實(shí)習(xí)崗前總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:20:11
實(shí)習(xí)崗前總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:20:11     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面的總結(jié)。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇一

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲了很多,也對(duì)自己三年大學(xué)學(xué)習(xí)到的東西有了一個(gè)比較清晰的輪廓,知道自己掌握了多少。通過(guò)覃英老師和趙強(qiáng)老師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的講解,讓我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了一個(gè)大致的了解,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程作為一種綜合性的實(shí)踐課程,其具有獨(dú)特的功能和價(jià)值,與其他課程相比,綜合實(shí)踐活動(dòng)更強(qiáng)調(diào)生成性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、自主性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本理念:(1)突出學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展這一理念特別強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),將學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位,活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題,積極開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

(2)面向?qū)W生完整的生活世界,為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要克服當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的傾向,面向?qū)W生完整的生活世界,引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開(kāi)放的空間。

(3)注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

注重實(shí)踐,是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中的感受和體驗(yàn),要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

從本課程的理念上來(lái)說(shuō),它都是針對(duì)我國(guó)現(xiàn)行教育的現(xiàn)狀而制定的,更是根據(jù)我們國(guó)家的3-6年級(jí)的學(xué)生情況而制定的,如果本門(mén)課程得到很好的實(shí)施,學(xué)生的綜合實(shí)踐能力將會(huì)得到更大的提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力,學(xué)生也會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人做事。但是在高考這個(gè)指揮棒下,要真正實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程真的很難,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的應(yīng)試教育的政策之下,觀念不得不是高分出人才,所以要想普及綜合實(shí)踐課程,還是要考慮一下改變選拔人才的制度。除了了解到綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)怎樣的課程之外,我們也了解到了該怎樣很好的開(kāi)展這門(mén)課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施流程,一般可以分為以下三個(gè)階段:

教師要注意——這個(gè)階段是活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,教師在選題、分組方面一定要關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,讓每一個(gè)學(xué)生都融入小組活動(dòng)中。

第二階段:收集、整理資料,階段交流。

在這個(gè)階段中,教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在研究過(guò)程中的思維活動(dòng)狀態(tài),并采取一些必要的措施來(lái)拓寬學(xué)生的思路,通過(guò)針對(duì)性的指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促,組織靈活多樣的階段交流研討活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的自我考究、自我探討,將研究活動(dòng)引向深入。

第三階段:形成成果,展示成果,活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,既要注重“過(guò)程”,也要兼顧“結(jié)果”。這個(gè)階段是活動(dòng)。

結(jié)果的形成、展示和評(píng)價(jià)階段。教師的指導(dǎo)決定了活動(dòng)結(jié)果的多少、質(zhì)量的高低。教師在這個(gè)階段的指導(dǎo)策略是提升整個(gè)活動(dòng)價(jià)值的關(guān)鍵。此外,在兼顧有形結(jié)果的同時(shí),還應(yīng)重視無(wú)形結(jié)果,準(zhǔn)確把握活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思。

流程雖是簡(jiǎn)單易懂,但是真正的實(shí)施起來(lái)卻沒(méi)有那么容易,在這次的說(shuō)課講課過(guò)程中,我就得到了深刻的體會(huì)。首先就拿課題的確定來(lái)說(shuō),你要考慮作為一個(gè)老師你是不是該教給學(xué)生這些東西,這些東西是不是學(xué)生現(xiàn)在需要的;要考慮你所選的課題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是否具有深刻意義或者說(shuō)是課題有沒(méi)有價(jià)值等:還要考慮課題的可行性和可操作性問(wèn)題,是否會(huì)受到地域限制或是其他條件限制等;最重要的是要考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好。

在講課過(guò)程中更是要注意自己的講課的方法,注意你的講課方法學(xué)生能不能接受,你通過(guò)這樣的方法把你所要講得內(nèi)容傳出去能否達(dá)到自己想要的教學(xué)目標(biāo)。還要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)注意自己在上課過(guò)程中所用到的語(yǔ)言,講話時(shí)的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào),這些都是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),在管理課堂過(guò)程中更是要注意學(xué)生的舉動(dòng),及時(shí)關(guān)注學(xué)生,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也要做到很到位,不能隨便說(shuō):“是,嗯,很好,你做的很好,”而是要根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)說(shuō)出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),在和學(xué)生談話過(guò)程中,要做到語(yǔ)言樸實(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇,以表?yè)P(yáng)為主、批評(píng)為伏,適當(dāng)采用幽默。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)以后給我的感覺(jué)總得來(lái)說(shuō)就是,要當(dāng)一個(gè)好老師真的很難,而一個(gè)老師該有的教學(xué)技能我更沒(méi)有。從小到大得理想就是想當(dāng)一個(gè)好老師,教給學(xué)生該學(xué)的東西,給以學(xué)生該有的溫暖和尊重,在三年的大學(xué)生活中也看了許多關(guān)于教育的書(shū),也又自己的教育夢(mèng)想,很多時(shí)候想到的是以后當(dāng)了老師就一定要做到去善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)讓學(xué)生有足夠的空間,盡量的給學(xué)生一個(gè)能展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓他們?cè)谖枧_(tái)上演繹自己的精彩人生,而不是只有分?jǐn)?shù)這個(gè)舞臺(tái)才可以肯定學(xué)生的價(jià)值。這個(gè)暑假我感覺(jué)自己似乎找到了我夢(mèng)想可以起航的地方,那就是學(xué)大教育,如果學(xué)大教育真的如那本書(shū)上所說(shuō)的那樣,那里有一群熱愛(ài)教育事業(yè)的工作人員的話,我真的很想成為他們其中一員,很想到那里去實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。雖然經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),我深受打擊,總覺(jué)得自己最喜歡的職業(yè)教師都干不好,甚至覺(jué)得自己不適合當(dāng)老師,但是我還是要去努力,努力的向著我的教育方向奮斗,雖然深受打擊,但是那是我堅(jiān)守了二十多年來(lái)的夢(mèng)想,我一定要繼續(xù)追逐,爭(zhēng)取做一名我認(rèn)為合格的優(yōu)秀的教師。

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實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇二

剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為_(kāi)_公司中的一員,懷著自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自我人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,___介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來(lái)之不易的今日,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,___為我們介紹了公司此刻的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。

在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放松的。有活力是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并歡樂(lè)著”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿足。

第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),能夠說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。

比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。

用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。

我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。

在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有貼合公司實(shí)際情景的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改善)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。

仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷提高的標(biāo)尺。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。

最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。

在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門(mén)的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問(wèn)題。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門(mén)的工資情景,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問(wèn)題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從此刻開(kāi)始就應(yīng)當(dāng)抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

最終,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。

一刻也不能放松,不僅僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自我,就應(yīng)當(dāng)多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。

我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的素質(zhì)。

在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭(zhēng)取做到自我對(duì)公司利益的最大化。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇三

我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家分享的護(hù)士實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié),希望能幫助到大家!

我在護(hù)理部安排下參加了護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,近一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,我真正體會(huì)到作為一名護(hù)士長(zhǎng),要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式,同時(shí)還要具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作;通過(guò)這次學(xué)習(xí),也讓我的工作思路更加清晰明確,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、護(hù)士長(zhǎng)承擔(dān)著多種角色,要做個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)就要扮演好自己的角色,不僅要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,還要具備管理才能,通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我工作思路豁然開(kāi)朗,管理是一門(mén)藝術(shù),管理最好的法則就是加法原則,用正確的人員,去做正確的事情,努力把事情做好,努力把事情做正確!

