2023年小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌(實(shí)用15篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇一

《我等候你》

我等候你。

我望著戶外的昏黃

如同望著將來(lái)，

我的心震盲了我的聽。

你怎還不來(lái)?希望

在每一秒鐘上允許開花。

我守候著你的步履，

你的笑語(yǔ)，你的臉，

你的柔軟的發(fā)絲，

守候著你的一切;

希望在每一秒鐘上

枯死——你在哪里?

我要你，要得我心里生痛，

我要你火焰似的笑，

要你靈活的腰身，

你的發(fā)上眼角的飛星;

我陷落在迷醉的氛圍中，

像一座島，

在蟒綠的海濤間，不自主的在浮沉……

喔，我迫切的想望

你的來(lái)臨，想望

那一朵神奇的優(yōu)曇

開上時(shí)間的頂尖!

你為什么不來(lái)，忍心的!

你明知道，我知道你知道，

你這不來(lái)于我是致命的一擊，

打死我生命中乍放的陽(yáng)春，

教堅(jiān)實(shí)如礦里的鐵的黑暗，

壓迫我的思想與呼吸;

打死可憐的希冀的嫩芽，

把我，囚犯似的，交付給

妒與愁苦，生的羞慚

與絕望的慘酷。

這也許是癡。竟許是癡。

我信我確然是癡;

但我不能轉(zhuǎn)撥一支已然定向的舵，

萬(wàn)方的風(fēng)息都不容許我猶豫——

我不能回頭，運(yùn)命驅(qū)策著我!

我也知道這多半是走向

毀滅的路，但

為了你，為了你，

我什么都甘愿;

這不僅我的熱情，

我的僅有理性亦如此說(shuō)。

癡!想磔碎一個(gè)生命的纖維

為要感動(dòng)一個(gè)女人的心!

想博得的，能博得的，至多是

她的一滴淚，

她的一聲漠然的冷笑;

但我也甘愿，即使

我粉身的消息傳給

一塊頑石，她把我看作

一只地穴里的鼠，一條蟲，

我還是甘愿!

癡到了真，是無(wú)條件的，

上帝也無(wú)法調(diào)回一個(gè)

癡定了的心如同一個(gè)將軍

有時(shí)調(diào)回已上死線的士兵。

枉然，一切都是枉然，

你的不來(lái)是不容否認(rèn)的實(shí)在，

雖則我心里燒著潑旺的火，

饑渴著你的一切，

你的發(fā)，你的笑，你的手腳;

任何的癡想與祈禱

不能縮短一小寸

你我間的距離!

戶外的昏黃已然

凝聚成夜的烏黑，

樹枝上掛著冰雪，

鳥雀?jìng)兊淙チ怂鼈兊倪保?/p>

沉默是這一致穿孝的宇宙。

鐘上的針不斷的比著

玄妙的手勢(shì)，像是指點(diǎn)，

像是同情，像的嘲諷，

每一次到點(diǎn)的打動(dòng)，我聽來(lái)是

我自己的心的

活埋的喪鐘。

《翡冷翠的一夜》

你真的走了，明天?

那我，那我，……

你也不用管，遲早有那一天;

你愿意記著我，就記著我，

要不然趁早忘了這世界上

有我，省得想起時(shí)空著惱，

只當(dāng)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)幻想;

只當(dāng)是前天我們見(jiàn)的殘紅，

怯憐憐的在風(fēng)前抖擻，一瓣，

兩瓣，落地，叫人踩，變泥……

唉，叫人踩，

變泥——變了泥倒干凈，

這半死不活的'才叫是受罪，

看著寒傖，累贅，叫人白眼——

天呀!你何苦來(lái)，你何苦來(lái)……

我可忘不了你，

那一天你來(lái)，

就比如黑暗的前途見(jiàn)了光彩，

你是我的先生，我愛(ài)，我的恩人，

你教給我什么是生命，什么是愛(ài)，

你驚醒我的昏迷，償還我的天真。

沒(méi)有你我哪知道天是高，草是青?

你摸摸我的心，它這下跳得多快;

再摸我的臉，燒得多焦，虧這夜黑

看不見(jiàn);愛(ài)，我氣都喘不過(guò)來(lái)了，

別親我了;我受不住這烈火似的活，

這陣子我的靈魂就象是火磚上的

熟鐵，在愛(ài)的槌子下，砸，砸，火花

四散的飛灑……我暈了，抱著我，

愛(ài)，就讓我在這兒清靜的園內(nèi)，

閉著眼，死在你的胸前，多美!

