

今年x月份,全縣“千名干部大走訪”活動(dòng)啟動(dòng)以來,我積極隨工作隊(duì)帶著感情、帶著責(zé)任進(jìn)村入戶進(jìn)行走訪座談,與群眾進(jìn)行面對(duì)面、心貼心的交流,察實(shí)情、求實(shí)效、辦實(shí)事,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)一方平安;解決民生問題,理清發(fā)展思路,共商發(fā)展大計(jì);重點(diǎn)對(duì)五保戶、困難戶、空巢老人戶、留守兒童戶、軍烈屬等進(jìn)行了走訪和回訪,幫助他們解決困難和問題。幾個(gè)月來,我與工作隊(duì)一起走訪群眾100多戶,排查問題13件,化解鄰里糾紛、土地糾紛6件,調(diào)處上訪案件3件,辦實(shí)事、好事7件。

9、遠(yuǎn)程教育工作。

我充分發(fā)揮大學(xué)生村官“遠(yuǎn)程教育的操作員”作用,結(jié)合農(nóng)民需求,充分利用節(jié)日、會(huì)議、走訪、調(diào)研時(shí)機(jī),發(fā)放倡議書和宣傳單,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,讓黨員群眾充分了解遠(yuǎn)教涵蓋的內(nèi)容,采用網(wǎng)絡(luò)的宣傳方式,及時(shí)公布遠(yuǎn)教動(dòng)態(tài),使得遠(yuǎn)教宣傳更加廣泛和深入。做好操作管理和站點(diǎn)維護(hù)工作,利用設(shè)備播放遠(yuǎn)教節(jié)目。不僅豐富了村民的文化生活,提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí),而且增強(qiáng)了群眾發(fā)家致富的能力,真正達(dá)到了“讓干部經(jīng)常受教育,讓農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。

10、村級(jí)事務(wù)。

我積極參加郭街村黨支部會(huì)議、村民會(huì)議、村民代表會(huì)議及村委會(huì)議,撰寫總結(jié)、計(jì)劃、各類匯報(bào)材料、先進(jìn)事跡材料,做好各種常規(guī)“軟件”工作,整理黨支部會(huì)議、村委會(huì)會(huì)議等會(huì)議記錄;做好文字性的工作,擬草村里的各種規(guī)章制度,對(duì)村里的各項(xiàng)資料整理、分類、歸檔,使村級(jí)工作逐漸規(guī)范。傳達(dá)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和工作安排,協(xié)助村“兩委”班子認(rèn)真查找本村在干部管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政策執(zhí)行、工作落實(shí)、和諧穩(wěn)定等方面存在的問題,深入探討破解難題的方法措施。在去年的村級(jí)組織換屆選舉工作中,向廣大農(nóng)民群眾宣傳換屆選舉的政策法規(guī),在換屆選舉的每個(gè)階段都搞好相關(guān)服務(wù),推動(dòng)了換屆選舉工作有序展開并順利完成,選好配強(qiáng)了村級(jí)班子。

11、黨政辦工作。

因工作需要,且時(shí)間不沖突,村里工作不忙時(shí),我便被借調(diào)到鎮(zhèn)黨政辦,協(xié)助完成有關(guān)工作。期間,自覺服從辦公室總體安排,積極參加各種會(huì)議和集體活動(dòng),做好宣傳聯(lián)絡(luò)、值班接待、目標(biāo)管理、信息上報(bào)、會(huì)議通知、會(huì)議籌備、會(huì)場(chǎng)布置、文件起草、材料發(fā)放、秩序維護(hù)、后勤保障以及各項(xiàng)服務(wù)。三年來,在中央、省、市、縣新聞媒體發(fā)稿230多篇,寫內(nèi)參資料11份,為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿、匯報(bào)材料27次,并起草了20xx年黨委工作報(bào)告、20xx年黨委書記在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話和20xx年政府工作報(bào)告。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

我始終嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。進(jìn)一步提升自己的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,在心目中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了村工作制度匯編,先后查閱了10余本與和諧村建設(shè)和村工作有關(guān)的書籍,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)黨內(nèi)表決、代表會(huì)議、民主選舉、民主理財(cái)?shù)确矫嬷R(shí)。此外,我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法,并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

二、用心用勁,用實(shí)際行動(dòng)與群眾談感情。

積極投身社會(huì)主義和諧村建設(shè)。20xx年到村任職后,我了解到潘橋村群眾群眾居住比較分散,人口復(fù)雜,開展村工作有一定的難度。我就在村書記的帶領(lǐng)下,挨門挨戶的去詳細(xì)調(diào)查住戶的情況,遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶,我都特別標(biāo)注,等開會(huì)的時(shí)候上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),希望能給這些住戶一些實(shí)質(zhì)性的幫助。我還虛心向村干部學(xué)習(xí)她們和群眾群眾打交道的工作方法,熱情接待每一位前來辦事的群眾,以十二分的耐心講解他們提出的困惑,不怕困難和誤解,堅(jiān)持到底,最后我終于贏得了村群眾的認(rèn)可,不再被他們認(rèn)為是空架子沒有實(shí)際能力。現(xiàn)在我已經(jīng)和群眾都相當(dāng)熟識(shí),他們都積極配合我村開展的各項(xiàng)工作,增添了我工作的信心和提供了無盡的動(dòng)力。

三、立足本職崗位,協(xié)助村干部做好日常事務(wù)。

村工作雖小,但也繁瑣冗長(zhǎng)。在各項(xiàng)工作中,我都努力配合村干部,當(dāng)好參謀助手,積極出謀劃策,認(rèn)真收集整理資料,為村干部排憂解難。在任職的三年里,主要工作有:

1、基層組織建設(shè)工作。

完善黨建材料,按鎮(zhèn)黨委和村委會(huì)的要求,積極做好基層黨建工作,做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。村曾多次獲鎮(zhèn)“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào),20xx年被表彰為“市先進(jìn)基層黨組織”。

2、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

做為到村任職大學(xué)生,積極開展遠(yuǎn)程教育也是我的分內(nèi)工作,我積極組織村內(nèi)黨員群眾,一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,是黨員干部長(zhǎng)期受教育,人民群眾得實(shí)惠,不斷提高他們黨性覺悟。

3、文字材料處理。

我經(jīng)常協(xié)助村干部處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計(jì)劃和總結(jié)報(bào)告,利用自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)處理一些電子材料,例如:檔案整理、記錄會(huì)議內(nèi)容、文件的復(fù)印、打印、資料錄入等工作。

4、醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

在全面開展醫(yī)療保險(xiǎn)工作之初,特別將村工作人員集中到一起就,進(jìn)行了一次培訓(xùn),使我們能熟練掌握醫(yī)保程序的應(yīng)運(yùn)。我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療保險(xiǎn)的登記造冊(cè)和在電腦中錄入數(shù)據(jù)的工作。

5、養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。

20xx年11月,開始了養(yǎng)老保險(xiǎn)入戶登記。在村書記的帶領(lǐng)下,我挨門挨戶登記,并將60歲以上未入保險(xiǎn)的老人登記入表,然后整理入微機(jī)。經(jīng)過匯總?cè)骞驳怯涴B(yǎng)老保險(xiǎn)4560人。從今年4月份開始,我們?cè)诖逶O(shè)立了服務(wù)點(diǎn),方便大家辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)。我們每天把繳費(fèi)人數(shù)和金額統(tǒng)計(jì)后交郵政儲(chǔ)蓄,盡快幫大家辦理存折,并填寫表格、整理材料、通知外出戶前來辦理。在幾個(gè)月的努力下,我村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作參保率達(dá)90%以上,全鎮(zhèn)名利前茅。

6、人口普查工作。

第六次全國(guó)人口普查是一項(xiàng)重要工作。在全國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查工作中,我擔(dān)任村人口普查員,和普查指導(dǎo)員一起入戶宣傳國(guó)家人口普查政策,認(rèn)真進(jìn)行前期的人口普查摸底工作。在正式普查工作開始后,挨家挨戶上門詢問信息、填寫人口普查長(zhǎng)短表。由于流動(dòng)人口數(shù)量大、住戶因外出等其他原因,登記不到普查信息,給普查工作帶來了困難,有的住戶要去2、3次才能登記到信息。因此,自己放棄休假,利用中午、晚上時(shí)間上門普查,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、真實(shí)的原則,努力完成了村人口普查工作,在普查中的認(rèn)真精神也給群眾留下了深刻印象。

7、積極落實(shí)黨的惠農(nóng)政策。

積極宣傳良種補(bǔ)貼,農(nóng)業(yè)政策保險(xiǎn)的實(shí)惠,和其他村干部挨家逐戶上門講解保險(xiǎn)的好處,村民購(gòu)買農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)很積極,共收到保險(xiǎn)費(fèi)620xx多元。

8、防汛工作。

我村屬于圩區(qū),一到梅雨季節(jié),我們村就面臨著巨大的防汛壓力。我積極參與到村里的防汛工作,在防汛工作中我深深的了解到防汛任務(wù)的艱巨和防汛人員的辛苦和壓力。我和村兩委干部一起在村民家吃住,白天一起在圩堤上巡埂查險(xiǎn)處理情況;傍晚去村民家安排第二天跑籌及上埂清障的人員;晚上輪流兩人一組值班,在圩埂上巡邏跑籌人員是否到位。每晚基本都是到凌晨一點(diǎn),沒什么特殊情況了,才回去睡覺,為的就是保一方的安全。

9、聯(lián)系包片。

負(fù)責(zé)聯(lián)系老沈、韓巷村民組,指導(dǎo)和督促村民組認(rèn)真落實(shí)村里研究決定的事情,幫助村民組制定實(shí)施發(fā)展生產(chǎn)和服務(wù)群眾的辦法。

10、其他工作。

配合村干部組織實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)任務(wù),開展社會(huì)治安、計(jì)劃生育、矛盾調(diào)解、社會(huì)保障、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、科技推廣等工作。協(xié)助“兩委”完善民主議事等制度,實(shí)現(xiàn)事務(wù)管理公開、公正、透明。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

回憶過去的一年,我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)心下,齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)求真,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我們堅(jiān)持以一切從孩子的全面進(jìn)展動(dòng)身,一切為孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)為宗旨更新理念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),以強(qiáng)化文明禮儀教育,突出經(jīng)典誦讀品牌為辦學(xué)特色,全力整合,盤活教育資源,強(qiáng)化教學(xué)治理,從而使辦學(xué)目標(biāo)更加雄偉而可行,辦學(xué)思路更加科學(xué)而清楚,辦學(xué)舉措更加人文而有效,各項(xiàng)工作日臻規(guī)范化、有序化、高效化。

一、革新思想觀念,深化教育改革。

觀念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣闊教師觀念,培養(yǎng)一流的師資隊(duì)伍,讓先進(jìn)的教育思想堅(jiān)固扎根于每位教師心中,從而更加有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教學(xué)服務(wù),我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,人人鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)教育書籍。全體教師做到了:一讀(堅(jiān)持每天閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗(yàn)文章,名師教育專著,新課程理論等);二寫(每天堅(jiān)持寫筆記,每課寫教學(xué)隨筆或反思);三上(每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課)。做到了四會(huì),即:新課堂教學(xué)模式理念會(huì)應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié);教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià);教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新。經(jīng)過這些手段加速了教師由教師匠向研究型,學(xué)者型,專家型的轉(zhuǎn)變。全新的思想教育和積極的學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位,增長(zhǎng)了教師的職業(yè)智慧?,F(xiàn)在,教師自己學(xué)習(xí)已成了我校一道靚麗的風(fēng)景線。

我校在注重教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加重視學(xué)生治理。學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,并以少先隊(duì)為主陣地,弘揚(yáng)愛國(guó)、愛家、愛校思想,堅(jiān)持每周升一次國(guó)旗,并在升旗中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,每日紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)播報(bào)好人好事,重要信息。學(xué)期初,修訂了小學(xué)生一日行為規(guī)范,日、周托生日常行為規(guī)范,小學(xué)生安全注意事項(xiàng)還制定了流淌紅旗班評(píng)比制度,課間操抽查評(píng)比制度,衛(wèi)生檢查與評(píng)比制度放學(xué)路隊(duì)治理制度等。長(zhǎng)期的堅(jiān)持使學(xué)生得到了積極的鍛煉,受到了良好的教育。

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二、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造文化氛圍。

