幼兒園平安校園宣傳活動方案(匯總19篇)

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幼兒園平安校園宣傳活動方案(匯總19篇)
時間:2023-11-29 11:55:11     小編:GZ才子

我們在面對復(fù)雜問題時,需要制定明確的方案來解決。方案的制定需要我們對所涉及的知識和技能有一定的了解和掌握,以便能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。以下是一些來自專家的方案建議,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇一

為了深入貫徹《鄂州市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》,充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。

以“十八屆三中、四中、五中全會精神”為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園”為載體,認(rèn)真落實維護穩(wěn)定的各項措施,確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強,依法保障教育方針貫徹落實和素質(zhì)教育的全面推進,促進幼兒園教育改革與發(fā)展。

通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安校園”。

為推動創(chuàng)建活動的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:高志勤(園長)

副組長:張秋蓮

成員:全體教職工

形成園長負(fù)總責(zé),班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機制。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。

(一)大力宣傳、提高認(rèn)識,強化管理

1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強幼兒園安全工作,做到“三落實”。即:安全工作組織落實,安全責(zé)任落實,安全保障措施落實。

2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。

3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓(xùn)、講座加強教師、幼兒的安全知識教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護孩子的同時,要教給孩子們必要的安全知識,提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動,有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,讓孩子建立安全的概念。

4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時,利用各種形式宣傳安全知識, 強化家長和監(jiān)護人的安全意識,使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。

5.加強培訓(xùn)。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識及應(yīng)急處理措施。

6.安全管理工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項安全管理制度與措施。

(二)明確安全工作目標(biāo),切實加強師幼安全教育。

1.本著“以人為本”對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實提高教職員工的思想認(rèn)識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。

2.認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動,以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動,要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動,豐富幼兒的安全知識,增強他們的安全意識,提高師幼自護自救的能力。

3.建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進行一次安全應(yīng)急演練活動。

4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴(yán)格實現(xiàn)外出活動批報制度,組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴(yán)密的組織安排和應(yīng)急預(yù)案,確保萬無一失,安全無事故。

5.加強督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并實行通報制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經(jīng)驗,對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責(zé)任不落實,或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級及工作人員,要嚴(yán)肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎,必要時追究其責(zé)任。

(三)以“預(yù)防、檢查、維護、整改”為原則,把安全工作落到實處

1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。

2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對消防設(shè)施定期維護更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習(xí)。

3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。

4.加強食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。

5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進食品的質(zhì)量關(guān)。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序,“生進熟出”,堅持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。

6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。

7.加強幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。

8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動,事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計劃,嚴(yán)密組織,進行安全教育。

9.加強門衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進出園門制度,外訪人員進園及時登記,加強安全檢查,及時添置消防設(shè)備。

我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機,促進我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎(chǔ)。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇二

為貫徹落實遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于印發(fā)《20xx年平安建設(shè)宣傳月和安全生產(chǎn)活動月實施方案》的通知精神,深入推進學(xué)校平安校園建設(shè),按照學(xué)校黨委統(tǒng)一部署,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校集中開展平安建設(shè)宣傳月和安全生產(chǎn)活動月活動,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定具體方案如下:

以深入推進平安校園建設(shè)為主題,以查找安全隱患、培養(yǎng)安全習(xí)慣、倡導(dǎo)安全文化、提高安全素養(yǎng)為重點,通過整合宣傳資源,創(chuàng)新宣傳形式,拓展宣傳渠道,擴大宣傳范圍,注重宣傳實效,進行安全隱患大排查大整治等措施,進一步促進平安校園建設(shè)各項工作深入開展,凝聚人心、匯聚力量,為全力建設(shè)遼寧省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校營造良好的安全穩(wěn)定輿論氛圍。

本次平安建設(shè)宣傳月活動時間為20xx年5月7日-6月6日;安全生產(chǎn)活動月活動時間為20xx年6月7日-7月6日。

(一)集中開展宣傳活動

1、開展宣傳周活動(5月7日-5月13日;6月7日-6月15日)。各系統(tǒng)、各部門要結(jié)合今年兩個活動的主題和重點,充分利用各種形式,宣傳國家安全、消防安全、生產(chǎn)安全、食品藥品安全、交通安全等法律法規(guī),普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高廣大師生的安全防范意識。

2、召開兩次主題班團會并組織師生觀看安全教育宣傳片。團委學(xué)生處要組織各班級召開兩次主題班團會,時間自定;還要組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片,觀看后要組織討論,提高學(xué)生的安全自救互救能力及危機防范意識。

各系統(tǒng)所有部門要組織本部門員工(含臨時工)觀看安全教育宣傳片,觀看后要組織討論,提高員工的安全自救互救能力、危機防范意識及必要時救助學(xué)生的能力。

3、開展一次志愿者活動(時間自定)。保衛(wèi)處可組織發(fā)動志愿者,深入師生員工中,集中開展形式多樣的應(yīng)急法規(guī)和應(yīng)急常識宣傳,擴大應(yīng)急宣傳的覆蓋面,提高師生應(yīng)急響應(yīng)能力。團委學(xué)生處要充分發(fā)揮學(xué)生會組織的作用,使其帶頭普法、帶頭宣講安全知識。保衛(wèi)處和團委學(xué)生處可開展“平安建設(shè)隨手拍”活動,讓廣大師生積極參與到平安校園建設(shè)中來。

4、保衛(wèi)處和團委學(xué)生處要開展集中宣傳日活動(時間自定)。要利用led電子大屏幕、校園網(wǎng)、宣傳展板、條幅、標(biāo)語、系列宣傳畫等開展“平安校園建設(shè)宣傳日”、“法律知識宣傳日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”和“安全生產(chǎn)宣傳日”等活動,不斷擴大宣傳覆蓋面,切實提高師生知曉率。

(二)開展一次應(yīng)急演練活動

各系統(tǒng)、各部門要緊密結(jié)合工作實際,組織一次應(yīng)急演練,側(cè)重與師生生命財產(chǎn)安全密切相關(guān)的自救逃生應(yīng)急疏散演練,通過演練提高應(yīng)急處置能力和災(zāi)害自救互救能力,熟悉應(yīng)急處置程序,修訂完善應(yīng)急工作預(yù)案。

(三)開展安全隱患大排查大整治活動

各系統(tǒng)、各部門要按照要求開展安全隱患大排查大整治活動,消除各類安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。具體安排如下:

1、各系統(tǒng)、各部門自查。各系統(tǒng)、各部門要按照要求集中在5月和6月開展系統(tǒng)內(nèi)部、部門內(nèi)部兩次安全隱患大排查大整治活動,及時查找和整改各類安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全,確保系統(tǒng)、部門安全穩(wěn)定。

2、后勤服務(wù)中心重點排查全校房屋、水電、管網(wǎng)、操作規(guī)程等存在的公共安全隱患。

3、教學(xué)系統(tǒng),由教務(wù)處負(fù)責(zé)。聯(lián)系農(nóng)村經(jīng)濟管理系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系、農(nóng)業(yè)信息工程系、圖書實訓(xùn)中心、基礎(chǔ)部,重點排查與教學(xué)相關(guān)的設(shè)施設(shè)備、化學(xué)藥品、用電、消防、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等存在的安全隱患。檢查教師、教輔人員、實驗系列人員(上述各類人員均含外聘人員)日常行為規(guī)范、師德行為養(yǎng)成等方面存在的問題。

