方案的制定應該是一個動態(tài)的過程，隨時根據(jù)實際情況進行調整和改進。了解現(xiàn)有的資源和限制條件，有助于制定可行的工作方案。這些方案范文覆蓋了各個領域和行業(yè)，可以幫助我們更好地理解和應用方案寫作的技巧。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇一
為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組長：xxx。
組員：xxx。
1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義；
3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動；
4、全體師生校園內講普通話。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇二
文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。
通過理論學習和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快發(fā)展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農村學校而努力。
（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。
（三）搞好校園文化建設工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度，形成人人關心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
組長：李俊昌。
副組長：李遇春楊勇楊建鋒。
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇三
根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇四
為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生文明素質，提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責。
安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。
根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。
要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內、外有機結合。
要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷耄κ谷Ｐ纬伞皹湟涣饕庾R、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇五
指導思想：全面落實區(qū)進修學校下發(fā)的《校本研修》的通知，加強校本研修工作向縱深發(fā)展，培養(yǎng)廣大老師適應當前教育的形勢，在崗位練兵的基礎上，把教師的業(yè)務再提高一個層次。提高老師的適應能力和駕馭教學能力。
工作目標：
1、通過創(chuàng)建活動提高教師對“教師培訓”的認識，提高自主學習，自主提高的能力。
2、使教師深刻地認識到，自主學習，自主培訓的意義和目的。
3、在創(chuàng)建活動中，提高教師的綜合能力，豐富教師的專業(yè)知識，增強專業(yè)能力，提高學校的教育教學質量。
德優(yōu)秀的典型，帶動全體老師共同提高。
活動形式：各小學校結合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進行研究活動，制定切實可行工作培訓方案。
預期效果：通過創(chuàng)建活動，提高廣大教師對校本培訓的認識，在活動中提升自身的能力，為更好地從教奠定基礎。
根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求，現(xiàn)結合我校實際，制定此方案。
一、指導思想
以學習課程標準為抓手，以更新教育觀念為先導，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本，按照“走進課堂”的思路，改進教學管理行為,規(guī)范教師教學行為，以教研組為載體，通過規(guī)范創(chuàng)建等系列活動，提高我校教師的'整體素質，努力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標
1、改進和加強教研工作，實現(xiàn)校本研修向各學科教研組下移，完善校本研修制度。
2、開展形式多樣的校本研修活動，尋求適合我校校本研修的運行機制和運作模式。
3、聘請相關部門的專家或聯(lián)誼學校的名師、各級教學能手、骨干學科帶頭人等進行專業(yè)指導。在借鑒學習中得到鍛煉提升。
4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
三、研修形式內容
以“新理念、新課程、新技術”為內容，以有效教學、有效教師和有效研修的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結合學校實際學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長。
1、組織活動。堅持“基于教學、聚焦課堂”，把培訓的著眼點放在課堂教學上，幫助廣大教師解決課堂教學中遇到的疑惑；全面推進校本研修，達到以“研”促“教”的目的。
2、新課程研修。更新教育教學理念，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。通過集中--自學--討論--交流--檢查考核方式來完成。
3、能力研修。以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容，對教師基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現(xiàn)代教學技能研修；在不同的學科中評選出具有代表性的教學設計、教學案例、教學反思進行公開展示；通過優(yōu)秀教師的公開課教學，為學校教師的教學技能和開展校本研修起到示范引領作用。
4、現(xiàn)代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能，提高信息技術與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間，形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡群落。
四、研修方式與活動
1、自主學習：教師通過自學新課標深悟領會新課程理念，切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習。教師要樹立為學生成長而學習，為教學實踐而學習，為自身發(fā)展而學習的理念，我們提倡立足于課堂實踐的研究性學習方式，把“讀書、思考、實踐”作為學習的主線，經(jīng)常開展學習觀摩、交流活動，相互激勵，在讀、寫、做中共同進步。學校開展教師每周上網(wǎng)學習一篇教育教學、教研論文、心得活動；要求每位老師每學期自讀一本教育教學理論著作，撰寫5000字左右的讀書筆記，寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學科教改研究論文。
2、專題講座：結合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，讓經(jīng)驗豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座，解決教師在教的過程中遇到的問題。
3、小組研討：各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā)，充分發(fā)揮學科骨干的帶動作用，立足日常教學實際問題，按學校校本研修領導小組的安排，展開研討，相互啟發(fā)，共同分享經(jīng)驗和體會，讓教研組活動成為教師專業(yè)成長的有效載體。
4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實
記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組組織教師觀看名師錄象。
五、考核方法
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。把教師參加校本研修的內容按學時計算，完成研修任務與月績效工資聯(lián)系，考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
六、組織保障
成立以校長為組長、分管副校長（教務主任）為副組長、教務副主任教研組長為組員的校本研修工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，教務主任辦公室主任，負責研修的安排、日常管理和質量監(jiān)控等工作。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇六
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質。
所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。
分工如下：
組長：校長，負責全面工作。
副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
語文學科負責人：
組員：
數(shù)學學科負責人：
組員：
品生品社學科負責人：
組員：
校本課程和綜實學科負責人：
組員：
英語學科負責人：
科學學科負責人：
學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的`研究主題相結合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內容、基礎和方向：
小學語文學科。
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮?。
小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結果；實驗后，對科學實踐的過程和結果進行總結梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內容轉化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或將品生品社教學內容轉化為活動，或將品生品社教學內容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇七
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實做好學校精神文明建設工作，根據(jù)上級有關部門的要求和相關文件精神，結合我校實際情況，制訂本實施方案。
（一）指導思想：
全面貫徹黨的十八大會議精神，落實省委、市委有關部署，以立德樹人為根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領導，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校文明校園建設工作。
（二）基本原則：
堅持價值觀引領，使創(chuàng)建活動貼近師生，突出實效，延伸到方方面面，夯實校園文明根基。
（一）總體目標：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動，建立完善的工作機制，打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機，積極打造具有紅色精神的精神文明建設品牌。
（二）主要內容：
1、加強領導班子建設。
（1）學校黨政領導（校長）負總責，把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。下設辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職員工大會、每日晨會學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過微信群或qq群等現(xiàn)代通訊工具，及時解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理標準及辦法，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（5）學校領導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育。
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。
（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務實”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學生長期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評選活動，樹立先進典型。
（5）積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）通過開設心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導。
3、努力建設活動陣地。
（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內不同位置櫥窗設置相關主題展示。
（2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、宣傳欄進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團、少先隊活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。（1）政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
（2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
第一是送出去進修，通過研究課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
第二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
第五是運用政策導向，修訂《學?？冃ЧべY實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過與老教師結成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“文明團結求實進取”，教風“愛生敬業(yè)嚴謹奉獻”，學風“尊師守紀勤奮善思”，校訓“厚德博學自強創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：20xx年2月。
2、召開教職員工和學生動員大會，統(tǒng)一思想、提高認識。
（二）組織實施階段：20xx年3月--6月。
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明學?；顒拥囊饬x，提高參與的自覺性。
2、結合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細則”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20xx年6月底。
（一）提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。
（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。
教育科研工作是學校率先發(fā)展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導；激發(fā)教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“六小論壇”，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術與傳統(tǒng)教學比較的研究》、《構建小學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇八
為深入貫徹落實黨的十八大關于《www．》建設生態(tài)文明的要求和市委、市政府關于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設的重大部署，和教育局、中心校安排，結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升，為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設做出積極貢獻。
二、目標任務。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設的主要任務是：
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識，教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位?；钴S學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。加強和改進德育工作，強化法制教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為，加強學校體育、衛(wèi)生工作，確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德行風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領導。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
1、加強領導，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍，強力推進。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，堅強宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇九
為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態(tài)文明的要求和市委、市政府關于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設的重大部署，和教育局、中心校安排，結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升，為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設做出積極貢獻。
二、目標任務。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設的主要任務是：
(一)加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
(二)開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識，教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
(三)加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
(四)深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。加強和改進德育工作，強化法制教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為，加強學校體育、衛(wèi)生工作，確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
(五)加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德行風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強學校文化建設，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
(七)推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領導。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
1、加強領導，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍，強力推進。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，堅強宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十
為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下：
一、活動時間：10月17日下午13：00--15：30。
二、活動場所：各教室、實訓（實驗）室及相關教學場所
三、參加人員：學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動主要內容
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇
2.清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報
4.實訓室物品擺放、清理；儀器設備整理
5.檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線
6.實訓室通道及樓道門口是否通暢
五、具體要求
（1）教室
1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6.教室內清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。
（2）實訓（實驗）室