2、協(xié)調(diào)溝通,果斷執(zhí)行,合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢(shì),建立健全績(jī)效考核分配制度,利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。

3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),過(guò)程控制則是管理中的難點(diǎn)。醫(yī)院制定了很多規(guī)章制度、流程、預(yù)案、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),但為什么在科室管理中還會(huì)出現(xiàn)漏洞?這就是因?yàn)殡m然有規(guī)章、制度,但人是有差異的,有的人執(zhí)行起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)偏差,這就需要監(jiān)控。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)犯錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。

4、加深了對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的理解,我們每天要面對(duì)各種各樣的患者及家屬,要為其提供服務(wù)。這就要求我們要換位思考,要尊重病人的隱私,要盡可能滿足病人要求。

5、工作中嚴(yán)抓質(zhì)量,注重細(xì)節(jié),不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

最后,感謝護(hù)理部給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己的工作性質(zhì),明確了自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),我堅(jiān)信只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,不斷發(fā)揮潛力、開(kāi)拓思路、善于組織、敢于管理、善于計(jì)劃、敢于指揮就能夠做一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。

5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感。

被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說(shuō)的是因?yàn)開(kāi)_醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

這次醫(yī)院組織培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念有了更深的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧等相關(guān)知識(shí)。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感觸頗多。

這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高,為我能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠(chéng)的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí),讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來(lái)的失落感,增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為一名護(hù)士一定要有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者。

通過(guò)這次培訓(xùn),我是認(rèn)識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。尤其是醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系的融洽,將有利于醫(yī)囑,護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

最后,感謝醫(yī)院為我們這次的培訓(xùn)下了很大的功夫,也感謝每位老師的講課,我們將學(xué)之以用,努力工作。

20__年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加廣東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《精神科??谱o(hù)士培訓(xùn)班》,同時(shí)得到廣州市腦科醫(yī)院護(hù)理部的熱情接待,不僅是在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,對(duì)我們的照顧都是無(wú)微不至的。培訓(xùn)班通過(guò)理論講授、臨床實(shí)踐、護(hù)理個(gè)案分析、觀摩學(xué)習(xí)等多種形式,使我們系統(tǒng)地了解國(guó)內(nèi)外精神??瓢l(fā)展的新信息,拓展視野,更深入全面地學(xué)習(xí)和掌握精神專科護(hù)理的知識(shí)與技能,更新護(hù)理服務(wù)理念,為廣大精神疾病患者提供更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

以及來(lái)自省內(nèi)的護(hù)理專家進(jìn)行理論授課,教師們既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出的系統(tǒng)講授了專科知識(shí)技能,特別是反思日記的書(shū)寫(xiě)、個(gè)案護(hù)理報(bào)告、護(hù)患治療性溝通技巧、精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施以及床上控制法的運(yùn)用等等,讓我感到受益匪淺,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理專科知識(shí),不僅改變了我對(duì)精神科護(hù)理的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我往后護(hù)理科研的能力。

臨床實(shí)踐方面,自己在廣州市惠愛(ài)醫(yī)院江村院區(qū)進(jìn)修,所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū)),主要診治的是情感障礙、強(qiáng)迫癥和社交恐懼癥患者。在護(hù)士長(zhǎng)的安排下,我很快熟悉了整個(gè)病區(qū)的布局結(jié)構(gòu),尤其是監(jiān)護(hù)病房的設(shè)置很合理,就在護(hù)士站的對(duì)面,便于急危重癥病人的觀察和及時(shí)的搶救。在帶教老師的悉心帶教下,不僅掌握了運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具對(duì)患者進(jìn)行安全評(píng)估,而且學(xué)習(xí)了精神科各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每周一次的醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房,對(duì)于提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力是很有必要的;還有節(jié)前重點(diǎn)病人本,就是將在放假期間需要重點(diǎn)關(guān)注的病人列出來(lái),提醒當(dāng)班護(hù)士重點(diǎn)關(guān)注,做好病人的風(fēng)險(xiǎn)管理,可以有效保證節(jié)假日的病房安全,這些都是值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)的,更重要的是可以提高科室的整體業(yè)務(wù)水平。

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部對(duì)我的信任,給了我這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩個(gè)多月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了先進(jìn)的技術(shù),但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開(kāi)闊。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回自己的工作崗位,為科室及我院的工作水平更上新臺(tái)階奉獻(xiàn)自己的一份力!

剛從學(xué)校的象牙塔出走,轉(zhuǎn)身踏入社會(huì),多少有些手足無(wú)措,更何況是從事如履薄冰的護(hù)理行業(yè)!當(dāng)我知道自己要去到小兒外科的瞬間,我其實(shí)是驚訝和拒絕的!我害怕與那些因?yàn)楹⒆佣鄙匣鸬募覍贉贤ń涣?,我更害怕操作時(shí)失敗會(huì)受到家屬的斥責(zé)和否定……悲觀消極的情緒將我圍繞,我甚至以為這條孤獨(dú)而圣潔的天使之路可能要與我無(wú)緣了,但我卻找到了繼續(xù)下去的理由!

志趣相投的同事。

同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個(gè)同事,優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力,聯(lián)想到偶像劇里的職場(chǎng)上勾心斗角,不免有點(diǎn)害怕!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)杞人憂天。崗前培訓(xùn)時(shí),我們互相協(xié)作,互相提點(diǎn),共同進(jìn)步,從來(lái)不因?yàn)橐粋€(gè)人的錯(cuò)誤而責(zé)怪;進(jìn)入臨床時(shí),我們分享經(jīng)驗(yàn),分享技巧,共同適應(yīng),從來(lái)不因?yàn)橐粋€(gè)人慢半拍而心生嫌棄;休息時(shí),我們一起聊天,一起逛街,共同成長(zhǎng)!我享受著一起九個(gè)人的感覺(jué),最初的相遇,永遠(yuǎn)能帶給你想不到的溫暖。

不吝賜教的老師。

作為剛?cè)肼毜男侣毠?,總是有很多不懂得的地方,總是有需要進(jìn)步的地方,總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,有時(shí)候會(huì)暫時(shí)放下自己手中的活兒,指導(dǎo)我順利完成才放心。印象中最深刻的要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時(shí)遇到狹窄段肛管置怪,更沒(méi)有打斷我們的工作。也是在這種理解下,第二針順利穿刺成功,那個(gè)媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達(dá)理的家屬,我們更加內(nèi)疚,更加堅(jiān)定要進(jìn)一步提升穿刺技術(shù)的決心!

短短幾個(gè)月的時(shí)間,仿佛已經(jīng)歷世事滄桑,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風(fēng)景!

三周的.崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為一名新進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員,感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防安全知識(shí)等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,使我受益匪淺。

在院長(zhǎng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中,讓作為一個(gè)重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“仁愛(ài)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!

感謝。

書(shū)記。

帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次,注重基礎(chǔ)知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書(shū)內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。

體會(huì)。

總結(jié)7。

時(shí)間過(guò)得很快,一切都還來(lái)不及思考,一切都還來(lái)不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的崗前培訓(xùn)就過(guò)去了。在這短短的三個(gè)月里,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的護(hù)士培訓(xùn),感受到護(hù)理部的用心良苦,10個(gè)操作逐一為我們示范,護(hù)長(zhǎng)輪流為我們上課,這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護(hù)士培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

從醫(yī)院護(hù)理管理的概況、護(hù)理的核心制度、護(hù)士職業(yè)危害和防護(hù)、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)到四項(xiàng)急救措施,老師們無(wú)不細(xì)心地為我們講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們心領(lǐng)神會(huì),明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒(méi)學(xué)過(guò)的護(hù)理核心制度,原來(lái)就是很多護(hù)理規(guī)范的總結(jié),十項(xiàng)之多的制度分析起來(lái)真的不簡(jiǎn)單,都是從我們?nèi)粘Wo(hù)理中體現(xiàn)出來(lái)的,不可或缺,需要我們用心對(duì)待。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心、有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。

到本院的護(hù)理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

堅(jiān)持做到:

1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。用pdca這個(gè)模式來(lái)總結(jié):plan(規(guī)劃),do(實(shí)施),check(分析檢查),action(持續(xù)改進(jìn))。護(hù)理工作是一個(gè)需要用系統(tǒng)性思維來(lái)完成的工作,只有你在不斷的規(guī)劃中,不斷的改進(jìn)中才能取得更好的效果。我會(huì)全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍舞鋼職工醫(yī)院這片土地。

