讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容、主題、情節(jié)以及思想等方面進(jìn)行的個人體驗和感受的一種文學(xué)作品。通過讀后感的寫作，我們可以更深入地理解和品味一本書，同時也可以表達(dá)自己的思考和評論。讀后感是豐富我們的語言表達(dá)能力，提升我們的閱讀理解能力的重要方式之一。寫讀后感時，可以與他人交流討論，聽取不同的意見和觀點，拓寬自己的思維和眼界。這些讀后感范文或許與你的觀點相似，或許能給你帶來全新的思考。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇一
《呼蘭河傳》是蕭紅的著作，但更像是自傳。她是近代女作家，被譽為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。
我最喜歡“我家的大花園”這章。書中作者對人物的描寫十分詳細(xì)，特別在寫“我”時，把“我”與祖父在園子中栽花、拔草、種菜和鏟地等事寫得詳略得當(dāng)，描寫細(xì)致。祖父干什么，我就干什么。這一句話不但能感覺到“我”是祖父的“跟屁蟲”，也能流露出“我”很喜歡祖父。
“我”跟著祖父做農(nóng)活都是以玩為主。比如種菜時，祖父是用力把土踩實，而我是隨意踩著玩；鏟地時，祖父是一點一點的鏟，“我”卻是這一下那一下的鏟。祖父也知道孩子的天性是玩，他不但沒有打斷“我”，反而繼續(xù)讓“我”玩，說明他很理解孩子。
“我”只要在園子里就不會孤獨，因為這里充滿生機，不會被約束，十分自由。累了就靠著一個土堆上休息，想吃什么就拿什么吃，農(nóng)作物想開花就開花，想結(jié)果就結(jié)果，更能反襯出在這園子里的自由。
我也真想有個這樣的大花園啊。我也像文中的“我”一樣，在園子里無拘無束的玩耍，同時我也想有一個了解孩子，很有慈愛感的祖父。
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇二
近日，我看了一本好書——老舍的《駱駝祥子》。這本書展現(xiàn)了作者老舍的一貫文采，既老道又深刻，向我們展示了20世紀(jì)20年代末x的歷史風(fēng)貌，讓我看完了書還唏噓不已！
當(dāng)時是中國最黑暗的年代，由于統(tǒng)治階級對農(nóng)民的剝削和壓迫，迫使大批破產(chǎn)農(nóng)民為了生存，紛紛涌入城市，祥子就是其中一員。
《駱駝祥子》通過對人力車夫祥子一生的悲慘遭遇，揭露了封建的中國社會下層人民的悲苦命運。祥子的遭遇代表了一群人，想通過自己的勤勞和奮斗改變自己的處境，但現(xiàn)實告訴他們，這是根本不可能的。
祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影。他善良、質(zhì)樸、固執(zhí)。他的外號叫駱駝，也是作者描寫祥子對生活猶如駱駝一般的積極和堅忍精神，希望能拉上屬于自己的車。然而他的命運可謂三起三落。在經(jīng)歷了一系列的挫折和打擊后，他的愿望終于完全破滅。他喪失了對生活的希望和信心，開始游戲人生，變成一個無業(yè)游民。從文章中可以看出作者老舍當(dāng)時對社會的抨擊，同時對美好生活，自由生活的憧憬與向往。
祥子原本就想買一輛車，平平安安地過日子，努力地拉車掙錢，有一個幸福美滿的家庭，就這么一個普通的愿望，一個看似觸手可及的結(jié)果，卻成為祥子終身不能完成的遙遠(yuǎn)的夢想。
祥子前前后后經(jīng)歷了許多的挫折：被偵探搶劫，被虎妞逼婚，虎妞和小福子的死…經(jīng)歷了這些以后，他心灰意冷，覺得當(dāng)初要強，沒有得到任何好處，現(xiàn)在一無所有地瞎混日子，倒比以前還舒服了。偉大的作者老舍，在細(xì)節(jié)描寫上，夾雜著一絲議論，一絲辯解，一絲責(zé)難，一絲同情。本來是體面的，要強的，健壯的，偉大的，好夢想的；然而，當(dāng)經(jīng)歷過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時，他變了，他變成墮落的，自私的，不幸的，病態(tài)的。他即可憐又可恨。
因為祥子的愚昧，迷信，貧困，生活好像并不喜歡他，總是與他對著干。想到“拉車這條路終是死路”，他最終由“上進(jìn)”而改為“頹廢”。
祥子已經(jīng)無法安心地生活，他憂愁，苦惱，無奈。一個舊社會普通勞動者的形象躍然紙上，栩栩如生，讓人同情。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇三
最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學(xué)會了真、善、美，學(xué)會了愛和堅強。
它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當(dāng)個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現(xiàn)在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達(dá)到他的要求，最后我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。
原來這位小王子他來自一個小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點矛盾，因此離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個行星見到了一位國王，他讓所有人都聽從他的話。第二個行星上他見到一個愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個行星住著一個酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個行星住著一位實業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個行星住著一位點燈人，他有一盞燈，總是點了又滅掉又點上，重復(fù)著。第六個行星住著一位地理學(xué)家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，但是他從沒去過那些地方。最后他來到第七個行星—地球。地球是他見過的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
后來我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅強，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇四
今天下午的兩節(jié)閱讀課，我重新閱讀了《駱駝祥子》。在老舍筆下的祥子到底有何形象，我讀兩遍后截然不同。
也許，祥子的生活就可以更好一些。
當(dāng)然，祥子還是比較幸運的。他勤勞、能干，讓曹先生和劉四爺?shù)热讼矏?；他體力強、速度快、跑得穩(wěn)，也能讓客人多“賞點錢；他能幸運地從兵營中回來，九死一生，還能牽回駱駝。
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇五
實話，我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?；▋汉軅模⊥踝右埠軅?。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧?！保⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說――建立關(guān)系。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結(jié)合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇六
《呼蘭河傳》是一本記載了很多事情的小說，但其中最讓我感慨的"盛舉"卻是從團(tuán)圓媳婦的悲劇命運中引申出來的跳大神。
跳大神雖然在當(dāng)?shù)乇蛔u為"盛舉"，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為跳大神是一種迷信，是一種禁錮了人類的思想的迷信。
越跳，就會讓人越分不清什么才是真正有用的、有好處的。人們往往被這種迷信蒙蔽了雙眼，生病時，寧肯去請毫無用處的大神，也仍不去相信那些真正對我們有好處的"藥".
