語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定，不宜過于主觀或情緒化。總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會和理解。
撿垃圾五年級篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的`錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
撿垃圾五年級篇二
1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。
2、增強小朋友的環(huán)境意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動手操作能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的`心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾，要丟進垃圾箱里。
2、讓小朋友去影響周圍的人及家里的人，知道垃圾對人們的危害。
1、大籃子一個。
2、每個小朋友從家里帶來報紙、易拉罐，紙盒子，玻璃瓶等廢物品。
1、通過談話，引導(dǎo)小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。
2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進垃圾箱里，如果我們每天都要扔掉一些垃圾，地球上的垃圾越來越多，就會對我閃閃的健康造成影響。
3、讓小朋友知道人們把垃圾放進垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運到垃圾場，進行處理。
4、引導(dǎo)小朋友給垃圾分類：
（1）可回收的垃圾有哪些？如塑料袋等。
（2）不可回收的垃圾有哪些？臺果皮，煙頭等。
（3）有害垃圾：如電池，應(yīng)該放進專用垃圾箱，這樣能防止污染環(huán)境。
5、教育小朋友平時要愛護環(huán)境，不隨便亂扔垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
撿垃圾五年級篇三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的垃圾中的奧秘五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活，宛如一部曲折的電影。一個個精彩的小鏡頭記錄了炫麗多姿的生活。我熱愛生活，因為它使能夠讓我從中受到教育、收獲知識。
暑假一個晴空萬里的.早上，我和同學(xué)們來到了堯化生態(tài)園，學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識。我們幾個雛鷹小隊的同學(xué)坐立后，講解老師給我們播放了一段《機器人總動員》的片段，那里的垃圾都堆成高樓了，機器人一直在努力工作，但是怎么也處理不完這些垃圾?？吹竭@我似乎明白了什么：垃圾處理需要我們從源頭開始控制。
我們該如何控制垃圾的產(chǎn)量呢？首先，我們要學(xué)會垃圾如何分類。垃圾可以分成四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。我們先說說可回收物吧，可回收物主要包括：紙盒、塑料瓶、玻璃瓶等可二次利用的垃圾。據(jù)我所知在德國有一種機器，你把空瓶子丟進去，它就會還給你錢幣或者超市抵用券。這樣，既能保護環(huán)境，還能夠獲得利益，真是一舉兩得。
垃圾的作用其實還有很多很多，它可以發(fā)電、可以作為肥料等等。我們跟著老師來到了她們的菜園，園子里的瓜果蔬菜一個個長的生機勃勃，老師告訴我們這些都是垃圾的功勞呢，垃圾被分解后，就變成了堆肥，有了肥料莊稼才能夠茁壯成長。
看來我們的生活中藏著很多的奧秘呢，就如一本未完成的書，等待著我們?nèi)ネ诰?，去揭示一個又一個驚喜。
撿垃圾五年級篇四
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的'小學(xué)五年級作文：垃圾國歷險記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小明是一個不講衛(wèi)生的小學(xué)生。他每次吃完東西，總是隨手把包裝的紙張、塑料袋往地上一扔。他不管在家里，還是在大街上，或者在學(xué)校里都是一樣亂扔的。別人向他提出意見，他還要強辯。夏天，他要半個月以上才洗一次澡。冬天更不用說了，可能一次澡都不洗。身上往往會臭出來，因而沒有一個人喜歡他，沒有一個人愿意和他做朋友。
