我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 18:24:16
我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:24:16     小編:LZ文人

演講稿是一種能夠展示演講者思維、影響聽(tīng)眾思考的重要形式。演講稿的主體部分應(yīng)該展開(kāi)主題,提供具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子,以支持演講者的觀點(diǎn)。演講是一種互動(dòng)的過(guò)程,要注重與觀眾的交流和溝通,而不僅僅是單方面的表達(dá)。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的"千手觀音",邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人。

邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界??伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美麗的"看得到的音樂(lè)"。

這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的"孔雀公主",顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)"一覽眾山小"的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇二

小時(shí)候看《了不起的蓋茨比》時(shí),非常向往里面每周舉行的宴會(huì),在他蔚藍(lán)色的花園里,男男女女像飛蛾一樣在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往,客人從他的木筏的跳臺(tái)上跳水,或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽(yáng)。

不,不,不。

不是向往香檳,勞斯萊斯,私人海灘,而是向往蓋茨比每周的豪華宴會(huì)背后的故事,他從少年時(shí)就深?lèi)?ài)著一個(gè)姑娘,那姑娘嫁給了一個(gè)有錢(qián)男人,從窮小子變成富翁的他在有錢(qián)男人的別墅附近買(mǎi)下了一幢別墅,每周的宴會(huì)僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過(guò)來(lái),給他個(gè)順訪(fǎng)!

這故事使我對(duì)有錢(qián)人充滿(mǎn)好奇,特別是白手起家的這種,我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史,也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛,都會(huì)固執(zhí)、溫柔地呵護(hù)著最初的夢(mèng)想。

l顯然是個(gè)有錢(qián)人,但是他自己還不太確定,否則,就不會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膭e墅做客,幫忙給他的財(cái)富和品味做個(gè)鑒定。

我們抵達(dá)他別墅的時(shí)候,已是深夜。

他很自豪地將車(chē)隨便停在車(chē)道邊:環(huán)山的這整條車(chē)道都是我私人的。

很深的墻,很大的紅門(mén),他卻打開(kāi)了旁邊一扇角小門(mén)供我們魚(yú)貫而入:大門(mén)太重了,難開(kāi)難鎖。

門(mén)后的世界大的超出我們想像,黑夜和花園魚(yú)池混在一起,一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。

桂花正在飄香,灌木叢里有窸窸窣窣的聲音,我以為是黃鼠狼,他卻點(diǎn)亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞,它們是他開(kāi)車(chē)路過(guò)晨市時(shí),從雞販子手里買(mǎi)來(lái)放生的,魚(yú)池里的魚(yú)和雞的來(lái)路一樣。

保姆剛辭掉,還沒(méi)有換新的,所以,有些冷清。

l帶我們到別墅里參觀。

別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方:

巨大的佛堂,三層樓里只有這間佛堂香燈常明,略有人氣;

巨大的書(shū)架,空蕩蕩,惟有第一層稀疏地?cái)[了一排盜版的金庸武俠小說(shuō);

巨大的浴室,八十平米里的浴室里最多的是灰塵,l很少使用他的多功能超大浴缸,他每天都是在外面足浴后再回家,他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過(guò)于實(shí)用價(jià)值。

我不想評(píng)估好品味或者壞品味,只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢(mèng)想。

但是,沒(méi)有女人的痕跡,也沒(méi)有小孩。

四十多歲的富豪l很自豪地說(shuō):我不會(huì)帶女人回來(lái)。

l不提老婆,但是不介意說(shuō)孩子:孩子也不用來(lái)這兒,他太小,房間太多,而且上學(xué)不方便。

至于父母他們住慣了自己的房子,這里沒(méi)有朋友,房間太多,出門(mén)不方便。

回答我們這些三八的盤(pán)問(wèn)時(shí),他正安撫著那只寂寞得有些燥狂的狗,狗和他在燈光下被拉出一條又長(zhǎng)又寂寞的影子。

你住在這里不怕嗎?我好奇地問(wèn)。

l沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,只是橫了我一眼,表示對(duì)害怕的不屑。

送我們離開(kāi)時(shí),他用手匆匆指了指遠(yuǎn)處的空地:那一畝地也是我的,我打算再蓋一幢別墅。

這個(gè)季節(jié)的風(fēng)已經(jīng)很冷了。

我打著哆嗦沖進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>

空調(diào)開(kāi)得很暖和,但是當(dāng)我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí),又哆嗦了起來(lái)。

