有時候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對不同的情況。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進行文字表達?？偨Y(jié)是對自己的一種反思和梳理，以下是一些總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇一
假期風(fēng)采展示是一場學(xué)校舉辦的盛大活動，旨在展示學(xué)生在假期中參加的各種豐富多彩的活動和取得的成就。最近，我也有幸參加了這次展示活動，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，假期風(fēng)采展示向我展示了同學(xué)們的多才多藝。在展示現(xiàn)場，我看到了各式各樣的展板、照片、手工制品等。有的同學(xué)參加了國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動，有的參加了社區(qū)志愿者活動，還有的探訪了名山大川。通過這些展示，我真切地感受到了同學(xué)們的才華和他們在假期中遇到的美好經(jīng)歷。這也讓我意識到，我們每個人都有自己獨特的閃光點，只要用心去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，我們都能在自己的領(lǐng)域中有所建樹。
其次，假期風(fēng)采展示讓我深刻理解了付出與收獲的關(guān)系。在假期中，同學(xué)們投入了大量的時間和精力參加各種活動，并付出了很多努力。而這些展示正是他們努力的結(jié)果。其中有的同學(xué)通過夏令營學(xué)習(xí)了新的知識，有的同學(xué)通過實習(xí)經(jīng)歷鍛煉了自己，有的同學(xué)通過旅行開闊了眼界。在他們的展示中，我看到了付出所帶來的豐厚回報。這讓我明白，只有付出了努力，才能收獲真正的成果，同時也讓我更加珍惜自己的努力成果，更加明白努力是有回報的。
第三，假期風(fēng)采展示激發(fā)了我對新鮮事物的興趣。通過參觀同學(xué)們的展示，我了解到了很多以前從未接觸過的領(lǐng)域。我看到了同學(xué)們參加繪畫課程創(chuàng)作的作品，了解了他們參加音樂比賽取得的成果，也了解到了同學(xué)們參與文學(xué)社團的發(fā)表作品。這讓我感到很受啟發(fā)，因為這些領(lǐng)域都是我原本沒有接觸到的，但是通過假期風(fēng)采展示，我對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。這也讓我明白，拓寬自己的視野，接觸新鮮事物對于個人的成長是非常重要的。
此外，假期風(fēng)采展示也讓我深感珍惜時間的重要性。通過參觀同學(xué)們的展示，我看到了他們在假期中的充實生活，他們充分利用了時間去拓寬自己的知識面和技能。而與此同時，我也反思了自己在假期中的安排。我明白只有合理安排時間，才能使自己的假期生活更加豐富多彩。因此，我下定決心要在未來的假期中充實自己，盡可能地參加各種活動，讓每一天都有價值。
總的來說，假期風(fēng)采展示給了我很多啟發(fā)和反思。通過觀看同學(xué)們參與各種活動的成果展示，我深刻地理解了才華的重要性，付出與回報的關(guān)系，拓寬自己的興趣愛好以及珍惜時間的重要性。我相信這次展示不僅對我個人的成長有積極影響，而且對整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)和氛圍也起到了很好的推動作用。希望在今后的假期風(fēng)采展示中，每個人都能通過展示自己的風(fēng)采，激勵和啟發(fā)更多的同學(xué)。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇二
“支部風(fēng)采展示”是黨組織中一項重要的活動，對于展示黨組織的工作成果和凝聚黨員的向心力具有重要的意義。本次支部風(fēng)采展示活動，在我個人來說，不僅是一次深入了解支部工作的機會，更是對我個人黨性修養(yǎng)和責(zé)任心的一次鍛煉。通過此次活動，我對黨組織的工作和我的個人成長都有了新的認識和體會。
二、了解支部工作。
在本次活動中，我得以全面了解黨組織的日常工作，認識到了黨組織的重要性和必要性。黨組織通過制定計劃、開展活動、組織培訓(xùn)等方式，為全體黨員提供了更廣闊的自我發(fā)展空間。此次活動中，我了解到黨組織在工作中注重培養(yǎng)黨員工作能力的同時，也注重培養(yǎng)黨員的黨性修養(yǎng)，使黨員不只是局限于某一領(lǐng)域，更是提高黨員的全面素質(zhì)。這讓我深感自己在黨支部中的責(zé)任重大，使我同樣倍加珍惜黨組織提供的機會。
三、參與支部活動。
在此次活動中，我積極參與支部活動，感受到了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨組織通過組織各種形式的活動，使黨員們更加團結(jié)一致，增強了黨員的集體榮譽感和使命感。此次活動中，我參與了一次義務(wù)勞動和一次宣傳活動，通過實踐活動的參與，我深刻體會到了團結(jié)協(xié)作的力量和集體智慧的重要性。黨組織通過各種活動，不僅加強了黨員間的交流溝通，還鍛煉了黨員的組織能力和解決問題的能力。在與支部成員的合作過程中，我不僅收獲了友誼，更積累了寶貴的工作經(jīng)驗。
四、提升個人黨性修養(yǎng)。
在黨支部風(fēng)采展示中，我深感個人黨性修養(yǎng)的重要性。在黨組織的引導(dǎo)下，我通過活動的參與，加深了對黨的基本知識的了解和理解。同時，在與支部成員的交流中，我得以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，鍛煉了自己的意志品質(zhì)和解決問題的能力。通過與杰出的黨員同志的交流，我深感自己還有許多不足之處，對個人黨性修養(yǎng)更加重視。黨組織開展各種活動和培訓(xùn)，為黨員提供了個人成長的平臺和機會，使我逐漸成為一名更優(yōu)秀的黨員。
五、對于未來的期望。
通過此次支部風(fēng)采展示活動，我對黨組織的工作和個人黨性修養(yǎng)有了更加全面的認識和體會。我深感黨組織對黨員的培養(yǎng)和教育是不可或缺的，也深感作為一名共產(chǎn)黨員肩上的責(zé)任重大。我希望未來能夠在黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下，成為一名更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也希望黨組織能夠繼續(xù)加大對黨員的培養(yǎng)和教育力度，為黨員提供更多學(xué)習(xí)成長的機會，使我們共同為黨組織的事業(yè)進步貢獻力量。
總結(jié)：
