讀后感是我們表達(dá)自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。在讀后感中，可以適當(dāng)使用修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，以提升文章的美感和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
大魚之道讀后感小學(xué)篇一
動(dòng)物雖然沒有人那么聰明，但有一樣?xùn)|西與人比則是有過(guò)之而無(wú)不及，那就是母愛。無(wú)數(shù)名人歌頌過(guò)母親，可他們卻忘記了動(dòng)物。穩(wěn)重這位母親，她受盡磨難，來(lái)到孔雀湖下，費(fèi)盡九年二虎之力躍上石階，當(dāng)作者要一棍子打死她時(shí)，為了保護(hù)孩子，她一跳，卻跌了下去?？伤秊榱四墚a(chǎn)下卵，又朝那兒奔去！最后，她被打碎腦殼，仍拼盡全力躍入湖中，死去。我有多么震撼?。∷陉P(guān)鍵時(shí)刻，最后用力一躍時(shí)，是誰(shuí)給了她力量，是母愛！
我的媽媽雖沒有這樣轟轟烈烈地愛過(guò)我，可她的一言一行中，卻也透露著深深的愛??！我的嘴很挑剔，媽媽一日三餐不僅要燒好，還得翻著花樣，兩天不能重樣。例如，早上燒了青菜和雞蛋，第二天如果還吃這個(gè)，我就會(huì)抱怨：“怎么又是這個(gè)呀！”
當(dāng)然，畜類慈愛，媽媽也有嚴(yán)厲的一面，她向來(lái)“賞罰分明”。
《大魚之道》，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事，知道媽媽的辛苦。
大魚之道讀后感小學(xué)篇二
在元旦假期里，我趁著空閑讀了沈石溪的《大魚之道》。其中，有篇文章引起了我的思考。
這篇文章的`題目叫做“善舉白旗的魚”，講的是三條魚在水塘中“爭(zhēng)奪領(lǐng)地”，一條白尾巴魚最先“投降”，其余兩條“紅鰓蓋”、“黃嘴殼”頻頻爭(zhēng)斗，最后相繼死亡，而白尾巴，最終擁有了水塘。
讀完這篇文章后，我最先感嘆白尾巴的聰明。它面對(duì)兩個(gè)強(qiáng)大的敵手，并沒有硬碰硬，而是先假意投降，等到對(duì)手互相殘殺后，坐享漁翁之利。就算是人，也未必會(huì)想到，真是只“神魚”。
細(xì)想一下，又覺得平淡無(wú)奇。大自然本就十分神奇，這條魚只是巧妙地適應(yīng)了自然而且這也有規(guī)律可循：強(qiáng)悍雖然揚(yáng)眉吐氣，卻很容易在頻繁的爭(zhēng)斗中受傷或死亡；怯懦者雖然窩囊憋氣，卻因避免了爭(zhēng)斗而得以存活。
若是搬到人類社會(huì)中來(lái)，這個(gè)規(guī)律也同樣適用。的確，在社會(huì)中，太過(guò)強(qiáng)悍的人，總會(huì)被群起而攻之，落得兩敗俱傷。而在此前，示弱者往往能蓄精養(yǎng)銳，平安無(wú)事，從而在此時(shí)獲得利益。一個(gè)人，只有“愿舉白旗”、“善舉白旗”，才能獲得較大的利益。
讀了這篇文章，真是讓我受益匪淺??！
大魚之道讀后感小學(xué)篇三
暑假期間，我買了沈石溪寫的《大魚之道》，讓我感動(dòng)了很久，也知道了動(dòng)物也是有感情的。
這本書主要講了從瀾滄江游來(lái)的一百多斤重的大魚，到孔雀湖來(lái)產(chǎn)卵，被“我”發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)“我”的不懈努力，好不容易被“我”用樹棍打得腦漿迸出，我用滕條把魚頭穿著，提在手中回家走，可到湖堤旁有棵樹的地方，大魚突然咬住了一根樹枝，怎么拉也拉不動(dòng)，大魚用盡了平生的力量把身體浸泡到湖里，從生殖器官里射出一道道金光，原來(lái)是把自己的魚子安全產(chǎn)到湖里去，才默默地死去。
