總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述?？偨Y(jié)范文用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。
初一我的成長(zhǎng)故事篇一
從小時(shí)候起，每次我洗頭總是需要“全家總動(dòng)員”。我臉朝天躺在爸爸身上，爸爸用雙手托著我的脖子，媽媽在一旁蹲著身子，給我涂洗發(fā)水，再用水沖，最后用毛巾擦干頭發(fā)，累得滿(mǎn)頭大汗。每次我都感到很舒服，絲毫體會(huì)不到父母的辛苦。
我一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了，也變重了，再這樣洗頭變得困難了。上中班的時(shí)候，有一次媽媽讓我試著和大人一樣，站在淋浴房里洗頭洗澡。我很高興地答應(yīng)了。我擰開(kāi)水龍頭，水突然“從天而降”，打在我的頭發(fā)上，流進(jìn)了我的眼睛。我覺(jué)得眼睛澀澀的、酸酸的，很難受，于是就張大嘴巴，仰起頭放聲大哭起來(lái)，水又流進(jìn)了我的嘴巴和鼻子。這下我更驚慌了，光著身子從浴室中逃了出來(lái)。以后爸爸媽媽無(wú)論用什么方法哄我，我都不肯站著洗頭了。
就這樣又過(guò)了幾個(gè)月，夏天到了。媽媽帶我去小區(qū)的娃娃池玩水。池水淺淺的，才到我的胸口，我一點(diǎn)兒也不害怕，不一會(huì)兒就和小伙伴們玩瘋了?；锇閭冇盟疂妬?lái)潑去，打起了水仗。水濺到我的頭發(fā)上、臉上和眼睛里，我用手一抹，再繼續(xù)玩，興奮極了。回家后媽媽贊揚(yáng)我說(shuō)：“原來(lái)寶寶很勇敢，一點(diǎn)也不怕水呀。那今天寶寶再試試站著洗頭好嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我鼓起勇氣跨進(jìn)了淋浴房，先輕輕地閉上眼睛，再打開(kāi)水龍頭。水順著頭發(fā)、臉頰流到脖子、背部，流滿(mǎn)全身，感覺(jué)就像媽媽的手在溫柔地?fù)崮χ?，溫暖又舒心。這天我終于學(xué)會(huì)了站著洗頭洗澡。
原來(lái)我們小朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)習(xí)很多，有些看似簡(jiǎn)單的東西也不一定能輕松學(xué)會(huì)。身邊有父母的幫助，有老師的引導(dǎo)，還要有自己的努力，我們才會(huì)有進(jìn)步。
初一我的成長(zhǎng)故事篇二
我覺(jué)得童年就是“傻帽”的意思，就像五味瓶一樣，有著酸、甜、苦、辣、咸五種味道，總讓我忍不住去回想童年的趣事。
記得七歲那年，我和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著往西邊落下的太陽(yáng)有說(shuō)有笑，這時(shí)姐姐也來(lái)了。爺爺說(shuō)：“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽開(kāi)始啦!你們兩個(gè)來(lái)比賽吧!我出題，看誰(shuí)反應(yīng)快。”我們高興得蹦起來(lái)，晚霞把我們的臉照得更加紅亮了。開(kāi)始出題了，緊張的氣氛到處蔓延著，爺爺說(shuō)道：“誰(shuí)最會(huì)熬夜?”我馬上搶答：“熊貓，因?yàn)樾茇埗加泻谘廴α?”“對(duì)。那為什么北極熊不吃企鵝?”
