初中開學(xué)計劃(模板16篇)

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初中開學(xué)計劃(模板16篇)
時間:2023-11-29 17:18:05     小編:雅蕊

每個人都需要計劃,無論是短期還是長期的目標(biāo)。要寫一篇完美的計劃,需要詳細(xì)列出具體的步驟和時間安排,提高可執(zhí)行性。收集了一些關(guān)于計劃的經(jīng)典名言,讓你受益匪淺。

初中開學(xué)計劃篇一

1;按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2;早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學(xué)的重點知識要在早上記下來。

3;物理,數(shù)學(xué)是靠多練習(xí),可在下午以及晚自習(xí)進(jìn)行練習(xí)達(dá)到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。

4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進(jìn)行記憶就可以拉,是靠積累的。

5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。

6;周六可以去活動一下。

初中開學(xué)計劃篇二

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的.話,可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

初中開學(xué)計劃篇三

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每一天的3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)。

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行寒期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

1.家長一周三次檢查學(xué)生的寒期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

初中開學(xué)計劃篇四

初二級部共有個班,近三百名學(xué)生,經(jīng)過上學(xué)期學(xué)習(xí)從整體來看,每個班級都有一部分自學(xué)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高的好學(xué)生,也都有一小部分不會學(xué)習(xí),不善于動腦和思考的落后生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是,通過了解發(fā)現(xiàn),學(xué)生初一的生物基礎(chǔ)掌握的較差,理解的不夠深,需要加大力度復(fù)習(xí)。

初中開學(xué)計劃篇五

結(jié)束了收獲滿滿的寒假,新學(xué)期也如約而至,在這一學(xué)期中我也升為了一名初三的學(xué)生,與之前的新學(xué)期開學(xué)時的心情都不同,這一次多了一份“斗志”,因為結(jié)束這一年的學(xué)習(xí)后,我便要迎來高中生活,為了升入心儀的學(xué)校,這一年我要加倍努力!為了保證自己的學(xué)習(xí)效率,我也在這一學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)計劃。

對于不同科目進(jìn)行“區(qū)別對待”,主要根據(jù)自己的掌握程度進(jìn)行規(guī)劃,對于自己認(rèn)為薄弱的學(xué)科一定要將時間分配出來,“木桶效應(yīng)”就是學(xué)習(xí)中的致命傷,如果不能很好地補(bǔ)齊短板,那么對于整體的學(xué)習(xí)效果就會產(chǎn)生很大的影響,因此在這一部分主要在日常的學(xué)習(xí)中進(jìn)行調(diào)整,將薄弱學(xué)科或者記得不是很牢固的知識點集中學(xué)習(xí),分散的時間對于此部分并不適合,所以在這一方面自己在平時也會注意。

目前自己可安排的時間主要集中在自習(xí)課,和上學(xué)前后,目前自己的薄弱學(xué)科有兩科,因此三大塊的時間,每學(xué)科分配一塊,另一塊的時間主要用來兩部分的復(fù)習(xí)和其他學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,明確主體方向后,這段時間主要根據(jù)當(dāng)天的實際情況確定,靈活的運(yùn)用時間,也是對一次對自己能力很好地提高。

這一部分無疑是自己的強(qiáng)項,但是同時也不能忽視,掉以輕心往往就會迎來不好的結(jié)果,因此也要做詳細(xì)的規(guī)劃。目前計劃利用早起的時間背英語單詞,早晨比較黃金的時間,自己的默背效率也很高,每天計劃xx分鐘,單詞量根據(jù)自己的“艾賓浩斯遺忘曲線表”進(jìn)行制定,而且也要結(jié)合當(dāng)天的狀態(tài),考慮好各項因素。在碎片化的時間中,背誦各個學(xué)科的知識點,比如兩節(jié)課之間的課間休息,排隊等飯時的時間等,每一個不起眼的小部分,相加起來都足以讓人驚訝,因此這一部分的時間,也提醒自己絕對不能浪費。

對于一個階段的學(xué)習(xí),適當(dāng)做好總結(jié),這對下一階段的學(xué)習(xí)也是有幫助的,計劃以星期為單位,對于不同學(xué)科進(jìn)行依次總結(jié),需要加強(qiáng)的地方一定要及時標(biāo)注,在下一個星期中,重點關(guān)注這一部分,并且對于時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

這一學(xué)期是至關(guān)重要的,對于時間的處理上也做好了以上的規(guī)劃,希望自己在這一學(xué)期中可以有所收獲,不斷改正自己的不足,在一年后遇見更好的自己,交上一份完美的答卷!

