現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
以成功為話題篇一
常聽(tīng)老師說(shuō)，人貴在堅(jiān)持，貴在奮斗。任何一件事情只須不斷地努力奮斗，維持持之以恒的精神，那樣再困難的事都會(huì)迎刃而解。小小年齡的我在當(dāng)時(shí)還不懂這部分話包含的意思，可就在近期發(fā)生的一件事中我深深地領(lǐng)會(huì)到了這部分話的真的含義！
去年暑假的時(shí)候，母親怕我一個(gè)人在家太無(wú)聊，就讓我去興趣班學(xué)習(xí)小提琴。剛剛?cè)W(xué)習(xí)的時(shí)候，我特別地努力，也特別喜歡去小提琴班。每次學(xué)習(xí)回來(lái)后，我還會(huì)有模有樣地拉上一小段，盡管拉出的音色極不好聽(tīng)，甚至有的跑調(diào)和刺耳，但我還是會(huì)陶醉在其中。就如此，我學(xué)了一年多?？删驮诮谖液鋈粎挓┝耍幌朐偃ヅ鲂√崆?，連看一眼的心思都沒(méi)。星期六，母親讓我去練一會(huì)兒小提琴，在母親的命令下，我極不情愿地拿起琴走到窗戶邊，透過(guò)窗戶我看見(jiàn)別的小朋友在嬉戲玩耍，我愈加沒(méi)心思練了，整個(gè)下午我都時(shí)不時(shí)地看著窗外，根本沒(méi)好好練琴。到了去上課的時(shí)候，老師讓大家一個(gè)一個(gè)地拉琴，別的同學(xué)都很流利地拉出了曲子，只有我卻不知怎么樣是好，當(dāng)老師嚴(yán)厲地批評(píng)我沒(méi)好好練琴時(shí)，同學(xué)們的目光一下子就聚集到了我的身上，我感覺(jué)自己就像被火燒著了一樣，渾身發(fā)熱，我羞愧地低下了頭，恨不能有個(gè)地縫鉆下去。很不容易挨到下課，我匆匆忙忙地回家，一進(jìn)門(mén)就委屈地哭了，并把學(xué)習(xí)班的事情告訴了母親，這個(gè)時(shí)候母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“任何一件事，只有靠我們的努力奮斗才能獲得好的成績(jī)，才能得到其他人的認(rèn)可！”聽(tīng)了母親的話我下定決心，好好練琴。天天一吃完晚飯，我就會(huì)去訓(xùn)練小提琴，盡管有時(shí)站得腿麻了，有時(shí)拉得手疼了，連脖子都不聽(tīng)使喚了，但我還是繼續(xù)努力著。我相信，我肯定能拉出優(yōu)美的曲子來(lái)。一個(gè)月過(guò)后，我的努力沒(méi)白費(fèi)，我終于拉出了優(yōu)美的曲子，也得到了老師的認(rèn)可。我真的非常高興！
通過(guò)這件事，我知道了啥是努力奮斗，盡管努力的過(guò)程是艱難的，但是，我相信只須努力了，奮斗了，堅(jiān)持下去，就肯定會(huì)成功！
以成功為話題篇二
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的?！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯，這就是我最想聽(tīng)到的回答??！”
我成功了，成功是要付出代價(jià)的！
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作通過(guò)我長(zhǎng)跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。
以成功為話題篇三
成功，對(duì)當(dāng)前的我來(lái)說(shuō)，是遙不可及的，因此，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運(yùn)女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。我，一個(gè)十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。