校園建設(shè)是學(xué)校工作的要緊組成部分。改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。今年,我校在縣政府、教育局、中心校及南關(guān)村村委會(huì)的鼎力支持下,建起了新式餐廳,三層宿舍樓,廁所,加固了東院宿舍樓,硬化了整個(gè)操場(chǎng),完全解決了學(xué)校風(fēng)天滿園塵土飛揚(yáng),雨天遍地泥水淤積的狀況,從而使我校的校容校貌煥然一新。在各教室硬件設(shè)施配備到位后,又進(jìn)行了整理布置。達(dá)到了教育技術(shù)裝備規(guī)范化、現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境溫馨舒適化,為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)制造了物質(zhì)條件。十一月份,順利經(jīng)過山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收,評(píng)估組的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的檔案治理、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)活動(dòng)等賦予了高度評(píng)價(jià)和一致確信。并且,幼兒園同意了市教育局等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,我園以達(dá)標(biāo)的硬件設(shè)施,良好的師資隊(duì)伍、規(guī)范的園務(wù)治理,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量被評(píng)為一類園。

校園環(huán)境宛如一具人的儀表,它別僅能反映一具學(xué)校的精神風(fēng)貌、辦學(xué)思想和目標(biāo),對(duì)小學(xué)生身心的愉悅、情操的陶冶也起到了潛移默化的作用?;谶@種認(rèn)識(shí),我們?cè)谛@建設(shè)上又制定了三個(gè)目標(biāo):校園綠化、環(huán)境美化、衛(wèi)生經(jīng)?;?。春季,我們?cè)谛@花池內(nèi)補(bǔ)植數(shù)種名貴花木,更新標(biāo)語(yǔ)牌。秋季,各班教室門邊貼有圖案漂亮、語(yǔ)言凝練、造型美觀的班風(fēng)牌,教室外墻掛有經(jīng)典字畫,各班教室積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化建設(shè),依照別同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),師生共謀,群策群力,親自動(dòng)手,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),布置出了一具個(gè)美麗而具有濃濃文化氣息的教室。同時(shí)充分發(fā)揮教室每一面墻壁的多功能作用,教室空間的有效利用,為班級(jí)治理學(xué)生多元化評(píng)價(jià),全面進(jìn)展起到了積極促進(jìn)作用。

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三、優(yōu)化教育治理,增強(qiáng)辦學(xué)活力。

以治理促質(zhì)量,向治理要質(zhì)量已成為我校領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí),并得到全體師生的認(rèn)可和擁護(hù)。本學(xué)年我們?cè)谥卫矸绞缴咸岢献餍裕芯啃?,?jìng)爭(zhēng)性。規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)制度化調(diào)控、評(píng)比、導(dǎo)向的力度,實(shí)行治理工作的透明化、民主化、制度化。從校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,有老教師到年輕教師,全校上下你比我賽,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的景象。

1、嚴(yán)格制度治理。嚴(yán)格的制度是搞好教學(xué)工作的前提和保障,為了加強(qiáng)治理,我校實(shí)行集體辦公制度和簽到、查課制度、會(huì)議制度,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比制度等,有專人負(fù)責(zé)檢查登記,并進(jìn)行量化打分,將結(jié)果納入教師年度評(píng)估考核中。

2、堅(jiān)持集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持以教研組為單位,采取同級(jí)集體備課形式,集思廣益,各抒己見,研教研學(xué)。在研討中,獲得別人對(duì)教材的獨(dú)到見解,聽取別人對(duì)教材的個(gè)性化處理,別斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到五全一有。所謂全算是環(huán)節(jié)齊全,有教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教具預(yù)備、教學(xué)過程。教學(xué)步驟;一有即課課有教學(xué)反思。并要求做到:每上新課之前,同年級(jí)同學(xué)科的備課進(jìn)行交流,批注,取長(zhǎng)補(bǔ)短,拓展教學(xué)空間。各教研組長(zhǎng)定期對(duì)備課進(jìn)行仔細(xì)檢查與指導(dǎo),并做到查后有登記,及時(shí)了解備課事情及教學(xué)進(jìn)度,做到咨詢題當(dāng)面指出,經(jīng)驗(yàn)當(dāng)眾推廣。

3、堅(jiān)持說、說、評(píng)一體化。開學(xué)初,少年教師領(lǐng)先做課改的先行者,開展了課堂新模式賽教課;骨干教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)后,做好校級(jí)培訓(xùn),進(jìn)行示范課,觀摩課,研討課;教研組內(nèi),校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課賽說;老教師的家常課;每一位教師的課堂教學(xué)技能大比武活動(dòng),隨機(jī)的推門課等,一次次的高質(zhì)量說課,一位位精彩到位的點(diǎn)評(píng),給教師充分提供展示個(gè)人成果和才華的機(jī)會(huì),使他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦心芷穱L成功的歡樂。從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。本學(xué)期,我校李妮、王莉、劉瑞榮、王芬、尉章麗五位老師參加了中心校名師賽說活動(dòng),全都榮獲教壇名師稱號(hào)。孫紅梅、王莉、趙萍老師被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手;張麗芳、武亞妮老師被評(píng)為運(yùn)都市語(yǔ)文學(xué)科骨干教師;盧美娟、陰良娟老師被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人;馬秀花老師被評(píng)為省級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人;文運(yùn)芳老師參加了市級(jí)課件制作大賽;武亞妮、劉英老師所寫的教育論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;武亞妮、孫紅梅、趙萍老師榮獲國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng);姚麗老師榮獲運(yùn)都市安全與我同行主題征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。孫紅梅、李妮老師在市班主任才干展示中,分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外,在中心校組織的多次各年級(jí)學(xué)科統(tǒng)考中,我校各班班容量較大,且頻頻取得優(yōu)異成績(jī),走在中心校前列。

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4、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。有效的教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段。在這方面,我校的教研工作別僅扎實(shí),而且是有特色的。學(xué)校采取教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制來降實(shí)常規(guī)教研工作,校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)在全面分析學(xué)情、校情、師情的基礎(chǔ)上,制定出本學(xué)期的教研課題和教研打算。這學(xué)期,我校學(xué)校的教學(xué)方式特色之課題得到省教科院課題組的批復(fù),并被確立為特色實(shí)驗(yàn)校。我們環(huán)繞大課題,確定小課題,每周一的第一、二節(jié)課是各學(xué)科集中教研活動(dòng)時(shí)刻,做到了組織有打算,人人有專題,周周有活動(dòng),并要內(nèi)容、人員、時(shí)刻、地方四確定,活動(dòng)前要研究,活動(dòng)中有記載,活動(dòng)后有小結(jié)。

5、構(gòu)建課堂新模式。我校依照中心校倡導(dǎo)課堂教學(xué)模式及詮釋征求意見稿的要求,積極組織教師結(jié)合課堂實(shí)際,環(huán)繞教學(xué)模式初步探究,別斷實(shí)踐。學(xué)校經(jīng)過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,組織教師學(xué)習(xí)課改新理念,開展課堂新模式實(shí)驗(yàn)公開課活動(dòng)。并采取課改優(yōu)惠方案,解除教師們的后顧之憂,大大激起了教師們勇于探究改革的熱情。

四、以活動(dòng)促進(jìn)展,打造特色學(xué)校。

經(jīng)典誦讀能夠修養(yǎng)身心,增加智慧,能夠讓人認(rèn)識(shí)美、領(lǐng)會(huì)美、觀賞美、享受歡樂,感悟人一輩子,陶冶情操。我校以科研為龍頭,以經(jīng)典教育為基調(diào),以各項(xiàng)活動(dòng)開展為途徑,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。為了創(chuàng)建真正意義上的、得到社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校,我們制定了特色工作總目標(biāo)、時(shí)期目標(biāo),成立了學(xué)校特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。力求學(xué)生多誦讀雅言經(jīng)典,別求甚解,但求熟背,讓永恒經(jīng)典作為孩子平生能夠去消化、理解、受益的的文化精神儲(chǔ)備。

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1、全校師生人手一本《弟子規(guī)》校本教材,每天早讀前10分鐘為誦讀《弟子規(guī)》時(shí)刻,周一、周三、周五語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),周二、周四數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé),使學(xué)生每天誦讀,日日接觸,并把每天誦讀內(nèi)容制作成圖文并茂的板報(bào),讓學(xué)生耳濡目染經(jīng)典文化,并內(nèi)化為自身的行動(dòng)。

2、利用課間操時(shí)刻,全體師生共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每頁(yè)內(nèi)容分兩天學(xué)習(xí),有一般話標(biāo)準(zhǔn)的老師輪流領(lǐng)讀、學(xué)習(xí),經(jīng)過賽讀,抽讀理解等形式,使全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》熱情高漲。

3、為了加強(qiáng)校園經(jīng)典文化建設(shè)發(fā)揮環(huán)境育人功效,在教學(xué)樓三層樓道的墻壁上都張貼了《弟子規(guī)》板面,并在校園各個(gè)醒目的位置張貼了書香校園的警示語(yǔ)、口號(hào)等,營(yíng)造了一種內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校園文化氛圍。

4、為創(chuàng)新誦讀形式,我校部分教師齊心協(xié)力,編排了一套《弟子規(guī)》操,把誦讀活動(dòng)科學(xué)地融入廣播操中,讓學(xué)生在娛樂中感覺傳統(tǒng)文化,使誦讀活動(dòng)豐富多彩。

5、為了深入踐行《弟子規(guī)》,我校自去年以來先后進(jìn)行涼爽了《弟子規(guī)》誦讀競(jìng)賽,《弟子規(guī)》情景劇表演,《弟子規(guī)》操競(jìng)賽等活動(dòng),極大地推進(jìn)了德育工作的發(fā)展和素養(yǎng)教育進(jìn)程。

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五、強(qiáng)化電教意識(shí),全面普及應(yīng)用。

我校把信息技術(shù)教育納入教學(xué)常規(guī)治理工作中。在依賴制度評(píng)價(jià)使教師同意信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)上,開展多種活動(dòng),檢測(cè)教師應(yīng)用事情,提升應(yīng)用能力。我校50歲以下教師在縣上信息技術(shù)能力考試中,成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

1、開設(shè)信息技術(shù)課。我校36年級(jí)各班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,學(xué)生從熟練掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作到掌握操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單使用辦法,學(xué)生的興趣很濃,應(yīng)用能力很強(qiáng)。這學(xué)期,32名學(xué)生參加了市組織的小學(xué)生絡(luò)作文大賽。

2、堅(jiān)持實(shí)名制上課,一幫一模式形成。依照實(shí)際,安排了實(shí)名制課表。每周安排62節(jié)多媒體課,并開腳開全課程。所有節(jié)課的66名教師中,63名教師都能熟練使用,教師使用率達(dá)到95.5%。同時(shí)每節(jié)多媒體課都由專人登記、降實(shí)實(shí)名制上課事情。并且,依照年齡稍大的教師在這方面同意較慢的實(shí)情,一幫一幫扶模式形成,共有10名少年教師與老教師結(jié)成對(duì)子。

3、搭建交流平臺(tái)。如今,我校校本資源庫(kù)初步規(guī)范形成,有學(xué)校資料,教學(xué)光盤、衛(wèi)星接收下載資源,校本資源等,老師可依照自己的教學(xué)需要挑選各類資源。此外,每位老師都建有自己的博客,老師們經(jīng)常在博客上發(fā)表論文、會(huì)友談天、寫教案、日志等,促進(jìn)了老師之間的交流。在今年縣上組織的電教新秀評(píng)選活動(dòng)中,我校的孫紅梅、趙萍老師脫穎而出,特別是孫紅梅老師被縣上推舉參加了市教育局組織的電教能手評(píng)選活動(dòng),并受到評(píng)委們的一致贊揚(yáng)和確信。

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六、注重細(xì)節(jié)治理,規(guī)范寄宿進(jìn)展。

一位智者曾說:把簡(jiǎn)單的事都做好算是別簡(jiǎn)單,把平庸的事都做好算是別平庸。依照寄宿生的特點(diǎn),我們從細(xì)微處入手,注重每一件小事的降實(shí)。首先強(qiáng)調(diào)的是寄宿生的安全。未經(jīng)日子老師的許可,堅(jiān)定別準(zhǔn)出校門,有事請(qǐng)假寫假條,家長(zhǎng)接送要簽名;其次是合理安排學(xué)生的吃住,每位日子老師負(fù)責(zé)治理四個(gè)宿舍48名學(xué)生,監(jiān)管學(xué)生的一日三餐事情和睡覺衛(wèi)生等事情;其次是對(duì)學(xué)生紀(jì)律方面的要求。我校每周對(duì)宿舍別定時(shí)檢查評(píng)比,學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀周托生。今年,我校為每位學(xué)生購(gòu)置了鐵皮柜,學(xué)生就可安全治理自己的東西,為每層樓道安裝了一臺(tái)電視,為每位學(xué)生添置了一具塑料凳子,可讓學(xué)生學(xué)習(xí)、看電視、洗漱時(shí)使用。