跳大神是封建社會一種極端愚昧的活動，從小團(tuán)圓媳婦的死來看，之所以會有跳大神，就是出于些許人們的不信任現(xiàn)實，因為人們不信任現(xiàn)實，才會讓這種愚昧滲透每個人的靈魂。
跳大神是一種騙取錢財?shù)淖鳛?，但?dāng)時的人們根本沒有能力去看透他的本質(zhì)，他們都是封建社會的犧牲品，當(dāng)時，連蕭紅這樣有思想的人都忍不住回去瞻仰一次跳大神，那，其他人對跳大神的狂熱程度我們就可想而知。
當(dāng)時的人們，將跳大神作為生活中不可或缺的一項活動，有時跳大神，就是為了讓別人說三道四，就是為了讓自己的家里熱鬧起來，這種孤陋的思想道是很配得上跳大神這項愚昧的活動。
當(dāng)?shù)靥笊裉嗔?，婦女們看到服裝也都想起了大神的服裝，男人們談天說地也都想起了跳大神中的念念有詞，可以這么說，跳大神已經(jīng)完完全全封閉了當(dāng)時呼蘭河城里的人們的思想，讓他們不愿意接受新東西。
在我們的生活中，我認(rèn)為也存在著"跳大神"，我們時常會對周邊的現(xiàn)實和自身的狀況產(chǎn)生懷疑和不信任的態(tài)度，所以，那種潛伏在我們心里的某種物質(zhì)，在這時，便打起了鼓，這種鼓，會讓我們急躁、退卻，甚至自暴自棄，會讓我們在懷疑的心態(tài)作祟下，分不清好與壞，這就是我們內(nèi)心存在著的"大神".
當(dāng)我們不愿意接受新東西或聽取別人的意見時，那我們內(nèi)心的"大神"肯定又是在封閉我們的思想。"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"接受新東西并沒有我們想象的那么困難，相當(dāng)于是豐富了自己的見聞，增加了自己的知識。
總而言之，跳大神是一切愚昧的代名詞，是悲劇的起點，通常也會是悲劇的終點。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇七
《小王子》的敘述者是飛行家圣?？诵跖謇铩Ａ昵八蝻w機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀(jì)念小王子，紀(jì)念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子很單純的，好奇心強，對什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度，什么事情都要刨根問底，從不在心里留下問號;小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子最后還要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé)，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，思念著玫瑰。小王子望著自己的星星，好像開著花。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠(yuǎn)失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關(guān)于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認(rèn)真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇八
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?/p>
我終于拿到了期望以久的《小王子》了，我只花了二十幾分鐘就看完了這薄薄的一本書。多么純潔憂郁的小王子啊，喜歡看落日，好奇心強烈，他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。
在《小王子》中，我感觸最大的就是那幾個小星球上的各種人。這世上，有些人象在第一個星球里住著的那個國王一樣，以為自己強大到能統(tǒng)治全世界，拼命的保持自己的威嚴(yán)，要別人尊敬自己，但悲哀的是，他只是自己一個人的國王。但還好，他有一點理智，知道“權(quán)威的主要根據(jù)是合理?！焙芏嗳撕瓦@個國王多么相似，在工作的過程中，他們什么也不參與，在工作成果出來的時候，他跳出來說，啊，我領(lǐng)導(dǎo)的成果多么偉大!
