寫總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)？通過對(duì)總結(jié)范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
英語演講比賽篇一
一、前言------------------------3
二、活動(dòng)細(xì)則 -------------------------3
三、比賽內(nèi)容及規(guī)則--------------------------4
四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動(dòng)環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7
活動(dòng)宗旨
在21世紀(jì)的今天，英語在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用，作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語,流暢口語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生英語口語表達(dá)能力及現(xiàn)場(chǎng)演講能力，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語學(xué)習(xí)，特舉辦計(jì)算機(jī)學(xué)院英語演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽”。
活動(dòng)目的
2對(duì)英語尤其對(duì)英語口語有一定的熱情及功底。
4如需背景ppt及音樂，請(qǐng)自備道具。
復(fù)賽以外國(guó)語學(xué)院為單位，評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔，我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。
復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行，評(píng)委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。
1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語或美國(guó)英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì)、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時(shí)間控制：定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
1、10月28號(hào)通知各學(xué)院，請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，申請(qǐng)展板攤位。
3、制作宣傳海報(bào)兩份，設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)
4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計(jì)小組，設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽：
19：00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手，歡送評(píng)委，復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作
6：35觀眾入場(chǎng)
6：45嘉賓入場(chǎng)
7：00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動(dòng)正式開始
7：50----8：25下半場(chǎng)選手演講比賽
8：30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單，嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念。比賽結(jié)束，由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
海報(bào)2張10元
彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊
獎(jiǎng)狀8張8塊
水20元
筆10元
總計(jì)：88元
英語演講比賽篇二
合：大家好。
男：歡迎大家來到“歌頌祖國(guó)”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女：金秋十月，我們的祖國(guó)，紅旗飄飄，大河奔騰。
男：金秋十月，我們的祖國(guó)，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。
女：深愛我們的祖國(guó)，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏。
男：深愛我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
英語演講比賽篇三
為了充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的`人格與信心，給廣大幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自己，提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，同時(shí)也讓幼兒從小具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間以及場(chǎng)地安排：
2、評(píng)委以及嘉賓的邀請(qǐng)。
3、參賽選手的要求。
（1）參賽對(duì)象：小、中、大班幼兒。
（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒。
決賽：每個(gè)班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。（5）如有背景音樂，請(qǐng)自備。（6）自備服裝與道具。
1、比賽規(guī)則。
（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動(dòng)的真正目的。本次演。
講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個(gè)階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評(píng)選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評(píng)選。
（2）大賽分為自己介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出。
成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程。
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
（4）評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
（5）主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
（6）頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎(jiǎng)。
（7）活動(dòng)參與者合影。
（8）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
3、比賽的具體過程。
第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委做總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
儀表形象（20分）。
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）演講內(nèi)容（50分）。
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）2）內(nèi)容充實(shí)。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術(shù)（30分）。
1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）。
2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）。
3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評(píng)分規(guī)則。
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
英語演講比賽篇四
演講主題：""
活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定比賽時(shí)間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評(píng)分細(xì)則;印刷評(píng)分表(辦公室)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠(yuǎn)一教室)
