在校生實習(xí)合同（優(yōu)質(zhì)16篇）

合同的有效性和合法性需要符合當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)的規(guī)定。在簽署合同前，有必要進行法律意識和風(fēng)險意識的培訓(xùn)。撰寫一份完整且有效的合同，需要掌握一些合同寫作的基本原則和技巧。

在校生實習(xí)合同篇一

為使學(xué)生更好地了解企業(yè)，宣傳企業(yè)，理論聯(lián)系實際，完善知識結(jié)構(gòu)。為進一步加強學(xué)校與企業(yè)的合作和交流，共同做好畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)人才招聘工作，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方于___年___月___日至___年___月___日到甲方進行就業(yè)實習(xí)。在實習(xí)期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜如下：

一、甲方擁有的權(quán)利和需履行的義務(wù)：

1,甲方要事先給實習(xí)生進行必要的安全教育，講明應(yīng)牢記的注意事項。給實習(xí)生安排工作時不得違背勞動法之有關(guān)規(guī)定。

2,可以根據(jù)需要，調(diào)配實習(xí)生從事不同的實習(xí)崗位。如由于實習(xí)生個人能力和身體原因不能參加正常的實習(xí)活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權(quán)提前終止實習(xí)活動。

3,結(jié)合實際情況，為乙方學(xué)生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導(dǎo)。

4,實習(xí)期結(jié)束時，根據(jù)現(xiàn)實表現(xiàn)，為實習(xí)生提供一份客觀的實習(xí)鑒定;同時，給學(xué)校提供一份較為詳實，客觀的總結(jié)性材料，以便學(xué)校進一步推進教學(xué)改革，進一步提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

5,對實習(xí)合格的實習(xí)生，甲方應(yīng)優(yōu)先錄用。

6,根據(jù)勞動部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同。”

二、乙方擁有的權(quán)利和需履行的義務(wù)：

1,協(xié)助甲方做好宣傳，組織報名工作，優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方工作并對甲方來學(xué)校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持與協(xié)助。

2,協(xié)助甲方做好實習(xí)生的教育和管理工作。

3,必要時，可以到甲方現(xiàn)場了解實習(xí)生的工作情況。

4,遵守實習(xí)單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度;保守技術(shù)秘密及商業(yè)秘密;在實習(xí)結(jié)束后，及時移交工作資料和工具，未經(jīng)允許的情況下，不得帶走任何與工作相關(guān)的文件資料。

5,就業(yè)實習(xí)是學(xué)生自愿行為。因此，乙方應(yīng)嚴格要求學(xué)生在實習(xí)期間遵紀守法，嚴格自律，愛護身體，端正行為。如在工作時間外(上下班必經(jīng)路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的，或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病)，甲方不承擔(dān)連帶責(zé)任。

三、甲方按乙方在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)發(fā)放實習(xí)補貼。

四、甲乙雙方約定的其他條款：________________。

五、其他未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決.本協(xié)議的有效期與實習(xí)期同。

六、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方、各存一份，雙方簽名即時生效。

甲方：_____________。

乙方：_____________。

_______年___月___日。

在校生實習(xí)合同篇二

丙方（學(xué)校）：_______________。

本著平等自愿、友好協(xié)商的原則，就在校大學(xué)生實習(xí)相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：

一、實習(xí)期限、崗位。

1.三方同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進行為期個月的實習(xí)。

2.甲方將安排乙方在甲方的進行實習(xí)。

二、實習(xí)期間的考核及經(jīng)濟補助。

1、甲方給乙方予以一定的生活補助，補助的具體金額為人民幣500元/月。

2、乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。

3、乙方實習(xí)期間的出勤考核及休假，參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行；乙方休假期間，甲方不承擔(dān)對乙方的教育和管理義務(wù)。

三、各方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

a、甲乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實習(xí)關(guān)系，不構(gòu)成勞動合同關(guān)系。甲方無義務(wù)為乙方繳納社會保險，不承擔(dān)勞動法上用人單位的義務(wù)。

2、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

a、乙方在來甲方公司途中和實習(xí)期滿后離開甲方途中的安全和交通費用由乙方自行負責(zé)，甲方不承擔(dān)對乙方的管理義務(wù)。

b、乙方必須遵守國家法律和校紀校規(guī)，遵守實習(xí)紀律，團結(jié)互助，不能做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。若發(fā)生違紀等事件，將按校紀校規(guī)和乙方規(guī)定嚴肅處理。學(xué)生本人對在校外實習(xí)期間的行為及其產(chǎn)生的后果負完全責(zé)任。

c、乙方在實習(xí)期間必須嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、安全保障制度，服從甲方的工作安排，接受甲方的考核。實習(xí)期間，遵守甲方的作息制度，不得缺勤。

