在學習中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，可以提高學習效果，增加知識的積累。完美的總結(jié)要抓住核心要點，避免贅述和冗長的敘述。總結(jié)范文中的觀點和見解，可以拓寬我們的思維和視野。
國學講座策劃書篇一
xx年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》，xx年3月5日，兩大會議召開，“關注民生”是這次兩大會議的主題。
國事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重?！皟纱髸h”召開以來，不論是政府的工作報告開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“兩大會議”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進社會主義新農(nóng)村建設，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義。
作為當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩大會議結(jié)束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應。
三、
活動目標。
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和兩大會議中關于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要。
已有資源：陳廳長已經(jīng)答應為我們講座。
學校領導的重視和支持。
組織本次講座的人力資源。
需要資源：活動經(jīng)費。
宣傳橫幅及海報。
校內(nèi)外媒體支持。
五、活動開展。
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30。
地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳。
主題：了解三農(nóng)政策、關注社會民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長。
嘉賓：武漢大學校領導和團委領導。
武漢大學社會學系團委領導。
參與人員：武漢大學在校師生。
主辦：武漢大學團委。
承辦：武漢大學三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責。
會場服務：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學術部李林負責。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
六、活動流程。
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學校同意后，于3月31日前確定講座場地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領導。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7.講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。
1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。
2.學校領導講話。
國學講座策劃書篇二
為了活躍大學生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強學術交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術講座。
1、主講人：李靈哲。
2、主講題目：英語。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進師生交流。
4、講座時間。
20xx年11月13日周五晚。
5、講座地點:公教xxx。
二、宣傳。
1、海報。
三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員：由英語協(xié)會具體負責。
3、設備:與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場:講座前半個小時以內(nèi)，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項。
