新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿(專業(yè)17篇)

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新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:22:22     小編:念青松

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐蛟S能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)代表、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表學(xué)校德育處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學(xué)期,新的學(xué)期代表新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下需要從禮儀校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和學(xué)生共同努力。在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。

一、儀表禮儀。

1、集會(huì)、升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的時(shí)刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

2、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對(duì)科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響,不僅如此,他還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班貌。

3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用普通話主動(dòng)問好。

4、就餐禮儀。我要做到“食不言、寢不語(yǔ)”,一進(jìn)入食堂就要保持安靜。晚上就寢一息燈就不再講話或走動(dòng),按時(shí)就寢。

二、衛(wèi)生方面。

1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏花池,不攀折樹枝,愛護(hù)公共設(shè)施。

2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)或其他雜物。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清潔。

三、紀(jì)律方面。

1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級(jí)管理制定。

2、嚴(yán)禁私自離開學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任處請(qǐng)假,得到德育處批準(zhǔn)后方可離開校園。

3、各項(xiàng)集體活動(dòng)每個(gè)班級(jí)需在教室前排好隊(duì),列隊(duì)步行到指定場(chǎng)所。

4、就餐時(shí)必須保持絕對(duì)的安靜,節(jié)約糧食,愛護(hù)食堂衛(wèi)生。

5、就寢時(shí)動(dòng)作要快,熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

6、同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,要找老師、班主任、家長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不能自己硬性處理,不能憑個(gè)人感情用事自己處置,或找社會(huì)閑雜人員幫你處置。

同學(xué)們,在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。

在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。

所以本學(xué)期,我要求全體同學(xué)們做到:

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

“四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。

“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、樓梯欄桿、不串班級(jí)教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不亂扔垃圾)。

“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止校內(nèi)騎車;禁止攜帶管制刀具、手機(jī)等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大事。

同學(xué)們,中學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

1)我來學(xué)校干什么?

2)父母親對(duì)我有什么期望?

3)我將來干什么?

4)學(xué)習(xí)盡全力了嗎?

5)我的行為習(xí)慣好嗎?

這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造高于鋪二中更加美好的明天!謝謝大家!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

送走春天,迎來初夏,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,大家不斷努力,不斷進(jìn)取,老師們辛勤耕耘,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),取得了一次又一次的成功,收獲了一次又一次的喜悅。同學(xué)們的進(jìn)步,老師們看在眼里,喜在心頭。今天我們高中部全體師生在這里隆重集會(huì),舉行段考總結(jié)表彰大會(huì)。下面我對(duì)本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)生管理工作作一回顧和總結(jié):

開學(xué)以來,我們高中部在石校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在董主任錢主任的親自帶領(lǐng)下,各位班主任和任課老師積極配合,使學(xué)生管理工作取得了一定的成績(jī)。開學(xué)初,通過對(duì)學(xué)生儀表儀容專項(xiàng)檢查整治活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生儀表形象的規(guī)范。自開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)以來,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛小學(xué)生,見面主動(dòng)向師長(zhǎng)問好,成為校園的新風(fēng)尚。實(shí)施關(guān)愛工程以來,強(qiáng)化了師生交流談心,使師生關(guān)系更加和諧融洽。通過“師德師風(fēng)調(diào)查活動(dòng)”,對(duì)老師文明從教行為進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查,及時(shí)通報(bào),個(gè)別談心,促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。扎實(shí)有效地開展團(tuán)組織工作,積極推進(jìn)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng),特別是在“向王家琪同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)中,短短幾天時(shí)間內(nèi)同學(xué)們捐款兩千余元,及時(shí)減輕王家琪同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷,樹立了一種互幫互助的社會(huì)美德,弘揚(yáng)了“一方有難,八方支援”的人間正氣。利用周一升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

在安全及日常管理方面,我們實(shí)行了“安全自查”制度,利用班會(huì)、集會(huì)等形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防觸電等安全教育,建立值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部巡查制度,各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度、班主任午休晚休值日簽到、簽退制度,衛(wèi)生檢查評(píng)比通報(bào)制度,規(guī)范違紀(jì)學(xué)生處罰制度,對(duì)學(xué)生說臟話、吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、玩手機(jī)等進(jìn)行了治理,組織班主任從學(xué)生出勤、參加活動(dòng)、違紀(jì)處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面進(jìn)行了量化考核,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)定國(guó)家助學(xué)金的依據(jù)。通過以上工作的開展,由于方法得當(dāng),措施得力,班主任負(fù)責(zé),同學(xué)們努力,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大變化。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。有力地推動(dòng)了學(xué)校管理工作的順利開展。特別需要提出表?yè)P(yáng)的是郭杰老師劉歡老師,這兩位班主任抓班嚴(yán),對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加,促膝談心,辦公室、走廊內(nèi)、教室里都留下他們教導(dǎo)學(xué)生的身影。他們所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,無論是班級(jí)量化考評(píng)還是班級(jí)成績(jī)都都是一流。還有一批默默無聞的工作者,他們是高中部學(xué)生會(huì)同學(xué),不怕苦不怕累,為同學(xué)們服務(wù)任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),校園內(nèi)處處留下他們辛勤工作的身影,他們的無私奉獻(xiàn)精神得到師生一致好評(píng)。

成績(jī)屬于過去,未來需要我們用汗水去創(chuàng)造。在以后教學(xué)中,希望老師們能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們師生共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄遂平中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存,為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我對(duì)同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

第一,樹立一個(gè)信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清社會(huì)發(fā)展形勢(shì),了解國(guó)家政策,不斷鞭策自己,抓住機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),樹立信心,發(fā)揮潛能,相信自己一定能成功!