這回姐姐搶到了，馬上說(shuō)道：“因?yàn)楸睒O熊在北極，企鵝在南極，當(dāng)然吃不到咯!”“嗯，有道理?，F(xiàn)在是陽(yáng)陽(yáng)一分，你姐姐一分，打成平手。最后一題：小明是跳水健將，為什么在一次跳水比賽中不敢跳了呢?”我和姐姐正在冥思苦想之際，媽媽在客廳里喊道：“吃飯啦!”爺爺搖搖頭說(shuō)：“你們兩個(gè)都不知道嗎?我宣布答案，因?yàn)樗貨](méi)有水，他當(dāng)然不敢跳啦!嘿嘿，你們兩個(gè)啊，我的學(xué)問(wèn)比你們吃的鹽還多呢!”我聽(tīng)了這話，很不服氣，決定找一個(gè)機(jī)會(huì)試一試。
第二天，趁家里只有我一個(gè)人的時(shí)候，我悄悄地走進(jìn)廚房，拿出一包食鹽，掏出來(lái)聞了一聞，沒(méi)什么味道，不知道嘗起來(lái)怎么樣呢?我閉上了眼睛，長(zhǎng)大了嘴巴，一股腦兒地把食鹽往嘴巴里送，突然，一股難以言喻的咸味沖向我的味蕾，把我咸得夠嗆，我連忙去衛(wèi)生間吐掉，漱口。正在這時(shí)，爺爺回來(lái)了，看到我的動(dòng)作和神情，一下子就明白了我剛才做的事，哈哈大笑，說(shuō)我真是傻孩子!
大家覺(jué)得我是“傻帽”嗎?童年就是有這么多傻帽的事，回憶起來(lái)才趣味無(wú)窮吧!
初一我的成長(zhǎng)故事篇三
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們每一個(gè)人，會(huì)把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái)，直到終生，成長(zhǎng)才會(huì)消失。但是卻把我們美好的回憶給記錄下來(lái)。當(dāng)然我也是會(huì)成長(zhǎng)的，我現(xiàn)在就把我的成長(zhǎng)故事告訴你們吧。
我很宅，因?yàn)槲铱傁矚g在家里待著，不想出去，每當(dāng)我奶奶叫我出去我都很不情愿。當(dāng)我同學(xué)約我出去玩，我都會(huì)拒絕。
所以，這一次又要被奶奶拉出門(mén)外。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以要買(mǎi)一輛電動(dòng)車(chē)。當(dāng)?shù)搅穗妱?dòng)車(chē)店后，又和買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的談好價(jià)格后，奶奶叫我騎騎電動(dòng)車(chē)。我說(shuō)：“我不會(huì)騎呀！”“很簡(jiǎn)單的，只要你掌握好平衡就行了?！辟u(mài)電動(dòng)車(chē)說(shuō)到。我只能緊張的走向電動(dòng)車(chē)，因?yàn)槲遗滤樱晕也艜?huì)怕。那是為什么呢？因?yàn)槲覍W(xué)自行車(chē)時(shí)，把腿給摔斷了，所以我才會(huì)怕。當(dāng)我騎上電動(dòng)車(chē)后，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我一扭，電動(dòng)車(chē)就飛似的跑了。我想到了要掌握好平衡，平衡。我就越騎越起勁了。我又邁向了成長(zhǎng)的一步。
初一我的成長(zhǎng)故事篇四
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時(shí)，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞，而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭(zhēng)論不休，最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈，雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定：書(shū)法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里，書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看，我拿著毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的“顏”字，她看過(guò)之后拍拍我的頭，說(shuō)了句：“有天賦！”
開(kāi)始以為很輕松，過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來(lái)才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的，手臂要懸空，還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小，根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí)，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋?lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒(méi)有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來(lái)，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀，給我當(dāng)起書(shū)童來(lái)了。那一陣子，我正在練習(xí)書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà)，看起來(lái)容易，寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多，稍不留意，就會(huì)有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過(guò)很多汗，流過(guò)不少淚，使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