至紗，在沒(méi)成功之前，我覺(jué)得是對(duì)的。發(fā)完草稿之后，我—遍又—遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我小心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒(méi)有了。發(fā)給老師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)再接再勵(lì)地努力，奮斗，可是，還是沒(méi)有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問(wèn)問(wèn)上天，我到底哪沒(méi)有做好？是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。我渴望成功的心情越來(lái)越迫切了，但是，我無(wú)法實(shí)現(xiàn)，成功，離我是否只有一步之遙？還是有千里路程？我都一無(wú)所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，因此，我渴望成功。
成功，你就像一朵絢麗的火花，吸弓|著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯(cuò)覺(jué)。
以成功為話題篇四
以每個(gè)人都有自己的喜愛(ài)和愛(ài)好，而我，因?yàn)槲易约旱膼?ài)好，它就是折紙。眾所周知，折紙?zhí)貏e需要?jiǎng)邮帜芰?，可能你的稍有一點(diǎn)不慎就會(huì)影響你折出來(lái)東西的美觀，但那天我竟然攻破了我有史以來(lái)的折紙難題。
那一天，我呆在家里閑著無(wú)聊折紙。折了一會(huì)兒，突然就感覺(jué)沒(méi)有什么意思了，而且折出來(lái)的東西根本就沒(méi)有什么用，還不如那些難度高但是實(shí)用的東西呢。為了能把折出來(lái)的東西便實(shí)用，我開(kāi)始思來(lái)想去，終于，我決定了還是給媽媽折一個(gè)“化妝品專用盒”吧！
為了給媽媽折這個(gè)“化妝品專用盒，”我拿出來(lái)了好多個(gè)鞋盒，這些都是為了以防萬(wàn)一。可萬(wàn)一我折的不好看，那可怎么辦？所以我一定要盡量保持它的美觀。
好啦，現(xiàn)在就開(kāi)始動(dòng)手做吧。我首先拿出來(lái)一個(gè)鞋盒，開(kāi)始左裁剪一下，右裁剪一下。不一會(huì)兒，在我的努力工作下，做出來(lái)了一個(gè)大概的輪廓。這時(shí)候就需要派出來(lái)我們的剪刀啦，就在我快要完工的時(shí)候，“呀！完了，我竟然把這邊給剪了呀。唉，只能重做了?！本瓦@樣，我又開(kāi)始重做了一個(gè)。就當(dāng)我快要成功的時(shí)候我突然因?yàn)樽呱窳耍岩粋€(gè)重要的地方剪了?！安恍胁恍校@個(gè)也不能要?！苯K于在我做第三個(gè)時(shí)，我吸取了第一次和第二次的教訓(xùn)，開(kāi)始專心致志裁剪，不讓他出一點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒，一個(gè)精美的“化妝品專用盒”就出來(lái)了?！鞍Γ医K于成功了?！蔽也亮艘话杨^上的汗，開(kāi)心地說(shuō)。
接下來(lái)就是一個(gè)隆重的送禮。我把這個(gè)精美的“化妝品專用盒”給媽媽，媽媽一看便心生喜歡，我興奮的朝爸爸挑了挑眉，說(shuō)：“嘿，我成功了。”
以成功為話題篇五
在生活中，許多人對(duì)成功有不同的看法。而我最看重的是愛(ài)因斯坦的那句話：成功=百分之99的勤奮和百分之一的天分。這是成功的真理！
鏡頭一。
發(fā)明家愛(ài)迪生在工作室里嘗試燈心發(fā)電合適的材料。已經(jīng)試了幾百種組合了，可是還沒(méi)有成功讓電燈亮起來(lái)，工作室的同事勸說(shuō)這不可能的，別再研究了，可是愛(ài)迪生就不信。他把可能成功發(fā)電的1000中材料都找過(guò)來(lái)一種一種地試，整整試了三個(gè)月，終于，世界上第一盞燈亮了起來(lái)。再這三個(gè)月里，除了吃飯、喝水這些必要的事之外，他一刻不停的研究。干了整整三個(gè)月，功夫不負(fù)有心人，終于結(jié)出勝利的果實(shí)。
鏡頭二。
世界聞名的鋼琴家朗朗能有現(xiàn)在這樣的名聲，是因?yàn)樗谛r(shí)候就已經(jīng)愛(ài)上了鋼琴！他的父母花了一大筆錢(qián)買(mǎi)了一架二手鋼琴給他彈。朗朗一下子就便愛(ài)上了鋼琴，他答應(yīng)父母每天練七八小時(shí)的鋼琴。說(shuō)得容易可做起來(lái)很難。朗朗只練了一天就不想練了，可是他想父母愿意為我付出，我也要讓他們以后過(guò)上幸福的生活。于是，他每天堅(jiān)持練七八個(gè)小時(shí)的鋼琴，從不間斷。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終成為了一名舉世聞名的鋼琴家。