確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)?)
活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室()統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù);
評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。
2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂。(需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支)，由宣傳部()負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)
5、照相攝影：由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。
6、邀請(qǐng)并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部()負(fù)責(zé)。
一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國(guó)際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評(píng)委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
十、宣布名次。
十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
十二、宣布比賽結(jié)束。
賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
其它事宜：
英語演講比賽篇五
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，與系鄧研會(huì)決定與陽關(guān)英語協(xié)會(huì)共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈 5 〉通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、報(bào)名時(shí)間：待定
3、比賽時(shí)間：待定
4、比賽地點(diǎn)：待定
5、組織者：系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
待定
【 1 】參賽對(duì)象：電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)成員
【 2 】參賽人數(shù)：每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為，演講比賽。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程
[1]、主持人開場(chǎng)白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
[3]、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
[4]、主持人宣布比賽成績(jī)和名次
[5]、頒獎(jiǎng)
[6]、活動(dòng)參與者合影
[7]、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3、比賽具體過程
第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評(píng)委打分（20分）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：演講總分80分。選手依次上臺(tái)演講，大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
儀表形象：（10分）
1）著裝整齊，大方得體。（5分）
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（5分）
演講內(nèi)容：（30分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）
4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（60分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（20分）
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（20分）
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮.(20分）
評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額20
二等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額15
三等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額10
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名本預(yù)計(jì)金額10共計(jì)55元
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。
英語演講比賽篇六
在這大好的日子里“北外網(wǎng)院杯”英語演講比賽北京地區(qū)決賽在北外東院逸夫樓第一階梯教室如期舉行。
同學(xué)們都很珍惜這次機(jī)會(huì)，在初賽時(shí)就做好了充分的準(zhǔn)備。
今天能夠站在這里的每一位選手都是贏家。
諾大階梯教室，面對(duì)成百上千個(gè)注視的目光從四面八方聚攏而來，仍舊可以談笑風(fēng)聲，不亂方寸地陳述自己的觀點(diǎn)想法。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔省?/p>
這次演講比賽，我見到了許多新面孔。
也見到了一些“素未謀面”但很久前就相識(shí)在網(wǎng)絡(luò)世界的同學(xué)們。
他們用自己的激情與奔放，優(yōu)雅給我們帶來了他們對(duì)2008年北京綠色奧運(yùn)會(huì)的理解與期盼，他們通過一尺見方的講臺(tái)和我們一起分享2008年北京奧運(yùn)會(huì)所帶來的希望與喜悅。
在本次英語演講比賽過程中，于永靖和李沫兩位同學(xué)是眾星之中最為閃亮的兩顆星。
他們的臨場(chǎng)發(fā)揮和應(yīng)變能力在全場(chǎng)所有參賽選手中，都可以說是近乎于完美的。
其他同學(xué)雖然有的不太善于演講，但他們的文章寫的相當(dāng)精彩的。
無論是英文原版還是翻譯成中文。
字里行間都透出強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和對(duì)北京2008年奧運(yùn)會(huì)圓滿舉辦成功的信心。
今天能有機(jī)會(huì)旁聽演講比賽，實(shí)在是受益不淺，正如班主任陳麗羽老師之前說的那樣，來參加一定會(huì)有所收獲。
希望同學(xué)們能夠在全國(guó)總決賽上上演更精彩的對(duì)決。
我期待, 期待全國(guó)大賽的到來。
7月1日，我院開展了“我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)”的主題演講比賽決賽。
6名來自不同科室、不同崗位的職工從弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)，謳歌醫(yī)院新風(fēng)貌等不同角度暢談了個(gè)人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展之間的關(guān)系，詮釋了“大醫(yī)精誠(chéng)，厚德積善”這一全院職工共同追求的服務(wù)理念。
這感人至深的演講，這精彩紛呈的內(nèi)容博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
也使在座的醫(yī)護(hù)人員更加深了對(duì)奉獻(xiàn)和愛心的認(rèn)識(shí)，更為堅(jiān)定了為護(hù)理事業(yè)不懈追求的信心。
我決心在今后工作中，處處體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮儀服務(wù)、文明服務(wù)，爭(zhēng)做好護(hù)士，讓奉獻(xiàn)和愛心精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
以一流的技術(shù)為醫(yī)院服務(wù)，為患者服務(wù)、為更多的患者解除病痛，提高廣大人民群眾的生命質(zhì)量，共同享受和諧美好的生活。
昨天，我們班在綜合樓聽演講比賽，在將近一個(gè)小時(shí)的演講比賽當(dāng)中，我們沒有好好聽講，給班級(jí)丟臉，還被扣掉了寶貴的分?jǐn)?shù)，給校長(zhǎng)和老師們留下了壞印象。
連老師盛怒之下，生氣地批評(píng)了我們，還叫我們寫一篇觀后感，做為對(duì)我們的懲罰。
在聽演講比賽當(dāng)中，我的表現(xiàn)一般，但聽完演講卻也讓我感觸良多。
特別是高年級(jí)的同學(xué)，在成百上千個(gè)目光的注視下，仍舊可以談笑風(fēng)聲、不亂方寸的演講。