有的人，象在第二個星球上居住的愛現(xiàn)的人，他們以為，在別人的眼里，他們是最完美的人。他們活著，只是為了得到別人的飲佩和贊譽。他們分不清楚別人是否是真的佩服他們，他們只是在追求一種自我陶醉的感覺。也許，在他們的耳朵里，凡是好聽的，都是對的，凡是難聽的，都是錯的。
當(dāng)我讀到“你了解的路途太遠(yuǎn)了，我不能帶著這負(fù)軀殼呀，那太重了。”的時候，我知道他是一定要找那條蛇的，我忍不住哭了，但我想到一句話“離開是一個旅程的新開始，是一種出發(fā)，是另一個飛翔的開始”。希望小王子在別的星球，有更可愛的旅行。
我想，對已經(jīng)長大或正在長大的人來說，都曾經(jīng)是小孩;都曾經(jīng)擁有只容的下自己的小小星球;都曾經(jīng)擁有自己的藍(lán)天落日;都曾經(jīng)擁有自己的長在小小星球上的玫瑰花。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇九
由梁曉聲長篇小說《人世間》改編的同名電視劇，在中央一套黃金檔熱播。電視劇的熱播也帶動了原著書本的熱賣，這部時間跨度50年115萬字的力作，記錄了當(dāng)代中國半個世紀(jì)的發(fā)展史，紀(jì)實的社會背景，豐滿的人物情感，曲折的故事情節(jié)，引起了無數(shù)人的收看和追捧。
指尖觸摸文字，鼻翼淺嗅書香。筆者通過《人世間》周家三代人的故事，重溫50年來，中國社會的深刻變遷和攜裹在時代發(fā)展浪潮中，老百姓苦難與幸福并存的生活百態(tài)和人情冷暖?！度耸篱g》以周家小兒子周秉昆的視角講述整個時代發(fā)展故事和人物變遷，以周秉昆妻子鄭娟為主線圍繞周家的感情糾葛，推動故事的發(fā)展。通過一群小人物平淡生活瑣事，以小見大展現(xiàn)國家的社會發(fā)展過程中知識青年的上山下鄉(xiāng)、建設(shè)兵團(tuán)的墾荒戍邊、十一屆三中全會國家的改革開放、棚戶區(qū)改造住房制度的改革等重大歷史背景。
《人世間》記錄主人公的50年，也正是筆者生活成長的50年，作為同一時代歷史背景下的經(jīng)歷者和見證者，對書中很多故事情節(jié)和場景常常引起共鳴，周母、鄭娟以及鄭娟養(yǎng)母等，她們的善良、賢惠，吃苦耐勞的品質(zhì)與個性，也正是那個年代人真實生活的寫照。無論日子多么艱難，為母則剛的女人們，用她們?nèi)崛醯碾p肩擔(dān)負(fù)起千斤重?fù)?dān)，就算身處社會底層，也要仰望天空。有溫度、有堅持、有仁義，親人朋友間的相互扶持和鼓勵，為人處世積極向上的人生態(tài)度，必然受人推崇和尊敬。
參與“大三線建設(shè)”常年在外的周父，文革結(jié)束后憑自己能力考上x大學(xué)的周家長子，托人找關(guān)系成為工人后來逐漸成熟的周秉坤，以及在改革浪潮中憑借投機取巧“發(fā)財致富”的駱士賓、水自流等，書中這些人物故事的刻畫，無論是知識分子個人的成長、草根青年的自強奮斗，家族的衰敗與延續(xù)，無不是從另一個側(cè)面折射出國家建設(shè)和改革，在沉浮中發(fā)展、在探索中前行的時代烙印。
周家三代人的故事，也是千萬個中國家庭故事的縮影。知識改變命運，勤勞才能致富，樂觀向上積極的態(tài)度，永遠(yuǎn)是生活的主旋律。平凡的普通百姓是歷史的浮塵，也是推動歷史發(fā)展的參與者、締造者。九十年代，國家企業(yè)實行“三崗制”，部分油田職工響應(yīng)國家號召，辭職下海；當(dāng)“走出中原發(fā)展中原”的號角吹起，我們又一批石油人走出中原、甚至走出國門，開辟工作新天地。無論體制外通過勤勞與智慧發(fā)家致富，還是體制內(nèi)利用知識和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效，都是在奮斗與拼搏中追夢的腳步永不懈怠。
紅塵萬丈擋不住歷史的滾滾車輪，百姓在婆娑世界的苦難中曲折前進(jìn)，作者筆下于人間煙火處，彰顯道義和擔(dān)當(dāng)，在悲歡離合中，書寫情懷和熱望?！度耸篱g》白描出的大時代，呈現(xiàn)出一幅生活在那個時代的生活畫卷。越來越美好的百姓“小家”生活，見證著國之“大家”一步步走向富強。人世間的點點滴滴與我們息息相關(guān)，不僅讓人懷念激情滿懷的青春歲月，更激勵當(dāng)代的人們積極向善向上，正視苦難熱愛生活。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇十
讀了《西游記》這本書后，我深有感觸，文中起伏不停的情節(jié)，以及唐僧師徒的傳奇經(jīng)歷讓我留下了深刻的印象。
這本書開始我并不想讀，但后來看了電視劇版本的之后，才發(fā)現(xiàn)《西游記》這么好看。書本的作者吳承恩透過故事，將四個主角的性格表現(xiàn)的淋漓盡致：唐僧——誠心向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——爭議大膽，神通廣大，向往自由；豬八戒——貪財好色，但又不乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。他們各有特點，性格不同，恰好形成了鮮明的對比，這正是由作者的高超技藝而形成的。這本書在描寫人物特點，性格之余，又生動形象地描寫了作者當(dāng)時社會封建制度的黑暗。《西游記》這整本書中，根本找不出一個稱職的皇帝。玉帝手下十萬天兵天將，竟抵不過孫猴子的一根金箍棒，而讓賢才去做馬夫，更體現(xiàn)了當(dāng)時的昏暗，虛弱的統(tǒng)治。佛祖手下的人卻還收取賄賂。這些都反映了封建社會黑暗的統(tǒng)治背景。而下屆的妖怪許多都與天上的神仙有關(guān)，神仙們?nèi)敝皇鞘丈咸煲涣税倭?，更體現(xiàn)了當(dāng)時管管相護(hù)的社會風(fēng)氣。