d、乙方在甲方實習(xí)期間，甲方對乙方進行安全教育，乙方若不按操作規(guī)程發(fā)生安全事故，經(jīng)相關(guān)部門鑒定，由乙方原因造成的安全事故責(zé)任由乙方承擔(dān)。

e、乙方在實習(xí)過程中，嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴禁酗酒、吸煙，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛，嚴禁違反乙方有關(guān)安全制度。

f、實習(xí)期間，未經(jīng)批準，不得擅自離開實習(xí)單位。請假須由項目經(jīng)理批準，15天以上由公司及所在學(xué)校批準。

g、乙方若提前解除協(xié)議，應(yīng)提前三日通知甲方，在辦理完工作交接手續(xù)后，方可解除本協(xié)議。

3、丙方的權(quán)利和義務(wù)。

a、丙方為了實習(xí)學(xué)生在甲方的實習(xí)安全，應(yīng)為乙方購買人身意外傷害商業(yè)保險費用。

b、有權(quán)向甲方了解學(xué)生的實習(xí)情況，根據(jù)乙方在甲方的實習(xí)內(nèi)容和表現(xiàn)，自行決定是否直接給予乙方相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試。

c、對乙方在甲方的實習(xí)給予充分的配合，做好實習(xí)學(xué)生實習(xí)前的動員與培訓(xùn)工作、實習(xí)中的聯(lián)絡(luò)、檢查、協(xié)調(diào)工作，實習(xí)后的考核和其他工作。

d、對乙方實習(xí)期間的行為予以監(jiān)督和管理，以確保乙方遵守本協(xié)議及甲方的規(guī)章制度。

e、在乙方違約的情況下，丙方有責(zé)任給予甲方積極、充分的配合，以便甲方追究乙方的違約行為。

四、其他。

本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協(xié)議時，須經(jīng)三方協(xié)商同意，否則無效。

本協(xié)議未盡事宜由三方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，自三方簽字蓋章之日起生效,實習(xí)結(jié)束之日自行終止。

甲方（蓋章）：________________。

乙方（簽字）：________________。

丙方（蓋章）：________________。

日期：_________年____月____日

在校生實習(xí)合同篇三

性別：女。

學(xué)校：浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。

聯(lián)系電話：

e-mail：/jianli。

品牌主管助理品牌設(shè)計師營銷策劃人力資源。

教育背景。

xx/09-xx/6中專中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計方向。

xx/09-至今本科浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計方向。

實踐經(jīng)驗。

大一：

擔(dān)任班長;。

組織班級集體生日聚會、外出采風(fēng);。

榮獲校三等獎學(xué)金;。

榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;。

大二：

擔(dān)任校學(xué)生會廣告策劃部部長;。

負責(zé)學(xué)校各機關(guān)單位演出舞臺美術(shù)與宣傳制作;。

策劃并實施浙江工業(yè)大學(xué)首屆大型藝術(shù)展、浙江工業(yè)大學(xué)首屆海報設(shè)計大賽;。

參與編輯浙江工業(yè)大學(xué)xx新生紅寶書,擔(dān)任編委。

大三：

再次擔(dān)任班長;。

擔(dān)任校學(xué)生會主席助理、校學(xué)生委員會委員;。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新基地/藝術(shù)設(shè)計學(xué)會副主席;。

參與策劃“留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會”彩虹共建活動;。

策劃并實施浙江工業(yè)大學(xué)“動腦俱樂部”培訓(xùn)項目并擔(dān)任培訓(xùn)主講;。

與杭州安騰文化傳播有限公司達成贊助合作共同推廣xx年“藝林漫步”活動;。

三個為什么。

一：為什么說你適合這個工作。

二：為什么申請這份工作。

出于天生的熱愛與關(guān)注，房地產(chǎn)在中國的`發(fā)展，引來無數(shù)的議論與新聞，成為過熱行業(yè)，作為一名申請加入房地產(chǎn)廣告方向的公司的實習(xí)生，有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)以及市場銷售價格，我們做為房地產(chǎn)公司做廣告不是為了賣的更快，是為了賣的價格更高，因為房產(chǎn)在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài)，賣的太快反而可能虧的越大。

三：未來你怎樣為公司作貢獻。

連通各個環(huán)節(jié)，并為各種決策提供意見和我的判斷。我學(xué)習(xí)設(shè)計6年了，但還不是一個優(yōu)秀的設(shè)計師，我拉到過不少贊助，但還是不夠職業(yè)，我在學(xué)校策劃過非常多的活動，但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題，我管理過校學(xué)生會幾百位同學(xué)，但還不是一個管理高手，但是…這些相結(jié)合就成了我的核心競爭力。我的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)能夠給公司帶來溝通各部門，各環(huán)節(jié)，并能獨立執(zhí)行某個設(shè)計，策劃，判斷，管理的能力。

自我說明:。

出生于溫州商人家庭,對財經(jīng)、政治、品牌等非常關(guān)注,自認為有天生商業(yè)眼光和判斷力,愛好閱讀,思考,寫作.閑暇之時與老師、好友聊專業(yè)、今后打算、理想.中專畢業(yè)后成績一塌糊涂,后高復(fù)一年考上浙江綜合排名第二的浙江工業(yè)大學(xué),對自己在乎的事情非常關(guān)注,懂的全局與部分,長遠與現(xiàn)今,用人之道在于試用.

