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疫情的小學(xué)篇一
從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了2次疫情，一次是“非典”，一次是“新冠”?！胺堑洹蹦悄暾蹈呖?，學(xué)校放假，當(dāng)時不像現(xiàn)在這樣網(wǎng)絡(luò)通達(dá)，全靠自學(xué)，如何開始如何結(jié)束的已沒有什么印象。
這次“新冠”來臨的時候，已成家立業(yè)，將近不惑。疫情來臨，整個中國都被按了暫停鍵。于我而言，之前每天上班做計劃，做匯報，實施招生方案，也扭轉(zhuǎn)為每天視頻會議，做平臺測試，如何保證學(xué)員順暢的進行線上教學(xué)。
網(wǎng)上出來很多段子，“豬不容易”，“關(guān)麥憨憨老師”，“夢想提前實現(xiàn)”。而我也從疫情初期的惶恐，慢慢沉淀，去思考“疫情過后我將如何工作”，“疫情期間我需要如何提升自己”。想明白了，網(wǎng)購課程，學(xué)習(xí)，提升。
疫情以前，我和老公各忙各的，感情不好不壞，疫情來臨，朝夕相處竟也發(fā)現(xiàn)：他是個很貼心、有趣的人。
每天看著疫情數(shù)據(jù)很揪心，看那么多“逆行人”又很感動。這次疫情像個“照妖鏡”，“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”。卑鄙的會被唾棄，高尚的會被記住，相信“公道自在人心”。
疫情過后，相信很多人和我一樣，會對生活有更深刻的思考和定義，熱愛生活，珍愛生命。
疫情的小學(xué)篇二
轉(zhuǎn)眼間，嶄新的到來了。但是今年的春節(jié)卻大不一樣，由新型冠狀病毒引起的肺炎卻從湖北武漢市迅速蔓延?？梢院敛豢鋸埖卣f，這應(yīng)該是中國繼非典以來第二次疫情爆發(fā)了!
全國人民知道后，有很多人勇敢地奔向前線。這些人正是我們可愛的白衣天使，他們每天穿上防護服走向重癥監(jiān)護室，在那里一呆就是十幾個小時!十幾個小時不能喝水，也不能上廁所。他們?yōu)榱斯?jié)省隔離服，其中有的人竟然穿上了紙尿褲，他們的這個精神是多么的可敬啊!
國家采取隔離措施，我們要理解，政府也要求武漢人近期不要離開武漢，全國人民足不出戶，乖乖的待在家里，以防疫情擴散。這些措施沒有惡意，我們要積極配合!在這期間，大家一定要注意衛(wèi)生。我們現(xiàn)在能做的只有足不出戶，不要給國家添亂!沒有過于重要的事，大家就不要出門，萬不得已出門必須戴口罩。
我是一個學(xué)生，我知道我現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，等我長大以后我也要像那些人一樣做一個志愿者，做一個對社會有用的人。
相信在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國人民團結(jié)一心，眾志成城，我們一定會戰(zhàn)勝此次疫情!
白衣天使加油!武漢加油!中國加油!我們一定會勝利的!
疫情的小學(xué)篇三
今天是一年一度的元宵節(jié)，一早姥姥就給我煮了元宵吃，五彩的元宵圓圓的，每一個味道都不一樣，有黑芝麻的、草莓的、藍(lán)莓的、巧克力的、還有咸蛋黃的，味道可好了。
吃完元宵后，媽媽問我知不知道元宵節(jié)的來歷?我們就一起去手機上查了一下，它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，因為是新年第一個月圓之夜，也稱元夕或者是上元節(jié)，古時候稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
每年到元宵節(jié)的日子，是全國各地都會用不同的民俗活動，像賞燈、猜燈謎、耍龍燈、扭秧歌、放煙花等，來慶祝這美好的日子。今年元宵節(jié)因為新型冠狀病毒的來襲，全國所有的人民取消了所有的活動，都團結(jié)一心抗擊病毒。
雖然今天是元宵節(jié)很多的叔叔阿姨仍然奮斗在抗疫一線。我堅信，我們一定能夠戰(zhàn)勝它!明年的元宵節(jié)我們大家就又可以熱熱鬧鬧的一起過啦!
