大學(xué)四年規(guī)劃書（專業(yè)18篇）

總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié)，同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來。總結(jié)的語言要簡潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。每一篇總結(jié)都是我們成長的見證，珍藏起來吧；

大學(xué)四年規(guī)劃書篇一

大學(xué)是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場所。它需要我們養(yǎng)成積極主動(dòng)挖掘知識(shí)，研究學(xué)問，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！苯處熢谡n堂講授知識(shí)后，我們不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息，閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料，遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討，這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績。我們還應(yīng)該要多多旁聽外系的課程，如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后，會(huì)發(fā)覺那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門，我們就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了?！?/p>

所以繪制四年藍(lán)圖是必須的。我相信成功屬于有準(zhǔn)備的人，我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大一：完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃！并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐！

在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并且為英語四、六級(jí)做好準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)也要抓牢，為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試打好基礎(chǔ)。根據(jù)我的實(shí)際情況考慮是否考師范專業(yè)，所以我想可以考個(gè)教師資格證。因此在大一時(shí)我選修的是教育心理學(xué)，為教師資格證的教育心理學(xué)考試做好準(zhǔn)備，同時(shí)也在平時(shí)經(jīng)常練習(xí)普通話。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，我會(huì)適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。當(dāng)然我們新生進(jìn)大學(xué)會(huì)有學(xué)生會(huì)的競選，我會(huì)積極參加，鍛煉自己。和同學(xué)處理好關(guān)系，提高人際溝通能力。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二：在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，我選了鞋類造型設(shè)計(jì)，平時(shí)多看一些關(guān)于鞋類設(shè)計(jì)的書。并適當(dāng)?shù)厝ヅ月犉渌鼘I(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化。平時(shí)也參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)等，也去嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，搞些勤工儉學(xué)，當(dāng)家教。多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響，爭取經(jīng)濟(jì)上取得一些獨(dú)立，同時(shí)也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的，我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。

大三：我要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，所以盡量把大四的選修課移到大三去學(xué)，把大四該學(xué)的學(xué)分在大三就學(xué)完，以便大四有更寬松的求職時(shí)間。對(duì)于我來說，大三就是到了要走向社會(huì)的時(shí)候，因此要多向大四的師兄師姐請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動(dòng)自己要去觀摩。

在大三假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，我會(huì)選擇去一些鞋類廠家實(shí)習(xí)，以增加自己對(duì)鞋類，對(duì)鞋類設(shè)計(jì)的了解。同時(shí)在假期間，我應(yīng)該會(huì)收集些關(guān)于大四畢業(yè)作品的資料，可以在大四時(shí)為求職取得更大的時(shí)間。

大四：一切準(zhǔn)備就緒，我要在去求職的時(shí)候，先編寫好自己的求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，平時(shí)學(xué)校會(huì)舉辦大型的招聘活動(dòng)，一定要去看，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我想肯定會(huì)收獲到勤勞的果實(shí)。

當(dāng)然在我為自己的前途忙的時(shí)候，畢業(yè)作品這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)樵诖笕龝r(shí)已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料，所以在大四時(shí)就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)融入進(jìn)去，同時(shí)也做好畢業(yè)作品的說明，平時(shí)多加練習(xí)，爭取在畢業(yè)答辯時(shí)取得良好的反響。盡自己最大的力爭取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。

再美的藍(lán)圖，如果不能落實(shí)執(zhí)行，也是形同廢紙，所以我要履行對(duì)自己的責(zé)任。因?yàn)榍啻?，所以激情，想?chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己?duì)未來的理想。我想在我回首自己的大學(xué)時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱人哪甓呃ⅰ?/p>

經(jīng)歷了六月的高考的磨礪，

帶著一絲留戀，一份期待，一份新奇，來到了重慶大學(xué)。未來四年的大學(xué)對(duì)我來說是未知數(shù)，但我站在成功的腳下，好好努力，必能成功。為了未來四年的大學(xué)生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學(xué)四年做了一個(gè)的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

在學(xué)習(xí)方面：

大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程，主要培養(yǎng)我們學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了專業(yè)知識(shí)的掌握程度，決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。大一：學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學(xué)的還能多都是基礎(chǔ)課，它們是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急，就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的'步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，塌實(shí)做好每一步。除此之外，增強(qiáng)自己的計(jì)算機(jī)能力，通過二級(jí)考試。

大二：同樣在學(xué)習(xí)上，我要對(duì)自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用?？蓢L試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；通過英語四級(jí)考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外，我不打算考研，希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。

大四：用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)爭取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié)，對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準(zhǔn)備，找到一份自己滿意的工作。

在生活方面：

新的環(huán)境新的起點(diǎn)，大一我要改變自己以往的一些壞習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧，和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況，同時(shí)也能提高我的終合能力。作為一個(gè)大學(xué)生，我不應(yīng)該對(duì)生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。

在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì)，同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條：

首先，我要爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并積極參與活動(dòng)。

第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響。

大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會(huì)活動(dòng)，尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng)；并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

三面向未來的準(zhǔn)備。

1、大一、大二兩個(gè)暑假要打工，增加自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。

3、一有機(jī)會(huì)，特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)；參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)；為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)；參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧。

6、提高求職技能，搜集公司信息。

7、多參加一些學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己。

8、學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，積極向黨團(tuán)組織靠攏。

9、參加各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

10、認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程；通過國家英語等級(jí)考試四級(jí)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

11、參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)（報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等）或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對(duì)自已成長有益的什么新的計(jì)劃，一經(jīng)驗(yàn)證可行，即可實(shí)施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

總結(jié)。

到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo)，等待著我去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。我將按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地做，努力奮斗。我堅(jiān)信：終有一天，成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請(qǐng)老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正。

前言。

隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時(shí)下達(dá)，我也終于如愿進(jìn)入大學(xué)，開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺(tái)上，我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上，開始新的征程。誠然，在面對(duì)全新生活同時(shí)，我也可能會(huì)有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會(huì)以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類事務(wù)的能力。

主體。

一、目標(biāo)。

雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽(yù)，但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對(duì)于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說，我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，尤為重要的是，具備博聞強(qiáng)識(shí)的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。具體如下：

1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、思想上積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭取加入中國共產(chǎn)黨。

3、順利拿到英語四六級(jí)證書和普通話二級(jí)甲等證書。

4、努力學(xué)習(xí)，爭取拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件，能夠獨(dú)立的制作視頻。

或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

二、措施。

計(jì)劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信，我會(huì)通過計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說，為了夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)，我會(huì)在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力，我將會(huì)在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，注意勤思多練，特別是要注重對(duì)如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識(shí)的能力，雖說也許會(huì)有一定的難度。但我仍會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間，參加各類社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí)，充足的課余時(shí)間也會(huì)讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識(shí)。

毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過程中，自然會(huì)避無可避的遇到諸多問題。故而，在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會(huì)在具體操作中，在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，做出合理評(píng)估，保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。

三、步驟。

大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應(yīng)緩沖后，我將開始努力學(xué)習(xí)，尤其是英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請(qǐng)書，爭取早日入黨。

大二：通過一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語四六級(jí)證書，爭取獲得。

獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件，學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)。

大三：兩年的大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三，我希望能夠拿到普通話的等級(jí)證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識(shí)后，我將會(huì)更加注重對(duì)新聞“采、寫、編、評(píng)、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。

大四：如過決定考研，做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是，認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我也會(huì)盡力把握。

四、結(jié)尾。

“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個(gè)完備的計(jì)劃會(huì)讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然，前進(jìn)的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信，我會(huì)一步一個(gè)腳印，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇二

具體成長規(guī)劃及行動(dòng)：

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四：

工作申請(qǐng)，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中，我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它各方面，對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步；同時(shí)，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我相信在以后的三年大學(xué)生活里，我一定會(huì)收獲更多！

大學(xué)四年規(guī)劃書篇三

不知不覺地，進(jìn)入大學(xué)的第一年已經(jīng)快要完了?；仡欉@開啟我人生新篇章的一年，從充滿新奇到現(xiàn)在的習(xí)慣，從剛進(jìn)校的不知所措到現(xiàn)在的目標(biāo)清晰，這一年，是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業(yè)知識(shí)上來說，我的學(xué)習(xí)成績并不突出，但對(duì)我來說，我真正學(xué)習(xí)到最重要的東西是對(duì)人生的自主安排，最大的成績是找到了未來的目標(biāo)。

一直以來，我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中，從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺，這也就造就了我向往自由的性格，不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而，在學(xué)習(xí)方面的要求也不高，很多的時(shí)間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時(shí)，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力，長久地，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理，同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決，很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此，在性格上我有很大的兩面性：在平時(shí)，很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人，也不愛說太多的話，喜歡生活在自己的小世界里；但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上，比如面試、一些集體活動(dòng)等，我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己，能夠放得開。

我的興趣廣泛，籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為，尤其是在高三的時(shí)候，搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用，參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力，適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學(xué)，盡管在成績上不算突出，但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力，同時(shí)，在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做事情有較好的預(yù)見性。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人，有點(diǎn)缺乏耐心，如果是在一個(gè)很長的活動(dòng)中，就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù)，如果時(shí)間耗得太長，我也會(huì)覺得很疲倦。同時(shí)，細(xì)心的程度也會(huì)下降，不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面，我的溝通能力還不是很強(qiáng)，在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候，會(huì)有拘束感，不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。

我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè)，我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自己的公司，來打造一個(gè)屬于中國自己的，有很強(qiáng)中國特色的，最適合中國消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌，其中，重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類。

其次，如果我選擇就業(yè)，我希望能做企劃方面的工作，為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

再次，我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。

優(yōu)勢（s）：這是我本身的興趣與志向所在，有很高的創(chuàng)業(yè)激情，能充分地激發(fā)我的潛能。其次，現(xiàn)在有一定自己設(shè)計(jì)以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)有將自己設(shè)計(jì)的東西投入市場進(jìn)行銷售。還有就是以前就經(jīng)?？催@方面的書籍，對(duì)目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有一定的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面，我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長時(shí)間的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng)，能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性，能夠很好的保持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系。

劣勢（w）：作為自主創(chuàng)業(yè)，我首先要面臨的就是資金上的不足，尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對(duì)資金要求比較高的行業(yè)來說，資金來源是我的第一大命門。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè)，國外的耐克、阿迪達(dá)斯、kappa、and1、k1x等，國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等，行業(yè)競爭巨大。另外，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌，不僅要有外表的時(shí)尚，內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的，而我現(xiàn)在還沒有一個(gè)能夠適應(yīng)市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)。還有就是現(xiàn)在缺乏對(duì)這類企業(yè)的管理及其運(yùn)營模式的了解，在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗(yàn)不足。

機(jī)遇（o）：到目前為止，中國市場上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高，其市場重心往往都在大中型城市，而我的企業(yè)在最開始的時(shí)候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾，尤其是在現(xiàn)在的西部，小城鎮(zhèn)眾多，他們的購買力有限，不能承擔(dān)過高的價(jià)格，但仍然有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念，尤其的廣大的青年學(xué)生，仍然是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體、消費(fèi)市場，我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價(jià)格及時(shí)尚的外形設(shè)計(jì)上。此外，現(xiàn)在中國還沒有一個(gè)屬于自己的街頭品牌，所謂街頭品牌就是要價(jià)格上十分平民化，實(shí)用性很強(qiáng)，并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新穎。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在努力的目標(biāo)，今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：目前，這一行業(yè)的競爭十分激烈，小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險(xiǎn)。另外，在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開發(fā)上，我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品科技含量的要求越來越高，科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是，那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng)，已經(jīng)建立起較為固定的客戶群，對(duì)于同類產(chǎn)品的需求量就相對(duì)減少了。

優(yōu)勢（s）：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

劣勢（w）：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃，對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃，因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解，而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外，現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí)，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高，而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。

機(jī)遇（o）：目前，國家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的，企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

（3）公務(wù)員。

優(yōu)勢（s）：公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對(duì)較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務(wù)員的工資也較高。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢，隨便哪個(gè)部門，不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