初中開學(xué)計劃篇六

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿),更新教育觀念,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

教學(xué)要面向全體學(xué)生,使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績達(dá)到初中畢業(yè)的水平和要求,并在智力、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養(yǎng)和提高,為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順利升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)要求。

1、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,研究學(xué)法,教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系實際,重視化學(xué)與生活、生產(chǎn)和社會的聯(lián)系,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)不斷提高學(xué)生動手和解決實際問題的能力,不斷拓寬學(xué)生觀察的視野,提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。

2、提高教學(xué)效率,注意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實,不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,加強(qiáng)平時的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時考查,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,注重課堂落實。

3、加強(qiáng)實驗教法研究,重視實驗教學(xué),注重教師實驗基本功培訓(xùn),倡導(dǎo)改革實驗教學(xué)模式,提倡開展課外小組活動,建議有條件的學(xué)校,在課余時間向?qū)W生開放實驗室,增加學(xué)生動手機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

4、積極探索講好復(fù)習(xí)課和試卷講評課的方法。堅持精選習(xí)題,精心設(shè)計和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,切實提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,提高學(xué)生舉一反三的解決實際問題的能力。堅持既要抓緊抓好復(fù)習(xí),不斷增強(qiáng)練習(xí)的針對性和有效性,又要防止搞“題?!睉?zhàn)術(shù)。

5、充分發(fā)揮區(qū)中心教研組、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用,鼓勵青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識,依靠集體力量,努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平。

6、要認(rèn)真地完成新授課的教學(xué)任務(wù),不要著急在學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復(fù)習(xí)。

三、教學(xué)進(jìn)度安排建議。

本學(xué)期實際授課時間約為8周,從4月底進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段。

畢業(yè)考試時間(一模):20__年5月11日至13日。

二??荚嚂r間:20__年6月8日至10日。

四、其他活動。

1、本學(xué)期組織區(qū)研究課3~4次。

2、學(xué)習(xí)、研討20__年《考試說明》1~2次。

初中開學(xué)計劃篇七

結(jié)束了收獲滿滿的暑假,新學(xué)期也如約而至,在這一學(xué)期中我也升為了一名初三的學(xué)生,與之前的新學(xué)期開學(xué)時的心情都不同,這一次多了一份“斗志”,因為結(jié)束這一年的學(xué)習(xí)后,我便要迎來高中生活,為了升入心儀的學(xué)校,這一年我要加倍努力!為了保證自己的學(xué)習(xí)效率,我也在這一學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)計劃。

對于不同科目進(jìn)行“區(qū)別對待”,主要根據(jù)自己的掌握程度進(jìn)行規(guī)劃,對于自己認(rèn)為薄弱的學(xué)科一定要將時間分配出來,“木桶效應(yīng)”就是學(xué)習(xí)中的致命傷,如果不能很好地補(bǔ)齊短板,那么對于整體的學(xué)習(xí)效果就會產(chǎn)生很大的影響,因此在這一部分主要在日常的學(xué)習(xí)中進(jìn)行調(diào)整,將薄弱學(xué)科或者記得不是很牢固的知識點集中學(xué)習(xí),分散的時間對于此部分并不適合,所以在這一方面自己在平時也會注意。

目前自己可安排的時間主要集中在自習(xí)課,和上學(xué)前后,目前自己的薄弱學(xué)科有兩科,因此三大塊的時間,每學(xué)科分配一塊,另一塊的時間主要用來兩部分的復(fù)習(xí)和其他學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,明確主體方向后,這段時間主要根據(jù)當(dāng)天的實際情況確定,靈活的運(yùn)用時間,也是對一次對自己能力很好地提高。

這一部分無疑是自己的強(qiáng)項,但是同時也不能忽視,掉以輕心往往就會迎來不好的結(jié)果,因此也要做詳細(xì)的規(guī)劃。目前計劃利用早起的時間背英語單詞,早晨比較黃金的時間,自己的默背效率也很高,每天計劃xx分鐘,單詞量根據(jù)自己的“艾賓浩斯遺忘曲線表”進(jìn)行制定,而且也要結(jié)合當(dāng)天的狀態(tài),考慮好各項因素。在碎片化的時間中,背誦各個學(xué)科的知識點,比如兩節(jié)課之間的課間休息,排隊等飯時的時間等,每一個不起眼的小部分,相加起來都足以讓人驚訝,因此這一部分的時間,也提醒自己絕對不能浪費。

