在這個(gè)分類(lèi)中，我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。最后，附上一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
小學(xué)我的自我介紹篇一
我叫王威屹，今年10歲，就讀于鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)五年級(jí)（2）班。在班上，我擔(dān)任班長(zhǎng)，同時(shí)兼任英語(yǔ)課代表。
我最大的特點(diǎn)是執(zhí)著，只要是我認(rèn)定的事情，我一定不畏艱辛地堅(jiān)持下去。暑假里，我想學(xué)會(huì)游泳，我就照著教練指導(dǎo)的姿勢(shì)，一招一式地在游，伙伴們都在打罵嬉戲，我獨(dú)自一人來(lái)來(lái)回回地練習(xí)，終于在短短的時(shí)日里把游泳學(xué)會(huì)。奧數(shù)課上，經(jīng)常遇到難解的題目，如果我覺(jué)得是我有能力解決的，就絕不先請(qǐng)教老師，非得自己把它搞定。
小學(xué)我的自我介紹篇二
我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人，你要是信的話，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。那是一個(gè)盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武xx。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著聊著，他突然問(wèn)我；“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐”我搖了搖頭，說(shuō)：“不知道?！睕](méi)等我說(shuō)完，他就趴在地上做了起來(lái)，一邊做，一邊還說(shuō)：“我能做20多個(gè)，你肯定做得比我多。”剛說(shuō)完不久，他便站了起來(lái)說(shuō)：“一共做了25個(gè)，你也去試試吧?！蔽覜](méi)辦法，只好硬著頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因?yàn)?，我太胖。我趴在地上，做了不?個(gè)，便力不從心地?cái)∠玛噥?lái)，武xx看了便說(shuō)：“想不到你才做5個(gè)，我以為你多棒呢？！”聽(tīng)到這話，我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。
如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。回到家，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì)，我一定要努力鍛煉，超過(guò)他。于是，從那天開(kāi)始，我便下定決心，每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐，一天、二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。一年很快過(guò)去了，還是在一個(gè)盛夏的夜晚，同一地點(diǎn)，我再次碰見(jiàn)了武xx。
我便先發(fā)制人，提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應(yīng)了。還是他先做，仍是做了25個(gè)。做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對(duì)我說(shuō)，你能做這么多嗎現(xiàn)在該輪到我了，我想起一年前那個(gè)夜晚，想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià)，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量，一口氣做了50個(gè)。我做完后，一看武xx已經(jīng)看傻了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才緩過(guò)勁來(lái)，傻呆呆地問(wèn)我：“你怎么這么棒”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心，我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢，怎么能超過(guò)你呢”“噢，我明白了”他苦笑著說(shuō)。這就是我要告訴你的一件事。其實(shí)，我在其他方面也很好強(qiáng)，正因如此，所以我總能取得勝利。
這就是我，一個(gè)好強(qiáng)的人。
點(diǎn)評(píng)：
這篇作文成功地運(yùn)用了心理活動(dòng)描寫(xiě)。如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，超過(guò)他?！边@幾句心理活動(dòng)描寫(xiě)，真實(shí)而生動(dòng)地寫(xiě)出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來(lái)覆去”進(jìn)行的激烈的思想斗爭(zhēng)，最終決定“努力鍛煉，超過(guò)他”的過(guò)程。充分地體現(xiàn)了文章的中心——“我是一個(gè)好強(qiáng)的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候，有這樣一段心理活動(dòng)描寫(xiě)，雖然只有二句：“我想起想起”但它內(nèi)含的潛臺(tái)詞卻很多：“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓(xùn)練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現(xiàn)，所以才會(huì)使得小作者“不由得為之一振，爆發(fā)出一種無(wú)名的力量?！?/p>
本文的心理活動(dòng)雖然不是很多，但卻運(yùn)用得恰到好處，生動(dòng)地突出了人物的性格特征：好強(qiáng)，而且使人物形象豐滿。我想有個(gè)家雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。
小學(xué)我的自我介紹篇三
