在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。在總結(jié)中要突出重點和亮點，讓讀者容易理解。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文，希望對大家有所啟示。
美麗校園風景線篇一
我們學校象一座美麗的百花園，五顏六色，萬紫千紅，彩蝶紛飛……花園里有艷麗的紅，醉人的綠，金色的黃，純潔的白……什么？你不相信我們學校有這樣絢麗多彩？那請你跟我到校園里走一走吧。
先請你欣賞這紅色吧，這可是我們校園里最惹人注目的色彩。操場的旗桿上，飄揚的不是鮮紅的國旗嗎？與這國旗一樣鮮紅的是我們每個少先隊員胸前的紅領巾。那可是我們的先烈的鮮血染紅的顏色呀！再看看同學們作業(yè)本上得到的一個個對號，讓同學們滿懷激動的“優(yōu)秀”和“100”分，哪一樣不是紅色的？那可是我們老師用辛勤的汗水澆灌出來的結(jié)果呀？你再看每天早晨升起的太陽不也是紅色的嗎？其實我們每個同學也都是這樣的一個個的紅色的小太陽，充滿著生機與活力。
再來看看我們校園的綠色吧，在我們的校園里，只有綠色是貨真價實、看得見摸得著的。那些嫩綠的小草，可是我們這花園里最年輕的一位成員，它才出生幾個月呢，最年長的也不過一歲吧。大多只有兩三寸來長，但是生命力卻特別頑強，“用腳踩不盡，春風吹又生”。校園里“泮池”后的四棵大松柏樹十分引人注目，他們可真是不畏嚴寒酷暑，不怕風吹雨打，永遠是四季常綠，把我們的學校裝扮得分外美麗。我們的老師也多么象這松柏樹一樣一年四季默默無聞地為同學們遮風擋雨呀。
你再用你的那大大的眼睛瞧瞧，還有什么特別的顏色？呵！好眼力，就是它：白。“什么？我對了？白色有什么特別之處呢？”你一定會這樣問自己。你看我們校園的墻壁是白色的，老師手中的粉筆是白色的，天上的云彩是白色的……還有，我們同學剛進入學校時也像一張張白紙，一無所知。如今，在這一張張潔白的紙上，已經(jīng)由老師給我們畫上了漂亮的圖畫寫上了動人的文字。
“除了紅、黃、白，難道就沒有別的顏色了嗎？”不，不，不，你這是誤解，我們校園里還有黃、藍等更多的顏色。你看在教學樓后面，不就有用金黃色的琉璃瓦裝飾成的考棚嗎？這可是在1903年董必武爺爺考中秀才的地方，現(xiàn)在修復一新的考棚從頭到腳都是金黃金黃的，它象征著我們學校有著久遠的歷史，也預示著我們學校有光輝的未來。再看教學樓前面的泮池，水碧藍碧藍的，與慰藍色的天空遙相呼應，多么令人陶醉呀。
你這就相信了吧，我們學校是一座真正的花園。其實老師就是辛勤的園丁，我們就是那些五彩繽紛的花朵。我愛這絢麗多彩的校園。
美麗校園風景線篇二
我們的校園是多姿多彩、五顏六色的，是我們的快樂成長的天地。其中，我最喜歡的風景線是：小花園、操場。
小花園里的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那里，看著生機的花草樹木，憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪著美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。
看！春天來了！下課了，一群群滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿著籃球進了球場。有的同學左手拍；有的同學右手拍；還有的同學左右手都拍。突然，有個同學三步上籃，球進了，他們笑的更歡了。
強壯的國槐，也從睡夢中醒來，喚醒了春天的生機勃勃，哈！他遇見了老朋友春風姐姐，姐姐勸他做做操。你看，做操做的腰都給閃著了，直到現(xiàn)在還彎著呢。
同學們，你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園，喜不喜歡這充滿生機的五彩繽紛的校園。
美麗校園風景線篇三
課間，我總喜歡在校園漫步。在我眼里，這個我們學習、生活了六年的地方，處處都有美麗的風景線。
走進校門，校路一側(cè)，是個小小的花園，堪稱整個校園布局的點睛之筆?；▓@雖小，卻四季如春，無論何時走近它，你都會看到迷人的風景。用小石子鋪成的小路，九曲回環(huán)，踩上去就好像在給你做足部按摩，讓你在觀賞風景之外又多了許多意想不到的輕松愜意。站在花園中，陣陣花兒的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽，任你有許多疲憊煩憂，也一掃而空了?；▓@中的“希望之星”是我最喜愛的“朋友”，每當走近她，我都會聽到熱情洋溢的鼓勵，從而增添了無窮的信心和力量。