疫情的小學(xué)篇四
1、抗擊疫情，人人有責(zé)!
2、注意防護，不恐慌，不傳謠!
3、見屏如面：網(wǎng)絡(luò)拜年也是團圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠!
5、重視自身健康，務(wù)必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關(guān)系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風(fēng)。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓(xùn)牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、外面回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
18、科學(xué)就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
21、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
22、見屏如面，網(wǎng)絡(luò)拜年也是團圓!
23、防范新型肺炎，從我做起，人人有責(zé)。
24、防范疫情勿僥幸，人人有責(zé)當(dāng)重視。
25、牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
26、不圖一時熱鬧，但求平安健康!
27、依法科學(xué)有序防控，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
28、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
29、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
30、我們同努力，疫情定可防!
31、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的`醫(yī)務(wù)工作者和社會各界人士致敬!
32、堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會大局穩(wěn)定。
33、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
34、應(yīng)對疫情守則，48字需牢記：須警惕，不輕視;少出門，少集聚;勤洗手，勤通風(fēng);戴口罩，講衛(wèi)生;打噴嚏，捂口鼻;噴嚏后，慎揉眼;有癥狀，早就醫(yī);不恐慌，不傳謠。
35、疫情當(dāng)前，短信拜年。
36、用各級黨員干部和醫(yī)護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
37、廢口罩、是垃圾，統(tǒng)一收、分類棄。
38、全民動員，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
39、疫情肆虐需警惕，防范措施要牢記。
40、強防護、不恐慌，信科學(xué)、不傳謠。
41、科學(xué)應(yīng)對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
42、以“一萬”的努力防范“萬一”的發(fā)生，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
43、科學(xué)防范，不信謠、不傳謠。
44、阻擊疫情，人人有責(zé)。安心居家，利我利他。
45、疫情當(dāng)前不添亂，待在家里莫亂轉(zhuǎn)。
46、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風(fēng)。
47、堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
48、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
49、不聚餐不聚會，自我防護需謹(jǐn)記。
50、不食野味，防范病毒。
51、堅持在防控一線用身影指揮、用行動說話，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
52、疫情肆虐需警惕，少出門，少集聚。
53、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀早報告。
54、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，組織各方力量開展防控工作。
55、關(guān)系不因距離疏遠(yuǎn)，問候到，心意到!
56、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)!
57、疫情就是命令，防控就是責(zé)任!
58、眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
59、依法科學(xué)防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全!
60、全力以赴做好防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施。
61、科學(xué)宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
62、加強防控，一起加油。眾志成城，抗擊疫情。
63、疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
64、科學(xué)研判形勢、精準(zhǔn)把握疫情，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
65、戴口罩、講衛(wèi)生，勤消毒、要力爭。
66、測體溫、勤洗手，常通風(fēng)、健康有。
67、拒野味、不聚焦，待在家、莫大意。
68、親友情、網(wǎng)上敘，少出行、串門拒。
69、不要吃野味，肉蛋要熟透。
70、不給國家去添亂，心里默默要牢記。
71、緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
72、每個人是自己健康第一責(zé)任人。
73、不信謠不傳謠，官方媒體最可靠。
74、重科學(xué)，聽官宣，謠言消息莫去傳。
75、重視預(yù)防早知道，快來聽我報一報。
76、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
77、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
78、要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
79、做好自我防護就是關(guān)愛他人，遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會。
80、投身防控一線，踐行初心使命，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
81、團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
82、加強聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。
83、堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。
84、以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
85、社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的`渠道。
86、充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，使社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。
87、把社區(qū)居民發(fā)動起來，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。
88、疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。
89、控制源頭、切斷傳播途徑，是傳染病防控的治本之策。
90、廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
疫情的小學(xué)篇五
全民戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭，在每一場戰(zhàn)爭中都會出現(xiàn)不同的戰(zhàn)斗英雄。今年這場戰(zhàn)爭是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭—戰(zhàn)新型肺炎病毒!