在校生實習(xí)合同篇四

甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、實習(xí)期限。

實習(xí)期限自____年____月____日至____年____月____日。（注：實習(xí)期限為三個月。之后可以再簽一份為期三個月的實習(xí)合同。實習(xí)期最長不超過6個月。）。

二、實習(xí)內(nèi)容。

1.在乙方實習(xí)期間，甲方為乙方指派一名員工擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)，負責(zé)指導(dǎo)乙方進行實習(xí)。

2.乙方在實習(xí)期間，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揚認真求實、踏實肯干的精神，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，完成指定的任務(wù)。

3.乙方同意根據(jù)雙方協(xié)定，在________崗位進行實習(xí)。

三、實習(xí)期間的勞動保護和勞動條件。

1.甲方安排乙方進行實習(xí)，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方每周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長乙方工作時間，一般每日不得超過1小時。

2.甲方為乙方在實習(xí)期間提供必要的工作條件，制定工作規(guī)范、勞動安全、衛(wèi)生制度及其標(biāo)準。

3.在乙方實習(xí)期間，甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生工作等方面進行管理、保護的權(quán)利和義務(wù)。

4.甲方負責(zé)對乙方在正式實習(xí)前進行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、工作安全及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

四、實習(xí)期間的勞動報酬。

1.乙方在實習(xí)期間，甲方按每月1000元的實習(xí)補貼給予乙方報酬，實習(xí)未滿15天的，甲方有權(quán)不支付報酬。實習(xí)補貼于每月日統(tǒng)一結(jié)算。

2.乙方在實習(xí)期間的其它報酬及加班時段的報酬按照雙方約定執(zhí)行：

五、實習(xí)期間的保險福利待遇。

1.甲方為乙方在實習(xí)期間購買人身意外傷害保險，費用由____(省、市、區(qū)、縣)慈善會承擔(dān)。

2.乙方在實習(xí)期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的`同等待遇，及在發(fā)生損害時的同等補償標(biāo)準。

六、實習(xí)期間的勞動紀律。

1.乙方在實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度；嚴格遵守安全衛(wèi)生制度和工作規(guī)范；

2.愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德；積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高職業(yè)技能。

3.乙方違反勞動紀律的，甲方可予教育糾正；違反法律的，移交司法機關(guān)處理。

七、合同的變更、解除。

1.訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

2.訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

3.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

八、爭議處理。

因履行本合同而發(fā)生的爭議，當(dāng)事人雙方應(yīng)本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決，協(xié)商不成的可提交____(省、市、區(qū)、縣)勞動仲裁委員會申請仲裁。

九、其他約定。

1.甲乙雙方還就以下事項達成約定：

甲方在按規(guī)定程序接受乙方實習(xí)后，可享受____(省、市、區(qū)、縣)慈善會對實習(xí)大學(xué)生每人每月補助1000元及同時購買意外保險費用，____(省、市、區(qū)、縣)民政局、____(省、市、區(qū)、縣)民間組織管理局、____(省、市、區(qū)、縣)慈善會不承擔(dān)除上述補貼之外的任何義務(wù)和法律責(zé)任。

2.本合同未盡事宜，按國家有關(guān)法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決。

3.本合同自簽訂之日起生效。

4.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）。

____年____月____日____年____月____日。

在校生實習(xí)合同篇五

性別：男。

身高：175公分。

體重：60公斤。

出生日期：1985年07月

證件類型：身份證。

婚姻狀況：未婚。

工作年限：大三在讀學(xué)生。

所在城市：江蘇省徐州市。

聯(lián)系電話：

e-mail：/jianli。

求職意向。

自我評價：

具備相應(yīng)的綜合管理能力，以及行政管理知識，文筆較好，適應(yīng)能力強。

行業(yè)：非盈利構(gòu)/政府教育/培訓(xùn)學(xué)術(shù)/科研/藝術(shù)服務(wù)業(yè)法律。

職位：行政/后勤行政專員/助理經(jīng)理助理/秘書招聘專員/助理公務(wù)員。

地點：徐州周邊。

工資：2000以下rmb/月。

教育經(jīng)歷。

專業(yè)描述：

該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握行政學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉我國政府機構(gòu)管理以及各類公共管理機構(gòu)管理實踐的復(fù)合型專門人才。