路不熟,需要他送我們到主路。

他笑瞇瞇地講著關(guān)于另一幢別墅的構(gòu)想,我卻神游回五月初在香港半山太平紳士h先生的億萬(wàn)豪宅里三層樓,卻在一進(jìn)大門(mén)的衣帽廳里裝了電梯,他的女管家很得意地告訴我們:這是h先生自己的想法,這樣,不管是哪一層的客人想進(jìn)來(lái)或者離開(kāi),都可以神不知鬼不覺(jué)。

我懷疑那電梯是少年h先生的'夢(mèng)想,從小和父母一起住在別墅里的他,想出門(mén)泡妞想夜不歸宿總會(huì)在溜出門(mén)之前被傭人、門(mén)房、父母給發(fā)現(xiàn),于是,哪怕是專(zhuān)門(mén)蓋給自己辦宴會(huì)用的別墅,也要留一條不被監(jiān)管的路。

夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。

在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。

每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。

夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。

只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。

夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。

同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。

眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。

卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。

但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。

鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。

她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。

她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。

盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。

盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。

因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。

有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

微風(fēng)吹打著泛黃的舊日記,5月,那年我七歲,我的夢(mèng)想七歲。我要當(dāng)一個(gè)飛行員,當(dāng)一名護(hù)士,當(dāng)一名老師,日記上滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)用歪歪扭扭的拼音記載著我的夢(mèng)想。現(xiàn)在看來(lái),這些夢(mèng)想幼稚得令人發(fā)笑。而透過(guò)字里行間,那個(gè)年幼的女童在一筆一畫(huà)認(rèn)真地描繪夢(mèng)想的身影,清晰地閃現(xiàn)在我眼前。

風(fēng)掠過(guò)舊日記,紙頁(yè)停在5月,那年我十歲,我的夢(mèng)想十歲。當(dāng)初那個(gè)小女孩長(zhǎng)高了,她在日記本上用清秀的字寫(xiě)下——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師或者護(hù)士,可是我太怕針了,當(dāng)老師會(huì)不會(huì)也很累……隨著年歲的增長(zhǎng),女孩考慮得越來(lái)越多,前方的路荒草萋萋,誘人又美麗,而她還在路口徘徊著。女孩,你究竟在等待什么,為什么不去涉足,不去探索這無(wú)比美麗的世界?紙頁(yè)伴隨著風(fēng)聲唰唰地翻動(dòng)著,日子到了5月,那年我十三歲,我的夢(mèng)想十三歲。眼前已經(jīng)是個(gè)身著白裙落落大方的少女了,她胸有成竹地看了看日記本,執(zhí)筆寫(xiě)下一句話(huà)——多少年后,做一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的老師。這個(gè)夢(mèng)想,我還會(huì)不會(huì)記起?我的心弦一下子繃緊,我捫心自問(wèn):你記起了嗎?繁忙的生活節(jié)奏漸漸使我迷失,侵蝕著我的夢(mèng)想。以前我為夢(mèng)想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日,即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢(mèng)想。如今,卻是徹徹底底忘了,沒(méi)有夢(mèng)想地活著就像是一個(gè)被搶了玩具的孩子一般,生活少了許多樂(lè)趣,少了許多支持前行的動(dòng)力。

日記翻到5月,時(shí)隔一年,今年我十四歲,我的'夢(mèng)想十四歲了。這一面空白的紙上寫(xiě)著夢(mèng)想兩字并打上了大大的問(wèn)號(hào)?,F(xiàn)在,我提起筆,劃去問(wèn)號(hào),寫(xiě)上——請(qǐng)重新為你的夢(mèng)想不懈奮斗。我滿(mǎn)意地合上舊日記。

后來(lái)我想了想,覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲抑厥傲藟?mèng)想。

后來(lái)我才明白,每個(gè)人都是井底之蛙,區(qū)別就在于誰(shuí)有跳出去的夢(mèng)想與勇氣。

后來(lái)我才懂得,夢(mèng)想是另一個(gè)我,另一個(gè)理想的我。

后來(lái)我才領(lǐng)悟,不論將來(lái)的路有多長(zhǎng),都不要丟下夢(mèng)想。

我突然想起了一行字:世界很忙碌,但不要因?yàn)榉泵Χ泬?mèng)想。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇四

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在追逐夢(mèng)想的道路上失敗,但盡管如此,他們依舊大步向前,因?yàn)樗麄冎劳O铝司驮谝部床坏剿纳碛傲恕?/p>

拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱(chēng)之為夢(mèng)想,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說(shuō),人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。

小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jī),捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。