頭頂白樹上的風(fēng)聲，沙沙的，

算是我的喪歌，這一陣清風(fēng)，

橄欖林里吹來(lái)的，帶著石榴花香，

就帶了我的靈魂走，還有那螢火，

多情的殷勤的螢火，有他們照路，

我到了那三環(huán)洞的橋上再停步，

聽你在這兒抱著我半暖的身體，

悲聲的叫我，親我，搖我，咂我，……

我就微笑的再跟著清風(fēng)走，

隨他領(lǐng)著我，天堂，地獄，哪兒都成，

反正丟了這可厭的人生，實(shí)現(xiàn)這死

在愛(ài)里，這愛(ài)中心的死，不強(qiáng)如

五百次的投生?……自私，我知道，

可我也管不著……你伴著我死?

什么，不成雙就不是完全的“愛(ài)死”，

要飛升也得兩對(duì)翅膀兒打伙，

進(jìn)了天堂還不一樣的要照顧，

我少不了你，你也不能沒(méi)有我;

要是地獄，我單身去你更不放心，

你說(shuō)地獄不定比這世界文明

(雖則我不信，)象我這嬌嫩的花朵，

難保不再遭風(fēng)暴，不叫雨打，

那時(shí)候我喊你，你也聽不分明，——

那不是求解脫反投進(jìn)了泥坑，

倒叫冷眼的鬼串通了冷心的人，

笑我的命運(yùn)，笑你懦怯的粗心?

這話也有理，那叫我怎么辦呢?

活著難，太難就死也不得自由，

我又不愿你為我犧牲你的前程……

唉!

你說(shuō)還是活著等，等那一天!

有那一天嗎?

——你在，就是我的信心;

可是天亮你就得走，你真的忍心

丟了我走?我又不能留你，這是命;

但這花，沒(méi)陽(yáng)光曬，沒(méi)甘露浸，

不死也不免瓣尖兒焦萎，多可憐!

你不能忘我，

愛(ài)，除了在你的心里，

我再?zèng)]有命;是，我聽你的話，我等，

等鐵樹兒開花我也得耐心等;

愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我頭頂?shù)囊活w明星：

要是不幸死了，我就變一個(gè)螢火，

在這園里，挨著草根，暗沉沉的飛，

黃昏飛到半夜，半夜飛到天明，

只愿天空不生云，我望得見(jiàn)天

天上那顆不變的大星，那是你，

但愿你為我多放光明，隔著夜，

隔著天，通著戀愛(ài)的靈犀一點(diǎn)……

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小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇二

舉頭問(wèn)蒼天。

云深九萬(wàn)重，

蟾宮是何年。

又是中秋夜，

友人浮眼前。

獨(dú)坐思渺然。

酒城品龍眼，

月是故鄉(xiāng)圓。

東江升金鏡，

西山懸玉盤，

清輝三千里，

團(tuán)團(tuán)又圓圓。

低頭淚漣漣。

中秋一輪月，

皎皎在心間。

一曲彩云追月，

萬(wàn)家皆團(tuán)圓。

豈有十全十美，

何必戀嬋娟!

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇三

很久以前便聽起，一條小河

小河彼岸的小鎮(zhèn)

地圖上的一個(gè)點(diǎn)

我心中一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng)

是這一年的中秋

我來(lái)到河外的島上

等月落，等月升

等著搭上一輛

北去的火車

等著一步一步走過(guò)河上的橋

以千臂千眼

擁抱那浩浩的大地

不能成眠的中秋夜里

想象凄迷的月色下

靜靜流淌著的小河

淙淙水聲的耳語(yǔ)

召喚我翻越世間的高山

踏平心頭的丘陵

萬(wàn)里迢迢，來(lái)渡我的小河

日出前，理好行裝

抖落一身十年歲月萬(wàn)里征途的

云和月，塵和埃

深圳河啊，羅湖橋

只跨一步，九天回轉(zhuǎn)——

夢(mèng)，在大漠馳騁

狂喜的心，在河邊歇息

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇四

沒(méi)有寂靜之外的天籟

沒(méi)有大地之外的聲響

沒(méi)有思想之外的詭秘

沒(méi)有死亡之外的荒涼

意念停止了漂泊

魂靈又一次的寂滅

疲憊開始了頓悟

這是個(gè)謙卑的世界

詩(shī)人在沉思中迷了路

星星微笑著要給他做向?qū)?/p>

這是個(gè)謙卑的世界

詩(shī)人在慌亂中迷了路

星星微笑著要給他做向?qū)?/p>

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇五

唱才六歲，

就讀于某小學(xué)一年級(jí)