對于一個階段的學(xué)習(xí),適當(dāng)做好總結(jié),這對下一階段的學(xué)習(xí)也是有幫助的,計劃以星期為單位,對于不同學(xué)科進(jìn)行依次總結(jié),需要加強(qiáng)的地方一定要及時標(biāo)注,在下一個星期中,重點關(guān)注這一部分,并且對于時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

這一學(xué)期是至關(guān)重要的,對于時間的處理上也做好了以上的規(guī)劃,希望自己在這一學(xué)期中可以有所收獲,不斷改正自己的不足,在一年后遇見更好的自己,交上一份完美的答卷!

初中開學(xué)計劃篇八

轉(zhuǎn)眼間,新的一年開始了,寒假也在我們大家的談笑中流逝,我進(jìn)入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語的校園,開始了一個新學(xué)期的征途。

我們是否應(yīng)該有一些明確的計劃呢?我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動來證明自己的實力。

我覺得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一張空紙,比如說,我以前曾經(jīng)以班里第一年級第一的一個學(xué)生為目標(biāo),結(jié)果到學(xué)期末了也沒追上;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。所以要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。 具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),比如怎樣才能達(dá)到班里前十這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)老師講過的知識,每個知識點都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

還有就是我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前五名,對手是王諾。而對于我較弱的語文我會努力,多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進(jìn)步。我們還要就是要科學(xué)安排時間。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,我吃飯比較慢,所以我盡量把時間不浪費在吃飯上。 這就是我的下學(xué)期的計劃,我會努力實現(xiàn)的。

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的.,那需要持之以恒,我決心做到。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

2015初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。 第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。 還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初二是初中生活中至關(guān)重要的一年,初二學(xué)習(xí)的好壞直接影響到中考成績,因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計劃本文將為您介紹。 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí):

對于數(shù)學(xué)來說,即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。

初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。

初一的學(xué)習(xí)主要集中在代數(shù)上,對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運(yùn)算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個臺階。學(xué)生學(xué)起來,需要一個適應(yīng)過程。對于學(xué)生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時間。

另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。 初二這一年,之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因為數(shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時間。那就是物理。

物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:

做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習(xí)的重中之重。

英語的學(xué)習(xí)決不能忽視:

很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語,有的都學(xué)到新三了,會感覺初中英語沒什么,認(rèn)為可不用學(xué)。錯了,記住英語一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計劃,定時、定量、定期,并做好學(xué)習(xí)筆記。 語文要重視多讀多寫: 讀對寫的影響是很大的。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來的。

家長們都知道這個暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關(guān)鍵時期。在暑假進(jìn)行超前學(xué)習(xí)能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。

新的一學(xué)期又開始了,這是初二年最緊張的一學(xué)期了。

步進(jìn)步再進(jìn)步,讓自己的每一天都很充實,都很精彩,都很有收獲。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)不單是課本上的,還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,我會吸取教訓(xùn),多讀一些課外書,在學(xué)習(xí)的同時,也學(xué)會做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。

制定目標(biāo)的目的是為了有一個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,有了動力才能夠前進(jìn),動力 的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標(biāo)后的成就感和下一個目標(biāo)的期待和自信。只有 做到腳踏實地,有步驟地完成,你才能不斷實現(xiàn)你的目標(biāo),也才會逐漸取得好的 學(xué)習(xí)效果。

樹立人生目標(biāo)后,更應(yīng)該做的是為目標(biāo)而奮斗。只有一步一個腳印、踏實、 不浮躁地學(xué)習(xí),才能為成功奠定基礎(chǔ),有毅力就不會輕言放棄目標(biāo),就會克服一 切困難,堅持去完成它,有了執(zhí)著的勁頭,就更容易在考試中取得好成績。

一、在新的學(xué)期中,要使自己一直保持一個緊張不能放松的心態(tài)。

二、將上學(xué)期的壞習(xí)慣和以前的缺點改正。

三、中學(xué)時代,聽課是獲得知識的基本途徑,聽好課是學(xué)習(xí)之基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)好,取得好成績的根本,如果你能做到認(rèn)真聽講,做好筆記,你就能提高學(xué)習(xí)效率。