那充滿激情與幽默的話語，讓我自慚形移，也讓我體會(huì)到了勇氣的重要。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔屎蛯W(xué)習(xí)。
因?yàn)?，我覺得演講技巧可以學(xué)習(xí)，能力可以培養(yǎng)，而勇氣是邁向成功的第一步。
雖然我生性膽小，但我也想改變一下自己，因?yàn)榉彩露加械谝淮?，只是需要你去如何面?duì)，去努力突破自己的能力，可能會(huì)表現(xiàn)的不好，但也嘗試了機(jī)會(huì)。
大家都欣賞有嘗試欲望的人，欣賞勇于爭(zhēng)取機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的人。
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，放棄永遠(yuǎn)面臨淘汰的威脅。
當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須加強(qiáng)口才的訓(xùn)練。
因?yàn)橹挥心苷f會(huì)做，才能保證不被淘汰。
今天能有機(jī)會(huì)旁聽演講比賽，實(shí)在是受益不淺，正如連老師之前所說的.那樣，來參加就一定會(huì)有所收獲的。
我期待，期待自己的那一天。
我在聽完這一輪講座之后，感覺實(shí)在是受益匪淺，很感謝學(xué)校安排了這樣的課，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)這一門類之深?yuàn)W和博大，然而學(xué)的最多的還是有關(guān)于設(shè)計(jì)的一些感悟。
第一次的講座是柳冠中先生給我們的講的，我印象很深刻，他是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師，他講的主題是《設(shè)計(jì)是人類不被毀滅的第三種智慧》，主要是闡述了他對(duì)設(shè)計(jì)和藝術(shù)的一些思維方法。
我覺得柳冠中先生的一些想法是很有見地的，譬如說他說的“設(shè)計(jì)經(jīng)常講品牌，大家都在做品牌戰(zhàn)略，但往往很多人提到品牌只講牌，并不講品。
”這句話得到很多人的認(rèn)可。
這個(gè)“品”字可是包含了許多含義的，試想以一下為什么是三個(gè)“口”而不是一個(gè)“口”呢?，他認(rèn)為：中國(guó)目前正處在這么一個(gè)階段，到處在顯擺，到處在招搖過市，它談不上品。
我們講真正的“品”是一種適可而止，是一種我們現(xiàn)在所說的要有節(jié)制生存，就是我們現(xiàn)在講的可持續(xù)發(fā)展的概念。
而我們講的設(shè)計(jì)的觀念和如何評(píng)價(jià)一個(gè)好的設(shè)計(jì)，絕對(duì)要留有余地，千萬不要做過頭。
我也非常認(rèn)同他的觀點(diǎn)。
我從中的感悟是中國(guó)現(xiàn)在是奢侈品消費(fèi)第二的國(guó)家，國(guó)人都以家中有奢侈品而驕傲，這不是一個(gè)好的現(xiàn)象。
從中國(guó)的文化傳統(tǒng)來講，“節(jié)儉是中華民族的美德”，這句話永不會(huì)過時(shí)，難道我們不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去嗎?從中國(guó)的設(shè)計(jì)角度來講，中國(guó)的品牌卻是屈指可數(shù)的，我們應(yīng)該把注意力放在中國(guó)的品牌設(shè)計(jì)上，讓別國(guó)都來買中國(guó)的設(shè)計(jì)的奢侈品，這才是國(guó)人值得驕傲之處。
他還說：“真正生活的問題，被大家忽略的問題，這個(gè)才應(yīng)該是我們所講的設(shè)計(jì)的思路?！?/p>
的確，我們一直在思考怎樣才能做出好的設(shè)計(jì)，但卻沒發(fā)現(xiàn)答案就在身邊。
另外，他對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)的很深，他認(rèn)為：“設(shè)計(jì)從專業(yè)的角度來講是一種能力，從設(shè)計(jì)師的角度來說是一個(gè)技巧，但是設(shè)計(jì)僅僅從這個(gè)角度認(rèn)識(shí)的話，就太局限了。
設(shè)計(jì)是人跟大自然，跟社會(huì)和諧的一種智慧，或者我們的思考方式。
”所以設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于科技和藝術(shù)的。
簡(jiǎn)單來說，設(shè)計(jì)一直在人類的進(jìn)程過程充當(dāng)著催化、引導(dǎo)和調(diào)整人和自然，人和社會(huì)的角色，所以設(shè)計(jì)的本身，它的本質(zhì)就是一種整合的創(chuàng)新，它不僅僅是某一個(gè)專業(yè)的創(chuàng)新，它最終靠的是整合廣博的知識(shí)和資源的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
具體來講，設(shè)計(jì)的作用是引導(dǎo)人們的審美觀念，使之成為健康的審美觀，以合理的生存方式生活，另一方面，要從思維方式上來講，我們應(yīng)完成從造物到謀事的變化，不要追求“最”，倒不是說在設(shè)計(jì)上不能追求“最”，而是說不要一直陷入在追求“最“的境界里，那樣只會(huì)一直在自我的圈子里打轉(zhuǎn)，所以說應(yīng)該在適應(yīng)特定的條件、情況下，為別人考慮，才能達(dá)到在藝術(shù)上更高的境地和作為。
在方式上，不要盲目的去追求技術(shù)、手段，本質(zhì)才是在重要的。
也就是說，你既要把自己放在設(shè)計(jì)體系里，又不能埋沒在技巧中，正如一句話所說：“人們并非被事物所擾亂，而是被對(duì)事物的看法所擾亂。
”這其中的奧妙也可以歸結(jié)為一句話：“因勢(shì)利導(dǎo)，適可而止;超以象外，得其圜中”然而這其中的奧妙還需要各位去仔細(xì)的品味了，而在設(shè)計(jì)某一樣?xùn)|西時(shí)，還應(yīng)把對(duì)象的需要、特性一一滿足這些的同時(shí)，也應(yīng)融入自己的設(shè)計(jì)理念，這樣設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品才更具有創(chuàng)新性。
以上都是從柳冠中先生的精彩講座中所感悟出來的，他不僅給了我們很多和設(shè)計(jì)有關(guān)的方向，還使我們今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了更加明確的目標(biāo)。
還有一個(gè)使我印象深刻的是身為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教授蘇丹的講座，他的講座有些是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的，所以就對(duì)這方面很是關(guān)注，而蘇丹教授的演講最后得到了學(xué)生的滿堂喝彩。
蘇丹教授講的范圍很廣，不僅開闊了我們的視野，還使我們有了努力奮斗的目標(biāo)，他指出中國(guó)的設(shè)計(jì)現(xiàn)在缺少一種野性，野性指的是一種難以馴服的生性。
如(唐)韋應(yīng)物《述園鹿》詩：“野性本難畜，玩習(xí)亦逾年。
”又如沈從文《湘行散記·虎雛再遇記》：“眉眼還是那么有精神，有野性。
”中國(guó)的設(shè)計(jì)缺少野性，這與中國(guó)的教育模式是有很大的關(guān)系的，學(xué)校就像是一個(gè)工廠，生產(chǎn)的都是一個(gè)模子的學(xué)生，磨沒了學(xué)生的棱角和野性，從而使得中國(guó)的設(shè)計(jì)特缺少一種野性，國(guó)內(nèi)知名的設(shè)計(jì)人余靜贛在會(huì)上建議中國(guó)的設(shè)計(jì)教育界能夠增加設(shè)計(jì)哲學(xué)的課程，培養(yǎng)學(xué)生們的“野性”。
他說，“野性”是當(dāng)代中國(guó)年輕的學(xué)子需要的，中國(guó)人歷來缺少“野性”，我們的民族也一直缺少“野性”，這阻礙了中國(guó)人的創(chuàng)造力和想象力。
“作為廣東省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廬山藝術(shù)特訓(xùn)營(yíng)的創(chuàng)辦人，余靜贛甚至認(rèn)為他們這一代設(shè)計(jì)師“是失敗的一代”。
他說，日本平均每年能出現(xiàn)一位重量級(jí)的設(shè)計(jì)大師，而我們大量的建筑都由國(guó)際友人幫助設(shè)計(jì)，“中國(guó)的設(shè)計(jì)就像中國(guó)足球一樣，總是走不出國(guó)門”。
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院副院長(zhǎng)王鐵也發(fā)現(xiàn)，教學(xué)中最大的問題就是學(xué)生們不敢想象。
“你敢想象，這比任何資產(chǎn)都重要?！蓖蹊F說，不具備想象力就無法成為高素質(zhì)的設(shè)計(jì)人才。
雖然中國(guó)的設(shè)計(jì)現(xiàn)況正如上所述，但現(xiàn)在中國(guó)的一些設(shè)計(jì)院校也已經(jīng)開始了教育方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的想象，我相信中國(guó)的設(shè)計(jì)師不會(huì)再被人認(rèn)為是“失敗的一代”中國(guó)的設(shè)計(jì)總有一天會(huì)走出國(guó)門的!