我叫李雨萱，我是一名小女生，我今年八歲了，已經(jīng)上三年級(jí)了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只眉毛濃濃的，眼睛大大的，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)的像爸爸。我的皮膚有點(diǎn)黑，我相信我長(zhǎng)大以后就會(huì)變白了。
其實(shí)我還有個(gè)毛病，那就是挑食。媽媽做的飯菜好吃我就多吃點(diǎn)，媽媽做的飯菜不好吃我就不想吃。媽媽覺(jué)得我很挑食，總是想辦法做好吃的給我，我也很想改掉這個(gè)毛病。
這就是我。
小學(xué)我的自我介紹篇四
我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的`眉毛下面，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂(lè)的光芒，小小的鼻子下面，有一張靈巧的小嘴。
我的興趣、愛(ài)好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過(guò)癮。
我也喜歡看書(shū)。每天都要在書(shū)堆里折騰一陣子?？吹揭槐竞脮?shū)，就愛(ài)不釋手。我覺(jué)得在書(shū)的海洋里邀游有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。每個(gè)星期我都會(huì)到書(shū)店看書(shū)，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開(kāi)。
我還喜歡手工制作和畫(huà)畫(huà)。平常有時(shí)間的話我就會(huì)畫(huà)畫(huà)或做手工。
我也有許多缺點(diǎn)，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛(ài)做小動(dòng)作……今后我一定要改掉這些不好的習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)、興趣廣泛，但也有一些小缺點(diǎn)的小女孩。
小學(xué)我的自我介紹篇五
我叫王威屹，今年10歲，就讀于鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)五年級(jí)（2）班。在班上，我擔(dān)任班長(zhǎng)，同時(shí)兼任英語(yǔ)課代表。
我最大的特點(diǎn)是執(zhí)著，只要是我認(rèn)定的事情，我一定不畏艱辛地堅(jiān)持下去。暑假里，我想學(xué)會(huì)游泳，我就照著教練指導(dǎo)的姿勢(shì)，一招一式地在游，伙伴們都在打罵嬉戲，我獨(dú)自一人來(lái)來(lái)回回地練習(xí)，終于在短短的時(shí)日里把游泳學(xué)會(huì)。奧數(shù)課上，經(jīng)常遇到難解的題目，如果我覺(jué)得是我有能力解決的，就絕不先請(qǐng)教老師，非得自己把它搞定。
小學(xué)我的自我介紹篇六
hi，大家好，我的自我介紹。mynameishuzheli，今年10歲了，就讀于張婁小學(xué)二年級(jí)，我個(gè)子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨(dú)生女，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛(ài)，是爸爸、媽媽的心肝寶貝；在學(xué)校中人稱(chēng)“快樂(lè)精靈”。別看我長(zhǎng)得不怎么漂亮，但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)聽(tīng)話的好孩子，在社會(huì)上個(gè)助人為樂(lè)的'好少年，是同學(xué)們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個(gè)大書(shū)包，走路很不方便。這時(shí)，我跑到她跟前，說(shuō)：“老奶奶，您這是要去哪？我送您去吧！來(lái)，我?guī)湍脰|西！”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動(dòng)地說(shuō)：“不用了，謝謝你，你真是個(gè)好心的孩子！”我連忙說(shuō)：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學(xué)生，難道連這點(diǎn)都做不到嗎？”說(shuō)完，我便把大書(shū)包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜！因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
如果你想認(rèn)識(shí)我，如果你想和我交個(gè)朋友，就請(qǐng)到張婁小學(xué)來(lái)吧！
小學(xué)我的自我介紹篇七
我叫楊旭熙，今年九歲，屬鼠，讀三年級(jí)。我中等個(gè)，瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑;一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神;一張小嘴巴，平頭，小鼻子;耳朵雖然不大，但很靈敏。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，跳繩和跑步。我最拿手的是畫(huà)畫(huà)和跑步。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。我每畫(huà)一次，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我一次。畫(huà)畫(huà)老師讓我每天畫(huà)一張畫(huà)，又讓媽媽發(fā)到朋友圈里，我照著老師的要求做了起來(lái)。可是有一天，我生病住院了。在醫(yī)院，只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)。過(guò)了幾天，病好了，我出院了。我趕緊把缺的畫(huà)補(bǔ)了回來(lái)。有一天，老師讓我參加畫(huà)畫(huà)比賽，比賽當(dāng)天，我畫(huà)了一條龍。第二天，得了超級(jí)小畫(huà)家獎(jiǎng)，開(kāi)心極了!
