報(bào)告的目的是傳達(dá)信息、展示分析結(jié)果和提出建議。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)報(bào)告內(nèi)容,避免使用太多可有可無(wú)的廢話,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。"以下是一些優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助讀者更好地理解和應(yīng)用報(bào)告寫作技巧,提升寫作水平。"
安全教育調(diào)查報(bào)告篇一
摘要:目前,當(dāng)代學(xué)生人生價(jià)值觀正出于一個(gè)發(fā)展過(guò)程,為了了解我校學(xué)生人生價(jià)值觀,我們進(jìn)行了此次調(diào)查。
內(nèi)容:通過(guò)此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生人生價(jià)值觀總體而言是積極向上的。多數(shù)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到人的價(jià)值不僅包括社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足,而且也包括人對(duì)社會(huì)的責(zé)認(rèn)和貢獻(xiàn)。在進(jìn)入學(xué)后,對(duì)自己在學(xué)校所處的環(huán)境,自己在學(xué)的所處的位置,以及自己在學(xué)的追求有一定的了解。同樣,我們也發(fā)現(xiàn)了一些相關(guān)問(wèn)題。并提出了相應(yīng)的解決辦法。
關(guān)鍵詞:學(xué)生人生價(jià)值觀積極向上。
一、調(diào)查目的、地點(diǎn)、時(shí)間、小組長(zhǎng)、調(diào)查人員。
人生觀,是人們對(duì)人生問(wèn)題的根本看法。主要內(nèi)容是對(duì)人生目的、意義的認(rèn)識(shí)和對(duì)人生的態(tài)度,具體包括公私觀、義利觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們?cè)谌松鷮?shí)踐和生活環(huán)境中逐步形成的。由于人們的社會(huì)實(shí)踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同,因而形成不同的人生觀。正確的人生觀指引人走人生的正道,用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造人生業(yè)績(jī),成為一個(gè)有益于社會(huì)有益于人民的高尚的人。錯(cuò)誤的人生觀將導(dǎo)致人背離人生的正道,走到邪路上去,甚至成為危害社會(huì)危害人民的罪人。價(jià)值觀,是人們對(duì)價(jià)值問(wèn)題的根本看法,包括對(duì)價(jià)值的實(shí)質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),這些認(rèn)識(shí)的不同,形成了人們不同的價(jià)值觀。每個(gè)人都是在各自的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,形成不同的.價(jià)值取向,追求著各自認(rèn)為最有價(jià)值的東西。價(jià)值的內(nèi)涵非常豐富,一般可以分為物質(zhì)性和精神性的價(jià)值,還有綜合性、復(fù)雜的價(jià)值,如人的價(jià)值(或稱人生價(jià)值);能否樹立正確的價(jià)值觀和科學(xué)、合理的價(jià)值取向,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。為了了解學(xué)生人生價(jià)值觀的問(wèn)題,我們八個(gè)同學(xué)(吳雨霖、吳麗芳、呂麗麗、胡婷、王翠、章娟娟、李瑞瑤、湯城芳)在小組長(zhǎng)(吳雨霖)的帶領(lǐng)下,于10月30日星期日晚上在1棟教學(xué)樓自習(xí)室,采用隨即方式進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)將此次調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
二、調(diào)查方法及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
調(diào)查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷100份,回收100份,有效問(wèn)卷百分比為100%其中被調(diào)查者男生占25%,女生占75%。問(wèn)卷主要調(diào)查者為在校男女學(xué)生在交往、人生理想、生活等方面的價(jià)值觀。
三、分析與結(jié)論。
價(jià)值觀是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性所持有的根本觀點(diǎn)和看法,由于人們?cè)谌松鷮?shí)踐和生活環(huán)境中逐步形成的。而學(xué)校是小社會(huì),是社會(huì)的縮影,在校男女學(xué)生的人生價(jià)值觀具有一定的代表性。
(1)80%以上的男女學(xué)生認(rèn)為家庭美滿才算是幸福的,向往自我奮斗自我實(shí)現(xiàn)的生活,男女學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,在物質(zhì)基礎(chǔ)上追求精神的滿足,并在日益發(fā)展的社會(huì)和激烈的角逐中,都向往奮斗的生活,不斷提升自己。
(2)同學(xué)們對(duì)失敗也都有一定的認(rèn)識(shí),男學(xué)生絕部分認(rèn)為失敗是成功之母,所以不可避免,只能接受;而女學(xué)生則承認(rèn)失敗,會(huì)想辦法去改變。男女學(xué)生存在本質(zhì)的不同,但都屬積極地。(問(wèn)題:然而,當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)全球化、科技國(guó)際化、文化多樣化、信息多元化對(duì)人民道德方面提出更高的要求。面對(duì)社會(huì)開放和價(jià)值多元的現(xiàn)狀,社會(huì)生活中存在的道德困惑、失落、不辨是非、理想消沉等現(xiàn)象影響了同學(xué),部分同學(xué)的價(jià)值觀是偏消極。)。
(3)學(xué)期間是學(xué)生系統(tǒng)形生價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,90%以上的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)與實(shí)踐合理分配,做到全面發(fā)展,學(xué)生都對(duì)學(xué)進(jìn)行規(guī)劃,希望學(xué)生活充實(shí),自身得到完善。
(4)85%的學(xué)生認(rèn)為,實(shí)踐人生價(jià)值受環(huán)境的影響;而14%認(rèn)為環(huán)境是決定因素;1%認(rèn)為人不會(huì)受環(huán)境的影響,對(duì)于“學(xué)得好,不如后臺(tái)好”至于現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,40%以上的學(xué)生認(rèn)為有家庭因素,但很程度上取決于自己的實(shí)力,希望通過(guò)努力改變家庭;但也有30%的人認(rèn)為這很現(xiàn)實(shí)。同時(shí)在面對(duì)環(huán)境與理想實(shí)現(xiàn)的關(guān)系時(shí),女生較積極,男生較現(xiàn)實(shí)。對(duì)于現(xiàn)在的“走后門”的社會(huì)環(huán)境,部分女生強(qiáng)調(diào)要有實(shí)力才是硬道理,男生則覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),說(shuō)明男生與女生的想法還是有差距的。在人生觀上,女生偏向感性,男生偏向理性。
(問(wèn)題:由于現(xiàn)在很多學(xué)生剛剛開始離開家的生活,要自一人在陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)生活,以及我國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面的發(fā)展,使學(xué)生的人生價(jià)值觀也有了一些傾斜扭曲的方面,受環(huán)境的影響,認(rèn)為自己的發(fā)展會(huì)受到社會(huì)的很影響。如有些同學(xué)會(huì)有不自信,面對(duì)挫折不知所措。對(duì)理想,夢(mèng)想沒(méi)有自己的計(jì)劃去實(shí)施。放松對(duì)自己的監(jiān)督要求,沒(méi)有計(jì)劃,對(duì)自己的未來(lái)迷茫)。
(5)每個(gè)人都有自己的理想,但理想有短期的,也有長(zhǎng)期的,有少部分人對(duì)未來(lái)很悲觀,消極對(duì)待,但60%的學(xué)生一旦確立目標(biāo)和樹立理想后,就善于抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
(問(wèn)題:多數(shù)學(xué)生都有理想,但基本上都是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又模糊的,并沒(méi)有具體,短期目標(biāo),規(guī)劃不明確。而在某種程度上,當(dāng)代學(xué)生很少有堅(jiān)毅的表現(xiàn),對(duì)一些事物存在三分鐘熱度,思想并不成熟。)。
(6)有人言:實(shí)踐是培養(yǎng)人生價(jià)值觀的真理,40%的學(xué)生認(rèn)為,只有實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值觀,50%的人認(rèn)為只有先通過(guò)理論學(xué)習(xí),將理論運(yùn)用到實(shí)踐中才是真理。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇二
根據(jù)xx市商務(wù)局《轉(zhuǎn)發(fā)〈自治區(qū)商務(wù)廳轉(zhuǎn)發(fā)商務(wù)部關(guān)于開展20**年全國(guó)流通領(lǐng)域食品安全狀況調(diào)查的通知〉的通知》(河商市場(chǎng)發(fā)[20**]31號(hào))文件精神,我局認(rèn)真貫徹實(shí)施,立即落實(shí)專人負(fù)責(zé),認(rèn)真組織開展調(diào)查,掌握好第一手材料。現(xiàn)將所調(diào)查有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、基本情況。
xx市位于xx區(qū)中部偏北,東及東北部與xx縣、xx縣、羅城縣連接,南部及西南部與xx縣、都xx縣毗鄰,西與xx區(qū)接壤,北與環(huán)江縣交界,幅員面積3869平方公里,現(xiàn)轄7個(gè)鎮(zhèn)、9個(gè)鄉(xiāng),2005年底總?cè)丝?1.49萬(wàn)人。
二、流通領(lǐng)域食品安全現(xiàn)狀。
(一)市場(chǎng)基本情況。
截止2007年6月底,全市共有農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)2個(gè),一個(gè)屬于綜合性市場(chǎng),一個(gè)屬于糧食市場(chǎng);有城市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)10個(gè),年交易額最大的是城中交易市場(chǎng),年交易額達(dá)5億元;有固定農(nóng)村市場(chǎng)20個(gè)。
(二)政府工作情況。
1、健全食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu),夯實(shí)監(jiān)管基礎(chǔ)。食品安全工作涉及千家萬(wàn)戶,事關(guān)老百姓的切身利益。近年來(lái),市委、市人民政府高度重視食品安全工作,相應(yīng)成立了食品放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組和食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)。2007年4月,鑒于委員會(huì)部分成員工作變動(dòng),為加強(qiáng)對(duì)我市食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo),重新確認(rèn)了以分管副市長(zhǎng)為主任,xx市食品藥品監(jiān)督管理局xx市分局局長(zhǎng)為副主任,食品藥品監(jiān)督、衛(wèi)生、環(huán)保、工商、林業(yè)、質(zhì)監(jiān)、、糧食、漁牧獸醫(yī)、糖業(yè)、供銷社、鹽務(wù)等20個(gè)部門為成員的市食品安全委員會(huì),下設(shè)辦公室在市食品藥品監(jiān)督管理局,食品安全委員會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一、組織、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全市食品安全工作。
2、完善食品安全監(jiān)管制度,明確監(jiān)管責(zé)任。一是市人民政府與個(gè)食品監(jiān)管職能部門、16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽訂了《食品安全目標(biāo)管理責(zé)任狀》,對(duì)食品安全工作提出了具體目標(biāo)和要求;二是對(duì)食品安全工作實(shí)行屬地化管理制和主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立食品安全工作機(jī)構(gòu),層層分解落實(shí)任務(wù)指標(biāo),明確各自的食品安全監(jiān)管責(zé)任。三是建立健全群眾監(jiān)督制度,形成共同參予,全程監(jiān)督、依法維權(quán)的食品安全監(jiān)督體系。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)共聘請(qǐng)了食品藥品協(xié)管員、信息員260名。
3、緊抓食品安全監(jiān)管環(huán)節(jié),強(qiáng)化監(jiān)管措施。
(1)有效控制食品源頭污染。我市無(wú)公害蔬菜基地建設(shè)取得成效,質(zhì)量安全保障不斷提高。推行蔬菜例行檢測(cè)制度,定期向有關(guān)部門發(fā)布檢測(cè)信息。今年上半年共檢測(cè)蔬菜56個(gè)品種631個(gè)樣品,合格樣品達(dá)615個(gè),合格率為96.99%,農(nóng)藥殘留超標(biāo)率為3.01%,比去年下降2個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)、水產(chǎn)品市場(chǎng)的執(zhí)法檢查力度,從源頭開始治理,防止污染進(jìn)一步深化。
(2)加大食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管力度。一是對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量安全分級(jí)。二是對(duì)食品進(jìn)行質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)分類。三是督促企業(yè)積極申辦食品生產(chǎn)許可證,目前全市已有15家企業(yè)取得食品生產(chǎn)許可證,另有2家企業(yè)已取得食品生產(chǎn)行政許可申請(qǐng)受理。四是加強(qiáng)產(chǎn)品抽檢,上半年共抽取樣品121個(gè),合格率為80.2%;其中抽取鮮米粉樣品36個(gè),合格率為58.3%。
(3)嚴(yán)格規(guī)范食品市場(chǎng)秩序。一是嚴(yán)格食品經(jīng)營(yíng)主體市場(chǎng)準(zhǔn)入。工商部門加強(qiáng)食品經(jīng)營(yíng)戶資格管理,嚴(yán)格食品經(jīng)營(yíng)條件,嚴(yán)厲查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)食品違法行為。二是加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法。上半年共出動(dòng)執(zhí)法人員1532人次,檢查了2100個(gè)經(jīng)營(yíng)戶,取締無(wú)照食品經(jīng)營(yíng)9戶,查獲假冒劣食品80公斤,價(jià)值0.176萬(wàn)元,責(zé)令清理下柜過(guò)期食品包(瓶),受理和處理消費(fèi)者申訴和舉報(bào)7件,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失0.6萬(wàn)元。