另外，蘇丹教授認(rèn)為，設(shè)計(jì)是解決問題的方式，設(shè)計(jì)最重要的是功能。
他通過分析農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和當(dāng)代的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，指出國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教育只注重設(shè)計(jì)外在形式的誤區(qū)。
蘇丹教授還與大家分享了自己在意大利、瑞士、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)當(dāng)代前沿設(shè)計(jì)展會(huì)上的見聞，認(rèn)為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的作品都在告訴大家，現(xiàn)代設(shè)計(jì)越來越關(guān)注人與自然、人與機(jī)器、人與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系，正在向社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)字化科學(xué)領(lǐng)域滲透，向著更高、更廣的維度發(fā)展。
蘇丹教授還仔細(xì)的介紹了幾位國(guó)外建筑設(shè)計(jì)大師，如kazuyosejima，remkodhaas,ryuenishizawa,并且還介紹了他們的一些大作，使我們大開眼界，后來我上網(wǎng)去搜索了這些大師的信息，了解了很多有關(guān)建筑的東西，然后，蘇丹教授介紹一些著名的國(guó)外設(shè)計(jì)大展，如威尼斯，德國(guó)，巴西等國(guó)家的設(shè)計(jì)大展，最后，還說到了國(guó)外的一些頂尖的設(shè)計(jì)院校，講他們是如何的教育學(xué)生，而學(xué)生的作品也是很棒的，同時(shí)，蘇丹教授還鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，將來使中國(guó)的設(shè)計(jì)處于世界的頂尖之處。
還有許多的講座都還沒提到，其余的講座也使我獲益的不少，這一輪的講座真的可以說是使我受益良多，希望學(xué)校還能多開一些這樣的講座。
英語演講比賽篇七
5月15日下午三點(diǎn)半，宿州學(xué)院“英語月”系列活動(dòng)之英語演講比賽決賽在逸夫樓b樓六樓示范技能培訓(xùn)中心拉開序幕，來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行比賽。
外國(guó)語學(xué)院王華副院長(zhǎng)，教研室主任任惠、趙娟、李曉璇和王培培以及來自美國(guó)的外教jacob擔(dān)任評(píng)委。選手們經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備和輔導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)均發(fā)揮出色。
本次演講比賽決賽分為兩個(gè)部分，命題演講題為themeaningoflife《生命的意義》，選手們分別從人生價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、感動(dòng)中國(guó)人物等各個(gè)方面進(jìn)行了論證說明，想象力豐富，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是與評(píng)委之間的互動(dòng)問答，題目涉及到大學(xué)生生活和人生理想等方面。
最后評(píng)委從選手的語音語調(diào)，演講技巧，肢體語言和個(gè)人形象等方面進(jìn)行評(píng)判，最終來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的王媛媛同學(xué)獲得非專業(yè)組組第一名，來自外國(guó)語學(xué)院的歐文同學(xué)獲得專業(yè)組第一名。
外國(guó)語學(xué)院黨總書記郭良宗、團(tuán)總書記宋皓和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念，大賽取得了圓滿成功，為九月參加安徽省“外研社”杯口語大賽做了充分的準(zhǔn)備工作。
英語演講比賽自20**年在我院首次開展以來一直作為外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支的王牌項(xiàng)目在宿州學(xué)院備受關(guān)注，賽事的舉辦得到了校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、教務(wù)處的大力支持，往屆比賽中，我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮，的余鵬同學(xué)取得了安徽省cctv杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
作為一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，英語演講比賽也是外國(guó)語學(xué)院英語綜合教學(xué)水平的一次證明，以比賽促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)提高英語水平，在讀寫精通的基礎(chǔ)上注重聽力和口語的培訓(xùn)，為未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高層次的應(yīng)用型人才，這和我校的辦學(xué)目標(biāo)也是一致的。
據(jù)悉，“英語月”系列活動(dòng)由校團(tuán)委、教務(wù)處、外國(guó)語學(xué)院聯(lián)合發(fā)起，外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的大型系列活動(dòng)，也是外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支的獲獎(jiǎng)特色項(xiàng)目之一。
5月22日即將在示范技能培訓(xùn)中心舉辦英語卡拉ok大賽，敬請(qǐng)關(guān)注。
英語演講比賽篇八
決賽時(shí)間：4月9日下午，五教。
決賽：選手自定主題。
1.提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語，特別是英語口語的積極性；
2.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，活躍校園氛圍；
3.為廣大英語愛好者提供相互學(xué)習(xí)，交流的平臺(tái)；
4.為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采，增強(qiáng)自信和勇氣的機(jī)會(huì)；
5.通過此次活動(dòng)，使協(xié)會(huì)成員得到進(jìn)一步的鍛煉。
3.主持人對(duì)選手表現(xiàn)做簡(jiǎn)單總結(jié)，并致謝幕辭；
4.當(dāng)天晚上短信通知選手比賽結(jié)果。
每位入圍選手除了做自我介紹，正式演講外，還應(yīng)有2分鐘的'即興演講或做才藝展示（才藝展示不限語言）。
1.工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，背景音樂播放等準(zhǔn)備工作；
3.主持人致開幕辭，并介紹在場(chǎng)評(píng)委，嘉賓，以及比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事宜；
5.由評(píng)委老師對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
6.主持人公布獲獎(jiǎng)名單和選手分?jǐn)?shù)；
7.選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
8.主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
滿分10分，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
1.儀表形象：著裝整齊、大方得體，姿態(tài)自然、動(dòng)作適度———2分；
2.語言：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力———3分；
一等獎(jiǎng)：1名；獎(jiǎng)品：mp3及榮譽(yù)證書；
二等獎(jiǎng)：2名；獎(jiǎng)品：羽毛球拍及榮譽(yù)證書；
三等獎(jiǎng)：3名；獎(jiǎng)品：臺(tái)燈及榮譽(yù)證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名；獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書；
1.印發(fā)活動(dòng)傳單，張貼宣傳海報(bào)，制作展板；
2.在南北區(qū)食堂門口設(shè)置咨詢報(bào)名點(diǎn)；
3.為活動(dòng)爭(zhēng)取商家贊助。贊助內(nèi)容以傳單，宣傳橫幅，選手獎(jiǎng)品為主；
5.購(gòu)買活動(dòng)所需的各種物品；