1.實訓（實驗）室內無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關物品等。
2.實訓（實驗）室內物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓（實驗）室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓（實驗）室內無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓（實驗）室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
六、活動人員安排
按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓（實驗）室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十一
實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案。項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作。以下是小編整理的學校創(chuàng)建基層黨建示范點實施方案(通用12篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持以黨的精神、新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》和省、市、縣各級黨代會精神，全面落實新時代黨的建設總要求，踐行新時代黨的組織路線，聚焦“服務中心、建設隊伍”的核心任務，扎實開展“兩創(chuàng)一建”工作，全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質量，努力打造一支絕對忠誠、干事?lián)敗⑵床珚^進、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”，進一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔當和作為，為打造“國家公園?學自開化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設、書寫新時代開化教育高質量發(fā)展新篇章提供堅強保障。
1.突出政治建設，做對黨忠誠的模范。必須堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，切實履行基層黨支部抓黨建主體責任，進一步強化各支部理論學習制度，發(fā)揮領導核心作用，帶頭樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，確保絕對忠誠。深入開展學?；鶎狱h建研究工作，圍繞新時代學校黨建工作的重點難點問題和新情況新問題，深入研究事關教育長遠發(fā)展的全局性、基礎性、前瞻性黨建課題，不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質量和水平。
2.強化宗旨意識，做為民服務的模范。樹立為民情懷，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不斷增強黨員干部的初心意識、公仆意識，竭誠服務社會、服務學生、服務家長。樹立“終身學習”理念，認真落實黨員教師教育培訓制度，增強服務本領，積極適應新時展需求。深入開展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動，不斷提高“三服務”的能力和水平。
3.認真履職盡責，做勇于擔當?shù)哪７?。堅持黨建“三個用來”的理念，全面加強黨支部標準化建設。深入開展教育系統(tǒng)黨組織領導下的校長負責制試點，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，健全議事決策機制，進一步推動中小學校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。局機關要結合機構改革進一步明確職能定位、厘清職責界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度，有效推動職責落地，營造擔當干事的濃厚氛圍。
4.堅持改進作風，做求真務實的模范。堅持問題導向、發(fā)展導向、效果導向，有效開展機關黨員網(wǎng)格化管理和機關干部聯(lián)系學校活動，提高機關干部行政能力和工作效率。針對教育熱點難點堵點問題，深入基層開展調研，推進“大學調研大抓落實”常態(tài)化。學校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”（聯(lián)系班級、聯(lián)系教師、聯(lián)系學生）活動，提升師生滿意度。廣泛開展黨員志愿服務，推動機關黨員干部積極參與城市基層治理。
5.嚴守紀律規(guī)矩，做廉潔自律的模范。全面推進清廉教育建設，扎實推進清廉學校（機關）建設，常態(tài)化、長效化開展黨章黨紀黨史、反腐倡廉和警示教育，不斷增強學校和黨員干部的廉潔自律意識。嚴格實施《中國共產黨紀律處分條例》，強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。大力推進學校黨務公開和政務公開，進一步加強和規(guī)范權力運行。全面開展“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”的“清廉教育”，形成昂揚向上、風清氣正的教育氛圍。
“兩創(chuàng)一建”工作將通過三年時間抓落實求實效，推動各項制度機制完備規(guī)范，權利運行高效有序，清廉文化深入人心，學校和機關各項工作走在前列，力爭在建黨一百周年表彰一批先進典型學校。
1.部署落實。各學校（單位）要高度重視，要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書記領銜領辦黨建項目，壓緊壓實黨支部書記抓黨建“第一責任人”責任。要結合本校實際對“兩創(chuàng)一建”工作進行系統(tǒng)籌劃，研究制定開展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計劃和安排，明確目標和責任，組織動員部署，引導黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動中來，推動“兩創(chuàng)一建”各項工作落到實處。
2.創(chuàng)建實施?！皟蓜?chuàng)一建”工作要突出黨建主體責任，各學校（單位）要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點創(chuàng)建為基礎，融入清廉元素，聚焦學校（單位）黨建薄弱環(huán)節(jié)，深入查擺問題，認真整改，補齊短板，同步建設清廉學校（單位）；局機關黨支部要繼續(xù)推進“兩全”黨建示范點建設，全面推進清廉機關和模范機關創(chuàng)建活動。組織人事科牽頭落實學校（單位）黨建示范點和清廉學校創(chuàng)建工作，并負責對創(chuàng)建工作的指導、考核及評估工作。2019年底，建成10個教育系統(tǒng)黨建示范點和清廉學校（單位）；2020年底，全縣80%以上學校（單位）黨支部達到黨建示范點規(guī)范化建設標準；2020年局機關爭取創(chuàng)成縣級模范機關。
3.申報考評。組織人事科負責“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調和指導、考核、評估工作，每年結合學校（單位）黨建述職評議和日常黨建工作督導，建立考評檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎上，按照時間節(jié)點，向組織人事科提出書面申報，組織人事科負責組織對申報單位逐個進行核查。主要采取聽取匯報、查驗資料、實地查看、問卷調查、隨機問詢等形式進行審核，評選出的教育系統(tǒng)黨建示范點、清廉學校（單位）初步名單，經(jīng)局黨委研究同意后，發(fā)文公布表彰，并在年度學校黨建工作考核中予以加分。
四、工作要求。
1.加強組織領導。“兩創(chuàng)一建”工作將納入年度學校（單位）組織工作考核體系和年度述職述廉重要內容，各黨支部要高度重視，結合實際，加強領導，積極創(chuàng)建，主動申報，制定方案，查找問題，強化整改，落實責任，推進“兩創(chuàng)一建”活動有序開展。各校（單位）要明確一名分管領導具體負責“兩創(chuàng)一建”活動，制定創(chuàng)建工作方案，于12月31日前通過釘釘將工作方案報局組織人事科。同時，每季度最后一個月的20日報當季“兩創(chuàng)一建”工作開展情況小結。
2.堅持統(tǒng)籌兼顧。各校（單位）要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點工作和學校中心工作緊密結合起來，整體部署，協(xié)調推進。要定期開展專項督查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，確?！皟蓜?chuàng)一建”工作扎實推進、取得實效。
3.發(fā)揮示范效應。各校（單位）在“兩創(chuàng)一建”工作中，要注意以點帶面，培育先進典型，總結宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇，交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗，展示“兩創(chuàng)一建”風采，打造一批有影響力、有實效的黨建品牌，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動“兩創(chuàng)一建”活動扎實開展。
學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設。
(三)深化黨建示范點建設，培育若干優(yōu)秀服務品牌。
(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強化政治引領，落實從嚴治黨。
1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、加強廉政建設，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)夯實黨建基礎，創(chuàng)新黨建載體。
1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。
3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。
5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設、文化建設、公益服務等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務品牌和文化項目。
(三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協(xié)調能力。
2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
(四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。
1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。
2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。
3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養(yǎng)、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
(五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執(zhí)行校務公開。
2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。
學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
施方案。
為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結合我校實際，特制定本實施方案。
要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關于加強黨的基層組織建設的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設年“各項工作提供堅強的組織保證。
副組長：趙云周玉明。
成員：王平張玉婷王平馬和。
1、圍繞中心、服務大局：圍繞落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、建設社會主義新農村的目標要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標準，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調查的基礎上，圍繞“一個承諾，五個側重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
2、根據(jù)要求、把握關鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。
4、規(guī)范機制、提升活力：加強領導班子建設，打造團結協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領導班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
5、點面結合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎教育學科品德學科教學研究基地校”建設，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
1、完善制度建設：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的整體水平。
2、落實工作職責：領導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實黨務（校務）公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團、隊建設、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
6、經(jīng)驗總結推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?。
為深入貫徹黨的十六大精神，切實加強基層黨的組織建設，根據(jù)縣教育局委員會關于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點實施方案》的通知要求，結合工作實際，為認真做好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。
創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“服務經(jīng)濟，服務社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強黨的組織建設，力爭在今年內把學校黨支部建設成為市縣基層黨建工作示范點，成為基層黨組織的樣板，成為落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，實現(xiàn)學?！叭齻€文明”建設的健康協(xié)調發(fā)展，為構建和諧沾化作出新貢獻。
（一）領導班子好。
1、領導班子成員能自覺學習牢記“兩個務必”和實踐“三個代表”重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。
2、領導班子健全，結構合理，素質較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。
（二）黨員隊伍好。
1、黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；
5、按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。
（三）工作機制好。
3、黨內監(jiān)督的有關制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員參加組織生活，黨員負責干部過雙重組織生活。
4、有一支業(yè)務熟悉、務實細心的黨務干部隊伍，重視黨務干部的選配、培訓；
（四）工作業(yè)績好。
1、高質量的完成工作任務，教學工作和年度工作目標完成好，工作業(yè)績突出；
2、黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平提高，師生評價好；
3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責；
4、精神文明建設和民主法制建設成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
（五）、師生反映好。
3、共產黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
第二階段：創(chuàng)建培育階段。
黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。
1、加強領導班子建設，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。
黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。
2、加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。
創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質教育活動。認真抓好黨員的寒、暑假的學習訓練，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設崗定責的新舉措，實施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質量搞好保持共產黨員先進性教育活動。探索成功經(jīng)驗，繼續(xù)辦好青年黨校和入黨積極分子培訓班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結構。
3、加強活動陣地建設，健全各項規(guī)章制度。
黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設好的基礎上再提高標準，建設規(guī)范的活動室，搞好室內布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務、精神文明建設目標黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項工作。加強工會、共青團、婦代會、職代會等配套組織建設和領導。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費收繳制度等。
第三階段：總結驗收階段。
創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領導小組。學校黨支部將按實施方案，責任分解到人，并負責抓好督促落實。及時向局聯(lián)點干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領導的支持和指導。
為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。
深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實增強“四個意識”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強基層黨的建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以“創(chuàng)建示范點”活動為主線，堅持高質量、高起點、嚴要求，建設一批基層黨建示范點，以典型帶動，營造學先進、比先進、做貢獻、當表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設提供組織保障。
總體目標：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞引領和推動服務美好新城市建設，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘。達到三個目標：建成一批各具特色的基層黨組織示范點，培養(yǎng)一批黨性硬、作風好、能力強、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強，引領發(fā)展能力根本提升，服務發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設和發(fā)展注入強勁動力。
具體要求：示范點創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點，下大力氣加強建設，爭取年底前打造一批基層黨建先進典型。
（一）“五好”黨組織。
1、領導班子好。建設一個好領導班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實到位，政治核心作用明顯，能夠團結帶領群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團結協(xié)作，務實高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。書記黨性要強、作風要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強的工作能力。
2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質優(yōu)良，宗旨觀念強，作風扎實，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
