我心中的英雄的演講稿(專業(yè)19篇)

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我心中的英雄的演講稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-29 16:52:10     小編:夢幻泡

演講稿還應(yīng)該盡可能簡潔明了,以便讓聽眾易于理解和記憶。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)核心信息,留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助你更好地理解如何寫一篇精彩的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿的過程中,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個性,將獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)融入到演講中,以打動聽眾并達(dá)到預(yù)期的效果。加油吧,相信你可以寫出一篇出色的演講稿!

我心中的英雄的演講稿篇一

各位同仁:

你們好!

演講的就是:

20xx。

年元月份的一天,我從課堂上下來,就接到樟樹一個文友的電話,說你們那里出了兩個英雄你知道嗎?我一震:哪兩個英雄,快說給我聽。文友非常激動地講述了事情的原委。我才知道,我們觀上的葉志青、葉勇華兩叔侄見義勇為,勇擒歹徒,一個獻(xiàn)出了年輕的生命,一個身負(fù)重傷,躺進(jìn)了醫(yī)院。這個消息震撼了我,這兩個年輕人是我看著長大的。我的鼻子酸了,眼里霧蒙蒙的。多可愛的年輕人。我一方面感到深深的痛惜,一方面對歹徒的兇殘感到憤恨,同時,我又為我們觀上這塊土地能孕育出這樣兩位英雄而自豪!

葉志青、葉勇華是兩個非常樸實(shí)的青年,他們干的不是轟轟烈烈的事業(yè),靠擺地攤為生。沒有顯赫的地位,沒有高深的文化,也沒有豪言壯語,卻有著一顆路見不平,拔刀相助的金子般的心。正是這顆金子般的心促使他們成了頂天立地的英雄!

是啊,兩個不起眼的平民,面對歹徒搶別人的手機(jī),他們完全可以視而不見,繼續(xù)做他們自己的生意,繼續(xù)賺錢養(yǎng)家糊口。平時,制止歹徒作案受到報復(fù)的例子屢見不鮮,葉志青、葉勇華并不是沒見過,沒聽過,手無寸鐵的年輕人此時站出來需要多大的勇氣和力量。但一種強(qiáng)烈的正義感驅(qū)使他們勇敢地站了出來,用實(shí)際行動譜寫了一曲動人的英雄之歌!

三十幾歲,正是風(fēng)華正茂的黃金時代,他們還沒有好好地享受生活,他們還要贍養(yǎng)父母,還要養(yǎng)兒育女。烈士葉志青結(jié)婚晚,加上忙于生計(jì),連傳宗接代的任務(wù)都還沒來得及完成。從這個角度講,他算不得是孝子。可他是個真正的男子漢,是個有良知的大丈夫,是從我們觀上這片土地上生成長成的大英雄!他是中華大家庭的好兒子!觀上需要這樣的好兒郎,國家和人民需要這樣的好兒女!

英雄并非在瞬間塑造而成。兩位英雄的父母都是善良樸實(shí)的農(nóng)民,平時的言傳身教培養(yǎng)了孩子們果敢正直的美德。在此,我要感謝英雄的父母,我為英雄驕傲,也為英雄的父母而驕傲!

前不久在。

網(wǎng)

在狠抓觀上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,對觀上的。

精神。

文明建設(shè)也十分重視。更難能可貴的是,在鎮(zhèn)。

委、鎮(zhèn)政府。

領(lǐng)導(dǎo)。

下的遠(yuǎn)大公司,他們在繁榮家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的同時,時刻不忘傳揚(yáng)家鄉(xiāng)的美德,將家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。在此,我要向你們說聲“謝謝”。

己的力量!

英雄舍己,萬人稱頌,壯士獻(xiàn)身,千古流芳!葉志青烈士安息吧!朋友們,行動起來吧,讓我們化悲痛為力量,為了家人的安寧,為了觀上的昌盛,為了祖國的美好明天,努力奮斗吧!

謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我今天。

為大家。

今年的北京奧運(yùn)會圓滿結(jié)束,在奧運(yùn)賽場上,也產(chǎn)生出了許多“金牌運(yùn)動員”,許多選手都成了人們心目中的奧運(yùn)英雄。我也有心中的奧運(yùn)英雄,雖然她不是任何的一位金牌運(yùn)動員,但是你對這個名字一定不會陌生。她,就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”:娜塔莉·杜托伊特。

第十六名,這個成績對于常人來說簡直是小事一樁,但是,如果對于一個殘疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,從小深愛體育運(yùn)動。但不幸的是,她在十七歲時,因?yàn)橐淮我馔獾能嚨準(zhǔn)チ俗笸?。不過堅(jiān)強(qiáng)的她并沒有因?yàn)樯眢w的缺陷而放棄自己熱愛的體育運(yùn)動。手術(shù)僅5個月,她便跳入游泳池,尋找失去的自我。在練習(xí)單腿游泳時,由于沒有左腿,從而增加了右臂的負(fù)擔(dān),每次上岸時都筋疲力盡。

經(jīng)過不懈努力,娜塔莉終于有幸參加。

2007。

年的非洲運(yùn)動會,并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。

2008。

年5月,她在世錦會上使出渾身解數(shù),在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績,使她一舉“游進(jìn)”北京奧運(yùn)會。

與娜塔莉相比,我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時,我一遇到困難就會退縮,不肯想辦法解決,還會找出各種各樣的理由。有時候,我總是不敢嘗試新的事情,害怕失敗,害怕陌生,害怕在同學(xué)面前丟臉,當(dāng)機(jī)會過去時,又會覺得可惜。仔細(xì)想想,如果我以后遇事肯動動腦筋,如果有機(jī)會讓我展示自己時勇于嘗試,如果努力去發(fā)現(xiàn)事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定會把這些“如果”變成“現(xiàn)實(shí)”。就像娜塔莉那樣。

也將永遠(yuǎn)留在我的心中。

我的演講完了,謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗。

章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

樹立了一座座不朽的豐碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇四

英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于我心目中的英雄。

演講稿。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,。

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認(rèn)識.

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因?yàn)?,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,我對英雄又有了新的認(rèn)識,那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

謝謝大家!

有這樣一個人,他的生命雖然只有短暫的20xx年,但他做的好事卻數(shù)不清;他雖然出身貧寒,但卻值得每一個中國人去向他學(xué)習(xí);他做的好事太多太多,但從未留過姓名。

他,就是雷鋒。

他常說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

雷鋒是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新時代的少年,是優(yōu)秀少先隊(duì)員,更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。我雖然還小,但我可以給老年人讓座,可以幫助我身邊需要幫助的同學(xué),還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹回家??老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起?!甭萁z釘雖小,只要永不生銹,照樣能放射出耀眼的光芒。

最近,我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè),就是為了有更多時間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事,環(huán)環(huán)緊扣,讓人越看越想看??催^之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進(jìn)動力。

我很崇拜雷鋒,這種崇拜來自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受,對他的崇拜不僅僅是他樂于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩,值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。

一、是一心為人民服務(wù),毫不利己,不自私。雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼沁@么說的,也是這么做的。

二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進(jìn)木板,就是因?yàn)獒斪拥你@和擠,堅(jiān)持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀,坐在旁邊的小朋友問:“雷鋒叔叔,電影就要開始了,你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時隨地擠出時間來學(xué)習(xí),刻苦鉆研!”

三、是愛憎分明,樹立自己的人生觀念,對敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對黨和人民就要忠誠,毫不利己。

四、是說話算數(shù),干一行,愛一行,鉆一行,千方百計(jì)地去解決問題。

五、是有極大的革命精神,明確了為誰活著,為誰而死?“為人民活著,為人民而死?!?/p>

總之,雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒,你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!永遠(yuǎn)是我的榜樣!!!

大家好,我是四年級的蘇佳怡,今天我要演講的題目是《我心中的抗日英雄》。

同學(xué)們,你們知道嗎?今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,幾十年的時間對于人類歷史的長河來說,只不過是短暫的一瞬,可對于中華民族來說卻是天翻地覆的變化。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。想起那些共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。所以,在我的心里也住著一位抗日小英雄,他就是王二小。

王二小,又名王樸,廣為人知的少年抗日英雄,黨的偉大先驅(qū)之一。1920xx年生于河北省淶源縣上莊村??谷諔?zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊(duì)伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙皇軍?!倍≌f:“那就算了,反正我也不想去?!惫碜酉嘈帕硕?,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子??墒枪碜有£?duì)長端著大槍追上二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來,滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)子。

鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹葉,那景色,美麗極了。這就是抗日小英雄王二小,為了抗日,獻(xiàn)出了他寶貴而年輕的生命。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(10)中隊(duì)的溫景博,今天演講的主題是——愛國。

董存瑞這個大英雄大家都認(rèn)識吧,為了祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任務(wù),團(tuán)部讓他們從隆化中學(xué)穿過去,配合兄弟解決戰(zhàn)斗,誰知敵軍隱藏在暗堡里,機(jī)槍手向我軍開槍,子彈猶如雨點(diǎn),密密麻麻的,我們的士兵一個個的倒下,爆破人員前去爆破,都犧牲了,最后董存瑞前去爆破,他匍匐前進(jìn),他向橋下爬去,不幸被敵軍的的機(jī)槍打中。

董存瑞忍著痛爬到了橋下面。四處沒有安放炸藥的地方,董存瑞看著兄弟們一個個的倒下,急得像熱鍋上的螞蟻,他立馬舉起了炸藥包,用自己的身體安放炸藥,他拉開引雷線,堡壘被炸毀了,董存瑞英勇的犧牲了,戰(zhàn)士們的淚流滿了臉頰,當(dāng)時他才19歲。

這個名字,別的國家聽了聞風(fēng)喪膽,讓每一個。

中國。

人,想起。

中國。

這個名字感到自豪。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我心中的英雄的演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

的崛起,而拋頭顱灑熱的英雄吧!

革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是染的風(fēng)采!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗。

章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

樹立了一座座不朽的豐碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠(yuǎn)流長。

當(dāng)朝升日落,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當(dāng)草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌于心,卻心懷感動。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世,是英雄;荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為,少年英氣貫千古,是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月,林則徐的'茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血,和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強(qiáng)不息,積極樂觀的張海迪,就提那不怕犧牲,遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險的人民子弟兵;就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工;他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是,在我心中,還有一種英雄。他的形象不那么高大,卻非常踏實(shí);他的事跡不廣為人知,卻任勞任怨;他的名字不會流傳千古,卻給了我最深的感動。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時候,身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影,她對我說:“孩子,別怕,有媽媽在。”于是,牽著媽媽的手,我走過了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西,耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音,她對我說:“多思,多想,多讀書,有老師在。”于是,隨著老師的粉筆,我從懵懂孩童長成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨,當(dāng)我走過一塵不染的馬路,我知道,是她們的無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

他還是一個送迷途小孩回家的人,一個真誠安慰傷心人的人,一個救死扶傷的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂,帶來感動,他就是我心目中的英雄!

所以,我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血,只要能有一顆善良而又樂于助人的心,那便足夠了?。∷?,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我們大家,都能成為英雄!

我心中的英雄的演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠(yuǎn)流長。

當(dāng)朝升日落,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當(dāng)草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆:生命力何其汪洋!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌于心,卻心懷感動。

每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結(jié),可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結(jié)源于對宇宙隱性的反抗,也就是這種萌動,使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實(shí)體屹立。

悠悠中華,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說,是一種點(diǎn)綴,一種原生力;對中華民族來說,更是一種進(jìn)步的資本。

盤古開天,女媧造人,神農(nóng)嘗草,倉頡造字,古帝鳳閣……——創(chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者,這就是他們的魅力。

老子論道,道德千古;莊子化蝶,自在逍遙;孔子論語,萬代師表;孫子兵法,不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙,中華文化的歷史源頭。

太公垂釣,數(shù)載平九州;臥龍八卦,一羽定乾坤……——這是智慧英雄的代表,他們是有形實(shí)體和無窮智力的結(jié)合體。

秦始皇,辟疆土;漢高祖,唱《大風(fēng)》;唐太宗,匡太平……——創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!中華一統(tǒng),歷史潮流;仁政愛民,永葆社稷!

武穆精宗,飲血胡虜;則徐虎膽,銷煙海灘;存瑞壯志,義堵乾坤;少云赤血,烈火金剛……——贊美二詞不足已評價你們,你們是中華民族的脊梁啊!

屈子求索,憂國憂民;太白遺風(fēng),萬象胸襟;子美詩史,悲天憫人;商隱幽澀,光怪陸離;蘇子赤壁,大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子,他們或憂患,或豪氣,或悲憫,均感天動地。5000年文明江山,分外妖嬈!