劣勢（w）：許多考上公務(wù)員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講，不如在企業(yè)中就業(yè)。

機(jī)遇（o）：目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì)，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報(bào)考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

在理論方面，由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因，我現(xiàn)在對(duì)企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多，同時(shí)，對(duì)市場營銷的理論建設(shè)也還不足。在實(shí)戰(zhàn)方面，目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模，所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少，也缺乏對(duì)大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。（創(chuàng)業(yè)）再次，在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，目前還未完成，團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。

目前最大的差距在理論知識(shí)上，并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員，自己的交際能力仍然還需要提高。

我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備，也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么，另外，我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

在大一的這個(gè)暑假，我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí)，去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些，去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境，以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。

在大二的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外，最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動(dòng)，在實(shí)際的交流中提高，還有就是要考到英語四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時(shí)候，主要以自學(xué)為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上，應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫作。如果還有更多的時(shí)間，我希望能接觸一些管理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假，我會(huì)回到家鄉(xiāng)，去市中心做一次市場調(diào)查，了解市民對(duì)運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求。在暑假的時(shí)候，我會(huì)呆在北京，報(bào)一個(gè)韓語學(xué)習(xí)班，提高口語及考試的能力。另外，也會(huì)在北京找一份兼職的工作做，以培養(yǎng)自己對(duì)職場的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù)：拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

在大三的時(shí)候，由于課業(yè)的壓力，在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí)，爭取在大三的時(shí)候參加一次韓語等級(jí)考試，拿到等級(jí)證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍，以幫助我以后的企業(yè)管理。

大四的時(shí)候，自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí)，到于此同時(shí)，我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并會(huì)在大四的時(shí)候，找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我會(huì)開始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試，學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。

在寫這份規(guī)劃的時(shí)候，我真的感覺到了規(guī)劃的重要性，也體會(huì)到我自己規(guī)劃能力的有限，真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性。我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學(xué)的四年時(shí)光，即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果，我也就真的沒有什么遺憾了。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇四

子曰：工欲善其事，必先利其器。

秋風(fēng)蕭瑟的秋日，我踏進(jìn)了青春盎然的校園，也跨入了未知的象牙塔世界里。面對(duì)著曲徑通幽的湖**色，典雅別致的樓群，收藏豐厚的圖書館，我對(duì)自己的生活滿懷憧憬，亦對(duì)自己的未來滿心激昂。對(duì)校園的喜愛，讓我把濃濃的好奇化作無盡的信心。我在心里立下誓言：四年以后，我必定要做到追溯過去，而不被過去所羈絆；展望未來，而不因未來而空虛。

時(shí)間悄然逝去，我忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遁入許多人曾經(jīng)經(jīng)歷的錯(cuò)誤的跑道上。學(xué)長學(xué)姐曾經(jīng)給過的忠告猛然警醒自己：大一的時(shí)候不知道自己什么都不知道；大二的時(shí)候知道自己什么都不知道；大三的時(shí)候不知道自己什么都知道；大四的時(shí)候知道自己什么都知道。年輕時(shí)，總以為四年很長，青春很長。書可以明天讀，單詞可以明天背，明日復(fù)明日，蹉跎了大學(xué)時(shí)光。種種錯(cuò)誤的想法就這樣牽絆著我。而我也在混混沌沌的狀態(tài)中被時(shí)間一步一步地推向了最后的審判臺(tái)。

不！我絕不要讓自己的四年生活如此迷茫！

"明其志，方能知所赴！"一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該干什么。那時(shí)候，生活才算是真正開始。大學(xué)生活亦然。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個(gè)無悔的青春。成長起來，我要為自己負(fù)責(zé)了。著名的俄國作家托爾斯泰曾經(jīng)說過："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。"為了讓自己有指路明燈，我做出如下規(guī)劃：

此句詞道出了作為一個(gè)大一新生的內(nèi)心渴望。在屈指可數(shù)的一年內(nèi)，我渴望著了解周圍的環(huán)境。"山舞銀蛇，原馳蠟象"道出了學(xué)校的美麗風(fēng)光。不，不僅是指校園里的山水奇景與師生動(dòng)態(tài)，應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的走向，全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我的視野需要被拓寬。我熱愛著我的會(huì)計(jì)專業(yè)，這便需要我用努力還回饋我的選擇。我必須明確會(huì)計(jì)的發(fā)展就業(yè)方向；我必須了解到各類經(jīng)濟(jì)類職稱如何考取；()我必須知道會(huì)計(jì)的非常"6+1"是怎樣一個(gè)模板。我必須明白很多很多很細(xì)小但是必不可缺的會(huì)計(jì)基本常識(shí)。但是我的掌握范圍不應(yīng)只有這些。我得面向世界。這就要求我平時(shí)增大自我閱讀面。通過新時(shí)代的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視等頻道，來獲取有利自我提升的信息。除此之外，我得開始學(xué)習(xí)如何整理這些資料。作為一名信息爆炸時(shí)代的準(zhǔn)會(huì)計(jì)，資料的分析整理也必將成為我未來的工作主要內(nèi)容之一。而這些基本素質(zhì)，等待著我的自我培養(yǎng)。

"欲與天公試比高"，則需要我提煉出自己的霸氣。我需要勇氣來挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)這個(gè)世界。當(dāng)今時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要想獲得機(jī)遇，就得勇于自我挑戰(zhàn)。我要有敢問青天的勇氣，也要有決策天下的果敢。志向?qū)?huì)成為我努力的.發(fā)動(dòng)機(jī)。我要站在這個(gè)"自強(qiáng)不息"的校園里，眺望遼遠(yuǎn)的世界。

通過了解了周邊環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅后，我將會(huì)用心體會(huì)到未來的美好與我即將得為之付出的努力?？?，世界紅裝素裹，我將會(huì)充滿斗志，讓它們更加神奇而妖嬈。除卻基本知識(shí)，細(xì)心，職業(yè)道德操守亦是作為會(huì)計(jì)人必備的裝備。抓緊每分每秒，為自己定下日常規(guī)劃，時(shí)時(shí)到圖書館去，掌控自習(xí)，飽閱群書。一切都將成為我必要堅(jiān)守的優(yōu)秀習(xí)慣。對(duì)于英語、數(shù)學(xué)等重要學(xué)科，我更得加倍努力。在保持各項(xiàng)自我優(yōu)勢的同時(shí)，我得讓自己把對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)科的喜愛轉(zhuǎn)化為一種興趣，把興趣融入學(xué)習(xí)。專業(yè)必要成為我的優(yōu)勢。

學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是對(duì)于社會(huì)的學(xué)習(xí)也不可缺失。我要逐步逐步地涉入各類活動(dòng)，從而鍛煉自己的工作能力、工作與學(xué)習(xí)共進(jìn)的協(xié)調(diào)能力。在部門中努力成長，在班級(jí)里脫穎而出。我的目標(biāo)將會(huì)讓我的生活變得充實(shí)而美好。

同時(shí)，各類證件的考核是每個(gè)會(huì)計(jì)必經(jīng)的漫漫長途。我得著手準(zhǔn)備進(jìn)入考證狀態(tài)。無論是英語四六級(jí)的考試、計(jì)算機(jī)一二級(jí)的通過，還是初中高級(jí)的會(huì)計(jì)證、cpa，我要為自己抉擇出成長的道路。

面對(duì)著大四的瘋狂大軍，大三的硝煙味已經(jīng)漸漸濃了起來。在基本學(xué)識(shí)進(jìn)入總結(jié)狀態(tài)，跨出象牙塔的時(shí)刻一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，大三人面對(duì)著的機(jī)遇與挑戰(zhàn)也在濃霧后漸漸顯明了出來。英雄們紛紛為多嬌江山折腰。這時(shí)候，基本素質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)差不多定型。是考研，或是擇業(yè)，這時(shí)候必是我面臨的問題之一?？佳?，則需要我夜以繼日繼續(xù)加油。擇業(yè)，我則需要更多更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。會(huì)計(jì)是一門技能。無論是何種選擇，我都將會(huì)把我的重心提于社會(huì)實(shí)踐上。因?yàn)椋總€(gè)會(huì)計(jì)的成長，必定不可缺失的便是-實(shí)踐。

求職場上黑壓壓的人頭讓所有的人心驚。但是我必不可以。因?yàn)槲乙诮?jīng)過四年的歷練后，成長為時(shí)代的佼佼者。我要讓自己博學(xué)多識(shí)，會(huì)計(jì)技能熟稔于心。無論我選擇了怎樣的路，考研，留學(xué)，擇業(yè)，抑或是其他，我要讓自己的四年時(shí)光有所價(jià)值。在經(jīng)過對(duì)于自己職業(yè)選擇的慎重檢查后，我要揚(yáng)帆起航。開始準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外，仍然不能忘記知識(shí)的獲取，同時(shí)關(guān)注各類經(jīng)濟(jì)時(shí)事。增加實(shí)踐是必不可少的，我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競爭機(jī)制，并且爭取在競爭中脫穎而出。

信息大爆炸的時(shí)代里，我在為自己的未來規(guī)劃，為自己的人生負(fù)責(zé)。我希望我的四年努力可以造福自己，也可以服務(wù)于社會(huì)。因?yàn)樵趦?nèi)心里，我熱愛生命。

"我不去想是否成功，既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程。"-汪國真《熱愛生命》。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇五

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。因?yàn)榍啻?，所以活力，想?chuàng)造一片屬于自我的天地，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自我?duì)未來的夢想來到大學(xué)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué)，我們放下了高考的重?fù)?dān)，來追逐自我的興趣與夢想。

大一：在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情景。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前到達(dá)必須水平，并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長們請(qǐng)教，投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流；提高自我的語言表達(dá)本事；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通本事，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我。

尤其在英語方面，好好學(xué)習(xí)，每一天都堅(jiān)持下來，為大二英語4級(jí)的考試做準(zhǔn)備。

大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí)，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年。

經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自我的各種本事嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)和受挫本事，大二是充足的（如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑挘┤欢?，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是十分重要的。

最終，爭取一次性把英語四級(jí)過掉。

大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研，考公務(wù)員，留學(xué)，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。

這時(shí)的大學(xué)生活已過了一半，也是我們應(yīng)把自我拋向社會(huì)的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽求職信息，面試技巧和職場中的需求情景，提高求職本事，收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作。

心得體會(huì)。

掌握簡歷求職信的寫法及技巧了解并收集相關(guān)信息的渠道并進(jìn)取嘗試。

大四：在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最終一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。

工作申請(qǐng)，爭取就業(yè)。主要的資料有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)。

總結(jié)。

然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，進(jìn)取參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等；進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。可是也有很多的時(shí)間由自我分配，這些自由分配的時(shí)間里，我更不能荒廢，成為大學(xué)生無疑標(biāo)志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期，在這期間，的啊學(xué)生智力的顯著特點(diǎn)是觀察力和理解力提高，求知欲望增強(qiáng)，所以自由分配的時(shí)間也不能分開兩個(gè)字——“學(xué)習(xí)”。

大學(xué)是歡樂的人生體驗(yàn)，知識(shí)與智慧將大大豐富我們的心田；的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn)，競爭與合作，將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟，在大學(xué)圖書館是獲取知識(shí)的另一片海洋，學(xué)校今年新近了不少新書，我絕對(duì)不能浪費(fèi)這么好的資源，必須會(huì)好好珍惜。

知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn)，初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的本事、主角定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

我愿：播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲生命。

走在圖書館外的小路上，看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下，這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了。回想暑假的時(shí)候，自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài)，告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣，慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學(xué)對(duì)于我來說，是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切，就像是到一個(gè)陌生國度探險(xiǎn)一樣，帶給我一絲刺激的同時(shí)，又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去，大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始，它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的，但明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，而這未知數(shù)是成功還是失敗，則由今日的我決定。而這一切的改變，都該感激這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí)，看過這樣一段話：有時(shí)，生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而，生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟，重啟蒼穹，在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境，彎著危險(xiǎn)的角度，演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學(xué)過的有所收獲，那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的，并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為－當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中，每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題，而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要，能夠從這個(gè)例子中明白：美國哈佛大學(xué)曾在30年前對(duì)在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查，即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃，結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃，短期的僅有10%，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%，完全沒有做的人也有27%。30年后，發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽，短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng)，而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層，長期在失敗的陰影中生活。由此可見，一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。