4、學(xué)生系統(tǒng),由團委學(xué)生處負(fù)責(zé)。重點排查與學(xué)生生活、活動相關(guān)的場所及有關(guān)的設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患,檢查學(xué)生禁煙及其他方面的日常行為表現(xiàn),特殊學(xué)生存在的問題隱患。檢查班主任、學(xué)生管理人員(上述各類人員均含外聘人員)日常出行為規(guī)范、師德行為養(yǎng)成等方面存在的問題。負(fù)責(zé)組織學(xué)生志愿者,自發(fā)查找與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的安全風(fēng)險隱患。

5、保衛(wèi)處重點排查校內(nèi)交通、避雷設(shè)施、消防設(shè)施、公共場所亂貼亂畫亂停亂放及校園周邊等存在的安全隱患。

6、人事處負(fù)責(zé),重點檢查教師、教輔人員、實驗系列人員、班主任、學(xué)生管理人員(上述各類人員均含外聘人員)日常出缺勤管理,勞動紀(jì)律等方面存在的問題。

7、校長辦公室負(fù)責(zé),加強師生輿情信息分析研判,加強校園自媒體管理,保證校園網(wǎng)絡(luò)安全。

8、餐飲服務(wù)中心負(fù)責(zé)做好食堂安全隱患大排查大整治工作。

9、后勤服務(wù)中心督導(dǎo)超市做好安全隱患大排查大整治工作。

10、基建辦公室督導(dǎo)新校區(qū)各項目部做好安全隱患大排查大整治工作。

11、督導(dǎo)銳通汽車維修中心做好安全隱患大排查大整治工作。

12、就業(yè)服務(wù)中心要做好推薦就業(yè)及實習(xí)管理工作中的安全隱患大排查大整治工作。

學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

主任:郭慶忠

負(fù)責(zé)相關(guān)工作組織協(xié)調(diào)?;顒釉缕陂g,學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將對各系統(tǒng)、部門的活動開展情況進行檢查。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備

各系統(tǒng)、部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,認(rèn)真制訂可操作性強的實施方案,組織開展有特色的'活動,學(xué)校將此次活動作為對各系統(tǒng)、部門20xx年綜治工作考評的重要內(nèi)容。

(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

各系統(tǒng)、部門要高度重視,將此次活動與日常工作緊密結(jié)合起來,增強針對性,增強工作的責(zé)任感和緊迫感,緊密配合,形成合力。要通過安全隱患大排查大整治,摸清安全風(fēng)險底數(shù),并對排查出的安全風(fēng)險隱患,提出有針對性的整治措施,分期分批開展治理行動,明確工作責(zé)任和時間進度。

(三)突出主題,務(wù)求實效

活動要求主題鮮明,要將活動內(nèi)容中所列的各項工作逐一細化,務(wù)求落實。

(四)總結(jié)經(jīng)驗,建立機制

要通過此次活動建立平安建設(shè)長效機制,認(rèn)真總結(jié)兩個活動的成功經(jīng)驗。各系統(tǒng)、各部門將活動材料(包括活動方案、總結(jié)材料、影像圖片資料等)于7月8日前發(fā)到保衛(wèi)處王臣校內(nèi)郵箱。學(xué)校將對全校活動開展情況進行總結(jié)并于7月10前報遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦公室。

(五)加大督查,促進落實

學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將加大檢查力度,對行動遲緩和未按要求開展工作的系統(tǒng)、部門督促其整改落實。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)文件精神關(guān)于社會管理綜合治理的各項部署要求,進一步深化我?!捌桨残@”建設(shè),營造良好的綜治平安校園建設(shè)氛圍。結(jié)合我校綜治平安校園創(chuàng)建工作的實際,現(xiàn)將20xx年“平安校園宣傳周”活動有關(guān)事項安排如下:

廣泛宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及中央和省、管局政法工作會議精神;深入宣傳中央、省市委關(guān)于深化平安建設(shè)、創(chuàng)新社會治理方式、促進社會和諧穩(wěn)定的重大決策部署。以深化“平安校園”活動為載體,切實加強綜治、平安建設(shè)宣傳,創(chuàng)新宣傳方式方法,深入開展豐富多彩的綜治宣傳活動,廣泛動員師生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動,構(gòu)建“平安校園、人人參與”的工作格局,營造平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。

組長:

副組長:

成 員:

1.廣泛宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及中央和省、管局政法工作會議精神;深入宣傳中央、省市委關(guān)于深化平安建設(shè)、創(chuàng)新社會治理方式、促進社會和諧穩(wěn)定的重大決策部署。

2.大力宣傳建設(shè) “平安校園”,打造平安教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和“平安校園”創(chuàng)建工作的內(nèi)容與方法,不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動扎實開展。

3.宣傳法律法規(guī)常識及有關(guān)規(guī)定,提高師生遵紀(jì)守法、治安防范、依法辦事的意識及法制觀念和法律素養(yǎng),積極營造建設(shè)“平安校園”的法制氛圍。利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù),提高師生員工的自我保護意識和能力。

4.開展交通、消防、防溺水等活動的安全教育,開展自護自救、防火防災(zāi)、疏散逃生實地演練,使師生掌握安全防范知識,提高自救自護能力。

5.宣傳政法、綜治部門充分發(fā)揮職能作用,全力促進平安校園建設(shè),不斷推進校園周邊綜合治理工作,維護學(xué)校安全穩(wěn)定的情況。

6.宣傳學(xué)校主動參與校園及周邊社會治安綜合治理,深入開展平安校園建設(shè)活動的經(jīng)驗做法。

7.宣傳學(xué)校內(nèi)部在矛盾糾紛化解、安全管理創(chuàng)新工作中的好經(jīng)驗、好做法。

活動時間:20xx年5月16日――20xx年5月22日

(一)積極營造綜治、平安建設(shè)濃厚的宣傳氛圍。利用學(xué)校led電子屏幕播放綜治及平安建設(shè)宣傳標(biāo)語,利用國旗下講話、班會、條幅等形式,開展校園綜治、平安校園建設(shè)宣傳教育活動。

(二)組織開展安全教育活動。

(三)組織開展法律進學(xué)?;顒樱?/p>

1.開展以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國家安全法》等內(nèi)容的法制宣傳教育活動,通過多種教育形式,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

2.針對學(xué)生的實際,舉辦反邪警示教育、禁毒教育、國家安全等方面講座,并充分利用各種宣傳載體,開展形式多樣的法制教育活動。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇四

天氣,與每個人的生活戚戚相關(guān),也越來越多地影響著幼兒的生活,《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域提出了在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象的目標(biāo),而了解天氣的變化,正是幼兒對周圍事物和現(xiàn)象認(rèn)識的重要內(nèi)容之一。臺風(fēng)"天鴿"侵襲了我勉東,經(jīng)過長時間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被水淹沒。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重新聞,很多孩子來園后都在討論天氣?!敖裉炫_風(fēng)可了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時候,我和爸爸的雨傘都被風(fēng)給吹翻了”等等。通過幼兒的對話,我們了解到極端天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響。學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識,懂得保護自己,考慮到臺風(fēng)在廣東出現(xiàn)頻率較,為了讓幼兒更好地認(rèn)識臺風(fēng),了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急保護自己,這是設(shè)計此活動的出發(fā)點。

1、喜歡探索,對自然現(xiàn)象感興趣。

2、認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。

3、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時,應(yīng)該怎么辦。

4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

5、考驗小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

1、視頻《臺風(fēng)的特點》

2、關(guān)于臺風(fēng)造成危害的各種圖片

3、課件:臺風(fēng)天氣要注意

4、一體機

5、幼兒見過臺風(fēng),對臺風(fēng)有初步的了解

一、通過談話激發(fā)幼兒的興趣。

(一)出示課件,感受自然現(xiàn)象:臺風(fēng)

小結(jié):臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)將會發(fā)生風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時還會造成雹災(zāi)。

(二)了解臺風(fēng)的由來

師:你們知道臺風(fēng)是怎么形成的嗎?我們一起來看看。

二、認(rèn)識臺風(fēng)的四個預(yù)警級別及其危害

(播放ppt圖片,助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的四個預(yù)警級別。)

教師:小朋友,臺風(fēng)也有小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?

