總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括的過程。寫總結(jié)時(shí)，要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)語法和用詞錯(cuò)誤。每篇范文都有其獨(dú)特之處，我們可以從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
xx年10月29日一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場(chǎng)”的春游戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。
1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長提議，家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備，班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長熱心參與了各項(xiàng)籌備，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的.支持和批準(zhǔn)下，于xx年10月29日星期六如期開展。
活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽，艷陽高照，小朋友們?cè)诩议L的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)由家長代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始，接著是“找媽媽”、包餃子、春游午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事，走進(jìn)“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀，活動(dòng)安全、順利結(jié)束，共同度過了一個(gè)有趣的周末。
2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行，小朋友們?cè)陉柟獾腵沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來的樂趣，家長和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題，增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大部分家長也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。
3、本次活動(dòng)略顯不足的是，家長們?yōu)榱宿k好第一次春游活動(dòng)，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多，承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因，我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足，求大求全，在規(guī)劃時(shí)，既希望達(dá)到低年級(jí)家長交流認(rèn)識(shí)，又希望有孩子們的活動(dòng)主題，以及親近自然，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)一致，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的春游交流活動(dòng)，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng)，正如聶老師建議的那樣，活動(dòng)不宜復(fù)雜，不必舍近求遠(yuǎn)，主題可以單一但有特色，以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo)。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
4月12日，陽光明媚，是一個(gè)出游的好日子，小班小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng)，活動(dòng)中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀。一進(jìn)門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們?cè)诶蠋熂议L的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識(shí)性，直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會(huì)到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機(jī)，瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島，喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng)，孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返刈分鹬歉唢w的'風(fēng)箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好，有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng)，當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí)，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng)，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動(dòng)，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲，這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習(xí)性和生活的環(huán)境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動(dòng)開展得豐富而有意義！
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的大寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長和大朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。大朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
今天，我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng)，在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長長的隊(duì)伍走出了幼兒園。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動(dòng)中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé)，特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。
草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的，孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松，每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴，有的是一個(gè)班獨(dú)往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨汀⒖从艚鹣慊ㄕ沟鹊?，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面，我們和孩子一樣感到無比的幸福！
