通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處??偨Y(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括問(wèn)題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇一
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文:珍惜你所擁有的一切,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有很多的時(shí)候,我們總喜歡拿自己同別人做比較,比來(lái)比去,總是讓自己憑空多了很多的不平衡。就拿我自己來(lái)說(shuō),自怨自艾地認(rèn)為自己是多么的不幸,人生過(guò)于殘酷。那些平常日子里父母給我所有的關(guān)心和照顧,我會(huì)覺(jué)得這是他們的責(zé)任,是他們應(yīng)該做的。而我一直當(dāng)自己是個(gè)受委屈的人,心安理得地并一直帶有情緒的接受來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),習(xí)以為常地享受著父母給予的最好的待遇。我同很多人一樣,習(xí)慣了獲取,卻不知道感恩和珍惜這種獲取。
我的父母也像別人的父母一樣清清楚楚地記著我每年的生日,可是我卻常常記不得他們的生日。這一記得與不記得,形成鮮明地對(duì)比,做女兒的無(wú)知和做父母的用心。每每思及,汗顏不已.只是自己沒(méi)有去注意和珍惜罷了。
在日常生活中,也是如此。有很多事情,常常會(huì)讓我們忘卻去珍惜身邊的幸福,拼命追逐著一些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?,F(xiàn)實(shí)中的我們總會(huì)盲目地去和別人比較,無(wú)端的讓自己產(chǎn)生很多的不平衡心理,從而讓自己生活在無(wú)謂的痛苦之中,這看起來(lái)很不值得。作為一個(gè)人,需要的是有一顆平和的心,好好珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,這樣才會(huì)讓自己活的實(shí)在而灑脫,才能有機(jī)會(huì)發(fā)展自己,讓自己生活得更有價(jià)值。在工作方面,我就是抱著這樣的一種心態(tài),我從不去羨慕別人,卻總會(huì)羨慕自己,羨慕自己得到了一份很輕松、很不錯(cuò)的工作,每當(dāng)想到這,常常會(huì)讓自己的.心里充滿著一種幸運(yùn)的感覺(jué)。對(duì)于工資的高低,我也一直抱著一種很平淡的態(tài)度,不和他人比較,只和自己的過(guò)去對(duì)比,和自己的過(guò)去相比,我認(rèn)為現(xiàn)在的情況好多了,這讓自己很知足,讓自己感覺(jué)很快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò),珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,會(huì)讓自己時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)的元素,會(huì)讓人感覺(jué)這樣生活不累。
每個(gè)人都在追求幸福,可是幸??偸且婚W即逝。也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就感覺(jué)不到幸福吧,我經(jīng)常會(huì)想自己想要什么樣的幸福呢,家庭和睦,工作有發(fā)展,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,達(dá)到卻不容易。追求很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想在我看來(lái)不如珍惜現(xiàn)在來(lái)得實(shí)際些,如果連本屬于自己的都失去了,又何談更遠(yuǎn)的呢?每一段幸酸的,開(kāi)懷的,難忘的點(diǎn)滴幸福,凝結(jié)在生活的每一天,即使是平淡的生活,只要有一份惜福的心態(tài),就會(huì)覺(jué)得每天都是精彩的。
我看到過(guò)這樣一句話:“人總是不滿足,不會(huì)珍惜自己擁有的。一旦失去了,才知道后悔?!币?,世界上最珍貴的東西是現(xiàn)在擁有的。人生苦短,好好珍惜自己所擁有的一切,不要等到失去了才知道后悔,這才是生活的真諦。珍惜自己所擁有的,充實(shí)的過(guò)好每一天,對(duì)于我們這些普通的人來(lái)說(shuō)何嘗不是一種幸福。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇二
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人,有好的善待他人,把別人當(dāng)作自己的恩人來(lái)對(duì)待。每個(gè)人都是善良的,有時(shí)人的壞想法,只是出于簡(jiǎn)單的得到。
我們應(yīng)該懂得換位思考。我們要站在別人的立場(chǎng)上去看事情,去看自己的所作所為。要先找自身的毛病。要對(duì)別人放寬,對(duì)自己嚴(yán)格。
我們要做一個(gè)很自信的人,每天早晨起來(lái),“對(duì)著鏡子說(shuō):我是最棒的!”雖然每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也都有優(yōu)點(diǎn)啊,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,也沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有具別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處。相信自己,你一定行。
我們都要學(xué)會(huì)寬容別人,感恩父母,努力做好自己!
