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四年級(jí)感謝作文350字 四年級(jí)感謝作文500字篇一
之所以我要感謝大自然，是因?yàn)樗o予人們的歡樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于災(zāi)難。你看，每到春回大地時(shí)，到處都是生機(jī)盎然。大地上，花團(tuán)錦簇，美不勝收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更為大地增添了幾分青春活力；在充滿泥土氣息的田地里，農(nóng)民們正在辛苦地勞作著，享受著這讓人陶醉的春意。
夏天也在大自然的帶領(lǐng)下，來到了大地。天空中炙熱的太陽(yáng)照射著大地，瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩。樹林便成為了人們喜愛之地，大人的聊天聲，孩子們的歡笑聲，都從涼爽的樹林中傳了出來，讓人感覺溫馨而美好。
秋天來了，大自然也沒停下忙碌的腳步，它把樹木花草刷上了金黃色，并給大地穿上了金袍。在一望無際的田地里，農(nóng)民們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)，笑呵呵地收著他們的勞動(dòng)果實(shí)，看著這豐收喜悅的場(chǎng)景，也勾起我千絲萬縷的秋思。
轉(zhuǎn)眼間，冬天也跟著大自然來到了。在一片白雪世界里，人們都圍坐在火爐邊，一邊觀賞這美麗的雪景，一邊談天說地，一切都顯得很和諧……
如果沒有大自然，那一切美好而溫馨的事物便不復(fù)存在，一切美麗的景色也不會(huì)在我們的眼前。就是因?yàn)檫@些，我要感謝大自然，贊揚(yáng)大自然，更應(yīng)該保護(hù)大自然。
四年級(jí)感謝作文350字 四年級(jí)感謝作文500字篇二
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？這首歌是我從小聽到大的，每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，總是會(huì)想到媽媽為我所做的一切。老師常常說：媽媽就是我們的守護(hù)天使，時(shí)刻在身邊保護(hù)著我們。
記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我竟然考了75分，看到鮮紅的75分，眼淚嘩的一下奪眶而出，心里難過極了。放學(xué)了，一路上我都低著頭，害怕媽媽批評(píng)我。一到家，媽媽問：成績(jī)出來了嗎？出來了。我就像一個(gè)罪人一樣的回答道。媽媽看了看分?jǐn)?shù)，只是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說沒關(guān)系，這次沒考好，下次再努力就是了。我聽了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出試卷，聽著媽媽耐心的為我講著錯(cuò)題，在試卷上寫下反思，并把錯(cuò)題認(rèn)真的訂正好，才把作業(yè)放進(jìn)書包里。晚上，我躺在床上，看著皎潔的月亮，一遍一遍的回想媽媽說的話。
我還記得有一天晚上，我們?nèi)艺诮蚪蛴形兜某燥?，突然啪的一聲，頓時(shí)，屋里一片漆黑。停電了媽媽大聲叫道，空調(diào)停了，風(fēng)扇也停了。這回，爸爸的手機(jī)派上了用場(chǎng)，我們用爸爸的手機(jī)照著吃完了飯，我們立刻到了小區(qū)的外面，小區(qū)的外面聚集了好多的人，人們都在七嘴八舌的議論起來?？晌覀?cè)谛^(qū)外面等了好久好久也沒來電，我們只好無奈的回家了?？商鞖馓珶崃?，不一會(huì)兒，我就熱的滿頭大汗，躺在床上，翻來覆去，熱的根本睡不著，媽媽看見了，連忙過了幫我扇扇子，一下，兩下，······在媽媽愛的扇子下，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)香。可媽媽為了我，竟然熱的一夜都沒睡著。
?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)；媽媽的愛是親切的關(guān)心；媽媽的愛是無私的奉獻(xiàn)；媽媽的愛是辛苦的汗水；媽媽的愛是甜甜的吻；媽媽的愛是一本本新書；每天都能給我新的知識(shí)。
啊！媽媽，親愛的媽媽，是您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，感謝您為我做的每一件事。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
四年級(jí):田敏
四年級(jí)感謝作文350字 四年級(jí)感謝作文500字篇三
“哎，又沒考好！”我耷拉著腦袋，無力地走出考場(chǎng)。同學(xué)勾肩搭背，嘻嘻哈哈，可這笑聲聽起來竟是那么刺耳。老師那樣信任我，我卻……抬起頭，望著天空，夕陽(yáng)竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。
我緩緩地挪動(dòng)著雙腳，不過五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長(zhǎng)。忽然，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身，媽媽正笑容滿面地望著我，我先是一陣驚訝，媽媽平時(shí)可不來接我的呀。轉(zhuǎn)而，又沉重地低下了頭?！霸趺蠢?，是不是沒有考好？”媽媽關(guān)切地問道。
“嗯?！蔽翌^也不抬，徑自向前走去。
“‘勝敗乃兵家常事’，別放在心上?！眿寢屳p輕地摸了摸我的頭。