四、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中都很重要,一樣都不能落下。課前預(yù)習(xí)能提高聽課的效果,每天放學(xué)回家后,花一點時間將課堂知識重新鞏固一遍。并且每隔三四天,把前面的內(nèi)容大致復(fù)習(xí)一遍,可減少遺忘,同時可使新舊知識聯(lián)系起來,搞清楚知識前后的聯(lián)系和規(guī)律。

五、 在做作業(yè)的時候,也要對自己進(jìn)行像考試一樣緊迫的訓(xùn)練,那么考試的時候就感覺是在做平時的作業(yè),考試就會很容易。

1、限時。回家寫作業(yè),要記錄時間。

2、專注。一定要坐得住,做作業(yè)之前,要告知父母不要打擾。

六、 每門功課的考試成績,爭取在95分以上。

七、 爭取班級排名前10名。

八、 在年級排名爭取排到400---500名之間。

初中開學(xué)計劃篇九

把握"穩(wěn)中求進(jìn),加快發(fā)燕尾服"為基調(diào),堅持科教興國,育人為本的原則,突出提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)社區(qū)科學(xué)民主管理,進(jìn)一步加強(qiáng)安全保障工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,努力辦好家長滿意的教育。

二、主要工作目標(biāo)。

1、鞏固“兩基”成果,切實做好控輟命中注定工作,使小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%。

2、著力加強(qiáng)教育改革,

(1)加強(qiáng)學(xué)校用人機(jī)制改革。

(2)推進(jìn)教職工績效工資改革工作。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校布局調(diào)整,整合和優(yōu)化教育資源。

3、均衡發(fā)展各階段教育。

4、大力提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量考核上升至少5個位次。

5、進(jìn)—步加強(qiáng)村小管理。全面提升村級小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。

6、切實抓好教育科研工作,不斷促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展,本年內(nèi)至少有一項立足本校的教研課題,并取得—定的成果,切實為教學(xué)服務(wù)。

7、進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確?!皟山祪蔁o”目標(biāo)的實現(xiàn),保信安全管理先進(jìn)集體這—榮譽(yù)。

9、著力加強(qiáng)隊伍建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),逐步搞好學(xué)校成果建設(shè)。

10、全面完成學(xué)校災(zāi)后重建任務(wù),加強(qiáng)災(zāi)后重置設(shè)備的管理與使用,逐步加強(qiáng)學(xué)校各功能室建設(shè)。

三、工作措施。

圍繞上述目標(biāo),重點抓好以下工作︰。

(一)全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持以素質(zhì)教育為核心,加強(qiáng)質(zhì)量意識,進(jìn)一步增加全體教職員工的工作責(zé)任感。

2、實行校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村校和聯(lián)系學(xué)校年級組制度,深入教育教學(xué)一線,加強(qiáng)工作督促,檢查與指導(dǎo)。與年級組老師同活動,同考核,校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼與年級組內(nèi)任課老師教學(xué)業(yè)績考核掛鉤。(具體)。

3、向教學(xué)過程管理要質(zhì)量,教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。

考核評價,自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動等的要求,要有明確的易操作的教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則,特別突出作業(yè)的書寫,作業(yè)的批改量,批改后的信息反饋每周至少一次教學(xué)的課后反思等,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”認(rèn)真落實《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求,每月要不定時檢查1-2次教學(xué)常規(guī)工作,并在教師備課本、學(xué)生作業(yè)本上蓋章,每月要深入村小檢查指導(dǎo)工作至少1次,教學(xué)常規(guī)檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、向?qū)W生要質(zhì)量。

(1)、各班要想主設(shè)法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學(xué)業(yè)績考核的一個量標(biāo)。

(2)、切實抓好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。各班要有具體的學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案。目標(biāo)明確,確保效果,力爭用1-2年時間消除差生。

5、向考試要質(zhì)量。

(1)、認(rèn)真抓好各年級的半期和期末考試工作,考核成績均納入量化。語數(shù)外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

(2)、在學(xué)校統(tǒng)一組織檢測工作的前提下,每期隨機(jī)抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎,量化辦法另行規(guī)定。

(3)抓好畢業(yè)班工作,組織好畢業(yè)班的月考工作。及時進(jìn)行分析研究,修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。