一天晚上，小明剛剛?cè)胨?，就被一個黑圈卷了進去。小明感到不妙，“啊”的喊了一聲，已經(jīng)落到了地上。他睜開眼睛一看，自己一個人來到了一個陌生的鎮(zhèn)上。啊呀！臭死了，這里怎么這樣臭？小明感到自己已經(jīng)被惡臭包圍。這種臭簡直比廁所還要臭上100倍，不，要臭1000倍。他連忙捂住鼻子，向前狂奔了五分鐘才停下來。這口氣實在憋不住了，他只得松開捂住鼻子的手，罵著：“這是誰干的好事，真是臭死人了！”可是，一陣陣惡臭又向他襲來。他只得又向前面跑?？墒?，他剛向前走了一步，就“啪”的一聲摔了一跤。原來，自己踩在了一塊西瓜皮上，腳下一滑。他剛想爬起來時，頭上又中彩了。一塊西瓜皮扔在了他的頭上。原來，有人從窗口向外亂扔西瓜皮，正好丟到了他的頭上。“唉呀，疼死我了。誰這樣缺德？”沒有人應(yīng)聲。過了好一會兒，他才站起來，繼續(xù)往前走。這時，一陣風吹來，許多包裝紙和塑料袋被吹到他嘴上、鼻子上、眼睛上。他看不清路，呼吸不了，又聞到了惡臭。簡直難受死了，比上刑罰還要難受。他跌倒在地上。等風小了以后，他把臉上的東西全部拿掉才透了一口氣，平靜了一下心情，繼續(xù)艱難地往前走。走過拐彎處，來到一家超市。這家超市里顧客非常多。小明覺得肚子有點餓了，就推開門走了進去。剛走進去，他就感到臭氣熏天，臭不可聞。只見超市里的顧客全部都穿著黑色的衣服，身上臟得像在爛泥里滾過一般。他只得忍著饑餓逃出超市。
這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來對他說：“其實這些垃圾都是你自己扔的，而這里的人和你一樣不講衛(wèi)生。你喜歡嗎？”小明慚愧地低下了頭，心想：我一定要改正這些壞習(xí)慣讓大家都愿意和我做朋友。
一覺醒來，原來是做了一場夢。但是夢醒后，小明卻不再像從前那樣不講衛(wèi)生了。他起床后第一件事就是洗了一個澡。同時，他也養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：每次吃完東西不再隨手一扔，而是把紙等物品全部扔到了垃圾箱里。大家也就爭著和他做朋友了。從此以后，小明有了一群好朋友了。
撿垃圾五年級篇五
社會上都說垃圾分類的重要性，但有大多數(shù)人卻不知道如何分類，我專門查了資料。垃圾分四大類：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循環(huán)再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃，廢紙箱，廢塑料，廢金屬等，它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池，廢燈管，廢藥品，廢油漆桶等，它的標識為四個箭頭相向組成的x。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物，主要包括剩菜剩飯，綠植，過期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。
我之所以寫這篇文章，是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性，在我們生活小區(qū)中，有很多的垃圾桶，它們上面都有垃圾分類的明確標識，我們大家應(yīng)該知道如何進行分類和使用。
據(jù)統(tǒng)計，我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界，按照垃圾分類的標準進行分類，可以大大減少生活的垃圾，減少垃圾的占地，減少污染，變廢為寶。
我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾，這些垃圾通常被送到了垃圾中轉(zhuǎn)站，然后送到填埋場進行填埋，如果那些不可降解的廢棄物被填埋，將使土地板結(jié)，有害垃圾隨意存放就會污染環(huán)境，給我們大家的'健康帶來危險。
我們大家要行動起來，將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人，并對我們的垃圾進行分類。
只要我們大家一起努力，我們的環(huán)境會更好，有清新的空氣，有碧藍的天空!
撿垃圾五年級篇六
尊敬的xxx：
犯錯了就要勇于承當，下面這篇檢討書是一位學(xué)生認識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學(xué)生的知錯能改的優(yōu)點。具體內(nèi)容如下：
今天下午放學(xué)的時候，我留在學(xué)校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學(xué)都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學(xué)說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學(xué)可以原諒我。
此致
敬禮!
xxx。
日期：20xx年x月x日
撿垃圾五年級篇七
中國原始先民一直繁衍生活在黃河流域。在數(shù)千里的黃河流域，由于氣候溫和，水文條件優(yōu)越，有利于農(nóng)作物生長，先民便定居在這里。所以人們常說黃河是中華民族的搖籃，是中華兒女的母親河。
可是，幾千年來，由于人們?yōu)E墾、濫牧、濫伐等惡性開發(fā)，引起了水土流失。我國水土流失面積占全國土地面積的15.6%，水土流失最嚴重的黃土高原竟達到90%!
