學會管理時間，合理安排學習和休息的時間。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進經(jīng)驗，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點和技巧。
六一兒童節(jié)的表演篇一
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”?！懊と藫艄摹边@個游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺邊走邊摸，結(jié)果感覺對了，一下就敲到了鼓。“我又贏了！”
我高興地跳了起來?！百N鼻子”要求的是你能準確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當然是過關(guān)了。
這是我覺得最有趣的一次“六一”活動了，而且我還換了許多獎品呢！
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六一兒童節(jié)的表演篇二
“啪啪啪”的聲音響徹整個體育館，發(fā)生了什么呢?原來，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了!
體育館里座無虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內(nèi)立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來，最后再拍打一下，不一會兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個躬走下了舞臺，臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來，是校歌隊表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的.歌唱家們聲音一會兒高，一會兒低，像一條河流，一會兒穿過峽谷，一會兒淌過平原，忘情地唱著。在唱“來吧”的時候，還做起了動作：兩只手上下擺動，下面的觀眾也情不自禁地舞動著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個個節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊!
六一兒童節(jié)的表演篇三
(一)。
彈去五月的風塵。
迎來六月的陽光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
美麗的西街小學，是綠洲的甘甜和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
騰飛的西街小學，孕育著無數(shù)未來的希望。
啊!西街小學，我們的樂園，我們的搖籃!
請聽西街小學校歌：《做新世紀的接班人》。
(二)。
因為團結(jié)，我們戰(zhàn)勝了敵人。
因為團結(jié)，我們趕上了世界的步伐。
因為團結(jié)，我們有了堅不可摧的力量!
讓我們眾志成城，奮發(fā)向上，共同實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
讓我們團結(jié)一心，攜手奮進，共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章!
請聽：《團結(jié)就是力量》。
(三)。
當我們高興的時候，我們一起拍手，拍手。
當同學獲得了榮譽，我們一起拍手，拍手。
當我們看完精彩的節(jié)目，我們一起拍手，拍手。
發(fā)揚文明新風，我們走在前頭!
請聽：《拍手拍手》。
(四)。
在美麗富饒的中華大地上。
在親密無間的祖國大家庭中。
56個民族血脈相連。
56族兄妹攜手并肩。
六一兒童節(jié)的表演篇四
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日，給學生一次展示自我的機會，我校將舉行"小百靈"合唱比賽。
xxx年5月31日上午8：00。
本校舞臺。
1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、"小百靈"合唱比賽(主持人：黃潔瑩楊思遠)。
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(cè)(西側(cè))列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)。
4、從舞臺西側(cè)進場，舞臺東側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
舞臺總監(jiān)：xxx。
評委：xxxxxxxxxxxx。
(注：評委對所教班級不予以打分，做回避。)。
統(tǒng)計：xxx。
音響師：xxx。
場地安排：xxx(包括各班進出場安排)。
合唱臺和主席臺布置：xxxxxx。
六一兒童節(jié)的表演篇五
1．少先隊員“六一”聯(lián)歡。
2．營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的.特長，提高學生的全面素質(zhì)。
3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國。
“七彩童心燦爛夢想”
因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺彩排，輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）。
4．注意點：彩排時，請老師注意安全。
20xx年5月31日下午12:00出發(fā)13:00正式開始。
濱海報告廳。
舞蹈、音樂劇、歌曲聯(lián)唱、器樂表演等。
校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。
學校全體師生。
組長：
副組長：
成員：
1．主持人：
2．節(jié)目串稿：
3．主持人負責：
4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術(shù)教師（5月31日早上布置完成）。
5．音響、燈光。
6．搬運器材、舞臺道具(臺階、話筒)：
7．拍照片：張偉姬攝像：
8．校合唱隊負責：
9．前場催場：
10．后場催場：
11．舞臺總監(jiān)制：
12．現(xiàn)場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師。
2．文藝匯演。
1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協(xié)助做好準備工作。
2．全體學生帶凳子。