《西游記》是本再好不過的書，它是古代歷史的記載，有許多深奧的東西，值得去細(xì)細(xì)品味，領(lǐng)悟精髓。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇十一
對于現(xiàn)在來說，答案可能會是“是的”，但是我們就不能改變嗎?我們現(xiàn)在已經(jīng)缺少了小王子的天真和對世界的真正理解。小王子，那個連玫瑰花都不認(rèn)識，但懂得美的真諦的小王子；那個可愛的、天真的、面帶無邪微笑的小王子；那個能透過不真實的世界看到事物的本質(zhì)的小王子，幫助我們重新認(rèn)識世界和我們自己。
像我就有一次親身經(jīng)歷，那件事發(fā)生在x旅游途中。一天晚上，我和爸爸媽媽一起到街邊的小店吃夜宵。那時已經(jīng)九點多了，那家店也快關(guān)門了，可店主并沒有催促我們趕緊離開，而是和我們愉快地交談著。我們吃完夜宵，不緊不慢地散步回酒店。快到酒店時，突然，一輛疾駛的摩托車停在了我們的身旁。我們愣了一下，原是那家夜宵店的服務(wù)生。是我們少付錢了嗎?就在我們疑惑不解的時候，服務(wù)員拿出一個黃色的罐子，原來是我剛買的一盒糖果，剛才不小心忘在店里了。這時，那個服務(wù)生開口了：“這是你們的糖嗎?我看到你們往這個方向走，想你們應(yīng)該住在這個酒店，就追了過來。對不起，剛才沒發(fā)現(xiàn)，送晚了?！蔽覀冇忠淮毋蹲×?，因為誰也沒想到一家路邊的小店會因為一小罐不起眼的糖果，在關(guān)門后騎車追了那么久，來專程還給我們?！爸x謝，謝謝！”，我們連連道謝，接過那盒糖，說:“真是辛苦您了！您真是個好人！”我又打開糖罐子，問她：“您吃一粒糖吧，可甜了！”那個阿姨也笑著，她擺了擺手，對我們說：“不用了，不用了，我還得回店里呢！”說著，騎著摩托車離開了。
這件事讓我感觸很深，其實這個世界并不缺少真、善、美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛和心靈。我們應(yīng)該像小王子那樣用心去體會外界的人和事，發(fā)現(xiàn)生命中更美好的一面，更貼切地詮釋美的真正意義。
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇十二
童話不僅是給孩子看的，更是給大人看的。
在童話的世界里，我們可以看到真誠質(zhì)樸，純真浪漫，勇敢追求，可以看到那漸漸離我們遠(yuǎn)去的曾經(jīng)真實美好浪漫的童年，更可以讓我們在這物欲橫流的世界的黑夜中靜靜的獨處著，放肆著回憶，放飛著靈魂，去尋覓存在于我們心中最角落里的干凈氧氣。
《小王子》，我想，最是這樣的童話。
小王子是個孩子，于是，他擁有著未被現(xiàn)實世界的丑陋所玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心。但也正是他的干凈心靈渴望好奇使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，也許，這世界不存在他想要的答案。也許，這也是故事結(jié)局他死去的原因。只有他死才會真正而決絕的拒絕這個骯臟丑陋的世界，只有他死，才可以讓他真正的解脫，也許只有他死，他才可以以另一種方式回到那個他負(fù)氣離開卻一直思念的小小星球。
他曾游過眾多星球，那些星球里有著控制欲強盛的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、愚忠職責(zé)的燈夫、教條的地理學(xué)家……看到這些，小王子憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、還是僵化的知識！他不想和他們做朋友，因為還要追尋，于是，便有了來到地球并和飛行員的相遇。于是飛行員才會有機會在他們在一起的短暫時間里了解了小王子，也明白了小王子的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
因為小王子的小小星球上有一朵他牽掛著的小花，所以他把漫天的星都當(dāng)做他的星球，于是他便堅信只要仰望星空，就會看見他那生長在滿天的繁星中自己星球上花。“夜晚，你抬頭望著天空，尋找我的那顆星星。我的那顆太小了，無法指給你看。這樣更好……你就把我的星星看作是千萬星星中的一顆吧，這樣你就會愛看所有的星星，他們都會變成你的朋友……我會住在其中的一顆上，在某一顆星星上微笑。每當(dāng)夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般！”。我在某一顆星星上，你看不到?？赡銗鬯械男切?，你就會知道我在繁星中向你微笑……我想，這是一種偉大的感情，是最最善良的靈魂發(fā)出的呼喚。
狐貍說：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)?！蓖瑫r它還說，“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！Ｄ阌兄活^金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