(4)加強(qiáng)消費(fèi)環(huán)節(jié)的監(jiān)管。一是開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作。為此,衛(wèi)生部門專門成立了食品專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了《2007年xx市食品專項(xiàng)整治活動(dòng)工作方案》。上半年聯(lián)合相關(guān)職能部門,重點(diǎn)對(duì)農(nóng)村食品、奶制品、豆制品、節(jié)假日黃金周餐飲業(yè)、學(xué)校周邊和旅游景點(diǎn)周邊等公共場(chǎng)所的食品攤點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)整治。二是加強(qiáng)食品抽樣檢驗(yàn)工作。上半年食品抽樣監(jiān)督監(jiān)測(cè)96份,合格份數(shù)86份,合格率71.8%;對(duì)城區(qū)餐飲單位進(jìn)行餐具監(jiān)測(cè)255份,合格份數(shù)136份,合格率為53.33%。三是舉辦行業(yè)負(fù)責(zé)人衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班,傳授食品衛(wèi)生、法律法規(guī)等知識(shí),強(qiáng)化業(yè)主依法經(jīng)營(yíng)和行為自律的法律意識(shí)。四是充分利用媒體,動(dòng)員廣大群眾,對(duì)違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品者進(jìn)行監(jiān)督與查處,及時(shí)消除食品市場(chǎng)存在的各種安全隱患。
(5)強(qiáng)化家畜定點(diǎn)屠宰和檢疫工作。
一是狠抓生豬定點(diǎn)屠宰廠(場(chǎng)、點(diǎn))建設(shè),在改造完善好現(xiàn)有20個(gè)生豬屠宰廠(場(chǎng)、點(diǎn))的同時(shí),鼓勵(lì)和支持市食品公司在城南開發(fā)新區(qū)投資1000萬(wàn)元建一座集屠宰與生豬交易于一體的現(xiàn)代化花園式家畜屠宰廠,緩解城區(qū)進(jìn)點(diǎn)屠宰緊張的局面。二是嚴(yán)把肉品檢疫檢驗(yàn)關(guān),確保肉品上市質(zhì)量。今年上半年,全市定點(diǎn)屠宰生豬達(dá)69240頭,肉牛4815頭,檢疫檢驗(yàn)出病害豬6頭,并同時(shí)對(duì)其進(jìn)行了無(wú)害化處理。三是加大執(zhí)法力度,整頓肉品流通秩序,杜絕不合格肉品注入市場(chǎng)。今年上半年繳沒(méi)私宰肉1513.2公斤,其中病害豬358.2公斤,私宰肉、注水肉、病害肉得到了進(jìn)一步遏制。
4、加大食品安全宣傳力度,營(yíng)造監(jiān)管氛圍。
充分利用媒體,各職能部分按各自所屬行業(yè)開展不同形式的宣傳活動(dòng),把各種食品安全知識(shí)向廣大人民群眾進(jìn)行宣傳,從而提高廣大消費(fèi)者的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年上半年全市印發(fā)食品安全知識(shí)宣傳資料8萬(wàn)份。
(三)抽樣調(diào)查樣本市場(chǎng)食品安全情況。
1、市場(chǎng)基本情況:xx市城中交易市場(chǎng)位于廣西xx市慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)解放路52號(hào),交易場(chǎng)所總面積達(dá)24500平方米,其中室內(nèi)18400平方米,露天6100平方米,擁有陳列冷柜、小型水果保鮮凍庫(kù)、小型肉類家禽保鮮凍庫(kù)等完善的保鮮貯藏設(shè)施,在衛(wèi)生、污物處理設(shè)施方面也達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。聲內(nèi)經(jīng)銷商戶數(shù)達(dá)700家,還有600多戶自產(chǎn)自銷的農(nóng)戶。2006年整個(gè)市場(chǎng)總交易額達(dá)50000萬(wàn)元,其中農(nóng)產(chǎn)品交易額占了80%。農(nóng)產(chǎn)品交易量達(dá)7.2萬(wàn)噸。市場(chǎng)管理員工47人,市場(chǎng)食品安全管理部門由相關(guān)部門兼管。生熟食品實(shí)行分廳銷售。
2、市場(chǎng)準(zhǔn)入及質(zhì)量檢測(cè):市場(chǎng)規(guī)定對(duì)入市的經(jīng)銷商要求提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證、從業(yè)人員健康證等相關(guān)證件。在質(zhì)量檢測(cè)方面主要實(shí)行政府公檢,項(xiàng)目涉及蔬菜有機(jī)磷、瘦肉精、面食及豆制品吊白塊、注水肉等多項(xiàng)。據(jù)抽檢的結(jié)果來(lái)看,平均檢測(cè)合格率達(dá)到70—80%。對(duì)不合格的產(chǎn)品采取協(xié)議銷毀或者封存并移交工商部門處理。
1、消費(fèi)者高度關(guān)注食品安全。在調(diào)查中,100%消費(fèi)者對(duì)于于市面上的食品安全問(wèn)題表示關(guān)注,并紛紛提出自己的看法和建議;40%的消費(fèi)者最常去購(gòu)買食品的場(chǎng)所是集市,30%的消費(fèi)者選擇了縣城食品市場(chǎng);70%的`消費(fèi)者在購(gòu)買食品把價(jià)格質(zhì)量并重作為首要理由。
2、有問(wèn)題的食品影響大、范圍廣。調(diào)查顯示,有九成消費(fèi)者曾遇到過(guò)食品安全問(wèn)題,最常見的食品安全隱患是:注水肉、有害物質(zhì)超標(biāo)、過(guò)期食品。因近期肉價(jià)大幅上漲,私屠亂宰現(xiàn)象有所抬頭。有的農(nóng)民為搶銷售期,大量使用化肥、激素、農(nóng)藥導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品超常生長(zhǎng),雖提高了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,但也改變了農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),導(dǎo)致有害物超標(biāo)。對(duì)消費(fèi)者的健康和生命構(gòu)成威脅。在各類食品安全問(wèn)題中,消費(fèi)者最擔(dān)心的是:蔬菜中農(nóng)藥高殘留、食品中違規(guī)使用添加劑、食物中毒。
3、消費(fèi)者對(duì)目前的食品安全狀況存在不滿。近年來(lái),我市各部門積極開展各種食品安全專項(xiàng)行動(dòng),并取得了一定的成效,但是和消費(fèi)者對(duì)食品安全的要求還是有距離。針對(duì)我市目前的食品安全狀況,有近七成的消費(fèi)者表示食品安全形勢(shì)有些問(wèn)題,但可以解決。如按滿分100分來(lái)計(jì)算,僅打80分。另外,據(jù)調(diào)查,50%的消費(fèi)者遇到食品安全問(wèn)題不向有關(guān)部門投訴,不投訴的原因主要是:不愿意花費(fèi)精力和時(shí)間去投訴。90%消費(fèi)者對(duì)目前政府對(duì)食品安全監(jiān)管工作力度作出了一般的判斷,并對(duì)改進(jìn)農(nóng)村食品安全狀況提出了許多相當(dāng)好的建議。
三、食品安全存在問(wèn)題。
1、食品質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重,農(nóng)業(yè)初級(jí)品的農(nóng)藥殘留、獸藥殘留問(wèn)題還不同程度地存在;。
2、食品安全監(jiān)管難以到位,食品安全隱患依然存在。一是因?yàn)槌青l(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村食品經(jīng)營(yíng)條件差,進(jìn)貨渠道混亂;二是中小餐飲單位和街頭食品攤點(diǎn)數(shù)量多、分布廣、流動(dòng)大、衛(wèi)生條件差;三是各類集體食堂經(jīng)營(yíng)成分復(fù)雜,管理水平參差不齊。
3、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)自身工作存在不足。一是管理體制和運(yùn)行機(jī)制仍然不夠順暢,在實(shí)際工作中還存在著重復(fù)檢驗(yàn)以及監(jiān)管空白的問(wèn)題;二是工作經(jīng)費(fèi)不足,據(jù)了解,全市用于食品安全工作協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)2007年為3萬(wàn)元。目前各種執(zhí)法裝備數(shù)量少、檢測(cè)設(shè)備手段落后,跟不上現(xiàn)代食品安全監(jiān)管工作發(fā)展的需要。
四、措施與建議。
1、抓源頭生產(chǎn),解決農(nóng)藥、獸藥殘留及環(huán)境污染問(wèn)題保證初級(jí)產(chǎn)品質(zhì)量安全;。
2、完善食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,確保食品安全;。
3、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的食品安全意識(shí);。
4、進(jìn)一步完善食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu),形成長(zhǎng)效機(jī)制。
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安全教育調(diào)查報(bào)告篇三
在宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題大致是東西被偷,人員上門推銷,擔(dān)心有人爬窗而入(底樓層的)等。讓大家最擔(dān)心的是自己的東西被偷,特別是停放在樓下車庫(kù)的自行車,有較多同學(xué)的自行車被盜過(guò)。
關(guān)于安全,學(xué)校又該做點(diǎn)什么呢?加大校園環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學(xué)秩序。預(yù)防為主,教育先行??傊瑢W(xué)校的安全是任重道遠(yuǎn)的,在這方面還有很多事情要做,應(yīng)該積極為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的環(huán)境。
就大學(xué)生安全問(wèn)題,我們對(duì)宿管員進(jìn)行了調(diào)查,接受調(diào)查的人員分別是宿舍區(qū)7、8、9、11號(hào)樓的宿管員,共計(jì)8人,現(xiàn)對(duì)調(diào)查結(jié)果作一份整理如下:
1、由于樓層較低,住在一樓的同學(xué)擔(dān)心有人會(huì)爬入寢室。管理員表示一旦發(fā)生這種情況便會(huì)及時(shí)向宿管中心反映.目前學(xué)校已引起重視,考慮安裝防盜設(shè)施,但有的樓層管理員同時(shí)表示安裝防盜網(wǎng)會(huì)給同學(xué)帶來(lái)一些不便,比如,晾曬衣物方面,管理員建議同學(xué)提高防護(hù)意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)該及時(shí)與宿管員聯(lián)系。
2.維修人員要上樓,一般都要出示維修單,管理人員一般都認(rèn)得維修人員,大多數(shù)管理員會(huì)陪同維修人員上樓并監(jiān)督。送水、維修電腦等校外服務(wù)人員要登上樓,管理人員人數(shù)有限,陪同每個(gè)維修人員或其他服務(wù)人員上樓是不可能的。雖然這個(gè)問(wèn)題存在,但總體說(shuō)來(lái),管理人員在這方面的防護(hù)意識(shí)是較高的,工作也卓有成效。
3、為了防止有假扮學(xué)生的人員上樓推銷,管理員盡可能要熟悉樓里的同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)不是住在該樓的'同學(xué)要進(jìn)樓,管理員有時(shí)會(huì)要求其登記(當(dāng)然男生進(jìn)女生樓,女生進(jìn)男生樓必須登記的)假扮學(xué)生的外來(lái)推銷者少數(shù),大多推銷者是大二、大三的學(xué)生,大廳人雜,很難有效制止。管理員希望同學(xué)提高防衛(wèi)意識(shí),若發(fā)現(xiàn)情況就會(huì)及時(shí)反映。
4、遇到學(xué)生外出居住的情況,管理員表示大多數(shù)同學(xué)會(huì)主動(dòng)登記。管理員每晚隨機(jī)查房,發(fā)現(xiàn)未登記外出者,要求其寢室同學(xué)與其及時(shí)聯(lián)系,再讓其與管理員取得聯(lián)系。目前只能采取這樣的措施。因?yàn)橥瑢W(xué)在外,管理員也是鞭長(zhǎng)莫及。
5、同學(xué)自己給自己制造安全隱患的行為不多,但確實(shí)存在。如把鑰匙留在門上忘記取走。晚上未關(guān)好門窗,打籃球弄破門窗等。針對(duì)這方面,管理人員只能以勸誡、警告同學(xué)為主,希望同學(xué)們自覺(jué)地消除這些不安全因素。
6、開學(xué)初許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)車輛丟失8號(hào)樓車輛丟失情況很嚴(yán)重,據(jù)管理員反映,估計(jì)有50多輛車被盜。管理員在此方面束手無(wú)策,希望校方能盡快采取一些有效措施。管理員日常事務(wù)繁雜,車庫(kù)所在位置很難用視線捕捉,根本無(wú)暇顧及。同學(xué)建議專派管理員管理車庫(kù),希望學(xué)校盡快重視這一問(wèn)題。
7、同學(xué)大多會(huì)就財(cái)產(chǎn)方面的問(wèn)題向管理員求援。有的同學(xué)錢包被偷,一般是內(nèi)竊,但該現(xiàn)象很少。管理員表示若有嚴(yán)重的現(xiàn)象發(fā)生,他們會(huì)上報(bào),必要時(shí)報(bào)案,同時(shí)他們會(huì)安撫受害同學(xué),協(xié)調(diào)寢室各方的關(guān)系,新生樓的柜子抽屜無(wú)法上鎖,希望校方能盡快安上鎖眼??偟膩?lái)說(shuō),宿舍管理人員能從學(xué)生安全的角度出發(fā),盡可能為同學(xué)解決問(wèn)題,但是也存在不足和無(wú)奈的地方。同學(xué)對(duì)管理人員的信賴度還是很高的,遇到問(wèn)題也會(huì)向管理員反映,尋求解決途徑。希望我們的調(diào)查能為學(xué)校安全的完善提供一些參考。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇四
“不明wifi隨便連,會(huì)導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)”“獵奇信息隨手轉(zhuǎn),有可能成為網(wǎng)絡(luò)謠言”……昨天,第二屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在中國(guó)科技館啟動(dòng),在宣傳共建網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上,還發(fā)布了《我國(guó)公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)調(diào)查報(bào)告》。調(diào)查顯示,我國(guó)超八成網(wǎng)民隨意連接公共免費(fèi)wifi。
魯煒:培養(yǎng)好網(wǎng)民從娃娃抓起。
啟動(dòng)儀式上,中宣部副部長(zhǎng)、中央網(wǎng)信辦主任、國(guó)家網(wǎng)信辦主任魯煒表示,當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)恐怖等安全事件時(shí)有發(fā)生,侵犯?jìng)€(gè)人隱私、竊取個(gè)人信息、詐騙網(wǎng)民錢財(cái)?shù)冗`法犯罪行為依然猖獗,網(wǎng)上黃賭毒、網(wǎng)絡(luò)謠言等屢見不鮮,已成為影響國(guó)家公共安全的突出問(wèn)題,因此維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全迫在眉睫、刻不容緩。
魯煒強(qiáng)調(diào),國(guó)家的未來(lái)在青少年,網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)也在青少年。在6月1日啟動(dòng)本屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,就是要突出青少年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育。“要從基礎(chǔ)做起、從娃娃抓起,大力培育中國(guó)好網(wǎng)民”。