6、教學(xué)質(zhì)量實行目標(biāo)管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo),確保各科成績穩(wěn)中有升,并把上升幅度作為業(yè)績考核的主要指標(biāo)。

(二)切實抓好教育科研工作。

學(xué)??佳幸Y(jié)合我校教育教學(xué)實際,有效提高課堂教學(xué),增強(qiáng)針對性和實效性。切實為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、教研計劃,活動有安排,過程有記錄,有工作總結(jié)。

2、加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí)研究,每周星期確定為學(xué)校的“校本研究”日,選拔部分教師與校級領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容由教科室提前確定。

3、要求教師加強(qiáng)自學(xué),構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。樹立終身學(xué)習(xí)理念,每年由老師自選有關(guān)教育教學(xué)類專著進(jìn)行自學(xué),有學(xué)習(xí)筆記和心得,字?jǐn)?shù)不少于5000字。學(xué)校每年每位老師憑票報銷100元購書款。

4、堅持聽評課制度,每期每位一線教師要上一節(jié)公開課或示范課,寫一個教學(xué)案例。每周至少寫一篇教學(xué)反思。或課評,倡導(dǎo)教師積極參加學(xué)校教研活動。校長、副校長,中層干部,年級組長,期它教師每期聽課分別不少于36節(jié)、54節(jié)、40節(jié)、36節(jié)、15節(jié)。

5、加強(qiáng)校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題,有成果,并加強(qiáng)成果的運(yùn)用。加強(qiáng)教研組建設(shè)。

6、認(rèn)真組織開展好每二屆教師教學(xué)大比武活動。

1、加強(qiáng)教育工作的計劃性、針對性、每學(xué)期應(yīng)有德育工作計劃,專題德育活動也要有計劃總結(jié)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和品德修養(yǎng),重視養(yǎng)成教育,感恩教育。

3、扎實抓好德育系列活動,過程資料齊全,按時參加全縣統(tǒng)一開展的主題活動。

4、認(rèn)真開展每學(xué)年一次的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生""“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步這星”的評選表彰活動。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色,不斷加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng)建設(shè)。

6、每學(xué)年至少舉辦一次運(yùn)動會,一次文藝匯演,一次書法比賽或征文比賽,普通話朗讀比賽。

(四)加強(qiáng)隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

1、加強(qiáng)教職工考勤管理。按時參加有關(guān)會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病必須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會議期間由主持人考勤。

2、嚴(yán)格執(zhí)行廣元市教師“六不準(zhǔn),維護(hù)教師良好形象,不準(zhǔn)在工作日飲酒,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋,背心,超短裙進(jìn)入課堂,不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話,開低級、庸俗玩笑。

3、抓好不班子建設(shè),增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化。

4、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

5、大力抓好教職工工作能力提升。

(1)積極爭取和支持教職員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

(2)加強(qiáng)骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設(shè)法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

(3)堅持搞好每周一次的教職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。落實好“請進(jìn)來、走出去”制度。

(五)大力抓好安全、衛(wèi)生、后勤工作。

1、完善安全工作管理制度,制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法,學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與教職員工、班主任與學(xué)生家長,層層簽訂安全工作責(zé)任書。落實安全管理責(zé)任。

2、大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育,堅持好每周升旗儀式和周五放學(xué)的集中安全警示教育。

3、認(rèn)真上好安全教育課,安全教育做到有教師、有教材、有教案,學(xué)生有筆記,定期有檢測,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識和自護(hù)自救能力。

4、認(rèn)真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查,及時報告,及時整改。

5、大力加抓好學(xué)生食宿衛(wèi)生安全管理,切實做好衛(wèi)生防疫工作。強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、認(rèn)真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。

7、要創(chuàng)新安全工作管理辦法,確保安全管理元肓區(qū),無死角,無空人,從都有管理責(zé)任。事事有人負(fù)責(zé)。

8、加強(qiáng)重點時段,特殊季節(jié),重點部位和區(qū)域的安全管理。確保萬無一矢,實現(xiàn)安全管理“兩降兩無”的總體目標(biāo)。

9、后勤工作主要要加強(qiáng)學(xué)?!肮潭ㄙY產(chǎn),公共財物”的制度化、規(guī)范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學(xué)服好務(wù),樹立服務(wù)意識,協(xié)作意識。