通過此次支部風(fēng)采展示活動，我不僅了解了黨組織的工作，也提升了自身的黨性修養(yǎng)和責(zé)任感。在黨組織的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我相信我會越來越優(yōu)秀，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也希望黨組織能夠繼續(xù)加強黨員的培養(yǎng)和教育，讓更多黨員在黨組織的引領(lǐng)下成為更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為黨組織的事業(yè)進步做出更大的貢獻。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇三
風(fēng)采展示是一項在日常學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的活動。作為展現(xiàn)自己的重要機會，許多同學(xué)都會精心準備，并展現(xiàn)出自己最好的一面。我也曾參加過風(fēng)采展示，今天我想談一談自己的心得體會。
第二段：展示前的準備。
參加風(fēng)采展示，提前的準備是必不可少的。為了確保自己的展示順利進行，我會提前掌握展示的要求和規(guī)范，準備好需要用到的音樂、裝備等。在準備過程中，我也會多次練習(xí)和修改自己的表現(xiàn)形式，以確保自己能夠最好地展現(xiàn)自己的特長和個性。
第三段：展示中的心態(tài)調(diào)整。
在展示的過程中，調(diào)整好自己的心態(tài)顯得尤為重要。在我的經(jīng)驗中，我會盡可能地放松自己，掌握好展示的節(jié)奏和感覺，充分展現(xiàn)自己的實力和特長。如果在展示時出現(xiàn)了問題，我也會認真分析問題，及時調(diào)整自己的心態(tài)，保持專注和鎮(zhèn)靜的狀態(tài)，確保表現(xiàn)更好。
第四段：展示后的反思總結(jié)。
在展示結(jié)束后，我會認真反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)收獲和教訓(xùn)。我會詢問觀眾的意見和建議，以獲得更多的反饋和學(xué)習(xí)機會。同時，我也會積極分享自己的心得體會，幫助他人參加展示，更好地展現(xiàn)自己的特長和個性。
第五段：結(jié)語。
參加風(fēng)采展示是一項非常有意義的活動，在這個過程中，我們可以充分展現(xiàn)自己，讓自己變得更加自信和獨立。通過總結(jié)反思，我們也能夠不斷地提升自己的表現(xiàn)和實力，在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色。我相信在未來中，我也會一如既往地參加這樣的活動，并以更出色的表現(xiàn)迎接自己的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇四
假期是每個學(xué)生最期待的時光之一，可以盡情放松、享受自我。而今年的假期，我的同學(xué)們和我參加了學(xué)校舉辦的假期風(fēng)采展示活動。這是一個展示學(xué)生在假期中培養(yǎng)興趣和發(fā)展?jié)撃艿臋C會。通過這個活動，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對此次活動的心得體會。
第一段：展示的機會是發(fā)展的平臺。
假期風(fēng)采展示活動是學(xué)校為了提供一個展示學(xué)生才藝和興趣的機會而設(shè)立的。在這個活動中，我看到了很多同學(xué)們的才藝和努力。有的同學(xué)展示了自己的繪畫作品，有的同學(xué)表演了自己的舞蹈，還有的同學(xué)展示了自己參加社會實踐的經(jīng)歷。每個人都發(fā)揮著自己的特長，展示出自己獨特的風(fēng)采。通過這個活動，我們學(xué)會了尊重他人的努力和多樣性，并激勵自己不斷進取，提升自己的才藝。
第二段：培養(yǎng)興趣是假期最好的投資。
在學(xué)校假期風(fēng)采展示活動中，我們不僅展示了自己的才藝，也了解到了很多同學(xué)們在假期中培養(yǎng)了各種各樣的興趣愛好。有同學(xué)熱愛音樂，彈奏樂器成為他們的假期樂趣；有同學(xué)愛好籃球，參加訓(xùn)練成為他們放松和鍛煉身體的方式；還有同學(xué)熱衷于讀書，閱讀成為他們假期的主要活動。通過了解這些同學(xué)們的經(jīng)歷，我深深感到，培養(yǎng)興趣是假期中最有回報的投資。它能幫助我們發(fā)展自我、提升自信，并讓我們在生活中找到快樂和動力。
第三段：鍛煉創(chuàng)新思維是培養(yǎng)興趣的重要環(huán)節(jié)。
在假期風(fēng)采展示活動中，我看到了很多同學(xué)們的創(chuàng)新思維和設(shè)計才華。有的同學(xué)將二維素描變成了立體雕塑，有的同學(xué)將樂曲編寫成了交響樂，還有的同學(xué)設(shè)計了一款能夠折疊的空間模型。通過這些創(chuàng)新作品，我意識到培養(yǎng)興趣不僅需要專注和堅持，還需要鍛煉創(chuàng)新思維。我們應(yīng)該勇于嘗試新的方式和方法，去表達自己的創(chuàng)意和想法。只有這樣，我們才能在培養(yǎng)興趣的道路上不斷創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)更多可能性。
通過假期風(fēng)采展示活動，我和很多同學(xué)們加深了友誼和了解。在準備活動的過程中，我們一起研究問題、互相幫助，共同進步。在活動中，我們也互相欣賞和學(xué)習(xí)對方的才藝和成果。這些共同的經(jīng)歷和成就，讓我們之間的友誼更加牢固和深厚。同時，我們也通過這個活動了解到了更多同學(xué)們的特長和個性，增加了我們之間的互動和交流。
參加假期風(fēng)采展示活動，是一次展示自己和接受評估的過程。在這個過程中，我們既有了展示自己的機會，也承受了評價和評分的壓力。然而，這種挑戰(zhàn)也鍛煉了我們的勇氣和自信。無論是成功還是失敗，我們都會從中學(xué)到經(jīng)驗，并收獲更多的動力和勇氣去追求自己的夢想。因此，假期風(fēng)采展示活動不僅是一個展示自己的平臺，也是一個培養(yǎng)堅持和勇敢的機會。
總結(jié)：
假期風(fēng)采展示活動讓我深刻體會到，假期是發(fā)展自我、培養(yǎng)興趣的最佳時機。通過這次活動，我明白了培養(yǎng)興趣需要專注和堅持，也需要鍛煉創(chuàng)新思維和表達能力。同時，活動也加深了我和同學(xué)們之間的友誼和了解。我相信，通過這次活動的經(jīng)歷，我會更有動力和勇氣去追求自己的興趣和夢想。我期待著下一個假期風(fēng)采展示活動的到來，希望在那個時候能夠展示更好的自己。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇五
假期是打破束縛、展示個人風(fēng)采的好時機。近日，我學(xué)校舉辦了一場別開生面的假期風(fēng)采展示活動，同學(xué)們在展示自己的成果的同時，也讓我深感到了假期的重要性。此次活動給予了我許多靈感，更讓我體會到在假期中用心經(jīng)歷，用心收獲的珍貴感受。
首先，這次展示活動是我用心準備的一個機會，我選擇了我的假期中最具代表性的經(jīng)歷——參加暑期志愿者活動。我用心地挑選了照片、視頻、文字和實物等多種形式進行展示，并撰寫了一份詳細的心得體會。這個過程讓我認識到，一個良好的準備能夠讓我們在展示中更加流暢地表達自己，也能夠向他人傳達出的深入的信息。
