范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
痕跡作文800字篇一
時(shí)間在哪里？在參天大樹(shù)上，一只只小在他的身上安家落戶，樹(shù)葉密密匝匝的，似綠油油的草帽，似傾盆而下的瀑布。樹(shù)干很粗，很結(jié)實(shí)，沒(méi)人知道他曾是一棵小小的而又無(wú)助的樹(shù)苗。
時(shí)間在哪里？在白發(fā)蒼蒼的老爺爺身上。他的臉上布滿了皺紋，享受著清晨的陽(yáng)光，微微的閉著眼睛，沒(méi)人知道，他曾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
時(shí)間在哪里？在鄉(xiāng)間小路上，經(jīng)過(guò)吹雨打，道路變得坑坑洼洼的，長(zhǎng)滿了雜草，人們依舊在路上來(lái)來(lái)往往，沒(méi)人知道他曾是一條干凈而又平整的小路。
時(shí)間在哪里？在樹(shù)林里。一顆顆高壯挺立的大樹(shù)直插云霄，樹(shù)上還有嬉戲打鬧的小鳥(niǎo)，沒(méi)人知道他曾是一片焦土，荒無(wú)人煙。
時(shí)間時(shí)而藏在大樹(shù)的年輪里；時(shí)而藏在老爺爺白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)里；時(shí)而躺在枯黃的葉子里，聰明的同學(xué)們，你還知道它藏在哪里嗎？
痕跡作文800字篇二
我們的生活從何時(shí)起，變得復(fù)雜不堪？我們何時(shí)遠(yuǎn)離了那所謂的單純？我們還能不能回到過(guò)去，找尋那所謂的純粹？
斑駁闌珊的街角。
生活，由不同條道路穿插在一起，縱橫交錯(cuò)。常常迷失方向，常常徘徊。走過(guò)許多，那些路仿佛是自己的老朋友，叫人懷戀，就像去重新品味回憶中的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)人，某些無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。曾經(jīng)固執(zhí)的以為，有些人，可以陪自己走到很遠(yuǎn)，有些東西，可以永恒的陪在自己身邊，但，許多故事還沒(méi)上演，就已經(jīng)落幕，有些人還？]上場(chǎng)，就已經(jīng)離開(kāi)。最終，所有的一切，都只是生命中的一段小小的插曲，而那些路，終究會(huì)因?yàn)槟切┤说碾x去而被抽空的一無(wú)所有，只留下淡淡的'痕跡留作紀(jì)念。
色彩斑斕的天堂。
每天都賦予不同的色彩。天空是多變的，就像人的世界一樣，復(fù)雜而又捉摸不透。喜歡看天，卻并不是以為看穿它就能夠了解周遭的一切。而只是想單純的望著，只要這樣，就不會(huì)讓自己卷入身邊的一切，靜靜的，一切從零出發(fā)，所有的一切都會(huì)變得異常的簡(jiǎn)單。它總是給予你一份希望，即使夾雜著暴風(fēng)雨，陽(yáng)光亦能透過(guò)那厚重的云灑下一絲溫暖。光芒刺穿厚重的烏黑，滅臨的希冀耀眼穿梭，雨后終會(huì)遇見(jiàn)彩虹。
痕跡作文800字篇三
腳步逼近，臨近中考，回憶三年，坎坷絢麗……
鬧鐘滴答滴答的，叫醒我疲倦的身體，拖著這軀殼，
走在寂靜道路上，奔向那不知疲憊的教室……
老師叫到明天月考，大家好好復(fù)習(xí)！
咳……一陣陣的哀怨在大家口中議論著，好學(xué)生
抱起了書(shū)本，劣勢(shì)生有的嬉笑，有的瘋鬧……
今天放假，作業(yè)寫(xiě)在黑板上，
大家記好了，就可以走啦！進(jìn)過(guò)一周的折騰回到家，包袱
隨手一扔愛(ài)滾哪滾哪，看你就煩，無(wú)聲的抱怨著……
抱起床上的布偶，揮打了幾拳，安詳?shù)呐恐?/p>
軟軟的床上，安詳?shù)乃?！xx起來(lái)
吃飯那~母親和藹的叫著，來(lái)到桌前好吃的都放最醒目的位置……
qq群發(fā)來(lái)了最讓人郁悶的幾個(gè)字眼，
“下午又要又要滾去學(xué)校”，
可又有誰(shuí)明白我們學(xué)生的痛苦啦，長(zhǎng)輩們說(shuō)道，
你們現(xiàn)在經(jīng)歷的我們同樣經(jīng)歷，我沉默，
手指不停的打著圈圈，小聲念叨“老爺子你就沒(méi)埋怨過(guò)？”……
機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)，生活就像一張白紙，可是我們
的畫(huà)筆被無(wú)情的都成了黑色，一個(gè)個(gè)文字、數(shù)字、符號(hào)、單詞
成為了所謂的“美圖”……
機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間的輪盤(pán)，不停的前進(jìn)，可是我的腳步，
想停住，朝著背后走去……
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