鏡頭三。
劉翔熱愛(ài)跨欄跑，而他也有天分。于是他輕輕松松進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，他就開(kāi)始放松了，想盡一切辦法休息。他的教練對(duì)他很擔(dān)憂，對(duì)他說(shuō)人外有人，山外有山。劉翔不信，教練安排了一場(chǎng)比賽，果然，他得了最后一名。從此，他刻苦練習(xí)，終于成了世界第一！
成功從來(lái)都不是靠天分，是靠勤奮。所以記住成功=99的勤奮加上1的天分。
以成功為話題篇六
我們經(jīng)常會(huì)想如何成功，但是又有多少人想過(guò)，行動(dòng)起來(lái)才是成功的第一步呢？只有行動(dòng)了起來(lái)，才有可能成功，就比如一位偉大的女作家。
這位女作家就是海倫?凱勒，她從小便雙目失明，兩耳失聰，但是她并沒(méi)有放棄，她在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，學(xué)習(xí)字母。她努力地讓自己變成一個(gè)不平凡的人，她可以放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，但是她并沒(méi)有這么做，她憑著自己的努力，寫(xiě)出了許許多多不朽的名著。
大家都知道達(dá)?芬奇這個(gè)人吧，他是歐洲著名的畫(huà)家。但是達(dá)?芬奇的成就不是白白得來(lái)的，也是通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明的。達(dá)?芬奇從小便喜歡美術(shù)，于是他的爸媽便給達(dá)?芬奇找了一個(gè)老師教他畫(huà)畫(huà)，老師來(lái)了之后，一直都讓達(dá)?芬奇畫(huà)蛋。畫(huà)了幾天后，老師見(jiàn)到達(dá)芬奇，有點(diǎn)不耐煩了，于是對(duì)達(dá)?芬奇說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道1000個(gè)蛋中從來(lái)也沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的，所以要下苦功不可?！睆拇耍_(dá)?芬奇認(rèn)真地練習(xí)素描，終于創(chuàng)作出了不少不朽的名畫(huà)。比如著名的蒙娜麗莎，就是出自達(dá)?芬奇之手。
瓦特為了發(fā)明蒸汽機(jī)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但是他毫不泄氣，依然努力的發(fā)明改善，終于創(chuàng)造了世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)。
所以，我們?nèi)绻氤晒?，必須先行?dòng)，不要光紙上談兵，要經(jīng)歷磨難才能獲得成功！
以成功為話題篇七
它是什么?有些人會(huì)說(shuō)成功就是金錢(qián)和權(quán)力。這的確是成功，但不是人生中最大的成功。
有一個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn)。他是勤勞的，勤勞的，富有的。但是他有一個(gè)愛(ài)好，那就是，他喜歡打麻將。他每次去打麻將，總是輸也不會(huì)贏。每次他輸了很多錢(qián)，他的家人都會(huì)批評(píng)他，朋友也會(huì)排斥他，但他打麻將后總是很開(kāi)心。他周圍的人都很困惑，問(wèn)他:“你每天都輸麻將，你的家人和朋友都恨你?！蹦銥槭裁凑於己芸鞓?lè)?”他只是笑了笑，沒(méi)有回答。很多人說(shuō)他是個(gè)失敗者。
起初，我認(rèn)為這個(gè)人是一個(gè)失敗者，但聽(tīng)了一句名言后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是一個(gè)非常成功的人。
俗話說(shuō):真正的成功是用自己的方式生活。
因?yàn)檫@種生活是他的愛(ài)好，可以說(shuō)，他真的不能得到金錢(qián)和權(quán)力，但他可以得到幸福，他喜歡這種生活!