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,規(guī)規(guī)矩矩做人。大家能感受到學(xué)校的變化:寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺。嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂、衛(wèi)生等方面都有明確的要求,只有嚴(yán)格遵守,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的中學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的查處力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、每位同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更要珍惜集體榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了我們高中部的形象,希望大家以他們?yōu)榘駱硬⑾蛩麄儗W(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,愛班如家,高中生活一定會(huì)給大家留下一段美好的回憶!

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們辛勤的雙手智慧的頭腦,去描繪遂平中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿意的答卷。最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,桃李芬芳;祝同學(xué)們放飛夢(mèng)想,收獲希望,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)代表、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表學(xué)校德育處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學(xué)期,新的學(xué)期代表新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下需要從禮儀校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和學(xué)生共同努力。在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。

一、儀表禮儀。

1、集會(huì)、升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的時(shí)刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

2、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對(duì)科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響,不僅如此,他還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班貌。

3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用普通話主動(dòng)問好。

4、就餐禮儀。我要做到“食不言、寢不語(yǔ)”,一進(jìn)入食堂就要保持安靜。晚上就寢一息燈就不再講話或走動(dòng),按時(shí)就寢。

二、衛(wèi)生方面。

1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏花池,不攀折樹枝,愛護(hù)公共設(shè)施。

2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)或其他雜物。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清。

三、紀(jì)律方面。

1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級(jí)管理制定。

2、嚴(yán)禁私自離開學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任處請(qǐng)假,得到德育處批準(zhǔn)后方可離開校園。

3、各項(xiàng)集體活動(dòng)每個(gè)班級(jí)需在教室前排好隊(duì),列隊(duì)步行到指定場(chǎng)所。

4、就餐時(shí)必須保持絕對(duì)的安靜,節(jié)約糧食,愛護(hù)食堂衛(wèi)生。

5、就寢時(shí)動(dòng)作要快,熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

6、同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,要找老師、班主任、家長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不能自己硬性處理,不能憑個(gè)人感情用事自己處置,或找社會(huì)閑雜人員幫你處置。

同學(xué)們,在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。

所以本學(xué)期,我要求全體同學(xué)們做到:

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

“四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。

“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、樓梯欄桿、不串班級(jí)教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不亂扔垃圾)。

“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止校內(nèi)騎車;禁止攜帶管制刀具、手機(jī)等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大事。

同學(xué)們,中學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么?2)父母親對(duì)我有什么期望?3)我將來干什么?4)學(xué)習(xí)盡全力了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造高于鋪二中更加美好的明天!謝謝大家!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)代表、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校德育工作取得了一定成績(jī)。但是,成績(jī)終究已成過去,在新學(xué)期,我們更要有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的任務(wù),新的希望。在此,就本期德育工作我向同學(xué)們提一些要求:

1、在儀容、儀表方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,女生不化妝、不染發(fā)、不染指甲、不佩帶首飾、,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)。不穿奇裝異服,披衣散懷,穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)等??傊?,不適合學(xué)生儀容、儀表的要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本期每月檢查一次同學(xué)們的儀容儀表,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),限期整改,整改不力,給予嚴(yán)肅處理。

2、在安全方面;珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念,上下樓必須靠右行走,嚴(yán)禁在樓梯上擁擠推拉;不準(zhǔn)在教室、走廊、樓梯間追逐打鬧或做一些危險(xiǎn)性游戲;不準(zhǔn)攜帶火源,嚴(yán)禁玩火。愛護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,不得隨意破壞。就餐必須排隊(duì),做到不擁擠、不插隊(duì)、不喧嘩;尊敬門崗,服從門衛(wèi)管理,禁止沖撞門崗。遵守交通安全,不乘坐三無車輛,住宿生禁止外出,更不準(zhǔn)夜不歸宿。

3、在環(huán)境衛(wèi)生方面:希望同學(xué)們成為“文明的使者”,要做好“一日三清掃,一同一大掃”工作,要求:地面必須用拖把拖干凈,磁磚、門窗要擦拭干凈,垃圾及時(shí)傾倒干凈。教室內(nèi)每周打掃一次蛛網(wǎng),衛(wèi)生工具擺放規(guī)范。要愛護(hù)佼園環(huán)境衛(wèi)生,不帶食品、飯菜進(jìn)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)垃圾文明拾起丟到垃圾筒。禁止亂丟亂扔現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停課處理,并給予嚴(yán)厲處分。

4、在大課間方面;希望同學(xué)們走出教室,走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,各班體育委員要認(rèn)真負(fù)好責(zé),每天課間操時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),要求快、靜、齊。本期要對(duì)同學(xué)們的出操情況作嚴(yán)格檢查,每日檢查結(jié)果體育委員留下簽字確認(rèn)。

5、在勤儉節(jié)約方面。希望全體勵(lì)行節(jié)約,珍惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一料糧食、一滴水、一度電;要養(yǎng)成少吃零食或不吃零食的好習(xí)慣;對(duì)于購(gòu)物,希望不該買的不買,可買可不買的不買,節(jié)約好每一分錢,為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

6、要珍惜青春的大好時(shí)光,發(fā)奮讀書“莫等白了少年頭,空悲切”,希望同學(xué)們到校前提前作好學(xué)習(xí)、生活各種準(zhǔn)備,嚴(yán)禁遲到、早退、曠課現(xiàn)象發(fā)生,上課要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思,不斷進(jìn)步。

7、在遵規(guī)守紀(jì)方面,要自學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì),要明白不該說的話不說,不該做的事不做。同學(xué)之間發(fā)生矛盾要本著大事化小,小事化了的心態(tài)解決,實(shí)在解決不了,應(yīng)立即尋求老師幫助。禁止打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止偷盜;禁止攜帶管制刀具等進(jìn)入校園。禁止以大欺小、敲詐勒索;禁止拉幫結(jié)派與社會(huì)人員勾結(jié),男女生之間要保持距離和交往的度;禁止肢體接觸。