小結(jié):原來為了區(qū)分臺風(fēng)的危害性,科學(xué)家用了“藍黃橙紅”表示不同的級別的臺風(fēng)。

(一)臺風(fēng)來了怎么辦

教師:當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時候在哪里?心里是什么感覺?臺風(fēng)來的時候

怎么辦?

(二)小結(jié):

1、發(fā)生臺風(fēng)時,電視上都會出現(xiàn)藍色、黃色、橙色、,四種顏色的警報,見到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門。

3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。

4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救

三、游戲《防范小妙招》

師:動動手,請你來玩游戲吧!臺風(fēng)來臨前我們要做好哪些防范措施呢?

1、準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品如充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

2、收拾好陽臺上的雜物。

3、跟家長一起準(zhǔn)備好一些急救物品。

臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在廣東這個臺風(fēng)多發(fā)省份地方,相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這個活動,讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時,冷靜思考,學(xué)會逃生,自救。自我保護意識有了更進一步的提高。

1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

2、指導(dǎo)能力強的幼兒進行按圖標(biāo)設(shè)計并進行作品展示。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇五

根據(jù)鳳翔縣綜治委《關(guān)于深入開展?推進平安建設(shè)、提升‘兩率一度’活動實施方案》(鳳綜治字【20xx】9號)及鳳翔縣衛(wèi)生局黨委《關(guān)于深入開展?推進平安建設(shè)、提升‘兩率一度’?活動實施方案》(鳳衛(wèi)黨發(fā)【20xx】38號)文件精神,按照縣綜治委、局黨委相關(guān)安排,我院扎實有效地深入廣泛開展了平安建設(shè)宣傳活動,院辦經(jīng)研究成立組織,制定方案,確保我院的宣傳活動有序開展,現(xiàn)將我院開展平安建設(shè)宣傳活動總結(jié)如下:

一、成立組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神,我院及時召開會議,研究成立了尹家務(wù)衛(wèi)生院平安建設(shè)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,張海利院長為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,進一步強化對平安建設(shè)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、深入發(fā)動、廣泛宣傳。

1、開展法制宣傳教育及醫(yī)療安全的常識,弘揚法治精神,努力形成學(xué)法守法用法的良好氛圍,提高廣大干部職工的法制觀念和自我保護意識,為創(chuàng)建?平安醫(yī)院?奠定基礎(chǔ)。

2、貫徹落實?一崗雙責(zé)?,實踐科學(xué)發(fā)展觀,一手抓發(fā)展,一手抓穩(wěn)定,自覺承擔(dān)維護社會穩(wěn)定的第一責(zé)任,加強社會治安綜合治理和平安建設(shè),不斷提高維護社會穩(wěn)定的能力和水平,全面加強和創(chuàng)新社會管理,深入開展平安建設(shè),切實增強人民群眾安全感,建設(shè)社會和諧穩(wěn)定模范的新進展。

3、加強醫(yī)療行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織建設(shè),最大限度地預(yù)防和化解醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)矛盾,提高全院干部職工對抓平安、抓綜治、保穩(wěn)定、促發(fā)展重要性的認(rèn)識。

4、宣傳我院及綜治責(zé)任人全面落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、推進平安建設(shè)中所采取的有效措施、成功做法和工作成效,推進綜治平安建設(shè)的有效落實。大力發(fā)展群防群治隊伍,開展群防群治的新亮點,主要讓廣大群眾知曉平安建設(shè)的意義,確保全院干部職工和廣大群眾積極主動參與到平安創(chuàng)建活動中。

三、具體開展的工作:

1、全方位發(fā)動,覆蓋率廣。

為確保本次平安建設(shè)宣傳活動取得預(yù)期效果,我院平安建設(shè)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織有關(guān)科室的精兵強將,成立了平安建設(shè)宣傳小組,以?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動為依托,號召全體干部職工投身到平安建設(shè)宣傳活動中來,同時各鄉(xiāng)村醫(yī)生也按照我院平安建設(shè)宣傳活動方案要求,廣泛發(fā)動,全民動員,確保宣傳活動不留死角。

2、舉行了一次?一條街?宣傳咨詢活動,我院平安建設(shè)宣傳小組上街舉行綜治平安建設(shè)及相關(guān)法律法規(guī)宣傳咨詢,在主要交通路口設(shè)立宣傳咨詢臺,散發(fā)宣傳資料500余份,現(xiàn)場接受群眾咨詢40多人次。.

3、開辟我院平安建設(shè)宣傳欄,刊登安全防范警示和綜治、平安建設(shè)相關(guān)工作開展情況;

4、舉行一次消防安全演練;

四、明確責(zé)任,確保效果。

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次平安建設(shè)宣傳活動,認(rèn)真對照縣綜治委、局黨委平安建設(shè)宣傳活動的要求,加大宣傳力度,扎實有效地開展宣傳活動,嚴(yán)格落實工作責(zé)任制,層層分工,劃片包干,責(zé)任到人,確保了宣傳效果。。

xx衛(wèi)生院。

20xx年xx月30日。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇六

為了營造和諧穩(wěn)定的幼兒園環(huán)境,進一步做好幼兒園安全工作,辦人民滿意的幼兒教育,根據(jù)教育局文件精神,開展創(chuàng)建“平安校園”活動的部署和要求,結(jié)合我園實際,制定以下活動實施方案。

堅持以黨的十八大精神和黨的群眾路線為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,增強全園師生的安全意識,健全各項安全管理制度,確保幼兒園工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護幼兒園穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動的廣泛宣傳,完善制度,強化責(zé)任,落實措施等,建立健全維護師幼人身安全、幼兒園財產(chǎn)安全的長效機制,努力營造穩(wěn)定、安全、文明、和諧的教育環(huán)境,促進我園教育教學(xué)工作的順利進行。確保園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。

1、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“平安校園”創(chuàng)建活動的文件精神,根據(jù)我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作,進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認(rèn)識,明確創(chuàng)建平安校園工作的目的和意義,制定和落實創(chuàng)建“平安校園”工作的目標(biāo)和計劃。

2、完善制度,落實責(zé)任。結(jié)合我園實際,進一步建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案。對照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內(nèi)容和細則,我園每年落實好層層簽訂安全責(zé)任書的工作,使安全工作落實到個人,形成幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,重點突出,層層落實,全員參與的良好氛圍。

3、大力宣傳,增強師幼安全意識,提高安全防范能力 。通過開展形式多樣的安全教育,積極引導(dǎo)和教育教職工增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。特別要針對我園實際重點開展活動安全、人身安全、消防安全、飲水安全教育,以及對幼兒進行安全防范知識、緊急自救知識的教育。切實增強師幼安全意識,掌握安全知識,提高防范和自救能力。

4、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。堅持至少每月開展1-2次安全檢查,針對我園實際情況,重點檢查房屋校舍、教學(xué)設(shè)施、用電線路、消防設(shè)備和飲用水是否符合安全或衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),組織幼兒參加安全教育教學(xué)工作是否落實等。

5、開展以自護自救能力、衛(wèi)生習(xí)慣為主要內(nèi)容的'生存教育。通過開展安全教育活動、安全應(yīng)急演練,增強幼兒的自我保護意識和自救自護能力;積極開展健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。做好晨午檢工作,確保不發(fā)生重大疫情。

