總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇一
魯濱遜漂流記一書講的是：自小出生在富裕家庭的魯濱遜，卻選擇了航海，在這過(guò)程中經(jīng)歷了許多磨難，最終漂流到荒無(wú)人煙的小島上，面對(duì)糧食缺乏，隨時(shí)可能有野人攻擊，魯濱遜不怕困難，堅(jiān)持不懈，克服種種磨難，完成了他此生的夢(mèng)想。
我想現(xiàn)在和我同齡的人大概都是溫室里的.花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的苦難，任何事情都要找家長(zhǎng)，現(xiàn)在還在讓家長(zhǎng)背書包的孩子隨處可見(jiàn)，但可曾考慮過(guò)父母那天不再幫你了，那該怎么辦，所以從小就要懂得自強(qiáng)自立，在遇到任何困難是不要只想到找父母，要想著自己是否能解決，正如魯濱遜雖然家庭富裕，但從沒(méi)想過(guò)要繼承家業(yè)，而是自己闖蕩，開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
堅(jiān)持不懈、永不放棄，這也是魯濱遜能夠克服困難，最終成功的主要原因。俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”，之所以會(huì)這樣說(shuō)，是因?yàn)樵谑≈心苡啦环艞?、?jiān)持下來(lái)的人才能正真的成功。就如諾貝爾，為了發(fā)明烈性炸藥，他失去親人，自己也殘疾了，但他依然沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下來(lái)，最終發(fā)明了烈性炸藥，做出了巨大貢獻(xiàn)。在比如說(shuō)，霍金，雖然身體癱瘓，但他沒(méi)有放棄天文學(xué)，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。想想如果不是他們的堅(jiān)持不懈，如果不是他們的永不放棄，如何能夠成功。如果他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而是萎靡不振，那成功將離他們遠(yuǎn)去。同時(shí)，要對(duì)生活充滿希望，保持樂(lè)觀心態(tài)。在遇到任何事情時(shí)，對(duì)自己充滿信心。。
其實(shí)魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)，也要做一個(gè)自強(qiáng)自立、永不放棄、堅(jiān)持不懈的人。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇二
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福，他生于1660年，死于1731年，一生中寫了許多書，但這本書是他最的小說(shuō)。
《魯濱遜漂流記》的大意是這樣的：魯濱遜·克魯索決意成為一名海員，以便周游世界，最后于1659年登上了從巴西開(kāi)往非洲的船。但不幸的是在大海上他們的船遇上了可怕的風(fēng)暴，輪船被撕碎，船上的所有的人都遇了難，只有魯濱遜只身漂到了一個(gè)孤島上。在小島上他無(wú)依無(wú)靠，也沒(méi)有食物，沒(méi)有船只，無(wú)路可走。只好克服一切困難艱難地在島上度日，并期望有船能從他生存的小島旁邊經(jīng)過(guò)。就這樣，他在島上生活了27年，孤獨(dú)了27年，也苦苦地盼了27年。最后乘路過(guò)的船返回了家。當(dāng)然回到英國(guó)后，他還成了家，后來(lái)又于1694年去了印度，有了更多的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
魯濱遜是個(gè)作者虛構(gòu)的人物，但讀他的虛構(gòu)的故事的人都被深深吸引，特別是他靠他的智慧和堅(jiān)毅活下來(lái)的那種精神，給人留下很深的印象，很值得我們學(xué)習(xí)。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇三
寒假期間，我讀了一本好書〈魯濱遜漂流記〉，是英國(guó)作家笛福所著，給我啟發(fā)很大。
這本書大體意思是這樣的：魯濱遜.克魯索不放棄自己的夢(mèng)想，三番五次的離開(kāi)家庭，開(kāi)始了一次又一次的旅行。在旅行過(guò)程遇到海難，流浪到一座荒島以后，靠自己的力量修建住房、種植糧食等，把荒島改造成了“世外桃源”呢！他出海冒險(xiǎn)，終于得到了精神上的一筆很大的財(cái)富。
讀完這本書，我想到了自己，我一定會(huì)以魯濱遜為榜樣。一次我和爸爸媽媽去爬山，要爬一座很高的山，來(lái)到了那里，馬上就泄氣了，心想我一定爬不上去。后來(lái)經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了應(yīng)該挑戰(zhàn)一下了，雖然很累但很高興，差點(diǎn)爬不上去呀，一起來(lái)的`叔叔阿姨還表?yè)P(yáng)了我?，F(xiàn)在看了這本書，讓我明白，做每件事情，只要堅(jiān)持，勝利就在前方等著我們呢！