3、工作機制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運轉，使黨組織各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內生活正常化，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。
4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項工作的經(jīng)驗做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。
5、群眾反映好。黨組織的各項工作符合群眾的意愿，能有效地維護群眾的合法權益。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。黨組織各項工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護，民主測評領導班子群眾滿意度達到90%以上。
（二）“五型”黨組織。
1、服務型黨組織。
（1）服務發(fā)展。要引導黨組織和黨員服從和服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為促進科學發(fā)展的強大動力，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
（2）服務社會。要引導黨組織和廣大黨員進一步增強宗旨觀念，轉變工作作風，致力于關注民情、維護民意、促進民和，把群眾的困難當成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進社會建設、促進社會和諧穩(wěn)定。
（3）服務群眾。通過組織引導黨組織和黨員強化服務理念，提升服務能力，樹立群眾利益無小事的服務意識，全心全意為人民服務，切實維護好廣大人民群眾的根本利益，關心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎。
（4）服務黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護黨員的合法權益，建立健全在政治上關心、工作上支持、生活上關愛黨員的工作機制，形成黨組織關愛服務黨員、黨員關愛服務群眾的格局。通過組織關心黨員，推動黨員服務群眾和社會，服務科學發(fā)展。
2、學習型黨組織。
（1）學習意識強烈。黨組織凝聚力強，領導班子堅強有力，具有較強的學習能力和飽滿的學習熱情，黨員干部真學、善學、勤學，妥善處理工學矛盾，堅持集體學習和個人自學相結合，做到學以致用，用以促學，學用相長。
（2）學習重點突出。以政治學習為重點，把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導廣大黨員干部特別是黨員領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，進一步強化黨員理想信念，教育黨員干部嚴格遵守黨的紀律；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。
（3）學習活動常態(tài)。黨組織要結合自身實際，制定目標明確、思路清晰、措施可行的學習計劃。領導班子認真落實中心組學習制度，帶頭學習。建立健全科學規(guī)范的黨員學習教育評價機制和激勵機制，積極為黨員學習培訓創(chuàng)造條件，嚴格落實黨的組織生活制度，將“兩學一做”學習教育融入“三會一課”制度，定期扎實開展學習活動，做到學習活動常態(tài)化制度化。
（4）學習載體豐富。黨組織要組織內容豐富、形式多樣、教育性強，積極開展不同形式的主題學習活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學習的平臺，促進黨員將學習成果轉化為推動工作的實際行動。黨員參加各類學習培訓有學習記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，形成講學習、愛學習、善學習的良好氛圍。
3、創(chuàng)新型黨組織。
（1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務謀劃黨建工作，引導廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓原則，對黨組織書記分領域、分主題精準培訓，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領辦創(chuàng)新項目、帶頭推動技術革新、帶頭進行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實施創(chuàng)新骨干隊伍建設工程，引導黨員圍繞推動服務創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
（2）創(chuàng)新黨建內容。突出重點任務，緊密結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，從落實黨建工作責任制和嚴格黨內政治生活著手，以黨建工作項目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實到位。堅持立足實際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實創(chuàng)新活動內容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
（3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強能力促引領，實施黨支部書記考核調整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項計劃”，使各級黨組織書記成為引領創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
（4）創(chuàng)新工作機制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內容，促進創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機制，采取政策支持、項目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
4、效能型黨組織。
（1）樹立爭先進位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進，單位創(chuàng)佳績的氛圍。
（2）造就真抓實干的作風。教育引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導“重實際、說實話、干實事、求實效”的作風，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認真履行崗位職責，扎實完成各項任務，以高度負責的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
（3）建立職責分明的機制。嚴格執(zhí)行黨內生活制度，完善各項工作制度，重點在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實工作責任制和責任追究制，做到有權必有責、用權受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機制。
5、廉潔型黨組織。
（1）嚴格落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨員黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，積極營造風清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
（2）深入推進黨務公開工作。黨組織領導班子要熟悉黨支部工作情況、黨務工作開展情況和黨費收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務公開欄及時公布相關情況，落實黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。鼓勵和保護黨員干部講真話、講實話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
（3）保持艱苦奮斗的作風。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導重節(jié)約、尚儉樸的風氣，引導黨員干部帶頭落實中央“八項規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。黨組織要注重挖掘先進典型，引導黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學先進作為每名黨員的自覺行為，營造“學習先進、見賢思齊”的良好氛圍。
（一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨委按照工委方案精神，結合實際，制定具體實施方案，成立領導機構，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。
（二）組織實施階段。各黨委對屬下黨支部進行認真排查摸底，深入掌握支部建設情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強建設，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。
（三）總結驗收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點創(chuàng)建工作進行自查。符合驗收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗收。工委組織部組成基層黨建示范點驗收小組深入創(chuàng)建點開展驗收工作，認真總結創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。
（一）壓實領導責任。
基層黨建示范點創(chuàng)建工作，要在工委的領導下，由組織部門牽頭協(xié)調，有關部門密切配合、加強指導、推動落實。各級黨組織要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強化黨組織書記第一責任，分管領導直接責任人，班子成員“一崗雙責”，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標考核和黨組織書記述職評議的重要內容。各黨委班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示范點。
（二）精心統(tǒng)籌謀劃。
各級各部門黨組織要堅持從實際出發(fā)，因地制宜、分類指導，根據(jù)不同領域不同層級黨組織職能定位、不同特點和工作基礎，結合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點，制定切合實際的創(chuàng)建實施方案，提出具體創(chuàng)建目標和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點創(chuàng)建工作與落實基層黨建重點任務結合起來，與完成本單位中心工作結合起來，使各項創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進。
（三）落實經(jīng)費保障。
基層黨建示范點創(chuàng)建工作所需經(jīng)費納入開發(fā)區(qū)財政預算。財政部門應為基層黨建示范點創(chuàng)建工作適度安排專項經(jīng)費。可從提留黨費給予適當支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實事求是向管委會申請專項，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費落實到位。
（四）大力督促檢查。
各黨委要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設引向深入。開展常態(tài)化督導，列出督導清單，細化督導任務，采取隨機調研、明察暗訪、重點督辦的方式進行督導，定期進行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務落到實處。
（五）抓好考核問責。
基層黨建示范點創(chuàng)建工作實行考核問責制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點內容，加強黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務評價權重。建立健全問責機制，對基層黨建示范點建設成效不好的，實行問責。
（六）注重典型引領。
及時總結經(jīng)驗，加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領作用。
為全面貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關于非公有制企業(yè)和社會組織黨建工作的部署要求，進一步提升我公司黨建工作水平，達到抓黨建促發(fā)展，抓黨建求效益的實效，特制定本方案：
成立以公司黨支部書記任組長，各支部委員、各單位負責人任組員的創(chuàng)建工作領導小組，明確工作任務，細化量化工作目標，，嚴格落實黨建工作責任制，示范點創(chuàng)建工作辦公室設在公司辦公室。創(chuàng)建工作領導堅持每個月集中研究一次黨建工作和示范點創(chuàng)建工作，解決好創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的各種問題，確保創(chuàng)建任務落到實處。
利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點的宣傳力度，明確創(chuàng)建工作的指導思想、主要內容、目標要求和各個階段的工作任務、工作措施，引導廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作，形成黨支部書記帶頭，黨員引領，全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
2020年的年度目標任務即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點。為確保示范點的創(chuàng)建實效，公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計劃，創(chuàng)建工作領導小組嚴格按照周計劃內容實施落實，同時做好總結歸納，按時將本周計劃落實及下周工作計劃上報區(qū)委組織部，每個季度對本季度周計劃落實情況進行匯總，形成創(chuàng)建情況工作匯報，在公司廠務公開欄公示，讓全員監(jiān)督。
結合公司發(fā)展實際，著力打造“紅色基石，助力圓友，建設世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合，在公司內部樹立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價值取向，逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子，確保示范點創(chuàng)建工作取得新成果。
按照創(chuàng)建示范點的基本條件，進一步完善公司的黨建工作運行機制、黨員教育管理機制和表彰激勵機制，進一步加強領導班子建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設。大力開展形式多樣、內容豐富的主題活動，把主題活動與提高黨員素質相結合，與解決職工關心的熱點、難點問題相結合，以主題活動的扎實開展推進創(chuàng)建活動的深入。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(召開創(chuàng)建工作會議，營造宣傳氛圍)。
第二階段：組織實施階段(嚴格落實周計劃、季任務，確保實現(xiàn)年度創(chuàng)建目標)。
第三階段：總結驗收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建材料，迎接組織的驗收考評)。
為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結合我校實際，特制定本實施方案。
要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關于加強黨的基層組織建設的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設年“各項工作提供堅強的組織保證。
為切實加強我校創(chuàng)建黨建工作品牌，提升學校黨建工作的科學化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作抓具體、抓落實、抓出成效。決定成立陳家集學區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點”創(chuàng)建工作領導小組如下：
組
長：蒲晴。
副組長：趙云。
周玉明成。
員：王平。
張玉婷。
王平。
馬和。
“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調查的基礎上，圍繞“一個承諾，五個側重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
2、根據(jù)要求、把握關鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和。
時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機制、提升活力：加強領導班子建設，打造團結協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領導班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
5、點面結合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎教育學科品德學科教學研究基地?！苯ㄔO，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
1、完善制度建設：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的。
整體水平。
2、落實工作職責：領導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工。
建家工作，落實黨務(校務)公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團、隊建設、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
6、經(jīng)驗總結推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?/p>
為切實加強基層黨的建設，充分發(fā)揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結合學校工作實際，制定本創(chuàng)建方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，按照“領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進性，著力加強黨組織自身建設，全面提高黨員隊伍素質和學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)學校的奮斗目標提供強有力的組織保證。
為加強學校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領導，經(jīng)研究，成立學校創(chuàng)建基層黨建評估工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，設在學校黨總支部辦公室，具體負責評價活動的工作。
按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾基礎好”的目標要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達到以下五條標準：
制度.主要制度應當上墻。
(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內容齊全、詳實,歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。
(四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認真落實“九項”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風廉政建設制度（每年組織兩次黨風黨紀自查活動）、黨建工作目標管理制度、黨費收繳管理制度、重大事項集體研究制度。
(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務群眾意識、先鋒模范作用明顯。
(六)工作特色明顯。各項工作在基層黨組織中處于先進行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
(一)準確選點,制定方案。在深入調查摸底、認真討論研究的基礎上確定；同時,要結合不同領域黨建工作的實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進行.
(二)加強督導,及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點制度,建立示范點建設指導制度,加強對創(chuàng)建工作的督查和指導,定期聽取情況匯報,幫助解決實際問題。
(三)嚴格考核,掛牌命名.黨建示范點采取基層黨黨支部-2-。
自查申報、黨委考核審定的辦法進行考核評定，并在一定范圍內進行公示,經(jīng)公示無異議的進行命名掛牌。
(四)以點帶面,整體推進。通過召開經(jīng)驗交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結推廣示范點建設工作經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,整體推進全處黨建工作.