上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。

上了高中,我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,那就是熬過(guò)高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個(gè)日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點(diǎn)一線(xiàn),一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅(jiān)持,所有的這一切,都是為了那三天的到來(lái)。然而,當(dāng)六月的腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),以前所有的付出,都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本a線(xiàn)擦肩而過(guò)。那段時(shí)間,我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科,最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣?可是,人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無(wú)奈。有的時(shí)候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來(lái)就越是殘酷傷人。

如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過(guò)去的畢竟過(guò)去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過(guò)好每一天,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

或許,有很多人都不相信,十年之前,她還是一個(gè)極其稚嫩的中專(zhuān)生,一個(gè)面對(duì)電腦一片茫然的普通中專(zhuān)生,而十年后的今天,她已經(jīng)是一個(gè)南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生,一個(gè)能讓鍵盤(pán)在十指間彈跳自如、在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界中暢游無(wú)阻的it人士。十年來(lái),她在教育管理的崗位上,勤勤懇懇,精益求精,無(wú)私奉獻(xiàn)著青春,精心呵護(hù)著職教這一片熱土。

正如暴風(fēng)驟雨給了雄鷹翱翔的翅膀,萬(wàn)里跋涉教會(huì)了駿馬馳騁奮蹄。

十年,走過(guò)的十年,那是常人無(wú)法想象的十年啊!外表柔弱的她卻已承受了無(wú)盡的迷惘與苦澀、流過(guò)了無(wú)盡的汗水與淚水,甚至經(jīng)歷了人生旅途中婚姻失敗的心痛歷程,可她始終沒(méi)有放棄,始終執(zhí)著地追求著她心中的夢(mèng)想:她堅(jiān)信人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于寬度。在生命的起跑線(xiàn)上,她沒(méi)有任何的優(yōu)勢(shì),但她相信,只要不懈的努力,她同樣能夠打造非凡的人生,同樣能夠展現(xiàn)精彩的人生價(jià)值!即使明天不一定輝煌而卓越,卻一定充實(shí)而無(wú)悔!

于是乎,十年,她執(zhí)著地用信念激勵(lì)曲折的學(xué)海征途,用汗水浸潤(rùn)奮發(fā)的青春旅途,用勤奮勾勒燦爛的人生畫(huà)卷。

在她的記憶中,一次與母親的簡(jiǎn)短而稚嫩的對(duì)白永遠(yuǎn)是那樣的清晰。母親問(wèn)她,“長(zhǎng)大了想上哪一所大學(xué)啊?”她沒(méi)有正面回答,而是反問(wèn)母親“那你告訴我中國(guó)哪幾所大學(xué)最好呀?”母親笑答,“清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué)……”于是,她天真的、毫不遲疑的回答,“那我就上那最好的大學(xué)啊!”——可以說(shuō),那就是她夢(mèng)想開(kāi)始的地方!

多少年過(guò)去了,孩提時(shí)代的夢(mèng)想?yún)s一直深深地烙在她每一步前行的路途中,激勵(lì)著她不停地追求,不斷地奮進(jìn)。

于是,當(dāng)她從中專(zhuān)畢業(yè)剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,她便暗暗地為自己的將來(lái)設(shè)定了一個(gè)清晰的目標(biāo),一個(gè)將自己的未來(lái)、學(xué)校的未來(lái)編織在一起的美麗花環(huán)。

一路回望,往事歷歷在目,她所鐘愛(ài)的學(xué)業(yè)、她所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)都在這十年,任憑時(shí)空變幻,世事變遷,伴隨著她窗前熟悉的燈火、窗外季節(jié)的變換而波浪式前行;她仿佛沿著崎嶇的山路,又宛如迎著巔簸的海浪,不斷地盤(pán)旋而升,而目標(biāo)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想如影隨行。