我們的春游活動(dòng)完滿的結(jié)束了，通過這次活動(dòng)磨練了孩子們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)大自然的熱愛和環(huán)保意識(shí)，老師們也愉悅了身心回歸了童年。最后，要謝謝園長、保教處、總務(wù)處工作人員及每個(gè)班配來的工作人員、還有我們小班組的每一位老師，謝謝你們的配合與幫助！我們期待下一次的春游活動(dòng)！
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做游戲，通過這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟，原來大自然本身就是一本非常好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動(dòng)，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情的。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
再次，感謝我們?nèi)w家長朋友的支持，謝謝你們!
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動(dòng)，在我們大人看來路途雖不遙遠(yuǎn)，但對(duì)僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶寶們太棒了，比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊?，他們的情緒可高調(diào)了。
張紫涵小朋友一會(huì)就問我：”錢老師，我們?nèi)ツ莻€(gè)公園玩吧，滑滑梯呀！”我也不掃她的興：”好呀，我們要去一個(gè)比滑滑梯還好玩的地方！到時(shí)你就知道了！”走了一會(huì)兒，后面孔佳琪的鞋被后一個(gè)小朋友踩掉了，這時(shí)我聽見了于思琪小朋友說：
”我們等等吧，………加油！。。。。。。。。?！毙∨笥褌儯銈兛芍牢矣卸喔吲d嗎？你們懂事了，懂得了團(tuán)結(jié)，我大聲的對(duì)大家喊了下：”我們等一等吧，……………。。加油………。?！贝蠹译S著我的加油又一次出發(fā)拉，小朋友們嘻嘻哈哈，遇見了老人，張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶，隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個(gè)不停，我夸了夸張常泰：”你真有禮貌?！币宦飞虾⒆觽兛匆娏耸裁葱缕娴臇|西，大家都特感興趣，。在經(jīng)過六號(hào)小區(qū)的時(shí)候，這時(shí)杜文清兩姐妹哭了起來，我一猜也許是知道自己到家了，念家起來了吧！我一詢問還真的是，這時(shí)我召集了所有小朋友停了下來：”坐下來歇會(huì)吧！
大家一定走累了！”于是把兩個(gè)人叫到了我身邊，指著一排排房子，看，這是我們清清晨晨的家，漂亮吧！今天真好玩，還能讓我們認(rèn)識(shí)她們的家，你們高興嗎？”大家一起嚷嚷起來：”高興！老師，我家也住這，錢老師，我家不住這?！蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下，姐妹倆也不哭了，一起和小朋友笑了。
“出發(fā)吧！”我高聲的喊了一下，我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹，一路上走走停停，前面的小朋友走的很好，后面的個(gè)別小朋友（小豆豆等）可能因?yàn)槟挲g小，還跟不上，還有幾個(gè)是平時(shí)缺少鍛煉的。（在這里我想提醒爸爸媽媽們平時(shí)盡可能的讓小朋友自己走，來加強(qiáng)他們的手腳協(xié)調(diào)力。）不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，小朋友們高興極了，一時(shí)好象都忘記了累，一個(gè)個(gè)都叫著告訴我他看到了什么……。，一個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎！通過這次活動(dòng)，讓我看到了小朋友各有各的長處，他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真，小朋友的團(tuán)結(jié)，講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難，一個(gè)個(gè)都是好樣的。
在這之前我還擔(dān)心過，出去的前一天夜里我還夢(mèng)到大家都掉到了水溝里，也許這很好笑，不是因?yàn)闆]把握，這是第一次帶小朋友出去，我要負(fù)起對(duì)每一位幼兒的責(zé)任，而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了！這次得到的收獲還真不少，同時(shí)也提醒了我，每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)的。希望明年的春游活動(dòng)更上一層樓！小朋友們和錢老師一起加油哦！
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
今天，我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng)，在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長長的隊(duì)伍走出了幼兒園。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子。
年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動(dòng)中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé)，特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動(dòng)中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé)，特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。
草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的，孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松，每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴，有的是一個(gè)班獨(dú)往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨?、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面，我們和孩子一樣感到無比的幸福!
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
四月二十日早上，清風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚。**體育幼兒園中一班經(jīng)過5分鐘的路程，來到了xx市動(dòng)物園，開始了我們半天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)我們班開展“愛護(hù)我們的動(dòng)物”為主題的春游活動(dòng)。組織全體幼兒到動(dòng)物園春游，有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，感受大自然的美妙，對(duì)美好環(huán)境的愛護(hù)、保護(hù)。本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，幼兒積極的參與下，活動(dòng)圓滿成功?，F(xiàn)在我對(duì)本次春游活動(dòng)總結(jié)下：