讀了這本書，給我最大的的啟發(fā)是，它教會(huì)了怎樣充滿勇氣地面對(duì)一切困難，最終想辦法通過(guò)自己的努力來(lái)克服它，并且把它做好。魯濱遜他的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)碰到很難解決的問(wèn)題，我一定會(huì)克服的，相信自己是最棒的！
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇四
《魯濱遜漂流記》著本書很好看，使我反復(fù)看了多次，都覺(jué)得意猶未盡。書中記敘了，魯濱遜因熱愛(ài)航海，不顧一切去追求，獨(dú)自乘船去游世界，結(jié)果遭遇風(fēng)暴，他所乘的船沉了，但他卻意外的存活下來(lái)，漂流到了無(wú)人島。在島上憑著自己的雙手，創(chuàng)造了自己的一人世界，他忍受了寂寞、孤獨(dú)、無(wú)助，在無(wú)人島生活了幾十年，雖發(fā)生了很多事，但他都以堅(jiān)強(qiáng)克服了，最終回到家鄉(xiāng)。
魯濱遜對(duì)生命的執(zhí)著，使我想起了長(zhǎng)期生活在野外，被人遺棄的野花。它們生活環(huán)境十分惡劣，時(shí)時(shí)刻刻都面臨有生命危險(xiǎn)，傾盆大雨、狂風(fēng)暴雨已成了它們的游戲，勝者生存，敗者死亡，所以它們與生俱來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)造就了不怕死亡的精神。當(dāng)“游戲”來(lái)臨，它們不會(huì)慌亂、害怕，只是持著一個(gè)信念：為了生存，只有堅(jiān)強(qiáng)，別無(wú)他法。也許正是這個(gè)信念與對(duì)生命的執(zhí)著，它們才一次次成為游戲的大贏家。它們與溫室的花朵截然不同，凡是養(yǎng)花的人一定知道，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，必須把陽(yáng)臺(tái)的花朵移進(jìn)房間，不然花朵那脆弱的生命就會(huì)被摧毀。也許野花不如溫室的花漂亮，但是它的堅(jiān)強(qiáng)是溫室花朵所缺乏的。
魯濱遜的倔強(qiáng)有使我想起了戈壁灘上的?？汀讞睢ｋm然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但從書本的介紹，我知道了它與魯濱遜的性格如此相似。白楊在刮風(fēng)下雨時(shí)并不會(huì)像其它樹(shù)木那樣，順風(fēng)彎下腰，它們從來(lái)就是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，喜歡逆風(fēng)而行，在狂風(fēng)暴雨中，它就像一根避雷針，寧愿倒下也不愿彎腰。如此倔強(qiáng)，令人對(duì)它產(chǎn)生欽佩之心。堅(jiān)強(qiáng)是人人渴望擁有的，我也不例外。我承認(rèn)自己一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于困難，我只會(huì)逃避，從不敢面對(duì)，從現(xiàn)在開(kāi)始我對(duì)天發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活的考驗(yàn)快來(lái)吧！讓我快快通過(guò)考驗(yàn)，成為一名敢于面對(duì)的強(qiáng)者吧??！
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇五
“一本好書可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們?！碑?dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書的扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)、叫地不靈，我會(huì)像他一樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
“一本好書可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
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讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇六
上周,我們讀了《魯濱遜漂流記》這一本書后,使我感受很深?！遏敒I遜漂流記》主要講了一個(gè)名為魯濱孫的英國(guó)人，喜歡航海與冒險(xiǎn)。有一回，他乘船到南美洲，途中遇上風(fēng)暴，同船的伙伴都葬身于大海，唯有他一人流落于荒島。在島上，他建房定居、養(yǎng)牧種植，還救了野人“星期五”，頑強(qiáng)生存了28年，最后回到英國(guó)的故事。表現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、知足安命的品質(zhì)。
讀了這本書后，我明白了：當(dāng)我們面對(duì)厄運(yùn)的時(shí)候，不能屈服，要積極樂(lè)觀面對(duì)困難，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心，用自己的勤勞和智慧，戰(zhàn)勝困難，解決困難。