為了夢(mèng)想,她踏上了漫漫的自學(xué)之路——參加大專(zhuān)英語(yǔ)自考。除了忙碌的工作,她開(kāi)始將自己埋入書(shū)海之中。

為了夢(mèng)想,她參加成人高考,成為河海大學(xué)“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科函授班的一名正式學(xué)員,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。但她絲毫沒(méi)有滿(mǎn)足,又馬不停蹄地計(jì)劃著來(lái)年的專(zhuān)升本高考。然而,面對(duì)周?chē)聦⑿艑⒁傻纳袂椋鎸?duì)已經(jīng)年邁的父母起初的并不十分支持,面對(duì)正需要悉心照料還不滿(mǎn)1歲的女兒,她內(nèi)心極端的矛盾,也極其的痛苦,她是多么想早日?qǐng)A她心中的那個(gè)夢(mèng),能夠真正坐在她兒時(shí)就向往的大學(xué)課堂里聽(tīng)老師授課啊!也許她的一切內(nèi)心思想都被父母看在眼里,記在心上,最后,他們終于同意她報(bào)考了。她欣喜萬(wàn)分,完全沒(méi)有把“專(zhuān)升本”自身的困難放在心上,她只是在心里給自己下定了決心,一定要考上!一定要成功!于是,白天上班,她忙于工作;晚上下班,她忙于家務(wù)和照料女兒;夜深人靜時(shí),她還要忙于復(fù)習(xí)備考??粗找驺俱驳拿嫒?,父母實(shí)在不忍心,就在臨考前的十幾天里,把從出生以來(lái)一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的外甥女抱進(jìn)了他們的房間。那段時(shí)間,伴隨著女兒揪心的“媽媽!我要媽媽!”的哭喊聲中,她每天學(xué)習(xí)到深夜甚至凌晨。她成功了,她再一次成功了。她終于圓了兒時(shí)就向往的那個(gè)夢(mèng),她終于坐在了百年名?!暇┐髮W(xué)古樸校園的教室里,耳濡目染了這所高等學(xué)府誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行的精神氣。

在她的夢(mèng)想之旅中,她不斷地在和時(shí)間賽跑,不停地在和困難抗衡。

她利用業(yè)余時(shí)間,勤奮鉆研,相繼自學(xué)了文字處理、多媒體制作及網(wǎng)頁(yè)制作軟件等等,可以自豪地說(shuō),在當(dāng)時(shí)的學(xué)校,是她掀開(kāi)了使用微軟公司排版軟件的序幕,也是她首次將多媒體技術(shù)引入到了學(xué)校管理中。自98年至今,她已獨(dú)立承擔(dān)了三十多個(gè)大、中、小型多媒體報(bào)告的制作,她所制作的多媒體作品無(wú)一不受到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的贊許和好評(píng)!更值得一提的是,她已成為目前江蘇省首位一舉通過(guò)微軟mos兩個(gè)項(xiàng)目的專(zhuān)家級(jí)認(rèn)證和計(jì)算機(jī)速記師國(guó)際認(rèn)證的教師!由于她的不斷追求與創(chuàng)新,她獲得了溧陽(yáng)市20xx年度“學(xué)習(xí)型職工”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

為了能圓滿(mǎn)地完成學(xué)校下達(dá)的大型電子屏制作攻關(guān)任務(wù),在沒(méi)有任何技術(shù)參考資料的情況下,她靠著自己從不輕言放棄的那股韌勁,憑籍書(shū)桌上的一大堆專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,借助網(wǎng)絡(luò)世界中專(zhuān)業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn),終于一步一步邁向了成功,把學(xué)校的電子屏演繹成為了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

為了讓自己的專(zhuān)業(yè)技能更上一層樓,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的飛速發(fā)展,她自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)價(jià)格不菲的康柏筆記本電腦。于是乎,每當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,往往正是她面對(duì)電腦苦思冥想的時(shí)候。她常常會(huì)因?yàn)榻邮芰艘豁?xiàng)新的任務(wù),為了生動(dòng)地展示學(xué)校的成果與業(yè)績(jī)而通宵達(dá)旦地工作。

或許很多人會(huì)認(rèn)為每一位奮斗者的身后都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)有力的臂膀在不斷支撐著她,都有一種溫情的眼神在時(shí)刻關(guān)注著她??墒牵谒纳砗?,卻只有那操勞一生、兩鬢斑白的父母蹣跚的影子和她一路走來(lái)時(shí)深深淺淺的腳印。

面對(duì)人生中婚姻失敗的重大挫折,面對(duì)尚且年幼的女兒,面對(duì)已經(jīng)年邁的雙親,她知道她肩上的擔(dān)子很沉很沉,她只有積極振作,她必須堅(jiān)定自力自強(qiáng)的信念,敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、善待雙親、呵護(hù)幼女……她相信付出總有回報(bào)!

她流連臘月里的寒梅,總有一抹芬芳在冰雪中散發(fā);。

她相信黎明前的暗夜,總有一道曙光在孕育中閃動(dòng)。

因?yàn)樗闹杏幸惠営肋h(yuǎn)高掛的明月,因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)有一種堅(jiān)韌不拔的信念,永遠(yuǎn)有一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。她相信每個(gè)人是自己命運(yùn)的主宰,無(wú)論是在逆境還是在順境中。所以她歷經(jīng)坎坷、飽嘗艱辛,卻永遠(yuǎn)奮發(fā)、執(zhí)著追求!