我很喜歡跑步。學(xué)校要舉行跑步比賽，我馬上報(bào)名參加了比賽。比賽當(dāng)天，分了幾組，每一組有六個(gè)人參加。開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)體育老師一聲令下，六個(gè)人都爭(zhēng)先恐后，每個(gè)人都想拿第一，看誰(shuí)跑得快。最終，我們這一組我第一個(gè)跑到終點(diǎn)。接著又和另外幾個(gè)組的第一名比賽，盡管我沒(méi)拿到前三名，但我仍然高興極了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)和跑步的小朋友。
公眾號(hào)：小桔燈作文。
小學(xué)我的自我介紹篇八
大家好，我的名字叫李貝陽(yáng)，我是一個(gè)插班學(xué)生，來(lái)到這所新學(xué)校，我很高興。
我是一個(gè)膽小，活潑的小女生。有一次出來(lái)玩，爸爸在開(kāi)車(chē)，忽然，有一只黑白相間的蜘蛛在我的小腿上爬來(lái)爬去，當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得小腿癢癢的，低頭一看，原來(lái)是一只大蜘蛛，我叫了一聲，便一腳踩死了它。我喜歡打羽毛球、跳舞、主持、唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴等。
我三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末成績(jī)117分，數(shù)學(xué)109分，我爭(zhēng)取四年級(jí)期末語(yǔ)文115分以上，數(shù)學(xué)110分以上，英語(yǔ)95分以上。
小學(xué)我的自我介紹篇九
我叫xxxx，今年九歲半，屬牛，在xx小學(xué)三年級(jí)四班上學(xué)。
我的愛(ài)好是看書(shū)，有一次在學(xué)校里是下課時(shí)間。我突然看到我最要好的朋友在看一本書(shū)———《笑貓日記》。我和她一起看了一會(huì)兒，然后就依依不舍的離開(kāi)了。因?yàn)橐险n了，回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)蚁矚g看《笑貓日記》這一套書(shū)，今天給我買(mǎi)吧，我就開(kāi)始撒嬌模式了，死纏爛打的。媽媽沒(méi)辦法就答應(yīng)了，拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)，吃飯都給忘了，媽媽都心疼我。
這就是我，你們想和我做朋友嗎，如果想就來(lái)西街小學(xué)三年級(jí)（4）班找我吧！
小學(xué)我的自我介紹篇十
我叫劉方正，爸爸媽媽希望我能成為一個(gè)正直的人。我是一個(gè)男孩，今年六歲了，是一名一年級(jí)的小學(xué)生。
因?yàn)槌燥執(zhí)羰常晕议L(zhǎng)得瘦瘦的。我的皮膚比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門(mén)上，大家都說(shuō)我像潘長(zhǎng)江。
我活潑愛(ài)動(dòng)，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)，更喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的小動(dòng)物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由于我的管理不當(dāng)，結(jié)果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓(xùn)。我以后一定把我的小動(dòng)物們看管好。
這就是我，希望你們能喜歡我。
本人生性活潑好動(dòng)，為此也犯了不少的錯(cuò)誤。記得有一次，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，我還在和后面的同學(xué)津津有味地聊天，聊得起勁還不禁發(fā)出“哈哈”地笑聲。老師大喊了一聲“陳文婷”，我這才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都盯著我們，嚇得我直冒冷汗。我連忙翻開(kāi)練習(xí)本，和大家一起做作業(yè)。十分鐘之后，作業(yè)做完了，我的嘴巴又開(kāi)始癢癢了，不知不覺(jué)又和旁邊的同學(xué)談起來(lái)。不料，又被老師發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)嚴(yán)厲的眼神拋了過(guò)來(lái)，算是老師給我的“禮物”吧，我嚇得滿臉通紅。
這就是我，活潑，開(kāi)朗，也常常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。
小學(xué)我的自我介紹篇十一
大家好！我是來(lái)自x（x）xxx中隊(duì)的xxx。平時(shí)我在班級(jí)里，努力學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，對(duì)自己嚴(yán)格要求，處處以身作則，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，幫助周?chē)欣щy的同學(xué)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的男孩，例如：看書(shū)。
我看的書(shū)涉及面非常廣泛，上至古典名著，下至民間故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)美妙的世界。
下棋——我和家人、同學(xué)、朋剛開(kāi)始一敗涂地，到如今勝多負(fù)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我自認(rèn)為是個(gè)喜歡自由充滿活力的人，我想做的事情一般馬上就去做。一般除了秘密，一般什么都跟別人說(shuō)。我的性格有時(shí)被別人覺(jué)得沖動(dòng)，但好朋友都覺(jué)得還不錯(cuò)！
我一般跟朋友講自己的.心事，每一次講出來(lái)我都會(huì)十分激動(dòng)，這時(shí)朋友會(huì)在旁邊安慰和鼓勵(lì)我。