四、工作要求。

1、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學(xué)校總體工作思路,認(rèn)真理好新學(xué)期、新學(xué)年分管工作計劃,目標(biāo)明確,思路清晰,要求具體,措施有效。

2、工作管理中認(rèn)真履職,大膽管理,主動管理。逗硬管理,不出現(xiàn)畏難情緒,不怕得罪人,確保政令暢通。

3、工作中加強(qiáng)協(xié)作、分工又合作,隨時加強(qiáng)工作門交流。

4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團(tuán)隊充滿生機(jī)。5、每們教職員工工作必須服從安排,樹立大局意識,集體意識,個人服從組織,集體利益高于個人利益的意識,不斤斤計較,心懷寬廣,真誠坦率,高調(diào)做事,低調(diào)做人,樹立教師良好的形象。

教師們,20__年是充滿希望的一年,是搶抓機(jī)遇的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年,我們要以更加堅定的信心,更加昂揚(yáng)的斗志,抓住機(jī)遇,迎難而上,開拓進(jìn)取,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。

初中開學(xué)計劃篇十

xx中學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

政教處結(jié)合學(xué)生會,加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評,頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實,抓實效。

牢固樹立貴在堅持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動,做實過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后)和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。

強(qiáng)化德育工作的實效性,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現(xiàn)育人目的。

1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求,進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制,加大對德育工作隊伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類家長進(jìn)行一次培訓(xùn),把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

2、繼續(xù)開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。

九月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動,舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強(qiáng)化學(xué)生的'感恩教育。

十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

十一月,舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報告會,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月,開展我與名人同行主題活動,向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進(jìn)行勵志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展。

三月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義征文比賽。

五月份,利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實踐,強(qiáng)化學(xué)生實踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

六月份,打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機(jī)會,教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生,從而加強(qiáng)理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長,讓學(xué)生體驗父母勞動的不易,學(xué)會感恩。

3、課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)。

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動的一個必備目標(biāo);營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。

4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動,進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo),在學(xué)校舉行各種讀書競賽活動的基礎(chǔ)上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。

大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍,加強(qiáng)責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,將控輟保學(xué)與教師考評結(jié)合起來。嚴(yán)格落實中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個落實,即落實依法控輟;落實勸學(xué)控輟;落實助學(xué)控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學(xué)工作一票否決制,對于流失率超過學(xué)校規(guī)定的.3%以上的班級,班主任及任課教師取消當(dāng)年的評優(yōu)、評先、晉級資格;流失率超過5%的班級,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè),學(xué)會關(guān)愛全體學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,通過自身的努力工作,構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系,從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。

緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強(qiáng)實驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作的長足發(fā)展。

在接下來一年的工作中,我們將會繼續(xù)不斷的努力,其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會得到巨大的進(jìn)步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時最重要的,但是相信我們會做好,相信!

初中開學(xué)計劃篇十一

暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。

以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長。

所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。

我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。

但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。

而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。

因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。

我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。

而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。

而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。

雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。

我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。

但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。

而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。

所有都對我很不利。

班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。

作為班長,我管理的也得更多了。

怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。

這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。

我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。

我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。

其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的'計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。

面對開學(xué)后有序、嚴(yán)格的校園生活,為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn),我為自己制定了一份詳細(xì)而可行的學(xué)期計劃非常重要。

學(xué)期計劃不僅包括學(xué)習(xí)計劃,還包括個性發(fā)展、興趣特長等內(nèi)容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。

文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。

如語文,需要增加對古文的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。

理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認(rèn)真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。

學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平時多加練習(xí),活學(xué)活用。

2、積極參加學(xué)校活動,發(fā)揮自己的特長,主動承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作,為班級貢獻(xiàn)一份力量。

3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。

培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間,在空余時間多進(jìn)行體育運(yùn)動,提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。

利用各種機(jī)會鍛煉自己,加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。

我相信,一個有目標(biāo)的人,一定是一個充實的人。

初中開學(xué)計劃篇十二

其實從初中開始才是真正進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的入口。通過初中的學(xué)習(xí),我們需要系統(tǒng)地掌握英語語法,如果問你設(shè)定了初中英語學(xué)習(xí)計劃嗎?很多同學(xué)可能沒有,那么在剛開始的初一階段,并不是要讓同學(xué)們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手,關(guān)鍵還是要保持興趣。通過看原版電影學(xué)英語就是一個不錯的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片,在喜愛上英語的同時,就要投入常規(guī)的學(xué)習(xí)中去了。英孚的trailblazers青少年英語課程可以幫助你全方位提高英語能力,面對未來國內(nèi)國外重點中學(xué)對英語綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設(shè)置在繼續(xù)強(qiáng)化表達(dá)能力和建立開口自信基礎(chǔ)上,特別強(qiáng)調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫作這兩項重要能力。