回想高中時(shí)候的夢想，大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué)，到此刻，細(xì)想一下，我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外，大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大，而市場營銷的主要課程就有：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣，資料量大，因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大，并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多，而人在這兩種情景的壓迫下，更容易變得懶散。所以，我結(jié)合了自我的專業(yè)，給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，期望在以后的四年里，能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事，有助于自我的定位。另外，學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前，我想先做一下自我分析：

我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓本事，原則性強(qiáng)，有很好的自我控制本事，為人熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)本事，當(dāng)遇到自我感興趣的事，能夠不畏一切困難，全心全意投入，并且能夠做到不拋棄，不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話，就是沒有干不成的事，僅有不想做的事。

總結(jié)：多參加實(shí)踐活動(dòng)，累積經(jīng)驗(yàn)，多與人交流，走出自我的社交圈子，接觸更多各色的人，畢竟，學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我，激勵(lì)自我，克服偶爾的懶散心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天，就要像奧格·曼狄諾說的一樣：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運(yùn)道。另外，還要多鍛煉身體，畢竟，毛主席都還說過，身體是革命的本錢。

大一：

大一的時(shí)候，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，異常是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過，計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量，并且，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書，異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理，讓自我的思維模式改變，做到要權(quán)變而為。最終，還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

大二：

在這一年里，要將基礎(chǔ)抓好，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了，自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作，在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，可是也要保證自我的閱讀量。

大三：

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí)，以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向，若有意考研，則要了解有關(guān)考研的訊息，準(zhǔn)備考研。另外，也要注意市場動(dòng)向，依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例，也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，畢竟，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們?cè)S多東西，但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。

大四：

大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自我與社會(huì)的溝通，做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。最終，將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，分析自我有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃，一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程，心中有些失笑，因?yàn)?，我從剛開始的煩惱，到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料，翻閱相關(guān)資料，自我總結(jié)，自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征，我明白要做到自我的規(guī)劃相對(duì)于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事，我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。

大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理？沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期，大二是定向期，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法，都是別人對(duì)生活的體味，而我們，每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史，而這段歷史是否為人所知，則由我們自我決定。

市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型，而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求，未來，相對(duì)于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小，所以，大學(xué)四年里，我們能夠少一分壓力，多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上。所以，我相信我的：

未來，因我而精彩！

唐僧西天取經(jīng)的白龍馬，據(jù)說從前住在長安城西的一家磨房，它和一頭驢子是好朋友。平日，馬在外面拉東西，驢子在屋子里面推磨。沒想到，當(dāng)這匹馬昂首西去之后，它和驢子的命運(yùn)從此迥然不一樣。14年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，他們相見，聽到白龍馬講種種神化般的見聞，這頭驢子驚嘆道：＂你有多么豐富的見聞呀，那么遙遠(yuǎn)的道路，我簡直連想都不敢想啊。＂＂你明白嗎？＂老馬說，＂其實(shí)，我們跨過的距離是大體相等的。當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒停止。不一樣的是，唐僧和我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的空間。＂(摘自《孫悟空是個(gè)好員工》)。

這個(gè)故事同樣適合大學(xué)生:我們經(jīng)常能夠看到，同樣的課程和教育模式，同樣基礎(chǔ)，同樣背景，也同樣經(jīng)歷著忙碌的大學(xué)生活的大學(xué)生，在畢業(yè)求職的時(shí)候卻是千差萬別，有的深受各種公司的歡迎，有的卻屢屢碰壁。為什么呢？有人歸之為天賦，有人歸之為機(jī)遇，其實(shí)最根本的原因仍在于有沒有確立明確的目標(biāo)，有沒有選擇適宜的方向。一個(gè)清晰的、切合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展的定位和規(guī)劃十分重要。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，是很有道理的。

機(jī)械工業(yè)出版社在美國最知名的ucla就業(yè)指導(dǎo)中心（uclacareercenter）的大力支持，結(jié)合中國國情為大學(xué)生制定了的一個(gè)四年期的職業(yè)規(guī)劃，這份計(jì)劃有助于學(xué)生更好地利用四年在校時(shí)間充分提高自我，為畢業(yè)進(jìn)入職場做準(zhǔn)備。

第一學(xué)年：自我發(fā)現(xiàn)。

“我是誰？”

“我處于什么樣的位置？”

“我最擅長做什么？”

“我應(yīng)當(dāng)專攻哪個(gè)專業(yè)?！?/p>

作為剛開始大學(xué)生活的新生，你沒有必要過多地去研究自我將來要做什么。你應(yīng)當(dāng)盡可能多地積累知識(shí)和本事，發(fā)展自我的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自我，發(fā)現(xiàn)自我在哪一方面更有潛力。對(duì)于中國的大學(xué)生來說，由于信息的不對(duì)稱，大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時(shí)是沒有經(jīng)過認(rèn)真研究和調(diào)研的。此刻你有足夠的時(shí)間和條件來重新研究這個(gè)問題，選擇一個(gè)你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。

具體地，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作、體育運(yùn)動(dòng)、課余活動(dòng)等方面發(fā)展你的興趣和技能；

學(xué)會(huì)熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息，了解不一樣的職業(yè)和職位。

跟你的父母、朋友、教師和已經(jīng)工作的前輩討論你對(duì)于職業(yè)的興趣。

參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自我的優(yōu)勢和慣于使用的技巧，努力學(xué)習(xí)，讓自我的成績?cè)礁咴胶谩?/p>

第二學(xué)年：擴(kuò)展你的職業(yè)視野。

“我專業(yè)學(xué)得很好，但我能拿它做什么呢？”

“我這個(gè)專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢？”

“外面社會(huì)是什么樣的？”

“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么？”

繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等都能夠?yàn)槟愎┙o第一手的信息。

具體地，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識(shí)。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè)，并試著去了解。

經(jīng)過招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒介來更多地了解人才市場。

經(jīng)過就業(yè)中心圖書館、internet等搜尋相關(guān)資料。

同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息。參與對(duì)方一天的工作，建立對(duì)這些工作的直觀認(rèn)識(shí)。

爭取暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等機(jī)會(huì)來積累工作經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過實(shí)地考察來確定自我的職業(yè)偏好。

參加招聘會(huì)和其它與求職相關(guān)的活動(dòng)來擴(kuò)展對(duì)所有的行業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

第三學(xué)年：縮小選擇范圍。

“我有好幾個(gè)職業(yè)目標(biāo)，哪個(gè)才是最適合我的呢？”

“我應(yīng)當(dāng)做些什么來為獲得這個(gè)職位作準(zhǔn)備呢？”

“從入學(xué)到此刻，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的此刻呢？”

暑期實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐不僅僅能幫忙你學(xué)到新的技巧，了解更多的行業(yè)知識(shí)，還能為你積累起必須的關(guān)系網(wǎng)。同時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí)，出色的成績是必要的。此外，你需要回過頭去，再問自我：“我是誰？”“我想做什么？”相信答案會(huì)讓你有所啟發(fā)。

具體地，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

縮小你的職業(yè)選擇范圍，并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對(duì)以前的決定滿意嗎？

如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位，那么開始準(zhǔn)備讀研。

考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠供給適合你職位的企業(yè)。

開始試著與企業(yè)聯(lián)系，擴(kuò)展自我的關(guān)系網(wǎng)，為接下來的求職作準(zhǔn)備。

繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。

第四學(xué)年：作出職業(yè)選擇。

＂我能夠獲得哪種的工作？＂。

＂我如何找到最適合我的工作？＂。

＂我是否應(yīng)當(dāng)去讀研究生還是等工作一段時(shí)間后再讀？＂。

提早計(jì)劃，并為你自我設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo)。到了大四你正面臨著從學(xué)校到讀研究生或者工作的轉(zhuǎn)型。就向讀研究生要及早的提交申請(qǐng)文件，推薦信和考試成績一樣，提早的參與實(shí)習(xí)和面試將會(huì)幫忙你明確未來的雇主種類和工作職位。

具體地，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

經(jīng)過參與就業(yè)中心的項(xiàng)目來探索的成功求職的一些秘訣，并向職業(yè)咨詢師咨詢。

為你的第一份工作做準(zhǔn)備。和你的校友交流他們?cè)诠ぷ鞯谝荒陼r(shí)的事情，這樣你能夠預(yù)期到未來的一些挑戰(zhàn)。

使用你的通訊錄來找到那些可能供給工作機(jī)會(huì)或者能夠?yàn)槟銓懲扑]信的人。

探詢所有的機(jī)遇：參加招聘會(huì)和宣講會(huì)，并密切注意網(wǎng)站、報(bào)紙等各種媒介。

那里有一個(gè)具體的案例：曾就讀于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，主修工商管理專業(yè)的2004年本科畢業(yè)生，此刻畢馬威(上海)工作的華爾東：他在總結(jié)自我的成功求職經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣評(píng)價(jià)職業(yè)規(guī)劃的作用：

“我遇到過很多的同學(xué)，他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)后對(duì)于自我將來的發(fā)展并沒有一個(gè)明確的打算，走一步算一步。很多人在大學(xué)期間沒有為將來的發(fā)展積累必要的資本，到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)無論是考研還是工作都顯得力不從心。我想每個(gè)人都必須明確的一個(gè)重要觀念是，盡管求職的過程并不漫長，一場面試或是筆試更是短短的幾十分鐘，可是所謂‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，沒有你平時(shí)在校期間一點(diǎn)一滴的積累，想要在激烈的求職競爭中脫穎而出，我想并不容易。

機(jī)會(huì)直接進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí)，把本專業(yè)一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)學(xué)精學(xué)透，或許會(huì)更加有利于你的發(fā)展。當(dāng)然，如果你并不立志于你的本專業(yè)的學(xué)習(xí)，另當(dāng)別論。”

從華爾東的分析中我們能夠看到，對(duì)所有的大學(xué)生朋友們而言，無論你是否打算畢業(yè)后工作，對(duì)于個(gè)人發(fā)展的一個(gè)定位和規(guī)劃都是至關(guān)重要的。其實(shí)這個(gè)四年的規(guī)劃能夠歸結(jié)為三個(gè)最根本的問題：

第一，我覺得自我適合干什么？這個(gè)專業(yè)是不是我喜歡的專業(yè)，如果不喜歡，我有沒有可能經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)這一專業(yè)領(lǐng)域的興趣，并把它作為我個(gè)人發(fā)展的方向。

第二個(gè)問題，我畢業(yè)后想干什么？這是一個(gè)中期的規(guī)劃，答案可能是繼續(xù)深造，就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。無論你選擇什么樣的發(fā)展道路，務(wù)必確定它是你所喜歡的，有興趣和熱情去從事的。

第三，基于上述的畢業(yè)后的規(guī)劃，在校期間，你要做哪些準(zhǔn)備？這是一個(gè)短期的目標(biāo)，例如，你可能要去學(xué)習(xí)第二門外語，參加一些資格認(rèn)證的考試，跨學(xué)科選修一些你感興趣的課程，經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)提高自我的動(dòng)手本事和解決問題的本事等等。不管怎樣，都請(qǐng)不要荒廢你的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)學(xué)校是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的地方，大學(xué)生活是多姿多彩的，我們主張?jiān)诹λ芗暗那疤嵯氯L試一些新的事物，但重要的是，要分清主次。你的精力是有限的，所以和你畢業(yè)后的打算迥然不一樣的同學(xué)的生活方式你沒有必要去逐一嘗試，這既是不經(jīng)濟(jì)的，也是沒有必要的。在照料好你的學(xué)業(yè)的前提下，多提高自身的本事，為畢業(yè)后做準(zhǔn)備，這會(huì)對(duì)你今后的發(fā)展更有幫忙。