在活動(dòng)我們經(jīng)過園部討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，我們初定4月22日，但由于種種原因，最終我們定與4月20日，本次活動(dòng)是我們?nèi)珗@一起出游，但我們是各自走不同路線。本班進(jìn)入動(dòng)物園先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物，觀察動(dòng)物的特征，并對(duì)幼兒講述怎么愛護(hù)，保護(hù)動(dòng)物們及為什么要愛護(hù)，保護(hù)動(dòng)物。然后在帶幼兒參觀岳屏公園，讓幼兒感受大自然環(huán)境的美好。最后幼兒空曠平休息，吃食物，教師組織幼兒游戲。最后帶領(lǐng)幼兒玩各種玩具。最后幼兒又步行回園！通過本次春游活動(dòng)讓我們班的幼兒獲得了一些有助成長的生活經(jīng)驗(yàn)，我們走走停停3小時(shí)，每個(gè)幼兒背著自己的書包，可是沒有一個(gè)幼兒喊累，說走不動(dòng)！安全和文明禮儀也表現(xiàn)的非常好。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不打鬧，不追逐，不私自離隊(duì)。幼兒們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的好孩子。在安全教育的同時(shí)，也樹立了**體育幼兒園中一班的形象，所有幼兒穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的幼兒們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。通過這次活動(dòng)，幼兒們感受到很多在園里和書上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們本次的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！家長對(duì)我們工作的'支持。
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、幼兒們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開我們游戲的空曠平地的時(shí)候，那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面，讓我們對(duì)是文明幼兒形象畫不上等號(hào)。所以讓我會(huì)在以后教育中加強(qiáng)幼兒文明的講解，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、在春游活動(dòng)中沒有很好地利用時(shí)間，讓同學(xué)們可以參觀更多的景點(diǎn)。
通過春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓幼兒們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難，愛護(hù)，保護(hù)動(dòng)物，感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景，給幼兒們的成長道路烙上美好的回憶，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的’花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的`秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》，我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩淼搅擞變簣@，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要注意的地方，例如：，徒步時(shí)要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落對(duì)，不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。
當(dāng)8：30分時(shí)，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場(chǎng)上排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。（保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作，例如：“觀察幼兒的步行隊(duì)伍，和老師組織游戲中的重要配合。）。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā)，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的；每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！
在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會(huì)說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個(gè)寶寶說累之類的話題。看到這一切，使我感到很欣慰。
今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時(shí)，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時(shí)是跟爸爸、媽媽，有時(shí)是跟老師春游，可他們的興致點(diǎn)很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。
春天是絢麗多彩、是充滿生機(jī)的，就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。
今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了，一切都很順利！
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
為了拓展孩子們的視野、引導(dǎo)孩子感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流。4月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園在遺址博物館廣場(chǎng)開展了“攜手同行，歡樂隨心”親子春游活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，該園園長向家長和孩子們告知了本次活動(dòng)的內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。隨后各班分區(qū)有序開展親子活動(dòng)。大班的孩子在老師的引導(dǎo)下一起發(fā)現(xiàn)、觀察、感受春天的美，了解春天的特征，拿起畫筆與家長一起描繪出春天的模樣；中班的'孩子們和家長一起進(jìn)行了有趣的夾球、傳球游戲；小班的孩子們和家長一起動(dòng)手制作，有創(chuàng)意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜相宜，廣場(chǎng)氣氛熱烈，引得游客駐足觀望?；顒?dòng)最后，孩子們一起分享了自己帶來的食物，并在結(jié)束時(shí)，自覺地整理了休息的場(chǎng)地，將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋，保持了環(huán)境衛(wèi)生。
該園園長表示，這次活動(dòng)讓孩子和家長走出校園去感受春天的氣息，愉悅了身心；使孩子和家長享受到了親子活動(dòng)的快樂，親子關(guān)系更加親密和諧；也讓孩子們?cè)谟螒?、觀光、體驗(yàn)的同時(shí)，拓展了孩子們視野，豐富了他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也是出游的好時(shí)節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動(dòng)，為了開拓孩子們的視野，我們來到了長沙海底世界。以下就本次春游活動(dòng)做出簡(jiǎn)要總結(jié)：