讀完這本書后，讓我非常感動(dòng)，母魚為了自己的孩子，歷經(jīng)艱辛來(lái)到這里，就是為了它肚子里的那些小生命能夠安全產(chǎn)到湖里，它為了那些小生命，不惜犧牲自己的生命。
我一想到這種母愛，就想起了媽媽們，不也是這樣嗎？她為了我們，自己的生命可以不要。想想我們的媽媽，在懷孕期間，整天挺個(gè)大肚子，走路都不方便，更不用說(shuō)做其他事情了?？蔀榱宋覀兊恼Q生，她們可以忍受一切痛苦。
這本書主要講了從瀾滄江游來(lái)的一百多斤重的大魚，到孔雀湖來(lái)產(chǎn)卵，被“我”發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)“我”的不懈努力，好不容易被“我”用樹棍打得腦漿迸出，我用滕條把魚頭穿著，提在手中回家走，可到湖堤旁有棵樹的地方，大魚突然咬住了一根樹枝，怎么拉也拉不動(dòng)，大魚用盡了平生的力量把身體浸泡到湖里，從生殖器官里射出一道道金光，原來(lái)是把自己的魚子安全產(chǎn)到湖里去，才默默地死去。
讀完這本書后，讓我非常感動(dòng)，母魚為了自己的孩子，歷經(jīng)艱辛來(lái)到這里，就是為了它肚子里的那些小生命能夠安全產(chǎn)到湖里，它為了那些小生命，不惜犧牲自己的生命。
大魚之道讀后感小學(xué)篇四
今天我給大家分享一本很好看的書，輸?shù)拿纸凶觥洞篝~之道》。
這本書是沈石溪，動(dòng)物小說(shuō)大王。
這本書里有很多個(gè)動(dòng)物故事，其中我分享：朋友大白兔。
要不是我竭力阻撓，我的朋友湯圓早就變成了飯桌上的一碗菜了。
這里說(shuō)的湯圓，并不是里頭裹著芝麻餡的或其他口味的糯米食品，也不是人名，而是一只膽小可愛的大白兔。
這只大白兔是文中主人公，六歲生日時(shí)，奶奶從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，當(dāng)做禮物送給了主人公。
小兔子跟主人公的關(guān)系越來(lái)越親密了，它好像知道了主人公是它最可靠的保護(hù)神，主人公不在時(shí)，它就一直縮在紙箱里，不出來(lái)，主人公返現(xiàn)給回到家，踏上樓梯，它就蹲在樓梯口。
過(guò)了一段時(shí)間，它好像摸熟了主人公的生活規(guī)律，知道主人公每天早上七點(diǎn)鐘就要準(zhǔn)時(shí)起床，不然上學(xué)就要遲到了。
小兔子就像活鬧鐘一樣，一到時(shí)間，調(diào)到主人公睡覺的小閣樓來(lái)，不斷地用爪子敲擊小床的地方，發(fā)出囊囊囊的聲音，知道文中主人公從床上坐起來(lái)，小兔子才停止。
二年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的不就得一個(gè)星期天，學(xué)校組織去看早上電影，文中主人公臨出門時(shí)，主人公的媽媽說(shuō)，遠(yuǎn)在西寧工作的舅舅要來(lái)家里作客，主人公的爸爸說(shuō)，今天他要做一樣最好吃的菜。
主人公到了電影院，剛坐下，突然覺得的心神不寧，總有一樁心事放不下來(lái)，腦子里一會(huì)想起了媽媽說(shuō)的話，一會(huì)出現(xiàn)爸爸神秘的笑容，一會(huì)看見了一把明晃晃的飛刀正在湯圓的頭頂飛旋，電影一點(diǎn)也沒看進(jìn)去。