自入學(xué)那天起，

一只沉甸甸的書包

攀上他弱小的雙肩

成為他生命中的`一部分

每天早上六點(diǎn)，

就被那只大嗓門的鬧鐘

從香噴噴的夢(mèng)中喊醒

睡眼惺忪地，

又被一串急促的課前鈴聲

連拉帶扯拽進(jìn)了校門

放學(xué)了，

吹胡子瞪眼睛的作業(yè)窮追不舍

逼得他無(wú)處藏身

有幾次深夜里，他還一邊打著盹

一邊與大腦袋的問(wèn)號(hào)扳手勁呢

對(duì)于六歲的唱，

去窗外的草地

與蜻蜓捉捉迷藏

是多么彌足珍貴的事啊

望著他日漸消瘦的小臉

又是心疼

又是無(wú)奈的嘆息……

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇六

長(zhǎng)大了

為了生活，為了生存

常年在外面漂泊

只能在過(guò)年時(shí)回家看看

背上沉重的行李

踏上熟悉的火車

聽著火車的奏響聲

慢慢地向家里走近

在那個(gè)火車上

看著許多陌生的面孔

一個(gè)又一個(gè)迫切想到家的愿望

人人都很興奮

只能望著窗外

看著廣闊的田野的荒蕪

看著萬(wàn)里群山的孤寂

看著村莊的人為過(guò)年做準(zhǔn)備

時(shí)鐘走得太慢

拿著手機(jī)插上耳機(jī)

聽著動(dòng)聽的旋律

得到心里的一種欣慰

等待著

等待著

盼到何時(shí)才能到家

當(dāng)汽車快到村莊的路口

爸媽早已望著家鄉(xiāng)的馬路

看著父母在家門口等待著

看著家鄉(xiāng)的親戚朋友

家門口爸媽幫忙拿好行李

那一刻的心終于放下

原來(lái)回家真好

然后一家坐在一起吃飯

那時(shí)才真正體會(huì)到家的溫馨

也感受到有家的溫暖·幸福

過(guò)年時(shí)

天天在親戚朋友家拜年，吃飯

走的腳酸了，也累了

有時(shí)看書，聽音樂(lè)，看電視等等

能夠陪我走過(guò)寒冷的春節(jié)

還經(jīng)常出去看著大雪的紛飛

看著梅花盛開的美景

看著小孩子打雪仗，堆雪人

看著自然的寬廣

享受自然的優(yōu)美

看著孩童享受天真無(wú)暇的快樂(lè)

自己也想有那種快樂(lè)

但畢竟不能回到從前

因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了

不能像孩子那樣天天玩著

作為自我

要承擔(dān)社會(huì)負(fù)義我們的責(zé)任

朝著我們?nèi)松哪繕?biāo)前進(jìn)

向著我們的理想走近

勇敢飛向那片不知未來(lái)的天翼

今晚的月亮很美，快要圓了

時(shí)間飛快就快要出去外面

又要背著厚厚的行李

踏上熟悉的火車

真舍不得那深愛(ài)的家鄉(xiāng)

在外面

看不到家鄉(xiāng)大雪紛飛的場(chǎng)景

看不到家鄉(xiāng)梅花盛開的畫面

看不到家鄉(xiāng)孩童天真無(wú)暇的快樂(lè)

其實(shí)

過(guò)年回家

才能感受到有一種愛(ài)

一直存在我們的身邊

才能體會(huì)到家的溫暖

有家快樂(lè)，快樂(lè)有家

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇七

現(xiàn)代詩(shī)歌沖破了舊體詩(shī)的格律束縛,語(yǔ)言趨于口語(yǔ)化、

散文

余光中

等你，在雨中，

在造虹的雨中

蟬聲沉落，蛙聲升起

一池的紅蓮如紅焰，在雨中

你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)

