總結是提高工作效率的有效途徑之一。寫總結時，要注意語言的簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。接下來將為你展示一些總結寫作的技巧和竅門，希望能幫到你。
讓生命在感恩中綻放篇一
生命常有缺失和遺憾，但我們何嘗沒有在努力的彌補和爭取呢?下面就一起來欣賞這篇《讓生命在遺憾中飛揚》!
缺月高懸，疏桐婆娑，荒蕪的地壇中，一縷嘆息輕輕蕩漾。似是看見輪椅上的你，超越了上帝烙下的苦難，讓生命在遺憾中飛揚。
每一次看到你的名字，心中便難以抑制地噴薄出濃濃的敬意。
史鐵生，正如你的名字一般，真是一個鐵打的生命。一次在洪水中不經(jīng)意的浸泡，讓你失去了兩條活蹦亂跳的腿。而緊隨而來的十多年的透析，更是如毒蟻在你的身上撕咬，嚙噬，手上的動脈與靜脈點已是成了蚯蚓狀。無盡的痛苦如永恒的極夜，你怒問那上帝的用心，你怒斥這生命的冤案，為什么將巨大的遺憾嵌進你的生命。星不言，月不語，地壇靜靜地刮著風?！斑@是每個人的罪孽與福祉”，老柏樹輕聲的嘆息，“上帝在每個人的面前設下永恒的距離，而生命的意義，就是在超越遺憾的無盡路途上，去理解幸福?！边@地壇的圓神在風中沙沙作響，像是在摩挲生命的哲理，化在風中，輕輕地吟著。
你默然。仿佛站在你的肉體之外回看你生命的真相，把每一絲憤懣無奈，失落彷徨都看得清清楚楚。是啊，既然無法拒絕上帝的安排，既然注定要與遺憾為友，那就讓遺憾綻放另一種美麗吧。用一種感激和敬畏的心情，去寬容他，理解他，善待它，擺脫遺憾附帶的怨與恨，讓身心化作光明，一瀉千里而去。
于是，你從嘆息中走了出來，走向了欣賞遺憾的美好與壯觀。上帝設下的殘疾只是一面鏡子，你看見的已不再是肉體的缺陷，而是那如圓月般光潤的精神，晶瑩地閃耀著。從痛苦處轉身，讓車輪碾過生命的遺憾，你在人類的終極之境，實現(xiàn)了生命的重構。
地壇的風繚繞在你的指尖，吹走了你人生旅途的孤獨;高唱的雨燕在頭頂盤桓，銜起你的神思，愈飛愈高;悠悠的鐘聲回蕩著亙古，滌去你對死亡的恐懼，打撈起你苦苦掙扎的心靈。站在生命的至高點，俯瞰著自己的生命景象，吶喊出一個強者的生命宣言。飛揚，飛揚，狂飆，狂飆!死神退卻，生命顫栗。就像那飛毛腿劉易斯的激賞，你才是這個世界上跑得最快的人!超脫了遺憾的枷鎖，你讓生命自由地飛揚。
難以忘卻你帶給我心靈的不滅火種，難以忘卻得了你的照耀，我在寒冬后萌出的你第一枚綠葉。撥開地壇的迷霧，隱隱約約，看見你在前方徐徐前行，似是要引領我，進入那生命的極境。我望著你的背影，堅毅地邁開了步伐。剎那間，清風朗月，如沐慈悲。
是啊，生命的遺憾我們無法拒絕，那就不妨在其間肆意地舞蹈，在悲劇的背景中扮演喜劇。翻開遺憾的土壤，播下生命的花籽，春風過處，揚起釅釅的芬芳。
文|仇士鵬。
公眾號：高考作文。
讓生命在感恩中綻放篇二
當種子從土地里冒出綠芽時；當小雞寶寶從蛋殼里探出頭時；當醫(yī)院的嬰兒室里發(fā)出“哇哇”的哭喊聲時，我們便知道了。哦！新的生命誕生了。生命是一個多么美好的東西，它可以讓你看到大千世界，蕓蕓眾生，感受到各種各樣美好的情感，使一個人變得偉大，變得頑強。這時，我們就會想到一個古老的話題——安全。
他們用事實告誡了我們，寶貴的生命不可能有兩次，要好好珍惜！不論過去還是現(xiàn)在，任何時間，任何地點，我們都要時刻牢記安全于心。生命之船，說翻就翻了，所以，讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人！
讓生命在感恩中綻放篇三
樹能活幾百、幾千年，但它們并沒有因為歲數(shù)多就浪費時間，它們每天都在忙碌，把枝條往上伸，把根莖往下展；草能活十幾年，它們也沒有松懈的時候，總是找有陽光的地方，讓綠油油的身軀長大再長大；種子為了生存，用盡全力把石塊掀翻；松樹為了能在樹林中有立足之地，選在懸崖上生根發(fā)芽。
它們辛苦，它們勤勞，但它們快樂嗎？
當然了！樹雖然不辭勞苦地生長，但是它們碧綠的葉子記載著它們的快樂；草雖然用力地長大再長大，但暖烘烘的陽光更給予了它們快樂；種子雖然用盡全力掀翻石塊，但是大千世界足以讓它的“心靈”得到安慰；松樹在峭壁不屈向上，但對于它來說，成長的快樂就是一罐蜜糖。
我們的生命，能隨便浪費嗎？
生命只有一次，我們必須好好地使用它。珍惜生命，珍惜時間。讓我們活得更有光彩，讓生命綻放出它的本色！
讓生命在感恩中綻放篇四
如今的我已經(jīng)十三歲，也經(jīng)歷過挫折和喜悅。并不能說大風大浪都經(jīng)歷過，父母為我撐起了一片天，而我的挫折也許就是一個小水坑，淌過它就是我所謂的成功與勝利。
曾經(jīng)的我是那么的無知與懦弱，上小學時，我的成績一直都算中等，媽媽總是說讓我和優(yōu)秀的同學學習，而我總是會十分厭煩的說：“人家的孩子好，你要人家的孩子去！”我不耐煩的語氣也讓媽媽沒有辦法說下去，于是媽媽會過一會兒轉移話題，緩解我們那疏遠的氣氛。當我上中學后再回想起，覺得自己當時真是無比幼稚?，F(xiàn)在才知道從別人身上學習自己的不足是那么的重要。
現(xiàn)在自從妹妹出生后，家里的經(jīng)濟也沒有之前那么寬裕。媽媽一直在家照顧我和妹妹，生完妹妹，媽媽留下了很多不可恢復的后遺癥，時常還會發(fā)作，媽媽也只好靠喝藥維持身體。
家里全靠爸爸的收入支撐著，曾經(jīng)那個意氣風發(fā)的少年也被生活的壓力貼上了中年男性的標簽。我從小到大，一直是爸媽捧在手心里的寶貝，從小我喜歡欺負我爸爸，我小時候喜歡不高興的時候把氣撒在爸爸身上，爸爸為了哄我，就晚上偷偷的帶我出去給我買我喜歡吃的東西。在我的印象當中，爸爸一直都是在媽媽教育我的時候為我說話的人。