春游中，家長與老師最當(dāng)心的問題也就是孩子們的安全。在春游前期，我們每天都會(huì)為幼兒做春游前的安全教育，以及外出時(shí)要注意的事項(xiàng)，不如不亂扔垃圾等。也會(huì)利用中班的家長qq群，讓家長在家也給孩子做安全教育，以免發(fā)生意外。在春游活動(dòng)的先天，我們做好了一切準(zhǔn)備，我班總共有49個(gè)孩子，其中有41個(gè)孩子參加，人數(shù)比較多。我班經(jīng)過開班會(huì)，班上的4位老師分工合作，由曾老師帶隊(duì)，徐老師在隊(duì)伍的最后面，羅老師與易老師在中間，以確保孩子們不會(huì)亂跑走丟。我們也深入了解了每個(gè)孩子的身體情況，有些暈車的孩子，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了老姜與一些防暈車的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來，春游時(shí)會(huì)把他們安排在隊(duì)伍的最前面，以免脫離自己的隊(duì)伍。我們老對(duì)自己也有要求，春游時(shí)一定打起十二分精神，時(shí)刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態(tài)，保證孩子們不能出任何一點(diǎn)意外。
9：30準(zhǔn)備出發(fā)了，我們清點(diǎn)好人數(shù)，讓每個(gè)孩子找到自己的好朋友手拉手，一個(gè)跟著一個(gè)走到了旅游大巴車門口，然后一個(gè)一個(gè)的上了車。這一路孩子們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，別提有多高興，有些暈車的孩子都已經(jīng)忘記了暈車。沒多久就達(dá)到了目的地，我們有序的組織孩子們下了車，然后繼續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面，孩子們都興奮的叫了起來，大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，數(shù)一數(shù)、比一比看誰發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物多。我與曾老師也利用一切空閑的時(shí)間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動(dòng)物大多數(shù)孩子沒見過，所以每個(gè)孩子都非常好奇，但因人數(shù)太多，我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿足孩子們的好奇心，我們選擇了一個(gè)場(chǎng)地較大的區(qū)域，四位老師堵住四個(gè)出口，讓孩子們?cè)诶锩孀杂捎^察，讓孩子們自由觀察時(shí)，他們能結(jié)伴一起觀察，更近距離的觀察那些海洋動(dòng)物，也是他們最放松的時(shí)候。由于時(shí)間的原因，還有一些表演未能看到，只看到了白鯨的表演，這個(gè)表演時(shí)間雖然不是很長，但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演，孩子們非常驚訝：一個(gè)小小的人與那么龐大的動(dòng)物能與諧相處，讓孩子們感受到了動(dòng)物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
活動(dòng)快結(jié)束了，在我們大人看來，這次春游路途雖然不是與遙遠(yuǎn)，但對(duì)僅四五歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶貝們實(shí)在是太棒了，比我們?cè)认氲囊煤芏啵苈犜?，能時(shí)刻緊跟著老師的隊(duì)伍，還能有說有笑。在反園的`車上孩子們才表現(xiàn)出了累意，一個(gè)個(gè)都安靜了不少，大部分都睡覺了。
這次春游活動(dòng)也算圓滿的結(jié)束了，但活動(dòng)中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱，在活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)了多次口渴的情況，因?yàn)樗麄兓顒?dòng)量比較大，出了很多汗，所以會(huì)需要補(bǔ)充水分，其實(shí)想這樣的活動(dòng)，我們應(yīng)該多準(zhǔn)備飲用水。在活動(dòng)中，還遇到一些問題，有時(shí)我們會(huì)走很多重復(fù)的路，有時(shí)會(huì)有很多孩子問老師：這是什么？我們也只能找到旁邊的資料介紹，在告訴他們，有些字也不認(rèn)識(shí)。其實(shí)在活動(dòng)之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息，比如海底世界的地圖、與一些動(dòng)物的名稱等信息，這樣我們不僅能節(jié)約一些的時(shí)間，還能為孩子們減少一些路程的。
總的來說這次活動(dòng)是比較成功的，希望明年的春游活動(dòng)我們能做得更好。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一大早，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地———大片的油菜花地，孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求老師給他們拍照，老師也抓住了契機(jī)，引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲，孩子們?cè)谟螒蛑锌?、摸、聞、滾，與小草有了親密的接觸，老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的變化，并嘗試用自己的語言、動(dòng)作表達(dá)春天的美麗景色，在說說的過程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動(dòng)的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽光，一邊與同伴分享美食，草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。
活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次春游活動(dòng)，既給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì)，在真實(shí)生動(dòng)的情境中感知、感受春天景色，也使孩子們開闊了眼界，增長了知識(shí)，從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，正是孩子們感受自然、親近自然的大好時(shí)光。以下是小編整理的幼兒園春游。
范文，歡迎借鑒參考。
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機(jī)會(huì)。3月9日，xx中心幼兒園組織開展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分，在各班教師的帶領(lǐng)下，幼兒和家長手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長交流著自己的發(fā)現(xiàn)，大聲喊著“春天真美!”。到達(dá)目的地之后，所有的孩子與家長便開始行動(dòng)起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”，臉上洋溢著開心的笑容，分享著成功的喜悅。飯后，幼兒與家長、老師一起收拾場(chǎng)地，做到了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，文明野炊。離開時(shí)家長們紛紛表示，開展這樣的活動(dòng)很有意義，孩子們?cè)谟螒?、觀光、野炊體驗(yàn)的過程中，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了分享，鍛煉了身體，又增進(jìn)了親子感情，希望幼兒園以后多開展這樣的活動(dòng)。
這次春游活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子和家長們?cè)谧杂伞⑤p松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美!