四、經(jīng)費。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報3張。
共計2元。
策劃人：活動策劃部。
國學講座策劃書篇三
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管理學院國學游園會。
策
劃
書
管理學院。
二零一四年五月十九日。
1.活動主題。
同歡樂，共游園。
2.活動意義。
游園會以一種輕松愉快的方式增強學生對國學的認識，激發(fā)學生對國學的熱愛，活躍校園文化，提高學生的人文素養(yǎng)，也為國學愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺。
3.活動對象。
全校師生。
4.活動形式。
游園會擬設1000道題，每位參與者將會答的題取下來到兌獎處答題，答對了領取小禮品一份，活動旨在使在大家放松心情的同時，可以親身體驗到國學的魅力，領悟到傳統(tǒng)文化的精髓，品味到古典的氣息，所參與者玩有所獲。
4.1活動時間。
二零一四年五月二十八日。
4.2活動地點。
南校區(qū)學子廣場、北校區(qū)廣場。
4.3活動機構(gòu)。
管理學院團總支學生會。
4.4活動申請。
向老師申請舉辦游園活動,策劃書得到批準后盡快申請場地、桌椅，確定時間。
5.活動流程。
5.1前期準備。
5.1準備1000道題?！獙W習部、辦公室。
5.3合理尋求贊助商——外聯(lián)部。
5.4準備小禮品——外聯(lián)部。
5.5場地、桌椅的申請——李雪源。
活動當天負責現(xiàn)場布置得同學進行事先安排活動的布置。
5.6卡片的準備。
5.7租借兩個篷子。
6.活動中期。
6.1所有工作人員進行活動現(xiàn)場的布置。
6.2在活動兌獎地點值班。
6.3所有工作人員對活動的地點宣傳并進行維護。
6.4微博、微信的宣傳。
6.5搬桌椅。
6.6現(xiàn)場攝影——編輯部。
7.活動后期。
7.1環(huán)境的打；
7.2歸還道具；
7.4所需物品；
如:小禮品：1000個游戲獎品。
雙面膠：10卷。
線：10卷。
卡片：1000張。
桌椅：4套。
篷子：2個。
8.活動前期。
8.1試題匯總，卡片列序——楊玲；
8.2卡片的提供；1000道試題打印（學習部）；
8.3打印題單、封面；
8.5提前申請桌椅4套（李雪源）；
8.6題單完全做好；
9.活動進行期間。
9.1早上準備試題展示——拉線南校區(qū)；
9.2桌椅的搬運以及擺放，南北校區(qū)各兩張；
南區(qū)：
宿管部：雪源：***任容：***。
圖書館：秦緣秦：***彭青青：***。
學習部：全體干部干事。
宣傳部：付玉川：***陳翔：***。
組織部：翁升會：***陳濤：***。
文娛部：xxxx。
公關部：胡惠惠：***馬慶：***。
北區(qū)：
心理部：劉佳：***吳艷麗：***。
體育部：
青志：張笑:***王昌亮：***。
編輯部：舒麗仙：***趙潔：***。
黨小組：尹圣欽：***陳曼允：***。
辦公室：曾德輝：***張玉萍：***。
外聯(lián)部：李佳林：***劉茂驍：***。
9.4現(xiàn)場值班人員：南北校區(qū)各四人，兩張桌子，每張桌子1人兌獎1人發(fā)禮品。
9.5值班人員：楊鑫周婷梁明鳳王秋麗陳小同崔忠言。
10.活動結(jié)束。
10.1所有工作人員集合簽到；
10.2活動地點的衛(wèi)生打掃；
10.3歸還桌椅：
南校區(qū)：曾德輝陳小同周益。
北校區(qū)：張坤兵古鯨渝王昌亮。
10.4整理照片，活動簡報（編輯部）；
10.5活動總結(jié)，（學習部）；
主辦單位：管理學院團總支2014.05.19。
國學講座策劃書篇四
策
劃
書
電院學生會紀檢部。
2012.03.09。
一講座背景。
引導學生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學四年。促使同學們樹立目標，抓住機遇，把握時間，養(yǎng)成良好的大學生活習慣，根據(jù)自己的實際情況，形成自己的專業(yè)特長，過一個充實的大學生活。
《如何走出迷茫期》。
針對部分同學陷入迷茫期，通過此次講座引導同學們走出迷茫期，重拾目標，提到同學們的學習效率及學習熱情，促使同學們把握珍惜時間，對大學四年有一個合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學習，生活習慣，開發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。
在講座的舉辦提前2～3天進行宣傳。一方面到各班進行宣傳，另。
一方面做辦報宣傳。
一前期安排。
1聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級優(yōu)秀學長，聯(lián)系兩到三位）。
2申請多媒體教室。
1由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標，意義。2優(yōu)秀學長開始逐次講解自己認為對待迷茫期的方法以及學習經(jīng)驗，還有應對大學四級的策略。
3講座結(jié)束，由主持人上臺感謝講師精彩的講座，并號召大家寫出感想，宣布講座結(jié)束，依次退場。
礦泉水若干。
八人員安排。
紀律人員邀請講師人員若干，申請教室人員兩名，主持人一名，維持若干。
九時間安排。
講座時間安排在近兩周內(nèi)。
十注意事項。
1.邀請講師時態(tài)度中肯。
2.講座開始時維持好會場紀律。
電院紀檢部2012,03,09。
國學講座策劃書篇五
“我愛記詩詞，詩王爭霸賽”
1、比賽人數(shù)：預計20支參賽團隊，每隊3人，共60人。
2、比賽形式：團隊賽（三人一組）。
3、比賽流程：初賽、淘汰賽（暫定進行兩輪）、決賽。詳細：20支參賽隊伍采用隨機抽簽的方式排序，選出前八名的參賽團隊進入下一輪的淘汰賽；淘汰賽分為兩輪，也是隨機抽簽排序，決出前四名進入下一輪淘汰賽，第二輪淘汰賽采取相應抽簽的方式?jīng)Q出兩名抽簽進行決賽，決賽環(huán)節(jié)最后加入搶答的比賽方式。（如若在某一環(huán)節(jié)的比賽出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況就采取搶答加分的方式。）。
4、比賽人員招募：先采取設點報名（設三個點，即一食堂、二食堂、三食堂。初步打算與其他部門合作，以節(jié)約人力。），面向全校自由招募的方式，在人數(shù)不夠的情況下再向各個學院發(fā)邀請函。
5、計時以及計分：采用統(tǒng)一計時，由生活部和宣傳部各處一名委員進行計時，每套題共十個小題，答對題數(shù)最多計最高分；計分主要采取人工記錄的方式計分，由生活部和宣傳部各出兩名委員進行，其中兩名負責計數(shù)（答對題目的數(shù)量），兩名負責計分。
6、計分規(guī)則：每小題限定時間15秒，時間到了還沒有答上來直接跳過（可以在做ppt的時候就弄好），答對一小題計一分。
7、比賽題目：一種是補填名詞佳句，第二種就是我們給出具體的詩詞名，參賽者將其全部背誦出來。（第二種的話每組設兩個題目，此類題主要為四句的詩詞。每個題目4分，一句一分。）。
8、比賽內(nèi)容的范圍：中國古典詩詞賦曲。
9、比賽規(guī)則：不能作弊，否則取消參賽資格；本次采用淘汰制，累計分數(shù)最高者晉級；參賽著在答題時必須先說出題號，再說出相應答案。
10、宣傳方式：海報、及報名點宣傳，利用ppt進行展示。
11、報名時間：11月17日至11月19日（如有變動，另行更改。）。
12、比賽地點：標本館前或者g102、g104其中一處。
13、獎項設置：采用“獎金+證書+紀念刊物”的形式。統(tǒng)一在閉幕式頒獎晚會頒獎。其中獎項分為第一名、第二名、第三名以及優(yōu)秀獎若干，第一名獎金150元，第二名100元，第三名50元。
14、經(jīng)費預算：400元，其中300元用于獎金設置，另外100元用于會場布置；礦泉水若干。
15、禮儀:需要禮儀部一男一女兩名模特做迎賓。
16、會場布置：寫橫幅，出版報，還有氣球、彩帶等，以及話筒的準備至少四個。
17、在初賽與淘汰賽、淘汰賽與決賽之間唱一首詞或曲，如《水調(diào)歌頭》等。
18、會場清理：需要其他部門幫忙。
國學講座策劃書篇六
一、活動目的光陰荏苒，2011級學生轉(zhuǎn)眼已經(jīng)站在了大三這個關鍵的十字路口，每位學生都面臨著何去何從的問題，是留校？考研？工作？創(chuàng)業(yè)？亦或是其他？缺少社會經(jīng)驗的我們自我定位還不那么明確，有著諸多的疑惑和猶豫。因此，我們希望通過年級會牽頭，開展一次生涯發(fā)展交流大會，通過學長學姐們的經(jīng)驗來更好地明確自己的目標，尋找適合自己的發(fā)展方向。
二、活動時間。
2013年10月22日19點。
三、活動地點湖南大學綜合樓302。
四、主辦方。
中國語言文學學院分團委學生會學習部中國語言文學學院2011級年級會。
五、主講人（按演講順序）。
向鐵生（現(xiàn)為湖南大學文學院講師，湖南大學文學院2003級本科生，北京師范大學文學院2007級碩博生）。
肖茜（現(xiàn)為湖南大學文學院2009級本科生，湖南大學文學院2013級研究生）王正道（現(xiàn)為中海地產(chǎn)長沙公司人事主管，湖南大學文學院2007級本科生）胡瑩瑩（現(xiàn)為海康威視資深招聘專員，湖南大學文學院2007級本科生）。
六、邀請嘉賓。