這便是狐貍給他解決的那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
在小王子剛踏上地球時，見不到一個人影，很害怕自己走錯了星球，因為他是來尋找友誼的，一個人都沒有，他該怎么辦。于是作者安排他遇到了蛇——這個小王子在地球上遇到的第一個“人”——告訴他“這里是沙漠。沙漠中沒有人。地球很大?！比缓笮⊥踝诱f，“在沙漠中有點孤獨”。于是蛇說“跟人一起也孤獨。”那蛇就那樣一語道出了現(xiàn)代人的困境與迷茫。
于是，你知道，當(dāng)悲傷的時候，就會喜歡一個人看落日了。
當(dāng)小王子提到其實沙漠很美時，飛行員默默贊同他的觀察，小王子接著說：“沙漠所以美，是因為在某個地方藏了一口水井……”于是，這時飛行員突然明白了黃沙中的這道神秘光芒。他聯(lián)想起童年時代的房子，說在他小時候，曾住在一幢古宅里，傳說地下埋著寶藏。當(dāng)然，沒人能夠找到，也可能根本沒人去找過。但是整幢房子卻因此充滿了魅力。至此，飛行員終于發(fā)現(xiàn)了他早已經(jīng)知道，但從未覺悟的真理：本質(zhì)的美是看不見的。而出乎意料的，卻是一無所有的荒蕪沙漠讓他最終領(lǐng)悟到這些。
我們都曾經(jīng)是個孩子，也都曾是心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們也曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，可對于我們來說，它仍然是無可代替的珍寶，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長過。那時的我們會為了一只迷路的小貓而憂傷悲憫，會為了一朵花兒的綻放而喜悅歡騰，會為了自己擁有一只蘋果味的棒棒糖而覺得幸?？鞓贰Ｒ驗檫@些對于曾經(jīng)的我們，是最美麗最重要的。
但是，當(dāng)我們長大了，變得學(xué)識淵博了，變得成熟果敢了，變得自信強壯了，我們卻開始體會不到那些細(xì)小的快樂了，也開始喪失輕而易舉的感到簡單幸福的能力了，我們開始丟掉了那曾經(jīng)最真實的自我，在成人的社會里，我們開始追名逐利，開始好大喜功，開始不再滿足，開始不斷膨脹再膨脹著我們的欲望。
商店里，我們可以買到很多東西，只是可惜，人生中最重要最本質(zhì)的東西，任我們拿多大價錢也不能在商店里買到——所以，他說“人們不再用時間去了解事情了，他們總是到商店里買現(xiàn)成的東西，卻沒有一家店販賣友誼，所以，人類沒有真正的朋友?！边@是多么大的悲哀啊，可這又是如此真實而殘酷。
故事的最后，小王子死了，對于這個令人傷心的結(jié)局我們總是恐懼著不敢相信。于是，更多的我們相信的是他以另一種形式回到了他的小小星球，回到了他的小花的身旁。而他用死亡在給我們證明著的，是不必要為了老舊的軀殼而悲哀，幸福其實只是一些簡單的東西，包括這死亡。而我們，該學(xué)會幸福了。
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇十三
我已經(jīng)第三次看這本書了，每一次看心里都有不同感觸。
第一次看時，我被里面人物形象所吸引。第二次看時，我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書，我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來，比如遇到困難不要退縮，堅持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對我感觸最深的還是覺得人要學(xué)會感恩。不是嗎?書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以當(dāng)唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經(jīng)之時，唐僧立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來關(guān)壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走，即使前面是刀山火海，他對唐僧都不棄不離，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當(dāng)然書中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經(jīng)途中，老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過無法越過的通天河時，僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經(jīng)，不知感恩，把這事給忘了，結(jié)果回來途中再渡通天河時，老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。