為了拓展孩子們的視野、引導(dǎo)孩子感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流。4月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園在xxxx遺址博物館廣場(chǎng)開展了“攜手同行，歡樂隨心”親子春游活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，該園園長向家長和孩子們告知了本次活動(dòng)的內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。隨后各班分區(qū)有序開展親子活動(dòng)。大班的孩子在老師的引導(dǎo)下一起發(fā)現(xiàn)、觀察、感受春天的美，了解春天的特征，拿起畫筆與家長一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長一起進(jìn)行了有趣的夾球、傳球游戲;小班的孩子們和家長一起動(dòng)手制作，有創(chuàng)意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜相宜，廣場(chǎng)氣氛熱烈，引得游客駐足觀望?；顒?dòng)最后，孩子們一起分享了自己帶來的食物，并在結(jié)束時(shí)，自覺地整理了休息的場(chǎng)地，將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋，保持了環(huán)境衛(wèi)生。
該園園長表示，這次活動(dòng)讓孩子和家長走出校園去感受春天的氣息，愉悅了身心;使孩子和家長享受到了親子活動(dòng)的快樂，親子關(guān)系更加親密和諧;也讓孩子們?cè)谟螒?、觀光、體驗(yàn)的同時(shí)，拓展了孩子們視野，豐富了他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
春風(fēng)和煦，鳥語花香，春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動(dòng)。
春暖花開，天氣晴朗，孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了。孩子們?cè)缭绲貋淼接變簣@，穿著整齊的校服,背著統(tǒng)一的書包，來到班級(jí)集合。8：20分,我們出發(fā)啦，一路上孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，唱著春天的歌―《去郊游》，歡聲笑語來到了東湖磨山櫻花園。
走進(jìn)櫻花園，依著青青的山坡，幾千株櫻花爛漫的盛開著，雪白一片。微風(fēng)吹來，花枝搖曳，落英繽紛。木塔水影，波泛幽香，徐徐春風(fēng)中，讓我們陶醉其中。此情此景深深吸引了孩子們，孩子們不停地發(fā)出贊美的`聲音，“春天真美，花兒真漂亮，特別是隨風(fēng)飄舞的櫻花……”
活動(dòng)中，孩子們玩得不亦樂乎，積極踴躍參加活動(dòng)的場(chǎng)景好熱鬧。在櫻花園里，孩子們一邊欣賞著道路兩旁的景色，一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)。在老師的引導(dǎo)下，孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡：碧綠的草地、河岸邊的柳樹，都是他們討論的對(duì)象;樹上的櫻花、草地里的昆蟲都會(huì)成為他們探究的目標(biāo);飄落的花瓣、草叢里的樹枝都會(huì)成為他們的玩伴。
孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息，找到了春天的秘密。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下玩了許多好玩的游戲，櫻花園里處處留下了孩子們快樂的笑聲。
隨后，孩子們來到草坪上休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情地享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，在老師的引導(dǎo)下孩子們一起爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動(dòng)場(chǎng)地的垃圾清理干凈。
櫻花園春游活動(dòng)使孩子們親近自然，感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，愉悅了身心，增進(jìn)了對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美好生活的向往。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年10月29日一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場(chǎng)”的春游戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。
1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長提議，家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備，班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長熱心參與了各項(xiàng)籌備，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下，于20xx年10月29日星期六如期開展。
活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽，艷陽高照，小朋友們?cè)诩议L的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)由家長代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始，接著是“找媽媽”、包餃子、春游午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事，走進(jìn)“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀，活動(dòng)安全、順利結(jié)束，共同度過了一個(gè)有趣的周末。
2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行，小朋友們?cè)陉柟獾你逶∠赂惺艿搅四嗤恋姆曳家约皠趧?dòng)帶來的`樂趣，家長和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題，增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大部分家長也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。
3、本次活動(dòng)略顯不足的是，家長們?yōu)榱宿k好第一次春游活動(dòng)，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多，承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因，我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足，求大求全，在規(guī)劃時(shí)，既希望達(dá)到低年級(jí)家長交流認(rèn)識(shí)，又希望有孩子們的活動(dòng)主題，以及親近自然，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)一致，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的春游交流活動(dòng)，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng)，正如聶老師建議的那樣，活動(dòng)不宜復(fù)雜，不必舍近求遠(yuǎn)，主題可以單一但有特色，以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo)。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機(jī)會(huì)。3月9日，中心幼兒園組織開展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分，在各班教師的帶領(lǐng)下，幼兒和家長手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!
田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長交流著自己的發(fā)現(xiàn)，大聲喊著“春天真美!”。
到達(dá)目的地之后，所有的孩子與家長便開始行動(dòng)起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”，臉上洋溢著開心的笑容，分享著成功的喜悅。飯后，幼兒與家長、老師一起收拾場(chǎng)地，做到了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，文明野炊。離開時(shí)家長們紛紛表示，開展這樣的活動(dòng)很有意義，孩子們?cè)谟螒?、觀光、野炊體驗(yàn)的過程中，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了分享，鍛煉了身體，又增進(jìn)了親子感情，希望幼兒園以后多開展這樣的活動(dòng)。
這次春游活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子和家長們?cè)谧杂伞⑤p松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美!