但有些時候，他是一個脾氣比較爆燥的人，情緒比較沖動，與人相處總是會落下不愉快的結果，但是他在我面前從來沒有對我發(fā)脾氣，他一直在努力用他自己最好的一面展現(xiàn)在我面前。
上中學過后，我懂得了很多，我很感激爸爸媽媽包容不懂事的我。上中學的我不再是那個小學時只顧吃喝玩樂的我，我注意到爸爸頭上大片大片白發(fā)參雜在黑發(fā)當中，媽媽的背微微弓起，這些都是歲月和生活的壓力為他們烙下的烙印，他們身上的這些被生活所迫的身影告訴了我生活并不簡單。
有時我會獨自翻看爸爸媽媽上大學時的照片，那里還沒有我和妹妹，他們嘴角上揚，也許是戀愛時的甜蜜，再看現(xiàn)在我們的全家福，他們笑的更燦爛了，也許是有了我們。
爸媽用他們的行動告訴我生活并不容易，但因為有了牽掛的人，想要努力的為我們創(chuàng)造更好的條件。當我們想放棄時，背后是摯愛的親人，父母在背后支持著我們，我們又怎能自甘墜落。
為自己而活，同樣也為家人而活。我希望幾十年后的我可以說：“當我回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。青春是最好的年華，愿我們以努力而綻放生命，以夢想而活出自己，以歲月而燦爛人生！”
讓生命在感恩中綻放篇五
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
學了這個單元《生命生命》這篇課文，讓我頗有感觸。每一個動植物和人都有存在的意義。
比如說一個盲童。他能用心里去感受這繽紛的世界，即使他看不見。盲童有時候都比我們四肢健全的人更熱愛生命。他們看不見，但他們堅持讓自己憑感覺走路，用自己的心去感受美麗的春天。
一只飛蛾，他也對自己的生命十分珍惜。有一次我捉住了一只飛蛾，把它放進了一個瓶子里。但是，它還是努力掙扎著，極力鼓動雙翅，想讓自己脫離死亡線上，虎口逃生。它頑強的生命力令我震驚，我打開瓶蓋，放走了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角，不再理會?？墒菐滋旌?，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來了。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子一去不復返，所以我們要珍惜當下。
讓生命在感恩中綻放篇六
有一部動畫，并不算驚天動地，卻深深地震撼了我的心靈，它就是《心靈奇旅》。
這部影片講述了一個叫喬的音樂教師，從小渴望成為一個爵士音樂家，后來十分開心地獲得了進入一個音樂團的資格，但在中途卻出了意外，進入了輪回來生的通道。他不相信自己死了，他的理想目標還沒有實現(xiàn)。于是喬懷著追求理想的堅定心志，跨越重重艱難險阻，最終回到了地球。
霍金，如神話般的理論物理學家。他在黑洞方面研究出了大名堂，所編著的《時間簡史》是世界上最熱銷的科普讀物。令人難以置信的是，他在21歲時就身患“漸凍癥”，醫(yī)生預言他活不過兩年，他卻用堅定的意志，用自己唯一能夠活動的肌肉向計算機傳輸信息。他沒有被殘酷的現(xiàn)實所打倒，反而克服無數(shù)艱難，為學術界做出了巨大的貢獻，成為了世界物理學界閃耀的一顆星。反觀社會上的一些人，一遇到挫折便退縮放棄，最終毫無作為。
網(wǎng)絡上有一句很流行的話：“小孩子才做選擇，我全都要！”然而，似乎小孩子更高明。人生是有限的，誘惑是無限的。我們必須做出選擇，不能貪得無厭。數(shù)學中有一個公理：兩點之間線段最短。我們可以把人生的起點與目標分別比作兩個點，人的生命比作一條有長度的線，周圍的誘惑比作線外的點。如果我們一直向前，就可以讓自己在最短的時間內達到目標，實現(xiàn)效率最大化。但是如果總是貪圖線外的東西，總是走折線，這樣將會在追求目標的路上漸行漸遠?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”，說的就是這個道理。
人生是有限的。正因為有限，才讓點點滴滴彌足珍貴。音樂教師喬、理論物理學家霍金，他們?yōu)榱俗约旱睦硐?，不畏艱難險阻，用實際行動詮釋了理想的力量能夠超越自然規(guī)律，并使即將枯竭的生命活力四射。所以，只要我們放下雜念，不忘初心，堅定不移地追求理想，就可以讓生命綻放光彩。
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讓生命在感恩中綻放篇七
8月8日的夜晚，全球民眾目睹了歷史性的'“中國式的奧運開幕式”，一場以“和文化”為主軸的開幕式。悠揚的古琴聲，孔子三千弟子吟誦《論語》，變幻創(chuàng)新的漢字“和”和璀璨的煙花……這個夜晚注定要定格在輝煌的歷史上，定格在億萬人的心中！這個定格，中華文明為奧林匹克精神，為世界和平注入了新的內涵，是不分國家和民族的和平，相互促進，共歌共舞！定格的瞬間，我看到了生命的和諧和共存......
個人的定格，社會的定格，國家的定格，每一個定格都離不開人的詮釋，每一個定格都是生命的展現(xiàn)。定格的瞬間，時間凝固，生命卻更加燦爛地綻放！
讓生命在感恩中綻放篇八
每一朵花都有自己獨特的美麗，每一朵花都應該堅持的信念，執(zhí)著于一點，綻放自己讓世界變的多姿多彩；燦爛輝煌，世界才會無限美好。
要想達到世界的最高點，就必須有堅強的意志，執(zhí)著的追求，永恒的堅持。