護(hù)士實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)8。在職調(diào)入護(hù)士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對(duì)醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士往往理論知識(shí)比較扎實(shí),動(dòng)手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護(hù)理部對(duì)每位新入院護(hù)士的理論知識(shí)、操作技能進(jìn)行考核、評(píng)審、記分。理論、操作考核通過(guò)資料搜集、掌握新入院護(hù)士的基本情況及存在問(wèn)題。

一崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)。

(1)崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等。

1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;2掌握規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律;3熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和21項(xiàng)操作技能;4掌握與患者的溝通技巧,同時(shí)熟練掌握整體護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě);5對(duì)與護(hù)理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。

(3)護(hù)理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),內(nèi)容包括:1護(hù)理工作制度;2護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě);3醫(yī)院感染知識(shí);4護(hù)士素質(zhì)與禮儀;5健康教育技能培訓(xùn);6如何做一名好護(hù)士。

(2)護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)內(nèi)容包括21項(xiàng)護(hù)理操作。每項(xiàng)操作由專人負(fù)責(zé)講解、給時(shí)間讓大家練習(xí),逐一考核。整體護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)與健康教育技能的練習(xí),還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

二由護(hù)理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。

崗前培訓(xùn)后的考核利用2周時(shí)間對(duì)新入院護(hù)士素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,每名護(hù)士都要進(jìn)行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分?jǐn)?shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問(wèn)題一一告知考生,以達(dá)到持續(xù)提高、改進(jìn)。

三總結(jié)。

為醫(yī)院干。通過(guò)2個(gè)多星期的崗前培訓(xùn),使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德。

(2)新護(hù)士進(jìn)入科室后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護(hù)士工作起來(lái)也很容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間留給了護(hù)理流程、專科病種知識(shí)。

心得。

體會(huì)總結(jié)9。

經(jīng)過(guò)幾天的崗前培訓(xùn),按計(jì)劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大都是崗畢業(yè)的護(hù)生,雖在校學(xué)得了一定的理論知識(shí),但動(dòng)手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護(hù)理部根據(jù)新護(hù)士的實(shí)際情況,安排了以下培訓(xùn)。

使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德。

新護(hù)士入科后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),

工作。

起來(lái)也容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間留給了護(hù)理流程、??撇》N。

知識(shí)。

在這個(gè)“談醫(yī)色變”的年代,一提到醫(yī)務(wù)工作人員,人們便有話可說(shuō)。就我而言,醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生,這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。

經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),我想這不僅是一次量的成長(zhǎng),更是一次質(zhì)的飛躍。實(shí)踐長(zhǎng)真知是一條亙古不變的規(guī)律,在校三年的理論學(xué)習(xí)是我們的基礎(chǔ),扎實(shí)的理論知識(shí)才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學(xué)習(xí)將是我工作進(jìn)步的動(dòng)力。幾天下來(lái),已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標(biāo),以前也曾試圖了解過(guò)護(hù)理這個(gè)行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因?yàn)樽约憾痔鴦?dòng)起來(lái),又覺(jué)得一切付出都是值得的。

現(xiàn)在的我只是一名實(shí)習(xí)生,確實(shí),連合格都算不上,但這才是開(kāi)始,我相信不久我就會(huì)成為一名合格的護(hù)理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員可不是那么簡(jiǎn)單,但無(wú)論如何,我都會(huì)盡自己最大的努力為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我將從下面幾個(gè)方面來(lái)要求自己:

三:學(xué)習(xí)中多向同學(xué)們請(qǐng)教,討論自己的見(jiàn)解,自我上大學(xué)第一堂課起,我的老師們就告訴我說(shuō)“既然選擇了學(xué)醫(yī),就相當(dāng)于選擇了終生學(xué)習(xí)”這正如我們所熟知的學(xué)醫(yī)就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅(jiān)持看書(shū),只有理解了課本上的知識(shí),才能更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛(ài)護(hù),讓他們時(shí)刻體會(huì)到來(lái)自我們的關(guān)懷,樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個(gè)第一”,即將病人的呼聲作為第一信號(hào)、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人和尊重人。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇四

20__年9月1號(hào)到3號(hào),我十分榮幸地參加了為期三天的宛城區(qū)新教師入職培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),可是我經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)卻收獲了很多。我要異常感激各位為這次培訓(xùn)付出心血的教師,正是你們的精心準(zhǔn)備,才使得我收獲了許多以前未曾學(xué)習(xí)到的知識(shí),獲得了很多深刻的感悟。

當(dāng)?shù)谝惶爝M(jìn)入培訓(xùn)教室的時(shí)候,我才真正地認(rèn)識(shí)到我就要成為一名教師了,經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的準(zhǔn)備和一輪又一輪的考試,我最終能夠有機(jī)會(huì)坐在那里,理解教師培訓(xùn),為以后的工作做準(zhǔn)備了。之前我畢業(yè)之后沒(méi)有從事教師行業(yè),工作兩年以后,自我覺(jué)得心中還是有一個(gè)未完的教師夢(mèng),于是經(jīng)過(guò)種。種研究后就選擇了辭職備考招教,備考的過(guò)程還是有點(diǎn)煎熬的,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),最終能夠跨入教師行業(yè),那么所有的付出和努力就都是值得的。

培訓(xùn)一開(kāi)始,先由劉局長(zhǎng)對(duì)所有新教師進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話,從他的話中我感受了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)新教師的期望。劉局長(zhǎng)講的資料很全面,包括對(duì)教師職業(yè)的正確認(rèn)識(shí),對(duì)教師個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、對(duì)教師個(gè)人的工作要求、對(duì)教師的思想道德修養(yǎng)要求等,讓我對(duì)教師職業(yè)和以后的實(shí)際工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)的時(shí)間就是由各個(gè)教師對(duì)我們進(jìn)行教師專業(yè)技能和思想認(rèn)識(shí)的培訓(xùn),從新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、課堂語(yǔ)言的使用、多媒體教學(xué)技術(shù)的使用等,這些資料在準(zhǔn)備招教考試的時(shí)候或多或少都明白一點(diǎn),可是不是很深刻,經(jīng)過(guò)各位教師的講解,我有了更加深入的理解??墒钦嬲慕虒W(xué)工作還是需要將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),我相信經(jīng)過(guò)以后的教學(xué)實(shí)踐,我會(huì)更好地運(yùn)用這些知識(shí)。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中讓我印象最深的就是師德報(bào)告團(tuán)重的各位優(yōu)秀教師的報(bào)告了,各個(gè)地方的優(yōu)秀教師把自我在教師生涯中的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),每個(gè)人的經(jīng)歷都值得被我們點(diǎn)贊。他們有的人已經(jīng)臨近退休或者身體不適還在堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)工作,有的人踏入教師行業(yè)僅僅幾年就取得了優(yōu)秀的成績(jī)和好評(píng),有的人是和自我所在學(xué)校一齊成長(zhǎng)變化。不管是什么樣的情景,我覺(jué)得他們對(duì)于教育事業(yè)是滿滿的熱愛(ài),不然怎樣會(huì)一向堅(jiān)持著不放棄、不厭倦,并且都表示從事教育事業(yè)一點(diǎn)都不后悔,還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇五

師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開(kāi)的。如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種.種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂(lè)的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇六

崗前實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干:通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去:在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

一、實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作??傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和表現(xiàn):

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識(shí)面,把所學(xué)知識(shí)梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期,做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系,組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,編寫(xiě)施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)中,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)港口以證明自己對(duì)它的忠誠(chéng)。

工作的內(nèi)容及完成情況:

作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場(chǎng)?。﹨f(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計(jì)變更,現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等。首先是要把圖紙看好看懂,對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測(cè)、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。

下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:一、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。

3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。

4、本工程為多層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇七

俗話說(shuō):“玉不啄,不成器。”剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。

首先,通過(guò)集體上課,用專業(yè)知識(shí)來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。

其次,用臺(tái)醫(yī)文化感染人,臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn),在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡?!逼鋵?shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠(yuǎn)。

第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,在這三個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,而求生這一項(xiàng)沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著自己的見(jiàn)解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,從中,我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,怎拒那涓涓細(xì)流。”正是因?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺(tái)醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

一、對(duì)參加培訓(xùn)的人員的總體介紹。例如,員工多少名,有哪些方面的欠缺,都需要哪方面的培訓(xùn)。

二、根據(jù)員工培訓(xùn)需求,制定相關(guān)的培訓(xùn)方案。

1、文化的培訓(xùn)。

2、知識(shí)的培訓(xùn)。

3、其他的培訓(xùn)。

三、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,制訂了哪些培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式應(yīng)靈活多變。

四、培訓(xùn)的實(shí)施情況如何。

五、在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的培訓(xùn),取得了怎樣的實(shí)際效果。并總結(jié)反思過(guò)程中存在的問(wèn)題。

六、計(jì)劃下一步的工作措施。

篇四:

通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

“健康所系,性命相托”,通過(guò)此次參加新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對(duì)這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠5墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。

在這次崗前培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià),可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!