我的爺爺在3月份的時(shí)候，經(jīng)常干咳、吐血痰。204月10日，家人送爺爺?shù)结t(yī)院去檢查。檢查結(jié)果出來(lái)了，爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)生斷言爺爺絕對(duì)活不過(guò)年8月份。得知這一消息，爺爺并沒(méi)有自暴自棄，相反，爺爺仍然每天早晨6點(diǎn)起床去晨練，然后回家聽(tīng)聽(tīng)廣播、打打撲克牌。在爺爺頑強(qiáng)的意志下病魔放慢了腳步，爺爺直至8月9日晚上去世，超過(guò)醫(yī)生預(yù)言1年。我要像爺爺學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)、積極樂(lè)觀的精神。
所以，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們不能坐以待斃、自暴自棄、向命運(yùn)屈服，而應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極改造生存環(huán)境，獲得新的希望。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇七
由于船只失事，魯濱遜孤身一人流落到了荒島上，陷入了人們難以想象的絕境中。但是魯濱遜并沒(méi)有對(duì)生命失去希望，用人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)以及毅力，勇敢地向各種困難以及挫折挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，利用自己的智慧以及辛勤的勞動(dòng)，在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的荒島上生存了下來(lái)。不僅生存了下來(lái)，他還過(guò)上了比較好的生活。他開(kāi)荒種地，糧倉(cāng)里貯存著幾十噸的糧食；砍樹(shù)建房，他擁有了自己的“別墅”與“住宅”；圈養(yǎng)山羊，他不僅隨時(shí)有羊奶喝，還有羊肉吃；他還用稻子與大麥烘制出了美味的面包……他初上荒島時(shí)，一無(wú)所有，這是想也不敢想的。
魯濱遜積極的生活著，他不僅使自己生存了下來(lái)，還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土著的西班牙人時(shí)，他的命運(yùn)卻突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被暴徒劫持，船長(zhǎng)與大副被送上了荒島。機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)謀救出了船長(zhǎng)以及大副，還挽救了船只，保住了善良的人的性命，魯濱遜也結(jié)束了荒島生涯，回到了倫敦。
魯濱遜的荒島生涯，不僅充滿了傳奇色彩，還讓我們懂得了不論遇到什么樣的挫折、困難，只要不失去勇氣以及毅力，充分利用自己的智慧，就有可能創(chuàng)造奇跡，魯濱遜就是一個(gè)極其成功的例子。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇八
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜外無(wú)一幸免。魯濱遜身處孤島，在找到的小山下搭的帳篷也塌方了。但魯濱遜并沒(méi)有放棄，把松土運(yùn)出去，裝了天花板，下面用柱子支撐，免得再次塌方，他的堅(jiān)持不懈，永不放棄，使他有了棲身之地。掉在墻角的谷殼發(fā)芽長(zhǎng)穗，魯濱遜得到啟發(fā)，便播撒谷物，以得到更多食物，可情況很糟糕，但他沒(méi)有灰心喪氣，鉆研著，努力著，終于成為了種田高手。魯濱遜遇到挫折并不知難而退，反而勇敢面對(duì)，刻苦研究，得到了生活口糧。魯濱遜花費(fèi)數(shù)年時(shí)間造船，愿望卻因無(wú)法讓船下水而破滅。直到星期五的出現(xiàn)，才使事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。每次遇到困難，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信念，相信總有一天我們會(huì)成功。
魯濱遜偉大、堅(jiān)毅，我仿佛看見(jiàn)輪船甲板上站著這樣一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸碌無(wú)為的人生，與死神決斗，重重困難沒(méi)有壓倒他，魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這個(gè)故事教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要，我們要努力奮斗，遇到困難想方設(shè)法解決，一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，前進(jìn)的道路上還有很多障礙需要我們一一掃除，我們一定可以成功!
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，我將乘風(fēng)破浪，勇往直前，永不改變，一直堅(jiān)持到抵達(dá)勝利彼岸的光輝的一刻!