中國(guó)工程院副院長(zhǎng)陳左寧表示,網(wǎng)絡(luò)虛擬空間紛繁蕪雜,對(duì)于心智發(fā)育尚未完全成熟的青少年來(lái)說(shuō),還需要家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)給予引導(dǎo),幫助其“適度用網(wǎng)、健康用網(wǎng)、安全用網(wǎng)”。
八成網(wǎng)民未定期更換密碼。
昨天上午,國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在啟動(dòng)儀式上發(fā)布了《我國(guó)公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)調(diào)查報(bào)告》。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查,收回254591份有效調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查指出,定期更換密碼對(duì)保證個(gè)人賬戶安全有重要意義,尤其是個(gè)人網(wǎng)銀等賬號(hào)更應(yīng)定期更換密碼,但此次調(diào)查中,定期更換密碼的被調(diào)查者僅占18.36%,也就是說(shuō)有81.64%的網(wǎng)民沒(méi)有定期更換密碼,甚至有17.05%的被調(diào)查者從不更換密碼。其中60歲以上的老人不更換密碼的比例最高。
八成青少年多賬號(hào)同密碼。
調(diào)查指出,多賬戶使用同一密碼更容易遭到黑客攻擊,因?yàn)楹诳涂赏ㄟ^(guò)防御性較弱的網(wǎng)站獲取密碼信息,再登錄到賬戶中進(jìn)行信息竊取。調(diào)查顯示,我國(guó)超七成被調(diào)查者存在多賬號(hào)使用同一密碼的問(wèn)題,特別是青少年多賬號(hào)使用同一密碼的比例高達(dá)82.39%。
公共免費(fèi)wifi安全性低,國(guó)內(nèi)已發(fā)生多起因連接免費(fèi)wifi被盜取用戶個(gè)人信息、網(wǎng)銀密碼、炒股密碼的案件。但在此次調(diào)查顯示,被調(diào)查者隨意連接公共wifi的比例仍達(dá)80.21%。
另外,7-19歲的青少年中,“經(jīng)常掃二維碼,不考慮是否安全”的比例也高達(dá)40.3%。
網(wǎng)民整體維權(quán)意識(shí)仍薄弱。
調(diào)查指出,在遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),及時(shí)報(bào)案的被調(diào)查者僅占12.35%;覺(jué)得“金額不大,懶得處理”和“不知道如何處理”的分別為16.82%和26.01%,60歲以上老人“不知道如何處理”的比例達(dá)34.08%。這意味著,當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不容樂(lè)觀,網(wǎng)民整體維權(quán)意識(shí)不高,老年網(wǎng)民缺乏應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識(shí)技能問(wèn)題尤為突出。
小朋友體驗(yàn)“黑客改號(hào)”
在中國(guó)科技館的公眾體驗(yàn)展區(qū),前來(lái)體驗(yàn)參觀的小朋友在家長(zhǎng)的陪同下,體驗(yàn)了一把黑客改號(hào),“看,我的電話號(hào)碼在來(lái)電顯示屏上變成了110”。
所謂黑客改號(hào)是指行騙者通過(guò)軟件將本機(jī)號(hào)碼改為一些常用官方號(hào)碼,冒充通信、銀行、公檢法等人員對(duì)接聽者行騙。360互聯(lián)網(wǎng)安全中心技術(shù)人員表示:“別小看黑客改號(hào),每年都有很多人因電話詐騙損失慘重。”在公眾體驗(yàn)展區(qū),體驗(yàn)者可以通過(guò)該軟件輸入自己想要顯示的號(hào)碼后,再輸入自己的真實(shí)手機(jī)號(hào)碼,就可成功改號(hào)。
此外,公眾體驗(yàn)展區(qū)還有釣魚wifi、木馬忍者等多種體驗(yàn)式方法,目的就是為了呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的原理、網(wǎng)絡(luò)威脅,激發(fā)青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的興趣,增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
公眾體驗(yàn)區(qū)暨國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地,是由中央網(wǎng)信辦、教育部等單位共同指導(dǎo),360互聯(lián)網(wǎng)安全中心提供技術(shù)支持建成的。它是中國(guó)目前唯一的高科技網(wǎng)絡(luò)安全互動(dòng)體驗(yàn)基地,并將作為永久科普基地,開放時(shí)間將根據(jù)中國(guó)科技館開閉館時(shí)間調(diào)整。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇五
調(diào)查方法:
本次問(wèn)卷調(diào)查選取了三、四、五年級(jí)的學(xué)生。
調(diào)查時(shí)間:
20xx年x月x日。
調(diào)查結(jié)果分析:
本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷60份,回收60份,對(duì)收上來(lái)的學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行了整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析歸納如下:
1、對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足。
2、學(xué)生閱讀的自主性還不夠強(qiáng)。
從閱讀習(xí)慣的調(diào)查來(lái)看,有43%的學(xué)生每天沒(méi)有固定的時(shí)間閱讀,還有學(xué)生必須在老師或家長(zhǎng)督促下閱讀,并且很多學(xué)生選書只選擇老師推薦過(guò)或課堂上講過(guò)的有關(guān)內(nèi)容,這就說(shuō)明,學(xué)生閱讀自主性不強(qiáng),未養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,閱讀處于被動(dòng)狀態(tài),存在著為完成任務(wù)而閱讀的現(xiàn)象。
3、課外閱讀的時(shí)間不是很均衡。
固定課外閱讀的時(shí)間,是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要的條件。調(diào)查顯示,中年級(jí)同學(xué)每天花在看課外書的時(shí)間半小時(shí)以下的是25%,35%的同學(xué)每天看書時(shí)間半小時(shí)——1小時(shí),36%的同學(xué)每天看書時(shí)間1小時(shí)以上;高年級(jí)同學(xué)每天花在看課外書的時(shí)間半小時(shí)以下的是28%,看課外書的時(shí)間是半小時(shí)——1小時(shí)的是66%,看課外書的時(shí)間是約1小時(shí)以上是6%,有部分同學(xué)閱讀時(shí)間能保證1小時(shí)左右,但這個(gè)比例很小。學(xué)生沒(méi)有從課外書籍中汲取足夠的“營(yíng)養(yǎng)”,他們只是進(jìn)行了“快餐式”閱讀。究其原因,電視、電腦游戲等大眾傳媒的普及,對(duì)學(xué)生的課外閱讀有極大的沖擊。94%的學(xué)生看電視的時(shí)間每天超過(guò)一小時(shí),100%的學(xué)生每天超過(guò)半小時(shí)。數(shù)據(jù)表明更多的學(xué)生在電視與課外書之間更喜歡前者,但是如果讓學(xué)生過(guò)分地依賴這些,久而久之,就會(huì)削弱兒童感受語(yǔ)言文學(xué)的能力。
4、家庭讀書氛圍不濃。
七八十年代的“讀書無(wú)用論”、“腦體倒掛”的現(xiàn)象,使如今年輕的家長(zhǎng)成為犧牲品;如今又因社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,父母?jìng)円环矫嫫S诠ぷ鳎环矫嬖诠ぷ髦嘤种活檴蕵?lè)放松,他們無(wú)暇或無(wú)能力顧及孩子的成長(zhǎng)需求,為孩子創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)生家庭藏書量少,27%的學(xué)生家庭藏書達(dá)不到10冊(cè),60%的學(xué)生家庭藏書在50冊(cè)以下。學(xué)生課外讀物的匱乏,無(wú)疑是學(xué)生閱讀能力提高的最大障礙之一。
解決當(dāng)前小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀的對(duì)策:
1、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
激發(fā)興趣的方式有很多,如:給學(xué)生先講故事,再讓學(xué)生復(fù)述;經(jīng)常鼓勵(lì)愛(ài)讀書、善讀書、會(huì)讀書的學(xué)生并讓他們談體會(huì);以古今中外苦讀成才的故事激勵(lì)學(xué)生向故事中的人物學(xué)習(xí);開展讀書筆記評(píng)展、課外閱讀故事會(huì)、精彩詩(shī)篇朗誦會(huì)等活動(dòng),這些活動(dòng)都可激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,促使學(xué)生把課外閱讀當(dāng)成一種自發(fā)性、渴求性的自我行為。
2、學(xué)校、家庭營(yíng)造氛圍,促進(jìn)閱讀。
教師可通過(guò)讀書角、圖書館等形式來(lái)營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,使學(xué)生有足夠的書可讀;教師和學(xué)生可共讀一本書,共同分析,引起心靈的共鳴,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。同時(shí)學(xué)??砂葱@環(huán)境的規(guī)劃,精心設(shè)計(jì)每個(gè)空間,使整個(gè)校園既有優(yōu)美的環(huán)境,又充滿了濃厚的文化氛圍。這種無(wú)聲教育,可以引導(dǎo)學(xué)生將閱讀興趣轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的閱讀實(shí)踐。家庭是學(xué)生課外閱讀的主要場(chǎng)所,最深刻地影響著學(xué)生的閱讀行為。因此,應(yīng)取得家長(zhǎng)的配合,讓家長(zhǎng)和孩子一起制定閱讀計(jì)劃,共同閱讀,或者在孩子讀完一部書后,給自己講主要內(nèi)容,或者家長(zhǎng)和孩子比賽讀書,通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生的閱讀成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)閱讀方法。
小學(xué)生課外閱讀的開始,均出自自發(fā)性并帶有盲目性。閱讀的方式也多為簡(jiǎn)單的瀏覽。為了從小培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,教師要教給學(xué)生閱讀的方法,指導(dǎo)學(xué)生如何合理運(yùn)用精讀、細(xì)讀、劃線、加點(diǎn)、眉批、朗讀、默讀、速讀、精讀乃至背誦等方法閱讀課外讀物,既要準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容和故事情節(jié),又要深入領(lǐng)會(huì)文章中寫得好的地方。培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,要指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)摘抄好詞佳句、作批注、寫讀書筆記和讀后感等讀書方法,做好知識(shí)積累。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常使用工具書的習(xí)慣,要求他們將工具書放在案頭,凡在讀書過(guò)程中,遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞都要通過(guò)查閱工具書解決。
4、保證充足的閱讀時(shí)間。
要讓學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,沒(méi)有整塊時(shí)間,就用零散時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)會(huì)擠時(shí)間讀書,同時(shí)不局限閱讀地點(diǎn),可以是教室、閱覽室,也可以是綠蔭下、操場(chǎng)上、走廊里等,另外也不強(qiáng)求獨(dú)立閱讀,可以是兩人、三人??甚至是小組閱讀。為此建議語(yǔ)文教師每天少布置些機(jī)械重復(fù)的作業(yè),將閱讀帶進(jìn)家庭作業(yè)時(shí)間,保證每個(gè)學(xué)生每天至少有三十分鐘的“家庭閱讀”時(shí)間?!白兟斆鞯霓k法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀?!?蘇霍姆林斯基)。
結(jié)束語(yǔ)。
學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的,這已成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師,我們應(yīng)該積極拓展渠道,為學(xué)生的課外閱讀保駕護(hù)航。讓學(xué)生徜徉在書海中,在書的海洋中去積累語(yǔ)言,親近母語(yǔ),陶冶情操。
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安全教育調(diào)查報(bào)告篇六
安全知識(shí)其中包括有行路安全,紅燈停綠燈行,黃燈亮起不準(zhǔn)通行。騎車安全,鐵路及乘火車安全以及防溺水安全等。下面給大家分享一些關(guān)于交通安全知識(shí),希望對(duì)大家有幫助。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。
當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
交通標(biāo)志是用文字、圖形、標(biāo)線,設(shè)置在道路上的公共設(shè)施,用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路。
警告標(biāo)志是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這里介紹6種。
禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。形狀一般為圓形,個(gè)別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。常用的有35種,這里介紹6種。
指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色為藍(lán)底,白圖案,其形狀分為圓形、長(zhǎng)方形種正方形。常用的有25種,這里介紹4種。
指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。其顏色一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。其形狀一般為長(zhǎng)方形和正方形。一般道路指路標(biāo)志這里介紹4種。
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
1.行人在人行橫道內(nèi)過(guò)馬路比較安全。
2.在城市交通繁忙的路口,行人在人行天橋上過(guò)馬路最安全。
3.綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
4.黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。
5.綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
6.右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛,遇有前款二、三項(xiàng)規(guī)定時(shí),在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。前兩款規(guī)定亦適用于列隊(duì)行走和趕、騎牲畜的人員。