6.聯(lián)系校內(nèi)有影響的刊物，爭(zhēng)取其為活動(dòng)進(jìn)行多方位的報(bào)道。
各部門負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)；
由宣傳部成員把活動(dòng)照片，文字簡(jiǎn)介上傳至校園論壇和群空間。
決賽，教師評(píng)委3名（來自外語院，含一名外教）；
辦公室：活動(dòng)傳單制作、發(fā)放，海報(bào)張貼，展板制作，橫幅懸掛；
財(cái)務(wù)部：購(gòu)買活動(dòng)物品，與贊助商協(xié)商確定贊助項(xiàng)目及金額，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出及預(yù)算；
宣傳部：活動(dòng)策劃，網(wǎng)絡(luò)宣傳，活動(dòng)拍照；
瘋狂英語小組：活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)設(shè)立及值班，參賽選手個(gè)人資料收集和管理，加參賽者飛信并及時(shí)通知參賽者比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
外聯(lián)部：贊助商及媒體的聯(lián)絡(luò)；
會(huì)員部：動(dòng)用非正式會(huì)員參與活動(dòng)，協(xié)助演講部工作。
海報(bào)：30元；
傳單：100元；
獎(jiǎng)品：300元；
雙面膠，氣球，彩帶等裝飾物：40元；
評(píng)委嘉賓的飲料，筆記本，筆：80元；
共計(jì)550元。
eic協(xié)會(huì)宣傳部。
20xx年3月15日。
英語演講比賽篇九
要想知道一年的價(jià)值，問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個(gè)月的價(jià)值：?jiǎn)栆粋€(gè)母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價(jià)值，就去問周報(bào)的編輯。要想知道一小時(shí)的價(jià)值，問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的'價(jià)值，問誰的人已經(jīng)錯(cuò)過了火車，汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價(jià)值，就去問剛閃過一場(chǎng)車禍的人。要想知道一毫秒的價(jià)值，去問在奧運(yùn)會(huì)上奪得銀牌的人。時(shí)間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
英語演講比賽篇十
近期，為提高我中心教師自身素質(zhì)、思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)尚和氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新形勢(shì)下小學(xué)教育的發(fā)展和要求，我中心在石厝小學(xué)隆重舉行了一場(chǎng)以“教之道、德為先”為主題的“師德師風(fēng)”教師演講比賽。
本次演講比賽由各小學(xué)和石美幼兒園各遴選一名教師參賽，要求參賽教師脫稿演講，演講稿必須主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
在演講比賽中，我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂，創(chuàng)新勵(lì)志樹形象”和自身教學(xué)經(jīng)歷等內(nèi)容，充分展現(xiàn)了我中心教師良好的精神風(fēng)貌，演繹了“師德師風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，不但演講主題明確、內(nèi)容豐富多彩，而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈，獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽的評(píng)委組從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面對(duì)參賽教師的演講進(jìn)行了打分評(píng)選，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
其中金山小學(xué)王秋蘭老師獲得一等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)陳婉婷、玉江小學(xué)張露、鴻漸小學(xué)黃翠云、流傳小學(xué)高藝娜、橋頭小學(xué)蔡燕萍老師獲得三等獎(jiǎng)。
師德演講比賽報(bào)道稿：威海高區(qū)舉辦“凝聚師魂筑夢(mèng)青春”師德演講比賽。
為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，5月8日，“講述我身邊的優(yōu)秀教師”高區(qū)師德演講比賽在高區(qū)第二小學(xué)順利舉行。
參賽的25名教師來自高區(qū)中小學(xué)、幼兒園和職業(yè)院校，他們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，用真情表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛，用他們的精彩演講暢談著身邊優(yōu)秀教師的感人事跡，表達(dá)了自己對(duì)師德的理解和感悟，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪。
比賽過程中高潮連連，掌聲不斷。
全體與會(huì)人員被演講者的精彩演講深深打動(dòng)著，和演講者一起共同感受著作為教育工作者奉獻(xiàn)愛心的`快樂感、幸福感和成就感。
參賽評(píng)委本著公正、公平、公開的態(tài)度，現(xiàn)場(chǎng)打分，共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)10名。
平凡崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜成了一曲曲華美的樂章，一段段真情小故事演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
本次演講比賽極大地鼓舞了廣大教師的工作熱情，鼓勵(lì)老師們要像陶行知先生倡導(dǎo)的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在弘揚(yáng)高區(qū)教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，又對(duì)加強(qiáng)學(xué)校營(yíng)造”重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德”的良好氛圍起到了積極的推動(dòng)作用。
英語演講比賽篇十一
"英語演講比賽"
：為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
"just do it !"
：11月13號(hào)
預(yù)賽時(shí)間：11月16號(hào)(星期一)晚六點(diǎn)半。
復(fù)賽時(shí)間：11月18號(hào)(星期三)晚六點(diǎn)半。
比賽地點(diǎn)：5號(hào)樓4層教室
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準(zhǔn)備階段：
1：由學(xué)習(xí)部向本系各個(gè)班級(jí)發(fā)出活動(dòng)報(bào)名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3：邀請(qǐng)?jiān)u委：
預(yù)賽：三位評(píng)委老師
復(fù)賽：英語專業(yè)組老師
(二)相關(guān)部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動(dòng)展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部：聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。
3治保部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
4其他部門到場(chǎng)觀摩，配合工作人員。
(三)活動(dòng)流程：
預(yù)賽：(無評(píng)分制，由評(píng)委控制選手去留)
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注：專業(yè)組預(yù)留5——10人，非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動(dòng)選擇)
2：主持人開場(chǎng)白，介紹評(píng)委老師
3：選手按主持人名單依序上臺(tái)演講
4：所有選手比賽完成后，由評(píng)委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
(評(píng)委可自行打斷時(shí)間進(jìn)行提問環(huán)節(jié))
(隨機(jī)題目)問答：評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機(jī)動(dòng))