8、在學(xué)校里見到老師恭恭敬敬地道一聲:“老師好”,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn);見到同學(xué)問聲:“你好”,這是同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都做的不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話、粗話,不跟老師打招呼;拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這些都是一些不文明的表現(xiàn)。本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾垃圾),“四個(gè)輕”(說話輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“五個(gè)不”(不串班級(jí)、樓層、宿舍,不亂涂亂畫,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,不亂拿別人東西)。同學(xué)們,在學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張廢紙,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)門良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

9、同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,積極主動(dòng),探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

祝高三同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了10名新教師和近140名優(yōu)秀的一年級(jí)新生。這無疑為我們學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我講三個(gè)方面的內(nèi)容:

深化全員德育的工作理念、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng):養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動(dòng)月、弘揚(yáng)和培育民族精神等進(jìn)行法制、安全教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,打造學(xué)校德育品牌。

1、樹立崇高人生理想,確立正確的人生觀和價(jià)值觀。

從大道理講:理想從人生觀的角度講,就是人生的奮斗目標(biāo);從價(jià)值觀的角度講,就是人生的價(jià)值目標(biāo)。樹立了崇高的人生理想,以引導(dǎo)和激勵(lì)自己,走好人生之路,學(xué)涯之路,創(chuàng)造充實(shí)而輝煌的人生。直觀的說,同學(xué)們應(yīng)該思考幾個(gè)問題,我要成為一個(gè)什么樣的人?我到學(xué)校來的動(dòng)機(jī)是什么?我如何接受學(xué)校、老師的教誨?同學(xué)們初中中三年你要必須學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為你升入高一級(jí)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

2、規(guī)范自己的行為,做一個(gè)自律的小學(xué)生。

自律是自己約束自己,是心理的自我駕馭能力,是對(duì)某些人、事的思想認(rèn)識(shí)和行為,符合某個(gè)大眾化的標(biāo)準(zhǔn)。無論是在大庭廣眾之下,還是在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),都有一個(gè)做事的道德行為準(zhǔn)則,不違背社會(huì)公德,不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理,自律是任何一件事成功的保障。在學(xué)習(xí)上自律讓我們獲得知識(shí),懂得責(zé)任,受到別人的尊重,從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友,讓我們?nèi)ッ鎸?duì)生活中的一切困難和挫折,去實(shí)現(xiàn)自我,求得發(fā)展、求得完美。

自律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成相似,是不可能速成的,它是一個(gè)滴水穿石的過程。所以要做到自律,就要從小事做起,并持之以恒。如果你能保持正確的思想行為三個(gè)月便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你有做”壞事“的趨勢(shì)時(shí),你心里會(huì)很郁悶,會(huì)不自覺地終止。如果你做了,你無法避免良心的譴責(zé),你會(huì)痛不欲生。

1、在安全與衛(wèi)生方面:

上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立”安全第一“的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

2、在校規(guī)校紀(jì)方面:

我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

3、講究文明禮貌:

在學(xué)校里,尊師重教;在社會(huì),尊老愛幼。學(xué)校是教育人的地方,教師以教書育人為天職,言傳身教是常見的教育手段,但不是唯一,教育也離不開處罰。對(duì)于遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問、誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生我們會(huì)給予充分的肯定與表?yè)P(yáng);對(duì)于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生或大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷的學(xué)生,按《直荀學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處理辦法》處理或處分。

同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰(zhàn)吧。把理想裝在心中,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的教導(dǎo),以深厚的學(xué)識(shí)去回報(bào)父母的期望,以輝煌的成就去回報(bào)祖國(guó)的培養(yǎng),以璀璨的人生去回報(bào)你們無價(jià)的青春!

謝謝大家!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

又是一年春草綠,又是一年花盛開,寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇。我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開學(xué)典禮。首先在這里,我向全校師生問好,祝愿同學(xué)們健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師老師們幸福安康、工作順意!

上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的全面工作取得了可喜的成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定及社會(huì)各界的贊譽(yù),學(xué)校年終目標(biāo)管理檢查成績(jī)斐然、校園建設(shè)效果顯著、我校涌現(xiàn)出一大批品德優(yōu)秀、成績(jī)拔尖的好學(xué)生……但,成績(jī)終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,過去,不管你是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但是做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。

一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此,我就學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際表現(xiàn),我向同學(xué)們提以下幾個(gè)方面的要求:

1、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上放學(xué)路上、校園活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。我們要做好值日,教室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持打掃,早晨和上下午上課前要堅(jiān)持撿拾垃圾和爛紙,把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每天一小掃、每周一大掃,并提高保潔意識(shí),提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣,堅(jiān)決反對(duì)和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。

2、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整一個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。

在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但是也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話,拿別人的東西,在校院里追逐打鬧,吸煙、喝酒、賭博。以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等,這都是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

“三個(gè)關(guān)心”(關(guān)心老師同學(xué),關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校。)。

“四個(gè)參與”(一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng),二是積極參與各種形式的文體活動(dòng),三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),四是積極參與多種形式的德育教育活動(dòng)。)。

“五個(gè)不”(一不趴墻頭、二不串班級(jí)教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。

“六個(gè)禁止”(一禁止遲到、早退、曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但是又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但是都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

同學(xué)們,中學(xué)階段是人生中長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)及道德修養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

1)我來學(xué)校干什么?

2)父母親對(duì)我有什么期望?

3)我將來干什么?

4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

5)我的行為習(xí)慣好嗎?

這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你隨手關(guān)掉水龍頭時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

老師們、同學(xué)們,今年是農(nóng)歷的馬年,讓我們以龍馬精神投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,只爭(zhēng)朝夕,積極進(jìn)取,追求卓越,杜絕平庸,爭(zhēng)創(chuàng)一流。使我們的校園更加和諧、更加生機(jī)勃勃!

