2.讀后感是書寫一個人對于所讀內(nèi)容的理解和思考，可以幫助加深對書籍的記憶和體會。寫讀后感時，要注意語言的表達和文字的流暢性，力求清晰、準(zhǔn)確、生動。要寫一篇有觀點和深度的讀后感并不容易，以下是一些經(jīng)典范文，供大家參考和借鑒。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇一
在生活中，許多學(xué)生都會下怒那些好學(xué)生，但大家卻不知道，好學(xué)生的另外一面。
只要學(xué)習(xí)好就能王道，只要學(xué)習(xí)好優(yōu)秀，老師就會給你一個大”官“在班上當(dāng)當(dāng)。如班長，班長的職位總會給學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)，這個職位雖然大，有風(fēng)光。但卻很難當(dāng)，你既不能得罪同學(xué)也不能得罪老師，管好班級的`同時也要搞好同學(xué)與自己的關(guān)系。否則，到時因為與同學(xué)關(guān)系沒弄好，競選大隊長或大隊委時自然就沒有分了。
其實，好學(xué)生風(fēng)光的表面上，背后的努力是讓很多人很難想象。他們需要很努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校盡量不要被老師批評。考試時一定要保持頭腦清醒，否則就會輸?shù)粢粋€名次，好學(xué)生在學(xué)習(xí)上會有許多競爭對手，他們與這些對手間還會有一些小摩擦。
在我看來，當(dāng)一名好學(xué)生能夠根本一點都不累，只要用平常心態(tài)去學(xué)，把考試看做一場考驗，不做，只做更好！
做好學(xué)生有點累的讀后感篇二
你是班長嗎？你是老師眼中的好學(xué)生嗎？這本書的主角——姓名：蔡一心；年齡：12歲；性別：女；外號：獅子王、老大；官職：班長；偶像：春春；最好的朋友：胡晶晶；最大的愿望：活得輕松。
蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”，老師的寵兒，爸爸、媽媽的驕傲。
她感到活得很累，加上爸爸、媽媽讓她考北大、清華，讓她感到活的更累。
我覺得做好學(xué)生，雖然有點累。但是，長大了對社會有用，那樣就很值得。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇三
今年暑假應(yīng)學(xué)校要求我讀了一本名為《做好學(xué)生有點累》的書，看完之后真是感慨萬千啊!
這本書講的是一名女生蔡一心的故事。她雖然成績很好，但是身為班長的她卻因成績而和他的同桌楊自熱等被認定為差學(xué)生的人發(fā)生糾葛。成績優(yōu)秀的她卻也不可避免的感受了好學(xué)生的驕傲、壓力和脆弱。在書中的一個片段里，楊自熱憑借著自己的聰明才智順利的進入了只有好學(xué)生vip才能進入的會場，見到了自己崇拜的張之路和其他的作家。書中還寫到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩，夏青。她愛打扮，愛撒謊，成績也不好。但是她卻能夠享受好學(xué)生所無法想象的快樂，這讓蔡一心很失落。
記得我小學(xué)時是數(shù)學(xué)課代表，每一次考試時我的壓力都特別大?？己昧?，老師家長都不已為然;要是考差了，老師家長便會想遭了天打雷劈般打擊地責(zé)問我，我也常因此自責(zé)的抬不起頭來。
因為我是個所謂的“好學(xué)生”，所以老師總什么事都讓我干，一邊是至關(guān)重要的學(xué)習(xí)，另一邊是無法拒絕的任務(wù)。我向好朋友傾訴，她卻打趣我說是在炫耀。
此書給了我很多感慨，它猶如會魔術(shù)般讀懂了我的心思。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇四
我懷著無比激動的心情，讀完了陽光姐姐寫的一本書《做好學(xué)生有點累》，讓我頗受啟發(fā)!
在這本書里我學(xué)到了:作為“好學(xué)生”想活的輕松自在，就必須克服住虛榮心。因為，“好學(xué)生”它只是一個虛偽的光環(huán)，只要舍得放棄虛偽的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真正的自己。這樣，我們根本無需去做“壞孩子”，也能擁有一個真實輕松和積極進取的自我。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇五
最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學(xué)生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學(xué)生,平時是如何生活、學(xué)習(xí)而。
作為一名好學(xué)生,她的付出比別的學(xué)生多出很多倍,都認為她應(yīng)該活得很快樂,因為別的學(xué)生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。
有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:有些學(xué)生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了第一名---100分,回到家里爸爸媽媽表揚了她,說她將來一定能考上清華、北大之類的好學(xué)校。她聽了之后心里砰砰直跳,壓力很大。
因為是尖子生,老師讓她幫助差生楊自熱(外號冬瓜大總統(tǒng)),吃得很胖,臉皮很厚,蔡一心幫助他非常累,也管不住他。
因為是班長,要管人,經(jīng)常給老師打小報告,所以班里同學(xué)沒人喜歡她,想罵人也不敢罵,恐怕影響的名譽。
科學(xué)老師課堂上讓她管理班級紀(jì)律,她管不住,科學(xué)老師還給班主任告她的黑狀。
......