初一我的成長(zhǎng)故事篇五
童年是美好的，是幸福快樂(lè)的。在我的成長(zhǎng)中，有一件事我還記得非常清楚，就像是剛剛發(fā)生一樣。
那是我六歲時(shí)……。
六歲時(shí)的我經(jīng)常生病，特別是在春天和秋天。有一次，媽媽帶著我一起到公園玩。我玩得滿(mǎn)頭是汗，就像洗過(guò)澡一樣。媽媽就關(guān)心地說(shuō)：“萱萱寶貝，冷不冷呀？媽媽幫你把外套穿上，好不好？”一邊說(shuō)著還一邊把又厚又討厭的外套往我身上穿。我嫌棄地脫掉外套并一把甩在地上，滿(mǎn)臉不以為然。雙手叉腰說(shuō)：“為什么又要穿外套？我正熱著呢！”媽媽輕輕撿起外套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地拍打掉上面的灰塵，繼續(xù)溫柔地說(shuō)：“可是你不穿會(huì)生病的！”我聽(tīng)得不耐煩了，大喊道：“你整天就只知道說(shuō)這句話，嘮嘮叨叨，煩死了！”說(shuō)罷便頭也不回地跑了。
結(jié)果第二天一大早，我果然感冒了。整個(gè)人頭重腳輕，非常難受。媽媽嚇壞了，趕快把我送進(jìn)了醫(yī)院。我已經(jīng)是醫(yī)院的“?？汀绷?，媽媽抱著我去了醫(yī)院的最南邊，我知道，那是醫(yī)院的住院部。
我曾多么希望時(shí)間能過(guò)得慢些，讓您不再變老；多么希望我當(dāng)時(shí)沒(méi)有那調(diào)皮任性，讓您不為我多操心。您永遠(yuǎn)都是我的船，帶我到達(dá)人生的港口，直至彼岸！
初一我的成長(zhǎng)故事篇六
星期天上午，我走在路上，暖和的微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉，使我舒適起來(lái)，微風(fēng)吹拂過(guò)大樹(shù)，一些葉子便沙沙作響，如同一群孩子在交頭接耳的議論些什么，我腦海中突然浮現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)故事。
記得以前小時(shí)候才一年級(jí)，不懂事，上課很少安安靜靜地聽(tīng)講，所以每晚的作業(yè)很少有會(huì)做的，每天一回到家，都會(huì)大喊道：“今天作業(yè)太難了？”可是媽媽會(huì)不停的催我做作業(yè)，一坐到書(shū)桌前便腦子一片空白，我就像熱鍋上的螞蟻一般著急，只能等到爸爸媽媽來(lái)“搶救”。
唉！我那個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑翘珶o(wú)知了！
二年級(jí)下學(xué)期，我掌握了學(xué)習(xí)方法，讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，但我卻變的越來(lái)越懶散了。
有一次放學(xué)回家，有點(diǎn)累，就有了一個(gè)想法：“不想寫(xiě)作業(yè)！于是我寫(xiě)幾個(gè)字就吃點(diǎn)東西，再寫(xiě)幾個(gè)字又開(kāi)始玩玩具，就這樣到了九點(diǎn)，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，而此時(shí)我也玩夠了，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，班級(jí)群里多了一條老師的語(yǔ)音，我點(diǎn)開(kāi)來(lái)聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)老師的怒吼：“孫敏杰同學(xué)怎么還沒(méi)把作業(yè)拍到群里？就剩你一個(gè)了！”第二天，我被老師罰站了很久，老師還請(qǐng)了媽媽去辦公室“喝茶”，看來(lái)我又要“流淚”了！
現(xiàn)在想起來(lái)可真羞愧啊！
漸漸的我長(zhǎng)大了，再也不是以前那個(gè)不懂事的孩子了，每天晚上第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完便背英語(yǔ)單詞或幫媽媽做家務(wù)。雖然寫(xiě)得快，但作業(yè)質(zhì)量還是很高的，媽媽再也不用為我的作業(yè)操心了！
想想那個(gè)調(diào)皮的我消失了，那個(gè)懶散的我消失了，那個(gè)年幼無(wú)知的我消失了，只有現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)優(yōu)良，勤學(xué)好問(wèn)的我留了下來(lái)，這就是成長(zhǎng)帶給我的“財(cái)富”吧！
初一我的成長(zhǎng)故事篇七
記得我六歲過(guò)年那年，我不知受了什么樣的刺激，“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”，竟然買(mǎi)了兩盒擦炮準(zhǔn)備過(guò)癮。
我拿著炮一蹦一跳跑到了門(mén)前的水溝旁，小心翼翼的拿出炮用勁一擦，然后隨手一揚(yáng)，準(zhǔn)備使出“洪荒之力”扔出去?？刹恢俏姨d奮失手了還是炮長(zhǎng)腳了，炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當(dāng)時(shí)就蒙了，急得哇哇大哭起來(lái)。我急切的哭聲召喚來(lái)了媽媽?？蓩寢屵€沒(méi)來(lái)得及問(wèn)詢(xún)我，就只聽(tīng)“嘭”的一聲。
一切安靜了，我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊，發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損，便哭笑不得的指著我說(shuō)：“你……你太……能干了吧，我的小祖宗！”我也不知是被自己的行為逗笑，還是被媽媽的“笑”感染，我才從發(fā)呆中蘇醒，掛著兩滴眼淚的臉情不自禁的也笑了。可從那件事之后，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)炮，放過(guò)炮。而且每每看見(jiàn)有人放炮，我就會(huì)想起驚魂失魄的一幕。