主人公突然意識(shí)到了湯圓正在面臨危險(xiǎn)，主人公如坐針氈，跟老師撒了謊，說(shuō)要去上廁所，溜出了電影院撒腿就往家里跑。到了家推開門，只見地上擺了刀，正準(zhǔn)備把湯圓殺了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，手不由自主的松開了，主人公大聲放哭，爸爸也松手了，這才救了湯圓的命。
升到六年級(jí)時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)可怕的消息，說(shuō)是有人樣了一條大狼犬，得了狂犬病，離家出走，變成了瘋狗，就在主人公家附近。有一天晚上，主人公發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘在了教師，只有問(wèn)同學(xué)吳志剛借，同學(xué)家不遠(yuǎn)，就在弄堂口那條水溝后面，主人公外出時(shí)，湯圓也想往常一樣，來(lái)到水溝邊，它停下了，主人公也知道，它不敢再往前走，朝湯圓揮了揮手，主人公繼續(xù)走，突然湯圓跳了過(guò)來(lái)，咬住主人公的褲腳，往后拉車，嘴角還發(fā)出吱吱的聲音。主人公以為湯圓是在鬧著玩，拍著它的腦男生氣的說(shuō)：“松開”，湯圓只好松開，回家去。
誰(shuí)知主人公遇見了那兇猛的大狼犬，湯圓決定要過(guò)這個(gè)橋，當(dāng)大狼犬撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，湯圓叫了一聲，向箭亦一樣飛躍而過(guò)，落到了主人公和瘋狗之間，封口立馬撲向湯圓，湯圓無(wú)所畏懼的蹦跳迎戰(zhàn)，湯圓躍到了瘋狗的脖子上，一口咬住。兔子紅日狗掉在地上，扭成一團(tuán)，瘋狗把湯圓壓在底下，但四只爪子在湯圓身上瘋狂爛抓。
不久，瘋狗就被湯圓咬的暈了過(guò)去，因?yàn)闇珗A經(jīng)常在樓梯口那磨牙，湯圓得了狂犬病，，它在爐膛前停頓了一下，明亮的火光竄出來(lái)，主人公在他爸爸的懷里提等著，說(shuō)了一聲，不，湯圓葬身火海了。
看了這個(gè)故事我悟出了動(dòng)物也是有一條生命，誰(shuí)也不想失去一條生命，既然動(dòng)物能跟我們和諧相處，我們就不要傷害它們。我認(rèn)為，動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
大魚之道讀后感小學(xué)篇五
最近，我讀了一本沈石溪寫的《大魚之道》一書，讀后令我感慨萬(wàn)分。
這本書是一本動(dòng)物小說(shuō)集，里面有很多小說(shuō)都似乎與作者有關(guān)，還有一些則與作者沒有半點(diǎn)關(guān)系。書中大部分是作者在西雙版納的見聞，這其中有兩個(gè)故事給我留下了最深的印象。一個(gè)是作者修建了一個(gè)小圓形的魚塘，在里面放了三條魚，最后只有一條魚存活了下來(lái)。作者在文中介紹，活下來(lái)的魚用的是“宜斯策略”，即在一個(gè)動(dòng)物群體中，如果“鷹派”的角色多了，那么，聰明的個(gè)體就會(huì)扮演“鴿派”角色,這樣就會(huì)有更多存活的機(jī)會(huì)。“鷹派”雖然活得揚(yáng)眉吐氣，卻很容易在爭(zhēng)斗中受傷或死亡；“鴿派”雖然活得窩囊憋氣，卻因?yàn)楸苊饬藸?zhēng)斗而得以活下去。動(dòng)物會(huì)在打不贏對(duì)方時(shí)舉白旗認(rèn)輸或逃跑，這是為了保存性命，為下一次戰(zhàn)勝對(duì)方創(chuàng)造機(jī)會(huì)。