這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

我將盡己所能,努力工作,為福醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!

醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。

首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇八

培訓(xùn)班堅(jiān)持“以人為本、學(xué)員第一、情感服務(wù)”的工作理念,全方位做好服務(wù)和保障工作,營(yíng)造了和諧有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境。一是服務(wù)細(xì)致入微。在培訓(xùn)前,省律協(xié)便在通知書(shū)上標(biāo)明詳細(xì)的地址和乘車路線,在教學(xué)場(chǎng)所、學(xué)校主要干道等醒目位置設(shè)置引導(dǎo)牌,制作停車卡發(fā)給開(kāi)車來(lái)的學(xué)員,及時(shí)以短信的方式提醒學(xué)員需攜帶的物品和注意事項(xiàng),為學(xué)員培訓(xùn)提供便利。律協(xié)工作人員的細(xì)心服務(wù)讓我輕而易舉地找到了報(bào)到地—浙江翔園賓館。報(bào)到處的工作人員熱情地接待了我,發(fā)放了培訓(xùn)資料和就餐卡。課前,班主任老師都要提前為學(xué)員打好滿滿的兩大桶開(kāi)水,并備好兩筒紙杯,讓學(xué)員隨時(shí)都能喝上熱開(kāi)水。此外,根據(jù)培訓(xùn)課程的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整場(chǎng)地、選擇場(chǎng)景、設(shè)計(jì)環(huán)境,甚至連講臺(tái)上的桌椅擺放也因課而異,切實(shí)讓學(xué)員感受到細(xì)致周到地服務(wù)。二是管理規(guī)范嚴(yán)格。以學(xué)員為主體,對(duì)學(xué)員培訓(xùn)須知、請(qǐng)假、考核辦法等作了詳細(xì)規(guī)定,連同培訓(xùn)課程表、模擬法庭活動(dòng)方案、授課提綱等制作成《培訓(xùn)指南》,發(fā)放給每位學(xué)員。每天有班主任跟班,詳細(xì)記載學(xué)員的出勤和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)幫助學(xué)員解決在聽(tīng)課過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。通過(guò)組織學(xué)員代表召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)設(shè)qq群等形式,查找教學(xué)和管理需要進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題,積極改進(jìn)管理方法,實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)的有機(jī)結(jié)合。

這次培訓(xùn)課程設(shè)置面廣,內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),涵蓋了律師職業(yè)道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領(lǐng)、破產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、仲裁、建設(shè)工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務(wù)等實(shí)務(wù)。不僅開(kāi)設(shè)刑事、民商事、行政、經(jīng)濟(jì)等各專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)辦理技能的課程,還設(shè)有《關(guān)注細(xì)節(jié)——律師成功法門(mén)》、《律師在商務(wù)談判中的技巧》等有助于律師開(kāi)拓業(yè)務(wù),提升綜合素養(yǎng)的實(shí)用課程。縱觀所有課程內(nèi)容,它們從律師訴訟業(yè)務(wù)操作要領(lǐng)與訴訟風(fēng)險(xiǎn)防范到律師如何細(xì)致精湛辦理非訴業(yè)務(wù),如辦理公司業(yè)務(wù)的基本技能,房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓展望以及法律顧問(wèn)工作的注意事項(xiàng)和工作技巧等;從律師的認(rèn)識(shí)和價(jià)值到如何接待當(dāng)事人與制作談話筆錄,還有對(duì)法律調(diào)研方式,資料文獻(xiàn)的收集與管理方面系統(tǒng)的講解,可以說(shuō)覆蓋了律師工作的主要業(yè)務(wù),引導(dǎo)了我們對(duì)于律師訴訟與非訴業(yè)務(wù)的理解,更為我們選擇從業(yè)方向提供了一個(gè)很好的指南。除了傳統(tǒng)的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動(dòng),使我們的理論知識(shí)能更好的和實(shí)踐相結(jié)合。此外,還組織召開(kāi)了青年律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會(huì),省律協(xié)副會(huì)長(zhǎng)沈田豐從自身經(jīng)歷、體會(huì)出發(fā),對(duì)青年律師發(fā)展提出了階段性的規(guī)劃建議,并就學(xué)員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業(yè)方向、與當(dāng)事人進(jìn)行溝通、獲得法官尊重等問(wèn)題進(jìn)行了解答。

授課老師都是業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的資深律師和法官,他們有精通的專業(yè)知識(shí),扎實(shí)的法學(xué)功底,豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)。課堂上,除了找回久違的大學(xué)時(shí)上課的感覺(jué),還從很多老師的講課中大受裨益,聽(tīng)完他們的課,有一種“撥開(kāi)迷霧終見(jiàn)月”的開(kāi)朗。在《破產(chǎn)管理人工作實(shí)務(wù)》課上,省律協(xié)沈田豐副會(huì)長(zhǎng)告誡我們,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,律師從事公司并購(gòu)重組業(yè)務(wù)的需求會(huì)越來(lái)越大,這也注定從事公司并購(gòu)重組業(yè)務(wù)的律師必須不斷地學(xué)習(xí),如必須學(xué)好會(huì)計(jì)、稅務(wù)、破產(chǎn)等專業(yè)知識(shí);省律協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)陳三聯(lián)以翔實(shí)的數(shù)據(jù)和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀層面,了解浙江律師的人數(shù)、構(gòu)成情況、業(yè)務(wù)情況及與全國(guó)其他法律服務(wù)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,并展望了浙江律師業(yè)發(fā)展前景;省律協(xié)鄭金都副會(huì)長(zhǎng)以《律師的職業(yè)素質(zhì)與律師業(yè)務(wù)的拓展》為題,分別從對(duì)律師的認(rèn)識(shí)、青年律師的職業(yè)素質(zhì)、律師業(yè)務(wù)的拓展三個(gè)方面,結(jié)合自身是如何做律師以及如何要求和培養(yǎng)律師(助理)等內(nèi)容,為我們近距離揭開(kāi)六和所能取得今天的成就的秘密;省律協(xié)金融與保險(xiǎn)專委會(huì)主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風(fēng)格、豐富的身體語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門(mén)的態(tài)度,圍繞“細(xì)節(jié)”向我們娓娓道來(lái)。他用一個(gè)個(gè)例子向我們展示了細(xì)節(jié)對(duì)律師工作的重要性?!皡⑴c即是機(jī)會(huì)”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點(diǎn)心、多作一點(diǎn)記錄”,這些使我們明白,不注重細(xì)節(jié)的律師,注定不會(huì)成為一名好(成功的)律師;省律協(xié)刑事專委會(huì)主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點(diǎn)工作(咨詢、會(huì)見(jiàn)、閱卷、調(diào)查、開(kāi)庭、接待)為基礎(chǔ),分塊講述了六大重點(diǎn)工作的注意要點(diǎn)。通過(guò)他的講述,使我對(duì)刑辯案子應(yīng)注意的內(nèi)容有了清晰的了解,在以后的工作中時(shí)刻謹(jǐn)記這些注意點(diǎn),讓自己時(shí)刻警惕執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn);國(guó)綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點(diǎn)及注意點(diǎn)概括的十分恰當(dāng),對(duì)我們之后開(kāi)展工作中的注意要點(diǎn)有了清楚指引……。還有很多老師,他們?cè)诟髯詫I(yè)領(lǐng)域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識(shí),使我終生受益。

