考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:44:05
考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:44:05     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)他人的一種反饋。總結(jié)要突出成果和收獲,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些啟發(fā)。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我還記得謝謝先生,他在300天的宣誓會(huì)上,充滿了斗志,現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時(shí)很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表,高考動(dòng)員大會(huì)上的學(xué)生發(fā)言都挺好的,讓人感觸頗深。我們來(lái)看看。

日出日落而作,適應(yīng)這種有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在忙碌中快樂(lè)。我們有很好的理想?!疵谋滩ㄊ幯?,清華校園的荷塘動(dòng)人,博雅鐵塔的倩影動(dòng)人,羅家山的櫻花飛舞?為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗。毫無(wú)疑問(wèn),這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道,世界上最美的王冠,都是用荊棘做的。滿足于享樂(lè),不為生命之花而努力奮斗的人,永遠(yuǎn)看不到生命的.輝煌,聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先,我們要自信,要說(shuō)“我能行”,這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài),面對(duì)失敗,我們也會(huì)坦然坦然。如果成功了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法,其實(shí)就是一句話:學(xué)習(xí),審問(wèn),仔細(xì)思考,辯清楚,忠實(shí)去做。

當(dāng)我們高三的時(shí)候,我們不再迷茫。到了高三,我們把目光投向了各個(gè)方向。學(xué)海無(wú)涯,蜀山有路,苦盡甘來(lái);人生有岸,持之以恒,風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的洪流中掙扎,要知道“大浪淘沙,真金是真;大雨沖走了,更多的人看到了宋慶?!碧觳桓撸2贿h(yuǎn)。高考舞臺(tái)已經(jīng)搭好,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)!帶頭充滿驕傲,像一只直沖云霄的雄鷹,像一個(gè)乘風(fēng)破浪的水手,用汗水澆灌,用智慧耕耘,贏得六月之冠!讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)父母的厚望,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,為母校一中的美顏添上偉大的光彩!同學(xué)們?cè)诟呖紕?dòng)員大會(huì)上寫的這篇演講稿挺好的,至少在那一刻,你的心里充滿了激情。

高考可能是很多人第一次為自己的目標(biāo)奮斗。只要他們盡力了,不管結(jié)果如何,都是值得紀(jì)念的。到時(shí)候,你可能就懂青春了。屬于高三伙伴的動(dòng)員大會(huì),終于要來(lái)了。希望同學(xué)們?cè)诟呖紕?dòng)員大會(huì)上的這個(gè)發(fā)言也能給你一些感受。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是黃雅敏同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我感到非常榮幸。

對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。所謂:知識(shí)改變命運(yùn)。正因?yàn)槲覀冎R(shí)的缺乏,只有選擇外出打工或創(chuàng)業(yè),因此沒(méi)有時(shí)間陪伴在孩子身邊。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上都依靠自己還有老師的幫助。對(duì)此我們感到深深的愧疚。我們不求孩子能理解,只希望孩子們能努力學(xué)習(xí),把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,同時(shí)能在老師的幫助下培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),這樣才能給我們最大的安慰。雖然,很多有成就的人士都沒(méi)有受過(guò)很多教育,但并不等于不用功讀書,就一定可以成功。讀書、考大學(xué),帶給人們的不止是一種謀生手段,而是全方位的多層次的改變。你學(xué)到的知識(shí),就是你擁有的武器。謹(jǐn)記:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),實(shí)力決定一切?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)就是這樣殘酷,有知識(shí)能力的人,坐辦公室,吹空調(diào)喝咖啡,健身房;沒(méi)有知識(shí)能力的人,只有在生產(chǎn)車間里流汗,流淚,干又臟又累的工作,這就是現(xiàn)實(shí)生活我所看到和經(jīng)歷過(guò)的。擁有知識(shí)和沒(méi)有知識(shí)的巨大差異。

孩子們,你們要知道,學(xué)習(xí)如航海,走得越遠(yuǎn),海面越寬廣;讀書如登山,登的越高,視野越開闊,你們要做的,就是努力學(xué)習(xí),即使我們不在你們身邊。

家長(zhǎng)們,我們都知道,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望?,F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。

紙短情長(zhǎng),在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師您辛苦了!

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位:

你們好!

你們能來(lái)參加激會(huì)就是對(duì)孩子最大的幫助和對(duì)學(xué)校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示感謝?,F(xiàn)在九級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,在這最后一個(gè)多月的關(guān)鍵時(shí)刻把激請(qǐng)來(lái),一起討論孩子考前教育,學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題,為他們中考考出好成績(jī)做最有效的努力。

今天的激會(huì)有四項(xiàng)議程:一是結(jié)合這次一模成績(jī)對(duì)前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報(bào);二是學(xué)生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學(xué)問(wèn)題和激們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復(fù)。

俗話說(shuō):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。中考可謂是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)沖在前誰(shuí)就能過(guò)河,稍微放松就意味著九的努力付之東流。在中考前的這段時(shí)間,我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,孩子學(xué)校激三方面同努力,確保孩子中考取得好成績(jī)。首先聽我匯報(bào)一下近來(lái)班級(jí)學(xué)生大致情況。在一模考試中,由于我們班學(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認(rèn)真勤奮的如:劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績(jī);除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進(jìn)步有干勁的如:海舒波……等。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題有以下幾種:一是成績(jī)一貫不理想的,缺乏學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學(xué)好,但沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不會(huì)合理安排時(shí)間,導(dǎo)致上課無(wú)精打采,或壓力過(guò)重,只是一味用功,知識(shí)能力和水平得不到較大的提高;最突出的問(wèn)題是偏科問(wèn)題,希望激能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭(zhēng)取做到弱課再補(bǔ),強(qiáng)課保持慣性,中考時(shí)各科都能做到優(yōu)秀要?,F(xiàn)在體育加試和實(shí)驗(yàn)考試已過(guò),中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于三部——中招考試。希望激能多抽出時(shí)間,了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況,思想動(dòng)向,然后根據(jù)我所說(shuō)的幾種情況對(duì)癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺(jué)如果再不努力就沒(méi)機(jī)會(huì)了,不過(guò)一定要做到和風(fēng)細(xì)雨式的談話,切忌簡(jiǎn)單粗暴。

有人說(shuō)中考不僅是考學(xué)生,也是考激。的確,激的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時(shí)會(huì)幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。所以說(shuō),教育僅有愛(ài)是不夠的,更多的需要智慧。首先要學(xué)會(huì)欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己能行是好樣的。事實(shí)上,有時(shí)孩子要求也不在于激給他們買多少好吃的好穿的,有時(shí)一個(gè)慈愛(ài)的眼神一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就可以使他們充滿動(dòng)力。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的.欲望被激起時(shí)學(xué)生能不學(xué)好嗎?所以要理解尊重孩子,不對(duì)他們施加太大的壓力。在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點(diǎn):.切忌嘮叨當(dāng)有時(shí)孩子不想聽時(shí),不妨換一種方式,寫紙條放在桌子上,相信孩子看到會(huì)有所感觸,明白您的苦心的;.要避免威脅,制造壓力有的激經(jīng)常這樣對(duì)孩子說(shuō),“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類的話,會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;.避免比較有的激為了激勵(lì)孩子奮發(fā),樹立很多榜樣。“你看你表哥多爭(zhēng)氣,又是級(jí)一”等這些看似鼓勵(lì)的話對(duì)孩子不起促進(jìn)作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過(guò)程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過(guò)去比,才能激起孩子自信。.避免期望值過(guò)高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓他們?nèi)ヅθミM(jìn)取,我們才能每天都看到孩子會(huì)進(jìn)步,還要對(duì)孩子關(guān)注的焦點(diǎn)從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這樣不斷努力,不斷進(jìn)取,才能讓孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān),輕裝上陣,向著更高的目標(biāo)進(jìn)取。

最后,愿我們同努力,圓了孩子的夢(mèng),了卻我們的心!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義:

對(duì)全體同學(xué)來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

你們要通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)??荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。

第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。

考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的.檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

中考的腳步越走越近,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對(duì)中考許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢(mèng)今朝。

積聚已久的激情就要在最后xx中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢(mèng)想,最好的明天已經(jīng)在未來(lái)的天空向我們微笑。希望大家不負(fù)老師家長(zhǎng),不負(fù)自己的壯志豪情!初三(x)班班級(jí)宣言:我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲?!比粼賳?wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。

我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,我們怕什么?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越來(lái)越勇!學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,磨劍九年今日試鋒芒,為理想去奮斗,是無(wú)比幸福的。高興著我的高興,青春永不言敗!

同學(xué)們,努力吧!我們要向中考挑戰(zhàn)!為中考加油,為未來(lái)奮斗!希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!我們有強(qiáng)健的體魄,我們有天才的智慧,我們有老師的引導(dǎo),我們有父母的關(guān)心,一切都有可能,永不放棄!我們自信,我們盡力,我們成功!我們要珍惜生命的每一分鐘,我們要珍惜父母的每一分錢,同學(xué)們,無(wú)論成敗,我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對(duì)自己的人生棋盤時(shí)說(shuō):我盡力我無(wú)悔!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

上午好!