七、確保學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建安全校園。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊繃這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)健全,二是分工負(fù)責(zé),任務(wù)明確,三是勤查勤看,四是堅(jiān)持上好安全教育課,五是堅(jiān)持開會(huì)必將安全。營(yíng)造了一具隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的氛圍。學(xué)期初,學(xué)校和每位班主任、各日子老師等都要簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,按方案進(jìn)行防震、防火演練,并為學(xué)生建立聯(lián)系方式,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。今年,安排每一位老師分組輪流值班,勤查、勤咨詢、勤降實(shí),天天記安全日志,月月填安全月報(bào)單,每學(xué)期兩次安全隱患排查。確保了全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。

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現(xiàn)在,在全縣多處學(xué)校浮現(xiàn)生源危機(jī)的事情下,我校生源卻處于上升趨勢(shì),班容量較大,生源飽和。我們深知:這一切是社會(huì)和家長(zhǎng)賦予我們的最好評(píng)價(jià),但我們也深知:成績(jī)和榮譽(yù)只能證明過去,新的咨詢題將要面對(duì)。零時(shí)的鐘聲響徹天涯,新年的列車準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,它馱去了一具難忘的歲月,連同那浸滿汗水和淚水的輝煌戰(zhàn)績(jī),但是他永久馱別去的是小學(xué)一班人爭(zhēng)強(qiáng)好勝、拼搏奮進(jìn)的干勁。我們珍惜過去的每一具進(jìn)步,我們更有信心,在新的一年中,努力工作,辦成一所讓學(xué)生開心、老師舒心、家長(zhǎng)放心的特色學(xué)校。

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壽誕祝詞。

恭敬的各位賓客,各位親朋好友:

春秋迭易,歲月輪回,當(dāng)甲申新春邁著輕快的足步向我們款款走來的時(shí)候,我們歡聚在這個(gè)地方,為xx先生的母親——我們恭敬的x老媽媽共祝八十大壽。

在這個(gè)地方,我首先代表所有老同學(xué)、所有親朋好友向x媽媽送上最真誠(chéng)、最溫馨的未動(dòng)分毫祝愿,祝x媽媽福如東海,壽比南山,健康如意,福樂綿綿,笑口常開,益壽延年!

風(fēng)風(fēng)雨雨八十年,x媽媽閱盡人間滄桑,她一生中積存的最大財(cái)寶是她那勤勞善良的樸素品行,她那寬厚待人的處世之道,她那嚴(yán)愛有加的樸實(shí)家風(fēng)。這一切,伴隨她記憶了坎坷的歲月,更伴隨她迎來了今天晚年日子的幸福。而最讓x媽媽高興的是,這筆珍貴的財(cái)寶差不多被她的愛子xxx先生所繼承。

多年來,他叱咤商海,以過人的膽量和誠(chéng)信的品質(zhì)獲得了巨大成功。但是,他沒有不記得父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩,沒有不記得父老鄉(xiāng)親提攜之情,沒有不記得同學(xué)朋友相助之意,為需要幫助的親友大方解囊,為視力故鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。能夠說,他把孝心獻(xiàn)給了母親,把愛心獻(xiàn)給了視力故鄉(xiāng),把關(guān)懷獻(xiàn)給了親人,把誠(chéng)心獻(xiàn)給了朋友。我想,讓我們共同響起熱烈的掌聲,為xxx先生送去無窮無盡的信心!嘉賓旨酒,笑指青山來獻(xiàn)壽。

百歲平安,人共梅花老歲寒。今天,這個(gè)地方高朋滿座,讓嚴(yán)寒的冬天有了春天般的溫暖。君頌?zāi)仙绞钦f南山春別老,我傾北海希如北海量尤深。最后依然讓我們獻(xiàn)上最衷心的祝愿,絲毫未動(dòng)老人家日子之樹常綠,生命之水長(zhǎng)流,壽誕歡樂,春輝永綻!

未動(dòng)分毫祝愿在座的所有賓客軀體健康、工作順利、合家快樂、萬事如意!感謝大伙兒!

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

在美國(guó)引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,我國(guó)的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國(guó)有近710萬大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國(guó)大約有xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國(guó)今年的就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻。

就業(yè),事關(guān)千家萬戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對(duì)自身的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對(duì)普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會(huì)面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。

解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國(guó)家、社會(huì)為其創(chuàng)造就業(yè)平臺(tái)外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會(huì)成員、再做社會(huì)精英。

促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會(huì)責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動(dòng)者就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)待遇、保證勞動(dòng)者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動(dòng)者依法繳納各種社會(huì)保險(xiǎn)等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評(píng)估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號(hào)召力等,“社會(huì)責(zé)任感”已成了評(píng)價(jià)雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),也才會(huì)得到社會(huì)、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任之時(shí)。危難時(shí)刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會(huì)為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價(jià)值。就業(yè)問題是一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,更是一個(gè)政治問題和社會(huì)問題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個(gè)重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

中央、國(guó)務(wù)院及各級(jí)黨委和政府,對(duì)就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后,國(guó)家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國(guó)務(wù)院對(duì)切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務(wù)會(huì)議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知,對(duì)就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國(guó)各地也紛紛出臺(tái)政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。

無論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當(dāng)前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長(zhǎng)久之策,需要各級(jí)政府持久地、細(xì)致地耕耘。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

本年度以來,我重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身思想政治素質(zhì)。遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己。擁護(hù)黨的路線、方針政策。熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作。

在教務(wù)工作中,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)監(jiān)督,重視組織督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織開展教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師教學(xué)水平,從而較明顯地提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真抓好班主任工作。

在班主任工作中,加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學(xué)生的安全意識(shí),全年度中無任何安全事故發(fā)生。重視學(xué)生的全面發(fā)展,組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、認(rèn)真抓好學(xué)籍管理工作。

在學(xué)籍管理工作中,學(xué)生基本信息采集準(zhǔn)確無誤,業(yè)務(wù)操作熟練,能認(rèn)真及時(shí)地處理好學(xué)籍問題,時(shí)刻清楚掌握學(xué)生異動(dòng)情況,及時(shí)完善各種學(xué)籍管理手續(xù),順利通過了教育廳關(guān)于學(xué)籍信息“四對(duì)賬、四統(tǒng)一”的要求。

四、認(rèn)真抓好營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。

嚴(yán)格貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品及原材料采購(gòu)進(jìn)貨及出庫(kù)管理制度,足額合理地使用營(yíng)養(yǎng)餐資金,財(cái)盡其用,讓學(xué)生每天都能吃到安全衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的午餐。

五、教育教學(xué)工作。

在教育教學(xué)工作中,我以素質(zhì)教育為中心,以新課程的理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,積極開拓教學(xué)思路,不斷探索教學(xué)改革,把一些先進(jìn)的教一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(gè)(1)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。四、出勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,藁城一堅(jiān)持“讓每個(gè)人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,通過全校教職工的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量不斷實(shí)現(xiàn)新的突破,連續(xù)19年榮獲石家莊市“高教學(xué)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

下面,我就學(xué)校的教育教學(xué)工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào):一、激發(fā)教師積極性,提升教學(xué)質(zhì)量。

一是推行獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),嘗試榮譽(yù)激勵(lì)。我們把外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為學(xué)校榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的一種特殊形式,全方位實(shí)施。全國(guó)及省市組織的免費(fèi)教育培訓(xùn)每次安排盡量多的教師參加;石家莊市教科所每年組織的高三教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校全員參加;另外,學(xué)校每年還自籌資金,根據(jù)教師常規(guī)考核結(jié)果,選出80名左右優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),接受全國(guó)最先進(jìn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全方位的學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提升了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì),更激發(fā)了全體教師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1/4。

展。我校把每個(gè)年級(jí)分為4—6個(gè)分部,加大部?jī)?nèi)教師團(tuán)隊(duì)成績(jī)考核比重,體現(xiàn)過程考核和集體評(píng)價(jià)“兩個(gè)側(cè)重”,推行對(duì)子班教師群體和學(xué)科教師群體“兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制”,重點(diǎn)考核各班本二以上總?cè)藬?shù)和班級(jí)成績(jī)進(jìn)步幅度,增強(qiáng)教師的集體責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了既競(jìng)爭(zhēng)又合作。

三是重視常規(guī)考核,創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制。我們高度重視教學(xué)過程管理,考核結(jié)果直接和評(píng)模選優(yōu)掛鉤。完善包涵“職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、育人效果、他人認(rèn)同”等指標(biāo)的多元評(píng)價(jià)體系,將評(píng)價(jià)過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)教師成長(zhǎng)的過程。加大日常考核比重,對(duì)作業(yè)批改、希望生培養(yǎng)、集體教研等項(xiàng)內(nèi)容,采用平時(shí)督查、期抽查、期末總評(píng)等方式,督促教師把精力用在平時(shí)。年終,學(xué)校結(jié)合考核結(jié)果,選出一批優(yōu)秀班主任和功勛教師,在報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體上宣傳,提升教師的社會(huì)知名度和職業(yè)自豪感。

二、彰顯教學(xué)特色,深挖學(xué)生潛力。

“四課型”、“一檢測(cè)”教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的導(dǎo)學(xué)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,大幅提高學(xué)習(xí)效率。

二是抓好小班教學(xué),做好示范引導(dǎo)。自xx年,我們開始小班教學(xué)實(shí)驗(yàn),在日常管理、學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容上,明顯區(qū)別于普通班。教學(xué)上以自學(xué)為主,重視合作探究,作業(yè)靈活多樣,給予學(xué)生更多的自主時(shí)間。班級(jí)管理上,通過更有人性化和針對(duì)性的制度,為學(xué)生提供更好的發(fā)展空間。今年我們小班高考,以93%的本一率,充分證明了縣市一有能力培養(yǎng)好高素質(zhì)學(xué)生。

三是凝聚集體智慧,打造精品班級(jí)。學(xué)校多形式調(diào)動(dòng)科任教師積極參與班級(jí)管理,發(fā)揮班級(jí)科任教師的合力效應(yīng)。建立導(dǎo)師制,教師分包學(xué)生,在職業(yè)理想、人生規(guī)劃上予以指導(dǎo);實(shí)施考后談心制,月考過后,教師逐一約談分包生,分析其前段時(shí)間的學(xué)習(xí)得失;重視希望生培養(yǎng),教師明確所分包學(xué)生的成績(jī)層次,對(duì)本一本二希望生予以重點(diǎn)關(guān)注指導(dǎo)。這樣,班主任居協(xié)調(diào),全體教師齊抓共管,高考精品班級(jí)不斷涌現(xiàn)。

三、實(shí)施人性化管理,營(yíng)造溫馨氛圍。

3/4。

學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料的三級(jí)談心交流機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個(gè)教師都能舒心的工作發(fā)展。

二是重視心理輔導(dǎo),培養(yǎng)健康人格。我校高度重視高三學(xué)生考前心理調(diào)整。學(xué)校教育處、班主任、心理輔導(dǎo)老師分工合作,利用晨會(huì)、班會(huì)和心理咨詢等形式進(jìn)行心理輔導(dǎo);組織國(guó)旗下講話、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),疏解學(xué)生心理壓力;組織學(xué)生自創(chuàng)“凡人格言”、“高三感言”,張貼班內(nèi),營(yíng)造活潑有序的學(xué)習(xí)氛圍。多管齊下,有效提高了學(xué)生心理健康水平。

三是構(gòu)建和諧氛圍,提升工作效率。我校大力提倡“質(zhì)量第一,效率至上”理念,周六日教師輪休,至少保證一天休息;節(jié)假日當(dāng)休必休,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù);新建教師健身運(yùn)動(dòng)室,鼓勵(lì)教師利用下午最后一節(jié)課時(shí)間活動(dòng)健身;學(xué)校每月補(bǔ)貼班主任餐費(fèi)和通訊費(fèi),鼓勵(lì)教師多在校值班;不定期組織高三教師集體包餃子聚餐等等。通過一系列措施緩解工作壓力,提高工作效率。

改正提高。以上匯報(bào)內(nèi)容,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正,謝謝大家!