一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)員的考核。培訓(xùn)班向每位學(xué)員發(fā)放電子考勤ic卡,上面有學(xué)員照片和編號(hào),每天在上、下課前(或課后)進(jìn)行刷卡考勤,并由班主任老師進(jìn)行面對(duì)面身份確認(rèn),未能按時(shí)考勤者視為曠課。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,還舉行了書(shū)面閉卷考試,重點(diǎn)就實(shí)習(xí)律師必須掌握的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律情況進(jìn)行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓(xùn)。將學(xué)員出勤情況和考試成績(jī)作為結(jié)業(yè)考評(píng)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù),如有曠課一個(gè)課時(shí)的,視為考勤與紀(jì)律不合格,不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。二是注重對(duì)教師的測(cè)評(píng)。由省律協(xié)秘書(shū)處人員擔(dān)任班主任,全程跟蹤教學(xué)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)相關(guān)問(wèn)題和不足。在學(xué)員考試試卷上附上問(wèn)卷調(diào)查表,要求學(xué)員對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果等分別評(píng)分,將學(xué)員滿意度作為課程設(shè)置和教師遴選的主要依據(jù)。并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)學(xué)員滿意度較低的課程和教師更新調(diào)整,確保授課內(nèi)容滿足學(xué)員需求。組織學(xué)員對(duì)培訓(xùn)整體質(zhì)量,包括課程設(shè)置針對(duì)性、師資授課藝術(shù)性、教學(xué)管理細(xì)致性、教學(xué)方式多樣性等進(jìn)行總體評(píng)價(jià),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),分析研判不足,促進(jìn)培訓(xùn)流程不斷優(yōu)化、培訓(xùn)績(jī)效不斷提升。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),正好契合了我作為一名即將進(jìn)入律師行業(yè)的新人的實(shí)際需求。盡管時(shí)間非常短暫,很多知識(shí)只能是走馬觀花一樣的去學(xué)習(xí),但就是這短時(shí)間的培訓(xùn),讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀上指明了今后的發(fā)展方向;盡管很多知識(shí)不能詳細(xì)深入的學(xué)習(xí),但一個(gè)初步的知識(shí)框架開(kāi)始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”的作用。有了這樣的基礎(chǔ)之后,那就是“修行靠個(gè)人”的事情了。通過(guò)培訓(xùn),也讓我認(rèn)識(shí)到律師行業(yè)是一個(gè)充滿魅力和挑戰(zhàn)的行業(yè),它戴著光榮、夢(mèng)想和受人尊重的光環(huán),隨時(shí)面對(duì)的是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),需要的是廣博的知識(shí)和全面的能力。無(wú)論是出于對(duì)正義公平的追求,還是為了尊嚴(yán)和成功的人生,當(dāng)你通過(guò)了司法考試,選擇了律師這個(gè)行業(yè),你有理由為成為這個(gè)行業(yè)中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時(shí)聽(tīng)課對(duì)身體是個(gè)小小的煎熬,但半個(gè)月的學(xué)習(xí)是非常有價(jià)值的,也會(huì)讓我獲益終身。通過(guò)培訓(xùn)我有了這樣的深刻感悟:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在今后的工作中,我將制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正沉下心來(lái),耐得住寂寞,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí),要通過(guò)不斷的實(shí)務(wù)實(shí)踐,掌握律師職業(yè)基本技能及技巧,爭(zhēng)取成為一名擁有各方面專業(yè)知識(shí)的律師。二要積極主動(dòng)。任何出類拔萃都源于積極性。我將進(jìn)一步增強(qiáng)積極心態(tài),制定職業(yè)規(guī)劃,認(rèn)真做好本單位領(lǐng)導(dǎo)委托的調(diào)查事項(xiàng)和處理具體的法律事務(wù),為行政決策提供法律咨詢意見(jiàn)和法律建議,參與規(guī)范性文件的審議和修改,參與本單位行政復(fù)議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動(dòng)等。三要規(guī)范執(zhí)法。戒毒(勞教)執(zhí)法工作要更加注重公平正義,不僅實(shí)體上要合法,而且程序也要合法,同時(shí)也要注意合理性,力爭(zhēng)執(zhí)法工作合法合情合理合序,盡可能化解執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),也要注意個(gè)人風(fēng)險(xiǎn),遵紀(jì)守法,加強(qiáng)自身法治和廉政修養(yǎng),廉潔自律,守住道德和法律底線。

每一階段的結(jié)束都將意味一個(gè)新的開(kāi)始??匆豢醋约河涗浀穆?tīng)課筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識(shí)內(nèi)化為自己的價(jià)值能力而求索,在成為一名優(yōu)秀律師的道路上不斷前進(jìn)。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇九

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崗前法官實(shí)習(xí)小結(jié)1000字(一)基層法院辦公條件差、經(jīng)費(fèi)不足、審判力量匱乏。康??h滿德堂人民法庭沒(méi)有自己的辦公場(chǎng)所,而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時(shí)的辦公場(chǎng)所。狹隘的審判室、斑駁的辦公桌、沒(méi)有任何現(xiàn)代化設(shè)備,他們要是去農(nóng)村辦案要走幾十里的山路,交通工具就是自行車或者摩托車,這就是他們的工作條件。康??h法院院長(zhǎng)介紹說(shuō),縣級(jí)財(cái)政很困難,除了保證法院?jiǎn)T工的工資,沒(méi)有任何辦案經(jīng)費(fèi)。全院通過(guò)司法考試的.只有五人,法官平均年齡46歲,第一學(xué)歷普遍偏低。在這樣十分困難的條件下工作,確實(shí)不利于法院工作的展開(kāi)。

(二)百姓的法律意識(shí)淡薄,對(duì)法律缺乏信仰。無(wú)論我們到哪個(gè)法院或者法庭,法官都告訴我們調(diào)解率非常高,百姓也愿意用土辦法解決問(wèn)題,給他們講法律講法條,他們很難接受。如果一紙判決下去,可能矛盾沒(méi)有解決反而引起更大的沖突,甚至引發(fā)涉法上訪,如果用土辦法解決則百姓更能接受。2019年一個(gè)縣的調(diào)解撤訴率達(dá)到84.8%,2019年前半年已經(jīng)達(dá)到92.7%。

(三)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,農(nóng)民生活十分貧困??刻斐燥?、靠救濟(jì)吃飯是這里村民的生活常態(tài)。我們?nèi)サ倪@幾個(gè)河北農(nóng)村,有的由于響應(yīng)國(guó)家政策退更換林無(wú)地可種;有的雖然有耕地但是十年九旱,水利灌溉設(shè)施很落后,經(jīng)常絕產(chǎn)。而且農(nóng)村的青壯年都去城市打工支持城市建設(shè),留下的都是老弱病殘,沒(méi)有勞動(dòng)力、沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有知識(shí),農(nóng)村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)將更加艱巨。我們起一家農(nóng)戶拜訪,家里有二個(gè)七十多歲的老人,一個(gè)臥病在床無(wú)錢(qián)醫(yī)治,一個(gè)行動(dòng)不便老淚縱橫,還有一個(gè)孫女初二輟學(xué),趴在床上哭一直不肯抬頭看我們。此情此景之下,我們女孩的眼睛都濕潤(rùn)了。我們自發(fā)給他家捐了點(diǎn)錢(qián),盡我們一點(diǎn)綿薄之力。

考察感想。

張家口各家基層法院法庭辦公條件艱苦的狀況其實(shí)在中國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)十分普遍。因?yàn)槲覀冎袊?guó)還是發(fā)展中國(guó)家,財(cái)力還沒(méi)有那么充裕,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。馬克思說(shuō)過(guò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),法律就難以實(shí)施。所以我們法院的工作要做好,要建設(shè)法治社會(huì),光靠自己不夠的,需要社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、公民文化素質(zhì)的提高、法律意識(shí)的增強(qiáng)。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十