核心課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、政治學(xué)基礎(chǔ)、公共組織與管理、中國政府與政治、行政學(xué)導(dǎo)論、行政法、公共財政學(xué)、公共政策、比較政府、公文寫作與處理、人事行政、非營利組織管理、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、地方政府管理、行政監(jiān)察學(xué)、市政管理學(xué)等。

技能專長。

計算機能力：熟練。

詳細描述：

通過國家計算機等級考試二級，

能操作辦公自動化軟件，

具備一定的網(wǎng)絡(luò)和硬件知識。

第一外語：英語水平：一般等阿拉爾招聘網(wǎng)級：四級。

普通話：熟練。

社會實踐：

2005年7月-9月，在上海凱歌娛樂有限公司網(wǎng)絡(luò)部從事網(wǎng)管工作，鍛煉了計算機和網(wǎng)絡(luò)能力以及客戶服務(wù)能力。

2006年2月-3月，參加“扶貧中國行”大型農(nóng)村調(diào)查活動，鍛煉了調(diào)查分析能力。

2006年7月-2007年6月，任中國礦業(yè)大學(xué)公務(wù)員考試協(xié)會信息資源部長，鍛煉了信息收集及篩選處理能力，并提高了組織協(xié)調(diào)能力。2004年至今，在學(xué)校參加各種征文活動并獲獎，鍛煉了寫作能力。

在校生實習(xí)合同篇六

實習(xí)時間：

指導(dǎo)老師：

院系：

學(xué)號：

姓名：

剛進大學(xué)不久就聽學(xué)姐說到了大三的時候會有兩個月的實習(xí)時間，當(dāng)時還不是很明白，只是覺得上大學(xué)社高中時候就是不一樣，還挺好玩的，挺期待的，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將過去，我們夢寐以求的實習(xí)時間也來了。過了五一假期，我們就開始“上班”了。根據(jù)雙向選擇原則，我到了校教務(wù)處教務(wù)科及辦公室（兩個部門在一個辦公室）實習(xí)。陶老師接待了我們，第一天上午老師說讓我們熟悉一些環(huán)境就回去了，下午開始上班。畢竟是第一次“工作”，還是在這樣的辦公室和自己的老師們一起，有自己獨立的辦公桌，好有成就感。一下午好興奮的樣子，可能是剛來的緣故，一下午也沒啥活.在學(xué)校待了快三年了也沒來過幾次教務(wù)處。好多同學(xué)也許都不知道教務(wù)處在哪吧?我先給大家介紹一下我們校教務(wù)處的工作情況。教務(wù)處下設(shè)教務(wù)處辦公室，教務(wù)科，教學(xué)科，實踐科，及招生辦。

我在教務(wù)辦公室和教務(wù)科實習(xí)，就重點介紹一下這兩個部門。教務(wù)處辦公室主要負責(zé)教務(wù)處的文件接收與發(fā)放，會議的通知與安排，教務(wù)處印章的相關(guān)事宜，以及教務(wù)處長，副處長辦公室的一些事宜，相當(dāng)于教務(wù)處的一個秘書辦公室；教務(wù)科主要負責(zé)學(xué)生的期中期末考試，四六級考試，自主性考試，輔修考試，以及教室的申請與管理，老師請假事宜的處理等等。

導(dǎo)要把所有的卷子答題卡封好，裝箱，直到武警專車把卷子接走。因為后面我請假了后續(xù)工作我沒有參加。不過聽梅花學(xué)姐說還要把每個考場的缺考信息等錄進系統(tǒng)且不能有錯。緊張的四六考試總算完了。

6月底的時候各省市的高考成績出來了，開始報名的時候，招生辦開始異常的忙起來，然后我就被調(diào)到招生辦負責(zé)接待去了。接了三天電話，電話一直不斷，耳朵都快要失靈，腦子都有點不清晰了，好在工作總算結(jié)束了。在這三太的時間里雖然說累到要死，但收獲也不小，因為我自己也是從那種高考的磨難中過來的，所以我特別能理解考生與家長的心情。因此我總是耐心的告訴他們想知道的。但畢竟這只是一個學(xué)校的招生辦所以可能提供不了太多的信息，因此我會建議他們從別的渠道了解一些情況。記得有一個安徽的父親一大通電話就說總算打通了，掛電話的還不忘夸獎我一番，說我是他打了幾個學(xué)校態(tài)度最好的接待員。只要差不多一定讓孩子報我們學(xué)校，還有的家長還非得問我叫啥，說來了學(xué)校一定要親自感謝我。雖然說也不知道是真的還是客套話，我們領(lǐng)導(dǎo)也不允許我們透漏自己的真實姓名，但我心里還是暖洋洋的。我也覺得自己不錯在如此壓力之下既可以給他們解答，盡我所能幫他們，還可以這么有耐心。