記得還有一次，我們?nèi)胰朔凑掌?。?dāng)翻到爸爸媽媽的結(jié)婚剪影時(shí)，奶奶突然問(wèn)我：“果啊，你爸媽結(jié)婚時(shí)，你在哪呀？”我想來(lái)想去一點(diǎn)都不知道呀！可為了面子，我指著照片上的一輛面包車(chē)說(shuō)：“看，我在這輛面包車(chē)后面呢！”聽(tīng)了我的回答，沒(méi)想到全家人笑的前俯后仰。
是的，成長(zhǎng)路上雨滴多。當(dāng)這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候，只要我們抖抖身子，每一個(gè)小水珠都會(huì)折射出一道道五彩繽紛的彩虹，讓我們的成長(zhǎng)更精彩！
初一我的成長(zhǎng)故事篇八
成長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它像一塊剛出爐的糕點(diǎn)。它到底是一塊苦澀的糕點(diǎn)還是一塊甜蜜的糕點(diǎn)？這就需要我慢慢地去體會(huì)。
那一次，我品嘗的味道最為豐富。在一次考試中，一直排在班級(jí)前幾名的我一下子被甩到了十名開(kāi)外，我嘗到了它的苦澀。這苦澀的味道確實(shí)很不好，我遭到了別人的譏笑。但這并沒(méi)有影響我的情緒。我一定要在自己的努力中進(jìn)入前十。
苦澀的味道慢慢減弱了——在那次失利中，我知道了苦澀味道的后果之后，開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)——每天寫(xiě)完作業(yè)之后直接進(jìn)入復(fù)習(xí)，我好像不知道人要休息，甚至一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)。每天早上上學(xué)我總是第一個(gè)到教室，然后打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出書(shū)后緊接著學(xué)習(xí)。我每天都問(wèn)老師問(wèn)題，課后習(xí)題做完了至少十遍，老師們給我解答問(wèn)題都非常細(xì)心，這也讓我勇氣倍增，讓我對(duì)下次考試充滿(mǎn)信心。
苦澀的味道終于消失了，味道變得非常酸甜——經(jīng)過(guò)多天的努力，我對(duì)考試已經(jīng)胸有成竹，但我并沒(méi)有驕傲，我認(rèn)為自己還有許多不足的地方需要改正。于是，在考試還有幾天的時(shí)間，我終于完成了自己為自己準(zhǔn)備的任務(wù)。但“哀兵必勝，驕兵必?cái) 保胰圆豢梢苑潘伞?/p>
味道越來(lái)越甜美了——我來(lái)到了考場(chǎng)，正準(zhǔn)備考試時(shí)，我的心中突然有人在對(duì)自己說(shuō)：“你要記住，不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)了許多天而驕傲，要把目光放在遠(yuǎn)方，不斷地努力，前進(jìn)才有真正的動(dòng)力。加油吧，少年！”
最后，我取得了一個(gè)非常好的成績(jī)，但我并沒(méi)有驕傲，依然在瘋狂地向前跑。人正是這樣，要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷地充實(shí)自己，才能不斷地前進(jìn)與發(fā)展。這是最后的甜蜜。
希望同學(xué)們能正確感悟成長(zhǎng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)，還要知道“有夢(mèng)想，就有希望?！?/p>
加油，同學(xué)們。我們一起來(lái)品嘗那塊“成長(zhǎng)”的糕點(diǎn)！
初一我的成長(zhǎng)故事篇九
轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近十四個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……感受時(shí)間的流逝。沈從文老先生曾說(shuō)過(guò)："事事物物要時(shí)間證明，可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西，從無(wú)一個(gè)人說(shuō)得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊，時(shí)間就是這樣，他能見(jiàn)證溫暖的親情，他能見(jiàn)證真摯的友情，他也能見(jiàn)證永恒的愛(ài)情；然而，時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝，他"來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處"。
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景……。
那是一個(gè)炎熱的暑天，我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校，這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí)，一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意，她有一張圓乎乎的小臉，腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮。看到她身旁有個(gè)座位，我想都沒(méi)想就走了過(guò)去。我緊張地問(wèn)："同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)座位有人坐嗎"她沒(méi)說(shuō)話，用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來(lái)，當(dāng)她談起這件事時(shí)，總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而，更巧的是，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，我們竟又坐到了第一次見(jiàn)面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧！