執(zhí)著于一點，堅持到底就是勝利，這句話一直是我的'座右銘，每當我感到迷茫不知所措時，就會想到它，記得有一次，爸爸媽媽決定讓我和他們一起去爬山，這下可愁壞了我，我也知道平時都好吃懶做，哪會堅持下去啊！就極力的反對，可是最終與反對無效而告終。于是乎就合他們一浩浩蕩蕩的出發(fā)了。心情別提多緊張了，沿途的風景歲雖美卻也轉眼即逝。這讓我感觸頗深，人生不就是這樣嗎？一路上美麗的風景也是轉瞬即逝，留下的僅?；貞?。時光一去不復返，把握現(xiàn)在才有可能成功。想著想著，已經(jīng)到了山腳下，我迫不及待的跳下車，伸開手臂，仰望山峰感受著此刻的寧靜，心里卻怎么也無法平靜，這山好高好高，直插云霄，要怎樣的魄力才能登上頂峰啊。
執(zhí)著于一點，堅持到底，就一定會成功。生命也會煥發(fā)精彩，人生才會無限美好。
讓生命在感恩中綻放篇九
誠。
誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠信無時不刻在你的身邊，擁有了它，就等于擁有了一大筆財富。
走在回家的路上，我還是抑制不住自己興奮的心情，一遍又一遍地看著那張卷子。突然，我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號錯了，我頓時十分糾結，好像腦子里突然冒出了一個天使與魔鬼。天使說:“你明天趕緊把這件事告訴老師吧，雖然你沒有得到滿分，但你你擁有了誠信?！蹦Ч碚f:“你的這道錯題又沒人發(fā)現(xiàn)，千萬別告訴別人，這樣既可以擁有90分，又可以得到媽媽的獎勵。”
最終在誠信與獎勵之間，我最終選擇了誠信，我把那道錯題給老師重新批改，老師還夸我誠實呢。
恩。
隨著我們的一天天長大，母親也在一天天老去，她為我們付出得太多了，現(xiàn)在長大了的我們應該給她依靠，讓她也覺得自己的付出是值得肯定的，烏鴉尚知反哺，更何況我們人呢?母親一天天的老去，她能陪在我們身邊的日子也不是很多了，身為人子的我們，如果還有一絲良心的話，就好地感恩母親，好好地善待母親吧，不要等到"子欲養(yǎng)而親不待"方知后悔終生。
千言萬語，都比不上一句謝謝您。
讓生命在感恩中綻放篇十
梅花，于無色中綻放出一朵又一朵的高潔之花。
寒冬臘月，她無疑成為萬里冰封上的一抹靚麗的風景。
春天雖是鳥語花香的季節(jié)，卻不是她綻放的時刻。她的不屈，她的頑強，她的高潔，她的一切都注定了她只能獨自綻放于冬天，獨享冬天的一切。
萬仞冰峰上，她傲然挺立。大雪或掃過她的臉龐，或壓在她的身上；寒風從她身邊刮過；冷氣從她的骨頭里透過，縱使千瘡百孔，她也依然直立枝頭，縱使風雪再大，她也依然頑強地生存者。經(jīng)歷風雪，經(jīng)歷嚴寒，經(jīng)歷一切的艱苦與不艱苦，經(jīng)歷一切的困難與不困難，最終練就了她的頑強不屈、無畏風雨的精神，也培養(yǎng)的一代又一代的中華兒女。他們不屈的精神，堅持不懈，不畏風暴的意志，是中華文化的一部分。
梅花，是冬天里的一枝獨秀。
“遙知不是雪，為有暗香來?！边@是王安石筆下的梅花。在一望無際的冰天雪地里，一股清新緩緩飄來，沁人心脾。為冬天增添了一股生命的氣息。
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑?！边@是一代領袖毛澤東筆下的梅花。她高潔傲岸，不與爭奇斗艷的百花爭奪春天的生機，不與荷花爭奪夏天的烈陽，也不愿與野菊花共享秋天的金色，她只愿開在冬天，她的一生只為冬天綻放，她于一片無色中綻放生命。
萬丈冰崖上有她的身影，寂然不動的巖石里也有她挺立的身影。在那貧瘠的皴枝中鎖著那么多熒光四射的花瓣，她們仿佛在齋戒沐浴，等候神圣的召喚，在某一個北岡凄緊的夜里，她們會忽然一起白給天下看，在那萬里冰雪上，建立屬于自己的王國。
經(jīng)歷了那么多次的風吹雨打，經(jīng)歷了整個夏季的烈陽高照，經(jīng)歷了秋季的孤獨與寂寞，經(jīng)歷了第一場冬雪的洗禮，在孕育了那么久的時間以后，她們終于橫空出世，與企鵝一樣，成為冰上王者。
高潔，傲岸，不屈，頑強，這是梅花。歷經(jīng)苦難，最終破繭成蝶。
她的身上散發(fā)著不屈的精神，她的身上彌漫著堅定的意志，她被圣潔的光輝所包圍。她于白色之中開出花來，于白色之中綻放出最美，最美，最美的生命。
文化從她的心里發(fā)芽，從她的身上綻放出一朵朵絢麗的文化之花。于是，她成為精神文化這一品牌的形象代言者。
梅花，于無色中綻放生命，于不知不覺中成為精神文化——勇敢，頑強，不屈，高潔傲岸的代言者。
讓生命在感恩中綻放篇十一
今年春節(jié)，我們來到了云南大理，來到了美麗的蝴蝶泉公園，蝴蝶泉公園里這個季節(jié)是人工飼養(yǎng)的蝴蝶。
我們進入蝴蝶棚，首先映入眼簾的就是花草樹木，我們又來到一個小池子，里面的水可真清啊。忽然，有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊，翅膀沾到了水，蝴蝶想要飛，卻整個身體都陷了進去，兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來，手卻夠不到，我找到池塘邊的一根小木棍，我瞄準一只蝴蝶，手小心翼翼地移動著木棍，伸到蝴蝶的正下方，往上一提，第一只蝴蝶救起來了，它在木棍上呆了一會，展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了，想救第二只可就困難了，因為第一只蝴蝶用的時間較長，它已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方，糟糕，蝴蝶沒撈著，倒讓它飄遠了，我趕緊跑到池子的另一頭，棍子不夠長，只能剛剛好到蝴蝶的旁邊，“快抓住呀！