現(xiàn)在，黃河存在的問題不只有水土流失，更嚴重的是水污染。隨著黃河水域人口增長、經(jīng)濟發(fā)展，廢污水排放量持續(xù)增長。據(jù)專家預(yù)測，2010年黃河流域廢污水排放量將會超過65億噸。
這些問題如果不馬上采取措施進行治理，我們的母親河將會滿目蒼痍，造成不可挽回的損失。
值得慶幸的是，人們漸漸認識到了這些問題的嚴重性，并且開展了“保護母親河行動”?！氨Ｗo母親河行動”廣泛動員各級團組織和廣大青少年，建設(shè)“保護母親河工程”，開展“保護母親河行動周(日)”活動，創(chuàng)建“保護母親河基金”，在黃河流域大力開展植樹造林活動，治理水土流失。
看到母親河的治理得到社會各界的高度重視，我們都感動很高興?，F(xiàn)在我們周圍還有不少人，口口聲聲說“我愛母親河”“要保護母親河”，可是還沒有做出什么實際行動。我們學(xué)生現(xiàn)在就是要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長大后用我們豐富的知識和健全的身體為保護母親河做出貢獻!
讓行動見證一切!
撿垃圾五年級篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好：
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
一、我的反思。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導(dǎo)致整體紀律性下降。
二、整改措施：
1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。
請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
xxx。
日期：
撿垃圾五年級篇九
最近學(xué)校召開了綠色環(huán)保行動的主題活動，我們六年級分配到的任務(wù)是垃圾分類。我心想：這還不簡單，小朋友都會做的事情，我們六年級的大哥哥大姐姐豈有不會做之理。
垃圾分類，顧名思義，就是把垃圾分門別類，分為可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。這么分的目的就是提高垃圾的資源價值?？苫厥绽?，就是將廢品回收，加工*們可以二次使用的東西，比如廢塑料廢紙等等。舉個例子，一噸廢塑可回收提煉成600斤左右的柴油；回收1500噸廢紙，可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。有害垃圾是不可以隨便丟棄的，因為有害，這種垃圾對人們的生活是帶來不便和害處的，就比如土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致死亡的報道時有發(fā)生，陸地如此，海洋也不例外?。?/p>
由此可見，垃圾分類是迫在眉睫的。
這次活動告訴我們，綠色環(huán)?；顒泳驮谖覀兩磉叄獣r時刻刻做起來，垃圾分類分的是垃圾，美化的是我們環(huán)境，只有你我一起齊動手，地球才會變得更加美好！
同學(xué)們，不以善小而不為，不以惡小而為之，垃圾分類，從你我做起！
撿垃圾五年級篇十
時光如流水，一去不復(fù)返。在逝者如水的悠長歲月中，成長記錄了這些時光中的點點滴滴的的快樂――這些快樂是偷著樂。不知道為什么，現(xiàn)在感覺，那時的偷著樂是一種無法描述的快樂，是快樂中夾雜著緊張，緊張中夾雜著興奮，興奮中又夾雜著擔憂。此時細細品味，覺得偷著樂，甘之如飴。
在我成長的路上，偷著樂的時光，是在一塊小園地里。
幼時的暑假，我在父母的工作單位上度過。那里有一件起居室，是專供吃住生活的。早晨一覺睡到天亮，父母早已去各自的辦公室上班，我就在這件屋子里消磨自己的悠長時光。腦子里靈光一閃，便給自己造出不少不為人知的樂趣――何不種點東西？于是，我就在這間屋子的后面――種著一些花草的土地上，開墾了我自己的一片小園地，而后，我便也如躬耕隴畝般，成了一個農(nóng)夫了。