老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝老師們工作順利、身體健康、闔家幸福。祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,時(shí)時(shí)有收獲,事事有長(zhǎng)進(jìn)!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇七

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展。

本學(xué)期我校成立了以副校長(zhǎng)為中心,政教主任、團(tuán)委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。

學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過程記錄及活動(dòng)效果講評(píng)。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī),組織“《中華魂》讀書教育”活動(dòng),開展了征文比賽,主題板報(bào)比賽。百科知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生了解社會(huì)百科,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義自豪感。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對(duì)當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書面評(píng)價(jià),這一舉措保證了校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處干干凈凈。

政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件,使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。

繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時(shí)回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實(shí)現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費(fèi)使用,用于獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對(duì)學(xué)校班級(jí)有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級(jí)開展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度。每次國(guó)旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國(guó)旗下的演講作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。

舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育;利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。

狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)。考風(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對(duì)考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)教育,學(xué)生很受觸動(dòng),意識(shí)到好成績(jī)是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。

處理問題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對(duì)上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的鞏固。

政教處與班主任實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話制度,針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題,實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話制度,取得很能好效果。并要求各班級(jí)對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

為使新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好新生入學(xué)教育。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),班主任實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會(huì),在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

開好班主任例會(huì)。利用每周一下午的班主任例會(huì),總結(jié)上一周的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推介經(jīng)驗(yàn)。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊地開展。

加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。

通過上述工作的開展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心)得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇八

新學(xué)年伊始,不管是有經(jīng)驗(yàn)的老教師,還是初出茅廬的新教師,都有機(jī)會(huì)接受一個(gè)嶄新而陌生的集體。俗話說,萬(wàn)事開頭難。如何在較短時(shí)間內(nèi)熟悉新班級(jí),使班級(jí)生活迅速步入正軌,這是每位班主任特別關(guān)注的問題。

新班級(jí)成立后,班主任一定要上好第一次班會(huì)課。尤其是年輕教師,要認(rèn)真準(zhǔn)備,不能草率行事。我們發(fā)現(xiàn)不少新班主任沒有班會(huì)課案,甚至連必要的提綱也沒有,只是信口開河,隨便談?wù)?。這在學(xué)生心里會(huì)造成不良影響,不利于今后開展工作。有經(jīng)驗(yàn)的班主任都會(huì)把第一次班會(huì)當(dāng)作是展示自己才華的機(jī)會(huì),拉近師生距離的助力器,了解學(xué)生的平臺(tái)。教師可以來一段精彩的開場(chǎng)白,可以介紹一下學(xué)校輝煌的歷史和現(xiàn)實(shí),可以展望三年或短期內(nèi)的班級(jí)工作目標(biāo)和方向。課堂氛圍既允許有歡聲笑語(yǔ),也可以有歌聲和表演。

另外,班主任還要抓住第一次集會(huì)的時(shí)間,著重培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神;抓住第一個(gè)自習(xí)課,讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);抓住第一個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。

“良好的開端是成功的一半”,班主任老師在開學(xué)初,能夠針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),抓住關(guān)鍵的時(shí)間進(jìn)行思想教育,一定會(huì)很快贏得學(xué)生的'理解和擁戴,各項(xiàng)工作也會(huì)得心應(yīng)手。

新班級(jí)的管理是復(fù)雜的,因?yàn)閷W(xué)生可能來自許多不同的地方和學(xué)校,有不同的性格和思想。班主任固然可以通過學(xué)生檔案了解學(xué)生,或者通過前任班主任老師、科任教師來了解學(xué)生,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如通過具體的事件,通過自己的眼睛觀察了解每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)檫@些更直觀、更有效、更準(zhǔn)確。

比如,在學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生掃除中,班主任要不動(dòng)聲色,深入班級(jí),和新同學(xué)一起勞動(dòng),在學(xué)生的一舉手一投足之中,那些熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的同學(xué)已經(jīng)盡收班主任的眼底。在學(xué)生之間的小摩擦中,是誰(shuí)主持正義,積極協(xié)調(diào),化解矛盾;誰(shuí)又能夠顧全大局,委曲求全,維護(hù)團(tuán)結(jié),班主任應(yīng)該看在眼里,記在心上,把這些學(xué)生當(dāng)作是班級(jí)的骨干,未來的班干部。個(gè)別學(xué)生由于沒有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是經(jīng)過假期生活之后,不可能馬上進(jìn)入角色,開學(xué)后,總有缺席、遲到、早退甚至逃課等違紀(jì)事件。針對(duì)這些情況,班主任老師切不可睜一眼、閉一眼,放任自流,要抓住這些學(xué)生的第一次,多方面了解學(xué)生違紀(jì)的真正原因,對(duì)癥下藥,既講清學(xué)校的規(guī)章制度,又根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,具體分析,明確要求;當(dāng)然針對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生,除了常規(guī)的思想教育外,必要情況下,還可以要求家長(zhǎng)的配合,從多方面加強(qiáng)管理,使其迅速改變不良習(xí)慣,走上正軌。

當(dāng)然其他方面也不能放松,各科課堂教學(xué)是提高學(xué)生文化成績(jī)的關(guān)鍵,班主任要主動(dòng)地與科任老師及時(shí)交流,大力表?yè)P(yáng)那些認(rèn)真聽講、積極思考的學(xué)生,也要批評(píng)那些注意力分散、聽課馬虎的同學(xué),并提出具體要求,提高課堂聽課效率;各學(xué)科作業(yè),班主任要定期或者隨機(jī)抽查,每次檢查都要留下記錄,整體情況可以利用每天晚點(diǎn)或班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生通報(bào),個(gè)別學(xué)生存在的問題也應(yīng)及時(shí)溝通,迅速整改,提高作業(yè)質(zhì)量。如此堅(jiān)持下去,良好的班風(fēng)能夠盡快形成。