總之,蔡一心作為一名好學(xué)生活的很累,她最大的愿望就是想成為一名差生,不顧及的眼光,不顧及的感受,該放松的就放松,做的最真實的。
看了這本書,我想做一名好學(xué)生,的確也是很不容易的,是很累的,我們還是做最真實的!
做好學(xué)生有點累的讀后感篇六
做好學(xué)生真的很累嗎？《做好學(xué)生有點累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累?。 ?/p>
一心和我有很多相似的地方，要有一顆積極向上的心——。我也姓蔡，也是班長，是好學(xué)生，是老師的寵兒，爸爸媽媽的驕傲，也用過“獅功吼”去管同學(xué)，也常常被老師叫去幫忙。的確有點累！
可是，如果讓我回答這個問題，我會說：“其實做好學(xué)生并沒有那么累。”
我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛考試，但是不在乎名次。因為通過考試能夠找出差距，找到努力的方向，爭取更大的進步。因此，我特別期待考試。我們班是個團結(jié)的集體，同學(xué)們相親相愛，他們都支持我，佩服我，讀后感《要有一顆積極向上的心——》。偶爾，個別調(diào)皮蛋兒也會和我唱唱對臺戲，當(dāng)我的“獅功吼”失敗后，我就會改用“獎勵法”來籠絡(luò)他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開心。同時，我還有一個好老師，她從不給我壓力，而是常常鼓勵我，給我自信。有時，我犯了錯，老師也會嚴厲批評我。我就會一邊哭，一邊下決心：下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日，選擇喜歡的興趣班讀，也可以請求他們的幫助，實現(xiàn)我的旅游夢想。別看我才九歲，我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的`世博會將在上海舉行，到時我還將“不出國門，游遍世界”。當(dāng)然，我也要為此付出代價——積極主動做家務(wù)、努力練字爭取通過書法考級，以此換來參觀的費用。我想只要我努力了就一定能賺來這筆可觀的錢。
我覺得：做好學(xué)生一點都不累，真的。只要有一顆積極向上的心，一切就ok！
做好學(xué)生有點累的讀后感篇七
這段時間，我一直在看一本書，這本書名叫《做好學(xué)生有點累》，看完了以后，我深有感觸。
據(jù)我所知，現(xiàn)在有將近百分之七十的家長在同學(xué)們的周末或假期給同學(xué)們報補習(xí)班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報了n多補習(xí)班，有羽毛球，有鋼琴，有跳舞，還有英語課......他們希望我成為全面發(fā)展的好孩子，但卻從未想過我的感受。書中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸媽媽也幫她報了很多補習(xí)班，為此她感到很累。而有的同學(xué)卻很幸福，他們只要做完作業(yè)就能休息了，就能做自己想做的事，而我卻要補課，每次補完課，我都只能眼睜睜地看著樓下的'小朋友自由自在地玩耍，聽著他們歡快的笑聲，但可惜這一切都并沒有發(fā)生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽，我希望你們關(guān)注我，但我不希望你們關(guān)住我。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇八
做好學(xué)生真的很累嗎？《做好學(xué)生有點累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累啊！”
一心和我有很多相似的地方，要有一顆積極向上的心——《做好學(xué)生有點累》讀后感。我也姓蔡，也是班長，是好學(xué)生，是老師的寵兒，爸爸媽媽的驕傲，也用過“獅功吼”去管同學(xué)，也常常被老師叫去幫忙。的確有點累！
可是，如果讓我回答這個問題，我會說：“其實做好學(xué)生并沒有那么累。”
我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛考試，但是不在乎名次。因為通過考試能夠找出差距，找到努力的方向，爭取更大的進步。因此，我特別期待考試。我們班是個團結(jié)的集體，同學(xué)們相親相愛，他們都支持我，佩服我，讀后感《要有一顆積極向上的心——《做好學(xué)生有點累》讀后感》。偶爾，個別調(diào)皮蛋兒也會和我唱唱對臺戲，當(dāng)我的“獅功吼”失敗后，我就會改用“獎勵法”來籠絡(luò)他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開心。同時，我還有一個好老師，她從不給我壓力，而是常常鼓勵我，給我自信。有時，我犯了錯，老師也會嚴厲批評我。我就會一邊哭，一邊下決心：下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日，選擇喜歡的興趣班讀，也可以請求他們的幫助，實現(xiàn)我的旅游夢想。別看我才九歲，我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的世博會將在上海舉行，到時我還將“不出國門，游遍世界”。當(dāng)然，我也要為此付出代價——積極主動做家務(wù)、努力練字爭取通過書法考級，以此換來參觀的費用。我想只要我努力了就一定能賺來這筆可觀的錢。
我覺得：做好學(xué)生一點都不累，真的。只要有一顆積極向上的心，一切就ok！