斗轉(zhuǎn)星移,春秋十載。耕耘幾多,收獲幾多。

而今的她,依舊揣著希望,帶著笑靨,一路實(shí)現(xiàn)著她的夢(mèng)想,一路奔走在她下一個(gè)夢(mèng)想之旅中。

為追求事業(yè)的開(kāi)拓創(chuàng)新而披星戴月、日夜兼程!

為奏響生命的華美樂(lè)章而超越夢(mèng)想、永不言敗!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生?!皫е活w心來(lái),不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。

今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

下午好。今天我要演講的題目是《立足現(xiàn)實(shí),擁抱理想》。

托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?!崩硐胧橇α康娜础⒅腔鄣膿u籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。我們每一個(gè)人都有自己的追求,都擁有自己的理想。

科學(xué)家為真的理想而活,慈善家為善的理想而活,藝術(shù)家為美的理想而活。他們?cè)诶硐胫械玫搅α浚谧穳?mèng)的旅程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我們每天也在為自己的理想去努力奮斗,去拼搏。

近年來(lái)很流行一句話(huà):“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感?!边@句話(huà)主要形容我們都有遠(yuǎn)大的理想,可是現(xiàn)實(shí)往往讓人折了腰。很多時(shí)候我們都意識(shí)到,在現(xiàn)實(shí)面前,我們的理想總是顯得有些渺小,現(xiàn)實(shí)太殘酷了,理想只能夠是寄托了我們對(duì)生活的美好憧憬,總是遙不可及的。其實(shí),理想它只是一個(gè)目標(biāo),一種動(dòng)力,一個(gè)方向。它是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,而我們就是為了實(shí)現(xiàn)自己心中遠(yuǎn)大的理想,努力的朝著它奮斗。

說(shuō)起瞎子阿炳,我相信大家會(huì)立刻想起他的著名的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無(wú)錫。對(duì)民間音樂(lè)有著強(qiáng)烈的興趣,從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)擊鼓,吹笛,拉二胡,彈琵琶。十五六歲時(shí),已成為當(dāng)?shù)匾幻錾臉?lè)師。但是在他三十四歲的時(shí)候,疾病使他雙目失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他,流落在街頭,生活極為艱苦。在命運(yùn)一次又一次將他推入苦難的深淵之際,他始終沒(méi)有放棄自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰?,F(xiàn)實(shí)如此殘酷,命運(yùn)這樣虐待他,可是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,一直堅(jiān)定自己的理想。無(wú)論身在何處,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹(shù)陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。

理想就是兒時(shí)幼稚的心靈上開(kāi)放的那朵小花,而現(xiàn)實(shí)則是活生生真真切切的故事。只要我們腳踏實(shí)地、全力以赴、不懈努力,曾經(jīng)的理想必然會(huì)成為今日的現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信只要努力,理想一定會(huì)向慢慢的向我們靠近。也許你的一生不會(huì)有很大的成就,但是只要你努力過(guò),而且一直在努力,我確信在你走的沿途一定會(huì)有美麗的沙灘,絢麗的陽(yáng)光和藍(lán)藍(lán)的天空.........

在人生的道路上,無(wú)論遭遇什么困難,我們都不能拋棄理想,向現(xiàn)實(shí)屈服。我們可以立足現(xiàn)實(shí),調(diào)整理想,卻不能放棄對(duì)美好未來(lái)的憧憬,對(duì)人生理想的追求。只有把持著你的理想。立足現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)的方式去實(shí)現(xiàn)理想,你的人生終會(huì)看到成功的曙光,走向成功的道路!

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,曲折之路成坦途。圣光展露,滿(mǎn)照人間。

這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過(guò)這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人們卻不知不覺(jué)把他們的夢(mèng)想弄丟了,而我自己也有時(shí)會(huì)覺(jué)得在告別很多童年的夢(mèng)。

然而,我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家,同時(shí)也是普通人,只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝脒^(guò)做一番大事業(yè),現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想,再度恢復(fù)它們,并將它們實(shí)現(xiàn)。不過(guò)最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,就從最具體的目標(biāo)開(kāi)始,堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,影響了我們對(duì)未來(lái)的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡,生活就成了一只折斷翅膀的鳥(niǎo)再也不能飛翔。抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻?mèng)想,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛(ài)的朋友們,想想那些過(guò)去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開(kāi)始讓它重生。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇五

各位同學(xué)、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。

我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷?,多些文采。?dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。

我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇六

尊敬老師各位同學(xué)們:

大家好!