6、家園攜手,共創(chuàng)平安校園。我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時,我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。通過告家長書,讓幼兒帶回家和家長共同學(xué)習(xí),既讓家長掌握一定的安全知識,又能讓家長對幼兒進行安全教育督促,為我園“平安校園”的創(chuàng)建工作起到了良好的社會效應(yīng)。

7、積極協(xié)調(diào)社會力量,對校園周邊環(huán)境及安全隱患進行大清整活動,切實維護幼兒園及周邊地區(qū)的治安秩序,確保師幼的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。。

8、進一步做好和完善維穩(wěn)工作,積極預(yù)防和化解各種矛盾糾紛,建立完善長效工作機制,確保幼兒園教育教學(xué)穩(wěn)定運行。

9、加強門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,嚴(yán)格規(guī)范園門管理,外訪人員進園及時驗證并做好登記,加強安全檢查。

10、加強督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。安全工作列入期末教師考核和班級評比以及教師評優(yōu)評先工作。對因工作失職而導(dǎo)致重特大事故和群體性的事件等具有嚴(yán)重影響的科室和個人,要實行責(zé)任追查,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,實行“一票否決制”。

今后,我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中,會繼續(xù)加強物防和技防,不斷完善安全工作的各種制度,認(rèn)真落實安全工作責(zé)任書中的安全責(zé)任,注重細節(jié)、注重實效,扎扎實實地開展好“平安校園”的創(chuàng)建工作,為把我園辦成人民滿意的“平安校園”而不懈努力。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇七

為進一步推動“平安校園”建設(shè)和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展,根據(jù)根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20xx年“忠誠保平安 利劍除黑惡”平安建設(shè)宣傳月系列活動的通知》(榕教安全〔20xx〕9號)的工作要求,我系決定3月份在全系組織開展為期一個月的“忠誠保平安 利劍除黑惡”平安校園建設(shè)宣傳月系列活動?,F(xiàn)根據(jù)我系實際情況制定活動方案如下:

以黨的十九大精神為指導(dǎo),健全完善商務(wù)系安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系,進一步深化平安校園創(chuàng)建,加強安全教育與管理能力建設(shè),建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)安全事故(件)能力,有效防范和遏制安全事故,確保師生平安和校園穩(wěn)定,堅持“以人為本”,從思想觀念、宣傳內(nèi)容、方式方法上不斷創(chuàng)新,積極營造濃厚的輿論氛圍,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀(jì)守法的自覺性,凝聚全社會力量,推動學(xué)校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設(shè)各項措施落實,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅強保障。

為加強此次平安校園宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:

1、利用新媒體宣傳黨和國家有關(guān)綜治工作的指導(dǎo)方針、政策及一系列的重要指示,促進方針、政策和指示深入校園。

2、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,宣傳開展“平安校園”創(chuàng)建活動的做法和經(jīng)驗。

3、對系部學(xué)生開展一次“忠誠保平安 利劍除黑惡”平安校園建設(shè)主題宣傳教育活動。

4、積極開展整頓學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序活動,加強校園管理和治安防范工作。認(rèn)真、仔細地開展一次對全系安全情況的全面排查和整治工作,嚴(yán)防校園治安事件發(fā)生。

校園綜治宣傳月活動分三個階段進行:

(一)準(zhǔn)備階段(3月初)

1、制定細化方案。各系要根據(jù)本通知要求并結(jié)合本系實際,細化活動方案,要結(jié)合活動主題,組織設(shè)計、制作一批主題宣傳海報、標(biāo)語、彩頁和宣傳品,為宣傳月各項活動順利推進奠定基礎(chǔ)。

(二)實施階段(3月)

2、開展平安校園系列宣傳報道。宣傳月期間,召開一次宣傳動員大會,出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠保平安 利劍除黑惡為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災(zāi)、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關(guān)法律政策宣傳,營造良好校園氛圍。。要圍繞平安系部建設(shè)等方面成效挖掘整理宣傳報道材料,并存檔備查。

3、以宣傳欄、網(wǎng)站、微博微信公眾號、家長微信群、qq群為宣傳陣地,組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識和相關(guān)法律法規(guī),提高師生平安法治意識。

(三)總結(jié)階段(4月上旬)

4、對宣傳月系列活動開展情況進行總結(jié)。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇八

為延續(xù)“平安校園”活動的精神內(nèi)涵,使安全警鐘長鳴,全面貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,把平安落到實處,不斷提高青少年學(xué)生安全意識,加強學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,福田區(qū)教育局和xxxx青少年報再次聯(lián)合舉辦“平安校園”實踐活動,具體方案如下:

發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學(xué)生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護者。

活動主要以綜合實踐的形式開展,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動探索為特征,強調(diào)學(xué)生的參與和體驗,以實現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的。

安全校園,我來參與。

xxx教育局、xxxx青少年報。

全區(qū)各幼兒園、小學(xué)、初中及高中在校學(xué)生。

20xx年11月―xxx年4月

(一)“校園安全隱患大搜索”行動

1、學(xué)生以小組為單位,利用課余時間巡視校園各個部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。

2、針對有關(guān)安全隱患,各學(xué)生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30份,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集

1、學(xué)生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內(nèi)容涉及維護自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

2、征文要求:文筆順暢,內(nèi)容豐富,可讀性、宣傳性強。稿件字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),用a4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標(biāo)題為加黑三號字,內(nèi)容為小四。

(三)“平安校園”繪畫作品征集

1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。

2、繪畫要求:主題明確,內(nèi)容豐富,意義深刻,宣傳性強。畫紙為4開大小。

(四)教師安全教育課件征集

1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個適合推廣,研究和講解的課件。

2、課件要求:內(nèi)容普及型高,適合全市推廣。

(五)頒獎會節(jié)目征集

本次活動將在各項內(nèi)容評比完成之后,舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學(xué)征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎會大概需要節(jié)目4―6個,有意向的學(xué)??梢陨暾垐竺?,視節(jié)目內(nèi)容擇優(yōu)選用。

(一)xxxx青少年報社

1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計、印刷和發(fā)放。

2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

3、選擇適當(dāng)場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。

(二)福田區(qū)教育局

1、11月下旬,以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的小學(xué)副校長及安全主任會議,布置有關(guān)工作。

2、承擔(dān)本次活動的有關(guān)費用。

每所學(xué)校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:

1、每所學(xué)校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標(biāo)明。

2、每一份作品必須注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

3、交稿時間和地址:請各校于20xx年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處(xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:xxxxxxxx請務(wù)必在信封上注明“平安校園”實踐活動)。

1、每類作品各評出幼兒園組、中小學(xué)組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,另設(shè)優(yōu)秀獎250名,并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

2、評出優(yōu)秀組織獎(學(xué)校)20個,并向?qū)W校頒發(fā)獎牌。

1、11月下旬,召開會議,布置工作。

2、12月至寒假期間各學(xué)校組織開展活動

3、3月,對所有作品進行回收和評選。

4、4月,公布獲獎作品并進行頒獎。

(一)各學(xué)校要高度重視并嚴(yán)格按照本活動方案的要求開展活動,制定具體實施方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒勇涞綄嵦?。

(二)各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)并進行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動中對學(xué)生集中進行一次活動安全的指導(dǎo)。

(三)各學(xué)校要廣泛宣傳活動的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想:堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全國、省、市、縣政法綜治工作會議精神,嚴(yán)格落實綜治責(zé)任書,深化“平安校園”活動,積極探索綜治和平安建設(shè)法制宣傳的新形式、新路子,為綜治平安建設(shè)工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀(jì)守法的自覺性,凝聚全社會力量,推動學(xué)校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設(shè)各項措施落實,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境,更好地為德化教育走在全省山區(qū)縣發(fā)展前列提供保障。