今天,很感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本班的半天生活開放日活動(dòng),我代表我們班的老師對(duì)大家的支持與配合表示衷心的感謝!

我們班上的孩子基本都已經(jīng)滿了三歲,這個(gè)年齡段的孩子會(huì)開始有自己的思想、有較強(qiáng)的模仿力、好奇心也會(huì)越來(lái)越強(qiáng),總是對(duì)周圍新奇事物產(chǎn)生濃厚的興趣,孩子的交往范圍也擴(kuò)大了,不再僅限于和父母、家庭,他們會(huì)盼望和小朋友一起游戲開始關(guān)注別人,因此托兒所生活也成為了孩子走向社會(huì)的起點(diǎn)。

首先向大家介紹一下我們使用的教材以及教學(xué)安排。從去年9月份開始就選用廣州市教育科學(xué)研究所提供的“彩虹屋”嬰幼兒教養(yǎng)課程,我們根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)、能力發(fā)展制定了有效的教學(xué)計(jì)劃,并由我和莉莉老師分配教學(xué)任務(wù),每周主要從階梯兒歌、階梯音樂(lè)、階梯數(shù)學(xué)、階梯閱讀以及動(dòng)作與感知、生活與健康、語(yǔ)言與認(rèn)知、情感與社會(huì)、美術(shù)活動(dòng)九個(gè)方塊來(lái)開展教育教學(xué)活動(dòng)。每周孩子們可以學(xué)習(xí)到兩節(jié)兒歌、一節(jié)歌唱、一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)美術(shù)以及其它四個(gè)方塊的游戲等活動(dòng),保育工作由大李老師主要負(fù)責(zé),我們督促和配合共同完成。

在彩虹屋課程中,所有游戲活動(dòng)為孩子們提供了核心經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我們組織的活動(dòng)內(nèi)容、方法也適合孩子們的接受能力,孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),從快樂(lè)中學(xué)習(xí),一天一天長(zhǎng)大。

我們?cè)谝蝗丈顚W(xué)習(xí)中,強(qiáng)調(diào)注重幼兒身心生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健與安全出發(fā),提出了“教和養(yǎng)”的和諧統(tǒng)一。孩子們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下方面:

孩子們的動(dòng)手能力和自理能力都進(jìn)步了很多。在班上,孩子們基本都能完成簡(jiǎn)單的自我服務(wù),如自己穿脫鞋子、入廁、洗手、自己收拾玩具、自己吃飯、獨(dú)立午睡、自己搬小凳子等等,特別值得表?yè)P(yáng)的是:我們班大部分孩子都學(xué)會(huì)了自己攤開空調(diào)被蓋好,雖然有時(shí)蓋得不是很整齊,但對(duì)于三歲的孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)表現(xiàn)不錯(cuò)了,這與家長(zhǎng)的配合是分不開的,老師教是很重要,但有了家長(zhǎng)配合,給予孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì),孩子才能在短時(shí)間內(nèi)做得更好。在此,先謝謝你們的支持與配合!此外,在進(jìn)餐方面表現(xiàn)也有進(jìn)步,上學(xué)期很多家長(zhǎng)向我反應(yīng):孩子在家要喂飯,不愿意自己動(dòng)手吃飯,和在托兒所完全不一樣的。這個(gè)學(xué)期就很少聽到家長(zhǎng)反饋這樣的信息了,及個(gè)別比較挑食也漸漸在改善,這就證明我們的孩子不是不會(huì),而是有種依賴的心理,所以在家也一樣,希望能讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,不要讓你們的包辦和溺愛(ài)剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。另外,當(dāng)孩子遇到解決不了的事情時(shí),大人可以幫助解決困難的部分,把容易的部分留給孩子自己嘗試完成。這有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,也提高了孩子的自信心。

孩子們和老師建立了依戀和信任的關(guān)系,有需要和遇到困難時(shí)會(huì)找老師幫忙、樂(lè)意和老師們分享在家的趣事。在教學(xué)游戲上:兒歌、歌曲、簡(jiǎn)單的故事、早期閱讀等都豐富了孩子的語(yǔ)言表達(dá),也滋潤(rùn)了孩子的心靈。我們現(xiàn)在都在有意識(shí)的培養(yǎng)孩子說(shuō)一句完整的話,比如說(shuō):你叫什么名字,孩子會(huì)說(shuō):我叫xxx。有些孩子只會(huì)直接說(shuō)名字,或者不回答,因此,家長(zhǎng)平時(shí)也要鼓勵(lì)孩子多說(shuō),鼓勵(lì)孩子把話說(shuō)完整,我相信,通過(guò)家園共同的努力,孩子們的語(yǔ)言能力一定會(huì)進(jìn)步得更快。

孩子們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了初步的分享、謙讓、交換、合作等好的品德。這也離不開家長(zhǎng)的理解和配合,真的要謝謝你們,很多時(shí)候,孩子在幼兒園發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,我反饋給家長(zhǎng)時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度都是很贊同和支持我們的教育方法,給了我們工作上很大的動(dòng)力,希望在以后的配合中,家長(zhǎng)能繼續(xù)配合我們教育孩子和同伴一起分享,學(xué)會(huì)禮貌交往、耐心等待。

做得好的同時(shí)也存在一些問(wèn)題:

1、少數(shù)孩子回園較晚。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的這個(gè)習(xí)慣很重要,對(duì)他以后上小學(xué)都有很大的幫助。這個(gè)學(xué)期從未遲到堅(jiān)持回園早餐的幼兒有:池銘軒、譚皓軒、羅婧怡、鐘梓楊、林鍇濱、麥峻凱等一部分孩子。

2、老師批評(píng)小朋友也是教育的其中一種手段,老師會(huì)堅(jiān)持正面教育,家長(zhǎng)則應(yīng)給予老師支持,不能當(dāng)著孩子的面來(lái)說(shuō)老師批評(píng)他,他不想上幼兒園了。而是應(yīng)該告訴孩子:老師是關(guān)心你,發(fā)現(xiàn)你做錯(cuò)事了,希望你能改正所以才給你指出來(lái)。只要你做好了,老師還是那么喜歡你的,所以家長(zhǎng)的語(yǔ)言引導(dǎo)、表情暗示也是給與孩子很好的學(xué)習(xí)榜樣。

3、我們都是每月月底統(tǒng)一拿被子回家洗,沒(méi)有很特殊情況請(qǐng)不要突然提出拿被子。因?yàn)楸S龁T老師要把全部的床搬出來(lái),還要在一堆的袋子里一個(gè)一個(gè)的找相對(duì)應(yīng)孩子的袋子,工作量挺大的,尤其在放學(xué)前是抽不開身去找的,所以希望大家理解與配合,特殊情況請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我!

孩子的教育是需要家園共育的。這樣才能促使我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期我們班的家園配合工作,我還是挺滿意的,非常感謝大家的積極參與、認(rèn)真配合。

針對(duì)教學(xué)內(nèi)容以及完善環(huán)境、區(qū)角,體現(xiàn)家園合作、親子合作,我們開展了相應(yīng)的親子活動(dòng),分別有三月份《小小建筑師》手工制作、四月份《美麗的春天》畫畫活動(dòng)、六月份《音樂(lè)區(qū)樂(lè)器及表演道具》的手工制作以及六一親子游園活動(dòng),從家長(zhǎng)們交回來(lái)的作品中能看出你們的積極認(rèn)真和創(chuàng)新意識(shí),很多位家長(zhǎng)是一次比一次進(jìn)步、一次比一次創(chuàng)新,從材料的準(zhǔn)備、制作的精細(xì)度以及安全考慮一次比一次嚴(yán)謹(jǐn),在這里要表?yè)P(yáng)大家、感謝大家,特別是:譚皓軒、池銘軒、葉芷妍、丁啟航、劉晉僖、冼曉欣、李熒、蘇卉、羅婧怡、林雨霏、黃靖峰、曾熙媛、潘煒鴻、馮文榆等家長(zhǎng),真的讓我感受到有了你們的參與,為我們的教室環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設(shè)增添了溫馨、團(tuán)結(jié)的氣氛。你們的態(tài)度也就感染了孩子的積極性和參與性,也從中體驗(yàn)到了成功的喜悅,此外還有需要你們配合交照片、全家福、收集夾子、紐扣等教具,有胡龍轅、丁啟航、曾熙媛、潘煒鴻非常的積極,再一次感謝你們。

為了家園工作更加完善,提出幾下幾點(diǎn)不足,希望能夠在下階段引起重視。

1、培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念,早上回園參加早餐要按時(shí),不要?jiǎng)偤梦覀兪赵绮偷臅r(shí)候回來(lái)了,會(huì)影響整個(gè)托大班組戶外早操和游戲的時(shí)間安排;下午按時(shí)接孩子,天氣太熱,不要讓孩子等待太久,沒(méi)有參加托管課的孩子是4點(diǎn)15分前來(lái)接,托管課是4:15—4:45分。