任何一個(gè)集體,總有一些關(guān)鍵人物在有形或無形之中起著決定作用,這就形成了大多數(shù)人心中的一種“從眾”心理。一個(gè)新班級(jí)也是如此。班主任要順應(yīng)這種心理,在較短時(shí)間內(nèi)了解到班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的并能帶動(dòng)大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步,這些同學(xué)就是這個(gè)集體的先進(jìn)的“關(guān)鍵人物”;另外,班主任還應(yīng)留心生活學(xué)習(xí)中哪些同學(xué)習(xí)慣或作風(fēng)懶散,甚至對(duì)集體或個(gè)人不時(shí)的制造禍端,帶來較壞的影響,但是他們的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟風(fēng)”,這些同學(xué)就是集體中落后的“關(guān)鍵人物”。

當(dāng)然,轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”,主要還應(yīng)該依靠班主任的辛勤努力,它可能要占用許多的時(shí)間和精力。這就需要班主任老師有耐心,有信心,更有決心把這項(xiàng)工作做好。首先,班主任應(yīng)懷著一顆愛心去轉(zhuǎn)化他們。愛的力量是無窮的,只要我們?yōu)榱怂麄兊倪M(jìn)步,為了他們的成長(zhǎng),就會(huì)贏得他們的理解和尊重。這里特別提醒年輕的班主任老師,千萬(wàn)不要放棄這部分學(xué)生,要知道,他們的影響力不可小視,他們潛在的破壞力更是讓人不可思議。其次,班主任還要有一顆責(zé)任心去對(duì)待他們。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂和核心。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心不僅能感化積極進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué),也能感化那些消極落后的后進(jìn)同學(xué)。在轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”時(shí),不要怕反復(fù),不要怕麻煩,要給這些同學(xué)改正的時(shí)間和機(jī)會(huì),一次不行,兩次,甚至三次更多次。另外,班主任還要講究一定的技巧和方法。針對(duì)不同性格的同學(xué)要施以不同的方法,外向的同學(xué)可以在激勵(lì)的原則下多批評(píng),而內(nèi)向的同學(xué)就應(yīng)該在鼓勵(lì)的原則下多談心,以增加了解,增加信任度。還可以與家庭聯(lián)系,多方配合,共同提高。

總之,要堅(jiān)信他們不是頑石,不是朽木,通過老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的共同努力,他們也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁。

班級(jí)管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,它需要各方面的關(guān)注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持正確的思想教育,輔之以有效的措施和方法,我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快班級(jí)管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,它需要各方面的關(guān)注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持正確的思想教育。輔之以有效的措施和方法,我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快地形成。

親愛的班主任們,俗話說:“一年之際在于春,一天之際在于晨”,而我想說:“一學(xué)年之際在于頭三周”,頭三周是良好習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期,21天生存法則也詮釋了頭三周可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。希望你們能夠抓住這充滿挑戰(zhàn)的頭三周,讓自己的新班盡快步入健康平穩(wěn)的發(fā)展軌道;希望你們能夠抓住這充滿教育生成的頭三周,不斷總結(jié),不斷反思,談出新班管理頭三周的困惑和挫折,說出新班管理頭三周的經(jīng)歷和感悟,與大家一起分享,一起進(jìn)步。

期待著您的踴躍參與,謝謝大家!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇九

新學(xué)年伊始,不管是有經(jīng)驗(yàn)的老教師,還是初出茅廬的新教師,都有機(jī)會(huì)接受一個(gè)嶄新而陌生的集體。俗話說,萬(wàn)事開頭難。如何在較短時(shí)間內(nèi)熟悉新班級(jí),使班級(jí)生活迅速步入正軌,這是每位班主任特別關(guān)注的問題。

新班級(jí)成立后,班主任一定要上好第一次班會(huì)課。尤其是年輕教師,要認(rèn)真準(zhǔn)備,不能草率行事。我們發(fā)現(xiàn)不少新班主任沒有班會(huì)課案,甚至連必要的提綱也沒有,只是信口開河,隨便談?wù)?。這在學(xué)生心里會(huì)造成不良影響,不利于今后開展工作。有經(jīng)驗(yàn)的班主任都會(huì)把第一次班會(huì)當(dāng)作是展示自己才華的機(jī)會(huì),拉近師生距離的助力器,了解學(xué)生的平臺(tái)。教師可以來一段精彩的開場(chǎng)白,可以介紹一下學(xué)校輝煌的歷史和現(xiàn)實(shí),可以展望三年或短期內(nèi)的班級(jí)工作目標(biāo)和方向。課堂氛圍既允許有歡聲笑語(yǔ),也可以有歌聲和表演。

另外,班主任還要抓住第一次集會(huì)的時(shí)間,著重培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神;抓住第一個(gè)自習(xí)課,讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);抓住第一個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。

“良好的開端是成功的一半”,班主任老師在開學(xué)初,能夠針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),抓住關(guān)鍵的時(shí)間進(jìn)行思想教育,一定會(huì)很快贏得學(xué)生的理解和擁戴,各項(xiàng)工作也會(huì)得心應(yīng)手。

新班級(jí)的管理是復(fù)雜的,因?yàn)閷W(xué)生可能來自許多不同的地方和學(xué)校,有不同的性格和思想。班主任固然可以通過學(xué)生檔案了解學(xué)生,或者通過前任班主任老師、科任教師來了解學(xué)生,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如通過具體的事件,通過自己的眼睛觀察了解每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)檫@些更直觀、更有效、更準(zhǔn)確。