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇三
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,快樂(lè)便會(huì)伴隨你身邊,只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得生活處處充滿歡樂(lè)。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子,邊說(shuō)笑,歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)角落,多么溫馨的場(chǎng)面啊!這種溫暖和幸福,并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離,凄涼辛酸,我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在,他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰,浪費(fèi)國(guó)家給予的教育資源。在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中,我們應(yīng)該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,多做有利于國(guó)家和自己的事情,好好學(xué)習(xí),感恩社會(huì)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡;灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì);成功時(shí)有朋友的祝賀;失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè)、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助,享受那份難得的友誼。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇四
珍惜,這個(gè)詞有許多深刻的意義!珍惜生命、珍惜時(shí)間,珍惜這兩個(gè)字是一種象征它象征的是一種精神,不懈的精神!珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影,叫《天地大沖撞》當(dāng)大災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候人們?nèi)ビ帽M全力去珍惜眼前所擁有的一切,可是已經(jīng)晚了!
珍惜時(shí)間,不要讓飛快時(shí)間的從我們的身旁流過(guò)!我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個(gè)美國(guó)盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實(shí)告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切!還用事實(shí)告訴人們盲聾啞人并不比正常人差!
珍惜生命,在二零一一年,三月十一日下午兩點(diǎn)整,日本仙臺(tái)地區(qū)九點(diǎn)一級(jí)大地震,使仙臺(tái)地區(qū)的房屋倒塌,許多人失去了寶貴的生命!轉(zhuǎn)眼間兩天就過(guò)去了,一場(chǎng)大災(zāi)難又將來(lái)臨——大海嘯!這場(chǎng)大海嘯使日本的大部分地區(qū)的房屋被沖毀!使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽?zhuān)∈乖S多孩子無(wú)家可歸!
珍惜我們眼前所擁有的一切,如果拿我們這些孩子去比,那一些無(wú)家可歸孩子我們的距離是十萬(wàn)八千里!
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生,回首過(guò)去的歲月,值得珍惜的東西有很多,在與父母的相處中,我感受到了擁有親情的幸福;在聆聽(tīng)老師的教誨中,我體會(huì)到了擁有知識(shí)的快樂(lè);在與同學(xué)的交往中,我懂得了一生中擁有幾個(gè)知心的朋友,你便不會(huì)孤單;珍惜親情一杯熱水,一件暖衣,一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都寄托著父母對(duì)我的那份沉甸甸的愛(ài)。
我不會(huì)忘記寒夜我在臥室做題時(shí)母親送來(lái)的那杯熱水,雖然沒(méi)有咖啡那般濃烈,卻驅(qū)散了我身體的寒冷;也不會(huì)忘記我考試失利后父親與我的那次促膝長(zhǎng)談,沒(méi)有一絲責(zé)備,沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心,有的只是對(duì)兒子深深的理解與信任,讓我一次又一次的為此而潸然淚下;更不會(huì)忘記我成功時(shí)父母那充滿喜悅的'表情背后對(duì)我更為嚴(yán)格的要求,讓我一次又一次地為了自己的理想而奮不顧身。
朋友,請(qǐng)珍惜那永不背叛你的親情吧!珍惜恩師的教誨父母給我一個(gè)健康的身體,然而我知道如果沒(méi)有老師的教誨,我的軀體只是一個(gè)僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無(wú)私的把他的知識(shí)傳授給我,讓我懂得了人只有擁有知識(shí),生活才會(huì)變得豐富多彩。
朋友,請(qǐng)珍惜那讓我們不再無(wú)知的恩師吧!珍惜友情每天的“三點(diǎn)一線”讓我感覺(jué)到我的世界里只有黑和白,是因?yàn)橛辛伺笥?,我的生活才變得五顏六色;“完了,我這次考砸了,班主任指不定怎么說(shuō)我呢?”我沮喪地說(shuō)?!靶值?,一次的失敗算不了什么,我相信下次你一定會(huì)考好的?!薄白罱┑?,班主任找我談過(guò)話,說(shuō)我有早戀傾向,其實(shí)就是我和某某(我們班最漂亮的女生)單獨(dú)探討了幾次問(wèn)題!”我萬(wàn)分郁悶地說(shuō)。“沒(méi)事,我們會(huì)證明你的清白的!”“哥們,這次我考了全年級(jí)第一,走,吃飯去,我請(qǐng)客!”我欣喜若狂?!扒颇隳堑靡馔蔚臉樱阋詾橄麓芜€是你??!”朋友,請(qǐng)珍惜那來(lái)之不易的友情吧!