做好學(xué)生有點累的讀后感篇九
在我心中一直覺得“好學(xué)生”就是“累”的代言。前幾天，同學(xué)又向我推薦了一本書《做好學(xué)生有點累》，我看了，心里的這個觀念又“深化”了。
《做好學(xué)生有點累》這本書講了六一班班長蔡一心，在班上一直是個好學(xué)生，無論學(xué)習(xí)還是品行，都是班上最好的為此得到了老師、家長和同學(xué)的青睞。但在蔡一心自己看來，做好學(xué)生很累，壓力很大，她不能辜負老師的期望，也不能辜負父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女兒，這讓蔡一心無地自容。她想過要離家出走，也想過要逃學(xué)，但這都不可能，因為她是個好學(xué)生。
這本書讓我聯(lián)想到了我們班的一位同學(xué)。因為她也幾乎每次考試的成績都是班上的第一，在所有人心中也都是好學(xué)生，但她時常向我這個好朋友訴苦，她的爸爸媽媽雖然不幫他補課，但每學(xué)期都會給她買一大堆的練習(xí)冊、練習(xí)卷來做，每次不做到十點，她的父母是不可能“善罷甘休”的。即使這樣，他們還是不給那位同學(xué)一絲放松的機會，每次都要求她考試得第一，得不到第一，她的媽媽就會罵得她“狗血淋頭”。她也是老師的得力助手，老師總是讓她在副課的時候去老師辦公室批作業(yè)，以至于她只能犧牲自己“寶貴的作業(yè)時間”了。
打個比方，成績好的同學(xué)就是紅花，而那些成績不怎么好的同學(xué)就是綠葉。紅花外表雖然嬌艷，但內(nèi)心卻沒人能看透。綠葉不僅襯托了紅花，而且自由自在，無拘無束，該吃吃，該玩玩，不用擔(dān)心什么。
其實，我們這些好學(xué)生，也羨慕著那些“差生”，也想做一個差生。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十
書中的主人公叫蔡一心，她是班長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，老師寵愛她，父母為這個女兒驕傲，同學(xué)們羨慕她。
可是她卻沒有人想象得那么開心，老師和父母的期待讓她感到壓力很大，感到很累。
比如她的同桌學(xué)習(xí)很差，每次考試都給班里拖后腿，老師就安排她給同桌補課，還有很多事讓她感到很不開心。
這本書的故事很多，給我的感想也很多，希望大家讀一讀這本書。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十一
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
看完這本書，再想想我，其實我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的.提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時，給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我，爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機器，請給我一點點表揚吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十二
《做好學(xué)生有點累》這本書中有兩個故事，一個是《做好學(xué)生有點累》，另一個是《“瘟神”表妹來我家》。
在《做好學(xué)生有點累》中，寫出了做學(xué)生的心聲，文章中主角蔡一心，是老師、同學(xué)……眼中的“好學(xué)生”.她是班長，是好學(xué)生，爸爸媽媽的驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯誤時，老師也是盡量的護著她，但她自己卻擔(dān)憂、苦惱。蔡一心最大的愿望就是活得輕松，也能像別人一樣有一個真實、輕松和積極進取。同學(xué)們不理解，老師和父母的`期盼都使她活得很累，她多么想說一句“媽媽，我真得很累。”
第二個故事《“瘟神”表妹來我家》中，有一個“摳門男生”李彥寬，大家都叫他“小燕子”.李彥寬有一個愛美，孩子氣十足的老媽。他的媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，成天把自己打扮的美美的，從不干家務(wù)，也不過問孩子的學(xué)習(xí)成績。更然李彥寬生氣的是媽媽盡然領(lǐng)來一個“表妹”到家里住，而且這個“表妹”盡然是李彥寬的同桌——胖妞。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十三
她其實就是認為做個好學(xué)生，真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡單?？嫉降谝幻绻倱?dān)心會掉下來肯定會很累，家長和老師也會批評她，這樣更會使她更累，成績也不會那么高，就從好學(xué)生變成了壞學(xué)生。
好學(xué)生也許并不是我們想象中的那么美好，他們都會很累。他們一定要讓自己的成績永遠保持，否則一下滑，老師和家長就會批評?？梢?，做好學(xué)生的并不好。一旦考得不好將會很慘。
這一篇我覺得很好玩，全班知道后，都哈哈大笑，令他們兩個羞澀不已，但還是反抗他們，超級搞笑！
這本書很好看，有時令人哈哈大笑，有時令人是另一種感覺。大家快來看吧！
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十四