出了花園，來到教學樓前寬闊的廣場上。你的面前，矗立著高大的教學樓，它高達四層，正像一只振翅欲飛的大鳥，時尚而又氣勢非凡。對了，它還有個好聽的名字呢：“毓英樓”。怎么樣，很棒吧。不僅如此，學校所有的建筑都有自己的名字，科技樓叫“光華樓”。綜合樓叫“正德樓”，餐廳叫“桃李園”。我有一種奇妙的感覺，站在其中任何一座樓前，凝視著它，它就好像是你的知心朋友，可以和你做心靈的交流。而每一天，我們總能找到彼此都感興趣的話題。
站在教室前的走廊上，可以看到寬闊的運動場，那是校園中人氣最高的地方。綠色的人工草坪，環(huán)形的塑膠跑道無一不吸引著你的眼球。足球場上，高大的球門和院墻邊“陽光體育，快樂足球”的紅色標語遙相呼應，似乎在講述著一個又一個拼搏的故事。一到下課時間，同學們就像鳥兒一樣飛奔而至，有的做游戲，有的跳繩，有的跑步……歡笑聲，喝彩聲，響成一片。瞬間，這里就成了歡樂的海洋。
最讓我難舍的還是綜合樓三樓的那間錄播室，因為那里留下了我們最多的歡聲笑語。每到星期四，我們習作小組的同學就會興高采烈地聚集在那里，跟張老師一起走進精彩的習作世界。那些枯燥的寫作方法從張老師的嘴里說出來，立刻就充滿了妙趣，讓同學們樂不可支。我想，有一天，我也要像老師一樣，把寫文章變成一件快樂無窮的事?？倳肫穑蠋熌侵黄胀ǖ木G色文件夾，像個神奇的魔盒。老師從里面拿出的每一件東西，都會勾起我們濃濃的興趣，生怕一眨眼它就飛了，所以一刻也不敢分神。其實，那里面無非就是一些關于作文的資料，一篇文章的打印稿啊，又或者是一份載有同學們習作的樣刊啊等等。可是它又曾經(jīng)怎樣緊緊地抓住過我們的心啊。
啊，我可愛的校園，處處都有最美的風景線。
美麗校園風景線篇四
我們學校里有很多很多的風景線。當然，我覺得代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時，操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時，老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著，上體育課時，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時，老槐樹的樹葉黃了，很單調(diào)，我們跑起步來也無精打采的，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的一切都低落下來。
冬天時，下雪了，老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著，下課時，孩子們更來勁了，個個爭先恐后地沖下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致悖悖。
老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發(fā)生了一個又一個的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。
美麗校園風景線篇五
多么晴朗的一天??！風微微地吹著，小樹微微地搖著;小河邊唱歌，邊嘩嘩地流著，好像在散步，又好像在跟風比賽，還好像上學遲到了一樣，風馳電掣般涌去;瓦藍瓦藍的天空上飛著一群群在“值班”的小鳥。
盼星星，盼月亮，終于等到了一年一度的校園運動會。我到了學校就拿起從家里搬來的小凳子，帶著課外書向操場的集合點跑去。
運動會馬上就要開始了，第一個項目是跳大繩。激動萬分的我和同學們來到了跳大繩比賽場地?！叭?！二！一！”一聲哨響，我們都忙碌起來。
我是繩子。我是一根普普通通、又粗又長的麻繩。我一直像一堆泥一樣被人類放在一個陰森森、不見天日的庫房里，真的可以說是一個地地道道的囚犯。終于，有一天，我發(fā)現(xiàn)庫房的大門打開了，一道道數(shù)不清楚的光從外面毫不客氣地透了進來，讓我立刻感到外面溫暖的氣息。我的身體突然被人拿了起來。我被外面強烈的光刺得睜開不眼睛，等我睜開了眼睛，我已經(jīng)在兩位貌美如花的阿姨手中，她們的眼睛似乎都不敢眨一下，耳朵豎著，好像在聽著什么。裁判員一吹口哨，只見一位阿姨拿著我的頭，一位阿姨拿著我的腳，竟然在地上甩我。哎喲！我好心好意給你們當繩子，你們還欺負我，我還是繼續(xù)當“囚犯”吧！
我是大樹。我是一棵高大挺拔的大樹，長得非常高，像一座大樓一樣。我看見離我最近的那些三五成群的小孩兒，一個人跳過去，后面戴帽子的小孩兒便迅速鉆進繩子里，雙膝彎曲，像一個彈力十足的彈彈球，彈一下就要飛上“藍天”一樣，等繩子從他鞋下打過時，剛好雙腳落地，然后，又像離弦的箭一般向前邊奔跑。