3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。
4．節(jié)目相關(guān)的磁帶、光盤放入信封(寫清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一兒童節(jié)的表演篇六
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動的`心情迎來了我們自己的節(jié)日。
甲：下面首先請我們的黃校長致節(jié)日賀詞。
乙：xx小學慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊。
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學。伴舞：xx、xx。
乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。
甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，x老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班xx、xx兩位同學。
乙：多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx、xx表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx、xx表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班xx、xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領(lǐng)唱xx同學。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演。
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。
甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊xx。
乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班xx、xx表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束，謝謝大家！
六一兒童節(jié)的表演篇七
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦！早晨，隨著輕音樂的響起，我們急匆匆地跑下樓來到操場上。在頒獎典禮上，我不但獲得了“成語考級證書”，還獲得了讀書“小碩士”的稱號，這使我萬分高興。
接下來就是激烈的比賽啦！我一想到自已就要上場了，就緊張得不得了。到了比賽場地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關(guān)，準備和三（4）班同學好好比一場。糟了，一開始，三（4）班就了，我聽著旁邊同學的加油聲，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，終于拉回一點兒了。哎，（4）班的實力實在太強了，我們輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵我們的話，又讓我重新打起了精神。下一場是“跳大繩”的比賽。這場比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊隊員，比賽開始了，我扯著嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”選手們很爭氣，一連跳了好多下。比賽結(jié)束了，我們以83下的好成績獲得了全年級第一名。“哦！”同學們都歡呼起來。
六一兒童節(jié)的表演篇八
甲：相聲是一門語言藝術(shù)。
乙：對。
甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊!最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。
乙：這是相聲演員的基本功啊。
甲：相聲演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，
乙：對對對對。
甲：嘴皮子也要利索。
乙：是啊。
甲：像您這個。
乙：我特別合適。
甲：什么合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的!
乙：有那么厚嘴唇子嗎?
甲：像你這嘴說相聲不合適，
乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明。
甲：是啊。
乙：嘴皮子利落，
甲：你啊。
乙：說什么都行!
甲：你別吹，我當著個位老師和同學我來考考你，咱們來一段反正話。
乙：什么叫做反正話呢?
甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明!
乙：咱們可以試試。
甲：說來就來，我的桌子。
乙：。。。。。。
甲：我的桌子。
乙：我的桌子。
甲：唉，你怎么這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌。
乙：哦，我明白了。
甲：明白啦!下面我們開始。從頭說到腳!看你反映怎么樣啊!
乙：沒問題!
甲：我腦袋。
乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊!
甲：我腦門子，
乙：我沒腦子!
甲：我眼眉。
乙：我沒眼!
甲：我眼珠。
乙：我豬眼，不像話啊!
甲：我鼻子。
乙：我子鼻。
甲：我鼻梁子。
乙：我量鼻子，我量他干嗎啊!
甲：我嘴!
乙：。。。。。。我咬你!
甲：咬我干什么啊!
乙：這一個字的怎么翻啊!
甲：那依您的意思呢?
乙：得說字兒多的。
甲：哦，字多一點，好了!我觜里又牙。
乙：我牙里又觜，我成妖怪了!你換的詞兒行不行啊，
甲：不說這個啊?咱們報一回小說人物!
乙：哪不小說呢?
甲：咱們就報一回《西游記》里得人名。
乙：您來吧!
甲：我是唐三奘。
乙：我是奘三唐。
甲：我是豬八戒。
乙：我是戒八豬。
甲：我是沙和尚。
乙：我是和尚三，我怎么又成三個和尚了!
甲：我是孫猴子。
乙：我是猴孫子!你說點好的!
甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名。
乙：逛花園?那好啊。
甲：可在逛花園之前我有一個要求，
乙：什么要求!
甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。
乙：帶動作我會啊，是這樣嗎(參著甲，像戀人一樣在舞臺上走一圈)。
乙：沒問題，我這人最會美了!