2、盡量不要請(qǐng)假,只要孩子不生病,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天送孩子上幼兒園,不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r(shí)不時(shí)不上幼兒園,這樣會(huì)讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會(huì)更加的不穩(wěn)定。如果有特殊事情或生病不來(lái)幼兒園,請(qǐng)及時(shí)通知我們,以便我們了解孩子的.情況。

3、天氣漸熱,幼兒的著裝以舒適、方便為主,避免衣服綁帶、褲子拉鏈的衣服,活動(dòng)時(shí)也不安全,另外發(fā)現(xiàn)很多男孩子的褲子太緊太窄,不便于脫和提起。另外,建議家長(zhǎng)不要給孩子穿背心、吊帶、短褲,以免開空調(diào)手腳著涼,體弱的孩子可以備薄的長(zhǎng)袖。同時(shí),本班還有幾個(gè)孩子午睡需要用紙尿褲,利用暑假盡量幫助孩子戒掉紙尿片,天氣熱,孩子也不舒服。

4、每周末給孩子修剪指甲,為了孩子頭皮的發(fā)育,女孩子建議不要留太長(zhǎng),若扎辮子不要用過(guò)緊的一次性橡皮筋,夏天出汗多,勤洗頭發(fā),保持干爽,建議一般四歲后再考慮留辮子(個(gè)別特殊情況除外),男孩子不要剃光頭,頭發(fā)也有保護(hù)頭皮的作用。

5、生病或者有身體不舒服的幼兒來(lái)園,應(yīng)和老師交代好,哪里不舒服、在家里有什么現(xiàn)象,這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥來(lái)園的,一定要評(píng)醫(yī)生處方然后準(zhǔn)備好一天的劑量,并登記好,記得簽名,如果有發(fā)燒的,一定要等停藥退燒24小時(shí)候才可回園,這也是擔(dān)心孩子發(fā)燒反反復(fù)復(fù),希望家長(zhǎng)引起重視。

6、請(qǐng)您在孩子帶回來(lái)的物品上寫上姓名,便于老師查找,目前我們班上還有若干物品,有些還是上學(xué)期留下來(lái)的,多次放在空間相冊(cè)認(rèn)領(lǐng),至今沒(méi)有領(lǐng)走。

7、家園手冊(cè)每個(gè)月的評(píng)語(yǔ)反饋效果不理想,每個(gè)月我和莉莉老師都是抽自己的休息時(shí)間認(rèn)真針對(duì)孩子的當(dāng)月真實(shí)情況進(jìn)行反饋給家長(zhǎng)們,希望你們能夠了解到,當(dāng)然我們也很想知道孩子在家里當(dāng)月的情況以及你們對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程變化的感受,更好家園合作。可是,很多家長(zhǎng)從未查閱過(guò)我們的評(píng)語(yǔ),反饋情況有時(shí)候就是一句話。在這方面做得好的家長(zhǎng)有:曾熙媛、劉晉僖、張文鈞、林鍇濱、池銘軒、葉芷妍、李熒、馮文榆等,希望你們?cè)诎l(fā)回去的時(shí)候抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間查閱并寫好反饋,按時(shí)交回來(lái)。

8、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。請(qǐng)家長(zhǎng)在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書包,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片、花生、豆子、彈簧等)。在這段時(shí)間內(nèi),我發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒書包、口袋里有1元的硬幣、彈簧等,另外不要在書包內(nèi)放零食、玩具,希望各位家長(zhǎng)能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來(lái),來(lái)園時(shí)你要事先跟我們說(shuō)一聲。

為了我們的工作能夠做得更好,以后有不明白的問(wèn)題能及時(shí)與我們溝通和交流。也歡迎家長(zhǎng)們隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。我們將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),以母親般的愛(ài)心、耐心對(duì)待每一位孩子。

很快孩子們將升入小班,也是托兒所最大的哥哥姐姐了。希望我們的孩子能越來(lái)越棒!

再一次感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的配合及參與,祝大家身體健康、工作順利!

謝謝大家!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

你們好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表高三六班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

20xx年對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過(guò)了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)!今天我站在這里特別激動(dòng),我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來(lái)。

去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里,分析當(dāng)前社會(huì)形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來(lái)的'美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來(lái)!一年過(guò)去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們?cè)撟龅氖?,在他們眼里,沒(méi)有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時(shí)如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛(ài)萍等同學(xué)他們?cè)谙挛缯n外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì)、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng),我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動(dòng),在學(xué)校他們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)的重托,沒(méi)有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長(zhǎng)生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過(guò)后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國(guó)特種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練考試,并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!

20xx年高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對(duì)的卻是強(qiáng)大的對(duì)手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬(wàn)人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對(duì)我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn),但不會(huì)高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢,如果那樣的話對(duì)我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會(huì)拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!

在這一年里為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),比如老師和學(xué)生的懇談會(huì),為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì),高考百日宣誓大會(huì)等!充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無(wú)悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會(huì)問(wèn)我你們的孩子今年能不能考上,我不能說(shuō)能還是不能,因?yàn)楦呖寂既恍蕴?,咱們也?jīng)常說(shuō)“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫高小歡,平時(shí)學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過(guò)了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當(dāng)時(shí)很吃驚,但后來(lái)想一想,這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰(shuí)都不能說(shuō)自己不行!

在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會(huì)在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請(qǐng)大家放心,我們的付出肯定是有回報(bào)的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問(wèn)題,為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!

最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jī)!也祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

大伙兒上午好。

今天十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)半月,20xx年的中考就需要來(lái)臨,初三的同學(xué)們就需要趕赴中考考場(chǎng),為考上自身理想的普通高中做最終的努力。

同學(xué)們,三年前,大家揣著著理想走入三中校園內(nèi)。三年歲月,一千多頁(yè)就是這樣匆匆忙忙翻過(guò)。三年來(lái),雖然大家有過(guò)不成功,有過(guò)消沉,有過(guò)煩悶,有過(guò)彷徨,但大家自始至終沒(méi)有舍棄,沒(méi)有忘掉自身?yè)?dān)負(fù)的義務(wù)!三年來(lái),大家在一中這片沃土上栽種著自身的理想,用不辭辛勞的汗液和堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心撰寫著大家的成長(zhǎng)史。大家努力努力的精神實(shí)質(zhì)會(huì)變成一道靚麗的景色停留在三中的校史上,大家徹底有原因給自己這豐富的三年而喝彩!

同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)大家的聰慧和整體實(shí)力的一次檢測(cè),也是大家圓夢(mèng)理想的路面上務(wù)必跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)一年四季,九年寒窗苦讀,大家牢記承擔(dān)過(guò)的心酸,大家銘記發(fā)展時(shí)的喜悅。大家都了解,笑到最后才算是最美麗,堅(jiān)持不懈才可以獲勝。離中考也有六個(gè)月的時(shí)間,在將要踏入考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,為大家的母校三中再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們,在早已以往的一千多個(gè)生活里,我們的老師和大家朝夕相處,一直守候大家發(fā)展。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體人員教師一定會(huì)更為細(xì)心細(xì)膩地守候大家,給與大家所必須的一切協(xié)助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信賴的目光目送大家無(wú)比信心、無(wú)比堅(jiān)定不移地邁進(jìn)中考考場(chǎng)。

初一,初二的同學(xué)們,中考離大家盡管也有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間稍縱即逝,在通向中考的道上,越到中考到來(lái)你也就越感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,有過(guò)多的趕不及趕不及備考,乃至趕不及追悔,中考就來(lái)了。因此,請(qǐng)大家從今日做起,從如今做起,愛(ài)惜分分秒秒,踏踏實(shí)實(shí),才不容易留有缺憾。

初三的同學(xué)們,今日在這兒大家全校師生為大家祝愿,為大家壯行!三年的青春年少如花,大家無(wú)怨無(wú)悔的綻開,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂無(wú)知走向成熟,從軟弱邁向堅(jiān)強(qiáng)。相信,在今年高考來(lái)臨的時(shí)刻,大家一定會(huì)從容面對(duì),從容應(yīng)對(duì),用大家的沉著冷靜和理智,用大家的`專業(yè)知識(shí)和聰慧,在中考考場(chǎng)上暢快揮灑,撰寫大家青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

謝謝你們!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

首先對(duì)大家今天晚上的到來(lái)表示歡迎。首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我的工作支持,下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覀兊陌嗉?jí)和中考前的有關(guān)情況。

進(jìn)入初四下學(xué)期以來(lái),我們班的目標(biāo)很明確,就是為中考服務(wù),其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)、體育模考等。目前,物理、化學(xué)技能考試和體育測(cè)試都很順利,之前的練習(xí)很有效,我們班級(jí)都考得很好。這應(yīng)該為中考下一步考試的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。這次家長(zhǎng)會(huì),咱也不說(shuō)場(chǎng)面話了,畢竟自己的孩子家長(zhǎng)自己有數(shù),我就直接挖干的了。