不要隨意混亂這種條例與規(guī)定，眼前看好像是人情之間的交往，長期下去是不利于大家共處的。從張老師身上我看到了一個老師的盡職盡責(zé)，從郭老師，鄧老師身上看到了一個行政人員的和藹可親，隨和力以及能力的重要性（郭老師英語非常好）；從喬老師身上看到了一個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我覺得這都是我要學(xué)習(xí)的東西。我會因為每天早上打掃衛(wèi)生時看到喬老師煙灰缸里的煙灰知道他又加班（辦公室只有他一個男老師，每次都是在我們最后走的時候他會隨即點著一根煙，有人在時他從來不抽）；看到張老師日夜趕工作累到嗓子疼，看到郭老師因為要負責(zé)高考英語閱卷回不了家而心疼他們。

實習(xí)完后，我才明白每次我們的大大小小的考試從審卷子到復(fù)印到考試再到錄分數(shù)他們都要非常辛苦認真。我也明白無論我們將來從事什么行業(yè)，自己的職位有多重要我們必須持有一顆認真負責(zé)的心，盡自己最大的努力服務(wù)于人，這次實習(xí)不僅給我能力上有了一定的提高，更重要的是一種工作態(tài)度。

在校生實習(xí)合同篇七

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編收集整理的在校生醫(yī)院實習(xí)報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習(xí)，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。在實習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。

感謝xx醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在校生實習(xí)合同篇八

第一條：協(xié)議主體。

為了確保實習(xí)能夠順利進行，增強學(xué)生的安全意識，圓滿完成實習(xí)任務(wù)，根據(jù)實習(xí)期間安全的相關(guān)規(guī)定，特簽訂如下安全協(xié)議。

第二條：甲方權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方負責(zé)對實習(xí)學(xué)生進行安全教育。

2、甲方有權(quán)取消未經(jīng)安全教育或未簽安全協(xié)議同學(xué)的實習(xí)資格。

第三條：乙方權(quán)利與義務(wù)。

1、乙方應(yīng)積極接受實習(xí)的安全教育，認真學(xué)習(xí)各項工程操作規(guī)程、安全條例及安全措施等教學(xué)文件。

2、嚴格遵守實習(xí)單位的安全制度和安全條例，在實習(xí)期間出現(xiàn)安全事故及問題，由乙方自行負責(zé)。

3、嚴格遵守實習(xí)單位的紀律和規(guī)定。

第四條：甲、乙方的責(zé)任范圍。

如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學(xué)生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。

甲方(蓋章)：________________。

乙方(簽字)：________________。

時間：________年____月____日。

在校生實習(xí)合同篇九

根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條本合同生效日期____年____月____日，本合同于________終止。

實習(xí)期為____年____月____日至____年____月____日。

第二條甲方應(yīng)該在乙方實習(xí)期間，為乙方指派一到兩名實。

習(xí)指導(dǎo)老師，負責(zé)指導(dǎo)乙方進行實習(xí)。

甲方指派________為乙方指導(dǎo)老師，指導(dǎo)乙方在實習(xí)期間的工作。

第三條乙方在實習(xí)期間，應(yīng)該聽從指導(dǎo)老師的安排，認真完成指定的任務(wù)。

乙方在實習(xí)期間，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，展現(xiàn)浙大學(xué)子風(fēng)貌。

乙方同意根據(jù)雙方協(xié)商，在________崗位進行實習(xí)。

第四條甲方安排乙方進行實習(xí)，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間，一般每日不得超1小時。

第五條甲方為乙方在實習(xí)期間提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準。

在乙方實習(xí)期間，甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產(chǎn)方面進行管理、保護的`權(quán)利、義務(wù)。

第六條甲方負責(zé)對乙方在正式實習(xí)前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

第七條乙方在實習(xí)期間，甲方是否支付乙方報酬，由甲乙雙方平等協(xié)商決定。

第八條如果甲乙雙方就支付實習(xí)期間報酬的達成一致意見的，甲方以每（小時/日/月）____元的標(biāo)準支付乙方報酬，工資于（每月____日/每日）統(tǒng)一結(jié)算。

實習(xí)期間加班時段的報酬標(biāo)準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行。

第九條甲方在乙方實習(xí)期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習(xí)期間的安全與保險待遇。乙方在實習(xí)期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時，同等的損害補償標(biāo)準。

同時，甲方為乙方提供以下福利待遇：

1、__________。

2、__________。

3、__________。

第十條乙方在實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度。嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范。

愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德。積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高思想覺悟和職業(yè)技能。