我們也經(jīng)常記起開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……。
第一天晚上，由于床位不夠，我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道，窄窄的單人床是無(wú)論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里，我怕她睡不好，便把身體緊緊地貼在墻上，卻怎么也睡不著。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻發(fā)現(xiàn)她同樣在為我著想，把下半身都耷拉在了床下，我知道，那天夜里她也沒(méi)有睡好。
這件事我至今記憶猶新！
這位可愛(ài)的女孩就是我的好朋友——玉！
上中學(xué)以后，課程不斷增多，負(fù)擔(dān)不斷加大，這也督促著我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的鍛煉，我真正發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧！
從前我有一大弱項(xiàng)，那就是背單詞。自己還總是認(rèn)為一定是沒(méi)有掌握好方法，于是到處請(qǐng)教背單詞之妙法，卻忽略了習(xí)慣這一至關(guān)重要的法寶。
這學(xué)期，英語(yǔ)課開(kāi)展了每節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)單詞這一環(huán)節(jié)，每天催促著我們背單詞。一開(kāi)始，我還經(jīng)常忘記復(fù)習(xí)單詞，結(jié)果第二天一聽(tīng)寫(xiě)便落花流水了。漸漸地，我開(kāi)始適應(yīng)每天學(xué)完新單詞，就會(huì)提醒自己拿起書(shū)來(lái)看兩眼。再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)完全養(yǎng)成了每日復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣，不用人督促，不用強(qiáng)制性措施，我也會(huì)不由自主地復(fù)習(xí)單詞。這就是習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程。
于是，在短語(yǔ)考試中，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的力量是多么偉大?。?/p>
有人說(shuō)："細(xì)節(jié)決定成敗"，而我要說(shuō)："習(xí)慣造就細(xì)節(jié)"！
一提到我的興趣愛(ài)好，我就仿佛有說(shuō)不完的話，因?yàn)槲也粌H愛(ài)好廣泛，而且喜歡通過(guò)愛(ài)好交朋友。
下面先介紹我的一個(gè)小小的特長(zhǎng)——彈鋼琴吧！雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超，雖然我沒(méi)有考個(gè)九級(jí)十級(jí)，雖然我彈到現(xiàn)在只有六級(jí)水平，但是我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)鋼琴。當(dāng)心情焦躁不安時(shí)，為自己彈一首小夜曲，平心靜氣；當(dāng)身體疲憊不堪時(shí)，為自己彈一首抒情曲，輕松舒暢；當(dāng)心中有苦難言時(shí)，為自己彈一首奏鳴曲，直抒心懷……音樂(lè)是上帝傳遞美好的的精靈，而鋼琴就是音樂(lè)的使者，將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落！
吾以琴為趣，亦以書(shū)為樂(lè)。我的另一個(gè)愛(ài)好正是讀書(shū)。人們說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的海洋，而我覺(jué)得書(shū)更是知識(shí)的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前，人們一無(wú)所知，而一旦來(lái)到了這座殿堂里，就會(huì)被里面所陳列的物品，所出現(xiàn)的人物深深地吸引住，永無(wú)止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書(shū)。
這就是我的興趣愛(ài)好，我希望今后能通過(guò)我的愛(ài)好結(jié)識(shí)更多的朋友！
很快，一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了，每次我都能收獲許多許多……。
作為學(xué)生，收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字：獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí)，看到一道題要費(fèi)些時(shí)間，就索性連想都不想，便跑去問(wèn)父母。這樣，就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問(wèn)家長(zhǎng)的壞習(xí)慣，當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí)，就無(wú)法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后，有更多的題需要獨(dú)立思考，獨(dú)立解決，只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處，于是學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著有自己的見(jiàn)解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這，就是一種鍛煉；這，就是一種提高！