4/4。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

會(huì)員的每次爭(zhēng)辯都是一種提高,每次提高都有一份收獲,所以同學(xué)們的主動(dòng)性很高,由于在心協(xié)隨時(shí)都能學(xué)到有用的東西。

另外,我們承辦了心理詢問中心主辦的全部心理講座,其中包括邀請(qǐng)中國(guó)地質(zhì)高校心理爭(zhēng)論所所長(zhǎng)郭蘭教授來我校,每次講座完畢同學(xué)們都很回味,他們?cè)趶闹v座中學(xué)到了許多心理上的學(xué)問。每次的講座我們都進(jìn)行了大范圍的宣布傳達(dá),制作宣布傳達(dá)板和海報(bào)等,也讓我們的講座在同學(xué)們中產(chǎn)生了較大反響。

抱抱團(tuán)是心協(xié)的品牌活動(dòng),也是江城學(xué)院人盡皆知的活動(dòng),目前我們已經(jīng)舉辦的兩屆。20xx年5月19日我們同樣舉辦了主題為"撫慰心靈,擁抱溫和'的抱抱團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值5.12汶川大地震全國(guó)哀悼日,雖然我們沒有申請(qǐng)到音響設(shè)備,但我們的活動(dòng)仍在舉國(guó)哀痛的同時(shí)為同學(xué)們的心中增加了一份溫和,給那些家鄉(xiāng)受災(zāi)的同學(xué)心靈上帶去可一份勸慰。這次活動(dòng)主要在第一食堂和其次食堂進(jìn)行,在活動(dòng)中心協(xié)的會(huì)員手舉"給我抱抱'、"freehugs'等字牌向生疏的同學(xué)發(fā)出擁抱的邀請(qǐng)。通過此次抱抱團(tuán)活動(dòng),讓參預(yù)的會(huì)員懂得的了擁抱可以帶來溫和,溫和可以撫慰心靈。

素養(yǎng)拓展是心協(xié)的特色活動(dòng),也是心協(xié)活動(dòng)進(jìn)展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導(dǎo)下舉辦一些素養(yǎng)拓展活動(dòng),12月份我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往民族村進(jìn)行了素養(yǎng)拓展。在拓展中,參預(yù)者學(xué)會(huì)了與他人相處,熟識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力氣,1+1大于2,也讓同學(xué)們克服了心理壓力,沖破自己內(nèi)心的恐驚,放松同學(xué)們生活學(xué)習(xí)上的壓力,通過團(tuán)體的努力在各種環(huán)境下完成看似不行能完成的任務(wù),每個(gè)同學(xué)都在那天受益匪淺,學(xué)到了很多東西,也在此活動(dòng)中恢復(fù)信念,熟識(shí)到自己是有力氣的。

在感恩節(jié)當(dāng)天本社團(tuán)進(jìn)行了,感恩信使,存封的記憶,感恩展板和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。引起了寬闊師生的喧鬧關(guān)注,同學(xué)們的歡迎,大家們的全都好評(píng),讓我們準(zhǔn)備把此活動(dòng)連續(xù)下去。同學(xué)們?cè)谀翘彀炎约旱淖8Mㄟ^為我們發(fā)了出去,自己想對(duì)別人說的話,或?qū)ψ约赫f的話,都放在了記憶信箱里,明年的感恩節(jié)我們將再次還給嗎,在那天不止是同學(xué),老師們也感受著感恩節(jié)的氣氛,收到來自同學(xué)們的祝福。

雖然在20xx年里我們心協(xié)得到了很大的進(jìn)展,但同時(shí)也暴露出許多問題和不足。我們認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)峻不足,由于我們的外聯(lián)部門在和商家協(xié)商時(shí)缺少閱歷,2/5幾次拉贊助都沒有成功,所以我們的經(jīng)費(fèi)很緊急,這在確定程度上制約了活動(dòng)的開展。所以,我們?cè)趯淼臅r(shí)間里要加強(qiáng)外聯(lián)的`力氣,讓我們的活動(dòng)得到充分的資金保證。另外我們今年的招新人數(shù)有所削減,雖然這有確定的客觀因素,但協(xié)會(huì)的活動(dòng)吸引力不夠也是很大的緣由。在活動(dòng)的開展過程中,我們也體會(huì)到了籌備一次活動(dòng)的不易,有許多突發(fā)問題來考驗(yàn)我們,所以解決這些問題也是對(duì)我們自身工作力氣的提高。

這些或許就是我們天藍(lán)心理協(xié)會(huì)今年所走過的路,明年我們會(huì)在創(chuàng)佳績(jī),由于我們的口號(hào)是;沒有最好,但有更好。讓大家來見證我們天藍(lán)心協(xié)的成長(zhǎng)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

大學(xué)生社團(tuán)作為高校中最具凝聚力和影響力的學(xué)生團(tuán)體,是創(chuàng)建優(yōu)良校園文化的重要組成部分,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)不但可以豐富大學(xué)生的課余生活,而且可以激發(fā)出其各方面的潛能。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié),供您參考。

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對(duì)自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。

(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議.

九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體.三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.

(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:。

評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯(cuò).

評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評(píng)議,并填寫好評(píng)議報(bào)告;審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)......

然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評(píng)議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠.工作時(shí)多一接受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色.

此外,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳.

(三)今后的工作打算。

在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加塌實(shí)工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作一學(xué)期了,站在學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;仨^去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。

似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)記憶依然在心頭展現(xiàn),學(xué)期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)生會(huì)的招新,很幸運(yùn)的被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了。同樣我有幸學(xué)長(zhǎng)被學(xué)姐賞識(shí)把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個(gè)大家庭。

回顧在學(xué)習(xí)中心工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識(shí)到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識(shí)到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲差錯(cuò),這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn),我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

一學(xué)期的工作,后期時(shí)的元旦晚會(huì),大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點(diǎn)郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會(huì)成功舉行就沒有了,因?yàn)槁淠荒且豢涛矣蟹N充實(shí)感,那種感覺很久沒體會(huì)過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會(huì)成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實(shí)與成功。

每一次活動(dòng)的成功舉辦,每一次活動(dòng)的收獲,背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為中心的一員,做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動(dòng),感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、中心成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對(duì)自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,自己付出些許,還是很感動(dòng)中心的所有,是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

一學(xué)期將盡,回眸過去;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動(dòng)所有,感謝過去!一個(gè)學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會(huì)更好。

20xx是天藍(lán)心協(xié)戰(zhàn)績(jī)輝煌的一年,20xx是天藍(lán)心協(xié)蓬勃發(fā)展的一年,20xx是天藍(lán)心協(xié)更加完善的一年。一個(gè)協(xié)會(huì)的生存和發(fā)展靠的是活動(dòng),把活動(dòng)辦的精彩有影響力是心協(xié)人永恒的追求,所以在20xx年天藍(lán)心協(xié)除了立足傳統(tǒng)品牌活動(dòng)外還不斷創(chuàng)新,為江城學(xué)子獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)精彩的活動(dòng),這些活動(dòng)為豐富校園文化做出了突出的貢獻(xiàn)。下面我就為心協(xié)的活動(dòng)一一展現(xiàn):

一、講座、電影篇。

在這一年中,心協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)一直在堅(jiān)持,比如我們每個(gè)星期五晚七點(diǎn)會(huì)在a棟215播放經(jīng)典心理電影,這些影片在播放后在同學(xué)中都產(chǎn)生了很大的反響,有許多同學(xué)都說:“心協(xié)的電影選擇的很有內(nèi)涵,我們每個(gè)星期必到”。但我們不像其他社團(tuán)一樣僅僅局限于看電影,在電影結(jié)束后,我們會(huì)讓心協(xié)的新老會(huì)員留下了對(duì)電影進(jìn)行分組賞析。會(huì)員的每次討論都是一種提高,每次提高都有一份收獲,所以同學(xué)們的積極性很高,因?yàn)樵谛膮f(xié)隨時(shí)都能學(xué)到有用的東西。

另外,我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座,其中包括邀請(qǐng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)心理研究所所長(zhǎng)郭蘭教授來我校,每次講座完畢同學(xué)們都很回味,他們?cè)趶闹v座中學(xué)到了許多心理上的知識(shí)。每次的講座我們都進(jìn)行了大范圍的宣傳,制作宣傳板和海報(bào)等,也讓我們的講座在同學(xué)們中產(chǎn)生了較大反響。

二、抱抱團(tuán)。

抱抱團(tuán)是心協(xié)的品牌活動(dòng),也是江城學(xué)院人盡皆知的活動(dòng),目前我們已經(jīng)舉辦的兩屆。20xx年5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈,擁抱溫暖”的抱抱團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值5.12汶川大地震全國(guó)哀悼日,雖然我們沒有申請(qǐng)到音響設(shè)備,但我們的活動(dòng)仍在舉國(guó)悲傷的同時(shí)為同學(xué)們的心中增加了一份溫暖,給那些家鄉(xiāng)受災(zāi)的同學(xué)心靈上帶去可一份安慰。這次活動(dòng)主要在第一食堂和第二食堂進(jìn)行,在活動(dòng)中心協(xié)的會(huì)員手舉“給我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同學(xué)發(fā)出擁抱的邀請(qǐng)。通過此次抱抱團(tuán)活動(dòng),讓參加的會(huì)員懂得的了擁抱可以帶來溫暖,溫暖可以撫慰心靈。

三、素質(zhì)拓展。

素質(zhì)拓展是心協(xié)的特色活動(dòng),也是心協(xié)活動(dòng)發(fā)展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導(dǎo)下舉辦一些素質(zhì)拓展活動(dòng),12月份我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往民族村進(jìn)行了素質(zhì)拓展。在拓展中,參與者學(xué)會(huì)了與他人相處,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,1+1大于2,也讓同學(xué)們克服了心理壓力,沖破自己內(nèi)心的恐懼,放松同學(xué)們生活學(xué)習(xí)上的壓力,通過團(tuán)體的努力在各種環(huán)境下完成看似不可能完成的任務(wù),每個(gè)同學(xué)都在那天受益匪淺,學(xué)到了很多東西,也在此活動(dòng)中恢復(fù)信心,認(rèn)識(shí)到自己是有能力的。

四、感恩節(jié)送溫暖送祝?;顒?dòng)。

在感恩節(jié)當(dāng)天本社團(tuán)舉行了,感恩信使,存封的記憶,感恩展板和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。引起了廣大師生的熱烈關(guān)注,同學(xué)們的歡迎,大家們的一致好評(píng),讓我們決定把此活動(dòng)延續(xù)下去。同學(xué)們?cè)谀翘彀炎约旱淖8Mㄟ^為我們發(fā)了出去,自己想對(duì)別人說的話,或?qū)ψ约赫f的話,都放在了記憶信箱里,明年的感恩節(jié)我們將再次還給嗎,在那天不止是同學(xué),老師們也感受著感恩節(jié)的氣氛,收到來自同學(xué)們的祝福。

五、不足。

雖然在20xx年里我們心協(xié)得到了很大的發(fā)展,但同時(shí)也暴露出許多問題和不足。我們認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,由于我們的外聯(lián)部門在和商家協(xié)商時(shí)缺少經(jīng)驗(yàn),幾次拉贊助都沒有成功,所以我們的經(jīng)費(fèi)很緊張,這在一定程度上制約了活動(dòng)的開展。所以,我們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里要加強(qiáng)外聯(lián)的力量,讓我們的活動(dòng)得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數(shù)有所減少,雖然這有一定的客觀因素,但協(xié)會(huì)的活動(dòng)吸引力不夠也是很大的原因。在活動(dòng)的開展過程中,我們也體會(huì)到了籌備一次活動(dòng)的不易,有許多突發(fā)問題來考驗(yàn)我們,所以解決這些問題也是對(duì)我們自身工作能力的提高。

這些大概就是我們天藍(lán)心理協(xié)會(huì)今年所走過的路,明年我們會(huì)在創(chuàng)佳績(jī),因?yàn)槲覀兊摹?/p>

口號(hào)。

是;沒有最好,但有更好。讓大家來見證我們天藍(lán)心協(xié)的成長(zhǎng)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

首先,感謝各位給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表24屆學(xué)生會(huì)所有成員在此做工作報(bào)告。謝謝你們!