從過春節(jié)到現(xiàn)在，我們一直謹(jǐn)記老師的叮囑:疫情期間多通風(fēng)、勤洗手、少出門、戴口罩。在家按時上直播課，合理安排好作息時間。我每天晚飯后，都和爸爸觀看30分鐘網(wǎng)絡(luò)新聞。這些天的新聞，總有許多的叔叔阿姨們前仆后繼的趕往武漢---這場戰(zhàn)爭的最前沿!他們有的把自己的寶寶托付給自己的父母;有的把自己年邁的父母托付給自己的兄弟姐妹們。自己義無反顧的全心全意的投入到戰(zhàn)斗中—治病救人!甚至有的將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)在了武漢的戰(zhàn)場上。爸爸對我說咱們中華兒女的優(yōu)良老傳統(tǒng)就是一方有難，八方支援!白衣天使們體現(xiàn)出了在遇到危險時，舍小家顧大家的精神!他們是最可愛的人;同時也是最可敬的人!聽完爸爸的一番話，我在心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大了做一個對國家有貢獻(xiàn)的中國人。
遠(yuǎn)在武漢的戰(zhàn)士們，我雖然在千里之外的山東，我的心卻和你們在一起。武漢的小朋友們希望你們不要害怕，因為有千千萬萬像我一樣關(guān)心你們的遠(yuǎn)方小朋友們。讓我們一起并肩作戰(zhàn)，早日打贏這場戰(zhàn)爭!加油!
疫情的小學(xué)篇六
初冬，美好的校園生活剛剛開始，新冠疫情就再一次卷土重來。面對突如其來的疫情，我校認(rèn)真落實上級部門的要求，制定和完善學(xué)校疫情防控工作制度和方案，全校統(tǒng)一思想、團結(jié)一心、有條不紊的進行“戰(zhàn)疫”和“教學(xué)”雙行動，嚴(yán)格貫徹落實“雙減”政策，促進學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)將近期線上教學(xué)工作總結(jié)如下：
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅在考驗教師，也在考驗每一個學(xué)生，面對疫情，每天居家學(xué)習(xí)生活也許是一件很枯燥的事情，所以安撫學(xué)生的情緒與心理健康教育就顯得更為重要。我校在線上教學(xué)課程安排上，每天都會安排一小節(jié)不同的班會課、心理健康教育課、居家健康生活課等幫助同學(xué)們在疫情期間有一個良好的心態(tài)，保持積極學(xué)習(xí)的勁頭。
一個人的教室，無數(shù)人的夢想。線上課堂并不孤單，那一端無數(shù)顆等待安慰的心靈和無數(shù)雙渴盼知識的眼神就是我們不容忽視、不敢怠慢的理由，也是我們助力學(xué)生夢想飛翔的原動力。開啟線上教學(xué)特殊模式，通過云課堂老師細(xì)心傳授學(xué)科知識，耐心開展師生互動，靜心完成各項任務(wù)，全面開展師生交流，深度關(guān)注每一位學(xué)生的心態(tài)平穩(wěn)、身體健康和學(xué)習(xí)提高。另一種模式下的教師關(guān)懷，深深地影響著居家聽課的每一位學(xué)生，莘莘學(xué)子努力向上的樣子就是我們一直的期盼。
認(rèn)真聽課，在自律中成長
一個人的課桌，無數(shù)人的關(guān)注。特殊時期居家的學(xué)生們嚴(yán)格遵循作息安排，準(zhǔn)時打卡，專心聽課，及時筆記、積極互動，隨時反饋，獨立作業(yè)。不忘記晨讀、不忽略自習(xí)、不怠慢體育、不輕視藝術(shù)，還有疫情時段的自我防護。一個個認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的樣子讓我們欣慰許多。
線上課程與學(xué)生在線溝通是個大問題，學(xué)校每天下午特意安排30分鐘在線答疑時間，每位老師積極和學(xué)生在線互動，答疑，解惑。對個別同學(xué)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題利用微信在線輔導(dǎo)，為學(xué)生解決各種學(xué)習(xí)困難。
“父母是孩子的第一老師”，學(xué)生停課意味著父母有更多的時間和機會陪伴孩子，這也是培養(yǎng)家庭育人能力的一個關(guān)鍵時期，學(xué)校建議家長配合學(xué)校、配合老師不斷引導(dǎo)學(xué)生獨立生活，規(guī)律作息，教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，積極開展親子共讀，親子畫畫等活動，不斷增進親子感情交流，培養(yǎng)家庭育人能力。