而人在這種情況下有兩種選擇------拼死一搏或投降逃跑。強(qiáng)悍的人一般會(huì)拼死一搏，有一定幾率活下來(lái)，但也有可能死亡；怯懦者一般會(huì)投降逃跑，投降的生存幾率比逃跑的生存幾率小，但這是在人類之中的，在動(dòng)物界正好相反。然而，最聰明的人，理智能戰(zhàn)勝情緒的人，會(huì)考慮兩個(gè)選擇哪一個(gè)生存幾率大，然后再作決定。
另一個(gè)故事是作者養(yǎng)了一條狗與貓，貓會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的貓念佛的聲響，狗因?yàn)椴涣私舛c貓發(fā)生沖突，后來(lái)沖突升級(jí)為戰(zhàn)爭(zhēng)。狗不計(jì)仇，狗救了貓一命，貓也報(bào)答狗，貓狗就和睦相處了。這是一種超越動(dòng)物物種的友誼。雖然他們沒有消除偏見，但它們學(xué)會(huì)了克制與忍耐。人們?yōu)槭裁床荒堋皩W(xué)”一下？對(duì)于他人，不好的方面可以提出來(lái)或忍讓，這樣不就多了一個(gè)朋友嗎？人與人之間現(xiàn)在已經(jīng)很少有純真的友誼了，都被利益沖昏了頭腦。
這本《大魚之道》能帶給我很多啟示，不愧是沈石溪的名作。人與動(dòng)物雖然還有一些差距，但動(dòng)物的確也有值得人學(xué)習(xí)的地方。
大魚之道讀后感小學(xué)篇六
這本書是一本動(dòng)物小說(shuō)集，里面有很多小說(shuō)都似乎與作者有關(guān)，還有一些則與作者沒有半點(diǎn)關(guān)系。書中大部分是作者在西雙版納的見聞，這其中有兩個(gè)故事給我留下了最深的印象。一個(gè)是作者修建了一個(gè)小圓形的魚塘，在里面放了三條魚，最后只有一條魚存活了下來(lái)。作者在文中介紹，活下來(lái)的魚用的是“宜斯策略”，即在一個(gè)動(dòng)物群體中，如果“鷹派”的角色多了，那么，聰明的個(gè)體就會(huì)扮演“鴿派”角色,這樣就會(huì)有更多存活的機(jī)會(huì)。“鷹派”雖然活得揚(yáng)眉吐氣，卻很容易在爭(zhēng)斗中受傷或死亡;“鴿派”雖然活得窩囊憋氣，卻因?yàn)楸苊饬藸?zhēng)斗而得以活下去。動(dòng)物會(huì)在打不贏對(duì)方時(shí)舉白旗認(rèn)輸或逃跑，這是為了保存性命，為下一次戰(zhàn)勝對(duì)方創(chuàng)造機(jī)會(huì)。而人在這種情況下有兩種選擇------拼死一搏或投降逃跑。強(qiáng)悍的人一般會(huì)拼死一搏，有一定幾率活下來(lái)，但也有可能死亡;怯懦者一般會(huì)投降逃跑，投降的生存幾率比逃跑的生存幾率小，但這是在人類之中的，在動(dòng)物界正好相反。然而，最聰明的人，理智能戰(zhàn)勝情緒的人，會(huì)考慮兩個(gè)選擇哪一個(gè)生存幾率大，然后再作決定。
另一個(gè)故事是作者養(yǎng)了一條狗與貓，貓會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的貓念佛的聲響，狗因?yàn)椴涣私舛c貓發(fā)生沖突，后來(lái)沖突升級(jí)為戰(zhàn)爭(zhēng)。狗不計(jì)仇，狗救了貓一命，貓也報(bào)答狗，貓狗就和睦相處了。這是一種超越動(dòng)物物種的友誼。雖然他們沒有消除偏見，但它們學(xué)會(huì)了克制與忍耐。人們?yōu)槭裁床荒堋皩W(xué)”一下?對(duì)于他人，不好的方面可以提出來(lái)或忍讓，這樣不就多了一個(gè)朋友嗎?人與人之間現(xiàn)在已經(jīng)很少有純真的友誼了，都被利益沖昏了頭腦。