四年職業(yè)規(guī)劃中需要強(qiáng)調(diào)的是，人脈是你獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。在和比你年長的同輩的人交流時(shí)，注意傾聽他們的求職故事。在分享他人喜悅的同時(shí)，吸取一些對(duì)自我有幫忙的經(jīng)驗(yàn)。你能夠嘗試著讓他們給你的規(guī)劃和目標(biāo)一些提議，這樣能夠避免你走一些彎路。當(dāng)然，別人的走過的路，只是對(duì)你的一種參考和借鑒，別人的經(jīng)驗(yàn)只是期望能夠給你一點(diǎn)啟發(fā)。想要全盤復(fù)制別人的成功經(jīng)驗(yàn)，是很困難的，或者說幾乎是很難成功的，因?yàn)榄h(huán)境和人的因素都在改變。還是如同我上文所說的，重要的是掌握理念和原則，從宏觀上來把握你個(gè)人發(fā)展的大方向，至于具體的過程，是必須要自我有了切身的體會(huì)才能夠理解的。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，初來新余，陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友；興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮；興許是參與了豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)，漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先，我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊，大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生！

經(jīng)過高考的洗禮，進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生，自我的職責(zé)是學(xué)習(xí)，要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì)，具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系，另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。

四年時(shí)間說長不長，說短不短，但足以改變?nèi)说囊簧]有規(guī)劃的人生是可悲的人生！大學(xué)作為人生中極為重要的一部分，更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃，首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo)，就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo)，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動(dòng)力。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

大學(xué)第一年，我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用知識(shí)不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì)，有針對(duì)性地涉獵一些書本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。進(jìn)取參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí)，豐富了整個(gè)大學(xué)生活，還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往，眾所周知，大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的，良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持，更好的適應(yīng)未來的生活。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

大學(xué)第二年，我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識(shí)多元化，嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活，鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

大學(xué)第三年，我期望走出象牙塔，迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，把該拿的證書拿到手，到了大三必須要主動(dòng)出擊，走出校門，利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈，進(jìn)取參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅，工作也不會(huì)主動(dòng)來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，以后的就業(yè)方向大多是教師，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力，在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠(yuǎn)。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

大學(xué)第四年，我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分，畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備，制定就業(yè)目標(biāo)，用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。

大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是完善自我的起點(diǎn)?！顿?zèng)葛洛》中寫道：愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢？不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的便只是背影。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，可是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo)，訂一個(gè)計(jì)劃，就是給自我增加動(dòng)力。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息，可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運(yùn)?！蔽磥恚莆赵谧晕沂种?。未來，也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏！大學(xué)四年，等著我，我來啦！

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡便，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

教學(xué)。

本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自我的學(xué)習(xí)本事。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢就是這個(gè)道理，我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且進(jìn)取向上。我覺得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自我，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

大學(xué)四年規(guī)劃書篇六

英語：爭取在大一打好基礎(chǔ)，過4級(jí)作鋪墊。

三維建模：努力掌握nx的入門技巧。

數(shù)學(xué)：能跟上老師的步驟一步一步走。

大一是我們接觸大學(xué)時(shí)光的開始，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是數(shù)學(xué)，英語和專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己實(shí)際情況參加一些學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)自己進(jìn)行知識(shí)的積累與補(bǔ)充。“磨刀不誤砍柴工”扎實(shí)的基礎(chǔ)才是繼續(xù)深造的前提，行動(dòng)上要做到每次課都要認(rèn)真學(xué)，把基礎(chǔ)打牢，學(xué)會(huì)自學(xué)，通過自學(xué)拓充知識(shí)。初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和導(dǎo)師、師哥師姐們進(jìn)行交流；參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)，鍛煉自己的交際能力。

當(dāng)然，圖書館是我們獲得知識(shí)資源的寶庫，利用好圖書館才是自學(xué)的重要所在。同時(shí)，多和學(xué)長們交流學(xué)習(xí)方法也將使我們的學(xué)習(xí)更有效率。最后，網(wǎng)絡(luò)資源意識(shí)相當(dāng)重要的！

我堅(jiān)信，巍峨大山的屹立是扎實(shí)根基的功勞！

目標(biāo)：抓好重要課程，考取駕照。

計(jì)算機(jī)：通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。

證書，為大三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

重要的還有要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，大二我們的晚自習(xí)自愿參加了，我們可以用這段時(shí)間利用圖書館的資料庫進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充。

進(jìn)取的大二會(huì)使我們學(xué)習(xí)的大廈擁有更加堅(jiān)實(shí)的底層，為整座大廈開個(gè)好頭！奮斗的大三。

目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)過渡，預(yù)備就業(yè)。

拿到nx,tc考試認(rèn)證。

大三的我們要時(shí)時(shí)記得奮斗，我們面臨著預(yù)就業(yè)的機(jī)遇，這時(shí)我們要做好充分的準(zhǔn)備，積極爭取大四能參加預(yù)就業(yè)。要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；與在預(yù)就業(yè)的學(xué)長和學(xué)姐交流在職場的經(jīng)歷，為自己大四預(yù)就業(yè)做準(zhǔn)備。

大三同時(shí)也要在積極準(zhǔn)備中學(xué)好專業(yè)知識(shí)，努力提高自己各方面的能力。大三的扎實(shí)結(jié)構(gòu)使得整座基本形成！

目標(biāo)：積極求索，實(shí)現(xiàn)就業(yè)或考研。

大四了，人生大廈的建設(shè)接近尾聲了，同時(shí)也迎來了人生的一個(gè)高潮。此時(shí)，前三年的積淀已經(jīng)使我擁有扎實(shí)的能力，現(xiàn)在面臨的是就業(yè)還是考研！當(dāng)前的就業(yè)形勢很嚴(yán)峻，這種情況下考研成為一條出路。如果就業(yè)，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，及時(shí)掌握就業(yè)信息。如果考研，大四就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。以預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)為中心，在實(shí)習(xí)企業(yè)中積極的學(xué)習(xí)、工作，將自己的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中，掌握工作中的技巧，處理好人與人之間的'關(guān)系；在實(shí)踐中掌握一些社交技能，并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

同時(shí)，大四，也該是準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了，這是你對(duì)四年大學(xué)生活的檢驗(yàn)，同時(shí)也關(guān)系到能否順利畢業(yè)，所以我更會(huì)重視。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷！

大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈！

大一大二我們有比較充足的時(shí)間，我會(huì)參加一些社團(tuán)，積極參加社團(tuán)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的能力，在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學(xué)也是施展我們才華的舞臺(tái)，我會(huì)積極參加各種比賽，在比賽競爭中獲得快樂，并在一次次的收獲中提高自信心。大三，相對(duì)來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學(xué)習(xí)這塊，但是也可以在平時(shí)的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。大四，心無旁騖，專心于就業(yè)或考研的平衡。同時(shí)，在日常生活中，我會(huì)通過學(xué)習(xí)自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

目標(biāo)：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的你獨(dú)立生活能力。

良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用，我會(huì)合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；會(huì)保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。在大學(xué)我會(huì)更加獨(dú)立地生活，有機(jī)會(huì)可以自己考兼職來維持自己的生活費(fèi)。我堅(jiān)信，任何一個(gè)成功的人必定是一個(gè)能夠獨(dú)立的人！

調(diào)整評(píng)估。

今天的你站在哪里不重要，重要的是你下一步邁向哪里。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，人生成功的秘密在于當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

時(shí)時(shí)準(zhǔn)備，時(shí)時(shí)調(diào)整，以做出最適合自己并且不會(huì)為之后悔的決定。

結(jié)束語讀大學(xué)的意義何在？讀大學(xué)，其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗(yàn)到終生受用的再學(xué)習(xí)能力。讀大學(xué)，其意義并不僅在于知識(shí)，我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長，真正的精神世界的成長。讀大學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)享受生命。讀大學(xué)，讓我們能夠超越生命，讀書有三境界，生命一樣也有其境界。讀大學(xué)，讓我們擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀，構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。不論世事如何，作為一個(gè)大學(xué)生，都應(yīng)該明辨善惡是非，始終堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，有助于給在校大學(xué)生一個(gè)明確的就業(yè)目標(biāo)，從而激勵(lì)他們朝著那個(gè)方向不斷的努力，奮斗。而且，一份貼合實(shí)際又具有一定提升空間的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給大學(xué)生一個(gè)可觀真實(shí)的視角，讓大家看到自己的就業(yè)前景，慎重?fù)駱I(yè)甚至積極創(chuàng)業(yè)，從而提升大學(xué)生的就業(yè)率，充實(shí)大學(xué)生的職場生活。這一切都是有利于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。所以，我們需要為自己制定一份符合自己實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，也許它不會(huì)十分完善規(guī)范，但它確是我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)職業(yè)的理解，對(duì)未來就業(yè)的憧憬。

自我認(rèn)識(shí)，是客觀公正地評(píng)價(jià)自己，使自己對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)概念，方便自己確定目標(biāo)為自己的職業(yè)定位，從而較好的幫助自己進(jìn)步。

本人來自xx學(xué)院，是xx級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的xx女生。我的高中階段是在一所普通高中學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他技能可謂是一無所有。現(xiàn)在的我若要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)技能類課程只能說是從零開始。目前，我們的課程已經(jīng)涉及到有關(guān)學(xué)前教育專業(yè)的技能類課程。但是，在我們所有的課程中，學(xué)前教育的理論課程所占的比例還是相當(dāng)大的，并且技能學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。再加上我本人的動(dòng)手能力音樂學(xué)習(xí)能力很差。所以，技能類課程，我掌握的程度不太樂觀。因而，救我個(gè)人而言，我對(duì)自己在學(xué)前領(lǐng)域就業(yè)的前景甚是擔(dān)憂。但是，這x年地學(xué)習(xí)終究會(huì)有東西沉淀下來，無論是專業(yè)知識(shí)還是自己的學(xué)習(xí)能力。我想這些都會(huì)有助于自己將來的就業(yè)。

確定目標(biāo)，無論目標(biāo)大小，都會(huì)對(duì)指定目標(biāo)起到一定的激勵(lì)作用，讓他們更加努力的奮斗，不斷的向著自己的目標(biāo)靠攏，不斷的挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，不斷的成長，然后沉淀自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我在大學(xué)里，甚至就業(yè)的目標(biāo)就是成為一名英語水平良好的幼兒教師或者是一名專門從事英語的人員。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，目標(biāo)除了繼續(xù)學(xué)習(xí)就是投身于學(xué)前教育一線當(dāng)中去。但是，經(jīng)過兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)，我覺得自己不應(yīng)該把目標(biāo)局限在成為一名學(xué)前教育的教師或者是繼續(xù)考研。因?yàn)?，學(xué)前教育是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，因而早就業(yè)將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?？墒?，人是要活到老學(xué)到老的。所以在指教的過程中，學(xué)前教育的教師們更要時(shí)時(shí)關(guān)注書本，關(guān)注學(xué)前教育的新信息，不斷豐盈自己的幼教理念。我一直認(rèn)為自己可以交給小朋友的東西少的可憐。與此相反的是，我對(duì)于英語的興趣是很濃厚的。我常常在考慮，把英語學(xué)好也許是一件很必須的事情。

職業(yè)定位，要切合實(shí)際，了解社會(huì)發(fā)展的客觀需要，根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。一個(gè)客觀的職業(yè)定位，既會(huì)給我們適當(dāng)?shù)膲毫?，也?huì)給我們相當(dāng)?shù)膭?dòng)力。但是一個(gè)職業(yè)定位若不是符合客觀實(shí)際的，即高于或低于客觀實(shí)際，不僅不會(huì)讓我們充分發(fā)揮自己的真正實(shí)力還會(huì)讓我們對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑。不利于自己的長久發(fā)展。所以，職業(yè)定位，即職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立是十分重要的。