古人云:“人各有志”,就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的志向。不錯(cuò),我從小就對(duì)生物研究充滿(mǎn)了向往。我從小就聽(tīng)過(guò)達(dá)爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學(xué)的高峰,在知識(shí)的海洋里遨游,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學(xué)的桂冠。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛,以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。

隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術(shù)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,作出了巨大貢獻(xiàn)。應(yīng)用生物技術(shù)研制的轉(zhuǎn)基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農(nóng)作物,不僅抗蟲(chóng)害,而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,人們對(duì)生命的價(jià)值越來(lái)越重視,生物技術(shù)對(duì)解決人類(lèi)健康長(zhǎng)壽問(wèn)題其到了重要的作用。目前人們已大量應(yīng)用生物技術(shù),研究生物制藥,用于治療癌癥等疾病,在發(fā)達(dá)國(guó)家癌癥治愈已近50%?,F(xiàn)在人的平均壽命也達(dá)到另70~80歲。

地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴(yán)重枯竭。為解決這一問(wèn)題,人們應(yīng)用植物形成生物能,逐步取代現(xiàn)有的能源。在處理環(huán)境污染方面,生物技術(shù)同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實(shí)際,美國(guó)培育的基因工程“超級(jí)菌”,幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。

現(xiàn)在人類(lèi)已發(fā)現(xiàn)了生物遺傳密碼,找到了打開(kāi)生命之門(mén)的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養(yǎng)出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含?;虻睦鲜蠛秃嘶虻纳窖?。

擁有廣闊前景的生物技術(shù),對(duì)我具有太大的*,我在不久的將來(lái),坐在實(shí)驗(yàn)室,研制生物制藥,治療癌癥等急病,讓人們不再談癌色變;我夢(mèng)想著有一天,能研制出對(duì)人畜無(wú)害的“超級(jí)菌”去消滅害蟲(chóng),凈化污水,消出白色污染,為人類(lèi)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;我夢(mèng)想有一天,培養(yǎng)出千姿百態(tài)的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如梭,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大?;仡^看看我們走過(guò)的路,有痛苦,有歡樂(lè),有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢(mèng)想。

童年的夢(mèng)想是那么天真無(wú)邪,富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說(shuō)不完的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來(lái)是多么的幼稚,多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想的時(shí)候,是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型?,都曾?jīng)快樂(lè)無(wú)邪的夢(mèng)想過(guò)。

在這個(gè)商海的大潮中,每天面對(duì)的是爾虞我詐,勾心斗角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢(mèng)想。人變了,變的無(wú)情,變得眼里只有利益,只有金錢(qián)。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問(wèn)題,大家只想到一句話(huà):我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來(lái)吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友,對(duì)待我們身邊的人,對(duì)待我們的客戶(hù)。

我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個(gè)童年。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇八

夢(mèng)想,這個(gè)詞似乎讓人覺(jué)得遙不可及,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。那么,今天,小編為您帶來(lái)的是我的夢(mèng)想。

演講稿。

勵(lì)志,歡迎閱讀!

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!币粋€(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

“只要功夫深,鐵杵磨成針?!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家下午好:

我是武威,來(lái)自初一六班。武以觀德,威以知禮,父母為我取名武威,就是希望我能以德立身,明仁曉理。今天站在這里做競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的施政演講,我倍感激動(dòng)與驕傲。我的夢(mèng)想就是成為十一中學(xué)區(qū)學(xué)生的領(lǐng)袖,用我的品德、禮儀、思想來(lái)傳遞新時(shí)期中學(xué)生應(yīng)該具有的進(jìn)取的精神、大愛(ài)的胸懷和信念的力量。

大學(xué)之道,在明明德。六年的小學(xué)生活,我都牢記這句話(huà),用良好的品德去塑造自己,感染他人。我是長(zhǎng)安校園中文明的使者、禮儀的代言,老師眼中的謙謙君子,同學(xué)眼中的陽(yáng)光少年。我喜歡唱歌,在青花瓷、蘭亭序的吟唱中感受音樂(lè)的光芒;我喜歡下棋,在進(jìn)退維谷的搏弈中實(shí)現(xiàn)智慧的升華;我喜歡讀書(shū),在起伏飛翔的文字中吮吸文學(xué)的精髓;我喜歡籃球,在變幻莫測(cè)的球賽中體味團(tuán)結(jié)的力量;我喜歡主持,在校園藝術(shù)節(jié)、入團(tuán)儀式等一次次成功的主持中歷煉了組織的技巧與才能;我更喜歡幫助他人,在贈(zèng)人玫瑰手有余香的美好體驗(yàn)中感受雷鋒精神的正能量。