如果說戰(zhàn)“疫”時期，教育有了特別的溫度，那么這份溫度一定來源于我們?nèi)w師生的創(chuàng)新與付出，來源于每個家長的理解與支持。如果說“戰(zhàn)疫”是一份答卷，我們每個人都是答卷人，惟愿疫情盡快結(jié)束，期待我們更好的相見！
疫情的小學(xué)篇七
為認(rèn)真貫徹上級教育部門關(guān)于“停課不停教，停課不停學(xué)”的通知要求，切實做好延遲開學(xué)期間學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校結(jié)合自身實際情況，通過利用樂教樂學(xué)、xx課堂等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，借助網(wǎng)絡(luò)手段，及時開展線上教學(xué)活動?，F(xiàn)就我校線上教學(xué)活動開展情況總結(jié)如下：
一、制定了線上教學(xué)工作方案，并對課程內(nèi)容及作息時間做出合理安排
二、具體做法：
（1）充分利用“樂教樂學(xué)”“xx課堂”等網(wǎng)絡(luò)平臺通過搜尋優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，利用班級家長微信群分享給學(xué)生開展學(xué)習(xí)服務(wù)，向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
（2）學(xué)生們在任課教師指導(dǎo)下，借助電腦、手機等媒介學(xué)習(xí)新課，完成自主練習(xí)和作業(yè)，開展其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)成果通過錄制視頻、拍攝圖片等方式上傳至微信家長群。
（3）教師們采用“小打卡”、在線檢查等方式，督促學(xué)生按時參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、跟進指導(dǎo)、查缺補漏。
（4）加強疫情防控安全教育，各班班主任通過微信家長群分享疫情防控安全知識，增強并提高了學(xué)生們的自我防護意識。
（5）重視學(xué)生們的體質(zhì)鍛煉并發(fā)掘他們的愛好特長。各班每天都安排了眼保健操、課間操等活動內(nèi)容，并通過才藝課堂及才藝展示等形式，豐富了線上課程內(nèi)容，進一步調(diào)動了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。
有利的一面：
1、方式新穎，能夠讓孩子感到好奇與興趣
大部分的孩子都沒有系統(tǒng)地參與過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的，對于這樣一種全新的方式，隔著屏幕聽老師進行授課，會感覺到很新奇，容易產(chǎn)生興趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力。
2、學(xué)習(xí)地點不受約束
只要有網(wǎng)絡(luò)，有智能設(shè)備，不論是老師還是學(xué)生，上課的地點都是不受約束的，就給學(xué)生一種放松的感覺，很方便。
存在問題
1、不利于師生間進行交流
采取線上教學(xué)，老師與學(xué)生之間的交流會受到一定的限制，當(dāng)孩子有疑問或者是不懂的地方時，不能夠很方便地進行提問。同時學(xué)生與學(xué)生之間也無法有效溝通，在這樣的狀況下，學(xué)習(xí)效果也會存在一定的影響。
2、對孩子的視力不利
孩子的視力正處于發(fā)展階段，而且現(xiàn)如今的電子設(shè)備的普及，使得越來越多的孩子有近視，線上教學(xué)的方式，對孩子的視力也會造成一定的影響的。
總之線上教學(xué)活動是在特殊時期開展的一次必要的、新穎的教學(xué)活動，它能最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，切實使學(xué)生在家“學(xué)有所獲，學(xué)有所得”，切實使學(xué)生身心健康不斷發(fā)展，家校共育不斷提高。
我堅信：在我校全體師生以及學(xué)生家長的共同努力之下，我們一定會克服困難，堅定信念，勇往直前。我們的國家也一定會克服最艱難的時刻，迎接美好的明天。
疫情的小學(xué)篇八
這幾天，每個人都關(guān)注著抗擊新型冠狀病毒的報告，我也時時注意保護好自己的身體健康。
“叮鈴鈴”，手機鈴聲響了。媽媽接過手機，發(fā)現(xiàn)是住在老家的外婆打來的?！皨專惺裁词虑榘?”外婆和藹地說：“小蘭啊，媽這邊有很多吃不完的豬肉，我寄些到你們那兒去吧!”媽媽一聽，可開心了。我立馬上前阻攔，禮貌地對媽媽和外婆說：“不可以寄的!難道你們不知道這幾天病毒傳得很厲害嗎?最好別寄食物，特別是肉類，很危險!”