二、活動時間:xx年3月1日至xx年3月31日。

三、宣傳內(nèi)容:

1、宣傳綜治責(zé)任制的落實情況。大力宣傳綜治責(zé)任制的落實情況以及全縣形成四級聯(lián)動責(zé)任共擔(dān)的工作情況。重點宣傳學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展創(chuàng)建“平安校園”活動取得的新成效。

2、宣傳近年來平安創(chuàng)建取得的輝煌成就。著力從領(lǐng)導(dǎo)重視、治安防控體系建設(shè)、基層基礎(chǔ)建設(shè)、排查化解矛盾糾紛、平安創(chuàng)建活動和專項治理工作等方面,全面反映“平安校園”建設(shè)的具體舉措和工作成效。

3、深入開展“xx”普法活動。宣傳學(xué)校深入開展法制宣傳教育、弘揚法治精神,不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念,努力形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會氛圍。

4、宣傳保障“平安校園”建設(shè)的'新舉措。重點宣傳學(xué)校密切聯(lián)系各部門充分發(fā)揮職能作用,積極應(yīng)對當(dāng)前新形勢,全力保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的新舉措、新思路、新成效。

5、宣傳治安安全、交通安全、消防安全和禁毒、禁賭等法律法規(guī),提高師生的防范意識,掃除“黃賭毒”等不良社會現(xiàn)象。

四、主要活動:

1、學(xué)校在校園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語——“平安德化”大家共建,德化平安大家共享。

2、學(xué)校精心組織開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動,力爭實現(xiàn)“無民轉(zhuǎn)刑案件、無非正常死亡案件、無群眾性械斗、無群體性上訪”,把矛盾糾紛排查在基層,化解在萌芽狀態(tài),力爭不發(fā)生赴縣、市、赴省、赴京上訪事件。

3、學(xué)校將積極配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行綜治平安建設(shè)及相關(guān)法律法規(guī)宣傳咨詢。

4、學(xué)校將深入開展“平安校園”系列活動。以安全教育周和安全教育日為契機開展系列安全教育活動;與創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?!被顒酉嘟Y(jié)合廣泛組織師生觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動;組織綜治副校長到校舉行一次綜治平安建設(shè)專題講座;聯(lián)合公安機關(guān),組織一次校園及周邊治安綜合治理活動,確保校園的治安安全、交通安全和消防安全,強化對學(xué)校及周邊治安秩序的整治,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

5、學(xué)校進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度,組織開展“送法進校園”活動。提高廣大師生的法律意識。

6、開展反邪教警示教育。學(xué)校將積極配合縣委610辦舉行警示教育圖片展,反邪教知識競賽等,推進反邪教知識教育進學(xué)校、進課堂、進教材。

7、學(xué)校將積極配合縣司法局、普法辦進一步深入開展法制宣傳教育和法律服務(wù)工作,組織開展“xx”普法宣傳,大力推進法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位。

8、加強綜治安全調(diào)研工作。學(xué)校結(jié)合本校實際,研究落實打、防、教、管、改、建和“平安校園”對策措施,全面提高綜治平安建設(shè)工作的針對性和實效性,積極撰寫調(diào)研文章,并爭取在縣級以上刊物發(fā)表。

9、學(xué)校將舉辦以綜治平安建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,努力營造“人人談?wù)撈桨?、人人支持平安、人人參與平安”的良好創(chuàng)建氛圍。

五、工作要求:

1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校切實把綜治宣傳月活動擺上重要議事日程,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、宣傳內(nèi)容及方法步驟上提出要求,做出具體規(guī)劃安排。

2、充分發(fā)揮新聞媒體主陣地作用。加強與新聞媒體的聯(lián)系,切實做到電視有影、廣播有聲、報紙有文,形成規(guī)模聲勢,營造濃厚輿論氛圍。

3、認(rèn)真組織開展集中宣傳活動。利用標(biāo)語、掛圖、宣傳報欄、大型宣傳活動等各種形式,深入到班級對廣大師生進行宣傳,拓展宣傳領(lǐng)域,加大綜治宣傳的覆蓋面。

4、進一步整合宣傳資源。充分發(fā)揮學(xué)校黨、政、工和少先隊的力量,在宣傳形式上求創(chuàng)新,在整合力量求突破,在宣傳效果上下功夫,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

等影響社會穩(wěn)定的案件。

6、認(rèn)真制定工作方案,扎實開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動,并及時總結(jié)活動經(jīng)驗。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十

為了進一步貫徹落實區(qū)委區(qū)政府辦公室的有關(guān)文件精神,結(jié)合我園的具體情況,有計劃地推進我園“創(chuàng)建平安校園”工作,特制訂本創(chuàng)建活動計劃。

我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到幼兒園創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好幼兒園創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入幼兒園重要議事日程,采取必要措施,保障幼兒園創(chuàng)建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過 “平安校園”創(chuàng)建的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責(zé)任,強化措施落實,促進我園教育教學(xué)工作的有序進行,確保幼兒園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。

(一)明確工作重點。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本園實際,我園把以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、要對學(xué)生加強交通安全、消防安全、衛(wèi)生安全等教育,增強自我安全意識和防范能力。

2、要加強教師思想道德建設(shè),切實提高教師的遵紀(jì)守法觀念。

3、要加強對幼兒園和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學(xué)生的生命安全。

4、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設(shè)施進行定期維護,確保消防器材的完好。

5、加強飲食衛(wèi)生管理工作。

6、加強學(xué)生心理健康教育,創(chuàng)建民主、和諧的育人環(huán)境。

7、加強幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的重大舉措,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和學(xué)校的健康發(fā)展。因此,我們要充分利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強化安全防范意識。

(三)加強教育,提高安全防范能力。

各班級積極開展安全教育課程、對學(xué)生加強安全教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全園師生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

結(jié)合幼兒園實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關(guān)工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,我園按照上級相關(guān)要求,幼兒園每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,做到不留死角、盲區(qū)。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在幼兒園員工會議會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。

幼兒園將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門及幼兒園周邊居委會和居民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С帧M瑫r,注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長的配合。

(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全園師生積極參與創(chuàng)建工作,幼兒園擬在全校開展以下幾項活動:

1、交通安全教育系列活動。

2、應(yīng)急預(yù)案大演練。

3、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

(八)加強領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。

為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長xxx任組長,其他行政班子成員為成員,具體負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負(fù)責(zé)的原則,分工到人,責(zé)任到人。平時既各司其職,又相互協(xié)作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。

為了加強幼兒園對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,明確幼兒園行政人員、班主任、副班、功能室負(fù)責(zé)人、食堂人員等的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書。同時,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十一

1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。

2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。

1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。

2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。

1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

2、影碟機;

3、獎品;

(一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

(二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;

2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

(三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?