每朵蓮都像你

尤其隔著黃昏，

隔著這樣的細(xì)雨

永恒，剎那，剎那，永恒

等你，在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi)，

等你，在剎那，在永恒

如果你的手在我的手里，此刻

如果你的清芬

在我的鼻孔，我會(huì)說(shuō)，小情人

諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮

這只手應(yīng)該

搖一柄桂漿，在木蘭舟中

一顆星懸在科學(xué)館的飛檐

耳墜子一般的懸著

瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了忽然你走來(lái)

步雨后的紅蓮，翩翩，你走來(lái)

像一首小令

從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái)

從姜白石的詞里，有韻地，你走來(lái)

廢名

滿天的星，

顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的春花。

東墻上海棠花影，

簇簇說(shuō)是永遠(yuǎn)的秋月。

清晨醒來(lái)是冬夜夢(mèng)中的事了。

昨夜夜半的星，

清潔真如明麗的網(wǎng)，

疏而不失，

春花秋月也都是的，

子非魚安知魚。

凌迪

唱才六歲，

就讀于某小學(xué)一年級(jí)

自入學(xué)那天起，

一只沉甸甸的書包

攀上他弱小的雙肩

成為他生命中的一部分

每天早上六點(diǎn)，

就被那只大嗓門的鬧鐘

從香噴噴的夢(mèng)中喊醒

睡眼惺忪地，

又被一串急促的課前鈴聲

連拉帶扯拽進(jìn)了校門

放學(xué)了，

吹胡子瞪眼睛的作業(yè)窮追不舍

逼得他無(wú)處藏身

有幾次深夜里，他還一邊打著盹

一邊與大腦袋的問(wèn)號(hào)扳手勁呢

對(duì)于六歲的唱，

去窗外的草地

與蜻蜓捉捉迷藏

是多么彌足珍貴的事啊

望著他日漸消瘦的小臉

又是心疼

又是無(wú)奈的嘆息……

董歌

爸爸在北極

媽媽在南極

我就做那一根直線

兩點(diǎn)相交，最短距離

讓相思不老，我為你寫詩(shī)

男生在左邊

女生在右邊

我就做那一道定理

同性相斥，異性相吸

讓友誼不老，我為你寫詩(shī)

光明在天上

黑暗在地下

我就做那暗物質(zhì)

不被發(fā)現(xiàn)，不為人知

讓生命常青，我為你寫詩(shī)

希望在未來(lái)

幸福在今天

我就做那核原子

兩情相悅，頭腦裂變

讓生活創(chuàng)新，我為你寫詩(shī)

林徽音

笑的是她的眼睛，口唇，

和唇邊渾圓的漩渦。

艷麗如同露珠，

朵朵的笑向

貝齒的閃光里躲。

那是笑——神的笑，美的笑：

水的映影，風(fēng)的輕歌。

笑的是她惺松的鬈發(fā)，

散亂的挨著她耳朵。

輕軟如同花影，

癢癢的甜蜜

涌進(jìn)了你的心窩。

那是笑——詩(shī)的笑，畫的笑：

云的留痕，浪的柔波。

當(dāng)黑色的浪陣陣襲來(lái)

我們才發(fā)覺(jué)

早已陷入生活的海洋

美好的學(xué)生時(shí)代

眨眼，已成為親切的懷戀

金色的夢(mèng)想

張開柔弱的翅膀

灰色的苦楚

不能阻擋

年少輕狂

似上帝的玩笑

一張照片的瞬間

夢(mèng)想化成灰色

十八年的夢(mèng)

驚醒，破碎

飄散于燈紅酒綠

只有黑色的畢業(yè)照

角落里

記載著往日的光

為愛(ài)注進(jìn)深深的傷

別說(shuō)作業(yè)太多

我也有過(guò)初三生活

苦亦苦 樂(lè)亦樂(lè)

只攜著父母的寄托

一步一個(gè)階梯往前走

貪玩嘛 別說(shuō)

學(xué)習(xí)的機(jī)遇很容易錯(cuò)過(guò)

請(qǐng)找回花季里真實(shí)的自我

努力去拼搏

相信有付出就會(huì)有收獲

別說(shuō)老師太羅嗦

既然我選擇了

傳道授業(yè)解惑

我就要負(fù)起責(zé)任

把你們這些祖國(guó)的花朵

引向立體的探索

讓你們遨游在知識(shí)的宇宙

別說(shuō)作業(yè)太多

我只想把知識(shí)傳播

別說(shuō)老師太羅嗦

我只想把汗水變成碩果

祖國(guó)的明天還待你們?nèi)ラ_拓

陳煒潘

小學(xué)生苦心種植著的

逃學(xué)