其次，展示活動使我看到了同學(xué)們的努力和成長。有的同學(xué)展示了自己學(xué)習(xí)成果的同時，還分享了學(xué)習(xí)方法和心得體會；有的同學(xué)展示了自己參加的各類培訓(xùn)或比賽的收獲，讓我們深感到每個人的潛力都是無限的。通過這些展示，我體會到了同學(xué)們不斷努力追求進步的態(tài)度，也對他們的成長之路充滿了期待。
第三，展示活動讓我更加意識到假期對于個人成長的重要性。假期不僅是我們放松自我、享受生活的時間，更是我們發(fā)展興趣、拓寬視野、提升能力的寶貴機遇。在假期中，我參加了一系列學(xué)習(xí)和興趣活動，開闊了眼界、提高了技能。這次展示活動讓我重新認識到，假期不僅僅是消耗時間的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，是一個不斷積累的過程。
第四，展示活動給我?guī)砹藢氋F的交流機會。在這次活動中，我和其他同學(xué)互相交流了自己的經(jīng)歷和體會，互相啟發(fā)，互相鼓勵。通過展示，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，加深了彼此的了解，建立了良好的關(guān)系。交流不僅可以擴大自己的人脈，還能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，促進我們的共同進步。
最后，展示活動讓我明白了分享的重要性。參加活動不僅是為了展示自己，更是為了把自己的經(jīng)歷、體會和成果分享給他人。在這次展示活動中，我看到了同學(xué)們臉上洋溢的驕傲與開心，我也將自己的經(jīng)歷與他人分享，希望能夠給他們帶來一些啟示和幫助。通過分享，我們不僅能夠傳播積極的能量，還能夠激發(fā)他人的潛力，共同實現(xiàn)更大的成就。
總之，這次假期風(fēng)采展示活動讓我深受啟發(fā)。在展示自己的同時，我不僅加深了對假期的認識，更體會到了準備、成長、交流和分享的重要性。希望未來的假期中，我能夠用心經(jīng)歷，用心收獲更多的成果，為自己的成長之路添磚加瓦。同時，也期待能再次有機會與同學(xué)們分享和展示自己的風(fēng)采，共同進步、共同成長。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇六
近日，我校XXX社團支部參加了一場支部風(fēng)采展示活動，在這次活動中，我深刻感受到了支部的凝聚力和活力。通過參加這次活動，我收獲頗多，讓我深刻理解了支部風(fēng)采的重要性。
首先，支部風(fēng)采展示活動在一定程度上加深了我對支部的認同感。在活動中，各個支部成員積極參與，展示支部的工作成果和團隊精神。大家齊心協(xié)力，共同展示自己的作品和成就，讓我更加意識到支部是一個集體，是一個有共同目標和價值觀的團隊。作為支部的一員，我感到非常自豪和榮幸，因為我是這個團隊中一個不可或缺的一部分。在這個團隊中，我學(xué)到了很多知識，通過與大家的交流和合作，我不斷提高自己的技能和能力。
其次，在支部風(fēng)采展示活動中，我意識到了團隊合作的重要性。在展示過程中，每個支部成員都有自己的分工和任務(wù)，大家緊密合作，互相配合，才能達到更好的展示效果。通過與他人的交流和合作，我學(xué)會了傾聽、尊重和理解他人的意見，學(xué)會了團隊合作中的相互支持和幫助。團隊合作不僅是完成任務(wù)的手段，更是一種能力的培養(yǎng)和提高，它不僅可以幫助我們更好地完成工作，也能夠讓我們更好地與他人相處。
此外，支部風(fēng)采展示活動還讓我深刻體會到了自我提升的重要性。在準備和展示的過程中，我不斷思考、反省和反思自己的表現(xiàn)，不斷尋找自己的不足之處，并努力改進和提高自己的能力。通過與他人的交流和對比，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很大的提升空間。因此，我開始主動地尋找學(xué)習(xí)和成長的機會，努力提高自己的專業(yè)能力和團隊合作能力。這次支部風(fēng)采展示活動，讓我深刻認識到，只有不斷自我反省和自我提升，才能在團隊中發(fā)揮更大的作用，取得更好的成果。
最后，支部風(fēng)采展示活動還讓我深刻感受到了支部的凝聚力和活力。在這個活動中，我們共同努力、團結(jié)協(xié)作，為展示活動的順利進行做出了貢獻。大家共同展示了支部的工作成果和精神風(fēng)貌，讓我深刻感受到了支部肩負的使命和責(zé)任。作為支部的一員，我將倍加珍惜這個團隊，并時刻保持對支部的熱愛和奉獻精神，為支部的發(fā)展和成長做出更大的貢獻。
綜上所述，通過參加支部風(fēng)采展示活動，我收獲了很多，讓我深刻理解了支部風(fēng)采的重要性。在這次活動中，我不僅加深了對支部的認同感，也意識到了團隊合作和自我提升的重要性。同時，我也深刻感受到了支部的凝聚力和活力，明白了支部肩負的使命和責(zé)任。未來，我會繼續(xù)積極參與支部的各項活動和工作，為支部的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇七
近日，我們支部參加了一次支部風(fēng)采展示活動，我深感受益匪淺。通過這次活動，我深刻認識到支部風(fēng)采展示的重要性和意義，對于加強支部建設(shè)、提高黨員思想水平起到了積極作用。在這次活動中，我體會到了黨的發(fā)展歷程中的艱辛與黨支部的力量，深化了對黨組織的認識和理解。
第二段：活動背景與準備。
在這次支部風(fēng)采展示之前，我們支部做了大量的準備工作。首先，我們召開了會議，明確了參加活動的目的和意義，并制定了詳細的計劃。其次，我們組織了黨員集體學(xué)習(xí)，加強了黨員思想理論的學(xué)習(xí)，提高了黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)。最后，我們組織黨員進行了多次模擬演練，確保了活動過程的順利進行和展示效果的達到。
第三段：活動過程與體會。
在支部風(fēng)采展示活動中，我們充分展示了我們支部成立以來的各項工作和黨員們的優(yōu)秀表現(xiàn)。在展示現(xiàn)場，我感受到了黨組織的凝聚力和向心力。整個活動過程中，黨員們互相支持，共同合作，充分展示了我們支部的朝氣和活力。此外，展示的過程中還有一些小失誤，但我們絲毫沒有灰心，而是積極總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。
第四段：對活動的思考與認識。