由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復(fù)習(xí)后期,關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)生自己,老師和家長(zhǎng)在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為,但是關(guān)鍵還是取決于學(xué)生自己。目前:

(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng)了。班里學(xué)生真正想要考學(xué)的同學(xué)已經(jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,狀態(tài)還不錯(cuò),讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學(xué):劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個(gè)層次都有。這部分同學(xué),學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們?cè)跒槲磥?lái)奮斗。

(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性增強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)和以前不一樣,應(yīng)該是個(gè)人學(xué)各自的,不會(huì)的問(wèn)老師,不要想著學(xué)生之間相互幫助講題等,因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤同學(xué)自己的學(xué)習(xí),還有課上是不能講題的,不論學(xué)生坐在那里,所有問(wèn)題,等到課下解決。

分值:語(yǔ)文120、數(shù)學(xué)120、英語(yǔ)120、物理100(按80%比例折算)、化學(xué)100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機(jī)20、理化生實(shí)驗(yàn)操作各10,總計(jì)710分。

特長(zhǎng)加分(奧賽用裸分),必須是初中段,提供原件和復(fù)印件。

其實(shí),我對(duì)我們班總體情況還是比較滿意的,盡管經(jīng)常因?yàn)檫@事那事生氣,但我認(rèn)為,我們班相對(duì)來(lái)說(shuō)是全年級(jí)比較規(guī)范的班級(jí),上課紀(jì)律較好,學(xué)生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長(zhǎng)重視。這個(gè)時(shí)期這個(gè)季節(jié)學(xué)生正處于青春萌動(dòng)的時(shí)候,說(shuō)不懂事也知道點(diǎn),說(shuō)懂事吧,還總是強(qiáng)詞奪理讓人生氣。年級(jí)里有很多學(xué)生不思學(xué)習(xí),早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā),讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒(méi)有,至少在明面上還是很收斂的。

其實(shí),我很喜歡我們班的同學(xué),我不是一個(gè)能和學(xué)生做朋友的班主任,因?yàn)樗麄儽任业暮⒆哟蟛涣藥讱q,所以我有的時(shí)候把他們看成是孩子,總還是覺(jué)得長(zhǎng)幼有序,但是和他們相處我覺(jué)得很自在,也很隨意。雖然有的時(shí)候惡狠狠的對(duì)他們進(jìn)行批評(píng),一天到晚經(jīng)常板著一張臉,但是學(xué)生們見(jiàn)了老師一直很熱情,不論校內(nèi)校外,讓我心里覺(jué)得很溫暖。各位家長(zhǎng),初四后期,是沖刺的時(shí)候,也是整理的時(shí)候。同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系都在進(jìn)一步整理。這個(gè)時(shí)候,關(guān)系開始進(jìn)一步融洽升華,同時(shí)矛盾也會(huì)進(jìn)一步突出激化,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意觀察,隨時(shí)疏導(dǎo),并在必要時(shí)與老師配合管理。

現(xiàn)在沖刺的最后時(shí)刻,請(qǐng)家長(zhǎng)們知道有些學(xué)科在集體購(gòu)買了一些復(fù)習(xí)資料,所以將在課堂上每節(jié)課使用,建議所有想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)都要買一本,因?yàn)檎n堂就得用,我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了,希望家長(zhǎng)們加以支持。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科已經(jīng)基本定型了,所以,不要把大量的時(shí)間放在上面,上課認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)即可,但是不能放松,這兩門課這個(gè)時(shí)候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點(diǎn)在于鞏固已有成果。

家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓學(xué)生多背背語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),古詩(shī)文;政史地生,速效提分;物理公式、化學(xué)方程式等等,在能迅速提高分?jǐn)?shù)的薄弱學(xué)科上下下功夫。

1、考試時(shí)間。

6月13號(hào)上午語(yǔ)文7:30——9:30。

物理10:00——11:30。

下午化學(xué)2:30——4:00。

6月14號(hào)上午數(shù)學(xué)7:30——9:30。

政治10:00——11:30。

下午英語(yǔ)2:30——4:30。

算上今天,去掉周六周日還有整整26天就中考了,時(shí)間過(guò)得確實(shí)很快,面臨中考,到現(xiàn)在,家長(zhǎng)和老師已經(jīng)是能力有限了,全憑學(xué)生自己的努力,不再逼迫了,其實(shí),對(duì)于我們班的前面的學(xué)生,我就從來(lái)沒(méi)怎么逼迫過(guò),他們一直是自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也別急了,即也沒(méi)用,你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項(xiàng):

(1)家長(zhǎng)情緒力求穩(wěn)定。

在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長(zhǎng)要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待考試是很有意義的。中考前,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應(yīng),但是,要冷靜對(duì)待,要有分析地對(duì)待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學(xué)生我已經(jīng)為你考不上學(xué)找了什么門路,不要給他負(fù)面的學(xué)習(xí)影響。

(2)家長(zhǎng)心情要愉快。

中考前,家長(zhǎng)心情好,家里氣氛好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。

有些家長(zhǎng)在中考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說(shuō)話,其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。因此,中考前家長(zhǎng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因?yàn)楦星榈牧α渴蔷薮蟮模瑴剀暗男睦須夥諏⑷诨⒆有闹械囊钟?、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見(jiàn)不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問(wèn)題要解決也要等到中考后再說(shuō)。父母少一分爭(zhēng)論就會(huì)給孩子多一分溫馨。

(3)督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備。

中考前幾天家長(zhǎng)要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備,把橡皮、2b鉛筆等準(zhǔn)備好,把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)口袋里。而且要督促孩子看看考場(chǎng),晚上早點(diǎn)休息。每一門課考完了,無(wú)論好壞,不要影響到考下一門的情緒。

家長(zhǎng)們,最后關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)了,這一個(gè)月真是在沖刺,在這個(gè)時(shí)期,別嘮叨、別許愿、別威脅、別過(guò)渡關(guān)注、別和別人攀比,和他經(jīng)常交流,當(dāng)好后勤部長(zhǎng),不要給他盲目補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),吃平常吃的,稍好一點(diǎn)即可,其實(shí),考試前不要吃的過(guò)飽,有益于學(xué)生思維靈活。5月27、28日,還有一次熱身考試,那個(gè)時(shí)候,考得什么樣,都別給孩子增加負(fù)擔(dān)了,想想這三年,我們盡心了,能怎么樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會(huì)有回報(bào),相信孩子,相信他將要選擇的路,我們?cè)谂赃吥壳澳茏龅木褪窍嘈藕推诖?,鼓?lì)和服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)是孩子們的緣分,認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)也是我們的緣分,感謝各位家長(zhǎng)的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時(shí)到來(lái)都給我以鼓勵(lì)。我一直認(rèn)為,教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作,我們從事著不同的工作,我們不僅僅是家長(zhǎng)和老師,我們歸根到底就是社會(huì)上從事不同工作的社會(huì)人,老師和家長(zhǎng)是一樣的,因?yàn)槲乙彩羌议L(zhǎng),你們的心情,你們的苦樂(lè),我一樣感同身受,我和你們的目標(biāo)是一樣的。所以這三年,我怎樣對(duì)我的孩子,我就會(huì)相應(yīng)的怎樣要求你的孩子,有的時(shí)候,生氣不是作為老師和班主任,而是作為家長(zhǎng)??傊?,不論中考最終怎樣的結(jié)果,這三年都會(huì)成為我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂(lè)和難忘的記憶,他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在和他們一起成長(zhǎng)。

最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

大家好!我是負(fù)責(zé)本次考前家長(zhǎng)會(huì)的主持人,很高興能和大家見(jiàn)面。

在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們的孩子正在面臨著一場(chǎng)重要的考試——高考??荚囀呛⒆拥娜松幸淮沃匾臍v練,更是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的,就是為了讓我們家長(zhǎng)更好地支持孩子,幫助他們度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,更好的迎接高考。

首先,我想就學(xué)習(xí)選擇和孩子的情緒壓力這兩個(gè)方面向大家分享一些經(jīng)驗(yàn)和建議。

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是他們最主要的任務(wù)。而學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果則取決于他們的學(xué)習(xí)方式。我們作為家長(zhǎng),應(yīng)該幫助孩子選擇科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法。

首先,要建立科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)孩子的具體情況和考試時(shí)間來(lái)調(diào)整,而不是盲目跟風(fēng)和過(guò)度壓縮時(shí)間。其次,要鼓勵(lì)孩子從根本上掌握知識(shí)。那么如何做到呢?我們可以倡導(dǎo)孩子注重課堂筆記、復(fù)習(xí)資料的整理,多自主學(xué)習(xí)、擴(kuò)大閱讀面,厚積薄發(fā),為考試打基礎(chǔ)。

此外,家長(zhǎng)們還應(yīng)該倡導(dǎo)孩子持之以恒地學(xué)習(xí),避免走捷徑,因?yàn)闇?zhǔn)備考試是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,一時(shí)半會(huì)兒走捷徑只會(huì)阻礙學(xué)習(xí)效果。