復(fù)賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制
演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言語調(diào)流暢自然(3分)
2：內(nèi)容充實(shí)健康，主題鮮明突出(3分)
3：應(yīng)用語言能力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)總體印象好(2分)
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
由評(píng)委老師自行評(píng)分(10分)
才藝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動(dòng)，肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
3：評(píng)委印象分(2分)
評(píng)比規(guī)則：采用累積計(jì)分制，依三輪總分進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比
向選手介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2：主持人介紹評(píng)委，宣讀比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3：選手依序上臺(tái)演講，講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分
4：所有選手比賽完成后，由評(píng)委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第二輪：腦力大比拼：回答評(píng)委問題(問題由工作人員提前和評(píng)委老師溝通好)
比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎(jiǎng)名單，由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(期間加音樂)
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎(jiǎng)1名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))一等獎(jiǎng)1名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))
二等獎(jiǎng)2名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))二等獎(jiǎng)2名(證書+臺(tái)燈一臺(tái))
三等獎(jiǎng)3名(證書+英語磁帶)三等獎(jiǎng)3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預(yù)賽：姜潔-曹鵬復(fù)賽：陳丹萍
計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)員：劉露，劉念，王浩
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
英語演講比賽篇十二
為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的`自覺性，弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”青年英語教師演講比賽。
教研室
1、參賽對(duì)象：小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語教師演講比賽。
1、以“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛，贊揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實(shí)際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問題。
4、時(shí)間不超過3---5分鐘。
演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感;
綜合印象(1分)：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。
1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報(bào)名，30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)質(zhì)量，通過此次活動(dòng)的開展，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(zhǎng)沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。
開福區(qū)教研室
英語演講比賽篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們?cè)谶@里舉行@@公司知榮明恥演講比賽暨廉政教育會(huì)議。今天的會(huì)議議程共有兩項(xiàng)：
首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風(fēng)采。
英語演講比賽篇十四
英語演講比賽技巧有哪些你知道嗎?你對(duì)英語演講比賽技巧了解嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠⒄Z演講比賽技巧，歡迎閱讀。
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè);教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、xx;文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題：man and nature;科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程，對(duì)提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的`觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?？傊紤]聽眾對(duì)象，注意演講的措辭，但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬丁.路德.金的“i have a dream”，美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的佳句，值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識(shí)和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整(演講內(nèi)容);思維清晰，邏輯性強(qiáng)(文章組織結(jié)構(gòu));感情充沛，富有表現(xiàn)力(演講氣勢(shì));發(fā)音正確，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)(英語語音);反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確(心理素質(zhì));著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng)，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸(eye contact)，聲音的抑揚(yáng)頓挫(vocal variety)，和肢體語言的配合(hand gestures and body language)等等，但要恰當(dāng)，不要太多，否則會(huì)喧賓奪主，影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備，再加上良好的心理素質(zhì)，一定會(huì)成功的。
英語演講比賽篇十五
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
時(shí)間： 11月2日 晚 7：00
地點(diǎn)： 待定
宗旨： 本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
參賽對(duì)象：山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生
評(píng)委團(tuán) ：教師評(píng)委：待定
學(xué)生評(píng)委：待定
嘉賓： 待定
主持人： 待定
1、組委會(huì)名單
宣傳：待定
英語演講比賽篇十六
演講主題：“”
活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會(huì)。
賽前準(zhǔn)備工作：
一：比賽流程制定以及通知。
1、確定比賽時(shí)間：初賽：4月16日晚19:00—21:00。
決賽：4月23日晚19:00—21:00。
地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)。