我是云。我是一朵潔白無瑕的云。今天，我看到了常和我做伴的好朋友，他們好像在跳大繩，每個人的臉上沒有一絲絲笑容，好像都吃了苦瓜一樣，真不像以前。當我聽到有人說401班獲得第二名，我非常為他們自豪！
我是參賽隊員。我是一名信心十足的參賽隊員，看看前邊的同學辛辛苦苦跳得那么好，我可不能拖班級的后腿呀！想著想著就輪到我了，我注意力馬上轉(zhuǎn)移到這里。眼睛啊，你別眨得那么快，我都看不清繩子了;嘴呀，你別吶喊了;鼻子呀，你別不出氣，你看我的臉都憋紅了！耳朵呀，你為什么總聽不見小鳥的歌聲、樹的鼓掌聲、小河的散步聲;腿呀，你別再發(fā)抖了，我都跳不過去了！
最后，我們班得了第二名，剛好放學鈴響了。我們會繼續(xù)練習，爭取下一次得第一名！
美麗校園風景線篇六
有人喜歡我們學校陽光明媚的中心花園，有人喜歡我們學校綠樹成蔭的知識園，而我喜歡我們學校無邊無際的操場。
操場分成三圈，第一圈被綠樹圍繞，第二圈是紅色的塑膠跑道，第三圈是綠油油的人工草坪。
春天，萬物復蘇，嫩綠的小草從地底下探出了好奇的小腦袋，玫紅色的山茶花隨風跳舞，散發(fā)出的清香，引來了許多的蝴蝶蜜蜂，淡紅淡紅的海棠花十分美麗。
夏日，烈日炎炎，毒辣辣的太陽照耀著大地，可這并不能阻擋孩子們對操場的熱愛，橋樹蔭下擠滿了看書的同學，踢足球的孩子們盡情地把汗水揮灑在操場上。
秋天，果實累累，天空湛藍湛藍的，仿佛是一塊純凈的藍鉆石。大樹爺爺累了，換下翠綠的衣服，穿上金黃的秋裝?？輼淙~掉得滿地都是，同學們有的在樹下踩樹葉，發(fā)出“噠噠”的聲音，仿佛在唱響著秋天的進行曲；有的同學蹲在樹下，拾起一片片落葉做成標本，那小小的樹葉不知藏了多少同學們的夢啊！
冬天，寒風刺骨，下起了淅淅瀝瀝的小雨，地上滿是大大小小的水坑?！傲懔懔恪毕抡n了，同學們不顧寒冷地沖出教室，在操場上嬉戲打鬧，歡樂的笑聲傳遍了天，傳遍了地，傳遍了每個人的心！
我愛我的校園，更愛我校園的操場。
美麗校園風景線篇七
每個校園都有它引人注目的風景線，今天，就讓你們看看我們學校的風光。
校園左邊的角落里有一片紫藤，映入我的眼簾。遠望，那綠得仿佛被染過的紫藤在陽光的照耀下，簡直是十分耀眼。
風拂過，紫藤就像一個美麗的小女孩，跳起了草裙舞，那個草裙一會兒往左，一會兒往右，可好看了。雖然紫藤的花早已謝了，但我的腦海里還是出現(xiàn)了那花兒。紫色的，就像一串串葡萄，讓人看了忍不住想咬上一口！
校園右邊是我們的操場。操場上每天都有笑聲，每天都有跑步聲。操場的正前方是升旗臺，鮮艷的五星紅旗每天清晨都會在這里徐徐升起。它的旁邊有著許多名人的雕塑。有雷鋒，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手藝！那些一直為操場的美麗作出貢獻的小草小花小樹們在炎炎烈日下不怕曬，一直站在那兒，把我們操場的美麗盡情地釋放出來。
校園的正前方有一個很大雕塑。它是用鋼鐵做的，上面涂了銀色的顏料，它就是一條船，在大海里乘風破浪。似乎在告訴你：面對困難，只要毫不退縮，總有一天會到達目的地。還有那個金球，里面裝的全是智慧，只要你需要就打開它，智慧就會源源不斷地出來。
我們校園的風景線永遠會這么漂亮，永遠這么輝煌！
美麗校園風景線篇八
我們的校園叫乾明路小學，是德山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)最大、學習環(huán)境最好的小學。
我們的校園非常漂亮，有許多我喜歡的地方，比如寬闊的教室、充滿知識的好書吧…..而我最喜歡的地方有兩個，一個是后花園、一個是乒乓球臺。
首先我講的是后花園。我們學校的后花園在新教學樓的左邊，那有大楊樹和大樟樹，楊樹在春風的吹拂下，已經(jīng)發(fā)出了嫰芽，在微風中搖擺。歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去，嘴里還不停的哼著美妙動聽的'歌謠。樟樹也發(fā)出了新枝，彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草，有些花都開放了，非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底，增進人體的健康。這個后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美，在這里讀書學習，也一定會舒服的呀！