陰雨中盛開出花朵

一顆顆

在老師巴掌大的

評(píng)語(yǔ)

堆疊

昏暗的燈光里

也變得昏暗了

只能看見(jiàn)小學(xué)生

被打腫了的臉

眼角

一道道血痕

睜大著的眼睛

直視一片蔚藍(lán)的天空

還在癡笑

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇八

《把我的名字寫進(jìn)紅軍的家譜里》

千百回夢(mèng)里遨游將你尋找

尋找我心靈的祖籍，祖籍里的那遍野草

野草點(diǎn)燃羅霄山脈星星的火苗

無(wú)數(shù)次魂?duì)繅?mèng)繞

循著我的莖脈來(lái)井岡山報(bào)到

我是你掉隊(duì)的后人

可不能在家譜里把我的名字忘了

把我的名字寫進(jìn)紅軍的`族譜里吧

只為宗旨的報(bào)效

我是井岡山上的一只小鳥

在八角樓四周盤繞

覓食著，覓食著偉人的諄諄的教導(dǎo)

虔誠(chéng)的敬仰如激情燃燒

敬仰，燃燒

敬仰我心中的宇宙天驕

您能把乾坤顛倒

將世界改造

只為宗旨的報(bào)效

我是黃洋界上的一株小苗

早已被舊時(shí)的戰(zhàn)火燒焦

而我的根深置于泥土里，不屈不撓

是挑糧路過(guò)的挑夫

把將要吃掉我的閻羅趕跑

您是華夏桑梓的擎天柱

您是黎元百姓心中的“朱老”

您把您的生命融入這華夏大地

只為宗旨的報(bào)效

我從這里來(lái)，必定在這里報(bào)到

集合在紅軍的隊(duì)伍里

堅(jiān)守著一份堅(jiān)守

堅(jiān)守是一種豪邁的情操

天降大任與斯人

勞其筋骨展旗飄

浪漫山花叢中笑

叢中笑，中國(guó)夢(mèng)分外妖嬈

只為宗旨的報(bào)效

愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)句：《勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華》

大好的山河

燃滿了戰(zhàn)火

燒盡了平靜與祥和

生凄慘

亡途蒼涼

留下滿目蒼痍

血流成河

哀嚎遍野

我有一雙眼睛

自夢(mèng)中驚醒

是夢(mèng)

非夢(mèng)

是痛

非痛

似曾相識(shí)的一切啊

原是歷史的訴說(shuō)

時(shí)過(guò)變遷

也不能更改

那國(guó)仇家恨

時(shí)光流轉(zhuǎn)

一切歸于平靜

心懷不軌的侵略者

不忘

家國(guó)破碎

不忘

有生之年

盡顯綿力

勿忘國(guó)恥

圓夢(mèng)中華

愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)句：《聆聽愛(ài)國(guó)歌曲》

聆聽愛(ài)國(guó)歌曲

聆聽那一段可歌可泣的歷史

在長(zhǎng)征的路上

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑

那些成天詛咒的人啊

你可知道

若沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

聆聽愛(ài)國(guó)歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

暴風(fēng)驟雨中

黃河怒吼著撲面而來(lái)

淹沒(méi)電腦桌上白天黑夜的廝殺

那些在游戲中漂泊的人啊

請(qǐng)你回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)

聆聽愛(ài)國(guó)歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

紅梅花開

江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷

繡著神圣的信念和對(duì)明天的企盼

那些不懂得珍惜的人啊

請(qǐng)牢牢地抓住幸福

不讓它溜走

聆聽愛(ài)國(guó)歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

烽火彌漫

游擊隊(duì)員們又出發(fā)了

那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊

你要小心

青紗帳里的神槍手

正在瞄準(zhǔn)

聆聽愛(ài)國(guó)歌曲

聆聽一段可歌可泣的歷史

起來(lái)，起來(lái)

那些被噪音污染的人啊

聽一曲英雄贊歌

讓靈魂得到洗滌和升華

我們攜起手來(lái)