甲：那咱們現(xiàn)在開始啊。
乙：好。
甲：我逛花園。
乙：我花園逛。
甲：我是牡丹花。
乙：我是花牡丹。
甲：我是芍藥花。
乙：我是花芍藥。
甲：我是茉莉花。
乙：我是花茉莉。
甲：我是狗尾巴花。
乙：我是花尾巴狗。
六一兒童節(jié)的表演篇九
親愛的`小朋友：
你們好！
“六·一”國際兒童節(jié)，是小朋友們自己的節(jié)日，在節(jié)日來臨之際，我代表市政協(xié)來到市政府機關(guān)幼兒園看望小朋友，在此，祝小朋友們節(jié)日快樂。
幼兒園象個大家庭，老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛護著你們，在各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心培養(yǎng)下，小朋友們健康成長，在珠心算、繪畫、英語、舞蹈等方面都取得了優(yōu)異成績，你們真是太棒了！
希望你們今后更加努力的學習各種本領(lǐng)，講衛(wèi)生、懂禮貌，團結(jié)友愛，互幫互助，吃好睡好，把身體養(yǎng)得棒棒的，成為健康快樂的寶寶、成長為未來國家的棟梁之材。再次祝小朋友們節(jié)日愉快！
同時也借此機會向?qū)ε嘤⒆觽冏聣殉砷L付出辛勤勞動的園丁們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
謝謝大家！
六一兒童節(jié)的表演篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓!
女：親愛的老師、同學們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學校”、“運城市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學?！薄?/p>
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們， 合：大家上午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩!
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目!
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們二年級的同學做了精心準備。
乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的風采!
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)!
合：下面讓我們隆重宣布：六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人
（男）感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
（合）請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意
（敬隊禮）
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
（女）我宣布**學校六一文藝匯演——
（合）現(xiàn)在開始
師合: 親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的`風塵,迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月, 我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓、各位朋友：
大家 ? ? 好!首先，我謹代表斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演。
今天是我們孩子的節(jié)日，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
為了慶祝她們的節(jié)日，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
我宣布斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
六月，氣候宜人，鮮花盛開。 六月，草長鶯飛，生機盎然。
今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
今天是屬于你們的節(jié)日，請盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們！
合：大家節(jié)日好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了這萬分激動的時刻。 乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們—— 合：節(jié)日快樂！
甲：這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當是所有兒童教育工作者的節(jié)日。 乙：今天，我們歡聚一堂，暢談中國夢、我的夢。
甲：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；
乙：夢想是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
甲：有了夢想，才會有努力；
乙：有了努力，才會有成功。
甲：金溝河鎮(zhèn)中心學校“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“六一”兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：“六一”是幸福和甜美的畫卷，
乙：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
甲：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，
乙：“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。
甲：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。
乙：美好的夢想伴隨著我們快樂成長，偉大的中國夢促進著國家的幸福安康。
合：相信自己、相信生活、相信未來。
甲：同學們，讓我們攜起手來共同努力，
乙：從我做起，
甲：從點滴做起，
乙：從自己做起，
甲：讓紅領(lǐng)巾相約在美麗中國！
合：六一快樂！
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請**宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一兒童節(jié)的表演篇十一
女合：親愛的同學們!
男合：親愛的少先隊員們：
男女合：大家節(jié)日好!
蘇張：親愛的爺爺!
段佩藝：親愛的奶奶!
郝世龍：親愛的爸爸!
李梓欣：親愛的媽媽!
易李琳子：親愛的叔叔!
胡靖童：親愛的阿姨!
男女合：熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節(jié)!
蘇張：今天學校張燈結(jié)彩，彩旗紛飛，鮮花綻放，美不勝收。
段佩藝：今天我們早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同學一起暢想節(jié)日的盛況。
郝世龍：今天，我們期待了很久很久，準備了好長好長，為的就是高興一場。
李梓欣：今天，爺爺奶奶告訴我，六一是我們的節(jié)日，他們祝孫輩們健康幸福成長。
易李琳子：今天，爸爸媽媽告訴我，六一是全世界兒童的節(jié)日，我們是最美麗的美麗花朵。
胡靖童：今天，叔叔阿姨給我送上了祝福，送來了禮物，希望我們快樂吉祥。
女合：謝謝你們的祝福，我們感到無比的激動與自豪。
男合：謝謝你們的禮物，讓我們的生命里充滿了感激與回報。
女合：感謝老師們的辛勤培育，你們是朋友，倡導平等，追求互愛，送來溫馨。
男合：感謝我的親人們，是你們播撒愛心，共創(chuàng)美好。
男女合：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!，
蘇張：我的六一是一份送給地震災(zāi)區(qū)兒童的祝福!