7.防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄,以防發(fā)生意外。
8.在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
9.集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
10.《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明確規(guī)定:“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車?!?/p>
安全教育調(diào)查報(bào)告篇七
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步,他們是否安全,關(guān)系到學(xué)校的和諧發(fā)展。所以,抓好安全教育,不僅是社會(huì)的要求,也是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。但是,通過(guò)對(duì)近年來(lái)的安全檔案記錄統(tǒng)計(jì)及學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境狀況分析,我校長(zhǎng)期面臨著不容忽視的安全隱患。
1、交通安全隱患。我校東、北、南三面緊鄰村莊,西邊緊靠榆長(zhǎng)公路分道,南面是兩條鐵路,大部分學(xué)生須經(jīng)所處小區(qū)的兩個(gè)西門上下學(xué),門外道路交叉復(fù)雜,車輛繁多,還有部分學(xué)生住在村莊或矸石山附近,為了趕近路,就會(huì)橫穿鐵路或沿鐵軌而行。而孩子們年齡小,不顧交通規(guī)則,交通意識(shí)淡薄。確實(shí)讓人放心不下。
2、學(xué)生“家教真空”現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查表明,父母為單職工或非職工的占60%,一部分家長(zhǎng)本身知識(shí)水平有限,且家庭情況復(fù)雜,家教不能到位,甚至根本不愿花費(fèi)時(shí)間或精力照顧子女;還有的是由爺爺、奶奶或外公、外婆帶養(yǎng),由于遠(yuǎn)離父母,最易受到不良環(huán)境的污染和傷害?!凹医陶婵铡爆F(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)了負(fù)面影響。
3、食品衛(wèi)生隱患。學(xué)校周邊和附近村莊設(shè)有個(gè)體商販和小攤,為了謀取利益,向?qū)W生出售的飲料、食品,有相當(dāng)一部分是“三無(wú)”產(chǎn)品。其產(chǎn)品的衛(wèi)生狀況,可想而知。
雖然我們學(xué)校近年的安全教育工作搞得不錯(cuò),但仍然存在著一些問(wèn)題和困難。既有體制上的不足,也有具體工作中的漏洞;既有客觀原因,也有人為因素。
一是教師安全意識(shí)淡薄。個(gè)別教師只注重教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的日常安全教育抓得時(shí)緊時(shí)松,存有僥幸心理,知道制度而落實(shí)不到位,對(duì)學(xué)校的安排也是聽而不聞,聞而不做,做而不實(shí)。
二是監(jiān)護(hù)人責(zé)任不明確。大部分學(xué)生家長(zhǎng)父親是井下一線職工,工作時(shí)間長(zhǎng)且勞動(dòng)強(qiáng)度大,母親經(jīng)常在老家務(wù)農(nóng),有部分學(xué)生家長(zhǎng)是做買賣一天不進(jìn)家,導(dǎo)致了他們“心有余而力不足”。有些監(jiān)護(hù)人將其臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任理解為“讓孩子吃飽穿暖,不發(fā)生安全事故就行了。因而存在著重吃穿,輕情感;重身體,輕心理的現(xiàn)象。對(duì)孩子們的心理健康和行為習(xí)慣缺乏足夠的重視。
三是綜合治理不夠到位。多年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全、交通安全、衛(wèi)生安全給予了一定重視并有一定的投資。但不同程度還是存在重校內(nèi)輕校外,重消防輕交通,重檢查考核輕投資建設(shè)的現(xiàn)象。比如道路緩沖帶申請(qǐng)了幾年也沒(méi)安上,公路旁路口的警示牌不能及時(shí)設(shè)置或不符合實(shí)際標(biāo)準(zhǔn),對(duì)村莊小攤點(diǎn)的管理也是有措施沒(méi)力度。
開展“平安校園”的創(chuàng)建工作,基礎(chǔ)是安全,確保校園內(nèi)外的安全與穩(wěn)定是創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。學(xué)校是育人場(chǎng)所,也是礦區(qū)的組成部分,是廣大礦工的希望所在,所以,搞好學(xué)校安全教育是礦區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的主要因素。因此,我們應(yīng)堅(jiān)持以“學(xué)校無(wú)小事,事事關(guān)育人,安全無(wú)小事,事事關(guān)人命”的安全理念開展各項(xiàng)工作。
(一)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)。要求全體教師牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,從大局出發(fā),以對(duì)礦區(qū)和職工高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)下一代負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,真正把安全工作擺在首位,將安全工作精神落到實(shí)處,腳踏實(shí)地,常抓不懈。并且正確把握安全與課改、安全與成績(jī)的關(guān)系。
(二)完善安全制度,落實(shí)安全責(zé)任。
第一、安全管理制度上墻制。在微機(jī)室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、教室、庫(kù)房、木工電工房、操場(chǎng)、門房、校園等場(chǎng)所的懸掛安全制度,在校內(nèi)相應(yīng)位置掛牌公示,強(qiáng)化安全管理人員的責(zé)任意識(shí)。
第二、事故隱患排查報(bào)告制。學(xué)校堅(jiān)持“零報(bào)告”制度,每天專人收集上報(bào)安全情況。學(xué)校各班級(jí)全面建立了自下而上的安全隱患報(bào)告制度。各班處室的隱患要向主管處室報(bào)告,屬于職權(quán)范圍內(nèi)的要認(rèn)真解決。學(xué)校解決不了的問(wèn)題,上報(bào)主管部門請(qǐng)求解決。
第三、安全工作巡查制。學(xué)校安全管理組每周組織相關(guān)人員對(duì)各項(xiàng)安全設(shè)施進(jìn)行一次巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決隱患。校領(lǐng)導(dǎo)組每月進(jìn)行一次大巡查,及時(shí)處理大型安全事故隱患。
第四、檔案管理記錄制。對(duì)學(xué)校安全工作的布置、檢查、整改建立規(guī)范的檔案,由值班領(lǐng)導(dǎo)及安全管理人員準(zhǔn)確記錄安全管理的日常工作。對(duì)隱患的發(fā)現(xiàn)、整改實(shí)行臺(tái)賬式管理,對(duì)安全隱患的整體情況依據(jù)檔案記錄的責(zé)任人員、完成時(shí)限、完成標(biāo)準(zhǔn)來(lái)核查責(zé)任。
第五、突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案制。全面建立安全處置預(yù)案,立足人防、物防、技防相結(jié)合,講求預(yù)案的可行性、操作性、實(shí)效性,一旦發(fā)生事故,立即組織啟動(dòng),把損失降到最低限度。每學(xué)年要舉行一次“火災(zāi)事故應(yīng)急演練”、“樓道擁擠事故演練”、“體育運(yùn)動(dòng)中傷害事故演練”等活動(dòng)。
第六、教師路隊(duì)值日制。每天放學(xué)由一名領(lǐng)導(dǎo)值班、兩名教師負(fù)責(zé)在鐵路交叉口疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)督促學(xué)生站好隊(duì),保證排隊(duì)紀(jì)律。在學(xué)生開展“小黃帽”工程。
第七、安全責(zé)任追究制。各班主任及任課教師若抓安全工作麻痹松懈,存在僥幸心理,務(wù)虛不務(wù)實(shí),只打雷不下雨,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。凡發(fā)生輕型安全事故,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任人,在評(píng)模晉級(jí)上實(shí)行“一票否決”,給予通報(bào)批評(píng)并取消本年度評(píng)優(yōu)選先資格。對(duì)工作不到位,玩忽職守,造成嚴(yán)重后果的,上報(bào)礦有關(guān)部門處理。
(三)、強(qiáng)化安全管理,保證安全效果。
1、學(xué)校要通過(guò)教師例會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、舉辦講座、開設(shè)法制課和安全教育講座等形式,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí),在全校形成人人懂安全,事事講安全,時(shí)時(shí)抓安全,處處防事故的良好安全氛圍。
2、切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育及管理。首先,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零花錢,不買零食。其次,教育學(xué)生不到無(wú)證或不干凈的飯店、攤位就餐,不吃霉?fàn)€過(guò)期的飯菜和食品,禁止學(xué)生帶熟食品在校內(nèi)食用。
3、每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)溝通,雙方配合搞好學(xué)生人身安全教育。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全互保責(zé)任書》、《低段學(xué)生接送安全協(xié)議》、提高家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步明確學(xué)校和家長(zhǎng)各自在安全方面的職責(zé)和義務(wù)。
4、繼續(xù)同教師簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,把安全工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,使學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、后勤工作人員及其活動(dòng)組織者明確各自在安全方面的職責(zé)和義務(wù),明確過(guò)錯(cuò)責(zé)任的承擔(dān)。一旦出現(xiàn)不安全事故,依法追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。學(xué)校與村委互相簽訂《安全聯(lián)保責(zé)任書》。
5、通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽和在教職工中開展“創(chuàng)建平安校園”論文評(píng)選活動(dòng)、開展安全自救演練及消防技巧演練、組織“交通安全大家講”演講賽、“安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)知多少”知識(shí)問(wèn)答等多種形式,以提高學(xué)生和教職工在安全教育和管理中的綜合素質(zhì),促使學(xué)生掌握基本的安全常識(shí),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
6、請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行消防知識(shí)講座和青少年犯罪原因、預(yù)防及其矯治等方面的法制教育。并把健康、法制教育納入校本課程,編進(jìn)課表,按時(shí)開展教育活動(dòng)。
7、協(xié)助衛(wèi)生、防疫部門全面搞好傳染病的防治工作。學(xué)校建立傳染病防治相關(guān)制度和措施,學(xué)校教室、辦公室始終保持良好的衛(wèi)生,做到通風(fēng)、消毒。積極動(dòng)員學(xué)生到醫(yī)院打防疫針、打結(jié)核試劑。
眾所周知,小到家庭大到社會(huì),無(wú)“安”不“和”、無(wú)“全”不“諧”,安全是一個(gè)學(xué)校的第一生命要素,是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵所在。因此,營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)秩序,必須從創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境入手。只有切實(shí)保障了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,才能形成教工愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,學(xué)生遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的良好局面。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇八
根據(jù)華盛頓哈特曼機(jī)構(gòu)在消費(fèi)者中進(jìn)行的調(diào)查,購(gòu)買有機(jī)食品的人當(dāng)中,66%的人稱“健康”是他們首要的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。
有機(jī)奶粉--。
為寶寶選擇合適的奶粉,首先最最起碼的要求就是要對(duì)寶寶的健康無(wú)害。
寶寶食用后無(wú)便秘、無(wú)腹瀉等現(xiàn)象,體重和身高等指標(biāo)正常增長(zhǎng),寶寶睡得香,食欲也正常。還要求食用后寶寶無(wú)口氣,眼屎少,無(wú)皮疹;其次,奶粉成分越接近母乳的越好;第三,知道奶粉的成分有助于選擇;最后,也要看配料。配方奶粉中的組合成分是最主要的,比如適合添加什么成分、應(yīng)該添加多少、成分之間量的比例是多少等等,都需要專家嚴(yán)格按照規(guī)定配制,所以,應(yīng)選專門配制嬰兒奶粉的廠家。
奶源和配方,決定奶粉的品質(zhì)。
眾所周知,優(yōu)質(zhì)奶源是優(yōu)質(zhì)牛奶的保證,而澳大利亞和新西蘭是全世界公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)奶源產(chǎn)地。適宜的氣候及地理?xiàng)l件為生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)牧草和健康奶牛提供了條件。而澳洲奶源地嚴(yán)格的飼養(yǎng)規(guī)定和真空生產(chǎn)流程,也保證了奶源的健康與無(wú)污染。而國(guó)內(nèi)的很多奶粉品牌的奶源都來(lái)自于散戶奶農(nóng),牛奶從一擠出來(lái)遇到空氣便開始遭受污染。所以,在選擇奶粉的時(shí)候,最好選用優(yōu)質(zhì)奶源地出產(chǎn)的品牌。
現(xiàn)在很多奶粉品牌都宣傳自己的營(yíng)養(yǎng)成分如何多,不難看出,奶粉的配方是廠家和媽媽都很重視的,但值得注意的是,并不是奶粉中成分越多就越合適寶寶!專家指出,對(duì)于嬰兒配方奶粉,其實(shí)我們更應(yīng)該關(guān)注企業(yè)的專業(yè)背景,特別是配方的專業(yè)性,配方的技術(shù)是否與國(guó)際接軌,配方營(yíng)養(yǎng)是否以中**乳為藍(lán)本,是否針對(duì)中國(guó)寶寶的需要提供營(yíng)養(yǎng)均衡、豐富、配比科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)配方。所以,在給寶寶選擇奶粉時(shí),媽媽應(yīng)根據(jù)自己寶寶的特點(diǎn)來(lái)選擇配方奶粉,合適的配方才能讓寶寶獲得更多的能量。
能力多有機(jī)嬰幼兒配方奶粉,天然、營(yíng)養(yǎng)、安全,一個(gè)都不少!