湖南大學中國語言文學學院2011級輔導員陳鏡天老師。
七、活動對象。
湖南大學中國語言文學學院2011級全體學生。
八、活動流程。
（一）前期準備。
2、聯(lián)系各位主講人協(xié)調(diào)活動時間和演講內(nèi)容。
3、向?qū)W校相關負責人申請講座需要的教室。
4、由主要負責人邀請嘉賓當天到場觀看。
5、由新聞中心安排記者照相，做好相關記錄。
6、由各年級會安排人員提前一周確定好聽講座的觀眾人數(shù)，以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量。
7、由各年級長安排3-5位同學維持現(xiàn)場秩序。
8、采購嘉賓飲用礦泉水五瓶。
（二）講座過程。
1、聽眾提前15分鐘入座，工作人員維持入場秩序。
2、工作人員邀請嘉賓入場。
4、講座開始，講座尾聲會留10—15分鐘給大家，就有疑問的地方進行提問。
5、講座結(jié)束，大家按次序退場，由相關工作人員清理教室。
（三）后期工作。
1、及時進行本次講座的活動總結(jié)。
2、新聞中心以圖片或文字形式對此次活動進行報道。
湖南大學中國語言文學學院。
分團委學生會學習部。
2011級年級會2013年10月18日。
中國語言文學學院2013-2014年度2011級學風建設主題活動總結(jié)2013年10月22日晚7時，中國語言文學學院漢語言文學專業(yè)2011級在綜合樓302教室成功開展了本年度學風建設活動——生涯發(fā)展規(guī)劃交流會。文學院向鐵生老師，2011、2013級輔導員陳鏡天老師，2007級本科畢業(yè)生王正道、胡瑩瑩以及2009級本科畢業(yè)生學生肖茜受邀出席了本次交流會。該會由2011級年級長倪月姣同學擔任主持人。
本次交流會由三部分組成。首先，現(xiàn)任湖南大學就業(yè)辦助管的2011級學生孫穎同學將近三年湖南大學文學院畢業(yè)生的深造、就業(yè)情況向全體同學進行了概括式分析，并對我校相關的政策進行了簡單的介紹。
交流會第二部分，是本次大會的主體部分，也是學生最期待的。首先由湖南大學文學院2003級本科畢業(yè)生、北京師范大學2007級博士畢業(yè)生、現(xiàn)任湖南大學文學院講師向鐵生老師針對中文專業(yè)、考研等方面的問題，與臺下的同學們分享了自身的經(jīng)驗。他表示，中文專業(yè)的學生最重要的是提高自身的綜合素質(zhì)?！皩I(yè)知識會沉淀下去，成為一種素養(yǎng)?！闭劦娇佳?，向老師主要從精神激勵、“研友”結(jié)伴備考以及自信三個方面為同學們提供建議。他還強調(diào)要遵從自己內(nèi)心的選擇，認準后就不要輕易改變或放棄。
接下來上臺分享經(jīng)驗的是考研成功的湖南大學文學院2009級本科畢業(yè)生，現(xiàn)為湖南大學文學院2013級研究生肖茜。她就考研的具體科目的備考方法做了詳細介紹并向大家推薦了一些備考資料。她表示3到6個月的備考時間為最佳，并且以書為綱、吃透課本最關鍵。
除考研外，同學們還對就業(yè)、面試問題比較感興趣。針對就業(yè)問題，湖南大學文學院2007級本科畢業(yè)生，現(xiàn)任中海地產(chǎn)長沙公司人事主管的王正道與?？低曊衅笇T胡瑩瑩從hr的角度分別就如何“讓自己亮起來”、如何科學合理的求職、面試以及無領導小組討論技巧等方面進行了詳細的解說。“了解自己是首位，適合自己最重要。”他們的講解答疑也使得在場的同學獲益匪淺。
最后，輔導員陳鏡天老師對本場交流會做了總結(jié)。他表示很多東西的改變不是一時的，不論選擇考研還是求職，都要早做準備。此外，他也強調(diào)了提高綜合素質(zhì)的重要性，并希望同學們都能有一個美好的前程。
會后，2011級學生都發(fā)表了自己的想法。2011級1班的王夢楠同學認為，通過此次交流會，更加明確了自己考研的想法，也對如何準備考研有了更為詳盡的了解和認識。2011級2班邊培文同學也表示，自己的考研之路更加清晰，也希望在會后能和學長學姐繼續(xù)有進一步的交流和溝通。2011級3班的鄒秀濤同學通過交流會認識到，機會都是給有準備的人的，他表示要在剩下的兩年大學生涯中把握機會，積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己、完善自己，提高綜合素質(zhì)，為今后步入職場奠定基礎。人文李達班的陳帥同學表示，自己仍需要進行正確的自我定位，爭取早日找到適合自己的發(fā)展道路。
本次生涯發(fā)展規(guī)劃交流會歷時兩個小時，整個過程在嚴肅而和諧的氛圍中順利展開，2011級同學反映良好，達到了交流會預期的效果。
中國語言文學學院。
2011級學習股2013年10月23日。
國學講座策劃書篇七