少數(shù)民族中亦英杰輩出,如胡服騎射的趙武靈王,彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄,歷史不會忘記他們。

而今的英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,為人民拋頭顱,灑熱血,不求聞達(dá),埋骨青山,無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中華民族的英雄,英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢?他們既是一個個生動的個體,又是一個強(qiáng)大的整體。他們心里流淌著炎黃的血,為民族大業(yè)而生,而滅,如此輪回,凝聚成一個中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面,而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉,有悲有喜,有苦有樂,他們的出現(xiàn),往往在歷史長河中激起一連串的漣漪,讓歷史震撼,讓歷史感動,讓民族振奮。在他們面前,如果是塵埃,就會被掃除,如果是黑暗,就會被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏,以英雄的豪邁氣概,推動著歷史潮流滾滾向前。

這就是我們的中華英雄,在生與死中得到永生的民族魂!

我心中的英雄的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個個感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!

面臨倒塌的危險??吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送??是因?yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>

“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。

在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認(rèn)識.

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因?yàn)椋裁炊级?,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,我對英雄又有了新的認(rèn)識,那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

記得一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:為了不暴露潛伏目標(biāo),烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業(yè),獻(xiàn)出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有、方志敏、......這些英雄的中華兒女,以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng),讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅(jiān)決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……。

在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué),后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

在大學(xué)期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅(jiān)持下去!

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心目中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

今天,我要把我心目中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的`道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心目中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

我心中的英雄的演講稿篇十二

演講稿。

是人們在工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇我心中的英雄演講稿,希望能幫到你喲。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難英勇過人。

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄他能給自己樹立榜樣能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力我心中也有英雄隨著成長我對英雄也有了不同的認(rèn)識.

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯洗出干凈的衣服還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,在我童年的心中又多了一個英雄因?yàn)?,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,我對英雄又有了新的認(rèn)識,那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

災(zāi)難面前,他們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和英勇。女生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑,對大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險。12歲的女生廖桐,安全帶出十余名女生。

災(zāi)難面前,他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時,還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時的男孩薛梟,被救出來后第一句話是“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的”。

災(zāi)難面前,他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間,營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些,但薛梟堅(jiān)持說“先救她”,而馬小鳳則說“不,先救他,他的傷勢比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后,艱難地舉起還能動彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮,一個3歲孩子就學(xué)會了感恩,讓我們無比感動。

看看小英雄,再看看我們。我們的生活父母包辦,吃喝不愁,經(jīng)常還有零花錢,可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績不錯的,思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝,衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王,欺負(fù)同學(xué)刁難老師。

以“孝敬父母,尊敬師長,樂于助人,爭做好事”為主要內(nèi)容的四德教育活動從我們思想道德實(shí)際出發(fā),弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信大家都知道雷鋒,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的。

日記。

中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣,作為新世紀(jì)得接班人,不正要發(fā)揚(yáng)這種精神么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

我們要向你學(xué)習(xí),要您來做我們的榜樣!您永遠(yuǎn)活在我們心中!

謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇十三

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,我心中就會想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財產(chǎn)安全而奮不顧身的`英雄們。就在5月12日汶川大地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個學(xué)生。4個學(xué)生得救了,譚老師卻不幸遇難。

當(dāng)救援人員搬開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:張米亞老師跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

最早到達(dá)每一個重災(zāi)區(qū)的人民子弟兵,“沒有路,肩膀就是通道”,沒有機(jī)械,就用雙手扒開生命的通道。哪里有危險、有生命的呼喚,哪里就有子弟兵;哪里有他們,哪里就有希望。

無數(shù)的“白衣天使”在危難時刻,隨著祖國和人民的召喚,母親吻別了甜睡的嬰兒,女兒瞞過了年邁的父母,丈夫告別了新婚的妻子,義無反顧奔向?yàn)?zāi)區(qū),幾天幾夜不眠不休,累昏了醒來繼續(xù)戰(zhàn)斗。頑強(qiáng)的堅(jiān)守,踐行著救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了。

在危難時刻,他們把生的希望留給他人,把危險留給自己,他們就是我心目中的英雄。

我心中的英雄的演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認(rèn)識。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚,可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因?yàn)?,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的'道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,我對英雄又有了新的認(rèn)識,那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

隨著時間的推移,時代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。

謝謝大家!