高考對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),壓力之大是非常有可能會(huì)引發(fā)心理問(wèn)題的。然而,心理健康是一個(gè)人幸福生活的`基石,因此我們家長(zhǎng)在高考期間,要給予孩子足夠的關(guān)注和支持。

首先,我們要用積極的態(tài)度去引導(dǎo)孩子的情緒,盡量避免焦慮、緊張的情緒。讓孩子把心態(tài)放平,心境調(diào)整好,才能更好的面對(duì)高考,讓復(fù)習(xí)比較有堅(jiān)實(shí)的結(jié)果。

其次,要輕松愉悅的氛圍,營(yíng)造輕松的氛圍。這樣才能保證孩子有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),在調(diào)整心態(tài)的同時(shí)也能培養(yǎng)樂(lè)觀的思維方式。

最后,幫助孩子做好身體護(hù)理,合理飲食和運(yùn)動(dòng)。高考期間,孩子可能會(huì)存在睡眠不足和飲食不合理等問(wèn)題,這不僅會(huì)影響孩子的身體健康,也會(huì)進(jìn)一步加重孩子的心理壓力。因此,家長(zhǎng)需要給予孩子足夠的關(guān)注,關(guān)注孩子的飲食情況,讓孩子有一個(gè)充足的休息和平穩(wěn)的睡眠。

以上是我對(duì)考前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的分享,我希望我的建議能對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助。最后,祝愿所有參加高考的學(xué)生取得好成績(jī),祝愿他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。感謝大家!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一

各位家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

今天我們?cè)诖寺≈卣匍_初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多,現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里,你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強(qiáng)者,因此腳踏實(shí)地,從自己的一點(diǎn)一滴做起,同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。

今年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強(qiáng)的成績(jī),各項(xiàng)指數(shù)均在全縣同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,這是上任初三全體教師的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績(jī)的取得離不開各位教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們前石畔九年制學(xué)校今年中考成績(jī)的'輝煌!

目前,初三的各項(xiàng)工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進(jìn)行。距離中考也僅剩七八個(gè)月的時(shí)間,我們都已經(jīng)感同身受到了秣馬厲兵,躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識(shí)的積累,心理素質(zhì)的考驗(yàn)。而知識(shí)的積累來(lái)源于時(shí)間的保證,因此初三的師生要有一種“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”的精神,掰著指頭,過(guò)好這最后的每一天,做到一天一個(gè)樣,天天見(jiàn)成效,確保今年的中考有一個(gè)大的突破!今天我作為代表老師發(fā)言,從以下幾個(gè)方面做起:

中考是初三學(xué)生在人生的歷程中面臨的第一次選擇,這第一次意義重大,非同尋常,它關(guān)乎到學(xué)生將來(lái)的命運(yùn)一個(gè)家庭,父親是頂梁柱,母親是擋風(fēng)墻,而孩子是窗戶窗戶的背后是什么?是一個(gè)家庭的希望,也就是那句俗話,望子成龍,望女成鳳希望我們每一位初三老師要從培養(yǎng)人才的政治高度和為孩子謀出路的現(xiàn)實(shí)角度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中考的重要性和緊迫性。

作為初三老師,我們應(yīng)該克服自身在教學(xué)中的一些挫折,從一切為了孩子,讓家長(zhǎng)放心滿意的愿望出發(fā),排除一切不良因素的干擾,投入時(shí)間,投入身心,投入精力,投入干勁,全面、認(rèn)真、細(xì)致、有效的備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,指導(dǎo)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到求真務(wù)實(shí)見(jiàn)實(shí)效。

機(jī)遇是最寶貴的發(fā)展資源,好機(jī)遇勝過(guò)一大堆計(jì)劃。從目前看,這剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間就是機(jī)遇;教師有效地指導(dǎo)是機(jī)遇;學(xué)生的干勁是機(jī)遇;抓住了機(jī)遇就是抓住了發(fā)展,抓住了質(zhì)量??烊艘慌?,搶占先機(jī),步步主動(dòng);慢人一拍,亦步亦趨,處處被動(dòng),結(jié)果拉大差距,希望各位師生要珍惜機(jī)遇,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,廣泛搜集中考信息,研究中考的走勢(shì),避免復(fù)習(xí)中的高耗低效。比如學(xué)生的書寫,答卷的技巧等都應(yīng)該進(jìn)一步的強(qiáng)化和訓(xùn)練。

上課時(shí)要集中精力聽講老師的每一句話。我們知道:課堂40鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類拔萃的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽,還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái),能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話,應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。

工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法并無(wú)一個(gè)明確的概念,只要是適合自己的,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,別人的學(xué)習(xí)方法可以起到補(bǔ)充和完善自己學(xué)習(xí)方法的作用。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器,正確的方法不僅能節(jié)省很多時(shí)間,還能夠提高作業(yè)的效率。

不論現(xiàn)在的我們有什么區(qū)別,但我們的時(shí)間是一樣的,勤奮的人是時(shí)間的主人,懶散的人是時(shí)間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時(shí)。同學(xué)們一定要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜了時(shí)間,你就珍惜了一切,爭(zhēng)取了時(shí)間,你就爭(zhēng)取了一切。不能管理時(shí)間,便什么也不能管理。希望同學(xué)們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,充分利用短暫的時(shí)間,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為自己添彩。

老師們,同學(xué)們,“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。”常為者成,常行者至。中考是意志的磨練,恒心的體現(xiàn),勤奮的召喚,信心的考驗(yàn),希望初三學(xué)生,要有“人生能有幾回搏”的機(jī)遇意識(shí);要有“困難是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奮進(jìn)意識(shí),搏努力,志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

上午好!

今天,我很高興與大家一起交流和學(xué)習(xí),共同謀劃歷史教研組的發(fā)展。感謝大家對(duì)我上學(xué)期教研工作的支持、幫助,希望您們本學(xué)期一如既往的幫助我。其實(shí),我知道在座的各位無(wú)論是在教學(xué)上,還是在組織管理上都比我有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在工作中大家多向我提建議,我一定會(huì)虛心接受。我相信在大家的團(tuán)結(jié)合作、共同努力之下我們歷史教研組,在新的學(xué)期里一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,召開教研活動(dòng)主要有以下幾個(gè)議題:

第一,介紹新老教師(歡迎你加入歷史組的大家庭)。

第二,有新的省級(jí)課題,如果要申請(qǐng)課題與劉主任聯(lián)系。

第三,我們的地級(jí)課題今年要申請(qǐng)結(jié)題,請(qǐng)您們把今年獲獎(jiǎng)的證書和獲獎(jiǎng)的論文復(fù)印后交給我。

第四,關(guān)于青藍(lán)工程,鄒圣洪校長(zhǎng)指導(dǎo)郭善勇老師,劉愛(ài)蓉主任指導(dǎo)林貴霞和王露蓉老師,尹顯禹老師指導(dǎo)趙勝選老師,徐海燕老師指導(dǎo)陳吉民,開學(xué)寫好師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束寫好總結(jié)和心得體會(huì)交相應(yīng)科室。

第五,請(qǐng)各位老師寫好相應(yīng)計(jì)劃,交相應(yīng)科室以免年終扣績(jī)效。

第六,教研活動(dòng)排序表,如遇特殊情況情況順延,沒(méi)有輪到的下學(xué)期接著進(jìn)行教研活動(dòng)。

第七,我提議每人湊100元作為教研活動(dòng)費(fèi),每次教研活動(dòng)后聚餐交流感情。

最后,謝謝大家!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三

你們好!

日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)之中,三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了。今天是5月14日,再過(guò)一個(gè)月,我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了,時(shí)間雖說(shuō)是一個(gè)月,但是在校學(xué)習(xí)時(shí)間卻只有18天了。想起孩子七年級(jí)來(lái)學(xué)校報(bào)名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。三年來(lái),我和各位家長(zhǎng)一起作為見(jiàn)證,見(jiàn)證了我們的孩子慢慢長(zhǎng)大的這個(gè)過(guò)程;看看今天,可以說(shuō),酸甜苦辣一起涌上心頭。

今天見(jiàn)到各位,我首先要說(shuō)的是對(duì)各位的感謝,由衷的感謝各位三年來(lái)對(duì)班級(jí)工作的支持,以及為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、默默的奉獻(xiàn)!