值得注意的是，盡管確立了一個(gè)符合實(shí)際的職業(yè)生涯目標(biāo)，若不付出自己的努力，不積極奮斗。那么，這個(gè)縱使是接近完美的計(jì)劃也將是一紙空文。所以，職業(yè)定位固然重要，想要達(dá)到心中的終點(diǎn)就必須努力奮斗。更何況，人生征途，永遠(yuǎn)不會(huì)存在最高峰，只有更高峰。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我想把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段：第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的xx年后，要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。當(dāng)然，這樣一種理念，一套方式都將是時(shí)間賜予我的寶物。

以上兩個(gè)階段的職業(yè)定位都是高于我目前的實(shí)際狀況的。但是，我相信時(shí)間會(huì)證明我今天的職業(yè)定位的。大學(xué)以來，我從未像今天一樣認(rèn)真思考我的將來，我的人生之路。既然，我已經(jīng)找到了方向，那么剩下的唯有堅(jiān)持了，無論前途風(fēng)波如何洶涌。所以，從現(xiàn)在開始我學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎更加充足了。技能類課程雖然是我的弱項(xiàng)，隨著老是認(rèn)真學(xué)習(xí)終歸是有利無害的。理論類課程雖然缺乏趣味但也是一個(gè)深入了解學(xué)前教育專業(yè)的好機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真前往，甘之如飴。也許，在學(xué)習(xí)途中，會(huì)覺得煩躁，局的自己很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但是今天的所思所想將是我最有利的定心丸。

可行性分析，又稱為環(huán)境因素分析。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)除了個(gè)人的主觀因素還應(yīng)考慮到社會(huì)環(huán)境。所謂社會(huì)環(huán)境分析，就是對(duì)我們所處的社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法制環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境等宏觀因素的分析。社會(huì)環(huán)境對(duì)我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對(duì)社會(huì)大環(huán)境包括國際、國內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析，來了解和認(rèn)清國際、國內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會(huì)。

職業(yè)環(huán)境分析，對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能否長期堅(jiān)定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會(huì)地位，社會(huì)發(fā)展趨勢對(duì)此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢，職業(yè)內(nèi)涵中的五個(gè)因素（社會(huì)分工，專門知識(shí)技能，創(chuàng)造財(cái)富方式，報(bào)酬水平，滿足需求的程度）發(fā)展變化的趨勢。

具體實(shí)施辦法，要詳細(xì)分解目標(biāo)，指定可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。前面，我曾經(jīng)提到：把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段，即第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的五年后，要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。在第一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，我會(huì)有很多事情需要做。首當(dāng)其沖也是很重要的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握好最基本的理論知識(shí)，了解并熟知有關(guān)學(xué)前教育領(lǐng)域的基本知識(shí)。其次，就是在課余時(shí)間要開拓自己的眼界，拓寬自己的學(xué)習(xí)層面，多方面地汲取有力的營養(yǎng)。當(dāng)然，技能類課程更需要時(shí)間和精力去把握和學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的不足。最后，應(yīng)當(dāng)廣泛培養(yǎng)興趣，廣泛了解一切與學(xué)前教育有關(guān)的知識(shí)，常識(shí)以備不時(shí)之需。

檢查與反饋，在制定完一份職業(yè)生涯規(guī)劃后，要進(jìn)行一個(gè)檢驗(yàn)。檢查我們職業(yè)生涯規(guī)劃中的目標(biāo)，定位及具體實(shí)施方法是否與自己的實(shí)際情況相符合，進(jìn)一步的完善，盡量使這份職業(yè)生涯規(guī)劃達(dá)到心中所想。同時(shí)，自己要盡力遵循自己制定的目標(biāo)，踏實(shí)的執(zhí)。在執(zhí)行的過程中不斷更新完善。

以上六部分組成了職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時(shí)期，對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性被動(dòng)性，規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以和職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了解于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌握，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用。使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)，時(shí)間的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段的目標(biāo)和中級(jí)目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇八

大學(xué)生活對(duì)人生的價(jià)值，還非常鮮明地體現(xiàn)在：大學(xué)賦予了我們終生受用的再學(xué)習(xí)能力。所以大學(xué)四年級(jí)要好好規(guī)劃一下自己的！小編為大家整理了一篇大學(xué)的四年規(guī)劃！

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時(shí)，我們就務(wù)必要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、潛力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不能夠?yàn)樗鶎W(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢，和個(gè)人興趣，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

我的興趣：愛運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)潛力，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差，缺乏主見。

總結(jié)：務(wù)必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。

分析未來：隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要超多的財(cái)務(wù)管理人才，能夠說，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)完美光陰，浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行比較和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就就應(yīng)認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心，勇氣，到達(dá)自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”，“社會(huì)能夠給我?guī)Ыo什么機(jī)會(huì)”，“我選取干什么”等問題的過程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)帶給明確方向。

大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作潛力，練好自己的普通話，同時(shí)，我要堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級(jí)透過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。

大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級(jí)的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的.精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級(jí)透過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對(duì)課本資料都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書館運(yùn)用超多時(shí)間來閱讀書籍，提升自己的管理實(shí)踐思維潛力，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí)，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏，完善專業(yè)知識(shí)，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于簡單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè)，精益求精。對(duì)于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力。

大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的決定并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會(huì)，考研但是是增強(qiáng)我們的競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié)，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時(shí)間：

周一至周五：5:50起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語，需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，但是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo)，訂一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇九

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時(shí)，我們就必須要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。進(jìn)入大學(xué)后，我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份仍是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì)體系，具備和擁有良好的體系。決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)開展趨勢和個(gè)人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)與生活。

大學(xué)，我們要豎立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，自覺學(xué)好專業(yè)知識(shí)。來到了大學(xué)，再也沒有人強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)習(xí)，再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)沒有了清晨催命似得起床號(hào)。但是，一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì)，我覺得這樣很貼近，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識(shí)，還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識(shí)。

自我分析。

事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M(jìn)行總結(jié)和反思。善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn)：在陌生人面前不這么放的開，偏內(nèi)向。而且，偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對(duì)不必要的失敗和挫折，甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的時(shí)機(jī)。

總結(jié)：要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，多與人交流，走出自己的社交圈子，接觸更多的人。認(rèn)真對(duì)待每一天，要像奧格.曼狄諾說的一句話：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不辛，不要再陪上今日的運(yùn)道。另外，還要鍛煉身體，毛主席都說過，身體是革命的本錢嘛。

大一。

大一的時(shí)間，我要學(xué)好根底課程把高中時(shí)的“人教我才學(xué)〞變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞。腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)和英語。堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭取在大二時(shí)把英語四級(jí)考過。此外，計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。另外，要保持一定的閱讀量，完成自己以前高中就有興趣而沒看的書的愿望，充分利用好圖書館。

大二。

這一年里，要在將根底抓好的根底上，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。而且，要大致瀏覽一下大三的課程，以便自己沉著過渡到高年級(jí)的課程。另外，也瀏覽一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的'生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外，自己一定不能將英語放下，要努力將六級(jí)考過，向更高層次努力。

大三。

大四時(shí)要揚(yáng)帆千里。如果下定決心考研，那么現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取考上自己心目中的大學(xué)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)我們大學(xué)四年的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。大四，意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征途的開始，要做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。

這就是我大學(xué)四年的規(guī)劃，一份我為自己的將來制定的未來征途的方案書。它雖然不夠完美，但也許會(huì)隨著時(shí)間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會(huì)堅(jiān)持按照這個(gè)規(guī)劃去完成自己的理想。這個(gè)過程也許是漫長的、曲折的，但是我會(huì)下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力，相信我有自信，決心和毅力。

我相信我的明天充滿希望，我的明天會(huì)因我的奮斗而美麗。

時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過，從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學(xué)的校門，開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。

大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì)，充滿知識(shí)，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。

我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中，考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力，更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)決的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到覺察，所以需要作一個(gè)長久而又實(shí)際的規(guī)劃。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。

我希望自己在夢想的支持下，用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo)，收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿：播種思想，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。

為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而懊悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

為了更加調(diào)理的為我的大學(xué)生活，也為了使得我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有效，我思索再三，將從學(xué)習(xí)上、生活上以及思想上這三方面來進(jìn)行合理規(guī)劃。

第一章。學(xué)習(xí)篇。

作為一個(gè)大學(xué)生，很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的根底，明顯這樣對(duì)我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。

大一：在試探中打底的大一。

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器〞、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧〞。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)根底課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的根底，要有堅(jiān)實(shí)的根底，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段新的人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

首先是兩項(xiàng)重要的課程：英語，計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語播送提高聽力水平。

再者計(jì)算機(jī)，我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí)，并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過的根底課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí)，好要學(xué)精，作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的根本能力。

還有便是根底課了，它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好根底。當(dāng)務(wù)之急，就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽親戚，學(xué)長們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固，認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，塌實(shí)做好每一步。

新的環(huán)境新的起點(diǎn)，大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧，同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問學(xué)習(xí)情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)能力的最正確時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無所事事，去嘗試，去探索。

大二：在了解中努力的大二。

目標(biāo)：學(xué)好專業(yè)課程，提高根本素質(zhì)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，我要對(duì)自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知道到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。并嘗試把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。

大二里有兩次重要的考試：英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的根本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

并開始有選擇地選修、輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開始有方案地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

在大二這段時(shí)間里，我們根本上為我們?nèi)蘸蟮拈_展定了方向，所以大二是非常重要的。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十

在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

喜歡看書、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對(duì)有挑戰(zhàn)的事情感興趣，充滿激情的想嘗試。喜歡看實(shí)事、汽車等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有一種執(zhí)著的精神，同時(shí)對(duì)周邊的事物不好的地方總思考著對(duì)其加以改進(jìn)。所以我適合做一位研究者，做一位汽車工程師。發(fā)揮自己最大的潛能，對(duì)汽車工業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

我的優(yōu)劣勢。

我的優(yōu)勢。

遇事沉著、冷靜。

性格溫和。

決定的事情自信的做。

尊重別人，認(rèn)可別人的成績。

做事情力求完美。

我的劣勢。

不太容易激動(dòng)。

不太果斷，考慮太多。

做后自卑，怕做的太差。

有時(shí)會(huì)自漸形愧。

效率有點(diǎn)低。

自我分析小結(jié)：我的優(yōu)點(diǎn)是遇事沉著、冷靜，脾氣隨和能和人很好的相處，尊重別人認(rèn)可他人成績，對(duì)事物的追求很執(zhí)著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

(1)家庭分析。

我的父母都是面朝黃土、背朝天的農(nóng)民，他們樸實(shí)、實(shí)干的品質(zhì)影響了我，教我做人要純樸，善良，待人要真誠。他們也教會(huì)了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼，播種時(shí)要選擇好合適的土壤，就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時(shí)節(jié)就如工作中要把握好機(jī)遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準(zhǔn)備就如成功之后不斷反省、告所自己多學(xué)習(xí)為將來成功做鋪墊。

(2)學(xué)校環(huán)境。

××大學(xué)是一所歷史悠久、以工為主的國家重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)過幾十年的發(fā)展××大學(xué)已經(jīng)有了很高的知名度和較強(qiáng)的綜合實(shí)力。幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!這里空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)雅、師資隊(duì)伍強(qiáng)大、圖書館藏書齊全，為我們的學(xué)習(xí)營造了良好環(huán)境。

我的專業(yè)是車輛工程，她是學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè)，擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等。因此我們的硬件設(shè)施很強(qiáng)大。對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的掌握有很大的作用。

(3)社會(huì)環(huán)境分析。

國家提出“自主擇業(yè)”的`大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策，中國加入wto以后競爭更加激烈，競爭對(duì)手也更加厲害。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析。

就中國整個(gè)汽車生產(chǎn)行業(yè)而言，其發(fā)展前景較為廣闊，現(xiàn)在中國已成為世界第一汽車生產(chǎn)大國，同時(shí)中國汽車消費(fèi)量占全球總消費(fèi)量比例已達(dá)12%，家庭用車普及率增張迅速，預(yù)計(jì)在20xx年左右，國內(nèi)汽車銷售也有望超過美國，成為第一大汽車消費(fèi)市場。到20xx年，中國本土汽車產(chǎn)量將達(dá)到20xx萬輛左右，并且其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國際市場。這對(duì)我國汽車生產(chǎn)行業(yè)而言既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。

2.職業(yè)分析。

目前的中國汽車人才領(lǐng)域，技術(shù)人員占汽車職工總數(shù)的比例較低;高級(jí)工程師、高級(jí)技術(shù)人員數(shù)量嚴(yán)重不足;現(xiàn)代社會(huì)中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營，具備一定金融、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)知識(shí)的人才則更加短缺。中國汽車業(yè)的發(fā)展已步入快車道，發(fā)展中的中國汽車業(yè)需要高素質(zhì)的汽車技術(shù)人才來支撐。隨著汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，有關(guān)汽車研發(fā)、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國內(nèi)外的雙重壓力下，吸納、儲(chǔ)備專門人才已成為國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。所以考取碩士學(xué)位是我正確抉擇!