快抓住呀！”我焦急的說道，蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍，我把蝴蝶提了上來，它因為在水里泡的時間較長，已經(jīng)無法飛了，我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功！旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌，我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉，沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上，跟著我走出了蝴蝶泉，媽媽非常驚訝，為我拍下了這一奇景，難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報？我想這應該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧！
讓生命在感恩中綻放篇十二
溶溶月，淡淡風，往事悠悠牽動那如絲如縷的記憶。風吹萬里總有飄散的一刻，生命也是如此，它正如花朵，有時它似雛菊，絢爛開放；有時它似丁香，以暗香來宣布自己的存在。不同的生命猶如不同的花朵，它們以各自的姿態(tài)讓世人聆聽它們的花語，品味它們的幽香。
雛菊篇——荊軻。
風起兮，云飛揚。易水邊，壯士歌。慷慨羽聲，令人振奮。他即將踏入赴秦之路，“提匕首入不測之強秦”。也許，他知道等待自己的是什么。但是為了報恩，為了太子的見陵之辱，他毅然決然地揣上匕首。風啊，此時仍然在吹，易水仍然十分寒冷，這有什么暗示么？難道它們也在挽留這位勇士？荊軻轉過了頭，邁著沉重的步伐，登上了馬車，雖然心里還有家人，但此時已經(jīng)不重要了?！榜{……”馬車走了，走向強秦，走向大殿，走向生命的終點。那時，雛菊花絢爛開放，他生命的價值在那一刻得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
玫瑰篇——項羽。
烏江水洶涌澎湃，霸王扭身回看，身邊的將士已經(jīng)不多了。美人已自刎在懷，江山已不復存在，楚漢之爭，讓無辜的人牽連受累。此時，他突然想起了那句話：“為千千萬萬個人犧牲一個人，同為一個人犧牲千千萬萬個人一樣，都是不對的?！背聊?，他苦笑，沒想到自己的協(xié)議竟換來小人的十面埋伏。再回頭，敵人已以排山倒海之勢翻滾而來，眼看兄弟們一個個倒下，他將馬推向竹筏。再見，來世還是好兄弟……彎腰拔刀抹向自己的脖頸。此時，血橫飛向天，眾人皆說玫瑰有情調，但此時霸王已經(jīng)化作血色的玫瑰，短暫綻放后迎來永久的消亡。
月季篇——老師。
“長大后，我就成了你！”這首歌無疑是對所有教師的贊美?！?·12”那天，當?shù)貏由綋u的那一刻，所有老師想到的都是自己的學生。那一刻，向倩撲向兩名學生，譚千秋撲向四名學生……還有很多老師為了疏導學生，為了將生命讓給學生，自己卻沒能逃過這一難！教師是崇高的，你們將自己的生命獻給了講臺，獻給了最鐘愛的教育事業(yè)。你們是21世紀最美麗最絢麗的花——月季花。我找不到太恰當?shù)脑~語來形容，但是我知道你們無數(shù)次地感動著我們。
溶溶月，淡淡風。帶走了該帶走的，留下了該讓我們銘記的。此時此刻，天高云淡，云卷云舒，花香淡雅。生命中太多的感動讓我們的生命為之壯麗！為了那些感動，讓我們一同努力吧，去迎接美好的明天。
讓生命在感恩中綻放篇十三
每個人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質上來說，它們并無區(qū)別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學會使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng)造偉大。
綻放自己的精彩，需要學會認清自我，敢向天命抗爭?？突讜r出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實現(xiàn)自我價值。最終，他成功了，他的著作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書仍然風靡全國，他也被評為美國最具有影響力的人之一?；艚鹪诘弥约杭∪馕s后，他反而樂觀的看待人生，成為了自愛因斯坦之后最偉大的物理學家。我們不能改變生命的長度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅持下去也能見到朝陽。王勃曾寫到：“窮且益堅，不墜青云之志?！碑斘覀冋嬲J識到自己的獨特，認識到自己的獨一無二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學會不負韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！敝袑W生活，是我們一生中最為美好的時光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負好時光。也有人整日渾渾噩噩，浪費時間，浪費生命。人生有幾個十年？“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儾粦皇沁@天地間的一個過客，而應讓這個世界記住我們的名字，書寫出自己的`人生華章。