第十一條乙方違反勞動紀律的，乙方的指導(dǎo)老師，可予與教育糾正。

第十二條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十三條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

第十四條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

第十五條因履行本合同而發(fā)生的爭議，當(dāng)事人雙方應(yīng)本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決，在必要時浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心可以介入并提供參考解決意見。

第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定：

1、__________。

2、__________。

3、__________。

第十七條本合同未盡事宜，或與國家有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

代表人：________________代表人：________________。

____年____月____日____年____月____日。

在校生實習(xí)合同篇十

20xx年x月9日至xx月30日，我在安順市第六中學(xué)七（2）班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。本文提供一篇師范實習(xí)生自我鑒定怎么寫，關(guān)于師范實習(xí)生自我鑒定怎么寫的詳細內(nèi)容如下。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作，給予很多的關(guān)心和幫助，讓我也更加努力，實習(xí)期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上，一個學(xué)期的實習(xí)時間就這樣結(jié)束，結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計劃，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

教師育人，身正為范。在一學(xué)期的實習(xí)工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一學(xué)期的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

本人是**學(xué)校**級美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，在步入社會正式工作之際，我先到**公司為期兩個月的實習(xí)，兩個月的實習(xí)也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識和實際應(yīng)用的充分結(jié)合，是走上工作崗位的一個演習(xí)，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習(xí)期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團隊精神。

這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小?？墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣，做好一個社會工作者。

創(chuàng)出自己的天空！

在校生實習(xí)合同篇十一

合同編號：

甲方（單位）名稱：________________________。

地址：____________________________。

電話：________________________________。

乙方（實習(xí)生）姓名：________________________。

身份證號碼：____________________________。

電話：____________________________。

因乙方現(xiàn)為未畢業(yè)大學(xué)生，根據(jù)《勞動部關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》（勞部發(fā)〔1995〕309號）中有關(guān)規(guī)定，為了保障雙方權(quán)益，明確雙方責(zé)任，在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上，就雙方實習(xí)（實踐）的有關(guān)事項達成以下協(xié)議：

實習(xí)時間自____年____月____日至____年____月____日（畢業(yè)證書和學(xué)位證書交給公司驗明真?zhèn)魏鬄橹梗?。甲方承諾：丙方畢業(yè)時同等條件下優(yōu)先錄取。如果實習(xí)結(jié)束乙方拿到畢業(yè)證后，根據(jù)實習(xí)情況，經(jīng)雙方協(xié)商可考慮適當(dāng)縮短或取消試用期，錄用乙方為正式員工，簽訂正式勞動合同。

1、甲方根據(jù)乙方的申請和甲方的工作安排，安排乙方在本公司____崗位實習(xí)；

2、甲方根據(jù)乙方的實習(xí)表現(xiàn)酌情給予生活補貼，具體生活補貼標(biāo)準及發(fā)放方式為：

（1）實習(xí)工資為正式工資的80%，次月5個工作日內(nèi)發(fā)放。

（2）電話補助：每月100元；午餐補助：工作日每天15元。

（3）優(yōu)惠條件。

乙方在本公司實習(xí)4個月以上，到公司報到時可直接轉(zhuǎn)為正式員工。

乙方在本公司實習(xí)不足4個月，到公司報到時需經(jīng)2個月試用期轉(zhuǎn)為正式員工。

1、甲方應(yīng)提供實習(xí)場地，包括生產(chǎn)或辦公的場地及相關(guān)條件；

2、如果實習(xí)期內(nèi)乙方違反甲方的《員工手冊》要求，甲方有權(quán)提出解除《實習(xí)協(xié)議》。

3、實習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：

（1）乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)；

（2）乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定；

（3）乙方所進行工作的責(zé)任、權(quán)限、程序、方法等均以甲方規(guī)定為依據(jù)，不得自行變更和推卸責(zé)任，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。

（4）乙方在工作期間應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo)，盡職盡責(zé)，與公司其他員工團結(jié)合作。

4、乙方在實習(xí)期間接觸到的有關(guān)甲方研究成果、財務(wù)、人事等方面的機密，如有泄露，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)因此而產(chǎn)生的一切責(zé)任。

5、實習(xí)結(jié)束后，表現(xiàn)突出的實習(xí)生可留在本企業(yè)就業(yè)，公司將與其簽訂正式勞動合同。

乙方在甲方實習(xí)期間所產(chǎn)生的一切工作成果和在此基礎(chǔ)上利用甲方數(shù)據(jù)、資料等進行的進一步研究，均屬公司成果，甲方保留該部分成果的知識產(chǎn)權(quán)。

1、協(xié)議期滿自然終止；

2、甲乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議可以解除。如乙方欲提前解除本協(xié)議，應(yīng)提前7天以書面方式向甲方告知原因，經(jīng)甲方同意并完成工作交接后，可與甲方終止本協(xié)議，否則，乙方應(yīng)賠償由此給甲方造成的經(jīng)濟損失。