說起來，這似乎是不被允許的罷。但我卻并未考慮多少規(guī)定條約，熱火朝天的料理起來。在那小小的土地上，我有著自己的一腔希冀，偷偷的種下帶著我內(nèi)心期盼的種子――這是一些大豆種子。此后，我便不再長久地呆在屋子里，而是悉心照料這些種子，即便大中午頭，驕陽似火，也同樣愿意呆在外面，并且樂此不疲。
我的父母，對此并不知情，而我也在他們不知情的情況下偷著忙活，偷著快樂。種子發(fā)芽了，我內(nèi)心升騰起一種不知名的快樂，我甚至俯下身子，去嗅聞那綠色生命的芬芳，去傾聽那茁壯生命萌發(fā)的律動。這對于一個懵懂天真的孩子來說，是何等的驚喜??！
撿垃圾五年級篇十一
“呯呯”，我出生了，當我睜開眼睛我就發(fā)現(xiàn)我正在垃圾桶加工廠中，四周站滿了垃圾桶，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，每一個垃圾桶都是我的兄弟姊妹。在這幾天中，我們都在互相認識，高興地玩著！
有一天，我們正在開心地玩，聽見幾位叔叔阿姨說：“現(xiàn)在的垃圾實在太多了，垃圾桶又不夠，大家又不愛護環(huán)境，唉，照此下去該怎么辦呀？”聽了叔叔阿姨們的對話，我才知道當一個垃圾桶，任務(wù)是多么的.艱巨啊。但為了保護城市的環(huán)境，我們就得犧牲自己去打造城市的美麗?？晌倚闹幸膊挥勺灾魃饋矸N種疑問：地球是我們的家園，為什么人們不做好衛(wèi)生呢？為什么人們不愛護好環(huán)境呢？……一個個不解之謎從心中油然而生。
我想著想著，聽見一位叔叔點到了我的名字，我被裝上了車，心里既興奮又期待。過了好一會兒，我下車了，被安置在一條大街上，緊挨著一盞漂亮的路燈。環(huán)顧四周，寬闊的柏油路一塵不染，但轉(zhuǎn)過頭看街邊，地面怎么這么多垃圾啊，果皮、紙屑、爛蔬菜葉東一堆，西一堆，蒼蠅嗡嗡亂飛，臭氣撲鼻而來，讓我一陣暈眩。難怪把我安置在這里了。我一定要發(fā)揮自己的才能，改變這里。
接下來的這些天，我漸漸體力不支，因為大家對我都視而不見，在我周圍亂扔垃圾，把我美麗的藍色外套弄得一片污黑，蒼蠅也在我身邊盤旋著，讓我一陣陣地惡心，想吐，這怎么能讓我?guī)椭蠹腋纳骗h(huán)境，帶來美麗呢？我們來這豈不是沒有意義了嗎？我急得連連跺腳。
正著急呢，有幾位小朋友來了，看見了這種情形，大家在一旁嘀咕幾句，馬上回家拿著清潔工具，先是為我清理了身上的臟東西，再為我洗凈身軀，最后為我重新打扮了一下，我又煥然一新了。我開心起來，但小朋友們覺得還不夠，又在我身旁做了一塊提示語：請愛護衛(wèi)生，愛護垃圾桶，垃圾請入桶內(nèi)。
小朋友高興地離開了，這時過來一位拿著牛奶盒的人，站在垃圾桶旁，正想亂扔，看見提示語，就小心地投進了我的身體里。榜樣的力量是無窮的，隨后越來越多的人都照提示語做了，大街變得整潔起來，我每天也吃得飽飽的，我也為履行了自己的職責而驕傲。
大家行動起來吧，為美化我們的環(huán)境盡自己的力量。
撿垃圾五年級篇十二
地球上的最后一滴水，就是人類。
地球是我們唯一能夠依靠的地球，她是那樣美麗、善良。人類無私的將她奉獻給了人類，她卻只給人類一滴水。
地球，一個多么美麗?。核{藍的天空，潔白的云朵，碧綠的山巒，綠樹紅花，鮮花遍地，鳥語花香，鳥語花香......但是人類卻將她遺忘。
現(xiàn)在，人類在不斷地向自己的母親，她的孩子——人類，也在不斷的著她。她的孩子——人類，不知道怎么回事，變成了垃圾場。
在這個時候，人類在不斷的向地球進攻。人們的眼里，地球是如此的美麗、善良、可愛，但是，人們卻不知道，人類已經(jīng)在不斷的向地球進攻。
人類，你們?yōu)榱俗约旱睦?，在地球，自己，她。人類啊，你們?yōu)榱四銈冏约?，在傷害她?/p>
在這個時候，人類在不斷的地球，傷害她。你們可以想象一下，如果沒有人類，地球會變成什么樣子。
人類啊，你們還有什么辦法呢，還有什么辦法，還有什么辦法呢?