共建美好家園

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇九

天上月亮圓又圓，

照在海里像玉盤。

一群魚兒游過(guò)來(lái)，

玉盤碎成兩三片。

魚兒嚇得快逃開，

一直逃到巖石邊。

回過(guò)頭來(lái)看一看，

月亮還是圓又圓。

2、《小童話》

在云彩的南面，

那遙遠(yuǎn)的地方，

有一群樹葉說(shuō)：

我們想像花一樣開放。

有一群花朵說(shuō)：

我們想像鳥一樣飛翔。

有一群孔雀說(shuō)：

我么想像樹一樣成長(zhǎng)。

3、《石榴》

石榴花開了

是夏姑姑扎上了

鮮艷的蝴蝶結(jié)

石榴果熟了

是秋媽媽在搖著

收獲的紅鈴

4、《十四歲，藍(lán)色的港灣》

人生是一條長(zhǎng)河，

十四歲是藍(lán)色的港灣，

那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，

也有思考泛起的波瀾。

有愛(ài)，卻朦朦朧朧，

說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，

就像晨霧下的小河，

看得見(jiàn)，卻又難以分辨。

滿肚子心事全掛在臉上，

有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，

天真得像浪兒又蹦又跳，

從不知什么叫憂愁不安。

要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，

就是槍子飛來(lái)也不眨眼；

要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，

看見(jiàn)豆蟲一蹦老遠(yuǎn)。

希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，

叫大人們都刮目相看，

可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，

古怪的問(wèn)題常讓老師為難。

你談理想他談理想，

理想像潮汐不斷地變換，

你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，

為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。

啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，

十四歲，理想的樂(lè)園，

從這里開動(dòng)人生的航船，

朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。

5、《芽苞》

春天到了

天氣暖和了

快點(diǎn)出來(lái)吧

小芽苞

別只露出個(gè)小頭

樹皮外面多美

快點(diǎn)出來(lái)吧

太陽(yáng)會(huì)給你

穿上綠衣

春風(fēng)會(huì)送給你

甜甜的露滴

6、《漁火》

夜靜悄悄的

河水

是一個(gè)乖孩子

聽月亮媽媽的話

睡覺(jué)了

漁夫點(diǎn)亮了漁火

河水

就像睜開了眼睛

在說(shuō)著夢(mèng)話

7、《筍》

悄悄地

拱出大地

想來(lái)打聽

春天里

樹綠的秘密

花開的消息

8、《童年的相冊(cè)》

爸爸有一本童年的相冊(cè)

里面珍藏他兒時(shí)的照片，

哈，這些照片真逗，

想不到爸爸也淘氣好玩。

你看他騎在木馬上，

望遠(yuǎn)鏡掛在胸前，

一支小槍別在腰后，

那神氣，真像將軍一般。

最滑稽的要數(shù)這張，

爸爸穿著長(zhǎng)衫，搖著小扇，

鼻子使勁往上一翹，

正給同學(xué)說(shuō)相聲小段。

那一張更叫人開心，

爸爸在海灘上為大家做飯，

臉上抹成花花褡褡，

袖口還燒出大窟窿眼。

啊，我真羨慕爸爸，

有一個(gè)快樂(lè)的童年，

還有這本童年相冊(cè)

永遠(yuǎn)把他陪伴。

我更希望爸爸，

還給我一個(gè)童年，

讓我從書本里走出，

去見(jiàn)見(jiàn)窗外的春天。

然后拍幾張彩照，

放進(jìn)童年的相冊(cè)