當(dāng)然,我不會(huì)彈鋼琴,不會(huì)跳舞畫(huà)畫(huà)、更不能寫(xiě)出一手好字,我不是多才多藝,只是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒,組織能力強(qiáng)一點(diǎn)兒,奉獻(xiàn)精神多一點(diǎn)兒,做事執(zhí)著一點(diǎn)兒,我想這幾個(gè)一點(diǎn)兒,就是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部最應(yīng)具備的品格和素質(zhì)吧。

如果我能當(dāng)選,我一定會(huì)更加注重自我修養(yǎng)。“待人真誠(chéng),做事公正”“嚴(yán)于律己,寬以待人”“尊師敬長(zhǎng),樂(lè)于助人”,實(shí)現(xiàn)履職盡責(zé)與提高自我修養(yǎng)同時(shí)到位。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊,架起老師與同學(xué)溝通心靈的橋梁。請(qǐng)大家支持我,為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

人生是一場(chǎng),越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春,僅此而已。但是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴(lài)的`、最值得依賴(lài)的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的'世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。

謝謝大家!

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的'理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候剛學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我不假思索地回答:“我想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家?!眲偵闲W(xué)時(shí),老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我回答:“我想像您一樣當(dāng)一個(gè)辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代?!笨赡苣銜?huì)問(wèn),我的夢(mèng)想怎么變了?對(duì),我有許多的夢(mèng)想,有大的,有小的,有近期的,有遠(yuǎn)大的,凡是我喜歡的我想實(shí)現(xiàn)的事,我都把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想。完成一次作業(yè),考好一次考試,實(shí)現(xiàn)這些小小的夢(mèng)想后,我的大夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越近了吧!

小小少年tfboys是我的偶像,我崇拜他們,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。他們正朝著夢(mèng)想在努力,起初他們也和我們一樣,很普通,可是通過(guò)努力,他們褪去了稚嫩,變成萬(wàn)眾矚目的閃亮的明星。我崇拜他們不是因?yàn)樗麄兊耐饷埠透杪?,而是崇拜他們?jiān)持夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力的精神。在同齡人撒嬌、玩耍的時(shí)候,他們?cè)谂毩?xí),揮灑汗水和淚水,他們朝著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。

我常想,我有這么多夢(mèng)想,我能不能統(tǒng)統(tǒng)都實(shí)現(xiàn)?我能成為漫畫(huà)家,成為老師嗎?也許不能,但如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),等到十八歲,十年的堅(jiān)持,一定能讓我盡情享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,也因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力!

在這個(gè)浩瀚的宇宙里,每個(gè)人都是一顆小小的星星,可我們每個(gè)人只要心中有夢(mèng)想,就一定能散發(fā)出耀眼的光芒。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十二

大家好。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情??!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

微風(fēng)吹打著泛黃的舊日記,20xx年5月,那年我七歲,我的夢(mèng)想七歲。我要當(dāng)一個(gè)飛行員,當(dāng)一名護(hù)士,當(dāng)一名老師,日記上滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)用歪歪扭扭的拼音記載著我的夢(mèng)想。現(xiàn)在看來(lái),這些夢(mèng)想幼稚得令人發(fā)笑。而透過(guò)字里行間,那個(gè)年幼的女童在一筆一畫(huà)認(rèn)真地描繪夢(mèng)想的身影,清晰地閃現(xiàn)在我眼前。

紙頁(yè)伴隨著風(fēng)聲唰唰地翻動(dòng)著,日子到了20xx年5月,那年我十三歲,我的夢(mèng)想十三歲。眼前已經(jīng)是個(gè)身著白裙落落大方的少女了,她胸有成竹地看了看日記本,執(zhí)筆寫(xiě)下一句話(huà)——多少年后,做一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的老師。這個(gè)夢(mèng)想,我還會(huì)不會(huì)記起?我的心弦一下子繃緊,我捫心自問(wèn):你記起了嗎?繁忙的生活節(jié)奏漸漸使我迷失,侵蝕著我的夢(mèng)想。以前我為夢(mèng)想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日,即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢(mèng)想。如今,卻是徹徹底底忘了,沒(méi)有夢(mèng)想地活著就像是一個(gè)被搶了玩具的孩子一般,生活少了許多樂(lè)趣,少了許多支持前行的動(dòng)力。

日記翻到20xx年5月,時(shí)隔一年,今年我十四歲,我的夢(mèng)想十四歲了。這一面空白的紙上寫(xiě)著夢(mèng)想兩字并打上了大大的問(wèn)號(hào)?,F(xiàn)在,我提起筆,劃去問(wèn)號(hào),寫(xiě)上——請(qǐng)重新為你的夢(mèng)想不懈奮斗。我滿(mǎn)意地合上舊日記。