人類啊，你們還有什么辦法嗎，還有什么辦法，還有什么辦法呢？
人類啊，你們還有什么辦法，還有什么辦法呢，還有什么辦法啊，還有什么辦法？.....
你們還有什么辦法啊，還有什么辦法呢?
地球啊，我們不要去傷害她，不要去傷害她，讓她受到傷害。
我們要讓這個世界變得更加美麗、善良、善良，還要讓她不再受傷害。
撿垃圾五年級篇十三
過了一會兒，小飛俠老師帶我們下樓了，我才知道原來要去巷子里撿垃圾。到了巷子里我在鋪滿了紅磚的小路上看到了一個煙頭，那個煙頭像踩過了好多腳，是被主人拋棄了嗎？我把煙撿了起來。
“快來呀！這里有更多垃圾！”我去看了看，原來是有兩個雞蛋殼呀。我看那一個雞蛋殼是粘滿了污染物，還有一個雞蛋殼上有一個煙，然后，就把雞蛋殼扔進了垃圾桶里。
哎，我又看到了一些煙頭，那煙頭本來像一根金箍棒一樣?，F(xiàn)在就像一個半截的木頭。煙頭顏色有的是橙色和黃色的，還有的是橙色和黑色的。煙頭是被污染成黑色的。我把煙頭放到了其它垃圾桶里。
不一會兒，這個巷子里就變得干干凈凈了，多虧了我們把這些垃圾都撿了起來，要不這個巷子就像一大片垃圾場一樣了。
今天，我一走進教室，發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的教室，變得鴉雀無聲，因為今天要進行垃圾分類。
我們戴上手套，安靜的走下去，老師帶我們走向馬路對面，我們走到小巷子里，我一下子發(fā)現(xiàn)了好多垃圾，可現(xiàn)在對我來說，就是寶藏，老師一說開始，我立馬沖到了一個墻角，那里全是煙頭，我扒開泥土，居然還有些煙都埋在地下，是不是古董呢？要是的話，那我可發(fā)財了。
還沒找到垃圾，我只好四處跑。突然發(fā)現(xiàn)兩個女生拿著一摞摞的小碗走過來，我定睛一看，原來，那兩個女生手里拿的不是碗，而是蛋殼，她們是在花壇撿的，我不由得大笑，心想，女生都很聰明，這次怎么變樣了？那些蛋殼可是給植物當肥料的呀。
撿垃圾活動結(jié)束了，我上樓，開始寫作文，今天垃圾分類感覺真好！
撿垃圾五年級篇十四
在一個繁星閃爍，空氣中有絲絲涼意，給人帶來清爽感覺。道路上隱隱約約看到幾個人影。朦朦朧朧只有幾絲光影的幽靜的夜晚，一個無人的、只有借著星光反射出光的鐵軌的地鐵站。隱約聽見有談話的聲音，是兩個垃圾桶在交談。一個白色垃圾桶醉氣熏熏，臉像紅色大蘋果；一個藍色垃圾桶嘴中散發(fā)著飯香，肚子滾圓滾圓。
它們談?wù)摰暮苷J真，而且非常激烈，猶如“仇人相見——分外眼紅”突然……“哎，兄弟呀，現(xiàn)在生活條件好了，人們也變得非常浪費”。白色垃圾桶帶有一些傷感和生氣的口音說。藍色垃圾桶說：“是呀，在以前只有一些臭氣熏天的殘羹剩飯，而現(xiàn)在呢，市場上很難買到的食品都丟棄到我的肚子里了”。
它們談?wù)撝?，感覺如果繼續(xù)這樣下去的話，人們可能即將面臨災(zāi)難。
這時，來了一個身穿白色短袖、黑褲子和皮鞋，看起來很俊朗的男孩，手中端著基本沒吃的精美菜肴準備倒掉。藍色垃圾桶和白色垃圾桶非常生氣，便將那張大了的“嘴巴”“啪”的一聲閉上了，兩團灰塵如餓虎般撲向小男孩，男孩好像知道了什么，像有急事一樣匆匆的走了。
從那以后，垃圾桶吃的越來越差，可它們不在意這些，它們笑了，從心底真誠的笑了。
讓我們用行動讓每一個垃圾桶都從心中笑吧。
撿垃圾五年級篇十五
市廣大干部群眾、社會各界朋友們：
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗西安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，特向全市人民發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進行分類，并準確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點，讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣。