綻放自己的生命，需要學會腳踏實地，而非仰望星空?！案袆又袊比宋稂S文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，為貧困地區(qū)支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲。“時代楷?！蓖趵^才夫婦，守衛(wèi)開山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻。仰望星空的人，脫離實際，追求虛無縹緲，而只有腳踏實地的人，才能有屬于自身內心的踏實，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個人都有屬于自己的獨特價值，只要我們認真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
讓生命在感恩中綻放篇十四
做人寬容，絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于你在漫漫生命之河中穿越平庸，綻放出生命中最美的寬容之花。
在三國時期的蜀國，諸葛亮后蔣琬繼任，主持朝政。他有一個屬下名叫楊戲，性格十分孤僻，不善言語，蔣琬和他說話，他都是只應不答。便有人看不慣，去蔣琬面前說：“楊戲這人對您如此如此怠慢，簡直太不像話了?！?/p>
但蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性；讓他當眾人的面說我的不是，他只會覺得讓我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實這正是他為人的可貴之處”
后來，有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”，正是他的寬容之心，成就了他的好名聲。
清朝的六尺巷流傳至今，教育人應學會寬容?？滴跄觊g，桐城人張英居于文華殿，其鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝共職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張夫人送書給張英，張英深感憂慮，回復老夫人“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”
于是張夫人命家丁后退三尺筑墻，葉府十分感動，命家丁也把院墻后移三尺，兩家命其為“六尺巷”，從此兩家隔閡消除，成了摯友之交。
這著名的六尺巷，不正是寬容開出的花朵嗎？
海納百川，有容乃大。
一位大老板，非常注重儀表，定期會去理發(fā)店打理自己的頭發(fā)、胡子。一家理發(fā)店，是老板一直來的店，有一天，老板來理發(fā)、刮胡子。這天店里來的人很多，老板稍等了一會才開始打理。理發(fā)師很認真的為老板打理好頭發(fā)，開始為他刮胡子。
刮胡刀向來都十分鋒利，理發(fā)師也很小心翼翼的為老板刮，突然老板打了一個噴嚏，一下子臉就被劃了一道口子，理發(fā)師慌忙為老板清理傷口，然后連連道歉：“老板對不起啊，都怪我笨手笨腳……”老板卻笑著說：“不不不，這不怪你，都是因為我咳之前沒跟你說一聲，沒事的！”
因此，理發(fā)師也沒被辭退，沒被扣工資，反而工作越來越勤懇，最后當上了店長。一個人的大度竟讓寬容之花開得如此嬌艷。
為人處事都應寬容，讓生命綻放寬容之花，如老子所言：“君子量不極，胸吞百川流?！?/p>
讓生命在感恩中綻放篇十五
人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去真實的經(jīng)歷，也就失去了色彩?！皶斓窆鐫M月”，于生命的彎道處綻放人生的華彩。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。蘇武在漫天飛雪中堅守信念，綻放人生光彩。朔風冷冽，他與冷月為伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高貴官職”的引誘忘卻得一干二凈；地窖冰冷，將滿口的氈毛和草皮一塊咽下，心里卻沸騰著熱血——精忠報國。他用睿智，將光禿的旌節(jié)升華為一段不朽的佳話。他用勇氣，將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫出他手掌的龜裂，他卻并沒有在這彎道處屈服，幾十年的守候等來的是大漢天子的迎歸，大漢百姓的敬仰。人生幾何，一帆風順，轉過黑暗的彎道，眼前會是另一番光明，我們倍加珍惜這光明的普照。
蘇武在西北大漠守著一群孤瘦的羊群，張愛玲則在夜上海的街道獨步。
張愛玲一生轉了多少彎，或許只有路過的風才知道。彎道是她灰暗的童年，是她不幸的婚姻，是她在舊上海的夜下孤獨的舞步。但她奮起、執(zhí)著、持筆。她不寫戰(zhàn)爭革命，只是寫對那個時代最美好的回憶。孤獨的身影化為從《半生緣》中走出來的妙齡少女，《傾城之戀》中的多情女子……轉過彎道，張愛玲看到了另一個光明的世界。