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十二
（一）指導思想。
以xxx生態(tài)文明思想為指導，進一步貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞“生產發(fā)展、生態(tài)良好、生活富裕、鄉(xiāng)風文明”創(chuàng)建目標，全力打造“生態(tài)xx，美麗家園”，通過優(yōu)化調整產業(yè)結構，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟，實施生態(tài)保護、恢復和重建工程，改善生態(tài)環(huán)境狀況，倡導低碳發(fā)展，提高人居環(huán)境質量，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設，加快推進社會主義生態(tài)文明，全力建設生態(tài)宜居小鎮(zhèn)。
（二）編制依據(jù)。
《中共中央國務院關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》；
《國務院辦公廳關于改善農村人居環(huán)境的指導意見》（國辦發(fā)〔xxxx〕xx號）；
《關于大力推進生態(tài)文明建設示范區(qū)工作的意見》（環(huán)發(fā)〔xxxx〕xxx號）；
《xx市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》；
《xx縣“十三五”生態(tài)建設與環(huán)境保護規(guī)劃》。
（三）規(guī)劃范圍。
本次實施方案規(guī)劃范圍為xx鎮(zhèn)所轄行政區(qū)域，xx鎮(zhèn)下轄xx個（村）社區(qū)，其中：x個城市社區(qū)、x個轉型社區(qū)、xx個行政村，總面積xxx方公里。本次申報范圍包括其中xx個村和x個社區(qū)。
二、現(xiàn)狀與基礎。
（一）鎮(zhèn)情概況。
xx縣xx鎮(zhèn)地處xx腹地，漢水之濱，是xx政治、經(jīng)濟、文化中心。鎮(zhèn)域北與xx鎮(zhèn)相連，南接xx鎮(zhèn)，東與xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)為鄰，西連xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)，總面積為xxx方公里，轄xx個（村）社區(qū)，其中城市社區(qū)x個、轉型社區(qū)x個、行政村xx個。全鎮(zhèn)轄xxx個村（居）民小組，總戶數(shù)xxxxx戶，總人口xxxxx人。境內交通便利，xx國道交匯于此。
xx鎮(zhèn)氣候溫和濕潤，四季分明、雨量充沛、光熱充足。地理條件優(yōu)越，土壤條件良好，漢江穿境而過，水資源豐富。同時有豐富的礦產資源。
（二）創(chuàng)建基礎。
農業(yè)產業(yè)發(fā)展形勢喜人。緊緊圍繞xx鎮(zhèn)“桑、畜、菜”三大農業(yè)主導產業(yè)，積極構建“能人+基地+農戶”和“企業(yè)、合作社、家庭農場、大戶帶貧困戶”的發(fā)展模式。通過培育職業(yè)蠶農、豐產桑園培育、蠶桑機械推廣、桑資源開發(fā)利用、家庭農場創(chuàng)建等工程，鞏固蠶桑基地規(guī)模，拓展蠶桑增收領域，延長產業(yè)鏈條，提升綜合效益。xxxx年組織召開了養(yǎng)蠶技術現(xiàn)場培訓會xx場，共計xxx余人。全鎮(zhèn)有桑園面積xxxx余畝，xxxx年全年養(yǎng)蠶xxxx張，累計搭建蠶臺xxx余臺，培育養(yǎng)蠶x張以上大戶xxx戶，新建標準化蠶室xxxmx，培育蠶桑大戶xx戶。
牛飼養(yǎng)量x千頭，出欄x千頭；
羊飼養(yǎng)量x萬只，出欄x萬只；
禽飼養(yǎng)量xx萬羽，出欄xx萬羽。累計培育百頭以上養(yǎng)豬大戶xx個，xx頭以上養(yǎng)牛大戶xx個，xx只以上養(yǎng)羊大戶xx個，千只以上養(yǎng)雞大戶xx個。豬、牛、羊、禽、犬重大動物疫病防疫密度均達到了xx%以上。
以保供給、保安全、優(yōu)品種為核心，大力發(fā)展富硒蔬菜瓜果種植，推廣優(yōu)質高產種植技術和綠色、有機種植方式，實施精深加工。全鎮(zhèn)蔬菜種植面積xxxx畝，蔬菜瓜果大戶xx個，其中絲銀壩蔬萊園作為供應縣城居民的有機蔬菜生產基地，年產值xxxx萬元左右，實現(xiàn)利潤xxx萬元，園區(qū)總面積xxxx畝，鋼管大棚、路網(wǎng)、排灌系統(tǒng)、電力設施、冷藏庫房均已建成投用，同時擴大露地種植蔬菜瓜果xxx畝、栽植林果xxx畝，輻射帶動雙嶂、雷興發(fā)展蔬菜瓜果種植xxx畝、林特建園xxx畝。通過林下栽培，大力發(fā)展了以天麻、豬苓、白芨、黃精、蒼術、黃姜為主的中藥材種植共計xxxx畝，主要擴大黃花菜、魔芋等特色產業(yè)生產規(guī)模，建成了具有一定規(guī)模和影響力的地方特色產業(yè)。xxxx年全鎮(zhèn)黃花菜總面積達xxxx余畝，x畝以上產業(yè)大產達xx戶。
文化旅游蓬勃發(fā)展。xx鎮(zhèn)積極響應xx縣推進智慧縣城、全域旅游縣、無障礙縣城試點示范的建設，啟動xx改造等項目建設，打造了xx等鄉(xiāng)村休閑旅游走廊。完成了xx三個片區(qū)建設，完成了體xx文化產業(yè)園項目，建成中國鬼谷子文化小鎮(zhèn)、提升古堰xx集鎮(zhèn)，打造了一批有實力、有活力、有魅力的特色社區(qū)。同時加快背街小巷改造，完善了社區(qū)活動場所、停車設施、文體設施等。積極開展旅游志愿服務工作，黨員服務示范崗，組建“景區(qū)城建綜合執(zhí)法隊”，定期組織市場監(jiān)管、公安等多部門開展聯(lián)合執(zhí)法，在重點節(jié)假日加大檢查巡查力度，著力營造良好的旅游發(fā)展環(huán)境。
生態(tài)環(huán)保扎實推進。緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，堅持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”基本原則，建立環(huán)保三大工作機制體系，構建環(huán)保網(wǎng)格化監(jiān)管體系。鎮(zhèn)上與各村（社區(qū)）、各站辦所簽訂環(huán)保責任書，明確鎮(zhèn)村組三級環(huán)保監(jiān)管責任人，將全鎮(zhèn)劃分為城區(qū)、古堰、銀龍、長安、石磨五大片區(qū)，形成了上下聯(lián)動，一級對一級負責的環(huán)保網(wǎng)格化監(jiān)管責任體系。建立江河溝溪秸稈禁燒管理體系。強化街道小區(qū)、村組院落、田間地頭禁燒和江河溝溪巡查監(jiān)管，建立了鎮(zhèn)村組網(wǎng)格化秸稈禁燒管理體系和二三級河長制網(wǎng)絡體系，夯實責任，扼制污染源頭。建立城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化體系。堅持城區(qū)、鄉(xiāng)村專人清掃，村收集、鎮(zhèn)轉運的環(huán)衛(wèi)一體化管理體系。
人居環(huán)境持續(xù)改善。實施環(huán)境綜合整治工程，督促清掃保潔人員，做到全天候保潔，垃圾日產日清，建立常態(tài)化清掃保潔機制。全面清理全鎮(zhèn)裸露的煤堆、土堆、垃圾堆、渣堆，徹底清除“三堆五亂”。全面夯實“河長制”，加強轄區(qū)內可到溝渠水體污染治理，清除垃圾雜物。落實防霾治霾工作，嚴厲打擊轄區(qū)內污染環(huán)境行為，對具有破壞環(huán)境、污染環(huán)境的企業(yè)和個體經(jīng)營戶進行督促整改。開展城鄉(xiāng)結合部綠地綠化帶環(huán)境衛(wèi)生整治，消除綠地及綠化帶內的白色垃圾。確保xxxx年全年無死株斷壟、黃土裸露現(xiàn)象。通過排污管網(wǎng)建設、生態(tài)自凈池等解決了農戶生活污水排放問題，生活污水處理率達到xx%。投資xxx余萬元在xx新區(qū)新建了一級水源地安置點，村民生活用水水質得到改善，集中式飲用水水源地水質達標率達到xx%。加強老舊小區(qū)和背街小巷物業(yè)管理，開展城市周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，清理衛(wèi)生死角xx余處、亂堆亂放xx余處，生活垃圾無害化處理率達xx%。實施環(huán)境綠化美化工程，通過荒山綠化，集鎮(zhèn)修建綠化帶、盆景綠化、鎮(zhèn)、村道路綠化、農戶房前屋后綠化等項目工程的實施，鎮(zhèn)域綠化面積迅速擴大，村民對環(huán)境狀況滿意率達到xx%。
脫貧攻堅成效顯著。xxxx年新建標準化衛(wèi)生室x個，安全飲水xx處。實施村級“油返砂”道路xx公里，農村電網(wǎng)改造xx公里，高質量完成蘇x扶貧項目建設，建成xx村xxx千瓦光伏發(fā)電站x處，帶動貧困戶xx戶xxx人受益。指導xx個貧困村成立了集體股份經(jīng)濟合作社，全鎮(zhèn)xx個村（社區(qū)）實施了清產核資，xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)完成了集體產權制度改革試點工作。
二是突出地方特色，廣泛開展各類群眾性文化活動，促進旅游產業(yè)發(fā)展；
五是就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境極大改善，全鎮(zhèn)實現(xiàn)勞動力轉移xxxx人，開展各類農民技能培訓xxx人，創(chuàng)業(yè)培訓xxx人，新增大學生創(chuàng)業(yè)xx人，返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)xx人，培育創(chuàng)業(yè)示范戶xx個，提供就業(yè)崗位xxx余個，全鎮(zhèn)勞動力就業(yè)率達到xx%以上，被表彰為全省充分就業(yè)示范鎮(zhèn)。xx秦巴風情園被表彰為市級返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范園。
三、
建設目標。
通過扎實有效的生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建，不斷保護現(xiàn)有的優(yōu)良生態(tài)環(huán)境，優(yōu)化鎮(zhèn)域空間布局，完善生態(tài)文明制度。預計到xxxx年年底，xx鎮(zhèn)將形成生態(tài)農業(yè)、生態(tài)旅游體系和生態(tài)服務業(yè)體系為主體的綠色高效型經(jīng)濟體系，實現(xiàn)生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展目標，推動形成人與自然和諧共生的現(xiàn)代化建設新格局。
四、重點任務。
根據(jù)省級生態(tài)文明建設示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)指標要求和指標現(xiàn)狀分析，以生態(tài)文明建設示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建為平臺，以重點區(qū)域、領域環(huán)境綜合整治為抓手，以生態(tài)環(huán)境治理工程為支撐，最終形成基礎扎實、生產發(fā)展、生態(tài)良好、生活富裕、鄉(xiāng)風文明的生態(tài)文明鎮(zhèn)。
（一）健全領導機制，確?；A扎實。
強化組織領導。為促使省級生態(tài)文明示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作順利有效開展，經(jīng)研究決定，特成立xx鎮(zhèn)生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建領導小組，主要負責創(chuàng)建工作的日常事務。
完善體制機制。堅持黨政主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓的工作機制，各村（居）委會及駐鎮(zhèn)各單位要按照省級生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的要求，在鎮(zhèn)生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建領導小組的統(tǒng)一領導下，樹立創(chuàng)建一盤棋思想，理清工作思路，明確重點建設項目，鎮(zhèn)財政所要根據(jù)創(chuàng)建需要，將經(jīng)費納入年度預算，安排專項資金，加大資金投入力度。制定切實計劃，進一步加強和充實生態(tài)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建力量，確保生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建的各項工作落到實處。