通過這次支部風(fēng)采展示活動，我對支部建設(shè)的作用有了更深刻的認識。支部是黨組織的基本單位，是聯(lián)系黨員和群眾的橋梁和紐帶。支部的良好氛圍和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，能夠吸引更多的群眾加入黨組織，同時也能夠有效地保持黨員團結(jié)和凝聚的力量。只有不斷加強支部建設(shè)，才能夠更好地發(fā)揮黨務(wù)工作的力量，為黨和人民事業(yè)貢獻更多。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次支部風(fēng)采展示活動，我感受到了黨支部的力量和重要性，對于黨組織的認識和理解更加深入。作為支部的一員，我要繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)和提高，積極參與支部的各項工作，為支部的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望我們支部能夠在今后的工作中不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮示范帶頭作用，為全黨的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。
通過這次支部風(fēng)采展示活動，我深刻認識到支部的重要性和作用。支部是黨組織的基本單位，是黨員與群眾之間的橋梁和紐帶。只有加強支部建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和向心力，才能更好地服務(wù)群眾，推動黨的事業(yè)的發(fā)展。
這次支部風(fēng)采展示活動的準備工作非常重要。我們支部在活動前進行了充分的組織、計劃并結(jié)合黨員實踐情況進行了集中學(xué)習(xí)。這不僅增強了黨員的政治意識，也提高了黨員的思想水平。
活動現(xiàn)場，我們通過圖片、文字、音視頻等多種形式，展示了我們支部成立以來的各項工作和黨員們的突出表現(xiàn)。無論是黨員的奉獻精神，還是黨組織的凝聚力和引領(lǐng)力，都得到了集中展現(xiàn)。
在活動最后的總結(jié)與展望環(huán)節(jié)，我們黨員進行了深入的思考和交流。大家紛紛表示要繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí)和提高，積極參與支部的各項工作，為支部的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次支部風(fēng)采展示活動，我們支部的凝聚力和向心力得到了進一步加強。同時，我們也意識到了自身的不足和需要改進的地方。我們要以此為契機，進一步加強支部建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為黨和群眾服務(wù)。
總之，這次支部風(fēng)采展示活動是一次良好的黨員思想教育和凝聚團結(jié)的機會。通過活動，黨員們進一步加深了對黨組織的認識和理解，提高了黨員的政治素養(yǎng)，增強了黨員的自信心和使命感。我們將以此為動力，繼續(xù)加強自身建設(shè)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇八
軍訓(xùn)是每一個大學(xué)新生入學(xué)的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識、集體榮譽感和團隊合作精神。軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志力，增強了我們的體質(zhì)，同時也培養(yǎng)了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在軍訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了繁重的體能訓(xùn)練、槍械射擊以及各種陣地訓(xùn)練，這些不僅是鍛煉個人能力的機會，也是建立起集體凝聚力的時刻。因此，軍訓(xùn)對于我們大學(xué)生而言是一次寶貴的成長經(jīng)歷。
第二段：軍訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
軍事訓(xùn)練固然艱苦，但軍訓(xùn)中的辛苦和付出也是值得的。首先，嚴格的軍事紀律要求我們自律，要求我們從容面對困難。每天早晨凌晨起床，拍打冷水，嚴寒的天氣中訓(xùn)練，這些都考驗著我們的毅力和耐力。同時，隨著訓(xùn)練的進行，我們要學(xué)會忍受疲勞和痛苦，學(xué)會面對困難和挑戰(zhàn)。
第三段：軍訓(xùn)帶給我們的好處。
軍訓(xùn)不僅帶給我們?nèi)怏w上的鍛煉，還帶來了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，軍訓(xùn)教會了我們服從命令和執(zhí)行任務(wù)。在軍事紀律的約束下，我們必須服從指揮、無條件執(zhí)行任務(wù)，這培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)認真、工作負責(zé)的態(tài)度。其次，軍訓(xùn)鍛煉了我們的團隊合作意識和溝通能力。在訓(xùn)練中，我們每一個成員都必須緊密配合，相互支持，這樣才能完成集結(jié)、隊列、行進等動作。最后，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的堅持和毅力。困難出現(xiàn)時，我們不能放棄，只有堅持下去，才能夠取得進步和成績，這不僅對軍訓(xùn)，對我們以后的學(xué)習(xí)和工作生活都具有重要的意義。
第四段：軍訓(xùn)中的收獲和回憶。
軍訓(xùn)中我們結(jié)識了一群志同道合的同學(xué)，我們一起攜手面對訓(xùn)練的困難和挑戰(zhàn)，一起互相鼓勵和幫助，這些成為了我們美好的回憶。軍訓(xùn)期間，我們共同經(jīng)歷了汗水淋漓、辛苦奮斗的日子，共同經(jīng)受了體力和心理上的磨礪，這讓我們之間的關(guān)系更加密切。我們互相支持鼓勵，形成了一種強大的集體凝聚力，這也是我們走向成功的重要保障。
第五段：軍訓(xùn)的啟示和對今后的影響。
參加軍訓(xùn)使我懂得了團隊的力量和集體的重要性。在軍事訓(xùn)練中，一個人的力量是微不足道的，只有團隊的力量才能創(chuàng)造奇跡。軍訓(xùn)讓我明白了自律和堅持的重要性，只有自律才能讓我們更好地掌握自己的時間和事務(wù)，只有堅持才能讓我們在面對困難時不退縮，不放棄。而這些品質(zhì)對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作生活都有著重要的影響，讓我們更加容易適應(yīng)和勝任各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)部分：通過軍訓(xùn)的磨礪，我體會到了自律、堅持、團隊協(xié)作的重要性，也明白了團隊的力量是不可忽視的。軍訓(xùn)不僅給我們帶來了體力上的鍛煉，更為我們提供了一個不斷成長和進步的機會。軍訓(xùn)風(fēng)采綻放，心得體會銘記心頭，將一直激勵著我踏上人生征途。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇九