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇九
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書，閱讀一篇好的文章，就好象眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。英國(guó)作家笛福的《魯賓遜漂流記》就是這樣，它給我啟迪，它給我力量，讓我在困難面前也不服輸。
“理智向我大聲呼喚，要我回家。確實(shí)，如果選擇繼續(xù)航海，就意味著選擇了一條危機(jī)四伏的道路。像這樣的風(fēng)暴，很難保證今后不會(huì)再次碰上……”
于是，我不再理會(huì)那些勸阻我出海的忠告。幾天之后，我就登上了一艘駛往非洲海岸的船。魯賓遜倔強(qiáng)的性格深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來(lái)不是為了描寫魯賓遜的倔強(qiáng)，不聽(tīng)他人勸告的個(gè)性，而是用理智的呼喚和他人的勸阻來(lái)反襯出魯賓遜不顧別人和精神上的種種壓力一直堅(jiān)持著自己的主見(jiàn)，不能輕易聽(tīng)取他人的話；也更從反面贊揚(yáng)魯賓遜遇到困難非常大勇敢，告訴我們遇到困難不能知難而退，要迎上前去打敗它和戰(zhàn)勝它。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”古今中外，人人都知道遇事要勇敢。有許多中文名人都是靠著勇敢才得以名垂青史，例如：美國(guó)科學(xué)家富蘭克林靠著勇敢發(fā)明出了避雷針；我國(guó)史學(xué)家談遷靠著勇敢寫出來(lái)明史巨著《國(guó)摧》……勇敢就是財(cái)富，勇敢就是成就。
我記得我小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，我一摔倒就會(huì)坐在地上哇哇大哭起來(lái)，媽媽看了以后，狠下心來(lái)不管我，我見(jiàn)了，只好自己從地上爬起來(lái)，一步一步艱難地向前走著，雖然，我走路的樣子像喝醉了酒的老漢一樣?xùn)|倒西歪，但是，我最終還是學(xué)會(huì)了走路。
這就是英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》——這本家喻戶曉的世界名著，每當(dāng)我翻開(kāi)它，它都給我新的啟迪，給我新的力量。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十
最近，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的人，在與他的朋友出海到南美洲時(shí)，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失蹤，他卻被風(fēng)浪送到一個(gè)人跡罕至的小島上，開(kāi)始了與世隔絕的生活。
在這一期間，魯濱遜救了一個(gè)野人，并為他取了一個(gè)有趣的名字，叫“星期五”。后來(lái)，他們?cè)趰u上養(yǎng)山羊、種稻谷。最后，它和星期五救了一個(gè)船長(zhǎng)，從而獲救，回到了英國(guó)的文明社會(huì)。
魯濱遜能在荒島上生活，這本來(lái)就是一個(gè)奇跡。他能在荒島上懷著活下去的堅(jiān)定信念傳奇般地生活二十多年。在這期間，他總是頑強(qiáng)地面對(duì)各種困難：沒(méi)有食物，他自己播種稻子；沒(méi)有肉，他自己馴化山羊；和野人戰(zhàn)斗，他毫不退縮；生病時(shí)，他孤單一人，挺了下來(lái)……這種頑強(qiáng)的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神?。∪绻^望了，如果他放棄生存了，他就會(huì)死在這個(gè)與世隔絕的小島上。但是，他放棄了嗎？他沒(méi)有！他用驚人的意志和堅(jiān)定的信念在荒島上生存了二十余年！這多么令人震撼??！
和他相比，我自愧不如。他的頑強(qiáng)的意志，真值得我們學(xué)習(xí)！我今后要像他一樣勇于面對(duì)困難和生活中遇到的挫折，讓自己不被困難嚇倒勇敢的戰(zhàn)勝它！從他身上，我學(xué)到了：生活中，不一定每人都漂到荒島上，但一定會(huì)遇到挫折和困難。如果每人都能像魯濱遜這樣頑強(qiáng)面對(duì)困難，那他就會(huì)戰(zhàn)勝困難，走向成功！
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十一
《魯濱遜漂流記》讀后感讀書筆記那晚當(dāng)我重重的合上那本書心里就有一種極大的滿足感。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福，生于1661年，于1731年辭世。笛福生于英國(guó)倫敦，雖然只受過(guò)中等教育，但是卻因?yàn)閷懗隽嗽谖膶W(xué)史上有著極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。
眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。然而，太平洋上繁若星辰的島嶼，一直到十九世紀(jì)才一一精確地標(biāo)注是在歐洲航海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒(méi)有島嶼的汪洋。
在英國(guó)文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!