外婆和媽媽聽了，有些失落?！芭?，對，差點把這個大事情忘了。不好意思，那就不寄了吧!”我關(guān)心地對外婆說：“外婆，您要注意身體呀!出門要帶口罩，但盡量少出門喲!還要注意自己的身體健康，多穿點衣服!”外婆大笑著說：“知道啦，不用操那么多心。你自己也要聽爸爸媽媽的話喲!”
在接下來的日子里，我很少吃肉類，幾乎每天都吃素。每天吃飯前，我都洗手，至少五六遍。睡覺前，我勤洗漱。希望小伙伴們也要像我這樣講究衛(wèi)生哦!
抗擊疫情，從我做起。在這里我想對全國人民說：祝大家身體健康!武漢加油!天使們加油!
疫情的小學(xué)篇九
很多人都知道最近有一種病毒，叫新型冠狀病毒，相信很多人一聽到這個名字，就會不寒而栗。那么，這個病毒究竟有多可怕，讓曾經(jīng)熱鬧非凡的城市變得冷冷清清，現(xiàn)在，就跟著我來了解一下吧!
新型冠狀病毒通過咳嗽打噴嚏進行傳播，傳播能力低于的非典，它的克星是酒精和高溫。得了這種病之后會出現(xiàn)乏力，發(fā)熱等癥狀，嚴(yán)重的就會直接休克。
聽完了我的介紹，你是不是開始做防護工作了?我也是一樣的，一開始聽到這種病毒時，我覺得這個病毒沒什么大不了的，依舊我行我素，可是當(dāng)我從媽媽口中知道了這個病毒的傳播途徑之后，我就膽戰(zhàn)心驚了一下午，就連我看人的眼神都不一樣了。我看一眼家里人，感覺每個人身上好像都有那個病毒，我和每個人之間始終保持著一米遠(yuǎn)的距離。看完我的行為，你們一定會哈哈大笑，說我太夸張了，不過現(xiàn)在已能理智對待，重視而不慌亂。
重點我還是得說一下如何防護：第一，保持室內(nèi)干凈，勤通風(fēng)。第二，避免去人多的地方，必須去時應(yīng)戴口罩。第三，注意衛(wèi)生，勤洗手。第四，避免接觸家禽和野生動物。第五，增加鍛煉，增強免疫力。
武漢加油，中國加油!相信在習(xí)近平總書記的英明領(lǐng)導(dǎo)下，白衣天使和我們的共同努力下，一切都會平安無事的!
疫情的小學(xué)篇十
20，這是一個特殊的春節(jié)。沒有了那顏色鮮艷的煙花、沒有了那熱鬧的大街、沒有了那全家團圓的喜悅和笑容......
這都是新型冠狀病毒惹的禍，讓一批又一批的醫(yī)護人員趕赴一線，讓他們跟家人不能團聚，讓學(xué)生上不了學(xué)，讓大人們上不班。
這次的病毒非常強大，目前確診人數(shù)已經(jīng)高達(dá)8萬多人了。但盡管如此，醫(yī)護人員也絲毫不懼。他們沒日沒夜地奮戰(zhàn)一線，爭分奪秒地?fù)尵炔∪?，累了就靠著墻休息一會兒，衣服汗?jié)窳艘患忠患?/p>
醫(yī)生叔叔阿姨們告訴我們，待在家里，不出門也是同病毒戰(zhàn)斗，勤洗手，出門戴口罩。我堅信有大家的共同努力，一定能打贏這場“戰(zhàn)爭”。中國加油!白衣天使加油!