結(jié)論：

職業(yè)調(diào)整。

社會(huì)在不斷的發(fā)展，隨著社會(huì)的發(fā)展，任何意想不到的情況都會(huì)發(fā)生，這些變化可能會(huì)打亂自己的職業(yè)計(jì)劃，職業(yè)計(jì)劃是根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實(shí)能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來將要從事的工作。隨著社會(huì)的變化這些計(jì)劃是需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷改良的。

雖然社會(huì)是有一定的變動(dòng)，但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則。

(1)不偏離所學(xué)專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動(dòng)完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識(shí)都是浪費(fèi)了。這和虛度大學(xué)四年和研究生三年沒有太大的區(qū)別，往往是前功盡棄，在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把，而且不會(huì)那樣困難。

(2)依據(jù)自己實(shí)際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，一切都要從最基礎(chǔ)的入手，慢慢進(jìn)步的。變動(dòng)職業(yè)脫離自己的實(shí)際能力是要付出沉重代價(jià)的。

(3)考慮長遠(yuǎn)原則。職業(yè)的變動(dòng)多多少少會(huì)給自己帶來影響甚至是重大的損失，因此在變動(dòng)的時(shí)候要考慮到所變動(dòng)的工作以后的長久性，免得在后來還要變動(dòng)，帶來不必要的麻煩。

(4)考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民，到年老的時(shí)候兒女是唯一的依靠，瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責(zé)，所以不論職業(yè)如何變動(dòng)，能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進(jìn)去。

3、世界汽車發(fā)展雖然只有百余年，但其發(fā)展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家都或多或少的依靠過汽車工業(yè)，而目前汽車工業(yè)所帶來的巨大利潤有增無減，因此刺激著每個(gè)國家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護(hù)我們偉大的大自然，也為了讓人們更好的生活在世界上，汽車正在往節(jié)能無污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快，車型的不斷改變，舒適性能的不斷提高等等，為了迎合廣大銷費(fèi)者和當(dāng)前社會(huì)的要求，汽車公司正在朝著一個(gè)理想的方向發(fā)展。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，汽車的發(fā)展起步相對(duì)較晚，但是由于我國國情的緣故(人口眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民生活水平的不斷提高，人民的生活觀不斷改變)，我國的汽車發(fā)展十分迅速，但是在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的問題也在不斷被發(fā)現(xiàn)，汽車工業(yè)的快速發(fā)展，在給人們帶來方便快捷的同時(shí)也給人們帶來了煩惱:酸雨，溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害，全世界正在努力改善汽車性能，其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動(dòng)機(jī)可以不使用油，只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過了多次改革，由最初的三輪變成四輪，由人動(dòng)車不動(dòng)變成車動(dòng)人不動(dòng)等等，每一次改革都為汽車工業(yè)帶來了新的活力，也在很大程度上推動(dòng)了汽車工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會(huì)中，汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟，汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新，引領(lǐng)潮流。以上是我對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)。

作為剛剛邁入大學(xué)門口的我認(rèn)為，為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè)，在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向，睿意創(chuàng)新，敢于懷疑與發(fā)問。首先對(duì)于專業(yè)知識(shí)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把那些有用的知識(shí)學(xué)精學(xué)透，并結(jié)合踐作到學(xué)以致用，其次，我要把課本中的知識(shí)吸取精化剔除糟粕，使之變成自己的東西，靈活運(yùn)用。遇到不懂或不會(huì)的地方要及時(shí)的向老師或同請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)過程中，我要腳踏實(shí)地，一絲不茍。我的思維不能局限在一個(gè)很小的知識(shí)圈內(nèi)，我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

我認(rèn)為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，而應(yīng)該多多益善，使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一個(gè)小圈子里，否則就只能被社會(huì)淘汰。由于我國關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對(duì)較少，所以要想有更大的發(fā)展，學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)不可或缺，然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意，因此學(xué)好英語至關(guān)重要，如果可能的話，日語及德語也要有所了解，畢竟日本和德國的汽車技術(shù)在世界前列，在對(duì)國外知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外，我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史，因?yàn)榱私馄嚨陌l(fā)展史也可以讓我們預(yù)測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn)，我對(duì)汽車的設(shè)計(jì)與制造，以及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè)發(fā)面特別感興趣，我希望在這兩個(gè)方面有所發(fā)展，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取在以后能在這兩個(gè)方面做出一些成就，當(dāng)然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想，我會(huì)為了這個(gè)夢想而不懈努力。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算。

大學(xué)本科畢業(yè)后，我想我會(huì)考研，如果可以的話我也會(huì)出國深造，爭取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù)，以便將來為祖國做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年，共同探索汽車發(fā)展，共同進(jìn)步，以后共同為祖國汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學(xué)生涯中，我會(huì)更加注重實(shí)踐，把自己所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在真正意義上做到學(xué)以致用。世界各國都有自己的汽車特色，因而能在激烈的競爭中取得勝利，日本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，車子的安全性能高，因而人們喜歡日本車;德國人嚴(yán)格要求自己，因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等，然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎，之所以也有很大的發(fā)展是因?yàn)橹袊嚨膬r(jià)格較低。然而汽車要想長遠(yuǎn)發(fā)展，不能夠靠價(jià)格來支撐。只有打早自己的全新品牌，并且調(diào)查市場后，結(jié)合人們的愛好，做出有自己的特色的車子才是長遠(yuǎn)的發(fā)展方案。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細(xì)心觀察生活，體驗(yàn)人們對(duì)汽車的評(píng)價(jià)，進(jìn)行創(chuàng)新，打造屬于自己特點(diǎn)，有個(gè)性有特色的汽車。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十一

每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?，所以激情，想?chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以需要?guī)劃人生和未來。

每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?，所以激情，想?chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己?duì)未來的理想。

大學(xué)是人生的要害時(shí)期，大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)、準(zhǔn)確。我給我自己定下的大一目標(biāo)是：在探索中學(xué)習(xí)，發(fā)展。

在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。

愛上圖書館，成為圖書館的?？停愫酶鲗W(xué)科課程，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平，并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長們請(qǐng)教，投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流；提高自己的語言表達(dá)能力；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。

大二時(shí)，要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí)，生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識(shí)貴大的一切，認(rèn)識(shí)一些老師，熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。

在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用)；假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程；爭取加入中國產(chǎn)黨。

在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位！而且爭取通過國家英語等級(jí)考試四級(jí)。

在生活方面：利用學(xué)有余力之時(shí)，積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)；參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)；為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)；或者搞些勤工儉學(xué)，做兼職，當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響)，爭取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的，我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。

大三：奮起直追。

在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。

在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；了解并搜集工作信息的`渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

大四：揚(yáng)帆千里。

在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個(gè))。

在生活方面：作好求職預(yù)備；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo)；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí)；積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。

工作申請(qǐng)，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。

目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。

總結(jié)。

在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃！并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐！

到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請(qǐng)老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。

這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo))書后有所感想才寫的。通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力；大學(xué)生社會(huì)交往禮儀常識(shí)。

因此，我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái)，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟(jì)條件下，面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴，社會(huì)競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí)，主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)，認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn)，初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會(huì)找到一份合適的工作，到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十二

我是一名大一的學(xué)生，記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑。

由于自己沒有專長與特別的愛好，我對(duì)自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期，我聽了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座，通過老師講的案例，我開始意識(shí)大一就要進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，而且這樣的規(guī)劃應(yīng)越早越好。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已快過去，我認(rèn)為自己不能再坐以待斃了，我必須從現(xiàn)在起，好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。

我是一個(gè)開朗的男孩，有責(zé)任心，善于管理，細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物力強(qiáng)，有極大的抗挫折力。

不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識(shí)面還不夠廣?？墒牵覜]有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。

只能說比較喜歡計(jì)算機(jī)方面的，而且專業(yè)是電子信息工程，我很喜歡，但是對(duì)未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點(diǎn)看來，社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。

而又不得不為了生存去面對(duì)，現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為，在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備：

1.加深自己專業(yè)的學(xué)習(xí)與非專業(yè)各方面的學(xué)習(xí)，做t字形人才。

2.走出校門，努力爭取到社會(huì)上實(shí)踐的機(jī)會(huì)。多做些方面，找到真正適合自己的。

3.在工作中培養(yǎng)的能力，增長對(duì)事物的處理能力，人際關(guān)系的處理能力等。

1、從商。

十分想自己創(chuàng)業(yè)！或做大公司的總監(jiān)，管理人員，如酒店，珠寶公司等。由于生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，就要面對(duì)生存問題，那錢就是要解決的說要問題。

父母就是從商，或多或少有一些影響，對(duì)從商有一些興趣，性格又善于與外人打交道，不怕挫折，應(yīng)該是從商的基礎(chǔ)性格吧。至于經(jīng)驗(yàn)方面，可由父母傳授，再由經(jīng)驗(yàn)積累。

中國還不是商業(yè)大國，做大商業(yè)還需要我們下一代吧。2、it人員。

經(jīng)過一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)我對(duì)未來的職業(yè)有了初步規(guī)劃，對(duì)三年的充實(shí)自己作初步規(guī)劃，如下：

1、20xx年：大一至大二階段主要任務(wù)是涉獵各種知識(shí)豐富自己的內(nèi)涵。

具體措施是：

（1）完成一年讀五十部書以上的讀書計(jì)劃；

（2）一年看一百部以上的藝術(shù)電影；

（3）積極參與各種活動(dòng)，如有關(guān)講座，各種晚會(huì)，等，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)；

（4）不能落下英語的學(xué)習(xí)，要保證每天都有學(xué)英語的時(shí)間；

（5）大二開始學(xué)習(xí)日語或韓語。

2、20xx年：大二至大三階段。

開始走出校門，參與各種實(shí)踐活動(dòng)，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。具體措施如下：

（2）努力鍛煉身體，培養(yǎng)些運(yùn)動(dòng)方面的愛好；

（3）拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；

（4）大三起開始兼職工作。

3.20xx年：大三到大四階段。非常重要的階段，我希望一畢業(yè)就開始工作，所以這個(gè)階段就開始為就業(yè)努力了。

具體措施如下：

（1）考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書；

（2）繼續(xù)實(shí)習(xí)工作，力求盡善盡美，給同事留下深刻印象；

（3）大四起開始尋找工作單位，另外開始準(zhǔn)備論文答辯。

職業(yè)生涯課督促了我，讓我面對(duì)就業(yè)壓力充滿動(dòng)力。

這是一份計(jì)劃，但我不希望它僅僅是一份計(jì)劃，理想與現(xiàn)實(shí)總有差距，但我希望能夠盡自己最大的努力，使它成為現(xiàn)實(shí)。這當(dāng)中需要我自己的不懈堅(jiān)持與努力。

成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對(duì)困難的時(shí)候，絕不氣餒，堅(jiān)持到底，我相信，只要努力，我一定能到達(dá)成功的彼岸！