種糧食，養(yǎng)牲畜還從土著人的刀下救了一個(gè)人······魯濱孫用了二十八年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲!
看完這個(gè)故事我懂得了“天無(wú)絕人之路”，就算天要“絕”你，你不用怕，因?yàn)橹灰獙?duì)自己的處境抱有信心，隨時(shí)保持樂(lè)觀，才能戰(zhàn)勝老天!對(duì)于別人也要有希望，只有對(duì)任何事物都要抱有希望，希望才能眷戀你!
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十二
著名詩(shī)人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書總能帶給我意想不到的驚喜。這幾天，我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》，這本書告訴了我很多道理，不知不覺(jué)，我被這本書深深地吸引住了。
書中的主人公魯濱遜出生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他的航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中甚至曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。其中在一次去往非洲的航行中，他不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
讀完這本書，我的感悟很多。魯濱遜頑強(qiáng)的毅力讓我感到震撼。如果是我們又會(huì)怎么樣呢?我想，我們一定會(huì)恐懼、害怕......不會(huì)去想該怎么保護(hù)自己，更不會(huì)去想該怎樣生存。而魯濱遜在遭遇海難流落荒島之后，他并沒(méi)有放棄自己，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。這里沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，所有的一切只能靠他自己。在這里，無(wú)數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他;兇惡的野獸、蠻橫的野人有可能就在某個(gè)地方出沒(méi)，危險(xiǎn)一觸即發(fā)。原本幸?？鞓?lè)的魯濱遜，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前，他沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有畏懼，而是堅(jiān)毅地面對(duì)，勇敢地去做，最終他頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
在人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的困難。災(zāi)難的來(lái)臨是無(wú)法預(yù)料的，但只要保持一顆自信樂(lè)觀的心，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)重重困難，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，就一定能戰(zhàn)勝一切!
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十三
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福的代表作，講述的是一位名叫魯濱遜的英國(guó)人的航海之旅。
魯濱遜是家中最小的孩子，父母對(duì)他寵愛(ài)有加，他心中卻有一個(gè)夢(mèng)想，就是航海冒險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，魯濱遜踏上了長(zhǎng)達(dá)28年的航海之旅。
在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中，船遇上大風(fēng)，同伴們都死在海中，只有他一個(gè)人被沖到一座無(wú)人的荒島上，活了下來(lái)。魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一艘大船，他把可以用的東西全搬到岸上，以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他，讓他有了活下去的希望。
魯濱遜在荒島上定居下來(lái)，過(guò)著乏味、孤獨(dú)的生活。他每天也就做這幾件事：帶上狗拿上槍到森林找食物；到島附近的海域捕魚；把捕捉到的羊養(yǎng)起來(lái)，讓自己不會(huì)被活生生餓死。由于從船上搬下來(lái)的麥子被老鼠啃過(guò)，所以他隨意地撒在地上，不久后竟長(zhǎng)出了嫩芽。到了第四年，他才吃到自己種的糧食。
魯濱遜在島上生活了許多年，直到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人留下的腳印，他想到了野人會(huì)吃人，內(nèi)心十分不安。
又過(guò)了幾年，魯濱遜救下了一位野人，給他取名“星期五”?！靶瞧谖濉背闪怂暮门笥?，讓他的生活不再枯燥。他們倆擴(kuò)大了種糧食的面積，又增加了羊圈，生活愉快得讓他們忘了回家。
后來(lái)，魯濱遜和“星期五”在回家的船上，發(fā)現(xiàn)了水手的叛變，他倆救下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
就這樣，魯濱遜在外漂泊了28年，終于回到了家鄉(xiāng)，結(jié)束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十四
20xx年8月17日，當(dāng)我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，我被主人公的智慧和驚人的毅力深深地吸引了。
書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平淡無(wú)奇的生活，下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，勇敢地救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，最后憑借自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國(guó)。
一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中：如果換作是我，這個(gè)故事還會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎？
如果我是故事中的魯濱遜，當(dāng)船失事后，難道我會(huì)像他一樣勵(lì)志遠(yuǎn)航，始終不會(huì)向命運(yùn)低頭嗎？不，我不會(huì)，我沒(méi)有這份自信和勇氣。
如果我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一人生活在荒島上，難道我會(huì)像他一樣與各種困難作對(duì)，重新點(diǎn)燃生命之火嗎？不，我不會(huì)，我沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng)。
我深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有戰(zhàn)勝困難，并始終保持著積極向上的堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，才是生活的勝利者!