膝蓋全然換掉卻依然奔騰如飛的足球之神巴喬，面對阻礙依然堅守的綠色森林衛(wèi)士，挑著孩子沉甸甸夢想的80后鄉(xiāng)村女校長李靈，無不經(jīng)歷過彎道，最終收獲了渴望已久的光明。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才進升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵?！憋L雨過后，會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，會是積翠如云的空淺山色。
回顧昨天，激情與汗水同行，經(jīng)歷與收獲同在；
把握今天，勤奮與惜時同行，拼搏與奮進同在；
展望明天，機遇與挑戰(zhàn)同行，希望與壓力同在。
陰影是美，光明更美，彎道過后的光明最美。于生命的彎道處，綻放人生的華彩。
讓生命在感恩中綻放篇十六
安全是一個永恒的話題。因此，我們每一個人都需要牢記于心。要永遠牢記生命之花是在安全的基礎上才能綻放。
我們是祖國未來的花朵，是民族的希望。同學們，生命是寶貴的，但它也很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止。生命就像一絲輕紗，容易被人們撕破，生命就像一陣薄霧，容易被被微風吹散了，生命就像一縷輕煙，容易被初陽蒸融了。
同學們，我們是國家和民族未來的希望。我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質，為自己、為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水吧。俗話說的好“水火無情”。剛剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命又離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
一個令人悲傷的日子，在下午2時30分許，小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后，跳進河內將小天救上來，小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進行了很久，直到27日晚8時50分許，小鵬的尸體才被打撈上來。像這樣的事例舉不勝舉。
因此，我們必須知道，溺水是一件非常可怕可悲的事情，尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳，是最為危險的。為了防止溺水的事故發(fā)生，我們應該做到以下幾點：1、不會游泳的人，千萬不不能單獨在水邊玩耍;沒有大人的陪伴下，不要和伙伴們去玩水。2、游泳前應做熱身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
溺水是一件非常危險的事情，我們一定要牢記以上的條例，才能保證自己的安全。
同學們：“我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習?！蔽覀儜摃r刻牢記自己的安全，牢記生命的珍貴，緊記生命之花在綻放。
讓生命在感恩中綻放篇十七
你是否見過這樣的景象?一株植物在地面以下的部分是沾滿污泥、布滿傷痕的形狀古怪的根，露出地面的卻是挺拔的枝干、青翠欲滴的嫩葉和鮮艷迷人的花朵。看似不和諧嗎?其實毫不矛盾。正是由于根的努力向下深扎，汲取養(yǎng)分，歷經(jīng)磨練，才有枝繁葉茂、花團錦簇的美麗。在生活中，我們也應該像根一樣去努力奮斗、經(jīng)受歷練，讓生命之花綻放出最美的光彩。
扎下深根，是植株成長的基礎。倘若樹木的根基脆弱，僅沒入泥土寸許，便容易在疾風驟雨中倒下。人生的根基則是志向。倘若人生的志向模糊，沒有深切的理想，便也似無根的樹木般弱不禁風，容易在困難挫折面前屈服。蒲松齡曾擬過一幅對聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼渲许椨鹌聘林邸⒐篡`臥薪嘗膽的典故也向我們證明，立下堅定穩(wěn)固的志向好似扎下深入泥土的樹根，可以為生命之花的綻放提供強有力的支持。
汲取養(yǎng)分，是長葉開花的條件。只有不斷汲取泥土中的水分營養(yǎng)，才能使枯瘦的葉碧綠寬大，使干癟的花嬌艷欲滴。人生的養(yǎng)分則是知識。高爾基曾說過：“知識是人類進步的階梯。”達芬奇則說：“知識是人生的一筆財富?！鼻趭^學習知識好似植物汲取養(yǎng)分，是幫助我們不斷成長進步的催化劑。
不畏磐石，是使花兒開得更美的保障。根只有不斷與堅硬的黃土、亂石搏斗，為自己辟出生存空間，才能愈長愈堅韌挺拔，屹立不倒。人生的磐石則是挫折。人們只有敢于直面挫折，努力克服困難，才會磨練出頑強堅貞的意志。溫室里培育的花朵只擁有短暫脆弱的美麗，無法經(jīng)受嚴寒酷暑的考驗;山頂?shù)乃砂卦卺揍镜氖p間，卻保持著巍峨常青的身姿。生活中的許多困難是不可逃避的，唯有勇敢地直面挫折，不畏磐石壓迫，才能煥發(fā)出蓬勃生機。
根扎入泥土越深越盤旋曲折，越顯得古怪;汲取養(yǎng)分越多越肥胖臃腫，越顯得笨拙;遇到磐石越多越傷痕累累，越顯得丑陋。然而這些不美麗見證了它們?yōu)殚_花付出的努力與犧牲，并最終成功地開出了絢麗的花朵，因此這不美麗其實也是美麗的。
同樣，人生的奮斗拼搏越多，生命之花也就越燦爛。因此，不要害怕奮斗會使你勞累不堪，畏懼拼搏會讓你傷痕累累。扎根、成長、開花的過程或許會是灰暗、笨拙、毫無光彩的，但只要你能擁有根的韌性與堅持，努力扎下深根，不懈汲取養(yǎng)分，不畏磐石磨礪，就必定能讓生命之花綻放出最美的光彩!