3、實習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實習(xí)要求、或不能勝任實習(xí)工作，可向乙方提出解除實習(xí)協(xié)議，在支付乙方生活補貼并履行相關(guān)手續(xù)后，解除本協(xié)議。

1、乙方在實習(xí)期間于公司外發(fā)生意外傷殘事故，由乙方自行承擔(dān)。

2、本協(xié)議尚未規(guī)定事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。

3、甲、乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實習(xí)關(guān)系，不構(gòu)成勞動合同關(guān)系。

本協(xié)議一式兩份，經(jīng)甲方、乙方簽字或蓋章后生效。

甲方公章：________。

乙方簽字：________。

____年____月____日。

在校生實習(xí)合同篇十二

由于實習(xí)學(xué)生數(shù)量多，又來自不同的學(xué)校，為了便于統(tǒng)一管理，同時為了保障實習(xí)任務(wù)的順利完成，受各實習(xí)學(xué)校的委托，由科教科對來院實習(xí)的學(xué)生進行管理。實習(xí)期間，同意遵守以下條款：

一、乙方在實習(xí)期間，應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，認真履行《實習(xí)生管理規(guī)定》、《實習(xí)生行為規(guī)范》和《實習(xí)醫(yī)師職責(zé)》等規(guī)章制度，如有違反，乙方自愿接受相應(yīng)處理。

二、乙方在實習(xí)期間，應(yīng)嚴格按照實習(xí)生職責(zé)的要求進行各種醫(yī)療活動和基本技能操作，進行技能操作時必須在帶教老師的指導(dǎo)下進行，不得單獨操作或超越職責(zé)范圍操作。如有違反，按相應(yīng)規(guī)定進行處罰，由此而引起的醫(yī)療賠償責(zé)任、儀器損壞等損失由乙方自己承擔(dān)。

三、為了保障實習(xí)期間遵守實習(xí)紀律，不違反各項實習(xí)規(guī)定，乙方自愿向甲方交納紀律保證金200元，實習(xí)結(jié)束時退還。如有違紀，同意從中扣除各項違紀罰款，實習(xí)結(jié)束時多退少補，否則甲方不予辦理實習(xí)鑒定手續(xù)。

四、乙方應(yīng)嚴格遵守請銷假制度，實習(xí)期間請假累計超過20天，甲方在乙方的鑒定表中將不簽意見不蓋章（因病請假須有醫(yī)院的診斷證明，超過20天者，因病未實習(xí)的科室，鑒定表中注明）。為了方便聯(lián)系工作，在實習(xí)期間準許5天的`假期。提前要求結(jié)束實習(xí)者或外出培訓(xùn)者（立即終止實習(xí)）并愿交罰款50元，實習(xí)鑒定表按離院時間辦理。

五、乙方應(yīng)嚴格遵守上崗制度，不串崗不私自調(diào)班，否則按曠工處理。曠工半天罰款20元，曠工一天罰款40元。遲到或早退每次罰款10元。按時參加科室及醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座及公共課，曠課一次罰款20元。實習(xí)期間礦工累計達5天或遲到早退累計達10次或曠課累計達10次者，即終止實習(xí)，退回學(xué)校。

六、乙方在實習(xí)期間應(yīng)按照實習(xí)規(guī)范著裝，不穿奇裝異服，發(fā)現(xiàn)一次違反者罰款20元。要保持衣帽整潔，工作服至少每周清洗一次；穿著得體大方，不戴首飾、耳環(huán)，不濃妝艷抹；不在上班時間談笑打鬧、玩電腦及手機。以上如有違反，發(fā)現(xiàn)一次自愿交納罰款20元，累計超過5次即終止實習(xí)，退回學(xué)校。

七、乙方在實習(xí)期間應(yīng)加強思想、道德修養(yǎng)，不打架斗毆，不尋釁滋事，不與社會不良人員結(jié)交來往，如有違反，一切后果自負。為了嚴肅實習(xí)紀律，乙方保證不在上班時間談戀愛，若有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并造成不良影響者，即終止實習(xí)，退回學(xué)校。

八、若乙方因上述各種原因終止實習(xí)，甲方將不在其實習(xí)鑒定表中簽署意見或蓋章，由此造成的一切后果由乙方自己承擔(dān)。若違反各項規(guī)定，按《實習(xí)生管理規(guī)定》處理。

九、乙方在實習(xí)期，因個人休息或違反《實習(xí)生管理規(guī)定》私自脫崗、曠工、曠課等原因造成的人身傷害、財產(chǎn)損失，由其本人負全責(zé)，與甲方無關(guān)。