我自己也同樣是一個好學(xué)生，我卻覺得自己一點兒也不累，該玩的時候還是玩，該學(xué)時仍然一絲不茍地學(xué)習(xí)。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四人組”有三個死黨：項心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，特長生時，即使我是候選人，但是票數(shù)仍然遠遠地被甩在后邊……難道我得罪了誰么？我相信我沒有。
好學(xué)生是累的，但是我不累。但是我會做得更加優(yōu)秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十五
寒假里，我買了三本書，其中我最喜歡的就是《做好學(xué)生有點累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的，我最愛讀他寫的書了，既有讓你淚流滿面的地方，又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書，描繪了一個六年級的一個班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象，下面，就讓我給你講講吧！
這里面主要講了兩位主人公。第一個：姓名：蔡一心年齡：十二歲性別：女外號：獅子王、老大官職：班長偶像：春春（李宇春）最好的朋友：胡晶晶最大的愿望：活得輕松?！蹲龊脤W(xué)生有點累》：蔡一心是的家眼里的“好學(xué)生”。他是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當(dāng)他犯了錯誤時，老師也會盡量護著他。但是作為“好學(xué)生”，他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累........
第二個主角：姓名：李彥寬年齡：十二歲性別：和媽媽相反外號：小燕子職務(wù)：數(shù)學(xué)課代表愛好：解難題、收集錢最大的愿望：有錢、很有錢死對頭:陳佳佳。《“瘟神”表妹來我家》：“摳門男生”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽。這個媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟熱心的領(lǐng)來一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實的故事差不多，我也是班長，和他的感受一樣，很累，真的是很累，父母給我定的目標(biāo)很遠大——考上清華北大，每天晚上除了老師布置的作業(yè)，還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好，有很多有趣的故事，讓我夢一起來分享這本書吧?。?/p>
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十六
《做好學(xué)生有點累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難；也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’?！?/p>
我讀了這本書后，深有體會，在四年級下冊的數(shù)學(xué)抽測中，我原以為可以考個好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個好學(xué)生，太累了，還有，我是數(shù)學(xué)課代表，要收作業(yè)，下課的時間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時間便更少！
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十七
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
看完這本書，再想想我，其實我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時，給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我，爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的'學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機器，請給我一點點表揚吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
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做好學(xué)生有點累的讀后感篇十八
成長的路上，書陪伴我的時間最多。書就像一個親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭，陪著我笑，豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書，令我最喜歡的書是《做好學(xué)生有點累》。因為我看這本書第一眼起，我的心中就有一種莫名其妙的感覺：“她與我有緣?！?/p>
看了《做好學(xué)生有點累》這本書，我觸動特別大，便推薦給了媽媽讀。沒想到，媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂，有笑有淚?？赐旰?，媽媽沉思了良久，然后把我緊緊地摟在懷里，卻什么也沒說。我流淚了，那是幸福的淚，因為我知道媽媽從這本書里讀懂了我。