初中英語學(xué)習(xí)計劃之:初二必須保持良好習(xí)慣,大力針對性提高。

你的初中英語學(xué)習(xí)計劃在進(jìn)入初二后,就要有所改變了,要著重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大力的針對性的提高,這樣你的英語成績才能有明顯的提高。因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),僅僅跟著老師的思路走外,還要開始思考良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)述和寫作這兩個方法是值得同學(xué)們?nèi)フ莆蘸蛨猿帧?fù)述就是在學(xué)習(xí)完一篇課文之后,合上書本,用自己的話將文章內(nèi)容講述出來。通過這種方式,能夠很好得檢驗同學(xué)們對于課文單詞的熟悉程度。還有運(yùn)用日記式和命題式的寫作也是不錯的學(xué)習(xí)方法。

初中開學(xué)計劃篇十三

知識目標(biāo):要求能夠概述四冊內(nèi)容所學(xué)的知識,了解動物生殖與發(fā)育。了解人類的生殖與發(fā)育。了解生物的遺傳和變異。重點掌握生物圈中的綠色植物,生物圈中的人,動物的運(yùn)動和行為,生物與環(huán)境,生物體的結(jié)構(gòu)層次,健康的生活等主要內(nèi)容。

情感目標(biāo):使學(xué)生再情感、態(tài)度、價值觀上得到充分的體驗和培養(yǎng)。

初中開學(xué)計劃篇十四

今天是9月3號星期一,是我們開學(xué)的第一天,對于我來說今天有著特別的意義,昨晚我就興奮了一個晚上,因為我四年來的夢想就要實現(xiàn)了,你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手,親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空。

今天的天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,不到七點我就激動地奔向?qū)W校,大門都還沒開呢!我們國旗班和管樂隊的同學(xué)要早到校做準(zhǔn)備工作,我穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目,我們?nèi)齻€升旗手個個精神抖擻。撲通、撲通,我的心激動地狂跳起來,全校三千多名師生齊聚廣場。

第一次升國旗,我要展示自己的最好的精神風(fēng)貌,我從護(hù)旗手手中接過五星紅旗,端在胸前,昂首挺胸地走上升旗臺。當(dāng)雄壯有力的國歌響起,我卡好節(jié)奏,把五星紅旗拋向空中,陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起,幾千雙眼睛目光堅定地向著國旗行注目禮,連一年級的小同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,猶如一團(tuán)火焰,映紅了我們的臉龐。

升完國旗,我的心情仍然久久不能平靜。能成為升旗手,是我的幸運(yùn),也是對我四年小學(xué)生活的`肯定,從上學(xué)之初我就立下志向:要爭當(dāng)三好學(xué)生,多做好事,為班級和同學(xué)們服務(wù),我是這樣想的也是這樣做的。在上幼兒園的時候我是護(hù)旗手,記得老師帶我們到一小參觀,看了升國旗儀式,我當(dāng)時就有了當(dāng)升旗手的夢想。我把這個夢想告訴了媽媽,媽媽說,升旗手可不簡單,這么光榮和自豪的任務(wù)一定會選擇優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任,要德智體美勞全面發(fā)展才行,我暗暗地下定決心,一定要為夢想而努力。七年來,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是學(xué)校的體育健將,獲得了很多榮譽(yù),當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員朱老師告訴我要成為升旗手時,我長長的舒了一口氣,我的夢想終于實現(xiàn)了。今天是我第一次升國旗,雖然升旗儀式很簡短,但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷。

今天是開學(xué)第一天,新學(xué)期新氣象,暑假我已經(jīng)預(yù)習(xí)了八年級的功課,所以今天我感覺上課時胸有成竹,我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)還獲得了優(yōu)秀作業(yè),新學(xué)期,我有了一個好的開始。我看了媽媽寫給我的寄語新學(xué)期,非常感動,我會珍惜這一年的小學(xué)時光,發(fā)揚(yáng)成績,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績報答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學(xué)期,我要活出我的精彩,同學(xué)們,讓我們活出自己的精彩!