這次有幸能評(píng)選屆xxxxx，我心里無(wú)比驕傲！這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，也是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。要是我當(dāng)上了xxxx，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做老師的得力助手。這是我的希望，也是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念！
小學(xué)我的自我介紹篇十二
大家好，我叫李沁彤，今年9歲了，在天門(mén)一小上學(xué)，今年我讀三年級(jí)，9月1日我就要升四年級(jí)了。
我的身材比較高，差點(diǎn)忘記跟大家說(shuō)我的性別了，我是一個(gè)女孩子。我有一雙水靈靈的眼睛，鼻梁不高，我還有一張小巧的嘴巴，我的身體很健康。
我有許許多多的愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、作文、跳舞、數(shù)學(xué)，都是我喜歡的，其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)和跳舞。畫(huà)畫(huà)我是從5歲開(kāi)始學(xué)的，在湖北省少兒書(shū)畫(huà)比賽時(shí)，畫(huà)的小花園得了金獎(jiǎng)。跳舞我是從6歲開(kāi)始學(xué)的，現(xiàn)在我都已經(jīng)拿了七個(gè)國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)了，7月1日，我和我的同學(xué)們還在天門(mén)電視臺(tái)表演過(guò)，獲得了觀眾熱烈的掌聲。
我的.優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)看書(shū)。有一次在學(xué)校的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，我并沒(méi)有繼續(xù)跑，而是停了下來(lái)，扶起那個(gè)同學(xué)，和那位同學(xué)一起跑，到終點(diǎn)時(shí)老師都夸我是個(gè)好孩子。
我的缺點(diǎn)是不愛(ài)干凈，總是把家里弄得亂七八糟，還有愛(ài)吃零食。大家愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)我的自我介紹篇十三
大家好。我叫鄭麗玉。我12歲了。讓我自我介紹一下。
我膽小，不敢與老師交流。我的愛(ài)好是寫(xiě)作文。我的作文在四年級(jí)時(shí)得了二等獎(jiǎng)，但我還是很不滿意。我對(duì)自己有很高的要求。如果我想?yún)⒓颖荣悾冶仨毜靡坏泉?jiǎng)，但這次我只獲得了二等獎(jiǎng)……對(duì)我的成績(jī)很不滿意。
我的第二個(gè)愛(ài)好是唱歌。雖然我沒(méi)有參加歌唱比賽，但我在音樂(lè)考試中的成績(jī)?nèi)匀缓芎茫晕也⒉粴怵H。我想完成我的音樂(lè)夢(mèng)想。
我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)作能力強(qiáng)，我的寫(xiě)作能力經(jīng)常在班上名列第一，但我太完美了，以至于我寫(xiě)得很慢，但我們的英語(yǔ)老師說(shuō)，停止寫(xiě)作，把論文合上。當(dāng)時(shí)，我很痛苦，因?yàn)槲疫€沒(méi)有寫(xiě)完。
這是懶惰的我，可愛(ài)的我，完美的我！
小學(xué)我的自我介紹篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們好!我是某某某，今年某某歲，家住某某某某某某。
我一向期望的初中生活從這天就要開(kāi)始了，真期望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一齊度過(guò)愉快的3年初中生活。。
在來(lái)到那里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，但是也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè)，以前也有文章在?？l(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。
新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫忙，我必須會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。
我的個(gè)人自我介紹就到那里，感謝大家!!
小學(xué)我的自我介紹篇十五
我是個(gè)小小的種花師。
春天，我種鳳仙花，夏天，荷花就出現(xiàn)在了我面前，秋天，各種菊花爭(zhēng)奇斗艷。到了冬天，你可以在我家聞到梅花的香味。
我會(huì)種花的經(jīng)歷，要從那一節(jié)科學(xué)課上說(shuō)起。那次，語(yǔ)文老師來(lái)教我們上科學(xué)課。老師說(shuō)：“要有一個(gè)花盆，把鳳仙花種子埋起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)月就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?！甭?tīng)了老師的話，我挑選了最飽滿的種子。然后挖坑，把種子埋了起來(lái)。
過(guò)了幾天，種子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我等的不耐煩了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要有耐心?！甭?tīng)了媽媽的話，我每天給它澆水，曬太陽(yáng)，慢慢的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了。又過(guò)了幾個(gè)月，花兒長(zhǎng)出來(lái)了，鮮紅的鳳仙花十分引人注目。從這以后，我家里放滿了花花草草。來(lái)我家的人都說(shuō)：你好棒！“我聽(tīng)了以后，為我這項(xiàng)本領(lǐng)感到驕傲。
這就是我，愛(ài)種花的我。
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