十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，由雙方簽字或蓋章后生效。

甲方：__________乙方：__________。

實習(xí)生學(xué)校：__________。

（蓋章）實習(xí)生簽字：__________。

__________年__________月__________日。

在校生實習(xí)合同篇十三

20xx年x月9日至xx月30日，我在安順市第六中學(xué)七（2）班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的`基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在校生實習(xí)合同篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，男，20歲，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 電氣自動化系 電力系統(tǒng)繼電保護與自動化專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據(jù)自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的`教導(dǎo)與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨。基于此，自進入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置，通過學(xué)習(xí)，掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業(yè)資格證書。在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在班級積極為同學(xué)服務(wù)。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續(xù)努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，企盼佳音。謝謝！

???????? 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

?

????? 此致
?敬禮！

在校生實習(xí)合同篇十五

實習(xí)在校生求職信、在畢業(yè)求職時每個求職者在簡歷上都會付上一份求職信，而求職信是怎樣寫的呢，請看看以下這篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，男，20歲，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 電氣自動化系 電力系統(tǒng)繼電保護與自動化專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的`工作。下面根據(jù)自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導(dǎo)與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨?；诖?，自進入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置，通過學(xué)習(xí)，掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業(yè)資格證書。在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在班級積極為同學(xué)服務(wù)。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的 人才 競爭中，我不一定是最好的，但我(本文信息來源于

???????? 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

?

????? 此致
?敬禮！

?求職 人：xxx
?xx年x月x日

在校生實習(xí)合同篇十六

性別：女。

學(xué)校：浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。

聯(lián)系電話：

e-mail：/jianli。

實習(xí)意向。

品牌主管助理品牌設(shè)計師營銷策劃人力資源。

教育背景。

xx/09-xx/6中專中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計方向。

xx/09-至今本科浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計方向。

實踐經(jīng)驗。

大一：

擔(dān)任班長;。

組織班級集體生日聚會、外出采風(fēng);。

榮獲校三等獎學(xué)金;。

榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;。

大二：

擔(dān)任校學(xué)生會廣告策劃部部長;。

負責(zé)學(xué)校各機關(guān)單位演出舞臺美術(shù)與宣傳制作;。

策劃并實施浙江工業(yè)大學(xué)首屆大型藝術(shù)展、浙江工業(yè)大學(xué)首屆海報設(shè)計大賽;。

參與編輯浙江工業(yè)大學(xué)xx新生紅寶書,擔(dān)任編委。

大三：

再次擔(dān)任班長;。

擔(dān)任校學(xué)生會主席助理、校學(xué)生委員會委員;。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新基地/藝術(shù)設(shè)計學(xué)會副主席;。

參與策劃“留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會”彩虹共建活動;。

策劃并實施浙江工業(yè)大學(xué)“動腦俱樂部”培訓(xùn)項目并擔(dān)任培訓(xùn)主講;。

與杭州安騰文化傳播有限公司達成贊助合作共同推廣xx年“藝林漫步”活動;。

三個為什么。

一：為什么說你適合這個工作。

二：為什么申請這份工作。

出于天生的熱愛與關(guān)注，房地產(chǎn)在中國的`發(fā)展，引來無數(shù)的議論與新聞，成為過熱行業(yè)，作為一名申請加入房地產(chǎn)廣告方向的公司的實習(xí)生，有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)以及市場銷售價格，我們做為房地產(chǎn)公司做廣告不是為了賣的更快，是為了賣的價格更高，因為房產(chǎn)在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài)，賣的太快反而可能虧的越大。

三：未來你怎樣為公司作貢獻。

連通各個環(huán)節(jié)，并為各種決策提供意見和我的判斷。我學(xué)習(xí)設(shè)計6年了，但還不是一個優(yōu)秀的設(shè)計師，我拉到過不少贊助，但還是不夠職業(yè)，我在學(xué)校策劃過非常多的活動，但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題，我管理過校學(xué)生會幾百位同學(xué)，但還不是一個管理高手，但是…這些相結(jié)合就成了我的核心競爭力。我的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)能夠給公司帶來溝通各部門，各環(huán)節(jié)，并能獨立執(zhí)行某個設(shè)計，策劃，判斷，管理的能力。

自我說明:。

出生于溫州商人家庭,對財經(jīng)、政治、品牌等非常關(guān)注,自認為有天生商業(yè)眼光和判斷力,愛好閱讀,思考,寫作.閑暇之時與老師、好友聊專業(yè)、今后打算、理想.中專畢業(yè)后成績一塌糊涂,后高復(fù)一年考上浙江綜合排名第二的浙江工業(yè)大學(xué),對自己在乎的事情非常關(guān)注,懂的全局與部分,長遠與現(xiàn)今,用人之道在于試用.

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