初中開學(xué)計劃篇十五

梭羅曾說過:“起著漣漪的湖面上,永遠(yuǎn)也看不到最美的風(fēng)景?!闭缡帜コ鰜淼?,慢慢熬成的咖啡才最香,成功的路上,需要的還是寧靜的堅守。黃公望早已完美地診釋了這句話。

寧靜的堅守,助人走向成功之門。如果沒有曹雪芹的“十年辛苦不尋常,字字看來皆是血?!痹鯐小都t樓夢》的感人至深、家喻戶曉;如果沒有“兩彈元勛”鄧稼先埋首黃沙幾十年,怎會有與美國分庭抗禮的防衛(wèi)系統(tǒng);如果沒有在角落“面壁”的劉慈欣,怎會有享譽(yù)全球的《三體》面世,怎會有使他有了“中國科幻小說之王”的美譽(yù)。他們的成就如今看來皆不尋常,足以流芳百世。然而在當(dāng)時有誰可曾英明預(yù)見今日的崛起,。正因為他們做著世人看來蠢笨的事情,以寧靜堅守,苦熬成了如今飄香千里的咖啡。世人皆羨慕于那些一鳴驚人的.天才,卻不愿沉下心來,打磨自己。殊不知“冰凍三尺,非一日之寒?!背晒Φ拇髲B,也不是產(chǎn)日筑成。

而那些放不下浮躁,做著他們自以為有意義的事情的人呢?法拉第有一位助手,本有機(jī)會與其共獲諾貝爾獎。只因為他不堪忍受每天無意義的記錄工作,不久便離開了。而法拉第卻堅持記錄,一年后發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。法拉第做了什么?只是“無意義”的事罷了?!盀踅詣潯钡捻椨鹂稍脒^“江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!币驗樗麄兡筒蛔〖拍挪幌赂∈烂?,沉不下那顆浮躁的心,最終只能眼睜睜地看著勝利果實被他人摘取,看著他人光芒萬丈,而自己只能徒生無窮懊悔。

林書豪在nba雖坐著冷板凳,面對世人非語,卻慢慢修煉,一舉成名天下知;雨果為了寫作,削發(fā)剃眉,潛世半年,終以《悲慘世界》震撼人心。當(dāng)今凡有成就之人,無不是在成名前獨坐于壁前,清心靜耳,苦坐十年,一朝明悟,立地成佛。

在這浮躁的社會,我們更應(yīng)沉心閉氣,出淤泥而不染。于這五彩繽紛的世界里,以寧靜的堅守,苦熬成功的咖啡。我堅信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年寒窗定能金榜題名。

臺上一分鐘,臺下十年功。一鳴驚人之前,胸前定已積蓄良久;胸有成竹之前,眼中必已觀摩萬遍青竹;穿石之水,必已經(jīng)過千年不斷的滴落。

初中開學(xué)計劃篇十六

八下教材分析:本冊教材分為三個單元,第五單元,共二章,第一章生命的起源和進(jìn)化,第二章人類的起源和進(jìn)化。第六單元,生物與環(huán)境。共二章,第一章,生態(tài)系統(tǒng)。第二章,生物多樣性及保護(hù)。第七單元,生物技術(shù)。公兩章,第一章,生活中的生物技術(shù)。第二章,現(xiàn)代生物技術(shù)。

八上教材分為一個單元,第四單元,共四章,第一章綠色開花植物的一生,第二章動物的生殖與發(fā)育。第三章,人類的生殖與發(fā)育。第四章生物的遺傳和變異。

七上教材分為兩個單元,第一單元,共三章,第一章奇妙的生物現(xiàn)象,第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)。第三章生物的生活環(huán)境。第二單元,共四章,第一章生物圈中的綠色植物。第二章生物圈中的動物。第三章生物圈中的微生物。第四章生物的分類。

七下教材為一個單元,第三單元,:生物圈中的人。公七章,第一章,人的生活需要營養(yǎng)。第二章,人的生活需要氧氣。第三章,人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸。第四章,人體內(nèi)廢物的排出。第五章,人體生命活動的調(diào)節(jié)。第六章,免疫與健康。第七章,人在生物圈中的作用。

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