《西游記》中這些故事深深感動著我，以前爸爸對我嚴(yán)厲些，媽媽對我嘮叨些，我都不耐煩甚至反感，但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā)，孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會感恩，我們這些祖國的花朵為什么不能呢?如果我們都有一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，主動關(guān)心別人、幫助別人，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！心存感恩，快樂成長！讓我們一起努力吧！
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小王子讀后感范例優(yōu)選篇十四
我今天看了本書，叫《三國演義》。我最佩服書當(dāng)中的一個人物——諸葛亮。每當(dāng)他拿著鵝毛扇輕輕扇風(fēng)時，就是他在思考問題了，書里令我記憶猶新的故事是：草船借箭。
在那個年代，魏國，吳國，蜀國三個國家不分勝負(fù)，諸葛亮是蜀國的丞相，劉備的軍師。有一次，他代表蜀國出使到吳國，吳國的大將軍周瑜是一個文武雙全的人，但周瑜心胸狹窄，他一直很嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個難題：在十天之內(nèi)造出10萬支箭。所有的人聽了都很驚訝。因為別說十天，就是一個月也造不完10萬支箭，但諸葛亮卻說只要三天就夠了。周瑜聽了非常高興，如果諸葛亮不能按時交出10萬支箭，他就要殺掉諸葛亮。
第一天和第二天，諸葛亮都在家里彈琴喝酒，直到第三天晚上，他才準(zhǔn)備了20條大船，并在船上放滿了稻草人，他叫士兵們把船往曹營開去。不一會兒，江上大霧彌漫，曹軍看不清楚有多少船只，所以不敢輕易出兵，只能讓弓箭手不停地射箭。天亮?xí)r，稻草上面已經(jīng)插滿了箭，士兵們清點下來，數(shù)量比10萬還要多。周瑜雖然得到了10萬支箭，但心里卻更加的嫉妒諸葛亮了。
我非常喜歡諸葛亮，他讀過很多書，而且喜歡動腦筋，總是能夠輕松地戰(zhàn)勝敵人，總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，在暑假里，我準(zhǔn)備多看歷史故事，了解古典文化，我也要成為一個聰明的人。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇十五
一本書，一部劇，猶如一面鏡子，反射著已經(jīng)過去的日子，映照著正在經(jīng)歷的日子，衍射著即將面臨的日子。
今年，央視一套播出電視劇《人世間》，在壬寅虎年春節(jié)期間引發(fā)熱議，猶如猛虎一聲長嘯，平靜的山林變得喜慶熱鬧。人們述說著，議論著，點評著，猜想著……，身臨其境著劇中人物的悲歡離合，感同身受著現(xiàn)實世界的生活變遷。
熱播劇《人世間》是根據(jù)梁曉聲同名小說改編，追劇固然好，有聲光電影的多維呈現(xiàn)，看著一個個形象鮮明的劇中人，聽著一個個角色的訴說和對白，通透而傳神。為了更好的體味電視劇所呈現(xiàn)的時代背景，感知劇中人言行舉止的精神養(yǎng)成，讀原著則必不可少。
三卷本的《人世間》一百一十五萬字，真可謂大部頭，皇皇巨著。用三個周末的時間讀完，掩卷沉思，腦海深處驀然間跳出“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的標(biāo)語，隨著小說展現(xiàn)出來的近五十年來中國社會的發(fā)展變遷史，理解越來越清晰，感悟越來越深刻。
世間是客觀存在的世界，人是這個客觀存在的世界的最大變量。不同的人，不同的生活，不同的摩擦和不同的解決方式，成就了不同的人世間。
戰(zhàn)爭，貧窮，猜忌，傷心，悲慘，是人世間。
和平，富裕，友善，快樂，幸福，也是人世間。
人世間是一個宏大的具像，而每一個人都是在這個宏大具像中的某一個具體時間段里和某一個具體的空間環(huán)境里進(jìn)行角色演繹。梁曉聲的《人世間》，呈現(xiàn)的就是xx這個區(qū)域里，跨越五十余年的時間里的人生百態(tài)。而這人生百態(tài)又是通過周家三個兒女、家人朋友以及生活中形形色色相關(guān)的人鋪陳開來。
從空間上看，小說描寫的情節(jié)，有我熟悉的地理環(huán)境。我作為北方的x人，對東北的環(huán)境有切身感受，特別是對于冬天的寒冷。
如果作為一個衣食無憂的游客，行走在松花江畔，徜徉在中央大街，驚喜并享受著冰雪世界的童話之美。天空是湛藍(lán)通透的，就像青春少女的眼眸；白云是質(zhì)感立體的，就像柔荑凝脂的肌膚；江水是溫柔靜謐的，就像雄壯和善的馴鹿；冰凌是靈動輕盈的，就像調(diào)皮可愛的精靈。一切都是那樣的不同，一切都是那樣的美好，這別樣的美好都是由曼妙的雪和凜冽的風(fēng)造就的。
而造就這人間美好的寒風(fēng)和冰雪，在那個物質(zhì)匱乏，食不果腹的年代，卻是殘酷的。風(fēng)，凜冽如刀；雪，厚重如山；冰，堅硬如鐵。住在光字片土坯屋里的人，在寒冬里，沒有暖氣，如果連燒炕的煤也買不到的時候，對冰雪，就不是贊美，而是悲慘和恐怖了。被凍病甚至凍死的老人和孩子時有發(fā)生，人人都渴望著雪中送炭，期待著送溫暖，但在天寒地凍中，親朋雖憂心忡忡卻束手無策，友鄰更是心有戚戚卻愛莫能助。下崗工人肖國慶的父親，一名肉聯(lián)廠的老工人，在冬夜里為了取暖，卻被淹埋在了爐灰堆里，縮成團(tuán)的軀體被傾倒而下的爐灰燒成了一個再也無法抻展而開的肉球，火化前竟然無法洗臉凈身，無法換一套新衣。這風(fēng)雪冰封了大地，凝固了時光，身體和靈魂也都被這寒冷澆鑄成堅不可摧的恐懼。
