在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
陽光總在風(fēng)雨后作文素材篇一
一路放聲高歌唱出一個充滿活力的青春，邁著堅定的步伐，向目的地奮進(jìn)。
正值春季，清晨清新的空氣，幼芽發(fā)出的清香混雜在一起，沁人心脾。吐出沉睡在體內(nèi)渾濁的空氣，感到精神百倍，雖然路途還很遙遠(yuǎn)，但我們?nèi)匀粦汛粝?，迎接暴雨的洗禮，迎來最絢麗的.陽光。
時間一點點過去，天氣變得炎熱起來，萬里無云。隊伍里安靜下來，嬉笑聲消失了，打鬧聲消失了，取而代之的是更多的抱怨，氣氛變得煩躁起來，整齊的隊伍慢慢散開。兩三個人走著，依然沒有過多的交流，低著頭，看著腳下的路，坑坑洼洼，很不好走。每個人帶著耳機，把自己封閉在一個狹小的音樂空間，好似這樣就可以忘記路途的遙遠(yuǎn)，忘記身邊的困難，忘記還要經(jīng)歷挫折，忘記我們正面對暴風(fēng)雨。這些不可逃避，要想見到陽光，看到勝利的曙光，我們要勇敢的抬起頭，忘記腳的疼痛感，忘記腿的酸脹感，面帶笑容，勇敢面對，成功就在不遠(yuǎn)的前方。
隊伍緩慢前進(jìn)著，翻過山丘，便看見我們的目的地，也許一路上的艱難路途也值得了，臉上漸漸露出興奮的笑容，隊伍恢復(fù)了出發(fā)時的熱鬧，歌曲一首接一首，好似勝利的凱歌，嘲笑著未打敗我們的困難，吹走了遮擋在陽光前的烏云，絲絲光線從間隙中迸射出，照在人們的臉上，綻放出微笑的花朵，照在人們的臉上，溫暖著那差點放棄的意志，照在人們的腳下，點亮那無盡曲折的人生之路。
聚集在目的地，一起吃著自己親自做的飯，每個人都露出了幸福的笑容，這也許就是經(jīng)歷風(fēng)雨后，看見陽光的喜悅吧！
“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。”在我們?nèi)松牡缆飞线€有許多未知的困難，點燃心中不滅的希望之光，向遠(yuǎn)方探索?！皠e怕夢弄臟，向前沖就是希望。”哪怕在道路中，我們會傷痕累累，但只要有夢想，什么都不怕，向我們的目標(biāo)奮進(jìn)！
陽光總在風(fēng)雨后作文素材篇二
漫漫歲月，茫茫人海，生活的道路充滿坎坷，無論你愿不愿，挫折隨時都可能翩翩降來。
“自古英雄多磨難”，正如司馬遷在遭受宮刑之后發(fā)憤著作，寫了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的名著《史記》。音樂家貝多芬一生的挫折是難以形容的，他17歲失去母親，23歲耳聾，這對一個音樂家來說是多大的挫折??！但經(jīng)過他的努力終于看到了他的陽光，終成為世界不朽的音樂家，因此，明天就要走進(jìn)考場的學(xué)生，何必為昨天在學(xué)校的失敗，而垂頭喪氣呢？振作精神，甩掉包袱，輕松上陳，再博一回，明天就要走上崗的人，何必為昨天實習(xí)出丑而惴惴不安呢！重新找回自信相信自己的實力，努力去迎接陽光的淋浴。
誠然，未來的日子不可能會一帆風(fēng)順，也許明天并不輝煌，考生有可能會再次失敗，上崗后有可能會一次又一次的碰壁，但是無論如何，只要你能努力，把頭上的烏云拋在身后，那陽光將會照在你的身上。
昨天已經(jīng)無聲無息的消失了，你又何必苦苦的抓住它呢？不用想過去，把眼光放遠(yuǎn)一點，其實成功在不遠(yuǎn)處向你招手，就讓我們一起來忘掉昨天，把握今天，創(chuàng)造未來，迎接那風(fēng)雨后的陽光，相信自己堅持不懈的努力下去，你就會像貝多芬那樣看到屬于自己的陽光。
陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后的陽光是最燦爛的。成功的陽光，需要用勞動的汗水去澆灌，它屬于奮斗者。真正有為之士，總能發(fā)掘出追求與拼搏之美。拼搏吧！險峻的高山擋不住洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟，就像廣闊的晴空擋不住突來的風(fēng)暴，突來的風(fēng)暴也擋不住你遠(yuǎn)行的背影，即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐，但決擋不住你的萬丈豪情，即使歲月?lián)踝×四銏詮姷纳眢w，但擋不住你渴望的信念，只要你啟程，再高的山都會在你的腳下。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”陽光跟彩虹一樣，總是喜歡出現(xiàn)在風(fēng)雨后，能否成功就要看你的毅力了，有毅力，挫折就是一塊墊腳石，使你站得更高，讓你感受陽光的溫暖，感受陽光的沐浴。
陽光總在風(fēng)雨后作文素材篇三
夕陽下，再無雨后的痕跡。地上的水洼泛著波紋，與樹上落下的水滴合奏著歡快的樂曲。我走在回家的路上。陽光溫暖著大地，溫暖著我，更溫暖著我受傷的心。
記得，那是個陰云密布的星期。鳥兒在預(yù)言著即將到來的壞事情，你一句我一句，卻遲遲都不露面。云朵成了一個感嘆號。我們班在體育課上踢足球，而我在下面觀看這場激烈的“班級足球賽”。
這時，我的死對頭過來了，臉有點紅，眼睛似乎閃著異樣的光。可我眨了一下眼，就否認(rèn)了這個“不合理”的看法。
他深呼吸了一下，對我說：“咱倆一直鬧矛盾也不好，還是握手言和吧。我要上去打比賽，這瓶飲料你幫我看一下，不要離開，等一下我來找你。”說完，他轉(zhuǎn)身走了，只留下一股“火藥味”。
喲，和我和好了！他平時都不喝飲料的，這次就那么反常了？真怪！
剩下的時間，我就一直看著飲料發(fā)呆。那上面的兩個大字，似乎在勸我快點走開，不要帶上飲料，要不然
天上開始下起小雨來。一滴一滴地，全都很小。鳥兒停止了預(yù)言，躲在樹里，等待預(yù)言的實現(xiàn)。
臨近下課，雨沒有停止的樣子。
同學(xué)來了，而他沒要飲料，而是說：“是他偷了你的飲料！”
回到教室，飲料的真正主人來問我經(jīng)過。唉，為什么！死對頭就是死對頭，為什么要信他呢？
我對他說了事情的真實經(jīng)過。他不信，還要讓人去告訴老師。
雨，更大了。我來到了辦公室是班主任的。
正當(dāng)語文老師要批評我時，一位同學(xué)站了出來，他大聲說：“李國寧說的是對的！”
他講了一下經(jīng)過，與我說的大致吻合。
雨停了。透過窗戶可以看見，太陽出來了。老師批評了我的死對頭。那位伸張正義的同學(xué)，像太陽，像蠟燭，照亮了黑暗，溫暖了我的心。
走在回家的路上，無邊的云，已經(jīng)散去；永恒的雨，也已停止。此時，有兩個太陽，它們一個溫暖了我，另一個溫暖了我的心
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