疫情的小學(xué)篇十一
春節(jié)，是中國最傳統(tǒng)的節(jié)日。只要一提到春節(jié)，人們就會興奮不已，而且腦海里肯定會浮現(xiàn)出煙花、春晚之類的喜慶景象?？山衲甑拇汗?jié)對我來說卻是非常的不一樣。
除夕夜里我們一家人圍坐在餐桌上，爸爸在廚房做著美味的菜肴，沒過多久爸爸就把一盤盤菜端上餐桌，香氣撲面而來，我光聞香氣就感覺會很好吃。我看見了我最愛吃的炸春卷，就迫不及待的拿起筷子夾了一個素菜餡的春卷，放到嘴里咬了一口，脆脆的外皮加上酥酥的菜餡，簡直是人間美味啊，可惜遺憾的是，今年的年夜飯，媽媽因為工作原因第一次沒有和我們在一起。
我的媽媽是一名護士。今年春節(jié)不能跟我們一起回老家了，我看她那么辛苦又那么努力，就問她：“過年您還要工作，要不是因為這可惡的病毒你也不用工作的，難道您不抱怨嗎？”她堅定的回答我：“不會抱怨，因為我是護士，我要對這個崗位負(fù)責(zé)，更要對病人負(fù)責(zé)?！蔽衣犃朔浅８袆樱⒇Q起大拇指為我的母親點贊。
今年的春節(jié)因為突如其來的“新型冠狀病毒”，讓人們手足無措。因為這場病毒讓我們不能拜年、不能串門、不能聚會，節(jié)日氣氛變得十分冷清。此刻全國人民都在為醫(yī)務(wù)人員加油，希望他們能早日拯救那些已感染病毒的病人們。
這真是一次不一樣的春節(jié)??！
疫情的小學(xué)篇十二
“挑山工”肩頭有擔(dān)子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽光暴曬過后的顆粒質(zhì)感，他們的肩頭有被重?fù)?dān)壓過的深深勒痕，他們的步子因為肩頭擔(dān)子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚，激勵著許多人奮發(fā)前行。
近日，中共中央組織部發(fā)出通知，要求要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。眼下，“疫情防控阻擊戰(zhàn)”在全國各地鋪開，打贏這場戰(zhàn)爭是全國人民的共同愿望。關(guān)鍵時刻，就要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員“急先鋒”作用，主動擔(dān)當(dāng)、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”“挑山工”。
疫情的小學(xué)篇十三
學(xué)校嚴(yán)格按照省委領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)生新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程的通知》《關(guān)于做好發(fā)熱師生員工應(yīng)急處置規(guī)范診療流程的通知》《關(guān)于進一步規(guī)范發(fā)熱師生員工診療流程的補充通知》要求，對所有體溫高于37。3℃的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障的要求，有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的危害，保障師生員工的身體健康與生命安全，經(jīng)學(xué)校研究，并結(jié)合學(xué)校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
成立泉澤小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組，進一步加大新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作力度，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系協(xié)調(diào)，明確職責(zé)分工，全力做好疫情防控演練工作。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
防疫演練工作小組。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
學(xué)生進校、在校期間出現(xiàn)發(fā)熱情況。
2022年3月13日。
執(zhí)勤教師按時到崗正常引導(dǎo)學(xué)生有序進校。
情況一：測溫儀發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱。