比如,在學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生掃除中,班主任要不動(dòng)聲色,深入班級(jí),和新同學(xué)一起勞動(dòng),在學(xué)生的一舉手一投足之中,那些熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的同學(xué)已經(jīng)盡收班主任的眼底。在學(xué)生之間的小摩擦中,是誰(shuí)主持正義,積極協(xié)調(diào),化解矛盾;誰(shuí)又能夠顧全大局,委曲求全,維護(hù)團(tuán)結(jié),班主任應(yīng)該看在眼里,記在心上,把這些學(xué)生當(dāng)作是班級(jí)的骨干,未來的班干部。個(gè)別學(xué)生由于沒有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是經(jīng)過假期生活之后,不可能馬上進(jìn)入角色,開學(xué)后,總有缺席、遲到、早退甚至逃課等違紀(jì)事件。針對(duì)這些情況,班主任老師切不可睜一眼、閉一眼,放任自流,要抓住這些學(xué)生的第一次,多方面了解學(xué)生違紀(jì)的真正原因,對(duì)癥下藥,既講清學(xué)校的規(guī)章制度,又根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,具體分析,明確要求;當(dāng)然針對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生,除了常規(guī)的思想教育外,必要情況下,還可以要求家長(zhǎng)的配合,從多方面加強(qiáng)管理,使其迅速改變不良習(xí)慣,走上正軌。

當(dāng)然其他方面也不能放松,各科課堂教學(xué)是提高學(xué)生文化成績(jī)的關(guān)鍵,班主任要主動(dòng)地與科任老師及時(shí)交流,大力表?yè)P(yáng)那些認(rèn)真聽講、積極思考的學(xué)生,也要批評(píng)那些注意力分散、聽課馬虎的同學(xué),并提出具體要求,提高課堂聽課效率;各學(xué)科作業(yè),班主任要定期或者隨機(jī)抽查,每次檢查都要留下記錄,整體情況可以利用每天晚點(diǎn)或班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生通報(bào),個(gè)別學(xué)生存在的問題也應(yīng)及時(shí)溝通,迅速整改,提高作業(yè)質(zhì)量。如此堅(jiān)持下去,良好的班風(fēng)能夠盡快形成。

任何一個(gè)集體,總有一些關(guān)鍵人物在有形或無形之中起著決定作用,這就形成了大多數(shù)人心中的一種“從眾”心理。一個(gè)新班級(jí)也是如此。班主任要順應(yīng)這種心理,在較短時(shí)間內(nèi)了解到班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的并能帶動(dòng)大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步,這些同學(xué)就是這個(gè)集體的先進(jìn)的“關(guān)鍵人物”;另外,班主任還應(yīng)留心生活學(xué)習(xí)中哪些同學(xué)習(xí)慣或作風(fēng)懶散,甚至對(duì)集體或個(gè)人不時(shí)的制造禍端,帶來較壞的影響,但是他們的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟風(fēng)”,這些同學(xué)就是集體中落后的“關(guān)鍵人物”。

當(dāng)然,轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”,主要還應(yīng)該依靠班主任的辛勤努力,它可能要占用許多的時(shí)間和精力。這就需要班主任老師有耐心,有信心,更有決心把這項(xiàng)工作做好。首先,班主任應(yīng)懷著一顆愛心去轉(zhuǎn)化他們。愛的力量是無窮的,只要我們?yōu)榱怂麄兊倪M(jìn)步,為了他們的成長(zhǎng),就會(huì)贏得他們的理解和尊重。這里特別提醒年輕的班主任老師,千萬(wàn)不要放棄這部分學(xué)生,要知道,他們的影響力不可小視,他們潛在的破壞力更是讓人不可思議。其次,班主任還要有一顆責(zé)任心去對(duì)待他們。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂和核心。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心不僅能感化積極進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué),也能感化那些消極落后的后進(jìn)同學(xué)。在轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”時(shí),不要怕反復(fù),不要怕麻煩,要給這些同學(xué)改正的時(shí)間和機(jī)會(huì),一次不行,兩次,甚至三次更多次。另外,班主任還要講究一定的技巧和方法。針對(duì)不同性格的同學(xué)要施以不同的方法,外向的同學(xué)可以在激勵(lì)的原則下多批評(píng),而內(nèi)向的同學(xué)就應(yīng)該在鼓勵(lì)的原則下多談心,以增加了解,增加信任度。

還可以與家庭聯(lián)系,多方配合,共同提高。

總之,要堅(jiān)信他們不是頑石,不是朽木,通過老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的共同努力,他們也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁。

班級(jí)管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,它需要各方面的關(guān)注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持正確的思想教育,輔之以有效的措施和方法,我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快班級(jí)管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,它需要各方面的關(guān)注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持正確的思想教育。輔之以有效的措施和方法,我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快地形成。

親愛的班主任們,俗話說:“一年之際在于春,一天之際在于晨”,而我想說:“一學(xué)年之際在于頭三周”,頭三周是良好習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期,21天生存法則也詮釋了頭三周可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。希望你們能夠抓住這充滿挑戰(zhàn)的頭三周,讓自己的新班盡快步入健康平穩(wěn)的發(fā)展軌道;希望你們能夠抓住這充滿教育生成的頭三周,不斷總結(jié),不斷反思,談出新班管理頭三周的困惑和挫折,說出新班管理頭三周的經(jīng)歷和感悟,與大家一起分享,一起進(jìn)步。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展。

一、組建強(qiáng)有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

本學(xué)期我校成立了以副校長(zhǎng)為中心,政教主任、團(tuán)委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。

二、德育工作主題明確,學(xué)生教育活動(dòng)落實(shí)到位,效果明顯。

學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過程記錄及活動(dòng)效果講評(píng)。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī),組織“《中華魂》讀書教育”活動(dòng),開展了征文比賽,主題板報(bào)比賽。百科知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生了解社會(huì)百科,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義自豪感。

三、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對(duì)當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書面評(píng)價(jià),這一舉措保證了校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處干干凈凈。