加強宣傳教育。把生態(tài)文明建設創(chuàng)建活動作為當前宣傳工作的重點，不斷提高公眾的環(huán)境意識和參與能力。各村（社區(qū)）要加大宣傳教育力度，深入宣傳開展全面推進全域生態(tài)文明建設專項行動的重要意義、行動內容，做到家喻戶曉、人人皆知，讓群眾主動參與，使環(huán)境衛(wèi)生整治活動成為全體群眾的自覺行動。各村開好村民小組長會和戶長會，向群眾宣傳政策，修改完善村規(guī)民約，對全域生態(tài)文明建設專項活動進行安排部署，包村領導和包村干部要親歷親為，全程參與村民小組長會和戶長會。各村要通過宣傳欄、廣播、宣傳標語電子屏，向群眾印發(fā)宣傳材料等各項方式，深入進行宣傳，調動廣大群眾參與生態(tài)文明建設的積極性和主動性。
（二）加強生態(tài)環(huán)境保護。
加快發(fā)展綠色農業(yè)產業(yè)。堅持以蔬菜種植、畜禽養(yǎng)殖、特色林果為引領。推動綠色有機無公害農產品認證力度，促進農業(yè)產業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。堅持以桑園、蔬菜基地、特色林果園等現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)示范基地為引領，帶動小農戶積極發(fā)展有機、綠色農產品種植。
科學施用農藥和化肥。用生物農藥和以蟲治蟲代替高殘留農藥，積極推行精準施藥，減少農藥施用總量。加強土壤供肥能力與作物需肥規(guī)律研究，積極開展經(jīng)濟作物測土配方施肥技術的研究、示范與推廣。開展滴灌施肥、噴灌施肥等水肥一體化等技術，減少肥料投入和流失，提高化肥利用效率。優(yōu)化肥料結構，科學采取用農家肥和生物有機肥代替化肥，減少化肥施用總量。
提升秸稈綜合利用率。推進農作物秸稈機械化還田，根據(jù)農作物品種和耕作模式，規(guī)范秸稈還田技術流程，以農作物秸稈機械化還田示范片建設為抓手，推進農機裝備、農業(yè)技術在農作物秸稈還田中的集成應用。大力推廣農作物秸稈飼料化和肥料化利用，推進農作物秸稈能源化利用。重點發(fā)展經(jīng)濟效益明顯、技術工藝先進的高端化利用產業(yè)項目，提高秸稈附加值，帶動全鎮(zhèn)秸稈綜合利用整體水平提升。
完善農膜回收利用體系。全面啟動廢舊農膜調查、統(tǒng)計、回收利用的網(wǎng)絡建設，加快形成農戶積極撿拾、網(wǎng)點應收盡收、企業(yè)加工轉化的農膜回收利用體系。建設農膜回收站點，深入村組、田間地頭進行高效回收。大力建設回收利用企業(yè)，創(chuàng)新研發(fā)廢舊農膜回收利用技術。
推進畜禽糞便綜合利用。大力推行生態(tài)養(yǎng)殖模式，鼓勵對畜禽糞便實行綜合利用，形成“種-養(yǎng)-沼”循環(huán)發(fā)展，做到減量化、無害化、資源化。以沼氣和有機肥料加工為主要處理方向，以農用有機肥和農村能源為主要利用方向。充分發(fā)揮畜禽糞便肥料化屬性，支持大中型沼氣工程建設，將糞污變?yōu)閮?yōu)質有機肥進入農田施用，加快農村清潔能源利用，提高作物的產量和品質。
積極推進節(jié)水灌溉技術。大力發(fā)展農業(yè)節(jié)水，加強灌溉工程建設和改造，實施小型農田水利工程基本建設，積極推行溫室大棚滴灌、噴灌等農業(yè)用水灌溉方式。根據(jù)作物需水規(guī)律和農業(yè)水資源利用特點，加強工程、設備、農藝、生物、化學和管理等措施在田間的集成應用，建立“蓄-集-保-節(jié)-用”綜合節(jié)水技術體系。大力普及農業(yè)節(jié)水灌溉知識和先進實用的節(jié)水灌溉方法，提高農民節(jié)水意識。
強化企業(yè)污染物排放監(jiān)管。加大對錦暉服飾、鑫晨重工、名銳迪金屬材料等企業(yè)生產過程的監(jiān)管和對采礦、磚廠等企業(yè)的檢查巡查，確保其達標排放。
到xxxx年年底，主要農產品中有機、綠色食品種植面積保持逐年提高趨勢，農業(yè)灌溉水有效利用系數(shù)達到x以上。農作物化肥、農藥使用量實現(xiàn)負增長，達到國家級生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)指標要求。農作物秸稈綜合利用率達到xx%以上，農膜回收率達到xx%以上，畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）糞污處理設施裝備配套率達到xxx%，畜禽糞便綜合利用率達到xxx%。
（三）加強生態(tài)環(huán)境保護。
科學保護飲用水水源安全。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，科學劃定飲用水水源保護區(qū)，將水源保護區(qū)的污染防治納入鎮(zhèn)、村、組各級水污染防治規(guī)劃中。在水源保護區(qū)內構筑“生態(tài)修復、生態(tài)治理、生態(tài)保護”三道防線，加大植樹造林、退耕還林力度。加大飲用水水源保護區(qū)的監(jiān)管力度，禁止各種可能嚴重影響飲用水水源安全的開發(fā)建設和生產活動。組織開展農村集中式飲用水水源地水質狀況調查、監(jiān)測和評估，排查影響飲用水水源水質的各類安全隱患，保證飲用水水源水質符合規(guī)定標準。建立健全飲用水水源安全預警制度和應急機制，定期發(fā)布飲用水水源地監(jiān)測信息，保障群眾的飲用水安全。
加大生活垃圾無害化處理。采取集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔、各村生活垃圾清運業(yè)務市場化的方式。全面推進“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉運”垃圾集中處理的模式，合理設置垃圾收集點，做到戶有垃圾桶，村有垃圾收集箱，確保鄉(xiāng)村整潔。建設穩(wěn)定的保潔隊伍，同時加強保潔員工作考核，健全保潔清運的長效管理運行機制。
加強生活污水處理力度。完善污水處理設施，敷設污水管網(wǎng)。加快建成鎮(zhèn)、村污水處理設施，通過一定的處理工藝將污水中高濃度的化學污染物和生物污染物不同程度地清除或減少，從而達到凈化水質的效果。
加強人居環(huán)境建設。加強基礎環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境、服務環(huán)境、政策環(huán)境、法制環(huán)境等“六大環(huán)境”建設，全面提升人居環(huán)境質量。狠抓鎮(zhèn)域范圍內主要街道、景點、商鋪和沿街環(huán)境整治，營造干凈整潔的基礎環(huán)境。加大植樹造林力度，提高森林覆蓋率，確保綠水青山得到保護，更好的美化生態(tài)環(huán)境。深化家園清潔行動，全面實施“環(huán)境衛(wèi)生整潔工程”，形成良好的衛(wèi)生環(huán)境。完善環(huán)衛(wèi)配套設施，落實衛(wèi)生長效保潔機制，營造良好的服務環(huán)境，不斷提高居民對環(huán)境狀況的滿意率。進一步增強環(huán)境保護力度，建立健全生態(tài)環(huán)境保護和建設規(guī)章制度，強化督促檢查，堅決杜絕破壞生態(tài)行為，確保生態(tài)環(huán)境良性發(fā)展。
到xxxx年年底，全鎮(zhèn)飲用水水源地水質達標率達到xxx%，生活垃圾無害化處置率達到xx%以上，生活污水處理率達到xx%以上，鎮(zhèn)域的林草覆蓋率及建成區(qū)人均公共綠地面積均達到國家級生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)指標要求，居民對環(huán)境狀況的滿意率達到xx%以上。
（四）提高民生保障水平。
多途徑促進農民增收致富。挖掘農村優(yōu)勢資源，突出農業(yè)優(yōu)勢、商貿流通、旅游服務等產業(yè)格局。全力創(chuàng)建絲銀壩省級蔬菜示范園，在中高山村發(fā)展牛、羊、土雞，新建千頭豬場、百頭養(yǎng)牛場、千只雞場等，制定蠶桑和黃花菜年度目標任務并確保按時完成。加大規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)培育力度，提高限上商貿流通企業(yè)入駐戶數(shù)，以中國鬼谷子文化小鎮(zhèn)建設為抓手，加快xx風情園建設進度，培養(yǎng)具有地方特色的旅游服務業(yè)企業(yè)至少x戶。
加大清潔能源的推廣使用。加大利用太陽能、沼氣等新能源的比重，繼續(xù)推廣農村沼氣建設，各村都要有一定數(shù)量的沼氣建設。
加快農村衛(wèi)生廁所改革。因地制宜地開展改廁基礎設施建設，逐步消除“敞廁”。在污水管網(wǎng)覆蓋地區(qū)使用完整下水道式水沖廁所，在污水管網(wǎng)覆蓋不到的地區(qū)推廣使用三格或四格化糞池式廁所，對已建有沼氣池并符合改造條件的農戶，推薦使用三聯(lián)通沼氣池式廁所。加大健康教育力度，樹立農民健康意識，引導農民使用衛(wèi)生廁所，建立衛(wèi)生廁所的建、管、用長效管理機制。
到xxxx年年底，全鎮(zhèn)農民人均純收入高于xx市平均值，全鎮(zhèn)使用清潔能源的戶數(shù)比例達到xx%以上，農村戶用衛(wèi)生廁所普及率達到xxx%。
（五）營造和諧文明風尚。
推進居民生活垃圾分類收集。增強責任意識，加強組織領導，組織鎮(zhèn)、村、社三級干部，全鎮(zhèn)保潔員，協(xié)管員及各機關、企事業(yè)單位的負責人召開xx鎮(zhèn)生活垃圾分類培訓專題會。全面推進“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉運”垃圾集中處理的模式，合理設置垃圾收集點，做到戶有垃圾桶，村有垃圾收集箱。從學校教育著手，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成垃圾分類的觀念，每個學生聯(lián)系x-x戶農戶協(xié)助生活垃圾分類規(guī)范化。
深化村規(guī)民約促進鄉(xiāng)風文明。增強村民保護環(huán)境、珍愛綠水青山的意識，培育農民關心生態(tài)、節(jié)約資源、關心環(huán)境衛(wèi)生的良好風尚。村民之間要做到互尊、互愛、互助，建立好鄰里關系，誠信做人，和諧相處，做好社會治安綜合治理，實現(xiàn)全村社會和諧穩(wěn)定。依靠輿論和道德力量促進村規(guī)民約的執(zhí)行，對于違反村規(guī)民約的村民，進行說服教育和村民相互幫助、感化、監(jiān)督等方式，形成執(zhí)行村規(guī)民約的正能量。
全面推進政府采購節(jié)能環(huán)保綠色產品。認真落實《節(jié)能產品政府采購實施意見》和《環(huán)境標志產品政府采購實施意見》，提升綠色采購在政府采購中的比重。建立健全政府采購節(jié)能環(huán)保產品、環(huán)境標志產品制度，有效發(fā)揮政府采購制度的政策功能。積極采購使用節(jié)能環(huán)保產品，有效降低能耗水平，節(jié)省能源費用開支，采購部門要高度重視，充分認識在政府采購中優(yōu)先采購環(huán)境標志產品、強制采購節(jié)能產品的重要意義，增強執(zhí)行制度的自覺性，采取措施大力推動政府采購節(jié)能環(huán)保綠色產品工作，提高綠色產品在政府采購中的比例。
到xxxx年年底，全鎮(zhèn)居民開展生活垃圾分類收集的居民戶數(shù)比例達到xx%以上，政府采購節(jié)能環(huán)保產品和環(huán)境標志產品所占比例達到xxx%，制定有關節(jié)約資源和保護環(huán)境村規(guī)民約的行政村實現(xiàn)全覆蓋。
五、實施步驟。
總結。
提高四個階段。
（一）宣傳發(fā)動階段。
成立xx鎮(zhèn)創(chuàng)建省級生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)工作領導小組，各行政村（社區(qū)）、鎮(zhèn)各站辦所確定創(chuàng)建工作負責人、聯(lián)絡員各x名，落實具體工作，協(xié)調解決生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)建設有關問題，負責每旬一次向鎮(zhèn)領導小組報告創(chuàng)建進度和創(chuàng)建動態(tài)信息。
制定創(chuàng)建宣傳工作方案，根據(jù)目標任務制定切實可行的創(chuàng)建工作計劃材料（方案），進一步明確創(chuàng)建任務和工作職責。
召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建動員大會，全面部署創(chuàng)建工作，分解落實創(chuàng)建目標任務。
（二）創(chuàng)建落實階段。
各創(chuàng)建單位要認真對照各自的創(chuàng)建任務和目標要求，進一步明確工作職責，精心策劃，制訂或細化方案，認真組織開展創(chuàng)建工作，確保按計劃完成各項創(chuàng)建工作任務。
加強督查落實。切實加強創(chuàng)建工作的指導和服務，定期或不定期組織人員對創(chuàng)建工作進行督查，促進問題的解決和任務的完成。
不斷健全完善考核制度，將生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作列入各村年度目標考核內容，并作為村兩委主要負責人實績考核的重要依據(jù)。
完成資料收集匯編。創(chuàng)建領導小組要按照生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建指標體系要求，制定資料收集清單，組織召開資料收集整理專題會議，明確工作時限，組織各創(chuàng)建成員做好基本指標和各項考核指標的材料收集及匯編工作。