經(jīng)過(guò)與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多，我們彼此加深了認(rèn)識(shí)，彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì)到：初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體！在同學(xué)遠(yuǎn)離大家，要離開(kāi)我們的時(shí)候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái)；在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語(yǔ)數(shù)英三科平均分第一；在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！
初一我的成長(zhǎng)故事篇十
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我，也有。它猶如天上的星星，讓我采擷幾顆最亮的給你看。
六歲，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的。記得那時(shí)，爸爸帶著我去買(mǎi)了一輛自行車(chē)?；氐郊液螅麕臀野炎孕熊?chē)的輔助輪卸掉后，我就推著它下樓學(xué)了。
當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)小興奮，一下子坐在車(chē)座上，剛想把腳放腳踏板上。同時(shí)，自行車(chē)斜了，我從車(chē)座上“哐”一聲摔了下來(lái)。
我哭了，媽媽過(guò)來(lái)一邊扶起我，一邊把車(chē)扶正，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不哭不哭，再試試。”我擦干眼淚，又振作起來(lái)。這次我沒(méi)有像上次那樣著急，在車(chē)座上坐穩(wěn)后，按照媽媽說(shuō)的要求，先把一只腳放在腳踏板上，接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車(chē)子向前，然后迅速把另一條腿放上去，車(chē)子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復(fù)試了好多次之后，終于，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了。
七歲那年，我學(xué)會(huì)了疊被子。那個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚。起床后，我提出自己來(lái)疊被子，媽媽笑著答應(yīng)了。于是，我就從床頭爬到床尾，用自己的方式開(kāi)始來(lái)回爬摸著。這大被子卻像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，總和我鬧別扭。這頭平了，一拉，斜了。再爬過(guò)去拉直，爬回來(lái)的時(shí)候，又斜了，我有點(diǎn)想放棄了。
這時(shí)，在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細(xì)地看著，再在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何馴服了這個(gè)“頑皮的孩子”。
九歲那年，我學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí)，爸爸也不會(huì)游泳，我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我記得喝了很多池水，鼻子嗆了好幾次水，腿也抽筋過(guò)。一開(kāi)始，我覺(jué)得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵(lì)下，我比爸爸先學(xué)會(huì)了游泳。而且老師說(shuō)我的蛙泳姿勢(shì)比爸爸標(biāo)準(zhǔn)多了。看來(lái)，學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。
后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了吹笛子，學(xué)會(huì)了炒菜，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去超市買(mǎi)菜……成長(zhǎng)中的故事很多。這些故事，組成了我多彩的人生，化作了一顆顆最亮的星星，我去珍藏，我去細(xì)細(xì)體會(huì)。
初一我的成長(zhǎng)故事篇十一
成長(zhǎng)像一本厚重的書(shū)，每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣，里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車(chē)，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥(niǎo)正在歌唱，一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻蹅兊巧狭松剑瑢?huì)看到什么？”