我心中的英雄的演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

不知,你是否注意。每晚燈火通明的時候,學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時,有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校,拿起手中的測溫槍等待著學(xué)生走進(jìn)書香四溢的校園。

當(dāng)你在夢中流連忘返時,老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施,當(dāng)你在課堂聽講時,老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當(dāng)前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻(xiàn),我,以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心。”中國不缺英雄。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅(jiān)守,中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發(fā)現(xiàn),有穿著制服的保安,仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包,不讓一絲危險進(jìn)入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄,是我心中的英雄。

我們就在保護(hù)著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動,踏進(jìn)這久違的校園。而緊接著,便是重要的學(xué)生防護(hù)工作。走進(jìn)測溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個挨一個的測溫統(tǒng)計(jì);是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時,老師一個換一個的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作,是環(huán)環(huán)相扣,毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后,我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān),而更像是一種無聲的愛與呵護(hù),免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中,我走進(jìn)教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對我說不用擔(dān)心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數(shù)字,僅僅是一張表格上統(tǒng)計(jì)的一個名字,卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場防疫戰(zhàn)爭中,這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護(hù)神”,是我心中的英雄。年少時不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅(jiān)守校門崗位的保安,是為我檢測體溫的師長,他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當(dāng)之無愧的英雄。

魯迅曾說:“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。這就是中國的脊梁?!贝丝?,這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備,他們只是普通人,卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。在祖國危難之時,中國上下十四億人并肩作戰(zhàn),用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅(jiān)實(shí)的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻(xiàn),在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩,在校園里主動配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場突如其來的疫情,猶如一本書,反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命;更像是一堂課,仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻(xiàn)的老師一樣,用點(diǎn)滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

我心中的英雄的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個個感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!卻心懷感動。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世,是英雄;荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為,少年英氣貫千古,是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月,林則徐的茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血,和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強(qiáng)不息,積極樂觀的張海迪,就提那不怕犧牲,遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險的人民子弟兵;就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工;他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是,在我心中,還有一種英雄。他的形象不那么高大,卻非常踏實(shí);他的事跡不廣為人知,卻任勞任怨;他的名字不會流傳千古,卻給了我最深的感動。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時候,身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影,她對我說:“孩子,別怕,有媽媽在?!庇谑牵瑺恐鴭寢尩氖?,我走過了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西,耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音,她對我說:“多思,多想,多讀書,有老師在?!庇谑?,隨著老師的粉筆,我從懵懂孩童長成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨,當(dāng)我走過一塵不染的馬路,我知道,是她們的.無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

他還是一個送迷途小孩回家的人,一個真誠安慰傷心人的人,一個救死扶傷的人,不管他做的事有多么微不足道。只要他能為我們帶來快樂,帶來感動,他就是我心目中的英雄!

所以,我心目中的英雄。不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血,只要能有一顆善良而又樂于助人的心,那便足夠了?。∷?,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我們大家,都能成為英雄!

我心中的英雄的演講稿篇十七

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

四月,我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn),于是,一串串民族英雄的名字便駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r,記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進(jìn)。

上小學(xué)一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因?yàn)檫@是。

我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九?一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,在這民族危亡的緊急關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,趕走了帝國主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。然而,他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?/p>

跨入新世紀(jì)的中國,煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實(shí)施,載人宇宙飛船的成功升空,都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是,信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當(dāng)你留連于動畫片,不思進(jìn)取的時候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

我心中的英雄的演講稿篇十八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是“不忘初心,崇尚英雄?!?/p>

20xx年,是中國騰飛夢想、展露鋒芒的一年,也是新中國七十年走過的風(fēng)雨時代。歷史長河中,譜寫了一首首華麗樂章!今朝逢山修路,遇水架橋,天暫變通涂,大路闊邊疆。一段名重青史的精彩歲月離不開什么?離不開那個時代的奮斗者。正是他們的不懈追求,才被人們歌頌。是的,他們是一群卓越的實(shí)干家,也是可敬的英雄。

提起改革開放初期成果,袁隆平的“東方魔稻”可以說改變了中國的面貌?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱,”連溫飽問題都尚未解決,又談何豐功偉業(yè)?但辛苦也是有的,農(nóng)業(yè),是一個靠天吃飯的職業(yè),不能光等著成果,必須要下田摸索。時令季節(jié)的熟期也注定了這是一條既平凡又不平凡的路。魯迅曾說第一個吃螃蟹的是勇士,那么,袁隆平是一位英雄。英雄不問出處,這是江湖俠義之言,但我們不能忘記他們是“揮霍”自己的年華歲月,帶給更多的人幸福。