有機(jī)奶粉是指三年以上不使用任何農(nóng)藥和化學(xué)肥料的土壤里生長(zhǎng)的牧草作為奶牛的飼料,用這種奶牛產(chǎn)的奶和有機(jī)植物提取的植物油為原料所生產(chǎn)的奶粉,并且有機(jī)原料的含量達(dá)到95%以上,所以說(shuō),有機(jī)奶粉相較于普通奶粉來(lái)說(shuō)具有更天然、更營(yíng)養(yǎng)、更安全的特點(diǎn)。
澳優(yōu)能力多有機(jī)嬰幼兒配方奶粉通過(guò)了澳大利亞nasaa和中綠華夏有機(jī)食品認(rèn)證中心獨(dú)立官方認(rèn)證,確保所有的有機(jī)原料能追溯到起源并被證明是真的有機(jī)。
能力多有機(jī)嬰幼兒配方奶粉來(lái)自國(guó)際認(rèn)證的澳大利亞原始有機(jī)牧場(chǎng),采用經(jīng)過(guò)認(rèn)證的有機(jī)牛奶、有機(jī)植物油、有機(jī)乳糖,以及嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必需的維生素、礦物質(zhì)制造,不添加香精香料、蔗糖及麥芽糊精,不含防腐劑。生產(chǎn)和加工過(guò)程嚴(yán)格遵循有機(jī)食品的生產(chǎn)工序。加工過(guò)程不受任何環(huán)境激素的污染。營(yíng)養(yǎng)自然天成,點(diǎn)滴珍貴難得,給媽媽和寶寶更安心、更放心的品質(zhì)奶粉,更多呵護(hù)寶寶健康!
能力多有機(jī)嬰兒配方奶粉,自然天成!
1.澳大利亞原裝進(jìn)口,來(lái)自世界上少數(shù)的原始有機(jī)牧場(chǎng);。
2.遵循自然規(guī)律,奶牛自然生長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)自然天成,產(chǎn)量極其稀缺;。
3.不含有害化學(xué)物質(zhì),不添加非奶成分,純粹營(yíng)養(yǎng),自然珍貴。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇九
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村供電企業(yè)在我國(guó)電力行業(yè)占有舉足輕重的地位。目前,我國(guó)農(nóng)村電網(wǎng)改造已取得一定成果。1998年以來(lái),國(guó)家實(shí)施了大規(guī)模的農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造,一、二期已經(jīng)基本完成,經(jīng)過(guò)多年的努力,農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工作已取得了顯著成效。但是,當(dāng)前農(nóng)村電網(wǎng)結(jié)構(gòu)還比較薄弱,還不能滿足農(nóng)村地區(qū)用電快速增長(zhǎng)的需要,而且農(nóng)村用電基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善,農(nóng)村電力技術(shù)人員和居民安全用電意識(shí)不強(qiáng),家庭電線等設(shè)施普遍存在問(wèn)題,電線線路設(shè)置不合理,用電安全令人堪憂。繼續(xù)完善農(nóng)村電網(wǎng)、加強(qiáng)農(nóng)村電力建設(shè)將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
農(nóng)村用電安全問(wèn)題對(duì)策。
了解農(nóng)村居民用電過(guò)程中存在的安全問(wèn)題以及農(nóng)村電網(wǎng)現(xiàn)狀,在調(diào)查過(guò)程中宣傳普及安全用電知識(shí),增進(jìn)居民安全用電意識(shí)。
20xx年暑假。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)村用電居民、農(nóng)村電力部門負(fù)責(zé)人。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村供電企業(yè)在我國(guó)電力行業(yè)占有舉足輕重的地位。目前,我國(guó)農(nóng)村電網(wǎng)改造已進(jìn)入了一個(gè)重要時(shí)期。1998年以來(lái),國(guó)家實(shí)施了大規(guī)模的農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造,一、二期已經(jīng)基本完成,經(jīng)過(guò)多年的努力,農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工作已取得了顯著成效。農(nóng)村電網(wǎng)覆蓋面不斷擴(kuò)大,供電能力、質(zhì)量和可靠性明顯提高,農(nóng)村生產(chǎn)和生活條件得到改善,有力地促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)用電量的快速增長(zhǎng),這對(duì)提高農(nóng)民生活水平和生活質(zhì)量、啟動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)、擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到了重要作用。但總體來(lái)看,農(nóng)村電網(wǎng)結(jié)構(gòu)還比較薄弱,還不能滿足農(nóng)村地區(qū)用電快速增長(zhǎng)的需要,而且農(nóng)村用電基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善,農(nóng)村電力技術(shù)人員和居民安全用電意識(shí)不強(qiáng),家庭電線等設(shè)施普遍存在問(wèn)題,電線線路設(shè)置不合理,用電安全令人堪憂。繼續(xù)完善農(nóng)村電網(wǎng)、加強(qiáng)農(nóng)村電力建設(shè)將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。
一、農(nóng)村用電現(xiàn)狀分析。
(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性、臨時(shí)性用電多,設(shè)備安全隱患突出。
由于農(nóng)村特殊的生產(chǎn)、生活性質(zhì),春夏抽水排灌、養(yǎng)殖以及農(nóng)產(chǎn)品加工等季節(jié)性和臨時(shí)性用電多,且由于使用時(shí)間短,經(jīng)濟(jì)效益不高,用戶對(duì)其用電線路、設(shè)備投入資金不足,設(shè)備陳舊、老化嚴(yán)重,安全保障措施欠缺。農(nóng)村用戶缺乏對(duì)其生產(chǎn)用電設(shè)備安全投入和檢查,不合格的導(dǎo)線、插座普遍存在,用戶末級(jí)剩余電流保護(hù)裝置的安裝、投運(yùn)率低,使農(nóng)村用戶用電設(shè)備自身安全隱患突出。
我拍下的圖片(最早曾發(fā)在微博中)。
(二)農(nóng)村家庭用電電線老化嚴(yán)重、室內(nèi)電線連接不合理、線路走向雜亂。
普通電線的安全使用年限一般為室內(nèi)電線少于十年,室外電線少于五年,然而農(nóng)村居民用戶卻由于用電安全意識(shí)不強(qiáng)和家庭經(jīng)濟(jì)因素等原因,導(dǎo)致電線尤其是室外總電路電線長(zhǎng)期不更換,根據(jù)問(wèn)卷分析有75.3%的被調(diào)查居民家庭電線使用超過(guò)15年,即第一次電網(wǎng)改建后從沒(méi)有換過(guò)電線;電線使用期在10-15年的占調(diào)查人數(shù)的14.6%,電線使用期在5-10年的占6.1%;而電線使用少于5年的僅占4%。
而且根據(jù)調(diào)查中的統(tǒng)計(jì),家庭電線線路布線合理的占13%而有87%的居民電線雜亂無(wú)章,有超過(guò)75%的居民電線連接存在明顯安全隱患,僅有不到25%的`居民家中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的線路連接安全隱患。
(三)農(nóng)村公用輸電線路抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,對(duì)雨雪、強(qiáng)風(fēng)、冰雹等突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)抵抗能力差。
主要表現(xiàn)在:
1、農(nóng)村變壓器的設(shè)施設(shè)置不合理,易遭受惡略天氣侵襲,比如變壓器露天放置,防雨雪雷電能力差等。
2、電力工作人員對(duì)農(nóng)村高壓線路附近環(huán)境監(jiān)督不嚴(yán)周圍普遍存在樹木、房屋、家用電纜等。
3、居民私掛電線現(xiàn)象嚴(yán)重,從公用輸電線路連接電線不依靠專業(yè)電力技術(shù)人員,導(dǎo)致公用傳輸線路經(jīng)常性短路。
(四)農(nóng)村家庭生活用電總功率不斷加大,電線、開關(guān)、插座等設(shè)施難以負(fù)載。
在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)隨著農(nóng)村居民收入的增加和家電下鄉(xiāng)政策的推動(dòng),很多居民家庭開始有空調(diào)、冰箱等大功率用電器,但是長(zhǎng)期未曾更換的家庭電線、開關(guān)和插座等出現(xiàn)難以負(fù)荷的現(xiàn)象,多處居民家庭出現(xiàn)電線燒焦,插座變形問(wèn)題,而農(nóng)村居民多數(shù)沒(méi)有給于充分關(guān)注,只有到不得已時(shí)才會(huì)更換。
二、農(nóng)村用電普遍存在安全隱患的原因分析。
(一)農(nóng)村用電點(diǎn)多面廣,檢查、維護(hù)管理難度大。
由于農(nóng)村特殊的地理環(huán)境,農(nóng)村用戶居住分散,點(diǎn)多面廣,供用電線路普遍較長(zhǎng),并且線路周邊環(huán)境復(fù)雜,道路和房屋交錯(cuò),竹木叢生,特別是農(nóng)村居民房屋拆除和新建、違章改擴(kuò)建、施工堆土現(xiàn)象普遍存在,以及春夏季節(jié)植物生長(zhǎng)迅速,使高壓線路及低壓外線通道被侵占或破壞,供用電安全的外部隱患突增。
(二)供用電安全意識(shí)薄弱,對(duì)用電安全重視不足。
一方面,供電企業(yè)員工對(duì)供用電安全重要性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不到位,使其對(duì)供用電設(shè)備的巡視、檢查不到位,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷,甚至有的為了減少搶修、維護(hù)工作量,違規(guī)將農(nóng)村配電臺(tái)區(qū)剩余電流保護(hù)裝置退出運(yùn)行,使供用電安全保障措施效果大大降低。另一方面,農(nóng)村用戶對(duì)用電安全隱患的危害性認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)存在問(wèn)題的電線、開關(guān)、插座等設(shè)施更換不及時(shí),比如,一般農(nóng)村室外電線安全使用周期是少于五年,室內(nèi)電線使用周期少于十年,而農(nóng)村多數(shù)居民電線周期超過(guò)十五年甚至不存在更換意識(shí),只有在出現(xiàn)多次嚴(yán)重問(wèn)題時(shí)才會(huì)更換。而且多數(shù)居民不會(huì)辨別電路危險(xiǎn)警示牌缺乏安全用電意識(shí)。
三、提高用電安全的對(duì)策。
(一)加強(qiáng)安全宣傳和教育,提高供用電雙方安全意識(shí)針對(duì)農(nóng)村用戶開展形式多樣的宣傳、教育活動(dòng),在醒目地方或人口聚集點(diǎn)書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)或粘貼宣傳畫,在新建配電室墻上張貼安全用電宣傳瓷磚畫,印制和發(fā)放安全宣傳手冊(cè)、宣傳單等。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)供電所電工安全教育,樹立“安全第一”的思想,消除畏難情緒,嚴(yán)格執(zhí)行安全用電管理各項(xiàng)規(guī)定。另外,加大與政府、媒體的溝通合作,通過(guò)電視臺(tái)、村組廣播等宣傳電力設(shè)施保護(hù)和安全用電知識(shí),營(yíng)造良好的安全文化和法制文化,使安全用電觀念深入人心。
(二)加大安全投入,提升供用電安全整體水平供電企業(yè)應(yīng)設(shè)立抽水惠民配電箱,對(duì)季節(jié)性用電的配電設(shè)備實(shí)行循環(huán)使用,以減少用戶投入,規(guī)范和疏導(dǎo)抽水排灌用電行為。加強(qiáng)對(duì)配電臺(tái)區(qū)二級(jí)剩余電流保護(hù)裝置的完善,提高電網(wǎng)安全事故防范能力。嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置供電設(shè)施保護(hù)標(biāo)志和安全標(biāo)志。加大用戶用電安全檢查,對(duì)用戶嚴(yán)把設(shè)備驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)格選用安全可靠、質(zhì)量過(guò)關(guān)的電器產(chǎn)品,并加剩余電流保護(hù)裝置,消除設(shè)備隱患。對(duì)少數(shù)用電環(huán)境差、風(fēng)氣不正的地方,要會(huì)同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、派出所聯(lián)合進(jìn)行整頓,依法給予有力打擊和嚴(yán)厲處罰,營(yíng)造出良好的。
(三)實(shí)行電力技術(shù)人員責(zé)任制,強(qiáng)化管理。電力技術(shù)人員是電力技術(shù)管理工作的主體。實(shí)行電力技術(shù)人員責(zé)任制,職責(zé)、職權(quán)和專業(yè)班組職責(zé)掛鉤,能充分發(fā)揮技術(shù)人員作用,解決居民私自架設(shè)電線等問(wèn)題,提高用電安全。
(四)實(shí)行對(duì)用電居民電線實(shí)施使用周期進(jìn)行監(jiān)督,倡導(dǎo)居民進(jìn)行電線更新和線路合理規(guī)劃。
結(jié)語(yǔ):通過(guò)我對(duì)商丘市部分農(nóng)村地區(qū)用電情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),商丘市農(nóng)村用電安全建設(shè)還任重而道遠(yuǎn),我覺(jué)得只有通過(guò)引起電力技術(shù)人員和居民對(duì)用電安全問(wèn)題的高度重視,強(qiáng)化安全用電居民安全教育和兒童安全教育,提高居民整體安全用電意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)電力技術(shù)人員對(duì)公用輸電電路的安全檢查修復(fù),倡導(dǎo)用電居民對(duì)家庭電線、開關(guān)、插座的基礎(chǔ)設(shè)施定期更新,使其共同做到對(duì)用電災(zāi)害的及時(shí)減除、準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)才會(huì)使農(nóng)村用電呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的安全景象。
參考資料:
1、《淺析農(nóng)村供電所安全管理面臨的問(wèn)題和解決方法》中共新密市委黨校白奇東。
2、《農(nóng)電安全管理中存在的主要問(wèn)題及對(duì)策》趙爾佳。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇十
要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場(chǎng)所。就必須有堅(jiān)實(shí)的安全防范工作做保障,否則,不僅會(huì)破壞正常的教育教學(xué)秩序,甚至?xí)<皩W(xué)生的生命安全。