我再講講乒乓球臺吧，我們的乒乓球臺大面積是藍色的，中間有一個紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的，平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆，整個是精工細做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學在這揮灑汗水。
我們的學校真美??！有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺……我們的學校真美?。?/p>
美麗校園風景線篇九
我們的學校位于淇濱區(qū)淇河路，來到校門口，首先映入眼簾的是“鶴壁市桃原小學”幾個醒目地大字，左側(cè)是可以自動伸縮的電動門是門衛(wèi)的傳達室。
走進校門內(nèi)，就可以見一座美麗地大花壇。大花壇里的花種類很多，而且一年四季都有鮮花競相開放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖嬈多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌風傲霜的梅花。一年四季，滿校都充滿了淡淡的花香。花壇周圍種著四季常青的冬青，更為學校增添了一道亮麗的風景線。
從花壇往西走，就到了圓形的魚池。魚池里的小魚十分可愛，它們在水里自由自在的游來游去。這群小魚一般都像害羞的小姑娘一樣，躲在池底不肯露面，除了有一群調(diào)皮的小孩向里投魚食的時侯，我們才得以見識它們的“廬山真面目”。魚池里還種著有“出淤泥而不染”名號的荷花，在魚池周圍，還有一片翠綠的小竹林，這又是學校里的一道亮麗的風景線。
在我們的新教學樓后邊就是寬闊的操場了。操場上有六個藍球架，就像六個巨人在保衛(wèi)我們的學校。還有一個專供同學們跳遠用的沙坑。還有長長的橢圓形的跑道。
這樣的環(huán)境，怎能不讓我喜歡這美麗而有平靜的校園？
美麗校園風景線篇十
早晨起床時，只聽校園里傳來喊口號聲，那是學生在操場上跑步，看著他們的精神十足，我也跟著精神煥然一新，加入到跑步的行列中去，忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后，又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號：一、二、三、四，一二三四！。當我去教室時路過了一個班級，那里的老師正精神飽滿的帶讀，同學們也一個個不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會超了他似的，大聲地在那里讀書，這種師生之間的友情，構成了一道絢麗的校園風景線。
景物。
一年四季過去了，校園里的景物也隨著時間不斷的變化?？?，春雨過后，樹上長滿了綠色的枝芽，地上又長滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣，春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的到來，校園周邊的大樹變成了同學們玩耍和乘涼的地方，使同學們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間，秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？校園里的秋天變成漫天的黃海，落葉不斷地從大樹上落下，讓人覺得如同走在黃色的海洋中，讓同學們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了校園里的一園的柳絮，送來蕭瑟的西北風。使校園里到處是死氣沉沉。冬，我是該恨你的早臨，還是該恕春的遲到？這也構成了校園風景線。
朋友，你是否也發(fā)現(xiàn)你校園里到處都是風景線呢？快快睜大你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們一起去尋找，去品位，去感悟，去歌頌更多的校園風景線的美吧！
美麗校園風景線篇十一
我的好婉兒，她是我們學校的一道風景線！
婉兒是一個盡職盡責的人，在快要期末的前幾天，我還有幾道題不會，我急得直跺腳，像斷了線的'珠子掉了下來。這時候婉兒就走了過來，輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔地問：你怎么了？有什么事情嗎？有沒有我可以幫到忙的？我擦了眼淚說：就快考試了，可我還有幾道題目不會做！婉兒著、溫柔地說：別擔心，我來教你做。說完就拿起了筆仔仔細細地教我先算什么？再算什么？最后怎么寫？教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式，教完后還給我出了幾種相同類型的題。有時做錯了，她也不煩躁，還是細心地為我講解，直到我弄懂為止。