我們的生活是我們自己的。我們應(yīng)該用自己的方式度過(guò)一生，做一個(gè)成功的人。
以成功為話題篇八
古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí)，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。
每個(gè)人都想獲得成功，不論是重大的還是不起眼的，但每個(gè)人在成功之前都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，因此有很多人面對(duì)挫折而屈服，面對(duì)困難而低頭，從此一蹶不振，與成功無(wú)緣了。那么，成功到底有多難，真的就可望而不可及嗎？當(dāng)然并非如此。回首歷史，放眼中外，成功的例子舉不勝舉，就是在我們身邊獲得成功的人也不少??！我覺(jué)得，在走向成功的過(guò)程中，微笑起著重要的作用。
a
她，一個(gè)很丑的孩子，連做夢(mèng)都想變得漂亮起來(lái)。有一天，爺爺對(duì)她說(shuō)：“只要你微笑著做滿一千件好事，精靈就可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望?！睆拇艘院螅嬲\(chéng)地待人，在微笑中幫助一個(gè)又一個(gè)有困難的人走出了困境，她感到無(wú)比快樂(lè)與幸福。長(zhǎng)大后的某一天，她站在鏡子面前，發(fā)現(xiàn)自己果然變美了——雖然容貌未變，但臉上那充滿快樂(lè)、自信的微笑，確實(shí)使她顯得很可愛(ài)。她成功了。
b
她，一個(gè)剛畢業(yè)的年輕姑娘，被分配到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。第一天上課，孩子們又吵又鬧，她氣得哭了。老校長(zhǎng)告訴她，她還缺少一種老師的氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，與同學(xué)共同討論，而且始終保持著一種和藹可親的神態(tài)——微笑。一年后的她，講課生動(dòng)熟練，儀態(tài)大方，微笑的臉上洋溢著善意與友好。教師節(jié)那天，她收到了一張賀卡，上面寫(xiě)著：“敬愛(ài)的老師，你是我們最年輕最好的老師，我們愛(ài)您！”她再一次哭了，感動(dòng)得哭了。她也成功了。
以成功為話題篇九
早晨，明媚的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，不時(shí)透過(guò)葉子觀望著什么。
本應(yīng)該在家中享受空調(diào)的我，現(xiàn)在卻在登山。我看了看這山，山中只有一條小路，小路被樹(shù)林襯托著，顯得格外幽靜。我走向小路，小路全是階梯。我想：爬上山應(yīng)該很累吧。于是，大家想找其它路，可只有這條小路呀。
于是，我們都踏上了小路。我緩緩地走著，可姐姐已經(jīng)把我甩在了后頭。于是，我加起速來(lái)。走呀走，看見(jiàn)兩側(cè)全是樹(shù)，似乎滿眼全是樹(shù)木，似乎走不出這一片樹(shù)木。
中午也悄悄地來(lái)了，太陽(yáng)也散發(fā)出那灼熱的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不烘烤著大地。
我的腿雖然還有力，但已經(jīng)汗如雨下了，熱的我不可開(kāi)交呀！我走了一會(huì)，坐一會(huì)兒，讓身體保持正常，以免累得氣喘吁吁，沒(méi)了力氣。
我好不容易爬到了半山腰。累得我已是喘不過(guò)氣來(lái)了。姐姐見(jiàn)后，便笑著：“才到一半，你怎么就累成這樣呢！”于是，強(qiáng)行拉著我的肩膀繼續(xù)走。
在我的堅(jiān)持下，終于，我登上了山頂，真讓人激動(dòng)。
山頂那明媚的陽(yáng)光照在臉上，如泉流入干涸的心靈，成功真好！
以成功為話題篇十
一天我放學(xué)回家，剛走到樓梯口就聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的口琴聲，那口琴聲一會(huì)兒如小河流水，一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰，甭提多好聽(tīng)了。我三步并作兩步跑回家，原來(lái)是爸爸在吹口琴。
晚上我做完作業(yè)，心里突然產(chǎn)生了一種學(xué)口琴的念頭，對(duì)！就讓爸爸教我吹口琴。
我想對(duì)爸爸表達(dá)我想學(xué)口琴的愿望，只是心里沒(méi)底，不知道能不能學(xué)會(huì)？爸爸看出了我的顧慮，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)一件東西不會(huì)很難，只要你掌握其中的要領(lǐng)和技巧，再加上恒心，我想你一定能學(xué)會(huì)！”