政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件,使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。

繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時(shí)回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實(shí)現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費(fèi)使用,用于獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對(duì)學(xué)校班級(jí)有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級(jí)開展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、全方位加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。

堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度。每次國(guó)旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國(guó)旗下的演講作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。

舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育;利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。

狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)??硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對(duì)考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)教育,學(xué)生很受觸動(dòng),意識(shí)到好成績(jī)是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。

處理問題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對(duì)上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的鞏固。

政教處與班主任實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話制度,針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題,實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話制度,取得很能好效果。并要求各班級(jí)對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

為使新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好新生入學(xué)教育。

五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),班主任實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會(huì),在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

開好班主任例會(huì)。利用每周一下午的班主任例會(huì),總結(jié)上一周的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推介經(jīng)驗(yàn)。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊地開展。

加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。

通過上述工作的開展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心)得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好:迎著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意。從事副主任工作以來讓我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但主持教務(wù)處工作我感到自己無論從知識(shí)、能力、業(yè)務(wù)水平上還要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。本學(xué)期我將和主任同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心搞好學(xué)科的教育教學(xué)研究,深化素質(zhì)教育,聚焦課堂,把新課改精神落實(shí)到實(shí)處,偕同全校所有老師一起把我校的教育教學(xué)成績(jī)提高到一個(gè)新層次。本著一切為了教育,為了教育的一切,盡好公仆之職,努力服務(wù)于學(xué)校、努力服務(wù)于教師,努力服務(wù)于教育。做教師的知己和貼心人,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍,為教師搭建平臺(tái),提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,克服一切阻礙解決教師教育教學(xué)遇到的問題和困難?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!蹦銈兊拈_心就是我們的快樂!我們也許沒有輝煌的`過去,但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想,也將這樣去做,因此,本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作:

一、虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全體教師做好表率。

二、加大師資隊(duì)伍建設(shè),塑造教師新形象,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點(diǎn)著手:

1,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”制度。

2、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng),完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,3,推動(dòng)教師專業(yè)化進(jìn)程。加大教師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分教師利用課余時(shí)間完善網(wǎng)上曬課,以點(diǎn)帶面學(xué)習(xí)輻射全體教師。

三、進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),定期開展不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

四、充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、教學(xué)資源扎實(shí)有效的搞好教育教學(xué),使全校教師形成人人爭(zhēng)搶上資源課的良好風(fēng)氣。

五、做好校長(zhǎng)教育教學(xué)方面的助手工作。深入課堂,堅(jiān)持聽課,做好教師教學(xué)工作的評(píng)估和打分。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、做好校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。

老師們開學(xué)伊始,我們要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。最后祝愿老師在們新的學(xué)期里身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十二

德育工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,本學(xué)期我們將以生活德育、情境德育總體思路為指導(dǎo),以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為突破,用美術(shù)的形式切實(shí)開展各種德育活動(dòng)。

結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強(qiáng)學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中情感成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)德育工作貫穿整個(gè)美術(shù)教學(xué)中的思想。端正思想,提高認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到言傳身教、教書育人,教學(xué)中克服重智育、輕德育,重書本知識(shí)、輕社會(huì)實(shí)踐,重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想,把學(xué)生身心健康成長(zhǎng)放在頭等重要位置來抓。

2、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn),把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過程中。

(1)在美術(shù)備課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力。

(2)在教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛護(hù)花草樹木,讓學(xué)生愛護(hù)大自然,親密大自然。

3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營(yíng)造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟和成長(zhǎng)。

(1)讓各班、各年級(jí)積極行動(dòng)起來,用學(xué)生美術(shù)經(jīng)驗(yàn)來豐富校刊、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、走廊文化等各種德育活動(dòng)。讓學(xué)校每一個(gè)角落留下班級(jí)美術(shù)文化的痕跡,讓學(xué)生把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生活實(shí)踐中,達(dá)到學(xué)有所用,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有專長(zhǎng),全方位鍛煉學(xué)生的各種能力。

(2)組織學(xué)生到室外去采風(fēng),寫生,讓學(xué)生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

4、以活動(dòng)為載體,為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),寓德育內(nèi)容于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

(1)開展手抄報(bào)制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì)、美術(shù)成果展示會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生和競(jìng)爭(zhēng)與交流意識(shí)。

(2)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),開展為經(jīng)典詩(shī)文、成語(yǔ)故事配畫,及德育繪畫比賽等,使教學(xué)有生氣,學(xué)生有動(dòng)力,學(xué)習(xí)有興趣,使學(xué)生每時(shí)每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂成長(zhǎng)。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十三

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許,你昨天曾領(lǐng)有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只要要把教訓(xùn)跟教訓(xùn)銘記于心。

人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長(zhǎng)一樣。年青的友人們,請(qǐng)愛護(hù)每一個(gè)陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的向陽(yáng)預(yù)示著我們的壯美人生!

殘暴明天要我們?nèi)ザ窢?zhēng),去刻畫,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩(shī)篇。新學(xué)期愿望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

把暑假的以玩為主的生活方法改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方式。

前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下工夫,堅(jiān)持不懈,克服一個(gè)個(gè)艱苦,去爭(zhēng)奪新的光輝。

不僅要進(jìn)步學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團(tuán)結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。

讀書須要專心,處處居心皆知識(shí)。只有用心做人、做學(xué)識(shí),才干有所成。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十四

決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

1、認(rèn)真科學(xué)對(duì)待孩子的教育問題。孩子的教育不僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任,父母在其中扮演著更重要的角色。只有父母會(huì)一輩子跟著孩子,更時(shí)刻影響著孩子的言行舉止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。只有自己親自檢查過孩子作業(yè),才能知道孩子哪一方面有欠缺,有問題,才能進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)。