為即將到來的四六級英語考試奠定基礎，介紹如何學習并掌握好英語這門語言，增強同學們學習英語的興趣，針對怎樣提高四六級答題技巧。經(jīng)濟與管理二系勤工部定于20xx年幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。
二.活動目的為了提高同學們學習英語的熱情與信心，更好地掌握英語四六級的答題技巧，給同學們提供學習英語的互相交流的平臺，增強對英語的學習興趣，加強同學們之間學習心得的交流。
三.主辦單位。
經(jīng)濟與管理二系勤工部。
協(xié)辦單位：
四.講座時間：
五.講座地點：講座對象：主要針對大一新生，大二大三頁在宣傳之列。
六.活動流程。
1.前期（3月19號——3月23號）。
a.20號發(fā)布消息，為了給部門成員提供良好的鍛煉機會，確定兩名主持人。
發(fā)至每個班級。
c.22號部門成員把每班要聽講座的人統(tǒng)計好，號以前發(fā)給部長，以便安排就坐。
d.物資采購：23號由部長帶領兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。
2.中期（3月24號——3月25號）宣傳活動。
a.橫幅宣傳：在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅。
c.本部門的成員引領全專業(yè)的同學使用自身人脈進行宣傳。
d.前100名到場者將有機會獲得四六級真題資料。
3.后期3月26號。
a.由一名成員負責打印12張簽到紙，分別為4個專業(yè)的簽到。
b.分配工作：小組成員，2人一組，分4組分別負責4個專業(yè)的簽到，并安排就座。
c.另有2名同學負責在門口發(fā)小票，發(fā)給前100名到場的同學。
d.小組剩下的成員與體育部同學一起負責維持場內(nèi)秩序，并分發(fā)宣傳單和四六級材料。
e.主持人準備好臺詞，并維持現(xiàn)場秩序。
1.入場時間為18:30—19:00。
八.講座注意事項及收尾工作。
1.所有成員負責清理工作，清理現(xiàn)場垃圾。
2.現(xiàn)場紀律：勤工部與體育部成員負責場內(nèi)紀律，保證在可控范圍之內(nèi)，遇到狀況與部長匯報，并且隨時待命應對突發(fā)事件。
國學講座策劃書篇八
一、講座主題：
項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃。
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)。
三、活動時間：
11月7日晚7點。
四、活動地點：
武漢大學四區(qū)學術報告廳。
五；活動意義：
六、活動組織機構(gòu)：
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會。
大創(chuàng)組織人員：....七、前期準備：
（一）、講座前準備。
1、橫幅、海報、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
3、電腦、水、鮮花等物品準備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學報、基礎醫(yī)學院報等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
八、當日講座現(xiàn)場工作安排。
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。
（4）預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調(diào)節(jié)）。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
十一、活動經(jīng)費預算。
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。
2、購買水、鮮花等費用。
國學講座策劃書篇九
欄目宗旨：
易經(jīng)是中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學與人文實踐的理論根源。我們通過科學的方法去了解易經(jīng)，通過陰陽理論來分析并產(chǎn)生對世界的一些觀點。從古人的興衰成敗最后總結(jié)出我們的現(xiàn)在。從易經(jīng)的五行八卦中更能了解我們的命運以及風水，我們要讓所有人去了解易經(jīng)，它可以為我們的生活解惑、減壓，使得我們現(xiàn)在的生活更加舒適與美好！二、欄目內(nèi)容：