她的字也寫得非常好看，方方正正，一點也不歪。她每一筆都很認真，每次寫完時，死死地盯著本子，仿佛整個人都要鉆進本子里去了，她的一手好字經(jīng)常受到的表揚！
她很樂觀，每天都開心的，臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個的大。
她總是為我們帶來、歡笑，給我們枯燥的校園生活帶來一抹明亮的色彩。她就是我們學校最亮麗的那道風景！我真要向她好好學習??！
美麗校園風景線篇十二
清晨，當我們跨進校園，就能看到操場最里面的舞臺那一部分，有兩棵高大挺拔的木棉樹。
那舞臺是用紅色的瓷片圍砌而成的，形狀是半橢圓形。舞臺兩旁有樓梯，舞臺背面是用彩色的瓷片鋪成的一幅畫的瓷片鋪成的一幅畫，是兩個少先隊員正在對五星紅旗敬禮，上面還有閃閃紅星四個大字。舞臺的中央，有一根長長的旗桿，旗桿上面掛著一面隨風飄揚的國旗。舞臺兩旁是木棉樹，也叫英雄樹，他們既像兩位士兵守衛(wèi)著舞臺，又像兩把雨傘為舞臺遮風擋雨。木棉樹的樹干又粗又壯，上面長滿了小刺，摸上去就像摸到仙人掌一樣痛。木棉樹的葉子隨著不同的季節(jié)也會換上不同顏色的衣服。春天，木棉樹的葉子是嫩綠嫩綠的，像一把把小扇子。這時，也是木棉樹開花的季節(jié)，這木棉樹，開滿了密密層層的艷紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉！春光，竟會這樣地飽滿，這樣的燦爛！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！我情不自禁地在花下贊嘆。夏天，木棉樹的樹葉變成了深綠色的，像一顆顆綠寶石。秋天，葉子脫下了碧綠的衣服，換上了金黃的外套，遠遠望去，整棵樹就像一座金山。微風吹來，紛紛揚揚的樹葉從樹上飄落下來，像一只只金蝴蝶在飛舞，落到地上后，又大地鋪上了一層金黃的地毯。
我愛我的校園，更愛校園那美麗的風景線！
美麗校園風景線篇十三
當你走進大門的時候，最引人注目的是進校門右邊的那個花壇，美麗極了。
花壇在綠茸茸的草地中間，就像一塊綠毯鑲嵌著一塊寶石。大花壇是由三個環(huán)組成的。外環(huán)種著玫瑰花，玫瑰花不但艷麗的色彩引人注目，它那撲鼻的香味更令人陶醉，從學校門口都能聞得到那香味。第二個環(huán)種著杜鵑。花開得粉紅茂盛，引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶在花上載歌載舞。
正中間那個大環(huán)里種著紅葉含笑花。紅紅的葉里花朵，有的全開，五瓣白花托著黃綠的花蕊，有的只打開綠色的花苞，露出白白的花肉，有的微微裂開小口，伸出一點點花舌頭。花壇邊圍著一盆盆山茶花，山茶花的顏色火紅火紅，葉子鮮綠，紅綠映襯，微風徐徐，花葉搖動，就像穿著紅衣裳，綠裙子的仙女在陽光下翩翩起舞。
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美麗校園風景線篇十四
我們校園的大樹，又多又大，每一顆都像一位參天的巨人，守護著我們美麗的校園，它的身軀有兩層樓高，春天，它長出了。翠綠的幼芽，在陽光的雨露的滋潤下，煥發(fā)出勃勃的生機。夏天，枝葉叢生的樹冠上，碧綠碧綠的樹葉充滿了活力，茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實。體育課時我們經(jīng)常在樹蔭下盡情玩耍。秋天它的葉子變成黃色，漸漸的飄落下來，好像在說："天氣涼了，多穿點衣服，冬天，樹上的枝條光禿禿的，挺立在呼呼的北風中，是那樣的堅強。
我校園的花壇，花又多又好看。而且不止有花，還有草和細細的竹子，花壇里有百合花、玫瑰花、月季花、鳳仙花……他們個個都美麗極了，有時花壇旁邊還有許多蝴蝶和蜜蜂，飛到那里采蜜，花開放時花朵可香了。
我們的校園真美麗！
美麗校園風景線篇十五
美麗的校園經(jīng)過幾十年的蛻變終于散發(fā)出了自己的光芒，在那個讓我引以為傲的校園里，每一個角落都有著專屬自己的風景。