全力營造創(chuàng)建氛圍。積極落實創(chuàng)建宣傳工作方案，廣泛宣傳省級生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，精心組織各項宣傳活動，提高全民生態(tài)環(huán)保意識，營造人人參與生態(tài)創(chuàng)建的濃厚氛圍。
創(chuàng)建領導小組在綜合各創(chuàng)建單位材料的基礎上，做好生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)申報材料的匯總、包裝工作，組織鎮(zhèn)有關專家對全鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作進行查漏補缺、完善提高，確?，F(xiàn)場考核、材料驗檢等符合考核驗收要求。
（三）考核驗收階段。
對照省級生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核驗收指標和所分解下達的目標任務，組織自查，及時整改存在的不足，做好創(chuàng)建驗收各項準備工作。各相關單位、各村（居）委會、站辦所干部要積極迎接上級對我鎮(zhèn)生態(tài)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作進行的調研、考核、驗收。
六、保障措施。
（一）加強組織領導。為了確保生態(tài)文明建設各項工作有序推進，成立以鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)人大主席、鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長為副組長，相關站辦所負責人為成員的生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領導小組（詳見附件x），領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)環(huán)保所。設置生態(tài)文明建設辦公室，具體負責統(tǒng)籌實施生態(tài)文明建設相關工作，制定年度目標、分解落實建設任務，執(zhí)行目標完成情況考核。建立網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系，在全鎮(zhèn)形成“黨委領導、政府負責、相關部門各負其責、全鎮(zhèn)上下共同參與”的生態(tài)文明建設格局。
（二）強化督查考核。鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)環(huán)保所辦公室每年對全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）、各站辦所、各單位開展環(huán)保綜合督查，對落實“黨政同責、一崗雙責”情況及完成年度環(huán)境保護目標任務情況進行考核?？己私Y果與領導干部政績及干部使用掛鉤，對沒有完成年度環(huán)保目標的單位和個人實行誡勉談話，予以督促，以保障生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)創(chuàng)建實施方案的順利實施。
（三）完善資金機制。積極促進多元融資，引導社會資本投入，加大對流域內生活污水處理、畜禽養(yǎng)殖污染防治、大氣污染防治等環(huán)境保護項目的支持力度，建立政府主導、村民參與、社會支持的投入機制，加大農村生活污水處理設施的維護管理和農村河道溝渠村民養(yǎng)護管理資金支持力度。
（四）引導公眾參與。加強創(chuàng)建宣傳，充分利用廣播、橫幅和宣傳標語等多種形式，拓寬思想，創(chuàng)新載體，多渠道、多層次、多形式地開展生態(tài)文明建設的輿論宣傳，使公眾深入了解方案確定的方針政策和發(fā)展藍圖，在全社會形成自覺參與方案實施的氛圍，把開展生態(tài)文明建設切實轉化為各部門和全鎮(zhèn)居民的自覺行動，實現(xiàn)生態(tài)文明建設的良性互動和永續(xù)發(fā)展。組織開展多種形式的生態(tài)環(huán)境教育和科普宣傳教育，加強對各級領導干部和企業(yè)法人、經(jīng)營者的相關知識培訓，大力推進對廣大村民的環(huán)境教育，使生態(tài)文明建設家喻戶曉，深入人心。加強消費引導，大力推行綠色消費和可持續(xù)消費，促進生產方式、生活方式和消費觀念的轉變。
（五）建立管護制度。各相關站辦所要對牽頭和負責的工作制定方案計劃，量化任務，落實責任分工，并加強督辦，確保按節(jié)點達到工作目標。建立健全“職責明確、覆蓋全面、運營規(guī)范、保障有力、監(jiān)管高效”的鎮(zhèn)、村、戶三級管護機制，以制度建設為引領，保障管護資金，日常管護和定期養(yǎng)護相結合，持續(xù)鞏固生態(tài)文明示范鎮(zhèn)建設成果。生態(tài)建設工作小組辦公室加強定期對管護效果進行調度、督查，及時通報有關情況。逐步提高管護制度的系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化，適應生態(tài)文明示范鎮(zhèn)發(fā)展需要。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十三
文明小區(qū)的創(chuàng)建是新形勢下解決城市治安問題的一種行之有效的手段，是落實社會綜合治安治理的有效載體。下面是有創(chuàng)建文明小區(qū)實施方案，歡迎參閱。
為提高市民思想道德素質和文明程度，提升文明小區(qū)創(chuàng)建水平，按照縣委、縣政府重點工作部署，結合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的及xx屆三中、四中全會精神和系列講話精神為指導，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持為民創(chuàng)建、創(chuàng)建為民的宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創(chuàng)建文明城市為目標，強化小區(qū)管理，完善小區(qū)功能，努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮、服務優(yōu)質的現(xiàn)代城市小區(qū)，形成文明守信、團結互助、崇尚先進、尊重科學的小區(qū)道德風尚，推進五個文明協(xié)調發(fā)展，為“打造宜居城市，建設文明”提供堅強的思想保證和道德支撐。
二、創(chuàng)建目標。
8月底前，完成第一批5個典型示范小區(qū)建設任務，10月底前，完成50個文明小區(qū)建設任務，年底前，評選出一批文明小區(qū)進行表彰，力爭到20xx年使我縣文明小區(qū)達到80%以上，為實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標奠定堅實基礎。
三、創(chuàng)建范圍。
xx縣域內所有居住小區(qū)。
四、創(chuàng)建標準。
(一)組織機構健全。
2.有小區(qū)物業(yè)管理的專職隊伍，如保潔、治安、社會服務等;。
3.有小區(qū)志愿服務隊，招募小區(qū)保安、居民參與志愿服務隊伍;。
4.有黨員活動中心，黨小組經(jīng)常開展活動。
(二)創(chuàng)建氛圍濃厚。
1.有社會主義核心價值觀、中國夢、文明河南、講文明樹新風等公益廣告宣傳內容;。
2.有文明小區(qū)標準、xx縣文明公約等宣傳內容;。
3.有文明禮儀、道德規(guī)范、好人好事等善行義舉榜;。
4.小區(qū)有禁煙標識，有愛護花草樹木等遵德守禮提示牌等。
(三)環(huán)境整潔優(yōu)美。
1.小區(qū)道路平坦、暢通、整潔;。
2.綠化標準高，基本做到黃土不見天，無占綠、侵綠、種菜等現(xiàn)象;。
4.無“六亂”，即無污染源，無違章搭建，無亂張貼，無亂堆雜物，無亂停車輛，無亂設攤點等各種違章現(xiàn)象。
(四)治安秩序良好。
1.小區(qū)有人防隊伍和技防措施，制度上墻，職責明確，工作正常，無重大刑事案件發(fā)生;。
3.法制教育開展好，居民遵紀守法意識強;。
4.群眾對創(chuàng)建“安全小區(qū)”活動知曉率達70%以上，對治安狀況滿意率保持在80%以上。
(五)小區(qū)服務全面。
1.小區(qū)服務網(wǎng)絡健全，便民設施良好，社區(qū)服務設施利用率高;。
4.建立各種為民服務志愿者隊伍，開展多種形式的便民利民服務活動。做到服務項目齊全、服務內容豐富，服務形式多樣、服務措施落實。關心老人、殘疾人、優(yōu)撫對象等有特殊困難的群體，定期開展走訪慰問活動。
為切實抓好省政府第五批掛牌督辦火災隱患重點地區(qū)的整治工作，進一步強化出租屋消防安全監(jiān)督檢查，完善出租屋消防日常管理監(jiān)督機制，維護我鎮(zhèn)出租屋消防形勢安全穩(wěn)定，提升出租屋主自我管理能力，促進屋主相互學習管理經(jīng)驗、形成聯(lián)動互助關系，推行社會化管理模式，共同預防和應對小區(qū)范圍內的各類治安、消防、衛(wèi)生等事件的發(fā)生，營造一個安全、文明、衛(wèi)生、幸福的居住環(huán)境，我鎮(zhèn)以此為契機開展出租屋消防安全文明示范小區(qū)創(chuàng)建工作。方案如下：
一、指導思想。
牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念，以高度的政治自覺性和強烈的責任意識，按照“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的工作原則，采取“轄區(qū)政府負總責、主管部門各負其責、有關部門依法督促”的辦法，深入排查整治出租屋火災隱患，堅決預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，確保全鎮(zhèn)出租屋消防安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定，營造一個安全、文明、衛(wèi)生、幸福的良好居住環(huán)境。
二、組織領導。
為確保出租屋消防安全文明示范小區(qū)創(chuàng)建工作順利開展，成立工作領導小組。
領導小組辦公室設在鎮(zhèn)流動人口辦，具體負責協(xié)調統(tǒng)籌各單位做好創(chuàng)建活動的各類實施工作，及時整理信息及數(shù)據(jù)資料進行報送。
三、實施步驟。
(一)部署動員階段(6月底前完成)。
由鎮(zhèn)流動人口辦與消防大隊視察我鎮(zhèn)符合創(chuàng)建條件的出租屋小區(qū)，報專項領導小組研究后擬定消防安全文明示范小區(qū)創(chuàng)建試點位置。經(jīng)領導小組商議及現(xiàn)場視察，目前選定三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布西門口大街新址出租屋小區(qū)為試點。
(二)措施落實階段(7月-8月)。
參考《中山市創(chuàng)建“出租屋安全文明示范小區(qū)”實施方案(試行)》及《中山市出租屋管理規(guī)范(試行)》有關文件要求，各單位按照職責分工、密切聯(lián)動的方式，穩(wěn)步推進示范小區(qū)創(chuàng)建工作的開展。具體內容如下：
1.成立由小區(qū)出租屋業(yè)主(代理人)、流動人員代表(每戶出租屋至少1名)、流動人口和出租屋管理服務站等相關單位負責人組成的出租屋安全文明小區(qū)工作組，設組長、聯(lián)絡員(負責與職能部門聯(lián)系溝通)。每季度至少召開一次工作會議，不斷完善小區(qū)內治安、消防、衛(wèi)生等管理措施，逐步提高小區(qū)管理水平。此項由流動人口辦負責。
2.小區(qū)內應設立流動人員意見收集箱，方便流動人員向工作組或服務站反映意見和建議，同時小區(qū)內出租屋納入中山市流動人口和出租屋綜合管理系統(tǒng)出租屋免費中介服務，并在流動人口和出租屋管理服務站宣傳欄公布出租屋租賃信息。此項由流動人口辦負責。
3.發(fā)動小區(qū)出租屋主成立業(yè)主委員會，組織屋主自行籌措物業(yè)管理經(jīng)費，用于小區(qū)的日常維護和管理。同時，小區(qū)應設有專人負責日常管理，包括小區(qū)衛(wèi)生、治安等。業(yè)主委員會還應不定期組織小區(qū)居民開展形式多樣的文體活動，活躍小區(qū)居民生活。此項由流動人口辦、大布村委會負責。
4.小區(qū)制定有流動人員動態(tài)管理制度，對流動人員進行信息化登記管理。小區(qū)內出租屋安裝流動人口自助申報系統(tǒng)，出租屋主(代理人)如實在系統(tǒng)中錄入租住人員信息，并及時向小區(qū)工作組和相關職能部門反映承租人員各類情況。為進一步強化對出租屋內流動兒童的監(jiān)管，我鎮(zhèn)流動人口辦將探索建立出租屋流動兒童動態(tài)信息庫和推廣出租屋消防溫馨提示鈴系統(tǒng)的安裝工作，全面做好各項防范工作。此項由流動人口辦、公安分局負責。