上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界,本身就是對(duì)我們的一種恩賜與厚愛(ài),還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西,請(qǐng)珍惜我們所擁有的一切吧!并時(shí)常懷著一顆感恩的心,感激生活賜予我們的種種美好,感激上帝給我們的每一份不計(jì)代價(jià)的饋贈(zèng)。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇六
雨,淅淅瀝瀝的下著,靜默的街上,一把把傘撐開(kāi)一方無(wú)雨的天空。落魄的我尋找著“救星”。一把紅傘闖進(jìn)了我的視野,勾起了我的回憶。
也是一個(gè)陰雨歲月,我們共傘走在人影散亂的街上,看著高年級(jí)哥哥姐姐們投來(lái)的羨慕的目光,我們相視而笑。消失在歡聲笑語(yǔ)中。時(shí)間的推移,讓我們的心蒙上一層灰蒙的隔膜。掩蓋了我們的純真。
回到現(xiàn)實(shí)的我,注視著這把傘。沒(méi)錯(cuò)!是它。就是這把火紅的傘曾經(jīng)載著兩顆純真的心,在一個(gè)陰霾的日子,走過(guò)這條街!我一陣興奮,沖上去,“哎……”冒昧的我猶豫了,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),只好用眼睛盯著她的臉?!笆病裁词??”一張因害怕而扭曲的臉出現(xiàn)在我面前。眼睛還不時(shí)往左右瞟,看得出她想掩飾自己的難堪。剛決定說(shuō)出的話被我情不自禁的咽了下去。一陣沉默。一聲尖利的口哨打破了沉默,是一個(gè)青年故意弄的,還邊走邊看著我們“哧哧”的笑?!澳俏易吡恕彼呕艔垙埖恼f(shuō)道。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我狠狠地瞪了那位青年,抬頭仰望那陰晦的天空。這就是大人們所謂的長(zhǎng)大了,懂事了。那我寧愿回到童年,也不愿在這冷漠的充滿隔膜的世界上過(guò)著枯燥、虛偽的生活。一把傘遮住了天空。
“大姐姐,你沒(méi)帶傘吧!”是一個(gè)童雅的聲音。只見(jiàn)一個(gè)小男孩伸長(zhǎng)了手臂把傘舉過(guò)我的頭頂,旁邊一個(gè)小女孩正幫他打傘。我接過(guò)傘牽著他們倆的手,一同向前邁去。
我要告訴全世界的孩子們珍惜你們所擁有的純真吧!全世界的失去純真的人們,天真的孩子就是你們的榜樣,好好學(xué)吧!冷漠的世界需要你們來(lái)溫暖,還有紅傘下的她,也來(lái)一起匯成世界的暖流吧!
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇七
“冷戰(zhàn)”,整整兩天,我和爸爸再打冷戰(zhàn)。飯桌上,我一聲不吭,只是拼命地把碗里的飯撥進(jìn)嘴里。偶爾回應(yīng)幾聲媽媽試圖單片沉默的話,然后擠出干巴巴的幾個(gè)字:“我吃完了?!北阆裉与y似的躲進(jìn)自己的房間。目光又落在那盤(pán)磁帶上,就是因?yàn)樗?,我的處境才如此的狼狽。
記得那天是星期五,下午放學(xué)后,我拿起這盤(pán)磁帶,正準(zhǔn)備欣賞一下,爸爸拖著疲憊的身體下班回來(lái)了。他見(jiàn)我正擺弄著錄音機(jī),那張臉頓時(shí)沉了下來(lái)。
“你怎么搞的?一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)錄音。不專(zhuān)心怎么能把事情做好?告訴你,以后再這樣,我就把錄音機(jī)砸了……”
一頓罵劈頭蓋臉地過(guò)來(lái),我先是覺(jué)得莫名其妙,反應(yīng)過(guò)來(lái)后氣憤難忍。終于,我忍不住頂了一句:“胡說(shuō)什么呀!”“那你作業(yè)做好了?”“沒(méi)有!”我覺(jué)得沒(méi)有必要撒謊,便也硬邦邦地實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“作業(yè)還沒(méi)做好,就先玩上了,這就更不對(duì)了?!卑职謪柭暫鸬?。
“我的事不用您管!”我氣憤地回了他一句,然后扭過(guò)頭,看著窗外……。
“唉——”門(mén)外傳來(lái)一聲沉重的嘆息聲,把我從回憶中喚醒,聽(tīng)得出,那是爸爸的聲音。
“咳咳,咳……”又傳來(lái)了一陣劇烈的咳嗽。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,覺(jué)得心里舒暢了些。以后的幾天里,我從不主動(dòng)和父親搭話,媽媽只好無(wú)可奈何地看看我,又看看爸爸。
爸爸這幾天的咳嗽聲不見(jiàn)輕,臉色也越來(lái)越糟,終于去醫(yī)院打吊針了。我有些心神不。
安,難道是被我那天給氣的?