媽媽聽(tīng)罷，仰起臉來(lái)說(shuō)：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“我想快點(diǎn)去登山！”媽媽笑了笑，并未言語(yǔ)。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候，才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石，右邊是一條深不可測(cè)的山澗，我們走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。
終于，我忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能到呀？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我：“你看，順著這里再上幾里地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食，但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”?！甭?tīng)完了媽媽的話，我堅(jiān)定地重振旗鼓，又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí)，我全身的血液仿佛凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周?chē)瑸檫@蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢！
成長(zhǎng)這本書(shū)讓我受教了很多，其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
初一我的成長(zhǎng)故事篇十二
人說(shuō)人生路是漫長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(zhǎng)!爸爸、媽媽?zhuān)瓮覀兛禳c(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n(yōu)解難;我們自我也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!成長(zhǎng)意味著我們懂事了，不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長(zhǎng)意味著我們肩上有了職責(zé)，并且越來(lái)越重;成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨(dú)當(dāng)一面，迎接即將到來(lái)的困難;成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人!成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹(shù)苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹(shù)一樣高大!成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的，里面充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，但是無(wú)論怎樣都是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些，我們才真正的長(zhǎng)大!酸：每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的，幾乎每一天時(shí)間都但是用，回家還要學(xué)到很晚!甜：但是那段日子過(guò)去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······苦：考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī)，不知如何是好······辣：成績(jī)公布后考好了還好說(shuō)，但是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來(lái)。這是就什么滋味都有了······十四年了，每一天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應(yīng)珍惜這份快樂(lè)。無(wú)論成長(zhǎng)的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂(lè)的!
初一我的成長(zhǎng)故事篇十三
在我這十年的經(jīng)歷中，有一件事情讓我整個(gè)人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來(lái)，把我放入了一個(gè)和陌生人都可以一起交談的天堂中。它，就是八歲那年的暑假。
那時(shí)，我和媽媽正在內(nèi)蒙古自治區(qū)的恩和旅行，我一般不怎么說(shuō)話，除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河，河水清澈見(jiàn)底。天氣非常燥熱，于是我和同行相識(shí)的哥哥們一起來(lái)到小河邊打水。輪到我打水的時(shí)候，突然，背后一陣涼風(fēng)，接著“嘩”，“啊”。我大叫一聲，一頭扎入水中。過(guò)了一會(huì)，我從水里竄出來(lái)抱住了推我那個(gè)哥哥的脖子，兩個(gè)人一起摔入了水里。其他哥哥這時(shí)也看不下去了，一起跳到了水里。我們一會(huì)兒往別人身上潑一桶，一會(huì)兒往自己身上潑一桶。個(gè)個(gè)樂(lè)得張開(kāi)了大嘴，手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開(kāi)了一扇交往的大門(mén)！
我們的歡聲笑語(yǔ)一直在為黃昏的舞步伴奏著，黃昏的步伐越來(lái)越快，我們的歡笑聲也越來(lái)越大。在落日的余暉中，我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了。但那個(gè)場(chǎng)景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠(yuǎn)是那么響亮！我不會(huì)離開(kāi)這個(gè)天堂再次困入牢籠，因?yàn)檫@里是一個(gè)美好的地方！我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往，邁好走向世界的每一步！