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
1、借春游的契機(jī)，讓幼兒走進(jìn)大自然，開拓幼兒視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的'感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。
活動(dòng)地點(diǎn)：恩龍山莊。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定參觀路線，車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動(dòng)的目的及配合事項(xiàng)。
活動(dòng)安全保障措施：
1、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動(dòng)期間一切活動(dòng)聽指揮。
4、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食，紀(jì)念品。
活動(dòng)安排：
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動(dòng)結(jié)束，要求每人交一張照片到老師處。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也是出游的好時(shí)節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動(dòng)，為了開拓孩子們的視野，我們來到了長沙海底世界。
的身體情況，有些暈車的孩子，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了老姜與一些防暈車的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來，春游時(shí)會(huì)把他們安排在隊(duì)伍的最前面，以免脫離自己的隊(duì)伍。我們老對(duì)自己也有要求，春游時(shí)一定打起十二分精神，時(shí)刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態(tài)，保證孩子們不能出任何一點(diǎn)意外。
9：30準(zhǔn)備出發(fā)了，我們清點(diǎn)好人數(shù)，讓每個(gè)孩子找到自己的好朋友手拉手，一個(gè)跟著一個(gè)走到了旅游大巴車門口，然后一個(gè)一個(gè)的上了車。這一路孩子們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，別提有多高興，有些暈車的孩子都已經(jīng)忘記了暈車。沒多久就達(dá)到了目的地，我們有序的組織孩子們下了車，然后繼續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面，孩子們都興奮的叫了起來，大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，數(shù)一數(shù)、比一比看誰發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物多。我與曾老師也利用一切空閑的時(shí)間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動(dòng)物大多數(shù)孩子沒見過，所以每個(gè)孩子都非常好奇，但因人數(shù)太多，我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿足孩子們的好奇心，我們選擇了一個(gè)場(chǎng)地較大的區(qū)域，四位老師堵住四個(gè)出口，讓孩子們?cè)诶锩孀杂捎^察，讓孩子們自由觀察時(shí)，他們能結(jié)伴一起觀察，更近距離的觀察那些海洋動(dòng)物，也是他們最放松的時(shí)候。由于時(shí)間的原因，還有一些表演未能看到，只看到了白鯨的表演，這個(gè)表演時(shí)間雖然不是很長，但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演，孩子們非常驚訝：一個(gè)小小的人與那么龐大的動(dòng)物能與諧相處，讓孩子們感受到了動(dòng)物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
活動(dòng)快結(jié)束了，在我們大人看來，這次春游路途雖然不是與遙遠(yuǎn)，但對(duì)僅四五歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶貝們實(shí)在是太棒了，比我們?cè)认氲囊煤芏啵苈犜?，能時(shí)刻緊跟著老師的隊(duì)伍，還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現(xiàn)出了累意，一個(gè)個(gè)都安靜了不少，大部分都睡覺了。
這次春游活動(dòng)也算圓滿的結(jié)束了，但活動(dòng)中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱，在活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)了多次口渴的情況，因?yàn)樗麄兓顒?dòng)量比較大，出了很多汗，所以會(huì)需要補(bǔ)充水分，其實(shí)想這樣的活動(dòng)，我們應(yīng)該多準(zhǔn)備飲用水。在活動(dòng)中，還遇到一些問題，有時(shí)我們會(huì)走很多重復(fù)的路，有時(shí)會(huì)有很多孩子問老師：這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹，在告訴他們，有些字也不認(rèn)識(shí)。其實(shí)在活動(dòng)之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息，比如海底世界的地圖、與一些動(dòng)物的名稱等信息，這樣我們不僅能節(jié)約一些的時(shí)間，還能為孩子們減少一些路程的。
總的來說這次活動(dòng)是比較成功的，希望明年的春游活動(dòng)我們能做得更好。
幼兒園春游總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
三月的xx河畔——文史公園草長鶯飛、花紅柳綠，正是春花爛漫時(shí)，到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展豐富多彩的親子春游活動(dòng)，讓小朋友和家長手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的氣息，聆聽春的聲音。
為了確保本次活動(dòng)順利開展，該園提前制定活動(dòng)方案。特召開了春游安全會(huì)議，強(qiáng)調(diào)出行的各類注意事項(xiàng)，讓各位教師都將安全意識(shí)牢記在心。
活動(dòng)中，該園大、中班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，感受著河道兩岸的如畫春景,享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫卷。如茵的綠草，清新的柳樹，歡快的鳥鳴，潺潺的流水，宜人的春風(fēng)，無一不讓孩子們新奇、歡樂。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色，給小樹們懸掛宣傳牌，告訴大人們不亂扔垃圾、愛護(hù)樹木。文史公園里歡聲笑語，家長們好像都忘記了年齡，和小朋友一起跑著、笑著，仿佛回到了童年，把家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。
本次活動(dòng)的開展，不僅讓小朋友走進(jìn)大自然，感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來的快樂，激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。
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