這本《大魚之道》能帶給我很多啟示，不愧是沈石溪的名作。人與動(dòng)物雖然還有一些差距，但動(dòng)物的確也有值得人學(xué)習(xí)的地方。
大魚之道讀后感小學(xué)篇七
一條普通的母魚，拖著鼓囊囊的肚子，帶著下一代，一步一步的游向心中的圣地—孔雀湖。以產(chǎn)下肚中的魚卵，延續(xù)生命。這是《大魚之道》中的第一篇《魚道》里和它偉大的舉動(dòng)深深地感染著我。
“傳說(shuō)中的小鯉魚跳龍門，跳的是幸福之門，而母魚現(xiàn)在跳的卻是鬼門關(guān)，跳向死亡，跳向地獄，跳向毀滅﹗它還跳的那么起勁，那么執(zhí)著，那么頑強(qiáng)，實(shí)在令人感嘆?！笔前。磺辛钏鼒?jiān)持向上跳的源動(dòng)力便是肚子里的魚卵。即使水急而險(xiǎn)，即使石坎上站著隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊它的“我”，即使身上早已遍體鱗傷，它依然在跳，用那微弱的生命火苗在跳，為的就是那一肚子的魚卵，為的就是新生命的延續(xù)。
它在生命的最后時(shí)刻，咬緊樹枝，一個(gè)翻身，將尾巴浸入孔雀湖，使出最后一絲力氣，產(chǎn)下了那可貴的生命。此刻，母魚已奄奄一息，但它已滿足，因?yàn)樗瓿闪俗蠲赖氖姑蒙鼇?lái)傳承生命的愛，用這樣的方式詮釋著最偉大的愛。
這不禁讓我想起沈石溪筆下的那只恐龍。它的名字叫做澄，它很弱小，經(jīng)常被別的大恐龍欺負(fù)，但它又能怎么樣呢?在一次大爆炸之中，它幸存了下來(lái)，可它肚子里還有它的孩子，它就快要生了，它要去找一個(gè)適合產(chǎn)卵的地方?？伤貌蝗菀渍业揭粋€(gè)，卻被別的大恐龍搶去了，接連幾個(gè)都是這樣。但它為了自己的孩子，與那只和它搶產(chǎn)卵地的恐龍爭(zhēng)了起來(lái)。最終，澄把卵產(chǎn)了下來(lái)，卻因?yàn)槭軅ナ懒恕?/p>
這同樣是用生命在傳遞愛。我們?nèi)祟愐彩侨绱?，我們的母親把我們帶到這個(gè)世界，是經(jīng)受了多大的困難和痛苦。這便是出自本能的愛，是深如大海的愛!
大魚之道讀后感小學(xué)篇八
其中，最讓我感動(dòng)是《魚道》，講述了一個(gè)感人的故事，使我感受到了母愛的力量是那么的偉大，為了保護(hù)自己的孩子，可以不惜生命的代價(jià)，深深地感動(dòng)了我，使我想起了我的媽媽在生我的時(shí)候的痛苦。
今天我讀完了《大魚之道》第六部分趕走喜鵲?！拔摇焙拖铲o爸爸媽媽一起親眼目睹在“我”家住的小喜鵲墜巢而亡的經(jīng)過(guò)，“我”很是納悶，就去請(qǐng)教寨子里最有經(jīng)驗(yàn)的老獵人，他說(shuō)這是一種汰劣留良的自然現(xiàn)象。
雖然這是喜鵲一種迫不得已的生存技巧，但我感覺太殘忍了。
今天，我讀完了大魚之道這本書。講了魚母非常愛自己的孩子，寧死也要守衛(wèi)自己的孩子。如果你不讓它把魚子排出來(lái)，即使你它他放到油鍋里炸，它也會(huì)把油鍋掀翻。
你就是把它打得腦漿迸流。它也會(huì)咬住樹干不肯離開。好感動(dòng)。
今天，我看了一本書，叫《大魚之道》，其實(shí)，里面不單寫了魚還寫了其它動(dòng)物?！洞篝~之道》里面講述了魚道，善舉白旗的魚，馴化誘雉等16個(gè)故事。
這本書很有趣吧!也來(lái)看看!