如今，新的時代對教師尤其是高職院校教師有新的要求，要求我們用改革的精神構(gòu)建了全新的課程體系，用與時俱進的精神不斷更新教育理念。我們要在日常教學(xué)工作中，要達到既教書又育人的目的，必須堅持教書育人、德育為先的原則，嚴于律己，率先垂范，和學(xué)生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作斗爭，始終用愛國主義、群眾主義、社會主義思想武裝頭腦，不斷提升個人修養(yǎng)。
要熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠、知識的灌輸者，而更應(yīng)是一個學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者，是人類靈魂的工程師。以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力主要來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是把教育看成自己畢生追求的事業(yè)，以教書育人為自己的人生職責(zé)，并能從中享受到自己的人生樂趣。他們以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的完美去描繪學(xué)生人性的完美，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。俗話說：教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。
以人為本，關(guān)心愛護每一個學(xué)生是教師的人生準則。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會親其師，從而信其道。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)該具有十分強烈的奉獻精神，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生完美心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度職責(zé)感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要讓每一個學(xué)生都從教師那里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。
總之，一個合格的教師就應(yīng)有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
軍訓(xùn)是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十一
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在理解軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，群眾的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十二
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一段特殊經(jīng)歷，它既是磨練意志的錘煉，也是培養(yǎng)團隊精神的機遇。在軍訓(xùn)展示中，我深感軍訓(xùn)對于我們的成長帶來深遠的影響。下面，我將從集體榮譽、思想覺醒、自我成長、團隊精神和體能健康五個方面，談?wù)勎以谲娪?xùn)展示中的心得體會。
首先，軍訓(xùn)展示是一個集體榮譽的展示機會。在軍訓(xùn)展示中，我們通過各種形式的表演，向?qū)W校展示了我們軍訓(xùn)期間所取得的成績。我們以整齊劃一的隊列、聲聲有力的口號、精確無誤的動作展示了大學(xué)生的風(fēng)采。這一切都源于我們在艱苦訓(xùn)練中的辛勤付出和團隊的協(xié)作。每一次表演都是我們集體努力和團結(jié)奮斗的結(jié)果，它讓我感受到了集體榮譽的重要性，激發(fā)了我為集體做貢獻的動力。
其次，軍訓(xùn)展示使我得到了一次深刻的思想覺醒。在軍訓(xùn)期間，我深感到了集體的力量和紀律的重要性。在組織的規(guī)定和制度的約束下，我學(xué)會了自我約束和自我管理。通過不斷的排練和演出，我體會到了努力付出的重要性和奮斗的意義。這些思想覺醒讓我深知只有不斷努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的目標。
第三，軍訓(xùn)展示是我個人成長的重要契機。在軍訓(xùn)中，我實踐了團隊合作的能力，學(xué)會了將個人利益置于集體之上。并且，通過與隊友的互助合作，我明白了團隊的力量和重要性。在軍訓(xùn)展示中，我充分發(fā)揮了自己的特長，不僅鍛煉了自己的演講能力，還增強了自信心。軍訓(xùn)展示為我提供了一個展示和發(fā)揮個人才華的舞臺，使我在藝術(shù)表演方面得到了極大的鍛煉。
第四，軍訓(xùn)展示培養(yǎng)了我們團隊精神。在軍訓(xùn)期間，我們時刻都要保持隊列的整齊劃一，動作要求要精確無誤。只有全體成員默契合作，才能完成每一個動作。這讓我明白了團隊精神的重要性，只有團隊緊密合作，才能取得更好的成績。在軍訓(xùn)展示中，我意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。
最后，軍訓(xùn)展示對我們的體能健康有著重要的意義。在軍訓(xùn)期間，我們不僅要進行長時間的步行和跑步訓(xùn)練，還要進行各種軍事操和體能測試。這不僅增強了我們的體力，也提高了我們的耐力和抗壓能力。在軍訓(xùn)展示中，我們展示了我們的體能素質(zhì)，同時也體現(xiàn)了大學(xué)生的陽剛之氣。通過軍訓(xùn)展示，我們不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了我們的意志品質(zhì)。
綜上所述，軍訓(xùn)展示是我們大學(xué)生活中一個重要的組成部分，它對于我們的成長和發(fā)展有著深遠的影響。在軍訓(xùn)展示中，我體會到了集體榮譽的重要性，得到了一次深刻的思想覺醒，實現(xiàn)了我個人的成長和發(fā)展，培養(yǎng)了我們的團隊精神，提高了我們的體能素質(zhì)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)展示中培養(yǎng)的各方面優(yōu)秀品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的理想和目標而不斷努力。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十三
20xx年10月18日至20日，我很有幸參加了在無錫舉行的第五期“全國語文名師成長大講堂”活動。本次大會由教育部語用所指導(dǎo)，由語文出版社主辦，以媒體推廣、專家引領(lǐng)、交流互動、培訓(xùn)提高等多種形式來展示語文名師和名校的典型經(jīng)驗，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，從而促進語文教師專業(yè)化自我發(fā)展。