從時間上看，小說描寫的情節(jié)，絕大部分是與我的成長同步的。除了六七十年代的文革、上山下鄉(xiāng)、批林批孔、天an門事件、粉碎四人幫和恢復(fù)高考，從改革開放、工人下崗潮、住房貨幣化、商品房、城市拆遷建設(shè)、私營企業(yè)興起、反腐倡廉等，都有切身感受。
看完《人世間》，最大的收獲不是與自己成長經(jīng)歷重合類似的部分，而是通過這本書中展現(xiàn)出來的我們不太熟悉的父輩，甚至祖輩的生活記憶，特別是生活理念和為人處事原則這一代溝的彌補。通過書中展現(xiàn)的百姓生活也漸漸的能夠明白，為什么我的爺爺奶奶，爸爸媽媽的生活方式，思維習(xí)慣是那樣的，讓我能更加理解他們了。如周志剛作為大三線的革命工人，是第一批工人階級，他為自己的身份而自豪，一生為善，正直勇敢，再苦再累也從不曾抱怨一句。
金月姬和曲老太太對階層固化和門當(dāng)戶對的反思中說到“我們都是底層人家的兒女，后來我們成了干部，依靠的是百姓，為的也是百姓，怎么到了兒女婚姻上，就不愿意和百姓結(jié)為夫妻了呢?說到底還是我們自己怕和普通百姓結(jié)成了親家?！彼麄?yōu)槭裁磿@樣?讀過之后，雖不能說明澈了，但也有了一定的了解。我們每個人的命運真的像書中所說的，不僅僅是由于個人的知識、學(xué)歷、人格所決定的，往往還有國家社會變革的影響。
而整個社會的變革，往往對我們這些平凡的百姓來說，所體現(xiàn)的往往都是切膚的疼痛和喜悅。對于小時候在一些歷史書上學(xué)到的比較茫然的歷史知識細(xì)節(jié)，也在此書中有著或明或暗的展現(xiàn)。讓人發(fā)出“哦，原來是這么回事?！钡目畤@。
從內(nèi)容上看，小說描寫的情節(jié)，讓我懂得了換位思考。周家的三個兒女，同一個屋檐下成長起來的親兄妹，卻有完全不同的性格。周秉義從小對自己就有很高的要求，學(xué)習(xí)自律圖強，無論是知青還是從政，都以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求自己，代表的是那個時代成長起來的真正的為民服務(wù)的干部群體。周蓉是思維活躍、敢愛敢恨、性格鮮明的女性，關(guān)心國家和社會變遷和個體命運的關(guān)系，寫了《我們這代兒女》，代表的是時代的新知識分子。
周秉昆和他的朋友們，代表了那個時代普通老百姓的生活百態(tài)。不同的社會角色，在遭遇著不同的歷史考驗，但卻有著共同的歷史使命，那便是在自己的角色中有所擔(dān)當(dāng)。不同的人對自己的責(zé)任認(rèn)識和承擔(dān)分量是不一樣的，由此造就了各種人不同的命運發(fā)展，有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，即使?dāng)時看來生活的很辛苦，但命運最終總不會虧待于他。
為什么會有這種區(qū)別?為什么會產(chǎn)生這么大的區(qū)別?人，在人世間走一遭，總要有所追求，追求又無外乎外在的物質(zhì)和內(nèi)在的精神?；蛟S是這追求的不同，造成了各自人生的區(qū)別吧。
物質(zhì)上首要的是吃得飽、穿的暖、住的好。秉坤六個好友每到大年初三的聚會，在衣食住行上就有深深的時代烙印。之所以在秉坤家聚會，是因為周志剛在住房上的遠(yuǎn)見，兩大間土坯房，能讓好友們有個最起碼的聚餐場所。在限量供應(yīng)的艱苦年代，禽蛋肉奶菜，沒錢可買，即使有錢也買不到。隨著改革開放，市場越來越活躍，只要有錢就能買到想吃的東西了，但在東北國企下崗潮的背景下，工人們手中的工資變得朝不保夕，過年能買上2斤肉包個水餃已是不錯的享受，秋林的紅腸只能是望梅止渴之物。
秉坤出獄后，兄妹三人在秉義大哥家的第一次除夕聚餐，吃得飽已經(jīng)不是問題，吃好而且不浪費成為餐桌禮儀。時代的變遷，生活的改善，體現(xiàn)在衣食住行各個方面，民以食為天，從吃什么的惆悵，到吃得飽的期盼，再到吃得好的滿足，足以管窺新中國五十多年的發(fā)展和進(jìn)步。
解決了吃飯問題，只能讓我們活著。而要解決活得明了通透，還需要讀書和學(xué)習(xí)。生活在不同的年代，面對不同的環(huán)境，很多人很多事背后的邏輯總是霧里看花，讀書學(xué)習(xí)可能不會讓人洞悉世事，明了天機，就像周蓉的博士生導(dǎo)師汪爾淼難以解答的靈魂拷問“既然中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是提升人心性的共同的民族精神營養(yǎng)，為什么兩千多年過去了，真正談得上有點兒君子修養(yǎng)的國人也就歷史上的幾位，絕大多數(shù)國人的國民劣根性非但沒改變，反而似乎還在互相傳染?”但讀書和學(xué)習(xí)，對于思考力的養(yǎng)成和命運的改變可能都是強有力的助推。
周秉義的爺爺讀過私塾，能背四書五經(jīng)，還是民間棋王，這種識見成就了闖關(guān)東落戶光字片的周家的根基。于是，周秉義因為讀書成為光字片走出來的唯一一個廳局級高干，周蓉因為讀書成為大學(xué)副教授，下一輩的周楠、周玥、周聰也都是因此而改變了自己的人生。