“知道了。”我顯得很不耐煩，嗓門也提高了。
“哎，這次沒考好，下次再努力吧！”媽媽仍不停地嘮叨著，“其實(shí)，你也要找找自身的毛病，復(fù)習(xí)不充分，怎能考好呢？”
我猛得轉(zhuǎn)過身，沖著媽媽大聲吼道，“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，就知道復(fù)習(xí)。你煩不煩？”我怒目圓睜，齜牙咧嘴，可淚水卻不自覺地涌上眼眶。說著，我便頭也不回地朝遠(yuǎn)處跑去，撒下一朵朵晶瑩的淚花。
“對(duì)不起，孩子?？墒牵氵@樣在馬路上跑，危險(xiǎn)，我們先回家吧！”媽媽那急切地呼喊響過耳際。
“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒好氣地應(yīng)道，繼續(xù)向前跑去。
兩旁的景物飛也似的掠過，不知跑了多久，天色漸漸暗了下來，可我依舊這樣漫無邊際地跑著。樹木發(fā)出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵，大叫著箭步向前沖去。
“孩子，你等等，這樣跑危險(xiǎn)！”媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。
許久，我停了下來，無力地癱坐在地上，只有路燈發(fā)著微弱的光芒。遠(yuǎn)處，一道身影慢慢地向在移來。媽媽，竟然是媽媽！只見她正滿臉通紅地向我跑來，斷了線般的汗珠，混雜著淚水，一顆顆劃過臉頰。幾日前，媽媽才生過一場(chǎng)大病，如今還未全愈，再加上剛剛的追奔勞累，簡(jiǎn)直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛，直不起腰了。媽媽跑到我身邊，什么都沒說，只是蹲下，眼里的一根一根細(xì)細(xì)的紅血絲在路燈下卻清晰可見，我的鼻尖陡然一陣酸，失聲痛哭起來。媽媽輕輕地將我擁入懷中，依偎在媽媽的懷抱里，往事如泉水般涌上心頭：當(dāng)我孤單無助時(shí)，媽媽總會(huì)在一旁默默陪伴；當(dāng)我沮喪失落時(shí)，媽媽總會(huì)在身邊給予支持；當(dāng)我遇難受挫時(shí)，媽媽總會(huì)在身旁不停鼓勵(lì)……
母愛是溫暖的，是偉大的。是您那一次次的溫暖關(guān)懷，一次次的默默陪伴，才讓我在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)，越飛越高！
感謝您——我的母親！
四年級(jí)感謝作文350字 四年級(jí)感謝作文500字篇四
窗外已是深秋，落葉在寒風(fēng)中如蝴蝶般飄落，門窗被寒風(fēng)吹得“哐哐”作響。窗內(nèi)卻一片溫暖，橘黃的燈光灑在屋內(nèi)的每個(gè)角落，音樂在小小的舞蹈房中回蕩……
大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩(shī)》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的，但是凌老師卻有小寶寶了，所以不能來上班，我們的節(jié)目怎么辦呢？昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長(zhǎng)。我跟著凌老師的動(dòng)作，身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動(dòng)作做得不到位時(shí)，凌老師站起來，拉著我的小手，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。
鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢？我怎么做起來不美呢？要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動(dòng)時(shí)，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動(dòng)作，凌老師輕輕地說：“專注點(diǎn)，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌頭，說：“知道了?！绷枥蠋熡终f：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣了?！蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J(rèn)真啊，人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校，給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認(rèn)真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。
走出凌老師家，也近10點(diǎn)了，瑟瑟的秋風(fēng)中，我沒有感覺到一絲寒冷，因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上，一次又一次自信地綻放自我。
老師，我要感謝您！我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。
四年級(jí)感謝作文350字 四年級(jí)感謝作文500字篇五
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛學(xué)習(xí)，能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您，我的老師。
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