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十五
在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中：沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路、沒(méi)有被救的期望、眼前僅有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”?？墒?，慢慢地他的堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，他開(kāi)始一心一意地安排自我的生活，不再一味地沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄、重燃生的期望嗎?不，我肯定的回答，應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種本事。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自我的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情景下，同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自我的軟弱和無(wú)能，從呱呱墜地開(kāi)始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長(zhǎng)的道路上，我能夠說(shuō)是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛(ài)，在學(xué)校有教師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，真是不應(yīng)當(dāng)。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地應(yīng)對(duì)困難，克服困難，始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。僅有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十六
“歷盡荊棘，終得玫瑰?！蔽蚁脒@大概就是魯濱遜一生的寫照，也是他這個(gè)人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養(yǎng)殖、自制工具、修建房屋，還救了一個(gè)名為“星期五”的仆人。后又憑他的機(jī)智勇敢救下了一船人質(zhì)。歷經(jīng)二十八年，終于結(jié)束了荒島生涯，回到了英國(guó)，譜寫了一段傳奇人生。
其中，最令我驚嘆地是：28年來(lái)，他活的有滋有味，孤島不再是一個(gè)囚籠，將他死死困在里面，而是成了他的王國(guó)他就像一名國(guó)王，統(tǒng)領(lǐng)著這一片他用自己的雙手經(jīng)營(yíng)的世外桃源。但主人公如果是我的話，我想，挫折剛剛來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)選擇退縮，當(dāng)船遭遇暴風(fēng)雨時(shí)，我不可能像他那樣積極樂(lè)觀去迎接困難和挫折，因?yàn)槲抑罌](méi)有那種勇氣，當(dāng)獨(dú)自一人置身荒島時(shí)，我不可能像他那樣面對(duì)那種災(zāi)難，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有能力亦沒(méi)有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨(dú)，這樣的生活我絕對(duì)是接受不了的，可魯濱遜卻在這樣的環(huán)境下生活了二十八年，這是顯示了命運(yùn)的不公?。∶\(yùn)為什么要對(duì)一個(gè)人如此殘忍呢？真是造化弄人?。〉绻阕x完這本書，也許就會(huì)明白身處逆境也是一種難得的幸運(yùn)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)逆境的洗禮，可以加速一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，這是不幸的也是幸運(yùn)的，而這成長(zhǎng)也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中，就注定了生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。再藍(lán)的天，也有烏云密布的時(shí)候，再綠的草也會(huì)迎來(lái)冬天變得枯黃，再紅的花兒也會(huì)有一天凋謝化作來(lái)年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難，坎坷不會(huì)避著你走，你也逃避不了。該過(guò)的坎終究還得過(guò)，該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)終究得面對(duì)。誰(shuí)叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長(zhǎng)滿了荊棘，對(duì)于作為學(xué)生的我們，玫瑰就是優(yōu)異的成績(jī)，而要獲得它，就只能用努力來(lái)?yè)Q取。所以說(shuō)我們要獲得玫瑰，就只能選擇以積極向上的態(tài)度、頑強(qiáng)勇敢的進(jìn)取的“魯濱遜”精神去面對(duì)，想方設(shè)法地解決問(wèn)題，走過(guò)荊棘。