段佩藝：我的六一是一句回饋親人的問候!
郝世龍：我的六一是段成長經(jīng)歷美好的回憶!
李梓欣：我的六一是精心為大家準備的歌聲與舞蹈!
易李琳子：我的六一是獻給同學們的一份快樂!
胡靖童：我的六一是慶祝祖**親六十歲生日的微笑!
女合：六月，我做夢了，好快樂，我笑了，笑醒了!
男合：六月，我努力了，好刻苦，我樂了，樂翻了!
男女合：六月，在節(jié)日的光輝下，你笑了，我笑了，大家都笑了!
女合：讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。
男合：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女合：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
男合：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。
男女合：文昌小學好好班班慶六一文藝演出，現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)的表演篇十二
通過活動可以拉近離家的距離，培養(yǎng)家長和孩子共同參與游戲的感情。
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領(lǐng)導講話。
5、獻愛心活動。
6、小組練習和表演。
7、小班活動：第四課：抓小豬。
培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家長和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長。
2、家長用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結(jié)束。
1、不要用手或腳滾動球。
2、父母無法幫助孩子完成游戲。
3、這個游戲玩兩次。第一次，在每個班級中決定一個家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個家庭作為最終獲勝者。
六一一直是家長和孩子關(guān)注的節(jié)日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來慶?！傲弧?。今年，在幼兒園領(lǐng)導的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節(jié)。
雖然這個“六一”親子活動看似比較簡單，但它只由兩個年齡段的團體操和體育游戲組成。但是，活動獲得了家長們的一致好評。許多家長反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長和孩子全身心地投入，家長和孩子一樣享受游戲。因為父母的.參與，孩子很投入，很興奮。
在活動的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長問卷，主要是圍繞我們的體育項目和整個活動的組織而設(shè)計的。然后根據(jù)家長的問卷統(tǒng)計，我們總結(jié)了一下，大部分有以下反饋：
1、家長喜歡孩子和家長一起參與游戲的形式。
2、家長認為平時工作忙，沒有太多時間陪孩子玩游戲。這個活動真的很好，可以幫助家長增進互動。
六一兒童節(jié)的表演篇十三
一到六一，就是我們的節(jié)目，更是我們的世界，在我們這個世界的下午了里，在校園里舉行了一場文藝表演。
每年的六一兒童節(jié)是我們的世界，是全兒童的世界，六一是我們無法忘記的日子，因為在這一天，我們歡笑過、快樂過、幸福過。
六一兒童節(jié)的表演篇十四
昨天，我們學校乘車去華家池那里的體育館表演節(jié)目。
到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。
我最喜歡的要數(shù)足球表演和我們表演的憶江南。
先說說我們表演：表演時，每個人心里都在時刻提醒自己千萬不能出現(xiàn)錯誤，這可是代表3年級表演的呢！大家都笑瞇瞇的看著臺下的觀眾。表演進行的一帆風順。戴老師也為這次演出我們的表現(xiàn)十分優(yōu)異而喜出望外。
等我們下臺了，又看了一會兒表演。終于看到了我非常喜愛的足球表演。球員們有著驕傲的面孔，又有著整齊的隊列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時刻苦練習，要不然哪來的這么好的表演?？煲萃陼r，幾個外國人踢著足球跑出來，雖然看他們?nèi)烁唏R大的.，但沒想到玩起足球來輕輕松松，好像足球聽他的使喚一樣。表演完了，對他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說：“厲害，太厲害了！”
六一兒童節(jié)的表演篇十五
親愛的老師，親愛的學生，大家好:。
在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節(jié)，我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)，對我來說是非常幸福的。我們將在這里度過一個美好的假期。
同學們，我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。小學階段，我們的任務(wù)是學習。我們應(yīng)該努力學習，將來為祖國服務(wù)。我們學校始終走研究型學校、素質(zhì)強的辦學道路，努力更新。
教育。
教學觀念，提高教育教學質(zhì)量。我們必須在這個優(yōu)秀的環(huán)境中努力學習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，每個人都想有一個無憂無慮的童年，每個人都想保持美好的童年時光。今天是我們的假期，我們應(yīng)該放松，盡情歌唱，綻放童年的魅力。大海召喚你揚帆遠航，群山激勵你努力攀登。人生不平凡。就像一條崎嶇不平的路。弱者不敢前進，勇者勇往直前。我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗!在知識的海洋里，我們在波濤中闊步前進，歌唱著，勇往直前。它是金子，它總是發(fā)光，它是花朵，它總是盛開。為我們的未來奮斗，讓我們的明天更美好。
今天是我們的節(jié)日，同學們，你們知道兒童節(jié)的由來嗎?6月，德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀，一個好村子被德國法西斯摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童，為了反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐待和毒害兒童，為了保護兒童權(quán)利，國際民主婦女聯(lián)合會于11月在莫斯科舉行了執(zhí)行委員會會議，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日，即為了我們更好的成長而設(shè)立的國際兒童節(jié)。我們應(yīng)該珍惜這個節(jié)日，努力學習，將來為祖國服務(wù)。謝謝大家!