5.小區(qū)出租屋必須全部符合安全文明出租屋消防標準，出租屋及小區(qū)范圍內不存在電線、弱電線等亂拉亂接現(xiàn)象;出租屋內配備滅火器、應急燈;4層及以上出租屋的疏散樓梯須直通屋頂，無疏散樓梯直通屋頂或公共通道等設有防盜網(wǎng)的，應在明顯便于疏散的位置開設逃生、救援出口，并應設置輔助疏散設施(如逃生繩、逃生軟梯、緩降器、室外鐵梯或鐵爬梯);出租屋不存在違章建筑或結構安全隱患。具體消防整治措施標準、硬件配置要求、人員培訓由三鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防大隊提供、指導。此項由鎮(zhèn)流動人口辦、消防負責。
為深入實施“科技興縣”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，進一步落實《全民科學素質行動計劃綱要》，扎實推進社區(qū)居民科學素質行動，推動社區(qū)科普工作的創(chuàng)新發(fā)展，打造社區(qū)科普工作品牌，為實施好中國科協(xié)“社區(qū)科普益民計劃”和湖北省科協(xié)“科普示范助力新社區(qū)行動計劃”項目奠定基礎，根據(jù)州科協(xié)州文明辦關于開展創(chuàng)建“科普示范文明社區(qū)”活動通知的精神要求，特制定巴東縣創(chuàng)建“科普示范文明社區(qū)”活動實施方案。
一、指導思想。
認真組織實施《全民科學素質行動計劃綱要》，探索在社區(qū)開展科普工作的新機制、新方法、新途徑，堅持政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧的工作方針，大力營造社區(qū)科普文化，培育科普示范社區(qū)典型，全力推進文明、和諧社區(qū)建設，逐步形成社區(qū)科普工作的長效機制。
二、創(chuàng)建目標。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以普遍提高公眾科學素質為宗旨，以提升創(chuàng)建科普示范區(qū)建設水平，更好地服務于我縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局為目標，通過在全縣開展創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動，更好地發(fā)揮基層組織深入開展科普工作的積極性和主動性。通過開展豐富多彩、扎實有效的科技教育、傳播、普及活動，幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識，掌握基本的科學方法，樹立正確的科學思想，崇尚科學文明的生活方式，提高群眾的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力，推動群眾綜合素質普遍提升，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
三、創(chuàng)建內容。
(一)社區(qū)崇尚科學精神好。
1、社區(qū)精神文明好。堅持以社會主義核心價值體系引領社會思潮，尊重差異，包容多樣，最大限度地形成社會思想共識。積極倡導愛國主義、集體主義、社會主義思想，形成愛國守法、奮發(fā)進取、敬業(yè)奉獻的良好風尚。
2、社區(qū)科學氛圍好。大力開展科普知識宣傳活動，組織居民參加科普講座及科普展覽，普及科學知識，弘揚科學精神，倡導科學、文明、健康的生活方式，樹立崇尚科學精神，反對邪教活動，破除封建思想的良好風氣。
3、社區(qū)環(huán)保意識好。社區(qū)基礎設施配套完善，環(huán)境清潔衛(wèi)生、綠化、美化、凈化，居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣;社區(qū)居民自覺維護公共衛(wèi)生，無亂吐亂扔、亂停亂放、亂貼亂畫、亂搭亂蓋的現(xiàn)象。
4、社區(qū)鄰里和諧好。社區(qū)鄰里之間友好，形成了扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系，營造互愛互助、“一家有難，眾人相幫”、共建美好家園的社區(qū)生活氛圍。
5、社區(qū)家庭和睦好。適時開展家庭美德行為準則宣傳教育活動，指導居民正確對待和處理家庭問題，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、長幼親情、勤儉持家為主要內容的家庭美德。
(二)社區(qū)科普活動開展好。
1、主題科普影響好。每年圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，積極開展全國科普日-恩施科普月、全國科技活動周等大型主題科普活動。
2、特色科普效果好。結合社區(qū)特點和需求，適時開展食品衛(wèi)生、健康生活、應急避險、災害防御等特色科普宣傳活動。
3、日?？破粘掷m(xù)好。組織科普志愿者，堅持舉辦有針對性的科普講座、科普培訓、科普咨詢、科普報告會等群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動。
4、創(chuàng)新科普思路好。根據(jù)新時期社區(qū)科普工作的新特點，積極探索社區(qū)科普工作的新思路、新模式、新方法，充分整合社區(qū)科普資源，創(chuàng)造性的開展社區(qū)科普工作。
5、示范創(chuàng)建帶動好。針對社區(qū)居民需求，開展具有一定的創(chuàng)新示范作用和推廣價值的社區(qū)民生科普示范項目，取得成功實施經(jīng)驗，得到相關科普專家認可，受到社區(qū)居民的歡迎與好評。
(三)社區(qū)創(chuàng)建條件保障好。
1、組織領導機制好。社區(qū)黨政領導重視科普工作，成立社區(qū)科普工作的領導機制(即社區(qū)科普工作小組)，明確工作職責，并將《全民科學素質行動計劃綱要》納入社區(qū)年度工作議事日程。
2、工作隊伍建設好。社區(qū)建有科普組織，有專兼職科普人員，有一定規(guī)模和影響的科普宣傳員和科普志愿者隊伍。
3、活動陣地設施好。社區(qū)建有科普活動室(文化室、圖書室)、閱報欄、
黑板報。
科普宣傳欄等科普宣傳的陣地。
4、聯(lián)動協(xié)作共建好。依托社區(qū)資源和人才優(yōu)勢，經(jīng)常與轄區(qū)單位共同組織居民開展形式多樣、豐富多彩、健康有益的科普、文化、體育活動;積極整合社區(qū)資源，動員社會力量興建社區(qū)科普設施。
5、經(jīng)費支持投入好。將社區(qū)居民科學素質建設工作經(jīng)費納入社區(qū)年度財政預算或多方籌措社會資金，支持社區(qū)開展科普宣傳活動，積極為社區(qū)居民科學素質建設工作提供物質或經(jīng)費支持。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十四
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習慣、提高綜合素質，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——xx月。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學生。
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”系列活動。
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學生從小。
養(yǎng)成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，在學習、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡文明、交通安全等要求，引導學生定身設計“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學生行為習慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學引領學生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習慣、提升道德素質。
2、通過多種途徑，為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設，廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康，引導學生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關心父母，培養(yǎng)孝心、學會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與，充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動。
在提高學生個人文明素質和道德水平的同時，引導他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學生關心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習，倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導學生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶祝“七·一”，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學校“德育宣傳欄、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《王務學校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學生關心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十五
為切實加強基層黨的建設，充分發(fā)揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結合學校工作實際，制定本創(chuàng)建方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，按照“領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進性，著力加強黨組織自身建設，全面提高黨員隊伍素質和學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)學校的奮斗目標提供強有力的組織保證。
為加強學校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領導，經(jīng)研究，成立學校創(chuàng)建基層黨建評估工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，設在學校黨總支部辦公室，具體負責評價活動的工作。
按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾基礎好”的目標要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達到以下五條標準：
制度.主要制度應當上墻。
(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內容齊全、詳實,歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。
(四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認真落實“九項”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風廉政建設制度（每年組織兩次黨風黨紀自查活動）、黨建工作目標管理制度、黨費收繳管理制度、重大事項集體研究制度。
(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務群眾意識、先鋒模范作用明顯。
(六)工作特色明顯。各項工作在基層黨組織中處于先進行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
(一)準確選點,制定方案。在深入調查摸底、認真討論研究的基礎上確定；同時,要結合不同領域黨建工作的實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進行.
(二)加強督導,及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點制度,建立示范點建設指導制度,加強對創(chuàng)建工作的督查和指導,定期聽取情況匯報,幫助解決實際問題。
(三)嚴格考核,掛牌命名.黨建示范點采取基層黨黨支部-2-。
自查申報、黨委考核審定的辦法進行考核評定，并在一定范圍內進行公示,經(jīng)公示無異議的進行命名掛牌。
(四)以點帶面,整體推進。通過召開經(jīng)驗交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結推廣示范點建設工作經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,整體推進全處黨建工作.