爸爸先對(duì)我講解口琴的結(jié)構(gòu)，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法，爸爸講得頭頭是道，我聽(tīng)得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不聽(tīng)我使喚，總是跟我作對(duì)，該高音成低音、該吹氣成吸氣，累得我是口干舌燥，滿眼金花，大汗淋漓?！霸趺磿?huì)這么難學(xué)呀？”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。
爸爸似乎看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一口吃個(gè)餅、一鍬挖口井這句話嗎？不管學(xué)做什么樣的事，循序漸進(jìn)很重要！”我聽(tīng)了面紅耳赤?！笆茄?，爸爸的話不無(wú)道理，何況是學(xué)吹口琴呀，學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？”我暗暗下定決心，一定學(xué)會(huì)吹奏口琴，而且比爸爸吹得還要好！
后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)和我的“努力”下，我吹奏口琴那真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一天一個(gè)樣，一天比一天好，我成功了！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)吹奏口琴，我似乎懂得了很多很多。
以成功為話題篇十一
有夢(mèng)想的人才懂得享受生命。
有目標(biāo)，人生才會(huì)精彩；有夢(mèng)想，人生才會(huì)有希望。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他的人生一定是乏味平凡的，但如果她懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想，并奔著這個(gè)夢(mèng)想努力前行，那他的人生必定絢麗和充實(shí)。
海倫凱特雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從讓人同情默默無(wú)聞的小姑娘變成全世界尊敬的女強(qiáng)人。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她。她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍?？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物。僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最絢麗的色彩。夢(mèng)想的力量是偉大的！
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值人深思的距離。
盡管夢(mèng)想有時(shí)候不切實(shí)際，但很多時(shí)候，你只要勇于奮斗，說(shuō)不定不可能也會(huì)成為可能。那時(shí)候，你便成功了，因?yàn)樵趭^斗路上，你始終都帶著夢(mèng)想前行。
讓我們帶著夢(mèng)想去成功吧！中途路上一定要努力、勤奮，哪怕有挫折也好，只要你堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，一定會(huì)駛向終點(diǎn)的！
以成功為話題篇十二
在快樂(lè)的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是我收獲了成功。
六歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我總是偷懶，每次練琴時(shí)都要讓媽媽在旁邊催著才能彈幾首曲子。
有一天，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要開(kāi)大型音樂(lè)會(huì)了，回去把你們要表演的曲目練的會(huì)背彈?！被氐郊遥揖烷_(kāi)始練習(xí)演出的曲目，可每當(dāng)我不看譜子背彈的時(shí)候，總有幾個(gè)音符彈不準(zhǔn)，我有些不耐煩了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，多彈幾遍總是會(huì)彈好的。”在媽媽的鼓勵(lì)下我一遍又一遍的練習(xí)，終于會(huì)背彈了。
第二天，音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了，我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺(tái)表演時(shí)，我的腿一直在抖，心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開(kāi)始彈了，我一緊張譜子全都忘了，“老天呀，救救我吧?！蔽以谛睦镏钡睾?。這時(shí)，吳老師在后臺(tái)對(duì)我喊道：“加油、加油！”我看了看臺(tái)下的觀眾，又看了看旁邊的同伴們，同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻，我的心一下放松了許多，就悠著彈了下來(lái)。最后，我沒(méi)想到贏得了大家熱烈的掌聲。演出結(jié)束，我大聲地喊：“我成功了！”