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十三

走在圖書館外的小路上，看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下，這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了?；叵胧罴俚臅r(shí)候，自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài)，告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣，慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學(xué)對(duì)于我來說，是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切，就像是到一個(gè)陌生國度探險(xiǎn)一樣，帶給我一絲刺激的同時(shí)，又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去，大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始，它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的，但明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，而這未知數(shù)是成功還是失敗，則由今日的我決定。而這一切的改變，都該感激這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí)，看過這樣一段話：有時(shí)，生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而，生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟，重啟蒼穹，在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境，彎著危險(xiǎn)的角度，演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學(xué)過的有所收獲，那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的，并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為－當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中，每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題，而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要，能夠從這個(gè)例子中明白：美國哈佛大學(xué)曾在30年前對(duì)在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查，即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃，結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃，短期的僅有10%，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%，完全沒有做的人也有27%。30年后，發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽，短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng)，而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層，長期在失敗的陰影中生活。由此可見，一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。

回想高中時(shí)候的夢想，大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué)，到此刻，細(xì)想一下，我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外，大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大，而市場營銷的主要課程就有：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣，資料量大，因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大，并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多，而人在這兩種情景的壓迫下，更容易變得懶散。所以，我結(jié)合了自我的專業(yè)，給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，期望在以后的四年里，能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事，有助于自我的定位。另外，學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前，我想先做一下自我分析：

我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓本事，原則性強(qiáng)，有很好的自我控制本事，為人熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)本事，當(dāng)遇到自我感興趣的事，能夠不畏一切困難，全心全意投入，并且能夠做到不拋棄，不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話，就是沒有干不成的事，僅有不想做的事。

我的缺點(diǎn)：在陌生人面前，不怎樣放得開，偏內(nèi)向。性情多變，有時(shí)很開朗，有時(shí)很內(nèi)向，身體素質(zhì)差，有時(shí)會(huì)很容易懶散。

總結(jié)：多參加實(shí)踐活動(dòng)，累積經(jīng)驗(yàn)，多與人交流，走出自我的社交圈子，接觸更多各色的人，畢竟，學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我，激勵(lì)自我，克服偶爾的懶散心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天，就要像奧格·曼狄諾說的一樣：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運(yùn)道。另外，還要多鍛煉身體，畢竟，毛主席都還說過，身體是革命的本錢。

大一的時(shí)候，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，異常是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過，計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量，并且，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書，異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理，讓自我的思維模式改變，做到要權(quán)變而為。最終，還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在這一年里，要將基礎(chǔ)抓好，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了，自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作，在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，可是也要保證自我的閱讀量。

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí)，以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向，若有意考研，則要了解有關(guān)考研的訊息，準(zhǔn)備考研。另外，也要注意市場動(dòng)向，依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例，也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，畢竟，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們?cè)S多東西，但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。

大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自我與社會(huì)的溝通，做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備。最終，將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，分析自我有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃，一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程，心中有些失笑，因?yàn)?，我從剛開始的煩惱，到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料，翻閱相關(guān)資料，自我總結(jié)，自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征，我明白要做到自我的規(guī)劃相對(duì)于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事，我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。

大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理？沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期，大二是定向期，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法，都是別人對(duì)生活的體味，而我們，每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史，而這段歷史是否為人所知，則由我們自我決定。

市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型，而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求，未來，相對(duì)于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小，所以，大學(xué)四年里，我們能夠少一分壓力，多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上。所以，我相信我的：

未來，因我而精彩！

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十四

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡便，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次，教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自我的學(xué)習(xí)本事。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢就是這個(gè)道理，我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自我，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻！期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十五

內(nèi)容：

當(dāng)初選擇新聞這一專業(yè)，源于自己的愛好，可是真的接觸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己了解的新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。新聞學(xué)，是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。它主要研究新聞事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運(yùn)用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。字面上如此解釋，可又應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的`專業(yè)素養(yǎng)呢，我覺得不僅僅要從專業(yè)課上入手，還要從生活態(tài)度入手，從身邊的新聞，懷揣著一顆新聞心，擁有敏銳的觀察能力。從師哥師姐那里汲取經(jīng)驗(yàn)，了解就業(yè)狀況，與老師建立良好的關(guān)系，也為自己在學(xué)業(yè)上解除疑問，古人云，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。我想，善于提出問題也應(yīng)該比解決問題來的更重要吧。

參加學(xué)?；顒?dòng)，增加就業(yè)技巧。

大學(xué)的目的也并不僅僅是學(xué)習(xí)，更是鍛煉了我們的一種能力，比如在人際交往的方面。我覺得我應(yīng)該多多參加一些校園活動(dòng)，在這些活動(dòng)中鍛煉自己，逐步提高自己的應(yīng)變能力，為日后的就業(yè)也增加一分砝碼。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。

眾所周知，計(jì)算機(jī)在當(dāng)今二十一世紀(jì)是無法缺少的信息工具，因此，二十一世紀(jì)的人才里，能熟練操作計(jì)算機(jī)更是不可獲取的一樣技能。新聞中與計(jì)算機(jī)緊密相連，互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)展速度令人驚訝，作為一個(gè)新聞人，我覺得學(xué)好計(jì)算機(jī)也是必不可少的。

大二。

目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。

內(nèi)容：

通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；

在大一的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉自己，使自己從大一新鮮人的青澀逐步轉(zhuǎn)化發(fā)展成老練成熟，并能將所學(xué)只是運(yùn)用到生活中，學(xué)有所用，方能立于不敗之地。

主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性；

我想大學(xué)沒有自己用親手賺錢是不圓滿的，找份兼職體會(huì)到賺錢的辛苦，才能更好的理解父母的艱辛，有一顆感恩的心。積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠有效的培養(yǎng)自己的社會(huì)能力，不要一味的當(dāng)溫室里的花朵。做任何事都要有堅(jiān)持性，常立志不同于立長志，有一個(gè)好的目標(biāo)并為之堅(jiān)持不懈的奮斗，這種精神令人感動(dòng)。

提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；

每當(dāng)意識(shí)到自己是大學(xué)生的時(shí)候，我的心中總會(huì)升起一股責(zé)任感，是的，我不再是那個(gè)在父母膝下備受寵愛的孩子了，我成年了并有自己的想法的責(zé)任了，我所背負(fù)起的，是一整段屬于自己的人生，未來是怎樣一幅畫卷，它對(duì)于我來說是空白的一張紙，如今我的選擇將影響一生，不得不說，提高責(zé)任感是成年的標(biāo)志。主動(dòng)性，這也是有必要的，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，生活態(tài)度的積極性，都是不可少的。收挫能力，這也是不得不提的，當(dāng)今的大學(xué)生，都以獨(dú)生子女居多，每個(gè)人都是家中的小太陽，小公主，不是被捧在手里，就是被含在口里，受挫能力的提高也是很重要的一部分經(jīng)驗(yàn)，為了以后在更為復(fù)雜的社會(huì)中站住腳跟，我們需要有一顆受挫的心，因?yàn)?0后的我們，將遇到比前輩們更多的機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。

英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大學(xué)要學(xué)好英語，這是師哥師姐們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話?？墒菑母咧械穆耦^做卷子的英語試題中走過來，如何加強(qiáng)英語里面的口語能力，這是重中之重，卻也是相當(dāng)難的一部分，學(xué)英語主要是為了說，但我們一直注重寫，這兩者之間的轉(zhuǎn)換是在大學(xué)需要的。同樣，也在大一的基礎(chǔ)上，但是在理論知識(shí)的培養(yǎng)下，注重實(shí)際操作，才是我們所最終追求的。

大三。

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

內(nèi)容。

求職，這在今天人kou爆炸的情形下形勢顯得格外嚴(yán)峻，我們不得不的說，找工作難?？墒牵D(zhuǎn)念一想，是找工作難，還是我們自身的素養(yǎng)不夠而導(dǎo)致的工作難找呢？現(xiàn)在大學(xué)生普遍的眼高手低，但高的工作找不到，低的，工作又不愿去做，以至于啃老一族的興起，蟻?zhàn)宓那那穆?，我們?cè)谒伎棘F(xiàn)今社會(huì)問題的同時(shí)，每年一畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生數(shù)以萬計(jì)的增長，無疑對(duì)我們來說一種挑戰(zhàn)，如何迎接挑戰(zhàn)，如何在挑戰(zhàn)中勝利，這是我們?cè)谇舐氈袘?yīng)該鍛煉的求職技巧。我們應(yīng)該在他人一步搜集公司的信息，做好自己的簡歷，并在大一大二的基礎(chǔ)上鍛煉好自身的能力在求職過程中顯露。

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；

看待任何事物，都應(yīng)有自己的見解，不應(yīng)人云亦云，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)問題中也應(yīng)該有自身的獨(dú)到見解。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)；

實(shí)踐當(dāng)然是獲取經(jīng)驗(yàn)的不二法門，有了充足的實(shí)踐，我們才能脫離紙上談兵所謂。并在暑期充分鍛煉自己。

學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；

這也是求職所必不可少的，怎樣寫好求職信，應(yīng)該是我們所學(xué)會(huì)的技能。了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

努力搜尋信息，我想這應(yīng)該是在這個(gè)信息化社會(huì)所普遍的，由于信息的閉塞，我們。

往往會(huì)喪失很多機(jī)會(huì)，所以積極嘗試，普遍撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈，未嘗不是一種好方法。

大四。

這是我們大學(xué)生活即將走向尾聲的一年，回首這四年大學(xué)生涯，我們哭過，笑過，有收獲，這四年終將成為我們不可忘卻的回憶。

但在此同時(shí)，我也許走上了工作崗位，也許踏上了考研的漫漫長路，我覺得這還是未知的選擇，畢竟，才剛進(jìn)入大一，我無法篤定，但相信我在嘉庚已有了很多美好的回憶，它們將伴隨我，漫漫一生。

大學(xué)生活--------------------------。

上大學(xué)就意味著自己已經(jīng)脫離了父母的懷抱，獨(dú)自一人踏上遠(yuǎn)行的道路。我想在大學(xué)，

一個(gè)人照顧好自己未嘗不是一個(gè)目標(biāo)，身體是革命的本錢，健康是最重要的，一個(gè)人出門在外，多的是父母的牽掛，我們應(yīng)該善待自己，畢竟身體是自己的、大學(xué)生活應(yīng)該有正確的作息時(shí)間，有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)健身，四年，收獲的不僅僅是學(xué)識(shí)，也是一個(gè)良好的身體。出門在外，也應(yīng)該時(shí)常給父母大哥電話，報(bào)聲平安，子欲養(yǎng)而親不待，孝順是我們每時(shí)每刻都應(yīng)該銘記的。

大學(xué)學(xué)習(xí)-----------------------------。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，與高中有很大的不同，跟那些二十四小時(shí)恨不得鉆進(jìn)書里去的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)多的是自主性，剛來大學(xué)上課，我難免有些不適應(yīng)。但老是告訴我們，這個(gè)適應(yīng)期是存在的我們也應(yīng)該合理的去對(duì)待，但在此之前，也聽到很多大學(xué)生玩物喪志的消息，男生玩游戲，女生愛逛街，學(xué)習(xí)變成的一種可有可無的消遣，也不得不思考，大學(xué)了，就真的不用讀書了嗎？答案明顯是否定的，因?yàn)閷W(xué)無止境，學(xué)海無涯，我們所做的不僅僅是大學(xué)學(xué)習(xí)，而是一生學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，我們生活在這個(gè)信息化的社會(huì)里，如果不學(xué)習(xí)，那將很快被社會(huì)淘汰。所以我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)業(yè)觀。珍重自己的學(xué)業(yè)，就該學(xué)得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會(huì)發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。

大學(xué)感情-------------------------------。

很多人都說大學(xué)一定要談一場戀愛，這話并無道理，但我覺得也不是絕對(duì)的事情，畢竟，大學(xué)談戀愛只是一種經(jīng)驗(yàn)累計(jì)，走到最后的很少，所以，這是一件隨緣而安的事情，并不需要過多強(qiáng)求。但大學(xué)除了愛情，還有其他多方面的情感，比如友情，師生情，這些是值得我們珍視的感情，因?yàn)樗麄兪菍⑴阄覀円惠呑拥娜耍@些感情能陪我們度過那些孤單的歲月，能在我們焦慮不安，抑郁難過的時(shí)候，開導(dǎo)我們，讓我們擁有嶄新的心情。