揭下20__年的日歷,翻開嶄新的歲月,在展望未來,心潮澎湃的同時(shí),也不忘回首過去的日子。沿著來時(shí)的腳印,回望往昔的點(diǎn)滴,我們將會(huì)吸取更多的經(jīng)驗(yàn),無論是失敗或是成功,都給我們帶來一筆寶貴的財(cái)富。攜著這些財(cái)富,我們邁向未來的腳步將更加堅(jiān)實(shí)?;叵脒^去的一年,我們?cè)趯W(xué)校廣大師生的大力支持下,在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)總支和學(xué)工辦的指導(dǎo)下,以及學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,緊緊圍繞我校和工商學(xué)院的中心工作,立足自我教育、自我管理、自我服務(wù)積極開展各項(xiàng)工作,較好完成了學(xué)年初制定的學(xué)生會(huì)我愛我家系列活動(dòng),取得了一定成績(jī)。現(xiàn)報(bào)告如下:

一、立足發(fā)展,努力提升自身素質(zhì),建設(shè)了一支能打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍。

大家知道,學(xué)生會(huì)作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的橋梁,起著上情下達(dá),下情上傳的作用。正因?yàn)槿绱耍覀兏拥淖⒅刈陨硭刭|(zhì)的提高和組織的建設(shè)。

(1)在思想建設(shè)上,我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,例如,在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中,我們積極組織和號(hào)召各班級(jí)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)我們?cè)谌号e行會(huì)議精神學(xué)習(xí)征文活動(dòng),并設(shè)置了專欄,以供大家共同了解和學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。

(2)在新進(jìn)學(xué)生干部上,我們請(qǐng)來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟;同時(shí)我們也邀請(qǐng)老師給我們上中級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn),積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí),派學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。

(3)在組織建設(shè)上,優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生干部采取末尾淘汰制度,對(duì)外部?jī)?yōu)秀的人員采取編外制度,保持與他們的積極聯(lián)系,壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓,在過去的一年里,我們對(duì)學(xué)生會(huì)先前不夠完善的各項(xiàng)制度做出了調(diào)整,特別是學(xué)生會(huì)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書例會(huì)制度、考核制度、鼓勵(lì)機(jī)制、人員提拔機(jī)制等方面的改善,使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對(duì)學(xué)生會(huì)部分部門進(jìn)行了完善,文藝部與文藝隊(duì)分家并明確各自職能,文藝隊(duì)評(píng)定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì),乒乓球隊(duì),辦公室還建立了辯論隊(duì)、啦啦隊(duì)等,從而保證我們各項(xiàng)活動(dòng)擁有充足的儲(chǔ)備人才。

當(dāng)然作為學(xué)生干部,我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒落下,在24屆學(xué)生會(huì)73名成員中,到現(xiàn)在為止有31(43%)人獲得獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),有19(26%)人已是黨員(含預(yù)備黨員),有29(40%)人為入黨積極分子,占學(xué)生干部一半以上。

家,有寢室之家、班級(jí)之家、工商之家、陶院之家,正因?yàn)槿绱?,我們以活?dòng)為載體,每個(gè)月一次主題活動(dòng)的形式,將我愛我家的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中,以增強(qiáng)工商的整體凝聚力。例如去年10月份以寢室之家為主題的寢室美化大賽,3月份以女生之家為主題的三七女生周系列活動(dòng),4月份以班級(jí)之家為主題的專業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以工商之家的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)等一系列主題月活動(dòng),都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,通過舉辦同學(xué)們喜聞樂見的各類學(xué)術(shù)文化活動(dòng),豐富我院學(xué)生文化生活,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),如:專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。其次我們?cè)谂e辦各式活動(dòng)的同時(shí)還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動(dòng),比如:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、模擬炒股大賽等,借此來鞏固大家的專業(yè)知識(shí)。

三、強(qiáng)化溝通,凝聚力量,精心組織,努力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

在上學(xué)年中,我們還通過活動(dòng)下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式,加強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)、六大組織、工商各班級(jí)、團(tuán)支部以及三大社團(tuán)的溝通交流,例如:專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級(jí)承辦,并和團(tuán)學(xué)老師、各班級(jí)、社團(tuán)主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實(shí)施了《班長(zhǎng)團(tuán)支書隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》方案,通過今年4月份的五佳團(tuán)支部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)個(gè)人等評(píng)選,樹立先進(jìn)典范。在表彰優(yōu)秀班級(jí)工作的同時(shí),也給做的相對(duì)較差的專業(yè)班級(jí)做出相應(yīng)的幫扶對(duì)策等,都起到了很好的凝聚和交流效果。

當(dāng)然,在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),我們也不忘精心組織隊(duì)伍參加院系外部的比賽,例如全國(guó)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會(huì)實(shí)踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等,取得了一定成績(jī)。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中,我院隊(duì)伍分別獲得全省本科綜合一等獎(jiǎng)一個(gè),單項(xiàng)二等獎(jiǎng)一個(gè);挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng);在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中,分別獲五四團(tuán)旗接力賽第二名,五四辯論賽三等獎(jiǎng),首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個(gè)三等獎(jiǎng);校健美操大賽中獲得校三等獎(jiǎng);道德法制劇中獲得校二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)等。

總觀____學(xué)年近一年來的工作,在面對(duì)以上種種榮譽(yù)的同時(shí),我們并沒有驕傲,而是更加清楚的認(rèn)識(shí)了自身的不足。例如活動(dòng)宣傳方式的單一性、缺乏廣度,外事聯(lián)絡(luò)能力的單一化,機(jī)構(gòu)的復(fù)雜化,品牌特色活動(dòng)樹立的不夠鮮明,影響力不夠深遠(yuǎn),個(gè)人遇到困難主動(dòng)而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。在此,我希望下一屆學(xué)生會(huì)在認(rèn)真總結(jié)過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題,以長(zhǎng)遠(yuǎn)和發(fā)展的眼光做到以下三點(diǎn):

(1)以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨,保障同學(xué)切身利益,充分發(fā)揮老師和廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。

(2)以品學(xué)兼優(yōu)、才干卓越、獨(dú)立人格為目標(biāo),切身抓好自身組織建設(shè)的同時(shí),充分發(fā)揮每一位學(xué)生干部的能動(dòng)性。

(3)銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在繼承和發(fā)展的同時(shí),開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

青春與夢(mèng)想,讓我們與眾不同,光榮與使命,讓我們璀璨奪目!本屆學(xué)生會(huì)即將完成其使命,新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。長(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有才人出,我們有理由相信:在黨總支的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支、學(xué)工辦的指導(dǎo)下,在各兄弟院系、社團(tuán)的支持和幫助下,在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下,學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們學(xué)生會(huì)工作的關(guān)心和幫助,感謝和我們并肩作戰(zhàn)的學(xué)生會(huì)全體同學(xué),我們堅(jiān)信只要通過不懈的努力,學(xué)生會(huì)在今后的工作中定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。!我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十七

循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制精品合同推薦----。

我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:

(2)、做好學(xué)籍管理工作;

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十八

學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著"為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)"的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧這半年的工作,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以"團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新"的原則為大家服務(wù)。

一、日常工作:。

1、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。每學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都會(huì)召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對(duì)學(xué)習(xí)的想法、問題、困難和其它好的意見表達(dá)出來,針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題、疑難予以認(rèn)真細(xì)致的解釋、解答。對(duì)各種困難,我們能解決的,我們會(huì)積極主動(dòng)幫忙解決;我們不能解決的,我們會(huì)向系領(lǐng)導(dǎo)反映,以求得的解決方法,從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

2、學(xué)習(xí)部例會(huì)學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周日晚上7點(diǎn)在a-406召開。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),上周檢查情況總結(jié),把問題解決,把不足改進(jìn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

二、積極舉辦的活動(dòng)為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了"我的大學(xué)生活"征文演講比賽,"一二?九運(yùn)動(dòng)感想"征文演講比賽?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)總結(jié)如下:1、本次活動(dòng)的主題是"掀學(xué)風(fēng)新浪潮,豐富學(xué)生生活"。活動(dòng)具體形式:學(xué)生演講,征文。廣大學(xué)生參,積極提出自己的意見和想法,我部采取集思廣益的方法,為以后活動(dòng)開展鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩次活動(dòng),將我們機(jī)電工程系的風(fēng)采充分展示出來,在營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學(xué)習(xí)熱情,思考熱情,使我系在這次活動(dòng)中掀起了學(xué)風(fēng)新熱潮,樹起了人文新風(fēng)尚!

三、規(guī)范學(xué)生上課及晚自習(xí)出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日??记诤屯粨艨记?,雖然總體上實(shí)現(xiàn)了規(guī)范教學(xué)秩序的目的,但是從當(dāng)前的考勤情況來看,許多問題有待改進(jìn)。第一,有些學(xué)委、副班長(zhǎng)日??记诠ぷ鞑环e極。主要表現(xiàn)為考勤表不能及時(shí)主動(dòng)上交、晚自習(xí)假條后補(bǔ)現(xiàn)象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現(xiàn)為有些學(xué)委、副班長(zhǎng)對(duì)于考勤意義不明確。由于學(xué)校方面沒有給出明確界定,匯總相關(guān)老師及本部門的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),可將考勤的主要目的概括為保證應(yīng)在校同學(xué)時(shí)刻處于校方視線內(nèi)、規(guī)范課堂秩序以老師教學(xué)環(huán)境、盡可能保證同學(xué)們選擇正確的發(fā)展方向。

總之,我部在過去的一學(xué)年中,盡心盡力,全面配合學(xué)院的各項(xiàng)工作。在以后的工作中,我部一定會(huì)再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,用實(shí)際工作為全院同學(xué)服務(wù)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十九

2000年以前,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué),后來我又兼任政治教學(xué),2005年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學(xué)成績(jī),在石塘片基本上都是名列前茅。下面,就我這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

一、堅(jiān)持“教研指導(dǎo)教學(xué),教學(xué)促進(jìn)教研”的原則,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1.以教研指導(dǎo)教學(xué)。我在教學(xué)之余,特別注意不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論,研究各地成功的教學(xué)模式,結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)加以改造,積極運(yùn)用到教學(xué)中去。幾年來,先后引進(jìn)、消化了“讀、講、議、練、行”教學(xué)模式、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)模式,取得了很好的教學(xué)效果。

2.以教學(xué)促進(jìn)教研。經(jīng)過幾年來的探索,我把教學(xué)中的做法進(jìn)行總結(jié)整理,逐漸形成一種新課型,我取名叫“競(jìng)技型”政治課,包括辯論課、演講課、知識(shí)競(jìng)賽課、寫作課、游藝課等,受到了學(xué)生的普遍歡迎,不但減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效率。

二、認(rèn)真細(xì)致做好備課、上課教學(xué)常規(guī)工作。

我在備課時(shí)主要從備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生等三個(gè)方面著手。

1.備課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù),也是評(píng)價(jià)教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、掌握好重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)好教學(xué)過程,達(dá)到掌握教材編寫的意圖和教材特點(diǎn)的目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是按照認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達(dá)到的目標(biāo)設(shè)計(jì)的,操作性很強(qiáng),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)能達(dá)到了解教材的知識(shí)層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求,并將不同的教學(xué)層次要求再落實(shí)在每一節(jié)的教學(xué)中去,對(duì)于提高教學(xué)效率有著重要意義。

2.備教材。我首先是熟悉教材,再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系,教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn),其次是了解教材的各個(gè)階段的要求和目的,最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

3.備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系,教師上課講得多一點(diǎn)就是教師主導(dǎo),還是學(xué)生練得多一點(diǎn)就是學(xué)生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時(shí)根據(jù)每堂課不同的教學(xué)內(nèi)容,不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),把兩者之間看成是一種動(dòng)態(tài)平衡的關(guān)系,進(jìn)行設(shè)計(jì)。

三、

課堂教學(xué)是提高教學(xué)效率的的主戰(zhàn)場(chǎng)。

教學(xué)過程是要把書本知識(shí)通過師生的雙邊活動(dòng),將書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和形成學(xué)生解決實(shí)際問題能力的過程。這既要靠學(xué)生自己的努力,更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學(xué)重在教學(xué)方法的運(yùn)用,教師要懂得如何教,學(xué)生要知道如何學(xué)。在課堂教學(xué)中我特別重視以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

2、3天。學(xué)生課后一般都泡在主科作業(yè)里,下一節(jié)課如果問第一課學(xué)的知識(shí),大部分學(xué)生很難回答上來,因?yàn)闆]有進(jìn)行必要的記憶,我們的學(xué)生也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)主動(dòng)地去找時(shí)間鞏固。怎么辦?根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果,我每堂課都要安排幾分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習(xí)提綱,每一單元學(xué)完后,還要進(jìn)行書面測(cè)試。這樣用科學(xué)的記憶方法強(qiáng)迫學(xué)生鞏固知識(shí)。