從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監(jiān)督員，主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規(guī)范投放行為，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者，讓更多的人行動起來，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。
從我做起，爭當美麗西安建設(shè)者。發(fā)揚“西安是我家，建設(shè)靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹立生態(tài)文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣，以實實在在的行動支持西安的'發(fā)展，爭當美麗西安的建設(shè)者。
美麗的古城是我們共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。
撿垃圾五年級篇十六
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一包垃圾五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我還記得我八歲時，我干過一件事，可以說這一件事“精彩極了”也可以說“糟糕透了”。這一件事一直以來在我腦子里轉(zhuǎn)著。
有一天，我放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)，我坐在床上聽音樂。我聽了一會兒，媽媽就叫我去扔一包垃圾，可是垃圾箱實在離我家太遠了，而且外面有太冷了，我只好背著良心把垃圾包放在劉爺爺家門口外面。我回了家，媽媽問我說：“兒子，你扔垃圾了嗎？”我小聲的說：“我扔了?！眿寢屍鹆艘尚模謫枺骸罢娴娜恿?？”我說：“我扔了，不信你就去看?！?/p>
第二天，劉爺爺在門口說：“這個垃圾是誰放的`，那么沒良心？”我馬上沖進我的房間里，坐在我房間里發(fā)抖，媽媽進來拍了一下我的肩膀，下了我一跳。媽媽說：“兒子，你是不是做了虧心事呀？”我說：“不是”。媽媽說：“那你為什么發(fā)抖呀！”我流出了很多汗。心想：糟了被媽媽看出來了?！眿寢屨f：“錯了就要去承認錯誤?！蔽野戳藙敔敿业拈T鈴，劉爺爺說：“阿琛，你有時間過來玩呀！”我說：“對不起，劉爺爺?！眲敔敚骸案陕?？對不起我呀！”我說：“那個垃圾包是我放的?！眲敔斦f我早就知道是你放的，我只是看你會不會來道歉而已，既然你來道歉了，你就是個好孩子?！蔽艺f：“劉爺爺，你還在生我的氣嗎？”劉爺爺：“怎么會生好孩子的氣呢？”
撿垃圾五年級篇十七
以前掃帚、撮箕和垃圾桶是好朋友。
第二天，輪到小明和小剛掃地了，他們一到教師發(fā)現(xiàn)掃帚不見了，撮箕也不見了，垃圾桶也消失了。于是他們倆開始找了起來，小明在小力的屜子里找到了掃帚，于是他們倆把垃圾掃成一堆之后又去找撮箕，終于在外面的一輛小轎車后面找到了，垃圾桶也在廁所里找到了。這才完成了掃地工作。
這件事中，它們捂出了一個道理：只有齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。
撿垃圾五年級篇十八
一夜之間，我們小區(qū)單元門前的垃圾桶不見了。所有的垃圾桶都集中到了東南西北各個角落，每個角落都擺放著“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”和“其他垃圾”四類不同的垃圾桶。原來，從11月1日起，南京市生活垃圾強制分類正式實施了。這樣一來，我們的生活秩序突然被打亂，扔垃圾都必須跑好遠，很不方便。有的鄰居們開始抱怨起來，甚至有人把垃圾扔在原來放置垃圾桶位置，這樣一來，小區(qū)似乎更加臟亂了。
11月初的一天，我照常背著書包放學(xué)回家，剛想進單元門時，我愣住了，看到一位清潔工阿姨戴著口罩和手套正在把一個個裝滿垃圾的垃圾袋打開分類。我看了之后，心里很是自責，因為之前我也把沒分類的垃圾袋扔在那里，我慚愧地跑回了家，把這件事告訴了爸爸媽媽。