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評(píng)分細(xì)則;印刷評(píng)分表(辦公室)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二：宣傳及準(zhǔn)備工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)。
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠(yuǎn)一教室)。
確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)。
報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)?)。
活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)。
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室()統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù);。
評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。
2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂。(需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支)，由宣傳部()負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)。
5、照相攝影：由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。
6、邀請(qǐng)并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部()負(fù)責(zé)。
比賽過程。
一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國(guó)際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評(píng)委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
十、宣布名次。
十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
十二、宣布比賽結(jié)束。
賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
其它事宜：
英語演講比賽篇十七
我成為小學(xué)生后，學(xué)會(huì)用英語表達(dá)和交流，非常喜歡英語。
每次上英語課，我都很興奮。因?yàn)槲医K于不用中文說話，可以用英語說話。時(shí)間過得很快呢。直到特別的星期五來臨，英語老師站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們，下周一，我們學(xué)校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末，用英語說自己想成長(zhǎng)什么，錄像上網(wǎng)，老師選擇兩個(gè)準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽。”這真是個(gè)好機(jī)會(huì)。我一回家，就把這件事告訴父母，父母一聽，很高興，但我不知道我長(zhǎng)大后想做什么想想，想想，想想！有了，我想長(zhǎng)大成為宇航員，去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母，父母覺得我的愿望很好，用英語寫我的愿望，寫在草稿紙上，我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞，能背嗎？父親鼓勵(lì)“只要你努力，一定能背誦?！甭牭礁赣H的鼓勵(lì)，我精神飽滿，馬上開始背，背，背，背我終于背對(duì)背了！母親拿著手機(jī)開始錄像，不到一分鐘就錄下來了。我很不安，不知道能不能參加英語演講比賽。
周末終于結(jié)束了，周一快到了。早上，我早上來班，坐在座位上，英語老師開始說:“同學(xué)們，我已經(jīng)選好了?！庇⒄Z老師后面說的話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽！中午，英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方，我剛坐下，就看到了很多家長(zhǎng)的評(píng)委和老師，我很緊張，但我很認(rèn)真，很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結(jié)束了，我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語老師給我的機(jī)會(huì)，感受到英語的美麗，豐富了一年級(jí)的生活。
英語演講比賽篇十八
引導(dǎo)語：相信很多人都看過或者參加過英語演講比賽，而有關(guān)英語演講比賽技巧有哪些呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)；經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè)；教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手；文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化；環(huán)保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因；衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy；體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程，對(duì)提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料（如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等）收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整；就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng)；就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞。總之，要考慮聽眾對(duì)象，注意演講的措辭，但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬摹癷 have a dream”，美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的.佳句，值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識(shí)和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整（演講內(nèi)容）；思維清晰，邏輯性強(qiáng)（文章組織結(jié)構(gòu)）；感情充沛，富有表現(xiàn)力（演講氣勢(shì)）；發(fā)音正確，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（英語語音）；反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確（心理素質(zhì)）；著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng)，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸（eye contact），聲音的抑揚(yáng)頓挫（vocal variety），和肢體語言的配合（hand gestures and body language）等等，但要恰當(dāng)，不要太多，否則會(huì)喧賓奪主，影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備，再加上良好的心理素質(zhì)，一定會(huì)成功的。
英語演講比賽篇十九
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈4〉通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
〈5〉打造我協(xié)會(huì)特色活動(dòng)，滿足學(xué)院交流互動(dòng)的需要，通過創(chuàng)造一個(gè)自由活躍，有思想的外語交流平臺(tái)。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：演講比賽的初賽，復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
項(xiàng)目所需：院團(tuán)委、本協(xié)會(huì)的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排，比賽場(chǎng)所布置，橫幅，獎(jiǎng)品。
原則：比賽原則：公平公正，擴(kuò)闊視野
活動(dòng)原則：團(tuán)體合作，換位思考。