失敗是成功之母，只要大家不輕易放棄，就能成功！
以成功為話題篇十三
《后漢書(shū)·廣陵思王荊傳》中說(shuō)：“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)?！本\(chéng)能感動(dòng)天地，即便是堅(jiān)硬的金石也能一分為二。
真誠(chéng)是一個(gè)人一生的必要，假如沒(méi)它就像氣勢(shì)磅礴，波瀾壯闊的大海，霎時(shí)間風(fēng)平浪靜，那海浪再也沒(méi)雄偉的出現(xiàn)過(guò)，變得平淡無(wú)味。所以一個(gè)人假如失去了真誠(chéng)，那樣這個(gè)人的生活不會(huì)多姿多彩，只能黯淡無(wú)光。
大家老師說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事：?jiǎn)T工喬治·伯特，用他的品德接待了威廉老夫婦，從而打動(dòng)了他們使喬治的運(yùn)勢(shì)有了轉(zhuǎn)變。作者了解了：盡量真誠(chéng)地幫更多的人取得成功，成功就會(huì)來(lái)伴隨你。
真誠(chéng)如金，又勝于金；真誠(chéng)如水，又清于水。
在日常，也有很多人用他們的真誠(chéng)、善良、樸實(shí)從而改變了他們我們的運(yùn)勢(shì)。
在1998年上映的《中央車站》中，一個(gè)名叫文尼西斯的小孩子，而成了家喻戶曉的明星，它的一生是磕磕絆絆走來(lái)的，他自幼無(wú)父無(wú)母，是一個(gè)孤兒，天天和一群流浪兒一塊生活，以擦皮鞋為工作，生活十分困苦，直到那一天，導(dǎo)演沃爾特來(lái)到文尼西斯擦鞋的地方，他剛走幾步文尼西斯就問(wèn)他用擦皮鞋嗎？他回答不需要，可是文尼西斯又問(wèn)他能不能借點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)面包，這個(gè)時(shí)候他發(fā)現(xiàn)他非常像他要找的男主演，便把錢(qián)給了他，還告訴他明天去他的辦公室。第二天，沃爾特見(jiàn)他來(lái)了后十分吃驚，他不但把錢(qián)還了，還帶來(lái)了他的一群好朋友，但是沃爾特沒(méi)選別的小孩，只選了文尼西斯，由于他的善良誠(chéng)實(shí)。從此文尼西斯成了一個(gè)明星。
以成功為話題篇十四
成功，是每個(gè)人心中都?jí)裘乱郧蟮?，人們都希望自己能在某一方面有一番成就，有人希望自己很有?cái)，在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云;有人希望自己很有勢(shì)，在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才，成為一方學(xué)術(shù)界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的過(guò)著這一生，默默無(wú)聞。但做人就應(yīng)有自己的一番成就，人生只為成功而來(lái)，誰(shuí)也不希望自己有一個(gè)失敗的一生。
我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，青壯年時(shí)便游歷全國(guó)各地，以接觸社會(huì)、一會(huì)民情、考察史記，受了不少苦。同時(shí)，他還向當(dāng)時(shí)的著名學(xué)者董仲舒、孔安國(guó)及父親司馬談學(xué)習(xí)各種知識(shí)。正當(dāng)司馬遷專心著作時(shí)，發(fā)生了李陵事件，司馬遷說(shuō)話直言，觸怒了皇帝，未免一死，忍受了世間最殘酷的腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發(fā)奮讀書(shū)，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學(xué)家、史學(xué)家。
哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠，陳景潤(rùn)為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識(shí)，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發(fā)明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數(shù)學(xué)家。
每個(gè)人的一生或許都不同于別人，但每個(gè)人的一生都會(huì)有精彩與機(jī)遇，我們不能默默無(wú)聞地過(guò)完這一生，應(yīng)去追逐自己的成功道路，使自己有著自己的人生價(jià)值，我們只為成功而來(lái)，絕不失敗而歸!
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