3、多和孩子溝通交流。

4、制定合理的作息時(shí)間表,一旦制定,嚴(yán)格執(zhí)行,如定點(diǎn)起床,午睡,安排鍛煉等。

5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;。

6、家長(zhǎng)要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都說明父母的言行會(huì)深刻地影響到孩子身心的發(fā)展。

7、批評(píng)要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

8、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。氣急了的時(shí)候往往會(huì)影響你的判斷,做出不正確的行為,所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的。

9、制造和睦的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

10、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),以幫助你及時(shí)管理教育孩子。

11、有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級(jí)博客。了解班級(jí)最近的動(dòng)態(tài)信息,及班上其他孩子的學(xué)習(xí)情況,還可以在博客上與班主任交流溝通。

12、多進(jìn)班級(jí)qq群聊天,家長(zhǎng)之間可以交流育子經(jīng)驗(yàn),也可以和老師詢問在校表現(xiàn),是一個(gè)群體性的交流平臺(tái)。

對(duì)家長(zhǎng)們的要求。

1、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流??梢悦嬲?,也可以電話交談,也可以給科任老師發(fā)電子郵件,也可以博客留言,qq留言。

2、認(rèn)真檢查孩子所有作業(yè)本,以及語(yǔ)文朗讀和英語(yǔ)朗讀,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),切忌不可隨便簽字完成任務(wù)。

3、科學(xué)、合理安排好每周末的學(xué)習(xí)生活。不可過多孩子看電視和玩電腦。

5、關(guān)注孩子的心理問題。孩子出現(xiàn)問題時(shí),盡可能先給他解釋的機(jī)會(huì),明確孩子的真實(shí)想法。多和孩子聊天談心,以朋友的立場(chǎng)去處理孩子的心理問題。

6、給孩子量身制定一個(gè)人“學(xué)藝”計(jì)劃。或者是琴棋書畫,或者是說學(xué)逗唱,讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。

7、認(rèn)真填寫家校聯(lián)系冊(cè),讓老師和家長(zhǎng)雙向了解學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)。

4、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍,在家多培孩子一起閱讀課外書目,提高孩子文化修養(yǎng)和語(yǔ)言知識(shí)含量。

教育是家庭、學(xué)校、社會(huì)的三者有機(jī)的結(jié)合體,單方面依靠一個(gè)方面,孩子是無法成為優(yōu)秀人才,而缺少了任何一方面,都會(huì)對(duì)孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成就造成不可磨滅的缺失。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十五

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議,借此機(jī)會(huì),我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下,請(qǐng)大家多提寶貴意見。

第一,走近學(xué)生,了解班級(jí)情況,樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二,努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。第四,加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

第五,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)核心力量。

在本期工作中,我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

第一:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ),所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)期一開始,我就組織第一次班會(huì),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃,隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后一一對(duì)照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人,人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語(yǔ)。

第三:養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?!皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的核心,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律,一開始我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等,讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值日生記錄情況,一周一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,及時(shí)引導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)救。

其次,要注重學(xué)生的思想教育,二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí),有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要,所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。

最后,要注重學(xué)生的激勵(lì)教育,在課堂上的你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來,在教育中應(yīng)少一些批評(píng),多一些賞識(shí),對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。

在工作中,會(huì)有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課老師的支持和幫助下,4。2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十六

各位家長(zhǎng):。

大家好!

金秋歲月,秋高氣爽。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我很榮幸被長(zhǎng)汀縣授予20xx年度“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的莫大關(guān)懷與鼓勵(lì),更感覺自己所擔(dān)負(fù)教書育人的責(zé)任重大。正如全國(guó)優(yōu)秀教師陳木孫所說:“作為老區(qū)一名教師,我們始終牢記老區(qū)人民的囑托。我們將以更加淵博的知識(shí)教書育人,再鑄老區(qū)教育的新輝煌。要為閩西的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。軍人有軍人的.榮譽(yù),教師有教師的榮譽(yù),我們要為責(zé)任而努力,為榮譽(yù)而奮斗?!?/p>

我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長(zhǎng)征第一村,在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué),加上長(zhǎng)汀教育的特殊性,我校每年招生數(shù)在減少。學(xué)生數(shù)的多少,將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展?!叭藷o遠(yuǎn)慮必有近憂”。我們要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。因此,我覺得在新的歷史時(shí)期,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

古人云:生于憂患,死于安樂。要為學(xué)校分憂,也就是為學(xué)校的生存著想。在自己的崗位上,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)。

我們要深切認(rèn)識(shí)到未來社會(huì)的發(fā)展,未來民族的進(jìn)步,都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。今天,我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。為人師表,無尚光榮。振興半溪峒的希望在教育,振興教育的希望在我們教師。

農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順,大豐收,有個(gè)好年成。工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高。我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。因此我們要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。要落實(shí)好教學(xué)常規(guī),更要向45分鐘要質(zhì)量。

讓我們一起做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)編寫教案,設(shè)法上好課,及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。靜心坐班,勤于輔導(dǎo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月,粉筆無言寫春秋?!苯裉煳乙阅転橹袕?fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信,明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績(jī)?yōu)闃s。

祝老師們節(jié)日快樂,謝謝大家。

新學(xué)期小學(xué)德育主任發(fā)言稿篇十七

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

精彩歡樂的暑假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進(jìn)了新的學(xué)年,走進(jìn)了面貌一新的新學(xué)校,升入了新的年級(jí),迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要進(jìn)取調(diào)動(dòng)自我的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

其次,同學(xué)們必須要緊跟各科教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

第三,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我,爭(zhēng)做“熱愛祖國(guó)、夢(mèng)想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年。

同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自我,那么就讓我們動(dòng)起來,與我們的教師共同奮進(jìn),迎接新學(xué)期,收獲好成績(jī)!

多謝大家!

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