說實話，我也像蔡一心那樣，是同學(xué)和老師眼中的好學(xué)生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵，同學(xué)們的掌聲，媽媽含笑的目光總是圍繞著我，我時刻提醒自己不能有一絲的放松，做好學(xué)生、好孩子確實很累。但在累的同時，不也收獲了快樂了嗎？我想對蔡一心說：“天外有天，人外有人。強中更有強中手。讓我們共同進步吧，累并快樂著！”
做好學(xué)生有點累，但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖，讓我在暑假里的每一天都是那么充實，那么快樂，那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中，我成為了一個善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇十九
我就是一個好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，原因是什么，不就是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓其他人追上你嗎。而且，就因為你是一個好學(xué)生，壓力特別大，每次考試你都得認真對待。如果考的不好，會讓老師失望，會讓家長責(zé)備。做一個好學(xué)生，什么比賽都是你去參加，如果得不了獎，就會被同學(xué)們看不起?？傊?，做好學(xué)生真的很累。
比如考試。當(dāng)上課老師在發(fā)試卷的時候，心里就提心吊膽的，考的不好怎么辦。所以，試卷發(fā)下來后，同學(xué)們總是會問你考多少分，一定很好把。當(dāng)我考試考砸了的時候，面對這些問題，我真的不知道該怎么辦。
好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實并不存在什么真實的友情，只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時候成績不一定非常的重要，可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績，是所有人羨慕的，而你如果只是個差生，將一直被人唾罵。每個人都不想當(dāng)差生，有些人又不想當(dāng)一個好學(xué)生。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇二十
今天我又翻開了伍美珍姐姐的一本書，書名叫《做好學(xué)生有點累》，我剛看到這本書時，心中就有一種莫名的親切感，當(dāng)我翻開這本書時，有一股暖流溜進了我的心里。
這本書講的是以為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的名字叫做項心儀，她是班里同學(xué)的好榜樣，是班長，是老師的寵兒，在父母眼中是個乖乖女，爸爸媽媽也為這個女兒深感驕傲。
當(dāng)她甚至犯錯時，老師也會盡量護著她，但是，作為“好學(xué)生”的她感到自己并非如別人想象的那么開心與快樂，同學(xué)的不解，老師與父母的期待，都讓她自己感到很累。
當(dāng)好學(xué)生真的很累，作為一個好學(xué)生，必須做到每方面都比別人好，并且老師與父母的寄托也讓自己受到壓力，做好學(xué)生有不足之處也必須好好掩蓋，不能讓別人發(fā)現(xiàn)，只能用自己的分數(shù)去解脫，雖然好學(xué)生是一種榮譽，同學(xué)之中的榜樣，但是你必須時時刻刻的約束著自己，不能讓自己感到輕松與愉快，不能做最真實的自己，不能敞開心扉接受新的事物。
自我點評：總感覺這篇文章是在一直訴說著做好學(xué)生的種種不好，但是做好學(xué)生不僅僅只是榮譽，我們比那些較差的學(xué)生，活得更有自信，每天過得更加充實，哪怕每天在題海中遨游，那也總比虛度光陰強很多，所以我們要珍惜時間好好體會做好學(xué)生的樂趣，學(xué)習(xí)不努力的，更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，否則別到當(dāng)時羨慕我們啊。
做好學(xué)生有點累的讀后感篇二十一
今天，我讀完了第四章“幫助差生讓我暈死”這一課主要講了大課間的時候，我向楊自熱要他的周記本，楊自熱不給我，還問我為什么要給我，我說鄭老師讓我看的，他乖乖的本子給我了。
我翻開本子一看，真是紅色江山呀。看這一句光陰像肉包子似的有去無回，我不知道該說什么了，有問題嗎，楊自熱說，我說有問題，楊自熱又說了幾句話老師就來了，還說楊自熱寫的周記越來越有個性了，最后說讓他改完，明天把本子要交給我看看，說完，就走了。不一會，我的兩個死黨就過來了。楊自熱說為什么不能這么寫呢，那樣寫是怎樣寫陶非然問。我說，光陰像肉包子似的有去無回，我替楊自熱說，后來他們就笑了。
楊自熱不讓我們笑，項心儀讓他繼續(xù)說。冬瓜大總統(tǒng)說了幾句，我就生氣了，她們笑的快岔氣了。
上課時間到了，這節(jié)課是語文課，老師進來了，我有點害怕，因為楊自熱不肯聽我的，也不改周記，我非常害怕老師怪我。老師繼續(xù)講采蓮子，我會背了。上課之前，就有人念給大家聽，以為這是一首愛情詩，所以大家很集中精力去聽課，老師很滿意，可是。楊自熱開口就背錯了，采蓮子，皇肉松，全班人都笑了，結(jié)果，放學(xué)了，我和他被留堂了。老師把楊自熱的作業(yè)本給我看，成語解釋全錯了，老師。
我們班也有人這樣，天天不完成作業(yè)，剛說的話馬上就忘了的人也不少。記得有一次，早上檢查作業(yè)的時候，有一個人，說自己忘帶了，可是后來才知道，他根本沒寫。
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