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初一我的成長(zhǎng)故事篇十四
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，其中有一件事情讓我最難忘。那就是打針。
那是我上個(gè)學(xué)期的事情了，在學(xué)校里打預(yù)防針，我非常害怕。我一看穿白色大褂的人，我就膽小如鼠。像老鼠見(jiàn)了貓似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看排前面同學(xué)打針的樣子，我就膽小的'想找個(gè)地洞鉆起來(lái)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我就想：我要忍住，要忍住，千萬(wàn)別害怕。我走到醫(yī)生面前，醫(yī)生說(shuō)：打預(yù)防針就是螞蟻咬一口一樣痛?？墒牵疫€是心驚膽戰(zhàn)。我聽(tīng)了醫(yī)生的話，我沒(méi)有那么害怕了。醫(yī)生叫我挽起袖子，把藥注射到針管里面，再把針插在我的肉里面。針打進(jìn)去時(shí)，我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬，賣(mài)力的咬。當(dāng)醫(yī)生拔出針的時(shí)候，我覺(jué)得剛才什么都沒(méi)有發(fā)生，我覺(jué)得打針并沒(méi)有那么痛。真正害怕的是我那膽小的心。
人生的每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，有開(kāi)心的歡笑，有委屈的淚花，有深深的牽掛打針讓我不再那么害怕了，它讓我成長(zhǎng)了。
初一我的成長(zhǎng)故事篇十五
人生坎坷路，必將經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。但這些過(guò)后，是不是應(yīng)該忘掉呢？成長(zhǎng)中，總有溫馨時(shí)刻，但也有些難忘，傷心的時(shí)刻。成長(zhǎng)的道路究竟是什么？聽(tīng)聽(tīng)我的故事，你可能會(huì)有所收獲。
那事還要從我在三年級(jí)說(shuō)起——。
你們知道什么是成長(zhǎng)的道路了嗎？人生中不可能是一帆風(fēng)順的，你會(huì)遇到很多的挫折，困難。在逆境中，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能不斷的進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，最終抵達(dá)勝利的彼岸。
成長(zhǎng)的道路不正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次人生轉(zhuǎn)變的心靈通道嗎？正如一句話說(shuō)的好：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”！
初一我的成長(zhǎng)故事篇十六
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的，苦惱的，悲傷的，幸福的……今天就來(lái)講一講吧!
我媽媽一直無(wú)私的愛(ài)我，在生活中，媽媽是那樣無(wú)微不至地關(guān)注我;在成長(zhǎng)的道路上，媽媽教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
有一件事讓我難忘，有一次，我鬧著要媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，媽媽給我買(mǎi)了。我和媽媽一起下樓去學(xué)輪滑，我一直摔跤，很快就沒(méi)了學(xué)的念頭，脫了溜冰鞋，生氣地把它摔到了一邊。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙?jiàn)那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學(xué)了，我不學(xué)啦!”
我拉著媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語(yǔ)氣跟我說(shuō)道:“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上萬(wàn)次，才滑的那么好，干什么事貴在堅(jiān)持，不要放棄，加油吧，寶貝兒!”聽(tīng)了媽媽的話，有一種力量正在激勵(lì)我前進(jìn)，我又重新穿上溜冰鞋，認(rèn)真的練習(xí)。
不一會(huì)兒我就掌握了技巧，滑的越來(lái)越快，不在摔跤啦。媽媽那句話直到現(xiàn)在，還一直在激勵(lì)著我，教育我要貴在堅(jiān)持，這句話是我永遠(yuǎn)難忘!
初一我的成長(zhǎng)故事篇十七
在我人生的旅途上，發(fā)生了許許多多的事，但令我最難忘的事情是——一次小時(shí)候的買(mǎi)菜。
小時(shí)候，媽媽總是去買(mǎi)菜，我也想去買(mǎi)。有一次，媽媽叫我去買(mǎi)兩根胡蘿卜，我正閑著，便去干了。叔叔搭我去，在門(mén)口等我，我便進(jìn)去了。左走走，右走走，幾乎忘了買(mǎi)胡蘿卜的事了。我又不認(rèn)識(shí)路，沒(méi)辦法，只好問(wèn)別人。這時(shí)叔叔來(lái)了，叔叔看著兩手空空的我。哭笑不得地說(shuō)：“快去買(mǎi)胡蘿卜吧！”我對(duì)著叔叔一笑，跑去買(mǎi)胡蘿卜了。
這段美好的記憶深深的印在我的腦海中。
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