筆者通過(guò)對(duì)這7所學(xué)校的實(shí)地查看,該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所。以及對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪,對(duì)該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的解。
(一)硬件。
1、校園建筑設(shè)施。
危房703平方米,全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米。d級(jí)危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學(xué)、萬(wàn)圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計(jì)投入28萬(wàn)元。投入9萬(wàn)元維修三河尖初級(jí)中學(xué)校舍300平方米,投入7.56萬(wàn)元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬(wàn)元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
2、操場(chǎng)改造。
校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場(chǎng),操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)和體育鍛煉的重要場(chǎng)所。并新建了環(huán)行跑道。新的操場(chǎng)使得學(xué)生的活動(dòng)及體育鍛煉多了些安全保障。但是部分學(xué)校的操場(chǎng)還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場(chǎng)凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。
3、消防設(shè)施。
近幾年來(lái),安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個(gè),維修滅火器300個(gè)?,F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)?!蛹忄l(xiāng)初級(jí)中學(xué),校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌,但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn),所以沒(méi)有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
4、電路改造。
廢除了過(guò)去的老線路,該鄉(xiāng)對(duì)所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造。同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備,消除了過(guò)去老線路的各種安全隱患。但是各種用電器數(shù)量猛增,用電量大大增加,所以也要求我不能放松警惕。通過(guò)實(shí)地查看,筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞,急需改進(jìn)。
5、學(xué)校飲食安全。
其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù),三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)有在校生1756人。學(xué)校新建了學(xué)生餐廳,采取私人承包的方式進(jìn)行管理,學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,經(jīng)常就衛(wèi)生問(wèn)題召開承包者座談會(huì),強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性,同時(shí)對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
(二)軟件。
1、組織機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長(zhǎng)的安全防范工作小組,健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵。同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組,負(fù)責(zé)校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù),每天都會(huì)安排值班老師巡查校園安全狀況,為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。
2、宣傳教育。
各學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦校園安全知識(shí)講座,宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育。邀請(qǐng)交警大隊(duì)或是派出所民警宣傳安全知識(shí)、普及法制教育,并且通過(guò)黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作,使得安全意識(shí)深入廣大師生員工內(nèi)心。
可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績(jī):校園危險(xiǎn)建筑正在不斷從我視線中消失;寬敞、平坦的操場(chǎng)成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神;日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室,通過(guò)此次調(diào)查。讓孩子們享受到科技樂(lè)趣;學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯;各個(gè)學(xué)校針對(duì)安全工作都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu);宣傳教育工作也做得有聲有色。
操場(chǎng)上固定不到位的體育器材,但是與成績(jī)同在校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的年久失修的房屋。不符合要求的消防設(shè)施,裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機(jī)構(gòu)對(duì)安全問(wèn)題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn),使得安全成為人人樂(lè)于關(guān)心的話題,安全意識(shí)深入每個(gè)人內(nèi)心。
實(shí)際地反映了當(dāng)前一些農(nóng)村中小學(xué)校園安全狀況,此次校園安全防范工作的調(diào)查。希望此次調(diào)查對(duì)三河尖鄉(xiāng)中小學(xué)校校園安全防范工作的進(jìn)行有所啟示,相信在社會(huì)各界的齊力配合下,校園安全防范工作會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們健康成長(zhǎng)將得到更有力的保障。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇十一
校園安全是大學(xué)生在校期間需要關(guān)注的問(wèn)題,更是大學(xué)生在校期間人身財(cái)產(chǎn)的重要保證。學(xué)生的生命健康高于一切。安全,是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)。
鑒于安徽師范大學(xué)近段時(shí)間安全事故頻發(fā),因使用大功率電器造成火災(zāi)險(xiǎn)情和多次出現(xiàn)的物品失竊等事件,危及到學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。此類事件引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的重視,并使校園安全問(wèn)題得到了廣泛的關(guān)注。
在校園安全教育日益重要的情況下,我們組決定從大學(xué)生在校園中可能會(huì)碰到哪些安全問(wèn)題,如何解決這些安全隱患,大學(xué)生對(duì)校園安全問(wèn)題的看法及自身對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)我校大學(xué)生展開調(diào)查。我們希望能夠通過(guò)此次調(diào)查了解到大學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)知程度,從而結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況提出意見并為大學(xué)生提供校園安全方面的幫助,以便大學(xué)生能夠更好地保護(hù)自身的人身財(cái)產(chǎn)安全,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出一個(gè)安全文明的校園。
二、調(diào)查內(nèi)容。
此次調(diào)查主要圍繞大學(xué)生在校期間的日常生活中可能會(huì)遇到哪些人身、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)發(fā)生的安全問(wèn)題,我校大學(xué)生對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的安全防范措施的評(píng)價(jià),以及如何增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于校園安全問(wèn)題的防范意識(shí)四個(gè)方面展開。
三、調(diào)查過(guò)程。
本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查的方式。此次調(diào)查共發(fā)放100份問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷97份,回收率為97%。
在此次問(wèn)卷調(diào)查中,為了方便學(xué)生答題,問(wèn)卷采用選擇題形式,只在最后一題以簡(jiǎn)答的形式讓同學(xué)們對(duì)校園安全提出合理的建議。
問(wèn)卷發(fā)放時(shí)間為20xx年4月20日到20xx年4月22日,地點(diǎn)在安徽師范大學(xué)南校區(qū)。
1、調(diào)查主體:安徽師范大學(xué)在校學(xué)生。
2、樣本:隨機(jī)抽查的100名在校大學(xué)生。
(三)樣本分布。
抽樣分布表。
我們組成員對(duì)反饋回來(lái)的調(diào)查表每一題都進(jìn)行了細(xì)致的記錄和統(tǒng)計(jì),經(jīng)過(guò)匯總分析得出結(jié)論。
四、資料呈現(xiàn),結(jié)果分析。
(一)存在校園安全問(wèn)題的原因。
為何會(huì)存在校園安全問(wèn)題,這是我們大家都比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)這次的調(diào)查結(jié)果顯示70%的同學(xué)認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生校園人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)不足。20%的同學(xué)認(rèn)為由于學(xué)校的安全工作做的不夠造成校園存在安全隱患。只有小部分同學(xué)認(rèn)為是因?yàn)椴糠衷O(shè)施的老化和人員過(guò)于混雜而致使管理不利從而造成校園安全存在問(wèn)題。
(二)對(duì)于自己的貴重財(cái)產(chǎn)會(huì)如何保管。
學(xué)生離校期間,部分貴重物品不便于攜帶,如電腦等。我們想了解對(duì)于這些物品大學(xué)生在離校時(shí)會(huì)如何進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生都很有保護(hù)意識(shí),會(huì)選擇將此類物品帶回家或鎖在寢室。少部分學(xué)生會(huì)選擇寄放于居住在本地的學(xué)生處。幾乎沒(méi)有學(xué)生對(duì)此類物品不進(jìn)行管理放置。
(三)大學(xué)生對(duì)于消防知識(shí)的了解。
通過(guò)對(duì)消防知識(shí)的提問(wèn),我們經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)看出近40%的大學(xué)生對(duì)消防知識(shí)了解程度不夠,50%的大學(xué)生對(duì)公共消防設(shè)施的使用并不了解。通過(guò)調(diào)查,很多人希望能夠?qū)ο乐R(shí)有進(jìn)一步的了解,提出我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)校,學(xué)生會(huì),班級(jí)組織有關(guān)活動(dòng)向廣大學(xué)生傳授有關(guān)消防方面的基本知識(shí)。
(四)校園交通安全方面存在的問(wèn)題。
近段時(shí)間通過(guò)報(bào)道我們知道在校園內(nèi)也會(huì)存在交通方面的安全隱患。對(duì)于此問(wèn)題,我們通過(guò)調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)有46%的學(xué)生反映校內(nèi)部分同學(xué)騎自行車速度過(guò)快,從而危及到其他同學(xué)的步行安全。21%的學(xué)生認(rèn)為由于校車的隨意的竄線行駛使學(xué)生的校園交通安全得不到充分保障。還有33%的學(xué)生認(rèn)為由于在校園內(nèi),所以很大一部分同學(xué)的交通安全意識(shí)較低,沒(méi)有充分意識(shí)到可能會(huì)出現(xiàn)的一些交通安全問(wèn)題,而這往往也是會(huì)出現(xiàn)校園交通事故的原因。
(五)校園內(nèi)食品存在的安全問(wèn)題。
食品安全也是大家比較關(guān)心的問(wèn)題。大學(xué)生在校期間,校內(nèi)供應(yīng)的食品關(guān)系到大學(xué)生的健康。對(duì)于可能出現(xiàn)的食品安全問(wèn)題,有47名同學(xué)認(rèn)為部分出售食品已過(guò)安全日期使學(xué)生在食品安全方面得不到有力保證。32名同學(xué)認(rèn)為校內(nèi)校外很多小攤販所出售的食品沒(méi)有安全保證,購(gòu)買此類食品可能會(huì)對(duì)大學(xué)生的身體健康造成不利影響。15名同學(xué)認(rèn)為部分賣家送外賣使用的為不可降解飯盒,使用此類飯盒不能保證食品的安全。3名同學(xué)對(duì)校內(nèi)一部分飲用水的安全有一定的懷疑。
(六)面對(duì)陌生人推銷大學(xué)生該如何應(yīng)對(duì)。
進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有陌生人來(lái)到寢室進(jìn)行推銷。面對(duì)此類問(wèn)題,我們大學(xué)生會(huì)如何應(yīng)對(duì)。
根據(jù)我們調(diào)查的結(jié)果顯示,對(duì)于上門推銷,只有很少一部分同學(xué)會(huì)直接將推銷人員拒于門外,絕大部分同學(xué)會(huì)聽推銷人員進(jìn)行介紹。對(duì)于聽推銷人員介紹的同學(xué),根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出大部分同學(xué)只會(huì)聽其介紹,如果需要填寫個(gè)人資料則會(huì)拒絕。但也有一小部分同學(xué)會(huì)因?yàn)榭吹胶线m的物品而填寫自己的個(gè)人信息并進(jìn)行購(gòu)買。
通過(guò)調(diào)查,很多同學(xué)提出對(duì)上門推銷這種行為比較厭煩,希望學(xué)校能夠加強(qiáng)宿舍管理力度,禁止推銷人員進(jìn)入學(xué)生宿舍。
(七)開展大學(xué)生安全問(wèn)題的培訓(xùn)講座是否必要。