2、“聽課”的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽教師講課,還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。要求學(xué)生注意力高度集中,極力排除外界干擾。為激勵(lì)學(xué)生的“聽”,有時(shí)在我剛講完一個(gè)概念或提問某一學(xué)生后,再讓其他學(xué)生復(fù)述,或指出學(xué)生剛才問題回答的是否完整、嚴(yán)密,對(duì)不完整的,要求補(bǔ)充完善,并對(duì)做得好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如果沒有能很好地復(fù)述或完善的,啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學(xué)生回答。只要堅(jiān)持這樣做,一定能提高學(xué)生聽的質(zhì)量。

3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會(huì)一目了然。

4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時(shí),必須拿筆,或圈或點(diǎn)或畫或批注,記錄課堂上重要的知識(shí)要點(diǎn)。并且有定期檢查。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生介紹一些記憶的方法,如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對(duì)比記憶等能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭(zhēng)論,這是思維中最活躍的因素。我鼓勵(lì)學(xué)生合作交流,大膽提問,討論爭(zhēng)論。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭(zhēng)論,形成一個(gè)開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。使學(xué)生懂得,“議”有利于對(duì)知識(shí)的理解,有利于概念的完善,也有利于知識(shí)的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學(xué)生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題:只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。答案是錯(cuò)的,應(yīng)該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護(hù)的對(duì)象。但學(xué)生認(rèn)為從語(yǔ)文角度看,這句話本身是對(duì)的,認(rèn)為中考答案有誤,師生一直爭(zhēng)論到語(yǔ)文老師那里,語(yǔ)文老師說從語(yǔ)文角度說這個(gè)答案應(yīng)該是對(duì)的。但從邏輯角度說,這句話有以偏概全的嫌疑。

6、“練習(xí)”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學(xué)生答題的方法。辨別題、單選題、不定項(xiàng)選擇題各有答法,在平時(shí)教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習(xí)我都收上來批改,將全班學(xué)生發(fā)生普遍錯(cuò)誤的題目記下來。課上以此為例作詳細(xì)分析,使學(xué)生搞清出錯(cuò)的原因。

7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學(xué)生按“樹結(jié)構(gòu)”、圖表形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。把每章的知識(shí)按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結(jié)構(gòu)確定以后,重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的縱橫挖掘上,可通過聯(lián)想、比較的方法進(jìn)行。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,提高學(xué)生的總結(jié)能力,獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。

四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

九年級(jí)面臨升學(xué)考試,各科的功課都比較緊張,為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時(shí)少,真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容,不使政治拖他們的后腿,在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣,知識(shí)面拓得比較寬。課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)按升學(xué)考試要求分a、b卷進(jìn)行訓(xùn)練,使他們能較快地適應(yīng)升學(xué)試卷。復(fù)習(xí),實(shí)行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習(xí),一切問題都在課堂上得到了解決。

做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中堅(jiān)決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。中層生成績(jī)可上可下,學(xué)習(xí)潛力比較大,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)往往是各科很不平衡。所以,提高他們的學(xué)習(xí)興趣可大大提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)過程中,我適當(dāng)引用社會(huì)上的熱點(diǎn)事例,向他們灌輸學(xué)好政治的用途,對(duì)他們施以潛移默化的影響。同時(shí)課后多和他們談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中遇到的問題。

能取得好成績(jī),我針對(duì)各人不同實(shí)際情況,做好他們的思想工作,一個(gè)一個(gè)地幫他們分析問題所在。在復(fù)習(xí)中將重點(diǎn)考點(diǎn)羅列出來,給出標(biāo)準(zhǔn)答案,再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點(diǎn)制成表格,規(guī)定每個(gè)人每天復(fù)習(xí)哪幾道題,然后一個(gè)個(gè)地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。

教學(xué)既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。教有法,但無定法。努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教法,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動(dòng),堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié),那么“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇二十

做好工作總結(jié),對(duì)于我們來說很重要,下面就由小編為大家整理本科教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào),歡迎大家查看!

會(huì)計(jì)系全體教師按照學(xué)院迎評(píng)工作統(tǒng)一安排,高度重視,齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真工作,按時(shí)完成了迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

迎評(píng)是學(xué)校今年的中心工作。對(duì)此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在年初確定學(xué)院工作思路與今年工作計(jì)劃時(shí),就把迎評(píng)工作作為學(xué)院的中心工作,其它工作都圍繞迎評(píng)工作進(jìn)行。書記、院長(zhǎng)在各種會(huì)議上不斷地強(qiáng)調(diào)本次評(píng)估的重要性,使會(huì)計(jì)系每位教師在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的緊迫感和責(zé)任感,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,會(huì)計(jì)系教師則以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

教學(xué)評(píng)估是手段,通過評(píng)估,提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才是最終目的。因此,學(xué)院在評(píng)估準(zhǔn)備期間堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,結(jié)合會(huì)計(jì)系的實(shí)際,找問題,找差距,積極創(chuàng)造條件,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

1、 多次反復(fù)修訂完善了財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。通過修訂,進(jìn)一步明確目標(biāo)定位,完善人才培養(yǎng)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是一切教學(xué)工作行動(dòng)的綱領(lǐng)。是保證教學(xué)質(zhì)量的具體方案。這個(gè)綱領(lǐng)一定要科學(xué)定位,體現(xiàn)會(huì)計(jì)系學(xué)科特色,盡量能體現(xiàn)我們自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。通過修訂教學(xué)計(jì)劃,推動(dòng)“重點(diǎn)課程”的建設(shè),帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教師的教學(xué)活動(dòng)向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊,努力形成提高教學(xué)水平的良好氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

2、 多次反復(fù)核查試卷、畢業(yè)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科培養(yǎng)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)踐相結(jié)合的重要結(jié)合點(diǎn)。搞好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,對(duì)于提高學(xué)生的綜合能力和全面素質(zhì)具有重要意義。通過評(píng)估,在管理學(xué)院的精心組織與領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)計(jì)系全體教師克服困難,多次反復(fù)按院里的要求核查論文與試卷,此過程使每一位教師對(duì)試卷、論文的質(zhì)量有了更新的認(rèn)識(shí),并體會(huì)到保證試卷、論文質(zhì)量的重要性。

3、 規(guī)范了教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的基本途徑。通過評(píng)估,規(guī)范了教學(xué)工作,保證了教學(xué)質(zhì)量。

備課 :教師接受教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)該認(rèn)真閱讀該課型的教學(xué)大綱,熟悉教材、教法,明確教學(xué)任務(wù),對(duì)全學(xué)期的教學(xué)工作做出通盤安排,制定出教學(xué)進(jìn)度表。教師在授課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教案,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)過程、主要教學(xué)方法等,以保證每節(jié)課有條不紊地進(jìn)行。教師在授課前要準(zhǔn)備好上課用課件、教案、教學(xué)進(jìn)度表等并進(jìn)行細(xì)心檢查核對(duì),以保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。

學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)了幾次教師上課的演練并對(duì)每位教師誠(chéng)懇地、有針對(duì)性地提出許多授課建議,對(duì)提高每位教師的上課水平,尤其是青年教師,起到了重要的作用。同時(shí)強(qiáng)調(diào)教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和發(fā)言,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。注重課堂氣氛嚴(yán)肅活潑。盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,協(xié)調(diào)好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高了課堂教學(xué)效果。

科學(xué)有計(jì)劃地安排作業(yè)內(nèi)容。并認(rèn)真批改和檢查作業(yè),對(duì)作業(yè)中存在的共同性問題,進(jìn)行必要的講評(píng)。

4、 多次修訂、完善了課程教學(xué)大綱。研討教學(xué)大綱內(nèi)容和深度,規(guī)范了大綱內(nèi)容與格式。

5、新增10個(gè)實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到本科教學(xué)實(shí)習(xí)質(zhì)量,對(duì)培養(yǎng)本科生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力有著積極的作用。

6、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在學(xué)校和學(xué)院加大實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入的支持下,會(huì)計(jì)系專業(yè)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)條件得到了較大改善,建立了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室,在教學(xué)中增加了實(shí)踐環(huán)節(jié),向?qū)W生提供開放性實(shí)驗(yàn),并將開放性實(shí)驗(yàn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生的動(dòng)手能力有了明顯的提高。

有教師均能制作多媒體課件和使用相關(guān)設(shè)備,在學(xué)校硬件設(shè)施條件改善的支持下,絕大多數(shù)課程都已采用多媒體教學(xué)。其次,在課堂教學(xué)中加強(qiáng)了教與學(xué)的互動(dòng),有的教師根據(jù)課程的特點(diǎn)安排了案例討論,既培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,又進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。再次,在有的課程中還積極嘗試雙語(yǔ)教學(xué),使用優(yōu)秀的國(guó)外原版教材,取得了較好的效果。

8、加強(qiáng)了師生交流

我系教師除了在課堂上增加與學(xué)生的教學(xué)互動(dòng)外,還加強(qiáng)了課外與學(xué)生的溝通和交流。通過當(dāng)面交流、電話以及互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道,不僅幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)方面的問題,也關(guān)心他們多方面的成長(zhǎng),做到教書育人。

通過評(píng)估,會(huì)計(jì)系在本科教學(xué)工作方面取得了較大的成績(jī)。但是,相對(duì)于學(xué)校提出的新要求,相對(duì)于將來的奮斗目標(biāo)來說,還存在不少差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)科建設(shè)的整體水平有待提高,二是師資隊(duì)伍有待加強(qiáng),學(xué)科帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干不足;三是在教學(xué)上仍存在一些問題:

1. 學(xué)生水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定難度

在各門課程中均不同程度地存在這個(gè)問題,學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)熱情參差不齊,有些課堂存在兩極分化的現(xiàn)象。特別是國(guó)際班的學(xué)生,到課率較低。

2. 大班課學(xué)生人數(shù)多,難以進(jìn)行課堂交流和安排討論課

有相當(dāng)一部分課程都是大班課,學(xué)生人數(shù)在100人以上,這給師生的課堂交流、教學(xué)互動(dòng)帶來了一定的困難。

3. 多媒體教學(xué)中還存在一些問題

雖然多媒體教學(xué)方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但仍存在一些問題,主要表現(xiàn)在部分教師在課件制作方面較為簡(jiǎn)單,水平還需進(jìn)一步提高。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教職工按照學(xué)校迎評(píng)工作統(tǒng)一安排,高度重視,齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真工作,按時(shí)完成了迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。展示了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,全面安排布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

迎評(píng)是學(xué)校今年的中心工作。對(duì)此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。作為第一責(zé)任人的書記、院長(zhǎng),在年初確定學(xué)院工作思路與今年工作計(jì)劃時(shí),就把迎評(píng)工作作為學(xué)院的中心工作,其它工作都圍繞迎評(píng)工作進(jìn)行。每周一上午的學(xué)院黨政聯(lián)席例會(huì)第一項(xiàng)課題必是迎評(píng)工作。書記、院長(zhǎng)在各種會(huì)議上不斷地強(qiáng)調(diào)本次評(píng)估的重要性,使每位教職工在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的緊迫感和責(zé)任感,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去;成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)院迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)院本科教學(xué)自評(píng)工作專家組,6月份,進(jìn)一步成立了迎評(píng)工作指揮部,院長(zhǎng)為總指揮,并成立了若干個(gè)工作組,副書記、副院長(zhǎng)各負(fù)責(zé)一組。迎評(píng)工作千頭萬緒,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院又是一個(gè)專業(yè)多、教師多、學(xué)生多的大院,迎評(píng)工作量特別大。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和二個(gè)工作小組的檢查與指導(dǎo)下,學(xué)院迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序地進(jìn)行著,為按時(shí)完成迎評(píng)準(zhǔn)備工作創(chuàng)造了必要條件。