請(qǐng)和魯濱遜一起堅(jiān)信：“荊棘的背后必定是玫瑰，只有歷盡荊棘，才能斬獲玫瑰?！?/p>
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十七
今天，我看完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)。我深深地被這個(gè)不屈服命運(yùn)的人感動(dòng)了。
魯濱遜出身于一個(gè)體面的.商人家庭，渴望航海，一心想去海上見(jiàn)識(shí)一番。曾多次瞞著父親出海。有一次不幸遇難，全船的人只有魯濱遜活了下來(lái)。來(lái)到了一個(gè)無(wú)名的小島，沒(méi)有船只，無(wú)路可逃！但魯濱遜沒(méi)有屈服。他挖洞居住，嘗野味，飲溪水。在野人的手心里救走了土人“星期五”。后來(lái)跟著一條商船才回到英國(guó)，他在英國(guó)娶妻生子，有3個(gè)兒子。魯賓遜在島上生活了整整28年，離家35年。
我們都是家里的小皇帝、小公主，如果我們到了荒島，會(huì)怎么樣？肯定會(huì)放棄一切希望。所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是什么？獨(dú)立就是自己吃飯，自己睡覺(jué)，自己洗腳．．．．．．總之，自己的事情自己做，這就叫獨(dú)立。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能在父母不在的時(shí)候“完好如初”，不使他們擔(dān)心，成為他們的小幫手；才能永遠(yuǎn)的打理好自己的生活，做自己的事。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十八
魯濱遜的故事被無(wú)數(shù)人傳說(shuō)，在這個(gè)不缺少明星的年代，為什么他會(huì)成為人們崇拜的偶像？帶著疑問(wèn)，在中秋假期，我閱讀了丹尼爾·笛福的小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。通過(guò)閱讀，我了解到了小說(shuō)講的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)青年，不聽(tīng)家人勸阻，出國(guó)航海經(jīng)歷了重重苦難。第一次被摩爾人抓住成了奴隸，第二次被困荒島，他展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)28年的艱難回國(guó)之路。面對(duì)苦境，他善于思考，樂(lè)于交友；他熱愛(ài)勞動(dòng)，永不疲倦；他敢于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì)；這就是小說(shuō)的主人公——魯濱遜·克羅索。
讀，思，收獲。通過(guò)閱讀，我走進(jìn)魯濱遜的心靈世界，我終于了解到了魯濱遜億萬(wàn)人傳頌的理由。他與天爭(zhēng)與地斗，與自然環(huán)境拼搏，與懦弱和失敗作斗爭(zhēng)，彰顯的是不屈的精神與向上的毅力，在失敗中思考，在思考中成長(zhǎng)，他給我留下了深刻的印象。
魯濱遜剛到荒島建立根據(jù)地和與食人生番交戰(zhàn)。他剛被沖到荒島上，幾乎算是一無(wú)所有，但幸運(yùn)的是他從擱淺的大船上獲取了許多食品、工具，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的生活需求，于是，他就開(kāi)始種大麥、馴養(yǎng)山羊以滿足食物需求；又蓋木屋、做陶罐、獸皮衣等滿足生活需求。一開(kāi)始，由于他是位紳士，不會(huì)干任何事情，面對(duì)陌生的環(huán)境，他一點(diǎn)點(diǎn)探索。他拿著斧子一點(diǎn)點(diǎn)摸索，為了自己，他不斷開(kāi)拓，面臨失敗他從頭再來(lái)，世不無(wú)難事，只怕有心人是他的信仰。抱怨解決不了問(wèn)題，奮斗才能拯救自我。由此，我想想了學(xué)生誓詞上的話：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我行，我能行，我一定行”。
令我印象深刻的就是與食人族交戰(zhàn)的場(chǎng)景。一天，魯濱遜在島的西南角發(fā)現(xiàn)了人體殘骸，他馬上就下的驚慌失措、目瞪口呆，這是他暗下決心，一定要教訓(xùn)教訓(xùn)這些可惡的食人生番！為此他等了一年多，終于等到了食人族的再次聚會(huì)——吃人肉，于是他準(zhǔn)備好槍械，給了食人生番當(dāng)頭一棒，并且救下了他后來(lái)的奴仆——星期五，并和他一起瓦解了食人族的多次進(jìn)攻。他不管干什么事一下定了決心，不成功決不罷休，時(shí)間與環(huán)境不能改變初衷，困難與危險(xiǎn)激勵(lì)他戰(zhàn)斗，我們也要學(xué)習(xí)他這種精神！
就自己，我們?nèi)巳耸遣皇嵌紤?yīng)該成為一個(gè)思考者。