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十六
全面貫徹黨的教育方針，秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念，積極開展文明創(chuàng)建工作，提高師生思想道德和人文素質，全面提升學生綜合素養(yǎng)和學校內涵，推進課堂改革和課程特色建設整體聯(lián)動，把學校辦成社會公認、家長滿意、學生向往的市文明學校。
(一)抓環(huán)境文明建設從我做起。
1、增強師生環(huán)境文明意識。
2022年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件，本期要充分發(fā)揮學校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學生廣泛開展環(huán)境文明教育。讓班級、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環(huán)境教育、強化學生的文明意識，文明意識保障文明環(huán)境，文明環(huán)境促進學生文明習慣的養(yǎng)成，從而提高學生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。
2、嚴格執(zhí)行校園安全規(guī)章。
組織學生認真學習《校園活動十嚴禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規(guī)管理職責，做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學期初常規(guī)、學期末常規(guī)管理，不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。
3、開展“愛班衛(wèi)生”、“愛校文明”活動。
充分利用“五愛”“五好”活動的經(jīng)驗，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護班級衛(wèi)生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學習園地每期都要有環(huán)境文明的專欄內容。清潔工做好實時校園公共環(huán)境保潔工作。開辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專欄，濃厚創(chuàng)建氛圍。
4、加強安全保衛(wèi)、后勤管理，提高服務質量。
加強安全管理，強化衛(wèi)生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責任區(qū)，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈，切實加強學校衛(wèi)生防疫工作，建立健全預防重大公共衛(wèi)生事件的應急預案，對重大公共衛(wèi)生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規(guī)范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明，向管理要質量。
創(chuàng)建學校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質量”的思想理念，切實做到學校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。
1、正人格，嚴管理。
校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學校經(jīng)費公開透明，接受工會監(jiān)督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。
2、建立科學、完善的管理秩序。
加強管理制度的建設與創(chuàng)新，努力構建科學、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績效工資掛鉤，確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。
3、推行民主治校，依法治校。
進一步健全教代會制度和校務公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執(zhí)行教代會決定學校重大事項制度，認真開展校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者。堅決執(zhí)行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學校各項財務管理法治化、民主化、規(guī)范化。
4、做好計劃管理和總結管理。
在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學期計劃、總結，而且要做好每周、其中、學期、年度，以及專題活動的計劃和總結，總結時，堅持實名表揚，現(xiàn)象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結成為校園的記實、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端，確保學校管理水平與時俱進。
5、重視家長學校管理，為學校教育奠基。
重視家長學校工作管理，嚴格執(zhí)行。認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以人為本，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;提升家教水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
(三)教學文明是提高學校辦學質量的必要前提。
1、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育。
開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實“三定”：課程計劃的規(guī)定、學生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價的規(guī)定。加強質量監(jiān)控，保證學生接受全方位的素質教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學生的健康情操，凈化學生的美好心靈，把學生引導到積極進取、文明向上的軌道上來，創(chuàng)新新時期學校德育工作。
2、加強質量檢測管理，為提高教育教學質量保駕護航。
狠抓質量檢測的過程性管理。在質量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量;做好“兩評”：評估學生綜合素質，評估教師教學質量;堅持“兩不”：學生分數(shù)不在班上排名次，班級成績不在學校排名次;實現(xiàn)“雙贏”：使認真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”：進一步促進和提高學生的學習積極性，進一步改進和提高教師的課堂教學。檢測內容包含部頒課時計劃中所有學科，切實構建起真實、科學、公平的教學競爭機制。
3、“以賽促學”、“以賽促教”，構建生動活潑的教學氛圍。
繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數(shù)學、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術節(jié)、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動，激勵兒童奮發(fā)學習的熱情。繼續(xù)開展“耕耘杯”教學、“個性杯”教案設計、“三愛杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學反思教師比賽活動和五大課題研究，為教師搭建教育教學和教研的展示舞臺，讓老師們有成功的機會，有成就感。讓兩項活動構建生動活潑的教與學的氛圍。
4、整體提升教師的專業(yè)水平，加快推進有效課堂教學改革。
以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進優(yōu)秀教師團隊建設。首先，切實做好“信息技術環(huán)境下學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的課題研究工作。以業(yè)務學習、課堂教學為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉移，與課堂教學相融合。其次，加強學科帶頭人、教學能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學科教科研任務，主持或模范地承擔校本教教研工作，充分發(fā)揮他們的示范和引領作用;做好“結對幫教”、“送教上門”等多種形式教學幫扶工作;積極撰寫教學反思、教育教學論文、教學設計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學生作品，在《個性化作文平臺》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術節(jié)活動;上好信息技術課，充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生搜集和處理信息的能力，組織學生進行電腦繪畫訓練，讓科技走向更多學生的生活。
(四)豐富“精神文明”內容，創(chuàng)新學校政治思想工作。
1、加強創(chuàng)建領導，完善創(chuàng)建規(guī)劃。
不斷提高領導文明創(chuàng)建的責任感和使命感認識。調整完善學?！秞x》，制訂切實可行的年度創(chuàng)建計劃，使學校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設向思想建設、業(yè)務建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學生家庭、社會延伸。步充實創(chuàng)建的內容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡。
2、建立健全創(chuàng)建工作體制機制。
加強創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實可行的保障機制。加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個深入”：深入教師，了解個性，發(fā)揮特長;深入教科室和教研組，了解工作，協(xié)調指揮;深入學生和家長，融洽關系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細致，滲透到每一項工作中。不斷探索學校文明創(chuàng)建工作有效載體，充分發(fā)揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創(chuàng)新學校德育工作。
3、學為人師、行為示范。
引領教師修身、養(yǎng)性，從教、治校。用新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續(xù)開展第“三愛杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗、豐滿的個案，引導教師堅守為師之道。倡導“學為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績效工資掛鉤，引領每位教師擁有師者的尊嚴，學人的風范，純真的童心。
4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十七
各支部、各處室：
為深化“兩評兩促”活動，全面提升基層黨建工作的科學化水平，根據(jù)上級關于創(chuàng)建基層黨建工作示范點的實施意見，結合學校實際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點工作提出如下實施意見：
全面貫徹落實十八大及中央、省、市會議精神，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以“兩評兩促”活動為主線，建設服務型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進學校黨建工作走前頭、作表率，為進一步推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
基層黨建工作示范點創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點檢查驗收。
基層黨建工作示范點，是指能全面反映學校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學校特色、在全市能起示范表率作用的先進基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務科學發(fā)展，完善工作格局，按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實推進。
（一）工作思路明晰。堅持圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，促進學校各項工作任務的完成。黨組織要把服務中心、建設隊伍貫穿創(chuàng)建活動始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門各項任務中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設高素質經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強經(jīng)濟活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。
（二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學習教育格局，深入推進學習型黨組織建設，加強思想政治工作，推進包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內的校園文化建設；建立健全黨員干部個人平時自學制度，進一步加強對黨員干部的述學、評學、考學工作，黨員年學習筆記不少于20000字，黨員干部年學習筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓等工作得到較好落實。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進基層黨組織黨務公開工作，實行黨支部工作目標管理，落實“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領導干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴格組織活動過程，切實加強黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關懷的黨內關懷幫扶機制，在黨內開展“一幫一”、“幾幫一”等結對幫扶活動，建立健全定期走訪慰問困難黨員制度；積極開展或參與先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動，在全校形成學習先進、崇尚先進和爭當先進的良好風氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務群眾制度，深入開展服務型基層黨組織建設，積極創(chuàng)設黨員示范崗、黨員責任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊伍等發(fā)揮黨員作用、服務人民群眾的平臺，形成黨員干部服務人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機制，群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴密的懲防腐敗體系，健全民主評議作風工作機制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡，加強預防腐敗體系建設，提高廉情預警能力，加強對關鍵崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風、效能投訴較少，當年黨組織領導班子沒有發(fā)生違法違紀行為。
（三）活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動，豐富工作載體和方法，增強基層黨組織的生機和活力。扎實開展“三萬”活動，服務群眾，服務基層。拓展工作領域創(chuàng)新，加強與其他單位、其他領域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢互補、整體推進的良好局面。推進工作方式方法創(chuàng)新，積極運用現(xiàn)代信息技術，辦好學校網(wǎng)站黨建專欄、運用基層黨建工作手機信息系統(tǒng)、黨務工作微博、qq群等工作載體，推進基層黨建信息化建設。
（四）組織保障有力。加強學校黨組織班子建設，按期進行學校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序屆中調整黨組織負責人，健全學校黨組織工作機構，有專（兼）職黨務干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費保障機制，基層黨建工作經(jīng)費列入學校年度經(jīng)費預算。有一定面積和相關設施的黨員活動場所，設立黨建辦公室、建設黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室，從人力、財力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。
（一）摸清情況，制定方案。要在深入開展調查研究的基礎上，根據(jù)學校黨建工作的特點和要求，進行綜合分析，掌握黨組織建設的現(xiàn)狀。在此基礎上制定《**理工學校基層黨建工作示范點創(chuàng)建方案》并及時上報市委組織部、市直機關工委、教育局黨委。
（二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項黨建活動載體，開展多種形式的主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）精心組織，務求實效。按照創(chuàng)建活動方案和新制定的制度及載體，嚴格組織實施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進性得到明顯的提高。
（四）推廣典型，整體推進。充分發(fā)揮黨建示范點的引導、帶動和輻射作用，及時總結提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗，采取多種形式廣泛宣傳，有計劃、有步驟地把示范點的經(jīng)驗，擴大影響，從而切實提高學?；鶎咏M織黨建工作水平。同時及時與各基層黨建工作示范點創(chuàng)建單位學習交流工作經(jīng)驗、創(chuàng)建特色等，互點互評，互學互議，互相提高。
（一）明確工作責任。學校要把基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動納入學校工作總體規(guī)劃，黨組織書記、校長要履行第一責任人的職責，切實加強分類指導，緊扣行業(yè)特點，整體推進示范點的創(chuàng)建工作。
（二）突出行業(yè)特色。針對學校實際，找準開展創(chuàng)建的著力點，切實做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學校黨組織要推進“八型”（即學習型、服務型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機關建設。持續(xù)開展“作風建設年”活動和“服務企業(yè)、服務基層”專項行動，爭做“廉潔高效先鋒”，深入實施城鄉(xiāng)結對共建工作。學校黨組織要著力在服務職業(yè)教育發(fā)展、服務職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
（三）健全聯(lián)系點制度。進一步健全領導干部聯(lián)系點制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對照創(chuàng)建條件和標準，采取扎實措施，開展幫助指導和檢查督促。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十八
為了認真貫徹黨的十八屆。
四中全會。
精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結合我校實際，特制定本實施方案。
要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關于加強黨的基層組織建設的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設年“各項工作提供堅強的組織保證。
副組長：趙云周玉明。
成員：王平張玉婷王平馬和。
1、圍繞中心、服務大局：圍繞落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、建設社會主義新農村的目標要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標準，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調查的基礎上，圍繞“一個承諾，五個側重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
2、根據(jù)要求、把握關鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。
4、規(guī)范機制、提升活力：加強領導班子建設，打造團結協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領導班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
5、點面結合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎教育學科品德學科教學研究基地校”建設，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
1、完善制度建設：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的整體水平。
2、落實工作職責：領導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實黨務（校務）公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團、隊建設、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
6、經(jīng)驗總結推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳。
報告。
發(fā)揮示范點的輻射帶動作用推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇十九
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明程度。結合我校實際情況，特擬訂本方案。
堅持“以人為本,促進發(fā)展”的育人理念，全面推進素質教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強教育系統(tǒng)精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學校所承擔的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務。
組長：鞠愛華。
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧?，u、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學習教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內容，并做到人人知曉，人人理解。學校電子屏、學校網(wǎng)站、學校紅領巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環(huán)節(jié)、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網(wǎng)絡多媒體等教學手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。
3.實踐到位。結合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機制。
1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程，強化學科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實施的質量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養(yǎng)成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進以精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進校園文化對學生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進一步完善學生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向學生的規(guī)章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來，實現(xiàn)全員育人。進一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人，做學生健康成長的指導者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實未成年人思想道德建設工作測評的工作要求。
未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本，從學生實際出發(fā)，用疏導的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性，引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
（四）營造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強勞動教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。
2.加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規(guī)范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學校基礎設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學校及周邊環(huán)境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上、放學期間校門口安排值日教師、值日領導與家長志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動員階段。成立創(chuàng)建領導小組，制定學校實施方案，細化工作任務。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
（三）鞏固提升階段。總結經(jīng)驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機制。
（一）建立領導小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領導小組，校長對創(chuàng)建工作負總責，明確分管領導和責任人，確保創(chuàng)建工作高標準、高質量開展。按照上級部門制定的實施方案，結合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
（二）加強宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動，使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標準、責任與義務，學校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等，重點推進。
（四）強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學校領導小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學校將點名批評，并實行責任追究。
創(chuàng)建文明交通示范學校實施方案篇二十
為深入推進全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作會議有關精神和衡陽市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責任清單，結合我校實際，制定本工作方案。
堅持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態(tài)化建設為抓手，不斷提升師生文明素質，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創(chuàng)成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實“一把手負總責、分管領導具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經(jīng)費；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調工作；
6.指導、督促各專業(yè)工作組和相關部門、學院做好各項創(chuàng)建工作。
（二）4個專業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門口顯著位置設立“無煙校園”或禁煙標志；
（5）扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董??；牽頭部門：學生工作處）。
（1）按要求落實意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）。
（2）校內食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（8）設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務和“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國里社區(qū)）志愿服務工作。
1.統(tǒng)一思想強化領導。創(chuàng)建全國文明城市是“一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進文明創(chuàng)建的重要抓手。有關部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業(yè)工作組牽頭部門要根據(jù)本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協(xié)調，各部門密切配合，相關部門要無條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng)建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調查等方式對各專業(yè)工作組、相關部門、學院的創(chuàng)建工作進行階段督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、交辦問題、解決問題。有關部門和各學院要做好創(chuàng)建相關資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
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