深夜,媽媽回來(lái)了,我趕忙問(wèn):“爸爸沒(méi)事吧?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“你呀!這幾天他工作忙,心又煩,你還跟他頂嘴,故意氣他。他本來(lái)睡眠就少,那天居然一夜沒(méi)睡,不生病才怪呢!”不知怎的,我的淚水奪眶而出,我后悔那天那樣對(duì)他,不該讓他本來(lái)就虛弱的身體再遭受疾病的折磨。
磁帶里是我偷錄的過(guò)年時(shí)全家的說(shuō)笑聲。對(duì),把這盤(pán)磁帶放給爸爸聽(tīng),讓他也高興高興,最后還一定要加上“對(duì)不起”三個(gè)字。
經(jīng)歷了這件事情,我才知道原來(lái)我也關(guān)愛(ài)父親,他是我心中不可缺少的一部分,所以我要父愛(ài)。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇八
青春青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn)椋啻汉蜕粯?,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!青春,是義務(wù),也是責(zé)任!
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇九
古往今來(lái),世事多變。有一些人名垂千古,有一些事長(zhǎng)久流傳。但,驀然回首,我竟發(fā)現(xiàn)自己更應(yīng)該珍惜曾經(jīng)的擁有。
青春。
青春的我們?yōu)t灑、天真。稚氣的臉上掛著春天的微笑。失敗了不氣餒,擦干眼淚依舊向前奔跑,我們用青春主宰未來(lái);成功了不自傲,放下鮮花一如從前努力,我們用青春來(lái)詮釋過(guò)程。青春,永不后退。因?yàn)槟贻p,什么都可以,即使折斷翅膀,心也要飛翔。為了夢(mèng)想,我們從不輕言放棄。寧可在奮斗中奮刀一搏含笑死去,也不愿在孤獨(dú)中獨(dú)自沉淪憂郁而生。這就是青春的風(fēng)采,這就是珍惜青春的理由。
親情。
也許我們對(duì)父母不絕于耳的嘮叨心煩意亂,但卻不曾想過(guò)那是愛(ài)的另一種方式;也許我們對(duì)爺爺奶奶的言行舉止而不想入目,但卻未曾想那是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種呵護(hù);也許我們對(duì)弟弟妹妹的喧嘩吵鬧而煩惱不已,但卻不曾想過(guò)那是對(duì)我們打招呼的另一種途徑。當(dāng)我們?cè)凇邦}?!敝薪钇A?,伸手竟發(fā)現(xiàn)一杯奶茶放在旁邊時(shí)。里面彌漫著親情的芳香,溫暖了心靈,慰藉了思緒。親情,盡管它的重量很輕。
友情。
歲月風(fēng)鈴的每一次掠過(guò),見(jiàn)證友情種子的成長(zhǎng),一雙隱形的翅膀在我們與好友的身上,駐留。曾經(jīng)在樹(shù)上刻下的“海誓山盟”,也許早已自然褪化;曾經(jīng)在流星面前許下的心愿,也許早已淡忘;曾經(jīng)在相冊(cè)中留下的照片,也許早已泛黃。但——我們與朋友的友情卻矢志不俞。友情,盡管那有時(shí)間與空間的阻隔。
青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)采,親情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的另一種延伸;友情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼天長(zhǎng)地久。
有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。朋友,請(qǐng)一切……。
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珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇十