在實(shí)習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成工作任務(wù)。我所在的部門(mén)事公司業(yè)務(wù)部。工作資料主要是整理文件,文件歸檔,復(fù)印材料,復(fù)核材料等,每一天徘徊于樓上樓下,雖然工作雖然簡(jiǎn)單,可是學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富的。在實(shí)習(xí)期間,我也曾被派到汽車站當(dāng)志愿者,為春假返鄉(xiāng)的乘客服務(wù)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到重要的一筆人生財(cái)富?!凹夹g(shù)水平只能讓你到達(dá)必須的層次,而為人處事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶。

剛到行里時(shí),還不是很適應(yīng)。處事的態(tài)度,說(shuō)話的措辭都與學(xué)生間的交流有著很大的不一樣。行里的同事的工作態(tài)度讓我深刻體會(huì)到工作的刻苦和在國(guó)有企業(yè)工作的壓力。也讓我更加堅(jiān)定自我的決心,努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高素質(zhì)的信念。因?yàn)槲乙郧皼](méi)接觸過(guò),對(duì)很多業(yè)務(wù)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)都不懂。但在“師傅”的指導(dǎo)下,很快地適應(yīng)了。對(duì)銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。真正的銀行可能是和每個(gè)人的想象不一樣的。可能大家會(huì)覺(jué)得銀行的工作環(huán)境應(yīng)當(dāng)是舒適而安靜的,但其實(shí)銀行是相當(dāng)嘈雜的一個(gè)環(huán)境,不斷有打印機(jī)的聲音,點(diǎn)鈔的聲音,敲圖章的聲音。銀行的工作是很忙碌的,每一天重復(fù)同樣的工作,雖然工作很累,但感覺(jué)很歡樂(lè),心里也滿足。老員工們熟練地辦理客戶提出的業(yè)務(wù),專業(yè)的回答,靈活的指法,快速的辦理,還有良好的心態(tài)都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)繁瑣簡(jiǎn)單,但使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十一

人生就是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程。前不久,我參加了單位組織的為期三天的崗前培訓(xùn),受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)公司有了更進(jìn)一步的了解。從公司的發(fā)展到公司的管理制度、工作流程、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,人資部的領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要做到“沉、程、成”三個(gè)字。不管學(xué)歷有多高都要沉下來(lái)深入一線,把理論的東西提升為實(shí)踐能力;因?yàn)橹挥薪?jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程,再踏實(shí)的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為公司盡心盡力。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過(guò)此次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。短暫的崗前培訓(xùn)是結(jié)束了,但是要干好工作不是三天的培訓(xùn)就能解決問(wèn)題的。它需要我們?cè)诠ぷ髦刑撔膶W(xué)習(xí),不斷實(shí)踐;方能揚(yáng)長(zhǎng)避短盡善盡美。

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實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十二

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,并積極參加各種實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)不僅能夠讓大學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以運(yùn)用、實(shí)踐,還能夠?yàn)閭€(gè)人職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前,我們需要充分準(zhǔn)備,踏實(shí)學(xué)習(xí),以期在實(shí)習(xí)期間得到更好的發(fā)展和收獲。

首先,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)崗位前的準(zhǔn)備工作尤為重要。根據(jù)具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,我們可以提前獲取相應(yīng)的崗位要求以及所需技能,從而有針對(duì)性地提升自己的能力。例如,如果是財(cái)務(wù)類實(shí)習(xí)崗位,我們可以提前學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),了解相關(guān)的財(cái)務(wù)軟件和工具的使用方法。準(zhǔn)備工作還包括對(duì)實(shí)習(xí)公司的了解,可以通過(guò)閱讀相關(guān)資料、與曾在該公司實(shí)習(xí)的人交流等方式,來(lái)了解該公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等,以便更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境。

其次,實(shí)習(xí)崗位前的心態(tài)調(diào)整也至關(guān)重要。在進(jìn)入實(shí)習(xí)期間,我們可能會(huì)面臨各種不同的工作壓力和挑戰(zhàn),因此我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。首先,我們應(yīng)該試著從積極的角度看待任何問(wèn)題,將問(wèn)題視為機(jī)會(huì),而不是困擾。其次,我們要具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向前輩學(xué)習(xí)、向同事請(qǐng)教,并且思考如何運(yùn)用自己的知識(shí)和技能來(lái)解決問(wèn)題。此外,我們還要時(shí)刻保持對(duì)自己的期望,明確實(shí)習(xí)的目標(biāo),并努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

第三,實(shí)習(xí)崗位前的交流能力的提升也是十分重要的。在實(shí)習(xí)期間,我們需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事和其他部門(mén)的人進(jìn)行頻繁的交流。而良好的交流能力不僅能夠幫助我們更好地處理工作中的問(wèn)題,還能夠幫助我們與同事建立良好的工作關(guān)系。因此,我們需要努力提升自己的溝通技巧,包括說(shuō)話表達(dá)的清晰、具體,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并進(jìn)行積極的反饋等。此外,我們還可以通過(guò)參加演講、辯論、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)來(lái)提升自己的交流能力。

第四,實(shí)習(xí)崗位前的自我管理能力也應(yīng)該得到提升。在實(shí)習(xí)期間,我們往往需要自己制定工作計(jì)劃、安排時(shí)間以及處理工作和個(gè)人生活的平衡。因此,我們需要學(xué)會(huì)如何高效地管理我們的時(shí)間,合理安排每一天的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行有效的優(yōu)先級(jí)排序。另外,我們還應(yīng)該注重身體和心理的健康,合理安排休息時(shí)間,適當(dāng)參加一些鍛煉身體和放松心情的活動(dòng),以保持良好的工作狀態(tài)。

最后,實(shí)習(xí)崗位前的目標(biāo)設(shè)定也尤為重要。在進(jìn)入實(shí)習(xí)期間之前,我們應(yīng)該思考對(duì)自己的實(shí)習(xí)期望和目標(biāo)是什么,并給自己做出一個(gè)明確的規(guī)劃。這可以使我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更加有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng),更好地發(fā)揮自己的才能和潛力。設(shè)定目標(biāo)還可以幫助我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻保持動(dòng)力和方向感,不斷提高自己的工作效率和專業(yè)能力。

總之,在實(shí)習(xí)崗位前的準(zhǔn)備和心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要,良好的交流能力、自我管理能力以及明確的目標(biāo)設(shè)定也是實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處、提升自己的能力,并且為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們要充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以期在實(shí)習(xí)期間得到更好的發(fā)展和收獲。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十三

作為一名剛剛走出象牙塔步入社會(huì)?的研究生?,我切身體會(huì)?到了“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈”,我渴望著投入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),盡情的享受

生活

?的種種歡愉;但在這個(gè)舞臺(tái)上我又是那么的渺小,實(shí)在不知自己要何去何從。我真的擔(dān)心自己由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?走彎路?。尤其是作為一名檢察官,身在神圣光環(huán)之下,生怕自己做錯(cuò)事有辱這個(gè)光榮的名字,幾個(gè)月的

實(shí)習(xí)

?中,我艱難卻又無(wú)可奈何的摸索著究竟

怎樣

才能成為一名優(yōu)秀?的檢察官。我感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?為我們新錄用人員組織的崗前培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)公正執(zhí)法、廉潔?奉公的檢察職業(yè)?道德?的認(rèn)識(shí)?更加深入,對(duì)檢察工作?所需基本知識(shí)的了解更加清楚,對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的檢察官的思考更加透徹。

“君子為政之道,以修身為本”。通過(guò)幾堂生動(dòng)的價(jià)值觀教育、

愛(ài)