三天緊張而充實的培訓(xùn)，讓我有機會與中國當(dāng)代著名的教育家、名師、教授等零距離接觸。我欽佩于他們那淵博的學(xué)識和輝煌的成就；感動于他們幾十年如一日的不懈堅守；驚嘆于他們敢于創(chuàng)新開拓的勇氣；陶醉于他們流暢跌宕的演講???聆聽了他們對語文教育教學(xué)的權(quán)威理念和真知灼見；更感受到了他們對學(xué)生、對教育、對語文的那份深沉博大的愛！參加這樣高檔次，大規(guī)模的語文高端盛會，不僅開拓了我的視野，更讓我從政策層面提高了對語文教育教學(xué)改革的認識，不僅提升了我的語文教育理論水平，更為我今后的語文教學(xué)實踐指明了方向。此次無錫之行，領(lǐng)略語文名師名家的風(fēng)采，使我獲得了一筆巨大的精神財富，欣喜極，思索至深，意義至大！
出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：中國教育學(xué)會原常務(wù)副會長郭永福、著名語文特級教師李吉林、教育部語言文字應(yīng)用研究所副所長呂同舟，教育部語言文字報刊社編委會副主任徐功明，中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)室副主任時俊卿、北京師范大學(xué)教師發(fā)展中心主任教授李芒、語文特級教師陳琴等。來自全國各地的語文教師代表三百多人齊聚一堂，碰撞思想，交流優(yōu)秀的教育理念，分享成功的智慧和經(jīng)驗，激勵調(diào)動后起之秀。這里有著一群語文的朝圣者，這里真是一次學(xué)術(shù)的盛會??！
18日上午9點，大講堂在郭永福會長的致辭中拉開了帷幕，他做了“有效科研與語文教師專業(yè)化成長”的簡短報告，指出科研能力和創(chuàng)新能力是教師的一項最高能力，參加科研的出發(fā)點、目的和功用定位，強調(diào)從本校改革和發(fā)展中選取科研課題。接著呂同舟所長致辭，他強調(diào)基礎(chǔ)教育的重要性，并結(jié)合自身經(jīng)歷談“教研”，談到區(qū)分”有效教研和無效教研“的話題，尤其指出”一場高效有價值的教研活動“必須做到”五個一“的教學(xué)設(shè)計和”三個實現(xiàn)“的教學(xué)目的。接下來是由備受尊敬的語文泰斗李吉林老師為老師們做《在實踐中研究，在研究中實踐——“三部曲”實踐與研究的八個臺階》的學(xué)術(shù)報告，她的講座滋潤心靈，蕩滌心扉，留給我的感動也最為深刻。李老師結(jié)合自己五十多年的教壇生涯，回顧了在人生不同時期的心路歷程，為我們講述了她如何在36年里執(zhí)著于一個課題的研究，怎樣將課題由“情境教學(xué)”到“情境教育”再到“情境課程”最后到“兒童情境學(xué)習(xí)”的實踐研究一步步深入。李老師一路探索，不斷開拓，持之不懈，潤物無聲，碩果累累，為中國的基礎(chǔ)教育指明了新方向，從而形成有中國特色的教育流派，贏得世人的矚目。她是中國教育的一面旗幟！她那種敢為天下先的勇氣著實可嘉！她那種熱愛生活、熱愛學(xué)生的胸懷令人感動；她那種不懈的韌勁和研究精神令人欽佩！從李吉林老師身上我看到了什么是“師德”、什么叫“師愛”，她用行動完美地詮釋了“教師”這一偉大的稱呼，她真不愧是“中國教育的脊梁”！
是中國“素讀”經(jīng)典課程創(chuàng)始人陳琴老師做了《我的母語如歌》的精彩講座。她先對“素讀”課程作簡介“不追求所讀內(nèi)容的深刻含義，只是純粹地讀，目的是求記誦，求熟練讀，適合誦讀經(jīng)典作品”，她率先把“經(jīng)典素讀“的理念引入當(dāng)下的小學(xué)語文課堂。她在自己的語文教學(xué)實踐中創(chuàng)造性地用經(jīng)典去浸潤孩子們的心靈夯實語文素養(yǎng)，她強調(diào)“吟誦”的重要性，講授基本的吟誦規(guī)則，并結(jié)合大量的經(jīng)典詩詞和古籍，指導(dǎo)誦讀方法，親自示范吟誦。她的誦讀曲韻婉轉(zhuǎn)，如歌如訴，似春風(fēng)拂面，似珠落玉盤，讓人耳目一新，不禁連連叫絕！
這次的研修學(xué)習(xí)使我的內(nèi)心受到深深地震撼。我深深地體會到了名師們內(nèi)心真摯深沉的語文情懷；感受到了他們?yōu)橹袊逃巫尾痪氲奶剿骶?。學(xué)然后知不足！今后的教壇生涯中，我會張開雙臂，迎接挑戰(zhàn)，追隨名師的足跡，更多一份虔誠，更多一份鉆研，更多一份韌勁，在語文的田地中辛勤耕耘，用對教育的愛、對學(xué)生的愛去努力做好這一份美麗的事業(yè)！這是我們每一個語文人應(yīng)有的姿態(tài)！
花了兩天的時間，我認真地將特級教師梁捷《高中語文教學(xué)藝術(shù)研究專題》講座聽了一篇，覺得深受啟發(fā)。這次視頻講座涉及的內(nèi)容有《讓我們的教學(xué)充滿詩意》《教師的幸福感從哪里來》《建設(shè)一個動態(tài)的課堂》《從學(xué)生需要出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計——多媒體教學(xué)促進語文教與學(xué)》《要教書，先讀書——不斷充盈教學(xué)藝術(shù)的源頭活水》《教科研是教師專業(yè)化的捷徑》，應(yīng)該說非常豐富。下面我就個人在聽講座中的一點體會來談下我對現(xiàn)在高中語文教學(xué)的一些認識與看法。
相信每一位高中語文教師都希望自己的語文教學(xué)能夠充滿詩意，然而現(xiàn)實的操作卻沒有我們想像的那么簡單。語文的博大精深，對語文老師來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，自身素質(zhì)的差距決定著我們很多人無法自如地駕馭課堂。在這里我們強調(diào)的自如駕馭，并不是那種強制威懾下的語文課堂，而是能夠充分展現(xiàn)教師智慧和風(fēng)采的語文課堂。然而真正做到這一點，又豈是簡單的？我曾經(jīng)很努力地進行著自我素質(zhì)的一種提升，可是有些東西是急不來的，我們必須腳踏實地一步一個腳印地走好。詩意地教學(xué)，詩意地生活，這是我們每個人的理想。然而理想與現(xiàn)實的差距總是存在巨大的落差。人民教師的艱辛追求與美麗夢想，總在現(xiàn)實面前逐漸殘酷地破滅。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我不是憤世主義者也不是悲觀主義者，我只是一個平凡的語文教師，或許還是不合格的語文教師。
梁捷說：“要建設(shè)一個動態(tài)的課堂。”語文課堂教學(xué)的動態(tài)生成是強調(diào)學(xué)生、教師、文本以及教學(xué)環(huán)境的交互作用，使教學(xué)立足于當(dāng)前又指向未來；要求充分尊重師生生命活動的多樣性和教學(xué)環(huán)境的復(fù)雜性，把每節(jié)課都視為不可重復(fù)的激情與智慧的和諧建構(gòu)過程。這一點也是一種追求。動態(tài)生成使語文課程成為師生張揚個性，愉悅心靈，提升素養(yǎng)，和諧對話的精神家園；使語文教學(xué)充滿了詩意和魅力。