即使每天面對(duì)的全是糟糕,也要學(xué)會(huì)收集每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。題記這是一個(gè)高速發(fā)展的世界,什么都跟快有關(guān),但...如果覺(jué)得還不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
即使每天面對(duì)的全是糟糕,也要學(xué)會(huì)收集每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
題記。
這是一個(gè)高速發(fā)展的世界,什么都跟快有關(guān),但在每天的快節(jié)奏中,總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確興,容易被我們忽略,也許是剛讀完書(shū)的瞬間:也許是車(chē)禮讓行人的文明:也許只是陣陣雨滴敲打雨傘的曼妙。
剛合上書(shū)的瞬間,是小確幸。
我喜歡看書(shū),也不只是、只感悟來(lái)自文字的溫度,我更回味每一個(gè)合上書(shū)的瞬間。夜晚之前讀完一段書(shū),揉揉酸疼的眼睛,腦海還依舊盤(pán)旋著書(shū)中的情節(jié),就好像在沙漠中爬了一整天的人用盡最后一絲力氣喝足了水,躺在地上休息的快樂(lè),在一天學(xué)完滿腦子知識(shí)點(diǎn)后,汲取那一點(diǎn)點(diǎn)精神食糧;,是如此讓人感到幸福和回味天窮。這小小的確幸,帶來(lái)了我一夜的好夢(mèng)。
過(guò)馬路時(shí)車(chē)停下來(lái)的瞬間,是小確幸。
有一次,眼看著分針一點(diǎn)點(diǎn)逼近那個(gè)數(shù)字,而我與學(xué)校之間又好像隔了條"銀河”,心急如焚,恨不得一腳踏到學(xué)校,過(guò)那條沒(méi)有紅綠燈的馬路時(shí),望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,不禁又想起那蠻橫的車(chē)影。這可真是糟糕!正當(dāng)我一邊抱怨腳一邊踏上斑馬線時(shí),幾輛車(chē)緩緩?fù)A讼铝耍緳C(jī)叔叔招手示意讓我先走,我呆住了,那一刻突然感到了巨大的幸福與感激,一切煩躁一掃而光,我微笑著沖叔叔點(diǎn)頭,快步走過(guò)了馬路。即使后來(lái)被罰站了一上午,一想起那車(chē)停下的瞬間,我的心就好像吃了蜜一樣甜,這小小的確幸驅(qū)走了我一整天的陰霾。
雨落在傘上的那一瞬間,是小確幸。
剛上完枯躁的輔導(dǎo)班的我打著哈欠一臉不滿的望著下著雨的天空。真是的,雨成天下、下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!我駕罵咧咧的舉著傘,走進(jìn)雨中,雨特有的香味撲面而來(lái),混著泥土和新鮮空氣的味道,我慢慢平靜下來(lái),又聽(tīng)到了雨滴有節(jié)奏的敲打著傘面,像首詼諧歡快的小夜曲在我耳邊奏響。我不禁想起了小時(shí)候在雨中撒野著跑著,一種甜甜的美好的回憶油然而生,只是短短的幾秒鐘。也足以讓我變得欣喜起來(lái),去聽(tīng)雨的鋼琴曲。這小小確幸,撫平了我一切的躁惱。
每個(gè)人都有不如意。即使去努力抓住成功與快樂(lè),也會(huì)從手中悄悄溜走。但我們要每一瞬小確幸,用來(lái)抵御糟糕的情緒和極快的生活,才會(huì)更加快樂(lè),同學(xué)們幸福努力的去面對(duì)下一天吧!
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇十一
青春是水,是正在東逝的水。
青春是柴,是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?