?崗敬業(yè)教育、廉政教育、檢察官職業(yè)道德教育,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了檢察官與普通人甚至是一般公務(wù)員?相比要有更高的道德要求,更加深入的體會(huì)了檢察官所需的政治素質(zhì)。檢察機(jī)關(guān)是我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)。作為專門(mén)打擊犯罪,全程參與刑事訴訟的特殊機(jī)關(guān),它上承公安機(jī)關(guān)的偵查活動(dòng)?,下啟法院的刑事審判活動(dòng),對(duì)于保障刑事訴訟的順利進(jìn)行,對(duì)于保障國(guó)家權(quán)力及時(shí)、準(zhǔn)確的打擊犯罪,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有至關(guān)重要的作用,作為一名檢察官,不論是在公訴部門(mén),還是在自偵部門(mén),抑或是在偵監(jiān)部門(mén),我們的每一項(xiàng)活動(dòng)都可能影響案件的進(jìn)程,我們每一次失誤都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。因此,檢察官必須具備對(duì)國(guó)家對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的深厚感情,具備正確把握國(guó)家政策的政治敏感性,具備“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn)精神?,更重要的是永遠(yuǎn)不要忘記一個(gè)人?應(yīng)有的良知,永遠(yuǎn)不做違背自己良心的事。就我個(gè)人而言,我立志在自己的檢察生涯中,把“踏踏實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人”作為自己的人生?準(zhǔn)則,努力做一名具備良好品行操守的檢察官;在執(zhí)法工作中,不辦“人情案”、“金錢(qián)案”、“關(guān)系案”;在日常生活中,不僅要“慎交”、“清交”,而且始終正確對(duì)待權(quán)力、地位;面對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣,要堅(jiān)持?自己的操守,不為所動(dòng),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,永遠(yuǎn)做一個(gè)為官清廉的守望者和群眾利益的守衛(wèi)者。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十四

在中國(guó)的教育體系中,實(shí)習(xí)是大學(xué)生們的一次重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我有幸在大學(xué)期間進(jìn)行了數(shù)次實(shí)習(xí),每一次都讓我受益匪淺。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、工作中的困難與挑戰(zhàn)、收獲及對(duì)未來(lái)的展望等方面,總結(jié)我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。在準(zhǔn)備階段,我首先對(duì)所要實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行了全面了解,包括其行業(yè)背景、發(fā)展?jié)摿透?jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息。此外,我還了解了公司的組織架構(gòu)和部門(mén)職責(zé),以便更好地融入團(tuán)隊(duì)中。同時(shí),我對(duì)實(shí)習(xí)崗位相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)能力和實(shí)際操作能力。這為實(shí)習(xí)期間的工作打下了基礎(chǔ),也讓我更加自信和準(zhǔn)備充分地迎接實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是實(shí)習(xí)的核心目標(biāo)。在實(shí)習(xí)崗位上,我努力學(xué)習(xí)并充分利用自己所學(xué)的理論知識(shí),將其與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)參與項(xiàng)目和工作任務(wù),我接觸到了許多前所未見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),但也通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸解決了這些問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同事溝通和交流,與他們合作解決問(wèn)題,提高了與人合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ),也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作中的困難與挑戰(zhàn)是在實(shí)習(xí)中難免會(huì)遇到的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了工作中的許多困難,比如任務(wù)重、壓力大、工作和學(xué)習(xí)之間的平衡等等。但我學(xué)會(huì)了如何在困難和挑戰(zhàn)面前挺身而出。我首先通過(guò)認(rèn)真分析問(wèn)題的原因,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。其次,我與上司和同事建立了良好的工作關(guān)系,充分利用他們的幫助和指導(dǎo)。最后,我采取積極主動(dòng)的態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并努力提高自己的工作效率和表現(xiàn)。通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,并逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)崗位的工作要求。

實(shí)習(xí)的收獲是實(shí)習(xí)過(guò)程中最直接和實(shí)際的體現(xiàn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和實(shí)踐,也了解了公司的運(yùn)作和行業(yè)的現(xiàn)狀。此外,我還獲得了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能,比如項(xiàng)目管理、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將在未來(lái)的職業(yè)生涯中起到重要的作用。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,這對(duì)我選擇未來(lái)的職業(yè)道路起到了重要的指導(dǎo)作用。

對(duì)未來(lái)的展望是實(shí)習(xí)結(jié)束后的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我對(duì)自己的目標(biāo)和規(guī)劃有了更加清晰和明確的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),我也期待能夠在畢業(yè)后能夠找到一份與我專業(yè)相關(guān)并有挑戰(zhàn)性的工作,進(jìn)一步實(shí)踐和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。最重要的是,我希望能夠找到一個(gè)能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和理想。

總之,實(shí)習(xí)崗前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、工作中的困難與挑戰(zhàn)、收獲及對(duì)未來(lái)的展望,是我在實(shí)習(xí)中的重要體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的工作能力和人際交往能力。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷努力。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十五

呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì)了開(kāi)化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。慢慢地也開(kāi)始會(huì)刊老師開(kāi)的醫(yī)囑了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過(guò)程中,帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫(xiě)的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷和體格檢查,對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十六

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。時(shí)代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個(gè)最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個(gè)變化最為迅速,最富挑戰(zhàn)性的行業(yè),學(xué)習(xí)對(duì)于銀行業(yè)人員來(lái)說(shuō),比以往任何時(shí)侯更為重要,更為迫切。此刻我們金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務(wù)品種日益豐富,非凡是隨著網(wǎng)上銀行,電話銀行,手機(jī)銀行等電子化產(chǎn)品的推出,我們僅有自我首先學(xué)習(xí)把握這些產(chǎn)品的基本特點(diǎn),會(huì)使用它,才能向其他客戶營(yíng)銷,而這些并不是只簡(jiǎn)單地學(xué)些操作規(guī)程就會(huì)的,還要懂些相關(guān)的微機(jī)操作知識(shí)等。這些都需要我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)地克服那種認(rèn)為把握必須的會(huì)計(jì)操作技能就是合格人員的片面熟悉。僅有學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,才能跟得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。

而我們青年員工思維活躍,理解新生事物快,理解本事強(qiáng),更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅要加強(qiáng)自我的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),提高自我的業(yè)務(wù)技能,還要有針對(duì)性地加強(qiáng)法律和金融規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我行的業(yè)務(wù)在最大限度控制風(fēng)險(xiǎn)的前提下得到快速發(fā)展。獨(dú)木不成林,在與同事合作中,我們不僅僅做好自我份內(nèi)事,還要幫忙其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務(wù)交流上,主動(dòng)向同事們介紹自我工作中的好方法,悉心幫忙業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫忙他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量。我們青年員工不僅僅要自我學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)其他同志一齊學(xué),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高自身素質(zhì),成為遵守制度精通業(yè)務(wù)的骨干,成為領(lǐng)導(dǎo)信任同志信服的技術(shù)型人才。

二、立足本職崗位,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。敬業(yè)愛(ài)崗是我們每個(gè)人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守,但做為青年人,有時(shí)好高騖遠(yuǎn),總埋怨自我所從事的工作有多么瑣碎,與自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想簡(jiǎn)直是天壤之別,其實(shí)天下大事無(wú)不是由小事堆積而成,不積小流,無(wú)以成江海也說(shuō)明了這個(gè)道理,只要理清這個(gè)熟悉,我們就應(yīng)當(dāng)在工作中從一點(diǎn)一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重?fù)?dān),愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)較個(gè)人名利,個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn)。工作中碰到困難,不要?dú)怵H推諉,要虛心向老同志請(qǐng)教,進(jìn)取尋求解決問(wèn)題的辦法,問(wèn)題解決后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善工作方法,避免重蹈覆轍。做為青年人,我們有更旺盛的精力投入到工作,對(duì)新業(yè)務(wù)也有更強(qiáng)的接收本事,我們要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),把握新業(yè)務(wù)新技能后要向其他同志講解,使大家都盡快把握以促進(jìn)業(yè)務(wù)的更快發(fā)展。