六一兒童節(jié)的表演篇十六
說到精彩，當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩，那次活動真叫人拍案叫絕??！
那是晴朗的早上，大家都匯集在學校的操場上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了！隨著主持人的開場白，活動開始了。
首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作，每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后，全場都歡呼著。
二年級學妹們的表演雖然精彩！但下面這個表演真的讓人拍案叫絕！
但我們六年級出場了，我們穿著各色各樣的.衣服，因為我們演的是話劇，每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女?；屎笞ブ噬险f：“臣妾做不到?。 毖莸睦炝鼙M致，全場的觀眾都心醉神迷。
還有幾個節(jié)目，如：老師們的合唱《明天會更好》，一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長宣布名次，第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級的演講。名次不重要，重要的是我們享受這個過程。
六一兒童節(jié)的表演篇十七
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。
講到六一，其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里，六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現(xiàn)在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了?！蔽易テ鹛葑?，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的`墻頂還有一段高墻。怎么辦呢？只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……這時，“捕獵者”已經(jīng)進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走?！斑@個怎么辦？真是騎虎容易下虎難?！毖垡娺@天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳墻”。可是往下一望，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)的表演篇十八
六一兒童節(jié)文藝匯演大家都知道吧，“六一”就是兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，為了迎接這美好的節(jié)日，過一個快樂有意義的的兒童節(jié)，我們學校下了大功夫，準備了很多節(jié)目，我們激動地盼望著“六一”這一天參加表演。
“六一”那天，同學們都打扮得漂漂亮亮，快看！學前班的小朋友踏著節(jié)拍閃亮登場了，一個個漂亮、時尚的小模特像小精靈一樣。
別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個個小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級的表演，校園成了掌聲的海洋。
輪到我們班的時候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的掌聲，同學們的表演結(jié)束了。緊接著是各班小節(jié)目的表演，我們班的小節(jié)目是歌舞《快樂的節(jié)日》。
隨著音樂的響起，一個個打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺了。歡快動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺下掌聲不斷。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，最后校長還祝大家“六一兒童節(jié)快樂！”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號。
六一兒童節(jié)的表演篇十九
終于來了，每當六一節(jié)的時候，學校就會舉辦演出，給我們看。
一來到學校，老師就說：“快準備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊!說著，我們便排好隊伍，準備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。
我們找了個地方便坐了下來，第一個節(jié)目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。
六一兒童節(jié)的表演篇二十
“六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時，有一個節(jié)目很有趣——“藍天綠草間”，為什么會有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦！當演“藍天綠草間”。那表演人一上場就讓我不禁想起一個人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣，但從背上以及衣服就很像。雖說名字叫“藍天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣，這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道嗎？這個表演人上場時，我們班以及其他班都說，“看！郭芙蓉來了”“這人好像郭芙蓉啊！”我說的'最搞笑“這簡直就是郭芙蓉的后代呀！”現(xiàn)在你知道“藍天綠草間”為什么有趣了嗎？告訴你吧：因為那表演的人穿著黃澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告訴你：表演各個節(jié)目中，有十幾個女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。
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