(四)師生談話活動,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。

(五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;

(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶。

(七)活動小結(jié):

1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應(yīng)變與防護的辦法;

(八)活動延伸:

激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。

活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn),并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十二

幼兒安全是父母最擔(dān)心的,因為幼兒年紀(jì)小,沒有能力很好的保護自己,所以在校園內(nèi),父母一定對幼兒十分牽掛,為了減少父母的擔(dān)心,下面是小編為大家整理的幼兒園平安校園創(chuàng)建活動實施方案,歡迎大家閱讀。

塔窩幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實施方案“平安校園”創(chuàng)建工作,我們幼兒園全體教職員工一直把它當(dāng)作頭等大事來抓。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手,建立和規(guī)范校園安全工作機制,落實安全管理的措施和責(zé)任,全面提升學(xué)校的安全防范水平,切實維護學(xué)校治安秩序,營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環(huán)境的綜合治理,有計劃、有部署地推進我園創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,增強全園師生的安全意識,健全各項安全管理制度,確保學(xué)校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責(zé)任,落實措施等,促進我園教育教學(xué)工作的順利進行。確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。

三、構(gòu)建學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系。

1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于開展“天??h平安校園”創(chuàng)建活動的意見》的文件精神,根據(jù)我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作,進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認(rèn)識,制定和落實創(chuàng)建“天祝縣平安校園”工作的目標(biāo)和計劃。

2.健全幼兒園的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。對照創(chuàng)建“天??h市平安校園”工作的具體內(nèi)容和細則,我園每年落實好層層簽訂安全。

責(zé)任書。

的工作,使安全工作落實到個人,形成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)重視,重點突出,層層落實,全員參與的良好氛圍。進一步完善學(xué)校安全責(zé)任追究制度,提高全校教師對安全工作的使命感和責(zé)任感。

3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構(gòu)的管理功能,加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建。

工作計劃。

的落實情況,分析本園安全工作存在的問題,布置后階段學(xué)校的工作,通過對學(xué)校安全工作的過程監(jiān)督,提高本園安全工作的實效性。

4.加強安全工作隊伍建設(shè),明確各位領(lǐng)導(dǎo)和老師安全工作中的職責(zé),充分發(fā)揮他們在對學(xué)生進行安全教育和日常管理中的作用。

四、組織機構(gòu):

組長:馬才旦副組長:昝永祿。

組員:趙玉珍朱生璞李霞王小蘭。

五、具體措施:

(一)。

應(yīng)急預(yù)案。

及時調(diào)整、落實到位。

根據(jù)本學(xué)期實際的情況、做好應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容的調(diào)整及修定,人人明確幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案,開展培訓(xùn)和演習(xí)。成立以園長為組長、保健老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)落實措施、規(guī)范管理。

1.落實安全檢查。

沒有檢查就沒有落實,檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經(jīng)常,學(xué)校經(jīng)常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故及意外傷害事故”為主要內(nèi)容的安全檢查,不但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的檢查,班級的自查,消除隱患,確保不發(fā)生重大治安災(zāi)害事故和重大意外傷害事故。

2、做好食堂安全工作。

認(rèn)真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作,執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,落實食堂管理制度,嚴(yán)格索證制度、規(guī)范操作程序,做好消毒及留樣記錄等,并加強食堂工作人員的學(xué)習(xí),保證每月不少于一次,杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現(xiàn)象,將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。

3、健全上報查處制度。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,及時報送后續(xù)情況。并采取應(yīng)急措施。實行安全事故責(zé)任倒查制度,根據(jù)責(zé)任大小,依有關(guān)制度給予相應(yīng)處理。

六、工作安排:

1、制訂計劃,健全制度。

2、舉行創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。

3、對師生進行開學(xué)初全面安全教育、常規(guī)教育。

4、組織開展開學(xué)初學(xué)校各項安全工作大檢查。

5、全面實施安全日常檢查考核,完成安全工作日常上報工作。

6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查,完成安全月報工作。

7、組織安全演練,主題為消防安全。

8、進行學(xué)校常見季節(jié)性傳染病防治知識教育。

9、組織消防知識學(xué)習(xí)。

10、組織教師自學(xué)義務(wù)教育法等。

11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。

12、組織幼兒參觀消防隊,舉行消防知識講座。

13、開展師生預(yù)防地震等自然災(zāi)害的自救逃生演練。

14、安全用電防電宣教。

15、學(xué)期評比總結(jié)。

16、發(fā)放致家長一封信及相關(guān)的宣傳材料。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十三

為認(rèn)真貫徹落實縣教育局《平安建設(shè)宣傳月活動的通知》精神,我校結(jié)合實際,通過開展了形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)把開展平安建設(shè)宣傳月活動主要工作匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),達成共識,全面籌劃,全員參與。

1、為加強工作領(lǐng)導(dǎo),深入開展創(chuàng)建“共建和諧校園”活動,我校在創(chuàng)建小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全面籌劃今年的創(chuàng)建工作,制定翔實的學(xué)期工作計劃,召開創(chuàng)建工作會議,傳達貫徹上級精神,結(jié)合我校實際部署本學(xué)期的創(chuàng)建工作,進一步完善創(chuàng)建工作方案,并構(gòu)建“共建和諧校園”的長效機制。

2、牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預(yù)防為主”的方針,以鑄造高尚師魂,提高全校師生的思想道德水平和增強法制安全意識。以創(chuàng)建活動為載體,開展以“紅旗班級”日評比活動,評選“遵紀(jì)守法積極分子”、“先進班集體”、“創(chuàng)建平安工作積極分子”,以層層簽訂落實各類安全責(zé)任狀為保障,以過錯責(zé)任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策,充分調(diào)動、激發(fā)全校師生參加創(chuàng)建活動的工作積極性。

二、加強校園治安管理,落實各種安全防范措施。

1、密切與綜治領(lǐng)導(dǎo)的工作聯(lián)系,并取得其支持,加強周邊環(huán)境的治理,震懾并懲治侵害學(xué)生的不法分子。

2、落實值日行政、值日教師的工作制度,進一步增強工作的針對性和實效性。實行輪值制度,加強對校園治安檢查,防止意外事故發(fā)生。

3、群策群力,繼續(xù)實行并完善值周班級輪值制度。為增強學(xué)生的自。

我管理意識,樹立學(xué)生的主人翁精神,我校規(guī)定每周由一個班級選派10名學(xué)生在早晨、中午在值日教師的指導(dǎo)下,檢查校園的安全工作。

1、召開一次創(chuàng)建“共建和諧校園”工作會議,傳達上級會議精神,布置學(xué)校開展綜治平安建設(shè)宣傳月和維護校園社會治安活動工作。

2、懸掛一幅綜治平安建設(shè)法制宣傳大幅宣傳標(biāo)語,營造宣傳氛圍。

3、出版一期“共建和諧校園”建設(shè)的宣傳??瘔?。

4、各班出版一期??诎鍒笮麄鲯吆诔龕?、“三電”、禁毒防邪、交通、消防安全及相關(guān)的法律法規(guī)知識。

5、各班級舉行一次“綜治平安建設(shè)法制宣傳”主題班會活動。

6、配合上級有關(guān)部門開展一次校園周邊環(huán)境整治活動。

7、第二周開展一次管制刀具、水果刀、鐵棍、木棍、螺絲刀、打火機等危險物品及不適合學(xué)生觀看的vcd、錄像帶、各種不健康的書籍等的全面自查及收繳清理,凈化學(xué)生書包。

四、堅持不懈開展安全教育活動,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識》、《防火安全知識》等讀本,各班定期召開主題班會、出版安全??诎鍒?、課間操集會結(jié)合具體實例進行安全教育,做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣地開展安全教育活動,以抓交通安全、消防安全、飲食安全為常年重點,以抓禁止擅自游泳防止溺水事故為季節(jié)性重點的安全教育,切實做到警鐘長鳴,常抓不懈。

五、關(guān)注個別差異,耐心做好特殊生、問題學(xué)生的掛鉤幫扶工作。在深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、行為、家庭等基本情況的基礎(chǔ)上,我校對單親家庭、經(jīng)濟困難、有心理問題等特殊生和時常違規(guī)違紀(jì)的問題傾注愛心,開展問題學(xué)生思想月匯報制度,并發(fā)揮我校的心理咨詢中心的作用,幫助有心理問題的學(xué)生走出心理誤區(qū)。