葉瀾教授說：沒有教師的生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量。沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動發(fā)展；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。教師必須要提高自己的素質(zhì)，一個最好的辦法就是讀書。梁捷說：“要教書，先讀書！”正如我們平常所言的，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須是一桶水。我其實很疑惑：這一杯水到底有多少的量？自己擁有的一桶水又有多少的量？并且這杯水是否純凈可以引用？很多所謂的教育名家都講過：“教師要上出非常有個性的語文課堂?！眴韬舭г眨瑐€性就這么容易做到嗎？如果不是這么容易做到，何以如此叫嚷著要有個性。這不就是：天上的星星很漂亮，你去給我摘下來。誰人不知天上星星漂亮，可是，有幾個人可以做到？我不是否定，只是面對無謂的說教的一點感慨。
確實應(yīng)該看到，教師的個性化教學(xué)能夠促進學(xué)生個性的發(fā)展，對此我深信不疑。讓我們先來追尋歷史，陶行知、朱自清、豐字愷……一座座永不褪色的豐碑依然矗立在我們的心中。歷經(jīng)歲月地淘洗，他們的形象為什么仍舊光華熠熠？透過層層的光環(huán)，我們不難明白一個樸素的真理——惟有以崇高的精神為依托，名師的豐碑才能屹立在人們的心中。正是延續(xù)著這條精神的血脈，時時處處抱定對教育的熱愛和奉獻，對學(xué)生有真誠的關(guān)心和尊重，又有對民主和平等的踐行，于漪、錢夢龍、魏書生、李吉林、孫維剛、邱學(xué)華……這些有著獨特魅力的教師，他們把自己的名字和信念鐫刻在中國教育的史詩中。名師獨特的教學(xué)個性，創(chuàng)造了他們輝煌的教學(xué)人生，同時也激勵著年輕一代語文工作者不斷前進的步伐。只有個性才能發(fā)展個性；沒有教師的個性，便談不上學(xué)生的個性。學(xué)生的個性發(fā)展教育需要以教師教學(xué)個性為基礎(chǔ)，教師教育力量的源泉在于教師的教學(xué)個性。教師是學(xué)生行為的示范者，學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)生對任何客觀事物的印象，可能在很大程度上都間接地來自于教師。沒有教學(xué)個性的教師，他（她）的存在價值是有限的。也可以這樣理解：失落了教學(xué)個性往往意味著教學(xué)的失敗，教學(xué)生命的死亡。烏申斯基告誡我們說：“在教學(xué)中，一切都應(yīng)當(dāng)以教育者的個性為基礎(chǔ)，只有個性才能影響個性的發(fā)展與定型，只有性格才能培養(yǎng)性格?！毙抡n標上的“使他們（學(xué)生）逐步形成良好的個性和健全的人格”并不是什么一紙空話，而是時代發(fā)展提出的必然要求?；剡^頭來，我們必須去思考一個最初和最基本的問題，即語文教學(xué)的目的是什么？或許有些教師還認識不清。讀書學(xué)習(xí)當(dāng)然不僅僅是為了考試上大學(xué)，假使那樣，將是我們整個民族教育的悲哀。解讀新課標，會讓我們明白：語文教育的真正目的乃是為了培養(yǎng)大寫的“人”，培養(yǎng)一個德智體美和諧發(fā)展的生命個體。我的心中其實很明白個性的巨大作用，只是說歸說，做起來的實際情況另當(dāng)別論。
記得印度大智者克里希那穆提說：“要改變世界，我們內(nèi)心則要有新生?！蔽矣X得教師有時候很會自我安慰與滿足。在一切不順利面前，表現(xiàn)出的那種英雄氣概，試問當(dāng)今天下，有幾人歟？所以我們總是很期盼著詩意地教學(xué)與生活。是的，教學(xué)本應(yīng)是充滿詩意的。可是我們卻常常感到教學(xué)的乏味、簡單。今天重復(fù)著昨天，明天重復(fù)著今天，日子就在這枯燥的重復(fù)中悄悄地溜走了。那種設(shè)想的美好，那種多姿多彩的教學(xué)，似乎都是夢境一場。所以梁捷告誡我們說：“對教學(xué)的厭倦不是教學(xué)本身的無味，而是我們不懂得如何去詩意地教學(xué)?！?/p>
克里希那穆提說：“缺乏了正確的教育，迷惘便會被視為真實，于是個人的內(nèi)心便會永遠存在著沖突?！睋嵛績?nèi)心的沖突，撫平心靈的躁動。我的呼吁是：永遠保持一顆熱愛教學(xué)的心吧！只有你的教學(xué)充滿了熱情，你才能從教學(xué)中得到回報，從教學(xué)中體會到很多溫暖和樂趣。
最后以葉瀾教授的那句話來結(jié)束：“從生命的高度、用動態(tài)生成的觀點看課堂教學(xué)?！倍乙苍俅魏粲酰鹤屛覀冊娨獾亟虒W(xué)詩意地生活吧，做一個幸福的語文教師。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十四
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓(xùn)中嚴格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務(wù)。
同時軍訓(xùn)也是一個團隊訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊,行進,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流經(jīng)驗,讓我們的方陣走得更加整齊。“一人犯錯，全體受罰。想知道為什么嗎？我告訴你。因為你們是一個團體，你們要有集體榮譽感?！苯坦俚脑捝钌畹乜踢M了我的腦子里。在軍訓(xùn)過程中，除了“服從命令”，我聽得最多的就是“集體榮譽感”了。我們來自五湖四海，我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處二十三排這個集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓(xùn)第一天開始，教官就教育我們，我們不再是個人，我們的一舉一動都代表著集體，我們必須有強烈的集體榮譽感。當(dāng)代軍人核心價值觀中就有崇尚榮譽這一點，但我們追求的是集體的榮譽，絕不是個人的追名逐利。一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓(xùn)生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會銘記維護集體的榮譽。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
的確，十二天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。十天軍訓(xùn)回宿舍睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。對于教官的嚴厲，我沒什么怨言，卻有一份感謝，因為教官也配同我們一起在太陽下曬。而當(dāng)其他連隊在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是一種榮耀，因為我們在惡劣條件下依然可以做得最好!況且，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈.