面對(duì)種種可能出現(xiàn)的校園安全問(wèn)題,是否有必要進(jìn)行大學(xué)生安全問(wèn)題的培訓(xùn)講座。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)70%的學(xué)生認(rèn)為開展以校園安全為主題的培訓(xùn)講座十分有必要,可以增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)大學(xué)生保護(hù)自身的人身財(cái)產(chǎn)安全有很大作用。23%的學(xué)生認(rèn)為此類活動(dòng)有一定的必要,但因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)是大學(xué)生了,對(duì)安全問(wèn)題有一定的了解,所以此類培訓(xùn)可有可無(wú)。只有7%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有必要專門為了校園安全問(wèn)題開展培訓(xùn)講座。
(八)學(xué)校如何保證學(xué)生的校園安全。
校園安全不僅需要同學(xué)們對(duì)此的注意,也需要學(xué)校為我們營(yíng)造一個(gè)良好穩(wěn)定的校園環(huán)境。對(duì)于學(xué)校應(yīng)該如何保證學(xué)生的校園安全,同學(xué)們紛紛提出了自己的意見和看法。學(xué)校應(yīng)該對(duì)保安人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),以加強(qiáng)巡邏力度來(lái)加強(qiáng)校園安全管理,通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育,制定更加細(xì)致的安全規(guī)章政策,加強(qiáng)校園及宿舍的進(jìn)出管理,加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違法行為的懲罰力度。
(九)對(duì)于校園安全還存在的問(wèn)題。
我們以上的調(diào)查題目只是校園安全問(wèn)題的一部分。對(duì)于校園安全還存在的一些同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題,我們通過(guò)對(duì)部分學(xué)生的詢問(wèn),總結(jié)出了以下幾個(gè)方面。
1.校園安全中出現(xiàn)的最主要的問(wèn)題。
很多同學(xué)認(rèn)為偷竊是校園安全中最為突出的問(wèn)題。從失竊事件的頻繁發(fā)生可以看出大學(xué)生對(duì)自身財(cái)物安全保護(hù)的意識(shí)淡薄,從而對(duì)于大學(xué)生有必要增強(qiáng)防盜意識(shí),養(yǎng)成對(duì)自己的貴重財(cái)物妥善保管的習(xí)慣。同時(shí),作為學(xué)校,可加強(qiáng)保衛(wèi)處的職能,增大巡邏力度,以減少該類事件的發(fā)生率。
其次是商業(yè)詐騙。因?yàn)榇髮W(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,容易輕信他人,所以大學(xué)生就成了很多不法商家的目標(biāo)。因此學(xué)校方面應(yīng)該嚴(yán)格門禁,對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員進(jìn)行登記工作等。
2.校園火災(zāi)發(fā)生危及大學(xué)生安全。
學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)事件在學(xué)生中引起的反響較大,對(duì)于火災(zāi)事件,可以看出很多學(xué)生都進(jìn)行了深刻的思考,認(rèn)識(shí)到掌握必要應(yīng)急措施的重要性。有同學(xué)建議學(xué)??啥嚅_展一些宣傳活動(dòng)以提高學(xué)生的求生技能。同時(shí),學(xué)校也需要完善硬件設(shè)施,為學(xué)生進(jìn)行安全急救提供必要工具。
3.我校及其周邊環(huán)境的安全狀況。
對(duì)于我校及其周邊環(huán)境的總體安全狀況我們進(jìn)行了詢問(wèn)。37.3%的同學(xué)對(duì)我校及周邊環(huán)境比較滿意,認(rèn)為是比較安全乃至非常安全。有50.7%的同學(xué)認(rèn)為我校及周圍環(huán)境安全程度一般。剩余12%的同學(xué)不滿意我校及周邊環(huán)境,認(rèn)為安全不能很好的保障。
從統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們可以認(rèn)為我校及其周邊的安全的狀況是較為理想的。但由于宿舍區(qū)周邊的圍墻較矮,并且大學(xué)校園是對(duì)外完全開放的,小偷和其他閑雜人等很容易進(jìn)出學(xué)校內(nèi)部,一些機(jī)動(dòng)車輛的停放不規(guī)范等一系列原因?qū)е虏糠滞瑢W(xué)認(rèn)為周邊環(huán)境是不安全的。
通過(guò)調(diào)查可見大學(xué)生對(duì)于校園安全問(wèn)題是比較關(guān)心的,大家都渴望構(gòu)建一個(gè)安全的校園。我們要做的就是增強(qiáng)安全意識(shí),有針對(duì)性地消除這些安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、解決對(duì)策。
在對(duì)校園安全問(wèn)題的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我校的安全狀況總體是較理想的,我校大學(xué)生的素質(zhì)較高,能采取正確的方式應(yīng)對(duì)不法侵害,校園暴力事件發(fā)生率較低。但是在校園安全中仍存在一定的漏洞,因此學(xué)??捎嗅槍?duì)性的采取相應(yīng)措施予以解決,以便學(xué)校能更好的保障學(xué)生的安全,構(gòu)建安全文明校園。
通過(guò)對(duì)校園安全的調(diào)查,我們認(rèn)為,在校園安全防護(hù)上面,學(xué)校應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
(一)學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理。
學(xué)校應(yīng)安排保安在校園內(nèi)多加強(qiáng)巡邏,維護(hù)校園安全。不讓校外人員隨意進(jìn)出,對(duì)校外人員的進(jìn)出按照規(guī)定進(jìn)行登記。同時(shí)要提高治安人員的職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)行業(yè)責(zé)任感和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
(二)學(xué)校要加強(qiáng)校園安全宣傳教育。
從問(wèn)卷調(diào)查中可以反映出在校大學(xué)生的治安常識(shí)和技能的缺乏。學(xué)校要著眼于現(xiàn)狀,通過(guò)安全講座等形式盡量多的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。同時(shí),也要加強(qiáng)校園安全的宣傳力度,提高在校學(xué)生的安全意識(shí),使校園安全觀念深入人心。安全校園,不僅需要學(xué)校的努力也離不開學(xué)生的支持,只有雙方共同努力才能真正打造平安校園。
(三)學(xué)校應(yīng)加大對(duì)硬件設(shè)施的投入,如適當(dāng)增添閉路電視、監(jiān)控器等器材。
校園安全是為了更好的維護(hù)大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,在這個(gè)問(wèn)題上,我們大學(xué)生應(yīng)盡量做到以下方面。
(一)大學(xué)生要增強(qiáng)自身安全意識(shí)。
校園內(nèi)發(fā)生的安全事故,大多為在校大學(xué)生過(guò)于大意松懈造成的。在日常學(xué)習(xí)生活中,特別是在公共場(chǎng)合,應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,防范于未然。同時(shí),更要注重安全技能的學(xué)習(xí),可以多參加學(xué)校組織的安全講座,了解保護(hù)自身人身財(cái)產(chǎn)安全的方法,以便更好的保護(hù)自己。外出時(shí)要注意安全,不要太晚回校,最好和幾個(gè)朋友結(jié)伴出行,以便相互照顧。
(二)不要使用大功率電器。
在校大學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。大功率電器容易引起短路,失火等嚴(yán)重的安全事故。為了我們的安全,我們應(yīng)該做到遵守校規(guī)校紀(jì),不使用有危險(xiǎn)性的物品,努力從自我做起,從身邊的小事做起,防患于未然。
我們小組通過(guò)此次對(duì)校園安全的調(diào)查,了解到很多大學(xué)生校園安全意識(shí)的缺乏,不注重校園安全,不能夠妥善保管好自己的貴重物品。對(duì)火災(zāi)等沒(méi)有很好的防范意識(shí)。希望通過(guò)我們這次的調(diào)研,可以讓部分大學(xué)生提高校園安全的意識(shí),能夠正確認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,增強(qiáng)大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
這次調(diào)研,我們只列出了幾個(gè)常見的安全問(wèn)題,但并不代表在其它方面不存在問(wèn)題。我們將持續(xù)關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反映問(wèn)題。校園安全需要我們時(shí)時(shí)關(guān)心,從我們自身做起,提高防范意識(shí),掌握遇到校園安全問(wèn)題時(shí)的處理方法,從容應(yīng)對(duì)。
安徽師范大學(xué)是所有師大人的學(xué)校,建設(shè)一個(gè)和諧、安全、穩(wěn)定的師大是我們的共同心愿,這不僅需要學(xué)校的建設(shè),更需要我們的配合。讓我們以建設(shè)和諧安全校園為目標(biāo)而努力吧。
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安全教育調(diào)查報(bào)告篇十二
根據(jù)xx廳長(zhǎng)批示和王處長(zhǎng)安排,年月日至日,我率xx前往xxx兩市三縣一區(qū)一鎮(zhèn),就學(xué)校安全隱患排查治理和食堂回收工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),就校園安全管理工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,就召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx縣校園反滲透報(bào)告會(huì)以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮(zhèn)度工作進(jìn)行具體對(duì)接。
一、基本情況。
工作組嚴(yán)格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù),堅(jiān)持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導(dǎo)到一線、蹲點(diǎn)幫扶到一線、解決問(wèn)題到一線、學(xué)習(xí)實(shí)踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、走訪群眾、征求意見以及召開座談會(huì)等工作方式與方法,在7天的時(shí)間里,先后深入碧江區(qū)、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個(gè)縣(區(qū))教育局,銅仁學(xué)院、銅仁職院等2所高校,xx二中、xx三中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)(民辦)、東皇中學(xué)、xx鎮(zhèn)中學(xué)等7所中學(xué),南長(zhǎng)城小學(xué)、鳳清小學(xué)、新南小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、東皇五小等5所小學(xué),以及愛(ài)彌兒幼兒園(民辦)、xx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導(dǎo)和調(diào)研幫扶,行程xx余公里,通過(guò)深入細(xì)致的工作,基本了解了所到學(xué)校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績(jī),指出了問(wèn)題,并就有關(guān)工作提出了幫扶指導(dǎo)意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx縣校園反參透報(bào)告會(huì)的踩點(diǎn)任務(wù),確定了交流經(jīng)驗(yàn)的單位和現(xiàn)場(chǎng)觀摩點(diǎn);初步形成了安穩(wěn)處xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動(dòng)和以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動(dòng)兩個(gè)載體。
二、工作成果。
(一)發(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學(xué)校安全管理工作各有特色、各有亮點(diǎn),銅仁學(xué)院針對(duì)高校學(xué)生心理脆弱、容易沖動(dòng)的特點(diǎn),積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導(dǎo),確保了廣大學(xué)生的心理健康,促進(jìn)了學(xué)校的安全穩(wěn)定;銅仁職院針對(duì)校園災(zāi)害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強(qiáng)的特點(diǎn),積極開展防災(zāi)救災(zāi)演練,不斷提高了廣大師生的自我防護(hù)和規(guī)避災(zāi)害的能力;南長(zhǎng)城小學(xué)針對(duì)學(xué)生年齡小且認(rèn)知能力弱特點(diǎn),堅(jiān)持把安全教育融入校園文化之中,幫助學(xué)生在潛移默化中樹立安全意識(shí);愛(ài)彌兒幼兒園針對(duì)幼兒園建設(shè)實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作,確保了幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),均值得肯定和總結(jié)推廣。另外,東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池,想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問(wèn)題,也值得廣泛推廣和借鑒。
(二)發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施。
按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題均給予了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并在交換意見時(shí)將有關(guān)情況通報(bào)了有關(guān)分管安全工作的局領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定的整改要求、整改時(shí)限、責(zé)任單位和督辦單位(見附表)。
(三)初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路。