等我長(zhǎng)大了，

讓童年也留在身邊。

9、《送給盲婆婆的蟈蟈》

樂(lè)顛顛地捉回了

一只綠色的蟈蟈，

喜滋滋地送給了

鄰居家的盲婆婆

婆婆，婆婆，

這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，

在我上學(xué)時(shí)，

好讓它替我給你唱歌。

歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，

看到小溪里滾動(dòng)的清波，

聞到山花撲鼻的芳香，

聽到百鳥齊嗚的歡歌。

婆婆，婆婆，

這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，

您聽，它唱得多好，

蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

10、《蟲和鳥》

把媽媽洗好的襪子

一只只夾在繩子上

繩子就變成了一只多足蟲

在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一只只夾在繩子上

繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。

11、《窗前一株紫丁香》

路已腳尖兒

走進(jìn)濃綠的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進(jìn)您的窗口，

夜夜和您作伴。

您聽，您聽，

綠葉兒在風(fēng)里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您解除一天疲倦。

您看，您看，

滿樹盛開的小花，

那是我們的笑臉，

感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，

老師，快放下教案吧，

讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，

那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。

12、《草帽》

草帽上的小洞洞

是我給陽(yáng)光

開的一扇扇門

你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了

他們調(diào)皮地踩著我的影子

我的影子上留下了他們的腳印

13、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》

藍(lán)天上飛著

一對(duì)雪白的天鵝；

湖心里飄著

兩片美麗的云朵。

云朵馱著天鵝，

天鵝銜著云朵，

輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

14、《尋覓》

天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，

搖動(dòng)起苗條美麗的'長(zhǎng)脖，

圓亮的眼睛一閃一閃，

四處尋覓著什么？

護(hù)鳥的孩子格格地笑了，

天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。

15、《時(shí)間雕刻刀》

時(shí)間是什么？

是一把雕刻刀，

雕刻著分分秒秒，

給每一個(gè)人留下記號(hào)。

––

給小寶寶兩腿，

雕出兩只風(fēng)輪，

讓他一天天長(zhǎng)高，

踩著笑聲飛跑。

給小學(xué)生兩眼，

雕出小耳朵般的問(wèn)號(hào)，

讓他粗粗的眉毛，

擰成求知的思考。

給大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

讓他粗獷的喉嚨，

唱出青春的驕傲。

給老爺爺老奶奶的臉上，

雕出美麗的五線譜，

讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，

彈奏甜甜的歌謠。

啊，這把看不見(jiàn)的雕刻刀，

工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，

它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，

永遠(yuǎn)是那樣公道。

16、《時(shí)間老人》

它給不珍惜時(shí)間的孩子，

雕一只笨烏龜，

馱著沉甸甸的嘆息，

在后面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子，

雕一匹大紅馬，

每天總是四蹄飛揚(yáng)，

在別人前頭奔跑。

它給貢獻(xiàn)大的人，

雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，

不論走到哪里，

都會(huì)見(jiàn)到春天般的微笑。

它給一事無(wú)成的人，

雕一張人生不合格證，

盡管他還十分年輕，

卻已經(jīng)老得不能再老。

這把時(shí)間雕刻刀，

就是這樣鐵面無(wú)私。

它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。

17、《不管你是年老還是年少?！?/p>

但愿每一個(gè)人，

都用時(shí)間的雕刻刀，

為自己雕刻

一個(gè)人生的自豪。

18、《媽媽是棵大樹》

媽媽是棵大樹，

我是樹上小鳥，

每天，在媽媽身邊，

快活得又蹦又跳。

熱了，媽媽給我綠蔭，

綠葉搖響催眠小調(diào)；

冷了，媽媽把我摟緊，

雪花譜出春的歌謠。

啊，媽媽，

將來(lái)不論飛到哪里，

我都不會(huì)忘記，

這翠綠的林梢。

媽媽是一片沃土，

我是一棵小苗，

沃土把我滋養(yǎng)，

讓我一天天長(zhǎng)高。

媽媽的愛(ài)，

給我生命一片翠綠，

給我人生的田野，

一個(gè)成熟的歡笑。

啊，媽媽，

我像谷穗那樣，

用沉甸甸的敬禮，

感謝您養(yǎng)育的功勞。

媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣，

我是離港遠(yuǎn)航的船帆，

您用祝福和期望，

為我鋪出前進(jìn)的航道。

我知道，前面會(huì)有

激流、暗礁、風(fēng)暴，

媽媽的港灣，