看完書，感到最深的是“貓狗之間”這一章，我沒想到貓和狗居然能這么融洽地生活生計(jì)在一同，你幫我，我?guī)湍悖苷{(diào)和?？墒菫樯趺簇M論是動(dòng)畫片里仍是漫畫里，貓和狗始終都是冤家，難道是純屬實(shí)構(gòu)?同時(shí)，迷惑中我也感到感動(dòng)，沒想到植物之間也有如許跨越種族的友情。
讀完《大魚之道》這本書，我知道了良多常識(shí)，這本書首要講的是植物的故事，從植物中看出獸。
這本書另有一個(gè)特點(diǎn)便是后面有一個(gè)植物的檔案，我很喜歡。希視人人多看點(diǎn)植物小說(shuō)，少多點(diǎn)常識(shí)。
在寒假里，我讀了一本沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，名字叫做“大魚之道”這本書我很快就把它看完了，因?yàn)檫@本書很有趣，我對(duì)這本書的興趣已經(jīng)超越了我對(duì)書的熱愛，現(xiàn)在，我已經(jīng)愛上讀書了。
說(shuō)到魚，大家一定會(huì)想到各種吃掉魚的做法;比如說(shuō)清蒸魚、燒烤魚、燉魚等，但是在“大魚之道”這本書里，我看到了另外一種魚。一天，作者來(lái)到小溪邊洗澡，看見一只特別大的魚映入眼簾，作者想到這是一只母魚，便想吃它，可是母魚頑強(qiáng)抵抗，最終在作者面前裝死，最后關(guān)頭，它將最后的力氣用在了孵化魚卵上，在彩虹輝映的湖面上，灑下了那一顆顆金黃色的魚卵?？吹阶詈?，我的眼里差點(diǎn)流出了淚水，辛虧我擦了淚，淚水才算沒有出來(lái)。看完這篇短文，我的心里波濤洶涌，此時(shí)此刻，我在想：“人們?yōu)槭裁茨敲礆埲?，將一只盡心盡責(zé)的母魚給吃掉?！弊罱K，我要為這只母魚申冤，難道，他們的精神難道不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?魚媽媽，在這里，我感謝您用生命教會(huì)了我們?nèi)松览怼?/p>
在元旦假期里，我趁著空閑讀了沈石溪的《大魚之道》。其中，有篇文章引起了我的思考。
這篇文章的題目叫做“善舉白旗的魚”，講的是三條魚在水塘中“爭(zhēng)奪領(lǐng)地”，一條白尾巴魚最先“投降”，其余兩條“紅鰓蓋”、“黃嘴殼”頻頻爭(zhēng)斗，最后相繼死亡，而白尾巴，最終擁有了水塘。
讀完這篇文章后，我最先感嘆白尾巴的聰明。它面對(duì)兩個(gè)強(qiáng)大的敵手，并沒有硬碰硬，而是先假意投降，等到對(duì)手互相殘殺后，坐享漁翁之利。就算是人，也未必會(huì)想到，真是只“神魚”。
細(xì)想一下，又覺得平淡無(wú)奇。大自然本就十分神奇，這條魚只是巧妙地適應(yīng)了自然而且這也有規(guī)律可循：強(qiáng)悍雖然揚(yáng)眉吐氣，卻很容易在頻繁的爭(zhēng)斗中受傷或死亡;怯懦者雖然窩囊憋氣，卻因避免了爭(zhēng)斗而得以存活。
若是搬到人類社會(huì)中來(lái)，這個(gè)規(guī)律也同樣適用。的確，在社會(huì)中，太過(guò)強(qiáng)悍的人，總會(huì)被群起而攻之，落得兩敗俱傷。而在此前，示弱者往往能蓄精養(yǎng)銳，平安無(wú)事，從而在此時(shí)獲得利益。一個(gè)人，只有“愿舉白旗”、“善舉白旗”，才能獲得較大的利益。
讀了這篇文章，真是讓我受益匪淺啊!
這幾天，我讀了《大魚之道》這本書，頓時(shí)讓我感動(dòng)了很久，也讓我知道了動(dòng)物也是有感情的，它的作者是“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王”﹍沈石溪。