1、執(zhí)勤教師第一時間截留該名學(xué)生；
2、由衛(wèi)生室胡春曉老師帶學(xué)生到測溫室門口通風(fēng)處測溫槍測溫；
3、老師將該生送至隔離室隔離，并啟動《泉澤小學(xué)防疫應(yīng)急處置預(yù)案》。
情況二：上課時教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱。
演練班級二年級三班（班主任：蔣艷麗上課教師：樊興媛）。
1、任課教師將學(xué)生帶到走廊留觀室，第一時間聯(lián)系班主任。
2、由班主任老師聯(lián)系胡春曉老師（電話18806406292），由胡春曉老師為學(xué)生更換n95口罩并送至隔離室隔離。
3、任課教師組織班內(nèi)其余學(xué)生有序站隊（間隔1米以上）并按照指定路線到隔離教室（科學(xué)實驗室）上課（路線以戶外路線為主），班主任要通知后面的任課教師。
4、在隔離室內(nèi)用水銀溫度計再次為學(xué)生測量體溫，如果還是發(fā)燒，啟動《泉澤小學(xué)防疫應(yīng)急處置預(yù)案》，同時上報校領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、xxx、老師組織學(xué)校后勤人員為所在班級和經(jīng)過路線進行消毒。
具體分工。
1、演練組織：
xxx、xxx、
2、演練宣傳：
xxx、xxx、
“負(fù)責(zé)拍照、拍視頻、發(fā)布新聞，注意提前學(xué)習(xí)流程，拍攝防疫物資、教室、設(shè)備設(shè)施等”
3、演練人員：
（1）教師執(zhí)勤：xxx、
“依據(jù)常態(tài)安排教師值勤崗、保安值勤崗，演練時全部人員到位”
（2）測溫設(shè)備：
胡春曉使用水銀體溫計測量體溫。
（3）教室：蔣艷麗：“提醒本班學(xué)生做好演練準(zhǔn)備，正確佩戴口罩”
（4）樊興媛負(fù)責(zé)備用教室（科學(xué)實驗室）。
（5）模擬學(xué)生：全體教師。
疫情的小學(xué)篇十四
原本春節(jié)是熱鬧的，可這一次的春節(jié)街上冷冷清清的，因為“新型冠狀病毒”爆發(fā)了。
那什么是“新型冠狀病毒”呢?原來“新型冠狀病毒”是很小的，肉眼看不見，它通常外面是蛋白質(zhì)外殼，里面是遺傳物質(zhì)dna/rna。它沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生別的細(xì)胞內(nèi)維持生命。它外面帶有突起像皇冠一樣，所以稱作“新型冠狀病毒”。
這一天，吃完午飯，坐在沙發(fā)上拿著手機看新聞的媽媽忽然叫了起來：“太可怕了，被感染的人又多了幾十例!”爸爸聽后，嚇壞了，說“和菜!”說完就急急忙忙地開車去菜場和超市，買生活必須品了。
疫情發(fā)后生，我們家是一副死氣沉沉的樣子。我和弟弟在家里很無聊，每天在家不是看書就是寫作業(yè)，休息時也只能玩玩具，在院子里玩玩無人機和遙控汽車。
媽媽每天在家只得做做飯菜，看看新聞，很無聊。
爸爸在家和我們一樣也很無聊，他每天教弟弟認(rèn)字，其他時間只好玩手機和睡覺。
我多么想吃烤肉，多么想出去玩呀!
加油武漢!加油中國!加油白衣天使們，希望你們能消滅病毒，讓我們摘下口罩，在燦爛的陽光下自由奔跑吧!
今年，我們在家里開心地過春節(jié)，他們卻在奮斗，奮斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上。他們不畏艱難，在新型冠狀病毒面前，他們沖到了最前線。他們就是來自各個地方的白衣天使——疫情中的逆行先鋒!
年齡已八十多歲的鐘南山爺爺，他在祖國和人民最需要他的時候，站了出來。十七年前，我還沒出生。聽媽媽說，那時，祖國大地也有一場病毒爆發(fā)，也是鐘爺爺無畏地站出來。今天，他那顆懸壺濟世的心依舊未變，始終為人們的健康著想。我們要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)。
我還從電視新聞報道中，看到醫(yī)護人員全部換上厚重的防護服，戴著口罩、手套、護目鏡等，照顧病人，與病毒抗?fàn)?。由此，我也想到我們吃著團圓飯的時候，他們卻義無反顧地離開自己的家人，去奔赴前線。感謝他們，在危難時刻為我們的健康安全而戰(zhàn)。
奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線的醫(yī)護人員啊，您們舍小家為大家。在這里，我要向疫情中的您們——逆行先鋒致敬!祝您們早日平安歸來!