按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實(shí)際,堅(jiān)持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項(xiàng)目為輔;幫思想為主、幫實(shí)物為輔,幫助掛幫地區(qū)學(xué)校健全一套安全管理制度,建立運(yùn)用兩個(gè)安全載體,完善部分安全設(shè)施設(shè)備,不斷提高師生安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、xx縣掛幫重點(diǎn):幫助xx三中建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動(dòng)xx縣三中校外人員搬遷工程和學(xué)生宿舍工程建設(shè)以及甘溪中學(xué)的圍墻工程建設(shè)。
2、xx縣xx鎮(zhèn)掛幫重點(diǎn):幫助xx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃,幫助xx鎮(zhèn)小學(xué)建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),協(xié)調(diào)貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)專家為xx小學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園文化建設(shè),積極推動(dòng)xx鎮(zhèn)向省財(cái)政廳爭(zhēng)取文明村寨建設(shè)項(xiàng)目。
(四)總結(jié)了安全管理工作兩個(gè)載體。
針對(duì)全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際,就如何加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結(jié)為兩個(gè)載體,且已在湄潭縣和xx縣推薦運(yùn)用。
1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動(dòng)。
“四個(gè)掌握一個(gè)跟上”:老師要隨時(shí)掌握學(xué)生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時(shí)跟上。
“四個(gè)報(bào)告一個(gè)依靠”:學(xué)生要隨時(shí)向老師報(bào)告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,有了困難和問(wèn)題依靠老師解決。
2、以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動(dòng)。
“十查”:學(xué)校堅(jiān)持每月對(duì)安全隱患進(jìn)行一次普遍排查,教育行政部門堅(jiān)持每季度對(duì)安全隱患進(jìn)行一次抽查,重點(diǎn)查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不重視,查組織機(jī)構(gòu)健全不健全,查制度措施落實(shí)不落實(shí),查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關(guān)系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災(zāi)害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設(shè)施設(shè)備完好不完好(用水設(shè)備、用電設(shè)備、用氣設(shè)備、消防器材、體育訓(xùn)練器材、教學(xué)儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫(kù)壩、雷區(qū))。
“一清”:排查出來(lái)的安全隱患限時(shí)清除。
三、建議。
府發(fā)[xx]23號(hào))精神,加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍建設(shè)以改善農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件,滿足廣大農(nóng)村學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的需要。
(二)幫助甘溪中學(xué)修建圍墻。甘溪中學(xué)是xx年省義務(wù)教育項(xiàng)目工程學(xué)校,也是xx年義務(wù)教育寄宿制項(xiàng)目學(xué)校。自學(xué)校搬遷新址后,由于工程管理不到位,附屬工程經(jīng)費(fèi)缺口大,加上學(xué)校工程款欠賬高達(dá)293萬(wàn)元之多,導(dǎo)致學(xué)校xx年遷入新址后一直沒(méi)有修建圍墻,校外人員進(jìn)出學(xué)校暢通無(wú)阻,學(xué)生的安全沒(méi)有保障,學(xué)校壓力很大。因此,在全面實(shí)施“4加2”工程中優(yōu)先解決甘溪中學(xué)的圍墻建設(shè)項(xiàng)目。
(三)全省校園安全管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在銅仁召開。鑒于銅仁市教育局以及所屬學(xué)校在校園安全管理中總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)值得推廣,可以考慮在銅仁市組織召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。時(shí)間可考慮在6月中下旬,會(huì)期1天。上午由銅仁市教育局和銅仁學(xué)院、銅仁職院、南長(zhǎng)城小學(xué)、愛(ài)彌兒幼兒園分別從不同側(cè)面介紹校園安全管理方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)部署校園安全管理工作,下午現(xiàn)場(chǎng)觀摩銅仁職院防災(zāi)救災(zāi)演練、南長(zhǎng)城小學(xué)校園安全文化展和愛(ài)彌兒幼兒園安全設(shè)施建設(shè)。
(四)解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問(wèn)題。從上次到畢節(jié)黔西縣、大方縣、七星關(guān)區(qū)檢查營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況和食堂回收工作情況,至此次到銅仁、遵義兩地檢查調(diào)研蹲點(diǎn)幫扶,所到近10多所寄宿制學(xué)校中無(wú)一建有澡堂,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生得不到保障,是細(xì)菌滋長(zhǎng)和疾病傳染的一個(gè)重要渠道。東皇中學(xué)僅用10多萬(wàn)元改化糞池為沼氣池,較好地解決了學(xué)生洗澡難的問(wèn)題。東皇中學(xué)的這一做法值得推廣借鑒。
(五)徹底糾正成品供餐模式。從兩次到基層檢查營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的情況看,許多地處偏僻、沒(méi)有食堂的小學(xué)仍采用成品供餐模式,且不能直接供應(yīng)鮮奶和新鮮面包等營(yíng)養(yǎng)餐,多是就近超市購(gòu)買酸酸乳、花生皇、漢堡包等替代。這種模式既簡(jiǎn)單省事,又能節(jié)約水、電、氣、煤以及工人工資等各項(xiàng)費(fèi)用,但存在著巨大的食品衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn),織金縣八步中心小學(xué)等3所學(xué)校發(fā)生的疑似食品中毒事件就是例證。去年,全省雖然建成了9000多個(gè)食堂,但仍然有一部分小學(xué)沒(méi)有食堂,尤其偏遠(yuǎn)貧窮山區(qū)的學(xué)校,由于受硬件設(shè)施的影響,他們的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)起來(lái)難度很大。要想徹底解決成品供餐問(wèn)題,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生生命安全,建議優(yōu)先為偏遠(yuǎn)艱苦貧窮山區(qū)學(xué)校修建食堂。
安全教育調(diào)查報(bào)告篇十三
為推進(jìn)石家莊超市行業(yè)食品安全工作,保障消費(fèi)者的身體健康和生命安全,石家莊市市政府整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和石家莊市商業(yè)聯(lián)合會(huì)、石家莊市信息工程職業(yè)學(xué)院等三家組成調(diào)查組于20xx年4月24日至29日對(duì)我市有代表性的超市和重點(diǎn)食品經(jīng)營(yíng)單位的食品安全狀況進(jìn)行了較詳細(xì)的調(diào)查。
本次調(diào)查采用了詢問(wèn)法、觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)我市的10家超市公司、10家便利店、2家食品商場(chǎng)、3家農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),共計(jì)25家公司、5個(gè)居民區(qū)和街頭千余名消費(fèi)者進(jìn)行了攔截式調(diào)查,針對(duì)25家公司發(fā)放25套調(diào)查問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷23套共計(jì)100份,對(duì)消費(fèi)者發(fā)放《消費(fèi)者食品安全狀況調(diào)查表》800份,共收回問(wèn)卷800份,有效問(wèn)卷737份?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
(一)、大部分超市對(duì)食品安全管理均有了嚴(yán)格的管理制度和規(guī)定超市作為現(xiàn)代流通渠道的代表,從自身的發(fā)展角度出發(fā),普遍建立了食品安全控制的組織架構(gòu)和管理體系。
(二)食品商場(chǎng)和連鎖超市在食品安全經(jīng)營(yíng)管理上領(lǐng)先于其他渠道在所調(diào)查的超市企業(yè)中大多數(shù)公司都建立了較嚴(yán)格完整的食品制作、儲(chǔ)藏、銷售、清理標(biāo)準(zhǔn)和流程。
(三)、消費(fèi)者對(duì)超市食品安全的信心指數(shù)明顯領(lǐng)先于其他渠道,關(guān)注。
因素多元化。
(四)、消費(fèi)者十分看好媒體的食品知識(shí)傳播及對(duì)食品安全的監(jiān)督。
(五)、在擔(dān)負(fù)食品安全的責(zé)任上,認(rèn)為生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者重大。
(六)、對(duì)我市食品安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)及監(jiān)管力上不容樂(lè)觀。
(七)、消費(fèi)者缺乏有關(guān)食品安全和自身權(quán)益維護(hù)的法律知識(shí).
雖然百貨公司和連鎖超市是食品流通兩大安全通道,但目前在食品安全的管理上仍存在以下需加以重視和亟待解決的問(wèn)題。
(二)、超市中食品安全職能部門的組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)不完全符合食品安全控制的要求。
(三)、超市配送中心和門店食品安全相關(guān)設(shè)施投入嚴(yán)重不足,難以適應(yīng)食品安全控制的要求。
(四)、連鎖超市對(duì)代理商的食品安全控制需要加強(qiáng)。
(五)、聯(lián)營(yíng)和招商部分的食品安全管理有待加強(qiáng)。
(六)缺乏對(duì)供應(yīng)商直接送達(dá)門店食品的食品質(zhì)量監(jiān)控。
(七)食品質(zhì)量控制中的管理執(zhí)行力度彈性大,伸縮性強(qiáng)。
(一)對(duì)超市公司的建議。
1、切實(shí)樹立起“消費(fèi)者至上”營(yíng)銷觀念,打造“百年超市”謀“長(zhǎng)期利潤(rùn)”發(fā)展之路。
2、進(jìn)一步健全超市食品安全職能部門的組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
3、加大食品安全相關(guān)設(shè)施投入,大力推動(dòng)零售商的第三方檢測(cè)。
4、加強(qiáng)對(duì)超市聯(lián)營(yíng)和招商部分的食品和對(duì)供應(yīng)商向門店直送食品的安全控制并加大管理執(zhí)行力度。
5、加強(qiáng)對(duì)超市自制的或自采食品的haccp控制,即注重生產(chǎn)過(guò)程的危害分析和關(guān)鍵點(diǎn)控制,作到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全方位的食品質(zhì)量控制,切實(shí)提高經(jīng)營(yíng)能力,適應(yīng)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)。
6、加強(qiáng)商品信息電子化管理,建立食品經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的電子信息檔案管理。
7、對(duì)有能力的超市公司可建立自己農(nóng)副產(chǎn)品的基地,推出自有品牌,提高自身對(duì)農(nóng)產(chǎn)品食品安全的直接控制能力。
8、建立一整套食品衛(wèi)生安全明示制度,主動(dòng)承擔(dān)起引導(dǎo)消費(fèi)者安全消費(fèi)、健康消費(fèi)的社會(huì)責(zé)任。
10、加強(qiáng)員工的經(jīng)常化、慣例化培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。
(二)對(duì)政府行政監(jiān)管部門的建議。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,各食品監(jiān)管的行政部門在分工明確基礎(chǔ)上,強(qiáng)化協(xié)調(diào),成立松散型統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)消除存在的部門壁壘現(xiàn)象,杜絕食品安全管理存在政出多門的現(xiàn)象。
2、政府直接投資建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范的食品安全的法定檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系,提高檢測(cè)技術(shù)水平,與國(guó)際接軌,與異地協(xié)調(diào),改變目前檢測(cè)機(jī)構(gòu)、水平不到位的尷尬現(xiàn)象,切實(shí)把好食品安全關(guān)。
3、政府引導(dǎo)、扶持超市公司、大型批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)銷一條龍經(jīng)營(yíng),建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品基地,開發(fā)自有品牌農(nóng)產(chǎn)品形式的零售終端型組織和批發(fā)分銷型組織,正本清源。
4、發(fā)展電子政務(wù),落實(shí)完善食品信息公開制度。
5、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,成為真正溝通政府、企業(yè)、消費(fèi)者之間的一座橋梁。
6、完善食品經(jīng)營(yíng)法律法規(guī),加大食品安全執(zhí)法部門的執(zhí)法力度。
8、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)組織、地方公眾轉(zhuǎn)變角色,由維護(hù)消費(fèi)者利益單一功能轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者雙向功能。
9、依靠群眾,廣泛開展食品安全教育活動(dòng),齊抓共管,打好一場(chǎng)食品安全的“保胃”戰(zhàn)爭(zhēng)。
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