前期活動(dòng)：獲得學(xué)院的審批，籌備經(jīng)費(fèi)，拉贊助，賽程的內(nèi)容安排，做前期的宣傳。
時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排(初定)：
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點(diǎn)：
參賽選手要求：南北校區(qū)全體學(xué)生
活動(dòng)流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成：
一，先進(jìn)行自由演講(限時(shí)3-5分鐘)
二，即興演講(選手抽簽得到題目，準(zhǔn)備 1分鐘，回答限時(shí)2分鐘)
評(píng)分規(guī)則：(滿分1)
演講內(nèi)容：(5分)
1)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù)：(5分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
1活動(dòng)：書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動(dòng)記錄，文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動(dòng)：活動(dòng)準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評(píng)委老師的確定，團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請(qǐng)
2) 參賽場(chǎng)地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎(jiǎng)活動(dòng)
3活動(dòng)：宣傳活動(dòng)的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報(bào)的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動(dòng)的整體宣傳工作
7活動(dòng)：贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源：
1) 向團(tuán)委申請(qǐng) (期望值： )
2) 拉贊助(期待值： )
3) 本協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi)：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用途：
1) 宣傳海報(bào)，橫幅
2) 獎(jiǎng)品的設(shè)置
3) 比賽開支，參賽場(chǎng)地的布置
4) 通訊費(fèi)用，交通費(fèi)，相片沖印
1. 宣傳海報(bào)，橫幅
1) 海報(bào)筆紙( 張海報(bào))約 元
2) 橫幅約 元
2.獎(jiǎng)品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎(jiǎng)證書( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2) 獎(jiǎng)品：一等1名，二等2名，三等3名。同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
3) 活動(dòng)小獎(jiǎng)品：小禮物，小玩意(約 元)
英語演講比賽篇二十
前兩天，學(xué)校五年級(jí)舉行了英語演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀摩。
這次比賽無論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來了不少我認(rèn)識(shí)的人。學(xué)校的幾位老師來做評(píng)委，還有一位外教呢！
比賽開始。首先，是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹，然后選手開始挨個(gè)兒上臺(tái)。每個(gè)人都有一份課件，上面是演講內(nèi)容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語，聽得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距??！不過根據(jù)課件上的英文，我還是認(rèn)出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語說得頭頭是道，聽得人一愣一愣的；有的上了臺(tái)過于緊張，忘了詞，又下來整理整理思緒再上臺(tái)；也有的背得不錯(cuò)，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內(nèi)容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西；還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。
通過這次比賽，我深切地體會(huì)到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語喲！
英語演講比賽篇二十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校師生良好的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校參加20xx年中央電視臺(tái)“希望之星英語風(fēng)采大賽”選拔人才、儲(chǔ)備人才，特策劃舉辦“上饒師范學(xué)院英語風(fēng)采大賽暨20xx年中央電視臺(tái)‘希望之星英語風(fēng)采大賽’上饒師院賽區(qū)選拔賽”。
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1.培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采、樹立榜樣；
2.成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，體驗(yàn)比名次更珍貴；
1.報(bào)名方式：
（2）自愿報(bào)名：各在籍在校、對(duì)英語學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣、大學(xué)英語四級(jí)成績(jī)超過450分、大學(xué)英語六級(jí)和英語專業(yè)四級(jí)的同學(xué)，憑相關(guān)成績(jī)單于3月14日前在學(xué)校指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
比賽分為預(yù)選賽、校級(jí)決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，組委會(huì)根據(jù)選手的`表現(xiàn)，推薦選手參加5月份在南昌進(jìn)行的全省總決賽。
（1）預(yù)選賽采取口試和筆試的方式，選拔20名左右的選手參加校級(jí)比賽的決賽；
（2）決賽。
主題演講，各參賽選手圍繞大賽的主題，進(jìn)行五分鐘的英語演講；
才藝展示，各參賽選手根據(jù)自己的特長(zhǎng)，在3-5分鐘內(nèi)表演節(jié)目；
即興演講，選手根據(jù)比賽組委會(huì)提供的視屏以及其它的相關(guān)材料，根據(jù)要求做5分鐘即興演講，并回答評(píng)委的提問。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
英語專業(yè)組。
大學(xué)英語組。
一等獎(jiǎng)。
1
1
二等獎(jiǎng)。
2
2
三等獎(jiǎng)。
3
3
最佳口語獎(jiǎng)。
1
1
最佳人氣獎(jiǎng)。
1
1
（2）在學(xué)校主干道懸掛橫幅、海報(bào)；
（3）由外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支、外語協(xié)會(huì)微博負(fù)責(zé)對(duì)賽前、賽中和賽后的相關(guān)報(bào)道，并在學(xué)校網(wǎng)頁進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道。
八、預(yù)算：
環(huán)
節(jié)
預(yù)算項(xiàng)目。
金額（元）。
預(yù)
選
賽
宣傳海報(bào)、橫幅制作等。
300。
考題打印、復(fù)印。
200。
評(píng)委老師津貼。
500。
全
校
決
賽
場(chǎng)地使用。
1000。
燈光、音響租賃。
2500。
舞臺(tái)背景噴繪。
1000。
選手獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、證書制作等。
xx。
評(píng)委老師津貼。
1500。
全
省
總
決
賽
參賽會(huì)費(fèi)。
1000。
指導(dǎo)教師培訓(xùn)費(fèi)（中國(guó)教師、外籍教師、播音主持專業(yè)教師）。
3000。
參賽差旅費(fèi)。
3000。
合計(jì)。
16000。
外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
上饒師院外語協(xié)會(huì)。
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