易經(jīng)被譽為“大道之源”也是古代帝王之學，政治家，軍事家，商家的必修之術，由先天的河圖到后天的洛書，再到我們的易經(jīng)，還有太極圖、八卦、五行全在其中。世間萬象都會歸到五行和八卦上面，進一步懂得了命相學，也就所謂的一命，二運三風水，四積陰德五讀書，六名，七相，八敬神，九遇貴人，十養(yǎng)生！
三、欄目要求：
通過我們對易經(jīng)的講解，要讓大家知道，學習易經(jīng)乃是一個修身的過程，人身不正，處世即不正，人若生病，事業(yè)也必荒廢，讓人們深刻體會到學易經(jīng)是研究它的一種感覺，是形象思維的一種狀態(tài)。
四、活動所需物品：
1.橫幅。
2.演講條案。
3.話筒。
4.攝像機。
5.燈光6.背景所用布。
7.照相機。
8.主講人服裝。
9.鮮花五、人員設置：
1.制片人。
2.執(zhí)行制片人。
3.主講人。
4.攝像。
5.后期制作人員六、講座地點：萬聚恒基地。
國學講座策劃書篇十
一、活動主題：
美麗“妝點”青春——女生日?；瘖y知識交流會。
二、主辦單位：教育科學學院女生部。
協(xié)辦單位：生命科學學院女生部，經(jīng)濟與管理學院女生部。
三、活動目的：
為了豐富同學們的課余生活，增加關于皮膚保養(yǎng)的知識，提供一個傳達美容信息的平臺，通過這次的化妝講座，普及一些日常護理知識和基本的化妝技巧，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來步入職場、步入社會打下良好基礎。為廣大愛美愛打扮的女生創(chuàng)造一個難得的學習機會！同時也為了活躍校園文化，推動校園文化及建設。
五、活動地點：多媒體教室a218。
六、活動宣傳：
1.制作展板，東西苑各一塊。
2.學校廣播宣傳。
七、活動對象：全校女生。
八、邀請嘉賓：校女生部成員以及各學院女生部部長，教科、生科、經(jīng)管學院的兩委干部。
九、活動流程：
1、19:20開始播放背景音樂，嘉賓觀眾陸續(xù)入場，禮儀小姐安排入座。
2、19：30活動正式開始（背景音樂關），主持人上臺主持，說完開場語后，想觀眾們介紹化妝老師及到場嘉賓。
3、由化妝老師講解日常皮膚基礎護理知識，并且現(xiàn)場互動問答，給答對的同學以小獎品鼓勵。
4、由兩位化妝老師現(xiàn)場為大家展示生活妝以及舞臺裝化妝技巧，現(xiàn)場請兩位自愿者上臺讓指導老師化妝[事先約好兩名禮儀小姐，以免冷場]。
5、化妝老師再次強調(diào)上妝注意事項，并且回答同學們的疑問。
5、主持人說結(jié)束語并宣布退場。
十、工作分配：
1、現(xiàn)場布置：經(jīng)濟與管理學院女生部成員3人。
2、禮儀與主持人：教科女生部。
3、申請教室：生科女生部。
4、展板宣傳：教科女生部（西苑）。
生科女生部（東苑）。
5、化妝及化妝工具的準備：化妝老師。
6、小獎品：化妝老師贊助。
十一、經(jīng)費預算：
彩帶：5元。
氣球：5元。
給兩位老師買水：10元。
共計20元。
國學講座策劃書篇十一
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學修正常識、用科學修正文學，科學求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風流成性”的鴛鴦談起，走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學們了解動物常識，促進人與動物的和諧，給同學們一個全新的科學的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學校學生會學習部開展本次講座。
活動地點:待定。
講師信息：20xx級生命科學學院王蕾。
（一）前期準備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負責人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學院的輔導員，溝通協(xié)商獲得輔導員同意在周日學院集中時，由兩名講師組成一組向各個學院的學生宣講師團相關活動，以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當天移至講座地點。（6月8日之前完成）。
6、在重師學生會微信、微博以及學習部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學院學生會發(fā)邀請函，邀請30名學生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負責人：王盼。
機動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結(jié)，查缺補漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負責人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導觀眾按秩序退場。