每一個中國近代歷史變革的節(jié)點，都隨著梁曉聲的《人世間》浮現(xiàn)在腦際。可以說，我隨著這部小說重新回望了自己的經(jīng)歷，也回望了自己經(jīng)歷的時代變遷。
梁曉聲說，創(chuàng)作《人世間》就是想將近五十年來中國社會的發(fā)展變遷直觀地告訴人們。只有從那個年代梳理過來，才能理解中國社會的發(fā)展。他想讓年輕人知道以前的中國是什么樣子，一代代中國人是怎樣生活的，我們?nèi)绾巫叩浇裉?，以此對他們的人生有所幫助?/p>
小王子讀后感范例優(yōu)選篇十六
在《青銅葵花》中，我最喜歡的人是青銅。
我為什么喜歡青銅呢?因為，青銅在很多地方幫助了葵花和其他人，我很感動，他很喜歡自己的妹妹，為了妹妹，他付出了非常大努力。
在一場重大的蝗災(zāi)后，這個小村莊里，家家戶戶都缺著非常多糧食。青銅奶奶，每一天，都到田邊拔苦菜。并且，青銅奶奶用自己貴重的手鐲換了一小袋米。然而此時此刻，青銅和葵花正在人人家中糧食缺乏的時候，去找蘆筍、野生菱角等。每一次吃東西，都是會為家里守住兩份珍貴的糧食。
在有一次，還是因為那次大蝗災(zāi)，家家戶戶里的人全部都很餓，變的嗅覺非常的靈敏。有一次，青銅抓了一只又大又肥的公鴨，就拿回去拔了毛，煮了。然而，到了第二天，嘎魚和嘎魚爸爸發(fā)現(xiàn)，少了一只很大的公鴨，并聽說了青銅捕鴨的事情，就找青銅家算賬。青銅為了家中和平，就費了九牛二虎之力，找回了嘎魚家的大公鴨。
我覺得，《青銅葵花》這本書，讀了以后非常感動。轉(zhuǎn)載請注明。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇十七
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們?！?/p>
孩子說得不對嗎?很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。
小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計算，講究精確，沒有閑工夫去胡思亂想。小王子問他“你拿這五億顆星星做什么呢?”他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆，并說“不做什么。我占有他們?！薄罢加锌梢允刮腋挥小薄拔野盐业男切堑目倲?shù)寫在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個抽屜鎖好?！毙⊥踝臃瘩g他“我占有他們，對火山有好處，對花兒也有好處。可是你占有星星，對它們沒有好處?！鄙倘藦埧诮Y(jié)舌，無言以對。一路上，小王子自言自語：“這些大人們真的好奇怪。”
商人其實和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無盡的欲望，無窮的利益，卻在很多時候不知道自己在干什么，稍微停下就會覺得生活空虛、迷茫，只能通過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來卻覺得自己無比孤獨與可憐，快樂早已不再?！拔液芄陋殻液芄陋?，我很孤獨······”小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮?！坝指桑旨?，又鋒利。
“當(dāng)我是個小男孩時，圣誕樹的燈光，午夜彌撒的音樂，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光?！焙⑼瘯r代的我們真的活得輕松簡單，純粹真實。也許就是一個毛絨玩具、一個糖果、一個擁抱，我們都會開心很久，會很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來微不足道，但那時的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。
小王子讀后感范例優(yōu)選篇十八
寒假里，我讀了《神筆馬良》這本書，它講了一個名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。
故事里的馬良是一個貧窮的孩子，可是他非常熱愛畫畫。因為窮，他沒有畫筆，只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫，可是他并沒有放棄自己的理想，也沒有為了得到畫筆去傷害別的'小動物，他還是堅持用草根，樹棍畫畫。最終他的誠心打動了神仙，給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農(nóng)民，誰家沒有爬犁，誰家沒有漁網(wǎng)，誰家沒有石磨，他都給他們畫。可是這也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦，他們想把這支神奇的畫筆占為己有，于是他們把善良的馬良抓起來，逼迫他畫元寶，畫金山銀山，但是勇敢的馬良通過他的智慧，最終戰(zhàn)勝了敵人，回到了朋友身邊，繼續(xù)為大家畫畫。
這個故事告訴我做人要有一顆善良的心，對于自己的理想和熱愛的事業(yè)要堅持到底，不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對，用自己的知識和智慧戰(zhàn)勝敵人。
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