讓生命在感恩中綻放篇十八
坎坷人生，風雨路紅塵行，是踏上人生的路上，會有失敗的傷痛，會有成功的歡愉，也會有苦澀的風雨，有晴朗碧藍天空，也會有風雨泥濘，有鳥語花香熏陶，也有沒落的風景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要學會堅信、淺淡而行、蓮養(yǎng)心中愛珍藏。
我還記得，在那陰深的小樹林底下，有著一個熱心腸的同學，是一位男同學，身小細長，烏黑的秀發(fā)，臉上還微微透紅、給人帶來陽光的人，穿著細小的迷彩服，風度翩翩、善解人意，他是我第一個認識的人。
他是我同班同學，在班級上，他偶爾走過我的座位，我時常寫日記，他拿我的日記本稍微看了一下，卻不經(jīng)意看我的感想，探索真理，路過世界的每一個角落，眼光向我微掃過去，說“學而時習之，不亦說乎。”我知道自己的文學水平，迅速搖下頭，又點了下頭?？赡苡幸稽c罷。我這謙虛的表情，同時自責的話，是很難聽的，他學習也算是夠標準的，我仍然離他的水平有千里之外，之后我跟他學習，一步一步向前邁。
上課鈴響了，同學爭先恐后地來到教室，各同學紛紛把書本拿了出來，老師來了，在老師的指導下，我有了一點進步。老師出了一道題，我斬釘截鐵的寫出答案，當時處于半邊靠狀態(tài)，他當時也寫這道題，寫完之后，在我遇到難題時，他會幫我糾正，他就像我的一陣臨時風，把我的失望消散掉。
寫完作業(yè)后，老師講了一個故事，“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非關病灑，不是悲秋?！崩蠋熤v完這故事，說：“不學東西，怎能對得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那么多汗水的老師呀！”使我暗暗流淚。
沒有規(guī)矩不成方圓，為自己所想的事，灑下點汗水，不能枉費自己的一片苦心。
人寧愿舍棄自己的生命，生命是寶貴的，但時而炎熱有時寒冷，寂寞的生，轟轟烈烈的死。
人生不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊敗。沒有品位過苦難，人生便將是軟弱的。只有正視苦難，勇敢面對，才使人感到光芒，贈人玫瑰，手有余香，只有激勵自己的意志，他就激勵我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。
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讓生命在感恩中綻放篇十九
我從未如此感動過，盡管我以前多次見過石榴花。
我輕輕地走近了這棵枝繁葉茂花紅的石榴樹，它安靜地玉立在那里，在綠得發(fā)亮的枝葉間，一朵朵石榴花競相綻放著美麗的笑臉，如無數(shù)個燃著的火球，點燃了我內心曾經(jīng)擁有的，卻因俗事困擾已沉寂多時的那腔激情。
我癡癡地看著在正午陽光的映照下這群更加絢麗多姿的石榴花，一串串，一團團，一簇簇，渾身蕩漾著青春的活力，充滿著向上的生機，她們是那樣光彩奪目，我貪婪地欣賞著，視線久久不肯移開。那薄如絲綢般褶褶皺皺的花瓣，一層層地鋪展開來，鮮紅嬌艷，粉面桃腮，猶如一群款款而來的紅衣仙女，向我們微笑。有的橘紅色的花骨朵，已裂開了幾道縫隙，一直不甘寂寞，蠢蠢欲動的內心似有一股無窮的力量。
也許是壓抑太久了吧，亦或是沉寂了很久，經(jīng)歷過無數(shù)次光和作用，沐浴了足夠的甘甜雨露，汲取大地供給的各種營養(yǎng)后，根須源源不斷地把營養(yǎng)輸送給枝、莖、葉，石榴樹的蓓蕾日漸膨脹，分娩出嬌艷的花朵。她們用火熱的激情釋放所有的美麗。
石榴花不僅美艷欲滴、形態(tài)可人，還有著謙遜品格、沉靜的心態(tài)。她不像雍容華貴的牡丹濃妝艷沫、擺首弄姿；她不如灼灼的桃花妖媚張揚、急于顯擺；它更不像那瞬間盛開的曇花，空有韶華早盡，花落飄零的嘆息。當其他花兒妖嬈多姿的身影隨著天氣的炎熱而漸漸隱褪時，石榴花才將這美麗的青春、似火的熱情盡情綻放在炎炎烈日下。
有人將最美的花比作女人，不僅僅因她有著花一樣嬌好的容顏和曼妙的體態(tài)，更重要的是其內在蘊藏的一股無形的力量讓人敬慕，她們有著獨立的人格、優(yōu)秀的品質、率真的個性，同時又不乏頑強的意志和向上的精神，這也正像石榴花，不浮躁、不爭寵，不招搖，一覽無余的謙遜本色，讓人甚是喜愛。這也正像那些經(jīng)歷了波折和磨礪后的女人，思想更成熟了，意志更堅定了。她們不事張揚、甘于寂寞的率性品格，讓為甚為欣賞，甚為感動。