這本書主要是由幾個(gè)動(dòng)物故事拼接而成，內(nèi)容豐富，很有感染力，能讓讀者都身臨其境，跟著作者的腳步一步一步去揭開動(dòng)物世界里那些感人有趣的故事。在“魚道”中，一條母魚在生命的最后時(shí)刻，贏得了生命最后的輝煌。但令我印象最深刻的就是那幾個(gè)警犬啦啦的故事。啦啦是武警大漫的警犬，它不同于其它犬，在啦啦的身上有一種強(qiáng)大的責(zé)任和使命感，它不折不扣的完成主人每次交給它的任務(wù)，而且聰明機(jī)智，善解人意，對(duì)主人也非常忠厚，十分出色的警犬，它有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以立下不少功。記得有一次主人要它去完成一個(gè)特殊的任務(wù)，讓卷毛猴當(dāng)上猴王，啦啦不僅在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程身上多處受傷，而且為了讓卷毛侯能當(dāng)上猴王，它舍去自己的尊嚴(yán)，最終完成了這個(gè)任務(wù)。
其實(shí)在生活中，許多人自尊心很強(qiáng)，但其實(shí)內(nèi)心都很脆弱，經(jīng)不起一些小小的打擊，而警犬啦啦卻不同，它忠于職守，不惜一切，哪怕是付出生命它都盡自己最大的能力去完成，這一點(diǎn)是我所敬佩的，其實(shí)在奇妙的動(dòng)物世界里有一種神奇的力量促使著那個(gè)“愛”其中也包含了友愛，母愛，父愛……這份力量在關(guān)鍵時(shí)刻更是表現(xiàn)的淋漓盡致，令人震撼，令人感動(dòng)。
這是一本動(dòng)物小說(shuō)，作者是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪。這本書有魚道。獵蟒。平息暴等。我最喜歡失重的榮譽(yù)。
第二件案子是在駱駝山上，因?yàn)槟抢锏匦尾煌?，從東邊吹來(lái)的風(fēng)會(huì)向東邊吹，所以維奇就向西跑了，可拉拉知道這山的特性，就向東跑，跑到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了歹徒放著的東西。跳到樹上之后拿到了，可從樹上掉了下來(lái)，尾巴受了傷，維奇又來(lái)“幫忙”，這次拉拉沒上當(dāng)，可最后，還是被維奇奪走了，金牌又在維奇的脖子上。最后維奇向拉拉道歉了。
大魚之道讀后感小學(xué)篇九
寒假期間，我買了沈石溪寫的《大魚之道》，讓我感動(dòng)了很久，也知道了動(dòng)物也是有感情的。
作者清晨來(lái)到孔雀湖附近，看看他的活扣里是否逮到了野雞。由于爬山出了一身臭汗，他去孔雀湖里洗了個(gè)澡，卻看見一條大魚在水中游動(dòng)。這是種名叫黑鯇的大魚，每年都來(lái)這里產(chǎn)卵。這條大魚長(zhǎng)一米半多，身體比蟒蛇還粗，少說(shuō)也有一百五十斤。為了產(chǎn)卵，母魚必須上七八道石坎。因?yàn)楣闹蠖亲?，上石坎非常費(fèi)力。作者站在頂端，準(zhǔn)備把這條魚捉回去。母魚筋疲力盡，被作者砸碎了腦殼，盡管遍體鱗傷，它的肚子卻完好無(wú)損。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)習(xí)俗，捉這種產(chǎn)卵期的黑鯇，必須讓它們把魚子產(chǎn)到湖里，否則它們死也不會(huì)瞑目。作者不相信，就往家走，母魚卻咬住了樹枝，跳進(jìn)了湖里，產(chǎn)下了金色的魚子。這條母魚的精神把我打動(dòng)了，它無(wú)論如何也要產(chǎn)下魚卵，哪怕自己遍體鱗傷。它這種頑強(qiáng)不屈的`精神，值得我們學(xué)習(xí)。這條母魚在生命的最后一刻，看見了希望，贏得了生命道路上的最后輝煌。都說(shuō)世界上最偉大的東西是愛，它在最后一刻時(shí)，才能讓人領(lǐng)悟它的真諦。
這條母魚在最后一刻，創(chuàng)造了它的愛。讓世界上最偉大的母愛發(fā)揮的淋漓盡致。
大魚之道讀后感小學(xué)篇十
為怨恨。可惡的蟒蛇一口吞下它的親人，害得它在這世界上孤孤單單，無(wú)依無(wú)靠。再也沒有從前那的幸?？鞓返娜兆恿?。
為父愛。蟒蛇先后吃掉它可愛的孩子們，讓它沒有了子孫后代，更聽不到孩子們嘰嘰喳喳的叫聲；見不到孩子們爭(zhēng)搶食物的那可愛、那調(diào)皮、還有那般機(jī)靈了！
為夫愛。蟒蛇把它寬容、聰明、善解鳥意的妻子也殘忍的殺害。哎，這世上唯一懂它的人恐怕就只有它妻子了，可她也到天堂了。