我眼中的春節(jié)是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個歡樂的節(jié)日，但是的春節(jié)是個不尋常的節(jié)日，也是個不尋常的寒假。
最近幾日，有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來，以驚人的速度向全國擴散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現(xiàn)在是大街上冷冷清清，昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺，其實現(xiàn)在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻(xiàn)。
為救治病人，全國各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院?；鹕裆结t(yī)院于1月25日開始建設(shè)到2月2日建成，僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護同志們敬禮!我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。
讓我們行動起來，科學(xué)防控，眾志成城，抗擊疫情!武漢加油!中國加油!
疫情的小學(xué)篇十五
按照縣局停課不停學(xué)工作要求，xx小學(xué)積極行動起來，一方面做好各項疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開學(xué)”，為xx學(xué)子開啟“不一樣”的校園生活。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。x月x號之前，教師們就已準(zhǔn)備好教案、個人教學(xué)計劃、線上授課計劃，教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃，各科課件，確保線上教學(xué)順利開展。
1、微信答疑。鼓勵學(xué)生跟著電視直播的進度學(xué)習(xí)，如有不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。
2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識點剪輯，當(dāng)直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時，按知識點發(fā)微課視頻補充。
3、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點。
4、堅持閱讀，拓寬學(xué)生知識面。
5、優(yōu)秀作業(yè)展評，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要場所，讓每一個學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下，通過結(jié)合多方力量協(xié)作，提高自律性，達(dá)到學(xué)習(xí)的實效。
為了及時有效掌握各位學(xué)生對線上授課的滿意度，提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，更好的為學(xué)生提供后期授課，我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。
我校將認(rèn)真對待每一份問卷，所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導(dǎo)依據(jù)。
疫情的小學(xué)篇十六
第一段：對于小學(xué)生而言，疫情期間的心得體會可能會是一段難忘的經(jīng)歷。從去年的疫情暴發(fā)到如今的疫苗接種，小學(xué)生們經(jīng)歷了許多不同的階段和改變。在這一過程中，他們學(xué)會了適應(yīng)、堅持和互助合作，也收獲了許多珍貴的心得體會。
第二段：首先，小學(xué)生在疫情期間學(xué)會了適應(yīng)。突如其來的疫情改變了我們的生活和學(xué)習(xí)方式，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為了小學(xué)生們的日常。盡管剛開始大家對于在線學(xué)習(xí)還有些不習(xí)慣，但是面對困難，小學(xué)生們積極尋找適應(yīng)的方法，并逐漸適應(yīng)了這種新型的學(xué)習(xí)方式，可以更好地利用科技設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)、交流和合作。
第三段：其次，小學(xué)生們堅持了學(xué)習(xí)和思考。疫情給我們的學(xué)習(xí)帶來了一定的影響，但小學(xué)生們沒有放棄，他們堅持學(xué)習(xí)，利用疫情休假期間的時間進行自主學(xué)習(xí)和思考，積極主動地參與各種線上教學(xué)活動，不斷充實自己的知識儲備。他們的堅持和努力讓他們在疫情期間取得了不錯的學(xué)習(xí)成績，也增加了對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
第四段：此外，小學(xué)生們在疫情期間意識到了團結(jié)合作的重要性。面對疫情，我們學(xué)會了彼此互助，相互支持。在線上教學(xué)中，老師和同學(xué)們之間通過視頻會議進行交流和互動，大家互相鼓勵和幫助，共同面對挑戰(zhàn)。通過這種團結(jié)合作，小學(xué)生們感受到了集體的力量，也培養(yǎng)了團隊合作的能力和意識。
第五段：總之，疫情期間的小學(xué)生心得體會豐富多樣。通過適應(yīng)、堅持和互助合作，小學(xué)生們不僅克服了許多困難，也在成長中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。這段經(jīng)歷將會成為他們?nèi)松械囊还P財富，不僅能讓他們更好地面對未來的挑戰(zhàn)，也讓他們明白了逆境中的積極與樂觀的力量。愿未來，小學(xué)生們能夠?qū)⑦@段經(jīng)歷的收獲轉(zhuǎn)化為堅強和勇敢，去迎接更多的機遇和挑戰(zhàn)。
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