三、樹(shù)立‘行興我榮,行衰我恥‘的思想,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新當(dāng)前,建行,中行已先后成功上市,工行也在進(jìn)取做上市前的籌備工作,在這種背景下,關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行改革的話題受到廣泛關(guān)注,盡管人們的關(guān)注合情合理,但一些不準(zhǔn)確的報(bào)道,也給農(nóng)業(yè)銀行的改革增添了一些不必要的壓力,影響了農(nóng)行的品牌形象。雖然農(nóng)行歷史包袱重,不良資產(chǎn)占比高,機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多,改革要比其它三家國(guó)有商業(yè)銀行復(fù)雜困難,做為農(nóng)行的青年員工,我們要堅(jiān)定農(nóng)行改革的信心,牢固樹(shù)立’行興我榮行衰我恥’的思想,用自我的良好的言行服務(wù)塑造農(nóng)行良好的的形象,打造農(nóng)行一流的品牌。為了農(nóng)行健康強(qiáng)大的發(fā)展,我們青年員工要開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。做為前臺(tái)部門(mén)的一名普通員工,我們不僅僅要為客戶服好務(wù),還要深入了解客戶的需求,還需要什么樣的產(chǎn)品,然后將此信息反q給后臺(tái)科技部門(mén),便于其研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品整合現(xiàn)有產(chǎn)品,提高產(chǎn)品功能的豐富性,便利性從而提高全行的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,做為年輕的一名治理者,我們要組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的勞動(dòng)資源,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)最優(yōu)化,效率最大化,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,時(shí)刻以農(nóng)行的發(fā)展為已任,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。

近幾年,我們菏澤農(nóng)行分配來(lái)的大學(xué)生少之又少,而分配到縣行的更是寥若晨星,在這種情景下,我們現(xiàn)有的青年員工更是要在自我的本職崗位上發(fā)揮好主力作用,帶動(dòng)全行員工樹(shù)立一種進(jìn)取向上的良好氛圍,樹(shù)立農(nóng)行一流的品牌形象,為_(kāi)_農(nóng)行的健康強(qiáng)大發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代學(xué)生的教育方式也得到了極大的改變,不再局限于傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)方式。同樣的,在職業(yè)教育領(lǐng)域中,崗前實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了不可或缺的一環(huán),它不僅能夠使學(xué)生更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,了解工作崗位,更能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。作為一名大學(xué)生,在這次的實(shí)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的嚴(yán)肅和復(fù)雜,贏得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)心得吧。

在面試過(guò)程中,我心中一直有一些疑惑,就是不知道公司的工作環(huán)境會(huì)是什么樣的。實(shí)習(xí)的第一天,我終于有機(jī)會(huì)去觀察和學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題了。入職時(shí),我的直接上司和同事都非常友好和熱情,他們?yōu)槲野才帕艘环嘘P(guān)崗位的相關(guān)介紹和培訓(xùn)。與此同時(shí),在實(shí)習(xí)的第一天,我親身感受到了實(shí)習(xí)上班的不同之處:繁忙的工作、陌生的同事、我覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)以前從未涉及的領(lǐng)域。但是,知道和做到是兩回事,我直接沉著冷靜地面對(duì)這一切,用我的一份認(rèn)真工作去開(kāi)始我的實(shí)習(xí)之旅。

二、工作技能的提升。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了許多我以前不知道的工作。我逐漸明白了公司的運(yùn)作機(jī)制,領(lǐng)悟到了工作的重要性。同時(shí),在與同事交流中,我也掌握了一些新的關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的技能,比如如何高效地解決問(wèn)題,如何更好地完成任務(wù)等。而我也由此意識(shí)到,準(zhǔn)確、敏捷的職業(yè)技能是工作的基本要素,因此我更加努力地學(xué)習(xí),去盡快掌握好本崗位的技能。

三、溝通與交流技能的提高。

作為一名新人,我可能會(huì)遇到一些自己不知道的問(wèn)題和困難,這時(shí)候我們應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)并及時(shí)向同事提問(wèn),學(xué)會(huì)好好溝通。而實(shí)際操作中,溝通是非常重要的!好的溝通方式能夠解決很多問(wèn)題,不同的人溝通方式不同,我們需要選擇一種適應(yīng)自己和別人的方法。好的交流與溝通能夠幫助我們更好地展示自己,也能讓我們更快地融入團(tuán)隊(duì)。

四、工作態(tài)度的重要性。

在職場(chǎng)環(huán)境中,不單單是完成工作,同時(shí)還要有正確的工作態(tài)度,這是非常重要的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的上司和同事都很重視我的工作態(tài)度,他們給了我很多肯定和鼓勵(lì)。他們以自己優(yōu)秀的工作態(tài)度去影響并激勵(lì)我。我深刻地領(lǐng)悟到,作為一名職場(chǎng)新人,我們需要全身心地融入工作,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和嘗試,不能怕苦怕累,無(wú)論工作多么繁忙多么復(fù)雜,也要以一份謙遜和認(rèn)真的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。

五、總結(jié)。

對(duì)于我的實(shí)習(xí)心得,總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)“認(rèn)真”的字。認(rèn)真地工作,認(rèn)真的態(tài)度,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和溝通。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了與學(xué)習(xí)重要地不同的是,如何在我們所做的事情中,滿足公司對(duì)于實(shí)習(xí)生那額要求,同時(shí)更能夠意識(shí)到自己的不足,從而學(xué)會(huì)了如何去提升自己,為未來(lái)職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。而今天通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也將學(xué)到的東西付諸實(shí)踐,去探索和發(fā)現(xiàn)更多的職場(chǎng)領(lǐng)域,讓自己更加精進(jìn)。

實(shí)習(xí)崗前總結(jié)篇十八

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)渡階段,也是鍛煉自身實(shí)際能力、提高職業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。作為大三學(xué)生,我有幸獲得了一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),選擇了一家知名企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷崗位,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)帶給我的種種收獲和體會(huì),下面將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),從實(shí)習(xí)自我定位、學(xué)習(xí)與應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)素養(yǎng)等幾個(gè)方面總結(jié)和分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

首先,我在實(shí)習(xí)前明確了實(shí)習(xí)自我定位。在實(shí)習(xí)前,我根據(jù)個(gè)人興趣和專業(yè)背景,明確了自己在實(shí)習(xí)中的定位和目標(biāo),在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)習(xí)企業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、市場(chǎng)策劃方案的制定以及相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研等。明確自己的定位和目標(biāo),有助于我更好地投入到實(shí)習(xí)中,提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。

其次,學(xué)習(xí)與應(yīng)用是實(shí)習(xí)的核心。在實(shí)習(xí)中,我切實(shí)感受到了理論與實(shí)踐的融合。通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)理論,我逐漸獲得了實(shí)操的能力和自信。同時(shí),實(shí)習(xí)也鍛煉了我自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。在遇到問(wèn)題時(shí),我善于通過(guò)查閱資料和請(qǐng)教導(dǎo)師等方式,結(jié)合自己的實(shí)際情況,解決問(wèn)題并應(yīng)用到實(shí)踐中。這種不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過(guò)程,使我不斷提高自己的專業(yè)能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

再次,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)習(xí)中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)中,我和同事們密切合作,共同完成一些項(xiàng)目和任務(wù)。通過(guò)和同事的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和承擔(dān)責(zé)任。合作中遇到的困難和問(wèn)題,大家互相交流并共同解決。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我更加明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能做到有條不紊、事半功倍。

最后,實(shí)習(xí)也加深了我對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于職場(chǎng)的重要性不可忽視。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)自己的責(zé)任心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和自我學(xué)習(xí)能力等方面的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)不斷的修煉和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)水平,并且在實(shí)習(xí)結(jié)束后,這些素養(yǎng)也成為我職場(chǎng)中不可或缺的優(yōu)勢(shì)。

總之,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)帶給我的種種收獲和體會(huì)。在實(shí)習(xí)中,我明確了實(shí)習(xí)自我定位,學(xué)習(xí)與應(yīng)用了相關(guān)知識(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高了自身能力,同時(shí)也加深了對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)不僅讓我更好地理解了自己的專業(yè)知識(shí),也讓我更好地與他人合作并且增加了我的職業(yè)素養(yǎng)。希望在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揮所學(xué)和實(shí)踐的能力,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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