該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來(lái)的用意所在。

下面我從五個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下:

(一)本次月考是我校第一次和所有市直學(xué)校聯(lián)考,用的是西園中學(xué)的試卷,通過(guò)這次考試有了縱向比較,我們感受到了鼓舞又感受到了急迫。從最高分上看我校還是有一定優(yōu)勢(shì),但從個(gè)小650分認(rèn)識(shí)所占比例上看,我校也有了一定的緊迫感。

(二)年級(jí)總體情況。

(三)班級(jí)情況。

這兩項(xiàng)已經(jīng)考過(guò)了,同學(xué)們通過(guò)努力,大部分達(dá)到了自己的預(yù)期效果,家長(zhǎng)也都知道自己孩子的成績(jī)了,在這我就不多說(shuō)了。

xx年xx市8所省級(jí)示范高中計(jì)劃招生逾萬(wàn)人,省級(jí)示范高中的錄取分?jǐn)?shù)線分別為:

xxx中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)718,定向分?jǐn)?shù)695,擇校分?jǐn)?shù)680,計(jì)劃招生1000人;

xxx中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)678,定向分?jǐn)?shù)625,擇校分?jǐn)?shù)596,計(jì)劃招生xx人;

xx中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)642,定向分?jǐn)?shù)594,擇校分?jǐn)?shù)532,計(jì)劃招生895人;

超實(shí)驗(yàn)高中678分統(tǒng)招線的有218人,達(dá)省示范高中最低錄取分?jǐn)?shù)線606分的有498人。

xx屆,xx學(xué)校畢業(yè)600分以上者1614人;700分以上者343人。

xx年xx市高中階段總體計(jì)劃招生29800人,其中普通高中招生15200人,中職教育招生超過(guò)14600人,初中畢業(yè)生升入高中階段比例達(dá)到85%以上。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。兩個(gè)月來(lái),作為一名同盛中學(xué)的教師,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教學(xué)、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,借此機(jī)會(huì)我深表感謝。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,作為陪伴在你們身邊的老師,我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅(jiān)持!

通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),也應(yīng)該看到了自身的不足。在此我想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去,展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利!

借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望:

態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽(yáng),照到哪里,哪里亮的。消積的態(tài)度像月亮,初一、十五不一樣!學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),所以,請(qǐng)調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),嚴(yán)格自律,勤奮扎實(shí),不懈攀登,讓自己的青春不后悔!

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè),而是那個(gè)能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘。

古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣?!蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。

親愛(ài)的同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí)!當(dāng)然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體!做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力!

最后,祝愿我們的同盛中學(xué)越來(lái)越好,祝愿全體教師身體健康、工作愉快,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、成就夢(mèng)想!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng):

中考來(lái)臨前我們家長(zhǎng)該做些什么?

在中考前的這段時(shí)間里,我們家長(zhǎng)該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過(guò)孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī)。針對(duì)這一問(wèn)題,我想從三個(gè)方面與大家交流交流。

這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問(wèn)題有:一種是成績(jī)一貫不理想的人:沒(méi)有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無(wú)用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平得不到提高。或壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項(xiàng)注意。

1、分兩步走:一是騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,切不可簡(jiǎn)單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

水平。要告知孩子不必過(guò)分擔(dān)憂中考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時(shí)一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時(shí)要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備,榜上無(wú)名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場(chǎng)不亂,思想上沒(méi)有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績(jī)。

一是切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,只要合情合理,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。

情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī),考前心理不外乎3種情況:一種是過(guò)度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

提醒學(xué)生家長(zhǎng):學(xué)生能否“適度緊張”和家長(zhǎng)的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長(zhǎng)要采用不同的辦法:

一是針對(duì)滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班沒(méi)有好的成績(jī)是進(jìn)入不了的。同時(shí)要讓學(xué)生明確入學(xué)成績(jī)高自己在高中的動(dòng)力就會(huì)大增的。

二是針對(duì)過(guò)度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過(guò)高,壓力過(guò)重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績(jī)反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。

一、要明確這一代子女所面臨的三個(gè)特殊問(wèn)題。

咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來(lái)是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭(zhēng)大人的寵,現(xiàn)在是一家六個(gè)大人要爭(zhēng)、要搶小孩的'寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過(guò)去成長(zhǎng)經(jīng)歷中形成的觀念來(lái)教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。

咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長(zhǎng)大的孩子??梢哉f(shuō)電視的時(shí)代是沒(méi)有童年的時(shí)代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長(zhǎng)大的孩子,與父母的溝通越來(lái)越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。

進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時(shí)候,又懵懵懂懂的剛接觸社會(huì),具有強(qiáng)烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。

家長(zhǎng)要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問(wèn)題。

我們國(guó)家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長(zhǎng)沒(méi)有這一代小孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,加上家長(zhǎng)沒(méi)有專門研究家庭教育。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,社會(huì)發(fā)展節(jié)奏太快了,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長(zhǎng)步伐。

我們國(guó)家是完全的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),可是我們的教育制度非常滯后,到現(xiàn)在還不能完全按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。

由于以上幾個(gè)特殊問(wèn)題,家長(zhǎng)和教師都感覺(jué)到現(xiàn)在的孩子難教。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的家長(zhǎng)們親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

值此雨潤(rùn)的三月,很榮幸能夠作為初三教師代表登臺(tái)發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對(duì)你們說(shuō),但今天我只有兩個(gè)目的:一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。

今天我講話的主題是:挑戰(zhàn)機(jī)遇,決勝中考,鑄就輝煌。十年寒窗,三年風(fēng)雨,距20xx中考還有一百天,我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,在你們努力向理想高中沖刺的過(guò)程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺?,你們并不孤單!因?yàn)槲倚nI(lǐng)導(dǎo),一直高度關(guān)注初三的教學(xué)并親臨初三教學(xué)重任,我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學(xué)們一起跳動(dòng),100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們,我們代表全體初三教師向同學(xué)們鄭重承諾:

秉承校訓(xùn),不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn);以校為家,以生為本;潛心教學(xué),精心備課;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。這既是咱們誠(chéng)信學(xué)校全體初三教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位,也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志,最無(wú)私奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,研究應(yīng)考策略。積極努力完善教學(xué)方法,不斷更新教育理念,有效促進(jìn)教況學(xué)情。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風(fēng)范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫?。我們相信通過(guò)咱們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于百日之后。親愛(ài)的同學(xué)們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋!

同學(xué)們,你們成長(zhǎng)于日益成長(zhǎng)壯大的誠(chéng)信學(xué)校這片熱土,為了同一個(gè)夢(mèng)想聚焦在這里。學(xué)校培育了你們,你們要努力為母校爭(zhēng)光,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們誠(chéng)信學(xué)校的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對(duì)于你們的重要性,同學(xué)們都十分清楚,我也不想再嘮叨啦。我只想說(shuō),中考給了你們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的你們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃;老師知道你們很苦,但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風(fēng)雨中走了過(guò)來(lái),那還有何畏懼呢?同學(xué)們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,不胡思亂想。面對(duì)作業(yè),端正態(tài)度,不叫苦累;面對(duì)老師,主動(dòng)交流,大膽請(qǐng)教;面對(duì)考試,,認(rèn)真對(duì)待,不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字:課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽;筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫;作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成;考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì);身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉;過(guò)錯(cuò)要認(rèn)認(rèn)真真的反省。

誠(chéng)然,老師知道,現(xiàn)在的你或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒(méi)有沉淀。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實(shí),你們不必躲避,要勇往直前。因?yàn)橹锌荚诩?,?hào)角已經(jīng)吹響!你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!身后是腳印,前方是太陽(yáng)?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要你們把握每一秒,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!當(dāng)然也不必回望過(guò)去的成績(jī),只需致力于你們未來(lái)的夢(mèng)想!務(wù)實(shí)一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個(gè)驚喜;拼搏一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!老師相信,當(dāng)你們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí),全世界都會(huì)為你們讓步。同學(xué)們,為了你們多年的不懈奮斗,為了你們共同的夢(mèng)想,從這一刻開始打響20xx中考這場(chǎng)大戰(zhàn)吧!最后誠(chéng)摯的邀請(qǐng)?jiān)谧?17位戰(zhàn)將們,跟隨老師呼喊:超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場(chǎng)、鑄就輝煌!(齊呼)。

謝謝大家熱情的參與。同學(xué)們,革命尚未成功,請(qǐng)你們記住:你們今天的呼喊,你們今天的誓言。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認(rèn)真對(duì)待和積極引導(dǎo)下,學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復(fù)習(xí),迎接期中考試,讓每個(gè)學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績(jī),我們幾個(gè)歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料,以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績(jī)就反映這一點(diǎn)。

期中考試以及考試后的各項(xiàng)工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤?,考察的知識(shí)范圍比較寬泛。

從學(xué)生答題的情況來(lái)看,學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動(dòng)松散的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望通過(guò)此次考試能夠認(rèn)真反思,端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯(cuò)答混答答非所問(wèn)的現(xiàn)象基本消除,錯(cuò)別字也少多了,但是還有極個(gè)別同學(xué)太粗心,還是不小心寫錯(cuò)了字,結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有些同學(xué)不注意審題,結(jié)果錯(cuò)誤百出,有的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏,也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有個(gè)別同學(xué)答題語(yǔ)言不夠規(guī)范,口語(yǔ)話現(xiàn)象依然存在,歷史答題忌口語(yǔ)話,說(shuō)明了這些同學(xué)沒(méi)有掌握好基本的知識(shí),有的同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解綜合運(yùn)用能力比較差,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)不能學(xué)以致用或靈活運(yùn)用,針對(duì)此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,今后采取必要的措施進(jìn)行整改,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力,多引導(dǎo)學(xué)生對(duì)史料進(jìn)行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,還要對(duì)那些基礎(chǔ)知識(shí)掌握差的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別督促和輔導(dǎo),利用有效的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行測(cè)試式的訓(xùn)練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。

為了初進(jìn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議或要求吧,希望家長(zhǎng)在繁忙中每周抽出一點(diǎn)時(shí)間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話,可以提問(wèn)聽寫,作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次,考前在家復(fù)習(xí)的時(shí)候,希望家長(zhǎng)督促?gòu)?fù)習(xí)。通過(guò)家長(zhǎng)和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢,更能鍛煉們的`毅力,為們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步”的目的。

復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝!