習(xí)近平總書記曾言:“幸福是靠奮斗出來的?!倍椧恍枪椎挠诿羰俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。與其他科學(xué)家相比,他沒有優(yōu)秀的學(xué)歷,沒有出過國——但金子也總會發(fā)光的,他用他的行動證明了,奮斗的光輝是最美麗,最珍貴的!英雄的淺在基礎(chǔ),亦是無私奉獻(xiàn),默默付出,艱苦奮斗?!芭_上十分鐘,臺下十年功,”如蚌珠洗越無數(shù)般蘊(yùn)藏美麗,贏得身前身后名。

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我想英雄就是這樣,他們奔赴同一個信念,同一個夢想,同一份偉大。為什么我們要崇尚英雄?因?yàn)椋袊摹奥贰?,是他們修筑而成的。劉胡蘭、黃繼光、江姐等戰(zhàn)斗英雄為我們的中國路打好地基;鄧移先、錢學(xué)森、焦裕祿等奮斗英雄為我們填上水泥;屠咖脅、申紀(jì)蘭、孫家棟等時代英雄為我們鋪開未來!

作為時代接班人,我與祖國,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托。時代不同,歲歲不同,我們的英雄也更加樸實(shí)無華。公交司機(jī)心臟驟停時,依舊將車停好,保證乘客安全;最美教師張美麗不顧危險,將同學(xué)推開,讓他脫離貨車事故,自己奉獻(xiàn)無私……我們的時代,“英雄”無處不在,或許他們樸實(shí)無華,但是,世界因?yàn)樗麄?,才充滿感動、感恩!我們更加應(yīng)該珍惜、崇尚英雄之精神。

英雄,是時代之背影、時代之光輝、時代之風(fēng)景,細(xì)數(shù)每一個年代,你看,他們也有閃爍的繁星,在歷史的長河中永盛不衰!

我的演講完畢,謝謝大家!

不忘初心,崇尚英雄。

我心中的英雄的演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中,永遠(yuǎn)都會存在閃耀著輝煌星光的一批人,那就是英雄。他們擁有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想而取得的偉大事跡,更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神,不斷的鼓勵后人以他們?yōu)槟繕?biāo)不斷前進(jìn),不斷超越所以我們需要英雄,需要崇尚英雄,來給我們指明方向。

一個時代有一個時代的英雄,每一個時代的英雄會有不同的具體內(nèi)涵,但英雄的精神實(shí)質(zhì)都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建設(shè)的年代,年輕人可能會把比爾·蓋茨當(dāng)成英雄崇拜,但這并不妨礙人們紀(jì)念過去的英雄,緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I(xiàn)。在俄羅斯,年輕人結(jié)婚時,新郎新娘會身穿禮服,到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花,以表達(dá)他們對英雄的景仰,這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng);在美國,到處可見以英雄命名的公共場所,為英雄修建的紀(jì)念塔或紀(jì)念堂;同樣,董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄,應(yīng)該是我們民族的寶貴精神財富,懷想起他們當(dāng)年的英雄壯舉,我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現(xiàn)。

但是,一段時間以來,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理,消解和惡搞英雄,抹黑歷史事實(shí),不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。

對于任何一個國家和民族來說,如果忽視和冷落英雄,就將失去未來。一個崇尚英雄的民族才能英雄輩出,中華民族向來崇敬英雄,許多英雄人物和英雄故事,或成為成語婦孺皆知,或?qū)懭胝n本口口相傳。今天的大好河山和美好生活,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,他們是民族的精神脊梁,是最寶貴的精神財富。

很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的,時過境遷記憶容易模糊,但英雄精神并不會過時。在新的時代背景下,崇尚英雄,呼喚英雄,就是要倡導(dǎo)一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的社會風(fēng)尚,就是要秉承一種從容而有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風(fēng)日下,慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉,說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對待職業(yè)、對待他人、對待命運(yùn)的一種積極態(tài)度,是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社會更加美好,發(fā)展更加給力。

英雄是價值的標(biāo)桿,一個國家,一個民族需要“英雄敬仰”,這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要,也是社會文明進(jìn)步的動力源泉。尊重英雄,就是尊重我們內(nèi)在的精神堅(jiān)守,為社會文明進(jìn)步蓄積能量與動力。

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