那天晚上我們一家默默無聲，是媽媽的話語打破了這份沉默：“從現(xiàn)在起，我們家也要積極行動起來，一起實行垃圾分類，保護好我們小區(qū)的環(huán)境！”從那天起，爸爸媽媽給我普及了很多垃圾分類的.常識，媽媽還買了四種顏色的垃圾分類桶，我們家開始了“垃圾分類，從我做起”的行動。
現(xiàn)在我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了垃圾分類投放的意識，如今我們的小區(qū)也換上了一副嶄新的面貌，單元樓下，干凈整潔、綠草如茵。小區(qū)各個垃圾投放點井然有序，有條不紊。相信，垃圾分類活動一定會讓我們的城市更加美麗！
花開寄語：提到垃圾分類，相信大家都不陌生。本文小作者由自己的所見所聞，直到后來全家行動進行垃圾分類，立意淺顯而耐人尋味。文章層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，對垃圾造成的問題進行敘述，告誡人們：保護環(huán)境，垃圾分類；保護環(huán)境，人人有責。
撿垃圾五年級篇十九
一天，我在上學(xué)的路上，一邊走一邊哼著小曲兒。突然，我聽到有人在唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，我最喜愛食物啦，啦啦啦，啦啦啦，感謝你們的款待……”我猛一回頭，沒什么人啊，我就繼續(xù)往前走。沒想到那陣歌聲又響了起來。于是，我撒腿就跑，跑了一陣子以后，我停了下來，確定沒事以后，才繼續(xù)往前走。
但我走到一個垃圾桶旁邊時，它竟然向我打招呼：“你好！”“你……你好?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說，“今天真爽，讓我飽餐了一頓！”我朝它肚子里一看，哇噻，什么東西都有！它興奮地說：“這些都是你們?nèi)祟惤o我的豐盛早餐……”話還未說完，它猛地張開嘴，一袋牛奶準確的.進入了它的嘴，原來，一個小男孩不想喝奶，就把奶丟到了垃圾桶。我剛要走，它又說：“你們可對我真好！”說時遲，那時快。垃圾桶話音剛落，一塊面包向我飛來，我向左一閃，面包飛進了垃圾桶的嘴巴?！蝗?，一大堆的東西掉了下來，我連忙扶住它，問：“怎么了？”“我肚子痛！”它一邊喘氣一邊說。我一看它的肚子，全裝滿了！里面有一大堆吃剩的食物！它說：“我餓一些倒是沒什么，倒是那些貧窮的山區(qū)孩子，經(jīng)常連飯都吃不飽，他們往我肚子里扔進來的那些食物足夠給他們吃上兩三天?！薄拔业奶欤∵@垃圾桶都疼成這樣了，還在關(guān)心著那些山區(qū)貧困兒童！”我喃喃道。
任何東西都是要用辛勤的汗水換來的，請你們在丟掉那些食品的時候，去想一想那些可憐的山區(qū)兒童，不要讓垃圾桶成為一個偷著樂的垃圾桶！
撿垃圾五年級篇二十
我是一個又爛又臟的垃圾桶，我身邊有一個好朋友，在我身邊，那就是垃圾袋。
有一天，一個呆頭呆腦的青年男子走來，他正安靜地吃著面包，他把垃圾扔在了我的腦袋，哇，好疼?。〈影盐艺麄€身子套住了，好難受；真希望風兒能幫我吹走它。
太陽好熱，我真希望能下一點兒雨，突然，有一大桶水向我沖來，好涼快，又舒服，怎么有一股泥巴的味道，向上面一看，原來沒下雨，只是有個人在“澆花”，我失望極了。
過了一會兒，一個流浪漢走來，打開了我的肚子，找到了一個爛面包，我看著他，他好可憐，一分錢也沒，吃不飽，睡不著，流浪漢走了，他忘記關(guān)我的“肚子”，我真希望他能把我的肚子給關(guān)掉。
突然下起了雨，我身子淋濕了，還把我的肚子灌滿了水，我自言自語地說：“我可不是杯子?！庇晖Ａ耍掖舐暯械溃骸疤昧?，洗澡后，好舒服啊?！?/p>
突然，來了個老爺爺，他把垃圾清理得干干凈凈，給我擦了擦身上的雨水，可他身上卻被垃圾污染了，衣服臟了，手也臟了，我想：如果人人都像老爺爺愛護環(huán)境，我們的地球會越來越美麗！
撿垃圾五年級篇二十一
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的`利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣蠹?、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16402117.html】