考前動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十九

初三的同學(xué)進(jìn)入中考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻召開家長(zhǎng)會(huì)探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。下面是本站小編給大家整理的中考前家長(zhǎng)會(huì)教師。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!

現(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。為他們?cè)诮衲曛锌贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。大家的到來(lái)既是對(duì)孩子前途的關(guān)心、又是對(duì)學(xué)校工作的支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)一班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們九年級(jí)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)九年級(jí)教育教學(xué)工作:

從整個(gè)九年級(jí)來(lái)看,半個(gè)學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員。通過(guò)整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,老師們認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

所以我代表九年級(jí)全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

下面我向大家匯報(bào)一下本班學(xué)生的現(xiàn)狀。

本學(xué)期的工作。

1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績(jī)分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級(jí),班級(jí)、各個(gè)層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大,讓學(xué)生總結(jié),改正學(xué)習(xí)方法,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中有所調(diào)整。

2、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對(duì)每一次的模擬考試都極為重視,從出題、考試、閱卷和評(píng)析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過(guò)程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。上學(xué)期市上組織的期末模擬考試中我校畢業(yè)班有25名同學(xué)達(dá)到了全市前2500名。我們教學(xué)所取得的成績(jī)還是比較理想的。

模擬考試是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒(méi)有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后向班主任了解具體情況。

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無(wú)精打采,甚至上課睡覺(jué)。這樣事半功倍,得不償失。

2.學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。不把老師的話當(dāng)回事,自己干自己的。

4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。有的同學(xué)幾門成績(jī)很好,就是有一兩門課不如別人,結(jié)果總成績(jī)下來(lái)啦。

各位家長(zhǎng),現(xiàn)在離中考的日子只有50來(lái)天,作為家長(zhǎng)在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長(zhǎng)都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考:

一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時(shí)我們作家長(zhǎng)的要注意四要四不要)。

四不要是:

1、不要給孩子施加壓力:有些家長(zhǎng)為了照顧孩子長(zhǎng)期不看電視,怕影響孩子,把孩子當(dāng)成家庭的“中心”,其實(shí)對(duì)學(xué)生本身來(lái)說(shuō)這就是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子,這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。平時(shí)怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別,對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。

2、不要過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”。首先,家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬(wàn)不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”?!叭f(wàn)一”考不好,家長(zhǎng)應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了??忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4、不要過(guò)分看重考試對(duì)個(gè)人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高中就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗(yàn)學(xué)生幾年來(lái)的水平、接受挑選的正常程序,既要認(rèn)識(shí)到中考是一種競(jìng)爭(zhēng),也不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),更不能為考試下賭注,要給自己定一個(gè)合理的期望值,保持一顆平常心。

五要是:

1、要制造良好的家庭氣氛:把中考前的這段時(shí)間看做平常的日子,家長(zhǎng)與孩子之間的對(duì)話要和平常一樣和諧。

2、要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長(zhǎng)要和老師多交流,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長(zhǎng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間,和老師一起共同把孩子的成績(jī)提高上去。

3、要情緒穩(wěn)定:家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。

4、要和孩子溝通,以樹立孩子的信心。

各位家長(zhǎng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛(ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面。

1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費(fèi)情況,有沒(méi)有拿手機(jī)的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問(wèn)題。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響??梢哉f(shuō)在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的病生不起,一不舒服,須請(qǐng)假,就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),耽誤考試。家長(zhǎng)應(yīng)注意孩子平時(shí)的吃穿,爭(zhēng)取在中考前,不出什么差錯(cuò)。

4、正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子,盡可能多的鼓勵(lì)他們。

5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。

6、經(jīng)常與老師溝通,攜手推進(jìn)孩子的進(jìn)步。保持與老師的聯(lián)系,孩子在校的時(shí)間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長(zhǎng)也需要及時(shí)掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見(jiàn)和建議。相對(duì)而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價(jià)值。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通,聽聽他們的話兒沒(méi)壞處。

7、從自己做起,為孩子樹立一個(gè)榜樣,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長(zhǎng)克服一下自己。為了自己的孩子,陪他們一起走過(guò)這段特殊的時(shí)期。

有人曾這樣說(shuō)過(guò):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。

這句話講得很深刻、很有道理。各位家長(zhǎng)也一定深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子教育的重要性。所以,我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來(lái),為了贏得馬上來(lái)臨的中考,為了孩子美好的明天,讓我們一起奮斗吧!

最后,對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

首先對(duì)大家今天晚上的到來(lái)表示歡迎。首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我的工作支持,下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覀兊陌嗉?jí)和中考前的有關(guān)情況。

1、近期。

工作總結(jié)。

進(jìn)入初四下學(xué)期以來(lái),我們班的目標(biāo)很明確,就是為中考服務(wù),其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)、體育??嫉取D壳?,物理、化學(xué)技能考試和體育測(cè)試都很順利,之前的練習(xí)很有效,我們班級(jí)都考得很好。這應(yīng)該為中考下一步考試的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。這次家長(zhǎng)會(huì),咱也不說(shuō)場(chǎng)面話了,畢竟自己的孩子家長(zhǎng)自己有數(shù),我就直接挖干的了。

2、班級(jí)學(xué)生狀態(tài)變化。

由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復(fù)習(xí)后期,關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)生自己,老師和家長(zhǎng)在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為,但是關(guān)鍵還是取決于學(xué)生自己。目前:

(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng)了。班里學(xué)生真正想要考學(xué)的同學(xué)已經(jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,狀態(tài)還不錯(cuò),讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學(xué):劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、張凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個(gè)層次都有。這部分同學(xué),學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們?cè)跒槲磥?lái)奮斗。

(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性增強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)和以前不一樣,應(yīng)該是個(gè)人學(xué)各自的,不會(huì)的問(wèn)老師,不要想著學(xué)生之間相互幫助講題等,因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤同學(xué)自己的學(xué)習(xí),還有課上是不能講題的,不論學(xué)生坐在那里,所有問(wèn)題,等到課下解決。

3、今年中考情況、一輪考試分析,中考分值。

分值:語(yǔ)文120、數(shù)學(xué)120、英語(yǔ)120、物理100(按80%比例折算)、化學(xué)100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機(jī)20、理化生實(shí)驗(yàn)操作各10,總計(jì)710分。

特長(zhǎng)加分(奧賽用裸分),必須是初中段,提供原件和復(fù)印件。

4、安全教育,午休。

5、強(qiáng)調(diào)孩子合理交往,與老師的關(guān)系。

其實(shí),我對(duì)我們班總體情況還是比較滿意的,盡管經(jīng)常因?yàn)檫@事那事生氣,但我認(rèn)為,我們班相對(duì)來(lái)說(shuō)是全年級(jí)比較規(guī)范的班級(jí),上課紀(jì)律較好,學(xué)生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長(zhǎng)重視。這個(gè)時(shí)期這個(gè)季節(jié)學(xué)生正處于青春萌動(dòng)的時(shí)候,說(shuō)不懂事也知道點(diǎn),說(shuō)懂事吧,還總是強(qiáng)詞奪理讓人生氣。年級(jí)里有很多學(xué)生不思學(xué)習(xí),早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā),讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒(méi)有,至少在明面上還是很收斂的。

其實(shí),我很喜歡我們班的同學(xué),我不是一個(gè)能和學(xué)生做朋友的班主任,因?yàn)樗麄儽任业暮⒆哟蟛涣藥讱q,所以我有的時(shí)候把他們看成是孩子,總還是覺(jué)得長(zhǎng)幼有序,但是和他們相處我覺(jué)得很自在,也很隨意。雖然有的時(shí)候惡狠狠的對(duì)他們進(jìn)行批評(píng),一天到晚經(jīng)常板著一張臉,但是學(xué)生們見(jiàn)了老師一直很熱情,不論校內(nèi)校外,讓我心里覺(jué)得很溫暖。各位家長(zhǎng),初四后期,是沖刺的時(shí)候,也是整理的時(shí)候。同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系都在進(jìn)一步整理。這個(gè)時(shí)候,關(guān)系開始進(jìn)一步融洽升華,同時(shí)矛盾也會(huì)進(jìn)一步突出激化,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意觀察,隨時(shí)疏導(dǎo),并在必要時(shí)與老師配合管理。