國學講座策劃書篇十二
“與大師對話系列講座”是北京大學主辦的一個高端思想/學術？論壇，每月一期。本論壇本著東西文明平等對話的原則，從現(xiàn)實的經(jīng)濟和生活入手，反思在全球化的背景下，現(xiàn)代化的得失以及以此為鑒，中國在未來的世界格局中可能的發(fā)展進路。同時通過對人類文明差異的剖析和對比，發(fā)掘東方文明對人類的發(fā)展所具有的內(nèi)在價值。論壇將匯集國內(nèi)外一流的學者和著名企業(yè)家對這些問題從經(jīng)濟、管理、哲學和文化的角度進行深層次解讀，同時還將邀請主流的財經(jīng)媒體和高端文化媒體進行報道。
本論壇每期將邀請1-3名國內(nèi)外頂級大師學者作為主講嘉賓，3-5名知名人士作為提問嘉賓。其他參會嘉賓，經(jīng)論壇主委會嚴格篩選后，憑邀請函參會。
論壇于每月第二周的星期四在北京大學廖凱原樓341會議室舉行。時間為上午9：00-xx:00點。
大師對話系列講座第一期“市場vs倫理——哲學家與經(jīng)濟學家的巔峰對話”將于20xx年6月9日上午在北京大學舉行。本次論壇的主講嘉賓為世界著名哲學家、海外新儒家的'主要的代表人物成中英教授和著名經(jīng)濟學家、北京大學校長秘書、光華管理學院前院長張維迎教授。此外，參與此次討論的提問嘉賓還有聯(lián)合國教科文組織的全球項目評審專家、中國社會科學院文化研究中心副主任李河、社科院哲學所前副所長李鵬程等。北京大學政府管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究執(zhí)行院長閻雨擔任本次論壇的主持人。
國學講座策劃書篇十三
面對嚴峻的就業(yè)形勢，我院報關專業(yè)和物流專業(yè)的學生積極面對，及早做好準備，除了平時認真學習，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才。
通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報關專業(yè)所有學生。
（一）活動前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。
2、時間確定后，向?qū)W校申請舉辦這次活動，確定場所，借好設備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務。
4、與社團聯(lián)溝通，制作好所需的海報（至少兩張，9月18號前）。
5、提前與調(diào)試設備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關人員提前一個小時到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關人員聯(lián)系，準備、調(diào)試好相關的設備。
（二）活動當天流程。
1、組織人員進常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎學金，物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才”的演講。
4、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計：92.5元。
xxxx職業(yè)技術學院。
防詐騙講座心得。
專家講座報道稿。
心理講座報道稿。
學術講座報道稿。
書法講座報道稿。
國學講座策劃書篇十四
隨著依法治國方略的確定，我國社會主義法制建設的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會未來高素質(zhì)的建設者和管理者，基于大學生密切聯(lián)系著我國的社會主義現(xiàn)代化建設的實際，大學生不僅應成為一個合格的公民，而且應成為一個優(yōu)秀的公民。因此，大學生學習法律知識，既是時代的要求，也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必需的。
法律知識講座;問答、解疑互動。
另行通知。
另行通知。
2、聘請主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報。
4、搜集相關案例。
1、主持人作開場白，感謝同學們的到來，邀請主講老師上臺。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關法律知識。