這就是需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的`。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。
青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。
青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。
青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜吧。
人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。
青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來(lái)。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇十二
他是一個(gè)中學(xué)生,很普通,每天學(xué)校、家兩點(diǎn)一線運(yùn)動(dòng),總是抱怨作業(yè)太多,拿著不理想的成績(jī)會(huì)被父母批評(píng)幾個(gè)小時(shí)。
一次他最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)破天荒地沒(méi)有及格,老師對(duì)其火冒三丈,要求他讓父母簽名試卷。
他慢慢地走在那條離家不遠(yuǎn)的路上,編著一個(gè)個(gè)借口,想著各種可能被問(wèn)到的問(wèn)題還怎樣回答?;丶液?,借口都用上了,卻又怎加了一條罪名——只知道與成績(jī)差的人比。母親更是借此將新賬舊賬一起算,河?xùn)|獅吼,他也被激怒了,向上天要求:讓父母對(duì)他百依百順。
第二天醒來(lái),母親主動(dòng)為他穿衣,送他走那段幾分鐘便能到學(xué)校的路,父親為他端牛奶,拎包。他們完美地由監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)型為服務(wù)員并爽快地在不及格的卷子上簽了名,不對(duì)他施壓,他也如釋重負(fù)似的心情格外好。他在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束,荒廢學(xué)業(yè),玩物喪志。但是看到別人取得優(yōu)異的成績(jī),羨慕卻又不愿努力超過(guò)他們,于是向上天要求:讓我的成績(jī)永遠(yuǎn)是第一名。
之后也大小測(cè)驗(yàn),他都是第一,被同學(xué)們敬仰成“天才級(jí)”人物。同學(xué)們極力討好他,希望得到一些短期提升成績(jī)的方法,他漸漸成為別人話題的中心,交友的中心,老師對(duì)他的態(tài)度也從0到100攝氏度轉(zhuǎn)變,甚至有些“熱臉貼冷屁股的”的意味。這位每次年級(jí)第一的歸屬者陶醉于無(wú)盡的表?yè)P(yáng)和掌聲中,但他有一件事不滿意——有人曾用錢(qián)賄賂他,希望他在考試時(shí)幫他作弊。他想:自己的答案就值這么一點(diǎn)錢(qián)嗎?我又怎么會(huì)為了錢(qián)為他人擺渡?他向上天要求:給我不盡的財(cái)富。
從那以后,他富有、沒(méi)有拘束、有優(yōu)異成績(jī),但是心里卻空虛寂寞。他開(kāi)始懷念在付出幾個(gè)星期努力后取得好成績(jī)的喜悅,懷念鼓勵(lì)和肯定的母親的話語(yǔ),懷念那到零用錢(qián)后的精打細(xì)算,懷念曾經(jīng)無(wú)話不談的現(xiàn)在被自己看不起的朋友。于是,他向上天要求:賜我原有的人生。
人生的巨幅畫(huà)卷需要自己涂鴉、調(diào)色,也許有敗筆,但是每一處渲染、每一筆勾勒都似成長(zhǎng)的印記,散發(fā)獨(dú)特韻味。人生最美之處是有選擇,選擇每一個(gè)岔口、分岔口該往哪里走。即使選擇了遠(yuǎn)路險(xiǎn)路也卻也收獲風(fēng)景。
沒(méi)有地球的重力就沒(méi)有跳躍的美感,沒(méi)有奮斗又哪有人生的美麗。因此,人生,拒絕被編排劇情,把它當(dāng)成一次探險(xiǎn),勇往直前,也收獲風(fēng)景。
珍惜所擁有珍惜所擁有的一切篇十三
愛(ài)是一種氣體,它彌漫在空氣中,讓每個(gè)人感受到它的溫馨;愛(ài)是一種液體,它流動(dòng)在血液中,讓每個(gè)人的心為它而跳動(dòng)。每個(gè)人都被愛(ài)包容,在得到它的同時(shí)也盡情地為它付出。
冰心說(shuō):“天下的母愛(ài)一般深淺。”不知這句話的言外之意是不是也可以變成“天下的父愛(ài)一樣深淺。”我們家有三個(gè)女兒,在三個(gè)女兒中,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活特別關(guān)心。在我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),每天都留一些課外作業(yè),有時(shí)到了很晚才可以寫(xiě)完,但是父母會(huì)一直陪我,等我把作業(yè)全部寫(xiě)完并且檢查合格才會(huì)睡覺(jué)。記得有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候把三道題的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,父母查出問(wèn)題后狠狠地批評(píng)了我,并給我講了很多道理,我心里很委屈,想到父母辛苦了一天還要這么晚陪我寫(xiě)作業(yè),給我講解,看到父母充滿愛(ài)意的眼睛,我慚愧地流下了眼淚,在盈盈淚水中,我依稀看到父母眼中閃著憐愛(ài)與自責(zé)的光芒。我不奢望父母在給予我多么美好的生活,有父母那無(wú)私的愛(ài),我就心滿意足了。
愛(ài)如潮水,正滾滾涌來(lái)。是啊,世界本來(lái)就包涵了愛(ài)心,里面充滿了愛(ài)的濃汁。愛(ài)是一種力量,使人振奮,人為愛(ài)而活著,世界因愛(ài)而發(fā)展。為了擁有這份愛(ài),為了報(bào)答這份愛(ài),我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),拼搏,奮斗,用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答所擁有的這份愛(ài)。
吧,你的生活將會(huì)更加精彩!
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