8、目前學(xué)習(xí)安排,中考考試時(shí)間。

現(xiàn)在沖刺的最后時(shí)刻,請(qǐng)家長(zhǎng)們知道有些學(xué)科在集體購(gòu)買了一些復(fù)習(xí)資料,所以將在課堂上每節(jié)課使用,建議所有想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)都要買一本,因?yàn)檎n堂就得用,我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了,希望家長(zhǎng)們加以支持。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科已經(jīng)基本定型了,所以,不要把大量的時(shí)間放在上面,上課認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)即可,但是不能放松,這兩門課這個(gè)時(shí)候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點(diǎn)在于鞏固已有成果。

家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓學(xué)生多背背語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),古詩(shī)文;政史地生,速效提分;物理公式、化學(xué)方程式等等,在能迅速提高分?jǐn)?shù)的薄弱學(xué)科上下下功夫。

1、考試時(shí)間。

6月13號(hào)上午語(yǔ)文7:30——9:30。

物理10:00——11:30。

下午化學(xué)2:30——4:00。

6月14號(hào)上午數(shù)學(xué)7:30——9:30。

政治10:00——11:30。

下午英語(yǔ)2:30——4:30。

9、幾個(gè)注意事項(xiàng):

算上今天,去掉周六周日還有整整26天就中考了,時(shí)間過(guò)得確實(shí)很快,面臨中考,到現(xiàn)在,家長(zhǎng)和老師已經(jīng)是能力有限了,全憑學(xué)生自己的努力,不再逼迫了,其實(shí),對(duì)于我們班的前面的學(xué)生,我就從來(lái)沒(méi)怎么逼迫過(guò),他們一直是自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也別急了,即也沒(méi)用,你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項(xiàng):

(1)家長(zhǎng)情緒力求穩(wěn)定。

在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長(zhǎng)要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待考試是很有意義的。中考前,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應(yīng),但是,要冷靜對(duì)待,要有分析地對(duì)待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學(xué)生我已經(jīng)為你考不上學(xué)找了什么門路,不要給他負(fù)面的學(xué)習(xí)影響。

(2)家長(zhǎng)心情要愉快。

中考前,家長(zhǎng)心情好,家里氣氛好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。

有些家長(zhǎng)在中考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說(shuō)話,其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。因此,中考前家長(zhǎng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因?yàn)楦星榈牧α渴蔷薮蟮?,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見(jiàn)不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問(wèn)題要解決也要等到中考后再說(shuō)。父母少一分爭(zhēng)論就會(huì)給孩子多一分溫馨。

(3)督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備。

中考前幾天家長(zhǎng)要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備,把橡皮、2b鉛筆等準(zhǔn)備好,把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)口袋里。而且要督促孩子看看考場(chǎng),晚上早點(diǎn)休息。每一門課考完了,無(wú)論好壞,不要影響到考下一門的情緒。

家長(zhǎng)們,最后關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)了,這一個(gè)月真是在沖刺,在這個(gè)時(shí)期,別嘮叨、別許愿、別威脅、別過(guò)渡關(guān)注、別和別人攀比,和他經(jīng)常交流,當(dāng)好后勤部長(zhǎng),不要給他盲目補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),吃平常吃的,稍好一點(diǎn)即可,其實(shí),考試前不要吃的過(guò)飽,有益于學(xué)生思維靈活。5月27、28日,還有一次熱身考試,那個(gè)時(shí)候,考得什么樣,都別給孩子增加負(fù)擔(dān)了,想想這三年,我們盡心了,能怎么樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會(huì)有回報(bào),相信孩子,相信他將要選擇的路,我們?cè)谂赃吥壳澳茏龅木褪窍嘈藕推诖?,鼓?lì)和服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)是孩子們的緣分,認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)也是我們的緣分,感謝各位家長(zhǎng)的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時(shí)到來(lái)都給我以鼓勵(lì)。我一直認(rèn)為,教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作,我們從事著不同的工作,我們不僅僅是家長(zhǎng)和老師,我們歸根到底就是社會(huì)上從事不同工作的社會(huì)人,老師和家長(zhǎng)是一樣的,因?yàn)槲乙彩羌议L(zhǎng),你們的心情,你們的苦樂(lè),我一樣感同身受,我和你們的目標(biāo)是一樣的。所以這三年,我怎樣對(duì)我的孩子,我就會(huì)相應(yīng)的怎樣要求你的孩子,有的時(shí)候,生氣不是作為老師和班主任,而是作為家長(zhǎng)??傊?,不論中考最終怎樣的結(jié)果,這三年都會(huì)成為我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂(lè)和難忘的記憶,他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在和他們一起成長(zhǎng)。

最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。

尊敬的家長(zhǎng)。

你們好!

日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)之中,三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了。今天是5月14日,再過(guò)一個(gè)月,我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了,時(shí)間雖說(shuō)是一個(gè)月,但是在校學(xué)習(xí)時(shí)間卻只有18天了。想起孩子七年級(jí)來(lái)學(xué)校報(bào)名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。三年來(lái),我和各位家長(zhǎng)一起作為見(jiàn)證,見(jiàn)證了我們的孩子慢慢長(zhǎng)大的這個(gè)過(guò)程;看看今天,可以說(shuō),酸甜苦辣一起涌上心頭。

今天見(jiàn)到各位,我首先要說(shuō)的是對(duì)各位的感謝,由衷的感謝各位三年來(lái)對(duì)班級(jí)工作的支持,以及為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、默默的奉獻(xiàn)!

俗話說(shuō):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。中考全市有近3萬(wàn)名考生,可謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)沖在前就能過(guò)河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅一個(gè)月時(shí)間里,我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī)。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長(zhǎng)該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來(lái)的用意所在。

下面我從五個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下:

一、本次月考。

(一)本次月考是我校第一次和所有市直學(xué)校聯(lián)考,用的是西園中學(xué)的試卷,通過(guò)這次考試有了縱向比較,我們感受到了鼓舞又感受到了急迫。

從最高分上看我校還是有一定優(yōu)勢(shì),但從個(gè)小650分認(rèn)識(shí)所占比例上看,我校也有了一定的緊迫感。

(二)年級(jí)總體情況。

(三)班級(jí)情況。

二、體育加試和理化操作。

這兩項(xiàng)已經(jīng)考過(guò)了,同學(xué)們通過(guò)努力,大部分達(dá)到了自己的預(yù)期效果,家長(zhǎng)也都知道自己孩子的成績(jī)了,在這我就不多說(shuō)了。

三、去年中考情況。

20xx年淮北市8所省級(jí)示范高中計(jì)劃招生逾萬(wàn)人,省級(jí)示范高中的錄取分?jǐn)?shù)線分別為:

20xx年我校中考超一中718分統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線的有49人,加上定向89人,考取一中人數(shù)共有138人,700分以上114人;超實(shí)驗(yàn)高中678分統(tǒng)招線的有218人,達(dá)省示范高中最低錄取分?jǐn)?shù)線606分的有498人。

20xx屆,龍華學(xué)校畢業(yè)600分以上者1614人;700分以上者343人。

四、今年中考。

20xx年淮北市高中階段總體計(jì)劃招生29800人,其中普通高中招生15200人,中職教育招生超過(guò)14600人,初中畢業(yè)生升入高中階段比例達(dá)到85%以上。

五、下一階段須注意問(wèn)題。

中考前這段時(shí)間時(shí)間,主要是查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)體系,提高應(yīng)試能力。睡前各自根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)有選擇的看書,每晚不允許超過(guò)11點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)督促好。

“文科科目:多看書,熟記知識(shí)點(diǎn),減少因不仔細(xì)而造成的失誤,打好基礎(chǔ)的同時(shí),提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,感悟和反思每一道錯(cuò)題,彌補(bǔ)缺漏,力爭(zhēng)高分。

理科科目:不可放松,增加練習(xí)的同時(shí),回顧過(guò)去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型,注重細(xì)節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭(zhēng)滿分。”

剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系,全面整理資料回顧反思錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,減少失誤,在每一次模測(cè)中檢測(cè)漏洞,提升綜合解題能力,力爭(zhēng)把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績(jī)!

家長(zhǎng)中考考前七避免。

有人說(shuō)中考不僅考學(xué)生,也在考家長(zhǎng),的確如此,家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛(ài),更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對(duì)考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:

避免叨嘮、尤其是當(dāng)母親的,總有過(guò)多的不放心,一句話恨不得說(shuō)上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來(lái)孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無(wú)休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無(wú)補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說(shuō)多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。

避免許愿、一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,給你買筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到國(guó)外玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),怕考不好受到懲罰。

避免威脅、一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

避免比較、有些家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭(zhēng)氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭(zhēng)氣,一模又是全年級(jí)前幾名。”,這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺(jué)得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過(guò)程比較,少成績(jī)比較,多和自己比,和過(guò)去比,和同等水平的比。

避免過(guò)度保護(hù)、很多家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請(qǐng)假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來(lái),這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺(jué),還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。

避免過(guò)多干涉、很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說(shuō),一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

避免期望過(guò)高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過(guò)多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。

最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長(zhǎng),一帆風(fēng)順,夢(mèng)想成真!!

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