2.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全院教職工的積極性

迎評(píng)涉及到每位教職工和學(xué)生,學(xué)院先后50余次召開全院教職工大會(huì)、黨員干部大會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)和各班學(xué)生班會(huì),就本科教學(xué)工作水平評(píng)估的目的、意義、內(nèi)容進(jìn)行了宣傳,號(hào)召人人關(guān)心迎評(píng),人人為迎評(píng)作貢獻(xiàn)。提出人人都是評(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估重點(diǎn)的口號(hào),并專門印制了宣傳冊(cè),在學(xué)院門庭、走廊、樓前以多種形式營(yíng)造重視本科教學(xué)和迎接評(píng)估的氛圍,通過一系列的宣傳教育,做好全院教職工的思想動(dòng)員工作,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,使每位教職工都認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的重要性和緊迫性,充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與迎評(píng)準(zhǔn)備工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)責(zé)任感。在迎評(píng)工作進(jìn)展的各個(gè)階段,及時(shí)召開大會(huì)總結(jié)動(dòng)員,表彰先進(jìn),交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)迎評(píng)工作順利開展。思想上的統(tǒng)一,為以后的工作創(chuàng)造了有利條件。在以后復(fù)查試卷和論文中,全院教師積極行動(dòng)起來,隨叫隨到,認(rèn)真檢查自己所批改的試卷和指導(dǎo)的論文,及時(shí)解決在試卷和論文中存在的問題,并且提出許多行之有效的解決方案,使復(fù)查試卷和論文工作順利進(jìn)行。

3.合理分解任務(wù),責(zé)任落實(shí)到全院每位教職工

為了周到細(xì)致地完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)院先后三次根據(jù)迎評(píng)準(zhǔn)備工作的不同時(shí)期分解任務(wù),使任務(wù)落實(shí)到人,增加教職工的責(zé)任心和緊迫感。第一次是在開始準(zhǔn)備階段。學(xué)院根據(jù)學(xué)校所發(fā)評(píng)估指標(biāo)體系和院系迎評(píng)材料目錄,按照撰寫性材料、整理性材料、提供性材料三類分類,每類又細(xì)分多項(xiàng)工作任務(wù),每項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)分到人,并且規(guī)定完成時(shí)間表,要求各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真細(xì)致地收集、整理有關(guān)材料,對(duì)遇到的問題及時(shí)向迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。對(duì)于向?qū)W校提供的材料要克服困難,做到材料翔實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,按時(shí)完成。第二次為暑假階段。學(xué)院根據(jù)準(zhǔn)備的情況,成立了迎評(píng)工作指揮部,下面設(shè)立自評(píng)報(bào)告組;教學(xué)文件、檔案及資料組;教學(xué)大綱、案例、課件組;教學(xué)環(huán)境、設(shè)施與實(shí)驗(yàn)組;教學(xué)成果展覽組;教學(xué)匯報(bào)材料組;學(xué)風(fēng)教風(fēng)組;學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查組;紀(jì)律檢查組等。各組指定具體負(fù)責(zé)人及完成任務(wù)時(shí)間表,對(duì)未能按時(shí)完成任務(wù)者,學(xué)院將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。第三次為迎評(píng)準(zhǔn)備最后階段,按照學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)學(xué)院宣傳材料、培訓(xùn)工作、宣傳橫幅等工作進(jìn)行了任務(wù)分解。合理的任務(wù)分解,明確的責(zé)任到人,使學(xué)院的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著。

4.系統(tǒng)整理教學(xué)文件,細(xì)致復(fù)查學(xué)院教學(xué)檔案

教學(xué)文件、試卷和論文是本次評(píng)估的重要內(nèi)容之一,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將其列入重要準(zhǔn)備部分。在迎評(píng)準(zhǔn)備開始階段,學(xué)院即根據(jù)教學(xué)文件的內(nèi)容劃分了三大類47個(gè)小項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到人,由具體負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)的文檔內(nèi)容收集整理歸類,最后統(tǒng)一由學(xué)院教務(wù)辦按類裝訂存放。這項(xiàng)工作于3月底全部完成。教學(xué)文件的及時(shí)整理,為學(xué)院的自評(píng)報(bào)告的完成提供了有力的材料支持。在此期間,創(chuàng)造性地制作了學(xué)院教師的基本情況文檔、教師工作手冊(cè)、教學(xué)任務(wù)書等。

為了保證試卷批改的準(zhǔn)確性,學(xué)院先后組織教師對(duì)保存的試卷進(jìn)行了三次復(fù)查,制訂了復(fù)查試卷的規(guī)范化要求,從批改試卷使用的筆到每個(gè)小題的打分形式都做了具體的要求,要求教師以高度的責(zé)任心對(duì)待試卷復(fù)查,細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍,把問題徹底解決,確保批改試卷的客觀性、準(zhǔn)確性。同時(shí),組織院內(nèi)專家對(duì)試卷分析表和參考答案進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的通知教師即刻改正。對(duì)復(fù)查的論文,要求評(píng)語(yǔ)用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確,不能有錯(cuò)別字,保證論文評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量。整理教學(xué)文件、復(fù)查論文和試卷,完善規(guī)章制度,充分體現(xiàn)了“以評(píng)促改,以評(píng)促進(jìn),評(píng)建結(jié)合,重在建議”的方針。

5.精心提練,反復(fù)修改完善學(xué)院本科教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告

學(xué)院的辦學(xué)思路、辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)方法和手段以及幾年來各方面取得的成績(jī)等內(nèi)容主要通過自評(píng)報(bào)告體現(xiàn)出來,它是對(duì)學(xué)院總體教學(xué)科研情況的綜合反映。因此,學(xué)院對(duì)自評(píng)報(bào)告撰寫十分重視,專門成立了撰寫小組,由惠寧教授主筆,廣泛征求了學(xué)院各方面的意見,并且多次召開學(xué)院教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)、系主任座談會(huì)、管理干部座談會(huì)和專家組會(huì)議,對(duì)學(xué)院的辦學(xué)思路、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色及存在的問題等展開了一系列的討論,形成了能夠充分反映我院特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)思路,概括出了學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)及模式,確立了本科教學(xué)的工作地位,全面地反映了學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)效果的基本情況,科學(xué)地總結(jié)出學(xué)院的辦學(xué)特色,客觀地指出目前學(xué)院存在的問題及改進(jìn)措施。自評(píng)報(bào)告從今年四月份開始起草,先后經(jīng)過十八次較大修改,小的修改更多特別是暑假期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集中三天時(shí)間對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行了討論,逐字逐段修改,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過,力求把報(bào)告寫成精品。10月底領(lǐng)導(dǎo)班子又集中一天對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行討論修改,最終并11月6日定稿。自評(píng)報(bào)告是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的全面總結(jié),特別是對(duì)辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)特色等的總結(jié)提煉,就是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的過程,全院教職工在這些問題上形成了共識(shí),成為指導(dǎo)學(xué)院本科教學(xué)工作的綱領(lǐng)。

自評(píng)報(bào)告定稿后,根據(jù)自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容,確定了17個(gè)附件的支撐材料,學(xué)院各部門精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、通力協(xié)作,及時(shí)完成了附件材料的準(zhǔn)備、裝訂工作,在材料上極大地支持了自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容。

6.設(shè)計(jì)布置展室,充分展示經(jīng)管院的實(shí)力

展室是集中展示經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近幾年教學(xué)、科研成果的地方,它匯集了經(jīng)管院近幾年的精華。為了辦好展室,學(xué)院從暑假期間就開始了展室的準(zhǔn)備工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開專門會(huì)議討論如何布置展室,對(duì)形成的方案進(jìn)行了多次修改,最后確定展室內(nèi)布展的內(nèi)容和形式。在展室中共收集了近三年來經(jīng)管院教師出版的專著、教材;在權(quán)威和核心期刊上發(fā)表的論文;各類研究報(bào)告;多媒體課件;使用的教材;學(xué)生管理制度、參加各種活動(dòng)的情況、獲獎(jiǎng)證書以及社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告等。這些成果的展示,充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多年來在教學(xué)、科研以及學(xué)生工作等方面取得的成績(jī),展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師刻苦鉆研、銳意進(jìn)取的精神,展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多年來所貫徹的“教學(xué)是立院之基、科研是強(qiáng)院之路”辦院基本指導(dǎo)思想。

成果展室實(shí)行專人負(fù)責(zé),對(duì)展覽的成果實(shí)行逐一登記,成果最終作為資料,由學(xué)院統(tǒng)一保存。

教育部專家在參觀學(xué)院成果展室時(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近年來取得的成績(jī)給予極高的評(píng)價(jià)。

7.規(guī)范管理,進(jìn)一步充實(shí)完善學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度

經(jīng)過迎評(píng)準(zhǔn)備工作,學(xué)院修改、補(bǔ)充了部分教學(xué)管理制度,完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。目前已制定和使用24個(gè)教學(xué)管理制度。

在教學(xué)管理方面,首先,繼續(xù)執(zhí)行既定的教學(xué)管理制度。開學(xué)初,即為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聽課表,安排聽課,使領(lǐng)導(dǎo)干部掌握課堂教學(xué)的基本情況;同時(shí),由各系組織對(duì)本學(xué)期上課的`教室進(jìn)行認(rèn)真檢查;印刷裝訂了教學(xué)案例,免費(fèi)發(fā)給學(xué)生,編寫、印刷了實(shí)驗(yàn)課的上機(jī)操作指南,制作了教師任務(wù)書和教師工作手冊(cè),發(fā)予各位教師,明確了本學(xué)期上課教師的任務(wù)以及對(duì)上課教師的基本要求。安排學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)履行職責(zé),深入教室,檢查、監(jiān)督學(xué)院的教學(xué)情況。在學(xué)期中,組織學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分的活動(dòng)。

其次,更加嚴(yán)格地執(zhí)行調(diào)課制度,本學(xué)期開始,學(xué)院即宣布要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,沒有特殊原因不允許調(diào)課。領(lǐng)導(dǎo)干部不經(jīng)學(xué)校同意不允許調(diào)課外出,需要調(diào)課的教師必須寫出書面申請(qǐng),經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字后,在教務(wù)辦備案方可調(diào)課。同時(shí)要求教師要按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定上夠課時(shí),不能隨意提前下課,不能利用課間休息時(shí)間上課。

為保障教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院對(duì)教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。

8.突出特色,開展豐富多彩的各類活動(dòng)

(1)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有豐富的兼職教授隊(duì)伍資源,每學(xué)期各類專場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)成為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一大特色,學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)不僅為學(xué)生提供與著名專家、學(xué)者、企業(yè)家接觸的機(jī)會(huì),同時(shí),學(xué)習(xí)到當(dāng)今經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W術(shù)界新思想、新概念和管理中的新方法。在迎評(píng)各個(gè)階段,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除積極的進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作外,還加大學(xué)術(shù)報(bào)告的力度,努力營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。期間,分別邀請(qǐng)了包括美國(guó)福垣莫大學(xué)凱特教授等7位外國(guó)著名學(xué)者,國(guó)內(nèi)有海南航空公司董事長(zhǎng)陳峰;國(guó)家金融監(jiān)督管理委員會(huì)主任胡懷邦;萬科企業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)王石;西安市副市長(zhǎng)張道宏;中科院經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)王振中;中科院數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究所所長(zhǎng)汪同三等專家、成功企業(yè)家來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,共安排了54場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),取得了很好的效果。

(2)為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,學(xué)院在暑假專門安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,成立了社會(huì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排、指導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng),聘請(qǐng)專家講授社會(huì)調(diào)查研究的基本工作方法,調(diào)查報(bào)告的撰寫要求等。對(duì)形成的調(diào)查報(bào)告組織教師認(rèn)真批改,寫出點(diǎn)評(píng),組織評(píng)選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告等,這些措施的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,經(jīng)過暑假的社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng),共形成1138份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(3)學(xué)院團(tuán)委積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng),并且取得良好成績(jī),學(xué)院先后組織了“學(xué)術(shù)月”、“名人學(xué)者談成才”、“經(jīng)管論壇”、“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與方法創(chuàng)新論壇”、“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)系講列講座”等活動(dòng),請(qǐng)眾多名家學(xué)者為學(xué)生作報(bào)告,學(xué)術(shù)氣氛空前高漲,每場(chǎng)精彩的報(bào)告使學(xué)生受益匪淺。

教學(xué)評(píng)估是手段,通過評(píng)估,提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才是最終目的。因此,學(xué)院在評(píng)估準(zhǔn)備期間堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,重在建議”的方針,對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,結(jié)合我院的實(shí)際,找問題,找差距,積極創(chuàng)造條件,改進(jìn)工作,提高工作效率和工作水平。