總之,在平安建設(shè)宣傳月中,我校能緊扣主題,強化意識,加強管理,明確責(zé)任,把工作做細、做實,促進了管理措施和目標(biāo)的落實,調(diào)動了廣大教職工參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動性,取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生,學(xué)生的安全意識有了進一步地提高,一個安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們清醒地認(rèn)識到,創(chuàng)建“平安校園”仍是一項長期、復(fù)雜的工程。今后,我們還將進一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,繼續(xù)拓寬工作思路,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,為推進“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻。

xx學(xué)校。

20xx年xx月28日。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十四

今年5月20日至6月20日是第五個全國學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,為組織開展好今年宣傳月活動,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍。

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng),針對家長擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展宣傳活動。廣泛宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),改進課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;家長要了解如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。

1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動要求,精心制定具體活動實施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學(xué)雙向銜接,同步宣傳;家園(校)互動,互相配合。

2、突出針對性和時效性。宣傳月期間,組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開展“幼小銜接”現(xiàn)場觀摩、專題案例研討等活動;組織教師開展經(jīng)驗交流活動;組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長樹立科學(xué)育兒觀念,提高科學(xué)育兒能力;要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機、海報、宣傳冊等各種媒介,面向社會廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂于接受的方式、易于理解的語言,講述好科學(xué)幼小銜接理念,傳播好科學(xué)教育方式方法,增進社會各界對做好幼小銜接的共識。宣傳月期間,組織家長觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節(jié)目。

3、宣傳幼小銜接的重要性。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!庇仔°暯泳褪侵赣捎變簣@進入到小學(xué)低年級在教育中的連接。幼兒園與小學(xué)是兩個根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點而設(shè)立的、具有不同教育任務(wù)的教育結(jié)構(gòu),兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段,具體區(qū)別如下:

a、教育的性質(zhì)、內(nèi)容不同。

幼兒園是一個保教并重、非義務(wù)教育的機構(gòu)。幼兒以游戲為主,教師的指導(dǎo)方法靈活多樣,沒有考試制度。而小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段,主導(dǎo)活動是根據(jù)國家統(tǒng)一計劃、大綱規(guī)定的各種學(xué)科文化知識的學(xué)習(xí),教學(xué)形式以課堂教學(xué)為主,氛圍嚴(yán)肅,有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。

b、作息制度及生活管理不同。

幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的,一日生活中游戲活動的時間較多,生活管理不帶強制性。而小學(xué)階段的生活節(jié)奏快速緊張,作息制度非常嚴(yán)格,每天上課時間較長,紀(jì)律及行為規(guī)范帶有強制性。

c、環(huán)境設(shè)置不同。

幼兒園環(huán)境的設(shè)置生動活潑,色彩亮麗,有許多的活動區(qū)域,有豐富的活動玩具和材料供幼兒動手操作擺弄,幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學(xué)教室的環(huán)境布置相對嚴(yán)肅,成套的課桌椅固定排列,學(xué)生自由選擇活動的機會相對較少。

d、教學(xué)知識結(jié)構(gòu)不同。

幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容是與幼兒生活緊密相關(guān)的淺顯知識,以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語言表達、邏輯思維的能力等為主。小學(xué)的教育內(nèi)容是系統(tǒng)的學(xué)科知識,是以符號為媒介的學(xué)科知識,它的抽象水平相對較高,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容只有當(dāng)學(xué)習(xí)者的思維具有一定的抽象、概括能力時才能理解和接受。

小學(xué)生活對幼兒來說是人生的一個轉(zhuǎn)折點,兒童初入學(xué)時由于幼小銜接不當(dāng),經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會適應(yīng)方面及情緒方面的不良適應(yīng),表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低,不會和諧交往、厭學(xué)等。這些問題都嚴(yán)重影響了初入學(xué)兒童身心的健康發(fā)展,并對其今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生消極影響。

4、指導(dǎo)如何開展幼小銜接的課程活動案例推薦。

案例推薦:我會整理小書包。

a、了解整理書包的重要性。

b、知道自己的事情自己做,并且要認(rèn)真細致地做好每一件事。

c、激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

小學(xué)生的書包若干,玩具熊一個,文具盒及各種文具,大小不一的書本。

1、說說我書包里的朋友。

(1)教師出示準(zhǔn)備好的書包,請幼兒說說書包里應(yīng)該放哪些物品。

(2)教師逐個拿出書包里的物品,請幼兒說說這些物品的名稱和用途等。

(3)請個別幼兒介紹自己書包里有哪些物品。

2、了解小學(xué)與幼兒園的不同之處。

(1)討論小學(xué)與幼兒園的不同之處。

幼兒分組討論,請各組代表說出本組的看法。

(2)教師:你知道上小學(xué)一年級需要哪些物品嗎?引導(dǎo)幼兒大膽說說自己的想法。

(3)教師小結(jié):上小學(xué)一年級需要一個書包和各種文具,如:文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。

(4)教師:上小學(xué)后,還會有一些大小不一的書本,如果書本和所需的文具用品都亂扔在書包里好嗎?引導(dǎo)幼兒了解上小學(xué)一年級了,學(xué)會整理書包很重要。

3、整理我的小書包。

(1)教師:怎樣才能讓自己的書包變得整齊呢?激發(fā)幼兒整理自己書包的興趣。

(2)請幼兒整理自己的小書包,要求將自己帶來的物品整齊地放進自己的書包。

(3)整理完畢后,幼兒互相檢查并評比出“最整潔書包”一名,并說說自己的理由。

(4)請整理得最棒的小朋友邊示范邊分享自己整理、擺放物品的方法。

4、游戲:取物比賽。

(1)請幼兒將練習(xí)本以最快的速度從書包里拿出來,看誰拿得快。

(2)交流討論:為什么有的小朋友拿得快,有的拿得慢?

(3)教師小結(jié):整理書包要按照分類的方法,分別擺放。如:將書本、鉛筆盒、練習(xí)本等物品進行分類擺放,放在書包不同的夾層里,記住物品擺放的位置,這樣就方便拿取了。

活動結(jié)束后,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會背書包的正確姿勢,可以先請個別幼兒示范背書包的姿勢,教師觀察并糾正幼兒不正確的方法。

同時,小編也把以前推送過的幼小銜接的活動案例一并整理給各位老師:

1、幼小銜接安全教育:不獨自離園。

2、大班生活活動:幼小銜接之“我們愛學(xué)?!?。

3、幼小銜接公開課:參觀小學(xué),走進小學(xué)生的世界。

4、幼小銜接最后一課:培養(yǎng)好習(xí)慣,輕松上小學(xué)。

1、召開家長會和舉辦專題講座。

讓家長了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀,介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)、大班學(xué)期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長學(xué)校,可邀請幼教專家來園講課,使家長全面認(rèn)識入學(xué)需要做好的準(zhǔn)備。

家長可在家里提前“營造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學(xué)有了許多的不同,例如作息時間會更加嚴(yán)格,學(xué)校要求會更加規(guī)范,學(xué)習(xí)壓力會更明顯,自主能力更重要,集體意識更濃厚等。但切忌把小學(xué)形容成洪水猛獸或者用“你上小學(xué)就玩不成了”這樣的話來嚇唬孩子。

2、充分發(fā)揮“家長園地”的作用。

“家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。大班末期可設(shè)立幼小銜接專欄,根據(jù)目標(biāo)有計劃地選擇和更換內(nèi)容,讓家長在小小的“園地”中,學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒的發(fā)展共同努力。