為居島。只要有可怕的蟒蛇在，葫蘆島的居民們就永遠(yuǎn)不得安寧。但是，只要除掉蟒蛇，葫蘆島就永遠(yuǎn)和和美美，不用再擔(dān)驚受怕了！
是的，鳥兒雖殺死了仇敵，卻不能彌補(bǔ)它內(nèi)心的痛苦。
鳥兒有純潔的一面，也有殘忍的一面。我們也一樣。
大魚之道讀后感小學(xué)篇十一
一直喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，沒想到今年暑假老師布置的閱讀任務(wù)里就有一本他的《大魚之道》。一打開書，我便被它的情節(jié)深深吸引，著了魔似的一口氣讀完了。
最讓我感動(dòng)的還是那個(gè)魚媽媽的故事。愛吃魚子的作者遇上了一條要去孔雀湖產(chǎn)卵的大魚。大魚肚子滾圓滾圓的，這分明就是一肚子魚子么，看得作者口水直流。
那大魚的運(yùn)氣可不好，想要進(jìn)入孔雀湖，就必須一階一階地跳過(guò)作者站立的梯田式石階。等它幾乎用盡全身力氣跳上去的時(shí)候，迎接它的便是作者重重的一棍。第一次，這條魚雖巧妙地躲過(guò)了，卻從臺(tái)階上一路摔了下去，落進(jìn)了水里，遍體鱗傷，唯有圓滾滾的肚子毫發(fā)無(wú)損。于是，它又第二次一階一階地開始往上跳，跳到作者面前，眼睛直勾勾地盯著作者，任憑作者一下又一下的重?fù)?，頭破了，魚鱗掉了，一絲絲的鮮血滲出來(lái)了，可它仍固執(zhí)地靜靜躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
讀到這里，我愕然，這到底是什么力量能把它逼到置自己生死于不顧？是什么力量能讓它激發(fā)出這樣的潛能？我想，答案只有兩個(gè)字——母愛！
大魚之道讀后感小學(xué)篇十二
看完書，感到最深的是“貓狗之間”這一章，我沒想到貓和狗居然能這么融洽地生活生計(jì)在一同，你幫我，我?guī)湍?，很調(diào)和?？墒菫樯趺簇M論是動(dòng)畫片里仍是漫畫里，貓和狗始終都是冤家，難道是純屬實(shí)構(gòu)?同時(shí)，迷惑中我也感到感動(dòng)，沒想到植物之間也有如許跨越種族的友情。
讀完《大魚之道》這本書，我知道了良多常識(shí)，這本書首要講的是植物的故事，從植物中看出。
這本書另有一個(gè)特點(diǎn)便是后面有一個(gè)植物的檔案，我很喜歡。希視人人多看點(diǎn)植物小說(shuō)，少多點(diǎn)常識(shí)。
大魚之道讀后感小學(xué)篇十三
最近，我讀了沈石溪寫的小說(shuō)《大魚之道》，這本書是以多篇較短的文章組合成的小說(shuō)。本書共有15個(gè)小故事，每個(gè)小故事都能打動(dòng)我，第一篇章直接切入主題，那就是《魚道》。這個(gè)故事所講的一個(gè)寨子里，民間流傳遇見特別大的魚是代表交了好運(yùn)，誰(shuí)遇見大魚誰(shuí)就是控制了大魚的命運(yùn)把它帶走，或者吃掉。
但是還有另外一個(gè)說(shuō)法，是必須讓大魚在孔雀灣里產(chǎn)卵，不然大魚會(huì)死而復(fù)活，作者卻不是這樣想的，他殘忍的將大魚腦殼敲碎帶走，目的是吃美味的魚子。但是，沒想到這條大魚死死咬住路上的樹枝，拼了命一樣向石坎上跳。真的死而復(fù)活了！它的身體流出了殷殷的鮮血，有兩條路可以選。一條是天堂，一條是地獄。它寧死選擇了地獄。它為了什么！它為了自己的孩子，就連作者也被這偉大的母愛打動(dòng)了。說(shuō)到這我想起了我的媽媽，在危險(xiǎn)面前我們的媽媽也是毫不畏懼保護(hù)我們，最后故事的結(jié)尾作者讓大魚來(lái)到了孔雀灣產(chǎn)下了卵，贏得了生命中最后的輝煌后死去了。雖然最后作者吃掉了大魚，但是大魚身上的母愛永遠(yuǎn)印在了我的心里。
讀完了《大魚之道》讓我懂得了生命的可貴和人性的本質(zhì)。讓我受益匪淺，更加珍愛每一個(gè)生命。同時(shí)沈石溪也將“愛”描寫得十分有感染力，有故事性，生動(dòng)，形象。
這是我最喜歡的課外書之一，你喜歡也來(lái)看看吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16486985.html】
