最新啟示作文300字(三篇)

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最新啟示作文300字(三篇)
時(shí)間:2023-03-16 11:00:39     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

啟示作文300字篇一

早春時(shí)節(jié),陽(yáng)光是一切鍍上溫暖的橙黃色光暈,肥沃而烏黑的土壤里冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽;迎春花色彩醒目,花瓣兒十分玲瓏;樹都再次變得蒼綠,仿佛他們從來(lái)都如此活力四射,而群芳之間卻有一棵樹與眾不同。

我欣賞著那棵玉蘭樹素雅的花朵,那些花兒著實(shí)很美麗,香氣溫暖醇厚,可我卻越看越覺得怪異,終于,我發(fā)現(xiàn),玉蘭樹那光禿禿的樹枝和其他樹木綠得濃稠的枝丫形成了城市與荒野的對(duì)比,玉蘭究竟為什么會(huì)先開花后長(zhǎng)葉呢?

抱著這個(gè)強(qiáng)烈的好奇心,我查了資料。原來(lái)玉蘭樹的花芽開花的溫度要求比葉芽要低很多,所以春寒未盡,玉蘭花的花苞便含笑著怒放了。

別看玉蘭花瓣柔柔弱弱,其實(shí)她們非常堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自頂著料峭的春寒綻放無(wú)暇的笑臉,不需要一片綠葉的掩護(hù)。她不選擇暖春與群花一同開放,孤傲地毅然盛開于早春。她是那般的頑強(qiáng),她的精神如同常青的松柏,那樣高潔,無(wú)人能比。

平時(shí)的'日常生活中,我們要像玉蘭花兒一樣,凌寒開放,無(wú)論遇到什么困難,我們都要迎難而上,不畏辛苦,要堅(jiān)強(qiáng),不在困難面前低頭,自強(qiáng)不息!

啟示作文300字篇二

世上無(wú)難事,只要肯攀登。這就是毛主席的名言,也是我的座佑銘。

一天,我從外面回來(lái),看到媽媽在整理行李,我問媽媽:這是要去哪?去旅游。媽媽頭也沒抬,隨口回了我一句。當(dāng)時(shí)才5歲的我,也想問一問去哪旅游,但媽媽訓(xùn)斥我,大人的事不要問的太細(xì)。一路上,我們悠然自得,歡聲笑語(yǔ),藍(lán)天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣,鮮活起來(lái)。

準(zhǔn)備爬山的時(shí)候,我整個(gè)身體都在抖,望著那高聳入云的高山,腿直打晃。媽媽叫我快點(diǎn),我不敢爬,心想:上去了,會(huì)不會(huì)掉下來(lái)摔死。哈哈,現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的想法好幼稚。

我又想起自己的座佑銘世上無(wú)難事,只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步,媽媽說:對(duì)就這樣,快點(diǎn)上來(lái)!我鼓起勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。

爬到半山腰,趁著休息的時(shí)間,我把所有的店鋪都看了看,順著店鋪一直走,走到盡頭,瀑布、花叢、蝴蝶,就像一幅山水畫,原來(lái)美景都藏在攀登后的喜悅中。

以后,只要遇到困難,我都會(huì)想起這句座佑銘。

啟示作文300字篇三

我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時(shí)想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護(hù)書。

唐朝的杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彼跃鸵?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書,腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識(shí)的海洋里遨游,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學(xué)道理等……在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)呀!營(yíng)養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦,書也是一樣的。

所以書是多么重要,劉向也曾經(jīng)說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫(yī)愚蠢。所以書是非常有用處的東西。

那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書,不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。

名師點(diǎn)評(píng): 文章主要敘述了小作者對(duì)讀書的體驗(yàn),文章主要論述了書籍帶來(lái)的益處,大量引用了名人的話語(yǔ),來(lái)論證小作者的觀點(diǎn),使文章更加具有說服力,不僅如此,小作者還真誠(chéng)地建議大家好好愛惜書籍,抓緊時(shí)間讀書,提高自己!

這是篇?jiǎng)?lì)志類的文章,內(nèi)容豐富充實(shí),語(yǔ)言自然嚴(yán)謹(jǐn),富有邏輯性,很有啟示意義哦!

“劉向也曾經(jīng)說過,‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’”改為“劉向也曾經(jīng)說過,‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’?!薄安灰速M(fèi)這么的美好c時(shí)光”改為“不要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光”。

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