會(huì)隨時(shí)把我擁入懷抱。

啊，媽媽，

不論遇到什么驚濤駭浪，

我都堅(jiān)定地奔向目標(biāo)，

絕不會(huì)有半點(diǎn)動(dòng)搖。

19、《好爸爸》

好爸爸一是很棒很棒，

工作、學(xué)習(xí)人人都夸，

孩子跟他走到街上，

美得會(huì)把胸脯挺得高高。

別人都說(shuō)：“你看人家的孩子，

有一個(gè)多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼媽媽，

家里活兒總是搶著去干，

洗衣服、買菜、做飯，

還帶著孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧，

能使壞了的收音機(jī)開口講話。

好爸爸肚子里的故事最多，

像小河那樣總也淌不完，

聽得孩子豎起了耳朵，

還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問(wèn)題，

他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

好爸爸從不扳著面孔，

臉兒總是開滿了笑花。

他總說(shuō)，小樹要長(zhǎng)得直直，

必須經(jīng)常地剪枝打杈。

他的話像支動(dòng)聽的小曲，

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊，這樣的爸爸，

誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。

因?yàn)樗宰砸训男袆?dòng)，

教會(huì)孩子怎樣做人，

用愛(ài)的雨露，

染綠了每一棵小芽。

20、《什么是爸爸》

世上有一半人要當(dāng)爸爸，

別看他今天還是娃娃。

當(dāng)上爸爸的人，

不一定會(huì)當(dāng)爸爸，

沒(méi)當(dāng)上爸爸的孩子，

卻知道什么是好爸爸。

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇十

春天，清風(fēng)送來(lái)的清香告訴我。

院子里的花開了，

姹紫嫣紅，可漂亮了

我隨著清風(fēng)來(lái)到了它們跟前

滿心歡喜。

可是我卻忘了

在我的世界里，黑色才是唯一的底色。

我多想，我多想，我多想?。?/p>

多想和大家一樣，

擁有一雙能看到陽(yáng)光的眼睛

擁有一雙能分辨色彩的眼睛

擁有一雙明亮歡快的眼睛

我多想，我多想，我多想啊！

可是，又有誰(shuí)聽能懂我的吶喊！

人們說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶

那么，

沒(méi)有窗戶的心靈，

是否永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是一片黑暗

這時(shí)，媽媽拉住了我的手。

她讓我去摸花朵

她說(shuō)，寶貝。

這朵花是紅色的。

紅色是暖暖的，是甜甜的，就像紅蘋果。

然后，她又讓我摸另外一片花瓣。

她說(shuō)，白色是純凈的，清涼的，就像白雪糕。

就這樣。

她教會(huì)了我所有的顏色。

當(dāng)我問(wèn)她，那黑色是不是代表悲傷和痛苦。

媽媽笑了

她說(shuō)，寶貝，不是的。

黑色是代表躲藏起來(lái)的幸福

就看你有沒(méi)有信息找到它。

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇十一

拔節(jié)和吐穗都飽含悲憫之心

一場(chǎng)雨過(guò)后

一地豐腴在夕光里延展

鄉(xiāng)村和我同時(shí)靜默

我看見(jiàn)沉甸甸的果實(shí)

向我的身體聚攏

暮色下的鐮刀拼命吶喊

刈割只是早晚的事

是未來(lái)歸倉(cāng)的另一種態(tài)勢(shì)

生命之重?zé)o須放歌

站在高處可以忽略掉

楊絮、蚊蟲、黑暗和罪惡

所有的靈魂都立于鋒芒之上

血液里流淌著金色的夢(mèng)

雙手托起故園的希翼

在北方行走的麥子背負(fù)重托

通體都沾滿感恩的淚水

一如田間日夜勞作的老父親

正在無(wú)垠的曠野下書寫

待續(xù)的篇章

五月的麥田已有初夏的情懷

斑斕的波濤在歲月深處綢繆

一些熟悉的事物悄然隱遁

我從它們的弦外之音

分辨出方圓千里的

風(fēng)聲和雷鳴

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇十二

雪，從不需要等待，

該來(lái)的時(shí)候，她就會(huì)

舞動(dòng)著輕靈的身姿

似曼妙的少女一般

飄飄灑灑的，就來(lái)了

現(xiàn)在，

卻宛如一位待字閨中的姑娘

遲遲看不見(jiàn)她的身影

甚至連她的氣息都無(wú)法嗅到

格?；ㄩ_落了一季又一季

終于連枝秧都枯萎入了泥土里

可還是沒(méi)有看到雪的容顏

聽說(shuō)她每年都會(huì)光顧這里

于是，我開始了等待

我相信，我會(huì)等到她的到來(lái)

等過(guò)了小雪，迎來(lái)了大雪

二十四個(gè)節(jié)氣過(guò)了八分之七

等來(lái)了媽媽的電話：

喂，兒子啊，家里下雪了，你那里呢

我說(shuō):

我在等雪來(lái)。

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇十三

鄭愁予

我打江南走過(guò)

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響，三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……

小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)歌篇十四

夜晚的靈魂最孤寂

萬(wàn)籟俱寂

茫然無(wú)措

都會(huì)在孤寂中尋求解脫

人性使然會(huì)用另一種方式觸摸世界

大街小巷游蕩的靈魂

一顆顆偽裝的心靈

如有一副畫形容

梵高的《吶喊》最合適

扭曲猶如靈魂的形狀

吶喊中尋找的解脫

如若一本書能教化一顆靈魂

世界固有一盞茶的安寧

夜未央

魂靜安

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