1.進(jìn)一步明確了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路

在迎評(píng)準(zhǔn)備工作之初,學(xué)院就提出要明確學(xué)院的辦學(xué)思路和指導(dǎo)思想。通過對(duì)學(xué)院幾十年發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),結(jié)合學(xué)校所處地位及特點(diǎn),總結(jié)出了四個(gè)堅(jiān)持即:堅(jiān)持本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位;堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取,突出特色,健康發(fā)展的戰(zhàn)略思路;堅(jiān)持立足西部,服務(wù)陜西,面向全國(guó),走向世界;堅(jiān)持質(zhì)量第一,強(qiáng)化品牌意識(shí);堅(jiān)持抓核心,抓關(guān)鍵,抓龍頭的工作思路的辦學(xué)思路和以本科教學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)科建設(shè)為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),深化教學(xué)、科研、管理三大體制的改革,增強(qiáng)綜合實(shí)力,教書育人,培養(yǎng)高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

2.總結(jié)概括出了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)特色

學(xué)院的人才培養(yǎng)模式可以概括為:“4+”模式(素質(zhì)+能力+方法+氛圍)。素質(zhì),即理論素質(zhì)(堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ))、專業(yè)素質(zhì)(寬廣的專業(yè)知識(shí))、心理素質(zhì)(良好的心理狀態(tài))、身體素質(zhì)(健康的體質(zhì));能力,即邏輯推理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行操作能力;方法,即教學(xué)與研究相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)術(shù)與人格相結(jié)合、嚴(yán)謹(jǐn)與自由相結(jié)合;氛圍,即開放、寬松、公平、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)院的辦學(xué)特色為圍繞學(xué)?!凹訌?qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、注重融合、提高素質(zhì)、突出創(chuàng)新、體現(xiàn)特色”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,基于“教師是辦院之本、學(xué)生是興院之源、教學(xué)是立院之基,科研是強(qiáng)院之路”的認(rèn)識(shí),經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力,目前初步形成了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的辦學(xué)特色。具體表現(xiàn)如下:

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神與自由寬松的氛圍相結(jié)合。為了保持學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,我們通過開放式的教學(xué)方法和老師的言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、追求真理、甘坐“冷板凳”的求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)精神;為了發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、主動(dòng)性,我們歷來主張“理論宣傳有紀(jì)律、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴無禁區(qū)”,對(duì)于學(xué)生的不同觀點(diǎn)奉行“不抓辮子、不打棍子、不扣帽子”的方針,堅(jiān)持“不唯師、不唯書、不唯上”的原則,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。

人格品質(zhì)與學(xué)術(shù)品質(zhì)相結(jié)合。一方面,我們強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育,實(shí)施“四個(gè)一工程”,把深入細(xì)致的思想政治教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的始終,注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,倡導(dǎo)一流的人才培養(yǎng),一流的學(xué)術(shù)水平,必須以一流的人品為前提條件;另一方面,在學(xué)術(shù)研究、保研中注重培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)精神和規(guī)范的學(xué)術(shù)行為。

基礎(chǔ)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。一方面強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)前沿問題的教學(xué),用理論塑造和提升學(xué)生的整體水平;另一方面注意學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),不但把實(shí)踐環(huán)節(jié)作為必修課,而且注重組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,建立西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、民生集團(tuán)等10余個(gè)實(shí)習(xí)基地,并利用寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。學(xué)生在調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐中,取得了幾方面的效應(yīng):一是從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的理解效應(yīng)。學(xué)生帶著一定的問題和解決問題的目的進(jìn)行調(diào)查研究,如果在調(diào)查中掌握的資料印證和支持了相關(guān)理論和假設(shè),學(xué)生對(duì)從課堂和書本中學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識(shí)的理解就實(shí)現(xiàn)了從抽象理論到具體實(shí)踐,再?gòu)木唧w實(shí)踐上升到理論抽象。這樣的一輪認(rèn)識(shí)過程可以幫助學(xué)生理解和把握經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)致用性的深刻含義。提高了學(xué)生的寫作能力、理論分析能力和實(shí)踐能力,形成了1138篇調(diào)查報(bào)告,收到了良好的效果。二是誘發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的效應(yīng)。學(xué)生在本科階段尤其是低年級(jí)階段僅僅掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的入門知識(shí)和基本概念,對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理的研究方法的理解還處于融會(huì)貫通前的準(zhǔn)備階段。學(xué)生在實(shí)踐或調(diào)查中必然會(huì)遇到許多自己還無法解釋的問題,這種情況會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的經(jīng)濟(jì)與管理知識(shí)儲(chǔ)備不足,從而激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論的濃厚興趣。三是參與經(jīng)濟(jì)和管理基礎(chǔ)理論研究的誘導(dǎo)效應(yīng)。學(xué)生在社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐中,可能從某個(gè)角度發(fā)現(xiàn)實(shí)際與理論、經(jīng)驗(yàn)與假設(shè)不一致,從而對(duì)相關(guān)的理論和假設(shè)產(chǎn)生不解和疑惑。這些不解和疑惑,可能成為其日后參與經(jīng)濟(jì)科學(xué)基礎(chǔ)研究,追求經(jīng)濟(jì)科學(xué)真理的原始動(dòng)力。

教學(xué)、科研與西部經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合。西部大開發(fā)迫切需要經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)人才,西北大學(xué)長(zhǎng)期形成了西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究的特點(diǎn),擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),不但教育部人文社科基地——中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心依托學(xué)院,而且“中國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究”是“211”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,因此,在教學(xué)與科研中特別強(qiáng)調(diào)與西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究相結(jié)合,學(xué)院教師教學(xué)與科研成果中有30%是關(guān)于西部經(jīng)濟(jì)方面的,使優(yōu)勢(shì)學(xué)科與研究方向更具優(yōu)勢(shì)。

3.推動(dòng)學(xué)院教學(xué)工作及其支撐體系上臺(tái)階

“以評(píng)促改,以評(píng)促建”是教學(xué)評(píng)估的目的之一,學(xué)院通過教學(xué)評(píng)估,促進(jìn)了各項(xiàng)教學(xué)工作的發(fā)展。同時(shí),也帶動(dòng)與教學(xué)有關(guān)的支撐體系上一個(gè)新臺(tái)階。

(1)合理安排開設(shè)課程,選取優(yōu)秀教材。學(xué)院通過召開教學(xué)委員會(huì)會(huì)議,對(duì)每學(xué)期開設(shè)的課程進(jìn)行審議,合理地安排各學(xué)期開設(shè)課程,并且制定了教材使用管理辦法,對(duì)每學(xué)期使用的教材進(jìn)行了規(guī)范化管理,要求原則上要使用近三年內(nèi)出版的教材,高教出版社面向21世紀(jì)教材優(yōu)先選用。

(2)加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院在教學(xué)管理過程中嚴(yán)抓質(zhì)量管理,實(shí)行過程控制,通過教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生信息員、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課等,加強(qiáng)教學(xué)過程中的監(jiān)督;通過嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制、備課檢查制、新開課試講制、教學(xué)事故處理制等制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,以保證教學(xué)質(zhì)量。

(3)建立教學(xué)檔案室。購(gòu)買相關(guān)設(shè)備,存放教學(xué)文件以及試卷和論文。擺脫了以往教學(xué)、科研、辦公設(shè)備存放一起的局面,進(jìn)一步提高了學(xué)院本科教育的地位,體現(xiàn)了學(xué)院以本科教育淡基礎(chǔ)保證發(fā)展的辦學(xué)思路。同時(shí),把涉及到的教學(xué)管理活動(dòng)劃分為三個(gè)一級(jí)類,16個(gè)二級(jí)類,13個(gè)三級(jí)類,每個(gè)小項(xiàng)目都有固定的位置,并且購(gòu)買了文件盒,把文件盒按照統(tǒng)一編號(hào)進(jìn)行排列,把教學(xué)管理文件按類歸檔,便于保存和以后查找。

創(chuàng)造性地制作了學(xué)院教師的教學(xué)檔案。把每位教師的基本情況、教學(xué)大綱、教學(xué)任務(wù)書等收集在冊(cè),建立起個(gè)人教學(xué)檔案。教學(xué)檔案的建立便于教師查尋自己歷年所講授課程、班級(jí)、學(xué)時(shí);便于教學(xué)督導(dǎo)隨時(shí)檢查教學(xué)大綱編寫是否全面,是否按時(shí)完成教學(xué)工作量;便于學(xué)院更清楚地了解教師的每學(xué)期授課情況。

(4)師資隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。今年經(jīng)過不懈努力,從廣州引進(jìn)教授1人,還有幾名教授正在商談中,引進(jìn)和選留博士生5人,選派出國(guó)出境培訓(xùn)3人,國(guó)內(nèi)培訓(xùn)3人,選送博士進(jìn)人大、復(fù)旦等名校博士后科研流動(dòng)站2人,青年教師在職攻讀博士學(xué)位4人。

(5)制定科研獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)教師科研積極性。學(xué)院先后制定了《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科研成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)》和《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高層次科研成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》等,調(diào)動(dòng)教師科研積極性。今年截至11月中旬,已在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》等權(quán)威期刊上發(fā)表論文13篇,在《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》等核心期刊上發(fā)表論文125篇,在中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社等權(quán)威出版機(jī)構(gòu)出版專著18部,獲陜西省第七屆社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。共承擔(dān)各類研究課題38項(xiàng),其中國(guó)家社科基金2項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng),橫向課題10項(xiàng),共獲研究經(jīng)費(fèi)165萬元。豐碩的科研成果,提高了學(xué)院的知名度,為明年申報(bào)博碩士點(diǎn)打下了基礎(chǔ)。

(6)學(xué)院行政部門積極改革,為教學(xué)提供保證。學(xué)院實(shí)驗(yàn)室在首先保證完成本科教學(xué)、科研的情況下,為了提高設(shè)備使用率,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,向全院本科生免費(fèi)開放(包括雙休日在內(nèi)每天早上8:00—22:00),方便學(xué)生上網(wǎng)瀏覽信息,查找資料以及完成各種上機(jī)實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)管理類應(yīng)用軟件的操作練習(xí)。學(xué)院圖書資料中心,面積240平方米,有64個(gè)座位,為滿足學(xué)院師生借閱圖書的需求,學(xué)院圖書資料中心進(jìn)行大膽改革,實(shí)行輪班制,早上8時(shí)到晚上10時(shí)資料中心都開放。包括雙體日在內(nèi),極大地方便了學(xué)院師生借閱圖書的要求。

在近一年的迎評(píng)準(zhǔn)備工作中,全院教職工思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)一致、全力以赴地為完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作而努力工作,涌現(xiàn)出許多感人事跡。

何煉成教授應(yīng)邀在百忙之中抽出時(shí)間,在名家學(xué)者話成才活動(dòng)中為學(xué)生講述如何做學(xué)問的問題,告誡學(xué)生要靜下心來,甘于吃苦,才能在學(xué)問上有所進(jìn)步。學(xué)院院長(zhǎng)白永秀教授始終堅(jiān)持教學(xué)、管理第一線,沒有休息日,每天工作12小時(shí)以上,超強(qiáng)的工作強(qiáng)度使他因勞累而生病住院,在醫(yī)院仍然惦記著學(xué)院的工作,不斷約人去醫(yī)院談?wù)摴ぷ?。陳?shí)副教授為本科班講授《旅游美學(xué)》,他認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作多媒體課件,課堂上靈活的互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)生了很好效果,教育部專家組成員謝志華教授對(duì)陳實(shí)的講課給予高度評(píng)價(jià)。教務(wù)辦李文斌、潘權(quán)利、安樹軍三位同志自己xx年6月以來沒有休息一天,經(jīng)常晚上加班工作,尤其在評(píng)估期間,本科教學(xué)中吃住都在辦公室,表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和水平。

經(jīng)過多年的發(fā)展,學(xué)院在本科教學(xué)工作方面取得了較大的成績(jī)。但是,相對(duì)于高等教育全球化的趨勢(shì),相對(duì)于社會(huì)對(duì)高等教育提出的新要求,相對(duì)于建設(shè)國(guó)內(nèi)一流學(xué)院的奮斗目標(biāo)來說,還存在不少差距,改革與建設(shè)的任務(wù)還任重而道遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)科建設(shè)的整體水平有待提高,管理學(xué)科發(fā)展相對(duì)滯后;二是地處西部,國(guó)際化發(fā)展相對(duì)滯后;三是經(jīng)費(fèi)投入較少,硬件建設(shè)滯后;四是待遇較低,缺乏吸引、穩(wěn)定優(yōu)秀教師的條件,部分專業(yè)專業(yè)缺乏,更缺學(xué)科帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干;五是由于受場(chǎng)地限制,教學(xué)檔案室面積較小,現(xiàn)已無法存放更多的教學(xué)檔案,沒有固定的成果展室,如何妥善保留教師的成果成為問題;六是教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。

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