唐詩人子蘭的《千葉石榴花》云：“一朵花開千葉紅，開時又不藉春風。若教移在香閨畔，定與佳人艷態(tài)同?！币悦廊藬M花，遺貌取神，人花融一，情興豐沛，寄慨頗深。如果說梅花是報春的使者，那么我認為熱情的石榴花就是送春的使者了，她用火紅的笑臉迎來了一個火熱四溢的夏季。
石榴樹下，黑色的泥土上覆蓋著星星點點紅紅的花瓣，落英繽紛，像胭脂一樣漸漸將泥土染為紅色。完成綻放最美的使命后，她們就花落歸根，融入泥土，化作秋實，釀造一生的香醇。石榴，美麗的火紅，悄悄地綻放在夏日的驕陽下，醉人的甜蜜，隱匿在樸素的外殼里。石榴花，用她特有的真情為世間演繹著絢麗的人生。
讓生命在感恩中綻放篇二十
老屋的后院內，有棵小桃樹，透過沾滿灰塵的窗子，一眼就能看見。老實說，這棵樹并不顯眼，瘦弱的枝干上僅僅掛了幾片枯葉，如今正值春季，卻沒有一絲一毫要開花的跡象，與滿院的繁華比起來，愈發(fā)孤寂、凄涼。
幾個星期后，我又來到老屋，許是不好意思再沉寂下去，當我透過窗子看到桃樹，我怔住了，我清楚地看見桃樹上多了幾片新葉和一個粉嫩的花骨朵，像剛出生的娃娃惹人喜愛。欣喜過后，不禁有些擔憂，天氣預報說今天有大暴雨，現(xiàn)在天陰沉沉的，還刮著強勁的風。我有些焦慮，剛想踏出門，毫無預兆的，大雨傾盆而至，讓人猝不及防。我快步跑到窗邊，昏暗的燈光讓人感到一絲涼意。暴風雨中的桃樹，是那樣弱小與無助。一次又一次地被打壓，一次又一次地挺立。在強風中瑟瑟發(fā)抖。完了，我絕望地閉上眼，三年了，小桃樹才蘊孕的花骨朵啊，竟還沒綻放就被暴風雨扼殺了。我有些心痛，甚至感受到了自己的弱小。我怔怔地看著窗外，小桃樹似顯得毫無生機，只是，那顆花骨朵，沒有掉落，像圣潔的仙女傲然枝頭，任憑風吹雨打。
雨漸漸停了，陽光灑落桃樹枝頭，閃著動人的'亮光。我沖出門，來到桃樹身旁，剛從鬼門關走過的它，僅掉了幾片枯葉，與滿院的狼藉比起來，顯得多么頑強。而那顆并未掉落的花骨朵，便是它勝利的果實?？粗√覙?，我不禁想起了不知誰說的一句話：“所有不能殺死我的，都將使我更加強大！”
陽光懶洋洋地灑落下來，桃樹在陽光下，綻放了它生命的精彩。我仿佛看見一顆紅艷的大桃長在枝頭，就像一個小小的燈籠，把我的心兒和遠方一起照亮！
讓生命在感恩中綻放篇二十一
人生說長不長，說短也不短，但人必有一死。
當死神來臨之時，有多少人會顯得不那么無助與無奈，悔恨與憤恨，有多少人能問心無愧的對自己說：“我來這世上走一遭，我不后悔?！边€有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國的蒙田說過：“生命的價值不在于能活多久，而在于我們如何利用人生。”
生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無內涵，那只是一個沒有花香的話，沒有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點，也會給你缺點。當然，他給你缺點，那么他也會給你優(yōu)點。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價值，面對命運的戲弄，邰麗華樂觀向上，通過自己超越常人的付出和努力，用獨特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個月便因視網(wǎng)膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺的喪失讓楊光對聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當作了自己的生命，他7歲學琴，15歲學習聲樂，17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績。
登上《星光大道》的舞臺，他為準備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個模仿能力超強和一位很好的鍵盤手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽光。一個用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個用生命去歌唱，在黑暗中用音樂尋找光明，尋找夢想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
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