早早地，我來到學校，漫步在林蔭路上，感覺新的一天是那么美好。聽著悅耳的鳥叫聲，吮吸著新鮮的空氣，享受著清晨第一縷陽光的眷顧，環(huán)顧著四周剛“睡醒”的花草。也許它太過于完美，以至于微風一吹，樹上的葉子就凌亂地飄落下來，為著近乎完美的早晨添加了一份殘缺，本以為會唉聲嘆氣的我卻不由自主地從地上撿起一片樹葉，我輕輕抖去它表面的灰塵，凝視著它，在它那個不規(guī)則的輪廓里仿佛盛滿了顏色不一的染料，有淡淡的黃，深深的紅……我伸出手指，在它的“身上”寫下了無形的字，向它傾訴著我感受到的美好，向它微笑著，我揮舞手中的它，讓它成為我記憶中的美好。于是，葉子記錄著和我相識、相知、相遇的過程，而我也被定格在校園的林蔭路上。
捧著一本書，獨自坐在樹下的石凳上，眺望著遠方，我仿佛能穿透墻壁，能感受教室里的一切。也許，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著；亦或許，同學們正在認真的聆聽對于他們來說最寶貴的財富，老師正在講解著他們精心準備的講義。就像被老師看到一樣，我急忙收回視線，轉(zhuǎn)眼望了望草地，那里很熱鬧。男生們盡力讓球進入球門，盡管他們發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，女生則在打羽毛球，當羽毛球滑過天際的那一刻，她們一定很高興吧！于是，在那樟樹旁，石凳上有著我的回憶，我看到的風景。
不知什么時候，天空漸漸暗淡下來，美麗的星星閃亮地登場，我坐在座位上，凝視著天空，竟想起了學校，而且心中有一股暖流流過，是什么呢？我仿佛置身室外。我看著那復古的拱門，看著那亮敞敞的教學樓，聽著夜晚小蟲子的叫聲，這是我們的學校，那么古樸，那么自然。我笑了，我不知道為什么，我發(fā)現(xiàn)我喜歡學校，不僅僅是這里的建筑，還有含辛茹苦的老師。此刻，他們還在教室里陪著我們。夜晚的星空不單單只有它們的美麗，還有人世間的美。于是，在那深遠的天邊，有一顆星星帶著我對學校的愛，對老師的愛。
學校在一天天蛻變，風景在一天天轉(zhuǎn)變，而我也在一天天的成長。也許在未來的某一天，這里將是我的一道。
美麗校園風景線篇十六
我的校園很美。在我心里，校園里的花壇，操場，樹林，月季林。都沒有校園花壇旁邊的魚池美。
魚池旁兩顆杏樹屹立在樹叢里，杏樹上開滿了密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉。一只只小蜜蜂飛來飛去，仿佛在對我們說：“春天悄悄地來了，“我”和杏花姑娘來為你們報信了，我又開始忙碌了！”再往里面走幾步，就會看見那大紅的魚池，魚池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚池旁邊是閃閃發(fā)光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了！再看那清澈見底的水池里有許多魚兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢！“大紅袍”“大金眼”“小白點”。在這里！“大紅袍”最可愛，“大金眼”最溫柔，“小白點”性格最火爆啦！魚池旁長著一簇簇低低的小松柏，它們好像是衛(wèi)兵，保護著杏花公主和公主的寵物---小金魚。這里還有熊貓超級愛吃的竹子呢！
我們一起來想想20年后，我們的校園會是什么樣子呢？我希望未來校園的魚池有三個。第一個里面是可愛的“大紅袍”，第二個魚池里面是溫柔的“大金眼”，第三個里面是火爆的“小白點”，那可就是完美加完美是更加完美了。
我們一定要愛護我們的校園，保護大自然的環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，大家一起加油吧！
美麗校園風景線篇十七
我們校園有一道亮麗的風景線――水杉樹，我們在這里快樂的學習，嬉戲。
走進校門，就看見一排威武的士兵――水杉樹就立在眼前，它們一年四季守著美麗的校園，粗糙的枝干上出一道道裂紋，多像爺爺那飽經(jīng)風霜的手呀！春天，水杉樹吐出新芽，翠綠的葉能讓你精神抖擻。
雨聲里，雨滴在水杉樹的葉子上，葉子都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的.小曲，每個音符都帶著幻想的色彩。
同學們走上木臺，那腳步聲嘀嘀嗒嗒，像是在為這水杉樹開的一個派對。坐在水杉樹下，抬頭看仿佛來到了一個森林樂園。其中有三棵樹是距離特近的，我把它看成了爸爸、媽媽、兒子，每當走進校園，就看見他們在向我招手并叮囑我一定要“好好學習”，“天天向上”。
這道亮麗的風景線為校園增添了無限生機。
美麗校園風景線篇十八
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了我們的校園。