園所可在“家長園地”中張貼好家長需要注意的事項:一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀寫姿勢正確,集中注意力獨自完成作業(yè);二是養(yǎng)成動手整理的習(xí)慣,自己在家中學(xué)會整理書包及文具;三是培養(yǎng)規(guī)律的作息,學(xué)會使用小鬧鐘,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;四是培養(yǎng)孩子的表達能力,情緒上有任何問題要學(xué)會自我調(diào)節(jié)或找父母傾訴。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十五

為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)(20xx)41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,特制定活動方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。

(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)。

1.召開動員大會,成立宣傳小組。

為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:*。

副組長:**。

成員:****。

(二)組織實施階段(6月1日—6月15日)。

多渠道、多形式開展宣傳活動。

1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實驗幼兒園、仙游縣第二實驗幼兒園、仙游縣鯉中實驗幼兒園、仙游縣兒童活動中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動。

2.通過幼兒園led顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長分發(fā)宣傳單。

3.通過網(wǎng)站宣傳報道學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。

(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)。

在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十六

一、主題:

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

二、時間:

20__年5月20日――6月20日。

三、預(yù)備工作(5月20日――25日)。

1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基【20__】10號)等文件,領(lǐng)會宣傳月的精神。

2、組織全體教職工開預(yù)備會,制定方案。

四、宣傳工作(5月30日――6月20日)。

(一)教師宣傳工作。

1、梁園長講話:做好宣傳月的宣傳員。

(二)面向社會宣傳工作。

把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

(三)家長及社區(qū)宣傳工作。

1、匯演活動:慶“六一”文藝匯演活動。

全園以班級為單位,開展主題為“童心飛翔,快樂成長”的西烏??村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

2、宣傳單的傳發(fā)。

宣傳內(nèi)容圍繞著:國家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的家教方法。

宣傳內(nèi)容:圍繞著近期教育主題,展示幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。

4、各班家長q群主題話題討論。

各班以班級幼兒的年齡特點為依據(jù),向家長推薦一本好的教育讀物,并圍繞著讀后感展開討論。

5、大班開學(xué)幼小銜接系列活動。

體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學(xué),讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十七

為進一步推動“平安校園”建設(shè)和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展,根據(jù)根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20xx年“忠誠保平安利劍除黑惡”平安建設(shè)宣傳月系列活動的通知》(榕教安全〔20xx〕9號)的工作要求,我系決定3月份在全系組織開展為期一個月的“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設(shè)宣傳月系列活動。現(xiàn)根據(jù)我系實際情況制定活動方案如下:

以黨的十九大精神為指導(dǎo),健全完善商務(wù)系安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系,進一步深化平安校園創(chuàng)建,加強安全教育與管理能力建設(shè),建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)安全事故(件)能力,有效防范和遏制安全事故,確保師生平安和校園穩(wěn)定,堅持“以人為本”,從思想觀念、宣傳內(nèi)容、方式方法上不斷創(chuàng)新,積極營造濃厚的輿論氛圍,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀(jì)守法的自覺性,凝聚全社會力量,推動學(xué)校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設(shè)各項措施落實,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅強保障。

組長:

副組長:

成員:

1、利用新媒體宣傳黨和國家有關(guān)綜治工作的指導(dǎo)方針、政策及一系列的重要指示,促進方針、政策和指示深入校園。

2、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,宣傳開展“平安校園”創(chuàng)建活動的做法和經(jīng)驗。

3、對系部學(xué)生開展一次“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設(shè)主題宣傳教育活動。

4、積極開展整頓學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序活動,加強校園管理和治安防范工作。認(rèn)真、仔細地開展一次對全系安全情況的全面排查和整治工作,嚴(yán)防校園治安事件發(fā)生。

(一)準(zhǔn)備階段(3月初)。

1、制定細化方案。各系要根據(jù)本通知要求并結(jié)合本系實際,細化活動方案,要結(jié)合活動主題,組織設(shè)計、制作一批主題宣傳海報、標(biāo)語、彩頁和宣傳品,為宣傳月各項活動順利推進奠定基礎(chǔ)。

(二)實施階段(3月)。

2、開展平安校園系列宣傳報道。宣傳月期間,召開一次宣傳動員大會,出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠保平安利劍除黑惡為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災(zāi)、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關(guān)法律政策宣傳,營造良好校園氛圍。。要圍繞平安系部建設(shè)等方面成效挖掘整理宣傳報道材料,并存檔備查。

3、以宣傳欄、網(wǎng)站、微博微信公眾號、家長微信群、qq群為宣傳陣地,組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識和相關(guān)法律法規(guī),提高師生平安法治意識。

(三)總結(jié)階段(4月上旬)。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十八

為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)實施保育教育,進一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(甘教基二函?20xx?18號)要求,特制訂本活動方案。

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。

20xx年5月20日至6月20日。

深入貫徹落實《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長對幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點”教學(xué)。

1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和育兒的實踐經(jīng)驗,開展科學(xué)的保育保教活動;積極開展游戲、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比等活動,幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運用《指南》,徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。

2.向家長做好宣傳工作,開展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,向廣大家長宣傳《指南》,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,幫助家長正確理解《指南》的內(nèi)涵,提高科學(xué)育兒能力。

3.開展親子游戲活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。

4.結(jié)合“六一”慶?;顒?,家長配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。

5.在宣傳月活動期間,利用幼兒園的宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、微信、qq群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

1.動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段。制定宣傳月工作方案,召開相關(guān)會議,廣泛進行宣傳動員。

2.實施階段:5月25日至6月15日為實施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

3.總結(jié)階段:6月15日至6月20日為活動總結(jié)階段。

渭源縣田家河幼兒園。

二0一六年五月二十一日。

幼兒園平安校園宣傳活動方案篇十九

1、能分清衣服的正面和反面,會將衣服翻正、有序放入衣柜中。

2、通過主動探索、同伴學(xué)習(xí)等方式,尋找整理服裝的方法。

3、在游戲的情景中體驗成功的。

衣柜一個、幼兒服裝若干(開衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。

一、情景體驗,自如展現(xiàn)自己整理服裝的'能力。

1、“老師這里有很多衣服,誰愿意幫助老師把這些衣服疊整齊,放進衣柜里?”

2、幼兒自選一件服裝進行整理,并放進衣柜里。

二、經(jīng)驗分享,區(qū)分不同服裝正、反面,探尋翻正服裝、整理服裝的方法。

1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。

“你覺得這條褲子整理得好?為什么?”(沒有將褲子翻正、褲子是反的)。

“褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊,……)。

“這件開衫的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊,……)。

“這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊,……)。

2、師生共同探討將服裝翻正的方法。

“這些衣服都是反的,誰來想辦法把它們翻正呢?”

“怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進去,到褲腳處伸出手,抓住褲腳,將手從褲管里退出。)。

“我們可以用什么方法把它翻過來?”(自主探索將開衫和套頭衫翻正的不同方法。)。

3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。

“我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正,扣紐扣、拉拉鏈,疊整齊)。

三、動手實踐,自主嘗試翻正服裝的方法,并有序放入衣柜中。

1、幼兒整理服裝,并放進衣柜。

“老師這里還有一筐衣服,你們愿意幫助我嗎?”

“請小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進衣柜,再把原來放進衣柜的衣服檢查一下,看看這些衣服整理好沒有?!?/p>

2、幼兒相互檢查,體驗成功的快樂。

“請小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?

1、在日常生活中鼓勵幼兒每天自己穿脫衣褲、整理服裝。

2、在班級健康區(qū)設(shè)立”整理小衣柜“游戲,讓幼兒在游戲中練習(xí)整理服裝。

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