同學(xué)們，魯濱遜是一個(gè)凡人，但他是一個(gè)偉大的人。
他用自己的思想和行動(dòng)超越了自我。從他的經(jīng)歷中感受到了這樣一個(gè)道理：做什么事情不但要有勇氣和毅力，更要有克服困難的方法和信心。
同學(xué)們，我們都是一個(gè)凡人，我們也可以成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的人。
成功路上有許許多多的困難，我們要勇于克服困難，知難而上，我們更應(yīng)該時(shí)刻注意善思明行，不斷反思，即使失敗了。成就需要不斷創(chuàng)新、不斷探索，善于動(dòng)腦，廣納善言；成功是一天天的積累，雙手的在摸索，雙腳的丈量，去一步步邁向成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我們堅(jiān)信，自己的故事自己譜寫！
讀魯濱遜漂流記有感的小學(xué)篇十九
在我們的課文中，有一位占有頑強(qiáng)毅力的好漢，他就是魯濱遜。這一次，我也真正地走入書中，去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。
魯濱遜在年青的時(shí)候，不聽(tīng)父母的奉勸，屢次出海，卻屢遭兇險(xiǎn)。后來(lái)再次出海，成果流漲荒島。在孤島上，他要面對(duì)的難題不是一個(gè)二個(gè)，但他在這什么也沒(méi)有的條件下，仍然建起了莊園，拆訖了羊棚，種起了谷物，做起了面包……在這漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)生活中，魯濱遜要忍耐難以設(shè)想的孤單，并且還在一直地嘗試逃生，惋惜無(wú)一成功。直到拯救了被俘虜?shù)募椅摇岸Y拜五”，魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪，而且在“星期五”的輔助下，魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的畢生有著諸多的不幸，然而他未經(jīng)是可憐中的萬(wàn)幸了。在海難中遁生，舟只飄到了岸邊，島上有食物……這些好與壞，魯濱遜都把它們逐一對(duì)照著寫了下來(lái)。我感到這樣是一個(gè)很好的.措施，我們?cè)谙萦诰骄硶r(shí)，返往會(huì)任勞任怨，但是素來(lái)沒(méi)有想過(guò)，本人實(shí)在有許多幸運(yùn)之處。所以，逢事多去利益想，領(lǐng)有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
魯濱遜可能在孤島上，生涯這么長(zhǎng)的時(shí)光，并且勝利返城，更主要的是他在替生存而斗爭(zhēng)，并有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色，而且都是在無(wú)所不知取什么皆沒(méi)有的情形下。就比方說(shuō)魯濱遜想要干一個(gè)桶，一啟初，他只是試著用木條圍伏去，發(fā)明不走后，他也不廢棄。在偶爾的機(jī)遇下，他又開(kāi)端燒造瓷罐，一次不言再來(lái)一次，最后末于做沒(méi)了一個(gè)不太像樣卻堅(jiān)名耐用的瓷罐，起初也把瓷罐做得越來(lái)越賴了。除此之外，魯濱遜還教會(huì)了作點(diǎn)包，這面可什么都沒(méi)有啊！為什么魯濱遜能做到這么多？由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡！恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力，他才干做到這些。只有有盼望生存的強(qiáng)烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng)，并付出了無(wú)數(shù)的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過(guò)。
瞅功《魯濱遜漂淌記》后，實(shí)的會(huì)很從愧不如。要是我到了荒島上，會(huì)是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì)失望，不息免何勞動(dòng)，不想任何事件，只是無(wú)奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì)那么努力地去修制屋宇，覓找食品。再想想我有捏美的黏洋，有現(xiàn)成的農(nóng)具，有舒服的場(chǎng)合，有厲害的老師，也捏不出一個(gè)瓷罐來(lái)，對(duì)做面包什么的更是一無(wú)所知。要是我流浪荒島，望來(lái)只有絕路一條了。
不外當(dāng)初，我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島，也一定會(huì)抱著渴看生的信思，為我的生活而奮斗，哪怕只能實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，也要靠著毅力保持下去。
讓咱們像魯濱遜那樣吧，在順境中戰(zhàn)勝艱苦畏縮不前！用倔強(qiáng)毅力往為生存而奮斗！
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