總之，大學(xué)是一個(gè)值得我們好好學(xué)習(xí)的地方，它不是僅僅指書本上的學(xué)習(xí)，它會(huì)教會(huì)我們很多東西，它教會(huì)我們成長，教會(huì)我們愛。大學(xué)四年，我在嘉庚，我相信這是一個(gè)正確的決定，是當(dāng)初不后悔的選擇，選擇嘉庚，它必然給我一個(gè)絢爛的大學(xué)時(shí)光，因?yàn)?，我們還年輕，夢想不遙遠(yuǎn)！

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十六

此刻的我已經(jīng)開始慢慢領(lǐng)會(huì)老師的這句話了。是啊，邁入大學(xué)校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂，衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現(xiàn)實(shí)迫使我們?cè)诖髮W(xué)里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講，大學(xué)的壓力不亞于高中，因?yàn)槲覀兇丝虘?yīng)對(duì)的是更加廣闊而復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，需要具備明辨是非的潛力，輪到我們展示自己的時(shí)候，必須要展現(xiàn)出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說，大學(xué)決定你的一生。因此，大學(xué)四年的規(guī)劃尤為重要，有些人畢業(yè)后風(fēng)生水起，有些人卻四處碰壁，四年時(shí)間說長不長，說短不短，但足以改變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學(xué)作為人生中極為重要的一部分，更需要我們做出精心細(xì)致的規(guī)劃。要規(guī)劃，首先得有目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標(biāo)，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動(dòng)力。我對(duì)自己的目標(biāo)分了一下類，大概有以下幾個(gè)方面：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，用知識(shí)改變自己的思想。

二、學(xué)會(huì)交流，加強(qiáng)人際交往，同時(shí)爭取成為一個(gè)出色的演講家。

三、加入中國共產(chǎn)黨，成為黨優(yōu)秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì)。

五、用心參加實(shí)習(xí)。

六、保研。

七、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入。

八、多參與社團(tuán)活動(dòng)。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標(biāo)以后，我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了。

大學(xué)的第一年能夠歸結(jié)為兩個(gè)字“適應(yīng)”。在大學(xué)這個(gè)豐富多彩的地方，我不僅僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，還要適應(yīng)各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，而今，則是個(gè)適者生存的社會(huì)。大學(xué)里，也許會(huì)有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會(huì)淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應(yīng)做的。

大一的時(shí)候，學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，個(gè)性是計(jì)算機(jī)和英語，因?yàn)橛⒄Z和計(jì)算機(jī)是將來從事各個(gè)行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過。計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭取一次透過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書，個(gè)性的是機(jī)械原理和能源方面的書籍。

在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。我還要參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如支教活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼做職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。

在大三，我會(huì)主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間。盡管我下定決心要保研，但是我也會(huì)多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在大三后期我會(huì)查漏補(bǔ)缺，檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距，及時(shí)采取糾偏措施，為大四目標(biāo)的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活方面，我會(huì)擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈，加強(qiáng)與校友、職場人士的交往。

目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。它是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，絕不能敷衍了事。我會(huì)提前向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教，爭取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時(shí)候我不能保研甚至是考都未考過，我會(huì)選取就業(yè)，當(dāng)然這是最壞的打算。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。

生活上，在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活，能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

我覺得，在大學(xué)本科期間，我就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化，更能挖掘我的潛力。

身為機(jī)電學(xué)院熱動(dòng)專業(yè)的一名學(xué)生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動(dòng)專業(yè)主要有兩個(gè)方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個(gè)人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學(xué)習(xí)。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作，如各大核電廠等。進(jìn)入工作崗位后，我要先從小小的技術(shù)員工做起，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些管理學(xué)方面的知識(shí)，爭取在四十歲左右的時(shí)候當(dāng)上部門主管，在退休前幾年當(dāng)上企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十七

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生，家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證，成為一個(gè)助產(chǎn)人員，有個(gè)好工作穩(wěn)定的收入。

中國有句古話“江山易改，本性難移”，有恒心是不夠的，但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己，久而久之就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌，變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2、20xx-20xx年。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

3、20xx年一直到以后，能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作，為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

（一）.基本簡歷略。

（二）.家庭經(jīng)濟(jì)情況。

家庭經(jīng)濟(jì)中下，媽媽在家（家庭主婦），爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳......

（三）.職業(yè)目標(biāo)。

如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要out了，就像小沈陽說的：

眼睛一閉一睜，一天過去了；一閉不睜，一輩子過去了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個(gè)的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士，盡心盡力為任命服務(wù)（為任命服務(wù)就是我們的驕傲）。

4、第四年：努力改善生活水平，構(gòu)賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升！

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì)一直走下去，我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

大學(xué)四年規(guī)劃書篇十八

古代，當(dāng)代，現(xiàn)代，有著太多太多的人做著關(guān)于人生的感悟與實(shí)踐，曹操說過老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。他的兒子說過燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。這是政治家站在事業(yè)至頂峰的吶喊。王勃也說過窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。李白在不得意時(shí)也說大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

這是不甘命運(yùn)的安排，是奮發(fā)直上的勇氣。但是在這個(gè)世間又有著太多太多的人一輩子平平常常，或許沒有人記著，如過往煙云，可是歷史的進(jìn)步也同樣離不開他們。而我們大多數(shù)人就是后者之中的一位。

我不渴望可以如李白曹操之類，但是我也有著美好的夢想，也有著對(duì)自己絕對(duì)的信心，我愛讀書也喜歡沒事的時(shí)候?qū)懸恍〇|西，武俠小說什么的，也愛聽音樂，古典的音樂給我一種安靜祥和的感覺。樂于觀察生活，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實(shí)地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善。同樣作為一名日語系的學(xué)生我很高興，在匆匆一年半的大學(xué)時(shí)間過后，我也逐漸的習(xí)慣了大學(xué)的生活規(guī)律，在這里沒有人在叫你起床，沒有老師在寵著你，或者沒有老師在每天催著你每天交作業(yè)什么的。一切的一切就是自覺，或者除了自覺之外還有朋友。現(xiàn)在我才明白以前還沒有怎么明白的一句話“在家靠父母，在外靠朋生活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己更好的理解自己的父母，更加珍惜自己的生活，事實(shí)上在以前的打工過程之中，自己還可以知道很多事情的內(nèi)幕，這樣會(huì)讓自己更好地看待以后的每一件事情，做出最正確的判斷。

在學(xué)習(xí)上，大二是必須要過日語二級(jí)的，除此之外還有英語四級(jí)也是要過的，當(dāng)然由于自己的愛好所在，也學(xué)著法語，但是法語也會(huì)去考試，可是過不過就不一定了，只是愛好。在大三的時(shí)間之中則是要過日語一級(jí)的，一級(jí)是以后日語就業(yè)的重要憑證，沒有這個(gè)證書就相當(dāng)于大學(xué)的時(shí)光在白上。大四或者說大三就要準(zhǔn)備考研，日語的話方向其實(shí)也挺多的，“語言”（語言學(xué)，語法研究方面）;“文學(xué)”（古典或現(xiàn)代文學(xué)研究），“文化”（風(fēng)俗，宗教等），“同聲傳譯或高翻或商務(wù)日語”，當(dāng)然出國也是一個(gè)選擇，但是橫可能那個(gè)選擇很不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榧抑胸?cái)力有限，除非是有著天大的機(jī)緣了。

大概五年之后研究生也快讀完了吧。那就開始尋找就業(yè)了，而自己也將開始新的人生。

在今后的時(shí)間中我想主要一日語為發(fā)展方向除此之外，加以經(jīng)濟(jì)方向的學(xué)習(xí)，而我的最終畢業(yè)之后也希望能夠從事日語專業(yè)工作或是在日企工作。在這方面日語在今后的時(shí)間之中，還是指世界范圍之內(nèi)都是一個(gè)比較吃香的職業(yè)。

1企業(yè)職員，在企業(yè)之中從事與日語有關(guān)職業(yè)。

2翻譯政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務(wù)、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。

3導(dǎo)游：充分發(fā)揮自己善于言談及日語的優(yōu)勢。

4進(jìn)入國家機(jī)構(gòu)從事中日交流工作。

隨著日本的發(fā)展日語的學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加，單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來，我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游，或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作，都需要講日語與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低的情況。不僅是日語，其他專業(yè)同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對(duì)專業(yè)人才的學(xué)歷要求越來越高，在其中法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)，和財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生也是最不容樂觀的人群。

雖然日語專業(yè)看起來只有企業(yè)可以進(jìn)，但是從社會(huì)需求來看，日語大有發(fā)展前景，而在日企工作的機(jī)會(huì)也會(huì)有很多，原因有以下幾點(diǎn)：

中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。統(tǒng)計(jì)顯示日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機(jī)構(gòu)為617家，日資企業(yè)為2967家;上海的日本公司和代表處達(dá)到了4300多家。包括上海在內(nèi)的長江三角洲地區(qū)共有日資企業(yè)7000多家。同樣在中國的其他地區(qū)，日企也逐漸增多了，吸納勞動(dòng)力數(shù)量自然也增多。據(jù)測算，在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數(shù)920萬人。

日企在快速消費(fèi)品、制造業(yè)、金融和貿(mào)易商社等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅枯^大。一些金融方面的崗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和保險(xiǎn)公司進(jìn)入了東北。另外，it企業(yè)對(duì)軟件人員需求量也很大，懂日語的`軟件工程師尤其難覓，很多公司不得不委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培養(yǎng)。

所以說日語專業(yè)或者說是語言專業(yè)還是一個(gè)值得努力的就業(yè)方向。但是對(duì)我自己來說除了語言還是不行的在專業(yè)的修行之上還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)方面的東西才可以在今后的社會(huì)之中走的更遠(yuǎn)。

翻譯方面最好是在沿?；蛘邧|北那邊，北京也可以的。相信日語只要學(xué)好了很好就業(yè)的，但是要做翻譯還是需要由專人帶領(lǐng)的，因?yàn)樵诜g界是沒有人會(huì)主動(dòng)用一個(gè)新生去處理一件大事的。所以在學(xué)習(xí)的過程中也要盡量的將自己的才干展示出來只有這樣才會(huì)有更多的人來注意自己。

而就導(dǎo)游來說。研究認(rèn)為，旅游業(yè)在地域上形成六個(gè)增長潛力地區(qū)。一是推進(jìn)西部地區(qū)旅游開發(fā)，盡快形成新的就業(yè)增長點(diǎn);二是推進(jìn)都市旅游發(fā)展，形成大容量的旅游就業(yè)基地;三是加快環(huán)城市度假帶的建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)旅游就業(yè)關(guān)系;四是加大交通干線沿線旅游發(fā)展，形成就業(yè)增長軸;五是大型旅游區(qū)域的成片開發(fā)和綜合開發(fā)，形成大規(guī)模就業(yè);六是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展及旅游小城鎮(zhèn)綜合服務(wù)建設(shè)。所以要做到導(dǎo)游也就必須了解到如今的旅游發(fā)展情勢，很顯然，導(dǎo)游的發(fā)展方向是相對(duì)較窄的。

在國家機(jī)構(gòu)中工作也是很難的，在中國國家公務(wù)員的入取僅僅為1：1000，這種幾率自己也只能努力去，但是在國家中工作還是覺著不會(huì)有自己工作自由的。

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，掌握熟練的專業(yè)技能，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。多多參加各學(xué)校以及社會(huì)又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與日語及日本文化有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)。增加對(duì)日語的掌握程度。同時(shí)，廣泛的涉獵與法學(xué)專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。培養(yǎng)和保持自己的法學(xué)興趣，增加對(duì)法學(xué)的了解。努力鍛煉自己的法學(xué)素養(yǎng)，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和素質(zhì)。

在不擱置日語的前提下，努力研習(xí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，為研究生生活結(jié)束以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！正如校歌中所唱，沒有比人更高的山?jīng)]有比較更長的路。

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