軍訓(xùn)使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者．曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流汗過．今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練．明天，我們一起迎接絢麗的彩虹．苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜．累，讓我們體驗到超出體力極限的快感．嚴，讓我們更加嚴格要求自己．天空愈晴，星辰愈燦爛，十天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂得到升華．我相信軍訓(xùn)后會擁有一個更加絢爛的星空，會有一個美好的明天，我想大聲說：軍訓(xùn)，感謝你；感謝你，軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十五
為期十二天的軍訓(xùn)在今天早上落下了帷幕，我們因為解脫艱苦的訓(xùn)練而歡呼，也因為懷念熟悉的教官而不舍；在仍充滿水汽的操場上，我們展示了這十二天來的所學(xué)，一板一眼，說不上是完全的訓(xùn)練有素，盡管我們都還有些生澀，可是行動間不無有十分的認真，是對這十二天來的答卷，像是結(jié)束舞臺前的謝幕，用心盡力，卻又依依不舍。還未來得及對教官說聲再見，還未來得及讓他看到我們最終的表演，還未來得及告訴他，我們很喜歡他，很感謝他，他就這樣倉促的走了。懷著不舍，我們踏的更加用力，希望踏上回部隊的征程的教官，能感受到我們的努力成果。
十二天好長好長，嚴苛的內(nèi)務(wù)要求讓我們頗有怨氣，烈日下的軍姿讓我們渾身酸痛，總是走不齊的正步讓我們不明所以，每每堅持不下的時候，我們卻又驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)跨過了這么多的大坎，不如堅持下去？“聽吧，新征程號角吹響……”是我們軍訓(xùn)學(xué)會的新歌，軍訓(xùn)不會一直在我們的人生里繼續(xù)，但是卻裝點了我們的青春，我們的大學(xué)，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們不會停止，會踏上新的征程，會擁有新的挑戰(zhàn)，但是我們不會忘記，在大一的下學(xué)期，我們度過的這段征程。
被雨淋過又曬干的這個夏天，除了涼爽的西瓜，我們還畫下了和我們同樣日曬雨淋的師兄姐們的背影、還印下了一直為我們著想的教官的身姿、還刻下了夕陽下我們唱響操場的軍歌……這一切的一切，換來了我們旅院的好幾個榮譽稱號，換來了我們努力的見證。
十二天里的回憶像電影畫面般一一回閃，或許在以后的某一天，我們還會偶然的唱起，那未完的軍歌。
軍訓(xùn)風(fēng)采展示心得篇十六
我有幸參加去南昌“全國小學(xué)語文名師觀摩研討會”，聆聽了全國頂級名師于永正王崧舟。戴建榮，林莘等多名名師師的講課。在三天的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)略了他們的課堂教學(xué)風(fēng)采，欣賞了他們的課堂教學(xué)藝術(shù)，他們的課給我全新的感覺，留給我印象最深的是他們的課是那樣的樸實，那樣的簡單，讓我受益匪淺，為盲目的我指明了今后教學(xué)前進的方向。作為一名經(jīng)驗尚淺的年輕教師，我沒有能力對名師的課進行點評，也無法準確地對名師們所要帶給我們的新理念一一闡述，被王崧舟老師揮灑自如的風(fēng)采所折服，被上海教師戴建榮詼諧幽默的語言逗笑得合不攏嘴，被福州教師林莘的“寓教于樂”的課堂氛圍所深深吸引······這一堂堂生動扎實的課給老師們帶來的是知識，是快樂，更是一筆筆的寶貴“財富”！
這幾位專家向我們展示了什么是充滿語文味的語文課，那就是“字詞句篇，聽說讀寫”。他們都注重朗讀在教學(xué)中的運用，以朗讀來激發(fā)學(xué)生的情感，幫助學(xué)生理解課文，根據(jù)課文提供學(xué)生口語表達和書面表達的機會，讓學(xué)生在“聽說讀寫”上都得到鍛煉。以引導(dǎo)為主，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，上好充滿語文味的語文課也將是我努力的方向。他們的語文課讓我感受到：語文課堂只有在學(xué)生閱讀興趣的花朵盛開時，才是最美麗的，才是充滿智慧的！通過三天的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多優(yōu)秀的先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，為我今后的語文教學(xué)指明了方向。在以后的工作中，我會理論聯(lián)系實際，化感動為行動，將本次學(xué)到的好經(jīng)驗、好方法應(yīng)用到教育教學(xué)工作中，做一個愛孩子、愛語文、愛教育事業(yè)的合格的人民教師。
總之，學(xué)習(xí)的時間雖短暫，收益卻很多。但打鐵還得自身硬，只有自己不斷地學(xué)習(xí)，與時俱進，練就過硬的基本功，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和語文素養(yǎng)，才能適應(yīng)性語文教學(xué)新的發(fā)展需要！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16442046.html】