后來(lái)我想了想,覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲抑厥傲藟?mèng)想。

后來(lái)我才明白,每個(gè)人都是井底之蛙,區(qū)別就在于誰(shuí)有跳出去的夢(mèng)想與勇氣。

后來(lái)我才懂得,夢(mèng)想是另一個(gè)我,另一個(gè)理想的我。

后來(lái)我才領(lǐng)悟,不論將來(lái)的路有多長(zhǎng),都不要丟下夢(mèng)想。

我突然想起了一行字:世界很忙碌,但不要因?yàn)榉泵Χ泬?mèng)想。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是八年五班xx,今天我就和大家一起來(lái)談?wù)剦?mèng)想。

何為夢(mèng)想?首先要有夢(mèng),其次要敢想。董卿常說(shuō):“欲戴皇冠必承其重,不忘初心方得始終?!比吮久煨?,卻因有夢(mèng)而偉大。

我也有夢(mèng)啊。不記得多少個(gè)徹夜不眠的晚上,手中抱著一本書(shū),對(duì)著天上清冷的月光,與書(shū)籍互訴衷腸?;蚴前С?,或是喜悅,一并交給了書(shū)。我有太多不能解答的問(wèn)題,有太多不能理解的道理,全都在書(shū)中找到了答案。書(shū)籍,與我而言,是良師,也是益友。

我想成為一名作家。因?yàn)閯e人筆下的書(shū)籍緩解了我的憂(yōu)傷,帶給我不一樣的生活。我也愿意執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)篇章,也想讓那些在深夜失眠的人找到答案與方向。我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只是希望在未來(lái),用文字抒寫(xiě)這世間萬(wàn)象,讓我即使沒(méi)有富庶的生活,也有富庶的生命。即便我未入過(guò)繁華之境,未見(jiàn)過(guò)太多生靈,未有過(guò)滾燙心情,可是寫(xiě)作,會(huì)帶給我前所未有的智慧與感情。我愿意寫(xiě)遍萬(wàn)水千山,人間七苦,小到身邊一物,大到天下萬(wàn)千,眼睛到不了的地方,我想用文字帶你去。

要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)踐一定少不了。好好學(xué)習(xí)很重要,成為一名作家,最基本的就是寫(xiě)作水平。而寫(xiě)作水平不僅僅來(lái)源于語(yǔ)文,更囊括了全科,甚至是我們的生活。如果空有夢(mèng)想而不為之付出努力的話(huà),泛泛而談的結(jié)果就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。那么我從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí),不斷提升自己的寫(xiě)作能力,為未來(lái)打好基礎(chǔ)。

我在努力靠近我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)傷痕累累,哪怕要一路披荊斬棘,可我堅(jiān)信,我今日的努力會(huì)化作豐滿(mǎn)的羽翼,去翱翔廣袤的天地。

讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。讓夢(mèng)在靈魂身處燃燒,發(fā)出耀眼的光芒,照亮我前進(jìn)的方向。讓夢(mèng)化作飛奔的駿馬,一路向前。讓夢(mèng)帶我到一方寧?kù)o的世界,那里有山有水,有紙有筆,還有我與書(shū)籍未盡的情緣。

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十六

大家好!

夢(mèng)想是什么,我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺(jué);我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

后來(lái),我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛(ài)做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說(shuō):“寶貝,那你可要努力呦,只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說(shuō)的次數(shù)多了,漸漸地這些話(huà)就印在了我的心上。

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來(lái),但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開(kāi)心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來(lái)越大,技巧性要求越來(lái)越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!

我夢(mèng)想,我追求,我快樂(lè),我成功!我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量!我會(huì)勇敢的張開(kāi)雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx年級(jí)的xxx。

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十八

大家好!

今天我演講的主題是夢(mèng)想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢(mèng)想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

謝謝大家,我的演講完畢!

我的夢(mèng)勵(lì)志演講稿篇十九

大家好!

小時(shí)候,爸爸總是很認(rèn)真的告訴我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。

從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫(huà)意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人,就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人,竟是我的語(yǔ)文老師。

記得那節(jié)語(yǔ)文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話(huà):“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國(guó),可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開(kāi)她們神秘的面紗。

我清楚的知道,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的??鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō),長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科,因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易,而在于你是否對(duì)它有興趣,是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上,一定不會(huì)是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段,也會(huì)有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過(guò)了眼前這個(gè)坎,你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。

我想總有一天,我會(huì)親手折一架紙飛機(jī),它不一定有多完美,但它一定牢固堅(jiān)毅,我要將它投向那片湛藍(lán)的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。

謝謝大家!

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