剛進入校園，映入眼簾的是漂亮的三層教學樓，樓頂上“以德潤智、厚達天下”這幾個字格外醒目，這是我們學校的辦學理念。教學樓的外墻上貼著白色的瓷磚，在陽光的照射下，顯得格外明亮。聽哪！窗外傳來了孩子們朗朗的讀書聲，我隨著讀書聲走去，一間間教室寬敞而明亮，嶄新的桌椅整齊地排列著。同學們在這樣優(yōu)越的環(huán)境下學習，猶如在知識的海洋里暢游。
教學樓前面有一個國旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我們每個星期一都要在這里升國旗、唱國歌。
教學樓后面是同學們最喜愛的地方——操場。一下課，操場就沸騰了，同學們的歡呼聲、歡笑聲響徹整個校園。同學們就像放飛的鳥兒一樣快樂：有的打球，有的跳繩，個個玩得不亦樂乎，學習上的阻力和壓力都煙消云散了。操場北邊是足球場，南邊是籃球場。足球場上是柔軟的草地，盡管草長得不是那么茂盛，一叢一叢的?；@球場上則是堅。
硬的水泥地了，盡管這樣，仍抵擋不住男生打籃球的熱情。這是農(nóng)村的孩子們最喜歡的體育項目之一。周圍的花壇里都種上了銀杏樹和花，現(xiàn)在是春天，枝條吐綠，花兒含苞欲放，放眼望去，這真是校園一道亮麗的風景線！操場的東邊墻上寫著“中華傳統(tǒng)十大美德”——仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和，并配有相關的人物圖片和文字。西邊墻上畫的是我們學校的特色——足球和空竹，墻上還安了幾塊黑板，供我們平時涂鴉用。地上還放有幾張乒乓球臺，下課的時候，你可以看到同學們手揮著拍子打球的身影。這也是同學們最喜歡的體育項目。
我愛我們的校園，它給我的人生旅途中，增添了一份色彩，我每天在這里生活、學習，廣交朋友；它是我成長中的一個驛站，將會給我的人生奠定一個堅實的基礎，我將在這里揚帆起航，到達我人生的彼岸。母校，我愛你！同學們，你們喜歡我們的校園嗎？歡迎你們來我們學校參觀，相信你來了之后一定會喜歡上這里的。
美麗校園風景線篇十九
要說我們學校除了同學們之外還有什么最讓歡喜的話，那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，當?shù)谝粓龃河陠柡蛄舜蟮?，櫻花樹便被喚醒了，吐出了嬌嫩的花苞，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了周圍灰暗的顏色，就像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中綻放著舞動著，春意正濃。而到了夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，這個時候，褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們，在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。
秋天，當你帶著經(jīng)過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學校時，一正風吹來，一縷縷的花香襲來，這個時候你就會發(fā)現(xiàn)周圍突然變得是那么的美，情況已沒有剛開始時那么糟糕了，心情也隨之好起來，煩惱也隨之拋之腦后。
不管是春天，還是秋天，學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴，迅速的回歸到快樂的學習生活來，給我們帶來快樂，帶來放松，為我們奉獻了這么多，尤其是它點綴了我們的生活。使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現(xiàn)在春天和秋天里，我們不能一年四季都可以欣賞到它們，但是，操場上教室里的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎？他們讓我們快樂，讓我們有成就感，讓我們忘卻生活瑣事的煩惱，還讓我們更熱愛學校這個工作之地。
不管是快樂的同學們，還是春的櫻花秋的桂花，都是我們學校的一道道美的風景線，他讓我們看到了希望，有了工作的動力，有了拼搏的熱情美，不受時間、空間的限制，而在于我們的心。美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們的風景線一直美下去吧。
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