4、主持人上臺感謝主講老師，并宣布進入互動環(huán)節(jié)。
5、老師與同學進行互動。
6、主持人上臺感謝老師、來賓及同學們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
a、講座開始前，相關負責人員提前一小時到場，布置會場，檢查所需設備。
b、講座期間，會議記錄員負責記錄所講內(nèi)容并會后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場負責人員清理會場。
d、各部門書寫活動總結(jié)(準備在例會上進行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進行講座期間資料分發(fā);。
前期：各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)。
期間：會議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會場布置及打掃人員若干。
管理系團總支組織部。
國學講座策劃書篇十五
為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發(fā)之風吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時間：11月24日19：00——21：00。
2、講座地點：未定。
3、講座對象：在校本科生。
4、講座主講：xx。
5、講座內(nèi)容：講述自己的學習方法及學習經(jīng)歷大學生環(huán)保素質(zhì)教育。
1、宣傳：以海報的形式的宣傳。
2、社團成員必須參加。
飲料一瓶2元。
海報兩張5元。
宣傳單20張2元。
國學講座策劃書篇十六
提高大學生綜合素質(zhì)，促進學生成長、成功。
石家莊經(jīng)濟學院教三（電教）101
石家莊經(jīng)濟學院全校學生
xx年4月10日
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
1.做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號筆2支）
2.制作海報（申請紅紙4張）
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始
4.互動環(huán)節(jié)：師生互動
5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束
6.歡送老師，會場人員有序退場
7.照相人員合影留念
8.清理會場（策劃部、宣傳部）
9.歸還物品
由各部長開會總結(jié)，寫心得體會
多媒體使用申請費：50元
共計：50元
國學講座策劃書篇十七
走近大學，放飛夢想。
通過講座為同學們撥去眼前霧，激勵同學們的斗志，更好的釋放青春的激情，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。使同學們能更好地更快地融入大學生，激發(fā)學習熱情，確定人生目標，實現(xiàn)人生價值！
廣西師范大學漓江學院社團聯(lián)合會志強社（具體見附件1）。
廣西師范大學漓江學院志強社全體會員及漓江學院全體同學。
唐凌教授。
20xx年11月13日15點。
001教室。
（一）活動分工安排：
1、勵志部負責策劃及邀請嘉賓。
2、外聯(lián)部負責申請講座所用教室，購買活動用品及照相工作。
3、宣傳部負責出海報向廣大師生宣傳本次活動，并且寫廣播稿向全校廣播宣傳。
4、實踐部負責場內(nèi)事項（如：布置會場、維護場內(nèi)紀律等）。
5、秘書部負責邀請其他社團委派代表作為嘉賓出場，并作好簽到記錄。
（二）物料準備：
1、展板2塊（食堂門口）。
2、請柬1張。
3、宣傳橫幅一條。
（三）宣傳方案：
1、食堂門口海報展板宣傳。
2、系掛橫幅宣傳。
3、發(fā)放傳單到各個專業(yè)。
1、15:10，嘉賓及觀眾入場。（001教室）。
2、由志強社主持人上臺，歡迎同學們參加講座，簡單介紹參加講座的各協(xié)會代表、勵志獎獎學金獲得者等嘉賓。
3、由社長簡要介紹本次講座的目的和主要內(nèi)容。并介紹特邀嘉賓唐凌教授。
4、15:30講座開始。
5、互動時間，同學們可以向老師提問。提問方法分為直接提問和提交提問條。提問條由助理發(fā)放、收集后進行篩選、由主持人交給主講教授。
6、主持人宣布活動結(jié)束。
1、歡送嘉賓。
2、組織同學們有序退出場地。
3、收拾好會場。
4、開總結(jié)會議并要求各會干寫一篇活動總結(jié)。
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